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    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)

    時間:2025-05-25 作者:XY字客

    實(shí)習(xí)鑒定的內(nèi)容包括對實(shí)習(xí)生的工作態(tài)度、工作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面進(jìn)行評價。希望以下實(shí)習(xí)鑒定范文能為實(shí)習(xí)生們在撰寫實(shí)習(xí)鑒定時提供一些參考和幫助。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇一

    實(shí)習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會計(jì)憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早煺,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

    除了做好被安排的各項(xiàng)工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的`其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時候得知塬來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎幺和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

    剛開始去實(shí)習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇二

    會計(jì)行業(yè)是需求量大的行業(yè),會招收一些實(shí)習(xí)生來公司會計(jì)人員的需求。下面是本站小編為大家整理的會計(jì)師事務(wù)所。

    希望對大家有所幫助。

    實(shí)習(xí)讓我成長,知道了足夠的耐心和細(xì)心是做好財(cái)務(wù)會計(jì)工作的保障。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,出現(xiàn)數(shù)字疲勞,以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急,越急越錯,這就形成了惡性循環(huán)。后來意識到做任何事情都應(yīng)該平心靜氣,仔細(xì)研究,用心積累經(jīng)驗(yàn),才能提高效率。因此,做賬切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

    在工作中還應(yīng)該勤學(xué)好問,真誠待人。會計(jì)部門是單位的核心部門,對下要手機(jī)會計(jì)信息,對上要匯報會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,這是一個相互交流,相互合作,相互依存的關(guān)系。作為會計(jì)人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),真誠待人。在工作中要不斷積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)法律知識和會計(jì)準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,掌握最新的會計(jì)要領(lǐng)、法律以及稅法規(guī)定,實(shí)現(xiàn)社會價值、個人價值和企業(yè)價值。

    在此次的實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以前我總以為自己的會計(jì)理論知識比較扎實(shí),正如所有工作一樣掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢就行了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計(jì)其實(shí)更加講究的事實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開實(shí)踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁,原來會計(jì)工作就需要平心靜氣,細(xì)心和耐心。我會更加努力的通過不斷的實(shí)踐來彌補(bǔ)自身的不足,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!

    會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上學(xué)得都只是紙上談兵,只有通過實(shí)踐才能體現(xiàn)會計(jì)的真正價值。

    掌握會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種會計(jì)知識,而且還要認(rèn)真積極地參加各種會計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。而且實(shí)習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,通過實(shí)習(xí)不僅打開了我們的視野,還增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。

    在短暫的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)會計(jì)真的不是我想的那么簡單,理論跟實(shí)踐簡直就是兩個不同的概念,還記得第一次做賬時的窘?jīng)r,師傅給我抱來一大堆的原始單據(jù),讓我自己試著去做憑證,但系一看到那些單據(jù),我完成不知道從何入手,一大堆的發(fā)票,一大堆的銀行回單,還有一些不知名的單據(jù),面對這些既熟悉有陌生的東西一整天,心里還是沒有底。一天做下來的憑證還不到三分之一,而且有一半是錯的,最后還是在同事的協(xié)助下,才能勉強(qiáng)地完成工作。再來就是登帳,還是一樣的一波三折。就是這兩件看似簡單的工作,我才深刻地明白到理論只是一個薄弱的基礎(chǔ),只有通過實(shí)習(xí)才能成為一名合格的會計(jì)人員。

    在本次的實(shí)習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手能力,還對財(cái)務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。同時充分認(rèn)識到自己的不足,對很對基礎(chǔ)性的知識還不是很肯定,需要重新回顧理論學(xué)習(xí)。會計(jì)是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,這就要求會計(jì)人員細(xì)致、耐心,所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

    實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,通過這次的實(shí)踐我深刻地體會到了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,兩者缺一不可,只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。

    眼間將跨過一個月得試用期,在這一個月里雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以及行政部的要求,現(xiàn)將這一個月以來做如下簡要幾點(diǎn):

    一、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹立良好的職業(yè)道德。

    在工作中,自己按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措的要求,在工作中要能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、顧全大局,以新會計(jì)法為依據(jù),遵紀(jì)守法,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行會計(jì)。

    崗位職責(zé)。

    一絲不茍忠于職守盡職盡責(zé)的工作工作上踏實(shí)肯干。

    二、認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》。

    進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計(jì)檔案的管理等。根據(jù)部門的指示,對xx公司會計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。按規(guī)定時間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報表,及時申報各項(xiàng)稅金。

    三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。

    收支管理是一個單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,我們建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。

    四、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理。

    單位預(yù)算是機(jī)關(guān)完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要保證,也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好政府辦的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)政府辦的發(fā)展實(shí)際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

    新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇三

    實(shí)習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會計(jì)憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

    剛開始去實(shí)習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什幺,怎幺干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過叁月多月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多。

    此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什幺,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇四

    日記。

    賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

    對于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限,不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在時間中,體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。

    總之,這兩個月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

    在這次短短兩個多月的實(shí)習(xí)過程中,我先后在工程審計(jì),房建審計(jì)和財(cái)務(wù)審計(jì)三個部門實(shí)習(xí)。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計(jì),蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計(jì)招投標(biāo)會議,徐州電廠工程審計(jì)。雖然前兩個部門的審計(jì)工作不是我的專業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強(qiáng)了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。

    初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因?yàn)橄四且粚由瑁议_始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復(fù)雜的工作(對我來說),經(jīng)常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續(xù)進(jìn)行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

    在以上兩個部門實(shí)習(xí)后,單位領(lǐng)導(dǎo)又安排我到了財(cái)務(wù)審計(jì)部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊(duì)的何老師等另外幾人一起,參與了中國藥科大學(xué)制藥廠,江蘇交通廣播網(wǎng),南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計(jì)底稿的整理工作,獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實(shí)際情況相結(jié)合,進(jìn)而加強(qiáng)對會計(jì)、審計(jì)的理解,更好的熟悉整個審計(jì)的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。

    在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。對有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際知識。認(rèn)識到要做好工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

    通過在職的兩個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

    三、

    實(shí)習(xí)總結(jié)。

    以上就是我整個實(shí)習(xí)過程,俗話說:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了自己、為單位的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

    不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。在實(shí)踐的過程中難免會有疲乏勞累,但是在實(shí)踐之后我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。我相信,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,這對我來說是人生中的一大筆財(cái)富。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇五

    今年寒假,我在海南省三亞市恒譽(yù)會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了審計(jì)實(shí)習(xí),這是我第一次在會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行課程實(shí)習(xí)。在這短短的一周當(dāng)中,我從對會計(jì)師事務(wù)所的一無所知,到對事務(wù)所的審計(jì)工作有了一定的了解,從一個什么都不會做的實(shí)習(xí)生,到能為所里做一些力所能及的工作,我覺得自己成長了許多。

    我是在年后開始聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位。2月7日,我給三亞市的各個會計(jì)師事務(wù)所打電話。開始的幾個事務(wù)所都說剛過完年,業(yè)務(wù)不多,不需要實(shí)習(xí)生,或者是說實(shí)習(xí)生已經(jīng)很多,不再招人了。當(dāng)我打給恒譽(yù)會計(jì)師事務(wù)所的時候,是一個姐姐接的電話,她說可以幫我問問所長。我很興奮,終于有希望了!所長說我可以帶上簡歷下午去面試。

    那天下午我很早就去了,上午接電話的那個姐姐給我倒了一杯水,讓我可以先看看報紙。到了三點(diǎn)鐘,進(jìn)來了一個個子不高的大叔,那個小吳姐姐說他就是所長,我跟著進(jìn)了辦公室,遞上了我的簡歷。所長看了看,跟我簡單解釋了一下事務(wù)所所承擔(dān)的業(yè)務(wù)都有哪些,然后說我第二天可以來實(shí)習(xí),還給我安排了一位“師傅”——慧芳姐,我以后就跟著她,讓她給我安排任務(wù)。我就這樣開始了我的事務(wù)所實(shí)習(xí)。

    海南恒譽(yù)會計(jì)師事務(wù)所注冊資本30萬,現(xiàn)有注冊會計(jì)師12人,注冊資產(chǎn)評估師5人,現(xiàn)有的工作人員共21人。主要承擔(dān)的業(yè)務(wù)可從事財(cái)務(wù)審計(jì)、資產(chǎn)評估、辦理企業(yè)合并分立清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù)、注冊資本驗(yàn)證、基本建設(shè)年度財(cái)務(wù)決算審計(jì)、財(cái)會人員培訓(xùn)、代理記賬等多種業(yè)務(wù),是本市一個中等規(guī)模的事務(wù)所。

    開始的幾天,慧芳姐讓我先看一下他們做的審計(jì)工作底稿。審計(jì)工作底稿是審計(jì)證據(jù)的載體,是注冊會計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)過程中形成的全部審計(jì)工作紀(jì)錄和獲取的資料。包括注冊會計(jì)師在制定和實(shí)施審計(jì)計(jì)劃時直接編制的、用以反映其審計(jì)思路和審計(jì)過程的工作紀(jì)錄,審計(jì)工作的全部內(nèi)容是注冊會計(jì)師形成審計(jì)結(jié)論、發(fā)表審計(jì)意見的直接依據(jù)。審計(jì)業(yè)務(wù)有一定的連續(xù)性,同一被審計(jì)單位前后年度的審計(jì)業(yè)務(wù)具有眾多聯(lián)系或共同點(diǎn),審計(jì)工作底稿對未來的審計(jì)業(yè)務(wù)具有參考備查價值。審計(jì)工作的整個過程就反映在工作底稿中。如果能把工作底稿看明白,那就能理解審計(jì)是怎樣完成的了。

    以前年度的審計(jì)工作底稿要整齊的裝訂,然后裝在牛皮紙盒子里。大部分企業(yè)單位的工作底稿很厚,要訂成2—4本,一些事業(yè)單位如小學(xué)醫(yī)院的審計(jì)工作底稿就是一本。審計(jì)工作底稿包括七個部分,一、初步業(yè)務(wù)活動工作底稿,二、風(fēng)險評估工作底稿,三、進(jìn)一步審計(jì)程序工作底稿,四、其他項(xiàng)目工作底稿,五、業(yè)務(wù)完成階段審計(jì)工作,六、實(shí)質(zhì)性程序工作底稿,七、附錄。

    審計(jì)工作底稿是審計(jì)人員記錄審計(jì)工作的軌跡,審計(jì)證據(jù)是被審計(jì)單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個審計(jì)過程所需要的審計(jì)證據(jù)是不同的。例如關(guān)于庫存現(xiàn)金,核對現(xiàn)金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應(yīng)收款采用了替代測試,后面要附上記賬憑證的復(fù)印件。資本公積對企業(yè)至關(guān)重要,也是經(jīng)常容易出現(xiàn)問題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據(jù)和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補(bǔ)充報單。還有要附上一些許可證的復(fù)印件,比如“瓊海大興實(shí)業(yè)投資有限公司”以房地產(chǎn)開發(fā)和旅游項(xiàng)目為主營項(xiàng)目,那么就要附上房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)暫定資質(zhì)證書,建設(shè)用地規(guī)劃許可證,稅務(wù)登記證,公司章程,在涉及到某個審計(jì)期間簽訂了合同時,要有設(shè)備合同復(fù)印件等等。

    在看審計(jì)工作底稿的過程中,我也只能是從表面的層次上去了解某個程序需要的證據(jù),知道他們之間存在著相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系。但是如果讓我去決定某個程序到底要查哪些證據(jù),我就不知從何下手了。這需要清楚的了解審計(jì)準(zhǔn)則,也需要實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

    開始的這幾天,我大部分的時間是在看工作底稿。剛剛過完年,每天來的客戶非常少。其實(shí)是否有客戶也與被審計(jì)企業(yè)的注冊時間有關(guān)。事務(wù)所還承擔(dān)著審計(jì)局給的工作,為各行政事業(yè)單位進(jìn)行驗(yàn)資。事務(wù)所對行政事業(yè)單位的審計(jì)軟件是審計(jì)局自己研發(fā)的一個小軟件。我?guī)椭≡S姐姐錄入三亞市各中小學(xué)的固定資產(chǎn)的信息。包括固定資產(chǎn)的類別,存放地點(diǎn),原值,折舊,凈值。行政事業(yè)單位不用計(jì)提折舊,因此只要是在用的,原值和凈值永遠(yuǎn)相等。之后要把匯總得到的固定資產(chǎn)凈值總額與該事業(yè)單位當(dāng)期的資產(chǎn)負(fù)債表的固定資產(chǎn)數(shù)額進(jìn)行核對,如果想等就證明正確了。有兩次我錄入的錯誤了,原因是我沒有看到備注里面的“已停用”,都當(dāng)成在用的輸了進(jìn)去,結(jié)果對不上。我對了好幾遍找不到原因,還是小許姐姐發(fā)現(xiàn)的這個問題。其實(shí)這不是很復(fù)雜的工作,需要的是耐心和細(xì)心,因?yàn)榇罅康臄?shù)據(jù)發(fā)生一點(diǎn)錯誤就會“前功盡棄”。

    到了第五天,有一家名為“北狼房地產(chǎn)”的公司注銷,要對他們的資產(chǎn)負(fù)債表進(jìn)行審計(jì),出具一個報告。事務(wù)所的資深注冊會計(jì)師阿孫叔負(fù)責(zé)這個業(yè)務(wù)。我?guī)退麖?fù)印各種票據(jù),像記賬憑證、銀行對賬單、收款憑證等等。我以前沒有用過復(fù)印機(jī),大學(xué)生會計(jì)實(shí)習(xí)周記,慧芳姐說按那個鍵就可以了。我開始的時候做的很慢,尤其是幾張小的收款憑證要印在一張紙上,比較麻煩。阿孫叔比較嚴(yán)厲,他就很著急說為什么還沒有印好。我知道他說的對,本來我就是做的慢嘛。在印一張對賬單時,原件本身就很淺,慧芳姐教我怎樣加深顏色。后來我印的熟練了許多。一般他們有什么要復(fù)印的就由我來印。

    在這一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我做的工作比較零散,但就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我了解到了在事務(wù)所工作是怎樣一種狀態(tài),也讓我對審計(jì)工作有了一個直觀的了解。這是我第一次在事務(wù)所工作,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會對我以后的求職和工作有幫助的。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇六

    7月26日,在xxx會計(jì)師事務(wù)所為期兩周的實(shí)習(xí)于這天告一段落,在這段時間里,我主要進(jìn)行了如下資料的實(shí)踐工作。

    一、向會計(jì)師了解審計(jì)程序,學(xué)習(xí)審計(jì)工作底稿的編制。

    由于7、8月份是報表審計(jì)工作的淡季,年報審計(jì)工作一般已經(jīng)結(jié)束,半年報的審計(jì)業(yè)務(wù)較少,因此在實(shí)習(xí)期間未曾實(shí)際經(jīng)歷報表的審計(jì)工作。但透過與注冊會計(jì)師們的交談及對審計(jì)工作底稿的翻閱,我對審計(jì)業(yè)務(wù)的過程有了一個更具體更深刻的認(rèn)識。

    實(shí)際操作中,審計(jì)業(yè)務(wù)的程序如下:

    (一)準(zhǔn)備階段。

    1、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

    2、審計(jì)前,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時須準(zhǔn)備的資料。

    出外勤的前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先詢問一下單位的會計(jì)記賬狀況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好審計(jì)的場所。

    3、由被審計(jì)單位事先帶給有關(guān)資料;審計(jì)資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗(yàn)資報告、上年度審計(jì)報告、企業(yè)所得稅申報表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負(fù)債表,原始憑證上,記賬憑證等。這些都要取得原件,要將復(fù)印件或原件在后續(xù)程序中歸檔。

    4、制定審計(jì)工作方案,并由負(fù)責(zé)人分配任務(wù)。

    (二)實(shí)施階段

    1、召開審計(jì)準(zhǔn)備會議,明確審計(jì)意圖;審計(jì)當(dāng)天,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會開個會,使各成員都明白審計(jì)目的,和審計(jì)中需要注意的問題。

    2、與被審計(jì)單位管理層,財(cái)務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通,了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制狀況。

    3、檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度,確定財(cái)務(wù)報告層次及認(rèn)定層次的風(fēng)險狀況并根據(jù)對風(fēng)險的判定狀況制定進(jìn)一步審計(jì)程序;透過在公司審計(jì),發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。

    4、查閱有關(guān)文件及會計(jì)資料,審查會計(jì)憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動狀況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,并帶給必要的工作條件。

    對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。對有問題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司帶給有關(guān)證明文件等。

    5、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,編寫審計(jì)工作底稿,對需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。

    對于需要獲得完整,適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以得出審計(jì)結(jié)論的科目,進(jìn)行現(xiàn)場盤點(diǎn),向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行,國家機(jī)關(guān)函證,根據(jù)實(shí)質(zhì)性程序的狀況對相關(guān)認(rèn)定進(jìn)行評估。

    審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和資料來編寫,保證審計(jì)底稿的完整,清晰。證據(jù)務(wù)必充分。

    (三)審計(jì)報告階段

    1、分析、整理、復(fù)核審計(jì)工作底稿;由于事務(wù)所的審計(jì)客戶所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)辍;氐剿镌俜治觥⒄砉ぷ鞯赘濉?/p>

    2、撰寫審計(jì)報告初稿,并提交討論審核后定稿;透過審計(jì)底稿,寫審計(jì)報告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。

    3、審計(jì)報告初稿送被審計(jì)單位征求意見,被審計(jì)單位有異議的即時告訴審計(jì)單位;所里初稿定了時,要就初稿資料征求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調(diào)。

    4、審計(jì)小組對被審計(jì)單位回到的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報告;審計(jì)小組綜合被審單位意見,對審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查。

    5、按照客觀公正、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報告,同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計(jì)單位,由被審計(jì)單位簽收。

    6、對審計(jì)結(jié)果的落實(shí)狀況進(jìn)行回訪、后續(xù)審計(jì)。

    7、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。

    審計(jì)結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。

    二、參與某制造企業(yè)的驗(yàn)資工作,與其管理層、會計(jì)人員進(jìn)行溝通,查閱有關(guān)文件及會計(jì)資料,向被驗(yàn)資單位開戶銀行及業(yè)務(wù)單位函證,涉及境外投資部分向外匯管理局函證,協(xié)助編制驗(yàn)資工作底稿。

    7月24日,跟隨所里的高會計(jì)前往北侖為一制造企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)資工作。

    上午,我跟高會計(jì)來到北侖**會計(jì)公司,該公司系被驗(yàn)資單位的代理記賬機(jī)構(gòu),被審計(jì)單位系一中型外商投資企業(yè),主要從事機(jī)械制造業(yè)務(wù),其財(cái)務(wù)報表都在**會計(jì)公司。

    我們來到會計(jì)公司后,首先調(diào)出了被審計(jì)單位的會計(jì)資料,包括賬簿、報表、憑證。根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表,首先登記到文檔中(文檔的空白版本如有需要能夠帶給),然后跟據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表中所涉涉及的項(xiàng)目調(diào)出會計(jì)公司電算化財(cái)務(wù)系統(tǒng)中的明細(xì)賬登記余額,作為電算化系統(tǒng)的對賬,看是否與資產(chǎn)表中的余額相符。再檢查書面的會計(jì)憑證,以及原始憑證,并作檢查記錄,復(fù)印所需存檔材料(應(yīng)收賬款的原始及記賬憑證等,工商注冊,外匯使用證等),根據(jù)賬簿填寫銀行及企業(yè)函證,由于銀行較近,故下午由我們直接送去。隨后,被審計(jì)單位的管理人員來到現(xiàn)場,我們進(jìn)行了詢問與溝通,由該單位領(lǐng)導(dǎo)在部分所需文件上加蓋公章。

    下午一向在跑銀行,拿對賬單和函證,去了農(nóng)業(yè)銀行和商業(yè)銀行。客戶很客氣,一向用車載我們,不然真是,熱的不行,這次的外勤工作讓我感受到做會計(jì)師真的很辛苦。最后去了外匯管理局,由于客戶單位是外商投資企業(yè),因此還需要向外匯管理局進(jìn)行相關(guān)函證。提交了所需資料后,工作人員確認(rèn)無誤蓋完章,這才了事。回到事務(wù)所后,我協(xié)助高會計(jì)加班趕驗(yàn)資報告,這樣就算結(jié)束了。因?yàn)轵?yàn)次,雖然企業(yè)算是中等,但賬戶還算是不多,初始設(shè)立,對余額的關(guān)注多一些。

    另外,拿到了一份驗(yàn)資的空表,算是對這天一天的外勤的一個總結(jié),看到了整個報告就應(yīng)出具的大部份資料。

    三、協(xié)助文檔整理工作,整理上半年審計(jì)、驗(yàn)資等業(yè)務(wù)工作底稿,在整理的同時觀察底稿的構(gòu)成、具體審計(jì)程序及業(yè)務(wù)所需資料資料。

    雖然沒有實(shí)際接觸年報審計(jì)工作,但在文檔整理時,也翻閱了許多工作底稿,對底稿的構(gòu)成,審計(jì)等業(yè)務(wù)程序的控制,實(shí)施所有審計(jì)程序的過程中所需資料的資料等有了具體了解,另外,觀察了分析程序的步驟,對于橫向縱向數(shù)據(jù)分析有了必須了解。

    四、收獲與感想

    透過這次在會計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又務(wù)必具備的東西。

    明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

    體會到作為會計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員務(wù)必具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)潛力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

    同時,作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計(jì)人員的工作。會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

    另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,應(yīng)對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。務(wù)必調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

    對于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實(shí)習(xí)時間短,時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為中小企業(yè),沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大型企業(yè);第三,對于課本學(xué)習(xí)資料有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時常不知如何解決。

    對于以上問題,還需要在今后有機(jī)會的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改善和解決。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇七

    證券業(yè)務(wù)資產(chǎn)評估雙重資格,是廣州市近80家會計(jì)師事務(wù)所中,唯一獲雙重資格的會計(jì)師事務(wù)所。二020xx年十一月,經(jīng)人民銀行、財(cái)政部批準(zhǔn),取得從事金融相關(guān)審計(jì)業(yè)務(wù)的資格。

    業(yè)務(wù)范圍有審計(jì)、會計(jì)、稅務(wù)、資產(chǎn)評估、管理咨詢和會計(jì)電算化軟件評審等。所擁有一批既有專業(yè)知識,又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的審計(jì)、稅務(wù)、金融、管理、評估、法律、電腦工程等各類專業(yè)人才,具有高級職稱、碩士學(xué)位的有十多人。中青年職員占總?cè)藬?shù)的90%以上,且大部分除專業(yè)學(xué)歷外,還具計(jì)算機(jī)或外(英)語雙學(xué)歷。在境外國際會計(jì)師公司接受過半年以上專業(yè)培訓(xùn)的中青年占總?cè)藬?shù)的11%。

    實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):

    1、了解(報告網(wǎng))會計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

    2、分別熟悉事物所各種會計(jì)業(yè)務(wù)的.操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

    3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

    我被分配在公司審計(jì)4部進(jìn)行實(shí)習(xí),現(xiàn)按照時間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報告如下:

    第一天早上8:30正式到公司報道,之后,由部門秘書阿蘭具體負(fù)責(zé)我們在公司實(shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我被安排給部門里的一位注冊會計(jì)師李瑞玲,在未來的兩個月內(nèi),我將聽從她的安排,在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。

    上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經(jīng)過40多分鐘的車程,到了順德的xx公司,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對公司03—20xx年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)。剛開始我們幾個3個實(shí)習(xí)生對審計(jì)工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡單的工作,發(fā)尋證函,無非就是一些謝謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號,我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會。

    接下來的一周,我們大部分時間做的都是抽查憑證的工作。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。

    這些都是比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

    在公司的審計(jì)工作做了6天,之后我們在事務(wù)所協(xié)助完成后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,做這些事情時,心中有一種說不出來的感覺,因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ鳎约旱呐Γ舶约旱某删透小?/p>

    之后先后又去了3家公司,在每家公司做的幾乎都是相同的工作,很快,我在廣東會計(jì)師事務(wù)所為期兩個月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

    通過這次在會計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。

    明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

    體會到作為會計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

    同時,作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)或者單位會計(jì)人員的工作。會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。對于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等年度報表。

    這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

    對于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限,不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;還有在時間中,體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。

    總之,這兩個月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇八

    自我鑒定就是把一個時期的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些簡單的.會計(jì)憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

    剛開始去實(shí)習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什幺,怎幺干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過叁月多月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多。

    此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什幺,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇九

    為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力,而且作為大學(xué)里的第一次實(shí)踐機(jī)會,也是理論與實(shí)際相結(jié)合相比較的最好機(jī)會,所以這次實(shí)習(xí)對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝江蘇會計(jì)師事務(wù)所給了我這樣一次機(jī)會,提供了一個較長的時期讓我參與實(shí)習(xí),使我在實(shí)習(xí)中獲益良多。

    應(yīng)該說,在這次實(shí)習(xí)中我的收獲是全方位的,在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會計(jì)師事務(wù)所中實(shí)習(xí)所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實(shí)習(xí)中的大部分真正工作的時間都是在進(jìn)行像核對數(shù)字,排版格式,憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進(jìn)行的工作,不要說是一個大學(xué)生,任意一個能讀能寫的人都可以進(jìn)行這樣的工作。但是這段時間的經(jīng)歷,卻讓我親身經(jīng)歷了注會的生活,不僅了解了審計(jì)業(yè)務(wù),收悉了審計(jì)流程,更看到了公司會計(jì)實(shí)務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。

    在這次短短兩個多月的實(shí)習(xí)過程中,我先后在工程審計(jì),房建審計(jì)和財(cái)務(wù)審計(jì)三個部門實(shí)習(xí)。單位按排我先后到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計(jì),蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計(jì)招投標(biāo)會議,徐州電廠工程審計(jì)。雖然前兩個部門的審計(jì)工作不是我的專業(yè),但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強(qiáng)了人際交往的能力,為以后的工作生活提供了保障。

    初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因?yàn)橄四且粚由瑁议_始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較復(fù)雜的工作(對我來說),經(jīng)常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續(xù)進(jìn)行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,后來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

    在以上兩個部門實(shí)習(xí)后,單位領(lǐng)導(dǎo)又安排我到了財(cái)務(wù)審計(jì)部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶隊(duì)的何老師等另外幾人一起,參與了藥科大學(xué)制藥廠,江蘇交通廣播網(wǎng),南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計(jì)底稿的整理工作,獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實(shí)際情況相結(jié)合,進(jìn)而加強(qiáng)對會計(jì)、審計(jì)的理解,更好的熟悉整個審計(jì)的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。

    每次參加審計(jì)的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機(jī)會,因此我很認(rèn)真對待分配到的各項(xiàng)任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實(shí)施審計(jì)程序。

    在此期間,項(xiàng)目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認(rèn)識到在堅(jiān)持獨(dú)立、客觀、公正原則的同時,加強(qiáng)和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財(cái)務(wù)是否符合國家財(cái)經(jīng)法規(guī),財(cái)務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計(jì)過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計(jì)工作能更有效地開展。

    剛進(jìn)事務(wù)所的第一天,我就在所里翻閱了歷年的審計(jì)工作底稿,熟悉相關(guān)的審計(jì)業(yè)務(wù)流程,明確年報審計(jì)的目的,大致的了解了會計(jì)師事務(wù)所的工作性質(zhì)。

    緊接著第二天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊(duì)的何老師,助理等人去了藥科大學(xué)制藥廠。何老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點(diǎn)表的各個項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的實(shí)踐,也做的越來越熟練了。盤點(diǎn)現(xiàn)金不僅要點(diǎn)清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點(diǎn)日盤點(diǎn)出的現(xiàn)金余額倒軋出審計(jì)基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額,再與審計(jì)基準(zhǔn)日現(xiàn)金的賬面余額相核對,確定現(xiàn)金賬實(shí)是否相符。而銀行存款的情況則要復(fù)雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進(jìn)出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計(jì)基準(zhǔn)日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達(dá)帳,檢查每一筆未達(dá)帳的內(nèi)容和形成的原因,未達(dá)帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達(dá)帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實(shí)銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件(外勤最主要是就是搜集審計(jì)證據(jù),這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計(jì)的特點(diǎn)之一。

    審計(jì)就是審會計(jì)的,這一點(diǎn)在這次審計(jì)中體現(xiàn)得淋漓盡致。

    審計(jì)是看會計(jì)的做法是否正確和合理,會計(jì)的業(yè)務(wù)核算流程是否正確。通常情況下,審計(jì)人員會對會計(jì)處理提出疑問,處理錯誤的話就要調(diào)整和修改,這也是很麻煩的事,更是丟面子的事,審計(jì)必須和會計(jì)人員關(guān)系處理好,讓會計(jì)人員既要修改又要心服口服,審計(jì)人員必須熟悉會計(jì),更要做會計(jì)的老師。當(dāng)然審計(jì)的課本理論和實(shí)際還是有差距的,實(shí)際的要松一些,畢竟不是每個人都是注會。其次,從何老師等前輩的身上我學(xué)到審計(jì)態(tài)度也很重要。認(rèn)真、細(xì)致、客觀是審計(jì)人員的基本素質(zhì)。只有認(rèn)真、細(xì)致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、揭露問題。遵守職業(yè)道德,對于公司的隱私不要問得太多,比若說借款,關(guān)聯(lián)方等。 除此之外,我們需要經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)的審計(jì)流程訓(xùn)練才能對審計(jì)有所感悟。簡單的是,資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目的分工合作(資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益)、帳賬核對、帳實(shí)核對、賬證核對;復(fù)雜的是企業(yè)的風(fēng)險控制導(dǎo)向的審計(jì)、抽樣審計(jì)等,具體審計(jì)的策略和重點(diǎn)。需要帶著問題去學(xué)習(xí),去問老師。關(guān)注每一個審計(jì)的細(xì)節(jié),并問為什么這么做,為什么有的項(xiàng)目簡單審,有的項(xiàng)目復(fù)雜審,為什么有的項(xiàng)目那樣審,而有的項(xiàng)目這樣審。即時求教,機(jī)會難得。熱心幫助老師解決簡單問題,協(xié)助老師做好審計(jì)工作。對審計(jì)的整個流程有所掌握,審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)實(shí)施、實(shí)際報告以及過程需要的種種資料(執(zhí)照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計(jì)工作底稿、驗(yàn)資報告等復(fù)印件),也要知其用途。

    彈指一揮間,為期兩個多月的社會實(shí)踐已經(jīng)過去。在這短短的日子里,不僅重復(fù)單調(diào)的生活讓我親身體驗(yàn)到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這段經(jīng)歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。事務(wù)所里的生活是緊張忙碌的,短短兩個月的實(shí)習(xí)每天都是從早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3個小時。雖然事務(wù)所里的同事看上去都比實(shí)際年齡大得多,但這個群體卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力,確實(shí)無愧于精英的稱號。這次實(shí)習(xí)帶給我的東西很多,使我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的不足,明確了今后的目標(biāo),清楚了到達(dá)目標(biāo)的路應(yīng)該怎么走。我分明地感到,我在吸收著養(yǎng)分,我在一點(diǎn)點(diǎn)成長。

    實(shí)習(xí)期間,我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學(xué)弟學(xué)妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間,我應(yīng)該盡快武裝自己,充實(shí)自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!

    最后,感謝江蘇會計(jì)師事務(wù)所給了我這難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝事務(wù)所里各位前輩給予我們的悉心指導(dǎo)與幫助!

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十

    實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):

    1了解會計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

    2分別熟悉事物所各種會計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

    3配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

    通過這次在會計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。

    明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

    體會到作為會計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

    對于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處。那就是由于所學(xué)知識有限,不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型。還有在時間中,體現(xiàn)出來我對所學(xué)的知識掌握的不牢固,以至于碰到有些問題不知該如何解決。對于以上問題,還需要在今后的學(xué)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十一

    以前,會計(jì)師事務(wù)所在我心中的形象就是被同學(xué)們一向掛在嘴邊上的“四大”,這些對復(fù)旦管院同學(xué)青睞有加的熱門雇主也因其員工巨大的工作量和頗高的員工流動率在我眼中散發(fā)著神秘的色彩。關(guān)于四大,既有人說它們是幫忙年輕人打下堅(jiān)實(shí)財(cái)務(wù)基礎(chǔ),完成職業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換的墊腳石;也有人說它們是置員工生命健康于不顧、拼命壓榨年輕勞動力、致使員工早衰的白領(lǐng)“血汗工廠”;還有人說其實(shí)年輕人剛進(jìn)四大是學(xué)不到什么東西的,項(xiàng)目之后項(xiàng)目,只是知其然而不知其所以然,要經(jīng)過很長時間才能領(lǐng)悟自己為什么要這樣做……帶著對會計(jì)師事務(wù)所強(qiáng)烈的好奇,我主動聯(lián)系了作為資深職業(yè)注冊會計(jì)師的彭老師,并且爭得彭老師的同意,在暑假期間作為他的助手,幫忙他做些力所能及的工作之余,使我自己也由此增進(jìn)對注冊會計(jì)師職業(yè)的認(rèn)識,為我將來的職業(yè)發(fā)展方向帶給更好的指導(dǎo)依據(jù)。

    初進(jìn)事務(wù)所,作為毫無經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生,我自然算是一個笨手笨腳的打雜的,要么是幫彭老師核算一下他以前的帳務(wù)是否準(zhǔn)確,要么就是算些對審計(jì)比較重要的財(cái)務(wù)指數(shù),以幫忙彭老師來決定是否要在下一階段審計(jì)工作的重點(diǎn)。由于很多東西都需要從頭學(xué)起,而且又不熟悉辦公室環(huán)境,所以我不免有點(diǎn)膽怯,說話做事都很拘謹(jǐn)。但因?yàn)橛X得只是傻做事而不求甚解很不合算(對我對公司都不利),所以我還是會趁彭老師閑下來的時候,把自己的不解之處向他一一提出,而彭老師也會十分樂意并十分認(rèn)真的為我解答,這也使我覺得自己能夠這樣的實(shí)習(xí)是很幸運(yùn)的一件事情。

    印象中的寶山似乎是偏遠(yuǎn)落后郊區(qū)的代名詞,可在實(shí)際日后的工作中才發(fā)現(xiàn):寶山開發(fā)區(qū)的企業(yè)都是很活躍的,驗(yàn)資、專項(xiàng)審計(jì)、年審的需求十分旺盛,也因此成為正則會計(jì)師事務(wù)所的主力客戶群體。而隨著這些業(yè)務(wù)的進(jìn)行,我也有幸更加深入地了解了注冊會計(jì)師的只有生活。

    待我大體對業(yè)務(wù)有了些皮毛的了解之后,彭老師開始讓我跟他做項(xiàng)目了。由于七八月份算是事務(wù)所的“淡季”,也就是說,那種使注冊會計(jì)師們?yōu)榱粟s“deadline”而加班熬夜甚至通宵的大批量集中的企業(yè)年報審計(jì)項(xiàng)目不多了。偶爾有個一個兩個的,因?yàn)楸舜碎g隔比較分散,時間上也就相對富余,會計(jì)師們一般審計(jì)起來就很從容。而這個時候相對較為集中的是企業(yè)的驗(yàn)資項(xiàng)目會比較多。要求驗(yàn)資的企業(yè)有的是因?yàn)楣驹鲑Y,即追加注冊資本為向工商局申請執(zhí)照更新因而需要驗(yàn)資報告;有的是新成立的公司,為了證明實(shí)收資本確實(shí)等于注冊資本從而取得營業(yè)執(zhí)照而到事務(wù)所驗(yàn)資;有的更復(fù)雜一些,還涉及到股權(quán)轉(zhuǎn)讓、減資和外資匯率轉(zhuǎn)換等狀況。驗(yàn)資項(xiàng)目技術(shù)含量不高,因此收費(fèi)水平相對年審和專項(xiàng)審計(jì)而言也就低了不少,盡管如此,因?yàn)轵?yàn)資過程涉及到很多與客戶的交涉、證件的出具和銀行取證、信用擔(dān)保等問題,十分繁瑣而且耗時耗力,因而有的會計(jì)師認(rèn)為這是出力不討好的苦差事。

    說它技術(shù)含量不高,是因?yàn)轵?yàn)資的程序是十分固定的,它不需要會計(jì)師過多的進(jìn)行分析,而是注重證據(jù)齊備性的核查。就拿最簡單的企業(yè)開戶貨幣驗(yàn)資審驗(yàn)來說,企業(yè)需要向會計(jì)師帶給驗(yàn)資專戶開戶申請書、銀行進(jìn)帳單、銀行對帳單、銀行詢證函(俗稱“兩單一證”)的貨幣出資證明;同時還得帶給出資者證明:法人身份證、公司章程、股東會決議等等。若要是增資、股權(quán)轉(zhuǎn)讓則還要添加新股東單位營業(yè)執(zhí)照、近期會計(jì)報表、股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、股款交割憑證、股東會變更聲明等。而會計(jì)師的任務(wù)就是審驗(yàn)出資者是否按公司章程規(guī)定將貨幣資金如期、足額存入所在地驗(yàn)資專戶中。具體就是要檢查貨幣出資者、出資金額、幣種、出資日期等資料是否符實(shí),收款憑證是否有收訖章或轉(zhuǎn)訖章,款項(xiàng)是否為投資款、全體股東是否同意等等。

    因?yàn)榕砝蠋熍c寶山開發(fā)區(qū)的關(guān)系不錯,所以那里一有新企業(yè)注冊、老企業(yè)增減資的時候就免不了找彭老師,而彭老師又由于收費(fèi)低廉且效率高、服務(wù)態(tài)度好使得找他的人更加多起來,所以彭老師手頭上的驗(yàn)資項(xiàng)目一向很多,有時一天甚至要同時進(jìn)行六七個企業(yè)。這同時也給了我很多的鍛煉機(jī)會。不久,我就包攬了準(zhǔn)備相關(guān)文件并初步審驗(yàn)的工作,同時根據(jù)不同的企業(yè)狀況在電腦里出具驗(yàn)資報告。而彭老師就只須忙著到各大銀行取銀行詢證函就能夠了。由于近幾年來國家的嚴(yán)厲整頓,銀行詢證函只能透過注冊會計(jì)師親自領(lǐng)取或郵寄的方式,以避免企業(yè)造假。雖然說中資企業(yè)都是一般兩天內(nèi)就能搞定的,但是項(xiàng)目一多就不免會慢一些。有一次,一個要求增資驗(yàn)資的公司居然在我們?nèi)∽C后當(dāng)天就催我們出報告,說話還很不耐煩,我雖說盡最大努力在做,但心里卻犯嘀咕:又不是只為你一家做,也得講究先來后到啊;而且就算只有你一家,明天給你們也不算慢啊,又不是新成立的公司,干嗎急成這樣之后彭老師解釋給我說,很多企業(yè)都是用暫時拆借的錢做注冊資本,一旦取得驗(yàn)資報告后他們就會立即抽走資金,該還的就還,該用的就用。而往往拆借來的錢很多都是,多放一天利息就不得了。所以這種狀況下,他們自然恨不得你一個小時就給他們連驗(yàn)資帶報告都出來了。“可要是工商局查出來了怎樣辦呢”我反問彭老師。彭老師說,這種狀況自然就要罰了,但是這種被查到的概率是很小的。原先如此,難怪會有那么多企業(yè)頂風(fēng)而上!

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十二

    1、體會詩人廣闊的胸襟、豪邁的氣慨,《觀滄海》教案設(shè)計(jì)。

    2、體會宏偉壯麗的景象。

    3、寫實(shí)與想象。

    目標(biāo)1、目標(biāo)2。

    一課時。

    【自主性學(xué)習(xí)】。

    1、學(xué)生課前預(yù)習(xí),掃清文字障礙。

    指名兩位學(xué)生來朗讀,注意節(jié)奏、語調(diào)、情感。讀完后請其他同學(xué)來指出讀錯的字詞。

    2、朗讀,初步整體感知課文。

    全班齊讀,講究抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,充滿豪情壯志誦讀,然后請兩位學(xué)生來說說詩中畫面及詩人的情感。

    一、導(dǎo)入新課。

    二、作者和寫作背景簡介。

    1、曹操(155~220),字孟德,沛國譙(今安徽毫州)人,東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家,建安時期的代表詩人之一。東漢末年,在鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中,逐步擴(kuò)充軍事力量。建安元年迎漢獻(xiàn)帝到都許昌,用他的名義發(fā)號施令,"挾天子以令諸侯",先后削平呂布等割據(jù)勢力。官渡之戰(zhàn)大破軍閥袁紹后,逐漸統(tǒng)一了北方。建安十三年,進(jìn)位為丞相,率軍南下,被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁。后封魏王。曹操一生未稱帝,他病死后,曹丕繼位后不久稱帝,追尊曹操為魏武帝。

    他精于兵法,著《孫子略解》、《兵書接要》等書。善詩歌,其詩內(nèi)容較為豐富,風(fēng)格慷慨悲壯,《觀滄海》、《龜雖壽》、《短歌行》和《蒿里行》等篇抒發(fā)自己的政治抱負(fù),求賢若渴之心,或反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,蒼勁悲涼。

    2、樂府詩:今天我們學(xué)習(xí)曹操的《步出夏門行》組詩中的第一章――《觀滄海》。樂府,是原來是漢武帝是掌管音樂的官署機(jī)構(gòu)名稱,后來演化為詩體名稱,是可以入樂歌唱的詩歌,后來有不入樂的也被稱為樂府或擬樂府。

    3、《觀滄海》正是北征烏桓歸途中經(jīng)過碣石山時寫的。大戰(zhàn)之前,身為主帥的曹操,登上當(dāng)年秦皇漢武也曾登過的碣石山,又當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟之際,展現(xiàn)在他眼前的是一幅怎樣的圖景?他的心情又是怎樣的呢?一起來看課文。

    三、朗讀訓(xùn)練。

    1、播放課文朗讀錄音。

    2、教師帶度,

    3、學(xué)生全體讀,小組讀,個別讀。

    (教師注意知道朗讀的節(jié)奏,語氣,語調(diào))。

    四、研讀詩歌。

    1、整體感悟。

    詩人站在碣石山上,望著蒼茫的大海,波濤起伏,拍打著海岸,山島聳立,豐茂的草木在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳弄姿,詩人感到這是多么壯麗的意境,多美好的圖畫啊!看到太陽、月亮的運(yùn)行離不開大海的懷抱,大海就仿佛是日月星辰的母親一樣,這是多么博大的胸懷啊!

    2、把學(xué)生分成四人一組,開始共同研討下列問題,教案《《觀滄海》教案設(shè)計(jì)》。

    1問:整首詩是由一個字來展開詩的線索,統(tǒng)領(lǐng)全篇的,請指出是哪個字?

    理解:"觀"是全詩的"詩眼",以下十句都是觀海所見。

    2問:"東臨碣石,以觀滄海。"此句主要交代什么?句中直接寫到人嗎?

    理解:主要交代觀海地點(diǎn)、方位,句中雖沒有寫人,但我們仿佛看到了曹操登山觀海時那種勃勃英姿。

    3問:詩中哪幾句是寫實(shí)景?主要寫了哪些景色?顯示了什么?

    理解:"水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。"全是實(shí)景,主要描寫了滄海水波蕩漾的動態(tài)景色和山島挺立,草木豐茂的靜態(tài)景象。顯示了在茫茫蒼蒼的大海上,波濤起伏,拍打著海岸,山島聳立,豐茂的草木在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳弄姿,生機(jī)勃發(fā),這是多么壯麗的意境,多么美好的山河圖畫啊!

    4問:詩中哪幾句又是寫虛景?能說出這景象嗎?這種景象是一種什么樣意境?

    理解:"日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。"全是寫虛景,即作者的主觀感受,可從兩個"若"看出。主要描寫了太陽、月亮、星辰銀河都好像從海里升起又落入海里,這些運(yùn)行都離不開大海的懷抱,都包蘊(yùn)在這滄海之中。作者借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的狀觀景象。是一種極其開闊博大的意境。

    理解:詩人描寫實(shí)景實(shí)際上在謳歌祖國壯麗的河山,流露出作者熱愛祖國的感情。詩人目睹祖國山河壯麗景色后,更加激起要統(tǒng)一中國,建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。虛景描寫是詩人實(shí)際借助豐富奇特想象,來充分表達(dá)這種愿望,以滄海自比,勾畫出大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬千的景象來表現(xiàn)詩人博大胸懷和豪邁氣魄。

    3、小結(jié),朗讀、背誦。

    這是一首以寫景為主題的名作,通過對登山觀海的描寫,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)。

    學(xué)生齊讀,當(dāng)堂背誦。

    問:你能說出此詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者的博大胸懷?

    理解:實(shí)景也能看出詩人的博大胸懷,但跟虛景比較,氣象略遜一籌,因?yàn)樵娙说囊鈭D在虛景中,所以"日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。"最能體現(xiàn)作者的博大胸懷。

    理解:李白《贈汪倫》:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。王安石《泊船瓜洲》:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。張繼《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。等等即寫景又寫情的詩句。

    作業(yè):1、背誦全詩。2、課外閱讀有關(guān)曹操詩句。

    水何澹澹顯示大海波壯闊,

    動態(tài)景色秋風(fēng)蕭瑟美麗多姿,生機(jī)。

    實(shí)景洪波涌起勃勃景象(實(shí)頌借景抒情。

    山島竦峙祖國壯麗山河,抒發(fā)詩人。

    登山觀海(全景)靜態(tài)景色樹木叢生激起統(tǒng)一中國強(qiáng)統(tǒng)一中國。

    百草豐茂烈愿望。)建功立業(yè)的抱負(fù)。

    虛景日太陽、月亮、星辰、銀河都投入其中。

    (想象)月大海的懷抱,作者以大海自比,

    星漢含蓄表達(dá)詩人博大胸襟。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十三

    各省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政廳(局),深圳市財(cái)政局:

    一、事務(wù)所人員脫鉤,是指事務(wù)所職齡內(nèi)在冊人員,不再是原掛靠單位的在編人員,不再列入國家行政或事業(yè)編制系列之內(nèi)。事務(wù)所不再是原掛靠單位的下屬機(jī)構(gòu),掛靠單位不再以任何形式對事務(wù)所實(shí)施人事管理。

    二、我部財(cái)會協(xié)字〔1998〕22號文件所列(一)1、“由省級注冊會計(jì)師協(xié)會保管人事檔案,提供人事服務(wù)”,須經(jīng)“有關(guān)部門批準(zhǔn)”,這里所指“有關(guān)部門批準(zhǔn)”系指省級以上(包括省級)人事部門批準(zhǔn)。

    三、我部財(cái)辦字〔1998〕45號文件要求,執(zhí)行證券、期貨相關(guān)業(yè)務(wù)的事務(wù)所,必須在年底前完成全部脫鉤改制工作;掛靠中央及國務(wù)院各部門,由中國注冊會計(jì)師協(xié)會直接管理的事務(wù)所,應(yīng)在19年底至遲在一季度全部完成脫鉤改制工作;所有的事務(wù)所應(yīng)在19年底前完成全部脫鉤改制工作。人員脫鉤是事務(wù)所脫鉤的首要內(nèi)容,凡在上述期限內(nèi),沒有按要求完成人員脫鉤的所不換發(fā)新的開業(yè)證書,注冊會計(jì)師不換發(fā)新的注冊會計(jì)師證書。

    四、經(jīng)中編辦、人事部批準(zhǔn),國家工商行政管理局注冊,財(cái)政部設(shè)立“中國財(cái)會、資產(chǎn)評估人才交流開發(fā)中心”(附中國財(cái)會、資產(chǎn)評估人才交流開發(fā)中心簡介),為脫鉤后的事務(wù)所提供人事服務(wù)和人事代理。

    五、我部財(cái)會協(xié)〔1998〕57號文件所列緊密型會計(jì)師(審計(jì))事務(wù)所集團(tuán),由財(cái)政部批準(zhǔn)的',可由中國財(cái)會、資產(chǎn)評估人才交流開發(fā)中心進(jìn)行人事代理、提供人事服務(wù)。所屬成員所人員經(jīng)該中心辦理合法手續(xù),可在全國流動。

    六、我部財(cái)協(xié)〔1998〕1號文件規(guī)定“以合作所名義招聘的中國員工,其人事關(guān)系均應(yīng)轉(zhuǎn)至中國財(cái)會、資產(chǎn)評估人才交流中心”,并在1998年年底前辦理完畢,逾期未辦,該所所屬中國注冊會計(jì)師不予換發(fā)新的注冊會計(jì)師證書。涉外事務(wù)所的人事代理均集中在中國財(cái)會、資產(chǎn)評估人才交流中心進(jìn)行,可在全國范圍按規(guī)定準(zhǔn)予流動。

    七、我部財(cái)會協(xié)〔1998〕55號文件有關(guān)發(fā)起人“國家規(guī)定職齡”的要求,可按下述各款掌握:

    1、國家規(guī)定公務(wù)員職齡為60歲;

    2、具有高級財(cái)會專業(yè)技術(shù)職稱的,可按65歲掌握;

    3、超過65歲、70歲以下,保留注冊會計(jì)師身份,但不能擔(dān)任有限責(zé)任會計(jì)師事務(wù)所發(fā)起人。如確實(shí)需要、又能勝任、民主通過,應(yīng)由事務(wù)所提出申請,經(jīng)所在地省級注冊會計(jì)師協(xié)會同意,報中國注冊會計(jì)師協(xié)會轉(zhuǎn)報財(cái)政部特批,可擔(dān)任發(fā)起人,未經(jīng)特批,均不予承認(rèn),換發(fā)新證時不予換證。

    八、事務(wù)所在脫鉤改制中,要關(guān)心不再安排執(zhí)行法定審計(jì)業(yè)務(wù)的老同志和部分行政人員。經(jīng)掛靠單位同意,可從收取的凈資產(chǎn)租賃費(fèi)中,解決老同志的生活和安置費(fèi)用,對于年輕同志,可規(guī)定一定期限,實(shí)行再就業(yè)。

    附件:中國財(cái)會、資產(chǎn)評估人才交流中心簡介。

    附件:中國財(cái)會、資產(chǎn)評估人才交流開發(fā)中心簡介。

    [1][2][3]。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十四

    在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告不再是罕見的東西,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)助理實(shí)習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    審計(jì)員。

    會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計(jì)學(xué)原理》,《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》,《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》,《管理會計(jì)》,《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對所有有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,我希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己,檢驗(yàn)自己,吸收知識,彌補(bǔ)不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財(cái)會人員,我需要實(shí)習(xí)。理論結(jié)合實(shí)踐,在實(shí)踐中了解社會,在實(shí)踐中鞏固知識;開闊視野,增長見識,我希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己,檢驗(yàn)自己,吸收知識,彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財(cái)會人員,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

    朔州誠信會計(jì)師事務(wù)所,是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計(jì)師事務(wù)所,xx年6月份改制成為朔州誠信會計(jì)師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計(jì)師17名,是朔州地區(qū)會計(jì)師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計(jì)師人數(shù)最多的一家會計(jì)師事務(wù)所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計(jì)36名,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才隊(duì)伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模,人才實(shí)力,業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強(qiáng)實(shí)力和優(yōu)勢的會計(jì)師事務(wù)所,在職業(yè)道德,執(zhí)業(yè)質(zhì)量,業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計(jì)師協(xié)會和國家會計(jì)學(xué)院的專題培訓(xùn),更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴(yán)格遵守國家法律,法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅(jiān)持獨(dú)立,客觀,公正和實(shí)事求是的原則,切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚(yáng)。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚(yáng),并被評為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:審驗(yàn)企業(yè)會計(jì)報表,出具審計(jì)報表;驗(yàn)證企業(yè)資本,出具驗(yàn)資報告;辦理企業(yè)合并,分立,清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù),出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),出具相應(yīng)的審計(jì)報告;擔(dān)任企業(yè)財(cái)會顧問;提供會計(jì)及其它管理咨詢,業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。

    (一)組織機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置:

    1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:

    2、人員設(shè)置:

    ——1)主任會計(jì)師——所長):全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項(xiàng)工作。

    ——2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計(jì)業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計(jì)業(yè)務(wù)綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計(jì)業(yè)務(wù),確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計(jì)師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計(jì)師對該項(xiàng)業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計(jì)相關(guān)的業(yè)務(wù)后,成立專項(xiàng)小組,確定工作流程和運(yùn)用方法,審計(jì)程序等,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

    ——3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計(jì)業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。

    ——4)財(cái)務(wù)部主管:記賬并期末編制報表,審批各項(xiàng)目資金支出,費(fèi)用報銷等,如金額較大,提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排。

    ——5)辦公室主任:主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),承擔(dān)本所的宣傳,外聯(lián),資料管理和公司博客資料的上傳,文員工作,員工考勤,員工工作記錄,績效考核等日常工作;兼任財(cái)務(wù)部出納,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。

    ——6)其他安排:由于人員有限,會根據(jù)實(shí)際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務(wù)必隨時接受安排。

    (二)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

    實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù):

    1、了解會計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

    2、分別熟悉事物所各種會計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

    3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計(jì)部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計(jì)業(yè)務(wù)的主任會計(jì)師給我介紹了會計(jì)師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實(shí)習(xí)期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因?yàn)槲覜]有業(yè)務(wù)可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實(shí)對于實(shí)際的憑證資料我完全不知道。

    一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計(jì)的相關(guān)政策,法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項(xiàng)辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領(lǐng)到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機(jī)會看到了大量的審計(jì)報告,驗(yàn)資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。

    然后,進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的審計(jì)過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

    4、我和老師出外勤,上午十點(diǎn)多到達(dá)了今天要審計(jì)的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務(wù)所來審計(jì)。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費(fèi)用等審定表,我在邊上看著他計(jì)算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運(yùn)執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2,3萬,可是營運(yùn)執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。

    他讓我抄那些司機(jī)和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計(jì),希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復(fù)印太多,我跑了很多趟復(fù)印室,沒仔細(xì)看老師做事的過程了。完成年度審計(jì)業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報告的編寫,并裝訂成冊。之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實(shí)出租行業(yè)主要是收入和營運(yùn)證這個無形資產(chǎn)的確認(rèn),只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費(fèi)用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

    (三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:

    1、審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

    2、事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴(yán)格明確職責(zé),節(jié)約時間。本來事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細(xì)節(jié)又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費(fèi),而嚴(yán)重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽(yù)受損那就得不償失了。

    3、被審計(jì)單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計(jì)工作無法進(jìn)行,需要審計(jì)人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個要有個良好的溝通能力。

    短短的三周實(shí)習(xí)是我對會計(jì)這個學(xué)科有了更深的認(rèn)識:

    1、通過這次在會計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,體會到作為會計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計(jì)人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。同時作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員在審計(jì)過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計(jì)人員,要對每一筆會計(jì)記錄的真實(shí)性,完整性,合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計(jì)入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉(zhuǎn)其成本利潤,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計(jì)報表,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計(jì)算機(jī)記賬,但是我們實(shí)習(xí)的公司特意要求我們手工記賬,因?yàn)檫@樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,而不是依靠計(jì)算機(jī)來幫助我們完成,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。

    2、對于這次實(shí)習(xí),還存在著一些不足之處,比如實(shí)習(xí)的時間太短,還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,對審計(jì)業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系的一點(diǎn)是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實(shí)習(xí)吧。總之經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計(jì)本來就是煩瑣的工作,在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

    3、在這幾個星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計(jì)過程。從中,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計(jì)報告是經(jīng)過大量的計(jì)算和核對的工作的。審計(jì)的同事是抱有懷疑,獨(dú)立的態(tài)度工作,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計(jì)算,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計(jì)的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比較大的時候,審計(jì)的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計(jì)同事的專業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

    實(shí)習(xí),雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也是我明白其實(shí)只要用功沒有什么做不好的事,因?yàn)樵谶@里實(shí)習(xí)我的能力得到了認(rèn)可。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)人員!

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十五

    曹操(155~220),即魏武帝。三國時政治家、軍事家,詩人。字孟德,小名阿瞞,譙(今安徽亳縣人)。東漢末年,在鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中,逐步擴(kuò)充軍事力量。初平三年(公元192年)占據(jù)兗州,分化、誘降青州黃巾軍的一部份,編為“青州兵”。建安元年(196年)迎獻(xiàn)帝都許(今河南許昌東)。挾天子以令諸侯,先后削平呂布等割據(jù)勢力。官渡之戰(zhàn)大破軍閥袁紹后,逐漸統(tǒng)一了中國北部。建安十三年,進(jìn)位為丞相,率軍南下,被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁。后封魏王。子曹丕稱帝,追尊為武帝。他在北方屯田,興修水利,解決了軍糧缺乏的問題,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)有一定作用;用人唯才,打破世族門第觀念,羅致地主階級中下層人物,抑制豪強(qiáng),加強(qiáng)集權(quán)。所統(tǒng)治的地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。精于兵法,著《孫子略解》、《兵書接要》等書。善詩歌,《蒿里行》、《觀滄海》等篇抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼。散文亦清峻整潔。著作有《魏武帝集》,已佚,有明人本。今有整理排印本《曹操集》。

    《觀滄海》是曹操的名篇,是他征烏桓時所作。公元207年,曹操親率大軍北上,追殲袁紹殘部,五月誓師北伐,七月出盧龍寨,臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭,登山觀海,面對洪波涌起的大海,觸景生情,寫下了這首壯麗的詩篇。

    《觀滄海》是《步出夏門行》的第一章,而《龜雖壽》則是最后一章。這兩首詩遙相呼應(yīng),寫下《龜雖壽》時,詩人已經(jīng)53歲了,他的北征雖然歷盡艱辛,卻取得了巨大的勝利,為統(tǒng)一北方掃除了最后的障礙。他在為新的勝利所感奮和鼓舞,一面又清醒地認(rèn)識到,大業(yè)未竟,任重道遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)乘勝前進(jìn),不斷進(jìn)取。

    1.課前查找相關(guān)資料,從多方面了解曹操其人。并能根據(jù)自己的理解,對曹操進(jìn)行評價。

    2.讀準(zhǔn)字音:

    碣石澹澹竦峙蕭瑟老驥伏櫪。

    1.《觀滄海》中實(shí)寫觀海所見景色的詩句是哪幾句?所寫內(nèi)容和角度有什么不同?

    2.《觀滄海》體現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?

    3.《龜雖壽》前四句修辭?說明什么道理?

    1.以觀滄海。山島竦峙。

    2.神龜雖壽,終為土灰。

    3.《觀滄海》中借助想象來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的句子:

    4.《龜雖壽》一詩中的高潮和核心的句子:

    拓展閱讀:閱讀毛澤東的相關(guān)詩詞,初步感受毛澤東詩詞和曹操詩歌的異同點(diǎn)。

    沁園春長沙。

    毛澤東。

    獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

    看萬山紅遍,層林盡染;

    漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

    悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

    攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。

    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

    指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

    曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

    表達(dá)與交流:

    曹操是一個千百年來褒貶不一的任務(wù)。他聰明透頂,又愚不可及;奸詐狡猾,又坦率真誠;豁達(dá)大度,又疑神疑鬼。可以說是大家風(fēng)范,小人嘴臉;英雄氣派,兒女情懷。請結(jié)合自己的閱讀積累,寫出你對曹操的評價。

    作業(yè):1、背誦兩首詩。2、課外閱讀有關(guān)曹操詩句。3、做練習(xí)冊。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十六

    1、理解這首詩的內(nèi)容,領(lǐng)會其中抒發(fā)的感情。

    2、體味本詩情景交融的特點(diǎn)和譴詞造句的妙處。

    1、詩人的抱負(fù)如何含蓄地融合在寫景的詞句中?

    2、體會本詩慷慨激昂的情感和開闊的意境。

    一、導(dǎo)入。

    (播放《三國演義》片頭曲。)。

    看過《三國演義》的同學(xué)一定熟悉曹操,你們認(rèn)為,曹操是個怎樣的人?

    學(xué)生發(fā)言。教師總結(jié)。(幻燈片1:曹操的照片;文字:“政治家、軍事家、詩人”)。

    曹操都一直自稱“宰相”,從未稱帝。他曾在《讓縣自明本志》中表述了自己的心志,說:“身為宰相,人臣之貴以極,意望已過矣。”至于他對自己一生的評價,他是這樣說的“設(shè)使國家無有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王。”除此之外,曹操擅長詩歌,《步出夏門行》與《蒿里行》諸篇,用樂府舊題抒發(fā)自己的政治抱負(fù),氣魄雄偉,慷慨悲涼。我們一定聽說過這樣的詩句:“對酒當(dāng)歌,人生幾何?何以解憂,惟有杜康。”就是其中的名句。今天我們要學(xué)的《觀滄海》就選自于《步出夏門行》組詩。

    二、寫作背景。

    《觀滄海》寄托了詩人很深的感慨,透過它我們可以看到詩人的闊大胸懷,因?yàn)檫@首詩寫作的時間很特殊。這是曹操親率大軍北上追殲袁紹殘部時所作,此時正當(dāng)夏秋之交,他登臨碣石山,躍馬揚(yáng)鞭,登山觀海,面對洪波涌起的大海,一時詩興大發(fā),豪情滿懷,寫下了這壯麗的千古名篇。

    三、鑒賞詩句。

    1、詩人觀察景物時的立足點(diǎn)在哪里?

    分析:詩人登上碣石山,面對大海,所以碣石山即是詩人的立足點(diǎn)。

    學(xué)生發(fā)言。教師總結(jié):詩人描寫了大海的波濤,海中的山島、島上的樹木、百草,以及秋風(fēng)吹過樹葉時的蕭瑟之聲。其寫作的順序如下:先寫觀海的地點(diǎn),再寫所觀之景:一寫大海蒼茫動蕩,山島堅(jiān)定牢固;二寫島上草木欣欣向榮;三寫海上風(fēng)浪驚心動魄。

    3、詩人描寫的這些景色中,你最欣賞的是哪一句?學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié)。

    4、在全面描繪大海風(fēng)貌的基礎(chǔ)上,詩人展開想象的翅膀,讓我們一起來讀這兩句描寫想象奇景的句子吧!

    5、為什么在詩人的筆下,大海是萬物的母親?這里的大海有沒有特別的含義?

    分析:詩人在這里展示了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星辰的氣勢,其實(shí)洋溢著詩人飽滿的激情和要平定中原建功立業(yè)的英雄氣概。所以我們知道,詩人其實(shí)是以滄海自比,表達(dá)了他統(tǒng)一中國的偉大抱負(fù)。我們可以從大海的氣魄、胸懷觸摸到作為一個詩人、政治家、軍事家的曹操在躊躇滿志時豪邁的氣魄、飽滿的激情。

    四、情景交融的手法。

    這是一首偉人之作,“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”四句是全詩的高潮,作者運(yùn)用夸張的表現(xiàn)手法,創(chuàng)造了一個極其開闊的意境,給詩歌增添了浪漫主義的色彩。因此,在這首詩中,景和情是緊密結(jié)合著的,作者統(tǒng)一中國意欲建功立業(yè)的抱負(fù)并沒有在詩中直接表露,而是蘊(yùn)藏在對景物的描寫中。這種抒情方式叫做情景交融。

    這種抒情方式在當(dāng)時是全新的抒情方式,因?yàn)楣糯S多抒情寫景的詩歌中景與情是分開的。如荊軻《易水歌》中的上句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”就是側(cè)重寫“風(fēng)、水”,下句是“壯士一去兮不復(fù)還!”寫的則是壯士決死的感情。

    而《觀滄海》字里行間都洋溢著飽滿的激情。“水何澹澹”六句雖然是在描繪生氣勃勃地大海風(fēng)光,實(shí)際上在歌頌祖國的壯麗山河,透露出詩人“江山如此多嬌,我愿為折腰。”的思想感情。“日月”兩句是寫景的高潮,以滄海自比,更恰切地表述了詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。

    五、總結(jié)。

    這首詩意境開闊,氣勢雄渾,這與曹操是一個雄心勃勃的政治家、軍事家的風(fēng)度是一致的,真是使人讀其詩如見其人。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十七

    《觀滄海》是曹操蒼涼慷慨寫景抒情的一首優(yōu)秀作品,同時又是一首詩中有畫,畫中含情的名篇。為了使學(xué)生更好地理解此詩,應(yīng)先讓學(xué)生簡單了解曹操的生平思想及政治抱負(fù),理解詩中景色描寫,流露出統(tǒng)一中國建功立業(yè)的雄心壯志的感情。通過學(xué)習(xí)后,培養(yǎng)學(xué)生面對多姿多彩大自然,也能悟出自己的情感。

    曹操是《三國演義》中一個著名人物,同學(xué)們是比較了解的,因此我在教學(xué)上設(shè)計(jì):先讓學(xué)生自主去了解曹操生平及思想抱負(fù),然后文中詩句師生共同合作切磋,在學(xué)習(xí)中一定要質(zhì)疑問難,師生再深入探究并解決之。

    1、朗讀,背誦全詩。

    2、體會詩中有畫,畫中含情,理解曹操的抱負(fù)。

    3、培養(yǎng)學(xué)生感悟古代詩歌的能力。

    同學(xué)們都很熟悉曹操是《三國演義》中一位著名的人物。建安五年(200),他在官渡之戰(zhàn)中大敗兵強(qiáng)地廣的袁紹后,于建安十二年(207),又親率大軍北上,大破烏桓及袁紹的殘余勢力,在凱旋班師途中登上碣石山,面對著洪波涌起的大海,觸景生情,寫下了這首壯麗的詩篇。

    【自主性學(xué)習(xí)】。

    1、學(xué)生課前預(yù)習(xí),掃清文字障礙。

    指名兩位學(xué)生來朗讀,注意節(jié)奏、語調(diào)、情感。讀完后請其他同學(xué)來指出讀錯的字詞。

    2、朗讀,初步整體感知課文。

    全班齊讀,講究抑揚(yáng)頓挫,鏗鏘有力,充滿豪情壯志誦讀,然后請兩位學(xué)生來說說詩中畫面及詩人的情感。

    【合作性學(xué)習(xí)】。

    1、整體感悟。

    詩人站在碣石山上,望著蒼茫的大海,波濤起伏,拍打著海岸,山島聳立,豐茂的草木在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳弄姿,詩人感到這是多么壯麗的意境,多美好的圖畫啊!看到太陽、月亮的運(yùn)行離不開大海的懷抱,大海就仿佛是日月星辰的母親一樣,這是多么博大的胸懷啊!

    2、把學(xué)生分成四人一組,開始共同研討下列問題。

    問:整首詩是由一個字來展開詩的線索,統(tǒng)領(lǐng)全篇的,請指出是哪個字?

    理解:“觀”是全詩的“詩眼”,以下十句都是觀海所見。

    問:“東臨碣石,以觀滄海。”此句主要交代什么?句中直接寫到人嗎?

    理解:主要交代觀海地點(diǎn)、方位,句中雖沒有寫人,但我們仿佛看到了曹操登山觀海時那種勃勃英姿。

    問:詩中哪幾句是寫實(shí)景?主要寫了哪些景色?顯示了什么?

    理解:“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”全是實(shí)景,主要描寫了滄海水波蕩漾的動態(tài)景色和山島挺立,草木豐茂的靜態(tài)景象。顯示了在茫茫蒼蒼的大海上,波濤起伏,拍打著海岸,山島聳立,豐茂的草木在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳弄姿,生機(jī)勃發(fā),這是多么壯麗的意境,多么美好的山河圖畫啊!

    問:詩中哪幾句又是寫虛景?能說出這景象嗎?這種景象是一種什么樣意境?

    理解:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”全是寫虛景,即作者的主觀感受,可從兩個“若”看出。主要描寫了太陽、月亮、星辰銀河都好像從海里升起又落入海里,這些運(yùn)行都離不開大海的懷抱,都包蘊(yùn)在這滄海之中。作者借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的狀觀景象。是一種極其開闊博大的意境。

    理解:詩人描寫實(shí)景實(shí)際上在謳歌祖國壯麗的河山,流露出作者熱愛祖國的感情。詩人目睹祖國山河壯麗景色后,更加激起要統(tǒng)一中國,建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。虛景描寫是詩人實(shí)際借助豐富奇特想象,來充分表達(dá)這種愿望,以滄海自比,勾畫出大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬千的景象來表現(xiàn)詩人博大胸懷和豪邁氣魄。

    3、小結(jié),朗讀、背誦。

    這是一首以寫景為主題的名作,通過對登山觀海的描寫,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)。

    學(xué)生齊讀,當(dāng)堂背誦。

    問:你能說出此詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者的博大胸懷?

    理解:實(shí)景也能看出詩人的博大胸懷,但跟虛景比較,氣象略遜一籌,因?yàn)樵娙说囊鈭D在虛景中,所以“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”最能體現(xiàn)作者的博大胸懷。

    理解:李白《贈汪倫》:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。王安石《泊船瓜洲》:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。張繼《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。等等即寫景又寫情的詩句。

    作業(yè):1、背誦全詩。2、課外閱讀有關(guān)曹操詩句。

    附:板書設(shè)計(jì)。

    水何澹澹顯示大海波壯闊,

    動態(tài)景色秋風(fēng)蕭瑟美麗多姿,生機(jī)。

    實(shí)景洪波涌起勃勃景象。(實(shí)頌借景抒情。

    山島竦峙祖國壯麗山河,抒發(fā)詩人。

    曹操登山觀海(全景)靜態(tài)景色樹木叢生激起統(tǒng)一中國強(qiáng)統(tǒng)一中國。

    百草豐茂烈愿望。)建功立業(yè)。

    虛景日太陽、月亮、星辰、銀河都投入的抱負(fù)。

    (想象)月大海的懷抱,作者以大海自比,

    星漢含蓄表達(dá)詩人博大胸襟。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十八

    1、朗讀,背誦全詩。

    2、體會詩中有畫,畫中含情,理解曹操的抱負(fù)。

    3、體會、學(xué)習(xí)詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣概。

    1、朗讀、背誦此詩。

    2、了解詩的內(nèi)容,理解作者的統(tǒng)一中國,建功立業(yè)的抱負(fù)。

    1、賞析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,體會詩人博大的胸懷。

    2、培養(yǎng)學(xué)生感悟古代詩歌的能力。

    蘇軾在他的《赤壁賦》中寫道:“釃酒臨江,橫槊賦詩,古一世之雄也。”大家知道蘇軾在文中稱贊的是誰嗎?(由此引出曹操及其詩作《觀滄海》)。

    分別請幾位同學(xué)介紹作者及作品,其他同學(xué)補(bǔ)充、糾正。

    明確:

    漢獻(xiàn)帝建安十二年(207),曹操親率大軍北上,追殲袁紹殘部,五月誓師北伐,七月出盧龍寨,臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭,登上當(dāng)年秦皇漢武也曾登過的碣石,又當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟之際,心潮像滄海一樣難以平靜,觸景生情寫下了這首壯麗的詩篇。詩作融會了自己昂揚(yáng)奮發(fā)的精神,具有一種雄渾蒼勁的風(fēng)格。

    1、老師范讀。

    2、指導(dǎo)詩歌朗讀方法:停頓、重讀、語調(diào)、延緩。

    3、學(xué)生自由朗讀課文。

    4、請幾名學(xué)生朗讀,其他同學(xué)評價。

    1、學(xué)生以小組為單位,思考、探究下列問題:

    (1)全詩以哪個字展開來寫的?

    (2)這首詩寫了幾層意思?哪些詩句是寫現(xiàn)實(shí)的,哪些詩句是寫想象的?

    (3)這首詩描寫了哪些景物?體現(xiàn)了詩人怎樣的胸懷?

    (4)詩中哪些句子最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?

    2、小組在全班展示,其他同學(xué)評價。

    (1)學(xué)生回答,其他同學(xué)補(bǔ)充、糾正并評價。

    (2)明確:以“觀”統(tǒng)領(lǐng)此詩。

    三層。第一層(開頭兩句):交代觀海的地點(diǎn),以“觀”統(tǒng)領(lǐng)此詩。第二層(“水何澹澹”至“洪波涌起”)描寫海水和山島。第三層(“日月之行”至“若出其里”)借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。最后兩句詩附文,是為和樂而加,與詩的內(nèi)容無關(guān)。實(shí)景:樹木叢林,百草豐茂,秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。虛景:日月之行,若出其中:星漢燦爛,若出其里。明確:日月之行,若出其中:星漢燦爛,若出其里。

    這首詩描寫了海水、山島、樹木、百草、秋風(fēng)、洪波、日月、星漢。尤其是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”四句,以豐富的想象表現(xiàn)了大海浩瀚壯闊、包容天地的宏大氣概與形象,顯示出詩人博大的胸懷。

    “日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”最能體現(xiàn)作者博大的胸懷。

    賞析名句:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”

    學(xué)生在小組內(nèi)展示,然后在班上交流。

    理解:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”全是寫虛景,即作者的主觀感受,可從兩個“若”看出。主要描寫了太陽、月亮、星辰銀河都好像從海里升起又落入海里,這些運(yùn)行都離不開大海的懷抱,都包蘊(yùn)在這滄海之中。作者借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的狀觀景象。是一種極其開闊博大的意境。

    日月的起落,好像是在滄海中運(yùn)行;夜空中燦爛的銀河,好像是滄海映上去的。很明顯,這不是作者眼前所見的實(shí)景,而是他看到波濤洶涌丁大海所產(chǎn)生的奇特想象。詩人將自己這種昂揚(yáng)奮發(fā)的精神融匯到詩里,表現(xiàn)了詩人博大的胸懷。

    理解:詩人描寫實(shí)景實(shí)際上在謳歌祖國壯麗的河山,流露出作者熱愛祖國的感情。詩人目睹祖國山河壯麗景色后,更加激起要統(tǒng)一中國,建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。虛景描寫是詩人實(shí)際借助豐富奇特想象,來充分表達(dá)這種愿望,以滄海自比,勾畫出大海吞吐日月,包蘊(yùn)萬千的景象來表現(xiàn)詩人博大胸懷和豪邁氣魄。

    這是一首以寫景為主題的名作,通過對登山觀海的描寫,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)。

    理解:李白《贈汪倫》:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。王安石《泊船瓜洲》:春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。張繼《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。等等即寫景又寫情的詩句。

    1、背誦全詩。

    2、課外閱讀有關(guān)曹操詩句。

    板書設(shè)計(jì)。

    觀觀——水島樹草。

    滄博大胸懷。

    海感——日月星漢。

    加載中,請稍候......

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇十九

    本人從xx年x月x日開始在xx會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),于xx年x月x日結(jié)束實(shí)習(xí),返校。xx會計(jì)師事務(wù)所是一家具有審計(jì)、資本驗(yàn)證、資產(chǎn)評估、工程造價咨詢、基建財(cái)務(wù)預(yù)決算審核、工程招標(biāo)代理、會計(jì)人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。在這xx多天的實(shí)習(xí)過程中,和帶隊(duì)的cpa趙老師,助理張x參與了15個單位的外勤工作和審計(jì)底稿的整理工作,獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實(shí)際情況相結(jié)合,進(jìn)而加強(qiáng)對會計(jì)、審計(jì)的理解,更好的'熟悉整個審計(jì)的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。下面我將按時間敘述在此期間的主要經(jīng)歷。

    在實(shí)習(xí)期間,我們主要的審計(jì)對象為xx省機(jī)電集團(tuán)下屬的幾家子公司,xx集團(tuán)(包括xx生物制藥有限公司,xx醫(yī)藥化工有限公司,xx有限公司以及xx總部),xx園林環(huán)境工程有限公司,xx投資有限公司等。每次參加審計(jì)的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機(jī)會,因此我很認(rèn)真對待項(xiàng)目部所分配的任務(wù),按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實(shí)施審計(jì)程序,在此期間,項(xiàng)目部的老師們給了我很好的指導(dǎo)作用,使我認(rèn)識到在堅(jiān)持獨(dú)立,客觀,公正原則的同時,加強(qiáng)和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財(cái)務(wù)是否符合國家財(cái)經(jīng)法規(guī),財(cái)務(wù)人員素質(zhì)高低等,使自己在審計(jì)過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系,便于我們的審計(jì)工作能更有效地開展。

    經(jīng)過這段時間的實(shí)務(wù)鍛煉,我從剛開始的無從下手到現(xiàn)在的操作的基本了解,并慢慢形成了自己的審計(jì)思路。審計(jì)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過關(guān)的僥幸心理,這需要過硬的專業(yè)知識作為后盾。審計(jì)工作并不僅僅是核對、摘抄數(shù)字,在不了解被審計(jì)公司的行業(yè)背景、業(yè)務(wù)流程及同行業(yè)可比公司的基本情況下,審計(jì)工作的質(zhì)量很難保證,審計(jì)程序很容易流于形式。

    會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定(匯總20篇)篇二十

    穿過多少個春夏秋冬,感受過多少沮喪與歡笑,僅剩一年時間,我即將離開校園,步入社會的大家庭中。但當(dāng)我回首遙望自己的路時,卻絲毫沒有“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的那份瀟灑。失敗與成功,痛苦與歡樂交織在一起。在過去的十二年中,我更多的是學(xué)習(xí)理論知識,而如今我即將走出校園,邁出人生中的一大步,是否可以胸有成竹,風(fēng)雨無阻?不,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我深知:經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,是毫無用處的;離開實(shí)際的理論是死理論,離開理論的實(shí)際是瞎實(shí)際。理論與實(shí)踐應(yīng)相輔相成,相互推進(jìn)。因而在走出校園的前一步,我選擇了專業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,也為了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力,這次實(shí)習(xí)對我來說非常重要的。在這里首先要感謝方立稅務(wù)師事務(wù)所給了我這樣一次機(jī)會,提供了一個很好的平臺讓我參與實(shí)習(xí),使我在這段時間獲益良多。

    一.實(shí)習(xí)單位簡介。

    麗水方立稅務(wù)師事務(wù)所有限公司成立于二〇〇〇年,是在原麗水地區(qū)稅務(wù)師事務(wù)所脫鉤改制的基礎(chǔ)上組建的,經(jīng)國家稅務(wù)總局批準(zhǔn)設(shè)立,依法獲得工商行政管理局注冊登記,專業(yè)從事涉稅代理、涉稅鑒證、涉稅咨詢和涉稅培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的中介機(jī)構(gòu)。經(jīng)過十多年的發(fā)展,公司已經(jīng)成為當(dāng)?shù)鼐哂兄匾绊懥Φ亩悇?wù)師事務(wù)所。現(xiàn)擁有注冊稅務(wù)師、注冊會計(jì)師、注冊資產(chǎn)評估師、律師、高級會計(jì)師、高級經(jīng)濟(jì)師等各類專門人才,現(xiàn)有員工30余人。公司內(nèi)設(shè)綜合業(yè)務(wù)部、稅務(wù)顧問部、鑒證審計(jì)部、代理記賬部等機(jī)構(gòu)。公司堅(jiān)持“誠信為本、依法履約、客戶第一、服務(wù)至上”的經(jīng)營理念,恪守“獨(dú)立、客觀、公正、誠信”的基本原則,全力維護(hù)委托人的合法權(quán)益,以集體的智慧,團(tuán)隊(duì)的精神,謁誠為社會各界提供規(guī)范高效的稅務(wù)代理服務(wù)。

    二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

    (一)審核原始憑證。

    對于完全符合要求的原始憑證,應(yīng)及時據(jù)以編制記賬憑證;對于真實(shí)、合法、合理但內(nèi)容不夠完整、填寫有錯誤的原始憑證,應(yīng)退回給有關(guān)經(jīng)辦人員,由其負(fù)責(zé)將有關(guān)憑證補(bǔ)充完整、更正錯誤或重開后,再辦理正式會計(jì)手續(xù);對于不真實(shí)、不合法的原始憑證,會計(jì)機(jī)構(gòu)和會計(jì)人員有權(quán)不予接受,并向單位負(fù)責(zé)人報告。由于我實(shí)習(xí)所在單位的賬都是月初交接的,所以我們就要及時根據(jù)銀行對賬單對原始憑證進(jìn)行整理和歸類,以便填制記賬憑證。

    (二)記賬憑證的填制。

    在對原始憑證審核無誤的基礎(chǔ)上填制記賬憑證根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,正確區(qū)別不同類型的原始憑證,正確應(yīng)用會計(jì)科目。我所在的單位是在電腦上用新中大財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行記賬,這樣方便進(jìn)行修改和存儲。這部分的操作使用知識基本和在校上課時學(xué)到的大同小異,對我來說也比較簡單。

    (三)記賬憑證的審核。

    待我填制完記賬憑證后交給負(fù)責(zé)的老師進(jìn)行審核,主要審核記賬憑證的摘要是否填寫清楚,日期、憑證編號、附件張數(shù)是否正確,所列會計(jì)科目應(yīng)借、應(yīng)貸方向和金額是否正確,借貸雙方的金額是否平衡,明細(xì)科目金額之和與相應(yīng)的總賬科目的金額是否相等,單位送來的銀行對賬單與軟件顯示銀行對賬單一欄的是否相符。

    (四)打印、裝訂賬簿。

    會計(jì)賬簿包括:總賬、明細(xì)賬、日記賬和其他輔助性賬簿;我們單位是實(shí)行會計(jì)電算化的會計(jì)代理機(jī)構(gòu),我們用計(jì)算機(jī)打印會計(jì)賬簿時必須連續(xù)編號,不得跳頁;經(jīng)審核無誤后裝訂成冊,并由記賬人員和負(fù)責(zé)人簽字或者蓋章。打印賬簿工作相對就比較機(jī)械化,我都能熟練掌握。

    (五)會計(jì)報表的編制。

    會計(jì)報表是根據(jù)日常會計(jì)核算資料定期編制的,綜合反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況和某一會計(jì)期間經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量的總結(jié)性書面文件。它是企業(yè)財(cái)務(wù)報告的主要部分,是企業(yè)向外傳遞會計(jì)信息的主要手段。在編制資產(chǎn)負(fù)債表時,往往會出現(xiàn)資產(chǎn)負(fù)債表不平的現(xiàn)象,也就是資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債及所有者權(quán)益合計(jì)。一旦遇到該問題,我們頭腦里馬上想到的就是憑證是不是填錯了,于是便逐張憑證去核對,結(jié)果卻是一無所獲。我們應(yīng)該懂得從以下兩點(diǎn)原因分析:未結(jié)轉(zhuǎn)期間損益和漏掉了個別賬戶這也可以導(dǎo)致資產(chǎn)負(fù)債表失衡。

    三.實(shí)習(xí)心得。

    彈指一揮間,為期兩個多月的社會實(shí)踐已經(jīng)過去。應(yīng)該說,在這次實(shí)習(xí)中我的收獲是全方位的,在專業(yè)知識掌握程度和整個綜合素質(zhì)上都有不少提升。在這短短的日子里,不僅重復(fù)單調(diào)的生活讓我親身體驗(yàn)到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。我在稅務(wù)師事務(wù)所中實(shí)習(xí)所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是這段時間的經(jīng)歷,讓我不僅了解了相關(guān)的業(yè)務(wù),收悉了事務(wù)所的日常流程,更看到了注冊會計(jì)師的生活,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍,這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲,以下是我的幾點(diǎn)感悟:

    (一)學(xué)會與同事相處。

    實(shí)習(xí)不但是一個提高動手能力的機(jī)會,更是一個鍛煉交際能力的時機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。記得初到事務(wù)所時,面對這么個陌生的環(huán)境,感覺挺緊張的,于是處處留心。但漸漸發(fā)現(xiàn)事務(wù)所同事都很熱情和友好,讓我感受到一片溫暖。可能是因?yàn)榕戮佣啵夷挲g都和我相差比較大,所以她們都很照顧我,炎炎夏日她們也常會買些水果來辦公室一塊吃。正因?yàn)橄四且粚由瑁议_始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,逐漸喜歡上班了。

    (二)不懂就問。

    我實(shí)習(xí)的第二個感悟是實(shí)習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環(huán)。

    境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的老師。能遇到這樣的老師實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價值。最初的時候我不會復(fù)印資料,更不會傳真。記得剛?cè)サ哪莾商欤写卫蠋熥屛胰髡嬉环菸募吹嚼蠋熀茈S意的表情,我猜想她肯定覺得這是很簡單的活兒,就沒考慮到我會不會。我當(dāng)時也不敢問身邊的同事,一來怕煩到別人,二來怕被人笑話,于是硬著頭皮在傳真機(jī)旁琢磨了好久仍無從下手。湊巧一個同事經(jīng)過看我為難的表情,才教我要怎樣使用。自從那次之后,我才發(fā)覺:遇到不懂不會的,千萬別因?yàn)榕侣闊﹦e人而不敢開口,敢于開口,才能學(xué)會更多東西,這是一種對自己心理的考驗(yàn),更是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

    (三)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。

    剛步入工作的幾天,才發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的。很多老師都會在空閑時在辦公室里看一些會計(jì)方面的書,他們大都已考出注冊會計(jì)師和其他一些技術(shù)資格證,但仍會購買網(wǎng)上的培訓(xùn)課程來提高自己的水平。一次無意中看到有個年齡較大的同事在看中華會計(jì)網(wǎng)校的注會課程,我疑惑為什么都工作這么多年了還要去考注會。她告訴我,現(xiàn)在辦公室里基本上都是注會,她再不考就要淘汰了,從她語氣中我聽出她因?yàn)樽约簺]有早些去考而感到很后悔。看到這些,不禁讓我感到自己的光陰虛度:放假了只想到逛街,出去玩,卻不會靜下心來翻開書看看。也正是因?yàn)樗齻儯刮也粩喟l(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)理論知識中的不足,明確了今后的目標(biāo),清楚了到達(dá)目標(biāo)的路應(yīng)該怎么走。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后選擇工作會有很大的幫助。幸好我還有一年的在校時間,我應(yīng)該盡快武裝自己,充實(shí)自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!

    (四)即使簡單枯燥也要處處細(xì)心。

    這段經(jīng)歷交給我更多的卻是“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。事務(wù)所里的生活是緊張忙碌的,不過每天重復(fù)著這工作,時間久了容易厭倦,顯得枯燥乏味。短短一個月的實(shí)習(xí)每天都是從早到晚,而且我常要守在電話和傳真機(jī)旁,剛開始總會腰酸背痛,過了幾天才稍有些習(xí)慣,但我發(fā)現(xiàn)辦公室的這群前輩們卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力。記得有次負(fù)責(zé)登記入庫商品明細(xì)賬,由于這個單位每月入庫量大,入庫品種又多,登起來就特別耗時間。密密麻麻的數(shù)字看的我頭昏腦脹,好不容易花了一上午的時間登記好之后卻怎么都和入庫單總數(shù)不符。檢查好多次都毫無頭緒的我開始怨聲連連,身邊的一位前輩接過入庫單和明細(xì)賬替我檢查,幾分鐘不到她便發(fā)現(xiàn)了問題,原來我把10004寫成了1004。從她們的身上,我分明地感到:即使工作再簡單也不能馬虎,因?yàn)橐粋€小小的錯誤可能會帶來一連串的麻煩或損失。

    以上就是我整個實(shí)習(xí)過程,俗話說:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”。在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了自己將來的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。在實(shí)踐的過程中難免會有疲乏勞累,但是在實(shí)踐之后我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出,我相信,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我會變得更加成熟、更加自信,這對我來說是人生中的一大筆財(cái)富。到了最后,我都舍不得離開實(shí)習(xí)的崗位了,前輩們都說讓我以后可以常去看她們,有空也可以過去幫忙做做賬,我深切的感受到短短一個月時間里大家結(jié)下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這樣一個實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我更自信的去面對這個即將踏上的殘酷社會!

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    教師工作總結(jié)不僅可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量,還能夠促進(jìn)教師之間的交流合作,共同提升教育教學(xué)水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的教師工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)
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    合同協(xié)議是一種雙方共同簽署的文件,它確保了交易的公平和合法性。如果你對合同協(xié)議的起草有困惑,不妨參考一下小編整理的合同協(xié)議案例。供貨方:(以下簡稱甲方)。購買方
    工作計(jì)劃范文的撰寫可以幫助我們更加客觀地評估自己的工作能力和進(jìn)步情況,為個人職業(yè)發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。現(xiàn)在請大家仔細(xì)閱讀一下這些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
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    工作計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測和應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和障礙。在這些工作計(jì)劃范文中,我們可以看到作者對工作目標(biāo)和任務(wù)的明確理解,以及詳細(xì)的行動計(jì)劃和時間安排,這為我們構(gòu)建
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