教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）

教師演講稿是教師們在重要學(xué)術(shù)會議或論壇上發(fā)表學(xué)術(shù)研究成果的一種形式。接下來是一些膾炙人口的教師演講稿，讓我們一起來聽聽優(yōu)秀的演講吧。

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇一

你們好！

我已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的`東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的兩年多來，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。

今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。

將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題。

今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺階，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇二

親愛的評委：

你們好！

自從我從幼兒園師范學(xué)校畢業(yè)以來，我一直在苗小班當(dāng)班主任。今天我在競爭苗族小班班主任的職位和小班作業(yè)。

我競爭這個(gè)職位的原因是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢：我有一顆熱愛教育的心。我知道老師們痛苦而疲憊，平凡而無私。我們只有忙碌的生活，肩負(fù)著沉重的責(zé)任。但是我后悔我的選擇！我熱愛教師職業(yè)，用我的汗水，用我的智慧，用我跳動(dòng)的心臟！面對一群可愛的孩子，我深思著，試著真誠地與他們交流，讓我們用愛托起明天的太陽。

第一，我有比較扎實(shí)的實(shí)踐知識：自從我參加工作以來，我從來沒有忘記學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，好好思考，多學(xué)習(xí)，多思考，敢于挑戰(zhàn)，不斷充實(shí)和提高自己。因此，我堅(jiān)信我完全有資格擔(dān)任生活英語小組組長的教學(xué)工作。

第二，我有很強(qiáng)的工作能力，并且在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組長教育在兒童成長過程中的地位和作用，并且在實(shí)踐中也學(xué)到了一些方法和策略。我也很清楚，作為生活英語小組的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該遵循“一切為了孩子，一切為了孩子”的原則。如果我努力學(xué)習(xí)，關(guān)心我的孩子，我怎么能成為一個(gè)好的班主任呢？經(jīng)過多年的實(shí)踐，我有以下經(jīng)驗(yàn)：

是理性的愛放射出人性的光芒。老師對學(xué)生的理性可以喚醒學(xué)生所有美好的事物，激勵(lì)他們向前航行。

在班級管理中，我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制的原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與任何活動(dòng)。為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任，我們必須為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思維”中創(chuàng)新。

我經(jīng)常對學(xué)生說：“我們都是平等的人，你有權(quán)受到尊重，有權(quán)表達(dá)不同的意見。我要你做的事，我會做的。“只有言行一致，學(xué)生才能被說服。只有當(dāng)我們真正從彼此的角度思考時(shí)，我們才能贏得學(xué)生的理解和愛。每個(gè)人都需要被別人尊重，學(xué)生也不例外。只有尊重學(xué)生，我們才能獲得他們對我們的尊重、理解和愛。

畢業(yè)后，他們在作文中也提到了我的教育和對他們生活的影響。我教過的許多學(xué)生都來我家和我交換意見。我堅(jiān)信學(xué)生是我最好的榮譽(yù)證書。我總是在想：沒有學(xué)生會有更多的幸福嗎？選擇了一個(gè)老師，即使我失去了很多，我仍然會有愛和回報(bào)的安慰，這正是我生活中所需要的。我有我心愛的學(xué)生，我對我為此付出的一切并不后悔。我的優(yōu)勢是顯而易見的。最重要的是我思想開放，渴望學(xué)習(xí)和努力工作。在過去的二十年里，我已經(jīng)完全熟悉了數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教學(xué)方法，并取得了良好的效果。我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛贊譽(yù)，也受到了學(xué)生們的歡迎。在我的同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。更重要的是，我有一顆溫暖的心，對學(xué)生深深的愛，對工作的愛和對老教師的愛。一路上，我一直愛著我們的領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)生、工作和老老師。是我對學(xué)生的愛贏得了他們的愛。

正是我對領(lǐng)導(dǎo)和老師的愛和尊重贏得了每個(gè)人無私的幫助和對我的大力支持，這使我受益匪淺。我借此機(jī)會向你們所有人表示深深的感謝。正是我對工作的熱愛讓我不惜一切代價(jià)在短時(shí)間內(nèi)取得如此巨大的進(jìn)步。我的愛來自內(nèi)心。這種心態(tài)讓我幸福快樂。它也給了我積極的反饋，并取得了良好的效果。這會讓我更加努力，全力以赴，做得更好！

親愛的評委們，如果我在比賽中取得成功，我會做好我的工作，發(fā)揮我自己的優(yōu)勢，熱愛我的工作，熱愛我的生活，并盡我所能做到：

1、做一名學(xué)習(xí)型教師。工作中不斷完善自己，充實(shí)自己；擴(kuò)展你的知識，盡快把你的教學(xué)提高到一個(gè)新的水平。

2、愿意接受教育和教學(xué)的人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，注意一切，注意差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐，以教材知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生體驗(yàn)和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)，形成良好的班級氛圍和學(xué)風(fēng)，避免把差生和后進(jìn)生推向社會，把教學(xué)和思想教育結(jié)合起來，努力做好教師沒有最好的，只有更好的，只要你給我一個(gè)機(jī)會，所有的奇跡都會發(fā)生！在我孩子生命中的每一天，我最大的快樂就是看到孩子們每天快樂地來到幼兒園，快樂地離開幼兒園。在我的工作中，我關(guān)心每個(gè)孩子的身體狀況和自理能力。例如，如果孩子生病了，我會及時(shí)給父母和孩子打電話，詢問他們的身體狀況，提高我們班孩子的出勤率。

4、我有奉獻(xiàn)精神：如果花園里有什么東西，我可以有意識地留下來加班，當(dāng)我的同事有事情或有困難時(shí)，我也可以及時(shí)補(bǔ)上，高質(zhì)量地完成所有的工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

我的演講完畢，謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇三

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇四

大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師，本科學(xué)歷，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面，我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述：

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。

假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺階。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇五

非常高興，我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘教師，也非常感謝老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競選的空間。

我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起，就堅(jiān)定了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生，我無怨無悔。

我喜歡語文，自從來到學(xué)校以來，一直從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野，增長了我的知識，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作。

工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實(shí)自我，抓住機(jī)會展示自我，勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

20__年，由于學(xué)校工作的需要，接受了班主任工作，三年來苦心經(jīng)營，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結(jié)局是令人滿意的，成績雖不是很理想，但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞，為人謙遜、善良、樸實(shí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但面對學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會，有許多問題值得探討研究。

由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn)，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好！

教育教學(xué)工作人員的公開選聘，是××教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對××教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會，展示自我的舞臺。我叫（……簡單介紹）。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。

下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時(shí)物理知識是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識點(diǎn)較散，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)物理，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn)，顯然，物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課教學(xué)中遇到的問題，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動(dòng)；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。

3、我有較強(qiáng)的工作能力，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質(zhì)工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用物理知識解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí)，我會突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生；五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個(gè)抓八個(gè)不”，都應(yīng)該過細(xì)過實(shí)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對物理學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3、物理是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)物理的高尖前沿，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計(jì)算機(jī)，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4、積極配合班主任老師工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任老師，出現(xiàn)工作空擋，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任老師的參謀和助手。

假如我競聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家。

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)一級教師十一級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我叫xxx，生于1975年1月2日，今年x歲。1998年07月畢業(yè)于xxxx，同年8月參加工作;xx年07月畢業(yè)于xxxx;xx年12月取得小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格，并被聘為小學(xué)一級教師;普通話達(dá)到二級乙等水平。在這小小的三尺講臺上，我已奮斗了15個(gè)年頭，多年的教育教學(xué)工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時(shí)候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財(cái)富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心，可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財(cái)富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心，和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。

自履職小學(xué)一級教師以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。撰寫的論文在自治區(qū)、市、縣級分別榮獲一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)4篇。xx年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估測試獲市級“達(dá)標(biāo)”獎(jiǎng);xx年、xx年、xx年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;xx獲得縣級小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng);由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

本人能具備有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從教以來一直擔(dān)任班主任工作，工作中，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如，xx年秋季學(xué)期，我擔(dān)任二年級語文及班主任工作，二年級這個(gè)班的語文基礎(chǔ)非常、紀(jì)律可以說是個(gè)差，當(dāng)時(shí)我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆火熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)學(xué)生。一年后，我班的班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，且每個(gè)學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。xx年秋，我班學(xué)生羅麗娜同學(xué)獲得了南丹縣“三好”學(xué)生。

在教學(xué)上，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃，做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來，少批評多鼓勵(lì)，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。

此時(shí)，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)一級教師十一級崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在教學(xué)中我還將注重多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。工作中，我總是嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計(jì)較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。

今天，我站在這臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘成功，我將以今天為起點(diǎn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作上更出色，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)干巧干，精益求精”!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇八

??各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質(zhì)工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

??1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

??2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用物理知識解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí)，我會突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生；五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書都不會；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個(gè)抓八個(gè)不”，都應(yīng)該過細(xì)過實(shí)，針對物理學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

??3、物理是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)物理的高尖前沿，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計(jì)算機(jī)，獲取信息和整理信息，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

??4、積極配合班主任老師工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任老師，出現(xiàn)工作空擋，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任老師的參謀和助手。

??假如我競聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后工作中再接再厲。

??“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

??謝謝大家。

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇九

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫xxx，現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。

我xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到安廣師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí)，致力于教學(xué)研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)。《地理教學(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲xx地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，除此之外，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫了數(shù)十篇教研論文，多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會。《地球上的水循環(huán)》獲獎(jiǎng)；同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎(jiǎng)。

20xx年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出20xx年、20xx年被評為校級優(yōu)秀。

20xx年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課，同時(shí)協(xié)助科長進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作。

一、更新教師教育觀念，提高教師創(chuàng)新能力。

目前理科系教師中，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識的傳授，不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學(xué)生，然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式，通過讓學(xué)生看一些輔助性材料，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用。效果會大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力，而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力。久而久之，學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題，掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí)，把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評主要依據(jù)。

三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí)，鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)研究。

每學(xué)年，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用，組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構(gòu)建適應(yīng)專科教學(xué)等多種教學(xué)模式，盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。

五、提高學(xué)歷層次，鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。

理科系專任及兼課教師共有35人，從年齡結(jié)構(gòu)來看，35歲以下18人，35—40歲12人，40歲以上5人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看，研究生1人，本科學(xué)歷32人，專科2人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看，理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0.03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行。

在開展以上工作的同時(shí)，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵(lì)教師把精力用在教學(xué)上、教研上。

最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會。

謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我叫xxx，xx年出生，年畢業(yè)于大學(xué)專業(yè)，同年加入征稽隊(duì)伍，最初從事會計(jì)工作，隨后在征費(fèi)廳擔(dān)任征收員，并曾借調(diào)到省征稽局征收科工作一年，目前在辦公室負(fù)責(zé)文秘工作。

記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。”今天，我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無比熱愛的征稽事業(yè)而來。三年前，我曾幸運(yùn)地站在同樣的講臺向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)過自己的工作。此刻，我再一次站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。經(jīng)過慎重地思考，我競聘的崗位是：辦公室副主任，我相信我能夠勝任辦公室副主任的職責(zé)，主要緣于以下三大理由。

一是我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)和干脆的工作作風(fēng)。做事先做人。我以“清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”為人生信條，以大局為重，公道正派，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉，背后罵過人。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，從不攬功諉過，假公濟(jì)私，爭名奪利。

二是我具有比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和有較強(qiáng)的工作能力。我在征稽處多個(gè)崗位的歷練，使我具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在辦公室工作以來，我深知辦公室工作的重要性，熟悉辦公室的業(yè)務(wù)流程；深知辦公室工作人員所應(yīng)該具備的素質(zhì)和要求。經(jīng)過辦公室一年多的鍛煉，我的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力有了很大提高。

三是我具備熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力。現(xiàn)代社會是信息化社會，中國已加入世貿(mào)組織，在新的國際大環(huán)境下，信息化是現(xiàn)代化管理的重要基礎(chǔ)，信息化和無紙化辦公的建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫。我能夠熟練運(yùn)用電子文檔、電子表格等辦公軟件，能自如地利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息查詢、網(wǎng)絡(luò)溝通、網(wǎng)站維護(hù)，充分地讓科技為工作服務(wù)。

在“王婆賣瓜”的同時(shí)，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的主動(dòng)性不是很強(qiáng)；二是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得不夠。總認(rèn)為自己作為一個(gè)普通辦事員，在工作職責(zé)范圍內(nèi)做到不越權(quán)、不越位，干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項(xiàng)便夠了。這雖然不是什么原則問題，但也是想干事、干好事的一大忌諱，我將在以后的工作中加以克服。

如果我能夠擔(dān)任辦公室副主任，我會擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。

1、做好日常工作，提高服務(wù)質(zhì)量。辦公室工作紛繁復(fù)雜，擔(dān)負(fù)著全處的固定資產(chǎn)管理、低值易耗品采購發(fā)放、檔案管理、公文擬稿、文件傳遞、日常接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為全處各項(xiàng)工作服務(wù)的綜合職能部門。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。因此，從事辦公室工作光榮而辛苦，需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。只有不斷加強(qiáng)政策法規(guī)、規(guī)章制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。

2、做好綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子決策，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，同時(shí)顧全大局，服從安排，科學(xué)地做好領(lǐng)導(dǎo)之間，部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生，使大家通力合作，共同圍繞征費(fèi)這個(gè)中心任務(wù)開展工作。在工作中我將擺正自己副職的位置，協(xié)助辦公室主任根據(jù)實(shí)際情況，合理分工、合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性，不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量，共同做好辦公室的工作。

3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)，向主任和處領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，做好后勤工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競聘重在參與。至于參與能否成功，這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、獨(dú)擋一面的工作能力以及對征稽事業(yè)的熱愛。當(dāng)然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：

大家上午好！

首先，十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的理解、信任和支持，給予我這個(gè)“推銷自已”的大好機(jī)會，和“展示自己”的良好平臺。我將十分珍惜這個(gè)難得的機(jī)會，誠懇而真實(shí)的說明我的經(jīng)歷、特點(diǎn)與優(yōu)勢，努力展示自己的能力和才干，勇敢而熱情地接受組織的考察、考核與選拔。

我現(xiàn)年32周歲，1997年7月西安電力高等專科學(xué)校畢業(yè)。1997年8月－1999年6月，在石泉水力發(fā)電廠運(yùn)行分場工作，歷任電氣值班員、電氣主值班員（期間曾代理副值長），對機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、事故分析、事故處理、電網(wǎng)及電力系統(tǒng)、電力調(diào)度通訊等有著較為深入的了解，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。1999年7月至今，在我廠自動(dòng)班、繼電保護(hù)班工作，歷任水電自動(dòng)裝置檢修工、主檢修工、班組技術(shù)員、副班長，長期從事電氣二次設(shè)備的檢修、技改、維護(hù)、技術(shù)管理、安全管理及培訓(xùn)管理等工作。取得中國大唐集團(tuán)公司頒發(fā)的工程師職稱，學(xué)歷為大專畢業(yè)，現(xiàn)任設(shè)備部繼電保護(hù)班副班長。

我應(yīng)聘的職位是：實(shí)業(yè)總公司辦公室副主任。

我認(rèn)為，這個(gè)崗位主要的職能是；綜合協(xié)調(diào)服務(wù)、日常事務(wù)管理、參與決策、信息傳遞反饋、文書起草、宣傳和文化建設(shè)等，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)決策層的參謀和得力助手。

辦公室做好服務(wù)工作，不僅要求負(fù)責(zé)人有精明干練的業(yè)務(wù)才干，還要有優(yōu)秀的職業(yè)品德，而且還要講究工作的藝術(shù)性，善于處理好各種關(guān)系。辦公室主任的品德與能力直接影響著一個(gè)公司的形象，我的追求是：沒有最好，只有更好。

對于一個(gè)公司來說，辦公室工作很重要，它強(qiáng)調(diào)服務(wù)的意識。只有充分認(rèn)識到辦公室的職能和作用，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，才能比別人多想一些，想細(xì)一些，工作才會井井有條，標(biāo)準(zhǔn)就會提高。另外，還要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，要吃得苦、受得累、嚴(yán)于律己，寬以待人，才能做好各項(xiàng)工作。

在新的目標(biāo)任務(wù)和形勢下，對辦公室主任還提出了更高的要求：首先，在領(lǐng)導(dǎo)層決策前，做好調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)層提供有價(jià)值的信息；其次要不斷分析研究新情況、新問題，提高工作預(yù)見性和參謀水平；第三要努力做好信息工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面，努力從反映一般情況向有分析、有建議的深層次轉(zhuǎn)變，使信息真正成為領(lǐng)導(dǎo)層了解動(dòng)態(tài)、發(fā)現(xiàn)問題、分析形勢、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作的重要依據(jù)。

我堅(jiān)信，自己有良好的品質(zhì)和足夠的能力，能夠勝任這一職位。因?yàn)槲揖哂幸韵碌奶攸c(diǎn)和優(yōu)勢。

1、品行端正，為人正直，工作主動(dòng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，具有大局意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。對待工作踏實(shí)認(rèn)真，吃苦耐勞，工作效率高，不拖拉，不扯皮；待人熱情、誠懇、大度，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好，具有良好的組織、協(xié)調(diào)、溝通、執(zhí)行能力。

2、工作能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。多年來，本人始終著眼于工作和業(yè)務(wù)水平的提高，吃苦耐勞，精益求精，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié)，善于富有成效地開展工作。始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有一種不成功不罷休的頑強(qiáng)鉆勁。為此，組織上對我的工作與業(yè)績給與了充分肯定與好評，也給與我很多的榮譽(yù)。僅從以來，就2次榮獲機(jī)組大修“先進(jìn)個(gè)人”，2次榮獲年度先進(jìn)工作者，1次榮獲年度優(yōu)秀安全員，1次榮獲“青年崗位能手”。此外，我能夠正確看待工作和生活中的一些榮辱得失，凡事以大局為重，有大局觀念和服務(wù)意識。我想，正因?yàn)橛辛诉@些良好的作風(fēng)，在面對新的工作崗位時(shí)，一定能夠迅速地掌握工作的主動(dòng)，積極克服各種困難，把工作抓好做好，為組織交上一份滿意的答卷。

3、工作經(jīng)驗(yàn)豐富，尤其具有豐富的小水電工作經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)在運(yùn)行分場工作3年，在繼電保護(hù)班工作9年，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對于水電站運(yùn)行、檢修、技改工程、設(shè)備維護(hù)、事故故障分析處理、安全管理、技術(shù)管理、工藝及質(zhì)量管理、技術(shù)培訓(xùn)均有深刻的了解和掌握。在工作中，曾多次直接編寫或組織編寫過各類文檔：檢修維護(hù)規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案、可行性報(bào)告、招標(biāo)文件、技術(shù)協(xié)議、施工方案、工程與項(xiàng)目預(yù)算、檢修記錄、會議紀(jì)要、工作匯報(bào)、工作總結(jié)等，能夠熟練的起草編寫各類總結(jié)、報(bào)告、紀(jì)要、方案、預(yù)案等文檔，文字和語言表達(dá)能力強(qiáng)，能夠熟練的使用常用的計(jì)算機(jī)辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)資源。

此外，我受廠部及部門的委托，多次在金淌、二郎壩、葫蘆頭、胡家灣等小水電進(jìn)行培訓(xùn)和檢修、技改、調(diào)試工作，每一次都不負(fù)眾望，優(yōu)質(zhì)出色地完成了任務(wù)。通過這些工作，使我對小水電的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、運(yùn)作方式十分熟悉和了解，具有豐富的中、小水電工作經(jīng)驗(yàn)。目前實(shí)業(yè)總公司正在尋求跨越式突破發(fā)展，積極開拓和發(fā)展小水電檢修承運(yùn)的工作，更是其中的重中之重。我相信，我的這些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和能力，能夠更好地做好總公司辦公室的各項(xiàng)工作，并十分有助于推動(dòng)我廠小水電事業(yè)的開拓和發(fā)展。

4．具有良好的年齡和身體條件優(yōu)勢，能夠從容應(yīng)對繁重的工作任務(wù)和壓力。總公司辦公室應(yīng)當(dāng)是一個(gè)精干、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)構(gòu)，毫無疑問，會經(jīng)常面對著繁重的工作任務(wù)。在這里可以坦率的告訴大家，在今年春季的體檢中，我的體檢結(jié)果一切正常，各項(xiàng)指標(biāo)完全正常，沒有任何異常狀況。我今年32周歲，正值年富力強(qiáng)、身體健康、精力充沛、知識經(jīng)驗(yàn)豐富的黃金時(shí)期，這也是我競聘這個(gè)崗位的一個(gè)顯著優(yōu)勢。

如果這次能夠競聘成功，我將會充分發(fā)揮主觀積極性和能動(dòng)性，更加努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力，迅速掌握工作，開動(dòng)腦筋解決新情況新問題，不遺余力地做好各項(xiàng)工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：請相信我，我有信心、有決心、有能力出色地干好總公司辦公室的各項(xiàng)工作，請投我一票！我真誠希望與大家同心協(xié)力，共創(chuàng)石泉水電廠更加美好的未來！謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

你們好!

我叫乾書網(wǎng)，男，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大專文化，助理經(jīng)濟(jì)師。19xx年6月入行，先后在xx儲蓄所、支行營業(yè)部、會計(jì)科電子匯兌、存款科、會計(jì)出納科、支行營業(yè)室等部門工作，xx年任會計(jì)檢查輔導(dǎo)員，開始走上管理崗位，xx年以來，我先后在支行計(jì)財(cái)部、營業(yè)室全面負(fù)責(zé)，現(xiàn)任支行營業(yè)室主任。1985年至1989年連續(xù)五年，被支行評為先進(jìn)工作者。xx年被支行評為“十佳服務(wù)員”。xx年被支行評為先進(jìn)工作者。1996年被評為xx市分行“優(yōu)秀會計(jì)檢查員”，在1998年至20xx年我任會計(jì)科長期間，連續(xù)3年實(shí)現(xiàn)安全無事故。在20xx年綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)對公版的投產(chǎn)工作中，我和同志們一起努力工作，獲得市分行投產(chǎn)工作一等獎(jiǎng)。20xx年我被支行評為先進(jìn)工作者，20xx年被市分行評為“優(yōu)秀黨員”。

今天，我競聘的職位是支行營業(yè)室主任。首先，我向各位介紹我參加競聘的目的：

1、自覺接受組織的挑選，積極擁護(hù)和支持支行的干部人事制度改革。

2、通過參與競聘，充分體現(xiàn)支行“公開、公平、公正”、“能上能下”的用人機(jī)制，調(diào)動(dòng)全行員工的積極性、創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置，完成支行各項(xiàng)工作目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)市分行黨委提出的“x大目標(biāo)”。

3、作為目前的營業(yè)室負(fù)責(zé)人，我有充分的信心參與這次競聘。為此，我提出如下目標(biāo)：20xx年，兩項(xiàng)存款凈增xx萬元，其中，儲蓄存款凈增xx萬元，對公存款xx萬元;實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入xx萬元;確保全年安全無事故，內(nèi)控管理實(shí)現(xiàn)“雙零”目標(biāo)。我之所以有信心競聘支行營業(yè)室主任一職，是因?yàn)槲揖哂腥缦聝?yōu)勢：

1、具備擔(dān)任營業(yè)室主任的政治素質(zhì)。首先，我黨性較強(qiáng)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，對黨忠誠老實(shí)，有模范執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)金融方針政策和上級行規(guī)章制度的自覺性，堅(jiān)持原則，秉公辦事，實(shí)事求是，客觀公正，不循私情，廉潔奉公、為人正直、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)做事。

2、具備擔(dān)任營業(yè)室主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)。多年來，我不斷學(xué)習(xí)，熟悉國家的有關(guān)金融法律法規(guī)，積極投身于歷次會計(jì)核算制度改革，掌握了我行的主要業(yè)務(wù)知識和主要專業(yè)的核算過程，同時(shí)還具備一定的組織、判斷、分析和文字綜合表達(dá)能力。有較強(qiáng)的綜合業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)技能。自到銀行工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤思考、多研究、不斷豐富自己、提高自己，在各個(gè)崗位上均表現(xiàn)良好，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。(乾書網(wǎng)ciiai)。

3、有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有吃苦耐勞的精神和開拓創(chuàng)新的意識，具有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和分析解決復(fù)雜問題的能力，能夠適應(yīng)千頭萬緒、繁雜細(xì)小的一線工作。

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇十三

大家好！

首先感謝學(xué)校為我們搭建了這樣一個(gè)參與競爭、充分展示自己的平臺，讓我們每一位老師都能參與其中。作為眾多競聘者中的一員，我很珍惜、重視這次機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(盡管心中充滿躊躇與忐忑)，但我明白機(jī)遇永遠(yuǎn)只會光顧積極主動(dòng)，勇于進(jìn)取的人！我希望通過這次競聘的機(jī)會，和大家交流思想，鍛煉自己，提高自己……希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。

我先簡單介紹一下自己：我是xxx，今天，我參加德育處副主任職位的競聘，我的競聘題目是《給我一個(gè)舞臺，我會創(chuàng)造十分精彩》。我參加德育處副主任職位的競聘，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：第一，我是一名語文老師，語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力，我虛心好學(xué)，思想活躍，勇于實(shí)踐，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；我嚴(yán)于律己、誠實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。第二，十年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也讓我充分認(rèn)識到作為一名普通教師的酸甜苦辣。十年的班主任工作，使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，讓我體會到班主任工作的繁瑣與重要。

如果領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)舞臺，我會創(chuàng)造出十分精彩。我愿為一線教師服務(wù)，盡己能力為他們排憂解難；我愿為我校的德育工作倡議，充當(dāng)一名馬前卒。當(dāng)然如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同我，信任我，我也服從領(lǐng)導(dǎo)的其他分配：

最后我想用一組詩總結(jié)我的演講：

九年寒窗苦。

十年講臺樂。

彈指成灰逝。

回首往年華。

歷歷晰成堆。

工作再苦再累。

也曾無怨無悔。

也曾自我陶醉。

總感青春沒白費(fèi)。

性格坦然。

直言不諱。

面對同事。

問心無愧。

這是自我。

最大安慰。

前進(jìn)熱情。

不會后退。

結(jié)果如何。

從容面對。

振作精神。

立足崗位。

一如昨日。

不讓年華似流水。

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加競職演講。我今天很激動(dòng)，也很興奮，我叫xxxx，現(xiàn)年31歲，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱。今天我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢：

一、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。

二、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。

三、有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四、有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我的競聘報(bào)告。這次競聘無論成功與否，我都不會辜負(fù)組織對我的期望，盡心盡力做好工作，做一個(gè)稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫xx，現(xiàn)任教務(wù)科干事。我競選的崗位是理科系。

我x年7月畢業(yè)于x師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到安廣師范學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí)，致力于教學(xué)研究。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)。《地理教學(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲x地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，除此之外，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫了數(shù)十篇教研論文，多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會。《地球上的水循環(huán)》獲獎(jiǎng);同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎(jiǎng)。

20xx年被評為優(yōu)秀“女教工”。由于工作成績突出20xx年、20xx年被評為校級優(yōu)秀。

20xx年，由于工作需要我到教務(wù)科任干事，協(xié)助科長主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后，我還任高考班地理課，同時(shí)協(xié)助科長進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中，使我逐漸成熟，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作。

一、更新教師教育觀念，提高教師創(chuàng)新能力。

目前理科系教師中，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識的傳授，不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授，有些教師把知識直接交給學(xué)生，然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式，通過讓學(xué)生看一些輔助性材料，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用。效果會大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力，而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力。久而久之，學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題，掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的'同時(shí)，把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評主要依據(jù)。

三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí)，鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)研究。

每學(xué)年，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用，組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構(gòu)建適應(yīng)專科教學(xué)等多種教學(xué)模式，盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。

五、提高學(xué)歷層次，鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。

理科系專任及兼課教師共有35人，從年齡結(jié)構(gòu)來看，35歲以下18人，35—40歲12人，40歲以上5人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看，研究生1人，本科學(xué)歷32人，專科2人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看，理科系教師中中青年教師占85%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0.03%。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行。

在開展以上工作的同時(shí)，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵(lì)教師把精力用在教學(xué)上、教研上。

最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿集錦（模板16篇）篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

你們好！

首先感謝院黨委給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！護(hù)士長實(shí)行了公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試，我一是擁護(hù)，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，勇敢的走上臺來，接受大家的評判。

我叫xxx，入黨.積極份子，1994年參加工作，分別在內(nèi)科、急診科進(jìn)行過護(hù)理工作20xx年9月在兒婦科就任護(hù)士長一職。已有11年護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年由于工作出色分別被x團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)員”，醫(yī)院評為“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年榮幸的被院同事們選為“團(tuán)支部書記”、并于當(dāng)年在x團(tuán)委被評選為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。由于領(lǐng)導(dǎo)支持、措施得力xxxxx團(tuán)委評我院團(tuán)支部為“先進(jìn)集體”，同年并獲得地區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部，醫(yī)院先進(jìn)個(gè)人：此外我還加強(qiáng)了政治理論方面學(xué)習(xí)，20xx年受組織部領(lǐng)導(dǎo)安排，在地區(qū)黨校學(xué)習(xí)一個(gè)月，充實(shí)了自身的政治素養(yǎng)和理論水平。

我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)，我有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)工作能力。熟悉各具體業(yè)務(wù)和護(hù)理知識，我能熟練掌握兩種語言、文字。

你要了解別人，讓別人了解你、語言是最為重要的，特別是我們服務(wù)窗口單位。

為提高醫(yī)院、科室的知名度做宣傳，自己寫材料、報(bào)信息。接受電視臺記者采訪，并在地區(qū)電視臺播放。經(jīng)過同事們的努力和有效措施，服務(wù)到位，兒婦科創(chuàng)建成為縣級“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”。

提高語言交流能力是目前兒婦科所急需的，所以20xx年首次在兒婦科內(nèi)開展了雙語學(xué)習(xí)，作為兒、婦、產(chǎn)科護(hù)士長，我深知護(hù)士長的工作重要性體現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是，為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，

二是，為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，

三是，為了一線員工當(dāng)好后盾，

作為護(hù)士長首先帶頭領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士們參加各科室搶救工作，自己親自定班、接生、新生兒頭皮穿刺及護(hù)理。

此外全面支持醫(yī)院工作，積極組織科室參加各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)。為醫(yī)院的文化陣地建設(shè)添磚加瓦。

在護(hù)理工作中開展了新的護(hù)理項(xiàng)目，填補(bǔ)了醫(yī)院內(nèi)的空白：20xx年首次開展健康教育，建立了健康教育臺帳，受到了 醫(yī)院張總護(hù)士長的表揚(yáng)，分別開展了新生兒、早產(chǎn)兒、小兒頭皮埋管留置針、暖保箱的使用，藍(lán)光治療，新生兒黃疸、早產(chǎn)兒鼻飼、播胃管等等。

1、護(hù)士的業(yè)務(wù)水平理論知識缺乏，閉門學(xué)習(xí)，自學(xué)意識差。

2、語言溝通能力差，民族護(hù)士漢語水平較低。

3、護(hù)士的民族比率大。觀念改變、知識更新慢，服務(wù)不知從何做起。

競爭上崗后首先樹立經(jīng)營意識，作為護(hù)士長，必須增強(qiáng)經(jīng)營意識，努力開源節(jié)流，一方面精打細(xì)算，進(jìn)行成本核算，盡可能的降低衛(wèi)生資源無謂消耗和浪費(fèi)，另一方面，以合理的收費(fèi)來吸引病人，杜絕亂開藥、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。努力提高醫(yī)院的聲譽(yù)，提高總體綜合效益。

二是加強(qiáng)服務(wù)意識，簡化醫(yī)療流程，全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)以病人為中心，開展以微笑服務(wù)。

三是加強(qiáng)集體意識，工作中，我將自覺維護(hù)醫(yī)院、科室的集體利益，知人善用，讓護(hù)士感受到工作是美麗的；感受到自己的人生價(jià)值。

我工作的目標(biāo)是“以位爭位，以位促位”，讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，和諧護(hù)患關(guān)系的紐帶，用我真情和愛心去善待我的周圍每一個(gè)人。

各位評委，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，競爭上崗有上有下，有進(jìn)有退，上也好，下也好，一如既往，進(jìn)也好退也好一片清心，無論上下我都將擺正心態(tài)一如既往的發(fā)揚(yáng)“南丁格爾精神”，格盡職守，努力學(xué)習(xí)，為神圣的護(hù)士事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

競爭是自己給自己一個(gè)機(jī)會，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，我的演講完了。謝謝大家