英語是一門擁有豐富教材和資源的語言，學習英語的方法和途徑非常多樣化。在下面，小編為大家整理了一些關于英語總結的優秀范文，供大家參考和學習。
英語禮貌待人（通用21篇）篇一
為善則預，為惡則去。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人。克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。
以愛己之心愛人則盡。——張載仁。
仁之發處自是愛。——朱熹。
人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。
信則人任焉。——論語。
唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳。
君子誠之為貴。——禮記。
君子己善，亦樂人之善也。——禮記。
恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮。——論語。
敬人者，人恒敬之。——孟子。
不敬他人，是自不敬也。——舊唐書。
讓，德之主也，讓之謂懿德。——左傳。
讓者，禮之實也。——朱熹。
一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作。——唐·呂巖《勸世》。
待富貴人，不難有禮，而難有體；待貧賤人，不難有恩，而難有禮。——《史典》。
禮，不妄說人，不辭費。
禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣。——左傳。
禮，天之經也，民之行也。——左傳。
禮節及禮貌是一封通向四方的推薦信。——西班牙女王伊麗莎白。
禮貌經常可以替代最高貴的感情。——梅里美。
禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。
禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克。
禮貌是人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉。
禮貌是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特。
禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。—岡察爾。
禮貌像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜。
禮貌之風為每一個人帶來文明溫暖和愉快。——諾·文·皮爾。
禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——西班牙。塞萬提斯。
禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的。——培根。
禮儀周全能息事寧人。——儒貝爾。
禮以行義，義以生利，利民，政之大節也。——左傳。
禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。——《管子》。
禮義生于富足，盜竊起于貧窮。——漢·王符。
禮者，人道之極也。——荀子。
利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生。
良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。
良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克。
美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克。
蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾。
謙恭有禮，人人歡迎。——托馬斯。福特。
讓，德之主也，讓之謂懿德。——左傳。
讓者，禮之實也。——朱熹。
人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。
人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁。
人有禮則安，無禮則危。——《禮記》。
敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。——孟子。
自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。——朱熹。
禮貌比法律更強有力。——卡萊爾。
沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的.房屋。
講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
禮貌使人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉。
道之以告德，齊之以禮。——《論語》。
禮貌對于人性，猶如熱力之對于蠟。
彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。——愛迪生。
人有禮則安，無禮則危。
禮貌經常可以替代最高貴的情感。——梅里美。
博學于文，約之以禮。——孔子。
有禮貌不一定顯得有智慧，無禮貌卻常常顯得很愚蠢。——蘭道。
禮者，人道之極也。——荀子。
禮貌經常可以代替最高貴的感情。——梅里美。
將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛。——諸葛亮。
如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任。——培根。
生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。——赫爾岑。
禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。
尊敬別人就是尊敬自己。——高爾斯華綏。
懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭。
人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。——荀卿。
頭銜愈大，禮儀愈繁。——丁尼生。
安上治民，莫善于禮。——《孝經》。
禮貌像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜。
禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克。
蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾。
禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——塞萬提斯。
天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾。
禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——洛克。
人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。——荀子。
禮貌使人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉。
霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？——王安石。
君子憂道不憂貧。——孔丘。
夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
英語禮貌待人（通用21篇）篇二
19、禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭。——叔本華。
21、禮之于人，猶酒之有襞也。——孔子。
22、良好的禮貌由微小的犧牲組成。——愛獻生。
23、禮貌使人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉。
24、禮貌是一枚假幣，舍不得花它表明智力的貧乏。——叔本華。
25、永不向權勢低頭，但要摘帽為禮。
28、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。
32、知恥近乎勇。——孔子。
35、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。——岡察爾。
英語禮貌待人（通用21篇）篇三
3、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。--契訶夫。
5、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作。--唐·呂巖《勸世》。
6、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。--易傳。
9、是否能對粗魯者保持耐心，這是檢驗良好禮貌的標準。--所羅門伊本加比洛夫。
10、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。--佚名。
12、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。--白居易。
13、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。--蘇軾。
14、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。--管仲。
16、彬彬有禮并不破費錢財。--歐洲。
17、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。--盧梭【法】。
19、講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。--瑪·沃·蒙塔古。
20、講禮貌對人并無損害。--意大利。
22、敬人者，人恒敬之。--孟子。
24、滿招損，謙受益，莫伸手，終日乾乾，自強不息。--陳毅。
28、貧而無諂，富而無驕。--子貢。
29、強本而節用，則天不能貧。--荀況。
30、讓，德之主也，讓之謂懿德。--左傳。
31、讓者，禮之實也。--朱熹。
32、人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。
33、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。--但丁。
34、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。--孔子。
35、人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義。--唐·張九齡。
36、仁義禮善之于人也，辟之若貨財粟米之于家也。--荀子。
37、仁之發處自是愛。--朱熹。
38、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？--王安石。
40、尊敬別人就是尊敬自己。--高爾斯華綏。
43、知恥近乎勇。--孔子。
44、真正的禮貌就是克己，就是千方百計地使周圍的人都像自己一樣平心靜氣。--蒲柏。
45、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。--莎士比亞。
48、有兩種和平的強大力量，那就是法律和禮貌。--德國。
49、有禮貌的人，能走遍天下。--德國。
50、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。--蘭道爾。
51、永不向權勢低頭，但要摘帽為禮。
52、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。--德謨克利特。
53、以愛己之心愛人則盡。--張載仁。
56、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。
58、土扶可城墻，積德為厚地。--李白。
英語禮貌待人（通用21篇）篇四
當對方和你吵架時，你寬容的讓讓對方，就會多一份友誼。當你做錯事時只要虛心接受說一聲“對不起”，便會少一份不和，多一份懂事的眼光。當你在路上被人撞到時，不是囔囔著吐著臟話，而是接受他的道歉，那么就會少一份不和，多一個朋友。因為“禮”，這個世界多了些溫暖。就像馬南說的：“君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。”說得多好啊。我們都應該牢牢記住。
可在現實的生活中總有那么一些人因為一些平凡的小事而爭吵。就比如張某和鄰居李某因瑣事爭吵并導致毆打，結果雙方均受輕傷，不過張某傷勢稍微重一點。縣公安局在得到張某的報案后，對事實進行了調查，得知是李某先動手。于是對李某作出行政拘留15天的處罰決定，對張某則進行了口頭批評。李某不服決定提起行政復議。就只是一件微不足道的瑣事而已，卻要鬧到公安局，甚至要到拘留的地步。進了派出所無疑是一個人人生的污點，可要是兩人爭吵時都能讓著對方一點，也不至于此了。要的只是一個簡單的讓步，僅需一聲‘對不起’‘下次注意’簡單的話語，便可不用受傷、也無需鬧到公安局去了。“退一步海闊天空，忍一忍風平浪靜”就是這個道理。
我還清清楚楚的記得有一次我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀劃破了她的手，此時我深感不安，非常抱歉地說了一聲：“對不起。”而她卻笑著說：“沒事兒，用創口貼貼一下就好了。”聽了這話，一股股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了。你想想僅僅只是一句簡單的“對不起”聽到的就不是辱罵而是笑笑而過、友誼不減。這該是多好啊。
可見禮貌待人與愛面子的爭執不休的區別簡直是天囊之別。禮貌待人可以架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾。而爭執不休換來的卻只有友情破碎、身體上的受傷。讓我們像小威廉?皮特說的那樣：“禮節禮貌是瑣事中的善行”做起來吧！
英語禮貌待人（通用21篇）篇五
12、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。
13、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。
14、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。
15、滿招損，謙受益，莫伸手，終日乾乾，自強不息。
16、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。
17、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
18、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。
19、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。
20、讓自己完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。
21、人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。
22、仁義禮善之于人也，辟之若貨財粟米之于家也。
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英語禮貌待人（通用21篇）篇六
隨著社會的發展，科技在進步，但許多人的思想道德卻在“退步”，不是原來的謙和寬容，而是粗魯自私的解決事情，也忘記了“禮貌待人”這個詞的原本模樣。
我國是四大文明古國之一，禮貌待人早在以前似乎就成了一個不成文的規定。當然，我國古代也有許多待人待事方面的要求。大多數的文人墨客都是非常謙遜懂禮的，十分儒雅，無論見到誰都是畢恭畢敬的，無半點馬虎，因此也產生許多的感人事跡。
孔子曾說過：“不學禮，無以立。”是的，一個人要想在社會上立足，就必須面對各種各樣、性格迥異的人，而面對他們的唯一準則就是謙遜、禮貌待人。孔子是這樣說的，也是這樣來要求自己的。
一次，孔子得知他的學生宮敬權奉魯國國君之命去朝拜天子，覺得這是一個向守藏史老子請教“禮制”學識的好機會，于是與宮敬權同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前去拜訪老子。老子聽聞，趕忙放下手中的筆整頓衣冠出迎，孔子見一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，急趨向前，向老子行了弟子禮。入座后，老子問孔子為何而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請教。”老子見他這樣誠懇，便發表了自己的見解。這則小故事告訴我們，一個人要想獲取更多學問，與他帶給別人的'第一印象十分密切。而且不管是誰，他道德的的體現與本身地位與權勢絲毫沒有聯系。禮貌待人并不是可以裝出來的一種行為，而應是非常普通地貫徹于人類生活中的習慣。
如果一個人足夠注重禮節，哪怕是在非常要緊的關頭，也會注重言行舉止。比如我們上冊教材中的《晏子使楚》一文中的晏子，就是一個智勇雙全的人，在唇槍舌劍中也能不亂分寸，始終保持淡定的典范。文中的晏子用謙和禮貌的態度巧妙地還擊了出自楚王口中的使人顏面掃地的話語，這可謂是“禮貌待人”的一種最佳境界。
時間總是馬不停蹄地向前走，現如今的二十一世紀還存在著一些不文明的現象。在我看來，“禮”被賦予了更多含義：是對父母的孝順，對老師的尊敬，還有對祖國的熱愛。留心觀察，會發現一些不和諧的音符。清晨，向老師問好的聲音聊聊無幾。升國旗時，樂聲比歌聲“宏亮”，這就屬于對祖國的“不禮貌”。生活中大多數還是好的一面，無論是地鐵、火車、公交車上都能看到好心人彬彬有禮地讓座，這是一種禮貌待人的詮釋。
雖然社會仍在持續發展、改變，但不要忘記禮貌待人是人生的基本準則。
英語禮貌待人（通用21篇）篇七
5、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克。
7、是否能對粗魯者保持耐心，這是檢驗良好禮貌的標準。——所羅門伊本加比洛夫。
8、禮貌經常可以代替最高貴的感情。——梅里美。
9、好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
10、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。
11、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。——管仲。
12、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作。——呂巖《勸世》。
13、彬彬有禮……是假善行。——塞·約翰遜。
14、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾。
15、一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。——歌德。
16、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
英語禮貌待人（通用21篇）篇八
23、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。
24、奢侈的必然后果作者：風化的解體作者：反過來又引起了趣味的腐化。
25、奢侈總是跟隨著淫亂，淫亂總是跟隨著奢侈。
26、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養氣也。
27、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。
28、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。
29、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受得起。
30、無知的人總以為他所知道的事情很重要，應該見人就講。但是一個有教養的人是不輕易炫耀他肚子里的學問的，他可以講很多東西，但他認為還有許多東西是他講不好的。
31、性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。
32、有文化教養的人能在美好的事物中發現美好的含義。這是因為這些美好的事物里蘊藏著希望。
33、在男人身上，智慧和教養最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么！要是你頭腦里沒有教養和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。
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英語禮貌待人（通用21篇）篇九
最近跟爸爸約好共同使用禮貌用語，晚上和媽媽散步回來，爸爸晚歸回家了。
看到我們回來了：“小顏你好爸爸愛你。”我聽了以后想想說：“爸爸，你還少了一句沒說。”“少了哪句啊？”我說：“還要說小顏你幸苦了啊”。
英語禮貌待人（通用21篇）篇十
明明他去借錘子，他說：”喂，大伯，我要借錘子。”這么沒禮貌的話，別人會理你嗎？黃大伯只是望了望明明，什么話也沒說。小紅去借錘子的時候，她先敲了敲門，然后等黃大伯說可以進來，她才有禮貌地走進去說：“大伯，我們要用一下錘子，請問可以借一下嗎？我們用完一定會物歸原主。”黃大伯樂意答應了。兩意答應了。兩個都是同一班的學生，為什么黃大伯借給小紅，不借給明明呢？是明明的樣子不好看？還是小紅比較可愛？不是的，小紅很有禮貌地說話，而明明什么叫禮貌都不明白。所以我們更應該禮貌待人，對每個人都友好。
現實生活中，有許多很有禮貌的'人。那些服務員總是微笑著招待客人，他們保持笑容，給顧客一個好印象。即使那些顧客很會找麻煩，但他們總是有耐心地幫助客人，盡量滿足客人的要求。對于服務員來說，“顧客是上帝”。他們不能得罪顧客，不能影響顧客的情緒。“請問你要點什么？”店主小芳親切地問道。“我想問這些肥皂多少錢？”客人問道。“3塊。”“那些牙膏多少錢？”“8元。”“那……”如果這樣下去，可是小芳卻能面對這么麻煩的客人。“你好啊小姐，你選中哪一樣呢？我們這里的貨式還有許多。”“我覺得服務態度很好啊，我走了這么多間商店，他們很快就把我趕走了。謝謝你這位小姐啊！”客人滿意地說道。這時，小芳也不好意思地說道了。其實如果我們在當時這樣的環境下招待客人，我想我們很可能會不耐煩，很可能會和客人發生爭吵，所以沉默是金，我們應當寬容地忍受著，我們應該禮貌待人。
在小荷，我覺得很有禮貌的是qin、天使夢幻。和她們聊天的時候，你會感到很親切。她們總是友好地對你說，“你好！”“你這幾天還好嗎？”“你寫的作文很棒啊！”等。她們是真真正正地想和大家交朋友，她們那友好的語氣能不感動我嗎？謝謝這些可愛而有禮貌的朋友啊！如果我們沒有有禮貌的朋友，我們都不會注意禮貌哦。如果你沒有禮貌，別人會對你有意見，或許會影響友誼，或許會導致大家吵架，希望大家以后要“沉默是金，禮貌待人”哦！
處處禮貌待人，處處就給人好印象！希望大家禮貌待人哦！
英語禮貌待人（通用21篇）篇十一
我是和諧學校小主人，活潑可愛又健康；我是和諧學校小主人，樂于助人又禮貌；我是和諧小主人，共創明天好未來！
“我是和諧小主人”這一話題早已在我們的學校里傳開了，可是，怎樣才能使學校友好和諧，怎樣當上學校的小主人呢？因此，我便需要我的第一個實驗就是測試大家對禮貌的看法。
今天，我趁課間的十分鐘對幾個同學做了不同態度的對話：我：***（注：***乃人名），請問，你是怎樣學好數學的呢？***：數學，其實他有時死，有時活。比如說“1+1=2，這給定律就是死的；但又有時候，我們學到得數學知識就得靈活運用，不能一味地照搬。還有，學好數學最主要的就是上課要打起精神，認真聽講，不是光靠和作業等提高的。我：好，謝謝了！看，可見與人的溝通當中也許要有禮貌。現在，我又用另一種態度來和別人進行對話了。我：喂！老子問你，怎樣才能學好數學？！**（注：**乃人名）：我憑什么告訴你，真沒有禮貌！這為同學顯然對沒有禮貌的人感到厭惡。看來，通過以上兩個實驗我們可以清楚、明白的看到禮貌待人的好處。
和諧學校，不就是要讓學生、教師有教養、有禮貌，文明嗎？既然是和諧學校的小主人，不是更應該在人與人的交流中顯得更加完美、有禮貌的嗎？和諧學校，讓我們共創美好未來！
英語禮貌待人（通用21篇）篇十二
愛徒如愛子，尊師如尊父。
白酒紅人面，黃金黑人心。
不要原諒自己，但對別人應寬容。
不要指責別人，多多自責。
常在河邊走，貴在不濕鞋。
吃虧不算傻，讓人不算癡。
吃多傷身，氣大傷神。
刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。
聰明人責備自己，愚蠢人埋怨朋友。
大欺小，不公道;大幫小，呱呱叫。
大人不記小人過，宰相肚里好撐船。
當你毀壞別人的時候，已經毀壞了你自己。
當你輕視幼苗的時候，請望望那參天大樹。
得了獎賞不要只想到自己，出了差錯不要埋怨別人。
燈不明，要人撥;人不明，要人說。
燈花不撥燈不亮，人有過失須人幫。
丟掉包袱，輕裝前進。
對癥下藥，治病救人。
多下及時雨，少放馬后炮。
高尚是受人尊敬的源泉。
根不正，苗必歪。
恭可平人怒，讓可息人爭。
恭敬不如從命。
恭維是覆蓋著鮮花的深淵，批評是跌倒爬起來的拐杖。
觀其行而知其言，聞其言而知其心。
好話三句暖人心。
好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
好言好語事事通。
和藹可親的態度是永遠的介紹信。
壺小易沸，量小易怒。
即使雙腿能跨過方桌，粗心時也會被矮凳絆倒。
記住別人給我的好處，忘掉自己給人的恩情。
既往不咎，來者可追。
見人施一禮，少走十里路。
見著禿子不講瘡，見著瞎子不講光。
君子動口不動手。
君子不記小人過。
君子一言，駟馬難追。
苦海無邊，回頭是岸。
寬恕一切人，只是別寬恕自己。
蠟燭燃盡，照亮了別人;春蠶吐絲，并不為自身。
浪子回頭金不換。
禮到人心暖，無禮討人嫌。
禮多人不怪，油多不壞菜。
禮尚往來，友誼長在。
禮貌要靠雙方維持。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
鄰里和氣，萬事如意。
林中沒有不彎的樹，天下沒有十全的物。
沒有禮義廉恥，人必愚昧無知。
每個人的榮譽都操縱在自己手里。
美德是無價之寶。
美德可貴，缺德可卑。
英語禮貌待人（通用21篇）篇十三
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。千百年來廣大人民一直在傳承重禮儀、講禮貌的美德.做為一名新世紀的小學生，我們更要繼承并發揚這一傳統美德。我們應從在日常生活學習中的小事做起，培養自己形成良好的形為習慣，禮貌待人，文明做人。
首先，我們要注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。舉止要文明大方，坐的端正、站得挺拔、走得輕快。表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次，要注意公共禮儀。在學校里要遵守校規校紀，尊敬老師、團結同學，互相理解、寬容待人；愛護學校的花草樹木，不亂扔垃圾；在商場、影劇院等公共場所，不能大聲喧嘩；遵守公共秩序。再次，在家里我們要講禮貌、懂規矩。對待父母、家人要禮讓。不頂撞父母，認真聆聽父母的教誨，自己的事情自己做，孝親敬輩。
在社會生活中處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。講文明、講禮儀，需要人人從我做起，從小事做起。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為新時期社會所需要的“四有新人”。我們是國家的小主人，我們有責任弘揚中華民族的傳統美德，讓我們攜起手來，做一個新世紀的文明的小主人吧。
英語禮貌待人（通用21篇）篇十四
4、永不向權勢低頭，但要摘帽為禮。——jimfiebig,nana。
5、人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。——張九齡。
7、禮貌不費分文。——拉丁美洲。
9、禮貌是博愛的花朵。——儒貝爾。
10、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——西班牙。
11、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。——白居易。
12、人不可有傲氣，但不可無傲骨。——徐悲鴻。
13、禮貌比法律更強有力。——卡萊爾。
14、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。——司馬光。
15、禮之于人，猶酒之有襞也。——孔子。
17、一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。——歌德。
20、一個人可能在他的禮貌中消失得無影無蹤。——梭羅。
21、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
23、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾。
24、有兩種和平的強大力量，那就是法律和禮貌。——德國。
26、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。——佚名。
28、讓一得百，爭十失九。——馬克。
29、進退無儀，則政令不行。——管仲。
30、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。——魏徵。
31、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。
32、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。——管仲。
35、禮貌是聰明的事，無禮是愚蠢的的。——德國。
37、禮節禮貌是瑣事中的善行。——小威廉·皮特。
38、情越多，禮越少。
39、彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。——愛默生。
40、禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭。——叔本華。
英語禮貌待人（通用21篇）篇十五
1、禮貌對于人性，猶如熱力之對于蠟。
2、有一種內在的禮貌，它是同愛聯系在一齊的:它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌。
3、禮貌不費分文。——拉丁美洲。
4、尊重別人就是尊重自我。
5、禮貌比法律更強有力。——卡萊爾。
7、德行比人情世故更難獲得;青年人失掉了德行是很少能夠再恢復的。怯懦無能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過錯，其實這并不是在家庭里面進行教育的必然結果，也并不是無法醫治的毛玻如果說家里溺愛太過，常常使人懦弱無能，應當竭力避免，那主要是因為我們的目的是為了德行的緣故。
8、禮貌是一枚假幣，舍不得花它證明智力的貧乏。
9、讓自我完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。——德謨克利特。
10、壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。
13、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。
14、一個人可能在他的禮貌中消失得無影無蹤。
15、禮節禮貌是瑣事中的善行。
16、禮貌之風為每一個人帶來禮貌溫暖和愉快。
17、禮之于人，猶酒之有襞也。
18、進退無儀，則政令不行。——管仲。
19、一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。
20、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。——司馬光。
21、禮貌是一枚假幣，舍不得花它證明智力的貧乏。——叔本華。
22、禮貌是聰明的事，無禮是愚蠢的的。——德國。
25、衣冠不正，則賓者不肅。——管仲。
26、禮之于人，猶酒之有襞也。——孔子。
27、熟不拘禮。
28、禮儀是聰明人想出來的與愚人堅持距離的一種策略。
30、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。
31、初次見面說您好分手辭別語再見再會歡迎再來祝您一路順風請再來。
32、待富貴人，不難有禮，而難有體;待貧賤人，不難有恩，而難有禮。
33、靜以修身，儉以養德。
34、君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。
35、讓一得百，爭十失九。——馬克。
36、禮貌出自內心，其根源是內在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實質亦隨之消失。
39、這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣可是的。
40、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。——白居易。
43、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。
45、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應當向他道謝的。
46、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾。
48、禮節禮貌是瑣事中的善行。——小威廉·皮特。
49、有兩種和平的強大力量，那就是法律和禮貌。
50、彬彬有禮并不破費錢財。
51、人類追求的無非是歡樂，所以有禮貌的人較之有用處的更能得到別人的歡迎，一個真摯朋友的本事真誠和善意，往往不易抵消他的嚴肅與堅實的表示所產生的不安。
53、真正的禮貌就是克己，就是千方百計地使周圍的人都像自我一樣平心靜氣。
54、粗暴無禮，是內心虛弱的人用來使自我顯得貌似強大的手段。
56、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
57、是否能對粗魯者堅持耐心，這是檢驗良好禮貌的標準。
58、禮貌是人生習慣的第一件大事。——美洲。
59、貧而無諂，富而無驕。——子貢。
60、人之所以為貴，以其有信有禮;國之所以能強，亦云惟佳信與義。
61、火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情，那是一時沖動而沒有理性的行動。
62、一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。——歌德。
63、有文化教養的人能在完美的事物中發現完美的含義。這是因為這些完美的事物里蘊藏著期望。
64、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。——列夫·托爾欺泰。
65、彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。——愛默生。
66、對于對方的無禮的一種無言的非議和責備，而這種譏諷是使誰都會感受到不安的。
67、禮貌對于人性，猶如熱力之對于蠟。
68、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。
69、不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。
70、良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒有別的。要能做到經過恰如其分的普通的禮節與尊重，證明你對他人的尊敬重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。
72、講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。——瑪·沃·蒙塔古。
73、要想有教養，“就要去了解全世界在談論和思索的最完美的東西”。
74、君子憂道不憂貧。——孔丘。
75、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。
76、禮貌經常能夠代替最高貴的感情。——梅里美。
78、禮之大本，以防亂也。
80、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
81、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類提高的階梯上倒退了一步。
82、性情的修養，不是為了別人，而是為自我增強生活本事。——池田大作。
83、教養中寄寓著極大的向往——對完美和光明的向往。它甚至還有一個更大的向往——使完美和光明戰勝一切的向往。
84、禮貌和教養對于裝飾人類或其他一切優良品質和天資，都是必不可少的。
85、奢則妄取茍取，志氣卑辱;一從儉約，則于人無求，于己無愧，是能夠養氣也。
86、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
87、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
88、客套話如隔著面紗接吻。——法國。
90、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。——李商隱。
91、永不向權勢低頭，但要摘帽為禮。
94、禮貌經常能夠代替最高貴的感情。
96、知識必需用禮貌來裝飾并撫平他在世間的道路，沒有它們，知識就像一顆碩大而粗糙的鉆石，為了好奇與它實質上的價值而收置在樹里固然好，可是琢磨之后卻更為珍貴。
97、文化修養的目的在于增強和提高鑒賞那些最高尚最深奧的事物的真和美的本事。
98、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。
99、衣冠不正，則賓者不肅。
100、情越多，禮越少。
101、這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣可是的。——雨果。
102、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭。
103、禮貌是兒童與青年所應當異常細心地養成習慣的第一件大事。
104、禮貌是博愛的花朵。
105、禮所以決嫌疑，定猶豫，別同異，明是非也。
107、不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。——魏徵。
108、禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭。——叔本華。
109、有兩種和平的強大力量，那就是法律和禮貌。——德國。
110、禮貌是聰明的事，無禮是愚蠢的。
112、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。
113、進退無儀，則政令不行。
114、貧而無諂，富而無驕。
116、滿招損，謙受益，莫伸手，終日乾乾，自強不息。
117、良好的禮貌由微小的犧牲組成。
118、禮貌是兒童與青年所應當異常細心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克。
119、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙——王安石。
120、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
121、靜以修身，儉以養德。——諸葛亮。
122、禮所以決嫌疑，定猶豫，別同異，明是非也。——吳兢。
123、仁義禮善之于人也，辟之若貨財粟米之于家也。
124、讓一得百，爭十失九。
125、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。——管仲。
127、情越多，禮越少。
128、你要看見朋友之間用得著不自然的禮貌的時候，就能夠知道他們的感情已經衰落。
130、仁義禮善之于人也，辟之若貨財粟米之于家也。——荀子。
131、滿招損，謙受益，莫伸手，終日乾乾，自強不息。——陳毅。
132、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細人。——徐特立。
133、客套話如隔著面紗接吻。
134、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
135、不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發言。
136、彬彬有禮并不破費錢財。——歐洲。
137、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。——佚名。
138、侈而惰者貧，而力而儉者富。——韓非。
139、尊敬別人就是尊敬自我。——高爾斯華綏。
140、禮貌使人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉。
141、見面問候語您好早上好晚上好很高興認識您。
142、人之所以為貴，以其有信有禮;國之所以能強，亦云惟佳信與義。——張九齡。
143、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——西班牙。
145、奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。
146、君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。——馬南。
147、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。
150、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。
152、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。
154、好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
155、奢侈的必然后果——風化的解體——反過來又引起了趣味的腐化。——盧梭。
156、一個人可能在他的禮貌中消失得無影無蹤。——梭羅。
158、禮之大本，以防亂也。——柳宗元。
159、人不可有傲氣，但不可無傲骨。——徐悲鴻。
160、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。
161、良好的禮貌由微小的犧牲組成。——愛獻生。
162、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。
163、一人勇敢而率真的靈魂，能用自我的眼睛去觀照，用自我的心去愛，用自我的理智去確定。不做影子，而做人。
164、所謂良好教養……它們在幾乎所有國家中乃至于一個地區里，都不盡相同;每一個明辨事理的人都會模仿他所在之地的良好教養，并與之看齊。
165、無知的人總以為他所知道的事情很重要，應當見人就講。可是一個有教養的人是不輕易炫耀他肚子里的學問的，他能夠講很多東西，但他認為還有許多東西是他講不好的。
166、性情的修養，不是為了別人，而是為自我增強生活本事。
167、有禮貌的人，能走遍天下。——德國。
168、禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭。
169、謙遜是美德的色彩。
170、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。
171、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。
172、有禮貌不必須總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
173、強本而節用，則天不能貧。——荀況。
174、永不向權勢低頭，但要摘帽為禮。
175、讓自我完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。
176、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。
178、禮貌比法律更強有力。
180、社交的起因在于人們生活的單調和空虛。社交的需要驅使他們來到一齊，但各自具有的許多令人厭憎的品行又驅使他們分開。最終，他們找到了能彼此容忍的適當距離，那就是禮貌。
181、在男人身上，智慧和教養最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。
183、彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。
184、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。
185、禮貌建筑在雙重基礎上:既要表現出對別人的尊重，也不要把自我的意見強加于人。
186、要想有教養，“就要去了解全世界在談論和思索的最完美的東西”。——阿諾德。
187、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生。
188、我們應當注意自我不用言語去傷害別的同志，可是，當別人用語言來傷害自我的時候，也應當受得起。
189、禮貌是博愛的花朵。——儒貝爾。
190、禮貌是人生習慣的第一件大事。
191、有禮貌的人，能走遍天下。
192、一個人要幫忙弱者，應當自我成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。對于他們已經做了壞事，不防寬大為懷，如果你愿意。對于他們將做未做的壞事可決不能放松。
193、君子憂道不憂貧。
194、周到的禮貌用在那些你不喜歡的人身上，絕不比挑戰書尾那句“您恭順的仆人”更多一點真誠。當然，這是一種人們普遍贊同和理解的情景。
195、謙遜是美德的色彩。——提奧格尼斯。
196、禮貌使人類共處的金鑰匙。
197、強本而節用，則天不能貧。
198、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。
199、是否能對粗魯者堅持耐心，這是檢驗良好禮貌的標準。——所羅門伊本加比洛夫。
200、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。
英語禮貌待人（通用21篇）篇十六
天亮了，激動得睡不著。我穿好衣服，收拾好房間，洗完澡，和父母吃了早飯就出發了。
當我來到天安門廣場時，我看到許多孩子、叔叔和嬸嬸。這是我第一次見到這么多人。當我得知他們來自不同的地方時，我意識到我們的祖國真的很大。他們有的來自偏遠山區，有的來自西北邊塞。作為一個北京人，我生活在首都這樣一個和諧的環境里，覺得很幸福。同時也感覺到了一點點壓力。因為第一次見這么多孩子，要給他們留下好印象，在言談舉止上要嚴格要求自己。好在我們學校平時對我們要求很嚴格，學生們在這方面做的很好。當然，我不能落后。
等我爸媽喝完礦泉水，我就主動把空水瓶放進書包里。路過垃圾箱的時候，按照上面的提示扔了進去。父母看到我這樣做，露出了開心的笑容。看到父母日夜操勞，魚尾紋過早爬上眼角，我才漸漸體會到母親的.良苦用心。希望自己能早點長大，早點懂事，讓父母少擔心。這是我作為女兒應該做的，也可以做的。
孩子們，讓我們一起努力，愛護環境，樹立榜樣。
英語禮貌待人（通用21篇）篇十七
6、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。――盧梭。
8、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細人。――徐特立。
9、貧而無諂，富而無驕。――子貢。
10、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。――西班牙。
11、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。――白居易。
12、人不可有傲氣，但不可無傲骨。――徐悲鴻。
13、禮貌比法律更強有力。――卡萊爾。
14、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。――司馬光。
15、禮之于人，猶酒之有襞也。――孔子。
20、一個人可能在他的禮貌中消失得無影無蹤。――梭羅。
21、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。――薩迪。
23、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。――蘇軾。
24、有兩種和平的強大力量，那就是法律和禮貌。――德國。
26、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。――佚名。
27、一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。――歌德。
28、讓一得百，爭十失九。――馬克。
29、進退無儀，則政令不行。――管仲。
30、不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。――魏徵。
31、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。――孟德斯鳩。
32、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。――管仲。
34、彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。――愛默生。
35、禮貌是聰明的事，無禮是愚蠢的的。――德國。
37、禮節禮貌是瑣事中的善行。――小威廉?皮特。
38、情越多，禮越少。
41、靜以修身，儉以養德。――諸葛亮。
42、強本而節用，則天不能貧。――荀況。
43、禮貌對于人性，猶如熱力之對于蠟。――arthurschopenhauer。
44、這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的。――雨果。
47、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。――諸葛亮。
48、禮貌是一枚假幣，舍不得花它表明智力的貧乏。――叔本華。
50、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。――孟德斯鳩。
英語禮貌待人（通用21篇）篇十八
4.知恥近乎勇。——孔丘。
5.不是不能見義，怕的是見義而不勇為。——謝覺哉。
7.奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。——白居易。
8.明德尚美，求真揚善。
9.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。
10.人有禮則安，無禮則危。——禮記。
11.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備。
12.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——孔子。
13.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
14.霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙?——王安石。
15.謙恭有禮，人人歡迎。——托馬斯.福特。
16.世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質，就是禮節。——拿破侖.希爾。
17.土扶可城墻，積德為厚地。——李白。
19.不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。——張衡。
20.強本而節用，則天不能貧。——荀況。
21.安上治民，莫善于禮。——孝經。
英語禮貌待人（通用21篇）篇十九
6、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭。
8、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細人。——徐特立。
9、貧而無諂，富而無驕。——子貢。
10、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——西班牙。
11、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。——白居易。
12、人不可有傲氣，但不可無傲骨。——徐悲鴻。
13、禮貌比法律更強有力。——卡萊爾。
14、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。——司馬光。
15、禮之于人，猶酒之有襞也。——孔子。
20、一個人可能在他的禮貌中消失得無影無蹤。——梭羅。
21、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
23、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾。
24、有兩種和平的強大力量，那就是法律和禮貌。——德國。
26、生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。——佚名。
27、一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。——歌德。
28、讓一得百，爭十失九。——馬克。
29、進退無儀，則政令不行。——管仲。
30、不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。——魏徵。
31、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。
32、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。——管仲。
34、彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現。——愛默生。
35、禮貌是聰明的事，無禮是愚蠢的的。——德國。
37、禮節禮貌是瑣事中的善行。——小威廉·皮特。
38、情越多，禮越少。
41、靜以修身，儉以養德。——諸葛亮。
42、強本而節用，則天不能貧。——荀況。
43、禮貌對于人性，猶如熱力之對于蠟。——arthurschopenhauer。
44、這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的。——雨果。
47、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
48、禮貌是一枚假幣，舍不得花它表明智力的貧乏。——叔本華。
50、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。
51、君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。——馬南。
52、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。——列夫·托爾欺泰。
54、彬彬有禮并不破費錢財。——歐洲。
55、客套話如隔著面紗接吻。——法國。
59、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克。
英語禮貌待人（通用21篇）篇二十
禮貌待人是一個很好的習慣！在公共場所的時候，我們如何禮貌待人呢？現在，我們就來說說在公共場合的文明禮儀。
在公共場合時，我們應舉止文明，不可以說粗話，應多用“你好”“請”“謝謝”“不客氣”“打擾了”“再見”等文明用語。在這里，就會體現出一個人的素質如何等，在日常生活中，尤其在社交場合中，禮貌用語十分重要。多說客氣話不僅表示尊重別人，而且表明自已有修養；多用禮貌用語，不僅有利于雙方氣氛融洽，而且有益于交際。
在公共場合不能抽煙、也不可以大聲喧嘩，打擾到了別人，就是一種不禮貌，就是一種素質不高的表現。所以應從我做起，從我們小學生做起，這樣，社會禮貌才會在頻繁的交往中，彼此表示尊重與友好。禮貌用語則是尊重他人的具體表現，也是友好關系的另一種體現。
讓我們一起努力，打造出一片文明、禮貌、和諧的社會天地；讓我們人人都做一個素質良好、文明禮貌的'好公民。加油！實現自己的目標，提高自己的素質。努力！做一個在公共場所真正懂文明禮貌的人。
來源：m.01/。
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英語禮貌待人（通用21篇）篇二十一
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。千百年來廣大人民一直在傳承重禮儀、講禮貌的美德作為一名新世紀的小學生，我們更要繼承并發揚這一傳統美德。我們應從在日常生活學習中的小事做起，培養自己形成良好的形為習慣，禮貌待人，文明做人。
首先，我們要注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。舉止要文明大方，坐的端正、站得挺拔、走得輕快。表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次，要注意公共禮儀。在學校里要遵守校規校紀，尊敬老師、團結同學，互相理解、寬容待人；愛護學校的花草樹木，不亂扔垃圾；在商場、影劇院等公共場所，不能大聲喧嘩；遵守公共秩序。再次，在家里我們要講禮貌、懂規矩。對待父母、家人要禮讓。不頂撞父母，認真聆聽父母的教誨，自己的事情自己做，孝親敬輩。
在社會生活中處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的'環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。講文明、講禮儀，需要人人從我做起，從小事做起。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為新時期社會所需要的“四有新人”。我們是國家的小主人，我們有責任弘揚中華民族的傳統美德，讓我們攜起手來，做一個新世紀的文明的小主人吧。