心得體會是對自身經驗的總結，可以提高我們的學習和工作效率。心得體會范文2：在學習的過程中，我發現定期進行復習和總結是非常重要的。通過對知識的反復回顧和總結，我能夠更好地掌握和應用學到的知識。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇一
在這次的黨課進基層活動中，結合重點局黨組開展“。
兩學一做。
”教育活動有關要求及重點局黨組的部署，就提出的“四個全面”發展戰略，從深化“三個認識”進行了深刻闡述。下面是本站小編為大家收集整理的黨課進基層。
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為實現衡水市近萬個黨支部“兩學一做”專題黨課全覆蓋、高質量，市委組織部近日印發了《關于在“兩學一做”學習教育中開展“萬堂黨課送基層”活動的通知》(簡稱“通知”)。
《通知》指出，黨課是黨內組織生活的重要組成部分，“萬堂黨課送基層”活動是規范黨內組織生活的重要載體。各地各單位要緊密配合正在開展的“兩學一做”學習教育，在各級黨組織書記帶頭講好專題黨課的基礎上，組織黨員領導干部、黨建理論專家、黨務工作者、離退休黨員干部、優秀黨員典型、大學生村官等六支隊伍，深入一線講黨課、作報告，進一步豐富黨課內容、提升黨課質量，努力實現按照基層需要“送課上門”，增強對黨員的吸引力，提高專題黨課實效。
《通知》要求，“萬堂黨課送基層”活動由各縣市區委組織部，市委市直工委、市委教育工委、工業新區和濱湖新區黨工委牽頭實施。要針對所轄黨支部數量，結合基層實際需求，確定授課人員和黨課專題，“兩學一做”學習教育每個學習討論專題中，都至少為黨支部送一堂高質量的黨課，實現以講促學。黨課內容要圍繞貫徹“兩學一做”學習教育要求，引導全市廣大黨員堅定理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動改革發展穩定實踐中建功立業。開展“萬堂黨課送基層”活動采取確定人選、深入學習、蹲點調研、審核講稿等四個步驟組織實施。
《通知》強調，各地各單位要把組織開展“萬堂黨課送基層”活動作為推動“兩學一做”學習教育的重要抓手，建立專門工作臺賬。要不斷改進和豐富黨課教育的方法、手段和載體，擴大“萬堂黨課送基層”活動成果，形成黨員干部帶頭講黨課、廣大黨員比學爭先的良好氛圍。各基層黨支部要充分調動廣大黨員的參與熱情，使每一位黨員通過備課、講課、聽課、不斷強化黨性意識，提高黨員素質，樹立黨員形象。要及時宣傳“萬堂黨課送基層”的活動經驗和成效，充分發揮好典型的示范、引導和帶動作用，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動有序有效開展。
為在全系統營造善于學習、勤勉敬業、務實創新、爭先創優的工作氛圍，不斷增加廣大黨員干部職工重言思辯的能力，縣林業局以“林業大講堂”為載體，扎實開展“兩學一做”學習教育的“萬堂黨課進基層”活動。
豐富黨課內容。一是加強馬克思主義經典著作心得體會、中國特色社會主義理論體系、貫徹系列重要講話精神和黨的以來中央系列重大部署的宣傳。二是深入開展《憲法》、《黨章》等法律法規的學習。結合形勢和任務要求，講解各級關于加強黨風廉政建設的制度、規定。三是大力宣傳黨和政府的惠民政策，強化林業政策和專業技術知識的宣傳。以“生態立縣、民生優先、全域旅游”戰略為主線，宣講林業工作融入全縣中心工作的結合點和切入點。
創新宣講形式。一是開辟微型黨課，讓普通黨員走上講臺。激發每個黨員的潛能，堅持每次“集中學習日”按排2名干部職工上黨課，各黨支部每月安排不少于一次。一年內原則上每名黨員都要走上講臺。二是精讀一本好書，讓大家共享學習成果。以各黨支部為單位，每季度安排兩次集中自學，每月組織一次學習交流。各支部將每個黨員自選書籍登記備案，每個黨員都認真做好。
讀書筆記。
每人每季度撰寫一篇不少于20xx字的讀書心得做好宣講準備。三是增設流動講堂讓講堂延伸至基層。堅持領導帶頭局領導班子成員在黨建聯系點每年上黨課不少于兩次在聯系村每年上黨課不少于一次。各支部書記每年上黨課不少于兩次。以流動講堂為平臺結合精準扶貧工作采取技術培訓、現場講解、進村入戶、家訪夜訪等方式將“萬堂黨課進基層”活動切實落到基層和生產一線力爭做到人人都是教員人人都要講課并認真反饋群眾反映的問題并努力解決。
筑牢保障措施。一是設立“黨員書屋”。通過收集現有書籍和購買新書的方式，豐富藏書量，并建立健全圖書借閱、登記、更新等管理制度。二是鼓勵黨員干部參加各類專業學科的學習;積極支持符合條件的干部參加各類公開選拔考試。三是建立激勵推進的制度。及時總結活動中的好方法和好經驗，將活動中表現優秀的黨員干部推薦到林業黨總支表彰和縣直工委參加學習型黨員干部的評選。
5月16日上午，蜀山區重點局“兩學一做”專題教育黨課進基層活動在合肥市金湖學校分校項目部舉行，重點局黨組書記秦軍做了題為《踐行“兩學一做”，在建項目“百日大攻堅”》的專題黨課報告。
目前正值在建六所學校工程項目進入攻堅克難的關鍵階段，重點局黨組以此為契機，在工地開展“兩學一做”專題黨課教育，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象，鼓舞工人士氣、凝聚隊伍力量，做到黨課教育、施工生產兩不誤。
秦軍結合重點局黨組開展“兩學一做”教育活動有關要求及重點局黨組的部署，就提出的“四個全面”發展戰略，從深化“三個認識”進行了深刻闡述。一是深化了對共產黨執政規律的認識;二是深化了對社會主義建設規律的認識;三是對遵循全社會發展規律的認識。認為結合共產黨的執政歷史、執政經驗和執政理念，綜合國際共運史的發展規律提出的四個全面，是我黨在社會主義實踐中的偉大探索。在全面深化改革的新形勢下如何從嚴治黨，提出了“三嚴三實”，即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己;謀事要實、創業要實、做人要實。秦軍強調，嚴以修身就是修身養性、修身養德，培養良好的道德情操，追求高標準的道德境界，黨員、黨員干部都要有自己的道德底線。特別是黨員領導干部在嚴以修身廉潔自律上，要從中華民族的深厚文化中，從中國偉大的先人、革命先烈、模范人物中汲取營養。嚴以用權，權力是黨和人民給的，是職工群眾給的，不能亂用權力，要時刻珍惜權利，不越紅線、珍惜底線，經得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧。嚴以律己，就是遵守紀律，遵守法紀，廉生明，公生威，只有以身作則群眾才能服氣。謀事要實，做事一定要從實際出發，抓工作要有如履薄冰的責任感，要各盡其職，各負其責。創業要實，干工作一定要實實在在，不擺樣子，不走過場。做人要實，對組織要忠誠老實，對同事要襟懷坦白，坦坦蕩蕩做事，老老實實做人。
勵志。
為企業發展做貢獻。
合肥市金湖中學分校工程項目部的消防、電梯、土建、監理等施工隊伍的黨員干部20余人參加黨課學習。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇二
我光榮的參加了__黨校入黨積極分子培訓班的學習。在這短短的幾次課上，我們接受了關于十七大通過的新黨章的輔導。
通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。
在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇三
作為一名黨員，我們要不斷學習黨的理論知識，提高自身的黨性修養，為黨和人民的事業作出貢獻。而作為基層黨組織的核心，支部書記更是要引導和帶領黨員不斷加強理論學習，規范組織生活，增強組織凝聚力?；鶎狱h課是我們學習黨的知識、傳承黨的精神、提高黨性修養的有效途徑，因此，作為支部書記，要深刻理解基層黨課的重要性和目的，并做好組織和宣傳工作。
組織和宣傳是基層黨課不可或缺的組成部分。組織方面，支部書記需要在規定時間內制定課程計劃、安排課程安排、邀請講師等，確保基層黨課的順利開展。宣傳方面，支部書記需要制作宣傳材料，如海報、手冊等，宣傳基層黨課的重要性和學習收獲，提高黨員的參與熱情。同時，支部書記還應當與其他黨組織和黨員交流合作，相互借鑒，互相促進。
段落3：課堂教學的重心和難點；如何引導黨員學習。
基層黨課的教學環節是關鍵，對于支部書記來說，要重點關注下面幾點：一是如何抓住學習方法和技巧，提高黨員學習的針對性和有效性；二是如何選好講師，選好其他資源以支持黨員學習；三是如何合理分配講師、黨員的學習時間。在難點開展的過程中，支部書記還可以引導黨員從黨的歷史和傳統中挖掘經驗、從先進模范人物中汲取正能量、從周邊環境中學習優秀黨員的做法、從黨的創新成果中獲取價值。
基層黨課結束以后，支部書記還要開展后期評價和總結的工作。要幫助黨員記錄學習收獲，整理課堂筆記；同時，還要組織黨員開展研討、討論，加深對黨的理論知識的理解和把握，為以后的工作積累口播。支部書記要在總結中梳理課堂成功案例和難點，匯總黨員意見和建議，為下次組織和宣傳做好充分準備。
段落5：基層黨課的重要意義和未來的展望。
基層黨課是提高黨員思想水平和紅色基因傳承的良好途徑，也是實現黨的建設目標和追求中國夢的重要環節；支部書記要熱愛基層工作，利用好基層黨課這一機會，為全面推動黨的十九大確定的奮斗目標建設貢獻力量。在未來，基層黨課的質量、效果和成效會受到更多的關注和期待，希望支部書記能夠發揮自身優勢，全方位組織和開展好基層黨課，為支部和黨組織帶來蓬勃發展的躍居之聲。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇四
第一段：引言（200字）。
近年來，習近平總書記多次強調黨的基層組織是黨的堅實根基，黨課是加強黨的基層建設的重要抓手。作為基層一把手，講黨課是我們履行黨建責任的一項重要任務。通過多次的講黨課經驗，我深刻體會到，講黨課既是傳播黨的理論知識的重要途徑，也是加強黨組織凝聚力的有效手段。
第二段：講黨課應關注創新（200字）。
在講黨課過程中，我發現僅僅囿于傳統的方式方法，很難引起黨員干部的關注和積極參與。因此，在講黨課時應注重創新，使之與時俱進。可以通過運用多媒體手段，結合黨的新理論新思想新戰略等，將黨的理論知識生動形象地展現出來。同時，我們也可以將線上線下相結合，利用互聯網和移動終端，開展黨課在線學習，提高學習者之間的互動性，激發大家的學習興趣。
第三段：講黨課需要注重實踐（200字）。
在講解黨的理論知識時，要與工作實踐相結合，使黨員干部能夠體會到理論知識跟實際工作的聯系和指導作用。我們可以根據不同行業、不同崗位的黨員干部的需求，選取相關案例進行分析和探討，使理論知識更具指導性和操作性。同時，講黨課也可以邀請一些業界專家和成功人士來給黨員干部講授專業技能課程，增加實踐性和針對性，讓黨員干部有更多的實踐機會。
第四段：講黨課目的在于思想引領（200字）。
講黨課的目的是要通過傳達黨的理論知識，引導黨員干部在思想上牢記黨的宗旨，提高政治覺悟，增強道德修養，自覺抵制各種形式的不正確思想影響。因此，在講黨課時，我們應注重對黨員干部進行思想引領，啟發他們自主思考問題，在批評和自我批評中找到不足，不斷提高自身的黨性修養和認識水平。只有這樣，才能真正發揮黨課在思想教育中的作用。
第五段：建立學習型機制，常態化開展講黨課（200字）。
講黨課不能止于表面，要建立起學習型機制，常態化地開展講黨課工作。我們可以通過設立學習小組，定期組織講座、研討會等活動，加強對黨員干部的培訓和學習監督。同時，要加強對講黨課工作的評估和總結，及時調整講黨課的內容和形式，使之更好地適應新形勢下黨員干部學習的需求。只有不斷提高講黨課的質量和水平，才能夠更好地推動基層黨建工作的開展。
總結（200字）。
作為基層一把手，講黨課是我們踐行黨建責任的一個重要環節。通過講黨課，我們可以傳播黨的新理論新思想新戰略，引導黨員干部在實際工作中發揮先鋒模范作用，推動基層黨建工作的開展。但同時也需要不斷創新方法，注重實踐，重視思想引領，建立學習型機制，保證講黨課工作的有效進行。只有這樣，我們才能夠更好地服務黨和人民，為實現中國夢作出積極貢獻。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇五
作為一名支部書記，我們每月都要組織一次基層黨課，旨在加強黨員的理論學習，落實黨的精神和政策。經過多年的實踐，我深刻體會到，基層黨課的重要性不言而喻。它是加強黨組織建設，改進黨員隊伍工作的重要手段。在這篇文章中，我將分享我在組織基層黨課中所獲得的體會和感悟。
第二段：提高黨員的理論水平。
在組織基層黨課時，我們要將理論性、系統性和針對性結合起來，通過多種途徑啟發黨員，提高他們的理論水平。在我所在的單位，我們采取每月一次集中學習和個人自學相結合的方法。通過組織集中學習，讓全體黨員學習一些最新的理論、方針和政策；在個人自學方面，我們則建議黨員多看一些黨刊，閱讀最新政策，擴大視野，更好地提升政治理論素養。在長期的實踐中，我們發現，這種組合方式有效地提高了黨員的學習積極性和學習效果。
第三段：營造良好的學習氛圍。
在基層黨課中，營造良好的學習氛圍是非常重要的。我們通常為每篇課件配備PPT和音樂，使學習過程更加生動，有趣。同時，我也會倡導黨員之間互相分享學習心得，增強交流和互動。通過這些方式，我相信能夠激發黨員們的學習興趣，提高課堂上的參與度，達到預期的學習效果。
第四段：加強課后跟蹤管理。
基層黨課僅僅是理論學習的一部分。成功的黨課應該有良好的跟蹤管理機制。黨課結束后，我們會對黨員學習效果進行回訪，并提問他們對所學知識的理解、運用和心得總結等等。這種反饋機制不僅有利于激勵黨員的學習熱情，還能夠檢驗黨員學習的質量，提高學習的針對性和有效性。
第五段：結語。
在基層組織中，基層黨課在加強黨員理論學習，推進黨組織建設方面起到至關重要的作用。作為一名支部書記，我深刻體會到，相信年輕人的力量。在工作中，我將繼續發揚團隊合作精神，始終保持對黨課的敬畏之心，在組織的黨課中，不斷推陳出新、注重實效，讓每一次學習都能獲得更為豐厚的收獲。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇六
基層一把手是指黨組織中負責基層黨建工作的主要負責人，對于他們來說，掌握黨的理論是至關重要的。黨的理論是黨員干部堅定信仰、提高思想政治素質的重要內容，也是指導和推動黨的工作的根本指針。因此，基層一把手講黨課是非常必要和重要的一項任務。在過去的黨課中，我深感到這項任務的重要性，也領悟到了一些心得和體會。
首先，講黨課是對自身理論水平的檢驗。作為基層工作的領導者，必須具備扎實的理論基礎，只有這樣，才能更好地指導和推動黨的工作。講黨課時，我們需要準備充分，深入學習和研究黨的理論。通過備課和教學過程中的交流和互動，我們可以深刻地檢驗自己的理論水平和思維方式，及時發現和彌補不足之處。這不僅是對自身的提升，也是對黨員干部的負責和尊重。
其次，講黨課可以增強黨性修養。黨的理論是黨的思想和行動的靈魂。通過講黨課，我們不僅能夠加深對黨的理論的了解和把握，更能夠自覺用黨的理論武裝頭腦、指導實踐。黨的理論能夠激發我們對事業、對人民的無私奉獻精神，使我們更加堅定自己的信仰和理想。同時，講黨課也是一種自我激勵和警醒，要求我們嚴格要求自己，以崇高的黨性修養要求自己，不斷地提高自己的思想政治素質。
第三，講黨課是對群眾工作的一種重要方式?；鶎右话咽肿鳛辄h的工作領導者，要帶領黨員干部做好群眾工作。講黨課可以很好地借鑒群眾工作中的實際案例，通過真實的故事和事例，使黨員干部更加貼近群眾，更好地了解群眾的實際需求和情況，從而更好地制定和推動黨的工作。講黨課還可以促進與群眾的溝通和交流，使黨的干部更加真實、貼近群眾，更有說服力，更受信任。
第四，講黨課可以加強思想引領和凝聚力。黨課是黨員干部接受黨的教育和思想引領的重要途徑。在講黨課過程中，我們可以深入分析和探討黨的理論和政策，引導黨員干部堅定理想信念，增強執行力和凝聚力，為黨的事業貢獻力量。通過講黨課，加強黨員干部對黨的理論的理解和把握，使黨員干部更加自覺地踐行黨的宗旨，更加堅定地維護黨的集中統一，增強黨的凝聚力和戰斗力。
最后，講黨課需要與時俱進，緊跟黨的理論和政策的發展。作為基層一把手，我們要保持理論學習的持續性和針對性。黨的理論是不斷發展變化的，我們要緊密結合黨的實際，注重學習新理論、新知識，及時跟進和把握黨的理論和政策的更新變化。只有不斷提高自己的理論素養，才能更好地應對工作的需求和挑戰，更好地服務黨和人民。
總而言之，基層一把手講黨課不僅是基層工作中的一項重要任務，也是自我提高、服務黨和群眾的一種重要方式。通過講黨課，我們可以檢驗自身的理論水平，增強黨性修養，加強與群眾的聯系，促進思想引領和凝聚力，并與時俱進，保持理論學習的持續性和針對性。通過這些方式，我們可以更好地在基層工作中為黨的事業作出貢獻。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇七
基層綜合治理黨課是一門重要的學習課程，通過學習這門課程，我對基層綜合治理有了更深入的理解。在課程學習過程中，我深感其重要性和挑戰性，也深受啟發和激勵。下面將從五個方面來分享我的學習心得體會。
首先，基層綜合治理是黨的重要任務。在課程中，我們了解到基層綜合治理是黨的一項重要任務。基層綜合治理與經濟發展密不可分，它直接關系到黨的執政能力和形象。黨的總體要求就是要促進經濟發展，但在這個過程中也要加強基層綜合治理。只有黨的基層組織興旺發達，才能有力地推動經濟社會發展。
其次，基層綜合治理是一個系統性的工作。基層綜合治理不僅僅是簡單地解決一些社會問題，而是一個系統性的工作。要想做好綜合治理工作，就需要有一套有效的工作機制，同時也需要各方共同參與，形成合力。在課程學習中，我們學習了很多綜合治理的具體方法和工作模式，這對于我們提高工作效率和質量有著重要的指導作用。
第三，基層綜合治理需要注重權責對等。在基層綜合治理中，權責對等是非常重要的原則。在過去的一些工作中，由于權責不對等，造成了一些問題的發生。要想解決這些問題，就需要在工作中注重權責對等，規范權責的行使。只有這樣，才能夠形成一種有效的治理機制，真正解決問題。
第四，基層綜合治理需要注重群眾參與。基層綜合治理的目標是為了服務群眾，解決群眾的問題。要想真正做好綜合治理工作，就不能少了群眾的參與。在課程學習中，我們學習到了組織群眾參與基層綜合治理的方法和經驗，如設立居民委員會、發揮網格化管理等。只有充分發揮群眾的主體作用，才能夠推動基層綜合治理的深入發展。
最后，基層綜合治理需要注重創新。在社會發展的過程中，問題是不斷出現的，我們需要通過創新的思維來解決這些問題。在課程學習中，我們學習了一些創新的經驗和做法，如依托信息化手段開展綜合治理、加強社區管理服務等。只有不斷地創新，才能夠適應社會發展的變化，提高基層綜合治理的效能。
以上是我在學習基層綜合治理黨課過程中的心得體會。通過學習這門課程，我對基層綜合治理有了更深入的認識，并且對于今后自己參與基層綜合治理工作也有了更為明確的方向和方法。希望通過自己的努力，能夠為推動基層綜合治理工作的發展貢獻力量。相信在黨和國家的正確領導下，基層綜合治理工作一定能夠取得更大的成就。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇八
如果說勞動者是推進社會歷史發展的重要力量，那么教育工作者就是實現中華民族偉大復興的重要力量。做為一名教育工作者，在不斷錘煉自己的教育思想同時，更要增強自己的政治意識。近日，我們黨組織在學校進行了一場關于黨的基本知識的學習，我深受啟發，愿意與大家分享我上黨課的心得與體會。
在這次學習中，我最受啟發的是教育與黨的關系。黨是人民的政黨，而教育則是實現民族偉大復興的重要手段，教育不僅是黨的一項基本國策，也是黨掌握的重要陣地。在這一點上，我深感教育工作者要增強黨的政治意識，堅持正確的價值導向，從全面深入了解黨情，學習黨史，進一步提高自身的政治素養與教育能力。
其次，我深感人民民主專政是實現黨全面領導的根本保障。在這個過程中，黨和人民是緊密聯系在一起的，只有人民才是最終的決策者，而讓人民代表們行使權利，才是實現人民民主專政的基本保障之一。作為教育工作者，我們必須清楚地認識到，黨要全面領導教育，就要堅持“群眾路線”，堅持依靠教育對象，傾聽他們的心聲，這才是正確的行動指南。
最后，則是我從黨史中汲取的歷史教訓。黨史上為數眾多的先進人物，其真正的魅力便是一股骨子里不屈不撓的革命精神。無論是革命前輩還是黨員干部，都是為了時代的進步，為了中華民族與國家的命運而奮斗、獻身。相信歷史的汲取，能夠對教育工作者產生深遠影響，一方面，能夠讓我們更好的借鑒先人的成果、經驗，另一方面，則可更好地為了民族和人民，一起努力，一步步實現中華民族偉大復興的夢想。
總的來說，黨課學習讓我明確了教育工作者必須要有全面的政治素養，深化對于黨和人民民主專政的認識，更要從黨史中汲取經驗，帶頭共同參與中華民族偉大復興的實踐，向前輩們學習，為我們的下一代更好地提供教育服務。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇九
基層綜合治理是鄉鎮社區黨組織和政府部門對基層社會管理和社會服務進行整合和協調的重要方式。近日，我參加了一堂關于基層綜合治理的黨課，通過學習和交流，深刻認識到基層綜合治理在推進社會主義現代化建設，維護社會穩定和諧，實現人民幸福美好生活方面的重要性和意義。下面將分享我在本次黨課中的心得體會。
二、三段：傾聽政策-學以致用，提升基層治理能力。
黨課中，我們系統學習了基層綜合治理的理論知識和政策規定，明確了鄉鎮社區黨組織和政府的職責和任務。我了解到，基層綜合治理旨在通過科學規劃、有效管理、便民服務，增強人民群眾的獲得感和幸福感。我們要充分發揮黨組織的政治核心作用，加強組織領導，深化黨風廉政建設，推動鄉鎮社區治理體系和治理能力現代化。通過學習黨課，我更加明確了自己在基層綜合治理中的角色定位，將不斷提升自己的專業素養和能力水平，為推動基層社會治理現代化做出應有貢獻。
第四段：宣講黨課-加強黨組織建設，凝聚共識。
在黨課中，我深刻感受到政治理論和實踐經驗相結合的魅力。我們通過宣講黨課的方式，將基層綜合治理的理論知識和政策規定傳達給廣大黨員和群眾。這不僅有助于提高黨員的政治覺悟和業務水平，更能夠凝聚共識，形成工作合力。我們要注重培訓宣傳，加快推進黨組織建設，健全黨的組織和紀律制度。只有充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，才能夠更好地引領基層綜合治理工作。
第五段：實踐與創新-綜合施策，促進基層治理水平提升。
黨課中，我們強調了基層綜合治理必須以問題為導向，以人民群眾滿意為評判標準，旨在解決群眾身邊的突出問題。我們要在實踐中研究制度、總結經驗，通過創新方式方法提升基層治理水平。我們要加強梳理問題、深化調研、廣泛征求意見，建立信息化管理平臺，推動社會治理的精細化、智能化，提高社會治理的針對性、有效性。通過充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，通過創新方式和方法，我們將能夠更好地實現基層綜合治理的目標。
結尾段：總結體會，展望未來。
通過參加黨課，我對基層綜合治理的重要性和意義有了更深刻的認識，明確了自己在基層治理中的角色定位。在今后的工作中，我將注重學以致用，提升自己的政治素養和專業能力，為推動基層社會治理現代化貢獻自己的力量。我相信，在黨組織的正確領導下，通過宣講黨課、加強黨組織建設、實踐創新等方式，我們將能夠不斷提升基層綜合治理的水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出更大的貢獻。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十
在我的教育生涯中，我有幸參加了一次有關黨課的培訓和學習。這次課程的主旨是“弘揚社會主義核心價值觀，服務育人?！痹谶@次黨課中，我受到了很大的啟示，并且得出了一些深刻的體會。
首先，黨課讓我深刻認識到自己作為一名教師的責任。作為一名教師，我們不僅要傳授知識，更要幫助學生建立正確的價值觀和正確的人生觀。這樣的教育需要我們做到身教先行，營造良好的教育環境。只有這樣，我們才能真正幫助學生成為真正的品德好、知識豐富的人才。
其次，在黨課中，我聽到了一則非常有意義的故事：有一位教師，在教育孩子們時，他不僅關注學生的學習成績，更關注學生的思想品德。這位老師通過自己的舉止言行，以及自己嚴謹的作風，影響了整個班級的學生，讓孩子們在學習過程中懂得了做人的道理和方法。我深刻認識到，作為一名教師，重要的不是學生的成績，而是能讓學生從我們身上學到真正的東西。
最后，我發現黨課也告訴我們，在教育過程中，隨時要關注學生的心理需求，幫助他們解決問題，讓他們健康茁壯地成長。這意味著我們需要在教育過程中加強對學生個體化需求的關注，注重為學生創造個性化學習體驗。
在這次黨課中，我收獲了豐富的知識和經驗，對于今后的課堂教學和管理都有了良好的啟示。我將繼續砥礪自己，成為一名優秀的教師，為我所在的基層教育事業帶來更好的貢獻。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十一
基層黨課是黨員思想政治教育和黨建工作的重要形式，作為一名支部書記，我深知基層黨課的重要性。近日，我參加了一次學習班，學習了關于黨的基本路線和十九大精神的知識，收獲了很多，也有了些體會和感悟。
第二段：收獲和體會。
通過學習班的學習，我更加深刻地理解了黨的基本路線的重要性，這是我們黨的根本方針。它是在不斷實踐中形成和發展起來的，凝領著黨的歷史和人民的智慧。基本路線要求我們以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，發展社會主義市場經濟，加強和改進黨的領導，進一步完善人民代表大會制度和民族區域自治制度。基本路線是我們黨的靈魂，它在我們黨和國家的發展歷程中，起到不可撼動的重要作用。
第三段：認識十九大精神。
十九大是我國發展的關鍵之年，我黨召開了十九大，作出了許多關鍵性的決策，這些決策集中體現了黨的十九大精神。
十九大精神是習近平新時代中國特色社會主義思想的又一重要組成部分。這一思想回答了“中國的發展總方針是什么，怎樣認識和把握新時代的歷史性變革”等一系列重要問題，提出了一系列重要觀點。例如，新時代中國特色社會主義要實現“兩個一百年”奮斗目標，必須推進五大發展理念，實施鄉村振興戰略，深化國家監察體制改革等等。這些是我們做好基層黨課的重要指導，也是我們工作和實踐的準則。
第四段：為實踐服務。
基層黨課是便利黨員思想政治教育和黨建工作的有效手段。作為一名支部書記，我把基層黨課的學習和實踐貫穿到日常的工作生活中，并且結合自己的實際工作經驗，將學習到的理論知識用于實踐中，并不斷完善和創新。
在支部召開基層黨課時，我讓黨員之間進行互動，積極討論，把抽象的理論問題變得生動易懂，使用具體的案例，讓黨員更好地理解和掌握內容，增強了學習的效果。在基層黨課結束后，我會通過微信、QQ等方式將課程內容及時傳達，讓沒有參加課程的黨員也及時了解到內容，使基層黨課的效果得到最大化發揮。
第五段：結語。
基層黨課是促進黨內團結和發展的重要途徑。作為一名支部書記，要把學習和實踐品質融入工作中，落實好“兩學一做”學習教育常態化制度化，為全面從嚴治黨和新時代中國特色社會主義事業的持續推進奠定堅實的理論基礎。我們需要將堅守基本路線，貫徹黨的十九大精神，與實際工作相結合，發揮黨和人民的智慧和力量，一步一個腳印，推動新時代的中國特色社會主義事業取得更加輝煌的成績。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十二
按區委和鎮黨委的統一部署和要求，百合村黨支部先后于2012年7月2日、7月3日分別召開支部會、黨員大會，組織黨員學習向區華一醫院、區信訪辦等先進基層黨組織的事跡。通過學習，我村黨員的政治覺悟進一步提升，使我村支部的凝聚力進一步增強，為更好地開展創先爭優活動奠定了良好基礎?，F將我村學習心得體會做如下匯報：
通過學習，我支部深刻意識到“人民群眾無小事”，共產黨員的先進性體現在“全心全意為人民服務”的實際行動中。愛崗敬業、踏實做事是對社會、對廣大百姓最負責任的表現。我們不需要整天把為人民服務掛在嘴邊，而需要用實際行動不斷踐行這個根本宗旨。一個實實在在的行動比千萬句口頭承諾要重要得多。只要我們踏踏實實干事，盡心盡力做好自己的本職工作，即使我們不宣傳、不張揚，人民的眼睛是雪亮的，他們也會看見的，會感受到的。我們一定要在黨員活動中注重實效，多做實事、做好事，用實際行動做好工作。
通過學習，我支部深刻意識到創新的重要性。創新是個人競爭力的核心，是一個民族進步的靈魂。創新是實現可持續發展，在競爭中永葆活力的秘密武器。新農村建設，必須解放思路，大膽進行體制創新，走出一條屬于自己發展的道路。對于個人而言，具備全方位素質的創新人才將是當前創新環境的必需，也是實現技術創新的必要條件。只有擁有新的思維方式才會有創新精神，才會實現文化創新和技術創新。先進性黨組織更要不斷學習、不斷積累，加強理論創新和實踐創新。
通過組織多次集體學習，我村黨組織深刻意識到基層黨組織責任重大，需要充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用及黨員干部的先鋒模范作用。俗話說：火車跑得快，全憑車頭帶。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用對于社會主義新農村建設至關重要。這就需要不斷加強領導班子建設，不斷增強黨員政治意識，不斷提高黨員干部的個人素質和綜合能力。為此，我支部將始終堅持兩委干部學習制度，進一步貫徹落實黨員電教制度，用科學文化知識武裝黨員干部的頭腦，切實提高我支部黨員干部為村民服務、為集體事業奉獻的能力。
通過深入持久的學習活動，我村支部充分認識到了向先進基層黨支部學習的重要意義，并且把學習活動作為深化創先爭優活動開展基層組織建設年工作的一項重要工作常抓不懈，緊密結合實際，通過召開專題學習會、組織生活會、座談交流會等方式，掀起了學習先進基層黨組織的新高潮。在今后的基層黨組織建設中，我們一定會繼續努力全面提升基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力和群眾滿意度，爭取以更加優異的成績喜迎黨的勝利召開。今后我支部將繼續做好以下工作：
一、抓班子建設增強戰斗力，為實現全面小康帶好路村黨支部要始終把健全、整頓班子作為黨建工作的中心任務和重點工作一抓到底。通過狠抓班子建設，增強了黨支部的戰斗力，提高了黨員隊伍的素質。一是堅持選準、選好一個黨支部書記，他們本著“一看德才、二看實績，三看群眾威信”的原則，選拔有能力、有作為、敢干、敢闖的能人擔任村黨支部書記。二是加強對黨員的培訓力度，除一般性的黨員培訓和組織生活外，他們主要從幫助解放思想、轉變觀念、掌握黨的路線方針政策、學會經營管理入手，組織領導班子成員和黨員，學習市場經濟基本理論和經濟管理基礎知識，同時組織黨員到外地參觀、考察、學習，從而使領導班子成員和黨員的自身素質有了不同程度的提高。三是加強對兩委成員和黨員的教育管理力度，結合黨員冬訓及黨員先進性教育，教育黨員干部要樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀、權利觀，真正的做到“權為民所用，利為民所謀”。
二、抓思想教育增強感召力，為實現全面小康帶好頭為了充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，使廣大黨員真正成為農村致富奔小康的帶頭人。我村支部堅持經常性地對黨員進行廣泛深入地思想教育，利用黨員冬訓、黨內民主生活會以及宣傳黨員扶貧幫困的事跡等形式和方法，堅持不懈地向廣大黨員和群眾灌輸市場經濟意識、改革開放意識和現代文明意識以及公民道德實施綱要。
三、抓組織發展增強活力，為實現全面小康鼓干勁在組織發展上，我支部始終堅持從培養積極分子入手，注重質量，重點考核是否具備能夠帶領群眾、幫助群眾致富奔小康的本領，堅持成熟一個發展一個，努力把那些思路開闊、事業心強、有一技之長的優秀青年吸收到黨內來，把精兵強將推上經濟建設的主戰場。通過培養、吸收新鮮血液，增強了黨支部的生機和活力，村黨支部和黨員的面貌煥然一新，增強了帶領群眾致富奔小康的熱情和信心。
四、抓團結協調增強凝聚力，為實現全面小康作保證多年來，我村黨支部始終把團結協調作為黨建工作的一個重要環節來抓。首先是搞好班子成員內部的團結協調，黨支部所有成員對具體工作都作了明確分工，做到了具體工作專人抓，專項工作配合抓，中心工作協調抓，重大事項由集體研究解決，使每個班子成員都能夠集中精力抓經濟，不折不扣地執行上級黨委和黨支部的決定。其次是加強和上級黨委之間的團結協調。黨支部按照和黨委簽訂的目標管理責任書，認真開展工作，經常進行自查和對照檢查，發現疑難問題，及時向上級匯報，請求解決，并認真執行和落實黨委的各項決定。再次是搞好黨員和群眾之間的團結協調。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十三
一、“黨課”對于每個黨員來說，是一次重要的政治修養和思想教育的機會。作為基層黨組織的一員，我非常榮幸能夠參加黨課學習，并從中受益匪淺。通過這次黨課的學習，我進一步增強了“四個意識”，明確了作為一名優秀共產黨員的責任和使命，在今后的工作中能夠更加嚴格要求自己，不斷提高自身的政治素養。
二、黨課是基層黨組織的重要教育平臺，黨課的內容包括黨的基本理論、黨的歷史、黨的先進經驗和黨的創新理論等。通過系統學習這些內容，我更加深入地了解了中國共產黨的歷史和偉大成就，感受到了黨的領導的重要性和作用。在學習黨的基本理論的同時，我也對黨的建設和發展的道路有了更加清晰的認識和思考。
三、黨課還使我對基層工作有了更深刻的理解。基層是黨的工作的重要陣地，也是黨員實踐能力的鍛煉場所。在黨課上，我學習到了身為基層干部要牢固樹立群眾觀點，不斷改進工作方式和方法，在解決實際問題中更加深入了解和滿足人民群眾的需求。在今后的工作中，我將更加注重在基層工作中從群眾中來，到群眾中去，不斷提高自己在群眾工作中的水平。
四、黨課讓我認識到作為一名黨員，自身的修養和素質至關重要。黨員要時刻保持良好的黨性修養和道德品質，注重自己的修身養性和內外兼修。在黨課學習中，我不僅受到了領導的啟發和激勵，也通過與其他黨員的交流和互動，學到了很多關于自身修養的方法和技巧。通過不斷地實踐和反思，我將自身的素質和能力不斷提高。
五、最后，黨課的學習也讓我意識到黨員要時刻保持對黨忠誠的信仰和正確的政治方向。黨課傳達了黨的核心價值觀和黨的先進性的內涵，提醒著我們牢記“為人民服務”的初心和宗旨，時刻保持正直的思想和行為。作為一名黨員，我將堅定中國共產黨的領導，始終以人民利益為出發點和落腳點，積極為人民群眾服務，為黨的事業發展貢獻自己的力量。
總之，黨課是一次對黨員進行思想教育和政治修養的重要機會。通過黨課的學習，我進一步增強了對黨的信仰和黨的先進性的認識，對基層工作和自身修養有了更深刻的理解，為今后的工作提供了寶貴的經驗和指導。作為一名共產黨員，我將始終保持對中國共產黨的忠誠和正確的政治方向，用實際行動為黨和人民的事業貢獻自己的力量。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十四
隨著新型冠狀病毒的全球大流行，各地政府和組織迅速出臺了多項措施進行防疫工作。作為黨員，更應該發揮我們的作用，積極帶領群眾參與基層防疫工作。最近，我參加了一次基層防疫黨課，深刻體會到了黨員在疫情防控工作中的重要作用，下面我將分享我的心得體會。
第一段：深入了解疫情防控。
在黨課中，我們深入了解了疫情防控的基礎知識，包括病毒的傳播途徑、病毒特征等相關知識，以及防疫措施的詳細解釋。這不僅幫助我們更好地理解病情，同時也提高了我們在幫助他人識別和有效預防病毒的能力。我們也認識到了我們作為黨員的責任，我們應該更多地關注和參與到疫情防控工作中，做出積極的貢獻。
第二段：提高自我防護意識。
這次黨課還著重強調了保護自己的重要性。我們了解到病毒非常容易通過空氣、物體、人體等多種途徑傳播，完善的防護措施可以有效遏制病毒傳播。在最初防范病毒的時候，我們應該充分了解病毒的特點，提高自我防護意識。在基層防疫工作中，我們也應該積極為他人提供防護知識，引導人們面對疫情采取科學和有效的行動。
第三段：宣傳教育全民。
疫情防控需要全民參與。通過這次黨課，我們了解到只有通過宣傳教育，讓人們迅速認識到病毒的嚴重性，才能有效地減少病毒的傳播。在本次防疫工作中，我們需要通過多種渠道宣傳防護方法，倡導健康的生活方式，讓每個人都能夠積極參與到疫情防控工作中。
第四段：充分發揚黨員作用。
在這場疫情防控戰斗中，作為黨員，我們應該更加積極地發揮我們的特殊作用。我們應該發揮黨性，帶動身邊的人共同參與疫情防控，為打贏這場疫情防護戰貢獻力量。我們要身先士卒，積極參加社區志愿服務、街道防疫工作等，幫助有需要的人。
第五段：總結和展望。
總之，通過這次基層防疫黨課，我更好地認識到了疫情防控工作的重要性，也增強了我的責任感。我將會把這些知識付諸實踐，積極參與社區疫情防控工作。我相信，在全體人民的共同努力下，戰勝病毒是必定的。同時，我認為我們應該進一步加強宣傳教育工作，引導更多的人積極參與到我們西方的防疫的戰斗中，一起共同維護我們的社區良好的健康生活環境。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十五
基層黨課是黨組織對黨員進行思想教育和政治培訓的重要途徑，也是加強黨的建設，鞏固黨的領導地位的重要手段。通過開展基層黨課，可以提高黨員的政治意識、主動擔當意識和服務意識，同時幫助黨員增強黨章黨規意識，提高黨員的業務素質和綜合能力。參加基層黨課的過程也是加強黨的組織管理，促進黨的事業發展的重要途徑。
第二段：基層黨課的內容和方式。
基層黨課的內容多樣豐富，既包括黨的理論知識的學習，也包括實際工作中的案例分析和經驗總結。課程包括黨的路線方針政策、黨的組織原則和黨章黨規等方面的內容，同時也注重與實際工作相結合。基層黨課的方式一般包括理論學習、討論交流和實踐體驗等，通過靈活多樣的教學方法，可以激發黨員的學習熱情和思考能力，促進黨員之間的交流和互動。
參加基層黨課讓我受益匪淺。首先，基層黨課讓我深刻認識到黨的正確路線方針政策對黨的事業發展的重要性。通過學習和討論，我逐漸明確了黨員的職責和使命，堅定了為人民服務的初心。其次，基層黨課讓我更好地了解了黨的組織原則和黨章黨規，增強了黨紀黨規意識，做到自己管住自己。最后，基層黨課還讓我認識到了自己的不足之處，激發了我自我提升的動力，努力提高自己的業務水平和能力。
第四段：基層黨課存在的問題和改進措施。
雖然基層黨課有著重要的作用，但在實際開展中也存在一些問題。首先，課程內容普遍比較單一，缺乏靈活性和針對性。其次，參與課堂討論和互動的機會較少，參與度不高。再者，部分黨員對黨課重視程度不夠，認為黨課是形式主義的一種表達。針對這些問題，應采取改進措施，豐富課程內容，注重與實際工作相結合。同時，可以增加小組討論等形式，提高黨員的主動參與度。另外，也要通過加強宣傳，引導黨員正確理解黨課的重要意義，才能真正發揮基層黨課的作用。
第五段：總結基層黨課的重要性和意義。
基層黨課作為黨的思想教育和政治培訓的重要環節，對于加強黨的組織管理和提高黨員素質非常重要。通過參加基層黨課，黨員不僅可以學到更多的理論知識，增強自身的政治意識和黨的意識，也可以提高自身的綜合素質和業務能力，更好地為人民服務。同時，基層黨課也是黨內民主生活的重要體現，可以促進黨員之間的交流和互動，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。因此，我們要高度重視基層黨課的開展，不斷提升其質量和效果，為實現中國特色社會主義偉大事業不懈努力。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十六
黨課是黨員學習黨的理論知識、提高黨性修養的重要途徑，是加強黨組織建設、推動工作發展的基礎和保障。而基層是黨的根基，是黨員的重要陣地。黨課與基層密不可分，通過參加黨課，我們充分認識到黨課在基層工作中的重要作用，并從中收獲了寶貴的經驗和感悟。
第二段：理論學習。
黨課是黨員進行理論學習的場所，通過學習黨的理論知識，我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。黨課教導我們如何在思想上牢記黨的宗旨、加強黨性修養，在工作中堅持正確的方向和原則。這對于我們在基層工作中做出正確決策、做好群眾工作非常重要。
第三段：交流互動。
黨課還是黨員之間交流互動的平臺。在黨課中，我們不僅可以聽到老師們的講解，還可以與黨員同志們共同探討問題、分享工作經驗。通過交流互動，我們可以了解不同單位、不同領域的實踐經驗，汲取他人的智慧和教訓。這對于我們在基層工作中形成合力、創新工作方法至關重要。
第四段：實踐應用。
黨課最重要的作用是將理論與實踐結合起來，指導我們在實際工作中解決問題、提升能力。學完黨課后，我們通過實踐運用所學知識，才能更好地服務于黨和人民，才能更好地推動工作的發展。黨課的知識和方法對于我們在基層工作中的實踐應用起到了直接的指導作用。
第五段：激發激勵。
黨課帶給我們的是一股強大的力量，激發了我們積極向上、奮發有為的工作動力。在黨課中，我們看到了許多先進典型，了解到了許多令人感動的事跡。這些故事激勵著我們不忘初心、牢記使命，不怕困難、不懈努力。激勵的力量讓我們更加堅定地投入到基層工作中，為黨和人民貢獻自己的力量。
結尾段：總結。
通過黨課的學習，我們深刻認識到黨課在基層工作中的重要作用。它不僅是一次理論學習的機會，更是一個交流互動的平臺，是理論和實踐相結合的指導，更是一股激勵我們向前奔跑的力量。黨課讓我們更好地了解黨的宗旨，堅定了我們做好基層工作的決心和信心。在今后的工作中，我們將以更加飽滿的熱情投入到基層工作中，努力做到“為黨分憂，為民辦事”，為實現共產主義理想而努力奮斗！
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十七
黨是中國共產黨的簡稱，講黨課是黨員干部的職責與義務，也是我們保持先進性和純潔性的必修課。作為基層黨員，我有幸參與和聽取了許多講黨課的機會，深深感受到了講黨課的重要性。在下文中，我將分享我在基層講黨課中的心得體會。
第二段：籌備階段的重要性。
成功的講黨課不僅僅在于演講過程中的表達，更在于充分的籌備工作。在籌備階段，我們需要深入理解黨的指導思想和政策，了解當前國家和黨的形勢，并能將其與實際工作結合起來，靈活運用到講黨課的過程中。此外，選擇合適的教學材料也是籌備階段的重要一環。我們應該選擇貼切的實例和案例，從而更好地激發學員的興趣和積極性。
第三段：專業知識的講解與傳授。
一堂好的黨課，必須有扎實的專業知識作為基礎。在講黨課時，講師需要精通執政黨的歷史、理論和知識體系，同時還要關注國內外經濟、政治和科技等領域的最新動態。只有以高深的知識為支撐，我們才能真正達到干部和黨員的思想引領和培養的目的。此外，講黨課還需要注重與學員的互動，讓學員參與討論和思考，進一步加深對黨的理論的理解和領悟。
第四段：啟示與實踐的結合。
好的黨課不僅要講理論，還要結合實踐。理論指導實踐、實踐檢驗理論是中國共產黨的基本思想之一，我們在講黨課時也要貫徹這一精神。在結合實踐的過程中，我們可以通過分析實際案例，總結經驗教訓，引導學員樹立正確的思想和價值觀。通過將理論融入實踐，我們可以使學員在工作中更好地運用黨的指導思想，更好地發揮黨組織的作用。
第五段：對個人成長的影響。
講黨課不僅僅是為了教育他人，對于講師本身也有著重要的影響。講黨課需要我們對黨的指導思想有更加深入的理解和把握。通過選題、籌備和講解，我們可以在不斷準備和學習中提升自己的專業素養和問題解決能力。此外，講黨課還能夠拓寬我們的視野，增強我們的政治敏感性，更好地適應和應對復雜多變的社會環境。
結尾段：總結。
通過參與和講黨課的的過程，我不僅更加深入地了解了黨的理論知識，也發現了講黨課對于個人成長的積極影響。講黨課是一項極其重要的工作，它不僅使我們更好地了解和實踐黨的指導思想，同時也促進了我們的專業水平和政治素養的提升。我將繼續加強講黨課的學習和實踐，為黨的事業做出更大的貢獻。
基層黨課心得體會（通用18篇）篇十八
勤下基層，要端正思想認識。要消除對下基層工作的模糊認識和抵觸情緒，要將下基層作為工作的重要組成部分，把基層干部的呼聲帶上來，把基層一線的作風帶上來，把基層創造的經驗帶上來，努力成為和基層聯系、受基層歡迎的黨員干部。
勤下基層，要善于處理關系。這當中，就要處理好與基層干部、與當地群眾的關系。黨員干部下基層，要放下“官架”，捧起“民心”，要懷著謙虛的心態，認真學，仔細聽，這樣才能讓基層干部和群眾認同你，全力配合你的工作。
勤下基層，要勤于分析問題。基層或多或少都存在一些問題，下基層調研就要善于從全局出發，看看哪些是亟待解決的問題，哪些是看似細微但影響全局的問題。要對存在的問題分析得深一點，透一點，做到重要問題請示上級解決，一般問題自行解決，雞毛蒜皮的問題基層解決。
勤下基層，要注重解決問題。在下基層過程中，不僅要發現問題、分析問題，更重要的是充分解決好問題，要發揮自身工作優勢和本單位職能優勢，通過謀劃好下一階段工作的方式，把基層的問題、難點統籌規劃，通過協調各方面的力量，讓基層的問題能為上級所知，能盡早得到解決。
通過認真學習了黨的會議精神以及習在參觀復興之路后的關于“中國夢”的重要講話，我對精神和“中國夢”都有了更深刻的理解。習提出讓人民共享“中國夢”，共享“出彩機會”，做為一名財政干部，我認為每個人都有理想和追求，都有自己的夢想，都有讓夢想照進現實的可能。實現中華民族偉大復興，實現國家富強、民族振興、人民幸福，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。作為一個中國人、作為一個財政干部，我們的夢想就是中國財政實力日益增強、人民群眾過上更好的生活。
要實現這一夢想，絕非易事，必須牢記“三個堅持”、做到“三個堅持”：一是堅持中國共產黨的領導，二是堅持走中國特色社會主義道路，三是堅持以人為本的科學發展觀。這“三個堅持”，是實現“中國夢”、“財政夢”的工作方針和指導思想?！爸袊鴫簟笔敲褡宓膲?、人民的夢，也是每個中國人的夢。兩者都有一個共同點，那就是讓人民群眾過上更好的生活，不斷為人民群眾造福。因此，我們必須堅持以人為本的科學發展觀，堅持發展是硬道理的戰略思想，充分發揮財政職能作用，以經濟建設為中心，加快轉變經濟發展為方式，深入推進改革開放，切實保障改善民生，將吃飯財政、建設財政變為公共財政、民生財政。結合實際工作，就是要為建設“開放誠信活力信豐、經濟繁榮實力信豐、創業宜居魅力信豐、物阜民安美麗信豐”做好以下工作：一是為掛點服務企業做好服務，協調解決企業發展中遇到的難題，能自己解決的盡量解決，不能解決的及時上報;二是作為一名財務人員，堅持落實中央八項規定，按照財務制度履行好報賬手續，把好財政關、做好財政事。