在當(dāng)今信息爆炸的時代，學(xué)好英語可以幫助我們獲取更多的知識和信息。以下是一些英語學(xué)習(xí)中常見的誤區(qū)和解決方案，希望能夠幫助大家更好地避免和糾正錯誤。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
近日，在北京延慶八達(dá)嶺野生動物園內(nèi)猛獸區(qū)，一輛自駕游轎車突然在老虎園區(qū)停下，一年輕女子擅自下車來開司機插門的瞬間，被躲藏在附近的老虎襲擊，隨后母親為救女兒，不顧一切下車沖了過去，園區(qū)救險車及時趕到，但為時已晚，其中母親被老虎咬死，女兒受重傷。
該園規(guī)定，游客在游園前，必須先行跟園方簽訂《自駕車入園游覽車損責(zé)任協(xié)議書》，內(nèi)容包括“本園內(nèi)散放的動物均屬于野生動物，具有相當(dāng)?shù)囊靶浴?；“進(jìn)入園區(qū)必須關(guān)好、鎖好車門車窗，禁止投喂食物，嚴(yán)禁下車”。猛獸區(qū)內(nèi)的警示語隨處可見，廣播時時告知相關(guān)事項。
請結(jié)合材料的內(nèi)容，做出你的選擇和權(quán)衡，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
八達(dá)嶺野生動物園內(nèi)，一年輕女性在猛獸區(qū)擅自下車，導(dǎo)致其母慘死虎口，自己身受重傷的悲劇發(fā)生。這起意外發(fā)生的可怕性，以及背后問題的嚴(yán)重性提醒人們：遇事三思莫沖動，否則后果會慘重。
反思，會讓我們理智清醒。生活是各種各樣片段的彩色交織，我們在享受其中愉悅?cè)诵牡钠蔚耐瑫r，理應(yīng)接受其中惹人心煩的片段的負(fù)面洗禮。“三思而后行”這句古話深入人心，它告訴我們做事要理性，謹(jǐn)言慎行。誠然，理性在沖動面前顯得如此弱不禁風(fēng)，倘若不加反思，對自己的情緒加以控制，難免會被沖動這一魔鬼操縱，超越規(guī)矩，害人害己。
沖動任性，必將受到懲罰。女子在猛獸區(qū)的車內(nèi)與丈夫口角，擅自下車?yán)_司機車門的舉動，正是被魔鬼沖昏頭腦，這是不理智的行為，不負(fù)責(zé)任的舉動。盡管協(xié)議在先，但協(xié)議能保護(hù)你不受傷害的前提，是你不能擅自下車。情緒激動時，忘記了義務(wù)和責(zé)任，讓任性的習(xí)慣占據(jù)上風(fēng)，為魔鬼打開潘多拉的瓶子。因此，學(xué)會三思而后行，控制好情緒是一種理性和智慧。假如女子能夠?qū)栴}理智分析，也許悲劇不會上演。現(xiàn)實中，有多少“如果”讓事后諸葛亮們假設(shè)？難道老虎給你任性機會嗎？它用動物的方式警告那些任性胡來者，以此來懲罰沖動者。
理性智慧，是成熟的標(biāo)志?，F(xiàn)實中，老虎傷人是偶然，但是還有多少老虎沒被關(guān)在籠子里？橫跨柵欄，不走斑馬線、恣意撞紅燈、開車隨意變道、開車看手機玩微信、游區(qū)違反規(guī)定執(zhí)意攀爬亂涂亂畫、飛機上的空鬧、國外旅游毆打工作人員…….無論是鎖事還是大事，不管什么情況，按照我的意志辦事，否則就打就鬧。心智逐漸成熟，閱歷不斷積累，大爺心態(tài)的劣根要拋棄。遇事三思而后行，杜絕沖動應(yīng)成為一種處事習(xí)慣。倘若以自己的任性態(tài)度變本加厲的彰顯，終將釀成大禍，追悔莫及，任性猛于虎。
管理和監(jiān)管，都必須到位。對于一些危險地帶，景區(qū)應(yīng)規(guī)范管理，安全保障措施應(yīng)齊全，應(yīng)對機制應(yīng)健全；監(jiān)管部門應(yīng)定期檢查落實責(zé)任，在其位應(yīng)有所作為。關(guān)愛游客，敬畏生命，才能避免類似悲劇的重演。
點評：
1.題目《遇事三思莫沖動》揭示材料和文章中心，表明觀點態(tài)度，直擊要害，與結(jié)尾照應(yīng)。
2.開篇語言簡潔，引述材料，提出中心；然后圍繞中心，分別從旁觀者的反思、沖動任性惡果、遇事理性智慧、管理和監(jiān)管職責(zé)四個角度展開論述，重在說理，透徹說理，以理服人。
3.全文按照任務(wù)驅(qū)動型作文的要求寫作。在權(quán)衡選擇中比較，展示了思辯性；思路清晰，層次分明，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，樸素的語言中帶有一絲犀利，矛頭指向明顯，分析理性而透徹。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
閱讀下面的材料,按要求作文。
看了以上材料后,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇作文。
在預(yù)測高考作文的時候，一定要結(jié)合山東省的歷年的高考作文和今年的考綱，知道每年出的作文題目是什么，幾年的題目方向有哪些，這樣我們的預(yù)測才能個更加的準(zhǔn)確!
材料作文題目預(yù)測及范文：與書交流。
從我上學(xué)到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊,它是一位不吭聲的老師,它總是默默無聞,默默貢獻(xiàn),它就是我們隨處可見的“書”。(此句顯得有點多余,且也與上文聯(lián)系不緊密)。
書是人類的朋友,說起書的來源,那話可就長了。早在3000多年前的殷代后期,就出現(xiàn)了有關(guān)占卜吉兇的書。當(dāng)時紙尚未發(fā)明,人們就地取材,以龜甲和獸骨為記錄材料,把占卜的內(nèi)容刻在龜甲或獸骨上,這就是最早的圖書——甲骨的書。后來又出現(xiàn)了石頭的書,這是因為當(dāng)時出現(xiàn)了拓印枝術(shù)。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先將一張薄紙用礬及白芨水浸泡,貼在刻石的表面;以軟刷將紙刷勻,再輕輕捶打,將紙嵌入銘文的筆畫之內(nèi),待紙干后,以細(xì)布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,將它在紙上均勻捶拓,將紙剝下來,便得到相同的復(fù)本。
隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,后來又出現(xiàn)簡牘的書。簡牘是對我國古代遺存下來的寫有文字的竹簡與木牘的概稱。在紙發(fā)明以前,簡牘是我國書籍最主要的形式,對后世書籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。直到今日,有關(guān)圖書的名詞術(shù)語、書寫格式及寫作方法,依然承襲了簡牘時期形成的傳統(tǒng)。(材料的主旨是“交流”,本文的標(biāo)題是“與書交流”,而這兩段卻大寫特寫書的起源和種類,顯然是偏離了中心)。
書是知識的殿堂,習(xí)慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧靜的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會讓你的人生有更大的收獲。(顯而易見,本段與上面的兩段在內(nèi)容上明顯聯(lián)系不上)。
與書交流,如同跟一個摯友無聲交流。書是無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
想要寫一篇好的作文范文，我們必須把做題目寫的出奇，讓人一看到這個題目就有想看的欲望，這樣你就算成功了一半，而且在作文中，除了題目最重要的就是作文開頭和結(jié)尾，把開頭和結(jié)尾寫好了，中間的內(nèi)容只要不跑題，用一些好詞好句，我們寫的作文就是合格的!
一、不問收獲、但問耕耘。
進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。
我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對備考。
對于高三來說，考試是一個常態(tài)，提醒大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
根據(jù)近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來看，2022年四川高考上一本理科預(yù)計524分、文科546分;專科理科預(yù)計433分、文科478分;?？评砜祁A(yù)計150分，文科150分。
2022四川高考多少分能上二本。
根據(jù)近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來看，2022年四川高考上一本理科預(yù)計524分、文科546分;專科理科預(yù)計433分、文科478分;?？评砜祁A(yù)計150分，文科150分。
四川藝術(shù)類2022數(shù)線大概多少。
注：以下藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線預(yù)測僅供參考。
一、本科。
1、美術(shù)與設(shè)計類：375分。
2、音樂學(xué)類：335分。
3、音樂學(xué)(理論)類：360分。
4、藝術(shù)史論(音樂史論)類：300分。
5、錄音藝術(shù)類：315分。
6、作曲與作曲技術(shù)理論類：375分。
7、音樂表演類：280分。
8、戲劇影視表演類：295分。
9、播音與主持類：350分。
10、舞蹈、服裝表演、戲曲表演(川劇)類：300。
11、編導(dǎo)類(文科)：445分。
12、編導(dǎo)類(理科)：435分。
13、美術(shù)與設(shè)計類對口職教師資班：305分。
14、音樂學(xué)類對口職教師資班：210分。
二、高職(?？?。
各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在170分左右。
什么是錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
通常分為文科線和理科線，也叫最低控制分?jǐn)?shù)線。由各省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)當(dāng)年的招生計劃和考生成績來劃定。如某省理科計劃招生4萬人，根據(jù)全省理科考生高考成績，如按1∶1.1的比例劃定，則應(yīng)該從高到低排分至44000名。假設(shè)第44000名理科考生考分為340分，那么340分就是該省、市、區(qū)的理科最低控制分?jǐn)?shù)線。文科線確定方法同理科。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
廣東高考預(yù)測分?jǐn)?shù)線公布，此分?jǐn)?shù)線根據(jù)高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線預(yù)估而得，僅供參考，請以教育考試院發(fā)布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
文科一：584。
文科二：538/480。
文科三：426/280。
高職高專文：410/280。
理科一：574。
理科二：516/478。
理科三：400/280。
高職高專理：400/280。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
1830年11月，費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造，為祖國爭光。出發(fā)前，朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情，接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯，表示永遠(yuǎn)不會忘記可愛的祖國。
肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地，通過他的藝術(shù)活動，增進(jìn)西歐人民對當(dāng)時正在受難的波蘭人民的同情和了解?？墒?，在輾轉(zhuǎn)流離的生活中，他得了重病。
1849年秋天，肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐，波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的，他要求至少把他的心臟帶回去。
肖邦的心臟，按照他的遺愿被送到華沙，埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。
分析：葉落歸根，古今中外，概莫能外。對祖國的眷念，是每一個愛國者的共同期望。
話題：“遺愿”“愛國——永恒的話題”
在人們的印象中，對于戰(zhàn)爭的記憶一直以來都是殘酷的，無情的。在戰(zhàn)場上，面對敵人沒有朋友之分，勝利才是最關(guān)鍵的。
但是，今天我們就來說一說世界上最不靠譜的五場戰(zhàn)爭，真真是讓人笑掉大牙了!
一、最短的戰(zhàn)爭：桑給巴爾戰(zhàn)爭。
188月27日，英國與東非島國桑給巴爾(現(xiàn)為坦桑尼亞的一個自治區(qū))展開了一場空前短暫的戰(zhàn)爭，大戰(zhàn)歷時長達(dá)40分鐘，從早上九點打到將近十點，桑給巴爾方面宣告投降，最后以英國的勝利結(jié)束。
二：由一頭豬引發(fā)的戰(zhàn)爭：美英1859年戰(zhàn)爭。
美國與英國(那時候還沒加拿大)為爭奪北美東海岸邊境處一個名叫“圣胡安”的小島而大打出手。戰(zhàn)爭是這樣爆發(fā)的：一個美國農(nóng)民跑到這個島上宣布這個島是他的財產(chǎn)，并打死了一頭他農(nóng)場里的豬。可是這只豬上面有人——愛爾蘭人(那時候愛爾蘭還屬于英國)。然后英美兩國就宣戰(zhàn)了，但是宣而不打，最后簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議，那只豬成為了這場戰(zhàn)爭中唯一的傷亡“人員”。
三：歷史最長且傷亡最少的戰(zhàn)爭：歷時335年。
尼德蘭(荷蘭)與英國為爭奪處于英國西南方的小島scily，于1651年宣戰(zhàn)，直到335年后的1986年才簽訂了和平協(xié)議。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了三個多世紀(jì)，雙方?jīng)]有開一槍一炮，傷亡為零，堪稱“最和諧”的戰(zhàn)爭!而戰(zhàn)爭起因則與英國第二次內(nèi)戰(zhàn)有關(guān)。
四：上下班分明的戰(zhàn)爭：摩爾多瓦內(nèi)戰(zhàn)。
前蘇聯(lián)解體后，原加盟共和國摩爾多瓦陷入了內(nèi)戰(zhàn)，親西方勢力與親俄羅斯勢力的雙方間爆發(fā)了一場內(nèi)戰(zhàn)。白天，他們打得如膠似漆;晚上，他們放下武器，來到酒館，與敵人拼酒量，一直到早晨，他們走出酒吧，然后重新端起武器打得你死我活。
五：憤怒的小鳥：澳大利亞人與鴯鹋之戰(zhàn)。
1932年，澳大利亞居民控訴當(dāng)?shù)伉嶐艛?shù)量太多，導(dǎo)致食物與淡水匱乏。結(jié)果澳大利亞軍隊向鴯鹋們開戰(zhàn)了!軍方向參戰(zhàn)部隊總共配發(fā)了兩挺機槍和1萬發(fā)子彈，士兵們拿著這兩挺機槍沖鋒陷陣，對著鴯鹋們掃射，但是鴯鹋們以每小時50公里的速度輕巧地躲著子彈。戰(zhàn)果必然不靠譜，一星期只打死了幾只鴯鹋，而澳軍的彈藥幾乎耗盡。澳軍長官當(dāng)時就震驚了，下令全軍撤退。最終鴯鹋們獲得了勝利。
臺灣的國民黨人，凜于民族大義，毅然回到祖國懷抱，為完成國家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。
分析：為了祖國的和平統(tǒng)一，李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義，將永遠(yuǎn)激勵著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。
話題：“心中的豐碑”“祖國的呼喚”
國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云：“葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸;大陸不可見兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫;山之上，國有殤!”詩作于1964年公開發(fā)表，立刻打動了無數(shù)中國人的心。
分析：祖國的統(tǒng)一和強盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動無數(shù)人的心，還在于他表達(dá)了這樣的愿望，引發(fā)了人們的共鳴。
話題：“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛國情”
了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國家培養(yǎng)了大批的人才。
分析：只有祖國的富強，個人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛國熱情讓人感動。
話題：“教育與愛國”“人生的目標(biāo)”
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
距離山東高考成績查詢還有一周的時間，俗話說“三分成績，七分志愿”，報志愿亙久不變的原則：沖一沖穩(wěn)一穩(wěn)保一保墊一墊，所以我們要提前做好準(zhǔn)備工作。
20山東省共有58.3萬多考生參加夏季高考，比起的60.2萬，今年的考生數(shù)量降低了！
今天，給大家整理了【20在山東招生的一本院校（省內(nèi)+省外）錄取分?jǐn)?shù)線】的數(shù)據(jù)，給你們做個參考！
雖然今年山東一本二本合并了，但是考530分和考470分填報學(xué)校的時候顯然也會有差距！
年在山東招生省內(nèi)一本院校錄取分?jǐn)?shù)線（含文、理科最高分最低分）。
注意：有些空白的沒有分?jǐn)?shù)的代表沒有招生計劃，文科空白的較多；
2016年在山東招生省外一本院校錄取分?jǐn)?shù)線（含文、理科最高分最低分）。
注意：有些空白的沒有分?jǐn)?shù)的代表沒有在山東招生計劃，文科空白的較多；
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
事實證明，我的想法是錯誤的。雖然直至今天，我們在一起的時間也就差不多兩年半，但是這兩年半的時間卻讓我感受非凡。每個班里不都是有那么一些人么，他們有不同的特點，著一個大集體離了誰都不行。我們班，有每天圍在你身邊亂轉(zhuǎn)的“蒼蠅”“蚊子”,有聰明的“鯨魚”，有些笨的“牛?！保瑂exy的鵬哥，帥氣的建宏，總是帶著恬靜微笑的淑女一帆，還有最倒霉的“小衰哥”......你們知道么?六班不僅僅是一個集體，它還是一個家，它還承載著我們42個人的夢想，這個班，不能沒有你們。雖然，在這兩年半的時間里，我們曾有過不愉快，還有軍訓(xùn)時的小別扭，但是我們的心里一直很清楚，我們是一家人，家人之間只有包容，那談得上對不起呢?還有190天的時間，我們就要分離，我們都要離開這個小窩，去更廣闊的天空翱翔，也許還不諳世事的我們會受傷，但是沒關(guān)系，雖然我們已畢業(yè)，可在我們偶爾需要一個安慰的時候，六班永遠(yuǎn)存在，這是一個小小的約定，在你傷心難過的時候，給你的兄弟姐妹打個電話，我們的手機對你永遠(yuǎn)不會有“不在服務(wù)區(qū)”......
還有最后不到二百天的時間，我曾經(jīng)傷害過許多真正愛我的人，可是我是個膽小鬼從不敢和他們道歉，我害怕得到我不想聽到的結(jié)果，所以，在這里我對這些人說一聲對不起，原諒我的不懂事。
六班人，我們一起努力吧，為了我們的未來，等到我們成功的時候，對這世界大聲宣告“我們是六班人，我們是一家人!”
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
預(yù)測1。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(1)2013年2月，一位叫梁齊齊的游客，在故宮太和門附近一口大銅缸上刻下了“到此一游”的文字，被故宮工作人員拍下放上微博，立刻引來“罵聲一片”。
(2)2013年5月26日，網(wǎng)友“空游無依”發(fā)微博稱，他在埃及盧克索神廟旅游時，在浮雕上看到中文“丁錦昊到此一游”，對于3000多年前的文物受損事件，他十分羞愧，并向?qū)в蔚狼?。此事在微博上引起熱議，多位網(wǎng)友聲討、人肉“題名者”。
(3)記者走訪杭州西湖各景點發(fā)現(xiàn)，黃龍洞、白堤等各處景點，“到此一游”“我愛你”等刻字留言幾乎成了景區(qū)“標(biāo)配”。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。
文題中的`三則材料，具有明顯的時代印記。這是關(guān)于榮辱的話題，關(guān)于文明的話題。你要別人尊重你，首先自己的所作所為要讓人覺得你是文明人，是值得尊重的人，不管你是什么國籍或身在何處，都應(yīng)該時時處處表現(xiàn)出良好文明素質(zhì)，表現(xiàn)出應(yīng)有的涵養(yǎng)。具體立意角度主要有以下幾個：(1)榮與辱。在文物上刻字，自以為是榮耀，實際上是恥辱。在生活中要分清榮與辱，明辨榮與辱。(2)文明，從我做起。這些不文明的行為，不僅影響了景區(qū)形象，敗壞了社會風(fēng)氣，對游客自身也是有害無利的。沒有文明的旅游，再美的風(fēng)景名勝也會黯然失色。而文明應(yīng)該從每個人做起。(3)愛惜文化遺產(chǎn)，加強文物保護(hù)。文化遺產(chǎn)是歷史與文化的積淀，珍貴文物是不可復(fù)制的，所以我們應(yīng)該愛惜文化遺產(chǎn)，加強文物保護(hù)。(4)善與惡。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。積累善行，去掉陋習(xí)，彰顯一個人的文明和素質(zhì)，不要等到別人指出才知道做錯了，不要等到一切無法彌補了才感到后悔。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
寧夏高考預(yù)測分?jǐn)?shù)線公布，此分?jǐn)?shù)線根據(jù)高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線預(yù)估而得，僅供參考，請以教育考試院發(fā)布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
文科一本：499分。
文科二本：467分。
文科三本：362分。
高職高專文科：200分。
理科一本：453分。
理科二本：419分。
理科三本：309分。
高職高專理科：200。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線為：文科510分，理科490分。
公安類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線為本科二批線下10分。
直招士官最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文、理科均為180分。
注：1、本科二批線下10分為公安?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線。
直招士官最低錄取控制分?jǐn)?shù)線文、理科均為180分。
2、體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線：本科377分。
3、高水平運動員分?jǐn)?shù)線：文科510分、理科490分。
其中在教育部“陽光高考”平臺公示可享受本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線65%優(yōu)惠分值的考生，分別按文科332分、理科319分執(zhí)行。
4、藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線：藝術(shù)文332分，藝術(shù)理319分。
其中獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(除沈陽音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院)、享受獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校政策的8所院校(清華大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、東華大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院)和浙江傳媒學(xué)院(僅限播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、攝像、錄音藝術(shù)4個藝術(shù)類本科專業(yè))、內(nèi)蒙古大學(xué)(僅限音樂表演、表演、音樂學(xué)3個具有蒙古族特色的藝術(shù)本科專業(yè))、浙江理工大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè))、蘇州大學(xué)(僅限藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè))、北京印刷學(xué)院(僅限藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè))5所院校，由招生院校自行劃定本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
作家蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交往，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！?/p>
5月15曰，在亞洲文明對話大會上，中國發(fā)表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講，指出：“文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展?！薄案鞣N文明本沒有沖突，只是要有欣賞所有文明之美的眼睛。”
請依據(jù)對上面兩則材料的理解，自選話題，寫一篇文章。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【文題解析】：本題共兩則材料，第一則材料講的是思想的交流是一加一大于二的增值交流;第二則材料講的是不同文明的交流可以促進(jìn)世界的發(fā)展。把兩則材料放在一起來看，可以提煉出關(guān)鍵詞“交流”，進(jìn)而得出本題的話題是“交流的好處”。據(jù)此，我們可以從為什么提倡交流、怎樣看待交流、怎樣進(jìn)行交流等層面進(jìn)行立意，但值得注意的是，依據(jù)材料提示和題目要求，“交流”應(yīng)限定在文化、思想等意識形態(tài)領(lǐng)域。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
普通高校招生本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(不含二本c類院校)。
(一)文史類：第一批為542分;第二批為481分。
(二)理工類：第一批為507分;第二批為432分。
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高考志愿填報技巧有哪些。
1.第一志愿很關(guān)鍵。
許多考生及家長名校情結(jié)很重，一心想進(jìn)名校。高考志愿填報最關(guān)鍵、最核心、最重要的，是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百，要一矢中的。如果你冒險搏高，不留余地，就會導(dǎo)致風(fēng)險很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。
2.了解大學(xué)的真實情況。
全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生，是否屬于“985工程”、“211工程”院校，學(xué)校的強勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些，是否有重點學(xué)科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣，保送研究生或考研錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣，等等。
3.尋找適合自己的大學(xué)。
要考慮兩點：第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實力。
2高考志愿填報口訣是什么考生分?jǐn)?shù)與排名，上下線差分算清，上加下減先海選，縮小范圍憑意愿，綜合考慮定盤盤。
985、211是首選，特色共建也備選，錄取概率細(xì)盤算，最少往前看三年，超出歷史均分差。
院校錄取希望大，試題難易有變化，分?jǐn)?shù)對比誤差大，考生稠密省線動，分差對比需校正。
招生計劃不相同，排位對比應(yīng)修正，比值法及眾多法，揚長避短張氏法，高端院校重排名。
低分院校走分差，中間部分兩結(jié)合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分?jǐn)?shù)走向想周全。
跟據(jù)分?jǐn)?shù)挑大學(xué)，按照意愿選專業(yè)，兼顧院校所在地，依據(jù)規(guī)則排順序，分步驟精挑細(xì)選。
一個可能錄取的，兩個能夠錄取的，兩個確保錄取的，五平行院校志愿，a志愿是很關(guān)鍵。
他志愿也仔細(xì)選，沖穩(wěn)保三個層次，最想去的排前邊，投檔原理記心間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿。
平行志愿有風(fēng)險，沖的學(xué)校慎重選，保底學(xué)校要保險，高報落榜是悲劇，低報虧分最可惜。
分?jǐn)?shù)大學(xué)應(yīng)匹配，學(xué)校錄取錄排位，招生計劃年年變，名次修正細(xì)細(xì)算，留有余地報志愿。
天南海北分?jǐn)?shù)高，發(fā)達(dá)地區(qū)競爭列，其他地方分一般，倘若分?jǐn)?shù)不占先，選東北西北西南。
云貴川和新西蘭，考慮冷門及邊遠(yuǎn)，逆向思維反串填，院校水平有高低，學(xué)科屬性有強弱。
專業(yè)城市與學(xué)校，選擇志愿兼顧到，專業(yè)內(nèi)涵了解清，一字之差不相同，一般高校有重點。
名校專業(yè)有一般，特色專業(yè)碩博點，實驗基地卓越班，重點學(xué)科應(yīng)優(yōu)選，結(jié)合興趣定專業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)提前，無非就業(yè)和考研，錄取規(guī)則分三種，專業(yè)選擇有不同，分?jǐn)?shù)優(yōu)先分專業(yè)。
專業(yè)排序沖穩(wěn)墊，分?jǐn)?shù)級差分專業(yè)，專業(yè)穩(wěn)妥慎沖險，志愿優(yōu)先分專業(yè)，專業(yè)穩(wěn)準(zhǔn)少涉險。
欲想考取熱專業(yè)，須看院校專業(yè)線，專業(yè)志愿冷熱配，首尾專業(yè)認(rèn)真填，多方斟酌避風(fēng)險。
體檢結(jié)果莫忘記，專業(yè)限制看仔細(xì)，加分減分學(xué)校異，跟著招生章程走，志愿才能不失手。
不論專業(yè)與學(xué)校，前面報的比后好，前熱后冷有梯度，前高后低如樓梯，平行志愿有順序。
高考政策須知曉，認(rèn)識專業(yè)與院校，平行志愿要用巧，五個學(xué)校全填滿，六個專業(yè)也選全。
服從調(diào)劑要勾選，調(diào)劑志愿專業(yè)冷，不從加大退檔性，兩難選擇有策略，分?jǐn)?shù)不滿打滿算。
有壓線保底專業(yè)，選專業(yè)都可大學(xué)，挑大學(xué)與選專業(yè)，要想兩全別犯難，主張不要走極端。
可找最佳結(jié)合點，萬一填報落了選，征集志愿來補填，提前批次細(xì)考慮，報與不報因人異。
部分院校免學(xué)費，國家政策包分配，?？圃盒o學(xué)位，三本院校學(xué)費高，畢業(yè)證上有記號。
一本院校是重點，二本院校為一般，三本院校民間辦，專科高職與高專，一本分?jǐn)?shù)挑學(xué)校。
二本以下重專業(yè)，三本院?？茨阁w，?？七x示范骨干，對分入校選志愿，分盡其用憑技巧。
無論考分低與高，志愿都能報的好，以上口訣供參考，靈活使用不硬套，瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿。
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高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
假定你是李華，你所在的學(xué)校已經(jīng)開學(xué)，為號召大家做好疫情的防控工作，請你代表學(xué)生會擬定一份通知，內(nèi)容包括：
1.各項防控規(guī)定;。
2.號召大家做好防控工作。
注意：1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
楚巖村是一個極其原始落后的村子,她剛嫁進(jìn)這里時,那楚楚動人的樣子不知迷醉過多少人。
這一年冬至的前一天,太陽如母親的手把整個村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥在溪邊的柳枝上跳來跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛的羽毛。女人又從遙遠(yuǎn)的娘家回來,臉上的笑容如初升的太陽,她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。
“我一定要改變這個貧窮落后的山村。”女人心想。
隊長怒沖沖地高喊起來:“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”
“這是紫云英,長肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。
第二年,春風(fēng)勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長,一夜間,花怒放了,如同飄來一片低飛的紫紅的云霞。隊長不信,叫人把紫云英從地里拔出來;可這幾塊地的莊稼長勢卻格外好。
村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來了,開滿了整個田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。
村民們依舊習(xí)慣于傳統(tǒng)的耕作方式。
三十年后。一次變故,她丑了,但愛花種花的習(xí)慣沒改。
她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽西下,她總喜歡獨自呆呆地看花開花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結(jié)了網(wǎng)。
后來,一位老中醫(yī)路過這里,對著端坐的丑女人說,這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣好些錢呢。老女人帶著兒孫們栽了的藥材,那一年她家富了;夕陽下,老女人默默地坐在門前,細(xì)數(shù)著這些開得灼灼的花。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
回答：比較常用的瀏覽器如下：
1、百度瀏覽器。
百度瀏覽器，是一款簡潔輕快、智能懂你的瀏覽器。依靠百度強大的搜索平臺，在滿足用戶瀏覽網(wǎng)頁的基礎(chǔ)上，它整合百度體系業(yè)務(wù)優(yōu)勢，帶給用戶更方便的瀏覽方式，更舒適的百度特色上網(wǎng)體驗。
2、谷歌瀏覽器。
googlechrome是一款由google公司開發(fā)的網(wǎng)頁瀏覽器，該瀏覽器基于其他開源軟件撰寫，包括webkit，目標(biāo)是提升穩(wěn)定性、速度和安全性，并創(chuàng)造出簡單且有效率的使用者界面。
3、qq瀏覽器。
qq瀏覽器是騰訊科技(深圳)有限公司開發(fā)的一款瀏覽器，其前身為tt瀏覽器。qq瀏覽器秉承tt瀏覽器1-4系列方便易用的特點，但技術(shù)架構(gòu)不同;交互和視覺表現(xiàn)也重新設(shè)計。采用chromium內(nèi)核+ie雙內(nèi)核，讓瀏覽快速穩(wěn)定，拒絕卡頓，完美支持html5和各種新的web標(biāo)準(zhǔn)。
4、360瀏覽器。
360安全瀏覽器(360securitybrowser)是360安全中心推出的一款基于ie和chrome雙內(nèi)核的瀏覽器，是世界之窗開發(fā)者鳳凰工作室和360安全中心合作的產(chǎn)品。
高考志愿填報技巧。
1.重名次，輕分?jǐn)?shù)。一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時喜歡問，今年學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少啊?其實這并不科學(xué)，在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分?jǐn)?shù)可靠。二要高校關(guān)注新專業(yè)的設(shè)立情況，特別是非熱點專業(yè)和學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機會。三是要注意學(xué)校分?jǐn)?shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
2.有梯次，參計劃。一是80個志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個區(qū)間——沖、平、保，每個區(qū)間根據(jù)你想要冒險的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時要適當(dāng)考慮專業(yè)熱門。二是要關(guān)注招生計劃數(shù)，每個學(xué)校的專業(yè)每年招生計劃數(shù)都可能有變動，當(dāng)計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號，必須注意。三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計劃數(shù)比較少，使得位次號更易波動，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關(guān)注開設(shè)新專業(yè)的，排名可參照相關(guān)學(xué)校專業(yè)的排名，但往往有更多的機會。
(一)登錄指定網(wǎng)頁。
網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準(zhǔn)考證上面，或者打省招辦辦公定電話咨詢。
(二)輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。
(三)閱讀考生須知。
進(jìn)入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后，計算機屏幕上會出現(xiàn)“網(wǎng)上填報志愿考生須知”，告知考生網(wǎng)上填報志愿的流程和注意事項?？忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀，了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作，為了保持志愿填報的正確地誤，考生須知一定要詳細(xì)閱讀，這點很重要。
(四)修改初始密碼。
考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。點擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開始填報志愿。(修改的密碼一定要牢記，是平常用的，錄取聯(lián)系方式一定要寫正確，要是經(jīng)常可以聯(lián)系到你的，保持不會停機)。
(五)選擇批次填報志愿。
先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，先選擇要填報的批次，然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄，千萬不要錯欄錯位。仔細(xì)嚴(yán)格按照流程來操作。
(六)檢查核對。
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細(xì)核實顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業(yè)”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進(jìn)行修改或補填。(這是高考網(wǎng)上填報志愿非常重要的步驟之一)。
(七)保存志愿信息。
檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報其他批次志愿。
高考英語預(yù)測環(huán)境保護(hù)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
計劃，就是在一個本子上列出這個小時要做的事情，這個小時就一定要完成，計劃不宜過多夠不著，計劃一次全部完成是有成就感的，但是如果列舉太多的計劃，今天做不完，明天做不完，就很容易放棄。認(rèn)真。在制定好計劃的情況下，一定要認(rèn)真，心無旁騖地去學(xué)習(xí)，這樣才能保證在一個小時內(nèi)學(xué)習(xí)更多。重點學(xué)習(xí)，不要在自己已經(jīng)掌握的問題上浪費太多的時間，多看錯題本，這樣才有助于查漏補缺，補上學(xué)習(xí)的短板。
建議同學(xué)們一天睡夠八個小時最重要，三餐飲食規(guī)律有營養(yǎng)，為學(xué)習(xí)效率提高打下基礎(chǔ)。建議就是學(xué)習(xí)之前先冥想。不是指上課和做題考試之前，而是指自習(xí)、寫作業(yè)之前。先閉眼睛深呼吸30秒，然后思考我之前學(xué)到了什么，我現(xiàn)在要做什么，多少時間內(nèi)做好。默默在心理定下一個指標(biāo)，這樣既保持了清晰的頭腦，又有了一定的計劃。
高中學(xué)業(yè)水平測試有什么用。
1、學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試。不同于具有選拔性質(zhì)的高校招生考試，也不同于為學(xué)分認(rèn)定而設(shè)置的模塊考試。
2、學(xué)業(yè)水平考試是考核普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的主要手段，也是檢查普通高中學(xué)分認(rèn)定公平、公正程度的重要手段。
3、學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。
4、實行普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，有利于保證普通高中按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)，有利于監(jiān)測普通高中教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校不斷提高課程實施的質(zhì)量和水平。
填報高考志愿的指南。
1.第一志愿很關(guān)鍵。
許多考生及家長情結(jié)很重，一心想進(jìn)。高考志愿填報最關(guān)鍵、最核心、最重要的，是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點的第一志愿錄取率一般都在，要一矢中的。如果你冒險搏高，不留余地，就會導(dǎo)致風(fēng)險很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。
2.了解大學(xué)的真實情況。
全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生，是否屬于“985工程”、“211工程”院校，學(xué)校的強勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些，是否有重點學(xué)科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣，保送研究生或考研錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣，等等。
3.尋找適合自己的大學(xué)。
要考慮兩點：第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實力。
關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：
1.位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序;。
2.高考分?jǐn)?shù)的考生“位次”為第一;。
3.相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;。
5.保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
6.在做參考的時候，主要是以省市位次為主。
7.文史類考生按照文科“位次”進(jìn)行排序，理工類考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
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