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    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)

    時間:2025-06-03 作者:薇兒

    幼兒園工作總結是對師幼互動效果的評估,可以促進教師和幼兒之間的有效溝通和良好關系建立。小編整理了一些優秀的幼兒園工作總結范文,供大家參考選用,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇一

    本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實,幼兒園安全工作報告。從提高安全意識入手,以防治“非典”為中心,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故,工作報告《幼兒園安全工作報告》。

    一我園領導以高度負責精神,切實加強對學校工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

    二學校十分重視做好各類安全系數隱患的監控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發現問題及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有松動現象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇二

    在幼兒園蓬勃發展的同時,各類安全事故卻屢見不鮮、層出不窮,幼兒園的安全問題已成為社會和各相關部門不可忽視的嚴峻問題。下面是本站小編整理的一些關于幼兒園安全管理工作總結,供您參考。

    我校幼兒園安全工作在上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障幼兒安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

    二、制度保證,措施到位。

    1、認真落實門衛出入管理制度。設有門衛值班(警務)室,配齊專、兼職保安及防護器械,嚴格按照市教育局《關于統一規范學校門衛登記等安防文書格式的通知》(教法〔20xx〕17號)要求,落實出入登記制度,做好值班巡邏記錄。

    3、交通安全措施落實情況。校園門前道路信號燈、斑馬線、減速帶、指示牌等交通設施齊全,校園門前交通秩序有交警維護。上下學時段是學校幼兒園有專人值班,對學生進行道路交通安全教育,對學校組織學生外出制定詳細的安全預案并報教育主管部門審批備案,積極組織學生參加道路交通安全知識網絡競賽。

    4、隱患排查措施落實情況。建立安全隱患排查工作機制,做到日巡、周檢、月總結,建立工作臺賬,對上級主管部門下達的重點安全隱患整改。

    通知書。

    在規定時限內整改到位。

    5、校園周邊環境治理措施落實情況。加強與公安、城管、工商、食藥監等部門的聯系溝通,及時向有關部門反映情況,配合有關部門開展校園及周邊環境綜合治理工作,建立臺賬和檔案資料收集整理工作,對學生進行拒絕網吧、文明上網、遠離毒品教育。

    6.安全法制教育和安全業務培訓措施落實情況。按《中小學公共安全教育指導綱要》開展安全教育,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,按照區教育局《迎江區學校安全年“一月一主題”

    活動方案。

    》積極開展相關活動,定期邀請法制副校長開展安全法制常識教育,積極參加各級各類安全業務培訓。

    三、存在的主要問題和下步的打算。

    我們在幼兒安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    201x學年對我園來說是平安的一年,在市教委的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作。

    規章制度。

    ;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

    一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作。

    1、“安全”是我們樂民幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,園內實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質,園內以班級為單位劃分安全責任區每個區設安全負責人,所有安全負責人一律實行掛牌上崗,互相監督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

    2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,受到良好效果。

    3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵,針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《入園、離園時的安全要求》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。由園長親自擔任組長,教研組長和保健組長、教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會對安全情況總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

    4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查門衛,對值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態;有無精神病史等)進行排查;排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態;排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置(電話)的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態。

    安全工作是幼兒園教育永恒的話題。孩子的安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們幼兒教師更是重任在肩,責無旁貸。尤其是本學期我們搬入了新園,在方方面面上都還不成熟,需要經過一段時間的磨合、經驗的積累,才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。以下是我根據工作經驗并結合我園的實際情況所總結的心得與體會。

    1.門衛、輔警、值班老師應認真負責,工作到位。

    由于幼兒園地理位置的特殊性,接送幼兒的車輛停放以及排隊等候成了一個關鍵的問題。面對現實形勢的嚴峻,作為門衛、輔警、值班老師應共同擔負起責任。在不影響交通順暢的情況下,引導家長將車輛停放整齊、有序。對于不配合的家長,應耐心的講解其中的要害,請求家長們的諒解與合作。

    2.建立安全制度和檢查制度。

    (1)門衛制度:為了確保幼兒園的秩序安全,必須嚴格把好進門關,無關人員一律不得進入園區,另外,門衛人員必須嚴格禁止幼兒擅自單獨離園。

    (2)幼兒接送制度:家長送幼兒入園,把晨檢關,做到事故隱患早發現。送孩子來園時,必須和老師做好交接工作;幼兒離園時,家長必須出示接送卡接幼兒,做到無冒領、無走失。

    (3)食品衛生安全制度:幼兒園要嚴格按照食品衛生法的有關規定,嚴禁采購腐爛變質的原料,做好廚房、餐具的衛生及消毒工作,以避免食品中毒事故發生。

    3.提高教師的安全責任感,增強教師的安全意識,對教師進行安全知識培訓。

    教師只有在思想上重視安全問題,才能時時處處做有心人。教師直接管理幼兒的學習生活,老師的工作態度、教養的方式方法將直接關系到幼兒的安全系數。所以,教師對幼兒生活活動必須制定嚴密的安全規則。其次,要對老師進行安全知識培訓,如:請消防官兵到園給老師上消防安全課;請醫生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發生意外事故時的現場處理辦法,做到遇事不亂,應對有方。

    4.定時開展排查工作,防患于未然。

    我們應遵循預防為主的原則,定期開展園級與班級層面的排查工作,提早發現消除不安全因素,防患于未然。并且定時對戶外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過任何一個細微細小的環節。

    只有把幼兒安全工作當作為日常工作來抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。尤其我們是幼教行業,面對的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點馬虎。在以后的工作中,我們要堅決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇三

    幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是期望我們像他們一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,所以在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一向把安全放在心中。這一學期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:

    首先,在班級中消除一切安全隱患。

    二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的立刻打電話聯系該幼兒的家長交換情景;

    三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發現并及早放到安全的地方,以免發生安全事故。定時查看各區域玩具等,如有安全隱患存在,立刻消除,不能消除地方趕緊上報園務室。

    利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育。經過講些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。經過一些談話如"哪些東西很危險"、"這樣做對嗎"、"你明白一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經驗來談談對安全的看法,說說哪些東西小幼兒是不能夠玩的。

    利用家長資源,發動家長幫忙幼兒收集有關安全方面的書籍,幼兒經過觀看書籍都明白了在日常生活中應當注意哪些方面的安全,看了關于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創作,從中學到了更多的安全標記,并在各個區域張貼安全標記和安全標語,并經過家園欄、班級網頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情景的方法。

    經過安全游戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事還比較差,還是比較容易引發安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監護,稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的杯具。所以開展安全教育游戲是十分重要的。

    我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲,如:火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等游戲,經過一系列活動使幼兒們在簡便愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。

    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們必須能夠出色地完成安全任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,換取每個家長的放心。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇四

    伴隨著虎年的到來,20__年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發展,教師整體素質得到了很好的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,幼兒園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的.好評。現將一年工作總結如下:

    一、實行目標管理,建立各項規章制度。

    規章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規章制度,如學習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,并設立獎金。來推動教職工的積極性。

    二:堅持保教并重,注重提高教師素質。

    認真執行上級安排的工作任務,并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導教師制訂切實可行的計劃如:學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想,經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質量。

    三、完善教研活動,推動幼兒發展。

    1、,根據我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。

    2、老師要根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內容。

    3、科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。

    4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動,十一國慶節的詩歌朗誦,八月十五中秋節的活動圣誕節的慶祝活動。

    四、衛生保健方面。

    1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。

    2.嚴格執行各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。

    4.做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發生檢關,以防傳染病發生,開學初測量身高體重,做好評價工作。

    5.加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離。

    五從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。

    首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

    另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。

    六、家長工作。

    幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長的一體化教育能促進家長,社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作為一個重要來開展。

    1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。

    2、辦好了《家園欄》,發揮了家教資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。

    3、堅持利用《家園聯系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結合,通過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇五

    本學期,我園在上級主管部門的正確領導和指導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴,確保我園安全工作順利開展。我園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

    一、完善安全制度,確保安全防范。

    我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了以園長賀曉瑩為組長的安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性編好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、給家長一封信等,并將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全股、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

    二、嚴格值班管理抓好安全防范。

    (一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、南陽鎮辦公室。這些節假日值班都有領導值班,所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決。

    (二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊公安局、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。

    (三)對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度,并確定黃朝明老師為責任人。以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

    (四)活動中班級教師與幼兒建立良好的關系,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園后才離開。

    (五)園內組織了為期一天的親子運動會、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。活動課、游戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

    (六)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演。

    組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

    (七)交通安全。

    1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

    2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

    3.加強了門衛的工作職責,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。

    (八)教學設施安全。

    1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

    2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好后才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

    3.不斷向幼兒進行日常行為的規范教育,上下樓梯靠右行或按照幼兒標志腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

    (九)飲食衛生。

    1.嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。

    2.制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。

    3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下進行,防止了燙傷等安全事故發生。

    4.嚴格按食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,采購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道采購。確保了食品安全隱患。

    5.切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。

    6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。

    1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改。

    2.切實做好園安全保衛工作,本學期開展了防盜、防火、防疾病傳染等多項工作。各項工作宣傳、預防,措施得力,確保了全園安全。同時多次接受了鎮安辦、教育局安全辦安全檢查,工作指導。

    三、強化安全教育,增強防范意識。

    (一)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了食品藥品監督管理局舉辦的新《食品安全法》培訓會。并根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防范的具體措施和要求,將各個環節落實到人。

    (二)通過“消防安全知識”培訓等一系列活動開展,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能,提高自救自護能力,收到良好的效果。

    四、毒品預防教育富有成效。

    根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長賀曉瑩任領導小組組長,副組長由黃朝明擔任,組員由全體教職工管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。

    五、存在問題。

    1.本學期不斷出現幼兒中途被家長接走事情。

    2.辦公室、宿舍浪費電的現象,宿舍通道不清潔。

    4.仍有幼兒居家生傳染病事例發生。

    六、整改措施。

    1.進一步規范幼兒園考核方案,落實制度管理。

    2向家長講解幼兒園有關規章制度、要求等。

    3、更進一步與鎮衛生院積極配合,做好疾病傳染工作。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇六

    幼兒園要把安全工作放在首位。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園安全。

    報告,希望對大家有所幫助。

    在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

    一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

    1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

    2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

    二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。

    1、成立安全工作領導小組。

    為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

    2、嚴格執行接送、交接班制度。

    為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

    3、加強對衛生藥品的管理。

    對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

    4、加強對食品衛生的管理。

    三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

    安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

    首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

    其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

    第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

    一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

    四、重視"疾病"防治工作,措施到位,責任到人。

    每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

    一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何。一起安全事故。

    本學期,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

    一、高度重視,提高消防安全工作的認識。

    幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

    二、加強領導,健全組織。

    為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

    三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識。

    為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

    四、制定措施、落實制度。

    建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

    開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

    時光飛逝,短短的一學期又過去了。靜靜的回顧一下,這短短的幾個月,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。回顧這學期的工作,現將總結如下:

    一、班級情況分析。

    經過中班的學習本班幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒思維活躍,樂意發言;能在老師的引導下大膽、愉快地參加各項活動;部分幼兒在老師的提醒幫助下也養成了天天午睡的好習慣;幼兒自理能力有了很大的提高;平時不敢動筆的幼兒也敢于在圖畫紙上動手畫畫了。

    二、教育教學工作。

    (一)樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康。

    1、幼兒升入中班后覺得自己長大了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環節中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒自己的事情自己做。他們自己穿脫衣服、收發碗勺杯子、搬椅子、等等。

    2、在對幼兒進行生活照顧的同時,在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天的戶外活動時間,組織幼兒參加體育活動,使幼兒的動作更加協調和靈敏。

    (二)以幼兒生活為背景,預設、生成主題活動,實施課程整合。

    1、由于受幼兒年齡特點及周圍環境的限制,幼兒自己生成活動機會較少,主要還是要教師善于捕捉時機,在幼兒周圍熟識的生活和環境中,根據幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的內容中,有選擇的直接提出主題,生成內容來推動幼兒學習。本學期,生成了《美麗的秋天》、《紅彤彤的年》等主題活動,并圍繞了這些主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產生探索行為的環境中,及時提供豐富的材料,使主題活動更加豐富和深入得到開展。

    2、結合主題活動開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。根據幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的區域活動目標,幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導,不斷增添相關內容,鼓勵幼兒探索、發現,引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。

    (三)聽故事,培養幼兒的傾聽習慣。

    開學初,不少幼兒在集體活動中樂意發言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話。看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當前無關的話題,缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養成良好的學習習慣和意志品質,有必要抓緊培養幼兒良好的傾聽習慣,利用傾聽故事,隔一段時間請幼兒來講述故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了。在培養傾聽習慣的同時,也注重在各項活動中培養幼兒樂意與同伴交流,大膽發言的好習慣。如在活動中,引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結果,引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受,對于一些膽子較小的幼兒積極鼓勵他們發言。

    三、衛生保健工作。

    做好班級的各項衛生和消毒工作,加強對幼兒進行衛生習慣的教育:

    1、培養幼兒的衛生習慣和用餐習慣。督促幼兒入廁、洗手、擦手。吃飯時提醒他們不撒飯、不挑食。孩子們能在老師的提醒下進行用餐,吃完飯會主動去放碗、放椅子。

    2、加強幼兒的生活指導。在這學期中,注意孩子生活方面的指導,讓孩子通過各種渠道來提高自己的生活自理能力。比如幼兒自己穿脫衣服,如果做的好就給予鼓勵和表揚。到了學期末幼兒的自理能力進步較大,能自己穿脫衣服、鞋子;能幫忙分發餐具、擺放桌椅;能在老師的提醒下入廁、洗手、喝水;能收拾整理好玩具。讓孩子有序的生活,不僅安全事故減少了,老師的工作量也相應得到減輕。

    家園互動是工作的一個重要部分,針對這一點,通過放學時間跟家長聊天讓家長了解幼兒在園情況,發現問題及時跟家長溝通及時解決。看到孩子高高興興得入園家長臉上的笑容以及家長們對我工作的配合,我感到欣慰,因為我的努力得到了家長的肯定和贊揚。

    五、努力方向在領導的指導和大家努力下,我們較好地完成了各項工作任務,但前面的道路還很長,工作需要努力。因此,我們積極發現問題和不足,找到前進的方向,爭取下學期做的更好:

    1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,愛講話、速度慢,進餐習慣還有待改善。

    2、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

    3、部分幼兒閱讀習慣差,不愛護圖書,圖書破損較嚴重,下學期要加強閱讀習慣的培養。

    總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我的工作又向前進了一大步,隨著孩子一起進步了,工作中我取得了許多寶貴的經驗,增長了許多知識。在今后工作中,我將根據存在的不足,認真反思調整,吸取先進的經驗和管理方法,揚長避短,爭取取得更多成績。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇七

    本學期即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

    一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

    1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

    2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

    3、對于我園進行的新園址建設安全教育工作,園內領導及教師都相當重視,在工程外50米設置圍擋,不讓幼兒有任何靠近的可能,做到每個幼兒外出都有教師看護,一學期內沒有一起意外事故發生。

    二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。

    為了把安全工作落到實處,我園成立了由3人組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

    2、嚴格執行接送、交接班制度。

    為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

    3、加強對衛生藥品的管理。

    對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

    4、加強對食品衛生的管理。

    堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

    三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

    安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

    1、在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

    2、開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

    3、讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

    4、在最新開展的中小學幼兒園安全教育平臺工作中,我園建立家長qq群,鼓勵所有家長加入,教師在線指導幼兒家長完成作業,得到家長的積極配合,我園的成績一直排在全區首位。

    一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

    四、加強門衛管理制度。

    為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

    通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇八

    回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,我們根據本班的情況,做了一些工作,現總結如下:

    一、創設一個安全和健康的發展環境。

    幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

    二、保育方面嚴格執行衛生安全消毒制度。

    在這個過程中,我們的生活老師發揮了很大的作用,她們嚴格執行衛生安全消毒制度:教室、寢室每日通風換氣、保持干凈;每周對桌椅、門窗消毒;隔兩周對玩具進行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內的環境進行打掃,讓家長看到的是一個干凈、整潔的學習、生活好處所。及時預防傳染病的發生。

    三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

    幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的.年齡特點,我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中:

    1、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

    2、并在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;自由活動時間組織幼兒討論、學習,形成共識。在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,增強孩子們的安全意識。

    3、結合“安全日教育”進行消防、防震的安全演練活動。增強孩子們的自我保護的意識和方法。并根據“安全日”的主題活動進行安全環境的創設。

    四、家園溝通,確保幼兒安全。

    我們利用家長園欄、、通過電訪、校訊通等形式,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。增強家長們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來園、離園進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇九

    為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

    一、為幼兒創設安全、健康的教育環境。

    1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

    2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

    3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

    4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

    5、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

    6、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

    二、加強安全教育、提高安全意識。

    注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并用小紅花獎勵。

    1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

    2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

    3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

    4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

    5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

    6、育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

    7、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

    8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

    三、每月有重點地開展安全教育活動。

    《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十

    20__年在上級領導的關懷和指導下,我園全體教職員工齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,建立健全安全管理工作規章制度,堅決貫徹"安全第一,預防為主"的方針,全力營造"和諧社會,和諧教育"的良好氛圍。

    一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作。

    1、抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。每天安全負責人員進行巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全記錄,切實將安全工作做扎實。

    2、園內始終堅持"安全第一,預防為主"的方針,加大安全管理力度,為安全工作任務打下良好基礎,在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性。通過培訓、學習,使全體教職員工在掌握安全知識、提高了安全意識。

    二、加強檢查力度,強化幼兒園安全意識,結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,要求每位教職員工必須確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、游戲等形式),做到安全教育不放松,將安全教育延伸到家庭,讓家長都來重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護能力等),確保幼兒安全健康平安地成長。

    3、加強幼兒園食品衛生制度和規范管理,嚴把食品購買質量關,防治幼兒食物中毒事故發生。不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄,物品采購和食品留樣記錄。

    4、加強門衛管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨檢工作,做好幼兒帶藥記錄;嚴禁陌生人接近幼兒,嚴把門衛處入關,做好外來人員出入登記,嚴禁可疑人員入內。

    通過一年的努力,我園安全工作取得了一定的`成績,在新的一年里,我們紅花幼兒園全體教職員工將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十一

    不知不覺中,這一年即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

    一、提高安全意識。

    認真學習各類安全相關文件,對教師開展安全知識教育培訓,提高教師的安全意識。

    我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

    二、嚴格執行各項安全制度,并認真落實,責任到人。

    1、安全工作領導小組工作認真得力。

    為了把安全工作落到實處,我園的安全工作領導小組,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

    2、嚴格執行接送、交接班制度和門衛制度,對幼兒入、離園嚴格管理。

    為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

    3、嚴格執行醫務室安全制度,加強對藥品的管理。

    對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品,單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

    三、安全教育活動。

    通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證了幼兒的安全。

    各種安全教育活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,幫助幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。

    1、讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

    2、在活動過程中經常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

    3、開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

    一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

    一年來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,對安全工作盡職盡責,各項安全措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,我們一定要繼續發揚本年度安全工作的優點,改進不足之處,使來年的安全工作更上一層樓。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十二

    根據《__市__辦教育系統20__年“安全生產月”和“安全生產__行”活動工作方案〉的通知》精神和《__路中心幼兒園第__個全國“安全生產月”和“安全生產__行”活動工作方案》。20__年_月19日,__路中心幼兒園開展“安全生產月”系列活動。

    一、開展第__個全國安全生產月“教職工安全宣誓”活動。

    通過宣誓活動,加強全體教職工安全工作的責任感、緊迫感,做到居安思危、未雨綢繆,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,通過多種有效的教育途徑,切實做好安全教育工作,為幼兒營造安全良好的教育環境,讓幼兒健康快樂地成長。

    二、開展第十七個全國安全生產月“教職工安全培訓”活動。

    活動中,安全員__老師針對《幼兒園常見的意外傷害與急救處理辦法》,從意外擦傷、意外扎傷、意外劃傷與切傷、鼻出血、眼內異物等多方面的處理辦法作了詳細的講解,從而讓大家懂得:當幼兒園面臨突發事故,完美的補救不如通過預防和管理將危險扼殺在搖籃中,從管理制度建設上加強預防,方是上上策。使全體教職工認識到安全工作的重要性和緊迫性:加強幼兒安全教育,與家長緊密協作,提高孩子各方面安全意識。進而達到消除全園安全隱患,關愛師幼生命安全。

    通過觀看視頻,進一步增強全體教職工的安全發展觀念,堅守安全生產紅線,落實安全生產責任,對幼兒園的安全工作敲響了警鐘,提高綜合防災減災能力。

    這一系列活動,讓我園教職工更加明確了安全在幼兒園工作中的重要地位,堅決遏制各類安全事故的發生,確保我園師幼生命及財產的安全。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十三

    本學期的工作即將結束,回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在各項工作的首位,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據道里區教育局安全工作會議精神以及太平中心校有關安全工作的要求,根據幼兒園實際制定了切實可行的工作計劃。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

    1、認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強了廣大師生員工的防范意識,提前消除了事故隱患,提高了自我保護和自救能力。

    2、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中,確保了幼兒園的安全。

    3、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長園地和園內保健宣傳櫥窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

    4、建立健全領導機構和有關規章制度,明確各類人員工作職責,層層簽訂責任書,實行安全工作責任追究制。各部門安排專人管理,加強幼兒園安全管理。

    5、定期對幼兒活動室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理,無安全事故發生。

    6、對幼兒進行交通安全教育、沒有交通事故和意外事故的發生。

    7、加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,沒有社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

    8、后勤人員加強校園校舍安全檢查(電、水、汽、火、體育設施等),嚴格把好校舍維修關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。

    9、全體教師都非常重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不向無衛生許可證的單位和個人購進食品,沒有過期,變質食品進入幼兒園,沒有食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

    10、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常的教育教學工作。

    11、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,做到了不離開幼兒,幼兒活動在教師的視野內等。

    12、門衛和保安人員能堅守崗位,管好幼兒的進出,不讓幼兒獨自出園門,嚴禁社會閑散人員進入幼兒園,對陌生人員認真盤查,出示證件,否則不準進入幼兒園。消除了幼兒日常活動中的不安全因素。

    13、加強發生意外事故(火災、地震)時師生自我保護教育,提高了對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災、地震等情況進行疏散演練,達到了預期的效果。

    14、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,本學期無重大事件發生。

    15、倉庫人員能認真做好出入庫記錄,按時發放點心、水果,做好室內環境衛生的布置與檢查。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十四

    在過去的201_年度,在上級的正確領導和親切關懷指導下,201_年_月我園順利開園,園長率領全員教職工齊心協力,團結合作,認真履行上級相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,圓滿完成了各項工作務。

    一、成立健全安全工作領導小組,學習各項安全規范,制定相應安全制度,為安全工作的實施打好基礎;開園之初,千頭萬緒,事情多,任務重,在園領導的安排重視下,能做好定位,把安全工作放在首位,作為幼兒園工作的重點,及時成立園安全工作領導小組,為安全工作的順利展開奠定基礎。并利用開學前的學習,學習了安全方面的法律法規,如學習了市、區教育局的安全規范條例,學習了《未成年人保護法》、《消防法》、《食品安全法》等。在此基礎上,制定的符合本園園情的各項安全制度,如門禁制度、值班制度、安全防范管理檢查制度等,同時及時與各部門,各位教師簽定了安全責任書,力求把幼兒園各項安全工作落在實處,并做到制度到人,分工明確,職責分明。

    二、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作。

    1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,園內實行人人齊抓共管,雙崗雙責,并設專人具體負責安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全檢查。制定出安全工作計劃,以及幼兒園消防、意外傷害的各種突發事件處理預案。同時,針對幼兒園特殊性質,園內以班級為單位劃分安全責任區,每個區設安全負責人,互相監督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全值班人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。

    2、幼兒園安全方面始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,開園初進行了幼兒園各項安全制度學習,常規安全培訓,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力。在學期中,進行了消防安全培訓,冬季安全知識培訓,下發了安全學習資料,并要求各班通過各種形式,在班級中開展交通安全、日常安全、消防安全、傳染病防治、日常安全等安全教育,指導幼兒學習了解更多的安全知識,這樣通過園里家長共同努力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,收到了良好效果。

    3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵,本學期之初我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《入園、離園時的安全要求》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。成立的園安全領導小組由園長親任組長,由安保專干、保健組長、班主任及教師代表等擔任組員,分清職責,制定措施。在開學與各部門各班級各代課老師簽定了安全責任狀,明確了安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時召開例會對安全情況進行總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

    4、堅持定期不定期進行安全排查工作:形成安全定期排查制度,在每周一,對全園門口、校舍、圍墻、活動場、玩教具、教室、水電設施、消防設施、廚房進行排查,排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態;排查滅火設施(滅火器是否過期)滅火器的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況等。排查應急通道是否暢通等。通過排查并做到安全臺帳的詳細記錄,對發現存在的問題及時上報,根據問題采取相應的措施,對活動場玩具進行了保養維護;及時維修更換了存在問題的水管;對電路問題進行了維修;加強了園門口安全值班,新安裝了多部監控探頭。也定期檢查各項安全制度的落實情況,各班級安全規范的執行落實情況。同時不定期對園內外周邊情況進行排查,對園內工作人員的健康情況精神狀況進行排查,對園外周邊安全隱患進行排查等。

    5、按時完成各項安全任務。對上級的安全文件認真學習并執行,能及時完成每月的安全報表,對問題進行上報。通過排查寫好排查報告等。

    三、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛意識。

    本學期,我園多次召開了安全領導小組工作會議,傳達和學習了有關文件材料,并逐條進行落實和檢查現有的各種制度。

    1、園內相繼完善了幼兒園管理制度、幼兒園安全學習制度、安全消防器械使用操作訓練制度、安全防范緊急預案、幼兒園安全接送制度、安全獎懲制度、大型玩具維修保養、安全檢查管理制度、廚房安全管理制度、門衛管理制度、幼兒園安全責任書、幼兒園安全工作會議制度、各崗位安全責任要求、門衛保衛的值班巡邏制度、食品衛生安全管理制度、嚴格執行集體活動的安全要求和防范措施、事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警機制、事故責任追究制度、入園、離園時的安全要求。

    幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、圖片、視頻、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

    3、加強幼兒園食品衛生制度建設和規范管理,建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人,提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和事物的采購符合安全要求,嚴格把食品安全質量,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

    4、加強門衛管理制度。為加強安全管理,保證幼兒安全,園內實行及時開鎖門制度,嚴格進出管理,家長中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行孩子,以確保孩子安全。嚴格外來人員登記、簽字手續,禁止外人入內。

    四、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍。

    幼兒園堅持安全教育、培訓的同時,加大了參與社會實踐活動,積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園支部積極將宣傳工作送入街道,利用宣傳欄、活動板等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。

    五、存在的主要問題和下一步打算。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,順利完成了本學期的各項任。

    務,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

    1、本園的安保力量薄弱,還需要進一步加強。

    2、安保工作還需要開展的更加深入細致,要求做好每一個環節,把每一步措施落實到位。如進一步落實接送制度;落實好晨午檢,做好隨訪記錄等。

    3、開展好教職工的安全培訓,加強消防教育、常規安全防范教育等。

    4、做好園里各項設施的維護檢查。

    5、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度,要不斷加強幼兒安全教育及抓好安全防范工作。

    總之通過一學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評,順利走好了建園的第一步。今后,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十五

    為了更好的落實皋蘭縣教育局文件精神,我園進一步規范完善了各項制度,建立了安全目標責任書,目前我園安全穩定,教學秩序井然,幼兒園安全排查如下:

    一、宣傳教育。

    按照文件精神,進一步抓好落實整改,完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,讓廣大教師和幼兒掌握安全防范知識,自覺做好防擁擠、踩踏、防滑、防水等工作。我園還召開了家長會,增強了家長安全意識,讓家長明白學生安全重于一切。園長與各教師簽定目標責任書,班主任與家長簽定目標責任書,強化了幼兒園管理部門的責任,嚴格執行“誰出問題誰負責”安全責任制。

    二、嚴格標準,強化管理。

    一是建立建全教師和幼兒安全的各項規章制度和防范措施,制定安全事故應急處置預案。二是做好幼兒接送工作,嚴格落實接送卡制度。

    對安全工作注重防改結合,防患于未然。堅持做到兩手抓,即一手抓幼兒安全知識教育,一手抓園舍施工建設,對檢查出的安全隱患及時制定好整改措施,落實整改責任,及時予以整改。

    三、加大非法接送幼兒車輛的整治。

    首先對接送幼兒車輛進行了摸底,發現有些家長騎摩托車接。

    送幼兒非常危險,速度太快,給交通安全帶來極大隱患,發現后及時與家長溝通,并制止。

    四、存在問題。

    園內操場地面沒有硬化,極不平整,排水不通,給幼兒帶來極大的安全隱患。

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“安全第一”的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的怠慢和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓人民滿意的教育,讓人民放心的教育。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十六

    安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”

    一、指導思想:。

    根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

    1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十七

    一、高度重視,健全機制。

    我園將暑期校園安全管理工作放在首位,高度重視,建立健全幼兒園安全管理工作長效機制,采取有效措施,專門開會,采取園長負責制并安排專人留園負責安保,每日巡查幼兒園房舍、設施設備,并利用幼兒不在園的時間進行日常檢修工作。

    二、關注天氣,做好汛期房舍自查。

    近期天氣異常,全國各地多有汛情。我園園舍為小區配套設施,教學樓安全,無設施老化情況,雨季中未發生雨水滲漏等不安全情況。依據天氣預報,我園安保人員均會提前到各班級辦公室再次檢查窗戶關閉情況,防止雨水漂入,避免不安全隱患。

    三、加強暑期用電安全管理。

    夏季高溫,我園各樓層總電閘在放假時已經全部關閉,安保人員每日檢查各樓層總電閘,做好幼兒園防火、防電、防意外等防范工作。

    四、重視暑期消防安全工作管理。

    根據通知精神,我園再次對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行,和教室內的插座一處不漏的排查,消除一切不安全的隱患。并認真檢查了全園的消防器材情況,滅火設備正常。并對留園安保人員再次進行應急培訓,嚴格執行既定預案,確保人員和財產安全。

    安全無小事,幼兒園是幼兒集體生活的樂園,無論日常還是暑期,都要嚴格執行省級文件精神,確保人身安全和財產安全。以上為豐園幼兒園自查情況報告。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十八

    回顧開學以來的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在本月里,各班針對各班幼兒的實際狀況,制定了安全教育計劃,并因地制宜,對幼兒進行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。現總結如下:

    一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環境。

    幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先思考到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

    二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

    我們應對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并透過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自我的看法,討論并總結應當注意些什么。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

    三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

    我們依據制定的安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我們去春游”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。。

    四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

    我們利用家長園地、家園聯系冊、透過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

    五、開展安全演練。

    透過安全演練,讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故發生時,讓孩子們做到不慌不忙!

    安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環境,確保每位幼兒健康歡樂地成長。

    我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

    二、制度保證,措施到位。

    1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

    2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

    3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

    4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

    三、齊抓共管,群防群治。

    幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

    四、加強教育、促進自護。

    要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

    五、加強檢查、及時整改。

    開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

    六、存在的主要問題和下步打算。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

    2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

    幼兒園安全整治工作總結報告(優秀19篇)篇十九

    時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,在本學期我擔任大班級的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這里,我也應該整理一下我的思緒總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

    首先,我依然把關心孩子、熱心工作放在首位。

    保育員的工作很瑣碎,卻是關系著每一個幼兒的成長,是幼兒園一日活動中必不可少的組成部分。因此即使只是幼兒每天早上喝牛奶、吃點心這樣的常事我也不敢有一絲馬虎。盡量在孩子們到園前準備好所有工作,能夠幫助老師更好的進行晨間接待。而在和孩子們的逐漸相處中,我依然保持著那份“愛心”,和老師們保持一致的步調進行著班級的管理。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

    其次,我依然要求自己手腳勤快、經常反思。

    雖然做保育員我已早不是新手,但我平時還是會向向有經驗的同事多多請教,共同探討,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地也有了自己的方法,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

    保育的工作絕不僅僅只是打掃清潔和照顧孩子飲食,在日常的一日活動中以及家園的合作中,我都以全力配合帶班老師為準則。

    這些年的保育工作中,我意識到,在孩子日常行為規范的養成中保育也起著非常至關重要的作用。現在我會積極配合老師的教育,在孩子的生活中與老師授課的內容保持一致,真正做到保教結合。

    在家園共建方面,平時我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時總會和家長聊上幾句,讓他們了解幼兒在園的飲食、睡眠情況,也會詢問在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。也會認真聽取家長建議,及時的做工作上的調整。這樣不僅讓讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,也向家長提供了一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

    別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。

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