優秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解，展示了作者對文學藝術的獨特理解和品味。以下是一些獲獎作文的選段，讓我們一起來感受一下優秀作文的魅力。
我心中的美初三（精選22篇）篇一
我覺得我是個節奏感很強的人，是從這么件小事看出來的。
那天，我正在拉小提琴，忽然，雨點滴答滴答地響起來，我不由自主地跟著雨點越拉越快，只等媽媽叫我：“你拉這么快干什么？”我才回到現實中。
我想竭盡全力掩蓋住小雨滴答滴答的響聲，可是這聲音實在太大了，我沒有辦法掩蓋住。我忽然想起老師說的話，拉得很快聲音就越大。沒辦法，我只有當個聽話的“好孩子”了。
我就拉得很快，然后用力拉，果然，我的.琴聲蓋過了雨點煩心的滴滴答答的響聲。正當我洋洋得意的時候,結果可想而知，我就不羅嗦了。
看來，我只有和雨點繼續做“斗爭”了。唉！
雨點啊！請你讓我安安靜靜的拉一會兒琴吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我心中的美初三（精選22篇）篇二
點一滴清水，輕輕研磨；鋪一張紅紙，細細剪裁。墨香在空氣中悄悄暈開，這就是我心中的年味。
自我學書法的那年起，新年與墨為伴已成為一種習慣。今年亦是如此，回到家的第一眼便是爺爺為我準備齊全的文房四寶，如同見到久別的老友一般親切。輕撫著筆尖的細毫，像是久別的親昵；摩挲著這紅紙，“沙沙，沙沙”像是一聲聲“好久不見。”而那墨香，早已沁入心脾。
先來個“年年有余。”提筆、運筆，筆尖的細毫如同一條靈活的小魚在紅紙上盡興暢游，留下美好的祝福。由于沒把握好字與字間的間隔，最后的“余”比其他的字要格外大些，失誤，失誤。不過仔細一想，這也是一種美麗的寓意，年年有大余（魚）。我滿意的將它放在一旁，博得鄰里們的嘖嘖稱贊，如火的紅紙映紅了我的臉。
再來一個“黃金萬兩”，人們巧妙地將這四個字組合為一個，復雜的結構中蘊含著最質樸的祝福。由于長期沒寫，字的結構有些遺忘，只好憑著感覺寫。一豎、一橫、一撇、一捺，在陽光的懷抱里都如同鍍了金一般。“多了一點吧。”一旁的叔叔說到。細細一看確實如此，但爺爺卻又立馬笑道：“多一點，總比少一點好。”一問一答，如此巧妙，那多一點的黃金萬兩在陽光下熠熠生輝。
最后來一個“福”字，一個福字承載了太多太多美好的祝愿。任筆尖在紅紙跌宕起伏，或輕或重，或緩或急……我將美好情感注與紅紙：橫，似金魚，那是年年有余的快樂；豎，如竹筍，那是步步高升得喜悅；撇，若牡丹，那是富貴無憂的美好；捺，像碩果，那是五谷豐登的歡欣……“福”字寫成，沉穩含蓄，卻處處彰顯著歡樂。
推門，看見窗欞上一抹火紅，它承載著我的愛與祝福。那墨香，早已融入血中；那紅紙上的祝福，是我心中永遠的年味。
文檔為doc格式。
我心中的美初三（精選22篇）篇三
各位老師，各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《我心中的黨》。爸爸是一名優秀共產黨員。我至今仍清楚地記得，爸爸手捧證書時欣喜若狂的樣子。這位平時不茍言笑、沉穩深邃的好爸爸，為何當時差點喜極而泣，也使我對“黨”產生了極大好奇心。后來，看到爸爸經常帶領黨員突擊隊戰斗在工作一線，而無法顧及家庭和身體，更使我想對“黨”探個究竟。終于有機會，我將全部的困惑和疑慮一股腦兒向爸爸發問。爸爸滿帶疲倦的臉上綻開了笑容，直夸我“問得好，長大了!”然后，爸爸飽含深情地從南湖的船、“白色恐怖”、南昌起義，一直講到紅軍長征、抗日戰爭、解放戰爭，從“中華人民共和國成立了!”、抗美援朝、“兩彈一星”，一直講到改革開放、神舟飛天、“嫦娥”奔月……。
我雖然不全理解，但已深深懂得：黨在爸爸的心中最重，黨在我心里就像潘冬子所向往的紅星，就像劉胡蘭留在鍘刀下的鮮血，就像百萬雄獅過長江的氣勢磅礴，隨著與爸爸的交流增多，特別是與爺爺的童年、爸爸的童年進行比較，我感到，在黨的陽光雨露滋養下，我是多么幸福!在我戴上紅領巾時，唱著春天的故事的時候，中國共產黨是把泥濘小路變成寬闊馬路的壓路機，是把低矮瓦房變成高樓大廈的春雨，是焦裕祿的一心為民，是孔繁森的鞠躬盡瘁，是任長霞的鐵面無私。這時候，共產黨在我心里是真切而偉大的。當漫天風雪擋住了春節回家的路，孩子們在寒風中瑟瑟發抖的時候，我們的黨就是那一勺勺熱湯，是那一盆盆溫暖的爐火。
當大地在顫抖的時候，我們的家園被瞬間毀滅，我們的親人被奪走，我們的精神被擊潰，我們的黨是救我們走出黑暗的希望，是引領我們繼續前進的旗幟，是為我們撐起新的精神家園的支柱。今年初，利比亞發生內亂，保衛3萬余僑民的生命安全迫在眉捷。黨中央國務院高度重視，不惜動用軍事力量，在短短8天時間，組織3萬人安全回到了祖國的懷抱。當身陷困境的中國人看到高高飄揚著的五星紅旗，那是生的希望，當幾經波折的同胞終于回到日思夜想的祖國，那些喜極而泣的感人畫面，那些感謝祖國、感謝黨的肺腑之言無不令人動容。這就是我們的黨，在所有人心中最偉大的黨!黨在我心中，我愛黨、聽黨的話。長大后，我一定用實際行動，像爸爸一樣成為優秀共產黨員!
我心中的美初三（精選22篇）篇四
“轟隆隆――”
回到家中，母親正在廚房里炒菜，彌漫的菜香將我的眼眶熏得通紅。莫非，我不夠堅強？
“媽，我失敗了。”
“媽，我考砸了。我沒有資格了――”
這一次，我沖著母親大喊。淚水如同洪水泄堤般不顧一切地流淌。我，失控了。
我聽從母親的話，去河邊走一走，散散心。
了雨水留下的波痕，還有一條條小魚努力的伸出頭，歡迎這場雷雨。
我震驚了。
“難道這就是母親要我來發現的事情？”剎那間的欣喜，卻又讓我的心中充滿了疑惑。
“是的，孩子。”
轉過身，卻見母親打著傘站在我的身后。她慈祥地微笑著。我知道，自己心中的疑惑即將解開了。
“那些魚兒爭著跳出水面，難道不是為了讓自己得以生存么？人也是這樣，你只有積極去面對人生中的種種失敗與挫折，才能擁有更多！”
這樸實的話語，卻真正打開了我的心結。
我，笑了。
雨，下得更歡了……。
我心中的美初三（精選22篇）篇五
那年，她十四，因美貌出眾被召入宮中，封為才人，賜號“武媚”。她的才氣縱然得到了太宗的贊賞，但并未得到太宗的寵愛。宮中的日子一天天的過去了，始終無法得到太宗寵愛的她慢慢沒有了得寵的希望，但同時，身處皇權之下的她也慢慢認識到了權利的重要，心中的欲望開始滋生。十二年一晃而過，二十六歲的她尚還留有些許少女時期的姿態，太宗的身子卻已變得衰弱，她已預料到沒有子嗣的她在太宗病逝后的結局：出家為尼，但她終究是不甘的，她的一生還有那么長，她不能就這樣在青燈古佛旁了此一生！終于，在太宗病重期間，她結識了太子李治，這個能給她另一個選擇的男子。
很快，太宗去世，她隨眾多沒有子嗣的妃嬪入感業寺為尼，寺廟的空曠靜謐似乎使她變得淡然，但誰也不知道在那平靜的面孔下埋藏著的，是一顆始終向著皇權中心的心，她還在靜靜的等待，等她的阿治來接她回宮。一年后，李治來了，但不是為了接她，而是為了祭奠太宗周年忌日來感業寺進香，也許她有因此難過，但這一絲難過很快被欲望所掩埋。稍加收拾一番后出了房門，順理成章地，她與李治相遇了，互訴相思之情，但李治還是沒有將她帶回宮。這時，她開始有些恐慌了，她擔心自己再也回不到宮中了，但沒多久，李治又來了，她的心也隨之放了下來。一年后，她終于等來了召她入宮的圣旨，彼時她已懷有身孕。
聰明如她，她知道自己能夠順利入宮是因為王皇后的支持，而王皇后這樣做也不過是想著讓自己和蕭淑妃兩敗俱傷。她按照王皇后的想法和蕭淑妃爭斗，不過連著王皇后也被她斗了下去。不過三年時間，她便從唐太宗身邊一個小小的才人變成了高高在上的昭儀，這其中有多少勾心斗角誰也數不清。她開始對于爭寵感到疲倦，她不想再靠著寵愛獲得那點微薄的權利，彼時李治的懦弱無能如一把火，點燃了她的欲望，于是她變得更加狠心并默默地開始關心朝政。事情如她所愿地發展，她成為了武后并垂簾聽政，她的狠心和她在朝政上的出色處理將她一步步推向權利巔峰，打破封建的枷鎖，成為一代女皇。可惜作為一名打破封建規則的女子，她在民間的聲望并不高，想來無字碑包含著的也是她深深地無奈吧！
世人的傳唱使武后的形象變得狠辣陰暗，有人說她六親不認狠心弒子，卻不知那時她心里的痛，有人說她利用高宗只為得到無上的權利，可誰知那她的野心是被時勢逼出來的。我們誰也沒有資格責罵武后，更不應該將她的功績拋至腦后，她應該被歷史記住。
我心中的美初三（精選22篇）篇六
武則天，這個中國古代歷史上唯一的女皇帝，現代歷史學家對她的功過爭論不休。但是，我個人認為，武則天是功大于過的，現就這點拙見寫一篇文章獻給大家。
綜觀這些事件，武則天心狠手辣的‘美名’也就不足為奇了。但是，武則天還是有好的一面。她上任后，立即改革，造成了歷時半個世紀的有效統治，對國家統一的進一步鞏固和社會安寧的長期保持，作出了特殊貢獻。而中國古代的許多皇帝，與她相比，簡直是小巫見大巫。曾經有人這樣評價過她：“政啟開元，治宏貞觀”。
而且武則天也善于用人，只要對她有用，且無謀反之心，就會被任用。如狄仁杰，狄仁杰曾經被人誣告，而到了武則天手下，他不但得到平反，還升任宰相。又如仇人的后代上官婉兒，能詩善賦，不但受到寬宥，還被武則天留作近侍，倍加恩寵。
縱觀這些歷史事件，讓人不得不贊嘆武則天的治國的方針策略是多么近謀遠觀。所以，雖說武則天心狠手辣，但也是為了要登基，當上皇帝后造福百姓，而她也確實做到了，所以說，武則天功大于過。
武則天，在‘唐’這個中國史上存在最久的朝代里演繹了她的一生。作為一名女皇帝，她比許多男皇帝更有才能，而在歷史上，她的名字，也永久地留下了一道深深的刻痕。
我心中的美初三（精選22篇）篇七
回望漫漫的歷史長河，那里曾誕生過多少英雄豪杰。其中，不乏文學集大成者，也不缺少圣君賢臣，愛國愛民者更是數不勝數。然而，我心中，卻只崇敬一個人，他就是，李白!
李白，字太白，號青蓮居士，是站在文壇令人仰望的頂峰的存在，為后人留下了許多風流壯美的詩篇，被譽為“詩仙”。在古代，他是眾學者眼中遙不可及的存在，是詩壇上登峰造極被人瞻仰的存在，他，一直被模仿，從未被超越，能與他比肩的，唯有杜甫一人;在現代，他的詩仍舊被我們學習，他仍舊是眾多人崇拜的對象，也是努力的目標，包括我。我，很崇敬他!
他，有“醉酒詩百篇”的美譽。他，往往是一個人，一壺酒，一支筆，一片景，就寫下了流芳千古的詩篇。在廬山下，他大灌一口酒，就寫下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古名句;他喝一口酒，寫下“天生我材必有用，千金散盡還復來”的壯美詩篇;在月下，一個人獨自喝酒賞月，或許他真的醉了，就寫下了“舉杯邀明月，對影成三人”的朦朧臆想。他，醉于酒中;我，醉在詩中。因為詩，我，很崇敬他!
他，號青蓮居士，果真似蓮花清清白白，一塵不染。雖生于盛世，卻不醉于繁華，墮于金錢。在宮中，楊貴妃為他研墨，高力士為他脫靴，何等榮耀!楊貴妃，寵妃;高力士，寵臣。可見，唐玄宗有多賞識他的才華。可是，因為唐玄宗只是欣賞他的才華，卻不給他官職，他只是有名無實的大學士而已。難以置信，連一個宮廷中的馭手都敢對他指手畫腳。他感受到官場的黑暗，對朝廷充滿失望。因此，他辭了官，云游四方，敞開胸懷，風流豪放，一心只與人民、山水為伴。從此，放蕩不羈，獨步天下。悠哉，游哉!我，更加崇敬他了!
除此以外，李白還是一個憂國憂民，批判官府黑暗，講究禮儀，重視朋友的人，他的眾多優良品質流芳后世。
對酒當歌，人生幾何!這一生，李白不愧心于何。他，在青史上留名，在詩壇留下足跡，他的名字已銘刻在后人心中。我，很崇敬他!
我心中的美初三（精選22篇）篇八
那次的龍游河之游，成為我記憶中最美的浪花。
坐在窗前，愣愣的盯著窗戶，迸濺的水花像散落了一地的銀珠碎玉，天空籠罩著一層淡淡的憂傷。眼前的草稿紙算了一張又一張，那道題總是猙獰著，與我作對，任我怎么解，就是迂回不到點上。我的內心越來越煩躁，抓起草稿紙用力裹成一團，扔進了垃圾桶。爸爸看著我，默默走過來，輕聲說：“騎車去新建的公園看看吧，或許會有收獲。”他幫我拿起車鑰匙，轉身出了門。我徒自想了想，便不再理會桌上的數學題。散心？好吧。
雨中的龍游河公園確實極美。遠遠望去，一座弧形的橋像雨后彩虹，架在河兩岸。薰衣草快樂地迎接著雨滴，身上掛滿了紫水晶簾；姹紫嫣紅的花兒開得甚是嬌媚，雨為她們梳了妝，理了顏，她們搖搖擺擺，跳著迪斯科；老成的樹挺峻著，寬大的葉子垂著，一會兒就跳下來一個雨娃娃。霧，環繞于其間，使人懷疑進入了仙界，這一切都美得不真實。
慢慢騎著，心情也似乎舒展起來。雨對植物的洗禮，讓植物變得光彩照人；那些難題不就是對我的洗禮，讓我的思維更全面、知識更豐富嗎？小草沒有哀嘆，笑著迎接；我也應該振作，迎難而上，直至把它踩在腳下，成為一次前進的動力。
回到家，看著攤在桌上的難題，似乎變得十分親切，像久別故友，再遇，分外高興。拿起筆，與之進行一次心靈上的交流，驀地，靈感像一股泉水源源不斷的涌出來，終于解出來了。內心有些小雀躍。爸爸輕撫我的頭，愛憐地說：“換一種方式思考問題，將會‘柳暗花明又一村’……”
一縷陽光沖出云層，灑向大地，像是剛剛飽飲了玫瑰酒似的，暈出光與彩。
忽然明白了爸爸，內心只有感激。那日的花草香似乎還彌漫在我的鼻翼，那日的陽光還殘留在我的記憶里，成為一朵永恒的浪花。
困難，并不是不可戰勝的。換一種方式思維，我們就能迎刃而解。我會帶著這朵美好的浪花，堅定地駛向知識的彼岸。
我心中的美初三（精選22篇）篇九
8月8日，是北京奧運會一周年，我懷著興奮的心情，與外婆、媽媽一道跟隨鶴山市關工委講師團的幾位爺爺，去古勞水鄉探訪殘奧會英雄—游泳冠軍李漢華。
我們一行人來到了他的家鄉——古勞上升村。我們一行人下車后，穿過曲折的小巷，來到了李漢華哥哥的家里。只見一位眉目清秀，精神弈弈的年輕人坐在輪椅上，熱情地向我們打招呼。這便是漢華哥哥了。當時，我十分緊張，手心都濕了。李漢華哥哥卻很隨和，招呼我們坐下，跟我們閑談，還請我們吃水果。
席間談到他的艱苦曲折的經歷，他小時候割魚草掉到魚塘里，造成高位癱瘓，在病床上躺了6年。在社會和家人的關懷下，在絕望中崛起，重返泳壇，奪得了36枚獎牌。在2008年殘奧會上奮力拼搏，一舉奪得了金銀銅三枚獎牌。他真棒！他還談到的近期的打算，他正在讀電大的大專班，提升自己。還準備開一個體育用品店，開展自己的事業，我覺得他是一個自強不息的人，他努力地實現自己的人生價值。最近，他還被評為“全國自強模范”呢。
李漢華哥哥還大方地將奧運比賽服和有易建聯簽名的籃球借給我與他一起合照，他還帶我去劃船。我覺得非常榮幸。最后他還給我題詞簽名：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我很感動，一定將題詞作為我的坐右銘。
看著李漢華哥哥的影子，我思緒萬千。我想他作為一位殘疾人，并沒有自暴自棄。他是那樣的執著，那樣的努力拼搏。結果，獲得了成功，奪得了殘奧會游泳冠軍，創造了奇跡，創造了另一個人生。
通過訪問漢華哥哥，我認識到人生最需要的就是拼搏，而不是放棄。李漢華哥哥的拼搏精神，值得我學習。
我心中的美初三（精選22篇）篇十
我愛家鄉的雨點。家鄉的雨點就像音樂會上的彈奏曲子的演奏家。家鄉的雨點打在玻璃上面會發出“滴滴嗒嗒”的聲音，那雨點打在地上會發出“啪啪撲撲”的聲音，雨點打在樹上會發出“沙沙嚓嚓”的聲音，打在河面上會發出“卟卟嗵嗵”的聲音……這些聲音成了一首交響曲。
這一個時候，大街上面就會變得非常美麗，人們都撐著五顏六色的花傘，急速地在大街上行走。
家鄉的雨點為我們帶來幸福。它不會讓我們這里發生旱災，絕不會因為缺水而發生恐慌。如果這一些雨點下到那一些缺水的地方，他們那里的`人一定會非常高興。以后，等我長大了，我一定要想出辦法來調劑各個地區的水資源，讓大家都有水喝。
家鄉的雨點下到地里可以幫助莊稼更好地生長。那些作物喝到這一些雨點會長得更加好，讓農民伯伯有一個好收成。雨點下到花草樹木上面，可以讓它們都健康生長，讓花兒開放得更加鮮艷紅潤美麗。我們家鄉的雨點還是警察叔叔們的好幫手。如果小偷出來偷東西，雨點兒會發怒，風雨大作，讓那些小偷無法走動，警察叔叔們就可以輕松地把他們抓住。雨點下到小河里，讓河水上漲，可以讓人們到小河上去洗衣服等東西。
家鄉的雨點就是這樣的神奇、美麗。我愛家鄉的雨點！
我心中的美初三（精選22篇）篇十一
大自然的萬紫千紅，花鳥樹木可稱得上風景，它們的美麗讓人心動。在我的心中也有如此一道風景，一道迷人的風景。
她沒有樹木的高大，卻有百花的婷婷，她沒有大海的澎湃，卻有流水的柔情。她好動，動得活潑;她好靜，靜得可愛。
她是我心中的風景。我們的教學樓是一個環形，中間有一個小的操場，一到下課便有很多人在那活動，時常也會看到她和一群女生在操場上拿排球到處扔。她如一只白兔，，在人群中躲避著排球。時而又拿排球狠狠的回擊著“敵人”，操場上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑著，黑發隨風漂落在頭后。她輕輕的向后轉頭，臉被頭發半遮著，白皙的皮膚在柔和的陽光下釋放著光彩。
她是我心中的風景，打雪仗是她最喜歡的活動了，下大雪后，一下課，我們便跑出教室，投入到戰場中去。她熟練的團著雪球，攻擊進入她射程的每個敵人。雪團扔盡時，她又會邊叫著邊滿操場亂跑，甚是可愛。記得有一次我在團雪球時，她輕輕走到我身后，把一個雪球塞進我的領子里，我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇后得意的笑容，跑的時候，又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪，手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發紅。她甩著頭發，打掉上面的積雪，雪花在她身旁飛舞，那一刻，她仿佛是一個美麗的天使。
她是我心中的風景。我和她一起上過幾次自習。她正在寫著作業，教室里十分安靜。我拍拍她想問她幾道題，她用手勢告訴我下課后會給我講的，然后便有奮筆疾書。她姿勢端正，臉上平靜又略顯嚴肅，透出一種氣質。
她是我心中的風景，一道美麗的風景。雖然我無法在欣賞到如此的風景。但已存在心中的風景不會抹去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我心中的美初三（精選22篇）篇十二
太陽是我們生活中不可或缺的一樣東西，初生的太陽帶給我們希望，升起的太陽帶給我們光明，下落的太陽帶給我們余暉，好像它的所有都在為我們奉獻，就像我們的黨一樣。
從小我就喜歡看日出，因為她和我們一樣，充滿了希望。從小老師就教我們唱，沒有共產黨就沒有新中國，告訴我們，是共產黨給了我們今天美好的生活，是共產黨給了億萬人民以希望。從那時起，我心中就多了一輪火紅火紅的太陽!
自從我戴上紅領巾，媽媽就給我講，我們是黨的少年先鋒隊，是黨和國家的希望。我感到無比自豪，我明白肩負重任，我知道道路坎坷，我相信前途似錦。
打開歷史的閥門，那逝去的歲月仿佛美麗的朝霞一一浮現：
模糊中，我仿佛看到--他從南湖的游船走來。那南湖航船啊，在湖光山色中緩緩行駛，一張張剛強堅毅的眼睛，仿佛看到了90年后的今天。那一句句鏗鏘有力的話語，仿佛正在描繪今天美好的家園。
依稀中，我仿佛聽到--那雪山草地的呼喚。那巍峨的雪山，無邊的草地，見證了偉大的革命先輩們勇往直前、披荊斬棘的魄力和胸懷。他們用自己無聲的語言謳歌著那曾經金刀戈馬的歲月。
輕輕的，我仿佛聞到--那黃土高原的芳香。那美麗延安寶塔，在黃土藍天的映襯下，塔鈴聲聲。讓人不禁想起延河峰火，浴血太行那一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。
恍惚中，我仿佛身處北京天安門前：我聽到了開國大典上那莊嚴的宣告，這聲音是東方巨人的吶喊!它振耳欲聾，氣壯山河;中華民族從此走過了多災多難的歷史陰影，歷史由此掀開了新的一頁，神州大地上從此捷報頻傳。
我們出生在新世紀，正值祖國快速發展的大好時代。老師告訴我，所有的美好的今天，都是黨的恩惠和關懷。沒有黨，就沒有我們寬敞明亮的教室;沒有黨，就沒有我們和諧安寧的學習環境;沒有黨，就沒有我們今天美好的生活。
請老師相信，請黨放心，我們一定能在未來建設祖國的藍圖上描繪出濃墨重彩的一筆!
我心中的美初三（精選22篇）篇十三
曾有這樣一道風景線，時不時隨之綻放絢麗的色彩，開放艷麗的火花……。
我漫步在這喧鬧的城市中央，震天震地的流行樂曲灌入我的耳膜。不知低頭走了多久，寧靜，無聲無息的向我靠近。在離家不遠的十字路口那，有這樣一幅牽人眼球的場景——三個殘廢了的人在過馬路，我也上前去湊湊熱鬧。
只看見站在最前頭的男子對第二個男子說：“我只是一只腳沒了，而你是一條腿沒了，你先走。”第二個男子沉思了會，轉頭對第三個男子說：“我只是一條腿沒了，而你是兩條腿都沒了……還是你先走吧！”我原以為第三個男子會沒有理由而自顧自的離開，誰知道，他卻毫不猶豫的說：“還是讓那些為了等我們站在兩旁的匆忙的人們先走吧！將心比心……”
全部人愣住了，既而涌上前去，爭先恐后的幫助三位中年男子過馬路，一個扶持著一個……我立刻從包包里抽出相機，爭分奪秒的拍下這幅我永生難忘的畫面——生怕下一秒會消失……在以后的日子里，每當看見桌面上那背景泛黃的照片，心里就會洋溢著滿滿的暖意。
我心中的美初三（精選22篇）篇十四
坐在窗前，看著這黑的夜，亮的月，稀疏的星。回想著我已經過去的初中生活——過去的初一初二和已經步入的初三。不禁心中泛起些許漣漪，感嘆時光流逝得太快，還沒有細數記憶里的點點滴滴，初三就已經在眼前，觸手可及。印象中學哥學姐口中的初三，提到最多的兩個詞就是“刻苦”和“努力”。某種程度上我也這么認為。但刻苦和努力的最終目的是什么？我認為是追求——追求一個不完美卻可以美好的人生，追求自己心中的理想。或許初三就是一個新的起點，夢想的種子在這里種下，冒出新芽。這一年里，我們用心去呵護這粒種子，讓它長大，長成我們期許的那樣。
也行就在這一年，我們乘風破浪，我們不怕，哪怕有狂風暴雨，哪怕烏云叆叇。心中只會有一句話：“努力是奇跡的另一個名字。”不知為何，眼前突然浮現出初一剛剛入學時幾位老師的講話。有兩個詞印象最為深刻——厚積薄發與空杯為零。這時候，我們在努力，努力“厚積”，為了去實現中考考場上的“薄發”，也為了更好的創造自己期許的人生回過神來，再看看外邊的世界，夜是那黑暗，空中的月卻分外皎潔。臺燈下，我繼續思索著。
憧憬固然美好，但堅持才是成就自己的唯一方法。堅持是什么？堅持是執意不改，始終如一。小時候，經常聽到這樣一句話：“堅持就是勝利。”所以，才有人說：“凡事貴在堅持，不要因為一時的沖動而放棄；也不要因為一時的歡愉而去選擇安逸。”初三的堅持更是顯得尤為重要。堅持自己好的方法，堅持每一天都有新收獲，堅持每一天完成自己該做的事。這些應該就是我們應該每日三省的問題吧。
初三的時光，也會和過往的時光一樣，一晃而過。留下一張畢業照和一個轉身匆匆離去的背影。一年后，我們畢業了，也許就是永遠的分開，沒有機會再見。所以，從現在開始，便要珍惜，珍惜初中生活的最后一些回憶。路很漫長，但我無時無刻不在尋找。在有月亮的夜晚。臺燈下的筆觸，明朗的陰影把安靜珍藏。
我心中的美初三（精選22篇）篇十五
我渴望飛翔。望著那藍天，我的內心是多么渴望飛翔啊！
可我不能，狹小的籠內沒有我展翅的余地，窗外灰暗的天穹中鮮有我的同伴，那外面的世界已不是我所記得的過去的家園了。
記得從前，這兒沒有這么多的高樓大廈，大地一片蔥蘢，似無際的綠色瀚海，那些零落的人類小屋如幾個孤島，零散地獨立在各個角落。我和伙伴們終日翱翔在無際的蒼穹之中，嬉戲追逐，到處都回蕩著我們的歡聲笑語。飛翔，是造物主賦予我的本能。在浩茫的碧空中，無論是晴是雨，狂風大作抑或是雷雨交加，我都昂揚歡快地穿梭其間，或沖擊穹頂，或隨風滑行，或穿掠過輕紗的云間，我的心似與藍天交融。一切的一切，都是那么愜意。我和伙伴們終日飛行追逐，無憂無慮，絲毫沒有察覺變化已經開始。
在一陣陣嘈雜的電鋸聲中，我驚奇的發現昔日無垠的綠洲正在快速縮減。一棵棵巨樹應聲而倒，濺起一片片恐怖的水花，那是千年使者的千年長嘆，是萬古靈魂的萬古警鐘，也是我過去生活終結的開始。我有些不知所措，但仍如往日般在大地上空盤旋。不知覺間，同伴們越來越少，他們有的去了遠方，有的和我一樣留了下來，卻又很快不知所蹤。我，形單影只。不知何時，浩大的蒼天中，只剩下了我一個孤獨的身影。我撲翅而去，再度飛上藍天，妄圖尋找他們。過去的一切都變了，我又如何能找到他們？下方，昔日的家園已面目全非。人類的高樓建筑似一片無邊的灰色海洋，而那幾棵容我棲息的樹木，卻似幾個孤島，無奈地漂浮在幾個偏遠的角落。地面上，處處彌漫著令人窒息的煙塵，整個城市似被黑夜所包圍。
家園已不再是從前的家園了，我不得不黯然離開，去尋找遠方理想中的樂園。可正當我飛離這噩夢之地，一片黑煙驀地將我包圍。我眼前一黑，暈了過去，我像一根輕盈的羽毛，緩緩的滑向光禿的地面。
當我醒來，發現自己被困狹小的鳥籠中時，我已明白了自己余生的歸宿。我得到了充足的水，充足的食物和一世的安逸，但我將失去飛翔于萬里蒼穹的權利。我的翅膀已漸漸僵硬臃腫，但望著那浩渺的天空，我的心仍在飛翔，無奈地飛翔，永遠地飛翔，一個人孤獨地飛翔。
文檔為doc格式。
我心中的美初三（精選22篇）篇十六
我是一個泡在蜜罐里長大的孩子，小學時一直被老師們表揚，心理也很脆弱，稍一批評就會紅了眼眶。
直到上了初中，殘酷的競爭和連連下降的成績磨平了我的傲氣，讓我一次次的恐慌、無助。
數學一直是我的弱項，初一期末考試，120分的題我還不及格，又一次的打擊讓我對著卷子流眼淚，心中的懊悔和憋屈壓得我透不過氣。這時，小a來了我家，我急忙擦去眼淚，擠出笑臉去開門。
小a心細如發，一下便看到了我紅腫的眼和卷子上如野草一般，被淚水暈染開的的紅叉。她什么也沒說，拉著我走到卷子前，伸手把卷子放到書里，讓我把門打開。
一股清風吹過來，小a變戲法一般，從口袋里掏出一條金色的繩子，是的，粗如筆身，上面金絲纏繞，在陽光下顯得分外刺眼，小a說：“人生就像是爬繩索，有時無風，很平靜，你可以爬得很快，但是，大多數時間，風是一直有的，這時，你便可能會被吹到底部，從頭開始，誰都不可能一直向上，沒有跌下來的時候，跌下來之后，你沒有別的選擇，只能咬緊牙，繼續向上攀爬。”小a說這些話的`時候，我一直在看那條金色的繩索，它在空中搖擺不定，能夠停息下來的時候很少。
我像是突然明了：人生的繩索也是如此，跌宕起伏，平靜下來，沒有阻攔的時候很少，我們也是這樣，在紛亂挫折中想要尋找一個平衡點，向上攀爬的更快速一些，可是，沒有捷徑可走，因此，我們只能在跌落中舔舐著傷口向上爬，變得更加成熟也堅強，才會擁有堅韌不拔的精神。
那條金色的繩索，還一直被我放在桌子上，它像我心中的太陽，散發著金色的光芒，熾熱的力量，讓我在一次次的失敗中充滿斗志，向上攀爬，永不停息。溫暖著我的心，激勵著我永遠向上。在倦怠的時候，一閃一閃的金色絲線會讓我充滿力量；在挫敗的時候，它是我心中的太陽，給予我信心，讓我在挫敗中迎風向前。
我心中的美初三（精選22篇）篇十七
我希望這個學校校園環境要優美一些，有綠樹紅花，有鳥啾蟬鳴。當我們背著書包走進校園，眼前便是一片綠意，有鳥兒向我問好，有風兒輕撫我的臉龐，有花兒向我點頭微笑。下課后，我們疲勞的身心會得到放松，下課即賞花，快樂的時光，美好的童年。
我心目中的學校，設備一定能先聲奪人。這個學校肯定有優雅大方的教學樓，窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，新式齊全的教學設備。一定還有綠草如茵的操場，靈活美觀的健身用具……學生們在這里，一定會感受到學校的美好。
一個好的學校除了環境、設施要好之外，還有什么重要呢?對了，就是這個學校的師資力量!我心目中的學校，老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數學老師、英語老師，不論是親切隨和，還是嚴厲認真，都是一心為學生好，一心想讓學生成材。他們在課上嚴肅認真，課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣，為我們講解知識，化解疑難。他們上課時思維敏捷，教學經驗豐富，讓我們在知識的海洋暢游，在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會不遺余力地教好我們，讓我們體會到學習與獲取知識的樂趣。
要知道，學校是我們獲取知識的地方，是我們的第二個“家”。我們要明白：知識改變命運，學習是理想最厚重的載體。好好學習，是實現目標的“陽光道”。不管學校的條件如何，一切還是取決于自己。“師傅領進門，修行在個人。”所以，我要好好學習，爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學校。
我相信，那一天終會到來的!
老師給我的印象很深，在我的印象中，他們平凡而偉大。從幼兒園到初中，我所接觸過的老師，無一不寄予我深深厚愛。說他們平凡，是因為我的老師們只是教師隊伍中平凡的一員，說他們偉大，是因為他們教會了我做人的道理。在他們中間，最令我敬畏的是我的小學老師陳老師。
記得在上小學期間，我脾氣很暴躁，常常和其他同學發生打架事件，學習成績也一落千丈，陳老師很是著急，下課后便把我叫到辦公室，經過一番教育后，我試著改正打架的壞毛病，可學習上的漏洞還是很多，老師便在放學后耐心地給我講解一道又一道的練習題，漸漸地，經過老師的耐心教導，我不但學習成績名列前茅，而且脾氣也漸漸改好!除了老師溫柔的一面，也有嚴肅冷酷的時候。
還記得我剛換同桌時，發生了一個矛盾，那就是同桌處處斤斤計較，有一次為了一個小小的橡皮便爭吵起來。“叮鈴鈴”，上課了，可我和我同桌根本沒有聽見鈴聲，人在激烈的爭吵，以至于沒有看到老師在門口站立已久，突然，一個嚴厲的聲音打斷了我們兩個，原來是陳老師，陳老師嚴厲的瞪著我們，是我們打了個冷顫，緊接著對著全班同學批評了我們，我當時很不樂意，可事后想想也確實有錯，老師這么做是為了讓我改正毛病。
啊，老師!一個多么偉大而神圣的稱呼，老師用自己無私的愛默默地奉獻給了我們，因此，我在這里深深感謝老師們對我們深深的關愛。
如果是孩子是花朵，那么父親就是捧出花朵的枝頭。如果說孩子是蝌蚪，那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。如果說孩子是破土的嫩芽，那么父親是那輪溫暖的太陽。父親啊!您就是我心目中的太陽，莊重而威嚴，溫暖而明亮。
我上一年級的有一個晚上，我的右邊耳朵腮幫子的地方突然疼起來了，外邊很冷，媽媽把熟睡的爸爸叫起來了。爸爸迅速地穿起了衣服，給我也穿上了厚厚的大衣，帶我去了兒童醫院。已經是半夜了，路上車子很少，過了幾分鐘終于到了醫院。好不容易掛了急診，但是人太多了。我痛得不得了，臉上掛著痛苦的表情，在旁的爸爸很急，又要照顧我，又要排隊。終于到我的時候，我已經睡著了。爸爸抱著我在椅子上，醫生給我涂藥。當我醒來的時候，我看著爸爸閃爍的眼睛，我好像撥開云霧見到了青天。
還記得我上二年級的時候，蒲公英作文比賽得了特等獎，我別提有多開心，可是爸爸說：“別高興得太早，山外有山，人外有人。”我怨極了爸爸，不但沒表揚我，還反倒潑我一盆冷水!再下一屆蒲公英作文比賽中我的作文偏題，我居然沒有拿到名次，我終于明白了爸爸的心。
爸爸是我心中的太陽。您對我的愛是無私的，您帶給我歡樂，帶給我溫暖。我為有這樣的爸爸感到自豪!我是太陽底下最幸福的孩子，謝謝一路有您。
微風中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學習的“集中營”，而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學習的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的.笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結;不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學習方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
夢里，經常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
老師同學，不久后，我們就要分別了，小學生涯已經離我們慢慢遠去，老師感謝您對我六年的熱情幫助，經過自己艱苦的努力，幾個月之后，瑞格中學以她那博大的胸懷把我容納了。跨進新的校園，我感覺有點陌生，但我會好好學習報答你對我的教育，讓我學到了更多知識，等著吧，我會為您的校史上寫下新的光彩的一筆。
我常常在想：“我心目中的初中生活是怎樣的呢?”它與小學相比，中學的學習任務更重了，所學的知識也更難了，所以我們必須要具有較強的意志力和獨立性，還要有掌握有效的學習方法，養成良好的學習習慣。
如果我當上一名中學生，我要學會一個人過馬路，什么時候該過，什么時候不該過，而不再是頭戴小黃帽，排著隊伍回家;在認真學完一天的功課后，回家要抓緊一切時間完成作業，并預習第二天將要學習的內容，溫故而知新嘛，而不是輕輕松松地看動畫片、玩游戲;我要學會克服困難，而不是遇到難題就請求別人幫你，甚至放棄;我要學會幫助同學和同學友好相處，當同學有困難或受傷時要關心問候他，并想辦法來解決;我開始學著自己的事情自己計劃、自己努力、自己承擔后果。
這就是我心目中的初中生活，它讓我明白了獨立自主、勤奮、真誠、善于獨立思考的重要。
我心中的美初三（精選22篇）篇十八
我們大家都有自己的家園，也都有自己心目中的家園，讓我們來一起分享自己心目中的家園吧!我心中的家園是這樣的：沒有災難，沒有痛苦，沒有冰天雪地，也沒有饑餓可憐的孩子們，那里是個仙境，是一個美麗的天堂。
那是一個祥和的地方，住在那里的居民們，家家夜不閉戶，豐衣足食，心地純潔、善良，沒有罪惡分子、沒有壞人，小孩是活潑向上，團結友愛。年青人是尊老愛幼、朝氣蓬勃，老人是慈祥和藹、互敬互愛、互幫互助。那是一個美麗的地方，在那里有許許多多的動物和植物，可以讓我們親近大自然，認識更多的動物和植物，了解它們的生活，不會殘忍的用它們做實驗。那是一個文明的社會，不會傷害其它生靈，那個家園科技不怎么發達，因為那里坐的是“綠色汽車”——腳和自行車。他們的房屋是這樣的：一個人挑一棵寬大的大樹(是空心樹)，首先，用小刀輕輕切一道門的輪廓，里面擺得井井有條，分幾層，讓家人安心入住。那是一個綠色的世界，人人都被籠罩在綠色里面，人人都可以用鮮花來裝飾自己的家，不過這個家園里面有這樣一條規則：采一株，種一棵，多多少少來植樹來種花。那是一個沒有戰爭的地方，大家和平共處，沒有哪個人會挑起戰爭，不會有痛苦和悲哀，大家親如一家人。
我心中的美初三（精選22篇）篇十九
我希望這個學校校園環境要優美一些，有綠樹紅花，有鳥啾蟬鳴。當我們背著書包走進校園，眼前便是一片綠意，有鳥兒向我問好，有風兒輕撫我的臉龐，有花兒向我點頭微笑。下課后，我們疲勞的身心會得到放松，下課即賞花，快樂的時光，美好的童年。
我心目中的學校，設備一定能先聲奪人。這個學校肯定有優雅大方的教學樓，窗明幾凈、冬暖夏涼的教室，新式齊全的教學設備。一定還有綠草如茵的操場，靈活美觀的健身用具……學生們在這里，一定會感受到學校的美好。
一個好的學校除了環境、設施要好之外，還有什么重要呢?對了，就是這個學校的師資力量!我心目中的學校，老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數學老師、英語老師，不論是親切隨和，還是嚴厲認真，都是一心為學生好，一心想讓學生成材。他們在課上嚴肅認真，課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣，為我們講解知識，化解疑難。他們上課時思維敏捷，教學經驗豐富，讓我們在知識的海洋暢游，在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會不遺余力地教好我們，讓我們體會到學習與獲取知識的樂趣。
要知道，學校是我們獲取知識的地方，是我們的第二個“家”。我們要明白：知識改變命運，學習是理想最厚重的載體。好好學習，是實現目標的“陽光道”。不管學校的條件如何，一切還是取決于自己。“師傅領進門，修行在個人。”所以，我要好好學習，爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學校。
我相信，那一天終會到來的!
老師給我的印象很深，在我的印象中，他們平凡而偉大。從幼兒園到初中，我所接觸過的老師，無一不寄予我深深厚愛。說他們平凡，是因為我的老師們只是教師隊伍中平凡的一員，說他們偉大，是因為他們教會了我做人的道理。在他們中間，最令我敬畏的是我的小學老師陳老師。
記得在上小學期間，我脾氣很暴躁，常常和其他同學發生打架事件，學習成績也一落千丈，陳老師很是著急，下課后便把我叫到辦公室，經過一番教育后，我試著改正打架的壞毛病，可學習上的漏洞還是很多，老師便在放學后耐心地給我講解一道又一道的練習題，漸漸地，經過老師的耐心教導，我不但學習成績名列前茅，而且脾氣也漸漸改好!除了老師溫柔的一面，也有嚴肅冷酷的時候。
還記得我剛換同桌時，發生了一個矛盾，那就是同桌處處斤斤計較，有一次為了一個小小的橡皮便爭吵起來。“叮鈴鈴”，上課了，可我和我同桌根本沒有聽見鈴聲，人在激烈的爭吵，以至于沒有看到老師在門口站立已久，突然，一個嚴厲的聲音打斷了我們兩個，原來是陳老師，陳老師嚴厲的瞪著我們，是我們打了個冷顫，緊接著對著全班同學批評了我們，我當時很不樂意，可事后想想也確實有錯，老師這么做是為了讓我改正毛病。
啊，老師!一個多么偉大而神圣的稱呼，老師用自己無私的愛默默地奉獻給了我們，因此，我在這里深深感謝老師們對我們深深的關愛。
如果是孩子是花朵，那么父親就是捧出花朵的枝頭。如果說孩子是蝌蚪，那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。如果說孩子是破土的嫩芽，那么父親是那輪溫暖的太陽。父親啊!您就是我心目中的太陽，莊重而威嚴，溫暖而明亮。
我上一年級的有一個晚上，我的右邊耳朵腮幫子的地方突然疼起來了，外邊很冷，媽媽把熟睡的爸爸叫起來了。爸爸迅速地穿起了衣服，給我也穿上了厚厚的大衣，帶我去了兒童醫院。已經是半夜了，路上車子很少，過了幾分鐘終于到了醫院。好不容易掛了急診，但是人太多了。我痛得不得了，臉上掛著痛苦的表情，在旁的爸爸很急，又要照顧我，又要排隊。終于到我的時候，我已經睡著了。爸爸抱著我在椅子上，醫生給我涂藥。當我醒來的時候，我看著爸爸閃爍的眼睛，我好像撥開云霧見到了青天。
還記得我上二年級的時候，蒲公英作文比賽得了特等獎，我別提有多開心，可是爸爸說：“別高興得太早，山外有山，人外有人。”我怨極了爸爸，不但沒表揚我，還反倒潑我一盆冷水!再下一屆蒲公英作文比賽中我的作文偏題，我居然沒有拿到名次，我終于明白了爸爸的心。
爸爸是我心中的太陽。您對我的愛是無私的，您帶給我歡樂，帶給我溫暖。我為有這樣的爸爸感到自豪!我是太陽底下最幸福的孩子，謝謝一路有您。
微風中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學習的“集中營”，而是學生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學習的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的.笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結;不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學習方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
夢里，經常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
我心中的美初三（精選22篇）篇二十
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我心中的美初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪花如珍珠，晶瑩剔透；如鵝毛，紛紛揚揚；如精靈，調皮可愛；如柳絮，從天而降……雖然她的美稍縱即逝，但是卻在人民心尖留下了美的足跡。
此時，沉悶的思緒，煩悶的心情，我望著匆匆走過的行人，散步在雪海里，敞開胸懷擁抱大自然，一片白色的寧靜鋪平了心靈的跌宕，讓我在自然中起舞，宛如一只翩翩起舞的粉蝶。我情不自禁地伸出手接了幾片雪花，本想留住那美麗。可誰想，當落在我手心后，只留下幾滴水的痕跡，那雪花的美不復存在！原來美的東西有時候未必能永遠存在！
就比如說：小時候，奶奶對我很好，有什么好吃的好喝的，都留給我。如果哥哥跟我搶東西，她都會庇佑我，訓斥哥哥。至今她已離世好幾年了，我還記得她戴著老花眼鏡，一題題地幫我檢查作業的樣子，給我講解時透出的認真。那時，奶奶是我最崇敬的對象。
后來，因為一場雷雨，導致土石松動，奶奶上山給爺爺送飯菜，卻因為車輪打滑翻車，頭撞在石頭上，腦溢血而亡。當我和家人趕到醫院的時候，我傻了，不知道為什么白天還生龍活虎的奶奶，現在卻滿是血，甚至，我叫她都不理我。那時我還小，并不知道奶奶已經駕鶴西去，我哭著鬧著要奶奶看看我。奶奶不是最疼我了嗎？怎么不理她最愛的孫女！我撕心裂肺地哭著，扯著嗓子喊奶奶，聲音都啞掉了。最后，在媽媽懷里睡著了。后來我才知道，奶奶已經化作骨灰，呆在屬于她的另一個“房子”——墳墓里了。
在失去奶奶后，我選擇了逃避，盡管隨著年齡的增長，我已經知道了一切。后來，在大家幫助下，我變得樂觀起來，卻還是寡言少語，我感嘆：美好的`事物的逝去，我害怕親人離開我。珍惜，對，現在我要做到珍惜！
珍惜人世間的生命，小到一顆小草，大到人類，也許炫麗的年華總會悄然逝去，就像雪花和奶奶一樣，留不住的總是會逝去。所以我們要學會珍惜！正當我在遐想的時候，小伙伴拿起雪花往我手上蹭，雖然很冷但我卻發自內心的笑了，恍然之間，我茅塞頓開：生命雖不能長久，日子雖不能復返，但是美好快樂的事物在我心里踏足的痕跡構建了我完美快樂的人生，雖然有些時候如雪花一樣化為了水滴，奶奶化為了骨灰，但是雪兒帶給我們的快樂無形之中讓我們對她的出現有了更多的期盼；在和奶奶過去的回憶之中，我也有了更多的釋然。
在不知不覺中，我已經走到家門口，一群孩子在那互相打鬧玩雪，看到那一個個活靈活現的迷你版小雪人，我也歡快地加入了其中，此時的我仿佛看到我生命里的雪兒燦爛的微笑著，向我歡呼擁抱著。而我的奶奶，笑著對我說，我長大了。
現在我漸漸懂得：當美產生的時候，我們應該努力去珍惜，去守護，而不是抱怨她的消逝，不是嗎？因為他們帶給我的是美麗的回憶，伴隨著我構建出我那完美的人生。我期待“雪姑娘”下一次的降臨！
我心中的美初三（精選22篇）篇二十一
“不是的，不是的.！
白云姐姐的衣服臟了，
我正洗著呢！”
我流淚了，我流淚了，
嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……。
“你在洗臉嗎？”
雨點問我。
“不是的，不是的！
是我犯了錯誤，
媽媽批評我呢！”
雨過了，白云更美了；
哭過了，我的心靈更美了！
嘩啦啦，嘩啦啦……。
小樹也笑了……。
山東煙臺萊州市萊州市平里店鎮中學初三:泉水邊的竹子。
我心中的美初三（精選22篇）篇二十二
陽光，眾所周知，是白色的，卻包含了彩虹的七種絢麗的色彩，包含著生活的酸甜苦辣，然而我心中的那一道陽光卻只有一種顏色――紅色，愛心的顏色。
一個冬日，太陽盡被云彩遮攔著，街上一排光禿禿的樹，再加冷冷清清的，構成一幅很幅很悲涼的畫面。也許是無聊地跟著媽媽逛街吧，我進了一家商場。
這時，我看到了一個廣場，商場出現頻繁的東西――—募捐箱。我隨手掏出一元零花錢。正準備投入箱內，在那堆花花綠綠的紙片中，猛然間紅光一閃――一張一百元。一個穿著樸素的，啊，身邊還有一拐杖的小伙子投入后，轉身走去。我全身都震撼了。那一剎那，太陽沖破云彩的重重包圍，陽光涌入商場，暖洋洋的。雖然箱子是常見的，那張錢卻是罕見的，或許捐款著并不富有，但他具有一促極具價值的精神——愛心。
記得我讀過《種春風》。
難道捐款只是一個形式嗎？難道我缺乏愛心嗎？不！
我慚愧地收回手，將身上所有的零花錢都翻找出來，整理好，塞進募捐箱內。雖然數量上微不足道，可它們代表了我的愛心啊！
我愛著那一張張凝聚著愛心的鈔票，想象它們建起的一座座房屋穩穩地立在世界的某個角落。是不是那塊磚是我捐的？我心里美美的。
當我走出商場時，陽光依就是那么暖。