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    假如我是傘(優質21篇)

    時間:2025-05-23 作者:JQ文豪

    優秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。

    假如我是傘(優質21篇)篇一

    假如我是一只小鳥,我會在藍天中自由自在地飛翔,森林中、小河邊、屋檐上,到處都會有我嬌小的身影。我會為人們努力地捉蟲子,讓人們--特別是可愛的小朋友們,還有那個救了我的小女孩。我永遠忘不了她那可愛的身影,她那甜美的聲音。為了報答她,我,一只小小的鳥兒,一定會幫助人類的。

    假如我是一棵小樹,我會在大森林母親的懷抱中,快快成長,成為一棵大樹,不,一棵參天大樹。到時候,我可以讓人們避暑,可以綠化環境,可以阻擋沙塵暴與洪水,更可以吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣。雖然靠我--這一棵樹的力量很微不足道,但是,我對人類的幫助,也是不可少的。

    假如我是一條小河,我會養出很健康的小魚小蝦,如果有小動物或人類來我這喝水、洗臉,我會笑瞇瞇地看著他們,盡管他們看不見我的笑容,他們不知道我在笑著看他們,但是,我,一條清凌凌的小河,也決無怨無悔。我能為這些人類,這整個地球做些什麼,我就很高興了。

    假如我是……“假如我是”還有很多。我,一個普通的女孩,也會像上面說的一樣,為這個地球做貢獻。

    假如我是傘(優質21篇)篇二

    假如我是一朵花,我愿變成一朵潔白的百合花,獻給那些默默奉獻、辛勤耕耘的老師們。您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈,又是海洋上的一座燈塔,時刻指引著我們奔向知識的彼岸。老師您用淵博的知識甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們在陽光雨露中茁壯成長,老師您就是我心中那朵圣潔無暇的百合花!

    假如我是一朵花,我愿變成一朵康乃馨獻給我最偉大的母親。媽媽,您是一條小船,從兒女哇哇墜地時,便載著我們穿越重重的狂風巨浪,來到學習的天堂。媽媽,您長滿老繭的雙手有我快樂的童年,您斑白的雙鬢有我成長的足跡,媽媽您就是我心中那朵永遠盛開的康乃馨!

    假如我是一朵花,我愿變成一朵玫瑰花,獻給犧牲在硝煙迷霧戰場上英勇的戰士們。是他們用自己寶貴的生命換來了祖國今天的安寧與和平,換來了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛的戰士叔叔們,您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花!

    假如我是一朵花,我愿變成一朵雛菊,獻給那些在自己工作崗位上默默無聞、積極進取的人們,您就是我心中那朵無私奉獻的雛菊!

    這就是我心中那朵不畏嚴寒、自強不息的梅花!

    假如我是一朵花,我會在社會主義新中國春風的吹拂下開出最美、最艷的花朵,為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂!

    假如我是傘(優質21篇)篇三

    要把有害的黑煙通通吹跑。

    來自云端的一場甘雨,

    在天空中灑啊灑,

    我將來到干旱的田地里,

    滋潤田里那快要干枯的禾苗。

    來自宇宙的一顆行星,

    在夜空中閃啊閃,

    我將來到漆黑的小路上,

    為辛勤了一天的人們照亮回家的路。

    來自山間的一棵小樹,

    在土地里長啊長,

    我將種到車來車往的公路上,

    為人類吸掉有害于健康的灰塵。

    假如我是傘(優質21篇)篇四

    假如我是一名教師,如果我的學生指出我的缺點,我會虛心接受,還會還會對他說:你真棒。

    假如我是一位媽媽,如果孩子不認真學習,我會心平氣和地對他說:你現在不努力,將來后悔都來不及了。我會給他講道理,而不是打罵他,如果他不聽,我會讓他到黑房子里反思,直到他明白為止。

    假如我是一名奧特曼,我會消滅所有怪獸,保衛好地球。

    假如我是一只小鳥,我會住在愛護小鳥的環境中生活,我會像雄鷹一樣展翅飛翔在藍天。

    假如我是一名警察,我會制造一種子彈穿不過身體的衣服,不會再有人犧牲。

    假如我是一名醫生,我要擁有做高明的醫術,治好病人。

    假如我是一名作家,我會寫好多書,免費送給那些愛書而買不起書的人看,把我的知識傳播給別人。

    假如我精通了英語,我會到國外賺回很多錢,帶回中國,用于祖國建設上。

    假如我是一名科學家,我首先要發明不花錢的電,解決缺水的問題,再發明一種神奇的藥,專治那些有病無錢醫治的人。

    假如我是傘(優質21篇)篇五

    風,那該有多好,我想把快樂帶給這個世界!

    春天,我是溫暖的風。我會吹過河面,讓那冰封的小河解凍,讓魚兒歡騰跳躍;我會輕輕擺弄柳樹姐姐美麗的長發,讓她那柔軟細長的頭發顯得更俏麗多姿;我會來到每個小朋友的窗前,呼喚他們出來,來到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無拘無束的自由天地。

    秋天,我是舞動的風。一路吹來,我吹開了鮮花,吹熟了果實。現在,我累了,我要自由自在地玩耍。我一會兒暖,一會兒冷,一會兒輕柔,一會兒嚴厲。我飛呀飛,我將那樹葉吹下,我陪伴落葉玩耍,與它一起跳著歡樂的芭蕾舞,在空中旋轉跳躍,歡樂極了!

    冬天,我是調皮的風。沒有人陪我玩,我生氣了。一陣疾風吹過,小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣,卻仍被我吹得“面紅耳赤”,他們是因為冷落我而感到羞愧嗎?我吹呀吹,吹來了雪花,漫天飛舞。這時,小朋友都跑出來打雪仗、堆雪人,有的干脆在雪地上滑起了雪,那動作瀟灑極了!

    風,我一定會將所有的快樂帶到這個世界,帶到每個人的身邊!

    假如我是傘(優質21篇)篇六

    生命是離不開大地的。

    永遠離不開!

    當我站在枝頭輕聲哼唱時。

    伐木聲會丁丁地飄出幽谷;

    當我對著湖面照鏡子時。

    湖水的清澈早已不見。

    地震、洪水、泥石流。

    是地球對人類發出的警告。

    但人類對此早已麻木不仁!

    我想用我的力量去改變著一切。

    盡我的微薄之力去改變。

    啊,我要改變著一切!

    啊,我的人們!

    但力量竟如此有限。

    最終我已是遍體鱗傷。

    唉,算了吧。

    唉,我的土地。

    我的身軀將在你寬大的臂膀中死去。

    但我的意志永在!

    我將伴隨著土地。

    隨它一起與世長存!

    也許多少年后的某一天。

    將會有人感嘆。

    這是一顆怎樣固執又堅定的心啊!

    假如我是傘(優質21篇)篇七

    這樣人類就會重視我們,不會因為破舊而丟棄我們。我們不能只是人類生活中任意擺布的廢物!

    貿易家族的高領毛衣,我會告訴人類:我們高領毛衣的“高領”可是有新用途。現在許多學生都把領子立起來當做口罩,這樣,我們高領毛衣不但可以穿在身上,還可以代替口罩,節約成本。

    襯衫家族,我會告訴人類:襯衫有的比較單薄,容易壞掉,不過,我們的吸水性可以說是正好,如果壞掉還可以當做比較好用的抹布,可以接替抹布的工作!

    羽絨服,我會告訴人類:我們羽絨服壞掉了以后,外面的表面還可以接著用,因為它是防雨的,可以用來蓋怕濕怕潮的物品。

    裙子,我會告訴人類:我們裙子的布料有許多圖案,破舊了以后可以剪下局部的布料補其它衣服的破洞,也可以為小娃娃做衣服。

    衣服,我希望人類按照我們的新用途去做,這樣,就能為我們的地球節約很多的資源與成本,真是一舉兩得!

    假如我是傘(優質21篇)篇八

    假如我是一滴水,我愿在時間的流里,雖然我會隨著時間的消逝而一并離開,但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的光亮。

    假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽的光芒,映照出如萬華燦爛,我們自豪,因為彩虹是我們的杰作。雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

    假如我是一滴水,我愿成為濃厚云彩中的一顆小水珠,降落在干旱的土地上,滋潤一下土的的皮膚,使他來年孕育出更多更好的.糧食。而農民紅玉的臉龐上那樸實的笑容,則是我們最好的酬勞。我更愿意降落到盆里,給人們帶來無限的喜悅。而我呢,也會更加的自豪。假如我是一滴水,我愿意做自來水的一份子,幫助人們做飯,洗衣服。當一個大汗淋漓的孩子跑過來,用我來解渴時。我會感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是。我有一個心愿。我希望大家不要任意浪費我。隨手關緊水龍頭,這其實是一個輕而易舉的動作。將我重復用幾次,對于你們來說是不費吹灰之力的。

    假如我是一滴水,我只愿意做大江大河中的滄海一粟,我只愿意大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以接成九曲連環,掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉萬丈的宏偉魄勢。迷離壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,那都是我們用身軀筑成的,用生命建造出的。

    我可以對著藍天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲!應為我是一滴水,雖然我默默無聞,但是我創造了一個又一個的奇跡,一道又一道的風景。

    假如我是傘(優質21篇)篇九

    盛夏的一天,我出來散步,由于天氣異常炎熱,我們躲左樹蔭底下。朋友對我說:0如果能來陣風,那該多好啊!這時,一陣風迎面撲來,我和朋友感到陣陣涼爽。我心想:一陣風,那該多好啊!

    陣風,我會進高山,越過海洋,給在炎炎夏日下辛勤勞動的農民送去陣陣涼風,讓他們不必在田野間流淚如雨。一陣風,我會穿越城市,向正在建設的工人們送去涼涼的清風,讓他們不必再慢熱的情況下感到疲勞疲倦。

    一陣風,我會去到干旱的人們的家中,告訴他們不要氣餒。也許,我會化成雨水,人們笑了,笑老天給他們帶去甘露,我也笑了。我又飄起來了,給干旱的人們帶去雨后清爽的風。

    啊,一陣風,我希望更多的為人服務,給人們帶來笑聲,那該多好啊!

    假如我是傘(優質21篇)篇十

    我在家中努力的寫作業,可十、一的作業仿佛永遠都寫不完。睡神也在召喚著我,不知不覺中,我便進入了夢鄉。

    在夢里,我是一朵云,我會借著風的力量,到處自由的飄蕩。北京、西湖、桂林,這些令我向往的地方,我都要去。我要去看雄偉的天安門;去看水平如鏡的西湖;去看桂林那靜清綠和奇秀險的山。我仿佛看見了我在開心的笑著,看著這美麗的景色。一朵小小的云,看到農民伯伯在炎熱的太陽下辛苦耕種,我會變成一片烏云,為他們遮擋烈日;一朵小小的云,我會化作雨水,滋潤著莊稼;一朵小小的云,我還會伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘。

    一朵云……。

    “啪”的一聲將我從夢中驚醒。醒來后,我依然沉浸在我的想象中……。

    假如我是傘(優質21篇)篇十一

    公主,我將住在宏偉的城堡,擁有裝飾可愛的房間,無數的玩具,而不是住在毫無特色的小臥室。

    公主,會有很多王子公主陪我在城堡里做游戲,而不用擔心還有作業沒有完成。

    公主,我將會有仆人照顧,再也不會有人逼我吃不喜歡的胡蘿卜和青菜。

    公主,我將會有騎士護衛,再也不用擔心會被壞人欺負。

    公主,我將舉行許多宴會,欣賞別人彈奏出優美的鋼琴旋律,而不是整天枯燥的音階練習。

    公主。

    原來父母的愛讓我們都成為了公主!

    假如我是傘(優質21篇)篇十二

    網址aoue。

    施展魔法,

    讓一堆堆垃圾消失,

    讓灰白的天空變得蔚藍,

    讓陽光更加燦爛明媚。

    我就要邁著輕盈的步子,

    吹向一望無際的大地,

    讓山峰變得蒼翠欲滴,

    小河變得碧綠清澈,

    鮮花開得艷麗,

    樹木長得挺秀。

    我就要有萬丈光芒,

    為他人照明,

    讓他們將前路看得更清楚,

    我更要是盞心靈上的明燈,

    讓人們走出黑暗,

    告訴他們:

    前面的路是散發著光芒的!

    就要擺脫家長過量的作業,

    自由自在地在天空中飛翔,

    與雄鷹作伴,

    一睹祖國的大好河山!

    可是現實生活中,

    那有那么多假如,

    我還是我,

    一個活潑的我,

    一個淘氣的我。

    網址aoue

    假如我是傘(優質21篇)篇十三

    教師,是個多么神圣的職業,在社會的地位很崇高,一名教師,我該怎么做呢?一名教師,我要讓同學們拋開成堆的作業。投入大自然的懷抱,讓全國各地都有同學們的身影,讓他們在游玩中受到啟示,在歡笑中受到教育。一名教師,我決不會拖堂,讓同學們學就學的踏實,玩就玩個痛快。讓“籃球高手”、“乒乓老將”們也有一個自己的小樂園。一名教師,我要孩子們多閱讀一些有意義的課外書籍,豐富他們的知識面,讓他們懂得一些科學道理和做人的真理,讓他們在書本中盡情的暢想、遨游。一名教師,我要學習優秀教師的教學方法,來提高自己的教學質量。講課的時候,語言生動而有趣,把一個普普通通的句子說的活起來,這樣才能激發同學們的學習興趣。但愿我長大以后能當一名真正的教師。

    假如我是傘(優質21篇)篇十四

    星期一,我很興奮地走上了講臺,把書這一放。就開始講起了我的課。在講到一般的時候,發現兩個同學在那里講小話。我便心里很生氣,可是又想把課講下去,就把那兩位同學給記在心里,我想也有些人想聽我講嘛。就一次把課給講完了。還有一點時間就下課了,我把作文給布置完。然后,還有點時間,我就叫那兩個同學(就是在課上講小話的兩個同學)站在講臺上來承認他們講了小話,在讓他們倆接受批評,從以后不再放了。

    星期二,我高興地走上了講臺,把書本放在講臺上。拿起星期一布置的作業問:“寫了沒有?組長檢查了沒有?”“好,現在我用快速度把他講完,要跟上來呀!”我就開始講起了作業。講到重點的時候,有些人幾乎好像沒動的樣子。我就把那些人的名字跟記下來,繼續吧作業講完了。另外,我又講了一些學習要點和今天的作業。下課了,我就親自把作業給收起(幾乎一本不漏的)。然后,我把作業拿起去辦公室,用了一節課的時間吧他們班的作業給我批改完。果然,就是這些人(是我上課認為有些人幾乎好像得樣子的人)作業上市天了一個地方滿滿的,漏一個市比墻壁還光滑。我就叫這些人到我的辦公室來,一個個的跟他們講道理,要他們各拿兩本作業(一個是他的,一個是寫的作業非常整齊的),還囑咐他們要你拿的是別人的本子,就是這人告訴你寫,如果他們不愿意,就告訴我,如果我發現是抄的,就更加要批評了。后來,那些人都拿著兩個作業本到我這里,我一看,就說:“這才是好的。”

    星期三,我哪一本作文書走上了講臺,說:“我們這節課上作文課。”今天,我們這節作文課,來講一個主題—“我們來造一個世界。”“我想這個主題應該是不難的。”我把作文內容詳詳細細地講完。講完后,我要同學來想一下,什么寫……然后,我叫同學來想開頭,中心,過程,結尾等各位分給我們分享一下……要下課了,我把作文本發下去,要他們把作文整整齊齊地把作文寫好。

    星期四,是兩節作文課。一節,我講一篇課文。另一節,我要同學幫個小忙。

    第一節.我把教材帶著,走上了講臺。這篇文章是一篇可以用演出來的。開始,我就把要強調的地方詳詳細細地講完。然后,讓同學把這篇文章給我演出來。

    第二節,我把這個星期的作文拿過來,放在講臺上。說:“這節課,我們什么事情都別干,先聽我講,在各自分組。”先我把怎么改別人的作文,傳授給你們:別人寫的好的你可以用波浪線畫記上“優美”兩個字。別人有錯的地方你可以畫記一下,把錯誤的改正,或出去。還有半節課,我就把作文分給每一組,不能吵,不能叫,不能走動,只能靜靜地批改別人的。批改完,收上來。下課了,我把作文本拿到辦公室去,用了一天的時間看了一下寫的作文和改得作文,都是一個棒呀!

    通過這一個星期的教課。體會到做老師的辛苦,多不容易。

    假如我是傘(優質21篇)篇十五

    尊敬的領導:

    假如我是市長,我會先體察民情,看看老百姓生活有什么不足之處,還要招收下崗職工,看看他們的優點,讓他們充分發揮自已的潛能,讓他們為新余,為祖國作貢獻。還要主動申辦大型運動比賽項目,引起投資者的注意,讓他們來新余投資辦廠,只有這樣,才能讓百姓生活富起來。

    俗語說,當官不為民作主,不如回家種紅薯。我是人民的父母,我要為老百姓作主,我為自已訂下了以下幾點要求:

    不用公款大吃大喝,不上舞廳玩樂,生活儉樸,不收禮品,兩袖清風。

    不用公家的車子給親人用。

    要經常體察民情,看看百姓有什么困難,需要我們去解決。

    要和百姓打成一片不要擺市長架子。

    我要充分利用新余的旅游資源,雖然已經開發,但是有些景點沒有充分利用,我們可以在仙女湖投放一些觀賞性比較強的魚,然后搞潛水旅游,還要在一個島上搞釣魚比賽,這樣又給仙女湖增加了特色。

    雖說新余是“鋼鐵城”但是,鋼鐵還沒有充分利用。為了更好利用資源,需要建一個先進設備的鋼鐵廠,排煙和排污達到國家標準,還要把那些排污染不達標的廠關停,還要多造幾座治理污水場,讓我們居住在空氣清新,環境優美的城市中。

    新余雖說有動物園,但是動物不多,滿足不了孩子的'要求,所以應在仰天崗建一座大型動物園,從各地引進一批動物,讓孩子們不出新余就可以看見多種動物了。

    我還要建一個中國未來的花園醫院,病人只要到了這個醫院,不用打針,不用吃藥,每天只要到這里走一走,坐一坐,病就自然會好了。

    要把新余建成一個美麗的花園城市,我要求每個人都行動起來,齊心協力在屋頂上種上花草,這樣不但可以呼吸到新鮮空氣,看遠處的山,還可以治療近視眼。

    假如我是傘(優質21篇)篇十六

    假如我是發明家,我會發明一種叫“空中步行機”的機器,這種機器用兩條腿就可以在天上走路了。只要先把右腳抬起來,在它落下之前,把左腳也抬起來,這樣快速交錯,就能在空中走路了。

    假如我是發明家,我會發明一種叫“壁壘球”的東西。只要把它放在空袋里,就會有一面半徑為兩米的隱形墻保護著你,不管是什么東西都打不破,并且還可以遮風擋雨,如房子一般。

    假如我是發明家,我還會發明一種叫“蟑螂帽”的機器,上面有很多眼,不管敵人從哪方靠近,都能發現并且很快地逃出去,讓對手抓不到。而且在下雨的時候,能靈巧地躲過每一滴雨點,讓雨淋不著。就是石子兒從四面八方向你扔來,你也能躲過。

    假如我是發明家,我還會發明一種叫“四季花壇”的東西,(作文:關于想象的作文)這個花壇的春、夏、秋、冬四部分能保持著各自相應的氣候,不管是春夏秋冬都可以讓人看到四季的花。

    假如我是科學家,我還會發明更多東西!讓每個人都如愿以償。

    假如我是一只小鳥,我首先會銜著面包送給災區人民,因為我在電視里看到有許多災區人還在挨餓,所以我要讓他們嘗嘗香甜的面包,讓他們填飽肚子,永遠趕走饑餓這惡魔。

    假如我是一只小鳥,我會幫大樹爺爺“看病”,因為我知道有很多大樹正在死亡,就是這些可惡的病蟲害的。我會用那鋒利的爪子捉出那些蟲子,好讓大樹爺爺繼續為人民服務。

    假如我是一只小鳥,我會銜著水飛向沙漠地帶,讓它去滋潤那片土地,讓它去滋潤人們的喉嚨,讓它去滋潤孩子們的心靈,讓他們綻開笑臉,從此生活在綠色之中。

    假如我是一只小鳥,我會銜著一顆善良的心飛向遠方的城市,世界上還有很多不法分子和小偷,我會讓善良飛進他們的心窩里,讓他們由壞人變成好人,從此多做好事。

    假如我是一只小鳥,我會銜著2008年的火炬飛遍世界的每個角落,讓世界人們都知道2008年奧運會在中國北京舉行。

    假如我是一只小鳥,我會銜著一顆關愛的心飛向敬老院,因為那里有許多孤寡老人正面臨寂寞,我要讓關愛心飛進他們心里,讓他們感受關愛的幸福。

    假如我是一只小鳥,我會飛向祖國大地到世界各地去旅游,這樣就能看到中外聞名的古跡和各座美麗的城市,還能看到那無邊無際的大海和雪山。

    現在的今天,我們早已過上了幸福的生活。但是,你可曾知道,在我們幸福的同時,有些地區的人們還在受苦受難。

    有些地區非常窮,在他們那里,沒有多少金錢供自己的孩子上學。幼小的孩子在這童年階段里,就為大人們擔起了無比沉重的擔子。天天吃不飽,穿不暖。他們一個個被餓得面黃肌瘦,骨瘦如柴。他們是多么渴望能像我們一樣,坐在寬敞明亮的教室里,端起一本夢寐以求的課本,在知識的海洋里遨游啊!

    有些地區非常缺乏水資源,那里隨時都有可能出現因焦渴而死的人。火辣辣的太陽無情地把那里的大地“劈”出一道道傷痕,人們不得不背井離鄉。

    有些地區的情況更糟糕,原來大大片大片密密的樹林,因為人們是是呆呆的亂砍亂伐,樹木也所剩無幾。沒有了樹的保護,正好讓蓄謀已久的洪水有了可趁之機,它叫上龍卷風等去“參觀”人們的`家園。泥石流、沙塵暴、酸雨、山體滑坡徹底將肥沃的土地侵蝕成了人跡罕至的大沙漠。住在沙漠邊緣的人們整天過著難以忍受的高溫:白天氣溫高達幾十攝氏度,能將雞蛋在瞬時之間煮熟:晚上,隨著炙熱的散去月亮升起,晚風襲來,氣溫開始驟降,能將最耐寒的蛇逼近洞中。

    ……。

    假如我是神筆馬良,我會給貧窮地區的人們花上許多金錢,讓他們不再為此餓得面黃肌瘦,我會給那里的孩子畫上一座漂亮的教學樓,讓他們也能坐在教室里,像我們一樣接受教育。

    假如我是神筆馬良,我會給水資源缺乏的地區畫上一條條清澈新鮮,永不干涸的小河,我會給火辣兇熱的太陽花上一張笑臉,然那里的人們不再因為焦渴而憂愁。

    假如我是神筆馬良,我會把沙漠從無情中拉回來,讓它成為一位少女,我要給她畫上綠色的長發——樹林,動物的衣裙——草原,精致的頭飾——房屋。讓那被破壞的家園重現,讓那里成為一個美麗的景點。

    ……。

    假如我是神筆馬良,我就會揮動自己手中神奇的畫筆,為人類描繪出一個美麗快樂,五彩繽紛,多姿多彩,充滿和諧的世界!

    假如我是神筆馬良,我會讓大地永遠充滿幸福快樂,不再有憂愁和煩惱;我會讓大帝永遠充滿善良,不再有邪惡的空氣!

    ……。

    假如我是傘(優質21篇)篇十七

    作文網(作文網)。

    假如我是哈利。波特,我要用魔法手杖變出一個飛天掃把。

    我騎上它,閃電般的向天空飛去,我來到沙漠,沙子像淘氣的小精靈飛到我的眼睛里,我忍不住了,揮起手杖,瞬間沙漠變成了綠色的自然,還有一些少先隊員正在種樹,到處是鳥語花香。

    然后,我坐著飛天掃把來到貧困山區,孩子們穿著補了又補的襪子,衣服和褲子。看了這一番景象,我眼里充滿了淚水,我立刻揮起魔法手杖,孩子們穿上新衣服。

    最后,我來到發生地震.級的汶川,現在展現在我面前的失去親人的孩子在哭泣;嗷嗷待哺的嬰兒失去了親愛的母親,蒼顏的老人失去了孝順的兒女……我揮了揮手杖,馬上變出了新的學校,新家園。新房子。一眨眼間,變成一座美麗的城市。

    啊!如果我就是哈利。波特,那該有多好呀!

    作文網(作文網)

    假如我是傘(優質21篇)篇十八

    假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠的懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們真誠的請求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學武器,看清我們烏黑的身體,悲傷的神情;這是我??一滴潔凈的水從內心發出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

    假如我是一滴潔凈的水,我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠的追憶。在生活和生產過程中要加強對水資源的節約和保護意識,從一點一滴做起,從我做起,以實際行動節約和保護有限的水資源,珍惜水、節約水、保護水。讓我們成為好朋友吧,讓我們來為你們服務,你們為我們守護吧。在今后的日子里互相關心、互相幫助。

    假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會盡自己最大的努力,滋潤世界上每一寸沃土,而身為人類的你們也應該成為節約保護水的積極行動者,讓我們擁有一個舒適迷人的家園!

    假如我是傘(優質21篇)篇十九

    假如我是富翁,我會經常到偏遠地區,幫助那些貧苦的人,讓他們不再為溫飽而發愁。我還會創建一個專門為那些剛畢業,滿懷熱血的青年的公司。在那里,他們可以自己挑職位,工作專心。負責的還有機會當上這個公司的ceo,享受每年六十六萬(六六大順)美元工資。

    假如我是發明家,我會發明一種汽車。一種能上天入海,以廢氣作燃料(在海中,則以廢水作燃料),速度高達每小時50000千米,而且是無須人來駕駛的,一切都由電腦掌控,限載10人,重量不超過1噸,全身是用經過特殊處理的垃圾做成的,原子彈都打不爛的`超能汽車。

    假如我是醫術高明的醫生,我會把那些在死亡邊緣的病人,從死神的手里拉回來,讓他們不再受病魔的折磨,健健康康。幸福的過生活。讓那些癌癥,艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。

    假如我是傘(優質21篇)篇二十

    媽媽,我會給孩子買多點課外書,買少點漫畫書。

    媽媽,我不會讓孩子看著99分的試卷而哭鼻子。

    媽媽,我不會讓孩子做錯事而受到懲罰和批評。

    媽媽,如果寒假作業多,我不會再布置大量無情的功課。

    媽媽,我每天會和孩子一起做運動。

    媽媽,我會在星期六、星期日下午和孩子玩游戲。

    假如我是傘(優質21篇)篇二十一

    作家其實和商人本質上沒有太大的區別,商人要將自己的商品銷售給需要的消費者,最好還能賣個好價錢。營銷的本質最終還得回歸到商品本身,即:”發現顧客需求、提出顧客需求、滿足顧客需求”三個推進階段。仔細想來,作家何嘗也不就是一個“商人”?大導演馮小剛說過一句堪稱導演界的經典名言:票房才是硬道理!

    作家嘔心瀝血一年甚至數年,十年磨一劍的一部作品,你最初的目的是什么?不就是期望更多的讀者關注你,拜讀你的作品嗎?甚至是期望能被某個電影機構或者是某個大導演看中意,然后請幾個當紅明星搬上大銀幕,首映的時候再邀請一幫好友粉絲,一通吆喝換來的都是同行寂寞嫉妒恨,而自己心里早就樂開花。這樣的初衷有錯嗎?反正我不認為有錯。如果我是一名作家,我肯定是堅持走市場化路線,我不希望我的作品只局限在電腦的硬盤里。

    今年春節上映的《流浪地球》,就是劉啟新老師的心厲之作,在獲得多個業界大獎后被郭帆導演搬上大銀幕,票房更是取得了前所未有的驕人業績,尤其是被國際同行定義成是開啟了中國科幻片的新紀元。扣心自問:有多少作家不是期望自己也能像劉啟新老師一樣?去年熱播的電視劇《大江大河》也是改編于同名小說,作者阿耐對那個時代的細心描述連90后觀眾都被圈粉無數。要想成為名利雙收的作家,你得獨具慧眼,你的作品一定能抓住觀眾,要知道觀眾需要什么。這跟商人的本質有什么不同嗎?作家是不是一樣要具備商人的基本能力:滿足顧客的需求。

    假如我是一名“作家”,我的目標就是我的作品能獲得更多的讀者認可,我要有我的粉絲。我更期望我的作品,能通過不同的載體讓更多的人認可。但是我會堅持:“老班出品,必屬精品。”因為這是我給自己作為一名作家貼的標簽。

    商人不能將所有顧客的需求都一網打盡,所以世界上就有了華為和蘋果這樣的優秀企業,在相同的領域都取得了輝煌的成就,因為同樣是一部手機顧客對需求不可能百分百的驚人一致。

    假如我是一名“作家”,我會在我熟悉的領域去創作,我會形成我自己特有的寫作風格,比如寫一些市場營銷類的作品,說不定我也會圈粉無數。

    好了,就這樣了。我現在還不能去做我的作家夢,因為賣好西屋空調是我現在的主業。

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