在寫作過程中，我們需要注重語言的表達和句子的結(jié)構(gòu)，使作文更加生動和有力。下面是一些經(jīng)過篩選和評選的優(yōu)秀作文，大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇一
本站：考第一名是一件值得高興的事情，但是卻很難，第一次考第一名你還記得嗎？下面我們來看看這篇《第一次考第一名》。
上小學(xué)二年級時，我有了我的第一次得第一名(的經(jīng)歷)。【評：過渡段，承上啟下。】。
第一次(的感覺)真好，第一次的感覺真奇妙。細細回想，在你的生命中，有多少第一次值得你低回品味，有多少第一次給你留下不可磨滅的印象。我(還)要經(jīng)歷過無數(shù)個有意義的第一次，讓我的生活更加多姿多彩。(通榆縣第二實驗小學(xué)五年三班李昊)。
評語。
文章描寫生動，尤其“我”兩次的情感變化，寫得很傳神：“……居然考了第10名”，“媽媽的話一出，就如五雷轟頂，我一下驚呆了。這怎么可能呢?簡直不敢相信自己的耳朵”;“你這次考了第一名”“聽了這話，我如夢方醒，一蹦三尺高，大聲地喊著……那時的我好像中了500萬大獎一樣。”文章能夠緊緊圍繞文題去寫，層次清楚，不足：有的地方交代的還不夠完整。
作者：通榆縣第二實驗小學(xué)五年三班李昊。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇二
“紅燈停，綠燈行，黃燈還要等一等。”時間如握在手中的細沙，無聲無息的從自己們身邊流逝，人類的生活水準，也隨著時間的變遷而日益提高，交通的繁榮發(fā)展，便成了其最具有代表性的象征。但如今，人們對交通的錯誤理解和應(yīng)用，卻釀就了一個個無法挽救的錯誤。
自己家住在馬路附近，每當做完作業(yè)時，自己都會端張小板凳坐在馬路邊，觀察著過往的汽車如何疾馳而過，性急的人們?nèi)绾坞U闖紅燈。日子長了，自己的心里也受到了震顫，特別是那場悲慘的交通事故！那是一個晴朗無風(fēng)的日子，小鳥高興得在枝頭歡聲高歌；花兒則展示著她那獨特的舞姿，剛剛上學(xué)的一年級學(xué)生小華，正背著寄托著父母無限期望的新書包，懷這對學(xué)校的憧憬，獨自一人漫步在一條閃爍著綠光的斑馬線上，向著夢寐以求的學(xué)校走去。突然，一輛飛馳的汽車像脫韁的野馬般猛地闖過了紅燈，向小華直奔而去，伴隨著一聲慘叫，小華被車無情地撞出了20多米遠，通紅的鮮血從血肉模糊的身體中源源不斷的涌出，他當場死亡。
這名肇事的司機，事后不但沒有下車看看死者的傷情，及時坦然地面對自己做下的過錯，反而像過街的老鼠一樣跑了，這慘無人道，毫無人性的肇事司機，讓因他逝世的小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上；讓小華的父母悲痛欲絕，他的良心何在吶？換位思考一下，他就會明白此時小華的無助和他父母的迷茫，相信他也會因這次換位思考而受到良心的譴責(zé)！
人人都知道如何去做買賣，去賺雖然自己可能比你們小，但是自己卻比你們更深地理解了生命的意義！那你們是否也應(yīng)該開始“遵守交通，人人有責(zé)”了呀？那就快快行動起來吧：紅燈停，綠燈行；過馬路，斑馬線；喝過酒，勿開車；人人爭做小公民！
初升的太陽啊，是該你放射光芒的時候了；祖國的花朵啊，是該你散發(fā)芬芳的時候了；21世紀的接班人啊，是該你展現(xiàn)風(fēng)采的時候了！讓自己們攜手共創(chuàng)和諧、美好的新中國！
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇三
的暑假是一個不尋常的時間段，這是我大學(xué)生涯的最后一個暑假。我有幸參加了全國大學(xué)生電子競賽，并且在學(xué)校5棟的實驗室為此次比賽做全身心的準備。在此我把一些心得體會與喜歡單片機的朋友一起分享,請大家多多指教。學(xué)校為我們提供了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，實驗室里面有和飲用水，還有網(wǎng)絡(luò)端口，我們可以很方便的利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢所需要的資料。一共有24個人參加此次的比賽，分成8個隊，包含有來自電子與信息工程學(xué)院的電氣、電信等不同專業(yè)的學(xué)生。我們?nèi)诵〗M備選的方向是電力拖動與控制，選題是智能小車的制作。在平時的學(xué)習(xí)中我們大都是以學(xué)習(xí)課本的理論知識為主，而這次智能小車的制作是實踐與理論的結(jié)合，我們在復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識的同時還要自學(xué)很多沒有接觸過的知識，為我們的小車設(shè)計打好堅實的基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)了自學(xué)能力。三個小組成員的協(xié)作與分工，很好的發(fā)揮了各自的優(yōu)點，彌補了各自的不足，使我更加明白了團結(jié)與合作的重要性。
指導(dǎo)老師把設(shè)計和制作的任務(wù)完全交給了我們?nèi)齻€人，我們得自選方案，畫好設(shè)計所需的電路圖，還要從硬件和軟件兩個方面著手開展我們的設(shè)計與制作。這和我們以前做的課程設(shè)計有很大的不同，一是沒有現(xiàn)成的方案供選擇，二是沒有現(xiàn)成的電路圖供參考，三是沒有類似的算法和程序供使用。我們?nèi)齻€人初期復(fù)習(xí)了單片機的基礎(chǔ)知識，因為智能小車控制的核心部件是單片機，然后我們從小車需要完成的不同任務(wù)著手查閱了大量的資料，確定小車制作需要的控制模塊。確定好控制模塊后，我們開始動手制作各個相關(guān)的模塊，同時還要把控制各個模塊的程序?qū)懞貌⑼瓿上嚓P(guān)的硬件和軟件的調(diào)試。
此次設(shè)計涉及到電氣專業(yè)的許多主干課程：模電（放大器和光電隔離）、數(shù)電（數(shù)模轉(zhuǎn)換）、電力電子技術(shù)（pwm控制）、電力拖動與控制系統(tǒng)（pid調(diào)速）、傳感器（各種傳感器的原理和使用）、電機學(xué)（直流電機）等等。通過這個比賽，我知道自己的專業(yè)知識有許多地方學(xué)得不好，在剩下的幾個月時間里，我得抽時間在溫習(xí)一下以前學(xué)習(xí)的主干課程，為畢業(yè)論文的設(shè)計提前做好準備，也為即將面臨的實習(xí)和就業(yè)做好知識儲備。
比賽是9月三號早上8點開始的，我們選的`題目是聲音引導(dǎo)系統(tǒng)。一看完題目和相關(guān)的要求，我整個人就懵了，因為這個選題與我們暑假準備的小車制作方向基本不相關(guān)聯(lián)。老師也通過各種渠道給我們尋找好的方案，并同我們?nèi)齻€人一起戰(zhàn)斗在實驗室。我們在三天的時間里全身心的投入自己的精力，把自己準備的知識和相關(guān)模塊用在這個系統(tǒng)的設(shè)計上去，但是由于對于聲音的接收以前很少接觸同時這一模塊也是本設(shè)計的難點所在，盡管我們努力的使用和調(diào)試各種方案，也設(shè)計出自己的方案，但是最后沒有能把聲音的接收模塊調(diào)試制作成功。這一模塊是整個聲音引導(dǎo)系統(tǒng)考察的重點，所以我們此次聲音引導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計沒有能夠按期完成。
通過此次比賽，我認識到自己在學(xué)習(xí)方法上也存在許多的不足，就拿單片機的學(xué)習(xí)來舉例，以前學(xué)單片機大都是看書，然后做幾個簡單的題目，再就是上實驗課的時候看一點簡短的小程序。這樣的學(xué)習(xí)方法是學(xué)不好單片機的，單片機的學(xué)習(xí)要從硬件和軟件雙方面著手，還要動手做一些硬件和程序的調(diào)試，最好是做一塊像這樣的單片機最小系統(tǒng)板:/mcuteach/，邊學(xué)理論的同時邊做一些相關(guān)的實驗，自己寫程序來調(diào)試，實現(xiàn)一些簡單的控制要求。這樣邊實踐邊通理論的學(xué)習(xí)才能事半功倍，水到渠成。雖然比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是比賽準備階段的艱辛歷程和三天正式比賽激烈的進程時常在我腦海中閃現(xiàn)，我知道了實踐才能出真知，知道了理論與實踐結(jié)合的重要性，知道了知識的學(xué)習(xí)一定要手、腦、心、口并用。學(xué)無止境，我得不斷的學(xué)習(xí)新的知識來充實自己，記住：實踐是發(fā)現(xiàn)和檢驗真理的標準。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇四
1、“信誓旦旦”一語出自下列哪篇作品()。
a.《兼葭》b.《離騷》c.《短歌行》d.《氓》。
2、先秦諸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是()。
a.《韓非子》b.《莊子》c.《孟子》d.《荀子》。
3、“防民之口，甚于防川”的思想觀點是下列哪篇文章提出來的()。
4、《西洲曲》抒寫的是()。
5、初唐時期力反齊梁詩風(fēng)，標舉“風(fēng)雅寄興”和“漢魏風(fēng)骨”，在復(fù)古旗幟下進行詩歌內(nèi)容革新的著名詩人是()。
a.王勃b.盧照鄰c.沈期d.陳子昂。
6、張若虛《春江花月夜》結(jié)構(gòu)的基本線索是()。
a.江水的流動過程b.月亮的升落過程c.花林的空間變換d.白云的飄浮顯隱。
7、孟浩然《過故人莊》是一首著名的()。
a.山水詩b.邊塞詩c.田園詩d.哲理詩。
8、下列哪一首作品表達了歸隱的意愿()。
9、唐代寫纏綿徘側(cè)的愛情和相思的痛苦寫得深情綿逸、隱晦曲折，典型地表現(xiàn)了封建士大夫情愛心理的詩人是()。
a.李賀b.劉禹錫c.白居易d.李商隱。
10、晁錯是()代著名的散文作家。
a.漢b.唐c.宋d.元。
11、《國殤》是()中的一篇。
a.屈原《九章》b.屈原《九歌》c.宋玉《九辯》d.劉向《九嘆》。
12、曹操散文的特點是()。
a.清峻通脫b.豪放不羈c.雄渾恣肆d.犀利深刻。
13、“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”是清人()的詩句。
a.錢謙益b.顧炎武c.趙翼d.王夫之。
14、()是杜甫詩歌最突出的藝術(shù)風(fēng)格。
a.慷慨激烈b.飄逸自然c.含蓄深沉d.沉郁頓挫。
15、唐代詩人王昌齡最擅長()這一詩體。
a.五言絕句b.七言絕句c.五言律詩d.七言律詩。
17、著名雜劇()中的唱詞“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南習(xí)，曉來誰染霜林醉，終是離人淚”，一向膾炙人口。
a.《西廂記》b.《救風(fēng)塵》c.《牡丹亭》d.《漢宮秋》。
18、著名長篇小說()中的重要人物杜少卿、沈瓊枝是作者贊美的正面人物。
a.《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》b.《官場現(xiàn)形記》c.《老殘游記》d.《儒林外史》。
19、清代小說《聊齋志異》專喜“談狐說鬼”，其“談狐”之篇有()。
a.《青鳳》b.《白秋練》c.《小謝》d.《席方平》。
20、清末曾抗擊日本侵略臺灣的臺灣籍愛國詩人()，是當時“詩界革命”的鼓吹者之一。
a.黃遵憲b.丘逢甲c.夏曾佑d.康有為。
21、下列四個劇本中，以描寫“人與命運的沖突”而著稱于民的古希臘悲劇作品是()。
a.《哈姆萊特》b.《俄狄浦斯王》c.《浮士德》d.《玩偶之家》。
22、莫里哀《達爾杜弗》是一出具有鮮明戰(zhàn)斗精神的喜劇，它的主要諷刺對象是()。
a.資產(chǎn)者b.貪官污吏c.偽君子d.貴族階級。
23、《草葉集》的作者認為，如果可以用一個字眼來概括整部作品的話，這個字眼就是()。
a.民主b.自由c.建設(shè)d.革命。
24、在《紅與黑》第三十章中，當于連順著梯子爬向德“雷納爾夫人的臥室時，作品寫道，他”心顫抖著，然而或是死，或是和她見面的決心毫不動搖“。這說明于連此時的心理特征是()。
a.雖然充滿恐懼，但實現(xiàn)目標的決心是堅定的。
b.由于充滿恐懼，所以實現(xiàn)目標的決心是不堅定的。
c.因要見到久別的情人而激動，所以顫抖并非恐懼。
d.沒有矛盾的，因為他清楚地知道將會發(fā)生什么。
25、狄更斯的長篇小說《雙城記》是一部()。
a.反對資產(chǎn)階級功利哲學(xué)，表現(xiàn)勞資矛盾的作品。
b.攻擊英國司法制定和議會政治的作品。
c.表現(xiàn)下層小人物受到仁慈的資產(chǎn)者保護的作品。
d.借法國大革命的歷史經(jīng)驗向英國統(tǒng)治者敲警鐘的作品。
26、《國際歌》第一節(jié)的前兩句是”這是最后的斗爭，團結(jié)起來到明天“，緊接著的詩句是()。
a.”快把那爐火燒得通紅，趁熱打鐵才能成功“。
b.”勞動者，起來自己救自己，我們要創(chuàng)建人類共同的幸福“。
c.”英特納雄耐爾，就一定要實現(xiàn)“。
d.”從來就沒有什么救世主，我們要做天下的主人“。
27、19世紀法國自然主義文學(xué)的倡導(dǎo)者是()。
a.司湯達b.巴爾扎克c.左拉d.果戈理。
28、在莫泊桑著名的小說《羊脂球》中，馬車上的乘客包括()。
a.妓女賣酒商人州參議員伯爵。
b.妓女州參議員高利貸者伯爵。
c.妓女賣酒商人州參議員律師。
d.妓女賣酒商人普魯士軍官伯爵。
29、《一個文官的死》較鮮明地體現(xiàn)了契訶夫早期小說的藝術(shù)特色，其中最突出的是()。
a.冷峻辛辣的諷刺b.故事套故事的結(jié)構(gòu)c.氣勢磅礴的抒情d.奇異瑰麗的想象。
30、《海燕之歌》中寫道：”在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，“緊接此后的一句是()。
a.”箭一般地穿過烏云“b.”在高傲地飛翔“c.”翅膀掠起波浪的飛沫“。
d.”在叫喊：\’讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!\’“。
31、伍爾芙在《墻上的斑點》中寫道：”生命是多么神秘;思想是多么不準確;人類是多么無知!……和我們的文明相比，生活帶有多少偶然性啊。“這段話深刻表現(xiàn)了()。
a.現(xiàn)代西方人難以把握自己命運的情懷b.19世紀之前西方人難以把握自己命運的情懷。
c.現(xiàn)代西方人清醒的理性意識d.19世紀之前西方人非理性意識。
32、海明威通過僑居巴黎的一群美國青年的生活，透視了一代人精神世界的深刻變化，從而揭示了戰(zhàn)爭給人們生理上、心理上造成巨大創(chuàng)傷的小說是()。
33、《舊約》最初書寫用的文字是()。
a.希臘文b.希伯來文c.阿拉伯文d.梵文。
34、《先知》的作者紀伯倫是()。
a.埃及作家b.黎巴嫩作家c.伊拉克作家d.科威特作家。
35、川端康成《伊豆的舞女》的主要風(fēng)格特色是()。
a.哲理性強b.議論性強c.抒情性強d.戲劇性強。
36、下列各組作品中全部屬于散文詩的是()。
a.《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧頭之歌》。
b.《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》。
c.《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》。
d.《春天的旋律》《雅歌》《斧頭之歌》。
37、下述哪一組人員都屬于創(chuàng)造社成員?()。
a、郭沫若、魯迅、周作人b、周作人、郁達夫、林語堂。
c、沈雁冰、成仿吾、許地山d、郭沫若、成仿吾、郁達夫。
38、中篇小說《短褲黨》的作者是()。
a、許杰b、王統(tǒng)照c、蔣光慈d、郭沫若。
39、郁達夫的小說集《沉淪》收了哪三篇小說?()。
a、《沉淪》、《銀灰色的死》、《蔦蘿行》b、《沉淪》、《銀灰色的死》、《南遷》。
c、《沉淪》、《南遷》、《迷羊》d、《沉淪》、《迷羊》、《出奔》。
40、魯迅《野草》中的散文最初陸續(xù)發(fā)表在哪個刊物上?()。
a、《新青年》b、《語絲》c、《晨報副刊》d、《莽原》。
41、魯迅發(fā)表的第一篇白話小說是()。
a.《懷舊》b.《阿q正傳》c.《藥》d.《狂人日記》。
42、茅盾以日記體形式寫的小說是()。
a、《蝕》b、《虹》c、《林家鋪子》d、《腐蝕》。
43、艾蕪的第一部也是最有影響和成就最大的小說集是()。
a、《南國之夜》b、《夜景》c、《芭蕉谷》d、《南行記》。
44、繁漪是哪部作品中的人物形象?()。
a、《上海屋檐下》b、《名優(yōu)之死》c、《日出》d、《雷雨》。
45、文學(xué)史上第一部以家庭日常生活為題材的長篇小說是()。
a.《金瓶梅》b.《水滸傳》c.《紅樓夢》d.《三國演義》。
46、水生嫂是下述哪篇作品中的人物?()。
a、《邊城》b、《太陽照在桑干河上》c、《小二黑結(jié)婚》d、《荷花淀》。
47、下述哪部話劇是諷刺喜劇?()。
a、《升官圖》b、《歲寒圖》c、《長夜行》d、《麗人行》。
48、馬烽、西戎的《呂梁英雄傳》歸入下列哪類作品比較合適?()。
a、土改斗爭小說b、新英雄傳奇c、農(nóng)村生產(chǎn)斗爭小說d、工業(yè)生產(chǎn)題材小說。
49、新時期小說藝術(shù)表現(xiàn)方式的探索在繼承我國古代文學(xué)的表現(xiàn)手段方面在下述哪些作家那里表現(xiàn)得最為明顯?()。
a、汪曾祺、賈平凹、何立偉等b、孫犁、殘雪、高曉聲等。
c、賈平凹、格非、王潤滋等d、陸文夫、馬原、宗璞等。
50、劉心武的短篇小說《班主任》發(fā)表于()。
a、1976年10月b、1977年10月c、1979年11月d、1977年11月。
51、在“新時期”詩歌中，口語化、語言還原、諧謔、反美、反象征、反意象等方法經(jīng)常地為哪些詩人所采用?()。
a、“復(fù)出的詩人”b、“朦朧詩人”c、“新生代詩人”d、“九葉詩人”
52、《遠與近》是哪一位著名詩人的作品?()。
a、顧城b、北島c、江河d、楊煉。
53、歷史劇《屈原》是()的代表作。
a、曹禺b、田漢c、郭沫若d、陽翰笙。
54、下列哪些作品是韓少功的尋根小說?()。
a、《遠村》b、《歸去來》c、《沙灶遺風(fēng)》d、《異鄉(xiāng)異聞》。
55、小說《高山下的花環(huán)》的重要特點在于其采用了()。
a、第一人稱的寫法b、第三人稱的寫法c、家庭紀事式結(jié)構(gòu)d、書信體。
56、小說《虛構(gòu)》的作者是()。
a、格非b、王蒙c、馬原d、王安憶。
57、因詩集《玉門詩抄》等被稱為“石油詩人”的是()。
a、王希堅b、李季c、梁上泉d、嚴辰。
58、散文《記一輛紡車》的作者是()。
a、方紀b、楊朔c、秦牧d、吳伯簫。
59、“余永澤”是哪部作品中的人物形象?()。
a、《紅巖》b、《煩惱人生》c、《青春之歌》d、《愛情》。
60、長篇敘事詩《趕車傳》的作者是()。
a、郭小川b、聞捷c、李季d、田間。
61、十七年時期，田漢創(chuàng)作了話劇()。
a、《關(guān)漢卿》和《文成公主》b、《關(guān)漢卿》和《白蛇傳》。
c、《文成公主》和《王昭君》d、《王昭君》和《關(guān)漢卿》。
62、”寫字畫畫兒“是()。
a.連動詞組b.聯(lián)合詞組c.偏正詞組d.同位詞組。
63、”他有一個女兒在西安上大學(xué)。“這句子是()。
a.連動句b.兼語句c.存現(xiàn)句d.動詞句。
64、”快看()!“這句括號中應(yīng)填()。
a.呀b.哇c.哪d.啊。
65、”醫(yī)生的功德真是無量呀!世間幸好有了他們，不然怕會有人滿之患呢!“這句話運用的辭格是()。
a.雙關(guān)b.映襯c.反語d.比擬。
66、漢字”忍“屬于()。
a.象形字b.指示字c.會意字d.形聲字。
67、下列方言中屬于非官話區(qū)方言的是()。
a.南京話b.蘭州話c.南昌話d.昆明話。
68、從形音義的`關(guān)系上看，“朝”這個字屬于()。
a.一形多音一義b.一形多音多義。
c.多形一音義d.多形一音多義。
69、“姨”字的筆畫共有()。
a.8畫b.9畫c.10畫d.11畫。
70、下列各組中，每個成員都與合成詞“理事”的結(jié)構(gòu)方式相同的是()。
a.革新、平反、凝目b.傷心、防范、走路。
c.革命、突破、齊心d.埋頭、起草、隔行。
71、下列各組中，屬于同音詞的一組是()。
a.儀表(他的儀表端莊)—儀表(機器的儀表壞了)。
b.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作)。
c.關(guān)節(jié)(腕關(guān)節(jié))—關(guān)節(jié)(找人打通關(guān)節(jié))。
d.問題(老師提出問題)—問題(設(shè)計遇到了問題)。
72、下列各組成語中，加點的詞讀音相同的是()。
a.秦晉之好、好為人師b.自怨自艾、方興未艾。
c.度德量力、度日如年d.一知半解、庖丁解牛。
73、下列各組動詞中，不能帶賓語的是()。
a.游行、結(jié)婚、示威b.害怕、明白、喜歡。
c.知道、覺得、感到d.進來、出去、離開。
74、下列各項中都屬于副詞的是()。
a.從前、過去、經(jīng)常b.突然、常常、永久。
c.忽然、時常、剛剛d.剛才、平常、經(jīng)常。
75、下列短語都屬于偏正短語的是()。
a.廠長王祥、三名博士、前途光明。
b.方向明確、仔細研究、修理電視。
c.回想起來、馬上參加、明確任務(wù)。
d.偉大祖國、徹底解決、一碗豆腐。
76、疑問句可以分成許多類型，下面哪兩句屬于同一類型()。
(1)你喜歡漢語嗎?(2)你喜歡漢語還是喜歡日語?
(3)你喜歡不喜歡漢語?(4)誰買了漢語課本?
(5)你什么時候去上漢語課呢?
a.(1)、(2)b.(2)、(4)c.(3)、(5)d.(4)、(5)。
77、下列各句中，屬于復(fù)句的是()。
a.不管雄雞叫不叫，天總會亮的。
b.就是世界上最快的馬，也會落在背后。
c.即使在西藏高原上，也打出油來了。
d.無論什么情況，我都要干下去。
78、“茅臺尚未沾唇，人先醉了三分。”中運用的修辭手段是()。
a.借代、夸張b.夸張、比喻c.借代、對比d.比喻、擬人。
79、“憂郁”是()。
a、外來語素b、短語c、基本詞d、語素。
80、以下說法不正確的一項是()。
a、詞義具有模糊性，所以很難準確反映客觀事物。
b、“云海”、“瀑布”、“蒼山”這些詞具有形象色彩。
c、隨著人們的思維的發(fā)展變化，詞義也在不斷地發(fā)展變化。
d、“臭”原指氣味，后來專門指難聞的氣味，詞義縮小了。
81、下列詞語中不是“喜歡”的反義詞的是()。
a、討厭b、生氣c、憂傷d、厭惡。
82、下列成語加點釋義不正確的一項是()。
a、栩栩如生：生動的樣子b、言簡意賅：完備。
c、克勤克儉：克服d、老驥伏櫪：馬槽。
83、以下不屬于動詞的語法特點的是()。
a、能受副詞修飾。
b、經(jīng)常充當謂語。
c、能帶賓語。
d、多數(shù)動詞可以加“了”，表示動作已經(jīng)完成。
84、下列句子都是形容詞非主謂句的一項是()。
a、雷聲隆隆。b、空氣特別清新。
c、雨停了。d、真老實啊!
85、()的鑼鼓聲、鞭炮聲響成一片。
a、歡騰b、歡喜c、歡暢d、歡鬧。
86、“樹上掛著許多柿子”這是一個()。
a、存現(xiàn)句b、兼語句c、把字句d、被動句。
87、下句子有歧義的是()。
a、人死不能復(fù)生。b、失足掉下去就糟糕了。
c、請你把它保管好。d、沒辦法，只好借他十元錢。
88、“魚頭”、“甜頭”中的“頭”()。
a、都是詞根b、都是詞綴c、前一個是詞根，后一個是詞綴。
d、前一個是詞綴，后一個是詞根。
89、從修辭角度看，“這輛車久經(jīng)風(fēng)塵，該慶古稀高壽，早該退休了。”屬()辭格。
a、比喻b、比擬c、借代d、夸張。
90、”馬“、”長"二字的筆畫數(shù)()。
a、前者五筆，后者四筆b、兩者都是四筆。
c、前者三筆，后著四筆d、兩者都是三筆。
91、下列漢字筆畫全是五畫的一組是()。
a.業(yè)旦水書b.片鳥隊凹。
c.目田區(qū)凸d.半東術(shù)永。
92、下列漢字起筆筆形相同的一組是()。
a.互畢殲承b.丞尺翠尋。
c.殺佐余上d.戰(zhàn)巖順字。
93、下列漢字都是會意字的一組是()。
a.鳥冊泉易b.亦朱甘牟。
c.及兵相鳴d.奉春更雞。
94、下列詞是單純詞的一組是()。
a.荒唐蝴蝶橄欖趔趄b.是非甘苦骨肉眉目。
c.爪牙皮毛葡萄膚淺d.呼吸首尾收發(fā)買賣。
95、下列成語結(jié)構(gòu)都是由并列式構(gòu)成的一組是()。
a.一日千里乘風(fēng)破浪不破不立磨杵成針。
b.嘔心瀝血自食其力忠心耿耿侃侃而談。
c.懸崖勒馬萬馬奔騰百花齊放守株待兔。
d.車水馬龍狂風(fēng)暴雨深思熟慮鳥語花香。
96、下列詞語都是古語詞的一組是()。
a.希望囹圄欣然眼睛b.宰相尚書公侯邂逅。
c.害怕監(jiān)獄予以聯(lián)翩d.恭敬旭日遙望田夫。
97、下列釋義完全正確的一項是()。
a.后裔：后代b.凜冽：寒冷。
c.朝露：露水d.莊嚴：莊重而嚴肅。
98、下列各句是被動句的一項是()。
a.30斤糧食不到半個月就吃完了b.在場的人無不喝彩。
c.外面是什么聲音?d.我的家鄉(xiāng)多可愛!
99、下列各組中，兩個詞都是動詞的是()。
a.任性珍惜b.可能可愛c.幫助忽視d.奉承難看。
100、下列各句對例句修辭效果分析正確的是()。
例：輪船像公共汽車在大街上走。
a.形象描繪了公共汽車的形態(tài)。
b.生動再現(xiàn)了車水馬龍的情景。
c.形象描繪了輪船的形態(tài)。
d.生動再現(xiàn)了船來船往的情景。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇五
一年一度的森林運動會馬上就要開始了，小白兔參加了跑步這個項目，因為上次輸給了烏龜，所以這次決定要把冠軍給奪過來，把面子給爭回來。它每天都很刻苦地練習(xí)，堅持鍛煉身體，也很注意飲食的搭配，把身體養(yǎng)的棒棒的，以最好的狀態(tài)迎接這次的比賽。
在來看看其他的小動物們，小狗參加了跑步，小猴參加了跳高，袋鼠報名了跳遠，大家都在積極的準備著，都想在比賽那天發(fā)揮自已最好的水平。
運動會這天終于來到了，森林里的廣播一早就響起了《運動員進行曲》，平常空蕩的操場此刻聚滿了小動物們，它們都在熱情的歡呼著，氣氛顯得異常的熱鬧。這時，狐貍裁判發(fā)出預(yù)告聲：“運動會正式開始，請選手們?nèi)雸觥！毙“淄眯埕耵駳獍喊旱刈呱狭诉\動場，站在起跑線上，只聽裁判“叭”的一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣沖出去。小白兔跑在最前面，把其他的選手遠遠地甩在了后面，它得意的想：“這回冠軍就是我的了，誰也別想超過我。”眼看就快要跑到終點的時候，忽然聽到遠處傳來一陣呼救聲“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”小白兔四處張望，發(fā)現(xiàn)遠處松鼠奶奶正倒在地上，腿被一塊大石頭壓著，鮮血直流，情況很危急。小白兔急忙跑過去問：“松鼠奶奶，你怎么了？”松鼠奶奶說：“我的腳給石頭壓住了，動不了，你能把我送到醫(yī)院去嗎？”小白兔點點頭，想想又搖搖頭“我正在跑步比賽呢，如果送你去醫(yī)院了，我就沒有第一名了。“但是看著奶奶痛苦的表情，小白兔連忙背起松鼠奶奶往醫(yī)院跑。
等它回來的時候，比賽已經(jīng)結(jié)束了，大家正在為小狗獲得跑步冠軍慶賀呢！小白兔用羨慕的眼神看著小狗心想“雖然我沒有拿到獎，但是，我?guī)椭墒竽棠虋Z回了一條性命，我更高興。”這時廣播傳來了狐貍裁判的聲音“剛剛醫(yī)院傳來消息，小白兔因為幫助松鼠奶奶而放棄了比賽，我們被它這種樂于助人的精神所感動，我們都要向它學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們就把獎杯獻給小白兔，它才是真正的第一名！”
四年級:漫花月冰。
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全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇六
近年來，許多家長擔(dān)心孩子越來越沉迷于手機和電視等電子產(chǎn)品，閱讀的時間越來越少。為了讓孩子愛上閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，教育部門和各類機構(gòu)開展了許多閱讀活動。其中，全國小學(xué)生閱讀心得體會活動就是一個非常有意義的活動。
第二段：闡述活動的意義。
全國小學(xué)生閱讀心得體會活動旨在鼓勵小學(xué)生通過閱讀豐富自己的知識，拓寬自己的眼界，提升自己的綜合素質(zhì)。通過學(xué)生們的讀書心得和感悟，更能感受到閱讀的力量。同時，該活動是對孩子們閱讀成果的一種肯定和表彰，鼓勵他們堅持閱讀，不斷學(xué)習(xí)和進步。
第三段：分享活動的經(jīng)驗。
作為活動參與者，我印象深刻的是我在書本中發(fā)現(xiàn)的樂趣和快樂。我閱讀過不少名著，如一本叫《西游記》的書，這本書中四位主角的冒險經(jīng)歷及人物塑造深深地吸引了我。同時，我還通過閱讀一些名人傳記，學(xué)習(xí)了他們?yōu)槿颂幨碌慕?jīng)歷和經(jīng)驗，從中汲取養(yǎng)分為自己的成長助力。
第四段：探討閱讀對成長的好處。
通過這次閱讀活動，我認識到閱讀對于小學(xué)生的成長是何等的重要。首先，閱讀可以幫助孩子們積累知識，豐富他們的語言表達能力，開闊他們的視野。其次，閱讀還能培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們的思考和理解能力。最后，閱讀還能幫助孩子們樹立正確的價值觀和人生觀，進而成長為更加堅強獨立的人。
第五段：總結(jié)。
總之，全國小學(xué)生閱讀心得體會活動對小學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)具有重要的意義。通過閱讀，孩子們可以獲得知識，提升自己的綜合素質(zhì)，成為擁有廣博知識、強大思維能力、堅定信仰的新時代人。因此，我們應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀，為孩子們鋪平快樂的成長道路。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇七
“快樂的時光總是短暫的”小野像哲人一樣地說出了這句話。看著她這副模樣，我有點想笑，有點無名的心酸。小野微笑著抬頭看那片寂寞而又無言的星空，荷花池邊的夏夜的`涼風(fēng)吹動著她的散落下來的發(fā)絲，在黑暗里她那美麗的臉龐卻顯得分外孤獨。
“你真的快樂嗎”
"嗯有她我很快樂"
此時的我不再知道該怎么接下去這句話，因為我感覺小野真的不快樂。家庭與她反目成仇，朋友似乎離她越來越遠，走在大街上她都隨時感覺被人的目光都是鄙視的眼神，這對她真的太不公了。
"其實你也不用太擔(dān)心我我過得還好真的起碼和她獨處的時候我還是會感覺到快樂的存在。只不過那瞬間太短暫。"小野用她細弱的聲音述說著，似乎這個世界對她已經(jīng)完全失去了溫柔的本質(zhì)，剩下的都是冰冷的人心。
小野是個好女生她課業(yè)完成很好性格溫順脾氣善良只不過她在這些優(yōu)點的背后卻背著一個大大的標簽"同性戀患者"為什么說是患者，因為在許多人的眼里同性戀就是種病，得了這種病的人就是瘋子，需要隔離。
"小野，有想過去放棄嗎，這一切都太難了"
"有我想過那一段時間我和她剛開始那時候正是最難熬的時期可越到后來我越發(fā)現(xiàn)我們的愛我們的快樂真的和其他人一樣我們同樣和對方有著承諾我們也希望可以天長地老我們也希望有一天自己能牽著愛的人光明正大的走在街上…"
坐在身旁的小野聲音越來越小到最后只是一味地背著我擦眼淚我知道她不想讓我看到她脆弱的那一面。一瞬間心怔了一下或許我們真的對他們太不公平了。
比如我們現(xiàn)在正需要的就是去理解像小野一樣的人群。
"哎，很晚了該回去了看荷花池邊的人都去走光了，不管那么多了我始終相信，終有一天你們都會懂我們，懂我們的快樂也和你們一樣短暫。"小野轉(zhuǎn)過頭義正嚴辭地望著我眼神是多么的堅定。
"對啊"說完我便伸手示意要抱抱她小野很開心地迎面撲來。
那天晚上在臺北公園的荷花池旁我最后用盡全身力氣地小野說"小野一定要幸福！"
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇八
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責(zé)》。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
目前，我局正在學(xué)習(xí)重要思想。相信在座每位非常熟悉這一名字，一個平凡的基層土地管理人員，卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈：作為一名農(nóng)村基層干部，毛澤平，他心里始終裝著老百姓，為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難，為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁;他始終保持勞動人民本色，幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動，但敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念，事事處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，積極投身農(nóng)村重要學(xué)習(xí)教育活動，累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實踐不懈追求，具有強烈的時代特征。毛澤平走了，但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重擔(dān);堅持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想，不正是無數(shù)個像毛澤平一樣以身報效土地之根的綠葉，才使中國土地之樹生生不息嗎?今天，我們要以毛澤平同志為榜樣，學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū)，敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實干精神;學(xué)習(xí)他工作不計份內(nèi)份外，勤于學(xué)習(xí)、勇挑重擔(dān)的進取精神;學(xué)習(xí)他時時處處以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，堅持原則、敢于碰硬的負責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實踐黨的宗旨，心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在這兒，我想說，“保護耕地，人人有責(zé)”。保護耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強耕地憂患意識，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成“人人守土有責(zé)，代代惜地光榮”的社會新風(fēng)尚。發(fā)揚文明用地，文明管地新風(fēng)，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應(yīng)該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔(dān)負起土管人員應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻，敬業(yè)愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ啵瑸榱酥袊恋亍覀児餐母G著生、綠著死吧!讓我們在新的起點，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀錄，創(chuàng)造新的成績，來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長期奮戰(zhàn)在土管一線的各位同仁們：
值此6·25土地日來臨之際，我衷心的向你們道一聲：你們辛苦了。
我演講的題目是：牢記光榮職責(zé)，不辱神圣使命，國土人也要有“亮劍”精神。
當個別人以犧牲土地為代價發(fā)展經(jīng)濟的時候,當亂圈亂占得到公開支持縱容與庇護的時候;當國家的法律法規(guī)成為一紙空文的時候;當眼見我們賴以生存的這塊土地正在被一寸寸的蠶食的時候,有誰還能夠無動于衷哪?是的,保護耕地已經(jīng)成為我們這個民族和國家的首要任務(wù)，更是國土人義不容辭的職責(zé)與使命。相信在座的不少同志都曾看過電視劇《亮劍》，都被被劇中的主旋律亮劍精神所折服，說的是古代的武士俠客，當與對手狹路相逢的時候，不管對方是如何的強大，都會亮出手中的寶劍與之一決高下,哪怕是付出生命的代價也再所不惜。而我們的新機制與法律法規(guī)，不正是利劍，國土人不正是傳說中的武士嗎?讓我們手舞利劍大喝一聲：向那些亂圈亂占、濫用耕地的違法的行為砍去。相信不管是誰，在法律與正義面前也將永遠以失敗告終。18.27這條紅線將永遠的延續(xù)下去。
各位親愛的同事，讓我們牢記光榮職責(zé)，不辱神圣使命，愿將此亮劍精神與在座諸位共勉。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫__，是來自__土管分局的一名土管新兵。今天，我演講的題目是“我為土地系統(tǒng)增光輝”。
“民以食為天，食以土為本”。土地是一切生產(chǎn)和生存的源泉，而我作為一名新時期的土管工作人員，正是為捍衛(wèi)《土地管理法》的尊嚴，保護耕地免遭侵害而工作的。作為一名土地管理工作人員、我自感無尚光榮，但又覺任務(wù)的艱巨，我只有抱定全心全意為人民服務(wù)的決心，全身心投入于土管事業(yè)之中去。才能夠做到讓人民群眾滿意，才能夠為土地管理事業(yè)，為我們土地系統(tǒng)這個大家庭增添一分光與熱。
解還不夠細致。但有一些時候，一些農(nóng)民是知法犯法而且執(zhí)一股咄咄逼人之勢，如像你必須得縱容他違法般，就像今年5月份初我在龍港鎮(zhèn)象南村所遇到的一起違法事件：該事件的戶主因患白血病住院治療，花去大筆醫(yī)療費用，最后賣掉了自家原有的住房，在全家七口沒有住房的情況下，他又用石子占用耕地鋪填了占地70㎡的屋基準備建兩間單層房屋。我們在違法現(xiàn)場制止了這一違法行為后又講解了相關(guān)政策、法規(guī)，但這一戶主并未就此罷休，于第二天帶領(lǐng)全家老小到我們辦公室鬧事，聲稱誰敢阻止他建房便搬到誰家去住。我們反復(fù)勸導(dǎo)無效，最后他丟下一句：“你們不妨試試看”后走掉，我們一幫人在將實際情況匯報給上級的同時，又將該戶主的實際困難告知了當?shù)剞k事處與其所在的村委，讓他們幫忙解決該戶困難，采取利用宅基地，雜地等來建房，我放寬政策，讓戶主通過正確的報批程序來合法用地。充分體現(xiàn)我們執(zhí)法的合法性和合理性。但無論如何，我不能縱容你違法，不能讓你任意毀壞耕地，同時我們會盡自己所能幫你解決一些實際困難。我要有強烈的敬業(yè)精神和公仆意識，恪盡職守、干凈干事、服務(wù)意識強、服務(wù)水平高、堅持實事求是、堅持依法辦事、堅持說服教育、堅持廉潔奉公，才能讓人民群眾信服于我，得到了人民群眾的信服，便可以得到他們的支持，同時也樹立了我作為一名土管工作人員的一個好的形象，更樹立土管系統(tǒng)在人民群眾心目中的好形象。
邏一次需要一整天的時間，遇上一些違法事件，一天還完成不了巡邏只能由第二天再次巡邏。雖然我們工作條件困難、環(huán)境復(fù)雜、許多村民不支持、不理解你的工作，時不時還會遇上一些阻力，就像12月份在象北村巡邏時所遇到的一起違法事件，我們在當?shù)氐闹行穆纺蟼?cè)發(fā)現(xiàn)了一戶主在未經(jīng)任何部門批準的情況下建起了一間二層樓房，當我們在事發(fā)地點履行執(zhí)法的必要程序時，該戶主糾集了同村60余村民對我們進行干涉、阻撓。我與同事們被困于人群中，車被攔住，一些不明真像的群眾與社會青年跟著起哄，直到吳副局長率監(jiān)察中隊趕到時才得以脫身。但作為一名土地管理的工作人員，就應(yīng)不畏強暴擔(dān)當起黨和人民委以的重任，取得一定工作成績，才能贏得人民群眾的信賴與支持。同志們，我既然選擇了為公眾服務(wù)這份職業(yè)，抱定了為人民服務(wù)的宗旨，就會自覺地加強自身的道德修養(yǎng)，勤政務(wù)實。嚴格要求自己，對違法問題，不論涉及到什么人，都堅決排除阻力，認真查處。在單位中我要互相信任、互相學(xué)習(xí)、互相支持、勤勞工作，以新形象、新作風(fēng)面對工作。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做到難辦的事想盡辦法，不“踢皮球”，忽辦的事一路暢通，不亮“紅燈”，常辦的事提高效率，不忘記服務(wù)。以優(yōu)良的工作作風(fēng)，熱情的服務(wù)態(tài)度取得人民群眾的信任。
我作為土地系統(tǒng)這個大家庭的一份子，會不斷地約束、提高自己，為這個大家庭增添光輝。或許這不是一句話就可以做到的，但我相信，靠我的這份信念與同志們一起努力，一定可以樹立起我們土地系統(tǒng)在人民群眾心目中的光輝形象。
感謝大家給了我這次演講的機會，我的演講完了，謝謝大家!
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!今天我演講的題目是《土地，我們的根》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
嚴格要求自己，積極投身農(nóng)村“重要學(xué)習(xí)教育活動，累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為，充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)了高尚情操，充分體現(xiàn)了黨員干部努力實踐不懈追求，具有強烈的時代特征。
各位來賓、市民朋友們、同志們：
今天是第2_個全國“土地日”，為紀念這一國土資源系統(tǒng)的重大日子，同時，將全市系統(tǒng)“中國夢”主題教育推向高潮，展示學(xué)習(xí)教育成績，我們在此舉行“中國夢”主題教育暨紀念“6.25”全國土地日演講比賽和網(wǎng)上大簽名活動頒獎儀式。6月初，局黨委部署、安排了兩項活動。一是紀念6.25全國土地日?共同守護好我們寶貴的土地資源——百萬市民網(wǎng)上大簽名活動;二是全市國土系統(tǒng)“中國夢”主題教育暨紀念“6.25”全國土地日演講比賽。到現(xiàn)在，在遂寧日報報業(yè)集團、遂寧新聞網(wǎng)、活動工作組的有序組織下，在全市各縣、區(qū)局、分局以及廣大市民的積極參與下，兩項活動均將圓滿結(jié)束，并收到了較好的效果。
6月初以來開展的“紀念6.25全國土地日?共同守護好我們寶貴的土地資源——百萬市民網(wǎng)上大簽名活動”，截止今日12:00，共有50萬多人次點擊了活動專題網(wǎng)頁，參與簽名人數(shù)18萬余人次，收到實名留言多條，選登留言近1000條。參與活動簽名者，涵蓋了全市。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇九
隨著人們生活水平的提高，閱讀也越來越受到廣大人民的關(guān)注。全國小學(xué)生閱讀心得體會這個主題，為我們提供了一個探討閱讀意義的好機會。在這篇文章中，我將從五個方面來展開我的思考：閱讀對于個人的成長、對于人類文明的發(fā)展、閱讀對于提高語文水平的重要性、閱讀對于培養(yǎng)生活智慧的意義以及閱讀在未來的發(fā)展方向。
閱讀對于個人的成長。
閱讀不僅對于學(xué)習(xí)知識有著深刻的影響，而且對于個人的成長也起著非常大的作用。閱讀可以開闊我們的眼界，讓我們更好的了解這個世界。在閱讀中，我們可以跨越時空，穿越歷史的塵埃，去了解別人的思想和感受。通過這種方式，謙虛和包容的個性會自然而然的在我們身上形成。閱讀還可以讓我們受益匪淺，培養(yǎng)我們的智慧和自信心。讀書不僅可以增加我們的知識儲備，更可以讓我們學(xué)會思考和探究，成為有獨立思考能力的人。
閱讀對于人類文明的發(fā)展。
閱讀是人類文明的核心，對于人類文明的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過閱讀，我們可以了解到歷史和社會學(xué)科的種種發(fā)展，學(xué)習(xí)先賢們的思路和智慧。人類文明發(fā)展的各個方面都離不開閱讀。例如，閱讀可以讓我們了解科學(xué)知識的最新成果，使我們更加了解自然珍惜生命。閱讀也可以讓我們了解到各種文藝形式的表達方式，從而提升自我審美意識，通過自己的表達來傳達自己的內(nèi)心感受和思想。
閱讀對于提高語文水平的重要性。
語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于我們的學(xué)習(xí)和生活都有著舉足輕重的作用。閱讀對于提高語文水平的幫助是不言而喻的。通過閱讀，我們可以豐富自己的語言表達，在閱讀的過程中，我們可以認識到更多的詞語、短語、句子，同時還可以了解到語言的使用方法和技巧。這樣，我們就可以靈活運用語言，更好地表達自己的思想和感受。當我們擁有了扎實的語文基礎(chǔ)，其對于我們未來各個學(xué)科的學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生極大的幫助，使我們進入更廣闊的世界。
閱讀對于培養(yǎng)生活智慧的意義。
閱讀不僅可以讓我們擁有更廣泛的知識面和獨立思考的能力，更可以提高我們的生活智慧。閱讀可以讓我們這些孩子學(xué)會如何處理別人的感受，學(xué)會如何與別人相處，結(jié)識更多的人。在閱讀過程中，我們可以看到各種情感和表達方式，從而使我們更加具有同情心和共情能力。通過閱讀，可以讓我們更能夠理智的看待問題，更好的調(diào)整自己的情緒，擁有心理健康的生活目標，讓人生更加美好。
閱讀在未來的發(fā)展方向。
隨著技術(shù)的不斷進步，數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為不可避免的趨勢。數(shù)字化閱讀的發(fā)展，既帶來了方便性，也帶來了不少問題。因此，我們應(yīng)該向數(shù)字化閱讀方向發(fā)展，但同時注意切勿拋棄傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀。在數(shù)字化閱讀的時代，大家應(yīng)該追求更加科學(xué)的閱讀方式，如：避免過度沉迷，合理規(guī)劃閱讀時間，挖掘知識，并獲得精神和身體的雙重發(fā)展。
總之，全國小學(xué)生閱讀心得體會是一個有意義的主題。閱讀是人生最寶貴的財富之一，讓我們珍視并享受這個過程，讓閱讀成為我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十
“快樂的時光總是短暫的!”小a像哲人一樣說出了這句話。看著他這副模樣，我有點想笑，有點想奢華地享受一番快樂。
還真是，快樂如春光，得之短暫失之長。古代的詩詞大家們無不感慨萬千。蘇軾賦詩長嘆：“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”李清照填詞曰：“昨夜風(fēng)疏雨聚，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”晏殊則疾呼：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”黃庭堅近乎乞求：“若有人知春去處，喚取歸來同住。”
春來人快樂，春去人犯愁。多少人杰欲留春色永固，卻仰天長嘆“老天負我”。唐朝末年出了個黃巢，對菊花起誓：“他年我若為青帝，報與桃花一處開。”言下之意，若我取得千秋大業(yè)，定要任何季節(jié)的花朵都在春天綻放。事實呢?讓快樂長長久久陪伴自己，這是唯心主義者的喆言。地球村的回敬是：愿望很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
春天讓人詠嘆不止，因為春天里，惠風(fēng)遠拂，神州溢彩，麗日高懸，大地生輝，到處山明水秀，鳥語花香，好一派似仙似夢的逍遙快樂景象!可春日氣象再好，總是白駒過隙，剩下的大把大把時間干什么呢?分配給每一位莘莘學(xué)子、勞勞生者，努力去增長才干，拼搏創(chuàng)造，以此獻禮生養(yǎng)自己的天地萬物。
不曉得有沒有上帝在摁時光的按鈕，總是在你玩的最嗨的時候，突然關(guān)閉快樂的閥門，所有享受型的光景一眨眼就丟失了，眾里尋她千百度，無影無蹤。你要再次找她回來，如同季節(jié)輪回，不努力出個樣子來，不推動舊貌換新顏式的改變，實難再討美好的快樂回來。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十一
安全要講，事故要防，安不忘危，樂不忘憂，下面是小編為大家精心收集的全國中小學(xué)生安全知識，供大家參考，希望大家喜歡。
1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。
2、學(xué)生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。2、學(xué)會自救、保護自己。3、想方設(shè)法，不斷求救。4、記住四個電話：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關(guān)情況、顯著的特征。
1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
3、每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
(一)、課間活動應(yīng)當注意什么?
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面：
l.室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(五)、游戲時如何保證安全?
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖，防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。
(六)、課間活動是應(yīng)該注意什么?
(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。。
(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
(4)在校園內(nèi)活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
(七)第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。
每天上、放學(xué)時應(yīng)該注意什么?
(1)按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。
(2)放學(xué)時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖后。
(3)放學(xué)時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十二
各縣(市、區(qū))教育局、市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局、通州灣示范區(qū)社會管理保障局、市直各學(xué)校：
根據(jù)《教育部關(guān)于做好20元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[2015]522號)的要求，為認真抓好2016年寒假期間全市中小學(xué)生(幼兒)的安全教育工作，強化學(xué)生和家長安全防范意識，提高避險能力，市教育局決定通過“南通市學(xué)校安全教育平臺”，組織開展“南通市中小學(xué)生(幼兒)2016年平安寒假安全教育”專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，重點圍繞交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假期間容易引發(fā)的事故傷害進行警示教育。
二、參加對象：南通市各級各類學(xué)校(幼兒園)學(xué)生(幼兒)和家長。
三、活動時間：2016年1月20日―3月10日。
四、活動內(nèi)容：本次專項活動共需完成兩個模塊：
模塊一：學(xué)期總結(jié)。
回顧總結(jié)下學(xué)期的安全教育內(nèi)容，對未完成的內(nèi)容，可在寒假期間補充完成。完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容并填寫學(xué)習(xí)收獲的，將獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)積分，各學(xué)校(幼兒園)可在此基礎(chǔ)上評選校級“安全小衛(wèi)士”。
模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻。
學(xué)生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻。視頻內(nèi)容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。(注：完成視頻觀看，簽名確認后即完成該模塊學(xué)習(xí)。)。
五、活動方法：
“2016年平安寒假安全教育”的專項活動由學(xué)校統(tǒng)一布置。學(xué)生和家長登錄“南通市學(xué)校安全教育平臺”，點擊活動入口進入，或到“我的作業(yè)”中完成相應(yīng)模塊學(xué)習(xí)。
注：兩個模塊均可以通過電腦或手機參與，學(xué)生和家長參與流程詳見附件。
六、活動要求：
1.精心組織：各縣(市、區(qū))教育局、各級各類學(xué)校要加強對“2016年寒假安全專項教育活動”的組織領(lǐng)導(dǎo)，從時間、內(nèi)容、形式、組織管理等方面做出周密安排，針對學(xué)校實際，制定具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一名學(xué)生和每一位家長，切實強化學(xué)生和家長的安全意識，提高避險能力。
2.加強督查：市教育局將以開展本次寒假安全教育專項活動為標志，正式啟動各地各校安全教育平臺使用情況考核程序，并納入長安學(xué)校創(chuàng)建主要考核指標，開學(xué)后還將全市通報各地活動開展的相關(guān)數(shù)據(jù)。各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校要根據(jù)平臺管理權(quán)限，落實專人查看各地區(qū)、學(xué)校、班級、學(xué)生的具體完成情況，對相關(guān)數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)測，并通過適當方式及時予以反饋、通報。要結(jié)合本地本校實際，采取多種措施，確保活動全覆蓋;要加大宣傳力度，聯(lián)合新聞媒體對活動開展情況進行宣傳報道，表彰先進、激勵后進，確保活動取得實效。
七、技術(shù)支持。
活動開展過程中，如遇平臺相關(guān)技術(shù)問題，可直接向中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室咨詢。聯(lián)系人：陳莉老師(手機:15810416473)、陳靜老師(手機:15810416476);固定電話:010-61190105，郵箱:csesafe@。
附件：學(xué)生和家長參與流程。
南通市教育局。
2016年1月15日。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十三
各師教育局:。
根據(jù)《教育部關(guān)于做好2016年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[2015]522號)的要求,為切實抓好中小學(xué)生(幼兒)的寒假安全教育工作,增強廣大中小學(xué)生及幼兒安全防范意識,提高避險能力,確保假期安全,請各單位認真按照中國教育學(xué)會的統(tǒng)一部署,在中國安全教育網(wǎng)()上組織開展“全國中小學(xué)生(幼兒)2016年平安寒假安全教育”專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:。
一、活動主題:本次活動以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。
三、開展時間:2016年1月20日3月10日。
四、活動內(nèi)容:。
本活動共需完成兩個模塊:。
模塊一:看短片。
學(xué)生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻。視頻內(nèi)容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。觀看視頻完成后,簽名確認即完成該模塊學(xué)習(xí)。
模塊二:測技能。
根據(jù)觀看《寒假安全教育》視頻的內(nèi)容,完成10道技能測試題,所有題目均答對,可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號。
五、組織辦法:。
由學(xué)校布置為“2016年平安寒假安全教育”專項活動,學(xué)生和家長登錄中國安全教育網(wǎng)()點擊活動圖片進入,分別完成模塊一:看短片,模塊二:測技能。
注:兩個模塊均須完成,可用電腦或手機參與,學(xué)生和家長參與流程詳見附件。
六、組織要求:。
(一)精心組織。各師教育行政部門和學(xué)校要充分認識開展寒假及春季期間的學(xué)生安全教育的重要性,加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),在放假前及時研究部署,對活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長,切實提高學(xué)生和家長的安全防范意識和能力。
(二)加強督查。各級教育行政部門要加大對各學(xué)校“全國2016年中小學(xué)生和幼兒平安寒假安全教育”活動開展情況的督查力度,通過期末家長會、假期《告家長書(一封信)》等途徑,積極創(chuàng)造條件,推動活動開展,充分調(diào)動師生及家長參與活動的積極性和主動性,并及時查閱、了解活動組織及參與情況,確保活動取得實效。
七、數(shù)據(jù)反饋:。
各師教育行政部門通過在專項活動頁面點擊“查看完成情況”欄目,即可分別詳細查看各師學(xué)校及學(xué)生作業(yè)的完成情況,學(xué)生和家長也可以查看自已的作業(yè)完成情況。各師組織活動和完成情況于3月20日報我局基教處。
八、聯(lián)系方式:。
兵團教育局。
郵箱:btjyjjjc@。
中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室。
葛迎慶手機:15810940898。
陳靜手機:15810416476。
郵箱:csesafe@。
附件:學(xué)生和家長參與流程(學(xué)校打印發(fā)給家長)。
兵團教育局。
2016年1月19日。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十四
為深入貫徹落實教育部《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》及《昌邑市教育局關(guān)于參加20xx年全國中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)活動的通知》等文件精神，進一步強化幼兒安全意識，提升安全素養(yǎng)，提高自護自救能力，確保幼兒暑期安全，根據(jù)省、市、縣統(tǒng)一部署，要求于7月1日至8月31日，組織中小學(xué)、幼兒園學(xué)生及家長，參加由中國教育學(xué)會主辦的“20xx年全國中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)”活動，現(xiàn)結(jié)合我園實際，將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的。
活動圍繞防溺水、防交通事故、防性侵等暑期易發(fā)的安全問題，對幼兒和家長進行警示教育和引導(dǎo)，提高幼兒家長的安全監(jiān)管意識和能力，增強幼兒的安全防范意識和自救自護能力，預(yù)防和減少幼兒暑期安全事故的發(fā)生，使幼兒能度過一個平安、快樂的假期。
二、活動主題。
三、參加對象。
四、活動時間。
20xx年7月1日—8月31日。
五、活動方式。
根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，我園幼兒觀看低段(幼兒園)的內(nèi)容，要求幼兒在家長的陪同下觀看，并在家長的協(xié)助下共同完成作業(yè)。
作業(yè)1：學(xué)習(xí)前問卷調(diào)查。
主要就幼兒基本情況采取不記名方式進行調(diào)查。
作業(yè)2：觀看安全技能短片。
幼兒按自己的學(xué)段觀看由中國教育學(xué)會組織拍攝的防溺水、防交通事故、防性侵等安全教育短片。
作業(yè)3：安全知識測試。
將安全教育短片中的要點以問卷形式讓學(xué)生進行測試，以檢驗幼兒的掌握程度，滿分才算完成該項作業(yè)，幼兒可在家長的協(xié)助下以反復(fù)進行測試，直到完全掌握。
作業(yè)4：學(xué)習(xí)后問卷調(diào)查。
主要就學(xué)生“防溺水、防性侵、交通安全”等安全教育情況采取不記名方式進行調(diào)查。
六、參加辦法。
第一步：進入中國安全教育網(wǎng)，首頁設(shè)置了醒目的活動鏈接。或直接進入活動網(wǎng)址，選擇對應(yīng)的地區(qū)進入。
第二步：在活動首頁右側(cè)點擊“登錄”，若沒有帳號點擊“免費注冊”，也可使用qq和微博賬號登錄。只有登錄后才能觀看短片、測試等，記錄和查看結(jié)果。
第三步：完成作業(yè)內(nèi)容中的四項作業(yè)，需按先后順序完成。
七、活動反饋及數(shù)據(jù)查看。
活動期間，所有參與數(shù)據(jù)會動態(tài)顯示，可隨時查看了解。
八、活動要求。
請各位家長在暑假開始后10天內(nèi)完成安全專項作業(yè)。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十五
2.浙江亞廈裝飾集團有限公司。
3.上海紫蘋果裝飾（集團）有限公司。
4.中國建筑裝飾工程公司。
5.深圳市洪濤裝飾工程有限公司。
6.深圳瑞和裝飾工程有限公司。
7.深圳市科源建設(shè)集團有限公司。
8.深圳廣田建設(shè)集團有限公司。
9.北京港源建筑裝飾工程有限公司。
10.深圳市美術(shù)裝飾工程有限公司。
11.深圳長城家俱裝飾工程有限公司。
12.浙江中南建設(shè)集團有限公司。
13.深圳市建筑裝飾（集團）有限公司。
14.深圳遠鵬裝飾設(shè)計工程有限公司。
15.深圳市晶宮設(shè)計裝飾工程有限公司。
16.深圳市建藝裝飾設(shè)計工程有限公司。
17.浙江省一建建設(shè)集團有限公司。
18.深圳市維業(yè)裝飾設(shè)計工程有限公司。
19.深圳城市建筑裝飾工程有限公司。
20.上海新麗裝飾工程有限公司。
21.廣東愛得威建筑裝飾安裝工程有限公司。
22.深圳市文業(yè)裝飾設(shè)計工程有限公司。
23.深圳市中建南方裝飾工程有限公司。
24.上海康業(yè)建筑裝飾工程有限公司。
25.中建三局東方裝飾設(shè)計工程公司。
26.深圳市奇信建設(shè)集團有限公司。
27.上海市建筑裝飾工程有限公司。
28.深圳市華劍裝飾設(shè)計工程有限公司。
29.中建三局深圳裝飾設(shè)計工程公司。
30.廣東世紀達裝飾工程有限公司。
31.中鐵二局集團裝飾裝修工程有限公司。
32.中國建筑一局裝飾公司。
33.北京建峰建設(shè)裝飾工程集團。
34.深圳市寶鷹建設(shè)集團股份有限公司。
35.上海建筑裝飾（集團）有限公司。
36.北京市建筑工程裝飾公司。
37.深圳市美芝裝飾設(shè)計工程有限公司。
38.北京建誼建筑工程有限公司。
39.深圳市華南裝飾設(shè)計工程有限公司。
40.山東省永隆裝飾工程有限公司。
41.浙江圣大建設(shè)集團有限公司。
42.蘇州美瑞德建筑裝飾有限公司。
43.四川華西建筑裝飾工程有限公司。
44.寧波建樂建筑裝潢有限公司。
45.深圳市中航裝飾設(shè)計工程有限公司。
46.北京市建筑裝飾設(shè)計工程公司。
47.北京金豐環(huán)球遠大裝飾工程有限公司。
48.北京麗貝亞建筑裝飾工程有限公司。
49.浙江飛耀建筑裝飾工程有限公司。
50.深圳市嘉信裝飾設(shè)計工程有限公司。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十六
暑假就要到了，在享受假期的時候，可不要忽視安全防護!快樂過暑假，安全“不放假”!
一、用電安全。
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
二、用火安全。
1、不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時報告大人或報警。
2、家長不在家時，不使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。
三、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、交通安全。
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。
3、不得在馬路中央騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
五、游泳安全。
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
六、上網(wǎng)安全。
1、上網(wǎng)時不把個人和家庭信息告訴他人。
2、保護自己的密碼口令安全，不告訴他人。
3、聊天交友要謹慎，不與網(wǎng)友見面。
4、上網(wǎng)要有節(jié)制，文明健康上網(wǎng)。
但愿今年的這個暑假，能讓每一位孩子的家長都能放心一些，讓所有的孩子的“安全指數(shù)”都能明顯提升。但愿，今年這個暑假里，我們能很少聽聞或能不再聽聞到哪些令人痛心和惋惜的發(fā)生在孩子身上的安全事故。孩子們的“安全指數(shù)”，應(yīng)該是高于一切的。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十七
寒假將至，為進一步加強校園消防安全，增強學(xué)生的消防安全意識和能力，使學(xué)生平安度過寒假，1月4日上午，桐鄉(xiāng)消防大隊來到濮院鎮(zhèn)中心小學(xué)為師生們開展了一場融知識講座、滅火演練一體的消防知識培訓(xùn)。
講座上，消防人員用通俗易懂的語言，圍繞日常生活中常見的消防安全注意事項，詳細講解了火災(zāi)的起因、危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報警、火場逃生自救技巧、初起火災(zāi)的撲救方法、學(xué)校預(yù)防火災(zāi)應(yīng)注意的事項等常識。隨后，消防人員還組織大家參觀了消防展板，認真地為同學(xué)們介紹圖片所反映的消防安全知識，進一步加深了同學(xué)們對火災(zāi)的認識，提高了消防安全意識。
“著火啦!”隨著警報聲在校園上空響起，授課老師有條不紊地指揮學(xué)生離開教室。學(xué)生們拿出小手絹、倒上水、捂著鼻子，“貓”著腰借助接近地面的新鮮空氣通過“危險區(qū)域”，沿學(xué)校緊急疏散路線紛紛向操場空地集合，共有300余名師生參加了此次逃生演練，整個逃生過程用時不超過3分鐘。到達操場上的安全區(qū)域后，學(xué)生們一個個緊挨，并聽從老師的指揮，牢記“不慌亂，不踩踏，不脫隊”的原則，有秩序地蹲下，直到安全緊報的解除。
演練結(jié)束后，消防人員還給學(xué)生們布置了寒假消防安全作業(yè)，并要求大家要在寒假期間特別注意加強自身安全意識，堅決抵制安全事故的發(fā)生。
經(jīng)過此次消防培訓(xùn)演練，切實加強了在校師生的消防意識，提高了師生在日常生活中面對火災(zāi)的應(yīng)急逃生自救能力，為學(xué)生平安度過假期起到了積極作用。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十八
寒假將至，為保障寒假期間中小學(xué)生(幼兒)人身安全，切實抓好全市中小學(xué)生(幼兒)的寒假安全教育工作，強化學(xué)生和家長安全防范意識，提高避險能力，市教育局將在山東省學(xué)校安全教育平臺上開展“20平安寒假安全教育”專項活動。
開展主題。
本活動將以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。
參加對象。
開展時間。
2016年1月20日—3月10日。
開展內(nèi)容。
本活動共需完成兩個模塊：
模塊一：看短片。
學(xué)生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內(nèi)容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。觀看視頻完成后，簽名確認即完成該模塊學(xué)習(xí)。
模塊二：測技能。
根據(jù)觀看《寒假安全教育》視頻的內(nèi)容，完成10道技能測試題，所有題目都答對，可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號!
注：完成測試，點擊提交即完成該模塊學(xué)習(xí)。
組織辦法。
模塊一：觀看《寒假安全教育》視頻(學(xué)生和家長共同完成)。
模塊二：測技能。
注：兩個模塊均須完成，電腦或手機均可參與，學(xué)生和家長參與流程詳見附件。
組織要求。
1.精心組織。各區(qū)縣教育局和各學(xué)校要召集有關(guān)人員認真研究，對“2016年平安寒假安全教育”專項活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長，切實強化學(xué)生和家長的安全意識，提高避險能力。
2.加強督查。各區(qū)縣教育局要對本區(qū)縣學(xué)校“2016年平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確保活動效果。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇十九
老師同學(xué)們：
大家好！
今天是第xx個全國助殘日，我代表全體同學(xué)向各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師表示由衷的感謝！
你們辛苦了！
在各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
和社會各界的大力支持下，我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。我們是一個特殊群體，我們既不幸又十分幸運。不幸的是身體的缺憾，幸運的是在社會各界的關(guān)愛和幫助下，我們走進了校園，讓我們這些特殊的孩子在老師愛的撫育下可以健康快樂的成長。
和社會各界的關(guān)心下，我們的明天會更好！
最后，再次感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和來賓的關(guān)愛與支持，祝大家身體健康、萬事如意！
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇二十
一、選擇題：
1、全國消防日是(a)。
a、11月9日b、1月19日。
2、過年燃放煙花時，應(yīng)選擇(a)燃放。
a、空曠的沒有可燃物的地方b、森林、草垛、下水道。
3、(a)帶打火機、火柴等上山玩。
a、禁止b、可以。
4、使用電燈時，燈泡(b)緊挨著窗簾。
a、可以b、不可以。
5、火場中防止煙氣危害最簡單的方法是(b)。
a、大聲呼救b、用打濕的毛巾或衣服捂住口鼻。
6、消防隊救火(b)。
a、收費b、不收費。
7、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)該立即打(a)號碼進行報警。
a、119b、120。
(以下內(nèi)容由家長完成)。
二、選擇題：
1、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(a)。
a、立即報警b、置身事外。
2、使用滅火器滅火時，要對準火焰的(a)噴射。
a、根部b、上部。
3、家用電器發(fā)生火災(zāi)，在沒有滅火器的情況下應(yīng)先(b)。
a、用毛毯包裹b、切斷電源。
4、要養(yǎng)成良好的用火習(xí)慣，煙頭等電火物未完全熄滅前不要丟入垃圾簍內(nèi)(a)。
a、正確b、錯誤。
5、消防隊滅火救援收不收費?(b)。
a、收費b、不收費。
6、如果遇到火災(zāi)，家長組織孩子參與撲救是：(b)。
a、正確的b、錯誤的。
7、柴草垛要集中堆放在(a)。
a、遠離村莊的空曠地帶b、村子里方便取用。
三、判斷題：
1、在商場遇到火災(zāi)，迅速從扶手電梯下樓逃生()。
2、汽車著火應(yīng)坐在車里等待救援()。
3、家中如果著火，一定找到身份證帶在身上才能逃生()。
四、有意義的消防安全活動。(自由題)。
請家長和孩子一起，在暑期內(nèi)參加一次消防志愿者活動，志愿服務(wù)內(nèi)容可包括查找小區(qū)、街道消防安全隱患，幫助孤寡老人、弱勢群體檢查居家消防安全等。請簡單描述經(jīng)過及談?wù)劯惺堋?滿14周歲或以上可參加志愿活動，14周歲以下需家長陪同)。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇二十一
寒假即將到來，為了提高學(xué)生安全防范意識，過一個平安幸福的春節(jié)，1月12日大正小學(xué)開展“寒假安全教育”系列活動，認真做好假期前的安全教育工作，確保學(xué)生假期的安全。
活動中，各班主任開展“寒假安全教育”主題班會，對全體學(xué)生進行了食品、交通、消防、地震、用電、戶外、網(wǎng)絡(luò)等七個方面的安全教育，特別強調(diào)假期間天氣較冷，更要注意用火、用電、用煤氣安全，要求學(xué)生要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動，要將在校所學(xué)到的安全知識運用到實際生活中去，建議學(xué)生在家要多幫父母做力所能及的事，多參加有益于身心健康的實踐活動。同時，向每位學(xué)生發(fā)放《2017年寒假安全教育告學(xué)生家長書》，對學(xué)生假期安全再次作出要求，積極做好與學(xué)生家長的溝通工作，提醒學(xué)生家長履行好監(jiān)護責(zé)任，做好其子女假期活動管理，防止安全問題的發(fā)生。
通過此次活動的展開，提高了學(xué)生關(guān)注安全、關(guān)愛生命，增強了學(xué)生安全意識，增加了學(xué)生遵紀守法觀念和自我防范能力，做到居危思安、防患于未然，確保廣大師生渡過一個平安、祥和、快樂的假期。
全國小學(xué)生第一名（模板22篇）篇二十二
尊敬的家長：
您好!寒假將至，中小學(xué)生(幼兒)安全事故進入高發(fā)期，為了提高家長和學(xué)生的安全意識和防范能力，請家長和孩子登錄學(xué)校安全教育平臺，參加“平安寒假安全教育專項活動”，同時希望家長加強對孩子暑假期間的.安全教育和監(jiān)管，確保孩子度過歡樂平安祥和的假期。此次活動參與方式如下：
一、活動主題:強化安全意識·提高安全素養(yǎng)。
三、開展時間:201月16日-2017年2月28日。
四、開展內(nèi)容:。
學(xué)生版:以視頻的形式，圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學(xué)習(xí)，如交通安全，消防安全、預(yù)防電信詐騙、食品安全等，旨在提高學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生們過一個安全、健康、快樂的假期。
家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假，提高孩子們的安全意識，增強綜合素質(zhì)。
五、組織辦法:。
由學(xué)校布置為2017年寒假安全教育專題活動，登錄“中國安全教育網(wǎng)”點擊活動入口進入完成:學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻進行學(xué)習(xí)并完成測試，家長通過觀看家長版視頻進行學(xué)習(xí)，電腦或手機均可參與(學(xué)生和家長參與流程詳見附件)。
六、組織要求:。
1、精心組織:各縣(區(qū))教育局(社會事業(yè)局)及各學(xué)校要召集有關(guān)人員認真研究，對“2017年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長，切實提高學(xué)生和家長的安全防范意識和能力。
2、加強督查:各縣(區(qū))教體局(社會事業(yè)局)、局屬各學(xué)校(幼兒園)要對“2017年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行布置和督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確保活動效果。