一年級(jí)上海旅游（通用20篇）

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇一

大家到過(guò)上海嗎?上海是我國(guó)最大的城市，這里高樓林立、商座接彼、風(fēng)景如畫，是個(gè)不錯(cuò)的旅游勝地!暑假里，爸爸趁工作空閑，帶著我到上海開(kāi)開(kāi)心心地玩了三天。三天時(shí)間里，我們先后游玩了世博中國(guó)館、東方明珠、外灘和上海科技館等著名景點(diǎn)。下面，我就給大家一個(gè)一個(gè)介紹吧。

第一天下午，我們首先去了中國(guó)館。它坐落在世博園區(qū)最顯著、最中心的位置，建造雄偉，風(fēng)格獨(dú)特，氣勢(shì)宏大，整體用中國(guó)人最喜愛(ài)的紅色裝飾，顯得莊嚴(yán)極了!我們順著觀光電梯來(lái)到二樓展廳，一路參觀了清明上河圖、國(guó)之瑰寶和兒童繪畫，接著我們乘坐游覽車觀看了風(fēng)力發(fā)電、現(xiàn)代都市、古代建筑等展覽。參觀中國(guó)館，使我了解了祖國(guó)悠久燦爛的歷史文化，了解了古代人民的生活場(chǎng)景，增加了對(duì)祖國(guó)的自豪感。

第二天上午，我們來(lái)到了上海的標(biāo)志性建筑——東方明珠。從東方明珠塔底部乘坐電梯一直到達(dá)258米高的觀光球頂，站在高高的球頂，放眼望去，汽車像甲殼蟲、馬路像絲帶、高樓像積木……美麗的上海市一覽無(wú)余，盡收眼底。傍晚，我們驅(qū)車來(lái)到了外灘，外灘上到處都是散步休閑的人們，我們一邊散步，一邊欣賞著對(duì)岸浦東的美景。倚靠著欄桿，我們盡情地享受著晚風(fēng)徐徐帶來(lái)的陣陣涼爽，仔細(xì)地聆聽(tīng)著水波擊打堤岸的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，如癡地感受著碧波江水帶來(lái)的美妙夜景，極目眺望著遠(yuǎn)處高樓上閃閃的霓虹燈……啊!上海真美!我們趕緊用相機(jī)留下了這美麗的瞬間。

第三天，我們參觀了上海科技館。一進(jìn)門，哇!好多好多的動(dòng)物標(biāo)本，有水牛、大象、小鹿、老虎、狼等等，數(shù)也數(shù)不清，簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物世界。走出動(dòng)物展廳，沿著一條小路往上走，便是一片碧綠碧綠的植物園，從旱生植物到水生植物，從沙漠里的仙人掌到湖邊的睡蓮，從深海的海藻到熱帶雨林的灌木，應(yīng)有盡有，看得我們目不暇接。接著我們先后來(lái)到信息時(shí)代、地殼探秘、機(jī)器人世界等展廳，參觀了現(xiàn)代信息技術(shù)。最后我們來(lái)到彩虹兒童屋，這里擺放著各種奇特的玩具和器械，是孩子們真正的樂(lè)園，我們?cè)谶@里開(kāi)開(kāi)心心地玩了大半天，直到晚上才疲倦地回到賓館。

三天的旅游，不僅讓我飽覽了上海的美景，學(xué)到了很多科普知識(shí)，而且也認(rèn)識(shí)了古代中國(guó)的文明，感受了祖國(guó)的日漸強(qiáng)大，收獲可真大啊!上海，我愛(ài)你!祖國(guó)，我愛(ài)你!

在暑假就要結(jié)束之前，爸爸媽媽又帶我去了趟上海。上海是一座繁華的大城市，里面有很多著名的景點(diǎn)，這次我們主要玩了東方明珠塔，體驗(yàn)了磁懸浮列車。東方明珠塔到上海的游客，東方明珠塔當(dāng)然是必去的。...

上海游記精選作文明天就要去上海了，我興奮得在床上翻來(lái)覆去。陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照耀著大地，照耀著片片白云，照耀著孩子的臉龐經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的坐車，我終于到了夢(mèng)寐以求的上海，到處的高樓大廈。...

今年五一勞動(dòng)節(jié)正好在星期六，爸爸媽媽都有假期，全家人就決定一起去上海游玩！一大早爸爸就開(kāi)車直奔上海的城市沙灘，那里有很多好玩的項(xiàng)目，有極速快艇、水上自行車、皮滑艇我迫不及待地走進(jìn)大門，看到很多人都來(lái)城市沙灘來(lái)玩，我用鏟子...

上海是一座美麗的城市，我一直很向往。暑假里的一天，爺爺奶奶讓我如愿以償，我在夜幕中見(jiàn)到了傳說(shuō)中的夜上海。上海最美的夜景當(dāng)然是在外灘啦！一條寬闊的大江把上海一分為二，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這江叫黃浦江。...

媽媽答應(yīng)我暑假帶我去國(guó)際化大都市上海玩，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸媽媽從青島乘坐到上海的飛機(jī)，在飛機(jī)上我看到了藍(lán)天、白云，白云像潔白的棉花一樣美麗，還看到了地面上的高樓大廈、村莊都變得非常渺小，感覺(jué)自己像一只雄鷹在空中...

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇二

早就聽(tīng)說(shuō)，外灘在夜晚時(shí)的景色美極了。這不，剛?cè)チ松虾＃徒壷鴭寢寧胰ネ鉃Ｎ覀儼艘惠v車到東昌渡口后，還沒(méi)來(lái)得及欣賞東方明珠，就風(fēng)塵仆仆地趕到了外灘。

雖然已是晚上了，不過(guò)那兒的游客還是很多，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。剛走幾步，就看見(jiàn)有賣工藝品的小攤子。我蹲下身子，一望是閃閃發(fā)光的小玩意兒。攤主說(shuō)，這種小玩意能夠戴在衣服上，一擰緊，它就會(huì)在晚上閃閃發(fā)光。我細(xì)細(xì)地挑選了起來(lái)，媽媽在一旁說(shuō)：你是中學(xué)生，應(yīng)該戴一個(gè)‘小紅旗’。于是，我便買了一個(gè)小紅旗。

再向前走幾步，燈光越來(lái)越耀眼，場(chǎng)面也越來(lái)越熱鬧了。我想看著黃浦江另一邊的風(fēng)光，便趴在欄桿上欣賞上起了美景。最顯眼的自然要數(shù)東方明珠，它閃耀著彩色光，把湖面映照得格外美麗。江上還有幾艘專門供人觀賞的游船，形狀各異，有的似金龍，有的似閣樓，有的似別墅，應(yīng)有盡有。

平時(shí)總是喜歡走動(dòng)的我這次也不例外，剛看了一會(huì)兒，便起身就要走。這時(shí)，又見(jiàn)小攤販們?cè)谝慌赃汉戎Ｎ疫^(guò)去一看，嘿，這次又有了新的工藝品。這次我看到的是小皇冠。這種小皇冠可不是用鉆石鑲成的，不過(guò)，它比那種皇冠更好玩。你可以隨意調(diào)節(jié)皇冠的大小，擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，小皇冠就會(huì)一閃一閃，可漂亮了。不用說(shuō)，我又被它吸引住了，立馬買了一個(gè)。

再走了幾步，我們又看到了有賣吃的。烤羊肉，烤魷魚這兒都有，那陣陣香味傳入鼻子里，就能知道該有多么的可口。媽媽自然會(huì)選烤羊肉，而我，選了烤魷魚。付完錢后，我和媽媽盡情享受著美味，一邊走一邊不忘吃。

后來(lái)呢，我們是帶著三分疲憊，七分開(kāi)心回到了家，我和媽媽都說(shuō)，下次還要來(lái)外灘玩!

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇三

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇四

清晨5點(diǎn)，睡眼朦朧中聽(tīng)到媽媽的喊聲：“快起床，來(lái)不及了!”我趕忙起身，洗臉、刷牙、背上書包。

我和媽媽準(zhǔn)備好東西上了車，車子里另外兩個(gè)人已經(jīng)在等我們，大家相視一笑，車子發(fā)動(dòng)起來(lái)，消失在黎明的霧氣中。

坐在車?yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前方的建筑物就像一串糖葫蘆，可近看呢?卻像沖天柱!這里是陸家嘴金融中心，大家經(jīng)常提到的東方明珠電視塔就在這里。由于那天下雪，看上去雪就像糖霜一樣，蓋在塔上。旁邊那座上海中心大廈更是雄偉，它有128層呢!再建高一點(diǎn)，就能趕上迪拜塔了呢!

隨后，我們?cè)谠@體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐男〕浴靶伏S包”。“好貴呀!有那么好吃嗎?”我的旅伴小遠(yuǎn)問(wèn)，我也十分疑惑。包子上來(lái)了，湯包上面的褶皺中滲出黃黃的汁水，像一座即將噴發(fā)的火山，我用吸管吸了一口，這座“火山”就噴發(fā)了，蟹黃的香氣在我的嘴里久久不散!“火山”的表面還有“巖漿”滲透出來(lái)……慢慢地，“火山”恢復(fù)了平靜。

帶著滿口余香，我們來(lái)到了南京路，傍晚的南京路上車水馬龍。在擁擠的人群中，除了旁邊商店的招牌外我什么都看不見(jiàn)!另外的一邊是一排兩三層高的古建筑群。

幾個(gè)人又往前挪動(dòng)了一段路，終于到了……。

沒(méi)錯(cuò)!我們?nèi)チ耸伌a頭坐游輪。游輪行駛在黃浦江上，我往兩岸望去，一邊是現(xiàn)代繁華的浦東新區(qū)，一邊是歷史悠久的租界地及其它古建筑。游船向前行駛，船后拖著一條巨浪，發(fā)出嘩嘩的巨響，仿佛是一條白色的巨龍追趕著游船。不行!我們得再開(kāi)快點(diǎn)，甩掉“巨龍”!

當(dāng)夜空中掛滿一閃一閃的星星時(shí)，結(jié)束了行程的我們回到酒店，我一下子被眼前的景象吸引住了：酒店的墻上，地中海風(fēng)格的裝飾映入了我的眼簾，讓我感覺(jué)好像來(lái)到了海濱的沙灘上一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，“大浪”來(lái)了，“柳條”微微搖曳著，“窗戶”上放了許多花，是那么鮮艷。前門有一個(gè)指示牌，上面標(biāo)志著我們的房間應(yīng)該往西走。

在“微風(fēng)”“柳條”“鮮花”和“船只”的伴隨下，我們幾個(gè)來(lái)到了房間，窗簾自動(dòng)拉開(kāi)了，大家躺到了床上，舒展開(kāi)疲憊的身體。不一會(huì)兒，均勻的呼吸聲仿佛成了“海中城堡”里最美妙的音符。

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇五

今天是8月7日星期三。今天早上，我起得很早，我不禁感到興奮。我大約在5點(diǎn)鐘醒來(lái)。我沒(méi)有平時(shí)10點(diǎn)起床的懶惰。這就像一只被困的野獸從籠子里出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始為期一天的上海之旅。7月份因?yàn)槟_剛動(dòng)過(guò)手術(shù)，不能去旅行，連培訓(xùn)班都不能去。我不得不在家里呆了整整一個(gè)月，我的煩躁已經(jīng)被壓制到了極限。然而，為了腳的安全康復(fù)，父母不得不“哭”著把我留在家里。我也不得不接受這種“不公平的命運(yùn)”，看著中考完的二姐上了去新加坡的飛機(jī)，看著滿心歡喜的大姐姐坐在上面，最后，我期待著農(nóng)奴翻身唱歌的那一天。上海，上海，我來(lái)了。我在心里默默的想。我們歡天喜地來(lái)到出發(fā)地點(diǎn)，匆匆上了車，聽(tīng)著導(dǎo)游甜美的聲音，看著窗外快速流逝的風(fēng)景。還是覺(jué)得有點(diǎn)夢(mèng)幻：終于出來(lái)玩了。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到陸家嘴金融中心，看著久違的東方明珠升上天空。然后我清醒過(guò)來(lái)，到了我上海之行的第一站：金茂大廈。

當(dāng)然不知道金茂大廈有世界上最快的電梯：9米每秒。帶著好奇的眼神，我走進(jìn)了世界第一部電梯。電梯上升的時(shí)候，慣性讓我們都感覺(jué)到一種向下的壓力。過(guò)了一會(huì)兒，所有人的耳朵都被蒙上了。“丁~~~”到了，這是嗎？我還沒(méi)感受完。夠快的了。88層觀光廳，高米，低頭一看就頭暈。

下午，在40的烈日下，我們來(lái)到了中國(guó)唯一的巧克力公園，看到了完全由巧克力制成的老爺車、沙發(fā)、lv和變形金剛。這不是開(kāi)玩笑。他們做的沙發(fā)完全是白巧克力做的，看起來(lái)栩栩如生。忍不住想咬一口看看是不是真的巧克力。巧克力公園的所有建筑都是從世博會(huì)非洲展區(qū)的展廳改造而來(lái)的。建筑材料和油漆被用來(lái)在原來(lái)的方形建筑外面建造一個(gè)巧克力和奶油形狀的外殼，看起來(lái)很可愛(ài)。

我也親身經(jīng)歷了咖啡的制作過(guò)程，自己磨咖啡豆，煮咖啡豆，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的，不一樣的。水量把握不好，做的咖啡很濃，讓我很難受。

下午4點(diǎn)，開(kāi)始返程，一天結(jié)束。參觀了金茂大廈，乘坐了世界上最快的電梯，參觀了巧克力公園。在回家的路上，我不情愿地看著中國(guó)最大的城市。看著它的迅速發(fā)展，我不禁對(duì)祖國(guó)和黨表示衷心的感謝。是他們讓我們的生活如此美麗多彩。

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇六

今年放暑假，我和爸爸媽媽一起去了上海。

第二天晚上，我們坐著地鐵來(lái)到了東方明珠塔下，塔上燈火輝煌，非常耀眼。東方明珠塔分為三個(gè)球，從下面看最上面的那個(gè)球非常小，但是很漂亮。中間那個(gè)球里的燈光在不停的變換著非常美麗。最下面的那個(gè)球最大，里面的燈光在閃來(lái)閃去，還在變色，整個(gè)塔都被耀眼的燈光所裝飾。連接三個(gè)球的柱子就是觀光電梯，在最下面還有四個(gè)柱子來(lái)支撐。我們?nèi)ナ燮秉c(diǎn)被告知要排2個(gè)小時(shí)的隊(duì)才能上塔，我們想了下，算了，還是去逛逛夜上海吧。

在塔的西面就是黃浦江，對(duì)岸就是著名的外灘，我們乘坐觀光車穿過(guò)江底隧道來(lái)到了外灘，整個(gè)外灘燈火輝煌，人流如潮。站在江邊回望浦東的東方明珠塔和周圍高聳入云的大廈，還有許多造型奇特的建筑，異常壯觀。我們走進(jìn)了南京路，這是一條非常繁華的街道，兩邊都是銀行、酒店、和大型購(gòu)物商場(chǎng)，人行道上都是來(lái)觀光的游客，非常擁擠，但是路上的車輛還能正常通行，而且也沒(méi)看到多少交警在維持秩序，可見(jiàn)人們都很文明守法。想想我們合肥人在遵守道路秩序方面，還是有不小的差距。

觀看了一翻景色后我們坐著地鐵回到了賓館，上海可真繁華啊。

8月4日，我們跟著旅行團(tuán)去玩上海。

我們先坐了觀光隧道，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一些手，在我們的窗外伸來(lái)伸去。這個(gè)隧道是跨黃浦江的，里面有很多燈光，很漂亮。

然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)タ礀|方明珠電視塔，好高啊。我們走到它的263層，那里有一個(gè)懸空走廊，下面是透明玻璃，讓人覺(jué)得有種可怕的感覺(jué)，很恐怖的。我本來(lái)很害怕，但媽媽說(shuō)你踩那個(gè)棍子過(guò)去就可以了，我試著走上去，看到有些人還坐在玻璃上，不怕掉下去。媽媽讓我給她拍照，結(jié)果媽媽還沒(méi)上來(lái)，就被嚇跑了。我們只好下樓看別的了。

接著我們又到一樓去看上海城市歷史發(fā)展陳列館，里面有30、40年代的汽車，看起來(lái)太丑了，還有以前的外灘，很好看。還看見(jiàn)延安東路，以前是小河，后來(lái)填上的。還有哈哈鏡，我們走到哈哈鏡前，我變得又矮又小，真難看。還看到了拉大片，我不知道拉大片是什么，原來(lái)是北京的一種傳統(tǒng)民間文化，還有一些京劇服裝、龍袍。還有古代人的生活習(xí)俗。走著走著，就出來(lái)了，還買了一個(gè)紀(jì)念幣，上面刻有我的親筆簽名。

最后導(dǎo)游帶我們?nèi)プ褂吸S浦江。這個(gè)船很豪華，船上很大。我們坐在邊上，看得見(jiàn)外面的風(fēng)景，有金茂大廈、東方明珠電視塔、環(huán)球金融中心。夜晚的東方明珠電視塔變得五彩繽紛，很漂亮。游覽結(jié)束后，游船把我們送到了碼頭。我們的酒店在江的對(duì)面，所以要過(guò)江，所以坐了一個(gè)的士過(guò)了江。

今天真好玩。

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇七

上海，是一座繁華的城市。這里車水馬龍，熱鬧無(wú)比。而在這個(gè)暑假，我就來(lái)到了這座“遠(yuǎn)東第一都市”

在這次旅行中，我最難忘的是觀賞外灘夜景，夜晚的外灘是美麗的。金碧輝煌的商務(wù)樓矗立在馬路旁邊，給人以尊貴的感覺(jué)。他們是上海給外地游客亮出的名片;走上木質(zhì)的樓梯，一股夾雜著水氣息的風(fēng)撲面而來(lái)。這條川流不息的黃浦江就在你我腳下。“哇，真棒啊!”我不僅為這美好的氣氛而贊嘆。

我踮起腳眺望江的那一邊，上海高大的電視塔——東方明珠就在那里。他高聳入云，散發(fā)的顏色在不停的變換著：紫的、藍(lán)的、紅的、綠的……照亮了電視塔周圍的夜空。“我們拍一張照吧!”媽媽提議道。“當(dāng)然要拍!”爸爸調(diào)整好閃光燈，“咔嚓”一聲，這個(gè)難忘的夜晚就被記錄在了相機(jī)之中。

為了更近距離的觀賞美景，我們買了橫渡黃浦江的船票。碼頭上微風(fēng)習(xí)習(xí)，腳下的木板被江水輕輕的晃動(dòng)。“嘟嘟嘟”一艘雙層船向我們緩緩駛來(lái)，人們一窩蜂地?cái)D上船。

上了船，我趕緊跑到二層露天的地方找位置。過(guò)了一會(huì)兒，船開(kāi)動(dòng)了。我看見(jiàn)原本平靜的江水被馬達(dá)卷起一個(gè)又一個(gè)潔白的浪花。隨著船的加速，外灘的景色變成了一條線。展現(xiàn)在我們眼前的是更美的東方明珠。它的塔身是錐形，塔頂尖尖的，直插云霄。塔中間的圓球散發(fā)的彩色光芒變幻無(wú)窮，可謂是“五光十色”。它就像一顆閃亮的珠寶，鑲嵌在美麗的東方，黑夜將它襯托的熠熠生輝。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)許多贊嘆的聲音：“哇，真漂亮啊!”“是啊!”不知不覺(jué)中，船已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，我們結(jié)束了這次觀景。

外面的世界有更多精彩，這次的觀景讓我感受到了從未感到的美。難忘上海，難忘外灘，難忘這次觀景!

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇八

第一天。

每到暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我和妹妹去旅行，這次的目的地是上海，盼星星盼月亮終于等到了這一天。我們坐火車到達(dá)了目的地，上海是一個(gè)繁華的城市，到處都是高樓大廈，爸爸媽媽說(shuō)我們先要把行李放在酒店，然后開(kāi)始我們的上海之旅。

不知不覺(jué)已經(jīng)到傍晚了，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ス涔涑勤驈R。我和妹妹只能依依不舍的離開(kāi)了上海野生動(dòng)物園。

我們乘坐地鐵來(lái)的了城隍廟，這里人山人海，熱鬧極了。這里全是商店、有賣紀(jì)念品的、有賣上海特產(chǎn)的、有賣玩具的、還有特色工藝品的，看的我眼花繚亂。最吸引我的是有很多小吃，我和妹妹樂(lè)的嘴巴都合不攏了，我們今天就來(lái)個(gè)大飽口福。我最喜歡的是上海有名的生煎包，香脆可口。一天很快的過(guò)去了，雖然今天走了很多路程，坐了很久的車，出了很多汗。但是，今天是我最開(kāi)心的一天。

第二天。

媽媽帶我們?nèi)コ粤嗽绮停缓笈闼浣郑銒寢尮浣终娴奶量嗔恕?/p>

到了晚上，爸爸媽媽說(shuō)帶我們?nèi)ネ鉃?tīng)說(shuō)那里的夜景最美了。那里有很多奇形怪狀的樓房。媽媽說(shuō)那是民國(guó)早期的建筑，故有“世界建筑博覽會(huì)”之稱。我還看到了東方明珠塔，它的形狀和其他高樓大廈完全不一樣，上面的燈光絢麗多彩，不停的變換著顏色，真是太壯了。后來(lái)我們還走了時(shí)光隧道，通道里的燈光五光十色，還有各種各樣的海底生物，我們好像來(lái)到了海底世界一樣。

這次到上海旅游，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，真是一個(gè)愉快又難忘的旅行呀！

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇九

今天是星期一，我們?nèi)ド虾?dòng)物園觀看動(dòng)物們的精彩表演。

我們坐著車來(lái)到了動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就被那一望無(wú)際的動(dòng)物園的景色吸引住了：那些活潑的猴子，那些高大的長(zhǎng)頸鹿，它們好象在歡迎著來(lái)這里觀光的游客。還有一些熊貓，它們好象在說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了，來(lái)了！”

我們繼續(xù)向前走，看到了兇猛的老虎、笨重的狗熊、活潑的猴子、機(jī)靈的獅……其中，最引人注目的是長(zhǎng)頸鹿和獅子表演。長(zhǎng)頸鹿表演開(kāi)始了，它先是跳了起來(lái)，然后又把頭低下來(lái)，再把頭抬起來(lái)，然后又抬起來(lái)，就像在做廣播。它們的動(dòng)作很熟練，一會(huì)兒在樹上跳跳，一會(huì)兒又在空中翻翻，看得我哈哈大笑。它們表演了一個(gè)又一個(gè)高難度動(dòng)作，讓觀眾們看得目瞪口呆。

看完了動(dòng)物表演，我們又來(lái)到了孔雀展區(qū)。孔雀展的地方，有許多美麗的孔雀。其中最美的是孔雀開(kāi)屏了，它先是一展身手，然后開(kāi)始展示它那美麗的羽毛，一會(huì)兒向前跳，一會(huì)兒向后跳，一會(huì)兒又把脖子伸得老長(zhǎng)，真是美麗極了！

我覺(jué)得這是我們上海動(dòng)物園的最后一站——上海科技館，也是我最難忘的一次上海的動(dòng)物園之旅！

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十

昨天，我們乘火車來(lái)到了科技發(fā)達(dá)又非常美麗和諧的上海。

我剛到上海，覺(jué)得一切都很新奇。比如：上海有像一道道彩虹的立交橋；上海有展示我們中國(guó)科技多么發(fā)達(dá)的中國(guó)館；上海有發(fā)達(dá)的地鐵——不用擠公交就可以到目的地；上海有清新的空氣和優(yōu)美的風(fēng)景；有數(shù)不清的高樓大廈；最重要的是，上海有樂(lè)于助人、評(píng)行優(yōu)秀的人們！

當(dāng)我第一次和媽媽、徐老師、姐姐、王老師以及李老師一起坐地鐵時(shí)，我們還不知道坐哪路地鐵，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好這時(shí)一位工作人員告訴我們?cè)敿?xì)的行車路線，我們向他道了謝，便坐上了地鐵。地鐵里開(kāi)著空調(diào)，非常涼快。因?yàn)榈罔F是在地底下開(kāi)的，是單行線，更沒(méi)有紅綠燈，所以速度很快。地鐵3號(hào)線是用橘紅色的線描出來(lái)的，座位理所當(dāng)然也是橘紅色的。

到了商場(chǎng)，琳瑯滿目、各式各樣、五顏六色的商品令我眼花繚亂。這邊是賣衣服的，那邊是賣錢包的；這邊是賣化妝品的，那邊是賣毛絨玩具的……。看得我眼睛都花了。

時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就晚上九點(diǎn)了，我們只好依依不舍離開(kāi)了商場(chǎng)，坐地鐵回賓館了。

這第一天，就讓我真正領(lǐng)略了上海的美和繁華。

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十一

大家每次暑假、寒假應(yīng)該都會(huì)出去旅游或游覽一個(gè)地方吧!今天，我來(lái)說(shuō)我去的——“黃浦江”游吧!

我和爸爸吃完晚飯，開(kāi)始了“黃浦江”游。我們先做車去南京東路。在路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“在時(shí)看燈會(huì)，非常美麗!”我聽(tīng)了，真想插上翅膀飛過(guò)去。在南京東路上，我們看見(jiàn)著里都是人，我們被擠都快喘不過(guò)氣了，我們終于費(fèi)力九二虎之力從人群中“逃”了出來(lái)。

我愛(ài)那危險(xiǎn)的蛇、我愛(ài)那小巧玲瓏的燕子，但我最愛(ài)那兇猛的老虎，它那炯炯有神的眼睛看著前方，好像整個(gè)世界馬上就要?dú)w它統(tǒng)治了，真威風(fēng)!江中也有許多船只在“綻放”這自己光芒，在互相爭(zhēng)艷。我愛(ài)那條在水中穿行的“龍”，它好像認(rèn)為自己非常的美，不斷地在水中游來(lái)游去，“綻放”自己的光彩!

這次“黃浦江”游看燈會(huì)，不但讓我流連忘返，而且讓我知道從以前到現(xiàn)在的科技已有面目全非的改變，我愛(ài)燈會(huì)!!!

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十二

“嗨，你好，我叫張亞馨，很高興認(rèn)識(shí)你！”“同樣也很高興認(rèn)識(shí)你！”哦，原來(lái)我們住在一個(gè)宿舍，不知怎的，我們兩個(gè)就常黏在一起，連上廁所也在一起，就像兩端雙面膠粘在一起分不開(kāi)一樣。

漸漸的，我與她越來(lái)越熟識(shí)，我也就知道了她的很多很多事。她說(shuō)她小學(xué)時(shí)有一個(gè)非常要好的閨蜜，在她們快要畢業(yè)時(shí)，她閨蜜對(duì)她說(shuō)，再她上初中以后，她會(huì)有一個(gè)和她閨蜜對(duì)她一樣好的人。她講這件事時(shí)，我看見(jiàn)她的眼角泛著淚光。也正是這個(gè)閨蜜，又使她哭了……在某一天的晚上，她打通了她打了很多次卻從來(lái)沒(méi)有打通過(guò)的電話，她和她閨蜜聊了很久，第二天早上起來(lái)，還見(jiàn)她的眼睛是紅腫的，很明顯，她昨晚上沒(méi)控制住情緒，哭了。

她閨蜜所說(shuō)的她會(huì)在初中交到的那個(gè)朋友，就是我，我非常高興我可以交到她這個(gè)朋友。

記得有一次，吃壞了肚子的我在床上痛苦地呻吟著，是她摸索著黑暗，給我倒了一杯充滿情誼的熱水，喝完水后，我的肚子暖了，心也暖了。

記得每一次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總會(huì)鼓勵(lì)我，支持我，給我正確的建議，給予我無(wú)限的正能量，但我還是有點(diǎn)嫉妒她。

入學(xué)考試，我在班里第3名，她在班里第18名；初中上半學(xué)期的期中考試，我在班里第4名，在年級(jí)里第46名，她在班里第7名，年級(jí)113名；期末考試，我在班里第6名，年級(jí)82名，她在班里第3名，年級(jí)27名。終于，她靠她的不懈努力，終于追上并超越了我，她贏得了學(xué)霸的稱號(hào)，贏得了老師和同學(xué)的尊重，還贏得了她父母獎(jiǎng)勵(lì)的vivo智能手機(jī)；而我，稱不上學(xué)霸，盡收老師和同學(xué)的排侃，還拿著老舊的功能機(jī)，我不甘哪！但我又不得不甘，這是靠她的努力換來(lái)的，在她挑燈夜讀時(shí)，我在睡覺(jué)，在她奮筆疾書時(shí)，我在與同學(xué)談笑，這是她應(yīng)有的成績(jī)！

我與她的感情很好，知道有那么一天……。

“嘿，我們?nèi)齻€(gè)一塊走吧！”“好呀！”于是，我們兩人組便成了三人組，越跟她們一起走，我越覺(jué)得我是多余的，那第三個(gè)人根本不把我當(dāng)好閨蜜。有一天，我實(shí)在受不了了，便對(duì)她說(shuō)：“要么你選我，要么選她，我實(shí)在受不了了……”她對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)齻€(gè)人就不能好好的嗎？”“她不把我當(dāng)朋友，我有一種多余的感覺(jué)。”“真的嗎？那讓我想一想。”事情拖了很久，別的同學(xué)都說(shuō)那第三個(gè)人是我們之間的第三者，是我們的感情不如從前那么好了。那第三個(gè)人退出了，漸漸的，不和我們一起走了，我和她又黏在一起了，恢復(fù)了從前的友誼。

雖然我知道，或許我不應(yīng)該對(duì)她說(shuō)那樣的話，可我也是被逼無(wú)奈啊。

終于，我們的友情經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)到了彩虹，我相信，我與她的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久！

她，是多么的善良，她，是多么的優(yōu)秀，她對(duì)我有多么的好，我喜歡她！

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十三

一身潔白柔軟的毛發(fā)，一雙紅寶石似的眼睛在臉上閃呀閃，再加上一張可愛(ài)的三瓣嘴，這就是我的寵物———小白兔。

它還有一個(gè)與眾不同的名字———“瓣瓣”。

瓣瓣是爸爸送給我的生日禮物。那天，我在家里看書，突然，爸爸回來(lái)了。

我跑出書房，見(jiàn)爸爸手里拎著一個(gè)小箱子，我就充滿好奇地問(wèn)：“爸爸，這個(gè)箱子里裝的是什么呀？”

“你打開(kāi)看看就知道了。”爸爸神秘地說(shuō)。

我迫不及待地打開(kāi)箱子，里面有一只可愛(ài)的小白兔。我高興極了，抱著箱子問(wèn)：“爸爸，您怎么知道我喜歡這只小白兔呢？”爸爸說(shuō)：“看你每次上街都盯著小白兔看，我當(dāng)然要把它買下來(lái)嘍。爸爸我可是神通廣大的大仙喲！”我嘻嘻地笑了起來(lái)，還在手舞足蹈。

不久，我和瓣瓣便成為了“盟友”。無(wú)論是玩耍還是去散步，我都要帶上它。一次，媽媽給了我一些菜葉，我把它喂給瓣瓣吃，瓣瓣“接”過(guò)菜葉津津有味地吃起來(lái)。瓣瓣吃食物時(shí)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，不禁讓我更加喜愛(ài)它了。吃完菜葉以后，瓣瓣都會(huì)抬起頭來(lái)，用它的雙眼凝視著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你來(lái)給我喂食！”我看著瓣瓣的眼睛，想考一考媽媽。于是，我跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你知道小白兔的眼睛為什么和小灰兔不一樣嗎？”媽媽說(shuō)：“這我也不知道。”“哈哈，不知道了吧！”我得意洋洋地說(shuō)，“那是因?yàn)檠剑』彝玫纳眢w里含有灰色的色素，所以眼睛是灰色的。而小白兔身體里沒(méi)那么多色素，所以眼睛是紅色的。”媽媽用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“想不到，你這個(gè)小不點(diǎn)兒懂得還挺多的嘛！”我一聽(tīng)，便假裝生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)是小不點(diǎn)兒！”

又有一次，我出去到同學(xué)家玩，沒(méi)有帶上瓣瓣。回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)瓣瓣不見(jiàn)了，心情就像熱鍋上的螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，不管三七二十一，我飛奔到姐姐家。姐姐說(shuō)：“中午，我看見(jiàn)一只大狗嘴里叼著一只小白兔，可能就是瓣瓣。”聽(tīng)了姐姐的話，我的心情十分低落，傷心極了，都怪我自己沒(méi)有看好瓣瓣。

瓣瓣不是鉆石，不是珠寶，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它！

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十四

新學(xué)期到啦!我有一些打算。

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。

2、下課不和同學(xué)鬧變扭，好好的做游戲。

3、回家認(rèn)真做作業(yè)，把字寫端正。做完作業(yè)給家長(zhǎng)檢查，檢查完如果有錯(cuò)誤要及時(shí)訂正不能一直拖不訂正，訂正完叫家長(zhǎng)簽字，每天讀課文三遍。溫習(xí)課文，有預(yù)習(xí)的課文有熟讀，要記得生字和要寫的生字要記牢，理解詞語(yǔ)的意思。

4、星期六和星期天在家復(fù)習(xí)課文，多看課外書。

總而言之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十五

1、發(fā)致家長(zhǎng)的一封信及《安全公約》。

2、學(xué)習(xí)《致家長(zhǎng)的一封信》，強(qiáng)調(diào)暑假安全，暑假作業(yè)一定要認(rèn)真完成。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)在學(xué)生評(píng)定上簽字。

4、發(fā)卷子和成長(zhǎng)足跡。

二、關(guān)于考試的話題：

1、說(shuō)說(shuō)期末考試：

這次期末考試的題難易適度，學(xué)生答題很認(rèn)真，卷面書寫也很整潔，成績(jī)比較令人滿意。可以說(shuō)這次考試考出了孩子們的真實(shí)水平。全班共有14人得了滿分。只有1人下了90分。班級(jí)優(yōu)秀率為97％，平均分為96.7分。從整體看，孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得十分扎實(shí)，字寫得也相當(dāng)規(guī)范。部分同學(xué)失分主要集中在三處：排列句子、“又”的書寫和數(shù)句子。這里面排列句子本身就是難點(diǎn)，個(gè)別同學(xué)失分很正常。但又的書寫不應(yīng)該錯(cuò)。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)我強(qiáng)調(diào)過(guò)。數(shù)句子有13個(gè)人數(shù)錯(cuò)。這里有我的一部分責(zé)任，復(fù)習(xí)期間沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)句子的強(qiáng)化訓(xùn)練。今后在教學(xué)中，我會(huì)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)句的概念掌握得更加牢固。

2、和大家談一談，如何看待孩子的考試成績(jī)？

為什么要談這個(gè)問(wèn)題呢？因?yàn)槊看巫尯⒆觽儼汛缶碜幽没厝ズ炞郑叶紩?huì)擔(dān)心。擔(dān)心考得不好的同學(xué)會(huì)遭到父母的責(zé)打。其實(shí)，讓家長(zhǎng)簽字并非我的最終目的，我的最終目的是想讓家長(zhǎng)通過(guò)試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，然后去幫助孩子。首先，我們大家要明白一點(diǎn)：書面考試只是一種檢測(cè)手段，目的是為了檢測(cè)孩子一段時(shí)間里對(duì)知識(shí)掌握的程度。考得好，說(shuō)明知識(shí)掌握得好；考得不好，說(shuō)明，知識(shí)上有漏洞。有了漏洞，不要急，更不要打孩子，一定要想辦法去補(bǔ)洞！俗話說(shuō)得好：小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。把知識(shí)上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。

怎么補(bǔ)呢？首先我們要冷靜下來(lái)，和孩子一起看看試卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的錯(cuò)誤，就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查；是不會(huì)失的分，就想辦法教會(huì)；是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。如果，每回孩子考完試，家長(zhǎng)都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時(shí)間久了，孩子也能冷靜地處事了。家長(zhǎng)冷靜克制的態(tài)度，會(huì)讓孩子對(duì)考試有一個(gè)正確的認(rèn)知，內(nèi)心感覺(jué)很踏實(shí)很安全，不會(huì)一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更不會(huì)想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長(zhǎng)。所以，我主張：功夫下在平時(shí)。這樣，還有一個(gè)好處就是面對(duì)大考時(shí)，我們不會(huì)太緊張，會(huì)變得很從容。

三、關(guān)于習(xí)慣培養(yǎng)的話題：

這學(xué)期，我們的主要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。那么，我們培養(yǎng)的結(jié)果如何呢？下面我們就來(lái)個(gè)小測(cè)試。

1、測(cè)試：孩子習(xí)慣的養(yǎng)成情況。一共8個(gè)習(xí)慣，評(píng)價(jià)分三個(gè)等級(jí)：非常好、一般、不好。

（1）專心聽(tīng)講。

（2）及時(shí)整理書包。

（3）帶齊文具。

（4）先寫作業(yè)再玩。

（5）書寫認(rèn)真。

（6）記作業(yè)。

（7）東西擺放整齊有序。

（8）上學(xué)不遲到。

（9）有事有病請(qǐng)假。

測(cè)試結(jié)果現(xiàn)在可以一目了然了。看看哪些是好的，就是我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去的，哪些是不好的，就是我們今后努力的方向。（從我們這學(xué)期的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)中，大家也可以了解孩子各方面的'成長(zhǎng)和進(jìn)步。）。

請(qǐng)大家記住一句話：培養(yǎng)習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。

同時(shí)送給大家一條建議：家長(zhǎng)會(huì)后，趁熱打鐵開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進(jìn)步（不光是學(xué)習(xí)，還有待人接物，勞動(dòng)衛(wèi)生等），再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許，可以滿足孩子一個(gè)愿望。

四、說(shuō)說(shuō)下學(xué)期的打算：

1、開(kāi)學(xué)就是二年級(jí)了。希望家長(zhǎng)幫孩子確定一項(xiàng)可以長(zhǎng)期堅(jiān)持的體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。升學(xué)考試，都會(huì)加試體育計(jì)入總成績(jī)的。

2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢(shì)，預(yù)防近視。體檢中如有孩子視力下降的，請(qǐng)家長(zhǎng)利用假期再帶孩子去復(fù)查一下，及時(shí)矯正。假期不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間地看書、看電視和玩電腦。

3、本學(xué)期上學(xué)遲到問(wèn)題比較嚴(yán)重。我覺(jué)得要想解決這個(gè)問(wèn)題，需要我們家長(zhǎng)多努力。除特殊狀況，特殊天氣，上學(xué)是不應(yīng)該遲到的。下學(xué)期在這方面要從嚴(yán)要求。

4、從下學(xué)期開(kāi)始，將由孩子們分組打掃教室衛(wèi)生。所以做值日的學(xué)生會(huì)晚回家。

5、二年級(jí)了，各項(xiàng)要求都進(jìn)入規(guī)范化。繼續(xù)評(píng)比課堂小主人，勞動(dòng)小能手，自律小模范、優(yōu)秀小聽(tīng)眾、健康小天使等。另外，還會(huì)對(duì)按時(shí)上交作業(yè)和帶齊文具的情況進(jìn)行檢查評(píng)比，希望大家能在這些方面能給予協(xié)助。（如果孩子忘帶文具，不要給孩子往學(xué)校送文具。沒(méi)有特殊情況，我是不會(huì)隨便打擾家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)給孩子送文具的。期末復(fù)習(xí)期間，有一次，迫不得已，我讓個(gè)別學(xué)生打電話給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)送練習(xí)冊(cè)。我已經(jīng)要求學(xué)生向父母道歉，目的是培養(yǎng)孩子為自己行為負(fù)責(zé)的品質(zhì)）。

6、假期里，希望家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)成長(zhǎng)袋。用來(lái)積累孩子的成長(zhǎng)資料（照片、證書、獎(jiǎng)品、作品、作業(yè)等）。

7、語(yǔ)文的預(yù)習(xí)作業(yè)中讀課文一項(xiàng)要求必須讀熟，家長(zhǎng)簽字。

8、下學(xué)期會(huì)提早教孩子們學(xué)習(xí)查字典的方法，還會(huì)要求孩子們利用雙休日背誦古詩(shī)，所以需要家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)前為孩子購(gòu)買一本《小學(xué)生字典》和一本古詩(shī)書。

9、如果本學(xué)期，孩子學(xué)習(xí)暫時(shí)落后，請(qǐng)大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和時(shí)間，積極輔導(dǎo)孩子，努力讓他們縮短與同學(xué)的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時(shí)的，只要肯學(xué)，就有希望。如果放任自流，就很危險(xiǎn)了。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗(yàn)成功的喜悅。記住：成功是成功之母。

10、希望大家有什么事情和我直接聯(lián)系，盡量不要給別人添麻煩。如果有什么話不好意思當(dāng)面說(shuō)，發(fā)個(gè)短信也行。希望我能成為您信賴的朋友。

最后，感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和班主任工作的理解、支持和厚愛(ài)，這學(xué)期的工作中如果有不周之處，請(qǐng)您諒解。再次謝謝大家！

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十六

不堪回首那段在“監(jiān)獄”里的生活——醫(yī)院。

我已有兩個(gè)禮拜沒(méi)去上學(xué)了，那是因?yàn)槲胰ト嗣襻t(yī)院動(dòng)手術(shù)了。在那期間，在與同學(xué)們、老師離開(kāi)那段時(shí)間，我過(guò)著生不如死的生活。那是因?yàn)槲铱释麑W(xué)習(xí)，渴望與同學(xué)在一起嬉戲。

身體已經(jīng)恢復(fù)了一半，但媽媽始終不肯讓我上校，其實(shí)，我知道，她是為了我的身體著想，也是為了我的將來(lái)著想。可是，我怎么能在家里呆的住呢？！于是，我便想出了一個(gè)辦法：就是裝微笑。

我每天以微笑的面孔對(duì)待家里每一個(gè)人，并且把自己偽裝地像沒(méi)了事兒了一樣。家里人看我這樣有精神，也就不怎么關(guān)注我了。在這種情況下，我提出了一個(gè)要求，就是讓我去上校。

我知道，這一關(guān)很不容易過(guò)的，尤其是媽媽那兒。當(dāng)媽媽聽(tīng)到我這個(gè)要求后，她如雷灌耳，脾氣像火山爆發(fā)一樣地爆發(fā)起來(lái)。我知道，我已經(jīng)沒(méi)有可能了，但再想想，爸爸好像還沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)，便去討好爸爸，說(shuō)我身體怎么怎么的好，傷口也不疼了，這時(shí)的爸爸已半信半疑，我就經(jīng)常在他面前顯得十分開(kāi)朗的樣子。我時(shí)機(jī)已成熟，便向爸爸發(fā)起了“進(jìn)攻”：“爸爸，我可以去上學(xué)了嗎？”

“為什么”

“你敢保證在學(xué)校里會(huì)比在家里好嗎？”

“敢1當(dāng)然敢保證。在學(xué)校絕對(duì)要比在家里開(kāi)心。“。

這時(shí)，爸爸沉默了，好像已經(jīng)進(jìn)入了沉思中。我看到這個(gè)情況，開(kāi)心得不得了。

兩個(gè)禮拜過(guò)去了，我決定在第三個(gè)禮拜一的時(shí)候去上學(xué)。在這一天，我太開(kāi)心了，因?yàn)閶寢屢巡辉僮柚刮遥腋械绞值剌p松。

之前，我是為了上學(xué)而假裝微笑；這次，我也是因?yàn)槿ド蠈W(xué)了，而露出了開(kāi)心的笑容。

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十七

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(轉(zhuǎn))，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級(jí)情況分析：

本班共有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo)：

作為一名新教師，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下：

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施：

2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

請(qǐng)參考更多的小學(xué)班主任工作計(jì)劃：

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十八

9月份幼兒園大班的孩子將正式步入小學(xué)階段，成為一年級(jí)學(xué)生啦！比起幼兒園，小學(xué)一年級(jí)可以稱得上變化良多。家長(zhǎng)的心態(tài)也相應(yīng)發(fā)生變化，再也不敢任由孩子沒(méi)心沒(méi)肺地玩了。一些年輕的父母開(kāi)始了手把手的輔導(dǎo)生涯，隨之而來(lái)的卻是無(wú)盡的煩惱。

一年級(jí)是孩子的啟蒙期，剛開(kāi)始還不明白什么是作業(yè)，什么是學(xué)習(xí)，此時(shí)父母就扮演了一個(gè)不可替代的角色。一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課主要學(xué)習(xí)拼音、字詞和看圖寫話。對(duì)拼音學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，聲母、韻母（單韻母、復(fù)韻母）、整體認(rèn)讀音節(jié)、聲調(diào)最為重要的，相信很多家長(zhǎng)都已經(jīng)忘記拼音怎么學(xué)的了，不只是記住拼音和字母就可以，還要讓孩子學(xué)會(huì)拼會(huì)寫。

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接下來(lái)老師整理好了一年級(jí)拼音拼讀（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、聲調(diào)、拼讀練習(xí)）幼升小家長(zhǎng)提前為孩子收藏，在開(kāi)學(xué)之前事先預(yù)習(xí)下，能讓孩子贏在起跑線上，到真正學(xué)習(xí)的時(shí)候，能事半功倍，卓有成效。

部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音音節(jié)拼讀全匯總及練習(xí)，讓孩子練一練，打好基礎(chǔ)輕松學(xué)習(xí)！

2021一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文（部編版）學(xué)習(xí)大綱。

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一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇十九

一年級(jí)上海旅游（通用20篇）篇二十

胡恭言。

教學(xué)大綱要求一年級(jí)下學(xué)期要“學(xué)會(huì)250個(gè)生字，認(rèn)識(shí)550個(gè)生字。要求學(xué)會(huì)的字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思，大部分詞語(yǔ)能在口頭或書面語(yǔ)言中運(yùn)用；要求認(rèn)識(shí)的字，做到離開(kāi)注音、離開(kāi)語(yǔ)言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀。”可見(jiàn)識(shí)字在一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性。所以在這個(gè)學(xué)期中，我加強(qiáng)了識(shí)字教學(xué)。1、鼓勵(lì)學(xué)生交流合作識(shí)字。

每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式不一樣，有的習(xí)慣在閱讀中學(xué)習(xí)，有的習(xí)慣在書寫中學(xué)習(xí)，因此我采用多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作，使孩子們互動(dòng)起來(lái)，將自己好的識(shí)字方法介紹給其他學(xué)生。這樣就等于不斷注入新的源泉，學(xué)生識(shí)字方法多了，學(xué)起生字來(lái)也就不費(fèi)力氣，尤其對(duì)于那些學(xué)習(xí)困難的孩子來(lái)說(shuō)，大大提高了效率，增加了識(shí)字量。

2、加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，不但要寫對(duì)，更要寫好。

有了一個(gè)學(xué)期的寫字基礎(chǔ)，很多學(xué)生對(duì)于書寫已能基本掌握，這個(gè)學(xué)期，我對(duì)學(xué)生的寫字要求提高。在學(xué)習(xí)中，我們總是一起觀察生字在田字格中的位置，一起分析生字的筆畫穿插和結(jié)構(gòu)，力求每個(gè)生字不但要寫對(duì)，更要寫好。很多學(xué)生有明顯的進(jìn)步，雖然只是一年級(jí)，但寫起字來(lái)有模有樣，很是工整。3、加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和鞏固，防止回生。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，人的遺忘速度總是先快后慢。所以對(duì)剛學(xué)過(guò)去的生字要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用一些詞語(yǔ)來(lái)復(fù)習(xí)生字，也可以利用生活中常見(jiàn)的標(biāo)志牌、商店名稱等來(lái)識(shí)記生字、復(fù)習(xí)生字。二、注重朗讀指導(dǎo)。

小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的深邃，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。

一年級(jí)孩子特別需要多去讀，在朗讀中體會(huì)。我們?cè)诶首x課文時(shí)，選擇了很多種形式，如老師范讀、小組合作讀、個(gè)別讀、分角色讀、表演讀等，學(xué)生很感興趣。在一層層深入的朗讀過(guò)程中，我們一起體會(huì)到了語(yǔ)言文字的美，語(yǔ)句的美。基本的問(wèn)句，學(xué)生也能根據(jù)不同意思用不同的語(yǔ)氣讀出來(lái)。

三、

注重課內(nèi)外結(jié)合美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)引入了廣闊的天地，讓學(xué)生閱讀課外書《童話故事》等，通過(guò)這些收集與閱讀，為學(xué)生積累奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)期，我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)，也取得了一定的成績(jī)，但也有不盡人意的地方。在今后的工作，我將繼續(xù)努力工作，把教育教學(xué)視為事業(yè)去做，和我的學(xué)生一起遨游廣闊的語(yǔ)文天地。