通過寫優(yōu)秀作文，我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力，進(jìn)一步提高自己的語文素養(yǎng)。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇一
春天的一個(gè)早晨上，小兔吃完飯，拿著一把傘出去散步，那里的景色多么美麗?。∷{(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，翠綠的小草，可美麗了！小鳥在天空嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“小兔，你今天打扮得可真漂亮??！”忽然從遠(yuǎn)處來了一只伸著爪子流著口水的大灰狼向小兔撲了過去，小兔連忙打開傘，原來，傘上畫了一只大老虎，好像要撲向大灰狼，大灰狼看見了，嚇得飛奔而去，小兔得意的看著逃走的大灰狼，繼續(xù)向前走去。
通過這個(gè)故事，我懂得了：在遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要冷靜，用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。
山東省東營市勝利第五十八中二年級(jí):孫家一。
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇二
我們?nèi)祟惼茐牧舜笞匀?。天空上的星星，為什么都看不見，為什么看不見北斗星。空氣也這么難聞，地上全是垃圾，我們不撿垃圾。我們的河水也是黑的，水底全是垃圾。
我們的空氣越來越難聞。我們?nèi)祟惒粩嗫撤淠荆懵兜耐恋夭粩鄶U(kuò)大，地上的灰塵不斷增加，所以我們要保護(hù)環(huán)境。有的工廠排出的煙霧，對我們的身體有害。我們每天出去上街的時(shí)候，我們不要開汽車出門，只可以騎自行車和走路。
我們也一定要節(jié)約用水還要喝干凈水。我們一定要節(jié)約水資源，不要浪費(fèi)水，用過的廢水沖廁所或澆地。我們在戶外或外出旅行，不要在河邊扔垃圾。有的地方有工廠，工廠排出的水都是廢水，都會(huì)污染到水，所以我們要保護(hù)環(huán)境。
未來是我們每個(gè)人都想見的地方。在未來水都沒被污染，因?yàn)榧壹覒魬舳加辛藘羲?，每次用的廢水都可以變成干凈水，能污染環(huán)境的工廠都沒有了。
我們的地球媽媽已經(jīng)病了，如果不趕快保護(hù)環(huán)境，后果會(huì)不堪設(shè)想。
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇三
今天我和劉xx去鳳凰廣場調(diào)查環(huán)保環(huán)境。
到了那里，我們看到了垃圾、污垢滿地。我們想：未來的鳳凰廣場會(huì)是一番什么樣的景象呢？我說：“只要我們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，廣場會(huì)更美好！”
我倆商量：“不要光說，要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我們的做法。”
我們把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?，放到了垃圾箱里，亂扔垃圾的人我一個(gè)個(gè)地制止，時(shí)間過得可真快??！我們都累得滿頭大汗，劉志成已經(jīng)不想干了，我對他說：“我們應(yīng)該不辭辛苦?！币粋€(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了，我們完成了我們?nèi)蝿?wù)，開心極了！
以后我們要保護(hù)環(huán)境，這樣世界才能變得更加美好！
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇四
傘外的世界與傘內(nèi)的世界根本不同，傘外的災(zāi)苦比傘內(nèi)更為艱難，又沒有任何人的保護(hù)。如果不早點(diǎn)學(xué)會(huì)對待挫折，形成依賴心理，那就如同有一天把深海魚類撈上海面，因無法快速適應(yīng)壓力而死亡。
現(xiàn)在有些大學(xué)勸退無自理能力的學(xué)生，難道不足為警示么？公安部統(tǒng)計(jì)，許多青少年犯罪是由于無法適應(yīng)家庭給予過多關(guān)心而社會(huì)人心冷漠所致。
學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對挫折，自己爬起來，是人生的必修課，是成就大業(yè)的奠基石，越早越好，走出保護(hù)傘。
蘇軾學(xué)會(huì)了承受挫折，并沒有烏臺(tái)詩案一蹶不振，而是信步雨后，“一蓑煙雨任平生”。
曹雪芹沒有被“一把辛酸淚”嚇倒，而是勇敢地走下去，給世人一部驚世大作――《紅樓夢》。
劉翔敢于從困難中爬起來，獨(dú)自真正站起來，不畏挫折，以12秒88成為世界記錄的保持者。
“感動(dòng)中國”人物丁曉兵，在失去右臂的苦難中站起來，二十多年一直是英雄。
如果一直呆在保護(hù)傘下，我想世上又會(huì)少了蘇軾、曹雪芹、劉翔、丁曉兵等這些人，少了那種人生的偉大精神，而快些走出保護(hù)傘，就會(huì)盡快得到受到挫折的機(jī)會(huì)，而在失敗中培養(yǎng)堅(jiān)毅的精神。
盡早走出保護(hù)傘，是我們提前適應(yīng)大環(huán)境與認(rèn)識(shí)自我的過程。
俗語說：窮人的孩子早當(dāng)家。這些人，就是因?yàn)樵缭珉x開關(guān)心而獨(dú)立，才變得成熟。洪戰(zhàn)輝一人挑起一份家庭的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗缫炎叱霰Ｗo(hù)傘，早已認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。走出保護(hù)傘后，我們與世界對話，與心靈對話，獲得前所未有的知識(shí)與技能。
外面的世界不一樣，充滿艱難；為了得到成就人生大業(yè)的基礎(chǔ)；獲得與世界、與自己對話認(rèn)識(shí)自己。所以，早點(diǎn)走出保護(hù)傘！暖風(fēng)吹人醉，疾風(fēng)見勁草。
愛已無處可逃，像干熱風(fēng)席卷而來，“滋潤”的是一大群中國孩子。
這種愛不是不讓我們感動(dòng)，只是在感動(dòng)之余，許多更為珍貴的東西都被輕描淡寫地一提而過――愛還是潮水般涌來，孩子依然是那個(gè)在荒島等待救援的無助者。
他也是一個(gè)孩子，與所有的孩子相比，顯得格格不入。說他沒有父愛或母愛，顯得不切實(shí)際，至少這種愛對他來說是不完整的。他從一個(gè)男孩過早地成為一個(gè)大青年，布滿血絲的雙眼，寫的盡是不屈與抗?fàn)帯?/p>
中國人總是那么無私奉獻(xiàn)，也許父母之愛只是一股摧人的干熱風(fēng)，相反，一場從天而降的疾風(fēng)卻能吹出幾株勁草。
這樣的獨(dú)角戲不能上演，結(jié)局只會(huì)是兩敗俱傷。在我們跌倒的時(shí)候，需要家的溫馨，教育，社會(huì)，學(xué)校的攙扶，這樣的愛才完整。
初二:涂毅。
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保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇五
雨傘能為我們遮風(fēng)擋雨，在生活有很多人都會(huì)像雨傘一樣保護(hù)著我們。
可是在我的眼里“保護(hù)傘”指的是，生活中我們遇到困難，他來保護(hù)我們。我曾經(jīng)也遇到過這種“保護(hù)傘”，在那短暫的1分鐘我感動(dòng)了。在一個(gè)陽光明媚的一天，校園里充滿整齊的讀書聲，不知道怎么了，就放學(xué)了，那一天那些美好的時(shí)光像流水一樣流進(jìn)了大海消失了。突然，天空中下起了大雨，我真希望天空給我一把傘。我正在“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，突然聽見有人在喊我，我抬頭一看，原來是爸爸，真是“柳暗花明又一村”。我一看看到爸爸就動(dòng)心了！因?yàn)樗麤]有帶傘，他是頂著雨過來的。我一下子跑到了他面前，他用自己的外套把我的頭遮住了，這時(shí)我的眼睛濕潤了，不知是天空在流淚，還是我在流淚。
這就是我心中的“保護(hù)傘”，一直守護(hù)在我的身邊。
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇六
在一個(gè)山清水秀的地方，住著小魚樂樂一家。
最近，小魚樂樂家族整天悶悶不樂，他們遇到了一個(gè)巨大的問題。你瞧—魚兒也打起了保護(hù)傘。
一天，樂樂的外婆照常在水中散步，忽然只聽一聲叮咚一聲，一個(gè)不明物體正好砸中了樂樂外婆的邊上，接二連三一大堆不明物體從空中落下，樂樂外婆被嚇到了趕緊跑去跟同伴說。這時(shí)的河水已經(jīng)骯臟不堪了。同伴知道了這件事，立刻召集了海洋的所有魚兒召開了“保護(hù)家園大會(huì)”所有魚兒在一起出謀劃策終于想出了一個(gè)辦法：用石頭和水草來創(chuàng)一把無堅(jiān)不摧的保護(hù)傘!從此以后各家各戶甚至每個(gè)人都有一把保護(hù)傘。
至此，我呼吁大家，不要再把垃圾扔進(jìn)水里。我們大家行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇七
荷寅(延安新區(qū)二小三年級(jí))。
地球的污染很嚴(yán)重，古希臘悲劇大師埃斯庫羅斯說過：“非但不能強(qiáng)制自然，還要順從自然?！?/p>
使地球受到災(zāi)害的原因有：空氣污染、水污染、垃圾焚燒等。而其中對地球傷害最大的是畜牧業(yè)的廢氣排放。有人問我，畜牧業(yè)廢氣排放是什么意思?畜牧業(yè)廢氣排放就是指畜養(yǎng)的牛放的屁，像美國的畜牧業(yè)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，達(dá)到了現(xiàn)代化工廠的發(fā)展。
我們要想保護(hù)家園，就得節(jié)約用水、節(jié)約用電，退耕還林，不能亂丟垃圾，不能在公共場地抽煙。
保護(hù)家園，人人有責(zé)，所以希望大家不要亂丟垃圾，謝謝大家。
保護(hù)地球。
荷火(延安創(chuàng)新小學(xué)三年級(jí))。
地球是人類居住的一顆行星，全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染，威脅著人們。
這是一些了解我們星球資料：20%的世界人口消耗了80%的地球資源。全球軍費(fèi)開支多于發(fā)展中國家經(jīng)費(fèi)的12倍。每天有5千人死于受污染的食物和水，10億人沒有干凈的飲用水，10億人在飽受饑餓。
現(xiàn)在，世界地球日就是每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。
保護(hù)地球環(huán)境，要從小事做起，妥善處理白色垃圾，禁排廢水，不要污染河道。我們要保護(hù)地球。
公眾號(hào)：61作文。
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇八
可是有一天，意想不到的事情發(fā)生了。
一天，三條魚寶寶來到外面玩，玩著玩著，一塊石頭砸到了歡歡的頭上，它疼得趴在了地上，其它倆只小魚連忙游過去幫忙，它們不停地問：“疼不疼！”話音剛落，它們倆同樣被石頭砸到了，它們被砸得動(dòng)彈不得，還怎么能去救歡歡呢？過了幾天，歡歡死了，它的媽媽非常傷心、難過，痛苦籠罩著整條小河。
從此以后，它們都不敢出門了，它們都怕被石頭砸到，可是，它們不出去找食物吃，會(huì)餓死的呀！于是，大家伙兒都議論紛紛，可還是沒想出什么好辦法，這時(shí)，歡歡的媽媽說；“可以用水草編成一把把保護(hù)傘?！贝蠡飪憾颊f好，于是，家家戶戶都有了保護(hù)傘，這樣它們就安全了。后來，人們知道了，決定用網(wǎng)子把垃圾撈上來，從此以后，這條小河又恢復(fù)了原來的樣子。
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇九
這是一條清澈見底的小河，河中生活著許多活蹦亂跳的魚蝦，它們無憂無慮，自由自在。但自從邊上建起了工廠、高樓大廈之后，遍地是垃圾，大街上都是汽車的尾氣，新鮮空氣蕩然無存。連小河漂浮著的也全是魚骨呀，報(bào)紙呀，垃圾袋呀，臭氣一片，令人作嘔。人類往河里扔垃圾，小魚小蝦們可遭了殃。每天都有不計(jì)其數(shù)的魚兒被送往急救中心，不是被垃圾袋等砸中，就是被工業(yè)排放的毒氣嗆到。以前的好日子不見了，迎來的卻是死傷無數(shù)的壞日子。魚兒們度日如年呀！
一天，小蝦準(zhǔn)備與花斑魚小橋下集合。出門前，媽媽特別叮囑小蝦：“小心呀！最近人類老是往河里扔垃圾，別被砸到了！”“哦，媽媽，我知道了！”小蝦一心想出去玩，什么都沒聽進(jìn)去，心不在焉地答道。果然，小蝦剛轉(zhuǎn)身關(guān)門，一個(gè)大黑色塑料袋從天而降，還好小蝦身手敏捷，“哧溜”一下爬走了，差點(diǎn)被壓死?！昂簟毙∥r喘了口粗氣。
荷葉、荷花下，有一群小金魚正在嬉戲，“轟―”的一聲，一只大皮鞋翻轉(zhuǎn)了360度砸在了水底，小魚唰地散開了，驚恐地四處逃竄。
類似的事情每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生，魚大王很生氣，火冒三丈：“人類怎么可以為了自己而破壞我們的家園！召集所有魚類，不午三點(diǎn)開會(huì)！”
三點(diǎn)，所有魚類都到齊了，開始討論怎樣防止被垃圾砸傷。一聽這個(gè)話題，魚兒們七嘴八舌地議論開來?！安蝗缭靷€(gè)棚，把小河罩起來吧！”魚兒們紛紛搖頭，耗資太大了。(小學(xué)生作文)“要不每條魚一套盔甲吧！”這個(gè)決定也被否定了，太笨重了?！拔覀儞蝹惆桑 边@個(gè)答案使魚兒們眼前一亮。“好，就撐傘！”魚大王拍板。
從那以后，魚兒們出行都撐著雨傘，這樣終于能防止垃圾的侵犯了。
看著撐著傘在水是游來游去的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小魚，我不禁潸然淚下，人類破壞地球家園，讓自己與別人無法生存。大家快行動(dòng)起來吧，為環(huán)保出一份力，讓小魚重返無憂的日子，讓森林再次充滿生機(jī)吧！
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇十
在一條清澈見底的小河里，生活著許許多多的魚兒。它們每天都在清澈的河水里自由自在地游來游去，生活得非常幸福和快樂。
有一天，當(dāng)小魚們正在游樂園做游戲的時(shí)候，突如其來的一個(gè)易拉罐一下子就把一條小魚的頭砸得頭破血流。其它的小魚一個(gè)個(gè)驚慌失措，都不知道該怎么辦，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，其中的一只小魚叫同伴們一起把受傷的伙伴送進(jìn)醫(yī)院。一路上，它們感覺到河里的空氣臭氣熏天，使小魚們呼吸都非常的困難。
看到小河就快要成為垃圾世界了，于是大家都聚集在一起，商量怎么才能讓小河變得和以前一樣的清澈呢？大家都在冥思苦想，終于，一條小魚想出了一個(gè)好辦法：用水草來織一個(gè)網(wǎng)，把垃圾給網(wǎng)起來。這個(gè)辦法得到了大家的贊同，于是大家都齊心協(xié)力找來了許多的水草，把它們編織成了網(wǎng)，水草織成的網(wǎng)就像一個(gè)保護(hù)傘，把垃圾都給網(wǎng)住了，小河終于恢復(fù)了以前的模樣。
小魚們非常的高興，它們歡快地唱著歌，因?yàn)楹铀肿兊煤鸵郧耙粯拥那宄阂姷琢恕?/p>
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇十一
星期天，我和媽媽一起去菜場買菜。我突然聽見有人在吆喝：“賣青蛙了，鮮嫩的青蛙了！”我走過去一看，一個(gè)老爺爺提著個(gè)籃，里面裝滿了青蛙。我看見青蛙那哀傷的眼睛，感到很心痛。
青蛙被農(nóng)民稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”，是我們忠實(shí)的好伙伴。青蛙跳得非常高，它的后腿的肌肉非常發(fā)達(dá)，彈跳力很強(qiáng)。據(jù)說，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，這么高的高度，只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙眼睛很大，它是青蛙捕捉蟲子的得力助手。它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高的、一眨一眨的，如果它后面有害蟲，它就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就不會(huì)讓害蟲逃跑。
青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……青蛙找到蟲子時(shí)，會(huì)將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外，一下子就把小蟲粘住了。當(dāng)青蛙將舌頭折回嘴里時(shí)，害蟲就會(huì)被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大約吃300只害蟲，照這樣計(jì)算，一只青蛙一年大約能吃15萬只害蟲。對于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個(gè)稱號(hào)，青蛙真是當(dāng)之無愧！
民諺說：“春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷?！笔茄?！現(xiàn)在青蛙對農(nóng)作物那么重要，對人類作出的貢獻(xiàn)那么的大，我們怎么能捕殺它們呢？讓我們一起保護(hù)青蛙吧！
點(diǎn)評(píng)：你能仔細(xì)觀察書上插圖，并用心處理課前搜集來的有關(guān)材料，向大家介紹“保護(hù)青蛙”的充分理由，讓讀者非常信服。建議你在第三自然段開頭加上一句總起句，效果會(huì)更好。
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇十二
在波光粼粼的湖面上，美麗的荷花在一片翠綠的荷葉中隨風(fēng)搖曳；魚兒在清澈的湖水里游來游去，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)水草里去覓食，一會(huì)兒又游到水面上排著隊(duì)做游戲。
一天，一群小魚在湖面上無憂無慮地嘻戲，突然，有盒東西掉在離它們不遠(yuǎn)的水里，他們好奇得過去一看，原來是盒蛋糕，他們高高興興地分食著，太美味了！從那以后，魚兒們不時(shí)地往水面上張望，希望有好吃的東西掉下來。也不知道從什么時(shí)候開始，水里的水草越來越贓了，湖水也越來越渾濁了，。
又有一天，一條小魚被什么東西重重地砸了一下，它感覺很疼，它發(fā)現(xiàn)那是一本書，它把自己悲慘的經(jīng)歷告訴其他伙伴，沒想到其他伙伴都說自己也碰到了這種倒霉的事情，有條小魚還說自己的眼睛別碎玻璃砸瞎了，最慘的還有小魚被大鐵罐砸死了。
魚兒們想，這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了，它們也應(yīng)該開始保護(hù)自己了，于是，小魚們每次出門都帶著一把保護(hù)傘，以免被東西砸到。隨著湖泊里的垃圾越積越多，許多魚都死了。
小朋友，聽了魚兒們的故事，你有何感想呢？
現(xiàn)在，我們?nèi)藗優(yōu)榱朔奖憧偸前牙鴣G進(jìn)湖里，導(dǎo)致湖水被污染了，連魚兒也不能生存。我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)我們的環(huán)境！
讓我們一致行動(dòng)起來保護(hù)我們美麗的大家園吧！
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇十三
大大的“保護(hù)傘”總是在我需要他的時(shí)候出現(xiàn)，“保護(hù)傘”把各種風(fēng)風(fēng)雨雨全部擋在外面，不管我有多冷，在他的保護(hù)下，我反而感到很溫暖。他就是我的爸爸。
那是一個(gè)天空陰沉沉的下午，我上完課，就看到爸爸再見動(dòng)車上向我招手，我便馬上跑了過去，坐在電動(dòng)車上，向家走去。到了一個(gè)十字路口時(shí)，絲絲細(xì)雨就飄到了我頭上，“我說，老爸，你是不是又忘了帶雨衣啊？”“誒呀！真被你說中了！這下可好希望雨不要變大?！?/p>
過了一會(huì)雨果然不辜負(fù)我們的“期望”。豆點(diǎn)大的雨瘋狂的抽打著路兩側(cè)的窗戶，雨點(diǎn)在大街上唱出了他們自己獨(dú)特的音樂。雨點(diǎn)打在電動(dòng)車上都發(fā)出了“砰砰”聲，可見爸爸頂著的雨點(diǎn)有多疼了，看著爸爸臉上那一道道滄桑的痕跡，我更加心如刀割。我抱緊爸爸，這時(shí)的風(fēng)和雨，我都感到無比溫暖。
我想，這就是人間最普通，也最珍貴的父愛吧！
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇十四
這棵樹又粗又高，葉子也很茂密。這棵樹可以給我們遮風(fēng)擋雨，下雨可以在樹下躲雨，刮風(fēng)的時(shí)候可以在樹后面躲風(fēng)。課余我們還可以在樹邊玩捉迷藏。
這棵樹不遠(yuǎn)處的山坡上有成片的樹，樹林間有蟲子、小鳥。樹下有一大片的草坪，草坪上有花，花叢中有蝴蝶，有蜜蜂，有各種昆蟲。有樹的地方就有很多生命，這樣地球也更美麗了。我們也要植樹，拿一個(gè)木板寫上：我們要保護(hù)樹木，掛在樹上。
如果我們都植樹，都愛護(hù)樹，地球也更加美麗了，會(huì)讓我們生活在綠色的世界里。
樹木是人類的朋友，我們都要愛護(hù)樹!
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇十五
看，那位砍樹人，長著木頭一樣的腦袋，手里拿著一把斧子，更可恨的是那人嘴里還銜著一支煙津津有味的抽著，他從來就不想，這一大片森林會(huì)因?yàn)橐话寻堰@樣的電鋸或斧子而毀滅！
破壞大片大片的森林，從而使森林面積縮小，但你們知道嗎多壞一棵樹，都有可能到至任何一種地質(zhì)災(zāi)害。
你們知道《一個(gè)小村莊的故事》嗎？那是我們?nèi)昙?jí)學(xué)過的課文“山谷中早先有一座美麗的小村莊，山上的森林郁郁蔥蔥，可是人們鋒利的斧頭把一棵棵的樹砍倒，用木頭換來了許多財(cái)富。有一天洪水來了，小村莊因?yàn)闆]有森林的保護(hù)而被洪水吞沒，包括那些鋒利的斧頭……看了那些樹的人和那些斧頭一樣也被吞沒了，這個(gè)山谷也就失去了原來的美麗。
砍樹人，你們知道嗎？1972年到1973年，大自然對人類作了一次嚴(yán)厲地警示：非洲32個(gè)國家經(jīng)歷了前所未有的干旱――莊稼枯死、大批動(dòng)植物干渴而死、餓殍遍野，原來就是因?yàn)檫@些森林被大范圍砍伐，引起生態(tài)失衡而造成的慘重后果。最慘的是毛里塔尼亞國家――98%的土地都沙漠化了。
砍樹人，你知道嗎？現(xiàn)在全球森林平均覆蓋率為31。7%，她涵養(yǎng)了甘美的水質(zhì)、純凈的空氣、充足的雨量，也養(yǎng)育了生靈，促進(jìn)了水循環(huán)，保持了水土，成為人類珍貴的保護(hù)傘。
森林是人類的保護(hù)傘啊！砍樹人，趕快放下你的電鋸和斧頭！
保護(hù)家園三年級(jí)大全（16篇）篇十六
在我成長的過程中，媽媽對我的愛有很多，不過那一次最令我難忘。記得那一次，我正在學(xué)校上課。突然，天暗了下來，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我看到外面的景色，心想：“天哪！這么大的雨，爸爸出差了，媽媽又在上班，看來我要自己回去了。可是如果自己走回去，我肯定會(huì)被淋成落湯雞?！苯K于等到下課了，我飛快地向家跑去。走在半路，我看見了一個(gè)熟悉的'身影，打著傘，騎著車向我走來。
我跑近一看，呀！原來是媽媽！媽媽見我過來了，笑著說：“快點(diǎn)來，別把衣服淋濕了！”我上了車，靠在媽媽身上。那嬌弱的身軀為我遮擋那風(fēng)風(fēng)雨雨，我不禁流下了眼淚。我聽見自行車不時(shí)發(fā)出“吱、吱”的聲音，就是這熟悉的聲音曾伴我度過了十個(gè)春夏秋冬……。這時(shí)我聽見媽媽說：“雨下大了，你把傘打好?！闭f著便把傘朝我這邊靠，她自己在雨里淋著。
回了家，我的衣服只濕了一點(diǎn)，可媽媽的衣服全濕了，我說：“媽媽，你的衣服濕了呀！”可媽媽說：“沒事，你衣服沒濕就好。”媽媽的愛就像溫馨的港灣，給了我溫暖和舒適；媽媽的愛就像勤勞的園丁，培養(yǎng)我們在快樂中成長；媽媽的愛就像我們的翅膀，讓我們展翅飛翔。今后，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。