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宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇一
同宿舍的人聚在一起舉行個辯論賽這樣肯定會很好玩，你們試過這樣嗎，那么宿舍文化節辯論賽的。
策劃書。
又應該怎么寫呢?下面由小編為您整理一篇辯論賽策劃書范文，希望對您有幫助。
為了提高本班同學的語言能力，臨場思維應變能力，團隊協作能力，鍛煉心理素質，更加深入理解問題本質。我們班將舉行以“說我所想，辯我所感”為主題的土木084班宿舍文化節第一屆辯論賽，具體內容如下：
說我所想，辯我所感。
本次辯論賽主要是為豐富本班同學課余生活，促進同學之間的友好關系，開拓思路，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力，提高同學辯論水平，發掘培養本班辯論人才。
土木084班班委。
承辦單位：土木084班112宿舍。
待定。
廣西工學院四教。
廣西工學院土木建筑工程系土木084班全體同學。
以宿舍為單位組隊，每隊4人，每隊設一名隊長，。各宿舍舍長將隊員名單于2019年4月10日(星期六)前交至112宿舍舍長(李建波)。
1、初賽，以宿舍為單位抽簽。其中四個宿舍分兩組進行比賽，其中獲勝的兩個宿舍直接進入半決賽，失利的兩個宿舍進行附加賽，勝者進入半決賽。有一個宿舍不必參加初賽，直接進入半決賽。
2、半決賽：由進入半決賽四個宿舍派隊長抽簽決定對手及辯題，獲勝的兩個宿舍進入決賽。
3、決賽：決賽辯題由班委確定，獲勝者將成為辯論賽冠軍。
1、主持人致開場詞，并感謝與會人員的到來，宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題(可做簡單的分析)。
3、宣布比賽規則。
4、介紹參賽代表隊及所持立場。
5、介紹參賽隊員。
6、介紹評委及點評嘉賓。
7、辯論比賽(比賽程序及用時規定如附表1)。
8、觀眾提問。
9、評委及點評嘉賓退席評議。
10、評委點評比賽情況。
(1)就辯題發表個人見解。
(2)概括比賽態勢的發展軌跡，評析參賽隊整體表現。
(3)對辯手的個人表現作點評。
(4)其他。
11、主持人宣布比賽結束，并再次感謝到會人員。
(一)團體獎。
1、辯論賽冠軍獎(1個)。
2、辯論賽亞軍獎(1個)。
3、辯論賽季軍獎(3個)。
(二)個人獎。
最佳辯手獎(每場1名)：
(一)申請場地及簽到。
負責人：林振來、梁少偉。
工作職責：在比賽前一天中午前申請4教c區的5樓或6樓的教室，教室使用時間為晚上19：30—22：30，并在賽前10分鐘做好簽到工作。
(二)現場布置。
負責人：李建波。成員：袁方成、吳昌弟、賴啟峰、于發袂、茍興東、李金潔、莫崇陽。
工作職責：布置擺放比賽現場的桌椅，
黑板報。
的書寫，評分條、時間流程‘評分細則的打印，秒表的準備等。
(三)宣傳。
負責人：劉杰。
工作職責：比賽是負責拍照，賽后組織同學隊本次活動進行宣傳。
(四)聯系。
負責人：林靖雄黃巖峰。
工作職責：邀請、聯系、接待辯論賽的評委及嘉賓。
(五)物品準備。
負責人：廖保坤、陳聰賢。
工作職責：負責在比賽前將比賽所需的獎品、獎狀、礦泉水、評分條、提示牌等物品準備好。
(六)主持人：李銘新、羅配陽、李其斌、楊兆忠、李錦龍。
(七)計時員：李海金、姚家秀。
獎狀：10張×1元/張=10元獎品：30元。
評委紀念品：5×5元=25元打印：10元。
總計：115元。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇二
背上行囊遠離家人，踏上屬于自己的人生旅途，我們壞揣著夢想來到了仙桃。沒有了父母的呵護，我們更應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的'寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式、對學生的思想修養、文化內涵、綜合能力等各方面有著積極的帶動作用是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學科的碰撞點，是有志大學生設計未來的工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課” 的現況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線” 的生活方式也呈現生活的音調。通過此次主題班會的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學會協作，學會思考，學會創新，學會規劃。在前一期《文明、從小事做起》班會活動基礎上，我們不斷努力，不斷創新，讓同學們有一次更好的升華。以增強寢室凝聚力的前提下，努力營造班級更強的集體榮譽感和凝聚氛圍！
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼，達到進一步融洽到學校氛圍的目的。同時，發掘同學們在各領域的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，祈禱互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
1. 同學們的文明意識，文明行為，促進學生形成良好的習慣。
2. 強調宿舍衛生及宿舍學習氛圍的對個人的重要性。
3. 展望未來，使同學們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。
4. 塑造e1110班積極向上，團結奮進的班級形象，輕松和諧的班級氛圍。
積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要作用：
第一，有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于我們大一新生，剛從高中的“題海”中脫離出來，邁進大學的校門時發現，大學的課程安排再也不會像高中那樣“充實”，可以有自己安排的時間，于是，有很多同學都會不由自主的松懈下來。與此同時，也存在一部分同學，對大學生活寄予很高的期望，并希望自己能在這三年當中學有所成，她們會在完成規定的課時的學習之后，把課余時間安排的非常充實，使課余生活變的非常有意義。那么，這些同學的表現就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學習氛圍的出現。對于那些缺乏自制力的同學來說，這種氛圍對他們有很好的督促作用。
第二，有利于大學生形成健康人格，提高素質，陶冶情操，使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學文化素以人才與知識密集而有別與一般世俗文化，具有思想活躍、文化品位高等諸多特點，呈現出積極、健康、清新、高雅的總體風貌。“宿舍文化”育人效能是學生自覺的進行辨別真偽和是非，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學生道德品質形成的過程中，要從道德認識到自覺道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學們在休息狀態時，其身心更容易融入周圍壞境，在環境同化的作用下，形成良好的個性心理、品質及正確的人生價值觀和價值觀。
第三，有利于培養學生的集體觀念和協作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產生一種無形的約束力，使學生自覺地養成良好的行為習慣和自我修養，也即產生了同學間的集體觀念和協作精神！
e1110班全體師生！
20xx年11月20日
綜合教學大樓（1）、404室
活動內容由視頻，ppt，小組議論等豐富多樣的形式進行班會活動，是班級同學在最大程度放松的基礎上正視宿舍問題。
1. 班會序幕：由班長張琦介紹班會主要內容，并發表演講，全體同學鼓掌表示班會開始。
2. 視頻觀賞：觀看大學生活視頻，是同學們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅享受，并且在觀賞至于得到大學生活不可碌碌無為的概念。
3. 暢所欲言：話題------你想像中的大學生活是怎樣的？
4. 衛生篇：由ppt播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學們談談自覺所知的宿舍衛生最糟糕的情況和最優美的情況，及自己宿舍現存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。
5. 生活篇：舍友之間的友誼，在大學生活是很重要的部分，每個宿舍談談娛樂活動有些什么。由文娛委員李亞等人演唱《xxxx》，活躍現場氣氛，調動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間。
6. 學習篇：由學習委員張朝平、各個宿舍寢室長，談談在宿舍如何更好建設良好的學風文明，聽聽他們的建議。再由同學表態，今后在宿舍學習上會如何改進，如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來，說說對自己的期望及實現這些愿望的實際行動。
7. 班會結束：由輔導員做總結陳詞，班委會做好后期工作，如負責場地的衛生工作，保持教室良好的衛生環境。討論此次活動存在的問題與不足，探討合適的解決方案，便于以后工作的完善和順利開展。
1. 班會要按時開始，班干部記錄出勤。
2. 有的同學不去參加，班干部要通知到位，說明重要性，記入班級考勤。
3. 整個會議在輕松的氛圍下進行，在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機必須關機或調成振動。
4. 熱情度不高，主持人要充分調動同學積極性，鼓勵同學踴躍參與討論，積極發言。
5. 不要亂扔紙屑，不要隨意挪動桌椅，不要在桌子上亂刻亂畫。
6. 同學發言，由主持人提示要熱烈鼓掌。
7. 會后留下部分同學由班長安排，整理好會場，其他順序離場。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇三
為了響應山西師范大學化學與材料科學學院關于“宿舍文化活動月”的要求，為了增進各個宿舍的友誼，豐富同學們的課余生活，增強班級凝聚力，我班特舉行以“溫馨小窩，河蟹集體”為主題的“宿舍文化活動月”活動。
我班開展“溫馨小窩，河蟹集體”活動，旨在為同學們搭建展示個人才藝與交流的舞臺，將我班建設成溫馨、友愛、團結的集體。
11月9日—11月11日
(一)活動負責人：武琦鈞
(二)活動主持人：趙雅萍 吳亞麗
(三)活動步驟：
整個活動分五大部分：
第一部分：歌曲欣賞
全體同學以宿舍為單位，輪流展示。最后由同學們共同推選個人上臺表演
第二部分：比劃猜猜猜
2、游戲規則：
(1)將全班同學分成八組，每組五人，抽取本組所猜類別，自選兩位同學進行比劃，其余同學猜詞。
(2)可以右手做個寫字的動作，然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來表示。
(3)可以指著腿，然后伸幾根手指代表幾條腿動物。例如，2根手指代表2條腿動物，4根手指代表4條腿動物；如果是飛鳥，可以兩臂伸展做飛翔動作，如果是水生動物，就做個游泳的動作。
(4)最后是主體部分比劃該詞的特征，表演者不能出聲，觀眾不得
提示。
例如：狼，做個仰天長嘯的動作；猩猩做個人猿泰山雙拳捶胸的動作；猴子做個孫悟空的動作；老虎，可以用手指慢慢在自己額頭寫個“王”字，兔子，先把嘴扭成三瓣，還可以蹲在地上蹦蹦跳跳。
活動目的：將全班分為八個大組，每組由互不為一個宿舍的同學組成，以此打破宿舍界限，增進全班同學的友誼。
第三部分：“時裝show”
各宿舍推選一位同學做模特，其余舍員充分利用宿舍用品(如蚊帳，床單，枕巾等)，在規定的時間內，發揮各自的想象力與創造力，進行“時裝”展示。
第四部分：評獎
活動結束之前，評選最佳歌唱獎、最佳創意獎、最佳默契獎、最佳幽默獎、最佳手工獎、最佳活躍獎。
第五部分：齊唱班歌——(相信自己)
前期準備：
1、 安排專人設計并制作活動版面、宣傳海報，在化學樓前展示。
2、 準備比劃題目板、購買活動所需物品。
3、 與其他班級進行活動時間協商。
后期工作：
活動結束后，班干應分工合作，收集好資料，為制作本次活動的電子版本做準備。要求寫活動總結，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的班務信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。
1、 各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報必須如實反映，否則追究其責任。
2、 參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止，不損我班級形象及我校的美好大學生形象。
3、 在出發及活動期間各位同學一定注意自己的人身及財產安全。
化材學院 1001班
xx年11月11日
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇四
為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應變能力，增強新生的團結協作能力。讓新生們能更好的`融入到新的大學生活，去發掘自己的興趣和才能。
新聞傳播系團委。
活動承辦：新聞傳播系學生會學習部。
活動協辦：新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部。
活動負責人：學生會學習部副部長。
活動主策劃：學習部干事。
初賽辯題：正方：大學應該有圍墻。
反方：大學不應該有圍墻。
活動時間：20xx年9月28日晚7點30分。
活動地點：篤行樓213、214。
活動形式：班隊與班隊比賽，學習部統籌安排。第一輪初賽事先抽簽讓5個班級中的一個班級直接晉級，剩下的四個班級分為兩組。比賽兩個教室同時進行。
1.參賽對象：**級新生。
2.參賽班級：**廣告vs**編二。
**編一vs**廣二。
3.評委：
4.嘉賓：
1.選手、評委、觀眾親友團入席。
2.主席開場白，介紹學生評委及嘉賓。
3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員。
4.介紹比賽規則、賽制、計時提示，宣布比賽開始。
5.辯論結束后評委評議。
觀眾質詢（每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內，總時間控制在5分鐘左右）。
6.評委點評比賽。
7.主席宣布比賽結束。
1.立論階段。
1.正方一辯開篇立論，3分鐘。
2.反方一辯開篇立論，3分鐘。
2.駁立論階段。
1.反方二辯駁對方立論，2分鐘。
2.正方二辯駁對方立論，2分鐘。
3.質辯環節。
1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
3.正方三辯質辯小結，2分鐘。
4.反方三辯質辯小結，2分鐘。
4.自由辯論。
自由辯論，每隊各4分鐘。
5.總結陳詞。
1.反方四辯總結陳詞，3分鐘。
2.正方四辯總結陳詞，3分鐘。
（時間總計32分鐘30秒）。
七．比賽結果：
第一輪比賽結果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇五
（兩周）
“新同居時代”
財經與藝術系學生宿舍
1．豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。
2．發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。
3．增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力。
七、活動期間工作安排
負責部門：宣傳部生活部外聯部
（1）以海報的形式對外宣傳，告知本次活動的主要流程以及所需征集的參賽作品。要求：醒目、新穎、有氣勢。
（2）以通知、會議的形式對內宣傳，調動同學們參與活動的積極性。
（3）與宿舍方面有關部門進行相應的工作溝通
2．活動中期（主體活動的開展）
負責部門：外聯部宣傳部生活部文體部學習部
3．活動后期
負責部門：外聯部宣傳部
（1）通過網站或宣傳欄對外作活動成果展示（以照片和文章形式）。
（2）學生會內部各個部門作一次活動總結，為以后文化節的開展積累經驗。
show出我的同居時代
活動時間：(一周)
主要負責部門：文體部學習部
1、“寢室銘”設計。（不作評比，讓大家參與宣傳工作，迅速融入活動氛圍）
設計要求：各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。“寢室銘”要體現本宿舍的特點，并且健康向上賦有創意。
2.宿舍公益廣告設計
（1）設計要求：以"勤儉節約、愛護公物、安全防范、文明衛生、團結友愛"為主題，倡導勤儉節約意識；引導大學生愛護公物，珍惜資源；增強大學生的自我保護意識；引導大學生做文明新人，樹文明新風，形成團結友愛的良好風氣。
（2）征集工作全部結束后評選出：最佳創意獎、最具影響力等獎項
2、宿舍生活及文化展示
（1）作品形式：征文、繪畫、書法、攝影作品、dv作品等（形式可多樣，必須為原創）
（2）作品要求：作品均以宿舍生活或宿舍文化為題材，反映積極向上豐富多彩的宿舍文化。
（3）征集工作結束后根據實際情況對作品進行分類并作評選。
我的寢室我做主
活動時間：（一周）
主要負責部門：生活部宣傳部
1、內務大比拼
內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。
2、宿舍“裝潢”比賽
設計要求：對宿舍的文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在保持宿舍規范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。
“新同居時代”宿舍文化節文藝匯演（閉幕式）
活動時間：（宿舍文化節最后一天）
主要負責部門：文體部
1、文藝匯演
表演形式：說“家事”（朗誦）、小品、歌曲、舞蹈、樂器演奏等（以宿舍為單位）
2、整體展示
該環節是通過幻燈片的形式對本次宿舍文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示
3、頒獎儀式
對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。
獎品設置：購物券、電話卡、生活用品
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇六
學生宿舍是大學生生活的組織細胞，是學生們最主要的活動場所。學生住宿管理事關同學們的人生安全和財產安全，關系到正常的教學、生活秩序，關系到校風、學風建設，同時，在學生宿舍中營造健康、和諧的宿舍文化氛圍，是加強學生思想道德建設、培養具有健全人格的現代化人才的重要渠道之一，也是校園文化建設的重要組成部分。為營造安全文明和健康向上的宿舍文化，進一步推動學風建設，促進學生們健康成長和發展，我院確定在四月份開展以宿舍“和諧、衛生、文明、文化”為主要內容的宿舍文化月的建設工作。特制定活動具體方案如下：
立足寢室生活，倡導健康文明，營造文化氛圍。通過開展豐富多彩的寢室文化活動，進一步提高同學們的綜合素質，為同學搭建一個健康和諧生活的平臺與準則，拉近寢室同學間的情誼，推進我院思想道德教育工作，促進學院又好又快發展。
展學子風采，揚宿舍文化，樹優良學風，構和諧校園。
20xx年4月15日——20xx年5月15日。
化生學院××屆全體學生。
（一）前期宣傳。
以展板，通知，海報等形式在我院進行廣泛宣傳。
（二）系列活動安排。
（三）具體活動。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇七
寢室，是大學生活、學習的重要場合；也是同學交流思想、探討問題、表示自我的地方。同時還是陪養自我管理、自我教育、提高服務能力的課堂。寢室已經儼然成為我們學習、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口。寢室文化建設一直以來都是學校寢室建設的重點，為了迎接學校寢室文化節的到來，我院本著“文明修身，健康成長”的理念，強化寢室文化建設的重要性，力求和實現寢室整體文化的創新與突破。
整潔的寢室環境，別具特色的`寢室藝術長廊，將整體提高我們健康文化、積極向上的寢室文化；對于規范學生行為，形成良好的學習、生活習習有重大的作用，為營造“團結奮進、高雅文明、和諧健康、溫暖舒適”的寢室環境；對于促進良好學風形成，保證學生文化生活、健康成堡都有著重要意義。
生物與食品工程學院學生會生活部。
參賽對象：合肥工業大學翡翠湖校區生物與食品工程學院全體學生宿舍。
a、任務介紹與分配策劃人員宣傳人員采購人員。
b、活動用品宣傳單、報名表、紙、筆、證書。
1、宣傳報名工作(11月4~5日)：a交一份宣傳廣播稿交于校廣播臺進行媒體宣傳；b請各班團支書向各班同學做簡單宣傳；c由宣傳人員攜帶宣傳單與報名表到各寢室做詳細的介紹與宣傳，將有意向參賽的宿舍登記報名。
2、參賽宿舍自行設計與布置。（5~17日）。
3、評委團對參賽宿舍進行打分。（17或18日）。
4、據考評結果統計選出榮獲各獎項的宿舍。（同上）。
5、發予獲獎宿舍證書。
在評比期間如有發現使用違規電器及有人員私自在外住宿的寢室，一律取消參賽資格并上報學院；禁止在門窗、衣柜和墻上亂涂亂畫。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇八
策劃人：材料科學與工程學院學生會生活部。
為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學子的文化素質，我太原理工大學材料科學與工程學院特舉辦“宿舍文化月”系列活動，為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。
寢室是大學生的避風港，大學生在寢室里睡覺、學習以及進行各種小游戲，是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。今年又是特殊的一年，我校大一新生全部搬至新校區，宿舍環境優越，更有利于此次活動的開展。舉辦“宿舍文化月”系列活動能更好加強我校學生的文化修養，提高宿舍文化的'品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。
20xx年11月15日——20xx年12月15日。
太原理工大學材料科學與工程學院所有在校本科生宿舍。
（1）積極組織，廣泛參與，制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。
（2）活動期間，部員之間要相互配合，積極進行宿舍文化月的籌備，宣傳，部員要發揮帶頭作用，積極參與其中。
在活動策劃準備階段、活動過程中，通過展板（由宣傳部負責，計劃于11月15日前后完成展板）進行宣傳，發揮活動的影響力。部員也要積極發動周邊宿舍參與其中。
本屆宿舍文化月將從以下幾個環節展開，內容如下：
（1）11月15日開始每兩周進行宿舍衛生評比，由10名學生會成員負責（5名男生5名女生，分管男生和女生公寓）嚴格按照評分細則進行打分，做到公平公正。然后匯總評分結果。（由自律部負責）。
（2）11月20進行宿舍文化評比：對宿舍的文化裝飾（宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格如文雅、溫馨、活潑等）發揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾墻壁（禁止涂鴉，張貼低俗海報）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾，嚴禁破壞移動宿舍原有物品！每個宿舍都要為自己宿舍命名。每個參賽宿舍都要有上交兩張關于自己宿舍的照片，拍攝角度自選。另外每個參賽宿舍還要提交一段關于自己宿舍的小視頻（這是本次活動的重點，各參賽宿舍要重點注意）。長期對宿舍的衛生進行打分（由自律部負責），綜合評分。
（3）于12月底既校園文化月閉幕式上宣布結果并頒獎。評比結果：綜合活動流程前兩項評分結果，評出5個“優秀宿舍”和1個“最美宿舍”。綜合前三項結果，其中第三項作為重要參考依據決出“年度最佳宿舍”。
附錄：
1、說明。
2、組織機構、人員名單。
5、視頻征集說明。
6、經費預算。
本屆宿舍文化月，旨在豐富大學生課余生活，增進各宿舍之間的溝通與交流，繼承往屆的優良傳統，辦出一次優秀的校園文化活動。
本屆宿舍文化月歷時一個月，期間各宿舍需拍照，才藝視頻，宿舍美化，宿舍才藝展示。
宿舍美化以及才藝視頻為了使新生認真對待，對優秀宿舍評出1、2、3等獎，并且對最差宿舍進行批評。優秀宿舍的照片以及視頻將會上傳至材料學院空間以及微信平臺等進行宣傳。
領導組組長：
領導組組員：
生活部部長：
辦公室主任：
學習部部長：
文藝部部長：
體育部部長：
宣傳部部長：
外聯部部長：
女工部部長：
（一）墻壁地面。
1、地板干凈無污染，無臟物。
2、地板上的箱子、書箱、毛巾、鞋子等生活用品擺放整潔。
3、門窗玻璃：門窗無積灰，玻璃干凈明亮，無亂張貼、亂刻畫。
4、室內不允許亂接電線。
5、燈管，燈罩無灰塵。
6、墻、壁：地面清潔、墻面無亂張貼、無污損、無刻寫涂畫、無球印、腳印、無垃圾、無積垢、無臭味。
7、陽臺是否整潔，是否有亂堆雜物8、宿舍無私接大功率用電器現象。
（二）床鋪。
1、床鋪干凈整潔；
2、書架上的書整齊有序；
（三）桌面。
1、桌面干凈整潔。
2、桌面所擺房物品整潔有序。
3、凳，椅干凈，擺放整齊。
衛生（60）。
宿舍。
印象（10）。
美化（30）。
注：每項滿分10分，總分鎖門宿舍0分，其中含印象10分。
1、本屆宿舍文化月評委會本著公平公正的原則來對宿舍才藝視頻進行評比，優秀視頻將會在校園文化月閉幕式上播放。
2、每個宿舍至少上交一個視頻，長度至少三分鐘，最多五分鐘。
3、視頻內容要求積極向上，嚴禁抄襲。
4、11月20日視頻由班長統一上交，不得消極對待。
附錄七：經費預算。
獎品：
獎狀：8*0。5=4元。
共計214元。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇九
3、內容：以寢室為單位參加，每個寢室上交一篇體現寢室生活的點滴錄，可以是體現寢室生活的文章，或者是流行歌曲改編而成的`室歌。文章字數、題材不限。
4、時間：20xx年4月21日——20xx年4月28日。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇十
活動主題：和諧家園，迎評促建。
活動口號：“我的寢室，我做主”
活動背景：學生寢室陣地是我校、我系學生工作一直非常重視的一個環節，隨著以人為本、和諧校園建設的不斷深入探索與發展，學生寢室乃至學生生活園區成為學生在學習、生活、娛樂，開展第二課堂的重要窗口，因而我們在學生寢室這個陣地上應加大投入，達到文化育人的目的，進行學生自我管理、自我服務、自我教育。所以開展一系列具有我系特色的活動，凸現我系學子風采。寢室是學生生活、學習和思想交流的重要場所，寢室文化又是校園文化的重要組成部分。寢室建設已不再是單純意義上的衛生評比，而是上升到了以大學生思想德育建設為指導的一種文化的高度，包括宿舍的整體布局創意，宿舍內的文化氛圍等。教學評估給我們的寢室建設提出了更高的要求。通過文化建設活動更好的動員全院師生，努力營造一個良好的寢室生活環境。
活動目的：為迎接本科教學評估，貫徹“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設“的教學評估指導方針，進一步監督和引導我系同學搞好寢室衛生工作，人文科學系特開展寢室文化建設活動，以提高我系寢室生活環境的衛生水平，加強學生的思想道德素質建設和寢室精神文明建設，提高學生自身修養。努力營造一個文明，有序，健康向上的良好生活環境，展現我系學子的良好精神風貌。
活動時間：200x年xx月。
活動對象：x系所有學生宿舍。
活動內容：
1活動動員大會。
召開各班長及生活委員大會，對活動的有關要求及相關事宜進行傳達。
2年級評比。
本次活動采取年級工作組自評的方式。
3“手抄報“優秀作品展。
為增強對學生思想教育，加大對學生文化娛樂，文體活動上的投入力度，達到文化育人的目的，我系特舉辦“手抄報“優秀作品展。本次活動采取年級自評的方式，由學生會負責整理優秀作品，并集中展示。
4“生活·點滴·掠影“攝影作品展。
人文科學系“生活·點滴·掠影。
“活動征集全院學生反映大學生生活點滴、記錄生活片段的圖片，并將優秀作品制作成相冊集中展示。參賽者將有關反映寢室生活點滴的照片上交年級工作組，由年級工作組篩選出20份較好作品并上交學生會。
5“黨員之家“之“寢室英語角“。
“黨員之家“的寢室在本次寢室文化建設中率先試行“寢室英語角“。即在寢室范圍內，以英語口語為主要學習內容，互相促進，互相提高。
6“寢室風采“ppt作品展。
在本次活動中涌現出的特色寢室，將制作ppt宣傳自身文化建設，由學生會負責整理，遴選出能體現專業特色的作品制成電子雜志。并于專業文娛匯演時向全校展示。
寢室文化建設標準：
1、寢室美化建設。
各寢室開展寢室環境美化，寢室美化要求：
1寢室整潔，美觀，大方。
2文化氣息濃厚，有一定的生活品味。
3寢室布置主題鮮明，體現我系特色。
2、文明行為建設。
寢室成員互相監督提醒，注意文明行為習慣的養成與保持，樹立當代大學生良好的精神文明形象。
3、制度建設。
1寢室排出值日表并張貼。
2根據寢室自身情況，室長負責選取室名、擬定室訓、選定室歌，依據寢室文明公約及我系有關通知精神制定并張貼室規。
以寢室為單位，出寢室手抄報一份。
1手抄報統一用4張a4紙大小的復印紙一張。
2形式不限，主要反映寢室之間的生活點滴。
寢室成員良好的生活學習風氣和精神文化面貌。如：有關寢室生活的日記、生活場景的描寫等。
5、“黨員之家“要求。
“黨員之家“應率先參與到寢室文化建設的各項活動中，積極開展寢室美化，提交寢室文化建設過程中的各類作品。“黨員之家“還應率先試點，開展“寢室英語角“活動，豐富廣大同學的課余文化生活。在寢室文化建設中，“黨員之家“應起到模范帶頭作用，當好排頭兵，以更高的標準要求自己，以更高的積極性投入到迎評促建之中。
成果展示。
1、將優秀寢室名稱、室訓、室歌及手抄報以海報或展板的形式在寢室文化建設月后期展示。
2、將優秀美化寢室照片納入人文科學系“生活·點滴·掠影“攝影作品畫冊，集中展現寢室陣地建設。
3、選出特別優秀的寢室，并將該寢室的室員在平時以及寢室文化建設中的點滴及掠影制成ppt，納入專業文藝匯演中展示。
活動要求：
1、各年級工作組需廣泛動員各寢室積極參與本次活動。
2、各年級工作組應依照本次活動的相關時間流程和有關的標準要求來對各寢室進行評比，確保活動順利進行。
3、由寢室衛生檢查小組對衛生生活環境進行檢查(具體細則見寢室檢查細則)。
4、由各年級評比小組對本年級所有的寢室名稱、室訓、室歌、手抄報進行評比后將優秀作品報實踐部。由實踐部將優秀作品展出。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇十一
我的宿舍，我的家。
1、為了豐富我們的大學生活，同時也為我們留下珍貴又美好的大學回憶;豐富同學們的業余生活的同時，增加大家對寢室的熱愛，提高宿舍生活質量。
2、為了拉近管理學院全體同學之間的距離，增進舍友之間的情誼，通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。
3、為了充實我們的課余生活，發揮宿舍全體同學的想象力與創造力，同時增強集體榮譽感，加強團隊意識和歸屬感使室友更加團。
x年4月8日---x年4月25日。
北京聯合大學管理學院全體學生。
北京聯合大學管理學院團委。
管理學院學工辦。
1)、統計宿舍負責人信息。
第一輪形象展示。
活動簡介:。
以宿舍為單位，要求每個宿舍的宿舍負責人必須上交可以代表宿舍風貌的征文、圖片、flash、視頻至少兩項由班級宿舍代表發到系的相關負責人(宿舍負責人屬于哪個系就發到哪個系)，再由系里相關負責人發到。篩選百分之八十的宿舍進入第二輪。截止日期到4月10日10點之前。
征文評比標準:。
2)征文內容積極向上，可展現作者內心真實感受，可請教老師進行修改、修飾。
照片評選方法。
1)照片個性獨特，表現舍友深情(像素800萬以上，電子版即可);。
視頻評選標準:。
1)視頻個性獨特，表現舍友深情(像素800萬以上，電子版即可);。
評選方法:。
作品上交后由學生干部進行初步審核，審核合格者再由老師進行評分，每篇文章最后得分取各老師評分的平均分;若得分相同，則由老師進行投票，選出較優秀的文章;圖片;視頻。
進入第二輪的宿舍名單將在4月13日之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。
第二輪宿舍比拼:(暫定4月15日)。
活動簡介:。
此活動包括裝飾宿舍等(盡量用環保材料，突出積極向上的.思想風格)。
評比標準:。
1)主題鮮明、健康有特色。
2)內部整齊干凈。
3)空間顯得寬松。
4)室友之間團互助、語言文明，
5)裝飾過程無違規操作(無安全隱患)。
評委組成:。
團委和學工部老師、宿舍管理員及各班學生代表。
評選方式:。
由老師，宿舍管理人員成員及各班學生代表組成檢查組，對每個進入第二輪的宿舍挨個評比打分，取進入第二輪的百分之八十的寢室進入第三輪。
進入第三輪的宿舍名單將在4月16日晚上之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。
第三輪男女互訪(暫定4月17日晚上18點30)。
由進入第三輪的男、女生宿舍的宿舍代表采訪對方宿舍，就宿舍氛圍、衛生情況等諸多方面比較后進行打分，并由宿舍代表進行單人疊被子、整理衣服大賽。由同學評出進入第三輪的宿舍個數的百分之八十進入第四輪活動。
進入第四輪的宿舍名單將在4月19日之前發布到各系公共郵箱，請注意查收。
第四輪活動。
(1)技能表演:(暫定x.4.2118:30在綜實樓后籃球場)。
男生宿舍所有成員進行一分鐘投籃，取平均值按成績排名。
女生宿舍所有成員進行一分鐘跳繩，雙搖一個按兩個單搖。
取平均值按成績排名。分數占此項比分的30%。
(2)默契度大考驗(暫定x.4.2118:30在綜實樓后籃球場)。
8人9足大賽(根據宿舍成員個數定)。分數占此項比分的30%。
技能表演的成績按按百分之六十(各占總成績的百分之三十)計入總成績。
(3)才藝表演:(暫定4月24日晚上18點30)。
舍歌大比拼。
評比標準:。
1、必須全宿舍同學一起參與(可以請外援)，4月22日之前將報名曲目發至郵箱。
2、歌曲內容健康積極，可以翻唱、改編、也可以自己動手原創(原唱需要備注);。
3、演唱風格多樣，配以樂器伴奏、舞蹈、情景演繹或小道具，表現真情實感;。
4、注重主題表達，展現青春陽光的當代大學生形象、
評選方式:。
進入第四輪的宿舍以晚會的形式呈現決賽，將當天成績按40%計入總成績。將才藝表演和技能表演的成績所占的比例相加，得出總成績。并在比賽后告知總成績。根據參加活動的寢室個數評出前幾名進行獎勵，同時評選出優秀宿舍、特色宿舍、特色個人、管院好舍長等獎項。
x年4月10日10點之前前期準備以及第一輪材料的收集。
x年4月10日-12日評審團進行第一輪淘汰。
x年4月13日公布進入第二輪的宿舍名單。
x年4月13日-14日通知晉級寢室準備第二輪比賽。
x年4月15日第二輪比賽——評審團檢查寢室。
x年4月15日-16日篩選出第二輪晉級寢室并通知。
x年4月17日晚第三輪比賽——晉級寢室成員互訪。
x年4月17日-22日篩選出第三輪晉級寢室并收集第四輪才藝表演資料。
x年4月21日晚第四輪比賽第一項——默契與體育競賽。
x年4月24日晚第四輪比賽第二項——舍歌大比拼及頒獎典禮。
ps:時間為暫定視實際情況可變動。
1.宿舍比拼活動會有一定的強制性，所以要與主辦學生會合作，將通知務必發放給各個班級郵箱，使每個同學都熟知此次活動。
2.評審團由院團委書記及學工辦老師指定。
3.優秀寢室及各項活動精彩圖片展。
全程活動后的第二周，即x年5月初，進行為期一周的優秀寢室和活動圖片展示。
注:本規程解釋、修正權屬北京聯合大學管理學院團委，未盡事宜另行通知。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇十二
本屆宿舍文化交流節以“弘德律己，爭先創優”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的建設，培養我院學生的創新意識，團隊意識；提高我院學生的自主創新能力、團隊協作能力；為構建和諧校園做準備。
城鄉建設學院第三屆“宿舍文化交流節”活動總流程。
一、活動對象：城鄉建設學院全體宿舍。
二、活動時間：xx—xx學期第9——11周。
三、策劃組織單位：城鄉建設學院自律委員會。
四、協辦單位：學生會其他部門。
贊助單位：
五、活動宗旨：根據構建和諧校園的基本要求，努力建設校園文化、宿舍文化，培養在校大學生的創新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學生的創新能力、合作能力、處突應變能力，構建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開幕式：
1、11月5日。
中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學們傳達活動具體內容，會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發言，宣布活動正式開始。
2、11月9日。
在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創優”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續展出三天）。
七、主體活動：
宿舍文化節活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽。
活動宗旨：以健康、文明、創新、經濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈，簡單而不失精致。”
活動目的：建設寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創新能力、團結協作能力，發揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神，展現我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。
基本要求：1．寢室整潔、美觀、大方，生活、學習用品擺放整齊、有序。
2．文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；
裝飾評比規則：
1、裝飾風格：裝飾內容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占40%）。
2、材料：材料完整，能體現室內裝飾的內容。（占10%）。
3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。（占10%）。
4、系部特色：能夠展現本宿舍風格、特點及精神風貌。（占10%）。
5、寢室衛生參照宿舍衛生評分細則（占結果的30%）。
（1）床鋪整潔；
2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；
3）宿舍內物品擺放整齊有序；
4）室內空氣清新。
5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。
6、各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。
7、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項：（1）不要亂拉電線，以免引起火災。
（2）向屋頂、墻壁張貼東西時注意安全。
（3）如果出現意外情況，及時向樓管反映。
活動內容：
1、9——14周。
每周不定期對所有宿舍衛生進行檢查，其評分作為最終結果的30%；
2、11月13日？
上午9：00—11：00？各宿舍將自己的宿舍名字和美化理念形成文字上交到學生會；
3、11月14日？
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇十三
為了活躍我院學生的宿舍文化生活、提升宿舍文化品味，構建和諧校園，推動校園精神文明建設；營造良好宿舍環境，打造經典宿舍文化，增強學生自主創新意識，體現同學們良好的`精神風貌，數理學院特舉辦第三屆宿舍文化節。
我愛我家。
20xx年10月26日——20xx年11月14日。
數理學院所有學生。
數理學院學生會。
承辦單位：數理學院學生會生活部。
（一）動員。
主題：“數理學院第三屆宿舍文化節”動員大會。
時間：10月20日晚上9：15。
地點：新校區c6—110。
參加人員：各班生活委員，生活部全體成員。
（二）宣傳。
a、在新校區食堂，新校區各宿舍張貼“數理學院第三屆宿舍文化節”宣傳海報。
b、在新校區籃球場懸掛橫幅。“數理學院第三屆宿舍文化節10月26日——20xx年11月14日”
（三）活動項目。
1、學生宿舍管理評比。
2、宿舍文化藝術書畫、攝影、手工制品展。
3、評選“優秀宿舍長”
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇十四
為營造良好的宿舍文化氛圍，加強宿舍間的交流與溝通，豐富大學生宿舍文化生活，為我校學子提供一個展示自我，揮灑自我的平臺。根據省教育廳“全省大學生宿舍文化節每兩年舉辦一次”的精神，舉辦山東省高校第五屆大學生宿舍文化節。我校學生自律委員會在公寓管理中心各級領導和老師的指導和支持下，特舉辦此次征文大賽。
主辦：學生公寓管理中心。
承辦：校學生自律委員會。
協辦：各分區自律委員會。
秘書處：負責各區信息的.收集，獲獎人員的統計和通知以及協調校自律會與各區的工作。宣傳部：負責宣傳彩頁和海報，條幅的制作。
文體部：負責購買此次活動所需物品。
信息部：負責各區作品的收集。
公關部：負責外聯贊助的爭取工作。
紀檢部：負責監督各分區宣傳工作和作品的評比工作。各分區自律會：負責宣傳彩頁的發放工作，宣傳海報的張貼以及作品的收集工作。
本次征文大賽要求:。
1.體現豐富多彩的大學生宿舍生活，反映宿舍成員之間的親情，友情，記敘身邊好事，樂事，趣事等。
2.內容充實，文字精練。
3.體裁不限，字數在3000字以內。手寫打印均可。
參賽選手將參賽作品交至各樓樓管值班室，請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名，學院，班級及聯系方式。
本次活動會請部分老師和專業學生組成評委小組，取評委的平均分作為參賽作品的最終得分。
本次活動設一等獎5名。二等獎10名，三等獎20名。優秀獎若干。獲獎者頒發校級榮譽證書。
一等獎：臺燈一盞。
二等獎：筆記本+鋼筆一支。
三等獎：筆記本一本。
20xx年4月14號——20xx年4月22日交稿日期截止到20xx年4月23日
宣傳彩頁100元。
宣傳海報50元。
條幅90元。
臺燈5盞150元。
筆記本30本300元。
鋼筆10支150元。
合計：840元。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇十五
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再整天埋頭苦讀于沉悶的教室，不再爭先恐后地涌入枯燥的自習室。身在異鄉的我們有了一個更重要的“家”——寢室。為了促進和諧、溫馨、文明宿舍大家庭的建設，踐行社會主義核心價值觀，讓同學們養成講衛生、愛勞動的良好習慣，彰顯宿舍文化及個性，發掘個人藝術潛能，展現寢室的個性風采，促進校園精神文明建設，山東農業大學南校區資環學院社區服務部特舉辦“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動。
20xx年10月18日——20xx年10月25日。
活動目的：七夕情人節是中國流傳千年的愛情經典，相較于西方情人節，它更蘊含著豐富的傳統歷史文化底蘊，卻隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們淡忘。
【活動目的】營造良好的起居環境，促進寢室文化建設，加強寢室管理，實現各寢室在宿舍衛生及文化方面的交流，增進同學集體榮譽感和凝聚力。
20xx級新生宿舍（每學院推薦10個宿舍）。
學校領導、各學院團委書記。
（一）我的地盤我做主。
各宿舍進行宿舍裝扮，主題自擬。具體要求如下：
1、提前準備、限時高效。從宣傳報名開始即可裝飾，旨在美化宿舍，為同學們提供一個溫馨舒適的家。
2、反對鋪張浪費，提倡節約環保。集思廣益，充分發揮想象力。裝飾用品可以進行手工制作，變廢為寶。綠色環保的裝飾作品會給予加分，切記戒奢忌侈，反對應付了事。
3、齊心協力、各取其長。寢室成員充分發揮各自的智慧和才能，根據寢室的主題，利用各種裝飾材料，根據宿舍具體情況進行裝飾，美化宿舍環境，并使其體現本宿舍的特點及整體風貌。
4、提倡高雅、反對低俗。注重文化建設，可以張貼字畫，也可以展示自己獨特的作品。文化建設應高雅和諧，反對低俗暴力，以有利于學習生活為出發點。
（二）我的地盤你做主。
進行男女宿舍聯誼，即男生裝扮女生宿舍，女生裝扮男生宿舍，主題自擬。
比賽前期，我們將為各參賽宿舍提供廢舊物品（即廢物利用，物品種類由主辦方提供且保證多樣性），該物品會在比賽當天發放給各宿舍，需由參賽隊員發揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。（該特殊物品的裝飾需與主題相關）。
傳單：印發傳單，安排人員提前一個星期走訪宿舍，發放傳單，對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。
參加活動的宿舍在10月19日7時30分在15號樓下集合，并帶上自己宿舍的鑰匙及活動主辦方向每個宿舍的代表發放特殊裝飾物品，在主辦方統一安排下，各個宿舍將鑰匙與聯誼宿舍互換，八點整由老師及工作人員宣布開始，裝修時間限定3小時。在比賽開始前每個宿舍都將配備一名工作人員，該工作人員負責每個宿舍的計時工作，并監督參賽人員比賽期間不得進出自己宿舍。
在評比過程中，每個參賽宿舍需各派一名成員負責解說該宿舍的裝扮風格以及特殊物品的用途和意義。具體要求及評比規則同“我的地盤我做主”。
（三）且秀且珍惜。
10月26日，晉級的12個宿舍（8個常規宿舍+4個聯誼宿舍）在南校區第一報告廳進行宿舍才藝展示，展示形式不限。
參與才藝展示的宿舍共十二組，每組準備5—8分鐘內的節目表演（形式不限）。聯誼宿舍需將裝飾前后以及特色區域的成果拍攝下來，以幻燈片或vcr的形式于表演前進行展示，要求：
1、為增強宿舍凝聚力，提高宿舍成員集體合作的能力，發揮每位成員的特長，要求全體參與、默契配合，共同完成活動視頻和節目表演。
2、由于活動時間的限制，成果展示時間控制在2分鐘以內，節目表演控制在5—8分鐘。展示內容積極樂觀、健康向上。
各學院于10月17日晚6：10之前，將本學院參賽宿舍所在專業、年級、班級、宿舍樓號、宿舍號及負責人的聯系方式發送至zihuanshequ@163。com（混合宿舍在短信最前寫“混合宿舍”字樣并寫清混合的專業或班級）。
八、活動相關流程。
（一）前期宣傳。
10月16日~10月18日會在生活橋用展板進行宣傳，并同時在微信、人人、qq空間等交流平臺上發放通知，吸引大家積極參加。
（二）比賽歷程。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入常入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
1、10月16日至01月17日統計報名參賽宿舍。
2、10月18日公布參賽宿舍名單，并張貼于各宿舍樓下宣傳欄。
3、10月19日“我的地盤我做主”宿舍文化裝飾打分，包括男女生交換空間環節，屆時由評審團進入參賽宿舍逐一檢查打分，由工作人員統計最終得分并于當日下午張貼獲獎名單于各宿舍樓下。
4、10月26日晚“且秀且珍惜”宿舍才藝展示，屆時由評審團逐一打分，現場算分，計算出宿舍得分并進行排名，評選出一等獎、二等獎、三等獎、環保單項獎、最高人氣團隊、最佳解說獎，并舉行頒獎典禮。（以上各流程具體要求詳見附錄）。
此次活動將以茶話會的形式進行，但是是面向廣大大學生的。只要你知道戲曲，只要你知道紫菀戲曲社，那就來吧！茶話會是基于古代茶會、茶宴的基礎演變而來。而互相交換意見，發表各種見解，互相共同進步，宣傳戲曲傳統文化，培養戲曲涵養是此次茶話會的最主要目的。我們的茶話會，只要帶上心、帶上思想，便能帶你遨游戲曲的海洋，包君滿意！我們紫菀的茶話會，相信我，不但能讓你在內心得到滿足和慰藉，而且還能增進你與其他學生甚至是外校同學友誼，增長你對這個世界的看法，增加各地域的見識。因為我們都是從四面八方匯聚過來的！茶話會，既簡單節儉，又不失隆重，既輕松愉快，又不乏高雅，是一種不可多得的集會形式。
1、宿舍成員集體參加。
3、能夠體現出當代大學生積極向上的精神風貌。
附錄一：“我的地盤我做主”宿舍裝飾評分細則：
10月18日由評審團進入參賽宿舍進行現場打分。其中宿舍衛生占成績的40%，文化裝飾占成績的60%。
（一）宿舍衛生（40分）。
1、宿舍整體整潔無異味20分。
2、床上無雜物，被子疊放整齊，床單平整無褶皺10分。
經過一個月的準備，公司的文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有很大的不同，完全展現了另一個自我。通過公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結的地方。
3、書桌書架物品擺放整齊，凳子擺放整齊10分。
4、門窗玻璃、鏡子、風扇干凈無灰塵10分。
5、窗臺、暖氣片無雜物10分。
6、鞋子、臉盆擺放整齊，無亂掛現象10分。
7、暖瓶、洗漱用品擺放整齊10分。
8、衛生間干凈無異味10分。
自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從1—6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
9、陽臺上衣服掛放整齊5分。
10、衛生工具擺放整齊5分。
（二）文化裝飾（60分）。
1、主題鮮明活潑、積極向上、符合當代大學生精神風貌20分。
開展“學十佳、唱童謠、知榮辱、促成長”主題教育活動。全縣通過張貼“社會主義榮辱觀”宣傳畫，結合學生生活實際宣講榮辱觀；開展“校園新童謠”創編活動，各校吟誦“八榮和八恥”童謠；開展“少先隊員快樂玉溪行”圖書漂流活動，學習十佳少先隊員先進事跡。參與了“知榮辱、樹新風、促和諧”征文活動，陶冶少年兒童的情操。全縣共進行榮辱觀學習講座80次，出黑板報300多期，張貼宣傳畫70張，印發“八榮和八恥”宣傳材料200多份，發放學十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮和八恥”為主要內容的歌曲、舞蹈。
2、所用裝飾物品環保節約、個性鮮明、富有創新精神20分。
3、裝飾宿舍有濃烈的文化氛圍，適合學習生活10分。
4、裝飾井然有序，疏密適中，既不空洞又不贅余10分。
附錄二：“且秀且珍惜”宿舍才藝展示要求及評分細則。
現場進行評委根據節目質量打分（百分制），觀眾根據成果展示進行現場投票，結合裝飾成績進行排名并頒獎。
可通過在現場設立人人墻和采取現場抽取幸運觀眾發放獎品的形式來活躍現場氣氛。
要求：
1、主題鮮明活潑，健康向上，反對低俗暴力。
2、內容創新，有特色。
3、合理把握時間。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇十六
活動引言：為促進我校精神文明建設，營造良好的學習氛圍與生活環境，創建“安全、文明、和諧”的學習和生活環境，學生工作部（處）決定開展宿舍文化標語大賽。
提交宿舍文明或宿舍文化建設的標語；
（1）以宿舍文明或宿舍文化建設為主題。
（2）作品必須是原創，如發現抄襲或類似抄襲的，將取消參賽資格或獲獎資格；
（3）作品須注明作者所在學院、專業班級、宿舍號、姓名以及聯系方式；
（4）標語數限于以內；
（5）內容健康，語句通順，文簡明，容易理解，彰顯特色，具有較強感染力和宣傳效果；
（6）標語制作成實物成品的，可優先考慮評獎。
（3）“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
（2）由教師和相關人員組成的復評組，最終評出獲獎作品；
（3）進入決賽的作品將做成展板或實物在公告欄分別展出。
一等獎10名獎金100元二等獎20名獎金80元。
三等獎30名獎金50元優秀獎若干名頒發證書。
1、符合主題，體現宿舍文化。（2分）2、有一定特色和創新（2分）。
3、語言簡潔流暢，寓意深刻（2分）4、具有較強的感召、勵志或警示作用（2分）。
5、標語已制作成成品的，直接加2分。
宿舍文化辯論賽策劃書范文（17篇）篇十七
背上行囊遠離家人，我們懷揣著夢想來到湖南人文科技學院職業技術教育教學部。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，有我們的兄弟姐妹，我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環境，和諧的寢室氛圍，獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。
二、活動宗旨。
強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。
三、活動主題。
有限空間，無限精彩。
四、組織工作。
1.主辦單位:湖南人文科技學院職業技術教育教學部。
2.承辦單位:職業技術教育教學部學生科。
3.協辦單位:有關贊助單位。
五、活動開展環節。
1.參賽對象。
職業技術教育教學部所有學生寢室。
備注：參加比賽的所有寢室，1、2棟寢室必須在六人以上，3棟寢室必須是4人，寢室床位不能搬動，凡搬動過的床位必須回指定位置。
2.活動具體安排。
4月1日到7日之間，我們對該活動進行宣傳，由學生會通知到各個班級，并由各班班長、宣傳委員在班上進行宣傳；在由宣傳部在系里系外進行宣傳；（比如：版面宣傳，口頭宣傳，傳單，小冊子等）。
4月20號下午3：00—5：00對各宿舍進行全面檢查，通過各種形式（比如：拍照，錄象等)對活動進行記錄；然后出宣傳板，展示活動情況，并總結。
寢室文化評選要求：
3、創新亮點：獨具匠心的設計，渾然天成的氣質，總有一方面會閃出我們智慧的光芒。布置突出個性，要求有與寢室風格相統一的寢室名。
4、不得破壞室內物品，不得在門窗上亂貼亂畫；要求體現當代大學生的精神風貌；
5、本著勤儉節約的原則，不主張鋪張浪費。
總體要求：
1、品德行為好：宿舍成員團結友愛，思想態度端正，遵守宿舍管理制度，合理解決矛盾糾紛，生活互相幫助，無公物損壞，無物品丟失現象，無臟話，宿舍內各種活動健康向上。
2、作息時間遵守好：宿舍全體成員按時作息，休息期間無人打鬧、講話，不影響他人休息。
3、宿舍衛生好：宿舍清新整潔，做到床單被套潔凈無異味，床上用品清潔美觀，生活用品擺放整齊，床下按學校要求有序擺放；值日學生認真負責，無亂丟垃圾、亂倒剩飯剩菜現象，室內垃圾及時清倒。
4、安全防范意識好：宿舍全體成員不得將將明火帶入宿舍，不亂拉亂接電線，電路出現故障要報告學校及時修理，能掌握適當防火、防災知識，遇突發事件不慌亂，能及時報告，安全自救。
評審要求：
1、床上要保持整潔、床鋪要平整，被子按學校要求疊成“豆腐塊”型，罩好白布單統一放在指定位置；常用書籍和學習用品，整理整齊放于床鋪被子內側。不允許擺放各種玩具、裝飾物品和張貼畫。
2、床下箱子擺放在兩側，箱邊與床沿對齊。洗漱物品放在臉盆內，整齊擺放在床下兩箱之間，拖鞋兩雙鞋擺放在兩盆之間。
3、喝水和吃飯用具整齊擺放在桌上（不得放其它物品），暖壺整齊擺放在桌子下面。窗臺要保持干凈，不允許擺放任何物品。
4、室內整體整潔無亂拉、亂掛、亂放現象。
5、床鋪整潔干凈，床單、被罩等物品及時換洗。
6、每天值日生能認真做好值日，及時清倒室內垃圾。
7、地面每天都能拖干凈，無污漬。
8、窗臺、桌面干凈，無亂擺亂放。
9、玻璃、門內外和走廊墻圍干凈，無污跡。
10、床下清理干凈，室內無衛生死角。
11、門口、走廊無垃圾，污水，能倒入指定位置。
以上內容均作為檢查考核內容，有每處沒能達到要求，按每次、每人或每床扣1分，其結果都要及時記錄，當月考核，在進行評比。
六、活動獎項安排。
最佳裝飾獎、最佳創意獎、最佳學習氛圍獎、最佳表現獎。獲得獎項者頒發獎狀及獎品。
備注：所有獎項及獎品開支在5000元以內。
七、活動時間。
20xx年4月1日至20xx年4月30日。
八、評委小組成員。
組長：彭輝顏小平。
副組長：趙新社李星奇。
成員：龍峰陳璐劉志強。
九、贊助優勢。
優勢一：本屆大賽影響廣泛，符合市場經濟發展的現實需求和未來趨勢。贊助企業將有效提升自己的品牌形象。
優勢二：本屆大賽設置了多級申報程序，自下而上進行多層次選拔，覆蓋面廣，持續時間長，形成全方位，成系統的活動規模。贊助企業將從中獲得更多的回報，取得理想的'商業收益。
優勢三：本屆大賽的宗旨為強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。在活動的同時可以把與贊助機構相關的招商、營銷項目等貫穿其中，在活動進行的同時，巧妙地對企業進行宣傳和推廣。
十、贊助方式。
總冠名聯合主辦單位：（金額5000元）。
回報。
1、作為贊助單位與大賽所有宣傳媒體做同期宣傳。
2、與我部領導作為頒獎嘉賓共同為獲獎寢室頒獎。
3、冠名企業領導成為本次大賽組委會名譽主任、評委。
4、以冠名企業名稱或企業產品名稱成為本次大賽冠名即xxxx杯寢室文化評選大賽。
5、相應宣傳方案。
1）傳單宣傳。
傳單上以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單（該項目可獨立）。
2）小冊子宣傳。
如公司有自新的宣傳冊子可協助派發（由商家自己提供）。
3）海報宣傳。
海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物（商家可自行設計）。
4）展板宣傳。
展板上可貼部分贊助商自身的1——2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）。
5）宣傳欄宣傳。
贊助商的傳單和海報由承辦方負責在校內和寢室宣傳欄張貼。
6）橫幅宣傳。
在比賽現場或其他地方可懸掛帶有商家特色的橫幅，但不可太商業化。
8）獎品宣傳。
獎品由商家贊助（獎品可印有圖案），跨地域，有宣傳作用的產品。
10）產品宣傳。
商家產品可作為活動唯一指定用品（贊助產品必須滿足現場需要方可）。
11）工作人員用品宣傳。
工作人員可穿上印有上家標志的服裝工作等。
12）咨詢點宣傳。
活動現場設立咨詢點介紹商家產品，商家可向同學提問，更深入的了解龐大的學生市場。
13）活動現場宣傳。
15）嘉賓發言。
商家可派代表來參與活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（可在開始或中間）。
16）現場鳴謝。
活動期間，商家名稱以口頭鳴謝形式出現。
附：
1、商家也可以在活動后在我部室內舉辦一場免費講座，幕后準備工作由我方完成。
2、商家也可以向我們提出一些宣傳要求，我方盡自己努力將商家提出的要求完成好。