優秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當的比喻來增強文章的說服力和可讀性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發。
面對終點的初中（優質14篇）篇一
有人說，有什么都不要緊，千萬不要有病；沒什么都無關緊要，千萬不能沒有錢。也有人說，錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。錢是現代生活的重要經濟組成部分。
但在面對金錢的同時不能過分的貪婪，更不能用違背道德的手段來獲得財富。想要獲得財富，必須走合法的生財之道，見利忘義在任何時候都是不可取的。在追求利益的同時應將“義”放在重要位置，只有符合“義”的利益才是我們應該追求的。這些道理在論語中是得到印證了的“見利思義”。
想要獲得金錢，不僅要有堅韌不拔的毅力，還得有一定的智慧，這些因素和小時侯的習慣有關，但也是可以培養的。戴爾計算機公司總裁邁克爾·戴爾就是一個鮮活的例子。
戴爾從小就是個集郵愛好者，12歲的戴爾從集郵雜志上發現，郵票的價格總在不停的上漲。由于從小受到作為股票經紀人的母親的熏陶，戴爾一下子就從中嗅到了商機。他從拍賣商那里買來郵票，也將鄰居們的郵票收集起來，在郵票雜志上刊登了廣告，結果賺了20xx美元。這是他一生中的第一筆財富，也是相當重要的一次，這次成功為他后來的創業打下了基礎。
由此可見，這個世界是公平的，別說那是因為戴爾的機遇好，那是因為他有準備。你一定聽過，“成功是留給有準備的人”這句話吧。既然如此，那還在等什么，守株待兔不是一個好辦法。
面對終點的初中（優質14篇）篇二
“車輛起步，請您站穩扶好！下一站，終點站，龍江新城市廣場。請乘客們整理好隨身物品，從后門下車。歡迎您再次乘坐32路無人售票車，謝謝！”
考完小中考，我手拎著一只袋子，坐著32路回家。生物地理的小中考，既標志著初中生物、地理的結束，也預示著一年后中考，同時是初中終點的到來，車廂內揚聲器傳來的聲音，讓我的思緒飛到了九霄云外。
記得小學六年級下學期，每個的抽屜里都會有一本同學錄。每到下課，同學們都會跑來跑去，讓其他同學給自己留下個人信息和聯系方式。甚至連富有童心的英語也會這么做。同學們臉上掛滿了，絲毫沒有要離別的悲傷。但是，每個人似乎都在抓緊，好像稍微慢一拍同學就會飛走了。我認為，雖然那時我們只有12歲，但是這樣一種方式，確實是面對小學生活終點很好的一種方式。
看著公交車里電視上的古裝大片預告。我想到了秦始皇嬴政，秦始皇智慧過人，軍事領導才能出眾，在短時間內滅了齊楚燕韓趙魏六國，實現了統一天下的。雖然秦始皇是第一個實現“天下為一家”的君王，但是他渴望消除自己的終點。永久凌駕于人民之上，永久成為天下的霸主。于是他開始煉所謂的長生不老的仙丹，秦始皇不惜花去大把的黃金，聘請許多“仙人”，毫不吝嗇。“只要我不死，黃金、人才是無盡的！”秦始皇說。在現代社會看來，這無疑是一種荒謬的事，但即使是在技術不發達的秦朝，以消極的`面對生命的終點，也是不可行的。他焚書坑儒建造阿房宮，只為消除自己統治的欲望、稱霸的野心的終點。現實的審判最終來臨，“伐無道，誅暴秦”，他的生命迎來了終點。雖然秦朝還未滅亡，但是國家發展的大好時機，卻隨著他性命的終結而過去。不禁令人惋惜。
我下了車，走在回家的路上。回想著之前地理，生物老師對我們苛刻的要求，望著大街上來來往往的人群，嘴角不禁露出一絲笑容。終點，不可避免，但是面對終點的方式，才是我們能夠改變和選擇的，我相信只有積極地面對終點，才會使人生更加優雅。
面對公交車的終點站，唯有收拾行李，走向后門才是可取的。
面對終點的初中（優質14篇）篇三
當她對著它微微一笑時，它抬起頭來，一下子便精神起來了，這就是一笑的力量。
——題記。
我看過這樣一個故事：
她是一位癱瘓的女孩，對于面容較好，長發烏黑的她來說，這無疑是一個巨大的打擊。本來，每個人都認為，她的后半生將在痛苦、失望和暴怒中度過。但是，他們都錯了，她克制自己，不生氣，不傷心，為此，她開了一個花店，這也許就是讓她開心的方法吧！
有一次她和朋友去山中游玩，當她坐在一塊大石頭上休息時，她發現石縫中有一朵花，但是它已經枯萎了，她對它又憐惜又愛，無意中她對它一笑，它抬起頭來，一下子便精神起來，慢慢地變綠，重新開出了金黃的花朵。她驚呆了，不知道自己居然還有如此的特異功能，這也許就是微笑的力量吧。
在生活中，我們也要時刻微笑，自己不順心時，對著鏡子笑上一笑，也許你的心事都不見了，如果臉上時常掛著笑，任何事也許都會迎刃而解，這時你就會明白：自己的傷心痛苦，只是自尋煩惱罷了，當別人向你致歉時，沖你微微一笑，即使不說什么，你也明白了，就是這個簡單的神態，會更讓你欣慰。
無論在何處，如果我們時常微笑面對他人，別人不但會對你微笑，而且還覺得你是最受歡迎的人，只要你微笑面對他人，別人也會送你一朵花??“向你綻放”。
我們微笑面對他人，就像小鳥對待天空，我們微笑面對自己，就像魚兒對待大海，我們面對他人的過錯，就像雨露對待陽光。
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面對終點的初中（優質14篇）篇四
我已經成為16歲的大小伙兒，經過了歲月的16年，經過了他的磨練。他對我使出來的招無非就是拿困難來阻擋我的向前。就拿他它最近的找出來說，這次期末考試，考的不是很理想，再加上這一學期都是二十多名，總是過不去這個坎兒，心中總是找不到原因。只說這道題馬虎了，作文沒審好題……這都是自己找的理由。
所以，當它使出這一招時，暑假就是給我的進攻條件，我好好抓住這一個時期。不禁要按照老師給的計劃不折不扣的完成，還要多做點課下的作業。我考不好，不是我一個人著急，而是全家人都是急，父母也是千方百計的尋找提高我成績的方法，姐姐見了，我也是時刻叮囑我，但最重要的還是靠自己。每天把老師的作業完成后，一定要認真，對得起自己的努力。每天把家教老師留的數學作業積極的去完成，不要煩躁，要冷靜，心里時刻想著：呀，我比他們又多學了一點，等開學，一定要好好給他們展示一番，數學課快點來吧！每天要珍惜這兩個小時的時間，讓老師幫我答題解惑。我相信，我這一招肯定會把它打的落花流水。
不僅如此，在生活中也是一樣。在外游玩時與家人相處時，什么時候都有可能遇到困難。遇到困難時，都知道不能害怕他，不畏困難。在學的課文中，看到保爾那不怕困難的精神，總是很敬畏他，我們也要像他一樣，不畏困難，勇敢拼搏。
最后，你就會對自己念叨說：“difficultiesisjustsoso。”
面對終點的初中（優質14篇）篇五
在我們的成長歷程中，失敗常常會伴我們左右。也許實在你最輝煌的時候，也許是在你情緒最低落的時候，它們總會悄然出現。或許可以這樣說，成長的歷程因成功而輝煌奪目，也因失敗變得多姿多彩。
在進入初中前，老師給我們進行了一次次摸底考試，獲得名次的便可以拿到獎學金。于是，我信心滿滿地坐在考場，想象著自己拿著獎學金的那一幕，是多么輝煌。一場場考試下來了，也出結果了，但命運總是那么喜歡捉弄于人，結果可想而知：我差一分就獲得了三等獎。這個消息對于我來說，就如晴天霹靂一般，瞬間打碎了我的獎金夢，我忍不住地在廁所里偷偷的哭了起來。那一天，跟我想象的一樣：天是那么的陰暗，時不時落下幾滴雨珠，落在我的身上，涼涼的。在接下來的一段時間里，曾喜歡談笑風生的我，變得不愛說話，但有一次的碰巧卻改變了我的這種態度。
我在吃晚飯后，獨自去我家的花園下徘徊，忽然我聽到一首熟悉的歌曲：“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”我瞬間起身，整理衣襟回家，我想通了，失敗并不可怕，可怕的是讓失敗的人從此一蹶不振。我重新的找到了屬于自己的方向，我想如果不是那首碰巧讓我聽到的歌，想必不知道還要過多久，我才能夠心靈站立。
是的，當面對失敗時，許多人都會選擇逃避，但是這只會增加你的心里負擔，學會去面對失敗，正確對待失敗，這才是陽光之道。
語言幽默大師周立波曾說：“人生的成功只不過是過客，他們就如晶瑩的雪花，一落便化，但失敗卻是常客，時常來你家“光顧”。”的確，感謝失敗吧！當面對失敗時，只要懷著一顆正確的心態去對待，“失敗”都會請來成功。面對失敗，正確對待，迎來成功，送走失敗！
面對終點的初中（優質14篇）篇六
人生的道路上總會有許許多多的誘惑，而我們則應該努力抵制住這些誘惑，能不能抵制住誘惑，是成功的關鍵。
記得有一次，那天是在星期天，我不上學，所以我早上吃過早餐后就開始寫作業，媽媽準備去上班，媽媽在臨走前說：“在家里聽話，好好寫作業，聽見了沒有？”我雖然嘴上答應了，可是我心里卻在想：今天是星期六，我可以先玩一會兒再寫作業也不遲。”媽媽又說：“你要多看一些作文書，你作文能力那么差，不多看點書怎么能提高語文成績呢。還有，我不是給你買了一些數學的參考書嗎？你也要多看看，上面的數學題十分好，寫完作業后還要背背單詞，單詞是組成英語作文的基本。”我心不在焉的答應了。
可是，父母一走，我就拿起了游戲機，剛要開始玩，我就想：爸爸媽媽肯定會回來的，于是我趕緊放下了游戲機，隨后以每秒180邁的速度飛奔到了桌子前，開始裝著些作業，結果不出我所料，爸爸媽媽果然回來了，爸爸媽媽見我在寫作業，很高興的說：“你真是個好孩子，等晚上媽媽回來給你買你最愛吃的“魚罐頭”。我很高興，可是我的心跳開始加速，我的臉也通紅，媽媽問我怎么了，我說：“哦，沒，沒什么，可能是因為我太高興了吧！
”我又急忙轉移話題，掩飾我內心的緊張和不安。爸爸媽媽一走，我便躡手躡腳的走到門前，把耳朵貼在門上，聽到爸媽下樓的腳步聲我才放心，剛要開始玩，我便想起了剛剛媽媽見我沒玩游戲機，而是在認真寫作業時高興的樣子，我便開始猶豫：到底應不應該玩？如果我玩，那么爸媽會傷心，而我會高興；如果我不玩，爸媽就會很高興，爸媽高興了，我也就高興了。更何況其他同學肯定在家認真學習呢。我又想起了老師在學校對我們的諄諄教導“要好好學習，才能在不久的期末階段測試中取得好成績”。這一幅幅畫面在我的腦海中浮現，我的大腦開始進行激烈的斗爭，“寫作業”就是正義的使者，而“玩游戲”則是邪惡的代表。自古以來，往往是邪不勝正，所以我決定不玩游戲。等爸媽回來后，征求同意后再玩，到了中午，爸媽回來了，我得意地向他們說了我中午的表現，他們夸我是個好孩子！
縱觀古今中外，凡是有重大貢獻和重大成就的人都是能抵擋住誘惑的人，能抵擋住誘惑是他們獲得成功的必要條件。
面對終點的初中（優質14篇）篇七
生活中，美無處不在，一草一木，一花一石，一點一滴……有風雨，也有彩虹。帶著微笑出發，每一個存在，都能彈出清脆悅耳的琴音。
有人曾做過一個實驗，他們把兩只猩猩分別送到兩個有很多鏡子的屋子里，一只猩猩十分友善，它發現周圍的“猩猩”對它也十分友善。實驗結束，猩猩還依依不舍地和“伙伴”告別。另一只猩猩十分暴燥，它發現周圍的“猩猩”對它怒目而視，不由得大怒。還沒到實驗結束，猩猩就因為精疲力盡，暈倒了。
這個屋子也就是生活，我們也就是那兩只猩猩。當我們對生活微笑時，生活才能報以微笑，當我們對生活怒目，生活也會對我們殘忍。
又有人說過一段故事。一個小孩子對山谷大喊：”我恨你！”山谷中傳來了他的聲音：“我恨你，我恨你，我恨你……”男孩兒嚇壞了，急匆匆跑回家中，把這件事告訴了他的母親，母親笑了笑，又拉著他的小手，回到了山谷，母親讓他對山谷呼喚：“我愛你……我愛你……”這回山谷又傳來了”我愛你……我愛你……”男孩喜笑顏開，興沖沖地拉著母親的手跑回了家。
那些不會對生活”微笑”的.人，要么報復社會，要么被沉重的社會壓的透不過氣，只有會”微笑”對社會，報以樂觀心態的人方能在黑暗的世界找到一片陽光。
同學們，愿你我都能找到生活中的那一抹陽光。
面對終點的初中（優質14篇）篇八
古人云：“沒有規矩，不成方圓”，有些時候，我們需要遵守規則，而有些時候，我們卻需要打破規則，敢于突破，也許“沒有規矩，也成方圓”。
家有家規，國有國法，我們生活在一個法制的社會，便需要遵守規則，之前官二代李啟銘在交通肇事后叫囂“我爸是李剛”，藥家鑫在車禍發生后，又下車補了八刀。他們藐視法律，逾越法律的底線，得到了應得的懲罰。
而有時，我們也需要突破規則……..
戰國時期，七雄爭霸，天下形勢動蕩不安，而就在這個時期，是秦國的商鞅，面對頑固派的阻撓，提出變法，他突破歷代的規則，提出自己獨到的想法，為之后的秦王歸六合，做出了不可磨滅的貢獻。
著名的物理學家，牛頓，因為自己的善于觀察，勤于思考，提出了影響后世百年的萬有引力這和牛頓三定律，而就是這樣一位偉大的人物，卻在晚年時期思想趨于保守，在亞里士多德的柏拉圓學說中，研究上帝的存在，十年無果，可見，即使是名人，被規則所束縛，也會無所建樹。
如今風靡全球的蘋果公司，在幾年前，因為微軟公司在電腦行業的猛烈攻勢，他們不得不再次把喬布什斯請回公司，就在諾基亞、三星等手機公司把精力都放在傳統的平板機、翻蓋機時，喬布斯卻獨辟蹊徑，設計出了一種全觸屏，整個手機只有一個按鍵的智能手機——這就是如今風靡世界的iphone。
試想，如果商秧像紂、桀那樣，一味遵守祖宗留下的規矩，也許就不會有秦統一天下的偉業;如果牛頓在晚年時能繼續保持靈活，敢于創新的思想，也許，他會在物理學方面做出更大的貢獻;如果沒有喬布斯的大膽創新，也許，我們如今也不能體會到手機可以為我們帶來如此大的便利。可見，社會進步需要創新，而創新就源于突破傳統，面對那些規則，不要畏懼，勇敢向前。
規則，是一個社會能夠安定的因素，因為有了規則，才會使人不逾越道德的底線，而有時，規則又成禁錮人思想的枷鎖，我們便要沖破束縛，才能有所創新。所以，面對規則，需要理性。
掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。與規則對抗，就算取得再好的成績中得不到認可。
隨后幾盤我便小心起來，不再抱有寢室的看法，以最強的實力來比賽。于是，第二局我摧枯拉朽擊敗了對方。到了第三局，也就是所謂的決勝局。對方也急了，不在估計落子無悔30秒極動。看著對方被我一步步逼入死路，我也不再好意思計較這些。不出意料的，我贏了。贏下了這第二場比賽。
盡管有一千個不甘心的理由，但我只能無奈退場。看著高年級前輩們過關斬將，我內心有股說不出的酸楚。然而，這就是事實我已經輸了，輸給了第一局。我明白，我輸在于自己，而不是規則。是我輕視了對手，是我輸掉了第一局，這才讓規則可以抹殺我的成績。
規則是人定的，面對規則我們無力抵抗，只有盡全力做好自己，讓規則無言以對。
初二的時候，學校舉行象棋比賽，在班級里小有名氣的我，也報名參加了這次的比賽。第一局的比賽，由于我的粗心大意而輸掉了，有了第一局的前車之鑒，后兩局我不再粗心大意了，這才有了之前的那一幕。我興奮地拉起對手來到裁判面前說：“2：1，我贏了，”可是，裁判的一句話卻把我給澆了個透心涼：“什么2：1，你沒有看比賽規則嗎?上面寫的是一局一勝。”我一把搶過比賽規則，飛快地看了一遍，上面寫的確實是一局一勝制，這時，裁判說：“好了，現在你們說，誰贏了第一局，”“我贏了，我贏了，”對手興奮地說，隨后又對我說：“你的棋藝很高明，是一個可敬的對手，我知道你這次不小心才輸給了我，但是比賽規則就是這樣，我期待著與你的下一次比賽，”裁判對我說：“小朋友，不要灰心，下面還有復賽，這個比賽規則給你，你好好看看”聽到有復賽，我眼前一亮，抓著比賽規則就走，走到復賽區的時候，比賽規則也看完了。
看完比賽規則，確定不會犯規則上的錯誤時，我也開始了復賽，我謹記上一場的教訓，一點兒也不小看對手，認認真真地和他們下，終于在我的小心謹慎下，一路上過五關，斬六將。把對手一個個地都打敗，得到了這個來之不易的冠軍。
面對規則，我們不能忽視它，否則我們之前的幸苦努力將會付諸東流，只能從頭再來。
個人如何面對規則，決定著你在學習中、生活中、甚至在工作中的態度。有的人面對規則則是“人云亦云”，別人說什么就是什么，有的人則是不懈一顧，有的人則是恪守規則，認為“無規矩不成方圓”。而我卻是那第四類人。
我是個中學生，當然要遵守校園規則。初入光明，對于我來說，我真是煩透了老師的啰哩吧唆，還有那死板的破規矩。
小學的時候，老師就讓我們背“小學生日常行為規范”“中小學生守則”。那一句句像緊箍嘰似的條例讓我頭痛不止。最后終于免免強強，結結巴巴的背了出來。到了中學又有了“中學生日常行為習慣”，我想這規則像是鐵籠鎖住了我，給我判了九年的有期徒行。“唆”只得深嘆一口氣，必竟“物競天擇，適者生存”嘛。不情愿的遵守了那些規則。
開學的第一個星期，愛睡懶覺的我被罰掃了一個星期的地。口中滿是抱怨：“誰讓你布置太多作業呢，晚上睡不好覺。”剛開始上課老師班又開始給我們做思想工作：“上課要安靜，不要講話，不要做波動作，還有上課別遲到……”這些規矩繞的我團團轉。一次上課，我接了老師一句課外話，這句話傳到了老師耳里，立馬把我拎到了辦公室。我當然不服氣了，不就是說了一句課外話嗎，有什么了不起。就這樣我們發生了爭論。老師開始盤問我：“你上課是不是又多嘴了?”“是”我不懈一顧的說：“你知不知道這是違返紀律的。老師開始加重了語氣。“我知道。”我還是看也不看。“下次，你如果再敢……老師剛要用手指著我大喊時我說道：”我插嘴代表了我正在認真的聽課，那些沒聽課的也插不上嘴呀，況且我也緩解了班級沉悶的氣氛。“我理直氣壯的說。“你這是強記奪理，如果一個人插一句嘴，那這課還怎么上!……”老師幾乎氣瘋了。對我做了一節課的思想工作，我小有改變，但我發現班干居然講了話依靠他的職位可以免罰。
對于規則，我只得仰天長嘆不公。它限制了我們的思想，讓性格統一化遲早有一天我要改變它。
面對終點的初中（優質14篇）篇九
“許強克，來稱一下體重。”隨著媽媽的喊聲，我懶洋洋地從沙發上站起來。走到了稱前，站了上去。稱上的數字讓我和媽媽都吃了一驚。“98斤！許強克，你胖得也太快了吧，比去年胖了十幾斤！”媽媽驚叫到。
我對我自己真是失望。我感覺自己簡直胖得不正常。我的身高比去年才長了2厘米，體重卻增加了十幾斤。這個肚子挺得像個西瓜。本來我的眼睛是大大的，可這臉上肥肉一長，把眼睛壓小了好多。我感覺自己的腿也不堪重負，體育運動只要用到腿的.，我樣樣全班倒數。
我簡直無法面對這么殘酷的現實。因為我發胖了，在四年級很高的我到了五年級卻成了矮個，每天上學校是我最痛苦的時候，一到學校大家就叫我胖子或矮冬瓜，還要忍受大家的嘲笑。我真想逃避，離開這個痛苦的環境。
面對終點的初中（優質14篇）篇十
常常有人說，生活中的困難是常有的，只要勇敢那面對，什么都會過去。但是，為什么我的困難卻永不會終止，而且一波未平一波又起？我知道認識不能選擇命運選擇生活的，但是，為什么老天這么不公平？我可以不要榮華富貴，但是我想要一個讓我棲息的港灣。我可以不要豐衣足食，但是我想要一群讓我溫暖的家人！
人家說，命運是不能改變的，命運把我在自己手上，之后，就一遍遍的講述霍金，張海迪的故事。可是，我則認為，命運就是命運，它是不可抗拒的！
我不想學習那些偉人，自強不息，我要的指示一點點微乎其微的幸福而已，但哪怕就這一點點，對我來說也是奢侈的。
我并不偉大，但為什么我要去面對命運的無情的面龐？我并不堅強，但為什么我一次又一次的被送入深淵？我并不完美，可為什么所有人對我都力求完美？只因為，我并不偉大，并不堅強，并不完美！
命運，對我來講是可怕的，它決定了我的一生，我沒有選擇的余地，我不能反駁，我不能抗爭，我必須按命運的`指示一步一步照做，原因很簡單，因為命運是我無從把握的。
我只要在生活中默默感受著自己那一絲幸福就行了，可是也許記載我命運的那個小冊子上沒有如此美麗的傳說。
我并不擁有快樂，因為我的命運討厭快樂。
我并不擁有幸福，因為我的命運討厭幸福。
我并不擁有親情，因為我的命運討厭親情。
我并不擁有祝福，因為我的命運討厭祝福。
我并不擁有一切一切，因為我的命運討厭所有的一切。
面對終點的初中（優質14篇）篇十一
發布的是自拍，追求的是虛榮；索要的是禮物，失去的是自我；怒刷的是存在，缺乏的是自信。
當今時代，微博與抖音齊飛，qq共微信一色。極速發展的信息網絡推動著各種社交媒體的蓬勃發展，人們習慣于將自己的點滴生活記錄。發自拍或是錄視頻，無不體現出個體對社會群體關注的索取，這本是很正常的一件事情，但時下不少青年將“存在感”看得太重反而迷失了自我。
通過現象看本質。“存在感”是人們追求大眾認可，證明自我價值的一種方式。但自我價值，一定需要“刷存在感”來獲得嗎？往往這種極度追求他人認可的人，都是極度缺乏自信的人。一個積極樂觀的成功人士，難道會在乎自己在微博發布的自拍點贊數量嗎？真正自信的勇者，往往會在為社會做貢獻中實現自我的價值，他們無需他人的肯定與贊賞，踏實而堅定地走出自己的成功之路。“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”的宋榮子，不正是這樣的典型代表嗎？我們只要做到“定乎內外之分，辯乎榮辱之境”這就足夠了。
著名哲學家普瑞斯特曾說：“最嘩眾取寵的人，也是最孤獨的人。”人類是群居動物，不合群的人總會被貼上“孤僻”“怪異”的標簽而被排斥，這也正是“刷存在感”現象最內在的原因。人們從遺傳下來的基因上讀取著“恐懼孤獨”，所以才會迫切地追求群體的接納，獲得心理上的滿足。但當一個人的內心豐盈而充實到了一定程度之后，他便不會再恐懼孤獨：因為他自己能夠相信自己，悅納自己。
真正的存在感并不是刷出來的。四肢健全卻去當街行乞的乞丐，他的鐵碗敲得再響，也不會受到社會的關注。而功名成就退隱江湖的巴金先生，卻因來往客人過多而考慮換個住所。當一個人有了實力，有了自信，自然不會再去過度追求社會的認可，存在感會如光環一樣懸在頭頂上空。雖然看不見摸不著，但卻總能撒下自信，使勇者沐浴其中。
如果將孤獨比作翻涌的潮水，愿你我都能以自信為舟，迎難而上。
面對終點的初中（優質14篇）篇十二
“1號選手上場。”
我的心一下子跳到了嗓子眼兒，因為我就是那個被叫到的1號選手。
機器人試跑開始。第一圈試跑成功，沒有發生任何碰撞。第二次，第三次，也很順利。我稍稍松了一口氣。
就要正式比賽了，我的機器人突然白屏了。“怎么回事兒?”我急了。根據以往的經驗，白屏大多因為開關沒有開到底。我拔了插，插了拔，反復試了幾次，都無濟于事。我急出了一身汗。就在正式比賽前一分鐘，我終于找到了問題的癥結，原來cpu電線沒有完全插入。
第一輪比賽輕松順利地完成了。緊接著是第二輪抽簽，我又抽到上一輪比賽的3號房間。按照比賽規則，我必須重抽。接連抽了幾次，3號房間似乎特別跟我有緣，每次都是3號。我的機器人此時一直開著，耗了不少電。最后，終于抽了個最遠的2號房間。好在我的機器人很聽話，它完全照我設計的路線走，沒出任何差錯。當我帶著我的機器人走出房間時，等候在外面的我的指導老師長長的舒了一口氣。接下來的第三局也毫無懸念，我們的表現很成功。我的機器人走得很穩，憑借它出色的穩定性，我贏得了全市中小學生智能機器人大賽中學組第二名。
我被選中參加本次智能機器人大賽的前夕，正在期中考的復習階段，時間很緊張，所以我并沒主動報名。老師提了兩個候選人，一個是金盛，還有一個就是我。比賽前一個月，老師決定選我去參賽，我答應了。有一天中午，老師通知我第二天去認識機器人，這是我第一次跟機器人打交道。我興奮得幾乎徹夜不眠。第二天中午，我早早到達指定地點與老師碰頭，老師帶我認識了場地，讓我見識了機器人，告訴我一些比賽的規則。接下來的幾次培訓，我很用心地學習規則以及操作程序，那些日子我心里一直在想機器人的事，我的理解力讓老師很吃驚。我果然不負眾望，為學校也為自己爭得了榮譽。
參加智能機器人大賽的經歷告訴我：面對擺在那里的一座山，不管它有多高，攀登道路有多難，只要勇敢地去攀登，就一定會有征服它的可能。反之，若是被它的高度嚇倒了，望而卻步，就永遠不可能達到夢想的那個高度。人的一生，前面會遇見許多高山，我們只有一個選擇，那就是勇敢地登攀。
面對終點的初中（優質14篇）篇十三
成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨!
有一句話說：“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量。”的確，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它，因為狠你的敵人會影響判斷力。我們應該把失敗看得輕一點，只有這樣，才能戰勝它，勝敗乃兵家常事嘛。
古今中外，有成萬上億的人在他們的人生之路上面對過失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過努力，有人堅持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅持到最后的人后來有了成就，而另兩種人則相反。
美國前總統林肯就是個非常典型的例子。他年輕的時候，作生意、競選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。與林肯相反的，是國民黨軍隊的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱號，是蔣委員長旗下得力干將之一。他運籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進攻。當薛將軍被媒體神化之際，他卻因為驕傲被日本殺的大敗。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過什么像樣的戰役了。
再漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前，一心只想著戰勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂也會影響判斷力。
遇到失敗，我是不是從中學會了堅強，學會以微笑面對失敗，那么我的人生也就沒太大的遺憾，因為我已從失敗中獲得了成功。
生活就像一面鏡子。你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂。
失敗是一道菜，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去。當朋友離你而去，當苦苦追求的事業屢受挫折，請保留此標記了人間的苦澀。你徘徊，你失落，甚至想死，但你唯獨沒想到“天要下雨，娘要嫁人”這不可改變的事實，許多事都不能順從你的意愿。同時，你也會意識到，失敗不過是酸甜苦辣的人生餐桌上的一碟不起眼的小菜。
凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓。例如：泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”他微笑著走進街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死，也可以使人變得自信與勇敢。。
人生中有成功就有失敗，失敗不意味著你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著你一事無成，失敗表明你得到了經驗;失敗不意味著你無法成功，失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒，失敗表明你要微笑面對。
巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓，體會方法，思考原因，這樣，我們才會變地成熟，才會成功。
微笑面對失敗。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。這樣才會使我們在失敗中成長。
冰心成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨!
——題記。
平時，總做出一副“游手好閑”之樣，直到考試，我才會“臨時抱佛腳”，自小的成績，讓我不斷地滋生著優越感，表面上不承認，可其實內心中自以為是的'情緒常常在不斷地膨脹，幾乎不懂什么叫失敗。
直到，成績一落千丈，考試手忙腳亂，如何結束的，已毫無印象。只知有史以來第一次考如此之差的成績：有史以來最糟糕的成績!
夜越深，越清醒，清醒如敗落的枯樹，似梁燕飛去的空巢。安靜的夜，月自光其光，霜自冷其冷。安心的人們睡去，只有我，在麻木中疼痛，這種疼痛叫失敗!無法控制的淚流下，但我明白。我知識流淚罷了，我沒哭，流淚和哭是不能等同的!
就如我了解了“失敗是成功之母”。坦言失敗，需要有光明磊落的胸襟和正視自我的勇氣;而善待失敗應是對自己失敗的原因有所了解和發現，從而才有可靠的舉措成竹在胸，這樣，就不會重蹈失敗的覆轍。這樣，既敢“坦言”又能“善待”的“失敗”，才會成為“成功之母”。
就如我明白了，“一失足”不一定會“成千古恨”，因為我還可以“東山再起”，“江東才子多才俊，卷土重來未可知”不是嗎?當年楚霸王之悲，恐怕就在于“天亡我”甘愿成千古恨“吧!
人非圣賢，孰能無過?我們怎能企望每場戰爭都萬無一失，穩操勝券。跌到了一次就萎靡不振，垂頭喪氣，那只不過是屈服于生命的懦夫!而真正的勇士，是敢于正視自己的失誤敢于直面自己險惡的境遇的!
勝敗乃兵家常事，重要的是我如何”跌到了，爬起來“。前面的路還有更險峻的山峰橫在腳下，更艱巨的任務擺在面前，”兵“臨城下，我豈能臨陣脫逃，知難而退?我可以屢戰屢敗，但更要屢敗屢戰，用堅強來正視失敗，失敗不是絆腳石，只是我前進中的里程碑。面對失敗，逃避者只能被淘汰，恐懼者只能更懦弱，只有正式者，才能獲得最后的成功。
“金無足赤，人無完人”，不是嗎?我可以被打倒，但我永遠也不能被打敗，海明威不是說過嗎：“人生來不是被打敗的!”所以我要永不言敗。我想，我需要一份堅強，只有這份堅強才能讓我正視自己的失敗在我心中留下陰影;我想我還需要一份自信，只有這份自信才能支撐我從失敗中站立起來去面對更大的挑戰。
“被石頭絆倒的是蠢才”。失敗后，我還要振作起來，分析失敗的原因，下一次不再同一塊石頭上絆倒，因為我不是蠢才!一鼓作氣，推開失敗的阻礙，走向“耕耘”后迎來成功。
面對終點的初中（優質14篇）篇十四
科技在發展，社會在進步，面對越來越好的生活，有的人卻變得脆弱無能，猶如朽木，一折即斷，經不起一點點打擊。
有的人盲目追求幸福，希望生活能夠真正一帆風順，而不知真正的幸福往往來自于挫折之后。人的一生猶如大海行舟，挫折則是一些浪潮。只有經過挫折的經歷，生活才有意義。
一個人要想戰勝困難，戰勝挫折，首先要有堅強的意志，要有“泰山壓頂色不變”的膽識。拿破侖是人們很熟悉的一個人，他面對挫折、困難，從不退縮，勇往直前。他曾說過：“困難要靠自己克服，阻礙要靠自己沖破，在我的字典里沒有‘難’這個字。”
我父親曾對我說過一句話：挫折，戰術上要蔑視它，戰略上要重視它。對待挫折，不能怕它，要把他當作一只螞蟻看待；而在實際行動上，卻要時刻警惕，要有逆水行舟不進則退的警覺。
大發明家愛迪生發明電燈時，遇到了無數的失敗和挫折，但他堅持不懈，不斷總結經驗教訓，先后試了2600種材料，歷經8000多次失敗后，終于發明了可以長久使用的白熾燈。
耐心、毅力對于任何事情都需要，戰勝挫折，更應堅持不懈。
挫折，其實并不可怕，只要敢于面對挫折，有堅強的意志，敢于與之斗爭，就一定會有苦盡甘來的時候。
挫折，是一個外強中干的東西，純粹是一只紙老虎。在軟弱無能的人面前，它猶如恐龍一般，讓人心驚膽戰，而在堅強的人面前，它只不過是被原子彈震憾過的高樓，一推就倒。