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    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)

    時間:2025-06-12 作者:XY字客

    面對突發(fā)事件,我們不能事后諸葛亮,需要提前制定應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的情況。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)了一些應(yīng)急預(yù)案的常見問題和解決方案,希望對大家的工作有所幫助。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇一

    一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)。

    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,xx、xx組織人員滅火,xx負(fù)責(zé)切斷電源。

    xx。

    xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報(bào)警。

    xx、值日教師。

    1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

    2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到寬敞安全的'地方(后操場)去。

    3、疏散人群,為消防車進(jìn)場做準(zhǔn)備。

    4、保護(hù)事故現(xiàn)場,為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

    xx。

    xx當(dāng)有學(xué)生受傷時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù),并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

    1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查,及時排除火災(zāi)隱患。

    2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時對用電線路進(jìn)行檢查。

    3、對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室及公共場合配置滅火器。

    1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過集會、班隊(duì)活動、晨會和板報(bào)、宣傳畫及手抄報(bào)、知識競賽等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

    2、教會學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識,并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

    3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好習(xí)慣,不玩火。

    4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇二

    學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xx;副組長:xx;組員:xxx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

    2、迅速切斷配電箱總電源;

    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

    1、滅火行動組:

    (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

    (2)了解電鋪設(shè)的線路;

    (3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

    (4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

    (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

    (6)了解火的走勢;

    (7)清楚逃生路線。

    2、警戒組:

    (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

    (2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

    (3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

    3、安全救護(hù)組:

    (1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

    (2)應(yīng)配備急救箱;

    (3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

    (4)清楚指定的逃生路線。

    4、疏散引導(dǎo)組:

    (1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

    (2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

    (5)了解火的走勢;

    (6)清楚指定的逃生路線。

    滅火組負(fù)責(zé)人:

    警戒組負(fù)責(zé)人:

    救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

    疏散組負(fù)責(zé)人:

    通訊聯(lián)絡(luò)組

    火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇三

    在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

    通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

    (一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。

    (二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。

    (三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

    (四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項(xiàng)活動。

    (五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。

    (一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,明確專人負(fù)責(zé),積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認(rèn)真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。

    (二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對此次安全教育活動進(jìn)行專題報(bào)道,擴(kuò)大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報(bào)刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報(bào)道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。

    (三)認(rèn)真總結(jié),持續(xù)推進(jìn)?;顒咏Y(jié)束后,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機(jī)制,增強(qiáng)消防安全教育的實(shí)效性。

    對于本次活動開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實(shí)。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇四

    為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或震災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全應(yīng)急演練預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

    組長:王道田

    副組長:李瑞春

    3.曹海波負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。

    消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達(dá)指定位置,負(fù)責(zé)組織組織全校學(xué)生疏散逃生。

    1.樓梯口疏散指揮員安排:

    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員:一樓:李冰二樓:孫晶晶

    三樓:江芙蓉實(shí)驗(yàn)樓:王志方

    操場秩序指揮:李瑞春

    注意:如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

    2.教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

    (1)當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

    (3)上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

    1.丁保芹、唐愛君老師攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。

    2.孫啟強(qiáng)在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

    3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。

    1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

    3.疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排兩列隊(duì)伍,按課間操集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

    每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際定期演練。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇五

    (1)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。

    (2)嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍里使用除原安裝的空調(diào)機(jī)、電風(fēng)扇、照明燈外的一切電器。

    (3)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹等。

    (4)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。

    (5)組織師生聽取消防安全知識講座。

    (6)進(jìn)行師生自護(hù)疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。

    2、出現(xiàn)火警。

    (1)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校值日行政報(bào)告,并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃?xì)庠吹?;學(xué)校值日行政接報(bào)后,應(yīng)緊急報(bào)告校長以便立即組織有效撲救,防止火勢蔓延。

    (2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

    (3)在實(shí)施第一、第二條款同時,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

    (4)及時組織對受傷人員進(jìn)行救治,必要時撥打華東醫(yī)院學(xué)校門診部電話(xxxxxxxxxxxx)、華東醫(yī)院急診電話(xxxxxxxxxxxx)或向120急救中心求援。

    (5)排查事故原因,及時處理并迅速上報(bào)華東教育集團(tuán),市教育局等上級有關(guān)部門。

    “三要”:要熟悉自己所住的'環(huán)境;要警惕煙毒的侵害;要保持沉著冷靜。

    “三救”:選擇逃生通道自救;向外界求救;結(jié)繩下滑自救。

    “三不”:不乘普通電梯;不輕易跳樓;不貪戀財(cái)物。

    “三法”:匍匐前進(jìn)法:絕對不能以身體站直的姿勢去跑;毛巾捂鼻法:毛巾要用水打濕;棉被護(hù)身法:用濕棉被做掩護(hù),貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火,應(yīng)脫掉或在地上打滾,將火熄滅。

    (1)信報(bào)號:我校以急速的“鑼聲”為信報(bào)號。有電時可配合使用廣播。

    (2)路線:不論是在宿舍還是課室,各班在班干或老師的帶領(lǐng)下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓(具體路線見相關(guān)圖表)。下樓時切勿驚慌推搡。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇六

    為保護(hù)我院師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)及公共財(cái)產(chǎn)安全,落實(shí)消防工作“以防為主,防消結(jié)合”的基本原則,進(jìn)一步提高應(yīng)對火災(zāi)的能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,結(jié)合研究生院實(shí)際,特制定本預(yù)案。

    從維護(hù)全院師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和確保學(xué)院穩(wěn)定大局出發(fā),堅(jiān)持以人為本的理念,體現(xiàn)人的生命重于一切的原則,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,形成共識,不斷提高學(xué)院應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

    通過應(yīng)急預(yù)案的制定,建立我院應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的指揮系統(tǒng)和處置系統(tǒng),力求應(yīng)急預(yù)案實(shí)際有效、可操作性強(qiáng),在學(xué)院面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作,落實(shí)學(xué)院消防安全工作責(zé)任制。

    各部門負(fù)責(zé)人對本部門的消防安全負(fù)全責(zé),依據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,負(fù)責(zé)本部門的消防應(yīng)急預(yù)案的落實(shí),加強(qiáng)對火災(zāi)的預(yù)防工作及應(yīng)急處置能力。

    (一)學(xué)校成立消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,組成如下:

    組長:校領(lǐng)導(dǎo)xxx

    副組長:保衛(wèi)處處長、辦公室主任

    成員:宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)集團(tuán)、財(cái)務(wù)處、團(tuán)委、各學(xué)部負(fù)責(zé)人

    (二)消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)

    1.指導(dǎo)全校開展預(yù)防火災(zāi)的宣傳教育、人員培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演練等工作。

    2.發(fā)生火災(zāi)時指揮、協(xié)調(diào)各工作組和義務(wù)消防隊(duì)員開展滅火和人員疏散工作;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。

    3.協(xié)助、配合公安消防部門做好火災(zāi)事故的調(diào)查等善后工作。

    (三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作小組

    1.滅火行動小組

    組長:保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人

    副組長:保衛(wèi)處專職消防負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

    成員:專兼職消防員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員、相關(guān)部門人員

    主要職責(zé):組織、建立義務(wù)消防隊(duì)伍;做好義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員的防火教育、培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演習(xí)、演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材和工具的保管與使用;發(fā)生火災(zāi)時利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)消防設(shè)施,進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場滅火,搶救火災(zāi)被困人員等工作。

    2.通訊聯(lián)絡(luò)小組

    組長:辦公室主任

    副組長:保衛(wèi)處、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

    成員:保衛(wèi)處監(jiān)控中心工作人員、相關(guān)部門人員

    主要職責(zé):接到火災(zāi)報(bào)警后,迅速與消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防隊(duì)員和消防車輛進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人;組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)及有關(guān)情況匯報(bào)。

    3.疏散引導(dǎo)小組

    組長:保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人

    副組長:相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé)人

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)校內(nèi)火場區(qū)域人員的應(yīng)急疏散工作;引導(dǎo)人員疏散自救,在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專人值守,搜索未及時疏散的人員,確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。

    4.安全防護(hù)、救護(hù)小組

    組長:總務(wù)處負(fù)責(zé)人

    副組長:后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé)人、校醫(yī)院院長

    成員:校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員、后勤服務(wù)集團(tuán)人員

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等;在火災(zāi)現(xiàn)場對傷員進(jìn)行緊急搶救;必要時拔打120,聯(lián)系并護(hù)送至校外醫(yī)院進(jìn)行搶救。

    (一)報(bào)警與接警

    1.無論任何部門或部位發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場人員都有義務(wù)立即向?qū)W校保衛(wèi)處值班室和“119”公安消防部門報(bào)警。報(bào)警時,應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況向周圍人員發(fā)出火警信號,同時以最準(zhǔn)確、簡潔的語言向保衛(wèi)處值班室報(bào)警(電話:),必要時還應(yīng)向火警“119”報(bào)警。

    保衛(wèi)處值班室接到報(bào)警后,須迅速向?qū)W校消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并通知各工作組及發(fā)生火災(zāi)部門的領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,按照本預(yù)案的任務(wù)和要求分工負(fù)責(zé)、密切配合,采取有效措施迅速開展工作。若撥打“119”報(bào)警后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清以下幾個內(nèi)容:

    (1)報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼;

    (2)火災(zāi)現(xiàn)場的準(zhǔn)確位置;

    (4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

    打完電話,應(yīng)組織人員到校門口引導(dǎo)消防車和消防人員快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

    2.接到火災(zāi)通知后,火災(zāi)部門(學(xué)院)防火責(zé)任人,應(yīng)立即調(diào)集本部門(學(xué)院)義務(wù)消防員和專兼職消防力量,使用本部門(學(xué)院)的滅火器材、設(shè)備有效地組織撲救,力爭撲滅初起火災(zāi)。在組織撲救時,應(yīng)注意查明以下情況:

    (1)起火部位、燃燒物性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延路線及方向;

    (2)是否有人受到火災(zāi)威脅,同時查清火災(zāi)被困人員的數(shù)量和所處地點(diǎn),制定搶救方案;

    (6)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防人員對火災(zāi)進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

    (二)應(yīng)急疏散

    1.人員分布密集的場所要制定安全疏散計(jì)劃,確定在緊急情況下的安全疏散路線,并繪制平面圖,用醒目的箭頭標(biāo)示出入口和疏散路線;要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻;對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務(wù)和要求。

    2.發(fā)生火警時,應(yīng)有計(jì)劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散;然后視情況公開通報(bào),告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時,要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況;在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下,可讓全體被困人員同時疏散。

    3.正確引導(dǎo)疏導(dǎo)。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道,并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時,使用鎮(zhèn)定的語言呼喊,減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒,使疏散工作有條不紊的進(jìn)行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內(nèi)是否還有被困人員,并大聲呼叫,喚起被困人員的意識,還要注意聽辨哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲,一旦發(fā)現(xiàn)被困人員,應(yīng)迅速組織力量施救。

    4.制止脫險者返回火場內(nèi)。撤離火災(zāi)危險區(qū)的人員有可能會重返火場內(nèi)搶救財(cái)物或未逃離人員,造成人員疏散的混亂,妨礙疏散和滅火工作的開展。因此,要對疏散到安全區(qū)域的人員加強(qiáng)管理,必要時要增加警戒人員的力量。

    (三)初起火災(zāi)撲救原則與步驟

    1.撲救初期火災(zāi)的原則

    (1)先控制,后消滅;

    (2)先救人,后救火;

    (3)先重點(diǎn),后一般。

    2.撲救初起火災(zāi)的步驟

    (4)待公安消防人員到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

    (四)通訊聯(lián)絡(luò)

    1.接到火災(zāi)報(bào)警后,通訊聯(lián)絡(luò)組人員應(yīng)迅速通知有關(guān)人員趕到火災(zāi)現(xiàn)場,采取有效措施進(jìn)行撲救。

    2.通知配電室停止對所發(fā)生火災(zāi)場所的供電。

    3.迅速通知有關(guān)人員控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)周邊區(qū)域,同時清理火災(zāi)周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。

    4.派人到各路口迎接消防車輛,并引導(dǎo)消防車輛到火災(zāi)現(xiàn)場。

    (五)安全防護(hù)、救護(hù)

    1.安全防護(hù)、救護(hù)小組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員、后勤人員應(yīng)立即對火場周圍進(jìn)行清障、警戒,做好周圍群眾的疏散工作,并把逃離火場人員帶至安全地點(diǎn)。

    2.校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護(hù),如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進(jìn)行救治。

    (一)火災(zāi)被撲滅后,保衛(wèi)處應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

    (二)事故調(diào)查結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時下達(dá)指令,組織人員迅速清理火災(zāi)現(xiàn)場,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

    (三)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)公安消防部門做出的火災(zāi)事故結(jié)論,區(qū)分責(zé)任,按照有關(guān)規(guī)定提出相關(guān)責(zé)任部門(學(xué)院)或人員的處理意見,報(bào)學(xué)院研究通過后,追究有關(guān)部門(學(xué)院)或人員的責(zé)任。

    (四)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)事故結(jié)論,提出善后處理意見,報(bào)學(xué)院研究通過后,妥善處理受傷人員的醫(yī)療、救助、補(bǔ)償?shù)仁乱恕?/p>

    (五)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)事故結(jié)論,責(zé)成火災(zāi)部門(學(xué)院)提出整改措施并監(jiān)督落實(shí)。

    綜合管理辦:

    物業(yè)管理辦:

    公共關(guān)系辦:

    心理輔導(dǎo)中心:

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇七

    為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實(shí)際,制定本預(yù)案。

    (1)組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

    (2)副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

    (3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

    (4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:組長:楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險救災(zāi))。

    (二)滅火組:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

    (三)搶救組:組長:周麗平(校醫(yī)負(fù)責(zé)人)成員:黃梅龔光偉(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護(hù))。

    (四)緊急疏散組:學(xué)生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

    2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

    3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

    4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇八

    學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xx;副組長:xx;組員:xxx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

    2、迅速切斷配電箱總電源;

    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

    1、滅火行動組:

    (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

    (2)、了解電鋪設(shè)的線路;

    (3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

    (4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

    (5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

    (6)、了解火的走勢;

    (7)、清楚逃生路線。

    2、警戒組:

    (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

    (2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生的.路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

    (3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

    3、安全救護(hù)組:

    (1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;

    (2)、應(yīng)配備急救箱;

    (3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;

    (4)、清楚指定的逃生路線。

    4、疏散引導(dǎo)組:

    (1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;

    (2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)。

    (5)、了解火的走勢;

    (6)、清楚指定的逃生路線。

    滅火組負(fù)責(zé)人:

    警戒組負(fù)責(zé)人:

    救護(hù)組負(fù)責(zé)人:

    疏散組負(fù)責(zé)人:

    通訊聯(lián)絡(luò)組。

    火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇九

    為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育。

    教學(xué)。

    工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

    組長:xx??副組長:xx??xx。

    成員:學(xué)校行政班子。

    組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

    副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

    做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險救災(zāi))。

    火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

    (三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

    圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

    三、

    滅火工作預(yù)案。

    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

    2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

    3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

    四、師生疏散及逃生預(yù)案。

    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

    4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

    xx學(xué)校。

    2011/5/10。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十

    總指揮:

    副指揮:

    班級管理人:

    各班主任(韓妍負(fù)責(zé)5.2盧興芳負(fù)責(zé)2.2馬金鳳負(fù)責(zé)2.1)

    樓道負(fù)責(zé)人:

    東三樓平臺顧芳西三樓平臺

    東二樓平臺曹義玲西二樓平臺

    東一樓平臺吳作霞西一樓平臺

    操場負(fù)責(zé)人:

    陳克薪韓芳(負(fù)責(zé)西樓梯下來的學(xué)生)

    牛余釵徐菁(負(fù)責(zé)東樓梯下來的學(xué)生)

    后勤保障:

    媒體接待:

    1.聽到警報(bào)后全體教師做出冷靜判斷,根據(jù)自己所在位置,穩(wěn)定學(xué)生情緒,指揮學(xué)生迅速找出手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等,(用水浸濕)捂住口鼻,得到疏散指令后,按原規(guī)定路線和順序(或原地安排)迅速撤離到安全地方。

    2.執(zhí)勤護(hù)導(dǎo)教師和各樓層負(fù)責(zé)教師迅速趕到自己分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師疏散學(xué)生。所有教師在維持秩序時應(yīng)告誡學(xué)生“彎腰、捂住口鼻、不要擁擠、到操場南側(cè)集合”。

    3.教師應(yīng)在全體學(xué)生安全疏散后撤離。

    東樓梯:二年級一班二年級二班四年級一班四年級二班

    六年級一班六年級二班

    西樓梯:一年級一班一年級二班三年級一班三年級二班

    五年級一班五年級二班

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十一

    為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

    為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組。

    1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。

    具體內(nèi)容:

    (1)8:10拉響警報(bào)

    (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)

    (3)人員匯合后整隊(duì)。

    (4)模擬滅火演練。

    (5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

    (6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。

    2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。

    3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。

    20xx年x月x日晨會時間開始(8:10)。

    (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生xx人逃生演練。

    (2)模擬滅火演練。

    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動收到實(shí)效。

    2、聽到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

    4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。

    1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

    2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

    3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

    4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

    第一步:自我保護(hù)

    警報(bào)聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門。

    第二步:疏散

    廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

    5、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場

    第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

    第四步:報(bào)告

    1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報(bào)告。

    2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。

    3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報(bào)。

    4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報(bào)。

    第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

    第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

    第七步:

    應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十二

    學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:常少鵬(校長)。

    副組長:李占峰(后勤主任)。

    組員:xxx。

    在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和副組長,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

    2、迅速切斷配電箱總電源;

    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

    1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

    2、了解電鋪設(shè)的線路;

    3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的`性質(zhì);

    4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

    5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

    6、了解火的走勢;

    7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

    8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

    火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十三

    在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和副組長,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

    2、迅速切斷配電箱總電源;

    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

    1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

    2、了解電鋪設(shè)的線路;

    3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

    4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);

    5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;

    6、了解火的走勢;

    7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

    8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

    火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    學(xué)校的消防安全應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)篇十四

    在學(xué)校抑或是社會中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?下面是小編收集整理的學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    組長:副組長:

    成員:

    組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

    副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

    領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險救災(zāi))。

    (二)滅火組:組長:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

    (三)搶救組:組長(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

    (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

    2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

    3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

    4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

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    通過撰寫報(bào)告范文,可以幫助我們更好地了解自己的工作、學(xué)習(xí)或研究成果,并為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是一些值得一讀的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
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