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    假期經典閱讀心得(匯總17篇)

    時間:2025-06-17 作者:紫衣夢

    經典作品是文學瑰寶中最寶貴的一部分,它們被后人廣為傳頌,具有不朽的影響力。經典作品中的人物形象和情節安排給人們帶來了很多啟發和感悟。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇一

    這個月我讀了很多的書,最讓我深受感動的就是《真愛無敵》。

    天氣異??釤岣珊?,就連他們賴以生存的泉水--半月泉里的水位也在一點點下降,不管它們怎么努力,它們的嘴都不能伸達水面,只差半米就可以了。但是就這半米,卻是生命無法企及的高度。最后,雷為了讓它的子女喝到泉水,縱身躍入深潭,水漲起來了,剛好夠小駱駝喝。

    己。我們以后一定要聽媽媽的話,珍惜這份幸福。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇二

    讀了《綠野仙蹤》這本書,讓我懂得了,人主要有善良、智慧和頑強的毅力,就會戰勝一切事物、實現自己的心愿和理想。

    書里面的小女孩多蘿茜就是一個這樣的人,所以她才從一個神奇國度回到自己的家其薩斯大草原上,我真佩服她的勇敢。我也很喜歡她的那些朋友:稻草人、鐵皮人、獅子。

    從這本書我學到了好多做人的道理,我們要有顆善良的心,有了真誠善良的`心就會有朋友。

    我也要變得像多蘿茜一樣,勇敢、堅強、不怕艱苦的心,去努力學習。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇三

    經典閱讀心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的經典閱讀心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【經典閱讀心得通用7篇】,供你選擇借鑒。

    書中中國古典四大名著《西游記》思想獨特,構造新穎,孫悟空護送唐玄藏西天取經,歷經九九八十一難,最終取得真經,書中故事《三打白骨精》由于孫悟空神通廣大,三打白骨精化成的“人”,唐玄藏卻因為沒有孫悟空那般火眼金晴,而趕走了他回花果山,我很為孫悟空感到惋惜?!端疂G傳》讓我體會到108將為“義”而戰,路見不平一聲吼,該出手時就出手,為朋友,為親人兩助插刀,在所不惜。讓我充分體會到,他們朋友與朋友間的俠肝義膽。而且這部書最讓我驚嘆的是108將竟沒有一人的性格是雷同的,難怪金圣嘆日:“水滸所敘108人,人有其性情,人有其氣質,人有其形狀,人有其聲口?!薄度龂萘x》中,三國鼎立,戰火紛飛,各個英雄打天下,如果《水滸傳》用一個字形容是:義,那么《三國演義》這本書講的就是:忠。關羽在曹營受曹操厚待,但仍“身在曹營心在漢”,最終為國捐軀。趙云救阿斗,七十幾歲高齡卻依然為國效忠,這不就是很好的表現嗎?《紅樓夢》是古代一部愛情故事。賈寶玉與林黛玉一見鐘情,卻不能在一起,林黛玉自古紅顏多薄命,我為他們感到惋惜。

    詩風詞韻,博大精深,它是古代文學史上一顆耀眼的明珠??资ト丝鬃尤?“《詩》可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事告,多識于鳥獸草木之名?!碧圃娕c宋詞在這一方面可謂表現得淋漓盡致。詩詞能給人思考,能給人以高遠的志向。詩以言志,歌以詠之,唐詩宋詞不愧是中國文學史上最亮麗的篇章。

    偉人故事篇,古今中外的名人、偉人,有的憑借發明造福于人類,有的給人們留下了流傳千古的名篇佳作……他們的故事家喻戶曉。阿基米德的“鏡子戰術”有口皆碑,蘇東坡的“大江東去”耳熟能詳。這些故事發人深省,耐人尋味。

    學習國學可以提高自己的素養?!靶奚?、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如:在工作中,我們要做的不是發怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現目標。

    《國學》讓我學會感恩、子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文?!边@句話的意思是說:孔子說:“學生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學習《詩》《書》等經典?!蓖ㄟ^學習《國學》,我明白了許多人生道理,如對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們如何做一個善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人??梢哉f,國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

    《國學》是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內涵。今后,我要多加學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應該以此為傲,也希望大家能繼承并發揚中國傳統國學文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!

    以全課程教育理念為引領,以傳統文化與民族精神為載體的經典誦讀活動已經開展了幾個學期了,取得了階段性成果,該項活動的開展并科學運作,不僅拓寬了學科課程與非學科課程的課程資源,更給教育改革與創新提供了最佳契機。此次活動,本人與學生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益非淺。

    所謂經典,是指傳統的,對后人影響深遠的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展,對傳統經典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用用傳統文化精華組合的精神盛宴?!袄杳骷雌穑瑸咄コ?,”這是告訴我們,一個從小就要養成勤奮,樸實,愛勞動的好習慣,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節儉是中華民族的傳統美德,孩子是國家的未來,民族的希望之所在,對他們進行良好的生活習慣的培養,小至家庭,大至國家與民族的優良傳統與良好習俗的形成影響是不言而喻的。

    “不貪意外之財,不謀意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質,“父母訓,要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統美德,同時更提醒我們從小養成做謙虛、誠實之人的習慣,經典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應有充分準備,亦不打無準備之仗,經典誦讀,是對廣大中小學生進行愛國主義和民族傳統教育的最佳教材,是弘揚族精神,張揚中華文化的魅力的法寶,經典誦讀,使我們跨越了時空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發揚民族精神,弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統與民族精神的化身。

    經典誦讀,不僅有其獨特的精神魄力,更給學生和教師提供了知識拓展的廣闊空間,

    從表層看,豐富了知識,。開闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領域,而且增加了自身的文化底蘊,實現了真正意義上的教學相長,而學生在從科學的記憶規律中體驗了傳統習俗中所倡導的“背會唐詩三百首,不會寫了也會吟”的勤奮學習之妙訣。

    如果說,全課程教育是科學教育領域之中的一棵長青之樹,那么,經典誦讀則是這棵長青之樹所結的金色碩果,愿這累累碩果為教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。

    通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯人也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

    其中“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教?!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”的哲理啊!

    在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來說吧!在這個57人的集體里,就有我許多的良師益友:徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書法家沈楠杰;管理專家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!

    真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

    假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。

    那我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

    讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中,我們都能找到屬于自己的黃金屋。

    最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。當我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,還應該談論著我這個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。

    也許這個世界上有很多人也像白居易一樣,身在他鄉。每當過節都會不由自主地思念家鄉的親人。

    有一次,我的爸爸在端午節的前一天出差去了。端午節那天,我只能和媽媽孤零零地兩個人在家過了。以前過端午,爸爸都帶我們出去游玩,欣賞風景??墒墙裉?,卻只有我和媽媽在家吃著干巴巴的粽子。整個家里顯得冷冷清清的,心中不由得思念起在外地出差的爸爸。爸爸在干什么?爸爸今天吃粽子了嗎?一個個問題不由自主地從我的小腦袋里嘣出來。真希望爸爸陪我們過端午啊!可媽媽卻語重心長地教導我:爸爸正在外地出差,工作需要他,社會需要他,我們作為家屬應該為他感到自豪!晚上,我和爸爸通了一則電話,告訴他節日快樂!

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!痹谛碌囊荒?,我要多讀書,積累更多的知識!

    在班委的組織下,我們集體誦讀了儒家經典《論語》的部分精彩篇章。大家都有一種很興奮的感覺,我也不例外。當今社會,所謂的孔孟、老莊已經離人們越來越遠,不知不覺間,圣賢和經典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩惱和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。所幸,仍處象牙塔的我們借著這次契機,得以重溫經典。

    “三人行,必有我師焉”,這句話包含著這樣一個道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天都要接觸到很多的人,而每個人都有許多長處值得我們去學習。就比如我們這個班集體,從我加入到現在,頗感班里真的可謂是藏龍臥虎。有的擅長評書,有的寫著一手好字,有的專門發表獨到讓人耳目一新的見解,有的軟件制作一流,有的富有數學家般敏捷的縝密思維,有的具有歌唱家的歌喉??真的是由不得你不欽佩、不贊嘆。同時,也督促我們奮發圖強、揚長避短、敢于爭先。不一定事事爭強好勝,但至少不能太落后于人。

    如果說能者為師是理所應當的話,那么“知之為知之,不知為不知”就更需要引起我們的足夠重視。這就要求我們放下自己那份強烈的虛榮心,不要只是為了得到一時的渴望與榮耀,而不懂裝懂,其結果就只是無聊又可笑的。當今著名的李開復博士在哥倫比亞求學時就曾面臨類似的問題。他是以所在州數學第一名的成績進入大學的,一到那里便理所當然的加入了一個數學尖子社團??墒?,直到加入了之后李博士才發現自己的“第一”與其他州的“第一”差距有多大,在高手如云的境況下內心驚慌不安。一方面自己倍感壓力,另一方面虛榮心作怪,怕人家笑話他“第一”就這水平?結果自己一再失利,內外交困,一度陷入迷茫而不自知。多虧后來他找到了自己的興趣所在——計算機,毅然決定轉系并全心投入其中,終于開拓出了自己的一片新天地。從這一生活實例中不難看出“知之為知之,不知為不知,是智也”這句話中的啟迪意義。

    說起論語,人們大多不難聯想到當今一位偉大的女性——于丹。我有幸曾聆聽過幾次于丹教授的視頻講座,頗有感觸。人生不如意事常,如何正確對待自己的得失缺憾是一門智慧。“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過群星?!背姓J現實中自己的不足之處,并通過努力去彌補這種不足,這是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態度。

    “己所不欲,勿施于人”就是說自己不想干的事,你就不要強迫給別人干。于丹教授就在其《論語》心得中提到了“怒”和“仁”,并對其進行了詮釋。我們在自己的工作、生活中肯定也已經遇到過類似的事情,我們是怎么處理的?我在生活中就碰到過很多這樣的事情,無一例外的是,只有當你付出真心,才能得到真心,只會盲目的發怒是解決不了任何問題的。而“仁”解釋是“關愛別人,就是仁;了解別人,就是智。”當看到這里我們不禁要問自己:我們對別人做到“仁”了嗎?我只問自己對自己學習、生活中接觸到的人做到“仁”了嗎?我們真的從心里關愛我們的老師、同學、家人了嗎?我認真的審視并反省了自己的生活理念及態度,希望自己能在今后的生活工作學習中踐行這一點。

    “有朋自遠方來,不亦樂乎!”往往看一個人讀寫什么書,交些什么朋友即可以看出他的為人。好朋友就是一本好書,他可以打開你的整個世界,突破你個人思維的局限性,指出你注意不到的亮點,人的一生中不能沒有朋友。再者,從某種角度而言,一本好書也可以成為你最好的朋友之一。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。偶爾,小時候的閱讀書、動畫書、課本等等會在某個瞬間連接入我的腦海,連帶勾起那個時候的美好記憶,讓人感覺似乎依舊是那么的生動感人。通過論語這本書,我仿佛從中感受到了一個真正的孔子,略知其言行,略曉其容貌,通過書把我們的思想連在了一起,情景交融,同悲同喜。

    《論語》始終傳遞的是一種態度,是一種樸素、溫暖的生活態度,品味人生,修身養性,其目的正是要在愉快的生活中度好這一輪回。不論覺察與否,生活中都不乏論語的痕跡,教室墻上掛著的匾額里,同學們日常交談的話語中,課本中引用的文獻中??論語的精華在我們之間傳承并發揚光大,被不斷賦予其新的時代內涵。

    說來也巧,近來恰逢世界讀書日,人們都提倡去重讀經典,拾起久違的經典,在這暖洋洋的午后,隨心所欲地誦讀幾句,讓那智者的聲音在身體里回蕩,不失為一種難得的獨特享受。

    唐詩,它記載了中國五千來的悲與苦,蘊含了五千來中國人民的喜與樂,蘊藏了中華五千年來寶貴的文化。

    每一首詩,就像一杯茶,難受時嘗到是苦的,愉快時品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,細細品嘗。每每品唐詩,我的心情總會隨著詩人的憂而憂,隨著詩人的樂而樂。在憂中學會思考,在樂中學會享受。

    唐代著名詩人王昌齡十分熱愛自己的國家,自秦漢以來,異族一直不停地侵犯內地,戰事十分頻繁。許多愛國將士來不及與家人告別就奔赴沙場,在戰場上奮勇殺敵,報效祖國。他們長期遠離家鄉,條件十分艱苦。夜晚,明亮的月光照在邊防關塞上,從萬里之外來到邊關抵御外族入侵的將士們看到這一切,能不想起自己的親人,能不想起自己的家鄉嗎?唉,要是盧城飛將李廣還活著,就決不會讓那匈奴的騎兵越過陰山。想到這兒,王昌齡悲憤地寫下一首詩——《出塞》:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使盧城飛將在,不教胡馬度陰山。讀到這兒,我掩卷沉思。

    戍邊戰士也是血肉之軀,也是有情之人,他們也有濃濃的情、濃濃的愛,但為了國家的安定,為了人民的安寧,他們寧愿十幾年不回家鄉,他們的親人望穿秋水,在無窮的思念中度過,親人在熱切地盼望他們的回歸。這其中的酸與苦,憂與愁,我們怎能體會得到?他們是怎么抑制住自己的思鄉之情的呢?這其中要經歷多少磨難呀?那濃濃的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我無法與他們相比。我慚愧,我的懦弱。

    把時間往回推移五年,當我還是一個一年級小不點兒時,我是那么的愛哭,那么的脆弱,就像溫室里的花朵,經不起風吹雨打。每次返校沒幾天,我就哭得像淚人似的,老師為此傷透了腦筋。中午休息時,老師讓我計時跳繩,我怎么也跳不好,還沒跳幾下,就又“哇——”的一聲哭了,把繩子一扔,干脆坐在地上抹起了眼淚。許多老師還以為我受了什么委屈,都圍上來詢問。我沒去注意,不知那時生活老師是多么尷尬,只曉得生活老師抱起我就快速往教室跑。那時的我真的太嬌弱了,根本沒想到未來的路是多么坎坷,有多少困難等著我去克服。

    一首詩是一句忠言,一首詩是一聲鐘聲,它敲醒了一個糊涂的人,敲開了一個人美好的前程。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇四

    “香蕉”最喜歡看的書是科普類的書,因為“香蕉”覺得科普書很值得探究。今天“香蕉”又讀了一本《地球的故事》一書。

    這本書非常有趣,“年糕”告訴了“香蕉”很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個大陸的.位置,氣候的形成和各種自然景觀,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。

    這本書讓“香蕉”認識到大自然的神奇和奧妙,其實除了書上面說的這些,在生活中還有很多人類沒有發現的神奇之處,“桔子”只要細心觀察,認真思考一定會發現。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇五

    《當下的力量》這本書是一朋友推薦我看的……她是一個資深“書蟲”,還記得她推薦給我時的那股興奮……她說“沒想到人的思維可以如此奇妙……”。正是她的推薦,從上周日我才開始拿起這本《當下的力量》,過去的一周工作上事情很多,也是斷斷續續看了好久才終于看完……簡單說來,這是一本關于靈修,關于人們如何通過努力有可能生活在一個沒有痛苦、沒有焦慮的狀態中的。這個努力就是“當下”,既不是沉湎于過去,也不是寄望于未來。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇六

    《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個叫尼爾斯的小男孩,他是一個瘦高個兒,鼻子兩邊長著雀斑,還有一頭淡黃色的頭發。他不愛讀書,特別頑皮搗蛋,讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個惡作劇,小精靈把它變小了,這一切都是他自找的。

    尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來,尼爾斯跳到雄鵝身上,一把抓住它的脖子飛身了藍天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯,因為尼爾斯以前經常欺負它們。雄鵝帶他飛走,他十分高興,甚至忘了他變成小人,牲口欺負他的事情。

    在飛行過程中,一直是冤家的雄鵝和尼爾斯,開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣,因此性格也慢慢好轉了。危險降臨時,尼爾斯沒有害怕,不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。

    我想:人與人之間應該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會交到好朋友的'。不但人與人要互相關愛,人與自然界的動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩穩的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個覺都擔驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個安身立命之所?!弊x了這段話,我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的,人類不能因為改善自己的生活質量而大量的捕殺動物,相反,我們應該和動物成為朋友,為動物們創造一個更好的生存環境,讓地球成為一個幸福的大家園。

    《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,不僅把每一個角色描寫得栩栩如生,

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇七

    電影開頭是這樣的畫面:莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個瞎子,每人帶一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛情降臨到自己的身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。

    當老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥的時候,才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙,瞬間,老瞎子的心弦斷了。吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的.琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子。此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去愛情的小瞎子渴望獲得光明,為了鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽,并告知只要他彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,這句年幼時師傅臨終說的一句話,老瞎子在這一瞬間才深深的領悟,目標只是虛設,但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。

    800-1000-1200根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢想,正因為有了這個夢想,所以他們一路走來,便會懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂!那時有個東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設。

    去!!!人可以在物質生活上追求不用太刻意,可是,精神世界一定要豐富多彩,一定要強大,要有自己的精神支柱。給自己一個可以一直堅持走下去的理由。不怕天不怕地不怕死,可是,就怕一個人沒有目標,沒有追求,沒有活下去的動力。這樣的人活著有何意義?必須找到支撐我們走下去的動力,也就是如何將心弦繃緊,因為只有彈唱出熱情、充滿活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時期也能活出自己的精彩。

    人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,唱的不過是同一曲,同一幕,人生的精彩,人生的奮斗,人生的跌宕起伏,是誰比誰更執著?誰比誰更不開悟?不過是有些人勇于承擔,有些人善于逃避。承擔,總有承擔的原因,逃避,總有逃避的理由,不管怎樣,人總要給自己目標和期待。

    人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了也就夠了……。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇八

    看完了《馬說》,突然發現,我與作者韓愈有著不同的觀點。

    作者的觀點為“世有伯樂,然后有千里馬。”而我的觀點則是“世上伯樂與千里馬同在。”讀完《馬說》,我不禁有許多疑問。

    許多許多的疑問在我的腦海中產生,《馬說》抒發了作者懷才不遇,壯志難酬的憤懣之情。可是他這樣光抱怨又有什么用呢?我想,當時如果是我,或許我會一次次的毛遂自薦,不放棄,總有一天,他們會發現我的才華的,也或許我會在被拒絕之后,再次奮發努力,做出點成績出來,讓他們知道當時他們的決定是個錯誤,再讓他們請我做官,那樣,不是比寫文章來訴說更實際么?但是韓愈兩樣都沒有做。

    在我們現代社會中,伯樂與千里馬都常有。“千里馬”太多,而_讓你脫穎而出呢?那最根本的就是好好學習,做出一番小成績,再讓“伯樂”來發現你,那時,就不愁該怎樣施展才華了。

    不知是否是因為屬馬的緣故,或許是因為自己想成為一匹千里馬,所以對《馬說》情有獨鐘。既然是“情有獨鐘”,就必定有自己獨到的見解。

    《馬說》中闡述了這樣一個道理:世上先有伯樂,才能發現千里馬。千里馬是經常有的,只可惜伯樂不常有。

    二是因為惟恐千里馬不聽駕馭?!八嚾四懘蟆?,既有千里之能,為何還像常馬般任人擺布?

    在人才不被重用的情況下,即使有千千萬萬個伯樂,千里馬還是不能被選出來。所以諾貝爾獲得者遲遲沒有中國人,最多也就是外籍華人領獎。

    如果人人都自視為伯樂,將自己的才能發揮出來,起著伯樂的作用,千里馬又怎能不現身?

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇九

    《詩經》產生在一個特殊的年代(公元前8——4世紀)。這個時代奴隸制正在形成,古老的中國那五千年的文明史從此開元。人們的生活是開放、自然的,雛形的階級壓迫和斗爭也逐漸出現。因此,在開始文明化的同時,文明古國——中國也正開始著壓迫、斗爭和競爭的歷史。而淳樸的民風又豈是一時半會兒能被消磨得了的?《詩經》那優美的詞句加以哲學的思想,給這最古老的歌聲輸灌上了永恒的、偉大的血液??鬃友浴安粚W詩無以言,不學經無以立?!痹姼璧囊饬x便不只是停留在欣賞的層面上了。

    詩歌總能給人以沒的享受,有利于陶冶情操。《詩經》是最古老、最經典的詩歌之一,因此在美的意蘊上它更勝一籌。“七月流火,九月授衣。春日載陽,有鳴食庚,女執懿筐,遵彼微行,爰求柔桑。春日遲遲,采蘩祁祁?!痹囅耄柟饷髅牡拇禾煸绯浚B鳴聲給新鮮的空氣里撒上清脆而歡快的調子,真讓人覺得風景可餐。這景,美的沁人心脾。誰不會渴望身處這樣一個郁郁蔥蔥的田野,盡情享受那美的讓人無法不神往的'陽光、水、空氣以及質樸的民風?再試想,一個年輕的少女手執一個又深又大的筐,唱著歌去采摘他們的辛勤和汗水,你不會去說她沒有淑女姿態,而是覺得既和諧又寧靜。她低頭,柔軟的長發不小心觸到那嫩嫩的桑葉,把露水沾在黑絲上,好美。她們嫻熟的動作會舞亂你的眼神,不到預料的時間,她便會滿載而歸了。也許她會憂郁,你好奇嗎?請細聽,她再唱“女心傷悲,殆及公子同歸!”

    “于嗟如兮,無與士耽!

    士之耽兮,猶可說也;

    女之耽兮,不可說也?!?/p>

    每讀到這里我不得不佩服古人對階級社會婚姻生活的經典概括!看到這樣的無奈使我陷入了沉思。于是我的思想不自覺地在歷史長河里流淌,采摘那一個個不同遭遇的生活片段:

    看著無邊的桑樹,日出而作,日落而歸的場面。我看到《氓》里面的女主人公是多么辛勤的婦女,但她這樣付出的結局卻是其黃而隕,淇水湯湯,漸車帷裳。于是為這位可憐而又堅強的女人感動著。她在面對兄弟不知,咥其笑矣卻能夠勇敢地面對生活。她的心也許看透了階級社會丑惡的面孔,也許她的心理面有著強烈的反抗精神!

    白娘子為了報答許仙,她付出了很多很多,本來那么完美的婚姻卻讓法海來了攪和。白娘子愛許仙如此的深,于是有了水漫金山的傳說,于是有了白娘子被關在雷峰塔的傳言。看著平靜的西湖水,一切都已灰飛煙滅,留下的只是可歌可泣的反抗壓迫的傳說。這個傳說在告訴我們中華民族的婦女反對階級壓迫的精神,她們在向歷史宣誓:女之耽兮,猶可脫也!

    也許是為了愛,也許是憎惡封建禮教的毒害,《詩經》超越了時代的界限,它所描述的一個個愛情故事似乎都在后代不斷地發生著。

    孔雀東南飛,五里一徘徊,看到的是劉蘭芝婀娜的身影,她努力地做好她的本分工作,換回的結果卻是那深潭的一道道圓暈。她的命是苦的,但她以死的方式在向世人警告:她也有愛,也有恨,也有強烈的反抗精神。難道不是嗎?她死后化為鴛鴦都在不日不夜地鳴叫著,那不是在控訴著對階級社會的不滿嘛,那不是一種強烈的反抗精神嘛!

    《詩經》讓我想起了很多不幸的女人,它的出現似乎暗示婦女的不幸在不斷地延續著,但很幸運的是現代的女權運動在不斷的發展著,我想這是《氓》的作者的心愿吧,這是婦女們的愿望吧,但我更相信這是堅強的婦女們用淚、用血、乃至生命換來的!

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇十

    《人性的弱點》著一本書是二十世紀最的成功學導師:戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典,無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實社會有著緊密的聯系,如實地反映出生活中的點點滴滴。

    因為她從沒有見過鶉鳥,而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯??偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統親自打來的。羅斯??偨y在電話里告訴她,現在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了.這樣關心一樁小事情,正是羅斯??偨y的特點之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發生興趣??吹竭@里,我又想到,現在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關系需要整理!

    在第二章,如何給人好印象.我看了一比遺產的婦人司華伯兩個事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動,比他所說的話,更有具體的表現,而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當牠們看到我們時,那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事,但堅持著并不容易!

    在第三章中,你要避免發生麻煩,就請這樣做!羅斯福總統知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當別人介紹一個陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話,臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重!

    在第四章中,如何養成優美而得人好感的談吐。只談論自己的人,永遠只為自己設想,而只為自己設想的人哥倫比亞大學校長白德勒博士,他曾經這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!白德勒博士又說:無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣。

    需要記?。焊阏f話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對他來講,要比發生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發生一椿大地震還來得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個善于靜聽的人,鼓勵別人多談談他們自己。

    第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發言!若想別人對你感興趣,首先你要關心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!

    《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會發現你自身的弱點,它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節,可是正是這不可忽略的細節可以決定一切!正所謂細節可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會上得到更好的發展!

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇十一

    近年來,隨著科技的發展和娛樂方式的多樣化,人們對于閱讀的熱情逐漸冷卻。然而,在假期中給自己創造一段專屬的閱讀時間,不僅可以幫助我們重新找回丟失的思考能力和閱讀習慣,還能豐富我們的知識儲備。本文將結合自身閱讀假期的心得體會,探討閱讀假期的意義,并提出有效的方法來充分利用假期中的閱讀時間。

    從前期的例行瀏覽到后來的深入思考,我逐漸體會到閱讀假期如何擴展了我的知識面。在這個舒適的環境里,我重新和書籍建立起了一種親近而深情的關系。通過閱讀,我接觸到了很多我從未涉及的領域的知識,如歷史、科學、哲學等。在平時忙碌的工作學習中,這些知識很難得到實際的涉獵。而在閱讀假期中,我有充足的時間和精力去細細品味這些知識,不僅給我帶來了新的認識和眼界,也使我懂得了學習的重要性和無窮的樂趣。

    與此同時,閱讀假期也對我的思考能力和寫作水平產生了積極的影響。在閱讀書籍的過程中,我學會了思考作者的觀點和意圖,并試著從不同的角度去審視問題,這使我在日常生活中更具有批判性思維和分析問題的能力。在假期中,我還嘗試著將自己的想法轉化為文字,不斷提高寫作水平。通過對文字的打磨和思維的整理,我逐漸培養了邏輯思維和表達能力。而這些能力,對于今后的學習和工作都將具有重要的意義。

    當然,在閱讀假期中,光知識的擴展和思維的訓練還遠遠不夠,同時,培養良好的閱讀習慣也顯得尤為重要。假期的時間相對寬裕,每天為閱讀劃定一定的時間段,不僅可以保證我們系統、連貫地閱讀下去,并且有利于培養我們的讀書習慣。閱讀的好習慣需要長時間的培養和堅持,而假期中的時間則為我們提供了一個更好的環境和條件。

    另外,在閱讀假期中,選擇合適的書籍也是至關重要的。我們要避免盲目投入,而是要根據自己的興趣和學習需求,選擇符合自己水平和認知的書籍。只有找到了適合自己的書籍,我們才能夠發揮最大的閱讀興趣和潛力。閱讀的好處不僅體現在知識的增加,更體現在讀書帶給我們的快樂和成長。

    綜上所述,閱讀假期不僅能夠幫助我們重新找回丟失的思考能力和閱讀習慣,還能夠為我們帶來新的知識和體驗。通過閱讀,我們可以開闊眼界,拓寬思維,培養批判性思維和表達能力。通過選擇合適的書籍,并把閱讀作為一種習慣去堅持,我們能夠在這個假期中收獲更多的心靈盛宴。無論是對于知識的拓展還是對于個人素質的提高,閱讀假期都是一個很好的方式和契機。讓我們珍惜這一寶貴的時光,用閱讀充實、豐富和提升自己。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇十二

    今天,我讀完了《湯姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告訴大家:

    湯姆是一名黑奴,他忠心耿耿,誠實能干,熱心善良。他的房子緊挨著主人的房子。湯姆叔叔的主人是圣克萊爾,圣克萊爾有一個女兒叫伊萬杰琳,他的妻子是瑪麗,瑪麗很自私,從不考慮他的感受。

    伊萬杰琳很善良,也很同情別人。湯姆叔叔的口袋里經常裝著奇奇怪怪的東西。不久,湯姆叔叔就和伊萬杰琳交成了好朋友。漸漸的,湯姆叔叔和伊萬杰琳的友誼越來越深。可是,伊萬杰琳因得了感冒沒有及時治療而去世了。湯姆很傷心。接著,圣克萊爾也去世了??蓱z的湯姆叔叔又被賣給了心狠手辣的新主人烈格雷。一開始,烈格雷分給湯姆叔叔的`活他都干的很好,可是,烈格雷很討厭他總是同情別人,他經常因一點小事就打湯姆叔叔一頓,終于有一次,可憐的湯姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。

    現在,湯姆叔叔的小屋被大家當成了一塊紀念碑,紀念湯姆叔叔誠信、忠厚、篤信基督的精神!

    讀完后,我覺得湯姆叔叔太了不起了。他同情別人,而且不管別人怎么說他,折磨他,他也沒有抱怨。他很善良,都可以寬恕自己的敵人。以至于他死后,大家還很懷念他。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇十三

    《邊城》,一個令人動容傷感的故事。向往懷古樸實的小鎮,沒有污染,遠離喧鬧,寧靜得令人可忘記自己的呼吸。小鎮有一條清澈明了的溪,養育了一方苗家兒女,這個名叫茶峒的山城里,在溪邊座落的白塔下住了一戶人家,這家里有爺爺、翠翠還有一只黃狗。翠翠是孤雛,父母雙雙殉情而死,在那個并不惜命的年代,死亡可以只為情僅為義。生與死只是一瞬間的決擇,只是苦了爺爺和這個被自然養大、被天然雕琢的女子?!哆叧恰分械拇浯?,若即若離,飄忽不定,憂郁感傷的美,仿佛是古老神話的女神。想必沈從文先生在寫書時也著實是偏愛她的,“為人天真活潑,處處儼然一只小獸物…從不想到殘忍的事情,從不發愁,從不動氣。”爺爺很疼愛翠翠。爺爺與孫女相互依存那般無法割舍。老船夫淳厚善良,守信樸實,重義輕利。在極儉的生活中,兩人相互體貼、關照。老船夫有時在大石頭上睡著了,人在對岸招手喊過渡,翠翠不讓祖父起身,就跳下船去,很敏捷地替祖父把路人渡過溪,從不誤事。這樣簡單快樂的日子,是多么美麗的啊!

    只可惜,凡美麗的都不容易長存。

    先是順順船總家的天保的意外逝去,導致順順認為是爺爺的過錯。爺爺因孫女的婚事急得“發了瘋”。雷雨交加的夜晚,這位質樸淳厚的老人,因受了巨大的挫折和打擊,靜靜地離開了他最疼愛的翠翠。又是一場大雨,沖走了渡船,轟倒了白塔,爺爺死了,心上人灘送下了桃源。整個故事轟然落幕,只剩翠翠孤身一人守著渡口,企盼著灘送的歸來。

    山城依舊清翠欲滴,可人已逝。愛的人呢,或許明天回來,或許永遠不會回來了!

    知道鳳凰古城的人,不知是否都因于《邊城》,但不去鳳凰古城的人,似乎是永遠也無法理解《邊城》的。作為凡塵中人,我們確實應對月夜的鳳凰古城的流光溢彩抱一份幻想,有朝一日親身歷之。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇十四

    隨著假期的到來,人們紛紛規劃自己的假期生活。其中,閱讀也許是一個不錯的選擇。閱讀可以豐富我們的知識,開拓我們的視野,同時還能讓我們遠離電腦和手機屏幕,享受紙質書籍帶來的舒適體驗。在此,我想分享一些我在假期閱讀中的心得體會。

    第一段:選擇適合自己的書籍。

    在假期閱讀中,選擇適合自己的書籍是非常重要的。對于學生來說,可以選擇有關各個學科的經典著作;對于職場人士來說,可以選擇有關職業規劃、領導力、溝通技巧等方面的書籍。我個人較為偏愛文學經典和傳記類書籍。它們可以讓我了解歷史和人物,培養我對生命和世界的認識,同時增強我對文學的愛好。

    第二段:培養閱讀習慣。

    在閱讀中培養良好的閱讀習慣是非常必要的??梢赃x擇每天固定的時間段來閱讀,如早晨、午間、晚間等。在閱讀的時候,可以選擇一個安靜的、遠離干擾的地方,如圖書館或者書房。將閱讀視為一種習慣,可以幫助我們更有效的利用時間,高效的閱讀,更好的享受閱讀帶來的樂趣。

    第三段:增強閱讀理解能力。

    閱讀不僅可以幫助我們增長知識,還可以幫助我們培養閱讀理解能力。在閱讀時,可以注意文章的結構、重點,了解作者的寫作方式和意圖。對于難懂的句子,可以進行反復推敲,加深理解。此外,可以通過閱讀筆記或者總結來鞏固自己對閱讀的理解和記憶。

    第四段:分享閱讀感受。

    閱讀也是一種享受和分享。在閱讀之后,可以與身邊的人分享閱讀所帶來的感受和收獲。分享閱讀感受不僅可以加深自己對閱讀的印象和理解,也可以啟發身邊的人嘗試讀本好書。另外,社交網絡上也提供了一個很好的分享閱讀體驗的平臺。通過發表讀后感或者交流讀書筆記,不僅可以分享自己的閱讀感受,還可以借此結交志同道合的朋友,擴大自己的社交圈。

    第五段:持續閱讀。

    無論是假期還是平常,閱讀都是一種好的習慣。通過不斷的閱讀,可以豐富我們的知識,啟發我們的思維,培養我們的興趣愛好。因此,持續閱讀是一個非常值得推崇的行為。當忙碌的學業、工作和生活壓力等因素來臨時,我們要堅持閱讀,沒有時間讀長篇大論的書籍,也可以讀一些短篇小說或者雜志。即使是短暫的閱讀,也可以幫助我們放松心情,調整身心,掃除壓力,煥發生命的活力。

    總之,在假期閱讀中,我們不僅可以豐富我們的知識庫和認識世界的能力,還可以培養我們的習慣和興趣,提升我們的視野和思維。因此,閱讀不僅是一種良好的娛樂方式,更是一種生活方式。讓我們一起感受閱讀帶來的魅力,探索美麗的文化世界。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇十五

    假期閱讀作為一種良好的興趣愛好,不僅可以豐富我們的知識,還可以提高我們的寫作能力和閱讀理解能力。因此,在這個假期里,我選擇了閱讀。借助閱讀的力量,我增長了見識和內在,收獲了一份寶貴的體驗,現在,我將這份體驗與大家分享。

    第二段:品讀感受。

    在看過幾本書之后,我發現這些不同領域的文字內容有著很大的差異。不同類型的書籍,如文學、歷史、哲學、科技等在形式和內容方面都有著不同的魅力。其中,我最喜歡的是文學作品。像羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》一書,書中克利斯朵夫受多種因素影響,不斷反思人生,這些思考讓我有很多悟得。同時,它也是一個不同尋常的人物形象,令人欣賞。

    第三段:啟示收獲。

    閱讀時,除了享受文字的美感和情節的吸引之外,我還意識到了一些啟示。例如:借鑒優秀的寫作經驗和技巧,梳理邏輯和思路,都可以在閱讀中學到;重視世界觀的培養和個人價值的實踐,這些都可以從閱讀中得到收獲。為了更好地把這些收獲轉化為實際行動,在讀書的同時要做好筆記,寫下自己想到的一些東西,加以整理,保留那些具有實用價值的內容。

    第四段:產生感悟。

    在思考閱讀心得時,我自然而然地萌發出幾點感悟。第一,閱讀廣泛,涉獵文學、歷史、哲學、科技等領域,從不同的角度看待生活,有助于擴展個人視野。第二,加強思考,思辨自身的世界觀和人生觀,能夠從中找到現實世界中的感觸,減輕身心內心的壓力。第三,學習理論并加以實踐,并不斷思考,有助于理論聯系實際,最終形成屬于自己的生活經驗及個人處事方法。

    第五段:總結。

    長期以來,閱讀一直被認為是豐富知識、提高文化修養的重要途徑。那么,在假期,我們就可以有更多的時間去閱讀一些書籍,從中汲取營養,擺脫繁忙的工作和生活,讓自己得以得到深刻思考,進而成為人生的財富。因此,讓我們利用好假期閱讀,用心去品味文字,用感悟去提升自己!

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇十六

    《綠野仙蹤》寫的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西,她意外中來到了奧茲國,他在路途中遇到了想要一個腦子的稻草人,想要一顆鮮活的心的鐵樵夫,和一只想要勇氣的膽小獅。他們要去找奧茲大王實現他們的愿望。但他們在路途中已經找到了自己想要的東西。他們一路團結勇敢,與壞人斗智斗勇,最后,他們憑著自己的勇氣創造了奇跡。

    從中我感受到多蘿西是多么的堅強,勇敢。就算離開爸爸媽媽叔叔阿姨的.視線,也一樣很堅強,她自理自主,還勇敢地與邪惡額作斗爭。

    聯想到我自己,是爸爸媽媽的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去,而我呢,已經十歲了,應該獨立起來,雖然不說獨自一人去環球旅行或自己去與壞人一爭輸贏,起碼應該自己嘗試著做公交車,周末和同學一去去公園玩耍。雖然我有點害怕,但《魯濱遜漂流記》中說道:害怕危險的心理比危險本身更可怕。所以我應該向多蘿西學習。

    我不光從多蘿西身上學到了自立自強,還通過本書的主人公身上懂得了一個道理:每個人都有自己的優點和缺點,沒有一個人可以做到十全十美,但只要堅信自己一定會成功,就會比以前的自己更進一步。

    假期經典閱讀心得(匯總17篇)篇十七

    隨著社會的發展,現代人的生活節奏逐漸變快,人們更多地關注于實際利益的追求,很少停留在經典文化的深層次思考上。但是,經典作品對于人們的成長和思維方式卻有深遠的影響。在我看來,經典閱讀不僅可以豐富我們的思想內涵,拓寬我們的思維視野,還能給我們帶來更大的啟示與感悟。在此,我愿與大家分享我的心得體驗。

    閱讀經典,如品美酒般享受。

    閱讀經典作品的過程漸變成了我一種享受。每一次讀完一本書,我經常能夠找到自己與作者之間的共鳴,進而反思自己的人生。例如《紅樓夢》這部偉大的著作,它不僅讓人看到了封建王朝背后的陰暗面,也讓人自省,感悟愛情、堅韌、生命的有限和許多人性的弱點;《聊齋志異》則用奇幻的筆觸敘述了中國古代一些神秘奇妙的故事,并凸顯了中國文學中一條重要的經典思路——齋教觀念。這些經典書籍既是智慧的源泉,也是心靈滋潤的精神食糧。

    承載著高貴的人文精神。

    在現代文學面前,經典的人文精神有時似乎被掩蓋了,但是,它并沒有因此失去其永恒性的價值。不管是古代還是現代,經典作品都不失為一種高度的表達,它承載著作者一生的見解和思考,代表了一段時代的人文精神和價值觀。同時,經典作品也能體現出社會的歷史風貌和人類文明的發展趨勢。比如《紅樓夢》中的別致之處、太虛幻境,以及《西游記》中的9499個民間故事,都承載了我們中華民族的精神價值。

    擁有多維度的思考能力。

    閱讀經典,不僅可以享受審美的力量,還可以拓展我們的思考能力。每個時間段,都有不同的思想傾向和價值觀,而當我們通過閱讀經典作品來領悟這些時,我們能夠得到更全面地了解。例如,我們閱讀了歌德的《浮士德》,不僅走進了德國3大文學代表作之一,感受到了其中蘊含的人文關懷和文學品格,也能夠加深我們的思考力,更好地掌握經典的內涵和深度。

    經典啟迪人生,引領價值觀。

    閱讀經典不僅可以擴展我們的文化視野,還可以提高我們的思維品質。無論是《文化苦旅》中對于文化砸掉、歷史砸掉、自我砸掉的反思,還是《理想國》中的“義務”和“足夠”等思想觀念,都能給我們帶來許多啟示,引導我們的人生價值觀。此外,閱讀經典還可以開拓我們的情感世界,讓我們感知文字背后的精神追求和文化內涵。

    從經典閱讀中,我們能看到人類文明發展的脈絡和思汗延續的輪回,也可以從中找到我們所要尋覓的答案。所以,無論是什么時候,經典的閱讀都不會過時,而這份傳承和積淀也是歷史留給我們的巨大財富,值得所有人珍藏。

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