通過寫心得體會，我們可以提煉出經驗和教訓，為今后的學習和工作提供寶貴的參考和指導。小編特意為讀者整理了一些經典的心得體會范文，供大家學習和借鑒。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇一
20__年12月15日，參加了紅色革命傳統教育學習活動。參觀了淞滬會戰等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了長征精神和真諦。
下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。
社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。
中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇二
隨著社會的發展，人們的價值觀念和人文素養開始受到越來越多的關注，特別是在大學校園里，思想政治教育成為了一門重要的課程。近年來，為了更好地傳達思政課的主旨，一些高校在教學過程中開始嘗試拍攝紅色視頻。在我自己的大學生涯里，我也有幸參與了一次拍攝紅色視頻的活動，得以深刻感受到思政課拍紅色視頻的魅力。
第二段：傳承紅色文化。
紅色視頻不僅可以宣傳思政課的主旨，也能夠為學生們感受到中國豐富的文化藝術遺產。拍攝紅色視頻作為思政課的一種方式，能夠讓學生們更好地了解中國的文化、歷史和傳統，提升學生的文化素養。通過在視頻中展現出一些歷史片段、紅色革命的資料等，可以讓學生們了解到中國曾經的艱苦歲月和革命的艱辛歷程。同時，這些內容也將促進學生的愛國主義教育，激發他們的愛國熱情和民族自豪感。
第三段：豐富思政教育。
作為思政課的方式，紅色視頻除了可以讓學生們感受到中國的文化和歷史，還能夠讓思政課程更加的豐富。由于思政課的主旨是教育學生具有正確的價值觀和人生觀，紅色視頻作為一種視覺化的展示方式，能夠進一步地激發學生的興趣。在學習思政課的過程中，學生們可以同時收獲到扎實的知識和美感上的享受，同時也能夠使課堂教學更加生動、活潑。
第四段：增強學生實踐能力。
通過參與拍攝紅色視頻的活動，學生們不僅可以感受到中國的文化和歷史，還能夠提高自己的實踐能力。拍攝紅色視頻需要學生們進行各種各樣的實踐活動，例如拍照、錄音、配音以及剪視頻等等。在實踐的過程中，學生們需要進行大量的協作和溝通，這將使他們的綜合能力得以提升。同時，這些實踐活動能夠讓學生們鍛煉自己的創造力和想象力，學會將理論知識應用到實踐中。
第五段：結語。
總之，參與拍攝紅色視頻的活動是一種非常有意義和有價值的經歷。通過這樣的方式，學生們可以更全面地感受到思政課程的主旨，感受到中國豐富的文化遺產。同時，在實踐活動中，學生們還能夠提升自己的實踐能力，鍛煉自己的綜合能力。我認為這種活動應該得到更多的推廣和應用，讓更多的學生接觸到這種優秀的思政課程方式，并從中受益。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇三
今天，我來到了廣州起義烈士陵園。
俄頃，我的眼前竟浮現出廣州起義的一幕——陳鐵軍和周文雍在刑場舉行婚禮。那天下著毛毛細雨，寒風刺骨。敵人將周文雍、陳鐵軍押赴黃花崗刑場。群眾聽見他們慷慨激昂的呼喊，紛紛趕來尾隨行車，形成悲壯的送別隊伍。在行刑的那一刻，周文雍和陳鐵軍決定把他們在革命中產生的愛情公之于眾，在刑場上大喊：“我們要舉行婚禮了，讓反動派的槍聲作為婚禮的禮炮吧！”他們身上早已被酷刑折磨得血跡斑斑，手銬把他們的身體押在敵營，但他們的意志和靈魂永遠不會屈服！在旁的群眾無一不被他們臉上的決絕與眼中的愛意所感動。
我抬頭看向萬里無云的天空，心里不禁感慨萬分。
是啊，這些勇敢堅定的革命烈士用生命為我們筑起這一片藍天。無數的革命烈士用他們堅定不移的信念、寧死不屈的勇氣向我們展示了什么是共產黨、什么是紅色基因！我們應該傳承紅色基因，為祖國貢獻自己的一份力量！
因為有了紅色基因的傳承，我們的祖國逐漸變得強大。我國無論是經濟、政治、文化還是科技都在飛速進步。我國不僅是世界第二大經濟體，而且預計會在2035年基本實現社會主義現代化。北京申奧成功、“天宮一號”首次太空授課、兩顆北斗三號全球組網衛星成功發射——這些耀眼的成就，無不向我們展示著祖國的日新月異。
作為青少年的我們，應該挑起時代的重任，肩負著無數革命烈士的深深期許。我們要傳承優良傳統，如：不屈不撓、熱忱善良、堅強勇敢的品質。我們可以從自身做起，立大志，立長志，努力學習科學文化知識，準備為祖國發展、民族昌盛而奉獻自己；我們也可以從身邊的小事做起，關注社區治理并為之獻言獻策、利用閑暇時間做志愿者服務社會；我們要爭取加入共產主義青年團，成為身邊同學的榜樣，積極幫助他們，共同進步。
未來有無數種可能，只要我們傳承紅色基因，爭做新時代人，那么中國的未來必定更美。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇四
作為一種具有鮮明特色的文化體系，紅色文化凝聚了中國共產黨和人民的智慧、力量和精神，飽含了革命的艱辛和勝利的希望。為了更好地傳承和發揚紅色文化，我們開展了紅色文化誦讀活動。在這個過程中，我深深感受到了紅色文化的無窮魅力和力量，崇敬之情油然而生。以下是我對紅色文化誦讀活動的心得體會。
首先，紅色文化的魅力在于其偉大的歷史意義。紅色文化是中國革命的一聲槍響，是無數英雄烈士用鮮血和生命鑄就的輝煌篇章。通過誦讀紅色文化經典作品，我深入了解了黨的奮斗歷史和革命斗爭的艱苦程度。紅色文化以其深入人心的話語，折射出一段段輝煌的歷史，讓我們倍感歷史的滄桑和革命的偉大。紅色文化的魅力在于它的感染力和感人肺腑的情感，每一段文字都如鮮花盛開，閃耀著人們為了實現共產主義追求的光輝。
其次，紅色文化的力量在于其深厚的思想內涵。紅色文化誦讀活動的內容豐富多樣，涵蓋了馬列主義、毛澤東思想等各個方面。在誦讀的過程中，我深感這些思想理論是我們黨得以取得勝利的重要法寶。紅色文化使我們堅定了信仰，增強了理論武裝，提高了政治站位，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了思想指導和精神動力。通過紅色文化的誦讀，我能夠更好地理解黨的路線方針政策，深入研究中國特色社會主義，從而更好地為黨和人民的事業貢獻自己的力量。
再次，紅色文化的初心在于激發每個人的愛國情懷。紅色文化是一面鮮紅的旗幟，永遠鼓舞著每一個中國人。通過誦讀紅色文化，我深刻體會到了無數先烈為了民族獨立和人民幸福付出的艱辛犧牲。紅色文化激起了我內心深處對于祖國的熱愛和對于人民的關懷，使我不斷增強自己為國家做貢獻的責任感和使命感。紅色文化的初心在于喚起每個人內心深處的愛國情懷，將這份愛發揚光大，為中華民族的復興獻出自己的力量。
最后，紅色文化的使命在于引領人們邁向更加美好的未來。紅色文化是我們前進的航標，是我們奮斗的力量源泉。紅色文化中蘊含的共產主義思想理論，賦予了我們前進的動力和信念。紅色文化鼓舞我們奮發向前，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。我的心得體會告訴我，紅色文化的使命是引領我們走向更加美好的未來，實現中華民族偉大復興的中國夢。
總之，通過紅色文化誦讀活動，我深刻感受到了紅色文化的魅力和力量，加深了對黨史、國史、紅色文化的認識，增添了為實現中國夢貢獻力量的決心和信心。紅色文化是我們黨和人民的寶貴財富，是激勵我們繼續前進的精神動力，我們要更好地學習和傳承紅色文化，用行動將紅色文化的力量傳遞下去，實現中華民族偉大復興的中國夢！
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇五
2016年12月15日，參加了紅色革命傳統教育學習活動。參觀了淞滬會戰等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了長征精神和真諦。
下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。
社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。
中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在科學發展觀的指導下，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇六
一、普查工作概況。
2010年4月13日，我辦接到黃岡市委黨史辦通知，正副主任前往黃岡市參加了全市的革命遺址普查工作會議。18日，縣黨史辦向分管領導縣委常委、縣委辦公室主任匯報了全市革命遺址普查工作會議精神，并就迅速在縣內開展革命遺址普查工作上交了匯報和申請。5月20日，紅安縣成立了革命遺址普查工作領導小組，縣委副書記、紀委書記親任組長，縣委常委、縣委辦公室主任，縣委常委、宣傳部長任副組長；縣委辦副主任王、縣委宣傳部副部長王、縣黨史辦主任周、縣檔案局局長劉、縣烈士陵園管理處副主任戴、縣文化局局長李、縣民政局副局長詹、縣統計局局長翟、縣旅游局局長金、縣文物局局長夏、縣黨史辦副主任辛和各鄉鎮（場）宣傳委員為領導小組成員。領導小組下設辦公室，由縣黨史辦公室副主任辛兼任辦公室主任。與此同時，縣委辦公室向全縣各鄉鎮、各機關事業團體下發了《關于切實做好全縣革命遺址普查工作的通知》。
7月中旬，縣革命遺址普查工作專項資金6萬元到位，黨史辦為普查工作專門配置了一臺電腦和數碼相機。8月28日，縣革命遺址普查工作專班正式組成，紅安縣革命遺址普查工作進入實質性階段。
面的要求更細更全。因此，在整理文物普查的成果時，我們本著實事求是，寧缺勿濫的原則，對歷史背景出現錯誤的，予以更正，對歷史背景介紹不清楚的，予以充實。
9月30日，專班基本完成對縣文物局普查資料中革命遺址類的清理，采用并認可了他們普查出來的革命遺址180處。10月7日，專班對全縣所有遺址點逐個進行調查核實和拍照。11月8日，普查專班基本完成對全縣所有革命遺址的調查、拍照和登記表的填寫，全面地轉入對普查資料的編輯、背景資料的撰寫和校對工作。
12月16日，普查工作基本完成。此次紅安縣革命遺址普查共查出革命遺址和紀念場館199處（其中，國保單位“七里坪革命舊址群”所含的37個點均分別填寫了普查登記表，作為37處計算。），共253個，其它遺址2處共4個，合計總數為257個。按保護級別來劃分，全縣共有全國文物保護單位39處39個（按文件分，應為3處39個）。省級文物保護單位8處20個（其中，西汪家革命舊址群內含4個，陂安南縣革命舊址群含10個。），縣級文物保護單位88處90個，未定保護級別的66處108個（其中，李先念紀念園內含4個，黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士紀念園含31個，西汪家革命舊址群內含1個。）；按此次普查要求的類別來劃分，全縣共有重要歷史事件和重要機構舊址95個，重要歷史事件及人物活動紀念地90個，革命領導人故居2個，烈士墓（含烈士墓群）37個，紀念設施29個，其它遺址4個。其中已損毀遺址10處。紅安縣共有國家級愛國主義教育基地74個。
二、革命遺址保護中存在的主要問題。
紅安自1923年冬建黨到1949年全國解放的26年間，黨組織始終存在，武裝斗爭始終堅持，革命紅旗不倒，在漫長的革命戰爭年代，革命先輩在這里留下了大量的足跡，革命遺址可以說是遍布全縣的角角落落。而今，新中國成立已逾60年，大批革命遺址的保護均面臨著極其嚴峻的形勢。主要表現在以下幾個方面：
1、遭受自然風化和生物破壞十分嚴重。由于年代久遠，大部分未經維修的革命遺址風化腐蝕程度很嚴重，木結構的遺址大多都遭受到白蟻等生物的破壞，很多遺址還出現地基下沉，墻體開裂，屋頂倒塌等現象，這些損害對于革命遺址來說是致命的，特別是很多重要的革命遺址，如不盡快維修，面臨的將是滅頂之災。
2、地方經濟的發展與舊址保護間產生的沖突。紅安的革命遺址絕大部分分布在廣大的鄉村中，近年來，隨著社會和經濟的發展，城鄉之間的距離也越拉越近，經濟的活躍也刺激著農民加快了對居住條件的改善，而我縣的很多革命遺址是私人住宅，一方面農民急于改善居住條件，需要對自家的房屋進行翻修和改造，另一方面舊址保護又需要維持舊址的原貌，這一矛盾成為我縣當前革命遺址保護的一個難題。從這次普查的情況看，近十年來，我縣已有4處縣級文物保護單位，被戶主改造成為樓房。有些革命舊址的戶主為了圖省事，干脆另辟新址建房，將革命遺址當作堆放雜物或圈牛養豬的地方，任其自生自滅，比如李世焱將軍故居，戴克明將軍故居。縣級文物保護單位尚且如此，一些沒有申報保護單位，在歷史上又具有相當影響的革命舊址其命運就更不用談。因此，如何解決這一矛盾已成為擺在我們面前一個亟待解決的問題。
3、保護經費嚴重不足，保護管理工作舉步維艱。多年來，紅安歷屆縣委、縣政府對革命遺址的保護是十分重視的，既成立了專門的文物事業管理局來管理全縣的文物，也投入了相當的保護經費和維修經費，然而，紅安是一個黨史大縣，擁有數目眾多的革命遺址，且大部分革命遺址分布零散，加上數十年的風吹雨打、白蟻蛀蝕，使得遺址維修的資金需求量急劇增大，而現有的文物保護經費，對于數目眾多而又亟待維修的革命遺址來說，無疑于杯水車薪。由于很多革命遺址地處偏僻，罕有人至，即使想對遺址進行維修，僅材料的運輸費用就是一筆不小的開支，即便是經過了維修，日常的維護也是一個難題。
4、遺址申報革命文物保護單位的力度不夠。我縣現存的革命遺址，只有剛超過半數的被定為縣級以上文物保護單位，還有很多重要的革命遺址未被申報文物保護單位。要想讓革命遺址受到應有的保護，申報革命文物保護單位是一個前提，沒有這個前提，保護遺址的工作就做不到有法可依，因此保護也只能是一句空話。
居易地掛牌，比如袁克服將軍故居。更有單位將原本搖搖欲墜的將軍故居拆毀后，拖兩車水泥磚給將軍的親屬了事，比如詹少聯將軍故居。
三、革命遺址保護管理的建議。
革命遺址是革命先輩留給我們的寶貴財富，是歷史的見證，是不可再生的資源，一旦損毀，將不復存在，通過這次對全縣革命遺址的普查，使我們深刻認識到，革命遺址的保護工作已刻不容緩。現結合本縣的革命遺址的保護現狀，談幾點看法：
1、學歷史，樹典型，強化干部群眾對革命遺址的保護意識。革命遺址保護是一項長遠性的工作，它不僅僅是政府的職能，更需要全社會的參與，只有廣大人民群眾對保護革命遺址的重要性和必要性有了充分認識，保護工作才能夠真正的落到實處。我們在普查中，曾在七里坪鎮熊家咀村姜家崗發現一處尚存24冢紅軍烈士墓的墓群，這個形成于上世紀三十年代的紅軍墓群，之所以經歷了大半個世紀依然保存完好，正得益于該村村民對烈士墓群的維護，特別是該村老支書姜能山，幾十年如一日，義務地看護烈士墓群，每年清明還為這些烈士墓除草、培土，而今支書年紀大了，新的支部書記又接下了這個看護的重任。熊家咀村支部這個自發保護紅軍烈士墓群的行動深深地感動了我們，究其原因，也正是他們熟悉紅安的革命歷史，得知今天的幸福來自于無數革命先烈的流血與犧牲，有了這個前提，他們才能夠自發的、有連續性地對這些紅軍烈士墓進行保護。因此，在全社會掀起學習黨的歷史的氛圍，大力宣傳象熊家咀村支部這樣的典型事跡和先進人物，不僅在革命遺址保護上會起到不可限量的作用，同時，對促進我縣的社會主義精神文明建設也將起到積極的作用。這與黨的十七大精神也是相吻合的。
2、著眼于重要革命遺址的搶救性保護，兼顧所有革命遺址的維護。紅安縣的革命遺址數量眾多，分布面積廣，經過大半個世紀的風吹雨打和社會變遷，損毀程度十分嚴重，從而導致維修經費需求大。在目前財力緊張的情況下，要將全縣革命遺址的維修保護工作全面鋪開是不現實的，這就要求我們在對革命遺址的保護手段上有一個輕重緩急的過程，根據實際情況，首先對在中國革命歷史進程中產生過重大影響的革命遺址進行搶救性維修保護，對其他的革命遺址要確立積極保護的宗旨和意識，在此基礎上，認真做好文物保護的宣傳工作，依靠群眾的力量來對革命遺址進行保護。文物工作者對革命遺址的使用人要耐心細致地做好說服工作，以防止革命遺址被隨意拆除和改變現狀，待條件成熟后，再予以維修保護。
3、整合革命遺址資源，走旅游開發與遺址保護相結合的道路。
保護革命遺址是手段，保護的目的就要利用這些革命遺址來進行革命傳統和愛國主義教育，讓它們為社會主義的精神文明和物質文明建設服務。紅安的旅游資源非常豐富，既有大批獨特豐富的自然景觀和人文資源，又有大批的紅色革命遺址資源。數屆紅安縣委、縣政府一直把開發紅安旅游業提到新的高度，提出了“以紅帶綠”的思路。近年來，先后對鄂豫皖革命蘇區烈士陵園、七里坪鎮長勝街進行了全方位的改造，對紅安籍將軍的故居進行全面整修，對天臺山、九焰山等旅游景點進行規劃和修繕。這一系列措施的直接效果就是紅安縣接連幾年的旅游收入超億元，同時，也推動了政府和群眾對革命遺址保護上自覺性。如今的紅安已成為30條全國紅色旅游精品線和100個全國紅色旅游經典景區，前來紅安接受傳統教育的人數呈逐年增加的趨勢，紅安也被廣大黨員譽為心中的圣地。
“以紅帶綠”的這種旅游思路，也不僅是紅安縣所獨有，象延安、井崗山、西柏坡等地區在這方面做得更好，更全面。從這些地區亦可以看出，紅色旅游發展得好的地方，革命遺址的保護就做得好，沒有發展的地方，革命遺址的保護就差。因此，這種模式的出現，也為革命遺址的保護提供了一個新的思路，那就是大力發展紅色旅游業，走旅游開發與遺址保護相結合的道路，這樣做，一方面能夠充分發揮革命遺址的教育功能，使其真正達到服務于社會的目的，另一方面，也能夠推動老區的經濟發展。
我們有理由相信，正確地處理好革命遺址與旅游業的關系，不僅能讓革命遺址得到有效的，持久的保護，而且，還會讓我們的革命遺址重新煥發出巨大的生機和活力。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇七
《小兵張嘎》這部經典老電影伴著我的父母長大，如今這部電影豐富著我的精神生活。使我百看不厭，并對里面主人翁嘎子的那股子嘎勁和劇中的經典臺詞模仿得形象逼真！因為太喜歡嘎子這種不畏堅辛，不怕犧牲，機智勇敢的這種小八路精神了！故事講述抗日戰爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎子與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護在家養傷的八路軍偵察員老鐘叔奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，而老鐘叔為了掩護鄉親們被敵人逮捕。
干出很多可笑的嘎事兒，在區隊長的教育下，在八路軍這個革命大溶爐里，嘎子成熟了，更加堅強了，為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關在鬼子炮樓的底層。
我不僅崇拜和敬仰嘎子的這種英勇品質，還喜歡他身上那股子嘎勁，愛他那股子不服輸的淘氣勁兒。
我們今天的生活遠離戰爭和硝煙，那是無數先輩用血肉之軀和鮮血換來的，換來了我們今天的美好生活，換來了我們中國人的尊嚴！我們作為新世紀的兒童除了學習更多的知識本領和技能以外，要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇八
“1945年8月15日日本宣布無條件投降，并于9月2日在投降書上簽字”短短的一行字，卻是我中華民族無數個英勇無畏革命勇士用生命換來的凝聚著血與淚的歷史過往，無論是日新月異還是千變萬化，那段難以忘懷的國恥都應當銘記于心，那些拋頭顱灑熱血的抗日戰士應當永遠存活在我們的腦海中。
在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年來臨之日，爸爸帶著我踏上了尋訪紅色足跡的旅程。在大巴車的車載電視上我們莊嚴而鄭重的觀看著閱兵儀式，當老兵深情凝望著五星紅旗冉冉升起時那種堅毅的眼神我被震撼了，強大的閱兵隊伍盡管體現著我國富兵強的時代發展成功，但老兵那無法形容的眼神更是久久閃現在我腦海中，當年日軍侵華時每一個將士誓死保家為國的深切感情我們是永遠無法體會的，在他們的內心對祖國的感情更是用文字語言所無法表達的，就是在當年那樣艱苦的背水一戰中取得勝利可想而知是多么的艱難，我不禁向往著接下來的旅程。
走進青州井塘古村，那清雅如世外桃源的村落立刻吸引了我的目光，環繞著石子路上山，狹窄的小窄道的下面就是滾落的山崖，第一幕看見的是一口井，井的旁邊由一個坐著馬扎子的老爺爺，他向上前詢問的我們介紹道，這口井自打明代就在這了，抗日戰爭時期，在我們村寨里根據地的八路軍同志當年喝的就是這口井，一股油然而生的敬意涌上我的心頭，老爺爺說，在這個村子里面還有很多大戶人家當時為了抗日爭先撲后的投入到戰爭中去，家里的婦女則是在敵后為戰士們做好飯菜，當時的那個窮苦條件比現在可是差得遠，我靜靜地聽著老爺爺回憶著過去，這個時候老爺爺的身邊圍了一圈又一圈的人，也都在靜靜聆聽細細揣摩著那個艱苦的年代。
我追隨著紅色足跡，泥濘的道路深一步淺一步的走著，點點嗅著革命的味道向前，又是一戶屋落，還沒進門，便聽見愉快的號子清脆的從一些大媽的口中喊出，是打夯!我立馬跑上前去親身感受了一把，爸爸告訴我說，在當年那個時期，在農家的婦女不光是在敵后為將士們解決生活上衣食住行的瑣事，還有一個更加艱巨的任務就是將男人們清出石子的路在用這些木頭墩子砸結實，在當時，小日本上山掃蕩的時候，在掃蕩不出我們的游擊隊員時經常氣急敗壞的殘忍殺害我們的勇敢的開路大媽們，即使是這樣，為了讓革命更加順利的進行，一批大媽倒下又有新的一批站起來，這也是當年我們的民族精神體現，全國人民其心，共仇敵駭。
院落里還有一個小桌子上面擺著茶碗和茶壺，92歲的老奶奶親切的招呼著我們坐過去歇歇腳，在我問起那個革命時期的事情時，老奶奶的面容沉穩，一點一點揭露著日本暴君的罪行，燒殺搶掠，無惡不做，老奶奶說那是她還是一個小姑娘，驚恐的她被媽媽安置在一織布機的后面，眼看著暴君把媽媽和村子里的女人們抓走，在荒地上逼迫他們說出共產黨的位置，并殺一儆百恐慌這些鄉村婦女，老奶奶說，在那時最讓她難以忘懷的是一個年輕的小伙子走出來，那時隔壁大爺鄰家的唯一一個男丁，他為了救整個村子的女人們挺身而出，說自己是共黨，在臨死的前一刻，他對著全村人高喊了一聲“保護俺們的同志阿一定”，老奶奶憶起往事不免傷心，轉念又歡快的語氣和我們說，“那時候苦啊，一碗苞米糊糊都能喝三天，戰爭勝利那天，咱村子里的人都沒有去掛啥鞭炮，全都是一行老淚的惦記著自己死去的親人可以安息，激動著中國終于熬出頭了!老奶奶的話讓我又一次看清歷史，真正懂得了電視劇上那些為國獻身的村民們并不是杜撰，而是真真正正的革命往事!
告別慈愛的老奶奶我們繼續一路上前去尋找抗戰時期遺留下的革命財產，破舊的炮樓子，路上坎坷的高低突起形狀不一的殘石硌著我的腳，感覺真的很累，路上全是些雜草，走一步崴一步，我又想起或許那是的哪個偉大的戰士就曾走過我腳下的路，立馬又讓我渾身充滿著斗志，在距離炮樓幾十米的地方碰到了一個類似巡山的爺爺，一問才知道，這里的村民們八十多歲的老爺爺們都身體倍棒，沒事就愛幫著尋尋山看看有沒有迷了路的幫著指指路，那些擔驚受怕的年歲過去了但還是閑不住，我的眼前又慢慢浮現出閱兵式上那些老兵堅毅的身影，那么令人敬仰。真正到了炮樓面前，那些歷史的印記還存留在上面，炮彈炸后的廢墟，子彈穿過的空隙，真是無法想象當年我們的官兵戰士是靠著怎樣的愛國精神，得到了抗戰勝利!這些，都永遠值得我們去致敬!
一步步，一路路我還會一直在心路旅程上追尋著紅色足跡，體會揣摩著我中國抗日官兵的堅毅勇敢精神保衛國家的信念去走完我人生的旅程!
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇九
紅色教育是思政專業的核心內容之一，通過學習紅色歷史和理論，我們能夠深入了解中國共產黨的發展歷程，增強對黨的事業的認同感。作為思政專業的學生，我有幸接受了紅色教育的熏陶，下面我將就個人心得體會進行分享。
紅色教育在思政專業的培養過程中占據重要的地位。紅色教育旨在通過學習和傳承黨的優秀傳統和革命精神，培養學生具有對黨的事業的堅定信念、自覺投身社會主義現代化建設的理想追求和勇于擔當的精神品質。紅色教育的核心是圍繞中國共產黨的歷史和思想緊密展開，使學生通過學習實踐感受黨的光輝歷史，增強對中國特色社會主義道路的堅定信仰。
在思政專業的紅色教育中，我獲得了豐富的知識和寶貴的經驗。首先，通過學習紅色歷史我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。其次，我深刻領悟到中國共產黨始終把人民群眾的利益放在首位，為人民群眾謀幸福是黨的根本宗旨。再次，紅色教育讓我認識到只有堅定的社會主義信念，才能夠在中國特色社會主義事業中立足，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
紅色教育對我個人的成長和發展產生了積極的影響。首先，在紅色教育過程中，我深刻體會到了中國共產黨對于黨員的要求。黨員要以黨的事業為己任，堅持共產主義的信念，增強黨性修養，矢志不渝地為實現黨的宗旨奮斗終身。其次，紅色教育讓我懂得了中國特色社會主義本質的偉大意義。作為新時代的青年，我要牢固樹立社會主義核心價值觀，以共產主義為人生目標，不斷提高自己的綜合素質，為祖國和人民做出貢獻。最后，紅色教育激發了我投身黨和國家的熱情和動力，我愿致力于思政專業的學習和研究，為培養德才兼備的社會主義建設者和接班人貢獻力量。
第五段：結論。
通過紅色教育，我深刻了解了中國共產黨的使命和責任，樹立了堅定的社會主義信仰，增強了對中國特色社會主義道路的自信。紅色教育不僅是思政專業的重要組成部分，更是培養青年學生為黨和國家建設貢獻力量的重要途徑。在今后的學習和實踐中，我將不忘初心，堅守信仰，勇往直前，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
通過紅色教育，我深刻了解了中國共產黨的使命和責任，樹立了堅定的社會主義信仰，增強了對中國特色社會主義道路的自信。紅色教育不僅是思政專業的重要組成部分，更是培養青年學生為黨和國家建設貢獻力量的重要途徑。在今后的學習和實踐中，我將不忘初心，堅守信仰，勇往直前，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇十
紅色故事是我們黨的珍貴歷史遺產，是反映革命斗爭、建設事業、改革開放的生動經歷和豐富實踐的生動故事。在思政教育中，紅色故事不僅能夠激勵學生愛國、敬業、創新，也能讓學生深刻領會國家建設的艱辛與成就，了解自身在中華民族偉大復興中的責任與使命。
第二段：思考紅色故事所帶來的啟示和感悟。
通過接觸紅色故事，我們不僅可以了解到偉大領袖的堅定信仰、高尚品質、艱苦奮斗等豐富內涵，還可以領會到精神力量的重要性和價值。比如說，《八百壯士》中的抗戰故事激勵了我們在面臨危險和困境時自信、堅定、果敢的精神。而《三個代表》中的思想故事則呼喚我們保持良好的思想品德，提高自身素質，發揚進取創新的科學精神。
第三段：探索紅色故事對于提升思政教育質量的意義。
紅色故事可以使學生更多地了解社會的歷史和發展，更好地反思歷史教訓和體驗家國情懷，尤其是對于希望培養熱愛祖國、擔當社會、創新的高素質復合型人才來說，提升思政教育質量的意義更為重大。通過對紅色故事的解讀和傳承，學生深刻認識到了自己的社會責任，增強了價值觀念和職業道德意識，從而能夠更好地投身未來的社會實踐中。
第四段：總結紅色故事在思政教育中的作用。
紅色故事作為優秀文化傳統的重要組成部分，有著巨大的歷史價值和教育意義。簡言之，紅色故事對于思政教育的作用不僅僅就在于傳遞歷史信息、熱愛祖國，還能引導年輕人樹立正確的人生觀、價值觀，激勵人們明確自身發展的方向。透過紅色故事，我們牢記初心，發揚民族精神，助力實現中華民族偉大復興的夢想。
第五段：個人的思感體悟。
個人對紅色故事的體驗和感悟是多方面的，紅色故事中所蘊含的感人故事和道理，觸動了我的內心深處。我從中領悟到，當代青年應當有使命感與責任感，肩負起時代賦予的重任，并積極參與建設和發展。同時，也意識到了紅色故事在激發孩子的學習熱情、提高整體素質方面的積極作用，這種作用不僅體現在歷史的教育，更是對人生的一種道照，讓我們從困境中走出來，讓我們從平凡變得偉大。
總之，紅色故事的傳承和發揚是我們國家文化遺產保護的重要內容，也是思政教育的寶貴資源。我們應該通過激發學生的學習熱情、提高人們的人生素質和提高社會發展的能力，不斷推動自身和國家的長足發展。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇十一
《紅色文化》這本書是我最近讀過的一本極有意義的書籍。這本書是以革命歷史為藍本，對于革命的歷史事件和文化背景進行深入的探討，作者用生動的語言以及具有文化深度的分析方式讓讀者更為深入的了解了革命時期的文化生活。因此，我想分享這本書給更多的讀者，同時也分享一下我自己讀后的一些心得體會。
第二段：文化背景。
這本書主要講述的是新中國成立以前的革命歷史，而革命時期的文化生活是這份歷史中不可或缺的一部分。在革命時期，有一種revolu文化，這種文化是一股強大的思想力量，它能夠支持一個國家在革命中走向勝利。它是一個生動的文化，它融入了許多演員體、詩歌、音樂和文學，它喚醒了人們對美好生活的期待。
第三段：革命的人們。
革命時期的人們也被作者所提及。在這個時期，革命斗志高漲，有一大批人投身于革命事業中。這些人并非都是大VIP，他們中的許多人是平民百姓。他們并沒有從世界上剝離出來，沒有聲名，沒有影響力，但他們是實實在在、白手起家、樂觀向上的人。他們之所以能夠為革命事業獻身，是因為他們心中有愛國之情，有對美好生活的追求。
第四段：真、善、美。
“真善美”是革命文化的三個核心要素。革命文化因為有真善美的支撐，才能夠發展得如此生動有力。真是對于歷史人物的準確描述，對于時代精神的深度闡述；善是以人民為中心的法制文化、社會公平文化；美則是以獨特的視角、表現技法、文藝風格，傳遞正能量。
第五段：結尾。
革命時期的文化生活是那么的復雜、多樣而又豐富，它描繪了國家寶貴的記憶。《紅色文化》這本書深入的了解和剖析革命文化的核心要素，不僅是對于歷史的追溯，更是對于文化深度的認識。在讀完這本書后，我更加清晰的認識到了文化對于一個國家的重要性，同時更加珍惜了現在的生活和文化環境。我相信，在這個當下，這本書依舊有著深刻的意義。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇十二
思政教育一直是教育教學中不可或缺的一部分。紅色故事是思政教育中重要的內容之一，通過真實的歷史故事，幫助學生了解過去，認識現在，展望未來。在參與思政教育中，我深深地感受到了紅色故事的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。
紅色故事源于歷史，具有很強的現實意義。它們把深刻的思想和偉大的精神傳遞給后人，激發人們的愛國心、勇氣和信仰。通過學習紅色故事，我們能夠更好地了解我們的祖國、我們的歷史、我們的文化和我們的人民。我們了解到曾經有這么一群人，為祖國、為人民、為真理和正義，為了信仰和信念，不屈不撓、前赴后繼，為中華民族的獨立和解放獻身。這些先烈的精神激勵著我們，讓我們在我國現代化建設中發揮自己的重要作用。
紅色故事還展現出了中國革命的艱辛歷程和偉大勝利。這些戰斗過程恰恰表明了中國共產黨、人民軍隊和人民群眾有一批英勇、堅定、忠誠、無畏、有智慧和有良知的戰士和領袖。他們不怕困難，不怕犧牲，不怕痛苦。他們敢于斗爭，敢于勝利，敢于創新。正是這些革命先烈的無私奉獻和英勇頑強，才使中國革命事業蒸蒸日上，最終實現了中國人民的解放。紅色故事正是呈現這樣一個過程，見證了中國革命從無到有，從小到大，從弱到強的艱難曲折歷程。紅色故事有助于我們更好地理解中國革命的歷史進程和豐富內涵。
紅色故事還提醒我們要保持前進的意志。我們應該從紅色故事中學習精神力量，在生活和工作中發揚革命精神，堅定信念，堅持真理，勇敢承擔責任，無私奉獻。自新中國成立建立以來，中國共產黨領導我們完成了許多偉大的事業、創造了許多偉大的成就。但是中國依然存在很多問題和困難，我們也存在很多不足和缺失。紅色故事讓我們思考如何更好地為人民服務，如何發揚革命精神，在未來的歲月中，持續推動中國的發展進程。
第五段：結尾。
紅色故事是中國革命歷程中最為鮮明的代表，啟示我們忠于祖國、正義勇敢、真理至上、無私奉獻、團結拼搏、不怕困難、迎難而上、追求卓越。在長期的實踐中，人民迎難而上、開拓進取，創造了一個輝煌的中華民族歷史。在未來，紅色故事仍將成為我們學習、思考和激勵的重要載體。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇十三
在當今社會，影像藝術已經成為了人們表達思想、傳遞信息和體現文化的重要手段。在大學生活中，我們不僅要學習專業知識，更要通過各種方式來培養我們的思想和素質。因此，拍攝紅色視頻成為了近年來思政教育中的熱門活動。在這樣的活動中，如何運用影像藝術的手段，來傳達紅色革命精神，引導學生堅定信仰，成為了一個需要我們認真思考和探究的話題。
第二段：影像藝術在思政教育中的作用。
影像藝術不僅能夠傳達許多信息，而且可以通過視覺和聲音來影響人們的情感態度，激發人們對美好世界的向往和奮斗的需求。在紅色視頻拍攝過程中，通過生動的畫面和細膩的音效，能夠更好地表達我們對偉大的革命先烈的緬懷之情和對未來美好生活的追求。同時，通過影像藝術的表達，可以營造出特殊的氛圍，讓學生更容易產生共鳴，從而引導他們樹立正確的文化價值觀和人生觀。
影像藝術在紅色視頻中有著重要的作用。首先，通過演員的精湛表演，展現了革命先烈的英雄形象和斗爭精神。其次，通過鏡頭的運用和畫面的構圖，可以創造出與眾不同的視覺效果，增強觀眾的感受力和表現力。此外，通過音效的運用，可以增強劇情的感染力和凝聚力，讓觀眾更好地理解和感受到影片所表達的意義。這些都是影像藝術在紅色視頻中所體現出來的。
紅色視頻不僅是一種表達方式，更是一種思想的傳遞和價值的引導。在紅色視頻中，我們可以通過英雄人物的演繹，感受到紅色家園不斷壯大的力量，體驗到紅色文化的無窮魅力，并從中了解紅色革命精神對我們的影響和啟示。通過紅色視頻的拍攝，不僅可以增加我們的文化素養和藝術修養，更能夠深入人心地傳遞思想和價值。
第五段：結論。
思政課拍紅色視頻是實施素質教育的一種有效方式，既可以培養學生的文化素養和藝術修養，更可以傳遞紅色革命精神和引導學生堅定信仰，成為具有責任感、良好品德和創新思維的社會棟梁。在今后的思政課教育中，我們應該積極倡導影像藝術的運用，通過影像藝術的表達，讓更多的學生感受到紅色精神的真諦，進一步提高學生的綜合素質和創新意識。
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇十四
《紅色文化》是一部展現中國共產黨歷史的紀錄片，共分為十集。影片以歷史事件為線索，重現了從萬里長征到建國后的中國共產黨的發展過程。該片涉及了許多著名革命家的故事，生動地展示了他們的奮斗歷程和奉獻精神，具有很高的歷史價值和現實意義。
影片不僅深入淺出地講述了中國共產黨的發展史，還通過大量的歷史材料和實地考察，讓觀眾更深刻地了解中國革命的歷程。一些經典的紅色故事，比如《山海關前的故事》、《一百大山區回收隊》等，也讓我深受觸動，充分感受到紅色文化的獨特魅力。
第三段：展示了中國革命先烈的英雄形象。
影片集中講述的諸多黨的先烈，包括當時的各級領導、工人、農民、知識分子以及革命志士等群體中的優秀代表。他們拋家舍業、任勞任怨，披荊斬棘、不畏艱險，最終為了民族獨立、人民解放挺身而出。他們為國為民的偉大事業不僅打破了舊秩序，而且在給人民帶來基本權利方面發揮了重要作用。他們閃耀著一種不屈不撓、堅定不移的革命精神，在中國革命史上留下了不可磨滅的英雄形象。
第四段：弘揚愛國主義精神和奮斗精神。
作為當代中國的年輕人，我們應該弘揚愛國主義精神、強化民族自豪感、增強奮斗理念。紅色文化中的先輩們，正是通過其光輝的革命歷程，發揚了愛國主義精神和奮斗精神。通過審視他們那偉大的犧牲和精神境界，我們有機會思考和學習，找到內在驅動力和堅定意志的力量，踏實前行走向未來。
第五段：總結和展望。
總體來說，《紅色文化》是一部深入人心、影響深遠的優秀紀錄片，傳遞著弘揚愛國主義的積極向上的價值觀，增強人民群眾的文化自信和自豪感，而且也是弘揚中華優秀文化的一個典范。希望我們始終能夠銘記革命先烈們的光輝歷程、憧憬著祖國的美好未來，不忘初心、牢記使命，勇擔時代重任，為中華民族偉大復興不斷努力奮斗！
紅色文化思政課心得體會（熱門15篇）篇十五
作為中國特色社會主義激勵人民前行的理論支撐，毛澤東思想在中國歷史上起到了巨大的推動作用，令人意識到了國民自強的重要性。而《紅色文化》則是從文化角度呈現了毛澤東思想的獨特魅力，闡述了以人民為中心的理念，號召新一代青年傳承紅色基因，勇當時代先鋒。“紅色文化”不僅僅是靜態的歷史紀念品，更是活躍在當今具有現實意義和教育價值的文化形態。
《紅色文化》寓意深刻，不僅提到了紅色文化來源和內涵，而且對紅色文化進行了較為全面的挖掘和呈現。紅色文化的精神內涵是追尋真理、弘揚紅色風骨、品位紅色文化。文化是一個國家、一個民族的精神家園，是一個古老民族文化的傳承和創新，而紅色文化，則是弘揚“仁愛、道德、文明、責任”的社會主義核心價值觀的新興價值體系。
紅色文化在與時俱進的過程中，應更加注重合理的轉換和創造的新形式，以角色互換的方式，通過更多元化的文化體驗，更好地迎合當前社會發展的需要，同時也能夠確保與受眾的緊密聯系，讓紅色文化煥發新的活力和魅力。《紅色文化》充分挖掘和利用了新文化和創造性創新的力量，對紅色文化的分類方案進行了擴展和細化，對于傳承和弘揚紅色文化精神有極為重要的意義。
三、弘揚紅色文化精神，亟需高度自覺。
弘揚紅色文化精神，其實是落實民族精神“團結、奮斗、創新、共享”的現代價值廣場，也是塑造全民族文化個性的一種方式。這種文化上的自覺是對革命先烈及革命精神繼承發展的高度認同，是尊重傳統文化和熱愛新文化的綜合表現，也是發揚民族自信和自尊心的內在體現，更是走向新時代的一條必由之路。
紅色文化更是建設創造文化與繼承創造文化的重要橋梁，在全民族快速發展的當代需要，“紅色文化”的思想體系更顯其必要性和現實性。在實踐中，各種未完待續的文化現象時有發生，儒家文化、道家文化、佛教文化等各種不同特質的文化呈現為社會發展打下了寶貴的基礎，同時也是建設具有中國特色的新型文化體系的契機。
紅色文化的意義是多方面的，在情感上，將其紀念碑式地呈現，更能吸引人們前來一探究竟，珍惜其含義，在文化上，可通過小說、電影等文藝作品，激勵人們“子承父業，忠孝兩全”的傳統美德，在理性上，可引導人們“自強不息，艱苦奮斗”的奮發向前，不斷推動紅色文化的創造與發展。
總體而言，紅色文化的鼓舞和感染，不能僅僅停留在表面范疇，而要深入到每一個個體內心的靈魂深處，在推動中國特色現代化進程中，大力弘揚和發展紅色文化，煥發生命的光輝和力量，讓紅色文化成為各級文藝工作者和群眾，特別是廣大青少年參與互動的文化盛會，展示中華文化的新氣象、新態度、新時代氣息，這對于繼承和發揚革命文化精神，促進文化創新創造，發揮文化產業對促進經濟增長的作用，都具有非常重要的意義。