優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度，不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng)，希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇一
在學(xué)校里一天的校園生活中，什么時(shí)候最快樂，我會(huì)大聲得告訴你是我們在課間的十分鐘。
下課鈴聲響了，同學(xué)們一溜煙地跑出了教室，出去玩他們自己喜歡的游戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的扔沙包。操場上一下子變的熱鬧起來，我喜愛的課余生活開始了，我最喜歡跑步，我和我的朋友們進(jìn)行了一場跑步比賽，比賽開始了，我像離弦的箭一樣沖了出去，同學(xué)們看見了也卯足了勁向前沖，大家爭先恐后地向終點(diǎn)沖去，終于快到終點(diǎn)了，我一個(gè)沖刺跑到最前面，就當(dāng)我以為自己要贏時(shí)，我的朋友小明在身后以迅雷不及掩耳的速度沖到了終點(diǎn)，奪得了冠軍。雖然在這場比賽中我沒有得第一名，可是我在這場比賽中享受到了快樂。
沒有上課老師的提問，沒有復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，沒有遇到難題時(shí)的冥思苦想，沒有為完成作業(yè)的奮筆疾書。在這課間十分鐘里，我們會(huì)忘記苦惱，在快樂中放飛心情。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇二
如果有人問我：小雅，你最喜歡做什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：看書！如果媽媽提醒我：“小雅，收拾好東西準(zhǔn)備出門了。”我會(huì)沖向書柜：“等等我，我先去拿本書。”
我非常喜歡看書。有一次，我因?yàn)榭磿鴽]去吃飯，把書當(dāng)成了餅干，要不是弟弟拿枕頭打醒了我，我差點(diǎn)就把書送入口里了。還有一次，我從書柜里拿了一本書安靜地看著。因?yàn)榭吹搅艘欢魏芎眯Φ脑挘彝蝗槐l(fā)出一陣狂笑，把旁邊的爸爸媽媽都嚇到了。
我太愛看書了。下課看、走路看、上廁所看、睡覺前看……。
朋友們，一起看書吧！煩惱時(shí)，書會(huì)帶給我們快樂；傷心時(shí)，書會(huì)帶給我們力量；困惑時(shí)，書會(huì)帶我們找到答案。
我愛看書，看書真好！
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇三
當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缛銍娪慷觥２賵錾虾貌粺狒[呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認(rèn)過球是否有氣后，于是，我擺開架勢，把球傳給隊(duì)友，開始了我們的進(jìn)攻計(jì)劃。隊(duì)友假裝我們實(shí)力很弱，一開始就輸給對(duì)方一個(gè)球，對(duì)方果然上當(dāng)了，他們的運(yùn)球也慢了，搶球時(shí)還和我們做著鬼臉，仿佛在說：“我們輕輕松松就能勝你們。”在第二輪投球時(shí)，對(duì)方選手抱著籃球以為自己穩(wěn)操勝券了。這時(shí)，我組的另一個(gè)隊(duì)友用自己最快的速度跑到對(duì)手身旁，當(dāng)經(jīng)過對(duì)手面前時(shí)，趁對(duì)方松懈的空子，他的左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個(gè)漂亮的向上拋動(dòng)作，進(jìn)球了！接著，我們勢如破竹又進(jìn)了幾個(gè)球。我想：上半場快要結(jié)束了，要不趁熱打鐵再進(jìn)幾個(gè)球。然而，對(duì)手們吸取了剛才的教訓(xùn)，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進(jìn)幾個(gè)球就沒有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒有進(jìn)球。
下半場開始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對(duì)手進(jìn)球，等我實(shí)在跑不動(dòng)了，真的很想放棄，但是看到同組的隊(duì)友們都為了這一個(gè)球奮力拼搏著，我也咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來了。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動(dòng)讓課間變得有趣熱鬧。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇四
一個(gè)暑假的上午媽媽決定讓我去學(xué)游泳，在媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了游泳館內(nèi)。媽媽狠心的把我交給一位女教練。
首先，教練讓我們在海綿墊上練習(xí)腳部動(dòng)作。過了一會(huì)兒，教練讓我們準(zhǔn)備下水學(xué)游泳。我看這冰涼的水，真叫人發(fā)顫！教練說：“怕水還能學(xué)游泳嗎？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水中，這樣多次潛水，我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水。
不知道是功到自然成，還是我天生就是學(xué)蛙泳的料，我覺得自己就像小青蛙一樣，在碧波中舒展雙臂，隨著兩腿強(qiáng)有力的夾水，身后濺起一串串浪花。慢慢的，我就掌握了憋氣的技巧。很快，“蹬”，“漂”等姿勢，我也能很流暢地表演起來了。
通過學(xué)習(xí)游泳讓我懂得了無論做什么事情，都是萬事開頭難，唯有自己堅(jiān)持到底，方能收獲成果。在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難，我都應(yīng)該拿出學(xué)游泳的勇氣去面對(duì)！
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇五
在課余生活中，我遇到過許多有趣的事情。其中，令我最難忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那種船，而是是一種很小的、很奇怪的科學(xué)化的玩具船，而且組裝的零件更是讓人驚訝不已。
那天，我爸爸故作神秘地把一個(gè)箱子給了我。我打開一看，里面有一個(gè)盒子，上面端端正正地寫著：蒸汽船。我打開一看，不禁覺得好笑，原來里面只有有一些普普通通的東西。有一個(gè)塑料船底、兩塊積木、一根吸管、一個(gè)小玻璃瓶、一個(gè)蠟燭和一個(gè)鐵絲架。爸爸看出了我的心思，就說：“那你做做看吧！”于是，我按照說明書開始做了。先把兩塊積木拼在了一起，然后在上面插上了鐵絲，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上鐵絲。。。。。。最后，在爸爸的幫助下，蒸汽船終于做好了。做好的蒸汽船很小很簡陋，但也很可愛，剛好可以放在媽媽的手心里。
現(xiàn)在，見證奇跡的時(shí)刻到了！在爸爸幫我點(diǎn)上蠟燭以后，過了一會(huì)，瓶底居然被燒黑了，水也開始冒泡泡了，原來，這就是我們所說的水燒開了。吸管里開始冒蒸汽，不時(shí)有水從里面噴出，船居然自己走開了。我想：“真是太神奇了！”后來，我問爸爸它為什么會(huì)動(dòng)，最后終于知道了答案。原來，由于噴出的蒸汽給了小船一個(gè)反作用力，而船體本身很輕，再加上浮在水面上，把它的重量都給消除了。船就會(huì)動(dòng)了。而如果是我們的那種風(fēng)扇之所以沒有走動(dòng)是因?yàn)樗闹亓亢艽蟆?/p>
這樣的蒸汽船太有趣了！它讓我懂得了其實(shí)氣體也能推動(dòng)船的`，但前提條件是得有足夠的氣才能推動(dòng)合適的船。我希望能在科學(xué)課上多做點(diǎn)這樣的、能讓我長知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇六
我的課余生活多姿多彩，有許多事情在我的腦海里留下了深刻的印象。在課余時(shí)間里，我喜歡畫畫、下棋、看電視、郊游、登山、學(xué)游泳、打羽毛球、跳繩等等，多得很呢！其中，騎車是我最愛干的事。
一個(gè)周末。我和父母到外婆家。吃過午飯，爸爸提意教我騎雙輪的自行車。起先，爸爸沒有扶我。我連腳踏都還沒踩到，就摔了下來。爸爸看到我這個(gè)樣子，就扶著我。爸爸在后面扶著自行車，可是爸爸一松手，我就跌到了。第二次爸爸扶我的時(shí)候，他一言不發(fā)就松手了。我還以為爸爸沒有松手，不然我怎么回騎得那么快呢？可我回頭一看，原來爸爸早已松手，笑瞇瞇地跟著。結(jié)果，我越騎越快，手漸漸地放輕松了。
那時(shí)，我的眼里閃著興奮的光芒，心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇七
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們在玩丟手呢！
丟手絹游戲開始了大家坐成一個(gè)大圈，老師手上拿著紅領(lǐng)巾說：“誰先來？”大家把小手舉得高高的，爭先恐后地說：“我，我！”這聲音好像過節(jié)一樣。老師想了想，就請(qǐng)了王思怡同學(xué)。
王思怡走了一個(gè)圈，把紅領(lǐng)巾悄悄地放到了我的身后，我一知道，就追著逃跑的王思怡，可是，她還是坐到了我的位置上。
輪到我了，走著走著，我把紅領(lǐng)巾扔到了胡卓陽身后。哈哈，胡卓陽這個(gè)大傻瓜，我贏啦！
丟手絹真好玩，下次我還要玩。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇八
我的課余生活是豐富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戲等等。現(xiàn)在我來講講我課外玩的丟手絹的游戲吧。下課了，我和同學(xué)們一起跑出教室來到樓下開始玩丟手絹的游戲。大家先圍在地上坐成一圈，我則摘下紅領(lǐng)巾代替手絹。紅領(lǐng)巾在我的手里飄著，同學(xué)們則異口同聲地唱著：“丟——丟——丟手絹，悄悄地放在小朋友的后邊，大家不要告訴她，不要不要告訴她，、、、、、快點(diǎn)追上她快點(diǎn)追上她……”我在圓圈外一會(huì)兒走幾步一會(huì)兒又跑幾步，趁同學(xué)不注意的時(shí)候我悄悄地把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)同學(xué)后面，沒想到她立即就發(fā)現(xiàn)并奮起直追，啊呀，我更是奔跑如飛，坐著的同學(xué)拼命地為我們倆加油吶喊——最終，那同學(xué)沒能夠追上我，于是就繼續(xù)丟手絹。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇九
我的課余生活多姿多彩，有看書、打彈珠、做騎馬打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜歡的就是玩陀螺。
今天午間活動(dòng)，我和兩個(gè)人玩陀螺，我拿出一個(gè)最厲害的陀螺，我心想，這次他們兩個(gè)必死無疑了，哈哈！一個(gè)人也拿出一個(gè)大陀螺，我開始有些緊張了，以為另一個(gè)人也會(huì)拿出一個(gè)大陀螺，誰知，他竟然拿出一個(gè)小陀螺，我才放松了一點(diǎn)兒，比賽開始了，我說：你們兩個(gè)人先發(fā)吧，我最后。他們兩個(gè)人發(fā)完了，我用力一轉(zhuǎn)，我的陀螺就像老虎一樣向那個(gè)大陀螺沖去，砰的一聲，我的陀螺被彈了回來，我真沒想到他的陀螺竟然有這么厲害，我的陀螺反復(fù)沖了好幾次，那個(gè)大陀螺竟然一點(diǎn)兒事都沒有，而我的陀螺卻快不行了，最后，那個(gè)小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。
這次輸給了他們，我非常的不甘心，我相信，只要我練好技術(shù)，就一定能打敗他。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十
我的課余像天上的星星一樣數(shù)不清。有打撲克、看書、寫文章……都是我課余生活打交道的“好朋友”。我最喜歡的還是要算最拿手的絕活——下象棋。
我從7歲起就迷上了下象棋。有一次，我就和爸爸無聲無息下起了象棋，我媽媽就在旁邊看棋。我開始一個(gè)炮走到中間做好防備。誰知，走了幾步之后，我的一個(gè)炮就陣亡了。接近尾聲時(shí)，后果實(shí)在是不堪設(shè)想，我的車、馬、炮全部陣亡了，兵也沒了三個(gè)，我右邊的士沒了，又蹲著一個(gè)車，還隔著個(gè)炮架子。我無路可逃了，爸爸就這樣將了我的軍。
竟然是三局兩勝，爸爸已經(jīng)拿到了賽點(diǎn)了。我絕不善罷甘休，就與爸爸“反目成仇”，展開了硬戰(zhàn)。第二盤的時(shí)候，爸爸防不勝防，我以爸爸戰(zhàn)勝我的方式對(duì)抗爸爸，最后是我贏了這盤棋。第三盤我贏得更輕松了。當(dāng)時(shí)爸爸有點(diǎn)驕傲，沒有注意到隔著的那個(gè)炮架子，爸爸以為這一盤一定能反敗為勝，不曾想：“大意失荊州”。
下象棋開發(fā)了我的智力和觀察力，這項(xiàng)課余生活增進(jìn)了我和爸爸的感情。只要仔細(xì)觀察，不管做什么，都會(huì)取得成功的。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十一
“楊穎，快過來咱們一起去跳皮筋吧！”劉笑千沖著我喊到，每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學(xué)，一起出去跳皮筋了。
用兩個(gè)椅子擔(dān)著兩邊，就這樣慢慢的練，我現(xiàn)在跳皮筋的技術(shù)越來越高了。我的同學(xué)們都愿意和我一伙，因?yàn)樗鼈円蚕攵嗵鴷?huì)兒，少撐一會(huì)兒筋。
跳皮筋不僅能讓我們健身，而且還能減肥呢！我現(xiàn)在比以前瘦了好幾斤呢！它還能開發(fā)我們的腦筋呢！我非常感謝我這位忠實(shí)的好朋友，它的優(yōu)點(diǎn)多多，并且還豐富了我的業(yè)余生活。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十二
我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的幾位老師，為了豐富我們的課余生活，決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場籃球比賽，他們男生得知了這個(gè)消息后，高興得歡呼雀躍，有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天，參賽的男生們忙得不可開交，一到校，就拿著籃球，一窩蜂地來到操場上（好多無關(guān)者都去湊熱鬧），練習(xí)打籃球。雖然有熱又累，但仍然累得、熱得不亦樂乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來到了。參賽運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著這對(duì)于他們來說十分寬大的球衣，早早的來到了學(xué)校。
下了第二節(jié)課，我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會(huì)兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響，參賽運(yùn)動(dòng)員立刻開始爭奪那只籃球。只見對(duì)方選手“搶”到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn)，這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員，另一名隊(duì)員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，啊，第一個(gè)兩分球被對(duì)方選手占住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊(duì)員并沒有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時(shí)，籃球落到了我方選手里，只見他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個(gè)程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊(duì)員。那位隊(duì)員接到球后，向球筐沖去，對(duì)準(zhǔn)筐一投，遺憾的是沒有中。秋掉了下來，恰好被對(duì)方選手接住了，這時(shí)，我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊(duì)員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊(duì)員的實(shí)力欠缺，打成了26：30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭∈浅晒χ福∈浅晒Φ碾A梯，只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷穑敲矗篮玫奈磥砭偷戎覀內(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造！
真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課余活動(dòng)。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十三
每個(gè)學(xué)生的課余生活都是非常有趣的，你們想不想知道我的課余生活呢？下面讓我來講一講吧。
我喜歡的.活動(dòng)分別是游泳、打乒乓球、打籃球、玩游戲、看書等等。這些活動(dòng)中我最喜歡的是游泳和看書。我最喜歡看書是因?yàn)榭磿屛业闹R(shí)面變得更廣了，也讓我的見識(shí)更多了。看書讓我明白了人生的喜怒哀樂，讓我在各種方面都比別人強(qiáng)。游泳讓我的身體更加健康，讓我的身體更加放松，更加有精神。我還會(huì)許多開發(fā)智力的娛樂項(xiàng)目，比如：五子棋、圍棋、國際象棋、四連棋。
我的課余生活就是這樣輕松愉快，相信以后我的課余生活會(huì)變得更加豐富，我的課余生活也會(huì)變得更加有趣。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十四
我的。
豐富多彩!
我每天滑滑板，八點(diǎn)開始滑，滑半個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)滑得很好了!
我還有個(gè)愛好是彈鋼琴，直到今天我已經(jīng)學(xué)到第三冊了，我彈得非常好聽。我每次在星期四和星期日去學(xué)，平時(shí)每天下午只要有時(shí)間我就去練琴，我一般練半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。
星期天的時(shí)候我和媽媽爸爸去街心公園散步，還去狗市幫狗照相。我感到十分高興。
有時(shí)候我在家里還幫媽媽拖地，掃地，洗衣服，擦桌子，學(xué)習(xí)。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十五
星期六，我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片。
動(dòng)畫片中的喜羊羊是我的偶像，因?yàn)樗钟赂矣致斆鳌Ｄ莻€(gè)灰太狼用什么計(jì)策，喜羊羊都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。
比如有一集，灰太狼發(fā)明了一個(gè)可以變大變小的手表，想用這個(gè)手表來抓羊。灰太狼用手表先把自己變大跨過羊村的鐵門，喜羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼是用這個(gè)手表變大變小的。喜羊羊就把灰太狼的手表給搶過來，把灰太狼變得跟小烏龜一樣小。喜羊羊去向?yàn)觚敔敔斀栊觚敋ぃ瑸觚敔敔斦f：有。于是，烏龜爺爺把小烏龜殼給了喜羊羊。喜羊羊說：謝謝烏龜爺爺。于是，喜羊羊把灰太狼放進(jìn)了烏龜殼里。剛剛好能裝下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放進(jìn)了水里。灰太狼看見有食人魚，灰太狼急得撒腿就跑。
這就是我的課余生活，讓我開心的課余生活。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十六
周末了，學(xué)習(xí)了一周的我和媽媽來到公園玩，體驗(yàn)了爬“蜘蛛網(wǎng)”。
“蜘蛛網(wǎng)”是一項(xiàng)拓展運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槊恳粚佣际蔷W(wǎng)子，就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣。“蜘蛛網(wǎng)”一共12層，大約有5米多高呢，從下往上看還真讓人有點(diǎn)兒害怕呢。今天是第一次來爬，看著這么高我很害怕，不敢往上爬。看到我害怕的樣子，媽媽鼓勵(lì)我說：“寶寶，不要害怕，你一定可以的！”在媽媽信任的目光和鼓勵(lì)的話語中，我鼓足勇氣開始向上爬。我先用手抓住上一層的網(wǎng)格，然后高高的抬起一只腳使勁一蹬，另一只腳也踩上了網(wǎng)格，整個(gè)身體向上使勁就往上爬了一層。一層、兩層……終于我克服了心里的害怕，怕到了最高層，我高興地向媽媽招手。
今天，我成功的爬上了“蜘蛛網(wǎng)”，戰(zhàn)勝了自己的膽怯，我很開心也很自豪。我明白了一個(gè)道理：只要努力就一定能成功！今天我的課余生活很有意義，下次我還要來挑戰(zhàn)“蜘蛛網(wǎng)”。
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十七
星期六的早上，天氣晴朗，陽光明媚，奶奶端來一盤削皮的黃瓜，我很奇怪，就問：“奶奶，你拿這么多黃瓜做什么？”奶奶說：“做你最愛吃的“青瓜肉片”啊！你也來幫我切吧！”我說：“好啊！”于是，奶奶把菜刀遞給我，我心里想：不就是切個(gè)黃瓜嗎？難不倒我。于是我就切起來了，可是我怎么切也切不好，這時(shí)，媽媽說：“你切的是黃瓜塊，不是黃瓜片。”我立刻羞愧難當(dāng)?shù)恼?qǐng)奶奶示范一下，于是，奶奶就一手扶著黃瓜，一手拿起菜刀，慢慢的切，切的黃瓜片比紙還要薄，我羨慕極了，于是，我就模仿著奶奶的樣子一手拿著菜刀，一手扶著黃瓜，一次，兩次，三次……我一次比一次切的好，媽媽也說：“這就是水滴石穿的力量。”這時(shí)，爸爸從書房里出來看到我切的黃瓜片驚訝的瞪圓了眼睛，問我：“孩子，這是你切的嗎？”我說：“當(dāng)然是我切的啊！”爸爸說：“你真棒！”就趕緊到我的紅花榜上貼貼紙去了。
通過這次切黃瓜的經(jīng)歷我懂得了，不論什么事兒，只要用心去做，什么事兒都是小菜一碟了。對(duì)了，別忘了，如果需要?jiǎng)拥兜脑挘仨氃诖笕说闹笇?dǎo)下小心的動(dòng)作哦！
課余生活二年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十八
課余我最大的愛好就是溜冰了。
記得第一次穿上溜冰鞋，既興奮，又緊張，雙腳怎么也不聽使喚，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一閃，差點(diǎn)摔個(gè)腳朝天。在老師的指導(dǎo)下，我彎著腰，弓著背，腳輕松地離開地面，往前邁步。”原來滑旱冰這么簡單呀!……“正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，”啪“，我重重地摔倒在地，屁股好痛呀!我拍拍屁股，咬咬牙，站起來繼續(xù)滑，時(shí)間一分一秒地過去，我滑得越來越好。
每天寫完作業(yè)，我都會(huì)穿上心愛的溜冰鞋去樓下滑冰，小屁股一扭一扭的在小區(qū)里穿梭，一會(huì)兒繞著花壇轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒和伙伴們比賽看誰滑得快。這時(shí)的我仿佛是一只快樂的小鳥在空中飛翔，可愛的小馬在草原上奔跑，自由的小魚在河里游來游去。
溜冰，我的最愛，因?yàn)樗屛业恼n余生活變得更加豐富多彩，更加快樂!