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    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)

    時間:2025-06-01 作者:琴心月

    策劃書的撰寫需要充分調研和收集資料,以確保所提供的數據和信息具有準確性和可信度。以下是小編為大家整理的一些優秀策劃書范文,供大家參考。通過學習范文,我們可以了解到不同類型項目的策劃思路和實際操作,希望能夠對大家的策劃工作有所啟發。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇一

    “圣誕歡樂派對”

    20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)

    小學一年級至初中初中二年級

    通過圣誕聯歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

    通過圣誕節增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節,學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。

    通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業務員”。

    這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發現:學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

    1、提高本校知名度,盡最大范圍內進行有效傳播。

    2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

    3、鍛煉員工活動組織經驗,提高員工凝聚力。

    4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。

    5、手牽手,帶新生,促進現場報名和活動后試讀——報名。

    1、在前期準備時,盡可能購買環保,健康和衛生的物料。

    2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

    一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

    形式一:圣誕小天使選拔

    報名)。

    形式二:圣誕小童星征召

    凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

    形式三:圣誕謎語有獎竟猜

    節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

    配合環節一:圣誕老人播撒福禮

    圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

    配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

    (1)此活動僅限活動當晚有效;

    (2)每人當晚中獎僅限一次;

    (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

    (一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔。

    (二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

    八、利用異業結合建立魚塘

    最關鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

    支點是什么?支點就是好處,就是利益。

    對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。

    你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

    吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

    他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

    尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑:

    1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

    2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的gps手機,家長和孩子還是很喜歡的.;

    3、預防兒童近視的的醫療器械

    4、兒童服裝折扣、理發折扣

    5、書店折扣優惠券、文具贈品等

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇二

    1、圣誕裝飾。

    2、圣誕套餐。

    3、禮品贈送。

    1、圣誕節,店內裝飾,時間要求:20xx年12月20日前完畢到位。

    3、圣誕套餐出品及品質把控,時間要求:20xx年12月6日提交。

    具體套餐如下:

    雙人套餐:

    核桃黑米露2杯32元。

    麻油筍尖1例27元。

    蟹黃海鮮豆腐煲1例37元。

    非主流酸湯魚1例46元。

    鹵水拼盤(小)1例39元。

    油淋芥蘭1例19元。

    鮮香米飯2例4元。

    原價:204元,節日價:128元。

    四人套餐:

    核桃黑米露4杯64元。

    麻油筍尖1例27元。

    石鍋肥牛1例49元。

    鹵水拼盤(大)1例59元。

    黑椒蒸鮰魚1例48元。

    泰式噴檸雞1例39元。

    辣汁焗百葉1例47元。

    油淋芥蘭1例19元。

    鮮香米飯4碗8元。

    原價:360元節日價:228元。

    六人套餐:

    田園玉米露6杯96元。

    鹵水板鴨1例29元。

    苦菊拌鳥貝1例27元。

    石鍋肥牛1例49元。

    黑椒蒸鮰魚1例48元。

    新蒂香燜雞1例42元。

    泰式蝦仁菊花茄1例37元。

    芝士焗野菌1例28元。

    新蒂下飯寶1例27元。

    迷你黃金小土豆1例27元。

    清炒西蘭花1例23元。

    鮮香米飯6例12元。

    原價:445元節日價:319元。

    5、平安果備貨,時間要求:20xx年12月23日下午前到貨,平安果市場價格在4.5元/斤左右,包裝可用:此包裝成本在0.5元左右。贈送時間:20xx年12月24日晚餐,平安果由店內自行準備,建議數量150個,若當晚贈送不完可在水吧作為原料使用,包裝袋由營運中心負責采購。

    6、圣誕節營業時間為:20xx年12月24日,廣場的營業結束時間延遲至當晚的24點。20xx年12月31日,廣場的營業結束時間延遲至次日1時;節日期間晚上22:00以后套餐均享受半價優惠,要求:店內交接班做好安排,財務收銀工作安排妥當,提前與會計做好溝通。

    8、店內背景音樂更換及播放,更換為節日氣氛的圣誕歌曲,每店最少20首歌,可上網查到百度圣誕音樂,節日音樂等。節日音樂播放時間:20xx年12月22日—20xx年1月3日,全天滾動播放。

    11、收尾工作:節日結束后2天內,所有裝飾品的回收,店內需配合整理。

    12、結算工作:節日活動結束后,財務測算,利潤統計,報表等。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇三

    副組長:xxx、xxx。

    組員:xxx學校全體工作人員和教師。

    (二)第一項目組:節目組。

    任務:負責排練圣誕晚會的所有節目。

    1、完成節目收集、篩選以及節目后期的排練、彩排工作。

    2、負責節目的編排以及晚會全流程的銜接。

    3、準備好晚會需要的.一切服裝和道具。

    4、負責晚會臺詞,晚會主題設計。

    5、負責晚會節目單制作。

    (三)第二項目組:舞臺設計(場地設計)、宣傳組。

    任務:圣誕晚會的宣傳及場地布置。

    1、利用海報橫幅、網絡、傳單等方式開展宣傳。

    2、現場攝影及dv攝像。

    3、協調工作人員的舞臺設計、布置。

    4、負責晚會音響的安排。

    5、負責晚會現場的布置。

    6、負責晚會結束后的善后工作。

    場地布置:

    1、舞臺建設,圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現圣誕氣氛的裝飾品為輔。

    2、氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶。

    3、背景燈+橫幅+霓紅燈。

    (四)第三項目組:后勤組。

    任務:晚會期間,負責會場紀律維持、學員簽到、報名收款以及會場后勤保障,

    1、專人看管晚會硬件物品。

    2、負責桌椅的搬送。

    3、負責橫幅的懸掛、回收。

    4、負責其它相關后勤事宜。

    附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表。

    1、場地布置、發放節目單。

    2、引領觀眾進場入座。

    3、會場服務器具、圣誕老人發放圣誕禮物。

    4、音箱設備及燈光安裝調試工作。

    5、準備好晚會所需音樂及伴奏。

    6、維持秩序工作人員到位。

    7、照相及dv工作人員到位。

    8、電線及器材看管人員到位。

    9、預演節目準備工作。

    10、主持人、演員到位。

    其它事項:

    1、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

    2、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

    3、晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇四

    (注:由酒商提供獎品)

    地點:xx會議中心

    規模:280人

    自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲,花樣繁多的節日甜點,琳瑯界風味佳肴,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳,,讓您”,盡享”繽紛的圣誕”。

    小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮,在兩名圣誕天使的帶領下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇五

    6)主持人致結束詞

    場地:1)學校多媒體教室

    2)據學校實力租賃當地大型會所

    宣傳:1)海報:提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

    2)文案:雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜。

    3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

    4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)

    通知:1)11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

    2)11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。

    3)12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)

    4)活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。

    物資:1)會場大幅背景的噴繪

    2)會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品。

    3)所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽。

    4)圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套。

    5)所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)。

    6)熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮。

    促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物。

    2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

    3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求。

    4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)。

    5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇六

    一、活動主題。

    “圣誕歡樂派對”

    二、活動時間。

    2017年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)。

    三、目標人群。

    小學一年級至初中八年級。

    四、活動預期。

    通過圣誕聯歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

    五、活動意義。

    通過圣誕節增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節,學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。

    通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業務員”。

    這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發現:學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

    1、提高本校知名度,盡最大范圍內進行有效傳播。

    2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

    3、鍛煉員工活動組織經驗,提高員工凝聚力。

    4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。

    5、手牽手,帶新生,促進現場報名和活動后試讀——報名。

    六、活動地點。

    1、在前期準備時,盡可能購買環保,健康和衛生的物料。

    2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

    七、節目參演學生選拔活動。

    一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

    形式一:圣誕小天使選拔。

    報名)。

    形式二:圣誕小童星征召。

    凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

    形式三:圣誕謎語有獎竟猜。

    節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

    配合環節一:圣誕老人播撒福禮。

    圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

    配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

    (1)此活動僅限活動當晚有效;。

    (2)每人當晚中獎僅限一次;。

    (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

    (二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

    八、利用異業結合建立魚塘。

    最關鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

    支點是什么?支點就是好處,就是利益。

    對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。

    你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

    吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

    他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

    尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑:

    1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;。

    3、預防兒童近視的的醫療器械。

    4、兒童服裝折扣、理發折扣。

    5、書店折扣優惠券、文具贈品等。

    圣誕襪。

    最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。

    九、帶班老師組織流程。

    發放邀請卡(即門票)。

    帶班老師跟進工作:填報回執卡。

    統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單。

    確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位。

    組織好活動當天的接待工作。

    十、活動執行方案。

    前期準備。

    1、發放邀請卡(即門票)。

    盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

    2、邀請參與人。

    (1)發放邀請卡。

    在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

    邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴。

    (2)邀請卡回執。

    班級:班主任:

    在校小朋友姓名:

    父親:母親:

    所在學校:年級:

    班號:聯系方式:

    被邀請小朋友姓名:

    父親:母親:

    所在學校:年級:

    班號:聯系方式:

    (3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場人數,一定不能模棱兩可。

    所有被邀請的非本校學生都獲得學校提供的1節課的免費口才學習卡一張。通過“一節示范課的學習”高度黏貼目標學生,做到有效地體現教學效果,建立深度信任關系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最后完成報讀任務!

    最后,提醒一下打算實施免費策略的培訓班,在采取行動前有以下三點需要注意:

    首先,想設計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生,提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

    第二,審視一下自己的產品,無論是免費產品還是主銷產品,產品的品質一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

    第三,實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段,但是卻必須站在戰略的高度統籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

    免費——一個多么具有誘惑力,又讓人激動地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現給客戶與消費者,一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧!

    打響寒假招生第一槍。

    此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對那個同學的情況掌握很重要。隨后可依據實際情況邀請小朋友試聽我們的口才課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。

    活動目標:。

    1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

    2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

    3、樂于參加集體活動,感受節日的快樂。

    活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物。

    活動過程:。

    一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節!”

    二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》。

    三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

    四、集體舞蹈《認識你呀真高興》。

    五、幼兒才藝表演。

    六、結束活動:圣誕老爺爺發禮物。

    一.活動大綱。

    主題:我秀我風采,越秀越精彩。

    流程:1)主持人上場致開場白。

    2)節目表演。

    3)圣誕老人活動。

    4)感恩環節。

    5)抽獎環節。

    6)主持人致結束詞。

    二.前期準備。

    場地:1)學校多媒體教室。

    2)據學校實力租賃當地大型會所。

    公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

    3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

    4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

    通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

    2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。

    3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)。

    4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。

    物資:1).會場大幅背景的噴繪。

    2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品。

    3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽。

    5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)。

    促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物。

    2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

    4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)。

    5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)。

    活動內容:導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流。

    活動過程:。

    一.導入主題。

    1.再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?

    2.圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

    3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

    4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

    二.觀察比較,引導發現。

    1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

    3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

    4.邊觀察,邊演示。

    1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

    2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

    3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈。

    4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

    5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

    6)撕去襪子后面的雙面膠。

    7)找到另一半的朋友粘起來。

    三.創作表現。

    1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

    2.教師重點指導。

    1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。

    2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

    3)先畫花紋再裝扮。

    4)顏色和材料的運用要用排序的方法。

    3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

    四.展示交流。

    幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

    圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

    一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

    二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

    1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

    2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。

    3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

    4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

    三、親子活動:給老師的圣誕卡。

    1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

    (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

    (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

    2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

    3、提出制作時的要求,

    (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

    (3)使用工具、材料時用注意安全。

    4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

    (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

    (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

    緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲:。

    1、搶椅子。

    2、水果蹲。

    3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇七

    期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節日,釋放我們所有的快樂!

    二、活動時間控制。

    (一)活動現場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢。

    場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.

    1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節日氣氛;。

    3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節日氣氛;。

    4、員工的服裝統一,對參加晚會者做到熱情服務;。

    5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區放置糖果提高節日氛圍。

    (二)活動節目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00。

    第一環節:圣誕快樂。

    1.開場舞:由贊助單位提供,節目正在審核;。

    2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)。

    3.外教節目:由※※※老師負責。

    4.學員團體節目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員。

    5.贊助單位節目:

    6.互動游戲一:

    《頂氣球》趣味游戲規則:

    1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。

    2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內,由那一方首先接球。

    3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;。

    4)、得分:

    a球在本方區域內(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;。

    b球在本方場區從中線下面進入對方場區,對方得1分;。

    c對方隊員違例一次,本方得1分。

    5)、勝負:在3分鐘內,率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內沒有一個隊獲得3分,加發“點球”。

    6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區觸及場區任何東西,則對方獲得勝利。

    第二環節:重溫快樂學習。

    1、演講比賽:

    2、學員經典節目重現、贊助單位節目。

    3、互動游戲二:

    乒乓接力游戲規則:

    1)每組4-5人,共分3組;。

    2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從a箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達b箱,規定時間內傳遞乒乓球數量多者獲勝。

    4、抽獎環節一:

    即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

    (1)此活動僅限活動當晚有效;。

    (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;。

    (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發放,留下副券。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇八

    圣誕節相當于西方的春節,現在中國也開始在過圣誕節了,每到圣誕就有很多人送蘋果送圣誕禮物。下面是小編為大家帶來的有關圣誕節的活動策劃,喜歡的朋友可以關注本站。

    有關圣誕節的活動策劃(一)

    一 活動主題: 圣誕夜狂歡

    二 活動目的:

    時間如白駒過隙,轉眼間2018年圣誕將至,為慶祝圣誕佳節,也為進一步推進我們之間的凝聚力,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個開心相處的時刻。圣誕晚會溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;祝即將畢業的同學,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

    三 主辦方:易團隊文化部

    承辦方:易團隊文化部,行政部等個部門

    四 活動對象:全體師生

    五 活動地點:校園田徑場中心

    六 活動時間:2018年12月27日19:00—21:00

    七 活動流程:

    1,由晚會主持人宣布晚會開始

    2、現場布置:晚會當天中午開始,由文化部和各部門協同合作。

    3、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

    八 活動內容:

    活動游戲:

    2吃水果,在此定為橘子吧而且要是小蜜橘,必須一瓣一瓣的讓對方吃(是一個人坐在板凳上手背后,另一個人喂他吃,看哪組最先吃完).一個人吃水果,一個人回答問題(平均分成兩兩一組)另找一人提問問題,隨便提問像是和他聊天。

    重要的就是為了分散他的注意力(活動可以大大增進隊員之間的感情和團結。愉快而輕松的游戲)

    3 兩人一組,并肩走,雙方的一條腿合作夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。(可以培養隊員之間的配合度,也讓每個人都學會了和人合作的重要性)

    4 游戲名稱:圓球游戲

    游戲規則:

    所有的.人分成三組,每個小組約 20 人,分別配有 1、2、3 號球 。游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發起者手里發出,最后按此順序回到發起者手里。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。 球掉在地上一次額外加 10 秒。(一件看似不可能的事情擺到面前時,這種“不可能”的心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不是因為你 做了,而取決于你怎樣去做。發揮團隊智慧,集合團隊的創意,一件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團隊的力量!思維可以指導人們的行動,同時也約束 人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。)

    5游戲名稱:勇于承擔責任

    規則:學員相隔一臂站成幾排(視人數而定),我喊一時,向右轉;喊二時,向左轉;喊三時,向后轉;喊四時,向前跨一步;喊五時,不動。

    6 最后給每個人一張紙條,讓大家匿名寫下最想和團隊的一個人說的話,可以是各種祝福語。寫的人不寫名字,但是必須寫出是給誰寫的。(此游戲傳達了團隊人員的友情)

    7主持人做結束語。

    以上游戲可能不會全部舉行,主持人可視時間隨機改變

    整體流程:18:50觀眾入場完畢-會場一切準備工作就緒-19::00開場舞-主持人宣布晚會開幕-老師致辭-正式進入現場活動-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)

    九 工作人員及工作安排:

    1 :文化部部長

    2 行政部

    任 務:

    a、安排好團隊人員的到場情況

    b、負責秩序,晚會安全問題,

    c、準備好晚會所需的一切道具和物品

    3、后勤組:質保部

    任 務:

    a、負責會場后勤保障

    b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

    c, 處理緊急情況

    4、禮儀組:文化部

    任務:

    引導老師入座、及給老師送水等等

    負責拍照,記錄團隊開心的一天

    十 資金問題

    晚會活動所需經費:

    1氣球100個 50元

    2 橘子100元(游戲道具和晚會食用)

    3 零食:蘋果 瓜子 糖果等500元

    總計:650元

    十一 可行性分析

    1、本次活動得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

    2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。

    3、從內容和質量上保證了活動的可行性。

    4、本次活動是以促進大家感情為基礎,資金耗費較少,主要在于每個人的參與性。沒有太多的節目禮服等等各方面的資金耗費,從資金上保證了活動的可行性。

    有關圣誕節的活動策劃(二)

    活動名稱:《認寶寶》

    活動時間:2018.12.24上午

    活動地點:康橋雙語幼兒園綠家園

    活動對象:年齡3—6歲(小班/中班/大班)

    活動準備:

    1、各種人物或者動物等頭盔若干個。

    2、大布條一條。(長度至少10米)

    活動參加人員:家長和幼兒

    活動形式:游戲形式

    活動目的:加深親子依戀之情,培養家長與幼兒之間的感情。

    活動過程:

    一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

    二、介紹游戲的名稱---《認寶寶》。

    三、介紹游戲的玩法。

    一次游戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調整順序和戴上頭盔,然后請幼兒坐在椅子上,協助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來,然后到領獎處拿獎品。五、說明游戲規則。

    1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。

    2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

    3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。

    六、親子游戲開始。

    七、宣布獲勝者。

    八、給獲勝者獎勵。

    九、活動結束。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇九

    活動地點:康橋雙語幼兒園綠家園。

    活動對象:年齡3—6歲(小班/中班/大班)。

    活動準備:

    1、各種人物或者動物等頭盔若干個。

    2、大布條一條。(長度至少10米)。

    活動參加人員:家長和幼兒。

    活動形式:游戲形式。

    活動目的:加深親子依戀之情,培養家長與幼兒之間的感情。

    活動過程:

    一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

    二、介紹游戲的名稱---《認寶寶》。

    三、介紹游戲的玩法。

    一次游戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調整順序和戴上頭盔,然后請幼兒坐在椅子上,協助的老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來,然后到領獎處拿獎品。五、說明游戲規則。

    1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。

    2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

    3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。

    六、親子游戲開始。

    七、宣布獲勝者。

    八、給獲勝者獎勵。

    九、活動結束。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇十

    為了讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。我們特地策劃了一系列小學生圣誕節活動。

    圣誕狂歡party。

    20xx年x月x日至20xx年x月x日。

    x小學。

    全體學生。

    1、你來比劃我來猜

    把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

    2、蒙眼作畫

    每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

    3、誰是臥底

    在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇十一

    一、活動背景:

    每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

    西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節。

    由圣誕節演繹而來的:

    二、活動目的:。

    1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度.

    2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。

    3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

    4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。

    三、活動主題:

    首選主題:

    情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。

    備選主題:

    狂歡圣誕鬧今宵。

    激情圣誕齊動員。

    樂結圣誕情系錦繡。

    四、活動地點:售樓部庭前廣場。

    五、活動時間:12月25日19:00—22:00。

    六、宣傳計劃:1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)。

    2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)。

    3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)。

    4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。)。

    七、參與人員:1、嘉賓:a、小區業主。

    b、意向客戶或潛在客戶。

    2、工作組人員:a、保安。

    b、司儀、節目表演相關人員。

    c、錦繡陽光、盛唐工作人員。

    八、活動內容。

    a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

    b、全家齊動員歡樂連連連。

    c、動物齊上陣智慧碰碰碰。

    d、繽紛投手滿載而歸。

    e、傾情獻禮獎項迭出。

    f、圣誕舞會狂歡今宵。

    嘉賓陸續到場領取活動券。

    播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)。

    中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。

    司儀引導人們憑活動券領帽許愿,參加各項趣味活動。

    各類趣味活動開放。

    22:00活動結束,做好人員的結送與疏散工作。

    現場清理。

    十、活動內容詳述:

    a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。

    準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環一個;兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

    游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

    所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。

    嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

    b、全家齊動員歡樂連連連。

    此區域趣味活動由家庭成員協作完成,由以下兩個活動組成:

    1)歡歡喜喜把家還。

    準備:氣球。

    游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇十二

    母親節雖然不是在我國起源的,但是母愛偉大,趁著母親節這個特殊的時間節點,公司可以組織活動,在營銷之余又可以為公司塑造正面的形象。下面小編為大家帶來一篇公司組織母親節活動的方案樣板。

    一、活動主題。

    二、活動時間。

    5月x日到5月x日。

    三、活動內容。

    真情尋找特殊母親。

    活動簡介:在母親節期間,在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(x月_日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節,愛心獻給母親月”大型晚會)。

    步驟:

    1、4月26日發軟文“_將實行品牌社會監管制”(發放媒體另定)。

    2、4月28日發廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進行品牌宣傳。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇十三

    a活動主題;“繽紛圣誕,歡騰綠洲”

    b.目標定位;商務客人、企業團體、白領及白領以上階層等收入屬于中高水平的消費人群。

    c.活動廣告語:“今年的圣誕夜,希望有你在身邊”

    e.廣告定位:

    1、電視臺,交通頻道及晚報作廣告宣傳(費用呈公關部領導批示)。

    (2)宣傳方式:活動介紹,節日花絮,新聞報導,會場圖片。

    (3)宣傳時間:20xx年11月25日-20xx年12月24日。

    (4)宣傳頻率:報紙:《云南日報》:公告一次,各項活動介紹一次。《都市時報》:公告一次,新聞報導和現場圖片刊登共五次。春城晚報》:節日花絮及新聞報導三次,爭取一個頭版宣傳。《云南信息報》:相關信息報導三次。昆明人民廣播電臺:以“繽紛圣誕,歡騰綠洲”為主題,開辟宣傳綠洲大酒店圣誕活動的欄目,每三天一次、每次五分鐘云南信息港及綠洲大酒店網站:滾動播出相關新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。云南電視臺和昆明電視臺以及戶外廣告以及拉橫幅宣傳大堂廣告,大廳外橫幅,電梯廣告宣傳。

    2、印刷精美質量好的宣傳手冊:宣傳畫冊,一方面集中、全面展示活動內容及安排,更加具有系統性、完整性;另一方面,可以成為饋贈各方佳賓的最好禮物,成為對內對外宣傳綠洲大酒店的最好資料,具有不可比擬的推廣性和可持續性。

    宣傳畫冊將分為以下幾本分冊:

    分冊一:整體介紹綠洲大酒店的基本情況、內部設施、機構設置等,為客戶提供酒店信息。

    分冊二:著重介紹酒店餐飲和住宿條件,并配以插圖等,體現綠洲的豪華與舒適,闡釋綠洲的文化信息。

    分冊三:集中、全面地展示“繽紛圣誕,歡騰綠洲”20xx.圣誕狂歡活動。介紹節目內容與安排并給每張宣傳畫冊編號,在活動中抽獎時用(可節約制作抽獎券的費用開支)。

    4、印制宣傳單1000份(費用財務另呈領導批示)利用宣傳手冊對活動進行宣傳,其長處在于直觀、快捷、受眾廣泛,對擴大知名度、引起關注有著舉足輕重的作用。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇十四

    作為一種全新的互聯網現象,博客的出現引導了更私人、更個性化的網絡圈子和網絡生活,自然也得到了社會中最活躍群體大學生們的青睞。一時間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言,而能在博客上發表自己的原創作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進同學們的溝通和互相了解,增加班級凝聚力,為各班級活動提供一個平臺,增進班級間交流與借鑒。

    博客展現風采 點滴聚焦你我 展現班級新風

    商務貿易系團總支學生會策劃部

    商務貿易系11級及10級班級團體報名。

    20xx年11月至20xx年12月

    教學樓208

    1)以班級為單位建立班級博客,要求體現本班級的整體風貌。同時要求博客樣式美觀,排版精良,內容豐富(包含,文章,圖片等鏈接)。博客內要附加本班班徽,要求具有一定的創意,通俗易懂,象征著一定的班級文化。

    2)各班對本班班徽的設計,體現班級獨有的風尚

    3)班訓的闡述,體現班級凝聚的力量。

    4)班級活動照片及班歌視頻體現班級的先進性。

    宣傳部幫忙做海報,教學樓粘貼海報,召開各班班長、學習部策劃部內部成員會議。

    熟練掌握博客的功能并能夠正確使用

    1.各班開通博客統一為新浪博客,主要由班級班長和本班信息員一同負責。

    2.博客照片部分上傳體現本班團隊活動的照片主要是本班同學參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽證書及文字說明,內容積極向上,以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。

    3.班徽的設計,班徽要具有一定的創意,可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。

    3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓的解釋,第二篇:班級的介紹要求1000字以上,第三篇:本班輔導員老師和同學的介紹,第四篇:本班同學的優秀征文作品,第五篇:與本專業所學知識相關的信息。其余不限。

    4.班級博客要有本班80%以上同學的訪問。要求各班級同學開通個人博客,并將地址鏈接到班級博客中,對于開通個人博客的同學量化考核加1分。

    5.其余版面設計,背景音樂不做統一規定,各班可根據實際情況自行設計。

    班徽設計及班級的班訓的創新性、具有解說詞35%

    博客的博文豐富,除以上必須具備的以外,還有獨特的作品25%

    博客的圖片信息豐富,有班歌視頻25%

    博客的整體效果包括版面設計,鏈接班級同學個人博客及背景音樂,訪問量10%

    班級指定人員講演演講水平5%

    11級各參賽班級采取現場評比的形式,10級參賽各班采取網上評比。

    分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風采獎1個班,最具創意獎2個班,優秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學量化考核加2分,參與班級本班同學量化考核加1分。

    附: 1、本次活動力求各班有自己的特色,要求所創博客有創新精神,所作博客符合互聯網文明上網要求。

    2、策劃部要和學生會其它各部門齊心協力,全力以赴,力爭把本次活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲。

    3、為評委提供必要細致的比賽應有的服務,以便保證比賽的順利進行。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇十五

    通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

    請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

    環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴。

    主持稿、磁帶。負責人:陳燁。

    月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕。

    點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

    點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

    親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

    點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

    點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇十六

    圣誕節是一個西方的節日,如今也漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

    豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

    1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人。”

    2、活動時間:20x年12月24日晚(平安夜)6:30

    3、活動地點:三樓多功能廳

    4、活動對象:所有x成員。

    5、活動概要:看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽

    1、讓大家充分感受科協帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

    2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。

    3、留下一個難忘的圣誕節回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。

    1、大活三樓多功能廳借取

    2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”

    3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)

    4、高清影片資源準備

    5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

    6、雞排券(與南三雞排店協商好,提前給好錢,簽好憑據,憑憑據拿取雞排,僅限當晚)

    7、小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

    活動一:“電影共歡享”

    《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結束時提出幾個有關影片內容的問題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯誼時的食物準備。

    活動二:“貪吃比賽”

    活動三:“自由歌唱者”

    自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發放雞排券,由主持人串聯并挑起現場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上臺)

    活動四:“溫情寄語”

    全場滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說出祝福語。

    活動五:“共度平安夜”

    為每一位到場觀眾發放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統一準備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。

    圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發光。

    活動六:合唱相親相愛一家人,主席領唱,大家一起唱。

    人員分工及物資準備:

    1、主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。

    2、簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫。(聯系兩位主持人,聽取他們的意見)

    3、高清資源《瘋狂原始人》,技術中心準備,同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

    4、電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。

    5、圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。

    6、圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。

    7、食品購買由外聯與辦公室合作完成,外聯負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

    8、現場布置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

    9、拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

    10、場務5名,負責搬桌子,點蠟燭,關燈開燈,輔助串聯節目,解決突發狀況。

    11、場地準備,多功能廳借取,辦公室中干執行。

    12、組織禮物發放組,管理禮物,并發放。

    13、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。

    準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

    2、到場人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。

    4、本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。

    5、本次活動前應做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織占用,而出現活動場地沖突的事故。

    6、工作人員應佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關的事。

    1、參與人數少

    措施:應提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發生。

    2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兌換完畢。

    措施:

    a、隨時組織人員準備2輪采購

    b、對活動參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結束后,重新分發獎品。

    c、結束本輪活動,轉入下一活動。

    3、相應人員遲到或未到場(聯系時有意愿舉辦的)

    措施:活動結束后,由考評部記下該社團本次行為。

    培訓機構圣誕節活動的策劃書(優秀17篇)篇十七

    二、目標人群。

    100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

    三、節日布置。

    1、對南樓中華廳、走廊懸掛有節日氣氛的圣誕裝飾品,中華廳門口用圣誕草裝飾,各宴會廳進行圣誕裝點。

    2、xx大堂放4米圣誕樹及圣誕飾禮品、彩燈。

    3、24日晚中華廳布置圣誕冷餐酒會、裝點大型雕刻及實物雕刻,并由一名員工穿圣誕衣服發放圣誕禮品。

    4、建議在酒會過程中舉行抽獎活動和文藝演出,也可舉辦品酒比賽,增加酒會的趣味性。(獎品由賓館確定)。

    5、豪苑大堂24日晚圣誕樹上懸掛部分謎語,當晚在豪苑就餐的客人參加猜謎語活動,猜中者有獎品。

    6、建議賓館聯系社會福利院或盲人學校在24日晚和12月31日晚以賓館名義舉辦小型慈善酒會,并在本地報紙進行報導。

    7、制定“圣誕套餐”進行宣傳。增加散客上座率,并也參加圣誕抽獎活動,兩個餐廳制定出多份“圣誕套餐”菜單。消費菜金滿1000元每桌增送葡萄酒1瓶,并有禮儀人員呈上。

    8、建議開展一項社會公益活動,如將24日晚顧客消費金額%作為愛心公益捐獻給福利院,并征集10名公益熱心者到福利院看望孩子,送去禮物、學習用品、日用品。

    9、邀請相關媒體對活動進行報道,此公益活動有助于我館的知名度的提高,引導市民來關心和愛護社會弱勢群體,提倡公益愛心,有助于提高我們的美名度。

    四、活動時間安排。

    1、12月1日—5日制訂具體的布置方案。

    2、12月1日—8日聯系媒體制訂宣傳計劃。

    3、12月5日—15日大廳及各景點裝飾、布置。

    4、12月5日—15日核定文藝節目。

    5、12月15日--20日確定活動用酒水,菜單。

    6、12月23日做好活動的各項工作,確定各環節的負責人。

    7、以上活動餐飲部將按照賓館的整體計劃,具體組織落實。

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