優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。優秀作文是以一定的主題為中心，通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美的優秀作文，是許多人都感興趣的話題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇一
大熊貓是我國特有的珍稀動物。它的身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的。它的頭和身子是白的，四肢是黑的。它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈，可愛極了。
大熊貓喜歡吃箭竹。箭竹，既脆又甜。大熊貓先把竹子“咔嚓”一聲咬斷，再一根一根地扯掉竹子，然后撕開竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。大熊貓的食量可大了，一天能消耗15到20公斤的箭竹呢。
熊貓在中國被稱為“國寶”。大熊貓之所以是中國的國寶，首先與它存在的時間是分不開的。大約在800萬年前，也就是中新世紀晚期，大熊貓就已經存在了。后來自然環境發生巨大變化，許多物種都逐漸消失，大熊貓卻克服種種困境，生存了下來，因此大熊貓絕對是稱得上“活化石”的。在不斷的演變中，大熊貓的食性也發生了改變。大熊貓剛開始是食肉動物，后來慢慢地進化成了以竹子為主要食物的動物。不得不說，它的生存能力真的是很強。
這就是可愛的大熊貓。
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大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇二
hi！大家好！我是大熊貓！我可以自豪地說我是中國的“國寶”，國家一級保護動物，我和我的24個好朋友經常去六個國家表演節目。我身穿黑白相間的禮服，帶著一個墨鏡，臉白亮亮的，身子胖乎乎的，從遠看，我就像一個渾身毛絨絨的大絨球。
我每天大約14個小時都在吃東西，飯量可大了，平均每天吃12到38公斤的食物。我最愛吃的食物是碧綠碧綠的竹子，它的味道香甜可口，非常好吃。我的身高有120到190厘米，體重大約85到125公斤。
可千萬不要誤會哦，我可不是貓科動物，大熊貓的數量非常稀少，你只有在動物園和四川大熊貓保護基地才能看到我哦。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇三
大熊貓是我國的國寶，很稀少。
它長得胖乎乎的，尾巴短短的，皮毛很光滑。大熊貓的頭和身子是白色的.，四肢和耳朵都是黑色的，再加上一對黑眼圈，可愛極了。
大熊貓開心的時候，走著走著就會翻筋斗。它睡覺時腹部朝天，四肢放松，平躺在地上。一會醒了，它就會找個角落坐著，揉揉眼睛，伸伸懶腰，清醒清醒。然后就開始大吃大喝起來。大熊貓最愛吃的是箭竹，一大捆的竹子，它吭哧吭哧一會兒就吃完了。
憨態可掬的大熊貓給我們帶來了歡樂，我們都喜歡它。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇四
大自然里有許多動物，有兇猛的老虎、力大無窮的大象……可是我最喜歡的動物是呆萌的大熊貓。
大熊貓的毛是黑白相間的，它挺著胖嘟嘟的肚子，長著一對黑眼圈，好像戴了一副墨鏡，既酷又好笑。
大熊貓很貪吃，它喜歡吃箭竹、竹筍還有幼杉的樹皮。當大熊貓餓的時候，它會先把食物抓住，然后拽過來，再慢吞吞地送進嘴里，接著津津有味地吃起來。那模樣，讓游客們看了都胃口大開。
大熊貓不光貪吃，還很貪玩。每次大熊貓玩的時候，就會雙手抱頭，身體縮在一起，然后“呲溜”一下，就滾下了山坡。它滾下來的時候，四腳朝天，憨態可掬。如果大熊貓玩累了，它就會無憂無慮地躺在草地上曬太陽。
你別看大熊貓走起路來很笨拙，搖搖晃晃的。但是一旦遇到危險，它也會奔跑起來，速度甚至比劉翔都要快呢！它還有許多本領：會爬樹，會游泳，還會抱著樹干蕩秋千呢！
大熊貓多么可愛呀！多么好玩呀！如果你也喜歡它，就來動物園看看它吧！
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇五
小朋友們，你們看過熊貓嗎？今天，我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。
熊貓的樣子很可愛，它的頭圓圓的，像一個大皮球；它的耳朵半圓的，像我的文具半圓尺子；它的眼睛小小的，像兩顆黑色的玻璃彈珠，眼圈周圍黑黑的，稱之為“熊貓眼”，當大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時，就會變成“熊貓眼”，這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧？它的鼻子是三角形的，像一個小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來慢悠悠地，它的身上有九塊黑色的地方，就是一個鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。
我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺，當它看到我們進來時，懶懶地坐起來看了我們一眼后，好像似已與我們打過招呼了，又懶懶地躺下去繼續它的美夢，真是可愛極了！一只很老實地直坐在地上津津有味地吃著竹子，像我們平時吃甘蔗一樣，看它吃得可香可甜了，真是享受極了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢，一邊悠然自得地吃著，一邊像是在與我們說：“你們看我多愜意??！”
我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們，你們是不是也很想去看一看熊貓呢？
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇六
說到動物，不得不提到人見人愛的——大熊貓，他真可謂無人不知，無人不曉，它是我們每個中國人的驕傲。迄今為止，在全世界200多個國家和地區里，大熊貓只在我國四川，甘肅部分地區的深山老林中才能見到。
大熊貓用它那憨厚的神態，戴著黑色墨鏡般滑稽可愛的模樣，溫文爾雅的舉止以及胖胖的身影，傾倒了全世界，自從1869年法國神父戴維把大熊貓介紹到西方世界以來，一股大熊貓熱迅速在全球升溫。
而看報道，有人工養殖，但人工養殖后的大熊貓會改變它們的野外生活習慣，使得天性發生一定的變化。人類更應該做的，是反省自身的行為，并通過大家的共同努力，重建大熊貓的野外家園！
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇七
熊貓是一種可愛又沙雕的動物。
熊貓身上有黑白兩種顏色，兩只黑不溜秋的`眼睛炯炯有神，黑眼圈像熬了幾天夜。身子和臉是白嫩嫩的，四條腿像四根黑柱子一樣粗壯。
熊貓們吃東西時，吃得又快又多。邊吃還邊咂嘴，聲音可大了，讓人看著就情不自禁地笑起來。有時它們吃完了，還跟飼養員撒嬌，抱著飼養員的腿不放，飼養員沒辦法，只好交出剩下的食物。吃完了舔手掌可是它們的標志性動作。（也不知道它們嫌不嫌臟）。
熊貓很好動。它蕩秋千時，喜歡躺著，快掉下來了，又拿兩只腳交叉起來，捆住秋千繩。它們還喜歡“練功”呢！它用頭去頂球，把球在頭上摩擦，可又發現不過癮，干脆拿整個身體和球發生碰撞。“熊球合一”呀！可的大球和它自己差不多大，于是它又去玩“小球弟弟”了。上勾拳，下勾拳，左勾拳，右勾拳。把小球打得“眼冒金星”。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇八
一說起熊貓，人們自然會想到熊貓黑黑的眼圈，正在吃竹子的樣子，可愛極了，這次讓我來深入的介紹熊貓吧！
熊貓吃竹子時，總是用前抓和后腳抓住竹子，慢斯條理地往嘴里送，樣子挺可愛我恨不得去親他一口，此外，他還很愛吃雞蛋，一拿起雞蛋就張大嘴，兩口就聽咕嚕一聲下肚了，快的讓你的眼球都掉下來。
熊貓還很愛睡懶覺，吃飽肚子后，找一塊沒人的草地，躺下就睡，有時候摸摸肚子，翻一個身，我還以為他醒來了，但我后來知道，他這是在做夢。它醒來后，揉揉蒙松的眼，走到水池旁，俯下身子，“啪嗒啪嗒”和起水來，喝完后，滿意的打嗝飽嗝，四處走動，活動筋骨，看他那扭身子滑稽的樣子，我忍不裝撲哧”一聲笑出聲來，它就好奇的張望，好像找誰笑他。
我特別想要只熊貓回家養，應為他的樣子實在太可愛了，令人忍不住??！
大家都知道大熊貓吧，它非常可愛，可我卻經常在報紙上看到很多人為了自己的經濟利益去捕殺它，我感到非常的傷心。
大熊貓是我國特產，它那獨具特色的面龐已經成為“世界自然基金會”的標志。大熊貓很像熊，但不是熊，體長約1·5米，重達160千克，黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順，姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的動物園里，大熊貓上是最受游客寵愛的動物。
大熊貓這種動物還是古老殘存動物的代表，大約在100多萬年以前，大熊貓就在地球上生存了，所以，它們就有了“活化石”之稱。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇九
你知道我們的國寶是什么嗎？是大熊貓，你知道大熊貓長什么樣嗎？讓我來介紹一下吧！
大熊貓的顏色是黑白相間的，非?；顫娍蓯?！
它的耳朵是半圓形的，毛茸茸的，像冬天戴的耳套。它的眼睛是黑色的，像熟透了的葡萄。眼睛旁邊的兩個黑眼圈好像戴了墨鏡一樣。它的鼻子是倒三角形的，非常小巧玲瓏。鼻子下面就是嘴巴了，吃東西時嘴巴一張一合的，可愛極了！它的身體是圓滾滾的，四肢粗壯有力。它還有一條白色的尾巴，像毛茸茸的球一樣。
大熊貓喜歡吃竹子，善于爬樹。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十
聽說家鄉位于四川臥龍的大熊貓“陽光”，住進了邯鄲從臺公園，我便迫不及待的讓媽媽帶我前去觀看。
大熊貓不僅長得逗人喜愛，而且是世界上最珍貴的瀕危動物，它還是友誼的使者。大熊貓“團團"、"圓圓"出使中國臺灣,為海峽兩岸的同胞架起了美麗的彩橋,所以說大熊貓是我國的"國寶",我們都要愛護它、保護它。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十一
在我的家鄉四川有許多小動物，其中我最喜歡的是大熊貓。
大熊貓全身著厚厚的毛，胖乎乎的、毛絨絨的，黑白相間可愛極了。有一雙黑乎乎像寶石一樣明亮的`眼睛，它的嘴巴很小，尾巴很短，遠遠看上去就像一個小毛球，走起路來，一搖一擺，特別惹人喜愛，每當太陽照耀著大地時，大熊貓總是拖著它笨重的身體享受溫暖的陽光。不管什么時候大熊貓都拿著青翠欲滴的竹子悠閑的品味著美食。有的時候大熊貓還會懶洋洋的睡在草地上，好像在和小草說著悄悄話。這就是我喜歡的國寶大熊貓!希望大家能愛護大熊貓，保護環境，讓可愛的國寶能健康快樂的成長生活。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十二
各位領導，各位老師，你們好！今天我說課的內容是義務教育西師版第5冊的課文《可愛的大能貓》的第二課時，這篇課文以大能貓的外表談到它的貪吃，再談到它的好喝，以自然化、人性化為切入點，抓住兒童的興趣指向，引領孩子滿懷向往地去探索大熊貓王國里的趣事，文章用淺顯易懂，俏皮的語言將肥胖、慵懶、憨厚、形象活脫脫地展示在讀者眼前，使孩子對它的喜愛之情油然而生。下面我把它從教材、教法與學法，教學過程，以及教學板書這幾個方面進行說課。
首先我說說教材，根據新課程標準，本組課文訓練的主要意圖和學生的實際，我們確定了本課的教學目標。
知識目標：有感情地朗讀課文，體會大能貓貪吃好喝的生活習慣，產生對大能貓的喜愛之情。
技能目標：主動積累自己喜歡的段落，在讀中感悟，把句子寫具體的方法。
情感目標：教育學生懂得如何去關愛大熊貓，保護大熊貓，進而關愛動物。
教學重點：體會大熊貓貪吃好喝的生活習慣，產生對大熊貓的喜愛之情。
教學難點：通過感受大熊貓的可愛懂得如何去關愛、保護動物。
在這堂課中，我采用多種形式的教學方法，激發學生的探究欲望和學習興趣，讓學生主動參與教學的全過程。引導學生盡量通過自學、討論、交流的方法去理解大熊貓的生活習性，通過勾畫想象等方式去感悟大熊貓的慵懶、憨態與可愛。提倡啟發式、討論式教學，主張學生自主學習,使學生在自主學習的過程中，學會理解課文，發散思維；在合作學習中，學會解決難題，獲取知識。
在本課的教學中，我們采用了自主學習，合作探究的教學方式，為學生營造了新型的良好的課堂氛圍，為達到本課的教學目標，主要從四個方面進行教學。
1、謎語導入，激發興趣。
興趣是學生學習的最好老師，所以我利用謎語進行導入。首先，我說："同學們，有一種動物，它身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑邊鏡子，愛吃嫩綠竹子。你能猜出它是誰嗎？"學生們興致勃勃的來猜謎底。最后猜出是大熊貓。隨機我出示課件（一張大熊貓的圖片），并揭示課題《》。
通過播放課件，從形象的大熊貓生活片斷吸引學生，使他們的思維處于一種張開的狀態，在他們幼小的心靈里，感受到大熊貓憨態可掬，非常惹人喜愛，知道可愛是題眼，起到畫龍點睛的作用，為他們理解課題及課文內容奠定了基礎。
2、自主釋疑，知識反饋。
在學生默讀課文的基礎上，深入了解大能貓惹人喜愛的原因，想想課文五個自然段各寫了什么內容，勾畫出描寫相應內容的語句，邊讀邊想象大熊貓的生活習慣特點，學生通過自主學習發現每個自然段的首句是本段的內容，因為學生是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者，讓學生自主探究，合作交流，積極主動地歸納、概括出課文介紹了大熊貓的外表、習性及其性情，《新課程標準》提出，小學語文應立足于學生的全面發展，鼓勵學生大膽質疑，讓學生經過有目的地觀察和有意識地思考，有針對性去討論，對問題產生獨特的想法后，才能充分、深刻地發表自己的見解，弄明白第二自然段的第一句是中心句，后邊幾句是怎樣圍繞這一句寫具體的。討論中學生都會有不同的想法，引導學生有序地發言，使每個學生都能有條理地將自己的意見充分表露，使課堂討論呈現一種"個性思想展現，交流意識濃厚"的良好氛圍。
3、細致讀文，深入理解。
解決了生字的難題，部分學生已經能流利的讀文，再此基礎上進行聽讀評價練習，既有助學生正確流利的讀文，又鍛煉了學生的評價能力，為學生理解課文做好鋪墊。隨后，運用"關于大熊貓你有哪些了解？"這樣的問題發散學生的思維。學生的答案可能是生活中積累的，也可能是文中剛了解到的，由于學生年齡小，他們的答案不會很全面。通過這一問題的解答，使學生對大熊貓的特點有了全面的掌握。并帶著對大熊貓的了解，引導學生再讀課文。要求學生找出有關大熊貓外貌及生活習性的語段。
接著，我出示一段熊貓寶寶的錄像，使學生在觀看錄像的過程中，對大熊貓流露出更加喜愛的情感。并引導學生帶著這種情感在讀課文，讀出大熊貓的'可愛，讀出自己對大熊貓的喜愛。其中，重點對描寫大熊貓的習性和外貌特征的詞句進行朗讀體會。如："身子胖"，"尾巴短"，"毛茸茸"和"爬上爬下"，"呼呼大睡"等。在這里教師適時的對學生進行情感上的教育，這么只有我們國家才有。所以，大熊貓是我國的國寶，咱們要珍惜它、愛護它！
3、拓展延伸，聯系實際。
學完全文后，讓學生帶著自己的感受，讀出對大熊貓的喜愛之情，并搜集有關大熊貓的其他故事，寫成讀書筆記講給小朋友們聽，引起全人類保護動物的意識。
這堂課的板書設計一目了然，便于讀后把握課文內容。
外表--黑白相間。
習性--貪吃好喝。
憨態可掬，
溫和淘氣惹人喜愛。
性情--穩重好靜。
靈活敏捷。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十三
大熊貓學名叫“貓熊”，意即“像貓的熊”，而熊貓是個錯誤叫法，由于那時，人們是從右往左讀，叫慣了，也沒法糾正，所以，人們誤讀為熊貓。
它身體是黑白色，有白色的頭和身軀，黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或許見過大熊貓的毛很奇特。頭上有一對整齊的耳朵，還有兩個黑眼眶，像戴著一副八字形的眼鏡。大熊貓長相俊俏，神態溫馴，給人以優雅、活潑的感受。
大熊貓都來自中國，分布在四川省涼山、邛峽山和大小涼山。甘肅省的南緣和陜西秦嶺南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻嶺。那里的.人很少，因為那里特別危險。山坡上的森林特別茂密，生活在這里的大熊貓，成了“竹林隱士”。大熊貓本來是熊科，是肉食動物，由于環境變化，熊貓現在是植食動物。
我國廣泛的友好往來，大熊貓成為友好使者，頻頻出訪，轟動了全世界，許多國家以能夠獲得大熊貓為殊榮。聽說，有個熊貓在東京不幸病故，有好多人悼念它。
這就是。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十四
我們國家有許多很珍惜的動物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的。如果你沒有見過，今天我就來給你介紹一下吧！
大熊貓全身毛茸茸的`，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，看上去真可愛。
有一次，媽媽帶我到動物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾，像一個大皮球，那樣子真是有趣極了！它打完滾又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹葉，津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝著天，有的人看見了，想叫醒大熊貓，于是就對著大熊貓喊：大熊貓，別睡覺了！大熊貓好像聽懂了我們在說什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面繼續睡覺，好像對我們說：求你們，別吵了我要睡覺!有的人繼續喊，大熊貓是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一個懶腰，起來了！它走來走去，看著我們，好像在找到底是誰吵醒了它。
大熊貓這么可愛，我真想把它帶回家。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十五
利用凌波多媒體網絡教室，讓學生欣賞已制作好的“”作品，以此激發學生學習新知的樂趣，從而為導入本課所學內容奠定基礎。
師播放課件，學生欣賞。
師：同學們所看到的幻燈片中，有哪些元素呢？
生：文字、圖片。
師：在幻燈片中插入了圖片有什么效果？
生：。。。。。。
師：今天，我們學習在幻燈片中插入圖片，并對圖片格式進行簡單設置。（板書：第2課）。
1、學習插入圖片的方法：讓學生自己閱讀教材上的資料，掌握插入圖片的方法，然后再讓同學來講一講，達到全班同學掌握的目的。
生：（大家嘗試操作）。
師：操作成功的同學幫幫旁邊的同學。
師：誰愿意到前面來試一試？
生：（單獨邊講解邊操作，教師從旁指導）。
2、改變圖片大小的方法：此知識點較為簡單，采用播放教學課件，從而讓同學們自己試著放大或縮小圖片，讓學生掌握此內容。
師播放制作好的編輯圖片的課件，讓同學們自己領悟操作要領。
師：首先，選擇一張圖片，在上面的八個圓圈就是八個控制點，把鼠標放在上邊成雙向箭頭的時候，同學們就可以根據需要來縮放我們的圖片了。
生：操作練習。
3、旋轉圖片的方法：大熊貓為了感謝大家對它的關愛，它想給大家表演擺姿勢的節目。通過教師演示操作的方式，讓學生掌握旋轉圖片的方法。
師（演示操作旋轉圖片的方法，請學生認真觀察）。
師：你學會了嗎？讓你的“大熊貓”也來表演表演吧！
生：（嘗試操作）。
（對于本課內容，我采用了讓學生閱讀教材、觀看課件自學，讓學生自己嘗試操作以及由教師演示、同學演示操作等多種教學方式，希望同學們能夠興趣盎然的投入學習中，達到事半功倍的效果）。
讓學生用所學到的改變圖片大小及旋轉圖片的方法，將自己的“國寶大熊貓”演示文稿的圖片進行調整，力求達到更好的效果展示學生的作品，在此過程中讓學生感受到被人認同及成功的喜悅。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十六
暑假的一天，我和爸爸來到了蘭州五泉山動物園。
“真的耶。那你……說說它的樣子?！?/p>
“大熊貓的頭和身子是白色的，只有眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的。黑黑的眼圈長在白白的臉上，好像一副黑眼鏡。”
“說得很棒!再說說它還有什么特點?”
“大熊貓愛吃竹子，又愛睡覺，身體長的胖乎乎的，真是可愛!”
“說得太棒了!淇淇?！?/p>
大熊貓真可愛，我喜歡!
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十七
我喜歡動物，但我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國的珍貴動物，它們的故鄉在四川。大熊貓的長相很有意思。胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的`。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非?？蓯?。
動物園里的大熊貓，經過飼養員叔叔阿姨們的訓練，還會表演許多節目呢！如鉆圈、直立、倒立、翻跟頭和推小車等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭。它把胖胖的身體縮成一團，像個大皮球似的滾來滾去，引人發笑，非常好玩兒。
大熊貓不像貓那樣嘴饞，吃魚吃肉；也不像猴子那樣專吃鮮美的野果。大熊貓喜歡吃的是竹葉和竹筍?？墒牵皫啄辏拇ǖ睦浼窈腿A橘竹開花枯萎，大熊貓不能吃了。它們只好外逃覓食，在覓食中，聽說還餓死了好幾只。我知道了，心里可難過啦！國家發出了“救救大熊貓”的號召后，我把積攢起來的零用錢全部交給了老師，為搶救大熊貓獻上了一點兒心意。后來，聽說大熊貓得救了，我心里甭提多高興。
我愛大熊貓，它在我的小天地里到處可見。我的文具盒里、書皮上、床頭、書桌都貼著大熊貓的畫片。上美術課時，如果老師要求畫自由命題的畫，我常畫熊貓。這些，可能都是因為我過于偏愛大熊貓的緣故吧！
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十八
熊貓是我國一級保護動物，也是國寶。
大熊貓，它有兩只黑色毛茸茸的耳朵，兩只黑色的大眼睛，它那小眼睛最惹人喜愛，白白的大肚子，白白的嘟嘟臉，走起路來笨笨的，憨態可掬。
大熊貓最喜歡吃竹子，有時也會吃一些肉，有一次媽媽和爸爸帶我去了野生動物園，我們先去看了其它動物，有兇猛的大老虎，有可愛的羊駝，十分可愛。終于我們來到國寶館——大熊貓，進來的時候，我們先看到了一只小熊貓在地上一會兒翻幾個跟頭，一會兒在地上爬，一會兒在秋千上玩……它慢吞吞的爬到熊貓媽媽身邊，熊貓媽媽把它摟進懷里。一會兒飼養員起來了，給他們準備了竹子，熊貓寶寶立刻爬到飼養員的腿邊，抱起飼養員的腿，怎么也不放手，我猜它一定看到了飼養員給它們帶來的`食物，飼養員把食物給了他們，熊貓寶寶拿起一些竹子，又爬回原位，津津有味的吃了起來，而熊貓媽媽卻慢吞吞的爬到竹子前，拿起竹子就開始吃了，等它們吃飽后，又開始呼呼大睡了。
熊貓最喜愛吃喝玩樂，像貴夫人一樣，不用操心任何事情。大熊貓是我國珍稀動物，數量極少，我希望大家一定要珍惜它，愛護它，保護它，我們不能讓這像恐龍一樣滅絕！
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇十九
暑假里，媽媽帶我看了一部電影————《誕生在中國》，影片向世界展現了中國獨樹一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。其中就有中國國寶，被譽為活化石的大熊貓，大熊貓圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，給我留下來深刻的印象。我一直期待著有機會可以看看真實的大熊貓。今年我們學校到上海野生動物園秋游，我終于看到了夢寐已久的大熊貓。
大熊貓長得很可愛。烏黑的'大眼珠像顆發亮的黑寶石，滴溜溜直轉，眼圈周圍也是黑黑的，像架了一副墨鏡，酷斃了。圓圓的腦袋上貼著一對黑黑的肥耳朵。身子圓嘟嘟、胖乎乎的，走起路來搖搖晃晃，跟喝醉酒似的，太可愛了。
大熊貓吃竹子的樣子也很可愛。只見它悠閑地坐在石頭上，兩只肉乎乎的爪子緊緊抱著竹子，“咔呲咔呲”地啃著，生怕有人會和它搶似的。它先吃了嫩嫩的竹葉，再吃脆脆的竹干，看著它吃得津津有味的樣子，我不禁哈哈大笑起來！
大熊貓洗澡的樣子更加有趣！你看，它慢悠悠地爬進水池里，仰面朝天，嘴巴張得大大的，開心地拍打著水面，濺起無數雪白的水花，那活潑的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
這樣活潑，我們怎能不喜歡呢？目前中國野生大熊貓不足1000只，保護國寶大熊貓，我們人人有責！
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇二十
我們國家有許多很珍惜的動物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的，如果你沒有見過，今天我就來給你介紹一下吧！
大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵，眼睛，嘴巴，和它的四肢是黑的以外，其他部位都是白色的，真是黑白分明，他有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的'黑眼圈就像戴著一副墨鏡一樣，看上去真可愛。
有一次媽媽帶我去動物園里的熊貓館里看大熊貓，那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾兒，像一個大皮球，那樣子真是有趣極了。它打完滾兒又回到竹林里伸出手抓起一大把竹葉津津有味兒的吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝著天，有的人看見了，想叫醒大熊貓，于是就對著大熊貓喊:“大熊貓，別睡覺啦！”大熊貓好像聽懂了我們在說什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面繼續睡覺，好像對我們說:“求你們，別吵了我要睡覺!”有的人繼續喊，大熊貓實在是忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一個懶腰，起來了!他走來走去，看著我們，好像在找到底是誰吵醒了它。
大熊貓這么可愛，我真想把它帶回家。
大熊貓的可愛名片范文（21篇）篇二十一
aoueom。
在動物園里有許多動物。我最喜愛的是大熊貓。他的眼睛非常有趣，在遠處看就像帶一個鏡子。
大熊貓生活在竹林里生活，大熊貓愛吃竹子和竹葉。它吃東西時非常有趣，它吃的高興時就四肢朝天，不高興時一動不動。走路時東張西望，還一搖一擺的，想在跳舞試的。他的樣子雖然笨笨的，但是有時表現的很聰明，它會騎車子，抱娃娃呢！
大熊貓還是中外兩國的友誼使者，讓外國朋友更了解中國。
aoueom