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    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)

    時間:2025-05-23 作者:JQ文豪

    活動總結是對活動目標、組織、實施、反饋等方面進行梳理和總結,以便得出結論并采取相應的措施。以下是小編為大家收集的活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇一

    值我國“5.12防災減災日”來臨之際,高港區養老機構多措并舉深入開展以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災宣傳活動,切實增強養老機構從業人員和在院老人的防災減災意識,提升災害事故應對能力。

    結合區安委會《高港區安全生產宣傳教育“七進”活動實施方案》,將安全教育納入各養老機構日常管理,每次院民大會固定安排有針對性的安全宣傳內容;在養老院內設立安全專欄,在居室、走廊、餐廳、活動室等場所醒目位置張貼安全提示標語;組織機構消防安全責任人、管理人員、職工、院民參加消防安全培訓,普及防災減災知識,掌握自救互救基本技能。

    區民政局聯合消防大隊對全區各養老機構開展安全大檢查,對養老機構在消防安全、門衛值守、內務管理等方面存在的安全隱患和薄弱環節進行梳理,建立臺賬,落實責任,采取有效措施加以整改防范。

    根據《泰州市高港區養老機構突發事件應急預案》,明確組織領導、工作規程、應急準備等,正確組織疏散,提升組織人員疏散逃生的能力。目前,口岸、刁鋪、白馬等鎮街已邀請區消防大隊在敬老院內開展了消防安全應急疏散演練活動。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇二

    根據省安委會、省應急管理廳和省人防辦通知要求,市應急管理局成立了由邵旭東局長任組長的“5.12防災減災宣傳周活動領導小組,制定了《xx市“5.12”防災減災宣傳周活動實施方案》,確定了“以演習演練提升、多部門聯合行動”的宣傳思路,按照“聯網、聯動、同步、直播”的演練要求,完善了《xx市“5.12”防災警報試鳴暨社區人員疏散演練方案》,印發了《關于試鳴防災音響警報的通知》,明確了警報信號試鳴種類、時間、范圍和形式,并在xx日報、xx晚報、電視臺等媒體公布。

    組織專業人員對全市區域內327臺防空防災警報設施進行全面維護,發現問題及時處理,確保警報設備技術狀況良好。組織警報設備管理人員技術培訓,使其能熟練掌握警報發放技術和日常維護管理技能,確保警報的鳴響率和覆蓋率。協調相關街道、社區和學校人員參加防災避險演練,現場對接協助做好各類防災應急演練配套方案的修訂和完善,精心推演方案及路線。協調xx日報、中呼科技等單位開展多媒體、數字化宣傳。加強民防應急指揮車多日駐點聯訓,確保演練實況和視頻實時精準傳輸。

    “5.12”防災減災宣傳周活動期間,全市應急管理系統聯合消防、氣象、教育、街道、重要經濟目標單位等多部門,以演習演練為抓手,以新媒體宣傳為平臺,以全體市民為對象,以街道社區學校為重點,結合防災警報試鳴在全市25個街道、45個社區、440個中小學校和幼兒園、23個人防重要經濟目標單位組織人員應急疏散演練,參加演練人數達20.85萬余人。在開展廣場宣傳活動中,全市共設展板395塊、發放宣傳資料28000余冊,參展人數達15萬余人。

    一是以演習演練促進應急處置能力提升。5月9日,市應急管理局協同省防汛指揮部在蘭溪市組織了“全省防汛防臺綜合演練”,為汛期防范制定了樣本,有力提升了專業隊應對突發事件的處置能力,同時增強了民眾防災減災意識,受到省市各級好評。5月10日,市應急管理局分別在浙江師范大學、紅湖路社區等地組織開展消防和逃生疏散演練。5月12日,市應急管理局在柳湖花園社區組織開展了以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的防災減災社區教育宣傳暨人防疏散演練活動,演練全程利用人防機動指揮車衛星數據傳輸設備采集現場視頻,并通過人防會議系統經地下指揮所傳輸至寧波演練活動主會場,整個過程視頻傳輸流暢、及時。武義縣、磐安縣應急管理局分別聯合教育局科技局、衛健局和消防救援大隊組織開展了地震應急演練活動,達到了預期效果。

    二是多部門聯合廣場行動促進宣傳效果提升。圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”的主題,舉辦多場次廣場聯合專題宣傳活動。市應急管理局聯合市科技局、市水利局、市自然資源局、市氣象局、市紅十字會、市消防救援支隊等部門及社會組織現場在商業步行街開展防災減災知識宣傳咨詢。金東區應急管理局聯合經商局、農業農村局、市場監管局、衛生健康局、氣象分局、紅十字會、消防救援大隊在萬達廣場開展“5.12”防災減災宣傳日活動。浦江縣應急管理局聯合自然資源和規劃局、科技局、氣象局、消防救援大隊等單位在新人民廣場開展防災減災知識宣傳活動,設立現場咨詢臺,擺放宣傳展板,向廣大市民發放防災減災應急手冊和人防政策法規等宣傳資料。

    三是以社區學校為重點促進民防意識提升。組織大學生民防志愿者走進社區、企業等單位開展宣傳演示活動,到社區發放宣傳資料,組織專業隊展示心肺復蘇、止血與包扎、捆綁與搬運、防護器材穿戴等應急救援課目,讓社區民眾進一步增強防災意識和應急避險能力。與教育部門聯合發文進一步加強全市人防教育進學校,開設人防課堂,舉行我心中的民防演講。編印了針對社區居民和在校學生的防空防災宣傳手冊,向廣大市民和學校免費發放,開放市人防宣傳教育展示點供市民和學生參觀學習。

    此外,xx市還組織了“第一屆安全與應急產業高峰論壇”“安全與應急產業鏈高峰論壇”,社會反響強烈,取得了較好的宣傳效果。

    此次5.12防災減災宣傳周活動,有力檢驗了機構改革后應急管理部門聯合宣傳的組織、指揮、協調和應急情況處置能力。下一步我們將進一步完善、細化、深化宣傳教育協調體制機制,通過“七進”活動進一步明確目標,壓實責任,推動宣傳效果的有效落實。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇三

    今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。xx縣民政局以此為契機,與晨曦社工組織聯合,積極開展形式多樣的防災減災宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

    一、廣場宣傳活動。圍繞今年防災減災日“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,聯合縣應急辦、縣社工協會、縣氣象局、縣科技局、縣消防大隊等10家單位在縣城區沃爾瑪廣場開展防災減災宣傳咨詢、圖板展示、減災知識有獎競猜等活動。發放宣傳資料5000多份,宣傳杯子20xx多份。

    二、災害風險隱患排查。組織開展災害風險隱患排查,針對轄區可能發生的暴雨、臺風、地震、滑坡等頻發易發災害威脅,重點排查社區各類建筑和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,盡最大可能減少災害造成的損失。由縣減災委各成員單位按職責分工落實。

    三、學校主題教育活動。在全縣中小學校開展防災減災主題教育活動。通過應急演練、專題展覽、播放專題片等方式,進一步增強廣大中小學生防災減災意識和自救互救能力,具體由縣教育局負責,山鷹救援隊現場參與。

    四、媒體宣傳形式。在xx新聞刊登防災減災知識專版,在社區循環播放具有防災減災題材影片,并制作防災減災宣傳冊等方式,進一步加強防災減災宣傳。由縣宣傳部、民政局、廣播電視臺、新聞傳媒中心負責。

    五、拓展活動形式。通過政府購買服務方式,委托社會組織開展進社區、進企業、進農村、進學校防災減災宣傳活動,主要是展板展示、微信視頻播放、知識問答、現場播放宣傳片、發放宣傳單等活動。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇四

    5月7日至13日為“防災減災宣傳周”,學校“防災減災宣傳周”活動總結。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下:

    學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

    1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

    2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

    3、5.7每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

    4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識,工作總結《學校“防災減災宣傳周”活動總結》。

    5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

    6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

    7、5月13日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)。

    8、5月12日結合市區教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

    9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。

    10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

    2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

    3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

    4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

    總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇五

    5月12日是我國“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。根據民政局文件要求,我局積極開展了防災減災宣傳工作,現將活動總結如下。

    局領導高度重視防災減災工作,安排專人負責,制定了《地質災害防災減災科普知識宣傳》圖版。在防災減災宣傳周期間,加強對所轄鄉鎮企業、單位、學校以及居民群眾的宣傳教育力度,積極倡導廣大群眾開展“四個一”活動,并以張貼警示語、發放宣傳單等形式提醒廣大群眾注意做好防災工作。5月11日在中央大街設立了宣傳站,為廣大群眾現場講解防災減災知識,進一步增加了公眾防災意識和自救能力。

    為切實加強20xx年地質災害防治工作,確保人民群眾生命財產安全,按照部門職責制定了《縣20xx年汛期地質災害防災預案》,開展災害風險點隱患排查和治理工作,并動員廣大人民群眾主動對身邊的可能引發災害事故的隱患進行自查整改工作,力爭將災害遏制于萌芽,保證零災害發生。

    對存在地質災害隱患點的地方要制定包括監測責任人、預警信號、撤離路線等詳細內容的防災預案,及時向受災害威脅的群眾發放防災工作“明白卡”。認真研究落實預案規定的各項任務及措施,加大對預案的宣傳力度,積極開展應急演練,確保預案的可操作性,從而防患于未然。

    通過這次防災減災宣傳周的活動,使地質災害防治科普知識得到了廣泛宣傳,廣大群眾了解和掌握了地質災害識別、監測、避災措施等簡易知識,普及了群眾性防災、減災、救災工作,進一步增強防御地質災害的主動性和自覺性,對建立健全縣、鄉、村三級防災管理體系起到了積極的推動作用。今后我們將一如既往地多方面多渠道的加強防災減災知識的宣傳,使防災減災意識深入每一個人的心中。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇六

    5月12日是我國第11個防災減災日,今年的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。5月6日至12日期間為防災減災宣傳周。根據《教育部辦公廳關于做好20xx年學校防災減災救災工作的通知》(教發廳函〔20xx〕57號)文件精神和《xx縣教育局辦公室關于做好防災減災日及宣傳周期間人防(民防)宣傳教育活動的通知》(教辦發〔20xx〕號)文件要求,結合學校實際,按照劉xx校長在安全工作會議上的指示,該校積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動,營造了濃厚的宣傳教育氛圍,有效提升了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現將本次活動情況總結如下:

    5月6日上午,劉xx校長主持召開了學校全體行政人員會議。會上,安全分管副校長董志峰傳達了上級有關文件精神,組織學習了關于5·12防災減災日的相關文件要求。學習結束后,劉校長做了總結發言,強調要認真領會文件精神,細化任務、明確責任,抓好各項工作落實。

    5月8日上午,隨著警報聲的響起,防震減災安全疏散演練正式開始,xx中學“5·12防災減災日宣傳周系列活動”正式拉開帷幕。各班學生在班主任的帶領下,沉著地抱頭蜷身于課桌下,并用書本或者書包等保護自己的頭部。一分鐘后,全校師生按照學校應急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。途中,師生們都能夠貓腰、抱頭、快速地向應急避險安全場所前進。學生疏散到指定安全場所后,迅速做出下蹲抱頭的姿勢,體育委員迅速清點學生數,并向場地負責人匯報本班情況,全校學生無一人掉隊,師生全部到達指定安全位置。整個演練過程井然有序,安全高效,達到了預期目標。

    演練結束后,學校政教處汪濤孫主任作了總結。他充分肯定了本次活動,指出:通過開展此次活動,加強了全校師生的防震減災常識教育,提高了師生的避險逃生能力和學校各職能部門的應急協調能力,提升了學校的安全工作管理水平,為構建“平安和諧校園”筑就了一道有效的安全屏障。

    防震減災安全疏散演練結束后,該校政教處吳敏華主任宣布xx中學5·12防災減災日宣傳周活動正式開始。隨后由801班趙蕓茜同學進行國旗下講話,倡議全校師生要提高安全意識,認真學習安全知識,掌握安全技能,為“平安和諧校園”的建設貢獻自己的一份力量。

    根據學校實際情況,為了確保學校師生身體健康,維護學校正常教學秩序,xx中學邀請了xx鎮衛生院朱揆醫生開展了一期專門針對水痘的知識講座。朱醫生介紹了什么是水痘,水痘如何傳播以及臨床表現、預防方法和如何治療,并強調了預防“水痘”的要領:勤洗手、勤剪指甲、保持空氣流通、防寒保暖、避開密集公共場所、加強鍛煉、合理搭配飲食,增強免疫力。

    朱醫生同時強調預防水痘最有效的辦法是接種水痘疫苗,適齡兒童可前往疫苗接種點按程序進行接種。學校要做好晨午檢及因病缺勤學生追蹤工作;學校的消毒及教室要做好開窗、通風換氣工作;要教育學生養成愛清潔、講衛生、勤洗手的好習慣;發現學生有發熱、口腔皰疹、手足皮疹等癥狀要及時到醫院就診;對確診為傳染病的學生要及時做好消毒隔離工作及病情跟蹤記錄。

    此次水痘預防與控制知識講座的舉行,不僅進一步提高了全校師生的衛生安全意識和傳染病的防控意識,而且在校園里營造了“人人愛衛生、人人講衛生”的良好氛圍。

    根據學校安排,在安全宣傳員的組織下,各班出好一期以5·12防災減災日為主題的黑板報。

    各班圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,舉行一次5·12防災減災日主題班會活動。

    該校還向廣大學生下發了關于5·12防災減災日相關的宣傳手冊。

    為了營造濃厚的宣傳氛圍,該校通過顯示屏、橫幅、展板、宣傳窗等載體對5·12防災減災日進行了廣泛的宣傳。

    此外,該校還通過各種渠道將5·12防災減災日的相關知識帶給學生家長,以公眾號、班主任班級群、短信提醒等,營造濃厚的宣傳氛圍,取得了良好的社會反響。其中特別推出了一期《xx中學安全教育知識宣傳周活動》,將連續一個星期向家長推送關于地震、臺風、雷電、防汛、高溫、龍卷風等方面的相關知識。

    學校于5月10日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。

    經與xx衛生院聯系,將于5月13日到15日之間對全校教師開展應急技能培訓,進一步強化教師對學生安全的崗位責任意識和安全責任意識。

    今后,該校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇七

    度關注,普及防災減災知識和技能,積極開展系列防災減災宣傳教育活動。

    災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

    一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。

    二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

    三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周,xx縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,制作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動內容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內容深入人心,取得良好的社會效果。

    我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

    5月12日是我國第x個”防災減災日”,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

    一、圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。

    二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件,在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

    三、在縣城中小學校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動,進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地,開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容,并確保教學時量;在內容上,突出知識性和常識性。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇八

    根據xx省保監局辦公室《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神和要求,我公司高度重視并精心組織各個分公司開展活動,我分公司xx公司也積極響應號召,開展各項宣傳教育防災減災活動并取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下:

    根據xx省保監局辦公室下達的要求,開展我市“防災減災日”的宣傳活動,省公司立即成立防災減災日相關工作領導小組,負責防災減災日有關工作的部署、實施。并將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務后,積極組織員工開展活動,深入各個服務網點,讓宣傳活動在xx有條不紊的進行。

    1、按照公司要求,xx全市所有窗口服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓群眾了解災害風險,提升個人意識。

    2、結合星光守護活動,xx支公司在xx社區開展了現場咨詢活動,向廣大群眾發放宣傳折頁及“星光守護”反光貼,宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答游戲,群眾熱烈參與,連續互動,在增加趣味的同時也學習到了相關知識,增強災害意識,注意防災減災。

    3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損工作方案》,結合市的各項風險隱患,要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作,聯系實際防患于未然。

    4、根據省公司修訂的防災減災應急預案,我們對關鍵環節認真開展演練工作,突出縣級機構的服務舉措和執行力,積極參與行業層面的理賠協作機制演練,以查找和改進工作中的不足,進一步完善協作機制。

    這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇九

    移動開展20xx年5月12日是我國第12個“防災減災日”,為加強社會各界對防災減災工作的重視,增強廣大群眾的.防災減災意識,普及防災減災知識,增強自救互救技能,提高全民的防災減災能力意識,5月12日,xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。

    一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的20xx年防災減災日集中宣傳日活動,活動現場向群眾累計發放宣傳頁1000余份,宣傳內容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等,通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。

    二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發送防災減災相關安全知識,通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。

    三是通過各營業廳led顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語;利用部分營業廳內顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識,提高應對地震災害能力,豐富群眾防震減災知識。

    xx移動多形式開展防災減災宣傳活動,切實增強了群眾的防護意識,提高了面對各種事故災害的應急處置能力,營造了全民參與防災減災的社會氛圍,對構建和諧社會具有重要意義。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十

    5月12日上午,由廣東省氣象局聯合省全民科學素質綱要辦、省科協等單位共同主辦,廣東省氣象學會等相關單位協辦的的第十八屆中國科協年會科普活動暨20xx年廣東省全國科技周、全國防災減災日、全省科技進步活動月活動在廣東外語外貿大學附屬中學啟動。廣東省氣象局副局長劉作挺向“防災減災”科普宣傳服務隊授旗,向學校、社區贈送防災減災科普圖書、資料及科普資源包。

    省氣象局、省氣象學會在現場贈送了《中小學如何應對氣象災害》、《廣東省突發氣象災害預警信號及防御指引》等科普宣傳叢書,受到了學校師生的熱烈歡迎。“臺風到底是好的`還是壞的呢?”“為什么有些地方發生洪水,有些地方又干旱呢?”防災減災知識科普講座中,氣象專家就相關問題向同學耐心講解。在氣象設備展覽區,不少中小學生在氣象應急指揮車和氣象雷達車前排隊等待參觀,上車親身感受的同學認真聽著工作人員講解,有部分高年級的同學提出頗為專業的問題:“雷達的工作原理是什么呢?衛星是怎樣探測數據的呢?”工作人員都一一解釋。

    劉作挺表示,氣象服務事關百姓福祉安康,全省氣象部門將積極聯合相關部門開展形式多樣的科普宣傳活動,為提升全社會防災減災意識,增強應對自然災害及科學避險的能力做出氣象部門應有的貢獻。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十一

    20xx年5月12日,是汶川地震x周年紀念日,也是全國第五個“防災減災日”,今年的主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。5月6日至12日為“防災減災宣傳周”。按照區教育局的部署,我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下:

    學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

    1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

    2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

    3、5月7日每班發放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

    4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

    5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

    6、5月10日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

    7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

    8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

    2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

    3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

    4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

    總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十二

    2016年5月12日是國家第八個“防災減災日”,主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關于做好2016年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

    全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

    3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;。

    4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;。

    5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

    5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

    組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

    防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十三

    今年5.12是我國第x個防災減災日,根據區和街道辦事處關于組織開展20xx年“防災減災日”系列活動方案,5月x日至x日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮化與減災”,街道職能科室會同社區單位有關部門并組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結如下:

    為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,xx網站開設防災減災專欄,透過街道公共文化服務信息平臺發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

    在xx社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

    在xx個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。

    結合創全工作、“xx”建立工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發動社區居民、平安志愿者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

    街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒xx廠和城中村xx行了防火安全檢查,對存在的`問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區群租狀況上門進行了集中檢查和整治。

    為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排xx個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

    社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

    “xx”師生一齊近xx余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領,并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由x樓到x樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置潛力培養有很大的幫忙。

    街道紅十字會在xx路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產損失。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十四

    今年5月12日是全國第十個防災減災日,為進一步提高廣大市民的防災減災意識和自救互救技能,全面提升全社會的綜合防災減災能力,防災減災宣傳周期間,我區多地積極開展防災減災知識宣傳和應急疏散演練活動。

    一是創新方式,營造氛圍。充分利用微博、微信、廣播、電視、網絡、公開欄等,全方位、多角度地宣傳防災減災的重要意義。通過舉辦廣場宣傳活動、懸掛橫幅、張貼標語、發放人防宣傳冊、開展疏散演練等形式,大力宣傳防災減災法律法規,營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。

    二是形式多樣,內容豐富。開展技能培訓。在“5·12”來臨之際,為進一步增強街道人防專業隊知識技能,讓更多的居民了解人防,關注人防,參與人防。5月11日下午,江浦街道同心社區舉辦人防知識技能培訓會,邀請南京立和救災減災中心負責人進行授課,通過國內外真實案例,講解在遇到空襲、地震、火災等緊急情況時,人員如何保持冷靜思維,尋求切實可行的逃生自救辦法。通過講述救援基礎知識、救援中的常見誤區,有效提升街道人防專業隊業務素質和知識技能;組織疏散演練。為增強全民防空防災意識,提高社區干部的應急救援指揮水平和社區居民應急自救互救能力,檢驗社區人口疏散實施方案的實用性和有效性。5月11日上午,星甸街道人防辦在星甸小學開展防空襲疏散演練活動。演練按照明確任務、緊急隱蔽、解除警報三個階段進行,參演隊伍分工明確,密切配合,整個演習嚴格按照防空襲方案進行,演習活動井然有序,取得圓滿成功;抓好知識普及。為增強居民對防災減災知識的了解,提高防范意識。5月12日上午,橋林街道和湯泉街道分別開展防災減災科普知識宣傳。講解地震的.起因與危害、防震準備、應急避險常識、震后自救與互救等知識。通過宣傳展板、宣傳彩頁和科普講解,使他們對人防知識有了更加全面的了解和認識。

    三是廣泛參與,成效明顯。據統計,我區在今年防災減災周期間共懸掛人防宣傳標語190條,更新人防宣傳欄70個、利用全區多媒體警報信息終端滾動播出人防宣傳標語120條。通過知識講座、技能培訓、廣場宣傳和疏散演練,豐富了廣大居民的科普知識,得到了社區居民的普遍歡迎和認可,促進了社區科普活動的深入開展。

    當前“防災減災”宣傳周已經結束,下一階段,我區將繼續組織開展好防災減災各項宣傳活動,針對各個階層、不同人群開展多種形式的應急演練,廣泛利用多種宣傳方式,加大防災減災法律法規知識宣傳力度,努力增強廣大干部群眾防災減災的意識和能力,并將廣泛動員社會各方面的力量,把防災減災宣傳活動落到實處,使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十五

    今年x月12日是我國第五個“防災減災日”,為切實做好防災減災工作,提高我鎮居民防災減災能力和意識,積極響應今年“防災減災日”主題——“識別災害風險,掌握減災技能”,確保我鎮社會環境和諧穩定。根據《襄垣縣減災委員會辦公室關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(襄減辦發[20xx]1號)文件精神要求,結合我鎮實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民群眾識別災害風險的能力,增強減災自救技能,為構建平安、和諧王橋不懈努力。現將活動總結如下:

    一、高度重視、加強領導。

    鎮黨委、鎮政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧王橋”安全教育活動的開展,切實貫徹落實xx大會議精神,堅持以人為本,本著對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。

    二、周密計劃、認真落實。

    我鎮減災工作重點在農村,薄弱點在農村,任務最重的也在農村,必須緊緊圍繞“減災從農村抓起”的這一主旨,緊密結合我鎮實際,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節,使我鎮的安全教育落到實處。

    三、積極宣傳、營造氛圍。

    我鎮通過組織專人下村沿街設點,向村民發放宣傳單,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍,范圍的普及防災減災知識,提高我鎮居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮將各村文化信息員——“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入群眾,利用自身在本村的優勢開展宣傳教育活動。

    四、排查隱患、根本杜絕。

    我鎮相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查,掌握相關情況,為今后的提前預防和災后救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災害帶來的損失。

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    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十六

    今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月6日至12日為防災減災宣傳周。xx鎮中心學校積極開展了以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的“5·12”防災減災宣傳周活動,現將活動總結如下:

    學校堅持“安全第一,預防為主”的方針,要求初中、小學和幼兒園提高對防災減災宣傳工作重要性的認識,認真開展防災減災政策法規、知識、技能宣傳教育,組織防震應急疏散演練,制定活動實施方案,周密安排演練程序,確保防災減災宣傳周順利開展,確保防災減災工作活動取得實效。

    學校利用周一國旗下講話舉行宣傳周啟動儀式,營造防災減災教育氛圍。通過安全課、主題班會、手抄報以及觀看專題片等多種方式,重點圍繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展安全常識教育,增強學生防災減災意識。同時,學校啟動防震應急疏散演練活動,推進安全避險活動的常態化和規范化,切實提升廣大師生的'應急避險和逃生自救能力,真正將安全知識內化于心,讓安全技能外化于形。

    結合當前開展的安全隱患大排查大整改活動,學校安全科組織相關負責人再次對教室、宿舍、餐廳、圍墻以及校園周邊環境等進行全面檢查,摸清災害風險底數,檢查做到有記錄、有措施、有整改。認真總結防災減災有關經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,推進學校安全能力建設。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十七

    根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,于2022年5月x日至x日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:

    學校制作“科學減災,依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

    組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

    通過對防災減災知識的學習,全校xx名學生參加了xx市5。12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

    在5月x日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

    防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

    月日減災防災宣傳活動總結(專業18篇)篇十八

    今年5。12日是我國第個“防災減災日”,按照《天然氣有限公司關于做好20年全國防災減災日有關工作的通知》(天然氣安辦發〔202〕25號)要求,從5月8日至14日由安全環境部牽頭在公司范圍內開展了以“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”為主題的防災減災宣傳周活動。

    首先,為廣泛宣傳和普及防災減災知識,安全環境部懸掛條幅,播放宣傳片,在公司范圍內營造良好的活動宣傳氛圍。

    其次,20年5月12日安全環境部組織公司員工在公司六樓培訓室參加防災減災相關知識培訓。為員工講解各類突發事件的種類、特點和危害,加強災情險情的分析研判,掌握應急逃生、自救互救的基本常識,制定有效的防災減災預防措施。

    同時20年5月日組織公司員工開展地震疏散應急演練,增強員工的'風險防范意識和避險自救互救能力。

    通過此次宣傳活動,號召全體員從自身做起,積極行動主動了解災害,認識風險,掌握避災自救技能,讓知識成為守護生命的力量,增強防災減災安全意識,提升防災減災應急處置能力。

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