青春是拼搏奮斗的青春，是我們追求自由、追逐光明的歲月。以下是一些青春時期需要注意和避免的陷阱，希望能幫助大家順利成長。
青春的燃燒（通用21篇）篇一
各位評委、各位領導、同志們：
大家好！
近一個月以來，我與政府全體職工一道接受了xx鎮黨委、政府組織的政治理論學習和思想作風整頓，實地參觀了縣工業園區的重點企業，也聆聽了縣檢察院領導的《預防職務犯罪》講座。我痛定思痛，思緒萬千。今天，我有幸受領導的關懷和垂愛，在此與大家交流學習心得。我今天要演講交流的題目是：《服務xx發展，讓青春在奉獻中燃燒》。
我是一名財政工作者、一直在財政戰線上工作。在各級領導和同志們的關懷愛護下健康成長。在這風起云涌的改革年代中，我深深地認識到，不經歷風雨，長不成大樹；不經受磨煉，難成國家棟梁。在政府這個大熔爐里，在農村這個廣闊天地里，只有執政為民、服務發展，青春才能在奉獻中熊熊燃燒。
20xx年的財政工作既光榮而又艱巨，在此，我愿與大家共勉。總的工作思路是：“突出一個中心、促進兩大發展、抓好三項確保、強化四個重點、明確五大任務、落實六條措施”。“一個中心”：以組織財政收入為中心。“兩大發展”：促進xx經濟又好又快發展，促進社會公益事業健康有序發展。“三項確保”：確保行政事業單位的工資正常發放、確保政府機構正常運轉，確保社會和諧穩定。“四個重點”：增收節支、培植財源、制度建設和責任落實。“五大任務”：農業二稅征管、財政預決算編報、機關財務及國有資產管理、農民補貼兌付和農民負擔及農村財務監管。“六條措施”：
嚴格依法治稅，嚴厲打擊各種偷漏稅行為，確保地方工商稅收實現xx萬元；加強政府非稅收入管理，確保x萬元的社會撫養費足額收繳入庫。
按時足額發放全鎮x名財政供養人員和x余名村社干部的工資和補貼；加大農業、教育、社會保障等事關經濟社會發展，多辦一些事關人民群眾生產生活的好事、實事。
加大對“三農”的投入，促進農業產業結構調整和農村基礎設施建設，提高財政支農資金的使用效益，更好的服務于社會主義新農村；建立健全農民補貼網建設工作，拓寬“三農”資金渠道，按照“公開、公平、透明”的原則，完善和實施好各項涉農補貼制度。
圍繞“十一五”規劃確定的支柱產業，培植可持續財源；加大招商引資力度，發展民營經濟，增加“小巨人”總量，拉動全鎮經濟增長，促進財政增收。
鞏固“鄉財鄉用縣管”成果，進一步規范財政資金申領、撥付、報賬程序，強化財政結算員和核算會計工作職責；積極開展清產核資工作，強化“收支兩條線”管理和專項資金管理，真正做到專款專用。
提倡“為民、務實、高效、清廉”，做到“講政治、干實事、謀發展”；積極開展業務培訓和教育，提高干部職工綜合素質，增強“憂患意識、公仆意識和節儉意識”，愛崗敬業，增強工作的主動性和預見性，達到依法理財水平明顯提高，機關管理明顯改善，機關作風明顯轉變，廉政意識明顯增強，工作效率明顯提高，財政整體形象和地位進一步提升。親愛的同志們，讓我們共同把目光投向歷史、投向現實、投向未來，積極應對新世紀的新機遇和新挑戰，攜手合作、并肩戰斗，頑強拼搏、無私奉獻，讓xx的發展更加出色，讓xx人民的生活更加富裕，讓火熱的青春更加生動，讓鮮活的生命更加精彩！謝謝大家！..服務發展讓青春在奉獻中燃燒。
青春的燃燒（通用21篇）篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。
在充滿活力的青春中，我們走過春風；沐過夏雨；踏過秋霜；訪過冬雪。因此我們應該珍惜我們所走的每時每刻，把握好每一個情節，不要浪費青春，浪費我們精彩的人生。在有限的青春時間內，我們應該做出無限美好的事情來。
青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機就在這兒誕生了，它給我們美好的希望，在創業中給我們靈感，在學習中它給我們戰勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應有的黃金階段，沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰無不勝的，那么我們的日子將會變得豐富多采，富麗堂皇。
青春是歡快的流水，一晃而過。當我們不知不覺地在其中徘徊時，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無情，那么堅定不移。回想過來原來是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時間，無知地將自己的青春視而不見，結果就會情不自禁地怨天尤人，看到自己一無所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個根深蒂固的`基礎。
所謂英雄出少年，在這個極短的青春時期內應該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。這將會對自己一生的奮斗和成就產生長遠而巨大的作用。
在青春中我們難免會遇到困境，那我們應該如何面對呢？
世界上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。其實這也不然！
當我們面對逆境時，千萬不要聽之認之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續長短只是在于個人的意志和想法，只要自己戰勝了自己的心理，那么自然就會將逆境變為順境了，這主要是懷有一個樂觀的人生態度，要戰勝困難首先就要戰勝自己。其次我們應該學會能屈能伸，時時刻刻準備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創造日是極為短暫的只有這樣我們才不會被淘汰，不會落后。正如逆水行舟不進則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結局。
但一無所有的人并不可怕，因為他們是有福的，他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時間內對生活產生厭倦感，失去對生活的留戀，和激情，失去對生活的憧憬和希冀。因此我們應該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來！我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。
青春的燃燒（通用21篇）篇三
親愛的同學們：
75年前，外強辱華，國運飄搖，中國人身處亡國滅種的陰影中正當此時，青年熱血一非，雄姿英發，慨然憤起。高舉抗日救亡的大旗，向虎視眈眈的侵略勢力宣戰。為了國家和民族的未來，他們外御其侮，內爭民主，盡情燃燒自已的青春，星星之火遂成燎原之勢。
75年煙云拂去，一如他們的年齡里，一如當年冬日的陽光中血管間，還有多少一二九的潮聲。
警察的槍托很硬，讓人心里發怵；刺刀閃亮，單薄的學生令人憐惜。
然而，岌岌可危的國家更可哀，昏睡多時的民眾更可憐，天下哪有這樣的道理；在屈辱條約上簽署“欣然同意”的政府，不過俎上一坨魚肉。
不用長此以往，眼下國已不國！
從紅樓到天安門，這注定是不尋常的一段路程，路上的每一道足跡都鐫刻著青年人不絕的豪情。足音猶如響徹云霄的春雷，告訴全世界——中國青年并非偷安于書房，他們已經從沉默中爆發，從混沌中醒來，讓所有人都聽到了屬于他們的聲音。
聲淚俱下的學子，愿意為家國而痛哭，而吶喊，而流血。他們打點衣裝下獄，他們預備遺書別家人。歷史關口，沒有茍且，挺起稚嫩的肩頭，他們扛起肉食者不愿謀的民族大義。絢爛的血像太陽，十足的剛烈，照徹黑暗的深淵。
每個人都曾經經歷過熱血的青春年代，但不是每一個人都能夠將自已的青春命運和國家民族相連。沒有復雜的分工，也沒有利害得失的考量，這一群青年就是這么純粹！有時候，有一顆熾烈的愛心就夠了，仿佛這也就是他們與共和國的一場初戀，只要盡情地付出，就已經足夠擁有永遠。歷史長河奔流不息，有多少精彩的浪花追逐逝去。而“一二九”這段青春卻永遠鐫刻在國人心頭，激勵著一代又一代青春的愛國心。
同學們，“得榮思辱，居安思危”，無論是在國運衰微的往日，還是在國富民強的今天，樹立長遠目標，為國分憂都同樣重要。時代不同了，國家和人民的境況不同了，但我們同樣是中國人，同樣有激揚絢麗的青春，有足以為敖的年輕作為資本。因此，我們同樣有能力、有責任把自己的事業理想與民族的興盛未來相互融合，為國家復興貢獻出自己的力量。只有做到這些，才能說無愧于自己的大好年華，無愧于青春賦予我們的那深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的情感，不安現狀的靈魂，追求完美的心靈。對于一個健康的青年，他該是勇敢探索、銳意進取的，他的青春氣貫長虹，在他的意識里，勇氣應當蓋過懦弱，進取應當壓倒茍安，自信應當取代惶恐，在他的血管里，流淌著誠實、進步、積極、平等、自由、創造、相愛互助的，勞動而奮進的血液，在他的胸膛中，希望不斷涌現，目標卻只有一個，那就是為了實現中華民族的偉大復興，努力拼搏到生命的最后一刻。
同學們，實現這個目標離我們并不遙遠。在和平年代里，我們需要做的并不是高呼口號，也不必為了保家衛國而拋頭顱、灑熱血。欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺？只要從一點一滴做起，從身邊小事做起，豐滿羽翼塑造一個積極向上的自我，然后用我們百倍的努力，學得知識，鍛煉能力，日后用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每個人都能如此，那么我們的民族將不再是可辱的，它定能以青春的姿態、昂然挺立于世界民族之林。
同學們，青春屬于我們；就讓我們用激情點燃青春，去承擔屬于我們這一代的家國命運。
青春的燃燒（通用21篇）篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
夏日，酷熱難當。坐在大巴上，行駛在荒漠大道，筆直向前。放眼望去，沙丘鋪天蓋地，黃沙漫天飛舞，風兒無情咆哮。天地之間，只剩下孤獨，只剩下絕望。這里，生命的蹤跡似乎無影無蹤，似乎有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的蕭條。
突然，一股神奇的力量將我的雙眼拉向窗外，定睛一瞧，竟然是一叢綠色，緊接著又是一叢，又是一叢……我簡直不敢相信自己的眼睛，在這種“萬里無人”的沙漠，竟然會有綠色!這星星點點的綠，如同一顆顆寶石，鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠，也許它是那樣孤單，那樣渺小，但它又是何等勇敢，何等頑強!它長達十幾米的根系將它牢牢固定，并竭盡全力汲取地下的水分。這種精神，是拼搏!
青春，也要如駱駝刺般拼搏!有多少個不眠之夜，我們向難題發起挑戰，歷經艱苦，努力奮斗，只為解答我們心中的疑團。有多少次烈日當頭，我們在球場上揮汗如雨，奮力拼搏，只為實現我們心中共同的目標。青春是多姿多彩的，它有紅色的激情，藍色的浩瀚，紫色的低調，黑色的沉穩，但它更應該是綠色的活力與生機。在一次次的拼搏中，我已嗅到綠色的氣息。
青春的綠更是希望，它是暴風雨無法摧殘，沙漠無法吞噬的。正如駱駝刺那樣，從生根到發芽，即使是在干旱的沙漠，它依然心懷希望，從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延，它肆意生長，直到無邊無際。正值青春年華，趁我們還年輕，趁我們依然朝氣蓬勃，懷揣夢想，敢于拼搏，將自己的生命染成綠色。青春永駐，綠色不朽!
綠色，拼搏，希望，這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊，昂首闊步，踏遍青山，開啟人生的征途。奏起青春的樂章，揭開青春的帷幕，走上青春的舞臺，把青春的綠色鋪滿征途!
青春的燃燒（通用21篇）篇五
新時代的少年，就應該像烈焰一樣燃燒自己的血液。
幸得一本書，本以為平淡無奇，因為“紅旗飄飄，引我成長”這樣的標題乍一看以為是什么黨教育的專題讀本，枯燥得很的書目，可當我還是往后掀開它的篇章的那一刻，我便找到了一些不同尋常的東西——中國魂，屬于中國少年的魂魄。
中國的少年，要有像烈焰一樣去燃燒的決心;作為新時代的少年，更要有燃燒自己去成就中國夢的決心。我們要燃燒自己的熱血，用自己的熱血去鑄就輝煌的中國。不過，燃燒熱血并不是說需要去做多大的事，去完成多大的目標，去做多了不起的偉人，僅僅只需要我們去盡力做好自己，在自己的范圍內做得更好，做得更棒。如此，便有了燃燒的意義，實現中國少年的人生價值價。
“中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。”這是書中的一句話，銘記在我心中。的確，中華民族的偉大復興離不開我們這一代青少年的艱苦奮斗和熱血燃燒。只有我們努力學習，才能鑄就中華民族的輝煌重現，這就正如周恩來總理所說的那樣：“為中華民族之崛起而讀書。”對啊，胸膛里流淌著熊熊燃燒著的鮮血，就這樣投向學習，將自己十二分的熱血置于其中，我們就是在燃燒自己，燃燒自己的血液，為中國夢燃燒自己的血液。
如烈焰般燃燒，直至照亮一方。我們的燃燒是不會停的，因為那其中有永恒的火種，是中國少年不滅的中國魂，是中國少年那為中國夢奮斗的決心，是中國未來的燎原之火，是中國夢實現的那一刻勝利的火光，同時，也是中國人心中那顆赤子之心的火焰!
就像烈焰一樣燃燒吧，像那樣燃燒著自己的鮮血，為了中國夢，也為了自己的夢。中國少年燃燒起來的火焰是巨大的，即使當初只是一小簇火苗，但終有一天，這一簇小小的星星之火，會熊熊燃燒，然后這世界上的人們將會看見在世界的東方，有一團火焰，照亮了整個世界，令中國人感到無比的驕傲與自豪!
像烈焰一樣燃燒自己的熱血，中國少年，正應如此。
青春的燃燒（通用21篇）篇六
陽光燦爛，團旗飄飄。5月4日上午，君宇中學初一初二的學生在高君宇紀念館門前的廣場上參加了團縣委舉辦的“紀念五四運動一百周年暨重溫入團誓詞”活動。
我正想著，忽然傳來一陣陣春雷般的轟鳴——。
“我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導……”
聽著這鏗鏘有力的誓言，我全身的血液都沸騰起來。我似乎看見了百年前趙家樓沖天的火光;似乎聽到了愛國學生震耳欲聾的怒吼;似乎看見了一批批游行的大學生面對反動軍警黑洞洞的槍口，無所畏懼，向前，向前!
是他們用熱血和斗志喚醒了民族的覺醒，照亮了我們的未來。
雖然我現在還不是共青團成員，但我一定會好好學習，更加熱愛黨，熱愛祖國，更加刻苦上進，爭取早日加入共青團組織。
“勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后……”
這隆隆的雷聲是優秀團員對祖國、對黨、對革命先輩高君宇的莊嚴承諾。
雷聲轟響，我心潮起伏……。
高君宇，是中國革命先驅，是北京共產主義青年團的首任書記。在當時內憂外患的情況下，他為了驅除黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，振臂疾呼，勇往直前，義無反顧。
高君宇，在國家危急關頭，在中華民族到了最危險的時候，把自己的全部身心都獻給祖國、獻給人民。他是我們民族的光榮，他是我們靜樂人的驕傲，是我們君宇人的楷模!
作為新時代的接班人，作為高君宇精神的繼承者，我們一定要樹雄心，立大志，為祖國的美好未來而奮斗!
“五四”的大旗已傳到我們手中，我們要將這赤色的大旗，這濃縮了革命先驅無限希望的大旗，這浸染著革命先輩熱血的大旗，高高舉起!為我們中華民族復興的中國夢，努力!努力!再努力!
青春的燃燒（通用21篇）篇七
尊敬的各位評委、各位領導：
大家好!
青春一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春意味著勃發的生機與活力、無窮的豪情與夢想和不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中掌控正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，莫輕易，白了少年頭，空悲切的古訓時刻在心頭繚繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱情投注到自己的事業當中，用忘我奉獻的神筆為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!
醫生和教師，兩個神圣而光榮的職業，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業后成了一位教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道師者，傳道授業解惑也的深入含義，韓愈將傳道放在了第一名，就是告知我們作為一位優秀的教師，首先要重視學生的人格培養，先育人而后才是教書，其實不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。特別是作為一位講授醫學課程的教師，我時刻把健康所系，性命相托的醫學生誓辭銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一位醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的三有人才。
青春是迷人的，很多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以雄姿英才，氣吞萬里如虎的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的大江歌罷掉頭東，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同道19歲從軍，甘為革命的螺絲釘，忘我奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永久不落的星斗，更是我心中的楷模。假如說他們的時代間隔我們有些遠遠，假如說他們都是特定歷史時期的濁世英雄，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那末新情勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同道，他的先進事跡，足以感動我們每個人。方永剛長時間從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命，堅定、無私、豪情地工作著，乃至身患盡癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一位共產黨員政治信仰的氣力和優秀教師的高尚境地。
千江有水千江月，萬里無云萬里天，我要把方永剛同道作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境地。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。
白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱忱，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業。
我不是詩人，不能用華麗的詩句歌頌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。
青春的燃燒（通用21篇）篇八
母親對孩子的照顧是以燃燒青春為代價，但是沒有一個人母親會因為犧牲的青春而不愿意付出。母親對孩子的愛永遠都是無私的。親愛的媽媽，歲月已將您的青春燃燒，但您的關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。用我心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發。祝您母親節快樂!有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節快樂!她不是云彩，因為她不會隨風而散;她不是浪花，因為她不會隨波逐流。她是愛——母親的愛，祝天下母親幸福!您常說，子女的幸福快樂就是最好的的禮物，今天我把所有的`幸福和快樂用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開!看著母親一絲一絲的白發，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節日里請接受我對您最深切的祝愿：節日快樂，永遠年輕!總希望快樂將你圍繞;總盼望幸福把你擁抱;總期望健康與你同在;總奢望能為你做的更多。
祝福你我最親最愛的人——母親!
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青春的燃燒（通用21篇）篇九
從哪里跌倒就從哪里站起來，始終放眼前方，用實際行動為青春增添一縷靚麗的色彩。那么你想知道關于燃燒青春的。
演講稿。
怎么寫嗎？下面由小編向你推薦燃燒青春演講稿，希望你滿意。
各位評委、各位領導、同志們：
大家好！我演講的題目是——《燃燒青春》。
青春，是一幅充滿激情的畫面，她，可以是欲與天公試比高的壯志；可以是不到長城非好漢的豪情；可以是風華正茂，指點江山，激揚文字……青春彷佛有使不完的勁，因為心中燃燒著一團激情的火，照耀我不知疲倦地跋涉前進，在自已的崗位上不斷地釋放出最大的熱情。
我的工作是進行房屋產權受理登記和發證。這是一個平凡而緊張的崗位，不會有轟轟烈烈的大事，也不會有大家所向往的傳奇人生。同時，房產登記是一項嚴謹的工作，它涉及千家萬戶老百姓的利益，平凡中卻有著沉甸甸的責任。我知道，這，就是我的戰場，這，就是我將奉獻我的青春激情的崗位。青春在為老百姓的奉獻中是無悔的，青春在時代潮流中的激蕩是偉大的！
作為一個新時代的黨員，我深知，我們是聯系市政府和廣大人民群眾的紐帶，我們代表的不僅僅是受理發證科的形象，也不僅僅是房地產管理局的形象，它代表的是市政府的形象，是代表著宜昌市的經濟發展環境的質量。過去，我們雖也意識到環境對于經濟發展的極端重要性，但由于計劃經濟的慣性，一些地方和部門總是對“行政審批”看得很重，拿在手上戀戀不舍，以為政府職能就是審批，審批就是蓋章，蓋章就是收費，一旦離開了審批就不知道該干什么，會干什么了。審批改革就是要還權于民，還權于項目，還權于發展和環境。變“審批制”為“登記制”，雖只兩字之差，卻是變“權力”為“服務”，審批與服務的“瓶頸”一通則百通，環境優化則自然實現。這是社會的需要，是時代的呼喚，是老百姓的呼喚。
同時，作為一個服務窗口工作人員，我更加深知，“三服務——為投資者服務，為納稅人服務，為老百姓服務”與發展經濟環境的關系。我會堅守自己的職責，和我們小組一道，努力轉變思想，提高認識，改變工作方式，做到“人人是發展環境，事事是發展環境”，做到事無大小，從每件小事做起，從自身崗位做起。
房產登記工作，不僅對相關部門的資料要進行審核，而且對產權相關資料的細節的審核要求也很高，這就往往使老百姓產生了登記資料多，細節要求多的印象。為了避免出現“路多跑，話多說”的局面，改變“門難進，臉難看，事難辦”的看法，我們開展了“重踐諾樹形象”活動，工作人員不推、不拖、不壓，努力學習業務知識，在短時間內迅速提高業務能力，堅持多動口，多動手，多動腦。做到一次說清楚需要提供的資料，有時寧可自己晚一點下班、早一些上班也要保證我們的踐諾，與此同時，不斷提高工作人員的思想素質，要求工作人員熟練運用文明用語，堅決拋棄服務忌語，在忙而有序的工作中真正做到了準確、文明、高效，真正做到讓老百姓希望而來，高興而歸。變以往高高在上的衙門為誠心誠意為人民服務的公仆。為樹立廉潔、勤政、務實、高效的政府形象，為塑造行政服務中心“誠信為本，操守為重，服務人民，奉獻社會”的嶄新形象，我會每時每刻提醒自己以飽滿熱情的精神面貌，用積極的心態去求取生命的最大值，用心創造生活的每一天，以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”去發揮青春的智慧、風采和激情，就一定能乘風破浪、與時俱進。
各位評委、各位領導、同志們：
大家好！
今天我演講的主題是：燃燒吧！青春！
看多少夢從手邊劃過，似是流水由指尖穿梭，恍然回首，多少青春已成了昨天，一霎那，歲月的痕跡在我們身上停留。
低頭，看著現在的自己，我明白我是高三的莘莘學子。舉目，仰望火紅的太陽，我知道我是正在綻放的花朵。
一張一張撕毀的日歷，預示著我在那個明天將踏進決定命運的高考考場。而我亦知，人生不售返程票，一旦動身，決不能返回。我們又如何是好？于謙曾說過，千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲，我們要燃燒！燃燒我們的意志，燃燒我們的堅持！燃燒我們的青春！
我始終堅信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過，然而無情的年輪束縛著青春的綻放，我們在不同的人生階段和人命境界中，有“不帶揚鞭自奮蹄”的激情，也有“為賦新詞強說愁”的憂郁，有“咬定青山不放松”的堅毅，也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是，在現實與理想之間，不變的是跋涉，不變的是激昂，不變的是燃燒！
各式各樣的人在曲折漫長的生命旅途中，都有截然不同的表現，勇者有“欲與天公試比高”的豪氣，智者有“世事洞明皆學問”的睿智，樂觀者有“天生我才必有用”的灑脫，失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們，有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神！盡少年，壯心所向，一往無前。勇求索，披荊斬棘，赴湯蹈火。
我們，在青春的長河里百舸爭流，我們，在夢想的藍天里鷹擊長空，我們，在未來的廣闊中魚翔淺底，我們，在奮斗的高三里，為“萬類霜天競自由”而不死不休！我們風華正茂，我們書生意氣，我們指點江山，我們激揚文字。我們燃燒著夢想的理念，燃燒著滾滾的熱血，我們燃燒著青春的激揚！
潮來潮去，淹沒不了成長的足跡，春去春來，熄滅不了指引的光芒。所有歷經風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔煩惱與成長。所有奔向未來的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂。終于有一天，我們將站在高考這年輕的戰場，請你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠方，我們要讓這世界為我激蕩！
對酒當歌，人生幾何？青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。志難挫，萬里闊。讓我們一起燃燒吧，燃燒所有的激情，燃燒所有的力量，燃燒所有的青春。
尊敬的各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好！今天我要演講的題目是《燃燒青春，甘于奉獻》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！和平年代，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻給了貧困地區的老百姓們，獻給了黨的忠誠事業，他們是最平凡最無私也是最偉大的人，是我們青年永遠的學習榜樣。
正是這樣一批批優秀的共產黨員在改革的大潮中，帶領著家鄉的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉發生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無比自豪，無比驕傲。但是，和發達城市相比，這里的貧困地方還有待于進一步治理，這里的整體經濟還有待于進一步的騰飛。我們，作為新時代的青年，首先感覺到是什么？是責任，應該是責任。”生我們的是這片土地，養我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土，我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個又一個的”民心工程”是他們創造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。“作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前，我們家鄉正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批項目等著我們去建設，有一系列技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索，我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽，為家鄉、為人民發出最大的光和熱。
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春的燃燒（通用21篇）篇十
進入初中后，我們不再是曾經懵懂的孩子。我們應該在轉瞬即逝的青春中戰斗、燃燒和閃耀自己的光芒。
然而，在奮斗的過程中，我們一定經歷了痛苦、哭泣和氣餒，但我們也笑了，感到驕傲。就像張海迪說的：“我寧愿跌倒一百次，爬起來一百一次。”只要你爬上去，你就必須前進和后退。”可以看出，在人生的長河中，我們會受傷，但我們不能因為跌倒過一次就停止前進。
年輕人也是如此。只有退縮，轉化為能量，加快進步的步伐，你心中的火焰才能明亮地閃耀。
對青年而言，燃燒是以對轉化的渴望為動力和戰斗精神。有人說如果你不鞭策自己，你永遠不會知道自己有多好。是的。如今，面對繁重的學業和家庭期望，我們不需要退縮。相反，我們應該加倍職務，并迫使自己盡最大努力。因為你有夢想、希望和有一天成為某個人的愿望，所以你必須為自己拼寫一切。所以，試一試，戰勝它，贏得勝利。
當你心中的火焰越來越旺時，你會為你的夢想付出越來越多的代價。如果你累了，記得咬緊牙關，再打一次。因為你已經觸摸到了成功的面紗，你只需一點點努力就可以揭開它。
有些人可能會說，但是我累了。再試一次。如果我仍然沒有成功呢?事實上，當鳳凰從火中重生時，它將受到數百只鳥的崇拜，并將被尊為第一只鳥和四大神靈之一。在這個過程中，那些忍受不了自焚痛苦的人都化為灰燼;飽受灼燒的痛苦，他變成了一只鳳凰。
因此，要想成功，我們必須付出相應的堅持;要燃燒，必須用自己的身體和靈魂燃燒。
只有當青春燃燒時，它才能綻放出一朵壯麗的涅磐之花!
青春的燃燒（通用21篇）篇十一
激情擁有夢想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限.....有人說，我們90后事被網絡“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒有的事，似乎我們個個都是弱智。其實你們錯了，我們都知道學習才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些.....我們都懂，只不過是長大了，心中難免會有一些小憂傷，有些不愿為人所知的小秘密。可是，同學們，我們可以保留自己的一些特點，但不能過分。激情燃燒的青春，我們揮霍不起！我們可以上網，卻不能整天沉迷于網絡。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學習。
我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學生的本分。這些我們都應該知道，更應該做到。我們要用實際行動向整個世界宣告：“我們都是好孩子！”讓那些說我們不好的人們重新審視我們的優點，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代！是值得他們自豪的一代！錯過了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯過了太陽，卻還擁有星星的燦爛。錯過了大樹，卻還擁有整片森林的堅強。當我們錯過了這燃燒的青春，我們還能擁有什么？我們的記憶還將會存留什么？親愛的同學們，別因玩耍而蹉跎了年華，時間的老人不會因你的停留而停留，請珍惜著染指流年的歲月吧！燃燒青春的.激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔；猶如草原上的駿馬在狂野奔放；猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們在這青春的海洋里。繼續航程，成為世界上永遠光鮮艷麗，引人矚目的一道風景線吧！擁有夢想，我們就能起航。擁有夢想，我們就能揮放。
青春的燃燒（通用21篇）篇十二
有人說青春是一首悠揚的歌，也有人說青春是一道絢麗的虹，而我認為青春是一團燃燒的火。
青春，充滿了活力與生機，透過它我看到的是激昂，是熱情，是無窮的力量。跳動的火苗好似你我熱情澎湃的心，是那樣的激情，那樣的熾熱，可以融化掉所有的冰，翻越過所有的山，接受所有的挑戰。在花樣的年華里你可以用實力證明你的存在，用行動開創屬于你的未來。
青春，固然可貴，可世界上總有人不懂得珍惜，與短暫的青春邂逅，留下的只是遺憾。那一恍即逝的青春，是經不起你的浪費的。揮霍你的青春去干一些無意義的事，那將會是你一生中干的最愚蠢的事。在這充滿無限可能的青春歲月里，你要敢于拼搏，敢于挑戰，不用害怕失敗，你有一顆正在燃燒的心，不要害怕苦痛，經歷后，那也是一種甜。
青春，如同土星那美麗的光環，如同那鮮紅欲滴的楓葉，如同那潔白無暇的云朵，如同那璀璨迷人的星。
讓青春盡情的燃燒，讓火苗盡情的跳動，將青春之火高舉，像花一樣的綻放……。
當你跨入青春大門的時候，那么你便是世界上最有資質的一類人，是美好，是希望，是實現一切不可能的奇跡。
青春，像是一顆流星劃過你的天空，美麗而又無法抓住，你需要在它消失前的瞬間，許下你所有未曾實現的愿望，也許明天過后就成為了現實。
讓青春盡情的燃燒，讓青春盡情的跳動，珍惜火光尚存的每一分，每一秒，讓它照明你前進的路，讓它開啟你理想的門!
青春的燃燒（通用21篇）篇十三
讓青春在平凡中燃燒各位領導、各位評委、各位同仁:晚上好！我演講的題目是：讓青春在平凡中燃燒。我是一個平凡的農信人，但我為這平凡的工作而自豪，而驕傲。也許我的生活沒有鮮花，沒有掌聲，更不會有花前月下的種種浪漫。作為一名農村信用社外勤，伴隨我們的是工作中的枯燥數字以及爬山涉水，餐風飲露，雨打雪霜。但這一切都不重要，重要的是我在這平凡的工作中找到了人生的價值，重要的是我從汗水中收獲到生命中最沉甸的果實。
信貸是一項非常重要而很有意義的工作，放準了，信用社運用閑散資金創了利，老百姓借雞生蛋賺了錢，還被尊稱為“財神爺”，心里樂滋滋的。當然，我們最頻繁而又最麻煩的工作，也是我們工作中最辛苦、最重要的一項工作就是收，不少人曾諷刺我們是“討債鬼”，見了我們就躲，彼此玩著貓捉老鼠的游戲，即便是諷刺辱罵、吵皮打架也不足為怪。收貸工作還得繼續干下去，我們只能一遍又一遍地宣傳解釋，不斷重復著“欠債還錢，天經地義”這個亙古不變的道理。當我們的辛苦游說得到回報時，我們心里面都有一種說不出的高興。正因為有我們許許多多的農信外勤充當“臺前”的角色，使農信社蒸蒸日上，欣欣向榮，實現可持續發展。這些成績的取得，凝聚了全聯社三百多干部職工的心血和汗水，特別是全體農信外勤的智慧和能力的結晶。
如果你問我有沒有后悔參加農信社工作，我可以毫不猶豫的大聲回答你：沒有，作為農信人，我無怨無悔。如果你問我心里有沒有一絲的內疚，我會老實的說：當然有，你們不要驚奇，我內疚的是自己的家人，因為我們工作的流動性大，披星戴月，早出晚歸，父母常常祈盼早點回來，但一次次的失望，因為我們的工作制度原因，不能為親朋幫忙而遭到指責，在這里，我很想對我們的父母說一句：對不起！對我們的朋友說一句：請原諒！
我相信，我們的親人，朋友一定會理解支持我們，正是因為他們的支持，我們才可以在工作中無所牽掛，在工作中取得的成績，離不開他們的默默支持。同時，我也堅信，我們農信人追求的不是藝術，是一種為民服務的理念，追求的不是榮耀，是一種默默奉獻的精神，追求的不是金錢，是一種熱愛事業的豪情，追求的不是地位，是一種獻身農信的永恒。
曾經在一篇雜志上看到這樣一段詩句：“我愿化作一片云彩，一片最不起眼的云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩”。是呀，天空不正是因為有了許多不起眼的云彩而變的那么美麗，那么令人陶醉，令人神往嗎？我甘愿作這一片不起眼的云彩，為農信社這片廣闊天空奉獻我的青春，竭盡我的所能，這是我的心聲，也是所有農信人的心聲。
青春的燃燒（通用21篇）篇十四
一場驚濤駭浪的五四運動，凝聚了全國工農人民與青少年的愛國熱情，為歷史創造了一段愛國的神話。
五四運動體現了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校的熱情。而如今，在這個社會上已經寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人，為祖國做點貢獻又何樂而不為呢？現在是我們學習和實行社會實踐的大好時機，抓住機會，積極投身學習和社會實踐中去，長大后才能為國家、為社會、為集體收獲利益，使國家更加繁榮昌盛，使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那么，就讓我們來共同實踐把！
社會上有些青年認為自己有的是時間，以青年作為揮霍浪費的資本；另外有些青少年只因為個人學習基礎差，就是自暴自棄地喪失了自信心，從而放棄了學習，隨意地浪費時間，認為光陰就是無聊地消磨。
不言而喻，我們應該珍惜青少年的寶貴時光，認真地學習。在珍惜青春方面，被團中央命名為優秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣，他頑固的與病魔戰斗了30年，因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀，青春多么美好……這是張海迪的一首歌，讓我們大家都來懂它的深刻意義把！
莫等閑，白了；少年頭，恰同學少年，風華正茂，讓我門珍惜青春的時光吧！
讓我們珍惜青春，積極學習與實踐，為未來打下基礎，為國家做出貢獻：讓我們更愛黨，更愛祖國，讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會，熱愛祖國！
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青春的燃燒（通用21篇）篇十五
是青春的底蘊就是孤單，抑或是孤單彌漫了整個青春.而寂寞就成為孤獨的交響曲，埋藏在這首曲子中的人總是會用心記住在他生命中出現過的每一個人.所以人總是意猶未盡地想起你，在每一個星光墜落的晚上，數我的寂寞，一遍一遍.數你的笑，可是你連笑的時候都有好寂寞.他們說你的笑容，又漂亮又落拓.
青春是一個謎，如同我的理想一樣理想迷失了.我不知道它在什么地方沒完沒了地游蕩，固執地不肯回來.所以我只能等待，在等待中回憶.也許年輕的人是無論如何也不肯回憶的，喜歡回憶的人都有已經老了，老得必須靠回憶來緬懷一些東西，來祭奠一些東西.
青春該為我哭泣還，是我該為她的悲傷痛楚而哀悼.我們的傷痛點綴了青春的美麗，還是青春的美麗造就了我們的傷痛?在尋一個五彩繽紛的歲月里，我們迷失了青春來時的路，迷失在花時節，迷失在閃亮的那一刻......
如果說生命是脆弱的短暫的，那么有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。為了我們最初的夢想，我們竭盡全力在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，為理想插上翅膀在他鄉飛翔，讓我們用青春去奏響生命的樂章!
一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點，更是全新的夢想。在青蔥歲月里，我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅，體會與現實碰撞出的火花，更體會著辛酸，體會著孤獨，這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢想。
生活依舊美好，陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇，埋頭苦干代替碌碌無為，無所適從。生命苦短，唯一永久的只會是心中那持之以恒的信念和理想。所以，朋友們，請不要等待，等待只會讓我們的年華消逝，到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為，傷鬢發已雪，嘆古松依舊”。
作為一名當代青年大學生尚且如此，而對于我們呢?我們除了學生的身份還是一名軍人，戎裝加身，長纓在手，重任在肩。對待理想，更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會前進不可缺少的精神力量。
我們中華民族是一個從來就不缺乏激情的民族。長遠看來，概莫能外，李大釗在絞刑架前的豪邁誓言就是一種激情，方志敏在就義前的慷慨陳詞也是一種激情，夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”就是一種激情，陳鐵軍、周文雍刑場上的婚禮也是一種激情，孔繁森的“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”同樣是一種激情，牛玉儒的“工作一分鐘，創業六十秒”更是一種激情。
正是那些激情澎湃的共產黨人，用他們充滿激情的奮斗，用他們充滿激情的奉獻，譜寫了中國革命和建設、改革和開放的輝煌篇章。激情，也定將成為我們實現自身夢想和國家理想的必要之材，有了它的存在，理想的燃燒更將異彩紛呈，永綻光輝!
理想在世人仰望的舞臺上行走，在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙，在你我毫無準備時，青春一聲不吭地撞開了我們的心扉，讓我們不由地迸發出激情，莫名其妙地涌起沖動。
朋友，用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。
激情燃燒的歲月，讓我們一起為未來而努力，讓我們一起為理想而吶喊。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——題記。
青春的路上，我們無法窺探我們的未來，能做的只有把握現在的時間，讓青春充滿激情，在青春的路上印上我們的腳印——讓少青春的足跡。
我們都已成年，都有了一份自己的執著和信念，不能再虛度年華了。青春，我們已經浪費不起了，我們對于命運來說都是它的寵兒，因為無論是在心靈上還是在肉體上，我們都沒有殘疾，還能自由出入于校園，聆聽老師的教誨，學習文化知識，這對于多少人來說都是一件奢侈的事。暫且不提那些精神上有殘疾的人，單單是那些身體上有殘疾的人，就比我們要承受得多得多。那些一生下來就無法看到這個世界的人，永遠不知道顏色有多美麗，陽光有多燦爛：那些先天失聰的人，永遠無法感受到聲音的動聽，世界的美妙;而那些手腳不便的人，則更是永遠無法體會到健全人的幸福，他們從小看得最多的是別人嘲笑和鄙視的眼神。這樣想來，我們是有多幸運，他們要背負的責任比我們多得多，照樣能夠風雨無阻地走過來。我們呢?有著安逸的生活，健全的體質，為何還不如他們?只是心態問題，他們有著一種積極向上，用自己的生命燃燒青春的心態，于是一個個“史鐵生”、“海倫凱勒”就這樣誕生了。
青春對誰都是公平的，他不會多等誰一分鐘，青春只靠你自己去把握。從古至今，能夠在青春的歷史上留名的只有兩種人，一種是“臭名昭著”，一種是“名垂千史”，兩者都是極端，卻是兩種完全不同的性質。在青春的日子里，誰不希望“一石激起千層浪”，誰不希望多點刺激，多點激情。那么，何不給自己一點責任，讓自己背負責任上路，給自己施加一點壓力，讓壓力化為動力，為夢揚帆起航，燃燒青春，這樣才真正對得起我們逝去的青春。
青春路遙，有些人懼怕它的未知，不肯主動前行，于是得過且過，一生也就這么過去了。其實人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，面向陽光，燃燒青春，就算在青春的路上遍體鱗傷又怎樣，我們照樣無愧于自己的青春，等到我們白發蒼蒼的那天，或許還能驕傲的和自己的孫子回憶自己的曾經。
燃燒青春，或許結果可能不盡如人意，但也要燃出一片盡可能大的火花來……。
我是個崇拜青春，歡樂與光明的靈魂，我又是首追求夢想完美與自由的歌。
——題記。
烈火青春，燃燒著心中的火焰，促使我們，迸發出體內蘊藏的力量，引導我們釋放出體內最完美的火焰。
烈火青春，放飛了心中的夢想，激勵我們，飛向心的極點，拖住我們，翱翔在夢的天邊。
烈火青春，踩踏著向往的腳步，在踩踏的過程中，不斷努力，不斷進步，在搖擺的身體里，不斷完善，不斷超越。
烈火青春，旋轉著春天的舞蹈，在不停的旋轉中領悟，開朗，奮發，向上，在不停的跳躍中釋放，飛翔，升華，成功。
綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開明月滿，長驅赤火如珠簾，氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。
“讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天邊。
向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變!
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天邊。
用所有的熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”
年輕只有一次，讓我們肆意搖擺，肆意散發吧!
青春的燃燒（通用21篇）篇十六
如果有人問我，你最喜歡的是什么季節，我必然毫不猶豫的喊出來：夏天。
在夏天，你可以盡管揮灑你那看似臭臭的汗，沒有任何人會因此對你敬而遠之；在夏天，你可盡情的在球場上奔波，用腳帶著那具有可燃性的足球，踏焦每一片綠地；在夏天，你可以在游泳池旁邊鬼魅的將一個人推到池子里去，當然，你也有可能被那邪惡的眼光送到池子中，當你笑著追趕著哪位小鬼時，所留下的只有渾身解數的快感以及歡樂。也許夏天不是一個所有充滿詩情畫意的女生的天堂，但它所給予男生的卻是不可估量的快樂；也許有些嬌氣的女生會在綠蔭旁的光亮地方大喊：“哇！熱死啦！會把我的白白皮膚曬黑黑的喲！”但是男生們卻會不僅不怕這些，而在正夏中午和朋友們進行一場尊嚴的較量；也許有些男生常常搞得滿身大汗淋漓，回家剛脫鞋聽到的第一句話就是：“又運動啦？洗澡去！”但夏天似乎對女生起到任何攻擊性作用，反而各個女生都穿上漂亮的裙子，在樹蔭下夾著把小傘觀看男生們的籃球比賽……夏天讓中學生們的青春火熱的燃燒起來了。
夏天所給予你的快樂是其他任何季節無法感受的：在春天，連綿的細雨能帶給你的唯一就是成倍量的煩惱頭皮屑，在秋天，枯黃的敗葉總使你耳邊響起某段痛苦的旋律……在冬天，肥胖的毛衣和煩人的手套，是女生們在觀看籃球比賽或者足球比賽時總不禁想象到80公斤的大胖子在球場上跑動而一搖一擺的身材……這一切一切，燃燒著我們中學生青春的靈魂，迸散著我們中學生火熱的激情。讓我們享受著火焰的煉就罷！
青春的燃燒（通用21篇）篇十七
現在的我，正要進入青春的大門，好好享受一番，有用不完的體力，有很多雄心壯志，也有很多超越現實的想法，這時的我，已經離開了稚嫩的童年，也比較脫離了父母的約束，也相對了更自由一點，可以快樂的飛向天際，拿大把火炬來讓青春燃燒，但要做一些有用的事，不然，等青春燃燒完后就再也沒機會點燃了。青春的我，就夢想著長大要到有名的大學當教授，可以在臺上演講，也可以在網絡上演說，不僅可以賺錢，也很有成就感，當然，這必須要經過許多扇門，但，青春會給我無限的能量，趁它在燃燒烈焰時，趕快追求夢想，不要大器晚成，這樣就沒有成就感了。
青春的我，也曾夢想，如果青春像連環小數一樣有遠除不盡，那該有多好，這樣一生中都可停留在年輕的狀態，永遠都是那么強壯、有活力、健康，只可惜，青春在人生的旅途中，只是白駒過隙，所以要好好珍惜，趁它在燃燒時，先播下美德的種子，收獲才會伴隨一生。
青春是座迷宮，一座充滿情感及人性考驗的迷宮。左轉？右轉？同時得留意接收各方的信息，我焦急地想替徬徨尋覓一個出口。讓它燃燒吧！青春！
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青春的燃燒（通用21篇）篇十八
當你真正的去努力做一件事的時候，稍見成效后，你內心的喜悅是由內而外的`。
在一瞬間就讓自己長大的是老師的一個推門而進。因為讓老師看見的是我們全班同學都在認真學習的時刻。老師的內心應是喜悅的，也應是激動的吧，看到我們這樣努力學習，老師沒有說話，用手機按下了快門，拍下了這安靜的時刻。
有人說青春是一首悠揚的歌，也有人說青春是一道絢麗的彩虹，而我認為青春是一團燃燒的烈火。青春充滿了活力與生機，透過它我們看到的是熱情的力量。在這樣的時代中，我們只能用實力來證明自己的存在，用行動創造屬于自己的未來！
在這個六年級的階段固然可貴，可總有人不懂得珍惜，與這短短的一年擦肩而過，留下的只是遺憾。讓我們在這個階段盡情地燃燒，讓火苗盡情的跳動，讓青春像煙花一樣的綻放。
讓青春盡情的燃燒，珍惜每一分每一秒，讓它照亮我們前進的路，讓它開啟我們理想的大門！
青春就是要狠狠地奮斗，努力去追求，即使奮斗過后還是雨天，即使努力后還是陰雨連綿，即使努力后，還是沒有晴天，但是你不能放棄。
給青春一個大大的微笑，再難再累也要保持微笑，要勇于挑戰，才得以回報。老師說過一個人的成功，一定是付出了99%努力+百分之一的智慧。
六年級的我們一定要大膽一點，大膽的笑，大膽的哭，做最真實的我們！
讓青春飛，讓快樂去追，在天地之間寫下四個大字。
“青春無悔！”
青春就要這樣，明知山有虎，偏向虎山行，讓青春燃燒吧，看我們在哪里微笑！
青春的燃燒（通用21篇）篇十九
渡口，落葉湮沒了無法回歸的諾言。一個人靜靜的躲在破舊的碼頭，看海，聽海，和海傾訴心事。生活變的好簡單。突然見明白了，生活原來很美。所有的悲傷只是因為我們都如蝸牛一樣綣在回憶里，不愿離去！
一個人，夢未來——寂寞的時候，一個人走到山里。高大樹木，遮住了陽光。伸出雙手，我和大自然擁抱。忘記悲傷，忘記競爭，忘記人世繁華。我的心和大自然融于一體。我不知道我的明天會如何。驕傲的我仰起頭，看著空隙里的藍天，我知道未來的路要我自己去走。我的人生我做主。不管塵世如何的喧鬧，我帶不走一絲。人生如夢，我只有用我的真心去感受。對于明天我不敢強加什么，我只要做的是把握好今天。
一路上風景很美，我想留，卻不能夠。也許這就是無奈吧。有首歌這樣唱到：想留不能留才最寂寞。也許我的寂寞酒會司我的無能為力吧。也罷，既然命運如此我又何必競爭？不如放開我的心，去用我的記憶把今天記住，把美好記住，把夢記住。有人告訴我人生的旅程，就是心的旅程。我記得。所以我心凈明，我有我的青春，我有我的真心。我相信我的世界會很就精彩！
閉上眼，我看到了天堂。
輕輕的在夜里閉上我沉醉的眼眸。我看到了我的青春點亮了天堂。不管未來的路有多遠，我相信我的努力會給我一個完美的交代。閉眼的天堂，美麗的讓我想哭。我的世界不需要別人的憐憫。我的雙手會給我一個我自己的天堂。
來吧，用激情燃燒我的青春！閉上眼，我看到了天堂！用我最真實的聲音喊出：“青春無限，誰的明天有我狂？”
青春的燃燒（通用21篇）篇二十
我們升入初中后，不再是曾經無知的孩童。我們要戰斗，要燃燒，要在轉瞬即逝的青春里綻放出屬于自己的光芒。
可是，在奮斗的過程中，我們必然痛過，哭過，氣餒過，但我們也同樣笑過，驕傲過。正如張海迪所說：“我寧愿一百次跌倒，一百零一次地爬起來。只要爬起來，就要有進無退。”可見在生命的長河中，我們會受傷，可是不能因為一次跌倒就畏懼，就停下前進的腳步。
青春亦是如此，忍住了，再化為能量，加快前進的腳步，才能讓心中的火焰發出明亮的光彩。
對于青春而言，燃燒是將心中的渴望轉化為前進的動力和拼搏的精神。有人說，你不逼自己一把，永遠不知道自己有多優秀。確實是這樣。如今的我們，面對繁重的學業和家人的期望，其實沒有必要退縮。相反，要加倍地承擔起應盡的職務，強迫自己做到最好。因為你有夢想，有希望，你渴望自己有一天能夠出人頭地，所以就要拼出自己的一切。所以，試一試就行，拼一拼就贏。
當你心中的火焰越來越旺，你為自己的夢想付出的越來越多時，如果累了，切記一定要咬緊牙關再拼一次。因為你已經觸摸到成功的面紗，稍稍用力，你就能揭開它。
有人也許會說，可我已經累了，再拼一次，如果還是不成功呢？其實，鳳凰浴火重生，它會得到百鳥的朝拜，會被敬為百鳥之首，會被敬為四靈之一。在這個過程中，沒有忍受住焚身痛苦的，化為灰燼；忍受住了焚身痛苦的，成為了鳳凰。
所以，要成功，就要付出相應的堅持；要燃燒，就要用自己的身體和靈魂一起燃燒。
青春，只有燃燒，才能綻放出壯美的涅槃之花！
青春的燃燒（通用21篇）篇二十一
我的老師不算漂亮，流逝的'歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長發，長著一雙小眼睛，時常穿裙子，上面套個大褂，下面又穿了一條緊身褲，一個活生生的老師形象就刻畫了出來。
我的老師很平凡。她在一個鄉村學校教學，每天都和我們一樣，睜著朦朧的睡眼來到教室，很多時候比我們來的都早。她喜歡待在教室里，因為那是我們共同的家，她喜歡和我們待在一起。
我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來到教室，我們不得不回到自己的座位上，拿出語文書，裝模做樣的看起來，不過呢！老師好像已經發現了吧?月考中，我們沒有考到如愿以償的成績，為了能讓我們把語文成績提高，就連下課，能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的進步做出了多么大的貢獻呀！
我的老師有時候很嚴肅。就在期中考試后不久，我們班的董夢露來了，為什么呢？因為這些天她很鬧人，經常不來上課。那天她媽把她送來了，她硬是不肯進教室，老師拉著她的胳膊，把教室搞得驚天動地，她依然嚎叫著，拼命的掙扎著。當她快出去的時候，老師又用力把她拉了回來。最終呢，老師還是放她走了。等她走后，老師很生氣地對我們說：“這種學生，我寧可不要。”之后的，我記不清楚了，反正老師很失望。
我的老師很懂得珍惜時間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地，老師就把副科差不多都搶過來了，給我們爭分奪秒的講課，能拖一秒就拖一秒，只希望時間老人走慢點，再慢點，好讓我們趕上您匆匆的腳步。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。啊！老師，您就是一塊橡皮，為了幫助別人，不惜耗盡自己的生命；一生盯著學生的進步，卻燃燒了自己的青春。