優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范，希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇一
優(yōu)秀作文推薦！在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們在享受火帶來的好處同時，也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。
火，可以點(diǎn)亮孔明燈，放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時，它也是烈火的一個“大幫兇”!某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈，數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹枝上燃燒，有的停留在建筑物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇馂?zāi)隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應(yīng)該盡量少放孔明燈，減少消防隱患。
火，還可以點(diǎn)燃香煙，給人帶來一時的快感?？墒牵绻谖鼰熀蟛患皶r熄滅煙頭，而是隨意丟棄，丟進(jìn)了草坪等，那將引起一場大火!后果不堪設(shè)想!
火，也可以在新年時，點(diǎn)燃一個個煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動機(jī)過熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場場大火，那將是多么可怕呀!
可是，還是有許多人不重視，無視它可怕的一面，直到自己因?yàn)榛饚淼臑?zāi)難而死亡時，才會幡然醒悟，但是在那時，一切都來不及改變，都晚了。
所以大家不管什么時候，都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果，并且做好一切準(zhǔn)備!不然，當(dāng)面對火災(zāi)時，一切都來不及了!
預(yù)防火災(zāi)，一般該做到以下幾點(diǎn)：
1、熟悉社區(qū)的所有安全通道，并且提前演習(xí)逃跑路線，做好對策。
2、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)會其運(yùn)用方法，以免火災(zāi)時因不會使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。
3、在家中預(yù)備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對于高層住戶，更應(yīng)小心謹(jǐn)慎，有備無患!
因此，只有我們在生活中處處留心、處處小心，才能避免火災(zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇二
生命神圣而脆弱，在一瞬間也可能化為灰燼，它卻是一切事業(yè)的根本。因此，生命安全重于泰山，我們都有責(zé)任保護(hù)好自己的生命。
太多太多的食物中毒事例引發(fā)我們的思索：保證食品安全是一件大事，應(yīng)該引起我們的高度重視和切實(shí)行動——我們要遠(yuǎn)離路邊攤和無牌照的`飯館，他們存在極大的安全隱患；另外，我們需購買綠色安全食品，購買時需看包裝是否完好，是否超過了保質(zhì)期，確認(rèn)無誤時才購買；最后，要養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，一日三餐要吃得健康，增強(qiáng)我們的活力和朝氣！
我們是祖國的未來和棟梁，我們有責(zé)任提高警惕，防患于未然，為美好的明天打下基礎(chǔ)；強(qiáng)健自己的身體，為祖國的建設(shè)盡一份力！
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇三
很早以前，小白兔和小松鼠一樣，有著美麗的大尾巴，眼睛也不是紅的。
老師給小白兔和小松鼠將交通安全，小白兔不注意聽講，想：“反正我比汽車跑得快!”
星期五晚上，小松鼠約小白兔去她家玩，小白兔爽快地答應(yīng)了。第二天，小白兔準(zhǔn)備去小松鼠家，可是要過馬路。小白兔看見別人都是從人行道上過街的，有些瞧不起：“哼!他們準(zhǔn)是讓隔離欄嚇著了，我才不怕呢!”小白兔一蹦就跳過了隔離欄。
突然，小猴開著汽車快速駛來，發(fā)現(xiàn)小白兔突然跑過街，立急剎車，可已經(jīng)來不及了，小白兔的尾巴被汽車壓斷了。
小白兔住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把小白兔壓斷的尾巴切除了一部分。小白兔看著自己的短尾巴，后悔莫及，把眼睛都哭紅了。
聽了上面這個故事，你是否覺得安全的重要?我們小朋友應(yīng)該時時刻刻不忘“安全”二字，尤其在學(xué)校各項活動及上學(xué)來去的途中要注意安全，自覺遵守安全法規(guī)，確保萬無一失。(指導(dǎo)老師：馮昌華)。
安全第一。
安全是一個人一生最重要的事，失去安全就等于失去生命。
在這次國慶八天長假中，在我身上發(fā)生了一件很危險的事。我去找表哥玩，在我走到一個十字路口時，不知哪來的一輛汽車突然從我身邊飛馳而過，差點(diǎn)把我嚇暈。那輛車停下來，車窗慢慢打開。一位叔叔說：“小朋友，沒事吧!”頓時我一身冷汗，并迅速跑回了家，我準(zhǔn)備好好反思反思。
在現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于安全方面的事故比比皆是，就拿這次國慶長假來說，據(jù)國家相關(guān)部門統(tǒng)計，全國公路車禍68422起，其中794人死亡，這種損失是慘重的。試想，如果我們每個人都能自覺學(xué)習(xí)和遵守安全法規(guī)，并落實(shí)到實(shí)際行動中去，那么小到學(xué)校的追逐摔傷，大到公路的連環(huán)撞車失去生命的事故就不會輕易發(fā)生了。
讓我們每個人都來自覺遵守安全法規(guī)，讓安全的天空更藍(lán)更凈吧!
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇四
生命如花，我們要珍惜寶貴的生命。有人說，生命是期望，只有活著才是幸福。只有健康，才是生命的動力和源泉。
人，只有一次生命。我們不要像有的人那樣，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就跳樓、喝藥自殺，讓盛開的花朵凋謝。在墾利一中，一名高二的學(xué)生，因?yàn)楦改隔[離婚，覺得很丟臉，縱身跳入了滾滾的黃河，結(jié)束了自己年輕的生命。勝坨中學(xué)一名女教師家庭鬧糾紛，不顧幼小的孩子，年邁的雙親，選取了一條不歸之路――喝藥自殺!這些鮮活的生命，在一念之間消失了，留給活著的親人和朋友，無盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的，既然連死都不怕，還怕什么呢?想一想父母吧，他們好不容易把我們養(yǎng)這么大，也不知吃了多少苦頭，必須要珍惜生命啊!
爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子，高高興興上學(xué)去，平平安安回家來。為了避免不必要的傷害，下雨的時候，不要在大樹底下躲雨，不要在高壓線下玩。走路不看書，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家里失火了，要先報火警，撥打119來滅火，120來救人，自己不能輕舉妄動?？耧L(fēng)暴雨時，不要看電視。過馬路時，要看紅綠燈，走斑馬線，遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。
安全在我心中，在你心中，在我們大家的心中，從身邊的安全做起，一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)生命，讓安全伴隨著我們健康成長。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)潛力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，透過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻持續(xù)清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家必須要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會不會游泳啊”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。
災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。
當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向禮貌的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的職責(zé)。
讓我們攜起手來呵護(hù)這禮貌之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇五
“關(guān)愛生命，注意安全”，此話時常在我們耳邊響起，可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全.
幼兒園的工作因?yàn)槠涮厥庑裕覀冇變航處煾鼞?yīng)該關(guān)注安全,因?yàn)橛變旱奶厥庑?我們時刻必須牢記安全工作、安全教學(xué)、安全生活、安全游戲的重要性.安全無小事!要把它深深地記在心上，把安全放在首位。在具體的工作中，要把握好幾下幾點(diǎn)：
在對幼兒園安全管理方面，園里可是通過開展評比安全月活動、安全教學(xué)班級評比活動、全園安全知識競賽等活動，來讓教職員工牢固樹立安全意識。實(shí)際,采取科學(xué)、合理的設(shè)計，切實(shí)做到安全先行安全優(yōu)先考慮。
如自護(hù)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。
在幼兒園里，保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康應(yīng)放在工作的首位，那么我們通過什么方式來幫助幼兒掌握安全知識呢？首先全體教職工有高度的安全意識及豐富的安全知識，時刻關(guān)注幼兒的安全，不可大意，其次可以充分利用家長開放日、專題活動、宣傳講座等形式為幼兒及家長進(jìn)行生動的自我保護(hù)知識。教師也可以在健康教育課上用形象的語言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具體的問題，同時用動作引導(dǎo)孩子究竟該怎么做，使他們真正理解了自我保護(hù)的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識。
是防拐騙：知道自己及父母的.姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。八是防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
與此同時，在與幼兒家長的溝通中讓家長與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)動，可以通過家園配合，形成教育合力，向家長介紹一些“安全”、“自救”的知識，介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力對幼兒健康成長的重要意義，提高家長培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識，共同提高幼兒的安全意識。發(fā)放幼兒安全知識手冊、安全知識小卡片、安全知識卡通片、安全知識光碟等實(shí)物，讓其家長能更好地配合好園里的安全工作，使幼兒在園里和家里都能做到安全地學(xué)習(xí)、安全地生活、安全的游戲，以便更健康地成長。總之，通過多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識，對幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個幼兒的安全和健康成長，關(guān)系到每個家庭的幸福平安。因此，幼兒第一，教師責(zé)任重于泰山。我們要本著“寧可有備無患，不可無備有患”的原則，提高自己的責(zé)任心，細(xì)心開展每一個活動，教給幼兒多方面的安全知識，避免幼兒危險和意外的發(fā)生，真正做到讓每個幼兒健康、快樂地成長。
單位名稱：赫章縣幼兒園。
姓名：韓冬梅。
地址：赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)民主路319號。
聯(lián)系電話：15329272131。
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇六
當(dāng)我們走進(jìn)校園奔向教室，特別是上樓梯時，我們應(yīng)該保持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。
難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運(yùn)動，更不要亂動學(xué)校的消防器材或電器等。
午餐的時候，應(yīng)該安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團(tuán)糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，我們更應(yīng)該盡早入睡為下午的課程充足精神，以免因精力不濟(jì)，注意力不集中，而發(fā)生意外。
課外運(yùn)動的時候，我們應(yīng)該注意運(yùn)動前應(yīng)該做足準(zhǔn)備運(yùn)動，避免身體受傷。
放學(xué)后，我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應(yīng)該配合老師，聽從老師的引導(dǎo)列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當(dāng)我穿過馬路，回頭看著我們美麗的校園，看見馬路對面老師放心的眼神，我的心里總會流進(jìn)一股暖流。
（最新）安全伴我在校園征文如今，安全標(biāo)志在每個地方都有?，F(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，我們也要更加注意安全。在我們的校園里，處處都存在著危險，我們應(yīng)......
【篇一】和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，這個星期是全國的中小學(xué)”安全教育周”?！鞍踩碑?dāng)他伴隨著我們的時候，我們并......
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是：安全伴我在校園，我把安全帶回家。我們相聚于國旗下，共同討論有關(guān)安全的話題，因?yàn)槲覀兠總€人都深深地知道：世界上沒有任何東西能比生命更值得珍惜，因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?/p>
同學(xué)們你可曾想到，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走廊里奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子，也許你過馬路時的不留心，就讓自己和他人多了一份危險，少一份安全。所以我在此倡議大家：珍愛生命，讓安全意識伴我們共成長！真誠地希望每一位同學(xué)能夠努力做到：
一、校園安全：課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，走到拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。體育課運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。課間要文明休息，做游戲有秩序，遇事要冷靜、謙讓。
二、路途安全：放學(xué)后不在外逗留，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看。不搶道通行，不在公路上玩耍、奔跑。坐公交車的同學(xué)遵守秩序，及時回家。
三、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。注意用電用氣安全。
四、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話。不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，嚴(yán)防食物中毒。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。不私自下河、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為清潔、安全、健康、和諧的擁有無限生命力的綠色校園。
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇八
同學(xué)們，交通安全是我們生活中不可缺少的一部分。它關(guān)系著數(shù)萬人甚至數(shù)億人的生命。
同學(xué)們，當(dāng)駕駛員在超速行駛時，你們知道有多少人因此而喪失生命嗎？
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！边@句口訣是我們從學(xué)牙牙口語時就教了，可是有些人卻只記得句子，而忘了執(zhí)行，使許許多多的人付出了寶貴的生命！
你們知道嗎？我國每年都有20多萬人因而失去了寶貴的生命??！所以，為了人們的`安全，我制定了十項安全知識：
一、過馬路要走斑馬線。
二、不能闖紅燈。
三、有車時靠右行走。
四、公交車載人不要超載。
五、不要在馬路上追逐打鬧。
六、過馬路時要看左或右邊有沒有車。
七、不要在規(guī)定不讓停車的地方停車。
八、不要酒后駕車。
九、開車時注意力集中。
十、如果旁邊有小孩要看好，不要讓他亂跑。
這點(diǎn)小事誰不知道，誰不會做呀，有必要重復(fù)這么多遍嗎？有必要！生活往往有很多事，但那怕很小很小的一件事，也都要做！因?yàn)榫拖耧w機(jī)少了一個小小的螺絲釘，它不可能飛上藍(lán)天；就像樓建房只有一塊塊磚頭，可卻沒有粘磚的泥巴，再結(jié)實(shí)，再好，也不會建成一幢漂亮美觀的高樓大廈！
交通安全，人人有責(zé)！同學(xué)們，不要把安全只掛在嘴邊，讓我們把交通安全時時刻刻放在心中。安全伴我們成長。
文檔為doc格式。
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇九
安全問題始終是我們最為關(guān)注的事兒，因?yàn)榘踩痛砹松恼湟?，作為學(xué)生，把安全帶回家，時刻讓安全伴隨在校園，是一種對生命的承諾，更是家人放心的保證。下面讓我們一起來看看這篇20xx我把安全帶回家。
作文。
700字。
作者：六年級劉鵬。
安全就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著萬家生命，系著萬家的幸福安康。有人說得好：“細(xì)微之處隱藏大患，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”只要我們在生活中多注意安全，就會少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會變得更美好。
在我們的日常生活當(dāng)中因?yàn)楹芏嗦唤?jīng)心的動作或偶爾隨意的行為都會帶來安全隱患。據(jù)統(tǒng)計得知，我們?nèi)蛎恳环昼娂s有億人受傷，而且每6秒鐘就有人因交通事故而傷亡;在我國每一年受傷的人數(shù)相當(dāng)于一個中等城市，據(jù)知有百分之二十是不遵守交通規(guī)則而死;全國每天約有13名花季少年死在飛旋的車輪下……這是一件真實(shí)的事。去年，我們學(xué)校六年級的一位學(xué)生，坐著奶奶的電動車從校門口出來，可是他的校服落在了學(xué)校，就回去拿了。拿完衣服后，他跟自己的奶奶就急急忙忙的要趕回家。車子開了一段路，在經(jīng)過十字路口時，急著趕回家的他們，不顧現(xiàn)在是紅燈，直接就騎著車子又闖紅燈又橫穿馬路。就在他們快要穿過去的時候，突然迎面而來一輛在綠燈快要轉(zhuǎn)成紅燈時，在馬路上疾馳的大卡車，把奶奶都軋在了車下，還行駛了好長時間，司機(jī)根本就沒發(fā)現(xiàn)他的車子下壓了兩個人。直到在一旁的路人在那里喊“停車，停車，快停車!你的車子壓了兩個人，你快停下來!”他才意識到，趕緊把車停了下來。此時的路上布滿了鮮血，在不遠(yuǎn)處還有那個學(xué)生，他被大卡車撞飛了。后來這子孫兩個人被送進(jìn)了醫(yī)院，后來搶救無效，雙雙死亡。
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí)，誰都傷心難過，從而這個事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才會茁壯成長;生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會千嬌百媚;生命就像一棵大樹，有了安全的點(diǎn)綴才會更加精彩。
讓我們用生命的力量再唱響安全的旋律，譜寫時代的新編章。
作者：湖南衡陽衡山縣城西完小五年級彭致遠(yuǎn)。
人的一生，最寶貴的是生命，但是生命隨時隨地都有可能失去。安全誰都知道，誰都不想受傷，但在生活當(dāng)中，有許多人卻不注意，為了一時的省勁或者一個不經(jīng)意的舉動，而毀了自己的健康。
每當(dāng)看到路上川流不息的車流，我不禁想起小時候刻在我腦海里的一件事情。5歲那年，我正在讀大班，還不懂事。在一個陽光明媚的早晨，我穿著漂亮的新衣服，高高興興的背著書包去上學(xué)，爸爸擔(dān)心我的安全，尾隨其后，我蹦蹦跳跳地走在前面。我看見馬路上那些橫沖直撞的“大個子”，心里好生佩服，心不由己的閃出了一個念頭，決心跟這些“大個子”比個高低，不假思索就朝馬路中間跑去。
突然，一支大手緊緊把我拽住，沒等我回過頭，一輛小車“刷”的一下，從我眼前滑過，看見路上留下了兩條長長的黑色印跡，我才明白是怎么一回事，周圍的人都驚呆了。司機(jī)探出頭說：“怎么搞的?”。爸爸說：“對不起了……?！彼緳C(jī)說：“你這小子今天得感謝你爸爸?！彪S后爸爸又跟我講了一通道理，可不懂事的我還不服氣地說：“車子怕什么，大人能過，我怎么不能……”。不知怎么的，平時對我十分疼愛的爸爸竟然火了，在我的臉上、屁股上都留下了紅紅的手指印。在我的記憶當(dāng)中爸爸一直跟我交朋友，遇事講道理，罵也沒罵過，更別說打了，我不禁流下了傷心的淚水。爸爸摸著我的頭說：“致遠(yuǎn)，你得明白，生命每個人只有一次，失去了就不再有啊!你也是爸媽生命的一部份，你得替爸媽負(fù)責(zé)……?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的增長，知識的豐富，到現(xiàn)在我才真正理解爸爸的教育方法，一次讓我記住一輩子?，F(xiàn)在想想那些不遵守交通規(guī)則的行人，感覺危險就在他們身邊。我希望全社會的所有人員增強(qiáng)安全意識，學(xué)會如何應(yīng)對安全方面的知識與技巧，遵守規(guī)則，力求時時、事事安全第一。
讓我們牢記這句話：安全在我心中，生命在我手中。
“安全”是老師和父母掛在嘴邊的口頭禪，可是我卻不以為然，經(jīng)常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，總以為那都是大人的事，離我很遠(yuǎn)，直到有一天，發(fā)生在我身上的一些事讓我改變了我的想法。
記得在我5歲那年，一天晚上，我在客廳里玩拼裝玩具，拼著拼著，我隨手拿起一個小零件就往鼻子里塞，被正在旁邊看電視的爸爸看見了，他驚慌失措地喊了起來，當(dāng)時我一緊張，嚇得哭了起來，誰知這一哭，一吸氣，小零件也跟著搗亂，一下子就竄到鼻子上面去了，怎么也下不來了。在廚房干活的媽媽聽見了，嚇壞了，趕緊把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生用尖尖的鉗子小心翼翼地把我鼻子里的零件輕輕地夾了出來，當(dāng)時還流了很多血，就這樣，在醫(yī)生的幫助下，我才化險為夷。
上一年級的時候，一次周末，我和一群小伙伴們在小區(qū)草坪旁邊的馬路上玩老鷹捉小雞的游戲，你追我，我追你，玩得興高采烈，也顧不上行人和車輛了。突然，我被一輛自行車撞了個人仰馬翻，腿上還蹭掉了一塊皮，疼得我直咬牙，小伙伴們都圍了過來，問我受傷沒有，自那以后，我再也不在馬路上玩游戲了。
安全好像離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們很近。安全就是老師“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的祝愿，安全就是我每天背著書包出門時，爸爸媽媽那一聲聲叮嚀，安全就是過馬路時看車輛，課間休息不打鬧，校園里面不奔跑，上下樓梯靠右行，……安全在我心中，在你心中，在我心中，安全最重要。
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇十
我在這里度過了四年的美好時光，我在這里得到了許多上臺表演的機(jī)會，我在這個地方學(xué)到了許許多多的知識。這里就是我美麗的校園------下沙二小，別名北沙書院。
北沙是個美麗的地方。校園的門口有一個亭子，名叫“風(fēng)雨亭”，下雨的時候，沒帶雨具的家長和同學(xué)都可以在那里避雨。
走進(jìn)北沙大門，有一個小廣場，小廣場的正中央是一個圓圓的大花壇。大花壇的中央有一顆高大的樟樹，有三層教學(xué)樓那么高，樹干要三個小朋友拉手合抱才能抱的過來呢！它的樹干象征著同學(xué)們的身體，一天天茁壯的成長。它的枝繁葉茂象征著同學(xué)們所學(xué)的知識無比豐富。
小廣場的左邊是一塊塊大大的“碑林”，像古代人們讀的“書簡”。小廣場的右邊是四根柱子，這就是我們的校訓(xùn)柱，分別寫著“清明”“含笑”“遠(yuǎn)志”“厚樸”，它們是因校園的草藥而得名，都有不同的含義。
最討我們喜歡的就是農(nóng)耕園了，農(nóng)耕園里一年四季花香四溢。各班都有自己的土地，種著不同瓜果蔬菜。等到收獲時老師會把它們作為獎勵，獎給表現(xiàn)好的同學(xué)們。
農(nóng)耕園里還有一個小動物園，小動物園里有雞、鴨、鵝、豬、羊和兔子。校長說：“這些小動物都代表著不同的含義，比如羊，它代表著淡定，無論遇到什么考試都能淡定的接受。再比如雞代表著歡喜，每次做活動都能歡歡喜喜的?！?/p>
這就是我美麗的校園，美麗的北沙書院。
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安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇十一
我國從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火?！?/p>
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識，提高保護(hù)能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
三年級:金若瑩。
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安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇十二
早上好。即將過去的xx年在中國法治建設(shè)的歷史上又寫下了濃墨重彩的一筆。如果讓你評選本年度最具影響力的一個案件，你會選擇哪一個案件?我認(rèn)為“李某某案件”對推動中國在法治道路上前進(jìn)起到了巨大的作用。
李某某集官二代富二代星二代于一身，驕奢淫逸，觸犯法律，法律對“李某某案件”如何宣判成為考驗(yàn)我們這個社會法治進(jìn)步水平的一個重要標(biāo)尺。李某某父親是將軍，母親是明星，身家無數(shù)，能量無限，但是他們用盡全身解數(shù)，最終也沒能讓兒子逃脫法律的制裁。
法律在此彰顯了它的公平公正。中國正努力向法治社會轉(zhuǎn)型，這是我們社會發(fā)展穩(wěn)定的最重要保障。也是我們每個公民民主自由權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的最后保障。我們要感謝法律。
李某某的墮落蛻變之路給我們莫大的警示。李某某從小接受了良好的教育，4歲時獲得北京“奧運(yùn)大使”的稱號;4歲時開始學(xué)鋼琴，師從于中央音樂學(xué)院著名鋼琴教授韓劍明;8歲學(xué)書法，師從清華方志文教授;10歲時開始練習(xí)冰球，多次在鋼琴和繪畫比賽中獲獎。按照這樣的發(fā)展趨勢，前程無限。但他并沒有按照人們所預(yù)想和希望的那樣發(fā)展。先是因打人被勞教一年。解除勞教后，換了個“馬甲”，希望有新的開始。但事與愿違，他不思進(jìn)取，繼續(xù)在墮落中自由落體。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功源自于細(xì)節(jié)。在我們的校園生活中，有些同學(xué)聽不進(jìn)老師苦口婆心地教育，頂撞老師;也有同學(xué)在學(xué)習(xí)上偷工減料，不愿吃苦，甚至逃避責(zé)任;還有同學(xué)，恃強(qiáng)凌弱，以大欺小。其實(shí)這些同學(xué)就像溫水中的青蛙，當(dāng)他開始醒悟的時候，可能就已經(jīng)中毒很深了。
因此，改起來就比較困難，沒有毅力的人甚至就有可能從此走上違法犯罪的不歸路。所以，我們要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。祝每一位同學(xué)健康成長，學(xué)業(yè)有成，讓青春在學(xué)習(xí)中閃光。
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇十三
我們現(xiàn)在生活在節(jié)奏緊張的大都市里，很少在家里做東西吃，都是去超市買。超市里的食品各式各樣，什么都有。貨架上擺滿了琳瑯滿目的副食品，總讓人眼花繚亂、目不暇接，而且還增加了許多新品種;菜市場里的蔬菜水果顏色也不再單調(diào)了赤橙黃綠青藍(lán)紫，五花八門。就連解渴的也不再光是白開水了，有小瓶裝的礦泉水，還有桶裝的飲用水和各式飲料。然而，危險也隨之而來。
有些食品會出現(xiàn)質(zhì)量問題，一些食品添加了甜味劑和防腐劑等食品添加劑，目的就是想賣出自己的商品。人們短期吃了也許對身體造成的傷害還不明顯，但是長期吃了以后輕則影響健康會患有一些疾病，重則有生命危險。
就拿我們平時來說，放學(xué)后有些同學(xué)去小賣部買吃的：香菇絲、雞柳……同學(xué)們的口袋里并不缺少零花錢，所以買零食吃的人很多。那些食品是不安全的，有的沒有q標(biāo)、有的`是三無產(chǎn)品……可是貪吃的同學(xué)們一但饞蟲作怪，那管得了那么多呢，只圖一時的痛快了。再說正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品都會有：凈含量、品名、配料、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲藏方法、制造商、地址、生產(chǎn)許可證號和條碼，價格當(dāng)然也會貴一點(diǎn)。最便宜的也會好幾塊錢。而上面說的“雞柳”、“香菇絲”這些就沒有qs標(biāo)、條碼、生產(chǎn)許可證號、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，而且還有食品添加劑，才5毛錢，味道還不錯，所有就有一些人買。
所以說，我們只有了解食品安全的小常識，為了自己和家人的身體健康，在購買食品的時候我們要認(rèn)真仔細(xì)不圖便宜，才能更好地保護(hù)我們自己，真正做到把安全帶回家。
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安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇十四
昨天，高速交警金華支隊一大隊民警在義烏出口日常整治時，發(fā)現(xiàn)其中一輛車子，司機(jī)竟然用筷子來固定破損的安全帶。
事情發(fā)生在當(dāng)天早上8點(diǎn)，民警傅亞位把上下高速的大貨車一一攔下檢查，當(dāng)攔下其中一輛河北牌照的重型普通半掛車時，司機(jī)把車窗玻璃搖了下來。
傅亞位抬頭一瞄，皺了下眉，“就感覺他的安全帶很奇怪，怎么有跟筷子?！?/p>
傅亞位站在路面上，抬頭正好看到大貨車司機(jī)的頭部，也就是安全帶的位置，一根筷子直映眼簾。
傅亞位讓司機(jī)靠邊停車，上車一看，原來這輛車的安全帶壞了，司機(jī)想了個主意，在安全帶上打了一個洞，然后找了兩個筷子，把安全帶固定在座椅上的安全帶卡扣里。
“也真虧他能想出這樣的主意，萬一發(fā)生事故，根本起不到安全帶的效果，這樣的安全帶一扯就掉出來了?！备祦單徽f。
駕駛員姓陳，他說車子是從河北開出的，運(yùn)一批鋼架到義烏。安全帶在很早之前就壞了，他就用兩個筷子固定了一下。
這一路上，陳某基本不系安全帶，如果遇到交警執(zhí)勤，就把安全帶扣一下，以免被處罰。沒想到，在義烏出口，這根筷子固定的安全帶被眼尖的民警發(fā)現(xiàn)了。
傅亞位說，像陳某這樣的情況，安全帶在發(fā)生突發(fā)事件時并不能發(fā)揮作用。對此，傅亞位對陳某處以200元的處罰，并要求他立即去修理整改。
“頭兩年不系安全帶的比較多，高速上有將近60%都不系安全帶，這一兩年好多了，杭金衢一個月估計能查到500起左右。”高速民警說，這其中每年還會查到將近10輛沒有安全帶的車子。
而不系安全帶，不管是駕駛員還是乘客，都將面臨處罰，在高速公路上，駕駛員未按規(guī)定使用安全帶，將被處以罰款200元扣2分的處罰，乘客將被罰款50元。
我國從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了?；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識。
火災(zāi)時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識，提高保護(hù)能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
”雖然只是一個普通的.詞語，但卻意義非凡。
有人說安全有什么意義，只不過是普通的詞罷了。如果你也是這么想的，那就大錯特錯了。舉個例子：2006年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。
這些不僅發(fā)生在校園，生活中也發(fā)生過好多安全事故。
我舉一個不久前發(fā)生的家庭事故：-1月4日早上8時許，蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場所發(fā)生火災(zāi)，目前已造成7名孩童死亡，受傷人數(shù)不詳。據(jù)現(xiàn)場民警介紹，起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家，多名兒童在火災(zāi)中傷亡。
生命和安全其實(shí)是兩個互相依靠的詞語，沒有了其中的一個，就像牙齒沒有了嘴唇。所以說安全非常重要，現(xiàn)實(shí)生活中注意安全就是保護(hù)生命。
最后祝愿大家要注意安全，讓祖國的花朵永不凋謝!
在上學(xué)途中，你是否邊走邊看，對路邊的花草著迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧卻全然不顧周圍飛馳的車輛呢?在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間里，你是否在教室里大吵大鬧，追逐打鬧，甚至與同學(xué)做危險性游戲呢?放學(xué)回家的路上，你是否像一個英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央呢?到時候，吃虧的可是自己。
據(jù)我了解，同學(xué)們的安全意識都不是很高。因?yàn)樗麄儾粫诰o急情況下關(guān)斷電源總電源，甚至不了解總開關(guān)。而且，他們不知道，如果家人發(fā)生了煤氣中毒的一類事情，該怎樣處理。
有的同學(xué)在教室里大吵大鬧，追逐打鬧，甚至與同學(xué)做危險性游戲;有的同學(xué)在走廊的欄桿上滑滑梯，或者與同學(xué)大打出手;還有的同學(xué)竟然從二樓跳到底樓，這種危險的事，是應(yīng)該避免的。有的同學(xué)天天用粉筆襲擊別人，可能將來能當(dāng)一名射擊手，可謂是百發(fā)百中，有的同學(xué)為了鍛煉傳球和接球的能力，為打籃球而奠定基礎(chǔ)，就用廢紙粘成一個大紙團(tuán)，下課便分組，將球丟來丟去，偶爾會扔在某個同學(xué)的身上，但是他們并不覺得自己錯了，還是繼續(xù)打。這幾種游戲都存在著危險性，而且還將自己的歡樂建立在別人的痛苦之上，全然不顧別人的感受。
以上列舉的種種，都是可能出現(xiàn)危險的事，世上沒有做錯了事就吃的后悔藥，也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機(jī)，這都是人們的幻想。只有注意安全，關(guān)愛生命，才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個，還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時時處處注意安全。
還有一個必須提醒的事，防火、防電、防水。這“三防”是我們從小就聽?wèi)T的，所以不用多說也知道它有多么地重要。全國每天就有很多次火災(zāi)，還有電引起的災(zāi)禍，想一想，這要害了多少人啊!就因?yàn)樽约旱氖韬?，才會危害了自己，同時也危害了別人。
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇十五
這些天來，我無論是上學(xué)放學(xué)還是外出，都小心翼翼地生怕有什么不測。你可能會想：這擔(dān)心是多余的，能有什么不測？如果這樣的話，那你就大錯特錯了。
我的擔(dān)心是情有可原的。近來，關(guān)于小學(xué)生受害的事件接二連三的發(fā)生，使我不得不提心吊膽。福建的一名男子，原本是一位盡職盡責(zé)、人人稱贊的醫(yī)生。卻因?yàn)榕笥训膸拙湓?，心里產(chǎn)生了陰影，從而變成了暴力、殘忍的冷血?dú)⑹?。拿著菜刀來到一所學(xué)校門口，當(dāng)場就砍死了七、八位同學(xué)。當(dāng)時，他揮舞著菜刀，亂砍一通。就連身旁有家長陪同的同學(xué)，也明目張膽地砍了過去。在場的老師與家長只能旁觀，卻無力上前阻止。或被驚嚇過度，呆立在那里，或立即拿起手機(jī)，撥打110。
那男子仍在喪心病狂地?fù)]舞著菜刀，又砍傷了幾位同學(xué)，姍姍來遲的警察才抓獲了歹徒。避免了更多學(xué)生受到傷害。歹徒送到警局后，還是桀驁不馴地認(rèn)為自己沒有錯。真是令人氣憤！而聽完這則消息的我，毛骨悚然，冷汗都被嚇了出來。要是溫州也有這樣的人，那就恐怖兮恐怖了?，F(xiàn)在，人們的生活品質(zhì)提高了，身邊的危險也多了起來。我們應(yīng)該做好防護(hù)措施，防范于未然，盡量少出門，不要單獨(dú)出去，出門時要小心，多看看身邊的人群里有沒有可疑人物。
尤其是晚上，要特別小心，沒事兒別單獨(dú)出門。我們要對自己的生命負(fù)責(zé)，事實(shí)保證自己的安全。讓我們把安全全帶回家！
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇十六
安全伴我在校園，我把安全帶回家同學(xué)們，安全是當(dāng)今社會歷來關(guān)注的一個問題，也是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。它關(guān)系到社會的安定，家庭的幸福，作為一個中國的小公民，更應(yīng)該把交通安全放在第一位。
現(xiàn)在，每個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，都非常關(guān)注的一個焦點(diǎn)問題就是安全。學(xué)校也為我們學(xué)生的安全問題絞盡了腦汁，請交警叔叔為我們講解交通安全常識，請派出所的叔叔為我們講解安全保衛(wèi)知識，老師也在每天晚點(diǎn)提醒我們注意安全，家長也是苦口婆心的關(guān)心著我們，使我們都生活在快樂、安全、幸福的環(huán)境中，安全為我們撐起了一把保護(hù)傘，為了我們的安全，讓老師、家長放心，也為社會負(fù)責(zé)，我們倡議從今天起，從現(xiàn)在起，注意安全，愛惜生命，迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
一：認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全防護(hù)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。。
三：放在馬路上，遵守交通規(guī)則，躲避來往車輛，防止出現(xiàn)交通事故，同時，提高警惕，嚴(yán)防被盜，不跟陌生人說話。
四：學(xué)馬上回家，不到網(wǎng)吧、游戲廳等不安全的地方去?；丶液?，不玩火，不玩電，不到危險的地方。
五：同學(xué)之間相互關(guān)心安全問題，遇到危險情況立即向老師、家長、警察叔叔報告。
同學(xué)們，我們有信心，有決心做到上述幾條要求，以對社會負(fù)責(zé)，對個人負(fù)責(zé)的態(tài)度去落實(shí)我們的倡議。讓我們快快行動起來吧，讓老師家長看我們的行動吧!
安全伴我在校園我把安全帶回家范文（17篇）篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
人的生命如同絢麗的花朵，它是多么的美好。同時，生命也是寶貴的，因?yàn)樯挥幸淮?。它需要人們倍加珍惜?/p>
當(dāng)我們沐浴著溫暖的陽光走進(jìn)校園時，新的一天又開始了。校園里，處處洋溢著歡樂的笑聲。我們就像是一棵棵樹苗，在如同沃土的校園中生根成長，是非?？鞓返??？墒牵覀兊纳磉吺欠裼幸恍┎话踩蛩啬?？比如課下有的.同學(xué)追逐打鬧，隨時都會有危險。記得有一次，兩位同學(xué)互相追逐，其中一位同學(xué)突然磕倒在地，門牙都被磕下來了，流出了血，真急壞了老師和家長。如果是一位守紀(jì)律、注意安全的同學(xué)會這樣嗎？所以，我們一定要注意安全，平平安安地去上學(xué)，開開心心地回家。
為了增強(qiáng)同學(xué)們的防范意識，每周星期一都會有班會活動。經(jīng)過每一場班會，我們就會多學(xué)習(xí)一份知識。我們懂得了校內(nèi)安全知識，比如下課不追逐打鬧；樓梯之間不能擁擠，避免踩踏；不能亂扔?xùn)|西傷別人眼睛；跑步時一定注意不被絆倒磕倒……在一次又一次的班會中，大家都增強(qiáng)了安全防范意識，提升了安全素養(yǎng)。
珍惜生命，關(guān)注生命，讓我們一起攜手呵護(hù)文明之花，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把和平的種子播撒進(jìn)我們的心田，讓它發(fā)芽開花，讓祥和、安寧與幸福布滿校園的每一個角落！
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