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    我家鄉的湖(通用15篇)

    時間:2025-06-06 作者:JQ文豪

    優秀作文是對問題進行思考和解決的過程,它可以培養學生的分析和創新思維能力。海內存知己,天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落,與大家共享。

    我家鄉的湖(通用15篇)篇一

    正版網站aoue.

    我有一個樸實的家鄉,它雖然沒有北京的美麗,成都的華麗。但我依然喜歡我的家鄉——資中。

    資中是孔子音樂老師的故鄉,是古老而充滿智慧的地方。

    看那重龍山,它是那么的雄偉,是我們資中的驕傲。

    看那重龍閣,如果你能上去看看的話,那你就能感覺重龍閣的美麗。

    吃吃那美味而帶著酸味的塔羅科血橙,它會讓你流連忘返。

    吃吃那可口的枇杷,那色澤金黃的樣子,會讓你食欲大增。

    如果有機會的話,我會帶你去看看武廟和文廟,感受我們資中的智慧。

    我愛美麗的四川,但我更愛充滿智慧而樸實的資中!

    正版網站aoue.

    我家鄉的湖(通用15篇)篇二

    為了促進中職學生全面發展,引導他們通過社會實踐開闊視野、增長見識、拓展素質,為建設美好家園而努力學習、奮發成才,我校團委于20xx年4月11日組織學生到成佳鎮甘成茶山和甘溪明月窯進行了“愛我家鄉、知我蒲江”主題實踐活動。

    學生干部代表集合整隊、清點人數后在老師的帶領下首先到甘溪明月窯進行參觀和學習,同學們都清楚的了解了明月窯歷史的`來歷和發展狀況。隨后來到了甘成茶山,工作人員向同學們講解關于蒲江“雀舌”的歷史,然后在工作人員的指導下采摘茶葉,并親身體驗制茶過程,同學們都學得有模有樣。最后在楊仕杰老師的帶領下同學們參加了戶外活動“無敵風火輪”、“扔水瓶”、“解手鏈”。在活動中同學們體會到了人生道路需要通過自己的努力前行,在生活中怎樣與人交流合作的本領。

    本次活動極大的豐富了同學們的課余生活,充分調動了學生們的熱情和積極性,并深深的感受到了家鄉的美麗和發展。

    我家鄉的湖(通用15篇)篇三

    每次從市場上經過,看見一堆堆碧綠的小根菜,就不由自主的產生一種思鄉的沖動。小時候挖野菜是我和小伙伴的主要營生。

    在我的家鄉,這種野菜被我們叫做“大腦瓜”。在每年的清明前后,地上的小草剛剛泛綠,就像古詩里所說的“草色遙看近卻無。小柳樹剛剛發出鵝黃的小芽。地里的小根菜卻在不知不覺之中探出了一丁點兒頭偷偷地瞧著。而我們這些小伙伴卻早已行動起來。放學后,每人都提著籃子,拿著鏟子,三個一伙、兩個一群地在地里慢慢地尋找。不知是誰驚呼一聲:“看我的‘在腦瓜’最大!”呼地一下,大伙都圍了過來,嘰嘰喳喳地說笑一通,不服氣的說:“等我一會挖的,一定比你的大!”又嘻嘻哈哈的各自散去。等到屋頂的炊煙裊裊升起來,田里田外就會響起大人們的呼聲:“二丫,回家吃飯了。”“秀兒,趕緊回來。”“哎!知道了。”我們一邊答應著,一邊往家趕,不一會兒,家家的餐桌上就多了一份碧綠碧綠、而又白白凈凈的小根菜。

    兒時的記憶中,史是最一愛吃這小根菜的,辛辣無味。但挖小根菜的感覺,卻每年都在清明時節從我的內心深處升騰起來。每次講給兒子聽,他也總是一種向往的神情,因此,總想再去挖一次小根菜。

    今年的.清明,我終于如愿以償。我帶著兒子,回了他姥姥家,找到了小時候挖小根菜的工具。兒子歡呼雀躍地走在前面,兒時的感覺又在我的心里升騰起來。晚餐時,一邊看著兒子吃著小根菜,一邊說好吃,心里不由感嘆道:“兒子,你哪里知道,是這野菜把你媽媽養的這么大的。”

    野菜里不多的營養滋潤著我弱小的生命,也讓我秉承了野菜的堅韌與頑強,所以,無論現在遇到什么困難,我都會快快樂樂地面對。是野菜的苦澀讓我知道了什么都是甜的。

    我家鄉的湖(通用15篇)篇四

    春,邁著冬天遠去的步伐來了。一切都變了,大地蘇醒了,小草偷偷伸出它的腦袋,花了綻開了美麗的笑容,柳樹姑娘在微風中甩著她那又綠又細的長頭發。孩子們看見了,馬上動手做起了風箏,拿到綠綠的田野上去放風箏了,這時不由得讓人想起“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放眼望去,田野一片新綠,農民伯伯們也開始忙綠起來了。山上的白菜花、白刺蓮,滿山紅爭相開放,就屬白刺蓮最淘氣了,它盤在了松樹上,向遠處一望,感受春天的氣息。

    天氣變熱了,夏來了,它給人的感覺是那么熱情奔放。可以到河邊捉河蚌了,還可以去釣小魚了,這是孩子們最快樂不過的事了。正午太陽照在水面上,河面像魚鱗一樣閃著銀色光芒,山上的茶果熟了,可以榨油了。哦!還有三月果,野花紅這些果子也熟了。山上少不了人們的身影,這些果實裝飾著整片大山,給人一種活躍的感情,魚兒在水面爭相跳出。傍晚,漁船來了,讓安靜的湖面又多了幾分熱鬧。晚上坐在河邊唱著小調,看著月亮,這可真是一種享受。

    秋,一個豐收的季節,山上又呈現出一片金黃色的顏色,遠遠望去像皇宮的宮殿一般。這是什么呢?走進一看大家正在忙碌著摘果子呢!一個個桔子發出誘人的香味,像一個一個小太陽。再近一點原來是大家在收割小麥,麥浪滾滾真是可人吶。這時也不由得有些悲涼,樹葉紛紛落下,像天女散花,不過細想。還真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

    嚴寒的冬天向這個地方逼近了,這不能打敗我們家鄉的衛士——松樹,松是耐嚴寒的象征,一年四季它像人們伸出綠色的保護傘。有時碰上下雪更是一番熱鬧,正趕上過年,大家穿著新衣服出來了,在雪地上打雪仗,堆雪人。小河顯得那么平靜,魚兒們也沒怎么躍出水面了。想必是在家過年吧!這時可以去劃船,感受冬天的氣息。

    我愛我生機勃勃的家鄉我愛我充滿活力的家鄉我愛我豐收的家鄉我愛我寧靜的家鄉。

    我家鄉的湖(通用15篇)篇五

    我的家鄉是美麗富饒的馬暢,它位于洋縣的西北部,環境優美,風景秀麗。我愛我的家鄉。

    我愛家鄉的春天。柳樹早早地抽出了嫩綠的柳條兒,欣賞著自己倒映在水面上的倩影。路旁的小草也挺直了腰桿,擺著纖細的身體,婆娑起舞,草尖上還滾動著一兩顆晶瑩透亮的露珠。

    我愛家鄉的夏天。各色的鮮花開了,像一個無邊的毛毯,綠綠的草,五彩的花,軟綿綿的,躺著或者打滾,都是那么舒服。竹林里的竹子密密的,青翠的葉子遮天蔽日,陽光透過斑駁的竹葉縫隙斜斜的照射進來,顯得更美了。村莊里、田野上,晴空萬里,沒有一絲云彩,太陽把大地烤得滾燙滾燙的,只有風吹起來時,才會有一絲絲的涼意。

    我愛家鄉的冬天。房子穿上了厚厚的白披肩,大樹則穿上了白色的厚棉襖,馬路像玉帶一樣伸向遠方。冬天的記憶不是寒冷的,是溫暖的。記憶里有溫暖的笑聲,有暖烘烘的被窩,有暖呼呼的大手和懷抱,還有暖洋洋的新年,暖暖的太陽在年后就暖暖地照到我們的身上了。

    我也愛家鄉的人們,他們不管天寒地凍,不管刮風下雨,長年累月地在土地上辛勤的勞動著,他們用自己勤勞和汗水換來了豐厚的收獲,換來了幸福的生活。他們勇敢堅強,他們樸實善良,在純凈的土地上生息繁衍,養育了我們,讓我們健康地長大。他們用雙手讓家鄉發生了翻天覆地的變化,一座座高樓立起來了,寬闊平坦的公路上穿梭著各樣的小汽車,琳瑯滿目電器應有盡有……家家戶戶都過上了幸福小康的日子。

    這就是我的家鄉,我秀美的家鄉,我富饒的家鄉。我愛我的家鄉,我也勤勞淳樸的人民。

    我家鄉的湖(通用15篇)篇六

    春草又綠,我漫步在家鄉邢臺的街道上,突然,我被一位端坐在路旁的老者吸引了。他聚精會神地注視著手中上下翻飛的葦葉,全然沒有注意我的停留。看著他嫻熟的手法,我不禁想到了邢州這座古城的前世今生。

    葦葉飛快地在老者手中翻轉著,我不禁有些眼花繚亂了,我眼前仿佛又浮現出了那屹立至今的觀星臺,月光正如積水般空明,投下了一位瘦弱老者與奇形怪狀儀器的剪影。他輕撫著胡須,聚精會神地轉動著簡儀,對準空中如沸的繁星,又不時俯下身子,一切如止水一般靜謐……我想到郭守敬,是否正是他呢?抑或是他的后人,將他那嚴謹、一絲不茍的精神和對天空的熱忱傳遞下去,不斷向前探索著。

    葉片翻飛,時光流轉,思緒紛繁,眼前邢州大地上千百年時光畫卷般舒展。從這幅畫上,我看到中原逐鹿,朝代更迭,唐宋盛世,又墜入無邊黑暗。一聲驚雷閃過,不久一面紅旗高揚,號角震耳欲聾,紅日把一切染成金黃,邢州以全新的模樣,又出現在光輝的新時代。

    正在我陷入深思時,老者完成了他的工作。此刻,一只栩栩如生的鶴站在他手上。我簡直無法想象它是如何從一片葦葉變化而來,我又想到了邢窯中剛出的白瓷和觀星臺上的簡儀。這都是邢州人民的智慧結晶啊!新時代的人們仍傳承著千年的工匠精神,繼續創造著我們的未來。我為自己家鄉的光輝的、進步的、和充滿希望的未來感到自豪。

    耳邊又響起了那熟悉的旋律,《誰不說俺家鄉好》。是呀,!

    我家鄉的湖(通用15篇)篇七

    疫情無情,春景迷人。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。恰此春暖花開、萬物生長的醉美春天,為了讓學生感受春天氣息、欣賞自然美景、了解家鄉文化、驕傲家國繁榮,探索“雙減”新形式、拓展課后延時服務新內容,近日,蕭縣楊樓鎮開展了“擁抱春天愛我家鄉”的社會實踐活動。

    楊樓鎮地處蕭縣西北,是蕭縣黃桃和脆梨種植基地。當此春光明媚、草長鶯飛、桃紅柳綠之季。學校因地制宜,通過踏青十里桃林、行走百畝梨園、欣賞千畝桃梨花開、擁抱醉美春天,教育引導學生感受自然、親近春天、開拓視野、增長知識,激發學生熱愛自然、愛我家鄉、熱愛祖國美好情感,探索和拓展“雙減”和課后延時服務新成果。

    此次活動,學校高度重視,在做好差異化疫情防控的情況下,制定活動方案和安全預案,召開教師會,發放家長信,組織安全教育,強調安全注意事項、注重文明禮儀、講究環境衛生,進行德育引導,寄語師生享受春光、欣賞美景、體會家人辛勞、感受家鄉變化。活動開始后,學生們排好隊、扛者彩旗、唱著歌曲、幸福的向春天出發。

    學生們徒步行走于幽靜優美的鄉間小道。沿途或是粉紅的桃花、金黃的油菜花,或是潔白梨花、翠綠的小麥。滔滔花海、滿眼綠色,花香撲鼻、空氣清新,讓人心動、令人沉醉。老師引導學生欣賞沿途的春色美景,花草樹木、鳥獸蟲魚、生態環境、人文地理,無所不談,孩子們像出了籠的鳥兒一般興奮,歡呼雀躍、放聲歌唱,笑容無比燦爛、幸福無語言表,時間定格在這快樂美好的瞬間。幾個好朋友、小伙伴或聚集在一起、分享著彼此的感受、收獲著分享的快樂;或一起拍照留念、留下童年、留下回憶,愿友誼隨著時間的延長而日久彌深。

    我家鄉的湖(通用15篇)篇八

    你熱愛你的家鄉嗎?你了解你的家鄉嗎?相信很多人和我一樣,雖然熱愛我們的家鄉——美麗富饒的張家港,但卻并不很了解她。通過這次“知我家鄉,愛我港城”主題活動,我看到了港城的過去、現在和未來。

    “團結拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先”——張家港精神十六個醒目的大字時刻在告訴著參觀者港城巨變的真諦。當我看到“團結拼搏”這幾個字的時候,眼前浮現出了雙山島上的“抗洪紀念碑”。張家港人團結拼搏,用自己的生命擋住了洪水,這不就是這個詞語的最好寫照嗎?同時,我心里仿佛也看到了永不服輸,積極上進,不斷向更高目標奮斗的一代又一代張家港人。

    城市建設館里,一幅巨型港城彩色地圖,寫滿了這個全國文明城市的輝煌;幾張不同年代的照片,記錄了港城脫貧致富的'歷程。我們的家鄉在發展,我們的家鄉在進步。從街頭冷冷清清,到現在車流不息;從無處休閑,到今日公園滿城。這些只是很小的一部分,但已經足夠說明,港城百姓生活在改善,公共設施在進步,生活質量在提高。

    當我看到“小城河改造工程”的字樣時,腦海中浮現出了小城河的美麗景象——那是不久前的一個晚上,小城河上燈火通明,把河面照得象彩綢一樣。小石橋橫跨兩岸,把我的思緒一下子帶入到了明清時期。岸上綠樹掩映的小亭閣,真是令人陶醉。可聽爸爸說,以前的小城河就如一條臭水溝,和今日相比簡直是天壤之別!

    我又想起了位于合興的鄉下老家。原來從市區到鄉下汽車要開半個多小時,現在公路就如血管一樣伸向四面八方,開車只要十幾分鐘啦。

    “小城河二期工程”、“農業技術園二期”“塘橋火車站”。一大批項目正在加速建設,以后的港城一定會更加漂亮,更加現代化。我越想越激動,越想越振奮,奮發吧,張家港,前進吧,張家港,你要向著更高、更大、更遠的目標發起沖擊,前進中的港城會越來越富饒,人民會越來越幸福。

    我家鄉的湖(通用15篇)篇九

    我家門前有一棵很高大的樹。媽媽曾經跟我講過,是我剛出生的時候爺爺栽下的,當時種下的時候還是一棵不起眼的小樹苗了。如今已經長的都高過我家陽臺了,枝繁葉茂的!

    媽媽說小樹變成大樹了,小朋友現在也變成大朋友了啊!

    但是在這十年里長大的遠遠不止大樹啊!好多東西都跟著更新改造。就比如說我家門前的公交車吧,媽媽說以前出門的話都要自己騎自行車或者走路的,根本想不到十年后的今天會有公交車能夠到達家門前的。現在出門的話搭公交很方便了!

    原來家鄉的公交車也在跟著我一起長大啊!

    媽媽說我們現在上的那所學校也是跟著我一起成長的,也是媽媽小時候上過的那所學校,以前叫東莊小學”。

    媽媽回想著以前的那所學校說:“那時的學校是很低的平瓦房,又低又潮濕,操場也是泥地的,等下雨的時候就不能在戶外活動了。”說著媽媽慷慨地嘆了口氣。想想如今我們現在學校是高樓大廈了,即高大又明亮,操場也是很大很大的水泥地面了,不光是下雨天還是下雪天,照樣可以玩耍!

    原來家鄉的學校也伴隨著我一起成長了!

    媽媽說還有高速公路,現在我們家周圍就圍繞著一條像巨龍一樣的高速公路。每天都會有不停地汽車來來回回。媽媽告訴我這條高速公路叫做——滬寧高速。是可以直通往上海的。可不是,上次我們去看世博會的時候爸爸就是往這條高速公路上去的',真是很方便的,沒多少時間就到了上海!

    原來高速公路也伴隨著我一起成長啊!

    你看我們的家鄉在這十年里的變化是不是很大啊。我愛我美麗的家鄉吳中,我愛和我一起長大的小樹,公交,公路還有學校!

    我想:等我長成大男子漢了我也要為我的家鄉——吳中做出自己的貢獻!

    我家鄉的湖(通用15篇)篇十

    故鄉的身影已離我而去。

    --題記。

    夢中的故鄉啊!時時在我記憶中閃動著迷人的光環。那條布滿鵝卵石,靜靜地在我心田淌過的小溪;那塊洋溢著勞動的歡樂,無限地在我記憶中延伸的田野;那塊孕育著我雋妙的夢想,撐起我稚嫩的童年的“鳥語林”;那棵我與奶奶攜手栽種的記錄著我生命年輪的柳樹四年多了,故鄉的記憶在我心田依然如昨般清晰地留存著。

    一種不祥的預感襲上心頭,我一口氣沖向小山岡,艱難地在石堆中尋找那棵刻錄著我生命的柳樹。它似一個奄奄一息的孩子,樹干被一塊廢棄的石料緊壓著,樹皮殘損,樹枝枯瘠,樹葉裹滿了灰塵,白色的葉片已尋不到生命印跡。

    我顫抖地撫摸著那些斷開的枝條,心頭涌起無限的惆悵。無意間,我遇到了村干部黃伯伯,我愕然地望著他,向他哭訴滿懷的疑惑與凄涼。原來,近幾年,我們的家鄉鶴塘鎮興辦了幾百家石板材加工廠,我們鄉幾乎每座山上都有數十處“壇口”,日夜不停地開采石料。他們將綠色的山野挖得千瘡百孔,石料、石材的廢棄石片堆滿山間。更可惡的是石板材加工廠恣意地將廢水排向農田,小溪可以說,我們的家鄉已成為一個名副其實的白色幽靈。

    “由于無計劃,無秩序地開采,山上果樹全毀了,森林面積急劇減少。更可悲的是,村里有些養殖戶屢屢慘遭廢水侵襲,大量裸露的土方被沖進低洼處,魚死人悲”

    聽了黃伯伯的話,我木然無語。于是,一連串可怕的事實在我腦中涌起:黃土高原無盡的溝壑,內蒙古草原廣袤的沙漠,二零零零年歷史罕見的沙塵暴,九八年吞噬家園的大洪水,全球數億人民在絕望中望穿秋“水”,渴望水源。

    夢牽魂縈的故鄉啊!我不能讓你的鮮艷色澤在生命中消逝。善良的人們啊!你們是否聆聽到大自然為我們敲響的警鐘?是否領悟雨果的名言—大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?讓我們攜手來保護一方水土,共營生命的綠色吧!

    我家鄉的湖(通用15篇)篇十一

    我的家鄉,溫暖之州,溫馨之州,溫州。

    我的家鄉溫州,風景優美,物產豐富。它位于浙江的東南部,這里有許多名勝古跡,有奇峰怪石的雁蕩山,空氣新鮮的澤雅風景區,有燈火通鳴的江心嶼,有風光秀麗的洞頭島……真是數不勝數。今天我們看看文明城市的四季吧。

    春天,鳥兒站在粗壯的枝頭高聲歌唱;朵朵鮮花散發出芬芳;許多鮮嫩的草叢地下鉆出來,在遙望遠方;清澈見底的小河里,看見了沉浸在河底的卵石,我想是幾個淘氣的小孩在嬉鬧吧,我聽見了小河的水在流動的聲響,叮叮咚咚……溫州的春天宛如一幅幅美麗的畫卷。

    夏天,艷陽高照,太陽公公曬下一縷縷金色而又熾熱的光芒。樹木變得枝繁葉茂,樹上的知了一直不停的叫著,仿佛是在感謝太陽公公所賜下的恩澤。許多小狗都吐著長長的舌頭,在太陽底下耷拉著腦袋。

    秋天,是我最喜愛的季節。陣陣狂風和滿眼的金色,充滿了整個城市。風吹下,一片片落葉,落葉在風中舞動著,伴著秋天的.旋律。

    冬天,讓我十分期待,我幻想中的冬天是白雪皚皚的一片。小河上結了冰,掘起一塊塊透明的發亮的冰塊,水下的魚在冰塊里,睜著眼睛,仿佛在請求我給他一絲溫暖。馬路旁邊的樹穿上了一件件雪白的衣服。整個城市都是雪白雪白的一片,令人感到非常愜意。雖然這只是幻想中的城市,但是現實中的城市也令我十分滿意。親戚坐成一桌吃早飯,放著鞭炮,真是讓人開心啊!

    我的家鄉溫州,山清水秀,風景優美,這是個美麗的好地方,我愛我的家鄉!

    我家鄉的湖(通用15篇)篇十二

    為了進一步加強和改進我校學生的思想道德建設工作,豐富學生的精神生活,在教育中滲透愛國主義教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的思想品質,根據縣委,縣教科局《關于在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動的通知》精神,我校于近期開展了相關的主題活動,現將活動總結如下。

    我校領導高度重視“祖國好·家鄉美”系列主題活動的開展,成立了以李劼校長為總負責人的活動領導小組,由少隊對、各班班主任組織活動的具體實施。

    “祖國好·家鄉美”系列主題活動首次籌備會于4月初在我校教師辦公室召開。會上,李劼要求各班班主任組織學生做好主題活動的準備工作,要協助音樂老師教會學生一首紅歌,并組織學生進行合唱練習;讓學生直觀地感受到“祖國好·家鄉美”。

    5月4日下午,比賽在我校各班教室上拉開了帷幕,選手們用美妙的鋼筆和畫筆達了對家鄉的贊美、對家鄉的祝福,這些情感上的抒發與表達,就是他們對自己最好的獎勵。

    20xx年6月1日,正值“六一”節來臨,結合此次主題活動,我校將“紅歌唱響校園”活動與“六一”慶祝活動結合起來開展,全體學生以班為單位進行比賽,并評前三名。同學們用昂揚動聽的歌聲,歌唱對祖國的熱愛;用豐富多彩的.校園游藝活動,增添自己對童年的一份美好回憶;用手中的畫筆,描繪出自己眼中的童年。

    通過此次系列活動的開展,幫助廣大師生深入了解了黨的光榮歷史和偉大業績,深刻理解堅持中國共產黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇,是祖國昌盛、民族興旺的根本保證,進一步激發了全體師生的愛國之情、強國之志和報國之行。

    我家鄉的湖(通用15篇)篇十三

    我的家鄉在黑龍江省嫩江縣,嫩江的對岸就是內蒙古大草原。

    春天,經過冬天的寒冷,干枯的樹木被春風一吹,終于發芽了;經過冬天的寒冷,厚厚的冰面,被風一吹,終于破裂了;經過冬天的寒冷,漫天冰雪融化了,露出了油亮的黑土地。家家戶戶大人,孩子都出來了,深深地呼吸著這春天香甜的空氣,小孩子們蹦蹦跳跳地,充滿了活力。

    夏天,田野里的莊家一大片,一大片的。一望無際的麥田,被微風一吹,像綠色的海洋。大森林里,樹在夏天里長高了,葉子長得十分濃密,像一把大傘,時時刻刻地為勞動的人們遮著炎熱的太陽。知了停在樹上唱著歌,好像在贊美夏天呢!樹下是一片片的大草坪,一眼望去,像一塊綠色的地毯。

    秋天,農民豐收的季節。有香甜的金黃色的苞米;有醇香的榛子;大大圓圓的黃豆;酸甜可口的藍莓;雨傘似的蘑菇。

    冬天,大地是一望無際的白色,地上鋪著厚厚的白雪,像一條無邊的毛毯。嫩江的冰雕里面有五顏六色的燈光,冰雕的形狀不同,每個都是晶瑩剔透的,有一些雕是人,人穿著絢麗多姿的服裝,神采奕奕的笑臉,構成了冰雪世界的春天。

    我最喜歡的季節是冬天。雖是冬天也有許多好玩的東西,比如,冰上的滑滑梯,下面是冰,有一個用布和棉花做的滑板,我感覺還挺好玩的。還有冰上陀螺,小朋友們非常激烈地比誰的陀螺轉的久。這個陀螺一般是用木頭做的,下面就是一塊鐵釘,只要用力抽下,那陀螺就能轉兩三分鐘,小朋友們就這樣激烈地比賽。

    這就是我的家鄉,一年四季都是那么的美!

    我家鄉的湖(通用15篇)篇十四

    我的家鄉是一個不起眼的小村莊,它沒有城市的繁華,但是他比城市里更美更有趣,一年四季都會有不同的樂趣。

    春天,太陽公公變暖了,把整個世界都照亮了。小溪里的冰融化了,嘩嘩地唱著歡快的歌;高高的蒼山又變得翠綠起來;小草從地下探出頭來,帶著美麗的花朵一起來了,花朵開心地笑了起來。柳樹非常愛美,在微風中梳著自己的長發;小燕子從南方飛回來了,也來參加這美麗的盛會。到處都是生機勃勃的景象。

    夏天,太陽公公變得暴躁起來,像一個大火球,烘烤著大地,把我們熱得汗流浹背。就連知了也被熱得躲在樹叢中不停地叫:“熱死啦,熱死啦!”密密麻麻的荷葉像雨傘一樣為小溪遮擋住陽光,荷花開得正艷,像美麗的少女,亭亭玉立。夜晚,天空繁星點點,像亮晶晶的鉆石,又像調皮的孩子在眨眼睛。田野里,螢火蟲打著燈籠飛來飛去,青蛙唱著歡快的歌,蛐蛐也不甘示弱,高聲的和著,他們就像在開一場大型的音樂會。晚風送來陣陣稻花的清香,真是沁人心脾!

    秋天,是一個豐收的季節。人們忙著收割莊稼,果園里也豐收了,碩果累累,壓彎了枝頭。他們仰著紅紅的笑臉,似乎在說:“我最甜,快來摘我呀!”田野里、果園里到處充滿了機器的轟鳴聲和人們的歡笑聲!這時候,小動物們也忙著收集食物準備過冬,小青蛙呱呱的叫著,似乎在說:“我終于可以睡個好覺了!”

    冬天,鵝毛大雪漫天紛飛,到處都是白茫茫一片。雪停了,孩子們穿著棉衣,往外跑。他們堆著奇形怪狀的雪人,圍著雪人打雪仗,玩得可開心了!

    這就是我的家鄉,一個充滿生機的家鄉!

    我家鄉的湖(通用15篇)篇十五

    平昌,這座默默無聞的小城,孕育著我,讓我的'靈魂與它相連。不管走到哪里,我永遠是平昌人;不管外面景色再美,平昌的佛頭山在我心中最秀麗;不管香珍海味在美味,也比不上家鄉的一碗清茶。

    佛頭山,雖沒有文人墨客的揮筆題詞。也不像泰山那般高俊,讓人一覽眾山小,但是它依然可以讓人“興來無遠近,欲去惜芳菲”它順應著春夏秋冬的變化而變化。也與中國傳統節日同步,古老而不呆板,莊重又不失風趣。

    那里還有抗日英雄紀念館,抗日故事綿綿不斷的浮現在眼前。沿著路抗日壁畫讓人再讀歷史,愛國之心猶如壁畫的刻印,深深的刻在心中。

    登上山頂,平昌這座小山城的風景一覽無余,眼球卻已被巴河吸引去了,不禁讓人陶醉其中。

    思緒從巴河飄了回來,黃昏已經來了,天邊幾朵火燒云,懶洋洋的飄游著,悠閑的俯視這座城里的人們。太陽打著哈欠,伸著懶腰下山了。曇花一現的黃昏美麗景色悄然而逝。月亮姐姐似乎早已等的不耐煩了,不及待的出來了,幾個星星,淘氣地眨著眼睛。

    下山去,又是一番景象,彩色的燈無處不在,使人置身于魔幻的城堡中,游客們下山了。攢動的人頭,足以看出景色的秀麗。

    這只是平昌的冰山一角。她的美麗大方,她的慷慨善良,她的有趣可愛……他不出名,但也并非默默無聞。她用她的乳汁養育了所有的平昌人,我想要感謝你,平昌。

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