優秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識，提高寫作水平。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文，希望能夠引起大家的共鳴。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇一
讓人類不再捉鳥。
有翅膀真好！
我會像蜜蜂一樣。
飛進花叢里采集花粉。
釀成香甜好喝的蜂蜜。
我會像信鴿一樣。
飛到遙遠的地方。
給人們送去問候和祝福。
我會像小鳥一樣。
在天空自由飛翔。
擁抱祖國的大好河山。
我會飛向干旱的沙漠。
撒下一粒粒神奇的種子。
長成一棵棵參天大樹。
讓沙漠變成綠洲。
我會飛到非洲。
給那里的孩子送去衣服和食物。
讓他們過上幸福的生活。
自從我聽說了南極的神奇景象后，便天天在電視上看有關南極的影片，果然南極好美呀！一座座聳立的冰山像一個個雪白雪白的小山丘。還有成群結隊的一道黑一道白的企鵝，正在緩緩的一搖一擺地走著，像一個個不倒翁一樣。水面旁邊，冰川下邊，有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且，美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質。
啊！假如我有一雙結實的翅膀。我一定會第一個飛到南極，親自感受一下那里的溫度，跟企鵝一起競走，和北極熊一起玩耍，那該多好呀！
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小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇二
假如我有一雙翅膀，我會飛到新奇的森林，瞧一瞧那邊的世界，百花齊放，百鳥爭鳴，許多動物在這兒悠閑自在的生活著，鼴鼠挖洞，泥蚯翻地，老虎捕獸，一切按照大自然的規律變化著演澤著，一只小猴子一會兒爬樹，一會摘桃子、香蕉吃，它帶領著同伴，在屬于它們的地盤自由玩耍，在它們的笑聲響徹云霄時，一聲槍響驚動了猴子們，它們派了一只偵察兵前去調查，它爬上一棵樹，拿著望遠鏡遠眺，正發現一個獵人把槍口對準它，幸虧它身手迅捷，不然就已被ok了，它向猴群報告了消息，猴群立刻大驚失色，不知如何是好，一只聰明的'猴了對猴王說：他們有槍，我們只能用石頭砸，不過要精準的猴子，必須爆頭。猴子調譴了幾只猴子迎戰，一瞧，原來敵人不止一個，沒等它們出手就打死了好幾只，獵人后面還有伐木工作，是保護他們不被動物攻擊的。不久，森林減少了樹林，擋不住風沙，可怕的沙塵暴就要來了，它吹走了許多樹木，所有生物都難以活下去，加上強烈的沙塵暴，森林就漸漸給毀滅了。
我不忍心看到這一切，下了界尋找種子和播灑重建森林。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇三
翅膀，是潔白、美好的，是純潔無暇的象征，是小時候無窮無盡的幻想，有著無窮的回味。
假如我有一雙翅膀，我要飛到沙漠上空。用風的力量將黃沙這層皮揭走，播撒下充滿希望的種子；飛上天請烏云姑姑降雨，滋潤嬌嫩的小芽；再請太陽公公灑出無數縷金色的光芒，讓小芽感到人間的溫暖。當小芽長大成林，花朵連成片，那么美麗的景色又多了一處。
假如我有一雙翅膀，我要飛回到學校的桌椅前，撫摸著刻滿文字的桌面，充滿生機而歷史“長久”的抽屜，曾裝過許多知識。書本像歷史的記錄儀，知識的課堂，想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。我要飛回到六年級同窗的小伙伴的面前，向他們訴說自己的經歷，談論經典而熱門的話題。
假如我有一雙翅膀，我要扇動翅膀，將一封封五顏六色的信封吹送到昔日的班主任老師的辦公桌上。那些信封有的潔白如雪，有的金黃如菊，有的紅得似火，綠如春風，愉悅著班主任的眼睛，清除掉內心的煩惱，消除掉頭上那一根根白發。信有的是上一代學生寫的，有的是這一代學生寫的，信里寫的都是對班主任老師的關愛、贊美與熱愛。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇四
我喝著咖啡，看窗外天空，一只雄鷹飛過，我突然想，有一雙翅膀那該多好呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛到外太空去看那幾座大月球，順便跟星星說說自己的心事。
假如我有一雙翅膀，我會入地把害蟲全部清除，讓大樹爺爺不受傷害。
假如我有一雙翅膀，我會去大海看看鯊魚有多大，看看海豚和浪寶寶在大海媽媽的懷抱里做游戲。
假如我有一雙翅膀，我會飛到沙漠里幫助口渴的人和迷路的人。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組鼓勵獎。
廈門科技館培訓中心陳裕丹（三年級）。
打開課本，有很多的豐富內容，突然我想，有一雙翅膀該多好呀！
假如我有一雙翅膀，飛到天空中和小鳥玩耍和星星說我的心事，成為月亮姐姐的好朋友。
假如我有一雙翅膀，我要飛進森林，和森林里的小鳥一同歌唱。
假如我有一雙翅膀，我會飛進小溪，和小溪唱歌，看魚兒自由自在的游玩。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組鼓勵獎。
廈門科技館培訓中心張林美（三年級）。
藍藍的天空像一片海洋，白云像一條條潔白的棉花魚，小鳥像是海洋里長著翅膀的魚在海里翱翔，飛機像是一條兇猛雄壯的鯊魚。
假如我有一雙翅膀，我想飛上天空，看看天空到底有多大，看看太陽到底有多大，白云有多軟。
假如我有一雙翅膀，想和小鳥一起嬉戲說笑，陪著小鳥成長。
假如我有一雙翅膀，我想在跳高考試時展開翅膀向一飛，這樣就可以輕而易舉的過關了。
呀！如果我有一雙翅膀該有多好呀！既可以上天，還可以下海，實在好得無話可說了。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組三等獎。
廈門科技館培訓中心林鴻敏（三年級）。
藍藍的天空飄著幾朵白云，一群歡快的小鳥朝我飛來，看著那些歡快的小鳥，突然我想，我有一雙翅膀該多好呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛上火球，跟火球大哥聊天。
假如我有一雙翅膀，我會飛入大海，和鯨魚打鬧嬉戲。
假如我有一雙翅膀，我會飛到香港，去迪斯尼樂園游玩。
假如我有一雙翅膀那該多好呀！我想：“要認真讀書，才能達到想去的地方。”
廈門科技館培訓中心鄭元昊（三年級）。
蔚藍色的天空飛過幾只燕子，它們展翅飛翔，突然我想：假如我有一雙翅膀，那該多好呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛上太空跟水星大哥說話，探索太空的奧秘。
假如我有一雙翅膀，我會飛進河水，和河豚細說課文中的優美詞句。
假如我有一雙翅膀，我會飛到各地去旅游，領略祖國的大好河山，欣賞50的文化古跡。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組鼓勵獎。
廈門科技館培訓中心陳章聞（三年級）。
藍藍的天空有著許多像棉花糖般的白云，幾只大雁在天空中快樂地飛翔。看到大雁的翅膀，我也想有一雙翅膀啊！
假如我有一雙翅膀，我要和鳥兒們一起飛翔，一起快樂的成長。
假如我有一雙翅膀，我要飛到沙灘上，看看那里風景是不是很美。
假如我有一雙翅膀，我要飛到天空，和太陽公公一起高興玩游戲。
假如我有一雙翅膀，我要飛到太空去，和外星人交朋友。
廈門科技館培訓中心胡世寧（三年級）。
有一天晚上，我睡著后，我在夢中，夢到我有一雙跟老鷹一樣的翅膀，在天空中翱翔。
我飛上太空，看見銀河系里的所有星球，小行星在玩耍。
飛往恐龍時代，看見了暴龍在吃異特龍的肉，那場面慘不忍睹，突然一陣巨大的響聲，把我給嚇壞了，一大群的三角龍和幾只梁龍飛快經過我身邊，因為有好多暴龍在追它們呢！但是它們之中還是有幾只龍死了。
我又飛到森林里跟小動物做著游戲。
我還飛到大海里看到小魚在跟海豚玩沙子。
要是我真的有一雙翅膀那該多好呀！
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組三等獎。
廈門科技館培訓中心陳坤峰（三年級）。
天空中幾只雄鷹掠過，它們有一雙巨大的翅膀，突然我想到了：假如我有一雙翅膀，那有多好呀！
假如我有一雙翅膀，我要飛上月球，看看月球長什么樣。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天，與小鳥嬉戲，觀賞這美麗的世界。
假如我有一雙翅膀，我要飛到各地，幫助需要幫助的人。
假如我有一雙翅膀，我一定會告訴所有人，一定會到處炫耀的。
廈門科技館培訓中心周浩民（三年級）。
假如我有一雙翅膀，我會飛到太空看看宇宙有多大。
假如我有一雙翅膀，我會飛到北京，看看北京人口有多少。
假如我有一雙翅膀，我會和雄鷹一起展翅翱翔，和燕子一起掠過天邊。
廈門科技館培訓中心葉瑩瑩（三年級）。
藍淡藍的天空上，有形狀各種各樣的白云，有在天空上飛翔的小鳥，還有飛機在天空上運行，我真想擁有一雙翅膀和小鳥一起飛翔在天空。
假如我有一雙翅膀，我要飛到白云上面，和小鳥一起玩游戲，成為它們的好伙伴。
假如我有一雙翅膀，想飛上天空，看看白云形狀，細數星星數目。
假如我有一雙翅膀，我要飛到我想去游玩的地方——北京，去看看京城有多大，數數萬里長城的臺階。飛到香港迪士尼樂園，玩玩海盜船，和米老鼠握握手。
要是真有一雙翅膀，那該多好呀，能在天空快樂飛翔，到處游覽觀光。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組二等獎。
廈門科技館培訓中心林軒。
往窗外望去，藍藍的天空飄著幾朵白云，幾架飛機在天空中飛來飛去，枝頭上有幾只可愛的小鳥一會兒唱歌，一會兒落在綠油油的草地，一會兒張開翅膀，飛翔在那一望無邊的天空。
假如我有一雙翅膀，我要飛向天空，躺在云朵中，欣賞天下美景。
假如我有一雙翅膀，我要飛到日本，和那里的小朋友玩游戲，和日本小朋友一塊玩游戲，促進中日兩國的友好往來。
假如我有一雙翅膀，我要飛到森林，和小鳥一起歌唱，和駿馬一起奔騰，和小猴子一起蕩秋千。
假如我有一雙翅膀，我要飛向宇宙，去解開宇宙的奧秘。
假如我有一雙翅膀，我要游覽世界美景，看看白宮，看看迪拜的海底世界，看看壯觀雄偉的*，看看歷史悠久的圓明園遺址，看看漢朝“背水一戰”的戰場遺跡，看看“海上花園”鼓浪嶼。
我非常想擁有這么一雙巨大的翅膀。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組一等獎。
廈門科技館培訓中心周浩天（三年級）。
我翻開書本，細讀書中內容，突然我想，如果我有一雙翅膀，那該多好呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛去月球，看看月球是什么樣的。
假如我有一雙翅膀，我會飛向其它星球，看一下有沒有外星人，如果有的話，他們長什么模樣。
假如我有一雙翅膀，我想飛到大海，看看鯨魚和海豚。
假如我有一雙翅膀，我想飛到北京，游覽萬里長城，再到軍營看看海陸空三軍的英姿。
假如我有一雙翅膀，我會飛到其它國家，看看英國、日本人長什么樣。
備注：本文榮獲“文星杯”全國中小學生作文大賽小學組鼓勵獎。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇五
假如我有一雙翅膀，這雙翅膀要和老鷹一樣，為什么呢？因為老鷹的翅膀很大，飛行速度很快，我會用這一雙大翅膀做許多好事。
假如我有一雙翅膀，在高樓大廈起火時，消防員們只能在下方救火。這時，我就會飛上高樓，把那些被困在高樓里的人全部救出來，把他們安全地送到地面，這樣，被困高樓里的人就可以逃出這場熊熊大火了，他們也不會受傷，更不會在這一場大火中死亡了。這樣，消防員叔叔們就可以更加安心地撲滅這場大火了，根本不需要擔心高樓大廈里還會有什么被困的人。
假如我有一雙翅膀，還能幫病人送血，因為這個病人的手術需要緊急輸血，這所醫院沒有病人需要的血型，但另一所醫院有病人需要的血型，兩所醫院離得非常遠，運血車從醫院出發，可是路上高峰期堵車了！每一分，每一秒都是生命的流失，病人隨時隨地都有可能死亡。如果我看見了，就會快速地把病人需要的血液送到醫院，醫生可以給病人輸血，那病人就可以得到及時地救助了。這樣病人就安全了。
假如我有一雙翅膀，我還能夠飛到果樹上，給小朋友們摘水果。上完體育課后，我可以用翅膀給同學們扇風。
假如我有一雙翅膀，這并不是真實的，這只是假如而已，我還是要努力學習，用科學去實現自己設想的美好未來！
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇六
我希望我有一雙龍的翅膀，因為龍的翅膀飛起來很威武，很帥氣，它不但可以救火，也可以變大變小，它飛起來的時候好像是天空中的霸主。
有一次，我走在路上，發現那里著火了，我就展開翅膀，翱翔在天空，我飛上天，不知道怎么滅火，突然，那兩條龍的嘴里噴出了水，把火給滅了。
假如我有一雙翅膀，我在天空飛翔的時候，我來到了沙漠，我看到了一個人在沙漠里，沙漠沒水喝，他要去渴死了，我立即飛下去，但是，我應該怎么樣把他送回去呢？這時候，黑龍的翅膀變大了，然后我就利用翅膀，把他送回家了。
假如我有一雙翅膀，我在天空，看見了一個狹窄的小房子，我看見里面有一位生病的老奶奶，我去問：老奶奶，你怎么了？老奶奶回答我好餓，我聽了，就去外面拿了一大堆吃的給老奶奶，老奶奶笑著說：謝謝你了，小朋友。我說：不用謝。
老師點評：小作者用了三個事說明，如果他有一雙翅膀，要怎么做，語言豐富，結構清晰，很不錯哦，繼續加油！
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇七
在周五的晚上，忙了一個星期的我，疲憊地上了床，剛一上床便睡著了。睡夢里，一位天使出現了，她面帶微笑，向我走來：“孩子，從今天起，你就是個幸運兒了，我將會送給你一件禮物，但愿你能好好利用它做有意義的事情。”天使的話音剛落，她便消失了。
可我卻一片茫然：這位天使送了我什么呀？這時我感到背后一陣疼痛，忙伸手去摸。我的天呀！我摸到的不是背，而是一雙小翅膀。我趕忙下床，跑到鏡子前，背上真是多了一對小翅膀。翅膀上的羽毛是雪白的，像剛洗過一般，羽翼安靜地貼在翅膀上，每一片羽翼都梳理的十分整齊。看著這雙潔白的翅膀，我不禁有點喜歡它了。伸手撫摸了它一下，它便撲騰撲騰地煽動幾下。
我高興極了：小翅膀和我心靈相通，我們是絕佳的組合。天使的話又回蕩在我耳邊，做有意義的事情。對了，前幾天報紙上報道，山區的孩子由于交通閉塞，缺少課外書籍和學習用品。我要和小翅膀一起到山區去一趟。我拿出自己的銀行卡，飛到銀行，把壓歲錢全取了出來。又匆忙飛向圖書大世界，選了兩大包課外書籍，和一大袋文具。手上提著兩捆書，可還有一袋子文具不好拿。正在我為難的時候，翅膀使勁地煽動了幾下，好像在抗議我忽視了它的存在。我只好把那一袋文具系好，遞給了小翅膀。去山區的旅途開始了。翅膀為了讓文具袋不掉下去，盡量保持平衡，在天空中快速地滑行。
一群麻雀驚奇地打量著我，試圖超過我這個鳥人。可是，我的小翅膀微微一扇，它們就遠遠地落在了后面。越過一座座山峰，終于到了大山的深處。我看到了山里的孩子們，他們每天上學都要翻過山頭，皮膚被曬得黝黑，他們的眼里全是對知識的渴望。我解開繩子和袋子，把書和文具遞給他們。這時，從他們的眼里我看到了興奮和快樂，我們手拉著手，高興地笑著跳著……“懶豬起床，懶豬起床！”隨著鬧鈴聲，我睜開了眼睛，我摸了摸背后，翅膀呢？“懶豬起床”鬧鈴讓我知道了，這時現實，剛才的是夢境。
我坐在床上，回想著夢中的一幕幕。看著窗外的朝陽，我知道現實里，我也是有翅膀，我有一雙隱性的翅膀。其實，每個人都有一雙翅膀。但能好好用它的人卻寥寥無幾。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇八
暑假，我來到郊外擁抱這炎熱而又美麗的夏天。
抬頭望去，火球似的太陽高高地懸掛著，天是那么藍，偶爾看見一朵白云悠閑地飄過，因為天空的清澈，連一閃即過的飛機也看得那么清晰。鳥兒在樹枝間穿梭鳴叫，蝴蝶在花叢中忙碌，樹的枝頭，不時傳來幾聲“知了知了”的叫聲，那聲音清脆而又動聽。
假如我有翅膀，我會飛到貧困的山區，給孩子們帶去好多好多的學習用品；假如我有翅膀，我會幫大家把最衷心的祝福和思念帶給遠方的親人。
總之，假如我有翅膀，我會最及時最迅速地幫助所有需要幫助的人……。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇九
蒼鷹用它的翅膀，在天空翱翔；蝴蝶用它的翅膀，在空中飛舞……如果我有一雙翅膀，我將飛向遠方，把幸福帶給大家。
自然是美麗的，也是殘酷的。如果我有一雙翅膀，我要飛到湖南，給這場暴風雪中受災的人們帶去溫暖，把一袋袋的糧食和棉被送給他們，讓災民能順利地度過暴風雪。恢復正常幸福的生活。
世界上每個孩子都渴望讀書。如果我有一雙翅膀，我將把一本本書送到世界每一個貧困孩子的手里。讓那些上不起學、讀不起書的孩子們，重新回到學習中去，成為祖國的一根粗壯的棟梁。
現在的地球今非昔比，已經受到了極大的污染。如果我有一雙翅膀，我將飛到世界各地，將綠樹的樹種撒到大地上，讓樹種在世界的每一個角落成長。但是，光只有我一個人的努力是不夠的，所以，我要將宣傳綠色的紙片送到每一個人的手里，讓大家都知道，要保護環境。
現在，東南亞都是戰火，，我要飛到東南亞，給受傷的人們送去藥品和食物，讓受傷的人民能活下來，為世界的平和做一點點小貢獻。
我要……。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇十
我要像雄鷹一樣展翅藍天與清風比翼自由自在沒有任何約束任何阻擋。
我想有和超人一樣的披風除惡揚善拯救所有處于困難中的人們將壞人繩之以法；我要飛到阿富汗的天空讓那里變成一片綠色永遠風調雨順讓難民生活在沒有硝煙的環境中過上舒適的生活……哪里有戰爭我就飛到哪里撒下和平的種子讓世界每個角落都充滿和平的氣氛讓世界人民都過上安寧的日子。
如果我真的有一雙翅膀，為了實現自己的愿望，我會不怕艱辛，不怕失敗，不怕風吹雨打。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇十一
假如我有一雙翅膀，我會飛到西湖，看一看湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩。
假如我有一雙翅膀，我會飛到香港浪平沙細、陽光和煦的淺水灣，在金色的沙灘上走一走。
假如我有一雙翅膀，我會飛到重慶，看一看那里的長江三峽。啊！我們的世界真美！
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇十二
步入初三，繁重的學習任務已經把我壓得緩不過氣來了，因此，有時我會想：該多好啊！
不求有色彩繽紛的羽毛也不求能展翅萬里只愿它能使我飛翔！
在萬物復蘇生機勃勃的春天里和藹、親切的春姑娘給我帶來了這雙翅膀。這時我便立下了一個信念我要展翅翱翔飛在藍天之中。由于春雨的滋潤我成長得很快我想飛了我想快點飛上藍天與云兒做伴。
我不愿躲在避風的港灣，永遠躲在母親的臂下，不敢出來。因為那些還在港灣里的同伴們都早已養成了嬌氣。因此，我要飛，我要展翅！既然上天賜給了我這雙翅膀，那么我就要飛翔！
在酷熱難耐的夏季我學會了飛翔可惜“天公不作美”啊！那可惡的雷公打出一陣陣響雷想借此恐嚇我逼使我放棄飛翔！但它想錯了。即使它想接著雷電來打斷我的翅膀我也要展翅高飛。因為我不怕既然上天賜給了我這雙翅膀那么我將無所畏懼！
……。
在金黃的秋季我的翅膀已經變得巨大無比了再也沒有什么事情能難倒我我能自由的飛了！這被金色季節包裹著的大地已經深深吸引住我了。既然上天賜給了我這雙翅膀那么我會用它去告訴人們——豐收了！
在面對寒冷無比的嚴冬時許多人都躲藏起來了惟獨我唯獨我不懼那呼嘯的暴風雪不屈的在空中飛翔！既然上天賜給了我這雙翅膀那么我將能戰勝暴風雪！
無論在什么環境下，都將有我那為自由，為獨立，為信念堅定不移地飛翔的翅膀！
我走出了幻想，因為我清楚，這雙真正的翅膀我是沒有的。但是我有一雙隱形的翅膀，只要我努力學習，這雙翅膀中就會長出來的，會使我展翅藍空的！
湖北武漢江漢區紅領巾小學六年級:啊啊呀呀----。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇十三
假如我有一雙翅膀，我會化身為一位可愛的小天使，拿出魔法棒，為樹葉和小草涂上鮮綠的色彩，讓大樹更加茂密，讓鳥兒們快快在枝頭安家；讓花兒開得漫山遍野、香氣撲鼻，更加絢麗多彩；讓小河更加清澈，魚兒呼吸得更加自由暢快；為天空刷上蔚藍色，在那上面添上朵朵潔白柔軟的云兒……我們的家園變得更加美好。
假如我有一雙翅膀，我會飛向無邊無際的宇宙，去探索月球上的奧秘：看看月球上有沒有生命？有沒有花草樹木、蟲魚鳥獸？嫦娥娘娘和玉兔一定很孤獨吧，真想去陪陪她們呀！
假如我有一雙翅膀，我會飛向四川，那里有許多曾經遭遇痛苦災難的可憐的孩子，他們失去了親人和美麗的.家園。我愿如圣誕老人般，帶著許多禮物，里面裝的都是一份份驚喜，深夜，我會將美好的禮物放在孩子們的床邊，送給他們一個個甜蜜的吻。
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇十四
我是一個10歲的小男孩，由于患了先天性脊肌萎縮癥，只能坐在輪椅上，或躺在床上，吃喝拉撒都需要別人的幫助。雖然不能像常人一樣生活，可我依然過得很快活。
我愛學習。在課堂上，我聚精會神地聽著老師說的每一句話；在家里，我認真地做著家庭作業；考試前，我會認真地復習好每一個重點、難點……所以，我的考試成績總是排在前幾名。有同學很疑惑，為什么我只上半天課，成績還那么好？其實他們不知道，我在假期里，已經做了充分的準備：每一篇課文都必須會背，每課后面的生字都必須會寫，每個生字至少會組兩個詞語，每首古詩必須會默寫……只要堅持，我相信下學期成績會更上一層樓！
記得有一次，我曾對媽媽說：“要是我有一雙翅膀，我就能飛到世界各地，那該有多好哇！”媽媽說：“人是不可能長出翅膀的。不過，你有一雙隱形的翅膀，那就是知識，它能帶你到任何地方。”
為了使我的隱形翅膀更加強健，我要加倍努力學習！
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇十五
藍藍的天空中飄著幾朵白云，幾架飛機飛來飛去，一群可愛的小鳥一會在枝頭上唱歌；一會落到地上；一會猛地飛上天空。
假如我有一雙翅膀，我會飛上天空，跟星星說自己的心事，成為月亮姐姐的好朋友，摸摸太陽公公的胡子。
假如我有一雙翅膀，我要飛入大海，看看鯊魚到底有多大，看看海豚和浪寶寶在大海媽媽的懷抱里做游戲。
假如我有一雙翅膀，我會到拉薩去看一看依山而建的布達拉宮金色的屋頂。假如我有一雙翅膀，我會飛到西湖，看一看湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩。假如我有一雙翅膀，我會飛到香港浪平沙細、陽光和煦的淺水灣，在金色的沙灘上走一走。假如我有一雙翅膀，我會飛到青島，看一看驚濤拍岸的情景。假如我有一雙翅膀，我會飛到寒山腳下看一看比春天花還紅的'楓葉。假如我有一雙翅膀，我會飛到北大倉，看一看熱鬧非凡的原野。假如我有一雙翅膀，我會飛到棗莊，看一看聞名中外的石榴園。假如我有一雙翅膀，我會飛到哈爾濱，看一看太陽島上的冰雕。假如我有一雙翅膀，我會飛到濟南，看一看舉世聞名的趵突泉。假如我有一雙翅膀，我會飛到昆明，看一看著名的世博園。假如我有一雙翅膀，我會飛到重慶，看一看那里的長江三峽。
啊！我們的世界真美！
小學生想象假如我有一雙翅膀大全（16篇）篇十六
春天的陽光沐浴著大地；夏天的陽光哺育著大地；秋天的陽光照耀著大地；冬天的陽光溫暖著大地。
在這充滿陽光的大地上，假如我有一雙翅膀，我就要盡情的遨游世界各地，那時我將感受到不同的風光美景。
海南島地處熱帶地區，常年氣候溫暖。因此每年的冬天，都有一大批候鳥從遙遠的北方經過千山萬水，一路不停的趕往他們終點—海南島。在海南島陽光十分充足。
白天，站在被太陽照射裸露的大地上，不一會就能感覺到烈日的溫暖，這種溫暖是特別的，它能讓你從頭到腳都感受到太陽飽滿的熱情。
在傍晚，太陽已經銜著山巔了，西面的半邊天空，像燃燒齊了大火似的，燃燒這一片血紅的晚霞。太陽臨走前還不忘給我們留下美麗的景色。
夜晚，放眼望去，在漆黑的夜空中，小星星在不停的眨著眼睛，時有時無，好像在和我玩捉迷藏。小星星一閃一閃的光芒點綴著夜空，讓夜空一下子變得充滿活力。在夜空中，不只有無數的小星星，還有一盞長明不熄的天燈高高的懸掛著，點綴著星星的`c夜空，它把那皎潔的月光灑滿大地，讓大地暖融融的。
在北極，我們看不到那郁郁蔥蔥的樹木；看不到那百花齊放的一幕；看不到辛勤的蜜蜂在不辭辛苦的采蜜。但我們能看到別具一格的風景，在北極除了動物的身影，還有我們國家北極科考員忙碌的身影，他們雖然并不是一道美麗的風景線，但他們的工作時時刻刻都是冒著生命危險，因為他們為了探索埋藏在北極地底下的歷史，不惜用生命的代價去換取，他們這種無私奮斗的精神，在我們的心靈他們的身影就是一道美麗的風景線。
在這充滿陽光的大地上，假如我有一雙翅膀，我將會繼續感受著大自然和人類，帶給我的視覺享受和精神享受。