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    一路有你抒情高三(通用16篇)

    時間:2025-06-02 作者:碧墨

    一篇優秀的作文不僅要有個性和創意,還要有邏輯和條理。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文范文,供大家欣賞和學習。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇一

    春天的你,滋潤萬物,夏天的你,攜來涼爽,秋天的你,埋葬秋魂,冬天的你,裹上妖嬈。春去冬來,時間輪回,一路走來,有你陪伴。

    春,播種的季節,隨家人下地忙活,舉著重鋤,鋤著干地,這初春也流汗。“哎,今年這芽不知長不長出來”“可別又是一旱年”“看著天,夠嗆呀”……望著無一絲云的天空,明晃晃的太陽,心中期望著你的來臨。兩周后,老家便打來電話,爺爺高興地說:“真是場及時雨,地里有水了,今年大豐收,趕過春你們回來看看吧……”透過窗戶,望向故土,我知你在滋潤著大地,而人們在對你歡呼。春,有你的季節。

    夏,煩悶的.季節?!斑@什么題,這么難,誰會做?”夏天的煩悶擾亂了我的心弦。一把丟開筆,扔下作業,猛地站起身,推開椅子,氣沖沖地跑向庭院。哼,眼不見心不煩。煩躁依舊,豆大的汗珠順著臉頰,脖頸流向大地。趴在石桌上,享受著片刻的清涼。“雨呀,快來吧,快下吧!”或許你我就真這么心靈相通,伴著轟隆隆的雷聲,你傾盆而下,攜來涼爽,沖刷著大地。樹葉上的灰掉了,空氣中的塵融了,強勢的你洗去天地的浮躁,敲打著地面,敲打著那不安分的心。雨停了,你也走了,深深地吸了一口清新的空氣,涼爽的水汽撲面而來。煩悶消了,心空靈。仰望天空,我知你也在看我,開心一笑,拾掇好心情,向著困難前進。夏,有你,有清涼。

    秋,凋零的季節。當樹的葉子掉落99%的時候,你來了。帶著厚重、凝重,洗凈今世繁華,埋葬落葉。送別時的你,在哀鳴,也在祝愿,祝愿春的再見。秋,你凝重地走來,帶著希冀地離開,留下一秋的思索。

    冬,你最美的季節。你似梅花,梅又似你,似和不似都奇艷妖嬈。拘一捧掛在樹梢的你,輕嗅,幽清芳遠,望著你飄飄灑灑,浪漫了人間;聽你帶著歡樂,活躍了紅塵。冬,每一場有你的演出,都萬種風情。

    一路走來,有你陪伴,你在奉獻,在滋潤,為我帶來每一季節獨特的感受。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇二

    仍記得,你陪我走過的那些年,在你淡淡的墨香中,我悄悄地成長。那些年,我一路有你,你一直相隨,不離不棄。

    20__年的那一天,在那暗紅的書架上,你金色的封面在那一瞬間吸引了我的目光。我一臉歡喜地將你抱在懷里,你所散發的絲絲油墨香,順著我的脖頸涌到鼻子里。從那以后,你便一直在我身邊。

    曾想過,你所記錄的那個時代,有多少英雄與諸侯,在烽火狼煙間飲下一杯酒,帶著三分醉意、七分豪情馳騁沙場,在如血的殘陽下成了一代豪杰。他們為了未來,拼盡了全力。

    不忍心,你所留下的那些哀傷,命運弄人,無可奈何,舉起手中的方天畫戟,斬落多少英雄,卻也只能折于白門樓下。奉孝之智,天下何人可及?只可惜天妒英才,獻遺策而離世。命運有時真讓人無奈,但如果努力過,終會有所收獲。仲達一生坎坷,官場沉浮中飽受打壓,但他從未放棄,終在有生之年位及人臣。

    怎會忘,你所歌頌的那些品德,人常道:“忠義難全,孝信難擇。”劉備、關羽、張飛桃園三結義,當年不求同生、但求同死的豪言,卻在匡扶漢室的大義面前難以實現。關羽兵敗身亡后一年,張飛遇刺身亡,數月后劉備病死白帝城,忠未盡、義未行,忠義兩難全。徐庶為劉備部下,卻因對老母盡孝而失信,最終母親去世,徐庶被困曹營,孝信均未盡。人生的路上總有岔路,你不能也無法同時走不同的路,只有作出選擇,并在選擇后堅持到底。

    豈能學,你所諷刺的那些小人,宦官亂朝十侍弄權,因為一己之私,而帶給他人痛苦。郭圖奸饞,使善者蒙難、惡者享樂,貪婪是人最丑惡的情感,它將人引入深淵。

    要效仿,你所贊揚的那些偉人。玄德的仁、云長的義、蔡邕的信、子敬的禮,要用美德凈化欲念。

    轉眼間,十年青蔥歲月已從指縫中流逝。這些年,你如良師益友般陪著我成長。我一天天成長,你一天天“老去”。如今,每當指尖撫過你枯黃的邊頁,總有幾絲傷感與惋惜,但這傷感與惋惜也會被你一句“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”所抹去,留下忠孝義智的余墨馨香繚繞鼻間。

    是啊,人不應當為逝去而悲傷,應為將來而奮斗。我只盼未來的日子里一路有你,不離不棄,用你扉頁中的“芳草”熏染我渺小的靈魂,以期健康成長、凈化人生。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇三

    作文評講,是一盞明燈,指引我前進的道路;作文評講,是一把金鑰匙,開啟我文學的百寶箱;作文評講,是無怨無悔的朋友,陪伴我走過風風雨雨。

    年復一年,日復一日,聽著同學們在講臺上吟誦那些用心寫出來的佳作,心中便涌起一股暖流,不禁嘆道:“讓作文評獎,延續下去吧!”

    星期五,班外人頭攢動,家長們焦急地等待著。班內,顧老師那熟悉的笑容,同學們那爽朗的笑聲。讓班外的家長們頓時也露出了慧心的微笑。作文評講,它有魔力,讓世界,變的格外溫暖;作文評講,它是春的使者,讓校園充滿生機;作文評講,它是溫暖的港灣,讓教室像家一樣到處是愛的氣息。

    作文評講這個夢想編織起的舞臺,讓我從一開始的害怕到現在的自信滿滿,要問是什么讓我有了這巨大的改變,我會毫不猶豫的說:“是老師那鼓勵的眼神,是同學們那贊嘆的掌聲,給了我現在的自信,樂觀?!?/p>

    而當顧老師說出下學期沒有作文評講的時候,我的心猛的顫抖了。沒有作文評講了,不知是害怕,是擔憂,還是不甘。

    到這兒,是不是該把題目改成再見了,作文評講。不不,就算下學期沒有了,但這也會成為我一生中獨家的記憶。一路有你――作文評講。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇四

    記憶仿佛是一顆樹,歲月又如年輪般給你罩上一層又一怪。人生亦是如此,拔開融入肌膚的那一層又一層的年輪,就會看到當初純粹的樣子。或許在你拔開那厚厚的年輪后,你看到了一個頹廢的,安于現實碌碌無為的你。又或許你看到一個拼搏的,積極進取的你。我無疑屬于后者,但我知道,這樣的我卻是因為一路上有你。

    猶記得剛開始接觸你時,你只是兩個鉛字,印在我的語文課本上,小小的,在眾多的鉛宇中,你無疑是不起眼的。不被人在意的。因為那時的我很小,不懂得你是什么意思。同樣,我也只是粗略地看了你一眼,一眼而已,便忘了,忘得一干二凈。漸漸地,我大了一點,不知為什么,你出現在我視野里的頻率變得高了,不僅僅出現在課本上,還出現在作業,試卷里。為了讓我的分數變高些,我像你出現的頻率一樣,變得更高。所以我去字典里面查找你,但只是了解了書面意思我們的目標。雖然并沒有完全弄懂你,但這也就夠了,用于應付試卷也就夠了。

    后來,到了初中,學習的知識更多了,更深奧了,才發現你原來真的很重要。你存在于每個人的心里,那些偉人,哲學家們,思想家們,教育家們心里都擁有各種各樣的你。原來你不僅僅只是兩個鉛字,還是我們拼搏的動力。千千萬萬人的心中總有千千萬萬個你。而我,也終于明白了你,也開始去尋找你,擁抱你。我也像那些偉人們一樣在心里建起了一個不同的你。面臨中考時,你就被老師、同學們天天掛在嘴邊,貼在桌角。而老師也將你變大,寫在黑板上最顯眼的地方,而且是用紅色的笑,用力地寫著,仿佛要將你永遠地刻在那兒,折射到每個同學的心中。不過,這樣的待遇你值得去擁有,因為你真的有那么重要。

    是??!人生路上,因為有你的存在,我能在普通的日子里讀出韻味來,在枯燥的日子里濕潤起來,在陰郁的日子里明朗起來。

    感謝一路上的你夢想。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇五

    迎著初升的朝陽,我們手拉著手,嘴里哼著歌兒,邁進了小學的大門,背上大大的書包和我們看起來是那么的不協調??粗矍暗男@,我們一起咧開嘴,笑了。我們笑得很難看,卻很開懷,露出兩顆大大的門牙,好傻??晌覀儏s不在乎,眼里只有對方。

    三年級。

    操場上,會有我們追逐的身影;教室里,會有我們大笑的聲音。課堂上,我們會認真聆聽老師所講的每一個字;課間,我們會在教室外跳皮筋、做游戲;無聊時,我們會坐在操場上的石板凳上,哼著老師教唱的兒歌……我還記得我們一起編的歌:“藍天藍天,你真美;白云白云,你真柔軟……”多么單純的歌,多么幼稚的詞,卻包含了我們對未來的憧憬,對明天的向往。

    五年級。

    時光飛逝,轉眼間,我們已經五年級了,我們再也謄不出多余的時間去玩耍了,只能全身心投入到學習之中,為六年級的升學考試做準備。每天成堆的作業壓得我們快喘不過氣來,時不時的相視一笑成了我們最默契的溝通。

    六年級。

    終于,我們要分離了,我曾經無數次幻想過我們分離時的場景,一定會抱在一起大哭。而真正到了這個時候,我們仍然只是相視一笑,雖然都已紅了眼眶,卻努力沒讓眼淚掉下來,我們之間是那么的心有靈犀。

    遠方的朋友啊,此時此刻的你在做什么呢?是否像我一樣在想你?時光會沖淡一切,許多我們以為一輩子都不會忘記的事,就在我們念念不忘的日子里忘卻了。我不知道我是否會被你忘記,但是,請不要在再見面時詢問我的名字,因為我怕我的淚水會止不住。

    漸漸地,我拉回了自己的思緒,眼眶紅潤的我看著手中已經沒了溫度的牛奶,只剩下了一聲嘆息。曾經的歲月,你陪我一起走過,以后的日子里,我不敢奢求一路有你陪伴,我只希望,我們能在彼此的歲月里獨成篇章。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇六

    那山,那云,那海,還有那藍天,星光,瀑布……那是一幅令人神往的畫卷,伴隨著那洶涌澎湃的浪花,也許那是最美麗的瞬間。時間將在這里定格,思緒將在這里揚起——老師似水,一路有你相伴,歲月年不再干涸。

    她是高一時的化學老師,我有幸成了她的學生,也正是她——李秀敏老師,讓我知道原來嚴肅的老師也可以笑得如此燦爛,如此陽光,她是所有老師中最愛笑的一個。無論是在課堂上還是課堂外,她總是笑臉迎人。

    微笑像是解開無邊憂愁和煩惱的靈藥。而李老師,是第一個在課堂上、生活中給我們足夠微笑的人,仿佛送來了縷縷陽光,給了我們無數慰藉,支撐著我們的夢想。

    李老師不光在課堂教育上出類拔萃,同時,她也擔任學校副校長的職位,工作繁忙的她仍然一絲不茍;給同學們講題,永遠是循循善誘、語氣溫和。李老師的為人,讓我聯想到深不見底的瀑潭之水,彰顯著她的滿腹經綸但她卻從不張揚,她靜靜地張開雙臂,等待這大大小小,形形色色的小水滴落入懷中,可無論是那一滴,你都細致地指明方向,讓他脫胎換骨,修成正果,匯入江海。

    我最愛老師給我們寫的導師本,每一次交流,都是一次期待。我在導師本上與他交流心得、學習方法和成敗得失。每一次,李老師總能將本上寫得滿滿的,幫助我解決各種學習問題,文字的力量是強大的——李老師在本子上寫的每一句話,對我們來說都是一種激勵,排除了我們的一切憂郁煩惱。記得那次放月假,其他師生都在準備回家,她卻拿出兩張手寫的試題,把我叫到辦公室,耐心地為我講解,原來,我在導師本說只說過一句,我在電解質一塊知識上把握不夠扎實。她就一直記在心上,這讓我感到無比激動。那一次,我認真地聽完了每一次講解,回教室的途中,我依舊將那份試題揣得緊緊的,心中溫暖極了。更讓我感動的是,去年期末考試,我因少分試卷,上樓去時遇到了她,領完試卷回到教室,我全然不知道自己少拿了一張,是李老師親自送來了那張試卷,微笑著將試卷遞到了我手中。我感激得連聲謝謝都忘記了,望著她離開的背影,我感慨萬千。

    李老師,你讓我想到胸懷博大的海之水,搖撼出世上最壯觀的海潮,你宛如那一朵朵笑逐顏開的白色浪花,傳承世上最純潔閃爍的花海。

    水的靈魂是謙遜的,水的品質是高尚的,水的精神是永恒的,老師是水,用自己特有的方式詮釋著如水人生。沒有裝飾,沒有雕琢,而李老師是如水般的人,一路有你相伴,我的高中生活將收獲人生中特有的那份溫暖!

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇七

    在路上,我們必將會有迷茫,有痛苦,有快樂,有微笑,這五味俱全的路上,不僅僅要留下勤勉攀登的足跡,這更應留下你樂觀自信的笑聲。

    是的,在路上有哭聲,但是在路上也有笑!既然山重水復疑無路,你哭了,那么柳暗花明又一村,你笑了嗎?有眼淚,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光。在這條路上,也許坎坷重重,荊棘遍地,但只要有一顆“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^與自信的心,就一定能撥開云霧見太陽。

    世界上最偉大的汽車推銷員喬·吉拉德至今保持著一天賣出六輛汽車的驚人記錄。當被問成功的秘訣時,他就用充滿自信笑容的臉說:“因為我相信,我是最棒的!”

    是啊,在路上,我們為何不鼓勵贊美一下自己——我是最棒的。自信這雙隱形的翅膀會承載著我們的夢想,伴著我們飛向路的終結。

    霍金,是英國著名科學家,卻不幸得病,只有兩根手指可以動,當記者問及他的態度時,他卻說:“我不悲傷,因為上天還賦予了我思考的'大腦,讓我能夠堅持夢想。”

    這是一份樂觀者的宣言,他身體殘疾,但心卻像陽光般明亮溫暖。而在路上的我們也需要這種氣節為自己披荊斬棘,走得更遠。

    《相信未來》中有這樣一段話:當蜘蛛無情地查封了我的鏟臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,當我依然固執地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。

    其實,世界上并沒有絕望的路,只有絕望的心境,所以在路上的我們要切記,像《相信未來》中所寫那樣充滿了樂觀與自信,而不要自己將自己放棄。當我們處于“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的生命之旅,歷經滄桑,無法施展抱負時,何不想想船到橋頭自然直。

    這樣,即使有再大的風雨,心中的陽光也永不消失。

    在路上的我們,不要止步,懷揣著我們特有的青春與激情,擁抱著樂觀與自信,向著夢想起跑吧。即使前面路途漫漫也不要緊,因為我們有一顆火熱的心,因為我們有陽光相伴。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇八

    剛剛下過雨,空氣里透著清新的感覺。云層已散去,灑下夕陽的光芒,一切的一切,都那么美好。今天和老爸一同騎車去書城。路面還微濕,對于我這樣一個剛剛學會騎車的人來說,在這種天氣去騎車,實在有些危險。只是賴不過老爸,昨天答應過他的,和他騎車去書城。

    老爸不太善于表達自己,一路保持著沉默,他見我一直不語,只盯著前方的路,便蹬著他的舊車子,騎到了我前面,算給我開路吧。我一人騎在后面,耳邊“呼呼”地響,匆匆閃過路人的背影。

    過了好久,發現爸爸會時不時回過頭,看看我。那眼神,說不上來,似乎是些許的關切。時間一久,我倒被看得有些不自在,急匆匆地加快了車速,騎到了老爸前面。就在與爸爸肩并肩騎車的那一瞬間,我的車頭莫名顫抖了一下,我也不知是為什么。或許,我太緊張了。

    又過了好久,我突然感到一點點空虛與不安,從背后緩緩滲了上來。“怎么了?”我問自己,“該不會又緊張了?”邊想邊注意到,從我騎車的這一路來,耳邊一直都響著那有規律的“吱嘎吱嘎……”的聲音。那不就是爸爸那舊車子的車閘聲嗎?他的舊車好久沒用了,輪胎會不會氣不足了?車鏈會不會松?……應著心中的許多疑問和焦慮,我放慢了車速,試著回頭去看看爸爸。轉過頭來,余光中的爸爸似乎也在看著我,依舊是先前的那么關切的眼神。

    心中泛起了酸,又騎到了爸爸后面的位置。

    呵呵,看我。當我回過頭時,連我自己都沒有意識到,我的眼神中,也是關切,盛得滿滿的。

    路邊的燈亮了起來。耳邊依舊“呼呼”地響著,人與影依舊快速閃過。我看到一個小女孩,拽著她父親的手,喊著“爸爸,我要棉花糖”;戴金絲框眼鏡的中年男人夾著公文包,滿臉焦急地等著車;拄著拐杖的老爺爺躊珊前進。我還看到,眼前,有一個微微樓著的背,騎著“吱吱。”

    響的舊自行車,他回過頭時,有微白的鬢角和關切的眼神。

    路過的音像店,有個歌聲:“一路有你……”

    爸爸,我成長的路上,一路有你。

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    一路有你抒情高三(通用16篇)篇九

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”短短一句歌詞,托出了我對你的無盡的謝意。是呵,《意林》,感謝有你,伴我走過整整兩個年頭;感謝有你,讓我有勇氣抬起頭面對挫折……感謝一路有你。

    時光流失,歲月飛逝,不知不覺中我已升入初三,而你,《意林》,也陪我走過了兩年的坎坷荊棘。還記得當初我們相識時,我懵懵懂懂,你“端莊大方”;我才疏學淺,你學富五車;我任性妄為,你耐心教導……如今,我已從一個不諳世事的孩子蛻變成了一個恬淡清寂的少女。而這一切都要歸功于你——《意林》。是你,把我從一個手足無措、言語木訥的`孩童培養成今天這個心凈修寂的女孩。感謝一路有你。

    《意林》,你是一位益友。當我走進命運設定已好的圈套,經受不住它的折磨將要屈服時,是你帶著綠色的希冀走進了我的生命。你讓《好好活著,就是大美而不言》告訴我:面對病魔,心態最重要,改變才是王道。同樣,對于生活中的各種磨難一樣重要。你又讓《滾蛋吧,腫瘤君》告訴我:堅定的信念和樂觀的心態,是一切困難面前的通行證。于是,我再次揚起了生命的帆。

    《意林》,你是一位良師。當初我曾經一心癡迷于網絡,導致學習成績下降。又無奈月考又到,自己又不想燈下苦讀,于是我想到了一條提高成績的捷徑——作弊。而就在考試前夕,你像發覺了我的心事一般,你讓《偷來的巧是致命的拙》告訴我:人生,一個漫長的過程,捷徑雖然會讓你走的更快,但也會讓你摔得更痛。世上沒有一步登天那么簡單的事,唯有一步一個腳印才能踏上屬于自己的那條路。所以,吃苦在前,才有享受在后。于是,我放棄了那條鄙劣的捷徑。

    《意林》,你是一位勵志大師。當我的努力成果被否定時,我心灰意冷,幾乎想要放棄,是你通過《畫畫是不需要手的》來鼓勵我:面對各種困難不要怨天尤人。堅持自己的信念,不放棄、不拋棄,追求的夢想就一定會實現。你又通過《小心成功毀了我們的人生》告訴我:不要總是在成功腳下折戟沉沙,請一定小心,小心“成功”打著華麗的幌子,就那樣潤物無聲地腐蝕和掠奪了你我的人生。于是,不管現實多么讓人沮喪、上火,我還是依然堅持著證明我自己。

    《意林》,你也是一個智者。“有才而性緩定屬大才,有智而氣和斯為大智”,你就是這樣的一個大才大智者,你睿智,你豁達,你得道,你厚德,你明理,你寧靜,你知足,所以你是一個高人,不折不扣的高人。我臣服。

    感謝一路有你——《意林》!“花開花落,我一樣會珍惜!”

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇十

    那年的春天似乎沉睡了,靜謐得如山中幽谷。裹著棉襖出門,寒氣撲面而來,直往衣領鉆。緊了緊領子,漫步涉足櫻花林。意外地,闖進了你的一隅。

    “踏噠踏噠……”足音伴著調皮的花瓣,一唱一舞,譜寫生命戀歌,嬌小的櫻花立在枝頭,似好奇寶寶,探長身子向枝外冒。一大片的林,染得世界淡淡的粉。隱隱聽見密林深處有悅耳歌聲,聞聲尋去,闖進眼簾的,是你一身粉裝,和諧地融入林中,一頭瀑布般長發傾瀉,被偶爾飄落的櫻花增添靈動,背影——靜。“啪……”禁不住鼓掌,你轉身,相視一笑,如三月春風。似曾相識的感覺。春天——蘇醒了呢!

    僅此一笑,心心相印,一切盡在不言中。你我——相識。

    櫻花樹不知凋謝了多少個年頭。枝椏被白雪壓得不堪重負??葜堁?,冷得徹骨。緊握的雙手不忍分離。終是到了這一天。強忍淚水,我說:我舍不得你走。你說:我去了國外,還是會回來的。

    相視一笑,淚光瑩瑩。又有誰知——笑著哭最痛!

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇十一

    在我成長的道路上,有許多從給過我關愛與幫助。但我始終不能忘卻的只有你——王曉娟老師。

    還記得那是一節課文課,你正在繪聲繪色地給我們講課,而我卻在下面東張西望,心思早就飛到九霄云外云了。突然,你發現了我,而我也發現了你的眼神,我趕緊裝模作樣地看著語文書。

    “叮鈴鈴”,一節課終于熬下來了。你一說“下課”,我就迫不及待地準備往操場跑去。這時,你叫住了我,說:“放學后,到我的辦公室來一下,我有事跟你說。”聽了你的話,我頓時傻了。雖然你平時挺隨和的,我們都很喜歡你,但我心里還是有點忐忑。

    “叮鈴鈴”,放學的鈴聲響了,同學們紛紛收拾書包準備回家,而我卻呆呆地坐在座位上一動不動。此時此刻,我的心里亂極了,有如十五個吊桶打水。突然,我的同桌推了我一下,我才回過神來,一臉茫然地問:“干什么?”她說:“王老師不是叫你放學后到她辦公室去的嗎?現在已經放學了,你怎么還不去?”看她的樣子,好像比我還著急。聽了她的話,我隨即胡亂地收拾書包,拔腿就往辦公室跑去。

    一到辦公室,我發現雖然已經放學了,可老師們都還沒有回家,都在忙著備課、批改作業。我頓時覺得:做老師可真辛苦?。∧阋娢襾砹?,放下了手中的筆對我說:“老師一直挺喜歡你的,覺得你挺聰明的,只要你認真學習,成績一定會很好。沒想到你卻辜負了我對你的期望,上課竟然開小差……”聽了這番話,我流下了眼淚,哭著對你說:“王老師,我錯了,我下次再也不會了,我一定認真聽講,做一個好學生。”你見狀安慰我說:“不要哭了,知錯就改就是好孩子,老師相信你一定會改正的?!闭f完,打開課本,把今天語文課的重點給我重新講了一遍。一直到天黑了,你才和我一起回家。

    回到家,我反復地想著你對我說的話,覺得真對不起你。我在心里暗暗發誓:我一定要好好學習,絕不能讓老師失望。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇十二

    一路有你使我進步,一路有你使我成長。當我遇到困難時,你陪伴著我,當我哭泣時你陪伴著我,當我傷心時你陪伴著我。當我遇到問題時你會出現,而當我高興的時候你卻消失了??墒敲慨斘矣龅嚼щy,你就會出現來幫助我。期中考試即將來到,每當走進教室就感覺到一種緊張的學習氣氛,同學們都在認認真真的復習,仔仔細細的去解決不會的問題。努力學習會換來一個好的結果,而自己仿佛也被這種氣氛所吸引,想要去學習,可是總感覺學不起來,沒有那種想學習的動力。而周圍的那些同學很不得把一個課間分成好幾份來學習,而自己卻白白的浪費掉這段寶貴的時間。這幾天連續的測試,其結果使我很難過,似乎使我對學習失去了興趣,感覺學習對自己一點用也沒有,怎么學也學不會,感覺到自己身上的包袱越來越多,而其他同學學習就像在跑道跑步一樣輕松。而自己卻背著重重的包袱怎么也跑不快,其實,沒有解決的問題就像包袱一樣,越不及時解決積攢的就越來越多,使自己學習慢下來。而別的同學卻通過自己的努力使勁往前跑,遇到困難就及時解決,絕不能讓它阻擋自己前進的腳步。

    我每天都懷著失望的心情,考試使我心情越來越低落,仿佛把我打入了低谷,沒有回旋的余地,其中考試離我們越來越近,每個同學都繃起了那根弦,不能輕松使它松弛,學習在競爭激烈的進行著,迎來了考前的月考,月考結束后,換來的卻是一紛紛失望,一紛紛傷心,一紛紛低落。自己決定好好思考一下關于自己的學習,最后得出結果是決定好好努力學習,使自己的學習就像在跑道上奔跑的運動員一樣,決不停止前進,決不放棄目標,為目標而努力學習。我決定自己找老師談談,老師讓我放下包袱,放下所有的困難,什么也不要想,其實以前現在所遇到的問題事情都已過去了,昨天已經永遠的留在昨天了,已經成為昨天的回憶了,過去的事情只會在你的腦海里浮現,從現在開始放下所有的一切,從頭開始,遇到問題就及時解決,不然它會成為你的絆腳石,時時刻刻阻擋你前進的腳步。在走向成功的道路上,不可能一帆風順的,會有許多崎嶇坎坷,但它會磨練你意志和堅持不懈的精神。通過和老師深談,感覺到學習對我們是多么的重要啊!會使我們明白一些道理和知識。

    一路有你,使我從失望中充滿信心,讓我有著不屈不撓的精神,不向困難屈服,而從中學到了更多的知識,獲取了更多的道理,獲取一份更好的果實。一路有你,陪伴著我!

    在成長的路上,會遇到許多坎坷,會失去許多東西,而你永遠不變?!}記春,生機勃勃植物欲火重生,萬物復蘇,光禿的枝干上冒出一點新綠。俗話說:“一年之計在于春”真是一點也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來,人們也從家里走出,到大自然中放松心情,把壓抑了一冬的不爽徹底發泄出來,用新的態度去面對全新的一年。學生,在課堂上應有活力而不失節奏,靈敏又不失韻律,思維與思維之間的碰撞,智慧與智慧之間的交流,大家都有長足的進步,在冥冥之中邁出了重要的一步。夏,熱火朝天清涼的空氣被一陣雨水帶走,炎熱瞬間襲來。人們的步伐逐漸快了起來,心卻總是浮著,朗朗的讀書聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里,筆尖與試卷擦出的火花,莘莘學子成功后與家人的歡呼與反思,把夏帶進了尾聲,而在人們心中,這代表的卻是夏的高潮。夏,亦是無數淚水與汗水鑄成的。

    秋,五彩斑斕在許多人眼里,“自古逢秋悲寂寥”,枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個圈,飛落到雜草中。森林中那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁的站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。而在農民卻是“我言秋日勝春朝”,大地給他們產下了豐碩的果實:沉甸甸的稻子,雪白的棉花,顆粒飽滿的花生。這樣變化無常的秋,雖少了春的生機,夏的歡鬧,但不也會給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎?冬,蒼茫奪目妖嬈的白雪將世界洗刷的完美,公園里,馬路邊,都能看到頑皮的孩子在堆著雪人,熱鬧的身影隨處可見。

    到了夜晚,少了那活潑的影子,那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥,大地仿佛處于沉眠的狀態,許多動物在冬眠,連月亮也沒有生氣,無精打采的,仿佛像個輸光的老人,它的光和溫暖,都在中秋節那天堵地精光了。盡管這樣,在黎明到來之前,透亮的玻璃上出現了一簇簇調皮的小精靈,它們晶瑩,剔透,雖然它渺小地不值一提,但至少還可以讓過往忙碌的學生和上班族駐足停留,來欣賞一下冬的絢麗。在春天,我們應該朝氣蓬勃;在夏天,我們應該靜心凝神;在秋天,我們應該豐收知識;在冬天,我們應該積蓄力量。四季輪回,周而復始,一路相伴,她教會了我們。

    珍惜時間。

    教會了我們回首反思教會了我們孜孜向前;我們又長了一歲!

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”短短一句歌詞,托出了我對你的無盡的謝意。是呵,《意林》,感謝有你,伴我走過整整兩個年頭;感謝有你,讓我有勇氣抬起頭面對挫折……感謝一路有你。

    時光流失,歲月飛逝,不知不覺中我已升入初三,而你,《意林》,也陪我走過了兩年的坎坷荊棘。還記得當初我們相識時,我懵懵懂懂,你“端莊大方”;我才疏學淺,你學富五車;我任性妄為,你耐心教導……如今,我已從一個不諳世事的孩子蛻變成了一個恬淡清寂的少女。而這一切都要歸功于你——《意林》。是你,把我從一個手足無措、言語木訥的孩童培養成今天這個心凈修寂的女孩。感謝一路有你。

    《意林》,你是一位益友。當我走進命運設定已好的圈套,經受不住它的折磨將要屈服時,是你帶著綠色的希冀走進了我的生命。你讓《好好活著,就是大美而不言》告訴我:面對病魔,心態最重要,改變才是王道。同樣,對于生活中的各種磨難一樣重要。你又讓《滾蛋吧,腫瘤君》告訴我:堅定的信念和樂觀的心態,是一切困難面前的通行證。于是,我再次揚起了生命的帆。

    《意林》,你是一位良師。當初我曾經一心癡迷于網絡,導致學習成績下降。又無奈月考又到,自己又不想燈下苦讀,于是我想到了一條提高成績的捷徑——作弊。而就在考試前夕,你像發覺了我的心事一般,你讓《偷來的巧是致命的拙》告訴我:人生,一個漫長的過程,捷徑雖然會讓你走的更快,但也會讓你摔得更痛。世上沒有一步登天那么簡單的事,唯有一步一個腳印才能踏上屬于自己的那條路。所以,吃苦在前,才有享受在后。于是,我放棄了那條鄙劣的捷徑。

    《意林》,你是一位。

    勵志。

    大師。當我的努力成果被否定時,我心灰意冷,幾乎想要放棄,是你通過《畫畫是不需要手的》來鼓勵我:面對各種困難不要怨天尤人。堅持自己的信念,不放棄、不拋棄,追求的夢想就一定會實現。你又通過《小心成功毀了我們的人生》告訴我:不要總是在成功腳下折戟沉沙,請一定小心,小心“成功”打著華麗的幌子,就那樣潤物無聲地腐蝕和掠奪了你我的人生。于是,不管現實多么讓人沮喪、上火,我還是依然堅持著證明我自己。

    《意林》,你也是一個智者?!坝胁哦跃彾▽俅蟛?,有智而氣和斯為大智”,你就是這樣的一個大才大智者,你睿智,你豁達,你得道,你厚德,你明理,你寧靜,你知足,所以你是一個高人,不折不扣的高人。我臣服。

    感謝一路有你——《意林》!“花開花落,我一樣會珍惜!”

    一本書裝載不了人們厚重的理想,一頁紙承載不了人們廣博的學識,一縷縷黑墨反射不了寫作之人高潔的靈魂。但,它們要以讓有心之人領會到這一切。當那植物纖維的紙頁已經翻得愈變毛糙,當那白紙黑字的清晰都已鐫刻在了心頭,一本書的價值也許會更大。

    書能帶給我的,有知識、倫理以及道德。雖然我并非生在書香門第之家,但家中的每一個人都深知書的重要性。于是我便從稚拙地執筆亂畫到了癡迷于閱讀,一直到能插了書籍的翅膀飛翔。我一路的成長,離不開書的扶持與幫助,一路有你,我就有了前進的路標。

    待我再長大了一點,我開始學會在書的海洋中摸滾打爬,沾染了一身的墨香卻不知知如何好好去用。只知剝落了滿目的繁華,拾掇時間的碎片,混淆了今古的差異,只淺薄地看一些名家的著作,了解其表面的故事情節,并不著字著句地深究,殊不知自己才疏學淺,不能盲從陶淵明之讀書之法,年齡愈大,我便漸漸地在書中聽到自己成長的聲音,我開始慢慢地讀,淺淺地品,在讀書時輕輕地吟頌一些或經典或高昂或深刻的句子,我在喉底發出的情感的回響,與這些字句演繹的故事發生了碰撞,產生了共鳴,我的心在一交次閱讀中接受洗禮,我的靈魂在一次次的體會中受到震撼,我青春的眉間竟也時時會凝起了歷史所點燃的怒火。

    我的成長,有書之伴,一路有你,我一路撒播下得到知識的喜悅的歌。書之貴,無需用我的簡單而淺顯的文字來闡述——“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有前面如玉”,多少偉人用他們的情感,澆鑄了一塊塊文字的磚,砌起了豪偉的城。一路有你,我僅以一位普通中學生的身份來歌頌書的雅志,正因一路有你,我開始深刻地看這個世界的人生百態。一路有你,我總會驕傲地說:“我是從書堆里長起來的!”

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇十三

    天黑了,孤獨默默刺痛傷口,愛情沒了;我不記得什么時候發生的。聽孤獨歌唱,哭泣,呼喚曾經熟悉的名字......

    我一直認為我是一個不會感到孤獨的人。生活中有親戚朋友,電腦里有很多聊天的朋友。雖然我們沒有見過面,但在每一個寂靜的夜晚都可以找到他們。也許我們跑到街上,也許我們認識。

    開心,無憂無慮,“簡單”是朋友的評價。我會因為電視場景的不幸而哭泣。我會很高興,因為我的同事已經批準了我的一個決定。我會驚喜的,因為我發現我今天經常走路的方式有了新的.不同。我用心感受身邊的每一點。我真心付出,也真心收獲。我每天都告訴自己要快樂地工作和生活。為什么?夜幕降臨時,我感到很孤獨。我一個人在自己的小房間里,仿佛自己一個人在天地之間,享受著這個世界上生活的五種滋味和喜怒哀樂。隨意瀏覽網站上的任何論壇,“fb”從最初的不解笑到現在。也許網絡上還有很多孤獨的人,穿梭于每一個版塊,尋找,尋找一個知音。

    “酒吧”是孤獨的人最常去的地方,在這里可以暫時忘記自己的孤獨。他們把孤獨和酒、刺激的音樂混在一起,喝了,卻還是停不下來。有一段時間,我也想唱酒,但是發現酒第一次嘗起來是苦的,我也不喜歡,因為醒了以后心里會更苦。于是漸漸的,我學會了用文章來表達自己內心的孤獨,把自己不同的感受埋藏在心里,把自己內心的感受融入文字的海洋,讓它們成為我未來的回憶。

    我記得有人在一篇文章里寫道:“孤獨是一種美,略帶憂傷的美;孤獨是一種痛苦,在心底深處??吹竭@些文字,我被深深吸引。的確,孤獨的意境很美,不會被邊界打擾,需要我細細品味;同樣,沒有人知道孤獨的痛苦,它隨著黑夜的來臨而逐漸浮現,隨著黑夜的離去而逐漸消逝。孤獨總是藏在夜色下。

    當我忘記自己的時候,窗外的雨已經停了,風吹著窗簾,吹著美麗的頭發,吹著桌子上傷感的信紙......

    今晚孤獨的陪伴。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇十四

    我知道,我不敢奢求太多,因為太多就意味著貪婪,貪婪就意味著無法滿足,無法滿足就意味著無法節制,而最后我的夢想就會因此而被耽誤!

    柔柔的晚風,依舊吹拂著這怡人的夜晚。我接到文學社開會的通知,不知此次又有何事?我只知道因為這次的開會,我又要放棄考英語試的機會了。哎,終于明白魚和熊掌是不可以同時獲得的!可惜這一切領會得太遲。真的,一切真的是迫不得已??!但為了自己苦苦追求的興趣,仍是堅持著!

    當看雜志上發表了自己曾經深思熟慮寫下的文字時,內心有種說不出愉悅之感!可為了它,我已經放棄了太多太多。。我不敢回頭數我花費多長時間來完成它,我只知道我的思緒中一直深思著它。

    無須華麗的語言修飾,沒有艷麗的燈光照耀,一字一句,發自自己內心最深處的話語!這也就足夠了。。

    然而在每一次孤單的時候,在每一個無聊的日子里,總愛找點文字的寄托,渴望將自己的心情永存在那布滿紫仃花香的日子本里。。細細的品味。。也許沒有人會懂,但那才是真正屬于自己的記憶!

    “依然微笑”,曾經的一個網友有一段時間總會在我的空間留上這幾個字,起初我還想不明白為什么每一次他都愛打上這么的四個字呢!后來慢慢體會,原來一切還需我們用心感受,其實生活就是如此!真的,我很感謝大家!一直以來,我的文字都有著你們不一樣的答復和感受,謝謝你們把你們最真實的話語和最真心的祝福送給我!一路上,有你們的支持,我相信我一定會努力做到最好的!!

    文字,似乎有神奇的力量,它真的可以讓我隨意擺弄我的情緒。。閑來幾句,足以讓我感嘆不已!

    總愛將自己的秘密寫在一個刻著回憶的日記本上!或許真的有太多的回憶的,一路走來,真的很精彩!回憶,我的生活不可少了你!

    如今,我總是小心翼翼的撫摸著我那受傷的心靈,為了那個苦苦追尋的夢,我不得不暫且放下你。我知道,在不久的將來我依然會攜你一同上路!文字,只有你才是我真正的解鈴人啊!

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇十五

    幼苗的成長伴隨著陽光:老鷹的成長伴隨著云彩;我一直和你一起長大。

    我的記憶里一直有你。從我開始記起,我就和你在一起了。還記得我第一次學走路的時候嗎?那時,你牽著我的手,走過綠色的草坪,五顏六色的花園,麥浪翻滾的田野,雪花飛舞的群山。無論春夏秋冬,你總是牽著我的手,陪我走過懵懂無憂的童年。

    開學第一天,我背著一個叫“未來”的包袱。再重的我,也絕不會拋棄肩上的“未來”。你挑起了我的重擔。它挑動了我的“未來”。陪我度過六年小學。突然,我要以大姑娘的身份上初中了。新的環境,新的面孔,讓我膽怯無助。你牽著我的`手,鼓勵我去上學,坦然面對這些挫折。

    蜀山之海,是你那杯熱牛奶給了我能量,讓我快速完成作業;風雨中,是你的花傘,給了我寧靜的天空;被子掉下來的時候,是你溫暖的手再次覆蓋了我,你的腳步聲在地板上深深地印上了愛。愛勝過聲音,我的生命有你相伴,有你的愛相伴,你是荷葉,我是紅蓮,當雨滴在我心中落下,你是我在通暢天空下的樹蔭;你是綠葉,我是果實,我不斷吸收你體內的養分,我堅強,你卻憔悴;你是港灣,我是小船。當我在暴風雨中迷路時,你是我避風的港灣。無論何時何地,你總是默默陪伴我,幫助我,關心我。你就像春天的一滴露珠,在悲傷的歲月里,你總能讓我風干的記憶鮮活起來。你就像夏天的一棵大樹。炎炎夏日,你總能撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心,你就像冬天的雪,總能在骯臟的旅途中沖走我的塵垢。你的愛是這樣的:沒有雜質,沒有距離,沒有虛偽,只有你在我身邊,默默陪伴著我。

    一路有你抒情高三(通用16篇)篇十六

    聽爸爸說,自從他小時候,爺爺的一日三餐便由奶奶做。爺爺習慣每天吃奶奶做的飯菜,奶奶也習慣了每天給爺爺做飯。

    那天奶奶去公園,回來晚,沒給爺爺做飯,爺爺對此非常不滿。

    “哎,你奶奶怎么還不回來做飯。都快到晚飯點了?!睜敔敱持衷谖葑永镒邅碜呷?,嘴里還念念有詞。

    “爺爺你不要走來走去的,我還要寫作業,煩死了!”我打開房門,對爺爺發出的聲音表示不耐煩。

    爺爺有些慍怒:“怎么了怎么了?走路能有多大聲音?這都幾點了,你奶奶怎么還不回來燒飯?”“大概是跳廣場舞忘了時間吧”爺爺點了點頭,氣呼呼地坐了下來。

    “好運來祝你好運來”突然,一陣刺耳的聲音響起,我著實被嚇了一跳。

    這是奶奶的手機鈴聲。耳畔傳來爺爺翻東西的聲響。

    我再次打開了房門:“爺爺,你干嘛呢,要是餓就先吃點別的,奶奶沒帶手機?!睜敔斔坪鯖]聽見我說的話,循著聲音找到了奶奶的手機?!澳隳棠淘趺椿厥?,出門也不帶手機?!彼蜷_手機,眉毛鎖成了“川”字形。

    “爺爺吃這個吧,一會讓老爸做飯給你吃?!蔽以诹闶扯牙锓瓉矸?,翻出一袋面包,還仔細瞅了瞅,確認無糖后遞給爺爺?!傲闶秤惺裁礌I養?再說,你爸燒的跟你奶奶燒的`飯能比嗎?”

    我不再管他,央著老爸做飯。

    半小時后,老爸做好了飯,要爺爺來吃?!澳阕约撼园?,我還要等你媽?!睜敔斒掷锬弥娨曔b控器,這個臺調到那個臺,對老爸的“邀約”有些不耐煩。

    “我回來了?!笔悄棠痰穆曇?,所有人都向她望去。奶奶左手扶墻,站在門口換鞋。爺爺看了看墻上的鐘,他已經等一個半小時了。我原以為爺爺會對奶奶發怒,沒想到他看到奶奶后便卻笑呵呵地迎了上去,好像從暴躁的老虎變成了一只溫順的貓咪,剛剛的不滿、不耐煩頓時煙消云散?!盎貋砹?,下次別到那么晚,我還等著你做飯呢。”“今天有事耽誤了,保證下次不會了。吃過了?”奶奶問。

    “沒呢,就等你一個?;貋磉@么晚?!?/p>

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