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    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)

    時間:2025-05-21 作者:XY字客

    在三分鐘內,我們可以回憶起過去的往事,也可以展望未來的美好。三分鐘,聽似很短的時間,卻足夠我們展現自己的能力。那么,在三分鐘內,我們應該如何充分利用時間呢?以下是小編為大家整理的三分鐘演講范文,希望能給大家一些啟示和參考。

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇一

    親愛的領導,親愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我很高興有機會在這樣一個非常特殊的日子里,作為九年級學生的代表發言。值此x x教師節之際,我謹代表全體九年級學生,對那些辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”

    如果說藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那么老師,您不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用辛勤的汗水澆灌我們,你用無私的奉獻教育我們。你用真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領我們走進了知識的殿堂。數學課上,你把枯燥的數字變得生動有趣。在語文課上,你們為我們打開了一個多彩的新世界。英語課上,你讓我們領略了異國風情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力。化學課上,你帶領我們進入了神奇的世界。

    沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。面對幾十雙失落而渴望的眼睛,你用歌聲播撒著愛的陽光,播撒著智慧的雨露。

    這是一個值得慶祝的日子。在這個節日里,賀卡和鮮花無法表達我們對老師發自內心的愛和感謝。老師,今天是你的假期。花兒為你綻放,旋律為你奏響。

    同學們,我忘不了老師對我老師的恩情和感激。不需要我們去做驚天動地的大事,只需要我們內心的感受,言語之外的愛,心底的祝福。老師,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻,在心里記住了您的單相思。新學期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們要從日常生活做起,從自己做起,對得起學校的培養,對得起老師的教育;同學們,我們要向前輩們學習,他們的拼搏精神,他們頑強的拼搏精神,他們必勝的信心,努力在明年的中考中創造更加輝煌的成績。

    最后,我想把最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!我希望我們的學校永遠年輕,越來越好。

    謝謝大家!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇二

    親愛的老師們、同學們:

    今天,在。

    第38個教師節。

    來臨之際,我和我的學生一起為全校老師送上節日的祝福,節日快樂!

    同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。

    里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

    其實,感恩老師,并不需要同學們去做驚天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

    還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

    明確目標迎難而上;三年級的同學堅定信心一如既往不辜負家長老師對你們的殷切希望。

    老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。

    老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。

    最后,再次祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇三

    和同事:

    早上好!我是順河中心小學的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開花。

    和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作,也沒有催人淚下的故事,就是在奉賢農村小學努力。來順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學工作。我位于一個繁華的城市,校園設施齊全。在這樣的學校里令人羨慕。但是我很佩服能給農村學校孩子帶來希望的老師。我覺得農村老師是世界上最美的人。

    20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學校報到,也是人生中第一次去順河鎮。我騎著電車,路越來越窄,路越來越崎嶇,心里越來越失望。到學校報到后,準備回縣城,但是電車沒電了。回到縣城之前找了個地方充電兩個小時。學校很關心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點出發,晚上六點到家。無論春夏秋冬,我總是早讀第一個進班,放學最后一個出教室。每天來回幾十公里的路程,以學校為家的生活,給孩子增添了一點負罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時間留給了學生,卻很少關心孩子。有時候孩子會抱我,發出聲音:“媽媽,陪我玩一會兒,就一會兒”。這時,看著未完成的工作,我只能抱著孩子。

    對他說:“哥哥姐姐們現在在學習沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你。”就這樣,我在和家長面前,能不止一次的兌現自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。

    人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。

    在初中的時候我的文章就入圍了冰心杯。

    作文。

    大賽獎。在鄉村小學教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和。

    寫作。

    作為一所鄉村小學,學生家庭藏書極其有限我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閱讀在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學們也是爭先恐后的搶答有時,我的問題還沒到,學生就大聲的說出了答案在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發表,在市級。

    作文。

    大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

    在學生進步的同時,我的個人能力和經驗也有了很大的提升,多次在鎮內外進行。

    作文。

    閱讀教學研討,開設公開課,十余。

    論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。

    有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。

    長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節,看到月亮,上面映現的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現笑臉。”每每讀到這,我更加堅信,我要堅守在鄉村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。

    最后,我想用李鎮西老師的一句話來結束我的發言。“不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶里!”——幸福比優秀更重要。

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇四

    尊敬的各位教職員工:

    在這晴云秋月、碩果累累的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。在此,謹向辛勤工作在教學、科研、管理服務第一線的全體教職工,致以最美好的祝愿和衷心的感謝!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師、老同志,致以誠摯的問候和崇高的敬意!

    教職工是學校事業發展的根基,是學校發展的生力軍,是學校生生不息、一往無前的力量所在。學校一直把師資隊伍建設擺在突出位置,堅持引進和培養并重原則,積極打造重大學科和科技平臺,為廣大教職工發揮聰明才智、施展才華提供了廣闊的舞臺,建設了一支德才兼備的高水平師資隊伍。長期以來,廣大教職工心系學校、愛崗敬業、甘于奉獻,全身心投入到教學實踐、科研創新、科學管理工作當中,用自己的勤勞和智慧推動了學校的事業發展,為學校的發展帶來了無限生機,將學校本站的辦學水平提升到了新的層次。

    xx理工大學的發展史冊上,將永遠鐫刻著歷代教職員工的心血和汗水。正是無數沈理工人的默默堅守,勤勉敬業,精益求精,追求卓越,才匯集成學校蓬勃發展的源頭活水,才有了今日的累累碩果。

    學以師而治,校以師而名。學校將堅定不移地貫徹全心全意依靠教職工辦學的方針,把加強教師隊伍建設作為學校事業發展最重要的基礎工作來抓,為廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺,讓每一位教職工都能人生出彩!

    希望廣大教職員工不忘初心、牢記使命,忠誠黨的教育事業,做“四有”好老師,努力辦好讓人民滿意的教育,開創xx理工明天的輝煌,共筑中華民族偉大復興的中國夢!

    最后,祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇五

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共迎第xx個教師節的到來。我謹代表xx新世界小學行政班子向默默奉獻在這片土地上的全體教職員工致以節日的祝賀!

    我雖然來到這所美麗的學校不到一個月,但已經深深感受到這里特別的美和勃勃生機;感受到老師們愛崗敬業、默默奉獻的精神;感受到這里濃厚的教研氛圍、友好的人際關系、與學生共同成長的內涵所在。

    在過去的建校十年里,你們無私奉獻、無悔付出,學校“真美新世界,書寫好人生”的辦學理念更彰顯它的風韻。學校特色彰顯,辦學成果顯著,社會美譽度不斷提高,這些都離不開全體教職員工的努力,是大家共同奮斗的成果。

    我很榮幸來到新世界這個和諧的大家庭,與大家一起努力,一起拼搏,一起再創新世界的輝煌。“真美”是我們的辦學核心詞,我們要努力培養求真實、明真理、懂真情,心靈美、智趣美、情緒美的“真美”學子,要打造“真美”生命化課堂,構建“真美”文化,首要的就是我們自己要先力爭做一個“真美”教師:做一個有善良的引路人,做一個仁愛的教育人,做一個高雅的讀書人,做一個健康的傳道者。

    我相信,在區委政府、區教育局的堅強領導下,在老師們開拓進取,不畏艱難的付出下,xx新世界小學的明天會更美好!

    老師們,你們是美的耕耘者、播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,老師們,讓我們攜手共進,為花的盛開、果的成熟默默垂著葉的綠蔭吧!

    最后,衷心祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順心,人人都是“真美教師”!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇六

    親愛的老師們,親愛的同學們:。

    大家好!

    一年一度,伴隨著春風和秋雨,我們又迎來了。

    第xx個教師節。

    此刻,親愛的老師們,你們在想什么?或許,你還在想,明天的課上,你怎么解釋得透徹;也許,你還在琢磨如何為自己的班級制定一個全面的計劃哦,也許,你什么都沒想教書育人是你義不容辭的責任,努力工作已經是家常便飯親愛的老師,我們無法。

    提供。

    豐厚的禮物。請接受我們真誠的詩。

    我們是中山職業學校的學生,深感這是一個鑄造人才的大課堂。只是,這里有團結能干的教師集體,你們的優異成績早就被社會所稱道。清晨,當黃浦江染上第一線彩霞時,我們老師的身影已經出現在校園的`長廊里;半夜,當最后一聲鳥鳴停在尖峰山的山頂時,我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。

    我們一定要回到母校,把更新更美的詩詞獻給我們親愛的老師。

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇七

    親愛的全體教職員工:

    又是一年桃李芬芳,xx載丹桂飄香。伴隨著新學期的開始,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表學校行政、工會向恪盡職守、可親可敬的每一位教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意,向為學校的建設與發展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節日的祝福!

    “善之本在教,教之本在師”,教師是教育發展的根本。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。很慶幸我校擁有了你們這么一批愛崗敬業、樂于奉獻的好教師。你們堅守著傳道受業解惑的責任,你們傳承著“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的崇高使命。

    你們是博大精深的中華文明的傳播者,是學生基本素養的建構者,是祖國宏偉大廈的建設者。你們宵衣旰食,為每一株幼苗修剪枝丫,你們叩石墾壤為每一個夢想筑牢基石。你們是學生幸運之源,是學校發展之本,是國家強盛之基。

    “圣人處無為之事,行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命,繼續堅持立德樹人,言傳身教,身體力行,為學生樹立做人、做事、做學問的榜樣和標桿,用“四心”培育每一個孩子,用“五會”引導每一個孩子,用自己的實際行動努力踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師標準。

    各位老師,我們是平凡的,但我們的事業是偉大的。我們的雙肩承載著歷史與民族的責任,承載著每一個孩子、每一個家庭的未來。時不我待,只爭朝夕,讓我們同心同德,群策群力,為孩子們的美好未來、為學校的穩健發展繼續努力奮斗。

    衷心祝愿全校教職工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇八

    親愛的老師們,親愛的同學們:。

    大家好!

    教師節是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!

    我記得我們剛進校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。

    轉眼間幾年過去了,現在我們已經是小學五年級的學生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習;在過去的幾年里,學生們在你為我們打開的知識大廳里學習營養,茁壯成長。在陽光下,你教會我們如何與風雨抗爭,如何正確面對生活;在風暴中,是你激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。

    日復一日,年復一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅信,在不久的將來,你努力的土地會碩果累累,芳香四溢。

    親愛的老師,在教師節這一天,即使是千言萬語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情厚意,在新的學年里,我們將自覺遵守學校和班級的`規章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學業,以感恩的心和各科優異的成績向老師、學校和祖國獻上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇九

    各位:

    大家好!

    及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,

    在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。

    帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變。

    思想。

    觀念,努力提高自身素質,

    精心。

    研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

    的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級。

    領導。

    對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校。

    領導。

    的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

    為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

    最后,祝愿在座的各位。

    領導。

    各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十

    尊敬的各位領導,各位同仁:

    大家上午好!

    我是來自xx校區的段xx。很高興能夠作為本年度武漢xx教育優秀主任代表發言,這既是領導同事對我以前工作的肯定,也是對后期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責任重大,有壓力,更有動力。

    這是我第三次作為優秀主任代表發言了,在武漢xx我是一個老戰士,也是一個老學生。從進入xx的那天起,我就把自己交給了xx。我始終相信機會是給準備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個如履薄冰,戰戰兢兢的心態,把工作中的每一天都當作是在戰場上努力拼搏的一天,生怕哪一天會掉隊,害怕哪一天會落后。同時,我也在工作中不斷的學習,在學習中努力的工作,永遠以一個學生的心態去對待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見和指導,使自己的能力能夠不斷的提升,修養不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績的保證。

    轉眼間,我來到xx已經有1108天了,記得在上個月剛好滿三年的時候,我悄悄的給自己許了個愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己創下的武漢xx教育的單筆業績記錄。哈哈,不知道這個愿望說出來了會不會靈驗,不過,我會努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望變成現實的可能,努力就有讓夢想照進現實的那一天。

    時間就像數珍珠,一顆一顆的數,時間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個夜晚我們幾個女老師睡在辦公室里討論工作的情景,多少個烈日炎炎的下午我們排著隊在街上舉牌宣傳,多少個風風雨雨的天氣我們依舊在學校門口發單直銷,曾經的某個夜晚我們幾個人一起去學生家里收單,曾經的多少個夜晚我們挑燈到午夜核對學生數據,曾經的多少個日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現,讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對待逝去的青春,我們不會后悔。

    做好本職的工作,最后還要非常感謝常青校區的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發言,我們的常青校區才會有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們!

    祝所有的老師,我最親愛的同事們教師節快樂!祝你們心想事成,身體健康,幸福快樂!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十一

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家早上好。在這個金色的秋天,我們迎來了。

    第38個教師節。

    首先,請允許我向在座的所有老師致以節日的問候!對給予我個人關懷、無私幫助、艱苦訓練的。

    領導。

    和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!

    九月的金秋,空氣中彌漫著對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海里;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里經過十幾年的教學圈訓練,依然有平和、堅定、飽滿的心站在這里!關心的話語給我們動力,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺得,作為一個職業,最吸引我們的是,我們也經歷了和孩子一起經歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅,真正體會到了老師的光榮,教學的嚴肅,講臺的神圣。教育情感的投入、教育觀念的轉變、教學方法的改革、教學藝術的創新.不斷產生的創新火花和不斷涌現的改革熱情在教育和教學領域引起了新的時尚和流行。于是,教育改革成了新的生活方式,躁動的心變得平和、充實、堅定!在人生價值的坐標系上,我們不再是漂泊不定的虛點。在神圣的工作簡歷上,有我們崇高的誓言和約定!

    我們將繼續全力以赴,爭創一流成績,實現大周莊教育的高水平、均衡發展,早日把我校建成全市強校。

    "園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認為所有的老師都應該享受祝福和崇敬,無論是過去、現在還是未來。再次祝老師們節日快樂,永遠年輕!

    謝謝大家!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位教師:

    大家下午好!金秋送爽佳節至,紅花碩果暖人心。景色滿園關不住,杏壇正逢又一春。在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能在今天的慶祝大會上,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的小井鄉黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學校領導和老師們說一聲:節日快樂!

    年年花似錦,今年花更紅。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們!我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。

    有人說教師是偉大的,其實不然,教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

    自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠,而又淡泊名利。教師的職業,與民族的興衰息息相關;教師的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想;教師的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,我們的工作雖然充滿艱辛,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻,不斷地完善自我。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒。民族振興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

    瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,工作面臨的挑戰越來越大。我們需要不斷學習,潛心研究,勇于創新。我們要用汗水和智慧,追尋教育的真諦,把握教育的規律,實現教學目標。

    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我努力上好每一節課,在歷練了酸、甜、苦、辣之后,我也感到了欣慰.我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育,服務學生。喜勞樂怨,無私奉獻。

    作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人;永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育;腳踏實地,努力工作。著名作家馬克.吐溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福!

    “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節日快樂!老師們,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!

    最后,就用這樣一段話來結束今天的發言吧:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!

    我們教師的明天會更好!謝謝大家!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十三

    尊敬的各位老師、同志們:

    大家上午好。金秋九月,碩果盈枝,這是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節。今天是第xx個教師節,在此,我謹代表校黨委、行政班子,向辛苦工作、默默付出的全體教師致以最誠摯的問候和衷心的感謝!

    剛剛過去的一年里,是我們新的領導班子率領全體職工繼續砥礪前行的一年。這一年,有太多值得我們驕傲的成績;校園干凈整潔、學生行為文明規范、高考成績突破新高、年輕教師茁壯成長、教育科研碩果累累、學校社會美譽日益提高……這一切的一切,得益于全體教職工的恪盡職守,無私付出!你們中有十幾年如一日甘守三中三尺講臺的骨干們;有初出茅廬虛心求教的新秀們;有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任;有默默無聞、不計得失的后勤人員。你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘,正因為有你們的愛崗敬業和責任擔當,才有了三中今日的輝煌成就,才有了家長對學校的信賴和贊譽,才有了孩子對老師的愛戴和敬重,才有了莘莘學子未來的光明前程,才有了偉大祖國復興的圓夢希望!在這里,請允許我對各位老師真誠的說一聲:謝謝!

    教育是塑造未來,孕育希望的事業,教育是實現中國夢的重要基石。老師們、同志們,我們不僅要把三中的發展、進步與騰飛當作己任,更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作為自己教育教學工作的根本出發點。借此機會,結合我們學校的校園文化,我想向老師們談談我內心的五點希望:

    第一:和藹、和悅—做一個充滿愛心的老師。

    第二:和謹、和遜—做一個有高度責任心的老師。

    第三:和淳、和雅—做一個心胸豁達的老師。

    第四:和敏、和睿—做一個善于管理的老師。

    第五:和情、和智—做一個對學生有積極影響力的老師。

    親愛的老師們:辛勤園丁是送給老師的贊語;春風化雨,是獻給老師的頌歌。老師是一份責任,老師是一份榮譽,老師更是一份希望。我們的身上,凝聚著社會的重托,家長的厚望,我們應該以廣博的知識引導學生,以文明的儀表影響學生,以高尚的人格感染學生,以博大的胸懷愛護學生。

    親愛的老師們,讓我們抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋夢想;讓我們同心協力,凝心聚力,竭心盡力,共繪三中發展新藍圖!

    最后,再一次祝愿全體教職員工:

    節日和樂,工作和順;

    家庭和睦,事事和心!

    謝謝大家!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十四

    尊敬的各位老師:

    大家好!

    未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。時值第xx個教師節來臨之際,xx縣xx小學向全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向長期以來關心和支持學校發展的社會各界朋友表示衷心的感謝!

    滄海橫流,方顯英雄本色。疫情當下,您們以自己的行動,全力以赴做好線上教學。您們廢寢忘食備課,披星戴月批改作業,孜孜不倦輔導學生,忘記了腰酸背痛,舍棄了照顧家人,您們作出了獨特的貢獻。在這當中,沒有一個人選擇獨善其身,也沒有一個人選擇畏葸退縮。在此,學校特向您們表達誠摯的感謝!

    春播桃李三千圃,秋來碩果滿校園。20xx,春小人拼搏進取,奮發向上,各項工作圓滿完成既定目標:教學質量再鑄輝煌,教育改革不斷推進、校園設施升級改造、辦學品位逐漸提升,贏得社會好口碑!

    鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。親愛的老師們,課上課下,是您,拉著孩子們的小手,細心叮嚀;是您,擦掉孩子們的汗水,呵護有加;是您,帶著孩子們誦讀經典,諄諄教導;是您,教給孩子們強身健體,不辭辛勞。是您,辛勤的老師們,用心血和汗水澆灌孩子們成長。您們是民族的英雄、是國家的功臣,是新時代最可愛的人。

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“我是春小人,努力用敬業、博愛、儒雅成就每一個學生,把每一個學生的成長當作教師的最高榮譽!”您們時刻用行動踐行著自己的誓言,您們是孩子們成長路上的良師益友。愿我們的未來也如您們的青春和人生一樣綻放出美麗的色彩。

    教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮。在新形勢下,我們要加強自身師德師風,不斷提高業務能力,做一位樂教善教、甘守講臺,為黨育人、為國育才的好老師!

    萬里歸來顏愈少,笑時猶帶玉蘭香。新學期,我們要積極踐行“實干、合作、分享、感恩”的團隊核心文化,勇于擔當、真抓實干,銳意進取、開拓創新,為建設特色鮮明的高水平學校而努力奮斗!

    最后,衷心祝愿全體教師身體安康、工作順利!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十五

    各位評委、各位同仁:

    大家上午好!

    我喜歡他們,我相信,我一定能把他們教好。我相信學習成績優異的我,我相信作為雙優生的我,我相信能代表全體畢業生向母校上匯報課的我,一定能把孩子們教好。可現實卻給我潑了一盆又一盆的冷水。

    在教學工作中,我發現,作為一名數學教師,我的數學基本功還不夠扎實。解奧數題,沒有同年級的余老師快;粉板字,沒有張老師書寫的好;教學語言,沒有吳老師準確到位,總顯得嘮嘮叨叨……太多的太多的不足,使得我越發沒有自信,越發對自己降低要求,想著,唉,我就這么樣了,隨便隨便了,反正也不可能成為一位名師了,一天天混日子,算了吧。

    我變了,變得不在意學生的考試成績,變得不在意自己是否能在教學上有所進步,變得沒有上進心,沒有理想,沒有追求,更沒有奮斗的目標。第一學期的期末考試,我所任教的班級,在同年級的四個班中,均分名列倒數第一,這是我從教數年來從未有過的事情,也讓我第一次覺得汗顏,沒有面子,滿心的愧疚。

    我將這個班級帶入五年級的時候,均分、優秀率是同年級的第一名,而僅僅一個學期,我就讓這個班級變成倒數第一名。我覺得對不起自己的學生,對不起那些把孩子交給我的家長們,是我的錯。在那時,我突然明白,作為一名教師,我們追求的不應該是鮮花榮譽,而是一份踏實,是一份責任。

    我們的工作性質要求我們必須憑良心干活,必須盡自己最大的努力干活,不能因為自己的任何事情,影響孩子們的學習,這是對學生的不負責任,絕不能誤人子弟。或許我這一輩子也不可能成為一位名師,但我不能夠因此而放棄我的學生們。

    自那時起,我重新找到了自己的位置,我相信,我一定能成為一位認真的小學數學教師,一位對得起天地良心的人民教師。我從教學的點滴小事做起,改變自己,提升自己的教學能力。

    孔子曰,三人行必有我師焉。所以,我選擇勤學好問。對于教學中遇到的種.種問題,我不打馬虎眼,一定要向同行們請教,直到問個清楚弄個明白為止。

    俗話說,笨鳥先飛。我是一只笨鳥,所以,我除了編寫教案之外,在每節課的課前,必把當節課所有涉及的題目事先做一遍,以做到心中有數。

    古語云,勤能補拙。我并不聰慧,所以,我選擇勤奮。如果一個問題,在當節課上我沒有講解得清楚透徹,我會選擇在課后或其它時間,繼續和學生溝通講解,直到他們真正學會為止。用我辛勤的汗水,換來學生的收獲,一點都不浪費。

    我不是詩人,不會用漂亮的的詩句來謳歌我的職業;也不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手,不能用動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學數學教師,我要在平凡的崗位上采擷內心的美麗,描繪我心中最美麗的畫卷,我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優美的贊歌——十年。

    十年前,我選擇熱愛,十年后,我依然選擇熱愛!

    謝謝大家。我的演講完畢!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十六

    尊敬的各位領導,老師們:

    大家好!

    在這個充滿喜悅的季節里,我們共同迎來了第__個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我的心情如同網絡流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領導表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

    來__工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。

    在這么多優秀老教師前,給大家分享優秀教學經驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法:

    1、上課前備好每一堂課。

    2、認真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。

    3、了解學生的興趣、需要、方法、習慣。

    4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生積極性。

    5、做好課后輔導,針對不能按時完成作業,抄襲作業的學生,要抓好思想教育。

    6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

    今后,我會不斷學習,把認真負責作為自己的座右銘,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續為__的教育事業貢獻我的微薄之力。

    最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!

    謝謝大家!

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    九月,金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節日——教師節。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家發言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

    何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數學在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里常看見你批閱作業的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執著和堅持,優秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優質課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學態度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業解惑的老師們。

    親愛的老師,你們為我們付出了太多太多,同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的關照,讓我們有了信心與勇氣。

    我們常常說道:“師恩如山,師恩如海。”但老師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

    尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

    大家好!

    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第__個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師標兵代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我們會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我們將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

    作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

    最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧。

    在未來的工作當中,請領導放心,請同學們放心,我們將一如既往,以如火的熱情、飽滿的精力、快樂的情緒、無限的希望投入到我們的工作生活當中。真切體驗生命質量的提升,品味發自內心的快樂與幸福。

    讓我們共同祝福我們自己——永遠的“人類靈魂的工程師”:節日快樂,生活幸福,生命年輕!!

    尊敬的各位領導,各位老師:

    大家好!對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是體現在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認為想要成為一名合格的,優秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點:

    一、具有強烈的責任心。

    作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質,并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以的狀態完成教學任務。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。

    二、做事要細心。

    教師每天面對著一個有著數十人的班級,每個學生都是一個單獨的個體,有著各自的問題,有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發現問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業和日記時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發他們的思維。

    三、要有關愛心。

    學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應該要注意其身心發展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關注并疏導,避免悲劇發生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關心和教導,教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。

    最后,我覺得作為“最美”教師,應該從一些小事做起,從現在做起,并且以自己的責任心,關心,愛心,恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    各位領導、老師大家好!

    今天,我能作為先進工作者在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

    我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;我不是未來,但我的事業是未來!

    跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一踏糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。

    經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

    我還認為,教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。

    教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!

    謝謝大家!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十七

    親愛的老師們:

    大家好!

    “金風送爽秋來到,遍地燦爛景色好,又逢九月十日到,舉國共慶師恩重”。教師:又名老師;洋名:teacher;曾用名:先生;小名:師傅;別名:教育工作者;昵稱:園丁;外號:蠟燭;高雅名:靈魂工程師。無論怎樣稱呼,我們的教師都是真人、智者,都是在用良心教書育人,做得天下底最光輝的事業——教育事業!我們衣著雖樸實無華,卻胸藏萬卷詩書,課堂上一絲不茍,下課后談笑風生,對學生鞠躬盡瘁,將知識傾囊相授,勸錯誤語重心長,贊進步喜不自勝,不求功名利祿,但愿桃李芬芳,這是我們高尚的“崇真”!一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,一句激勵的話語,都是屬于我們的特有姿勢。它們像定格在時光隧道里的明燈,不管孩子走多遠都在孩子的心頭溫暖,這是我們暖暖的“向善”!見到老師叫聲“好”,見到同學問聲“早”,頭發修好理好,衣服穿齊扣好,指甲長了要修剪,地面臟了要清掃,看見垃圾齊動手,做人踏實要誠信,“謝謝、打攪了、對不起”嘴邊要常掛,這是我們至臻的“尚美”!我們不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求財源滾滾來,但求無愧于天地;不求聞達于諸侯,但求授業于弟子;不求學生將我們的名字銘記,但求將祖國的棟梁培育。同事們,感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學生,有人說:教師是學生未來撬起地球的支點。讓我們繼續努力做好學生撬起地球的支點吧!

    在這第xx個教師節到來之際,祝愿老師們身體健康、家庭幸福,開心工作,如意生活,桃李滿天下,芬芳遍中華!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十八

    老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是xx小學里的一名數學教師我叫xx現在擔任的是五年級xx班和六年級xx班的數學教師一職。

    來到xx學校已經有了八年的時間,在這八年里,我送走了三屆畢業班級,培養了我們學校里一批奧數小天才,帶領他們拿下了一次次奧數競賽的一等獎。等等這些成就,我覺得作為一名擁有八年教學經驗的老師,這并沒有什么值得驕傲的。

    她帶出去的學生他們的英語水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級的語文老師x。

    x老師。

    他曾帶領他們班級的學生拿下了。

    第xx屆。

    xx賽區創新優秀。

    作文。

    大賽的省級一等獎,他所教的學生,也都已經到了出口成章的級別。這些教師都是我們學校的楷模教師,比起他們為我們學校創下來的榮譽和成績,我的那些簡直是微不足道的。但是他們都一直默默無聞的奉獻著,一直甘愿為學校,為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學校低調行事,這是我需要向他們學習的地方,在今后的工作中,我也會繼續以他們為榜樣,吸取他們的長處和優點,來改正和完善自己,來讓自己變得更加優秀!

    過去的成績不足為提,重要的是我們現在的時光,是我們未來長遠的發展。借著今天的六一兒童節之際,我要向你們說一聲感謝,感謝你們在我任教的這些時光里,給我的支持和鼓勵。面對之后教學事業的發展,我也會一直帶著你們的鼓勵堅持走下去。

    在發言的最后,我代表學校全體的老師祝愿同學們,今天在這個六一的兒童節里玩的開心,玩的暢快!也祝愿xx學校的所有教師們能永葆童心,永葆青春美麗,因為長期保持一個年輕的心態,會讓我們的生活變得更加的美好!

    最后,我要把祝福送給我們xx小學,祝我們xx小學能夠越辦越精彩,越辦越龐大。

    同學們,讓我們為了更加美好的明天,一起奮斗吧!老師們,讓我們一起為了xx小學的教育事業,共同努力吧!

    我的發言已結束,謝謝大家!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇十九

    上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表長嶺中心初中全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。對我們學校而言,學校領導班子以全新的陣容展現在全體師生面前,從開學到現在短短的一周,我們學校就發生了巨大的變化:從中層領導崗位的調整到班主任的調整,從教研組的整合到任課教師的優化,從學校制度的初步制定落實到校容校貌的改觀,無不體現出鎮政府領導對我們學校的熱情關注和大力支持!無不體現出新一屆領導班子特別是楊校長的智慧與風采!無不體現出長嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

    從第一個教師節至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這近xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

    恩格斯說“尊師重教是一個民族強大的表現。”做為一名教師,我們為新中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。

    尊敬的各位領導,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔,振興長嶺初中教育,我們義不容辭!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    教師節獲獎教師代表三分鐘發言稿(專業20篇)篇二十

    尊敬的全體教職員工:

    秋風送爽,碩果飄香。在這收獲的金秋時節,我們又歡喜的迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表學校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節日的問候!祝大家節日愉快!工作順利!

    20xx學年,是我們攜手成長的一年,更是碩果盈枝、捷報頻傳的一年。這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富;這一學年,我們的教學工作取得了豐碩的成果,校園里處處充滿著積極、實干、和諧、奮進的蓬勃氣象;這一學年,我們的辦學條件不斷改善,綜合樓如期投入使用、教學樓內外墻整體翻新、校園文化建設有條不紊的開展,校園環境更加優美。歲月不居,天道酬勤。學校取得的每一個進步、每一項成績,無不凝聚著全體教職工的智慧和辛勞,飽含著每一位老師的心血和汗水。作為校長,我深刻地感受到老師們高度的責任心、強烈的使命感,你們勤勉樂業、無私奉獻的精神時時感動著我。正是由于你們弘揚高尚的師德,把教書育人的責任化為一種愛崗敬業的精神,勤勤懇懇授業、認認真真治學,才有了我們學校一個個輝煌的成就!在此,我要真誠地向各位同事道一聲:謝謝大家!

    新學年的到來、蘊涵著新的機遇、挑戰,更蘊含著新的希望。我們既要仰望星空,又須腳踏實地。讓我們牢記肩負的責任和使命,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,全面提升業務能力,積極投身到各自的工作崗位中去,樹立高尚的道德情操,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,爭當“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的新時代“四有”好老師。努力把學校辦成有質量、有溫度、有特色的好學校。

    教師是一份榮譽,教師是一份職責,教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。我相信,只要我們大家齊心協力,團結一致,xx初中的明天必將繁花簇擁。老師們,讓我們以“麗水之干”擔綱“麗水之贊”,弘揚浙西南革命精神,真抓實干、攜手共進,為xx初中更加美好的明天而不懈奮斗!

    最后,再次祝愿全體教職員工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

    此致

    敬禮!

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