我愛我的半命題（優秀17篇）

優秀的作文不僅僅是語言表達準確，更需要思想深刻、觀點獨特。優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份優秀作文了吧。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生都面臨的問題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇一

我是書包，是一個落滿了灰塵，又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經是那么輝煌、那么驕傲，而現在，卻被遺忘在一個陰暗的角落里。

我的主人是一個，聰明的男孩，他學習不錯，喜歡運動，還是班里的班長。每天陪著主人，一起穿行于家與學校之間，是我最快樂的時光。

我見證著小主人的喜怒哀樂。當他考得好成績的時候，走起路來腳步都是輕松的，操場上，老遠就能他歡快的喊叫聲；可是當他的成績滑落的時候，就會遭到父母的一頓嚴厲訓斥。

那一次，小主人打了滿分，回家時爸爸夸獎了他，可是他心里卻沒那么開心，因為這一次考好了，那下次考不好就會挨罵。他越來越懼怕考試，也漸漸的厭倦了考試。

從此，我的主人再也沒有碰過我，我就被遺棄在那個樓上，落滿了灰塵。主人每日意志消沉，沉浸在網絡游戲之中，任憑父母怎樣的呼喚，都無動于衷，他變得冷漠，迷茫，不再是當年那個熱情、活潑的孩子了。操場上，也不再有他歡快奔跑的身影。

我是一個書包，我見證了一個優秀的孩子，如何在父母的壓力下，厭棄了學習，厭棄了生活，成為一個冰冷的軀殼。

我懷念以前的日子，懷念和主人一起快樂成長的生活……

我愛我的半命題（優秀17篇）篇二

大家好，我是一個書包，黑皮的。每天，主人的書和作業都要裝到我的身體里。記得剛開始時，主人可心疼我了，每天都要給我洗身子，有一次還給我系了個花，惹得主人的伙伴們一陣羨慕。可我不敢忘記自己的使命，每天要裝主人的書和用品，并把它們保護的好好的。

唉！隨著主人學習時間的加長，我也經常被裝得滿滿的、鼓鼓的，脹死我了，有時難免會撐破點皮，我心里難受極了，主人這時往往心疼的要命。不過，每天見主人彎著腰背我，我真為她感到不平，啥時候才真正“減負”啊！

時間久了，我的身體變臟了，主人也沒有了新鮮勁，只是把我挎在胳膊上，有時也會拖到地上，有時也會隨手扔到桌上。有一次，我無意間聽到主人與她媽媽的對話：

“媽媽，我想換新書包。那書包又爛又臟，就背不出去了！”

主人的媽媽疑惑地看了看我，又看了看女兒撒嬌的樣子，就無奈的點了點頭。

我大受打擊，主人更是把我亂扔亂放。

主人的媽媽買來了新書包，紅的，小皮書包。主人高興地拿起它，吻一吻，說：“我的小寶貝，真好看！”我頓時覺得很心痛，委屈一下子遍布全身。

不久之后，主人的媽媽把我在水里沖洗一遍，晾在繩子上。她看著我這個可憐的書包，自言自語道：“唉！不就磨掉幾處皮么，這小書包還好著呢，她怎么就不背呢！”過了一會兒，又說：“這書包還能裝東西。”聽了這句話，我的眼淚也涌上心頭。

對，我就是一個平凡的書包，一個總被別人忽視的書包。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇三

剛品嘗咖啡時，舌頭告訴你它很苦;當你細細地去品嘗它時，心會告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡，從苦中慢慢地嘗到甜頭。

記得剛上初中時，我還是一個稚氣未脫的孩子，由于離學校很遠，我只好讀住校了。

剛住校那會兒，我還沒有覺得苦，倒是感到很好玩的。可是，幾天下來，我的思想有了180度的大轉彎，在心頭涌動的唯一情緒就是：住校真苦!

晚上，兩節晚自習后，本已疲倦的我多么想回到宿舍，美美地睡上一覺啊!可是還得上一節加班自習課，只好強忍著疲倦服從了。

每逢到了下雨天，走讀生可以不上晚自習，住校卻依舊要上。這時，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。

衣服原則上一周換兩次，中途還要抽空把臟衣服洗了……唉，誰說“少年不識愁滋味”?

有一次，我沒有按時出早操，被罰跑操場10圈，那時，我很透了爸媽，為什么要讓我住校受這份罪?“要是學校附近有家親戚多好呀!”我恨著，我盼著。

隨著年齡的增長，年級的升高，我習慣了住校生活，也漸漸明白了父母的用意：這也是為我以后上大學打基礎。到那時，住校生活對我來說就是“小菜一碟”了。

坐在考場里，我回憶了這三年的住校生活，將其記錄在試卷上。在這三年里，我已從苦中嘗到了甜頭。

生活的確好比一杯咖啡，需要你用心去慢慢品嘗。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇四

媽媽很喜歡在樓下養一些花草，其中有一只我叫不上名字的花，不多不少正好開了3朵。媽媽說，你看，這花多有靈氣啊，開了三朵，送給我們家每人一朵。我們都很喜歡這盆花。

周末，我和往常一樣來到樓下準備給花澆水。正好看見樓上的小孩在樓下玩，他拉著一個大大的玩具車，歡快的在樓下到處跑。我和他打招呼，他卻一溜煙跑遠了。

我來到花前，剛要澆水，突然發現我們家的三朵花不見了。我立刻就生氣了，這是誰呀，竟然摘我家的花。這能是誰干的呢？周圍只有那個小孩在玩。我便去問他。一開始，他一直躲著我，在我不停追問下，他支支吾吾的說，有貓，一群貓在這里玩了。可是我看了看，花盆周圍并沒有混亂的痕跡，其他花都沒事兒，就那三只開的最好的花不見了，難道貓能做到不碰其他花直接進去摘花？也不對啊，貓只能是弄亂了，不能摘下來吧。我便繼續問他：你可不能撒謊啊，被大人和老師知道可是要挨批評的他看著我，深深吸了一口氣，臉漲得很紅很紅，嘴里好像要說什么。不一會兒，他眼睛開始往下垂，頭也低下了，明顯是在避開我的視線。只聽他小聲的說：對不起，是我干的，我剛才他說話聲音太小了，以至于后面說的我什么也沒聽清楚。不一會兒，他又開始說了，這次我聽明白了，原來他也發現那三朵花特別漂亮，他就想自己也養花玩，就把他摘下來放到一個瓶子里了。說著指了指藏在冬青叢里的三朵花。這時，我媽媽也過來了，只見他看到大人更緊張了，小手不停地擺動，眼神在我和媽媽之間飄忽不定，仿佛是在向我求助。

看著他高興的樣子，我也覺得好開心，雖然失去了三朵花，但我覺得好像多了很多美好的感覺。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇五

春天是大家都喜歡，很多人都盼望著春天的到來，看那小樹苗的崛起，花兒們的美麗和芬芳等，春姑娘走遍了世界的每一個角落，留下了一個一個的印記。

春雨姑娘也來湊熱鬧了，開心的下著蒙蒙的小雨，讓世界萬物都恢復生機了，雨后帶來了清新的空氣，面對這這一景象我十分開心，因為在這個春天有太多的新鮮物品了;冬姑娘疲倦的和春姑娘做了交接，寒冷而美麗的冬天走了，迎來了細膩的春天，春姑娘細心的呵護著小生命們長大，像一位母親一樣呵護自己的孩子，才使得世界萬物生機勃勃，光彩照人。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇六

自從媽媽生下妹妹以后，我隱約感到自己和媽媽之間疏遠了，沒有像以前那樣黏著媽媽了。每次妹妹都受到媽媽的特殊照顧，只要是妹妹想要的東西，媽媽都竭盡全力滿足她，有了好吃的媽媽也總先讓妹妹吃……每當此時，我心里總是有一種說不出的滋味，有時還故意把這種不高興的心情表現出來。媽媽哄完妹妹，開始對我一遍又一遍地講道理，時間久了，我也把她的話當耳旁風，即使心里理解媽媽，嘴里還是硬說媽媽“偏心眼”。

升上四年級，我覺得自己突然長大了許多，我懂得了“殫盡心力終為子，可憐天下父母心。”的真正含義。當一切過去以后，我想想自己做的事和說的話，心里很后悔。母愛是偉大的，現在妹妹還小，不懂事，需要更多營養補充，才能健康成長，她已經把所有的愛都投放在我和妹妹身上了。媽媽常說，我小時候她也是這樣照顧我的。

媽，對不起，我錯了，本來我想和你對面說的，可是我覺得很不好意思，所以我只好寫在作文里，請原諒女兒幼稚的想法。

生活因為有了愛才更有意義，世界因為有了愛才更美好。愛就像兩顆心，自己擁有的同時還想得到另一個。要想得到別人的愛，自己要先愛別人，于是，我下定決心，一定要“用愛對待每個人”。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇七

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”；莎士比亞也說過：“沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥兒。”這說明書對人有多重要！

我上幼兒園的時候不會讀書，所以每天晚上都會纏著媽媽給我讀一些精彩的`短篇小說。久而久之，我也喜歡讀書，喜歡書上那些豐富多彩的故事和有趣的知識，喜歡科普的神奇知識。我上小學的時候，看完之后會自己看一些科普書或者故事書，從中獲得很多樂趣！于是，書和我成了形影不離的伙伴，每天看書一個多小時，比如《十萬個為什么》，《百科全書》，《左手神話右手科學》，《七俠五義》，0103010。書中的一些人物，如馬曉濤、愛迪生、牛頓和包公。讓我欽佩他們并深深感受到。

看書的時候總會做一些筆記，把書中好的單詞和句子勾畫出來。每次看完一本書，我都會把書上查出來的好詞好句抄到專門的“讀書折子”上，把不熟悉的單詞抄到本子上，找出單詞的意思，然后寫一小段關于內容和感悟的內容。我已經徹底了解了這本書的內容和有價值的知識。如果你把它復制到你的筆記本上，你應該學習和使用它。記住所有這些好的單詞和句子。如果你用一些你記住的好詞好句，文章會越來越好！

我也想多讀書，和書做一輩子的好朋友！學習更多有趣的知識！

我愛我的半命題（優秀17篇）篇八

你們一定沒嘗過打工的滋味吧！不過我已經嘗到了，打工就像一道菜，酸、甜、苦、辣，樣樣齊全。如果你有收獲了，那叫做甜。如果你沒有收獲，反而被老板罵，那就叫做酸。唉！都是心軟惹的禍。如果當時不心軟，就不會嘗到打工的滋味了，不過味道還不錯。那我就來說說我打工的有趣經歷吧！

事情是這樣的'，周日在家正當我做作業時，媽媽突然在樓下叫我說：“彬彬，樓下很忙，下面幫忙。”我心想：怎么又讓我幫忙，我才不呢！我又看看下面忙的昏天暗地的媽媽，我的心不知不覺的軟了，想想媽媽這么忙碌也不忍心。于是就說：“彬彬，這次你就算給我打工吧，等忙好了再給你工錢、”我聽了，心里喜得那是沒法形容，忙的更起勁了。我忙媽媽又是拿衣服，又是掛衣服，還幫忙整理疊放，不時還用我的甜蜜小嘴招待幾個顧客。

時間過的飛快，不知不覺就到了晚上，可我卻一點都不餓。媽媽笑了笑說：“好了，小工人，還要不要工錢了。”我一聽，心里高興得像只小老鼠，可表面卻裝的若無其事。“拿去吧！”媽媽笑著說，“好了，別耍小孩子脾氣了！”我愣了愣，添了添舌頭，俏皮地說：“我本來就是小孩嘛！”“看你已經是個小大人了！”媽媽笑笑說。我接過媽媽遞過來的工錢，攥在手里，覺得熱乎乎的。你們看我這次打工還算成功吧！這次打工，我嘗到了世界上最甜的滋味。不信，你下次也去試試！

我愛我的半命題（優秀17篇）篇九

大會在這個涼爽的秋季召開。

參加會議的人太擁擠了，如果他們想進去，就進不去。會上有很多東西可以吃，可以玩，可以聽，可以看，可以探索。一到場地，我就迫不及待地想找一個貼氣球的地方，但我是一個新人。我左看右看，找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說:“你看，前面。”我沖過去說:“我想玩，我想玩。”媽媽說:“慢點，還沒有空氣球？”過了一會兒，我媽媽同意來這里。我會很快到達那里。3塊錢有12個，我迫不及待的開始綁，但是前5個還沒綁好，就讓我媽幫我綁。剩下的七條，只有五條，完全不是好獎品，一條安全繩，我對媽媽說:“媽媽，媽媽，好媽媽，給我3塊錢，我來綁。”媽媽看不慣我的樣子，就給我3塊錢打領帶。

到了那里，第一次看到別人是怎么綁的。原來是向內綁的。我像他們一樣綁了10個，還弄了個竹板。我來找我媽炫耀，說:“你看我！我平手10，你能嗎？”

我媽詭辯地說:“如果你第一次就能把那五個綁起來，我能不能在你后面把他們綁壞？”我無語了！然后我們玩碰碰車和旋轉木馬。

回到家，我已經筋疲力盡了。我說:“以后不去了。”

媽媽幽默地說:“你不喜歡趕時間嗎？”我說:“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣，我睡著了。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇十

我認為，人要想成功，就必須奮斗。我們不應該忘記，我們的運動員在悉尼奧運會上為我們的國家贏得了28枚金牌，為我們的祖國贏得了榮耀。他們在領獎臺上為榮譽付出了多少汗水？金牌是他們每天高強度訓練的`結果。運動員的拼搏可以換來金牌；發明家的奮斗可以改變我們的世界。因此，奮斗是成功的唯一途徑。

愛迪生說過：“要想成功，就要以恒心為良友，以經驗為參謀，以關心為兄弟，以希望為哨兵。”在我看來，走向成功的第一步應該是明確目標，樹立正確的人生觀。這是成功的必要條件。沒有目標，成功就成了空談。其次，需要不懈努力。在成功的旅途上，充滿了起伏。有人曾經說過：“成功是克服困難和障礙的斗爭的結晶。”如果我們在一點點失敗后放棄了，我們將永遠嘗不到成功的滋味。愛迪生一生中有1000多項發明。他經歷了多少次失敗，卻沒有放棄自己的事業。他曾經說過：“失敗是我需要的，它對我來說和成功一樣有價值。”第三，機會也是成功的因素之一。在我看來，只有機會來了，我們才能明確自己的目標，并為之奮斗，我們才能成功。

讓我們在成功的道路上奮斗，用自己的汗水換來成功的果實。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇十一

我的三個書包，陪我走過了8年。

他在最初的時候，是一個小小的背包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因為背著它，總能給我自豪感。

我的第一個書包，助我度過了三年的時光。我喜歡我的書包，它能給我帶來快樂，能在我傷心的時候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。

記得小時候，我喜歡往書包里塞一點兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經常帶一點兒小玩具，到中午的時候就拿出來玩，中午，在幼兒園里就是我的快樂時光。

到了上小學了，我又換了一個新書包，是以前補習班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包里的課本多了起來，可以玩的時間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認為就是因為它我的游戲時間才少了起來的。

直到上了五年級，期末考的時候，我拼命的復習課本，報了很多補習班，買了很多的參考書，在這幾天的生活里，幾乎都是習題、試卷。上課的時候，我更是賣力，老師布置的練習卷我第一個做完，參考書隨時打開。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她仿佛對我點點頭說：“小主人，你很用功哦。我會陪著你的。”然后輕輕搖動著書包上的鈴鐺，“叮叮叮”的為我打氣。突然，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學習的意義。

從此以后，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因為它讓我更加努力學習了！在未來我學習的道路上，它將陪伴我走向更遠、更遠。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇十二

我有一個溫暖的家，在我們的家中到處是其樂融融的景象。

家里有爸爸、媽媽和我。每一天，媽媽都會早早的起床把飯做好了，等待著爸爸這個“老饞貓”和本小姐這個“小饞貓”的大駕光臨。爸爸雖然是個粗魯的人但是對我和媽媽都充滿了愛。但是這種愛，從來都不會大大方方的表現出來。

記得在一個烏云密布的夜晚，我忽然發起了高燒，爸爸見狀，抱起我飛一般的向醫院跑去，弄的一雙鞋子都飛上了天。進了醫院，我被護士送進了急診室。俗話說得好“男兒有淚不輕彈”，一向堅強的爸爸竟然對著窗外的傾盆大雨，默默的流下了擔心的淚水。

聽媽媽說，在我還是一個胎兒的時候，爸爸就擔心我的品質，為我的未來所擔心。當媽媽被送進手術室的時候，爸爸的眼里又泛起了淚花，但這不是悲哀的淚水，而是幸福的淚水。

這就是我的家，一個充滿了溫暖、幸福的家！

我愛我的半命題（優秀17篇）篇十三

1.生命是一種永恒高一（1）班劉一琪如經年不衰，滄海桑田都落寞于世人眼中；如百載千年，山河勝景的旖旎風姿都自漸形穢；如生生世世，無邊無際的黑暗都遮掩不住那灼熱與耀輝。生命的光芒莫過于此，即使生命終會遵循自然定律只剩一堆白骨等待著化為灰燼，但消失不等于滅亡，形形色色的生命曾與世界的聯系從未沉寂，也從未斷開。這，便是奇跡，便是永恒。還記得當年一生風雨坎坷，一輩子開朗豁達的蘇東坡么？他游歷于多少波瀾，多少在歷史之外無法想象的跌宕起伏。而“一蓑煙雨任平生”，卻道盡人生從不悔恨的抉擇。永恒，完全可以描繪蘇軾的偉大中最精髓的那部分。高峰之巔，山腳下江水滔滔不絕。自詡為東坡居士的男子始終一身抱負,本是“雄姿英發，羽扇綸巾”，卻屢次被貶，遭波折不公；他該應了小人之心就此頹廢不振，庸庸碌碌過完一生，卻登高闊望“舉酒囑客，誦明月之詩，歌窈窕之章”，娓娓道來這般閑適從容，“好風如水，清景無限”；鬢發漸霜白，依然“聊發少年狂”，欲“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，一顆赤心清澈豪邁，鮮艷不羈；思念淚成殤，念“流年暗中偷換，寂寞無人見”，十年弦斷，韶華去兮不復返，夢中對妻兒“相顧無言，惟有淚千行”，只追憶思念，情愁與仕途分隔兩岸，平和釋然。蘇軾，月下吟誦一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，撫慰情意切的心聲，那如水般澄澈純粹的柔光仿佛從這里為起點，在世人眼中開辟了一片空靈的境地——悲觀惆悵又何妨，耿耿于懷的傷痛和無奈才是最該舍棄，最該一揮而別的致傷。廣袤無垠是他筆下的樂趣無窮，將滄桑凌厲的模樣分毫不差地勾勒銘誓，見證靈魂的傲然與生命的灑脫。蘇軾在逆境之中超脫悲哀，印證了永恒。日落西山，薄暮暝暝，一個年邁的身影仿佛在那遙遠的古城門外久久佇立，看城樓一點點被昏黃的夕陽稀釋。他走向古道西頭，步履蹣跚地踏過滿地金黃，神情疲憊目光卻炯炯有神，飄拂在空氣中的是他早已花白凌亂的胡須。蘇軾的雙眸中是一份悠遠的自信，它超越了時空，縱橫了千古，俯仰一世，在無垠的宇宙中，永垂不朽。

2.生命是一種奇跡高一1班曹祎萌孤單的夕陽有大雁作伴，平靜的湖水有群魚作伴，幽靜的叢林有鳥兒作伴，它們是多么的鮮活，多么的富有生命力。自由、歡樂、恬適，它們昭示著自己的生命與力量，但又恰好被不多不少地融合在了一起，毫不突兀，依舊和諧。生命是一種奇跡。說起生命，只把它相等于人便是太為狹義的說法了，不過，這性情不羈而得罪權貴，屢試不第，一生坎坷，終身潦倒，最終困頓失意而死的溫庭筠卻因他的才華橫溢，書寫不朽詩篇，為后人廣為流傳，誰說這不是一種奇跡呢？其實，許多當今被我們所熟知的詩人、詞人，在他們的時代都是飽受艱難與辛酸的，他們的仕途大多不盡如人意，生平遭遇也使人不忍開口陳述，他們偉大的詩詞作品都是被后人發現而蛻變為千古佳作的。所以，在那時的他們能突破重重阻礙，以頑強的意志和不屈的精神來開創中華文明先河，在這上下五千年的歷史長河中留下了濃墨重彩的一筆，是十分值得我們敬佩的。他們的生命，是一種奇跡！也許，對于廣義的生命，便是指一花一木皆為有生之物罷了。但美國小說家亨利·詹姆斯把生命的意義更為細化了，他說：“街上的每一塊石頭，陽光里的每一粒分子，都包含著歷史。”的確，我們所看到的事物，甚至是那些不起眼的、不易被人們察覺到的，都是在造物者的千挑萬選中脫穎而出的，他們經過風雨洗禮，跨過數道鴻溝，仍然挺拔著身姿，展現在我們的眼前，告訴我們，他是堅強的，他是勇敢的，他是獨一無二的。他們是沐浴在陽光下，獨自靜靜享受的美麗。這些生命，便是奇跡。世上不可能有兩片完全相同的葉子，這是神奇的，但同時，也代表了你、我和所有的人，我們的生命只屬于我們自己，誰也無權操控，但誰也無須為你去做些什么，所以，請好好把握自己的人生，我們自己的生活應由自己來做主，虛度年華的光陰不會為你留下一絲可貴的財富，只是在我們本該綻放光彩的神奇生命中的角落處無謂留白。若想把生命的奇妙分毫不落地體現，就要把生命變得充實而有意義，抓住生命，抓住奇跡，并創造新的奇跡！

3.生命是一種過程高一二班王曉凡從新生的第一聲啼哭，到永久的沉睡前的最后一聲哀嘆，我們終于完成了所謂的旅程，用盡一聲時間，完成了這本故事，充滿了過程。春風拂過，你聽到荷花蓮藕間傳來的聲聲笑聲了嘛？你又聽見？那個曾經如花笑顏的女子晚年的哀嘆了嘛？你聽見宮廷中的嬉笑玩鬧聲了嘛？你又聽見那個風流皇帝站在西樓上，因為亡國而發出的一聲輕輕嘆息了嘛？千古第一才女，出身書香門第，自幼耳濡目染，聰慧穎悟，才華過人，詞壇初露頭角，作一曲《如夢令》，轟動京師；讀《讀中興頌碑》，作《浯溪中興頌詩和張文潛》兩首，雖為女子，巾帛不讓須眉，初涉世事，敢借諷唐明皇，告宋朝統治者，前車之鑒，令人欽佩；夫家被貶，隨之回籍，屏居鄉里，取義陶淵明《歸去來兮辭》，命其室歸來堂，自號易安居士；宋代衰落，國破家亡，“故鄉何處是，忘了除非醉”，思鄉心切；一曲聲聲慢，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，最終抑郁而終。千古詞帝，生在帝王家，志在山水，曾自號“蓮峰居士”，無意儲位之爭，無奈兄長皆暴斃，即位后志不在此，初作《浣溪沙》，意在向周后示愛；周后病逝，親撰誄文，作《昭惠周后誄》，深表懷念；無奈亡國，被囚數年，一句“故國不堪回首月明中”，令宋太宗記恨，食牽機藥，命喪黃泉。無論是千古第一才女李清照，還是千古詞帝李煜，他們的人生經歷都是顛簸坎坷，且前后期有巨大差距的。他們都經歷了亡國、經歷了最愛的人從身邊離去，經歷孤單的痛苦，在一次次失去希望中，寫下了一首又一首動人的詞曲。他們的生命不短暫，不長久。卻是一段難以磨滅的過程。他們用自己的經歷書寫了自己的故事，也擁有了獨一無二的過程。我們不也該如此么？無論前方面對的是逆境還是順境，我們都應該堅持走下去，用自己的故事，書寫自己的過程。

4.生命是一種光芒奔馬在廣闊的原野上飛奔，揮灑汗水，那是生命的光芒。群狼在月夜高鳴，尋覓獵物，灰黑的皮毛閃著耀眼的光芒，那是生命之光。竹林在風雨中屹立，竹葉上露珠布滿，映照著生命的光芒。一顆露珠從天上落下，將陽光從天上接下，縷縷散落，珍珠般悅耳。發奮雖晚，但才華仍難以遮掩，桃李年華中進士，可謂大才子。受歐陽修之賞識，賞其豪邁氣概，大贊，名聲遍京師。反變法，受排擠，自請出京，任知州，除弊革新，政績顯著。不惑之年受貶謫，眾友鼎力相助，得以免于歸西。獄門之外，降職黃州，著“赤壁”留“懷古”，得“東坡居士”一號。暮年之時，歷諸多坎坷，化為黑暗中一縷明光。蘇軾，從晨風中走來，等了一個又一個早晚，注視了一個又一個百年，終于守望到了那個身影，那一束耀眼的光芒。“少年進士”之天才，少時環游四海，結識詩圣。后仕途坎坷，雖身懷大志，才華秉異，卻考不逢時，屢次遇林甫，均不中。戰亂流離不忘撒愛國熱淚，書“關安二首”。北上為官，心情悲涼，寫”三吏”震千古。大歷三年，漂泊南下，無奈惆悵，終仙逝小舟上。杜甫，從山中走來，蓋其出處勞佚，喜樂悲憤，好賢惡惡，一見之于詩。思其豪氣背影，念其詩意光芒。

5.生命是一種態度張雨涵九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。懷才不遇是人一生中遇見過的在正常不過的事情了。然而有的人會選擇就此自暴自棄，但也有人會義無反顧地堅持自己著夢想。這也是對生命的一種態度，而生命就是這么一種態度。梁啟超曾這么評價過一個人，“舉國方沉酣太平，而彼輩若不勝其憂危，恒相與指天畫地，規天下大計。”然而，擁有此番抱負之心的便是開段《已亥雜詩》的作者——龔自珍。38歲的他經過第六次會試，才終于考中了進士。在歷任京官的中，龔自珍雖困阨閑曹，仍屢屢上書，指斥時弊卻都未被采納，甚至被同僚視為“痼疾”！后來由于龔自珍屢屢揭露時弊，觸動時忌，不斷遭到權貴的排擠和打擊，又忤其長官，最終決計辭官南歸，父親去世后，龔自珍又兼任了原由其父主持的杭州紫陽書院講席。后來又發生了外國侵略，他又打算準備辭去教職，赴上海參加反抗外國侵略的戰斗。結果沒有實現他的抱負突患急病暴卒于丹陽，年僅50歲。他的一生可謂跌宕起伏，但他從未停止他的抱負，始終對生活有著積極樂觀向上的態度。同為詩人的屈原生平經歷與龔自珍也很相似。他為實現振興楚國的大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了國富兵強、威震諸侯的局面。但是由于在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。被免去左徒之職后，轉任三閭大夫，后來又發生了一些國家間的糾紛使屈原被逐。在屈原多年流亡的同時，楚國的形勢愈益危急。屈原眼看自己一度興旺的國家已經無望，也曾考慮過出走他國，但最終還是愛戀故土，卻又感到懷才不遇于悲憤交加之中，自沉于汨羅江，殉了自己的理想。同是懷才不遇的人，但屈原選擇了投河龔自珍卻選擇了為自己的抱負與理想做自己最大的努力。這就是對生活不同的態度。而生活就是一種態度，需要你有一顆堅忍不拔的心，無論前面的路有多困難多艱險也要堅持自己的理想與抱負，為之努力。因為，生命就是一種態度。

6.生命是一種境界劉熙生命，對于每一個人的意義都是不同的。對于有的人，生命是一種責任，或是一種緣分，又或是一種修行。但是對于蘇軾，生命是一種境界。有人說，千年出一個蘇東坡。正是這樣，縱觀古今，有誰能像蘇軾那樣有著博學的頭腦，寬廣的胸襟，豁達的胸懷呢？蘇軾，不論遇到什么樣的逆境都可以笑著面對。這天夜里，三十九歲的蘇軾坐在窗前，望著窗外的一切，開口吟到：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”這是他著名的《江城子》，寫給他的亡妻，王弗。他長情，十年前，結發之妻突然離去，他悲痛。十年后，他依舊記得她的音容笑貌，不時地回想起她的點點滴滴，是那樣真切，是那樣痛心。如此長情的蘇軾，若是他只寫這些詞作，怎么能登得上大雅之堂？怎么能得到如此高的聲譽呢？站在船上，周游赤壁，蘇軾的口中出現了這樣的句子：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”詞作大氣，豪情壯志，就是蘇軾，就是這首詞，改變了詞在文壇上的地位。蘇軾博學卻不驕傲，他還自謙不比周郎。這等謙虛又有幾人能比。策馬奔騰，雄姿英發，挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。這時的蘇軾為報國家，老年出戰。他意氣風發，雄姿不減年少。但是如果你覺得，蘇軾只得寫出這等粗狂之詞，那就是你的錯了。“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。”這首《水調歌頭》被世世代代的人傳頌，詞風清新，內涵深刻。賞月的詩詞往往清逸孤寒，蘇軾的這首詞，猶如在飄渺的云端，掩映于清輝之間。抒酒問月，頗有李白之風范。明月皎皎照徹天上人間，天上是孤寒一片，人間是相思無眠。“人有悲歡離合，月有陰圓缺，此事古難全”，已是豁達，但“但愿人長久，千里其嬋娟”更至樂觀誠摯，種種感情交融于月光之下，頓成千古絕唱。胡仔評道：“中秋詞自東坡《水調歌頭》出，余詞盡廢。”在《記承天寺夜游》中，蘇軾正值被貶，心情惆悵，但卻在賞月后釋然，最后寫到“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”這不是一種豁達的心胸嘛？即使政治不順，蘇軾還是開朗樂觀的生活著。這就是蘇軾，可以柔情似水，可以豪情萬丈。不論遇到什么事情都會從悲傷中走出來，正如他說的：“君臣一夢，今古空名。”人生如夢，沒有什么事是過不去的，沒有什么事是你的牽絆。這種灑脫的境界使人生得到最大的釋懷。做一個蘇軾這樣的人，把生命當做一種境界。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇十四

世上每個人都有渴望得到的事物。有人渴望得到家人的愛護、理解和肯定;有人渴望得到一本好書或一支鋼筆;有人渴望得到一塊黃金或一筆財富。但，我渴望得到能夠理解我的朋友。

我雖然有很多朋友，他們會安慰我，幫助我，但他們卻不理解我。記得有一次，我被爸爸罵了，于是我就躲在墻角默默流淚，因為我怕被別人看見自己出丑后哭泣的樣子。我的朋友們最終還是知道我哭了，他們圍了過來，七嘴八舌地說道：“東東，你怎么了?還是別哭了。”“東東，別哭了，我們出去玩吧!”“東東……”此時我就想一個人靜一靜，但他們卻不明白。最后，媽媽見我無動于衷，居然叫他們把我拉出去。我使勁地“掙扎”，終于“擺脫”了他們。但他們似乎毫不示弱，依舊拼命把我往外面拉，我終于忍不住爆發了，生氣地吼道：“你們都出去，我要一個人靜靜!”

終于，他們都出去了，我一個人蹲在墻角，內心怎么也平復不下來。

我曾經在一本書上看到過一段話：沒有朋友，就等于沒有了友誼。可是我想說的是：沒有一位真正理解你的朋友，就等于沒有朋友。

我愛我的半命題（優秀17篇）篇十五

我不喜歡鳥語花香的春天，也不喜歡烈日當空的夏天，更不喜歡果實累累的秋天，我最喜歡寒風刺骨的冬天。

一到冬天，梅花就會盛開，漂亮極了！遠遠望去，像一個個小仙女在跳著優美的舞蹈。這時一陣歡笑聲傳入我的耳畔，哦，原來是孩子們在外面堆雪人、打雪仗，他們玩得可開心了。

冬日雪花飄飄，雪花精靈四處飄散。有的落在房頂上，有的落在小河里，有的落到大樹上，還有的落到土地里……給大地蓋上了一層厚厚的棉被。(語文迷)。

雪停了，孩子們又跑出去了。湖面上也結上了一層厚厚的冰，孩子們在湖面上溜冰。此時的土地已經睡著了，大樹也沉睡了，這么寧靜的冬天，我真希望一年四季都是冬天呀！

時間一點一點地溜走，冬天也要走了，春姑娘來換班了，鳥兒也飛回來了。我看著四周，心想：冬天你快回來吧，我很想你。

點評：開頭點明文章中心，開門見山法使用貼切。通篇采用修辭令文章別開生面，頗有一番韻味。

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我愛我的半命題（優秀17篇）篇十六

在我心中，父母的愛是偉大的，是無私的。父母的愛無處不在，無論在什么地方，什么時候，都讓我處處感到溫暖。

記得在我4歲的時候，有一次半夜11點，我們正在睡覺，忽然，我覺得頭很不舒服，便開始嗚咽起來，爸爸媽媽聽到了我的嗚咽，連忙把燈打開，問：怎么了，孩子，哪兒不舒服？我？？的頭？？很不舒服？？媽媽連忙用手摸了一下我的額頭，啊，好燙！爸爸馬上把溫度計拿來給我測了一下，啊！溫度快達到39度了！

于是，爸爸媽媽馬上把我送到了兒童醫院看病，爸爸忙著去掛號，媽媽則在一旁細心的照顧我，醫生看好后，爸爸忙著去取藥，我掛了鹽水后，爸爸媽媽又安撫我入睡？？在爸爸媽媽的精心照顧下，過了幾天，我的病很快就好了。爸爸媽媽卻幾夜沒睡。

我心里想：我生病了，爸媽都很著急，忙得一夜都沒睡覺，真是太辛苦了，平時爸媽工作很忙，回家都很累了，我要好好照顧他們，為爸爸媽媽多承擔一些家務，減輕他們的負擔。

其實父母的愛是根本無法補償的，我真想對他們說：爸爸媽媽，我愛你們。

父母的愛是偉大的：像一座高大的樓房，一直挺立在那，不管風風雨雨，他都會保護好自己的孩子;像一座大山，無論狂風暴雨，他都會給孩子最好的.環境;像一棵大樹，就算暴風疾雨，他都會讓孩子吃得飽，穿得暖。

是誰把我們從這個世界上誕生的?是誰教我們說話、走路的?是誰給我們吃的、穿的?是親愛的父母，是他們給了我們的一切。我們長大要好好孝敬我們的父母，讓他們為我們感到驕傲!

父母，是上帝給我們最好的依靠，禮物，他們無時無刻不在關心我們照顧我們，我覺得世界上最割舍不了的就是父母對我們的愛。

我從小就體弱多病，身體很虛弱，記得有一次晚上，爸爸媽媽都出去了，叮鈴鈴，電話響道，聽到響聲的我不慌不忙的從椅子上下來，依依不舍的的和電腦分舍一下。然后飛奔而去‘‘喂，麗麗呀現在下雨了，爸爸媽媽都不在只能讓你去收一下衣服了，要不只能淋濕了，對了不要淋到雨快去吧’’電話那頭傳來媽媽細膩的聲音，我應了一聲，掛斷電話開始尋找傘這個東西，1分鐘2分鐘，時間漫長的過去了，我還是沒找到，雨越下越大我顧不得一切，趕緊把衣服收了進來，之后我想睡覺我就在沙發上睡著了，當我在此睜開眼時，媽媽很急促的樣子像在熱鍋上的螞蟻。我摸摸了頭，那一刻我都明白了，忽然媽媽看我醒了，把我從床上抱下來，放進車里，開車去了醫院，我看見了媽媽豆大的汗珠留下心里有說不出的難過，終于醫生開好了藥，抱著我上了車，她的頭發都淋濕了，回家后媽媽去燒水喂我藥喝，直到我安然入睡她才能放心的去和出差的爸爸說這件事。

愛，是人間最美好的情感：愛，是世界萬物共同擁有的語言；我們的世界因愛而精彩，也因愛而美麗。

我在一個充滿愛的家庭中長大。我有愛我的爸爸媽媽，外公外婆，在他們的關愛下，我幸福快樂的成長。

媽媽的愛是溫柔的愛：

記得有一次，我們半期測試完了，就開家長會。那次我考得并不好，語文：94數學：93，我兩科都沒有上95分，我覺得媽媽可能會批評我，于是，我懷著忐忑不安的心情和媽媽走出校門，我說：你不罵我？我為什么要罵你？你已經盡力了，應該得到的是鼓勵，而不是批評。媽媽笑笑說。

媽媽，您的愛像甜甜的風，滋潤著我這顆小草，謝謝您！

爸爸的愛是鼓勵的愛：

我很幸運，我有一個慈祥的爸爸，他時常對我說：加油，你能行的。我很愛我的爸爸。

我有一個幸福的家庭，我在家人的精心呵護下，幸福、快樂的健康成長。

兒女就像一棵幼苗，父愛是細雨，母愛是陽光。他們的照顧使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會長成參天大樹。在那一次，我終于深刻的體會到了父母的愛。

那一次，是冬天，我得了感冒，總是不停地打噴嚏。要是在以前，兩位家長肯定不會不管我而去忙弟弟，對我很貼心。

可是現在，他們對我的愛似乎被弟弟剝奪了，這種不是很大的病都任它在我體內搗亂。

漸漸的，我的感冒已經十分嚴重，每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了，沒想到他們做出了一個令我不解的事情！

那天晚上，爸爸竟然搶著在我前面洗澡！就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。

終于完成了媽媽的任務了，活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙，那忙忙，我很快就出汗了。

休息了許久，磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來。因為時間的緣故，我沒等浴室的白汽冒完再就進去了。在洗的時候，我感覺今天的浴室很特別。

到了睡覺時間，我毫無睡意地躺在床上，消化著今天遇到的事情。

我的眼睛濕潤了，原來父母是在關心我的！

那件事，讓我記住了：父母不是不疼我，我往往看不見他們的愛，因為父母的愛在門后！

我愛我的半命題（優秀17篇）篇十七