優秀作文是對文學修養和審美能力的培養，它要求我們在表達中注重細節和情感的表達。優秀作文是以一定的主題為中心，通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美的優秀作文，是許多人都感興趣的話題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
假如我只有三天可活（專業19篇）篇一
清晨，陽光沐浴在我的身上。我昏昏沉沉地將一本日歷翻了出來，自嘆道：啊！我的生命只剩下三天了。接著起了床，快速穿上衣服，不加思索就趕緊去了學校。
我只剩下三天的時光快樂了。
在數學課上，劉燕老師快速地講著數學題，平常被我討厭的數學課，在我眼里突然變得那么有趣，平常不順眼的同學竟然變得那么友好親切，連老師的批評也變得那么和藹可親，一切的一切像是一場夢。上完了一天的課回到家里，我不想馬上就開始寫作業，而是打開電腦，痛痛快快地玩了起來，啊！很久沒有這么舒服地度過美好的一天了。
第二天，我不想去學校，而是想去溜冰場自由自在地滑滑蹺蹺板；去理發店好好打理一下我油膩膩的的頭發，哦，我還想去逛一逛女生們夢寐以求的服裝店去看個究竟，當店員們注視我身上佩戴的學生卡時，我會以微笑去迎接他們的驚訝與不解。晚上，我要去必勝客享受一頓豐盛的晚餐，然后，去萬達電影院看我期待已久的《神偷奶爸》，買一大桶爆米花，邊看邊享受。
第三天，我會在早晨六點鐘起床，叫上我的好朋友和親人們一起在家里玩。我要彈一彈平常不敢玩的電吉他和電子琴，用音樂來歡迎他們。中午，我要獨自喝下一大杯啤酒，因為從小到大爸爸媽媽都不許我喝酒，我至今都沒有沾過一滴酒，還不知道酒的滋味是什么樣的。吃完午飯，我要和小伙伴一起去坐一趟過山車，體驗一下騰云駕霧、翻江倒海的感覺。我要去ktv放開歌喉大聲唱一次，以彌補自己以前連小聲哼哼abcd都不敢的恐懼心理。我還要真正自己開一次車，萬一有司機驚訝地看到一個未成年人在開車時，我將以自信的微笑來迎接他。
晚上，我會和親人們待在一起。我要向爸爸媽媽坦白跟他們撒過的謊言，說出以前不敢跟他們說的話。然后，打開我心愛的電腦，對qq上的好友每人說上一句“謝謝你”。在離生命還有最后一分鐘的時候，我將懺悔自己曾經做錯的一些事，在最后一秒鐘，我將以微笑面對。
最后，我會永遠地停止呼吸，陷入永久的黑暗。
假如我只有三天可活（專業19篇）篇二
天藍藍的，一絲淡淡的云彩輕輕浮過。一棵棵綠樹靜靜地挺立，顯得那樣威武而蒼翠。仿佛為自己擁有無比強盛的生命力而驕傲。鐘表上，秒針“滴嗒、滴嗒”地響著，好像永遠也不感到疲倦似的。生命只有三天了，這剩下的三天生命，也如同快要落山的太陽，不想落下，但又不得不落下。它一旦下沉，一切便歸于黑暗。
在以前的日子里，媽媽總是在我邊讀邊寫英語的時候看著我，我就問：“媽媽，我很可笑嗎？”
“噢，不！”媽媽忙說：“我為你的認真和專心而感到高興。你能給我讀英語讓我聽嗎？”我聽了，差點兒笑出來，我知道就是我讀，媽媽也聽不懂。于是便說：“唉，媽媽，我讀你也聽不懂，就別聽了吧?！眿寢寷]說什么，那剛才還滿懷希望的目光里多了一絲失落……所以，我想，假如生命只有三天，我一定要彌補這個遺憾。我會拿著英語書，端端正正的坐在媽媽面前，給她讀英語聽，讓媽媽的笑容成為我永恒的陽光。
假如天有眼，傾刻間把我變為一個會彈鋼琴的人，那時，我想在鋼琴前面彈它個一天半天的，讓我走進自己的音樂世界，再次享受音樂的美好。我的心愿也就此了卻了。
我還想和同學們進行一次升旗儀式，最后一次感受站在國旗下那種莊嚴的感覺。我還想把我所有寫下的作文看一遍，不論好與不好，我覺的它都是我生命中的一大財富，那里記載著我生活中的喜怒哀樂。
最后，也就是生命快要結束的時候，我會和我的親人好友聚在一起對他（她）們說：“生命是寶貴而美好的，應為擁有生命而自豪，但不要游戲人生，否則人生就會游戲你。生命的價值在于活的更有意義。千萬不要將遺憾留到明天?！?/p>
假如我只有三天可活（專業19篇）篇三
愛因斯坦說：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
席慕容說：“青春是一本倉促的書”。
在這短暫的花季青春里，我遇見了我人生寶貴的財富——朋友。他們在我傷心的時候給我安慰，讓我難過的心靈充滿沁人的馨香；在我失敗的時候，他們用真摯的語言，溫潤的眼神鼓勵我，給我黑暗的迷途指引路標；在我人生取得成功的時候，他們會給我最熱烈的掌聲，在我的天空為我綻放璀璨的煙花。他們，會因為我留下幸福的眼淚。
他們簡單平凡的陪著我的一生?；ㄩ_花落，歲月無情，當我回首自己走過的人生道路時，我仍會看見身后那些熟悉的畫面，流淚的，高興的，分手的，相逢的。都在歲月肥沃的土地盛開鮮艷的花朵，對我微笑。
我要用我親手制作的卡片，寫上我的祝福送給你們，“愿你有一個燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸?！?。
我要給你們打一個電話，我要記住你們的聲音，那將是我人生最動聽的音樂。
我要看再一遍我們中學時期的同學錄，上面有我們彼此最真摯的語言，搞笑的，可愛的，平凡的。他們都會存放在我的腦海讓我銘記永遠。
我還要寫一篇關于我們那些年的文章，然后寄給寵我的編輯，把得來的稿費，全部買成書，然后送給我親愛的朋友，當他們在煩悶的時候，能夠翻出來看看我們青春的那些瘋狂的事情。
親愛的朋友，我要把那份光明留給我們。任時光去寂寞，任夜色去繁華，任青春去流浪，你們是我生命流逝不盡的離歌，當我們在生命道路分手時，我們依舊嘴角含笑。
光明的一天，我很快樂，我很充實，因為有你們，我親愛的朋友。
假如我只有三天可活（專業19篇）篇四
假如我只有三天光明，我會坐在裝滿知識的“殿堂”里聚精會神、認認真真地學著如何計算小數乘法和除法，如何做種子發芽并健康地成長。
假如我只有三天光明，我會到一望無垠的田野里，遍地是小螺號的沙灘上，和長著高大的樹木的森林里，幽靜的山谷里，山峰上去欣賞那些美麗的風景，有時還攀登到山的頂峰去觀賞。每當到下一個景點時我就會說：“大自然，我再也見不到你的這些美麗的風景了，再見吧！我的美麗的無法用語言夸贊的最好的朋友。”
假如我只有三天光明，我會感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭，蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上，經過幾小時努力，小蠟燭變成了一個巨大的蠟燭，但另一支蠟燭卻不見了。
假如我只有三天光明，我會感謝父母對我的養育之恩，報答父母，幫父母干家務活兒。
哎！如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天，人們才知道時間的寶貴，才會珍惜時間。
假如我只有三天可活（專業19篇）篇五
天是藍的，淡淡的云輕輕飄著。綠樹靜靜地立著，看起來如此雄偉和綠色。我似乎為自己的強大生命力而自豪。時鐘上，秒針“滴答，滴答”地響著，仿佛永不疲倦。人生只剩下三天，剩下的三天人生就像即將落山的太陽。他們不想倒下，但他們必須倒下。一旦下沉，一切都變暗了。
以前我媽總是一邊讀英語一邊寫英語看著我，我問：“媽，我搞笑嗎？”
“哦，不！”我媽趕緊說：“我為你的認真和專注感到高興。你能給我讀英語讓我聽嗎？”我聽了差點笑出來。我知道就算看了，我媽也看不懂。然后他說：“哦，媽媽，我看的時候你聽不懂，你就別聽了。”媽媽什么也沒說，只是剛才充滿希望的眼神里有一絲失落……所以，我想，如果我的生命只有三天，我一定要彌補這個遺憾。我會抱著一本英語書，坐在媽媽面前，給她讀英語，讓媽媽的微笑成為我永遠的陽光。
如果天空有眼睛，我會成為一名鋼琴演奏者。當時我想在鋼琴前彈一天半，讓我走進自己的音樂世界，重新享受音樂的美好。我的愿望已經結束了。
我想和我最好的朋友一起在大自然中漫步，一邊聊天一邊欣賞祖國的大好河山。這是最后一次。“生如夏花明，死如秋花美?！闭Z文老師的諄諄教誨再次在我耳邊響起。是的，人應該活一輩子。我想和我的好朋友們想象一下，開發后，西部地區到處是樹和花，每個人都很富有.
我也想和同學們一起參加升旗儀式，感受最后一次站在國旗下的莊嚴感。我也想看我寫的所有作文。不管好壞，我覺得這是我一生的一筆巨大財富，記錄了我一生的喜怒哀樂。
最后，在生命的盡頭，我會和親朋好友聚在一起，對他們說：“生命是寶貴的，是美好的，所以我應該為擁有生命而驕傲，但不要舞蹈學院，否則生命會玩你。人生的價值在于活得更有意義。永遠不要把遺憾留到明天。”
該做的我都做了，該說的我都說了。看著窗外開放的花朵，不時聽著燕子的叫聲，我只覺得生活是如此美好.
假如我只有三天可活（專業19篇）篇六
我快死了。
我躺在病床上，眼睛一片漆黑。一個月前被醫生診斷出癌癥，活不過一個月。今天是第27天?？粗岷诘奶旎ò?，同樣漆黑的大腦在思考，在抱怨這個世界的不公，淚如泉涌。
那天晚上，我熬了一夜，黑暗的腦海里出現了一絲光亮。獲得更多是一種積極的生活。
今天早上第一次下床，一個人去食堂吃早飯。同時也看到了患心臟病的何奶奶和她的兒子潘叔叔。他們也在排隊做飯。何奶奶的腳還是不好使(上次把書扔了)。他們也看著我說：“是你小子，你是來吃早飯的？”我跟她打招呼，說：“好的，何奶奶，你的腳怎么樣了？要我幫你嗎？”何奶奶驚訝地看著我，連連說：“好，好！”潘叔叔和食堂的工作人員也詫異地看著我，但我只是笑笑。我的日子屈指可數，連今天一共才三天，這三天幾乎無法挽回我的錯誤。但是我在努力.
三天時間，我做了很多，醫護人員的眼神由驚訝轉為呆滯，若有所思。我知道他們在想什么這是我生命的最后一分鐘。最后三天，我付出了生命中所有的熱情，面對死亡，我很平靜。突然，一個天使來了，他對我說：“孩子，你的激情和想法感動了上帝，上帝決定了你必須或者不會120歲！”乍一看，夢醒了。
我還是我，什么都沒變，但是沒有癌癥，沒有陰暗的天花板。思想依然存在，只是夢想改變了它。最后三天告訴我要把生命中的每一天都當成最后一天。《假如只有三天生命》還在，以前寫的亂七八糟的那句話已經深入骨髓：“要是把我活著的每一天都當成生命的最后一天就好了！”人活著不是因為他活著，而是因為他活著。
如果還有三天可以活，每天應該都不會黑如果還有三天可以活，那就每天都要付出全部的熱情。果還有三天可以活的話，每一天都應該是最后一天。
假如我只有三天可活（專業19篇）篇七
我醒了，醫生站在我身旁，我問：“醫生，我怎么啦？”醫生皺起了眉頭，遞給我一份病歷表：姓名：***性別：女癥狀：癌癥晚期生命期限：三天因為經濟問，癌癥早期時，沒有及時治療我早做好了面對死亡的準備我希望
假如我只有三天生命，我希望自己一夜長大，成為一名光榮的作文課老師，把自己的知識全部傳給學生，讓他們寫作又快又好。
假如我只有三天生命，我會和爺爺真正的下盤好棋，往常都是爺爺讓我，這次我真的要和他戰上一盤。
?。∪斓纳鼘嵲谔塘耍乙梦胰康纳プ鲇幸饬x的事情！
南京市五老村小學。
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假如我只有三天可活（專業19篇）篇八
假如我只有了右手。我在吃飯時，右手拿筷子，左手掌碗。可是左手沒了，碗上下滑動，根本吃不好飯，左手真重要啊！
假如我只有了右手。我在洗臉時，把洗臉帕放下了洗臉盆里，剛要把帕子擰干時，一只手怎么擰呢？看來左手還是那么重要??！
假如我只有了右手。我在打籃球時，把籃球運到了籃筐下，剛要投籃?？墒亲笫譀]了，怎么也投不進。看來左手還是那么重要啊！
人人都有兩只手，都有十根手指。都能做出許多令人異想不到的事情?？墒?，如果一個人少了一只手，那么許許多多美好的事情就將與他擦肩而過。再想一想那些殘疾人們，他們的生活是那么的艱苦。
“看一看自己，想一想未來?！?/p>
假如我只有三天可活（專業19篇）篇九
今天媽媽出去了，我一個人在家做作業。不知不覺到了下午兩點，我伸了伸懶腰走進洗手間洗了一下臉，我打開窗戶，一陣陽光圍住我的身體，我大口吸著陽光，清新，甜美。忽然，天上傳來了死神的聲音：“小姑娘，你現在的`命運只有三天可活！”“什么？”我的心頓時涼了一半，我傷心極了，“我只有三天可活！”我想：我死也要做出一點貢獻！
一天—給我親愛的媽媽做一頓飯，讓媽媽不要那么辛苦。媽媽感動極了，可我想到我只有三天可活，我眼眶里充滿淚水，我強忍著不讓淚水下來。第二天—我去敬老院給老人打掃衛生，他（她）們直夸我是個好孩子。第三天—把所有的家務做完。我再次來到窗前等待死神的到來，忽然，一雙溫暖的手搭在我的肩膀上，我回頭一看，是天使！天使說：“你這么善良，怎么忍心你死呢，你已經不僅有三天可活，你已經恢復以前的生活了！祝你幸福！”說完就不見了，我高興極了，我和死神決斗，我贏了，我忽然覺得生活原來是那么快樂！
假如我只有三天可活（專業19篇）篇十
中午，吃飯時，用右手拿起筷子，飯碗在飯桌上跑來跑去……。
當你寫作業時，寫字時，字變得歪歪扭扭，擦字時，本子跟著橡皮走……。
或許，一只手的生活卻實難過，但你是否想過那些殘疾人的感受……。
或許，你有一天也會像他們一樣……。
所以說，我們要懂得體會這些人的感受，讓他們得到關懷，不會感到自卑，讓他們知道，自己也是大眾中的一員。
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假如我只有三天可活（專業19篇）篇十一
總以為歲月還相當漫長，總以為今天沒完成的還有明天。于是便有意無意地消耗時光，蹉跎青春；毫無吝惜地虛度年華、浪費生命。
假如我只有三天的生命，我要留住生命中最后那精彩的一幕，我要用心聆聽這即將離我遠去的世界最后悅耳的聲音，用心來閱覽世界最后一份活躍的美麗，用心來感受生命最后一段的甜蜜與苦澀。
假如我只有三天的生命，我首先要做的是———向我那從來不知道珍惜自己而只會圍著我轉的親人說聲“珍重”對為女兒急白了頭發、增深了皺紋的父母親說聲“抱歉”我要盡我的能力為他們做第一頓也是最后一頓可口的飯菜；我要拿出所有的零花錢，買上一個巧克力大蛋糕，讓女兒為父母過第一個生日；然后摟著他們的脖子悄悄地說，女兒真的好愛好愛他們，假如我只有三天的生命，我要一口氣把八年級語文課本中的名家名篇看完，和高尚的靈魂做最后一次心的交流；我要弄懂三道擱了一星期的幾何證明題；我要向英語老師補交拖延了兩天的作業；我還要，假如我只有三天的生命，我最想要做的便是到醫院去，希望能夠在離開這個世界之后，我的器官會對一些少年兒童有幫助，或者是對科學事業有貢獻，如果能為我的兄弟姐妹和偉大祖國做上我惟一能做的最后一件事，我也就沒有遺憾了。
假如我只有三天生命，我要拼了最后一點力氣劃亮最后一根火柴，將她燒成一把火炬，一片風景；假如我只有三天生命，我要繪制一幅無悔的畫卷，譜寫一曲生命的絕響；假如我只有三天生命，我要用最后一縷光，去照亮人們生命曠野里奔流不息的河床，假如我只有三天生命，我要，哦，假如我只有三天生命，我會從驀然回首中沉重地醒來；我要做的事兒太多太多，可是所剩時間卻太少太少假如我只有三天的生命，我最想要做的便是以我自身為例，通過各種媒體告訴大家：不要像我一樣在最后三天才感悟到生命可貴。想做的事兒馬上做，世上沒有后悔藥，以此來表達我對生命的敬意和感悟。
假如，假如，所幸這只是假如，生命的旅途中，還有好大一段路。好好把握，好好珍惜，但愿從此不再糊涂！
假如我只有三天可活（專業19篇）篇十二
海倫·凱勒，她是一個聾啞人，盲人。卻奇跡般地走完了一生。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國亞巴馬州塔斯喀姆比亞。她出生后的18月的時候，患上了猩紅熱就失聰失命成了聾啞人。海倫.凱勒于1887年3月成為安妮?沙利文的學生。海倫.凱勒是靠手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來領會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情。她為了使自己能夠發好一個詞或句子，要反復地練習，她從不在失敗面前屈服。1899年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。在大學學習時，許多教材都沒有盲文本，要靠別人把書的內容拼寫在她的手上。經過幾年的哭學，1904年6月終于以優等的成績大學畢業。
海倫·凱勒除了靠她自己的頑強毅力之外，同她的老師的循循教導也是分不開的。海倫.凱勒幼年得病致殘后，變得愚味而乖戾，幾乎成了無可就藥的廢物，但后來她卻成為一名有文化修養的大學生，這的確是個奇跡。她用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共寫下了14部著作。于1958年6月1日長辭人間，享年78歲。
從海倫.凱勒的人生中，我知道了生命只有一次，無論你是一個身體缺陷的人，都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
假如我只有三天可活（專業19篇）篇十三
在我不再擁有光明的時候，回想起這一刻，我將會幸福一輩子！三天后我的眼前將是一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都會深深的烙印在我的腦海里，比起那一出生就失去光明的孩子，我還是幸福的，我將用心慢慢體會光明，感受光明。因為心存陽光才能創造出美好的明天！
假如我只有三天可活（專業19篇）篇十四
假如我只有三天光明，那我肯定不會憂傷。我會去看世間一切美好的事物，我一定會利用好這三天的光明。
第一天，我要背上自己的小書包去學校上學，看見學生書聲瑯瑯，看見老師正在為上課的內容而準備著資料。我會做一名好學生，上課認真聽講，而且要更加關心同學。做作業的時候我會書寫更端正，因為我失明后，肯定會去摸盲文，即使寫字，但也一定是寫得潦草不堪，密密麻麻。如果老師讓我為班級做些事情，那我一定沒有任何抱怨，而是盡最大的努力去做好。
第二天，我離開了學校，背上旅行包進行一天的旅游，我一定要仔仔細細地觀察這個世界，去欣賞大自然的美好景物。我雖然在藍天白云下生活了十二年，但卻從來都沒有感覺到它的寬廣；我雖然見過許多的大海，卻從來沒有感受到它的浩瀚；我雖然見過許多公園里的花朵，卻從來沒有感受到它的芳香。如今，我快要失明了，我用一天的時間來觀察它們，這讓我已經感覺很滿足了，因為我將在這一天里看到許多美妙的風景，給我留下了美好的回憶。
第三天，我會老老實實地待在家里，和我的家人在一起，因為他們是我這輩子最不能忘記的親人。我肯定會去翻翻小時候的照片，我剛出生的時候，我滿月的時候，我生日的時候，我與爸爸，媽媽，外婆，姐姐一起出去合影的時候，這些都記錄著我12年來的點點滴滴。
媽媽的鬢角上長出來好幾根白發，爸爸的臉上也呈現出了許多皺紋，我的最后一個夜晚也將結束。我多么希望自己可以一直開著臺燈，不要滅掉。
但是，臺燈最后也永遠地“消失”了！
假如我只有三天可活（專業19篇）篇十五
我看過一篇海倫?凱勒寫的文章，文章中有一個這樣的問題：假如你只有三天光明，你將如何使用這三天光明？假如我有三天的光明，我會這樣利用這三天的光明：
我要在第一天里拼命讀書，刻苦學習把能學到的知識都裝進我的腦子里，為以后能養活自己而做準備，我還要趁著光明寫出一篇好的文章，下午我要在明媚的陽光下到籃球場快樂的打籃球，享受運動帶來的快樂。
到了第二天我要去放風箏，我要看著那些可愛的風箏是如何一點一點飛上天空的，又是如何在蔚藍的天空中翱翔的。下午我還要溫習一下昨天剛剛學過的知識，俗話說得好：溫故而知新嗎。
我要把這些美好的記憶深深埋進我的腦海。三天以后我才知道這三天過的是多么有意義?。?/p>
《假如只有三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡致地展現在我們面前，使我們深受感動，從中受益匪淺。
文中寫道：“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值……”回顧我們的生活、學習，又何嘗不是如此呢？時間是無限的，猶如長江水般永遠奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個人能利用、享受的時間卻是有限的，是最最寶貴的。嚴文井的童話《浮云》告訴我們，生活要過得有意義；雷鋒的名言“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情是多么快樂；列夫?托爾斯泰的著作《復活》時刻提醒我們虛度光陰是多么可怕……盡管如此，仍有些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒溜走，走過他們認為是天堂般的生活打游戲、看電視……此時此刻，我真想對這些逍遙快活的人高聲吶喊：“覺悟吧，盲目沉淪于所謂歡樂的人們，快些領悟時間的珍貴，好好利用時間，不斷充實自己的大腦，別讓時間再次悄然流逝！”
文中有一句話，使我心潮澎湃，激動不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會留戀它?！奔毤毦捉酪环X得這句話不無道理。當我們因貪玩而使身體受到傷害時，才會留戀時間，才會有一種要“時光倒流”的迫切愿望；當你失去光明時，才會愛惜以前那雙清亮的眼睛……這又一次像警鐘般敲響我們心田，可見珍惜我們周圍的一切，熱愛我們的生活是何等重要！
但是，在第三天夜晚快到12鐘之際，我將走到窗前，仰望星空，心里沒有害怕，沒有自卑，更沒有絕望，很坦然，就像一只已整裝待發，此后將離開母親襁褓自己堅強生活的小鳥一樣。以后，我將更加珍惜有限的時間做我值得做的事，當我已確定這一目標之后，就會自豪地對著朗朗明月，對著萬物生靈高呼：
“時間萬歲！堅強萬歲！”作文。
微笑中迎來第四天黑暗的黎明，翻開嶄新的一頁……。
說到這里，有一個事例為我們敲響警鐘。一個讀六年級的小男孩原本是個活潑可愛、學習好的“三好”學生，不知什么原因使他迷上了網吧，從此以后，整個人都變了：學習落后了，脾氣怪了，漸漸地，他成為了一個壞孩子。當他回過頭來時，已經太遲了，惜日的好友也不敢親近他、旁人異樣的目光使他無法面對現實，所以他選擇了死亡。就在一個周末的下午，他買了一瓶安眠藥，結束了幼小的生命，他才13歲呀！也許在死亡的一剎那間，他后悔了，明白了生命的珍貴。其實,關于這樣的例子還有太多太多,只是人就是這樣，一旦失去，才會想念。
浪費了多少日子呀！
生命是寶貴的?？墒菦]有失敗的生活是毫無意義的，人是在失敗中逐漸成熟。挫折，也磨練了我們的意志力。失敗乃成功之母，如果沒有失敗的體驗，就沒有成功的喜悅?！安唤洑v風雨,怎能見彩虹?！比绻麤]有困難的來臨,就不會到達勝利的彼岸。
朋友，珍惜現在擁有的吧！
我把海倫凱勒當作是我心目中的神，她用殘疾之軀創造人生的奇跡。
海倫她是一位聾啞盲人，也是一位著名的女作家。她因為聾了，所以才比我們健康人更珍惜聲音；她因為啞了所以才比我們更珍惜發音；她因為盲了，所以才比我們更珍惜光明。因為她殘疾了，所以她比我們更注意身邊的事物和一分一秒的時間。
在我們當中總是有一些同學混著過日子，如果我們把每天當作是我們生命的最后一天，我們會怎么做？我們會說：“把該做的事都完成，美好踏實的度過這一天。”我們會說：“把所有的熱情都留戀這一天中?！蔽覀儠f：“認真的留意身邊的小事，讓這些事成為心中美好的回憶?！比绻覀冋娴亩歼@樣做了，那我們每一天都會過得有意義，對生活充滿樂趣與熱情。
假如，我只有三天的光明。只有三天。那我將來不及憂傷，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。我要干的事還有很多...
第一天，我會作一名好學生。不僅上課會好好聽講，也會更關心同學（聽起來似乎很土.很俗氣但那時我肯定會那樣做?。?。我會仔細觀察、并且記住和我朝夕相處的伙伴，我會踏遍校園里的每一寸土地，追尋我曾經揮霍快樂的地方。
當學生作業肯定會有的。這一回我做作業不會再有怨言，因為這應該是我最后一次執筆寫漢字了，以后我將告別整齊的漢字，而用密密麻麻凌亂不堪的“點”--盲文代替。
但樂觀一點想，一天又怎樣？比起那些忽然失去光明的人，我還有這一天的機會去補救、去充實。失明之后我還有一段美好的回憶來豐富自己，足矣。
這些照片是我16年來走過的腳印，記錄過我的點點滴滴，現在不看就沒機會了。然而，最重要得是珍惜眼前的人。
媽媽的鬢角我得看，那微露的白發是替我擋下的風霜；哥哥踢球的風姿我得看；那矯健的身影是是青春的體現。
我還要看.....
我還要看我自己。雖然我長的不美麗，但我還要看。因為那是我。我要站再鏡子前看自己的喜、怒、哀、樂和各種鬼臉。我想那時不管我是不是美麗的，我都會為自己而感動吧。
夜幕降臨.....
這是我最后一個擁有光明的晚上....
我不敢關燈，因為我怕燈一關就再也見不到光明了。但，這一時刻總會來的。所以讓我伴著這柔和的燈光一直到天明吧。這是我最后一個擁有光的夜晚了。
回想我這三天的經歷，即短暫又漫長，我雖然沒干出什么轟轟烈烈得事，但我過的很充實。我體會到了有的人一輩子都體會不到的，我發現到了有的人一輩子都發現不到的，在我失明將即時還有這么大的收獲，知足了。
人生如流水，永遠不會重蹈覆轍。我們沒有時間也不可能去打草稿，只有珍惜身邊的點點滴滴我們才會幸福。即使死之將即，也會含笑而去。
第一天，我要到野外跟陽光，小草，鮮花和大山玩一整天，跟它們作最后的道別。
第二天，上午，我要去游樂場玩，因為去那兒玩很快樂，另我忘記我要矢明了。下午，我要去游泳，游一個下午，因為游泳很快樂。
哈哈，還好這是幻想，我還有光明呀！
我想第一天我要去實現我從小的夢想――看看并體驗一下正常人的大學生活（體育專業）。上午，我與同學們一起去聽精彩的文學課和哲學課，去領悟人生的真諦。中午，我將和我的老師、朋友坐在一起，敘說師生情，侃侃世界杯賽事.......下午，學校的綠茵場上將顯現我的身影，我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽，在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上，我要把我平常看到的、學到的球技展現出來，要學習國家隊的團隊精神、互相協作、團結拼搏的勇氣，讓青春的血液都在血管中快速流動。
我想第二天我要去周游世界――用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界，在這一整天的時間中，我要和我的“伙伴”電腦在一起。我要在網上沖浪，上因特網了解世界人間趣事，看一場精彩的世界杯球賽，目睹一下我的崇拜者――羅納爾多、齊達內等著名球星場上的英姿。打打網絡游戲，與我的網友朋友聊天.......
事情往往就是這樣，一旦失去了的東西人們才會留戀它。同學們，讓我們珍惜生命、珍惜光明吧！
從夢中忽然驚醒，抬頭仰望璀璨的星空，天上零散的星星襯托夜的孤單，夏蟲也不再喧鬧，停留在窗臺的只有清冷的風和殘破的夢。我想，此時的我是害怕的，不然，我的雙手怎會不斷顫抖，我的眼淚不停滴落，我的臉色變得慘白，從這黑夜包裹的世界里，我開始不斷的害怕，害怕黑暗一直繼續下去，害怕自己的雙眼再也沒有陽光的色澤，害怕再也看不見金燦燦的太陽，舔舐那甜甜的味道。
當我想到這些害怕時，我開始瘋狂的回憶曾經的一切。可是，那些陽光的畫面在我的腦海開始變得模糊，直到消失。我想要繼續努力回憶從前的從前，可是，腦海中的記憶似乎被抽空，我開始緊張，開始流淚，開始不知道我是怎樣的開始，怎樣的結束。
我知道自己是害怕黑暗的。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。作文。
在我的骨子里，有一種向往陽光的渴望，有一種靈魂是對陽光的依賴。
（一）。
海棠花開，秋葉飄落，花開花落，凋落時光。
生命的根源都是從父母那里開始，父母就像我們心中的天使，他們的一生都在默默的履行上帝賦予他們的責任，用他們的生命來詮釋自己平凡而偉大的事業。
當我重獲光明的那一刻，我一定要好好地看清父母的面容，不管他們長的丑陋不堪還是雍容華貴，我都要牢牢的記在心中，因為他們是賜予給我生命的人。對于全世界來說，他們只是一對平凡的父母，但是對我來說，你們卻是我的全世界。我一定要告訴你們，“爸爸媽媽，我愛你們”。雖然顯得矯情，但這是我心底最想說的話，它承載我對你們感謝。
我要用自己的眼睛清清楚楚的看清爸爸媽媽為我奔波的畫面，看清楚爸爸媽媽幸福時嘴角溢滿的笑容，看清爸爸媽媽因為我而擔憂的眼神。我要把他們的一切刻錄在我的腦海。我知道，我不是一個很好的記錄者，但是，我會用心銘記這些愛的畫面，愛的行動，他們都是上天賜給我最寶貴的財富。
我要給媽媽洗一次腳。媽媽的一生都在為家庭生活奔波勞累，那小巧的腳已長滿厚繭，我要用手觸摸，清楚的記住肌膚上的脈絡，來世，我要讓媽媽做我的女兒，好讓我疼。
我要給爸爸揉一次肩。爸爸的肩膀肩負著全家的責任，那已不是年輕時光滑的肩膀，上面有有太多的責任要扛，有太多的壓力需要承擔，我要用自己的雙手記住爸爸魁梧的身體，來世，好讓我愛。
爸爸媽媽，一生平凡的付出，他們不求回報，不求我們對他們有多少的奉獻。只希望我們在這個風雨飄搖人人自危的世界里，好好地生活，求的心上那份安寧與平靜，所謂的事業與名利都是無聊的.游戲，這一切都不重要，他們也只是希望我們的心靈的富足，而這富足，也只有父母給我們。
這個世界，能留得住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。
流浪在外的游子，你們是否想起了父母那思念流淚的畫面，是否明白了父母對我們所做的一切，都是希望我們健健康康的成長而不求回報，是否知道了父母隱瞞我們而他們默默承受的那些痛苦，流浪在外的人啊，回家吧，看看爸爸媽媽，他們多么希望看見你健康出現在他們的世界里，他們的生命里不能少了你，他們需要你?；蛟S你現在一事無成，或許你負債累累，但請你回頭看看，你的世界依舊春暖花開。因為在你的背后有一雙溫柔的眼睛一直關心你，一直守護你。
遠行的人，請你們在自己的世界里，留出一片燦爛的光明贈送給自己的父母吧！他們的內心同樣渴望來自你們的光明，你們的溫暖。
爸爸媽媽，耐心等待，孩兒會將最溫暖的光明送給你們。
遲子建說：光明在低頭一瞬。
遠走他鄉的人，請不要為了功名與名利而將頭顱抬得很高，真正的幸福，就在我們低頭的一瞬。
光明的一天，我幸福，因為我有愛我的父母。
（二）。
愛因斯坦說：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
席慕容說：“青春是一本倉促的書”。
在這短暫的花季青春里，我遇見了我人生寶貴的財富朋友。他們在我傷心的時候給我安慰，讓我難過的心靈充滿沁人的馨香；在我失敗的時候，他們用真摯的語言，溫潤的眼神鼓勵我，給我黑暗的迷途指引路標；在我人生取得成功的時候，他們會給我最熱烈的掌聲，在我的天空為我綻放璀璨的煙花。他們，會因為我留下幸福的眼淚。
他們簡單平凡的陪著我的一生?；ㄩ_花落，歲月無情，當我回首自己走過的人生道路時，我仍會看見身后那些熟悉的畫面，流淚的，高興的，分手的，相逢的。都在歲月肥沃的土地盛開鮮艷的花朵，對我微笑。
我要用我親手制作的卡片，寫上我的祝福送給你們，“愿你有一個燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸?！薄?/p>
我要給你們打一個電話，我要記住你們的聲音，那將是我人生最動聽的音樂。
我要看再一遍我們中學時期的同學錄，上面有我們彼此最真摯的語言，搞笑的，可愛的，平凡的。他們都會存放在我的腦海讓我銘記永遠。
我還要寫一篇關于我們那些年的文章，然后寄給寵我的編輯，把得來的稿費，全部買成書，然后送給我親愛的朋友，當他們在煩悶的時候，能夠翻出來看看我們青春的那些瘋狂的事情。
親愛的朋友，我要把那份光明留給我們。任時光去寂寞，任夜色去繁華，任青春去流浪，你們是我生命流逝不盡的離歌，當我們在生命道路分手時，我們依舊嘴角含笑。
光明的一天，我很快樂，我很充實，因為有你們，我親愛的朋友。
（三）。
當一切回到原點時，不再去流浪，不再去挽留，我已擁有了世界上最美好的情感，他們在我貧瘠的土地上盛開鮮艷的花朵。
我想起了媽媽為我做的飯還沒有吃完，想起了朋友給我寄得信件沒有看，想起來我今天的日記還沒有寫。
知道嗎？我還有好多好多的事情沒有做，它們在我的生活中都是重要的，雖然渺小，但是卻擁有不同的力量來承載我單薄的年華。
或許，最后一天的光明，我什么都不用做，只是靜靜地坐在這里，只是靜靜地，坐在這里，什么都不用干。
我想起了我熱愛的宋詞，它們都是如此的清新委婉，讓人留戀不舍，或許，在最后光明消失的時候，我可以讀一首宋詞，看著西窗燭火，就像漩渦，揉碎黃花滿地，惹得伊人憔悴，凄凄慘慘戚戚殺，像是一把刀，殺了我的外婆橋，殺了我的念奴嬌。
我亦是一個懶惰的少年。
或許，我可以去好好的睡一覺，然后去做一個夢，回憶我所珍貴的記憶，回憶那些永遠忘不掉的畫面。
或許，我會用我的雙眼看盡所有美麗的風景，那樣，當我處在黑暗的時候，我會虛構出一幅美麗的故事，講給那些天真的孩子，里面有茂盛的森林，有溫馨的小木屋，有帥氣的王子，有可愛公主，最后，他們幸福的生活在一起。
我也可以去結識一位乘著油紙傘像丁香一樣結著仇怨的姑娘。
然而這一切，我都沒有做，我只是靜靜地站在陽光底下。
當陽光灑滿天地的時候，我沐浴在陽光里，享受那一份安然，獲得靈魂的一份恬靜。
清風徐徐吹來，昨夜凋謝的花辨開始在空中跳出燦爛的舞蹈，墜落的樹葉也開始為新生的生命譜出最后的贊歌。
看著一切在歲月里和諧的變化，我開始留戀這這份安逸，這份寧靜。
時光匆匆而逝，夕陽染邊蒼穹，有鳥兒在天空鳴叫，我知道，我的假如開始結束了。
高爾基說；黑暗并不等于沒有光明，而是一種與光明敵對的獨立的力量。
(四)。
項斯微說：有一種煩惱莫名其妙。當我真正的面對最后的時刻，我不會再去為那些讓自己痛苦的事情煩惱。
我用最后的光明整理人生的書頁。
當我完全把它們整理好時，我知道，我的三天光明或許已經結束。但是，我卻收獲了很多。
光明不只是一份來自然的能源。它是我們心中孕育的力量，在生命的路途中發光發熱，摩擦出生命的火花，為我們的生命掌燈。
光明，隨時隨地的都存在，只需我們有一顆平凡的心去感受世界，走到哪里，哪里就有光明，點點滴滴，都滲透陽光的味道，明媚，晴朗。
當一切再度籠罩黑暗時，我默默的接受它給人們帶來的恐懼。
此刻，雖然我的眼前出現無盡的黑暗，但是，我已沒有了淚水，沒有了恐懼，它們已化作心中的光明。
我會用短暫時間，來給那些我愛的人和愛我的人帶來快樂，讓他們永遠幸福的在光明中生活。
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來源：m.09/。
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假如我只有三天可活（專業19篇）篇十六
美國著名殘疾人作家海倫·凱勒曾經寫過一本勵志小說——《假如給我三天光明》，她要用眼睛觀察身邊人和物的細節。作為正常人的我們，是否珍惜了自己的眼睛呢？我9歲時戴上了眼鏡，如果只剩三天的時間來看一切，我會立刻對周圍的一切投以不一樣的目光去珍惜。
第二天，我要完成本來想在暑期才完成的愿望：一、通讀所有書柜上的書籍，并記住字帖上優美的書法作品。二、用壓歲錢買一臺攝像機，拍下所有美好的瞬間，有父母的工作照，有花兒的雨露照……三、完成20幅繪畫作品，把我幾年來珍藏在心里的或已經失去聯系的好朋友以及他們送我的禮物都記錄下來，深深地記憶在我的腦海里。完成這些以后，我可能已經忙到了深夜。我想這一夜我會徹夜不眠，細細回味我周圍的一切。
如果真的遭此厄運，我恐怕會將目光范圍內的一切事物看的比金子還重要。從這次假設中我悟出一個道理，珍惜你的眼睛，珍惜你眼前所擁有的一切東西，可能明天就要失去它。
假如我只有三天光明，想起來真的可怕，不過現在還來得及，趕緊做眼保健操吧……。
假如我只有三天可活（專業19篇）篇十七
如果有一天我醒來，知道自己只剩三天光明時，我可能不知道該怎么做，因為我還有那么多事情沒做呢。不過還好，這只是假如，我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么，該干什么，需要選擇那些重點，如何去度過那三天。
第一天：這是第一天，是開始，不過，這種開始也很恐怖。我要先起床，然后立即去見親人，因為他們對我來說很重要，我要將他們的樣子永遠刻在我心中。接著，我要好好的看看我自己，仔細的看看我的每一個器官。看看那烏黑的頭發,看看那對棕黑的眼睛，它們是多么可愛！再看看自己的手、腳。以前一直沒有留意，而現在看來，所有的東西都是多么可愛。外面的世界也是，就連那黑白電視，我也羨慕極了，因為不久以后，我的世界只有黑，連白也沒有了。
第二天：這天我要先去摸摸水，閉著雙眼感受一下水是什么感覺。啊！以前我從未這樣仔細地感受它，它是多么清，仿佛能滲透我的心，直使我的心顫抖。可水是什么顏色？透明。以前，我知道透明是什么，因為我一看水就知道了，可是現在，以后，在日復一日年復一年的過程中，透明這個概念在我的腦海里慢慢地模糊，慢慢地遠離我，直到消失，這是多么可怕！接著我要去感受粗糙等名詞，感受它們被摸在手里的感覺。
第三天：這是最后一天了。我要去觀察中國漢字，觀察中國的.偉大！我仔細看一個字，我越看越細越看越細，似乎見到了文字的創始人，他是多么的有智慧，而我們中華民族又是多么的有智慧，我們的先輩把每一個字都造的無與倫比，多么美麗！每個字的每個筆畫都有它獨特的意思，多么神奇！我要去了解四大發明，了解它們為人類帶來的好處，使我多么自豪！但這一切將在這天結束后消失在我的眼中。
啊！我還有多少事沒做，還有許多得我留念的事，幸好這只是假如。我知道了，我們要從現在做起，去欣賞自己還擁有的東西，不要等到它要失去時才挽救，那時已經晚了。
假如我只有三天可活（專業19篇）篇十八
《假如給我三天光明》讓我認識了海倫·凱勒——十九世紀的一位奇人。一個在聾啞世界的人一生困難重重，海倫卻樂觀地以驚人的毅力面對困境，用愛心擁抱世界。
第一天，“我最想看到這些人，他們用友善和溫暖的心靈給了我無上的勇氣，使我能夠堅強的生存下去?！?/p>
第二天，“我的目光要隨著歷史的車輪，匆忙掠過瞬息萬變的世界。”
第三天，“我打算過一過普通人的庸常生活?！?/p>
三天的光明對海倫來說是個永遠也不能實現的夢想，卻堅定的告訴我們要珍愛生命，珍惜每一天。
海倫深深的感動了我，讓我想到自己。我有健康的身體，良好的學習環境，優秀的老師……比起海倫我幸運多了，我卻沒有像海倫那樣堅強，認真地過好每一天，總是在困難面前對自己要求松松的'，總是在功課沒做完的時候想著明天還有明天。你看，古箏在墻角孤零零的樣子，仿佛還在訴說著我往日的退縮，懶散。那年學習古箏我也付出了很多辛苦，當我考過5級，我心里沾沾自喜：彈古箏不是很難嘛?？墒堑鹊?級才發現，指法越來越復雜，一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了，于是，我開始找借口，今天作業太多了，明天多練一會兒吧。第二天又發現課文還沒背完，還是先背課文吧，第三天數學有點小問題不懂，先弄明白再說……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒，克服一切困難讓自己努力向上，也許我的古箏會眉開眼笑地守護著我。
從今天開始，我要改變自己，像海倫學習，抓緊一分一秒，認真學習，好好生活，不輕言放棄，不輕易被擊倒，為自己以后的人生大路打下扎實的基礎，讓自己像海倫一樣活出生命的精彩！
假如我只有三天可活（專業19篇）篇十九
假如只有三天光明，我一定會好好珍惜這三天，因為過了這三天，就不會再有光明，而只有無邊無際的黑暗了。
第一天。
第一天早上，我早早地起了床，讓刺眼的陽光映入我的眼簾，讓這第一縷陽光告訴我，難得的第一天開始了。
首先，我要把我那我要把我那溫柔的媽媽，可愛的爸爸，情同手足的哥哥，聰明伶俐的妹妹……。記住我所有的親人，讓我在黑暗中不忘記自己的親人，特別是父母，我真怕沒有光明的時候，忘了他們長什么樣。
然后，我要痛痛快快地玩一次“湯姆熊”，因為沒有了光明，我真不知道該怎么玩這么有意思、這么有氣氛的事了。
第二天。
早晨，我要第一個來到海邊，在沒有人的、寂靜的海邊，再光的海洋上痛痛快快地游幾個小時泳，有人來時，和幾個小朋友握握手，交個朋友。還要用沙灘上金黃色的沙子把我自己埋上，做個沙灘浴，那是多么的舒適呀！
下午，我要去看最后一場電影，一定要選動畫片，而且是搞笑的片子，讓我早一點脫離緊張的氣氛。
第三天。
我知道這已經是三天中的最后一天了，我必須做一件最有意義的事，于是，我決定，帶著爸爸媽媽一起去感受大自然的氣息。
從樹枝葉的縫隙中射出的迷人有力又溫馨的光芒，在七彩光的照繞下、在各種鳥兒的歌聲中去感受大自然中極有生命力又美麗壯觀的花、草、樹、木，去親近各種可愛嬉戲的小動物。去感受大自然帶給我的無盡喜悅！我的最后一天上午就在這充滿生機的林子里度過，因為我愛大自然。
緊接著，我要玩電腦，一直玩到晚上。
晚上，我坐在床上，看著爸爸媽媽的照片，一直到光明的最后一刻……。