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    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:HT書(shū)生

    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    在學(xué)校,有一個(gè)我敬佩的人。那就是“小明”。他那舍己為人的精神,讓我久久難忘。

    “小明”他那胖胖的身材,嘴巴大大的。長(zhǎng)得很萌,一張圓圓的臉,像一個(gè)大氣球。

    一天,天黑了下來(lái)。一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。我站在小門欲出又止這時(shí),“小明”走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我送你回家。”

    在送我回家的路上,“小明”一直把傘往我這邊傾。他一大半的身子都被淋濕了。他一直打噴嚏,鼻涕都流到了褲子上。“小明”把我送回家后,我發(fā)現(xiàn)“小明”全身都濕了。我心想:“小明”真是一個(gè)舍己為人好朋友。

    “小明”真是一個(gè)舍己為人的好朋友。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    在小區(qū)門口,有一個(gè)自行車修理攤,攤主已經(jīng)六十歲高齡了,他就是我最敬佩的人。

    他,黝黑的皮膚,矮小的個(gè)子。小區(qū)的老老少少看到他都會(huì)和他親切地和他打招呼。他修車技術(shù)精湛,而且價(jià)格也便宜,誰(shuí)家的自行車壞了,第一個(gè)想到的就是他。

    他童叟無(wú)欺,有時(shí)孩子們的小自行車壞了或是皮球沒(méi)有氣了,他會(huì)免費(fèi)為他們提供服務(wù)。記得我五歲的時(shí)候,我的小皮球沒(méi)氣了,便跑到他的修車攤?cè)?,輕輕的對(duì)他說(shuō):“爺爺,我的皮球沒(méi)有氣了,幫我沖一下吧?!彼Σ[瞇的說(shuō):“好”。然后戴上老花鏡,準(zhǔn)備充氣,誰(shuí)知他的充氣針太粗了,針差不球里,他滿臉歉意的對(duì)我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,我充氣針太粗了,明天我找一個(gè)小的給你再充?!?/p>

    第二天,我再來(lái)到他的修車攤,他把準(zhǔn)備好的針裝上,不一會(huì)兒就把小皮球充好了,我高興的拿起小皮球一蹦一跳的去玩了。事后我才知道,他為了給我皮球充氣,特意的去買了一根針,還花了五元錢呢!后來(lái)我拿了五元錢給他,他堅(jiān)決不要。

    春去秋來(lái),又是一個(gè)五年過(guò)去了,他仍然一如既往的為小區(qū)的居民服務(wù),他童叟無(wú)欺,他的守信,多么值得人敬佩?。?/p>

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上打著籃球,可是開(kāi)心的不得了。突然,有一位一年級(jí)的小弟弟,他摔了一跤。小駱和我立馬跑到他那里,說(shuō):“你怎么了,小弟弟?”“我摔了一跤。”小駱看著他的雙手,摸著腳,小駱就提起他的褲腳,看了他,說(shuō)“我?guī)闳マk公室了擦藥吧!”

    我們來(lái)到了老師的辦公室,跟那位老師說(shuō)“老師,他的腳受傷了,您能幫他治療一下嗎?“”嗯。“老師拿起了那瓶“萬(wàn)金油”,來(lái)給他治療。他治療玩之后,老師就跟我和小駱說(shuō):“你們做的可真棒呀!你們是哪個(gè)班的,叫什么名字?”“額。。。這個(gè)嘛,我們還有事兒,拜拜了?!?/p>

    我們?nèi)齻€(gè)人走出了教室之后,那位一年級(jí)的小弟弟就說(shuō):“對(duì)了!你們是哪個(gè)班的呀?以后我得和你們一起玩!”我們異口同聲的說(shuō):“我們是四年級(jí)的,有空常來(lái)喲!”

    叮!叮!叮!鈴聲響起了,我和小駱回教室上課了。

    小駱,我可是敬佩得你五體投地呀!你那助人為樂(lè)的精神,值得我們跟你學(xué)習(xí)。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”像這樣贊美老師的話有千千萬(wàn)萬(wàn)句。因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是成長(zhǎng)道路上的引路人,我們愛(ài)戴的老師同樣也是我們敬佩的老師。

    步入初二的時(shí)候,我幸運(yùn)的遇到了一位好老師。

    西裝,雖不是很高卻足夠挺拔,手拿著一本歷史書(shū)邁著輕松的步伐進(jìn)入了教室進(jìn)入了同學(xué)們的'視線內(nèi)。

    起初,或許是這門課程稍過(guò)于枯燥,或許是剛換了新老師有意思抗拒和不適應(yīng),課堂上的氣氛總不算活躍。但商老師一直非常認(rèn)真地給我們講課。他一手端著課本,一手習(xí)慣的在空中不知指點(diǎn)著什么,十分投入。他還一遍講一邊給我們穿插著課外知識(shí),讓我們對(duì)歷史越來(lái)越感興趣。

    商老師除了講課認(rèn)真,還非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。

    每次考試完,老師都會(huì)分析成績(jī),對(duì)于成績(jī)稍弱些的同學(xué)鼓勵(lì),激勵(lì)他們上進(jìn),對(duì)成績(jī)稍好些的同學(xué)則會(huì)給他們制定新的更高的目標(biāo)。

    老師的關(guān)愛(ài)滲透到了教室的每一處。

    當(dāng)同學(xué)們自由復(fù)習(xí)時(shí),他會(huì)在教室里來(lái)回走動(dòng)著,時(shí)不時(shí)的提醒我們好好背,有時(shí)老師走到我身邊時(shí),也會(huì)敲敲我的桌子,提醒并告訴我要好好復(fù)習(xí),時(shí)間很急迫要更加認(rèn)真。

    有幾次我的歷史成績(jī)考得不理想,;老師會(huì)拿著我的卷子和我一起分析問(wèn)題找出原因,一道一道的給我講錯(cuò)了的題,還鼓勵(lì)我下次要考好。

    老師認(rèn)真的工作態(tài)度讓我敬佩,老師的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我敬佩;老師的愛(ài)更讓我敬佩。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    我有很多敬佩的人比如林俊杰、張杰、王力宏……可是我最敬佩的是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師,我為什么敬佩王老師呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

    我們班的同學(xué)大多都討厭數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)太煩了不想學(xué)。其實(shí)我也不例外。可是有一件事情讓我徹徹底底的改變了,讓我從討厭數(shù)學(xué)開(kāi)始喜歡上數(shù)學(xué)了。

    我記得有一次數(shù)學(xué)的期中考試讓我十分的緊張,心臟在怦怦的跳著仿佛下一秒心臟就跳出來(lái)了,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好,但又怕考不好。正在我緊張的時(shí)候王老師突然開(kāi)了一個(gè)玩笑:“大家不用擔(dān)心考試考不來(lái),因?yàn)榻裉斓目荚嚤容^簡(jiǎn)單。如果今天誰(shuí)給我考砸了我可要打他的屁股哦!”大家哈哈大笑起來(lái)。這是我下定決心要幫這次考試給考好了!不讓我的“奮進(jìn)積極分子”可就白拿了?!凹佑?!加油!考試加油啊!”我勉勵(lì)自己考好。

    試卷發(fā)下來(lái)了!我立刻投入考試當(dāng)中,把每一道題都認(rèn)真的審題過(guò)去,計(jì)算題和烈士計(jì)算我都認(rèn)真的看過(guò)去,不懂的在本子上算上一到兩遍,這時(shí)王老師探考來(lái)了!他看見(jiàn)我列的密密麻麻的草稿他小聲的對(duì)我說(shuō):“今天考試很認(rèn)真??!加油!爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)了!”說(shuō)完,王老師就摸摸我的頭就走了!我聽(tīng)了心想:“這次考試一定要考好啊!不然我就不姓張!”

    不一會(huì)兒我就寫完了,就拿起草稿從頭開(kāi)始計(jì)算。過(guò)了一會(huì)兒,清脆、響亮的放學(xué)鈴響了!王老師走到講臺(tái)上說(shuō):“好時(shí)間到,現(xiàn)在傳試卷。”我信心滿滿的把試卷傳上去了。王老師把試卷收好時(shí),我把書(shū)包也整理好了,準(zhǔn)備走了!王老師也剛好走回辦公室,我剛開(kāi)始認(rèn)為王老師整理一下就走了,可是我想錯(cuò)了!當(dāng)我經(jīng)過(guò)王老師辦公室時(shí)發(fā)現(xiàn)王老師沒(méi)走而是在認(rèn)認(rèn)真真的改試卷,而他周圍的老師都紛紛的走了只剩下王老師一個(gè)人在辦公室改試卷了!頓時(shí)我覺(jué)的王老師特別的辛苦。因?yàn)樗郧傲粑覀冊(cè)诮淌依锔淖鳂I(yè)總是到五點(diǎn)半差不多看到還有些同學(xué)還在改就叫他們回去改,有些人題目不會(huì)王老師總是耐心的教他們?cè)趺磳懀恢钡綍?huì)了為止。

    我望這王老師那樣含辛茹苦的教導(dǎo)我們讀書(shū)、寫作業(yè)我們卻不領(lǐng)情,我發(fā)誓一點(diǎn)要好好學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。我最敬佩的人。

    作文。

    我最敬佩的人是阿凡提,看了《阿凡提的故事》,我覺(jué)得阿凡提是一個(gè)非常聰明、幽默、善良還愛(ài)幫助別人的人。

    記得有一次,阿凡提和幾個(gè)窮人向財(cái)主租地,財(cái)主說(shuō):“你們種的莊稼,必須我要向上面的果實(shí),下面的歸你們”,阿凡提和農(nóng)民種了蘿卜和土豆,到了成熟的時(shí)候,阿凡提把蘿卜和土豆的葉子裝了一大車送給了財(cái)主,他們收獲了一大車蘿卜和土豆,財(cái)主非常生氣。第二年,財(cái)主說(shuō):“這次我要下面的,你們要上面的。”阿凡提和農(nóng)民種了玉米,等成熟之后,阿凡提把玉米根都送給了財(cái)主,財(cái)主火冒三丈。第三年,財(cái)主說(shuō):“今年上面下面的都?xì)w我,你們只能要莖”,阿凡提和農(nóng)民們種了胡麻,成熟后,阿凡提把胡麻的根和葉子都給了財(cái)主,財(cái)主暴跳如雷。

    從這個(gè)故事中我覺(jué)得阿凡提非常聰明,不怕財(cái)主的威脅,打敗了財(cái)主,幫助了農(nóng)民收獲了果實(shí)。我要向他學(xué)習(xí),這就是我最敬佩的人——阿凡提。

    我最敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,他們像小蜜蜂一樣辛勤地工作著。

    每天凌晨四點(diǎn)多的時(shí)候,人們睡的正香,可我媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好出去干活了。有一次,我和媽媽一起去上班,天還沒(méi)亮,幾個(gè)叔叔阿姨已經(jīng)準(zhǔn)備好了撮箕和掃把,路上靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)“唰”“唰”的掃地聲。我非常興奮,蹦蹦跳跳的向前跑,只見(jiàn)馬路上到處都是西瓜皮、塑料袋、樹(shù)葉、紙片、冰棒棍。他們熟練地?fù)]動(dòng)著大掃把,幾下子就把垃圾掃成一堆,一個(gè)叔叔把垃圾撮干凈,倒進(jìn)三輪車?yán)铩2恢挥X(jué)的,太陽(yáng)已經(jīng)升起很高了,他們揮汗如雨,他們又把垃圾桶下的像一座座小山似的垃圾,全部鏟進(jìn)垃圾筒里。他們干完了活,說(shuō)說(shuō)笑笑的下班了。

    無(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日當(dāng)頭,他們都日復(fù)一日,年復(fù)一年,在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。

    雖然清潔工人沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事情,但是他們把整個(gè)城市煥然一新。

    我最敬佩的人就是我的姥姥,我的姥姥今年73歲了,她繡的一手好花。

    小時(shí)候,我常坐在姥姥身邊,看姥姥繡花??粗粗?,我便忍不住開(kāi)始想:“姥姥的手是不是神仙的手哇,繡花繡的那么好,我忍不住摸了摸姥姥的手,姥姥笑著說(shuō):“你摸我的手干啥?”我說(shuō):“姥姥,您能把你您的手借給我用兩天嗎?”姥姥撲哧一笑:“孩子,姥姥的手怎么能借給你呢?”

    每次看姥姥繡花,我也想繡上幾下。這天下午,我趁姥姥不在家,就偷偷地拿出姥姥的針線盒,學(xué)著姥姥的樣子繡起花來(lái)。一針、兩針三針……25分鐘過(guò)去了,我終于完成了自己的作品。哈哈!我看著自己的“杰作”忍不住大笑起來(lái),這哪里是繡花呀?分明是一個(gè)大雞蛋嗎。姥姥剛一到家,我便把自己的“杰作”讓姥姥看。她也和我一樣大笑起來(lái)。然后姥姥拿起針線在雞蛋上稍加修飾,一朵亭亭玉立的荷花便呈現(xiàn)在我的眼前。姥姥真厲害呀!

    姥姥,我真佩服您!

    如果你要問(wèn)我最敬佩的人,那我會(huì)不假思索的對(duì)你說(shuō):“我最敬佩的人是他陳科源。”你知道我為什么會(huì)敬佩她?就讓我用一兩件事來(lái)告訴你吧!

    從小,我在老家長(zhǎng)大,小伙伴有很多。但去年轉(zhuǎn)到這里來(lái)的時(shí)候,什么都不習(xí)慣,很陌生。下課了,同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑出去玩了只有我傻呆呆的坐在那里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)人走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“hi你好,我叫陳科源我們交個(gè)朋友吧!”我一愣,因?yàn)槲也幻靼滓晃荒吧娜藭?huì)與我交朋友。不過(guò)還是很高興:“你好,我叫李江帆?!睆哪翘旌?,我的歡樂(lè)是他給予我的。我們共同歡笑,共同游玩,互相學(xué)習(xí)。雖然有些時(shí)候,我們之間有些小摩擦,但到頭來(lái)還是微笑面對(duì)對(duì)方。

    有一天,我與她去公園玩耍,一位小妹妹不小心摔倒了,她不顧三七二十一,就立馬扶小妹妹起來(lái),還拍掉身上的灰塵。之后,她才會(huì)心的笑了。

    瞧,就是這樣一位好同學(xué)值得我敬佩,值得我習(xí)!

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    讓我敬佩的人有很多很多:軍人、環(huán)衛(wèi)工人、老師、醫(yī)生、科學(xué)家……但是在我的心目中,爺爺更是我最敬佩的一個(gè)人。

    我的爺爺是一位轉(zhuǎn)業(yè)軍人,今年已經(jīng)60多歲了。在我爺爺家的大門上分別掛著“光榮之家”和“功臣之家”兩塊醒目的光榮牌。平時(shí),在翻看爺爺榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有爺爺?shù)牧⒐ψC書(shū)和獎(jiǎng)?wù)?,有部?duì)的學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)兵證書(shū),有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、廉潔勤政黨員、各級(jí)的先進(jìn)工作者等榮譽(yù)證書(shū)??吹綘敔斣诓筷?duì)和地方獲得的這些榮譽(yù),我就知道爺爺曾經(jīng)是一位合格的軍人和機(jī)關(guān)工作人員。

    爸爸告訴我,爺爺是一位工作認(rèn)真的人。不管是在部隊(duì)還是在地方,四十多年來(lái),爺爺對(duì)待工作是任勞任怨,勤勤懇懇,積極主動(dòng),盡職盡責(zé)。爺爺是一位樂(lè)于助人的人。爺爺曾多次向地震、洪水災(zāi)區(qū)和有困難的人們捐款捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心。爺爺是一位廉潔自律的人。在生活中,爺爺艱苦樸素、勤儉節(jié)約,要求我們做到的事,爺爺首先自己做到,自己能做的,從不麻煩他人。爺爺是一位嚴(yán)厲的人。爸爸說(shuō)他小時(shí)候,爺爺從不嬌寵溺愛(ài),不管在吃飯、穿衣、睡覺(jué)方面,還是在講文明、禮貌方面,都要求非常嚴(yán)格,爸爸說(shuō):“正因?yàn)橛幸晃粐?yán)厲的爸爸,才讓自己養(yǎng)成了“忠厚、善良、勤奮、節(jié)儉”的習(xí)慣。

    除了爸爸介紹的以外,我覺(jué)得爺爺既是一位慈祥可親、又是一位嚴(yán)厲可怕的人。一年四季,不管刮風(fēng)下兩,爺爺都按時(shí)接送我,在生活中對(duì)我關(guān)懷備至,在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求。特別是在我犯錯(cuò)和做作業(yè)不認(rèn)真、不細(xì)心、磨蹭拖拉的時(shí)候,爺爺又變成了另一幅嚴(yán)厲的面孔,發(fā)起脾氣來(lái)讓我感到非??膳?,這就是我的爺爺。

    我為有這樣的一位爺爺而感到自豪和幸福!

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    在我身邊有許多的人讓我們敬佩,有深夜為我們批改作業(yè)的老師,為我們創(chuàng)造干凈整潔環(huán)境的保潔阿姨……,而最讓我敬佩的是迎難而上的爺爺。

    爺爺已經(jīng)70多歲了,高高的個(gè)子,身材微胖,大大的雙眼皮眼睛。但是,爺爺干起火來(lái)非常細(xì)心。那天,我在看電視,聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):“可以了,先不用修了,能流水就行了,過(guò)兩天,請(qǐng)物業(yè)修吧!”我很好奇,跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái),衛(wèi)生間的下水管堵了,我看到水管確實(shí)能流水。可是爺爺還是蹲在那里,手里不停地忙著,嘴里叼著手電筒,滿頭大汗,我奇怪的問(wèn):“爺爺,水管不是能流水了嗎?干嘛還修,快起來(lái),擦擦汗吧!”“傻孩子,現(xiàn)在是能流,可是以后還會(huì)堵的,得把這個(gè)問(wèn)題徹底解決,能自己修就不用請(qǐng)人了”爺爺氣喘吁吁的回答。爺爺真了不起啊!他出了很多汗,會(huì)迷住眼睛的,我想到這里,趕緊給他擦汗。我也開(kāi)始幫助爺爺清理,幫他拿手電照射,蹲下去清理爺爺夠不著的地方。終于我們把衛(wèi)生間徹底清理完畢。

    此時(shí),我腰酸背痛,可想而知,那么大歲數(shù)的爺爺也一定筋疲力盡了。但是爺爺笑著說(shuō):“不怕困難才能戰(zhàn)勝困難,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,學(xué)習(xí)也是一樣的?!?/p>

    通過(guò)這件事清,我看到爺爺不畏困難的精神,他以身作則,讓我懂得,遇到困難不要只想求助,要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,我不在害怕復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算和閱讀理解了。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    我有一個(gè)最佩服的同學(xué),就是何潤(rùn)澤,因?yàn)樗x書(shū)多,懂得的知識(shí)多,我們都稱他為“讀書(shū)小明星”。

    何潤(rùn)澤家里的書(shū)很多。有一次,我看到何潤(rùn)澤在群里發(fā)的讀書(shū)視頻里,他的身后有一個(gè)超大的書(shū)柜,里面擺滿了書(shū),而且都是科學(xué)類的書(shū),不是什么童話書(shū)。我想:平時(shí)我也挺喜歡看書(shū),可是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)科學(xué)類的,我后也要多看點(diǎn)科學(xué)書(shū)。

    何潤(rùn)澤不但愛(ài)看書(shū),他還會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助大家,大家都很信任他。

    有一次,在學(xué)校寫作業(yè)的時(shí)候,我有一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的字不會(huì)組詞,就去問(wèn)知識(shí)豐富的何潤(rùn)澤,我覺(jué)得他一定能回答出來(lái)。果然,何潤(rùn)澤都不用想,一下子就答出來(lái)了,還給我講了這個(gè)詞的意思,我真佩服他!

    何潤(rùn)澤懂得的課外知識(shí)也很多。一次課堂上,老師給我們提了一個(gè)課外問(wèn)題,教室里鴉雀無(wú)聲,只有何潤(rùn)澤高高地舉起了手,他站起來(lái),自信地回答了問(wèn)題,而且全回答對(duì)了!

    我真佩服何潤(rùn)澤,不但看書(shū)多,知識(shí)多,還很樂(lè)于助人,我要向他學(xué)習(xí)!

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

    自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,王老師多有辦法呀!

    王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?!笨墒?,王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?!碑?dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。

    有時(shí)候,王老師還和我們開(kāi)玩笑呢!我們都很喜歡她。

    指導(dǎo)老師:王如評(píng)語(yǔ):內(nèi)容真實(shí)具體,心里描寫也很精彩。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    我最敬佩的人是我的伯伯,他身殘志堅(jiān),樂(lè)觀開(kāi)朗。在與命運(yùn)做了殊死搏斗后,伯伯失去了勞動(dòng)能力,但是他仍然笑對(duì)人生。

    在我滿月那天,伯伯在暴風(fēng)雨里騎摩托車回家,不慎出了車禍,脊椎受損。醫(yī)生說(shuō)伯伯可能要癱瘓終身了,但還是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的僥幸心理給伯伯動(dòng)了手術(shù),脊椎上釘了鋼板。醫(yī)生對(duì)伯伯說(shuō),他能不能站起來(lái),就要看他有沒(méi)有毅力做艱苦卓絕的康復(fù)運(yùn)動(dòng)了。伯伯堅(jiān)定地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“不久以后,我就會(huì)站在你面前的,相信我?!?/p>

    伯伯天天忍著未恢復(fù)好的傷口的劇烈疼痛,堅(jiān)持著肌肉鍛煉。他的身體沒(méi)有什么知覺(jué),手臂,腿部每動(dòng)一下都很困難。伯伯咬牙努力地一下一下活動(dòng)肌肉,關(guān)節(jié),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他要嘗試上百下,汗如雨下,才能取得微小的進(jìn)步。時(shí)間一天天過(guò)去了,功夫不負(fù)苦心人,伯伯可以坐起來(lái)了,伯伯可以自己用勺子吃飯了,伯伯可以站起來(lái)了,有一天他竟然可以艱難地行走了。

    當(dāng)他再一次到杭州復(fù)診時(shí),醫(yī)生驚訝極了,對(duì)伯伯說(shuō),能恢復(fù)到他的程度,只有萬(wàn)分之一的概率,大多數(shù)人余生只能躺在床上了。醫(yī)生贊揚(yáng)了伯伯:“你能恢復(fù)得這么好,堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀的心態(tài),持之以恒的耐力,缺一不可呀!你就是一個(gè)奇跡!”

    伯伯是村長(zhǎng),出了車禍后,他永久失去了勞動(dòng)能力,只能生活自理??墒撬麑?duì)村里的事務(wù)照樣上心,一能走動(dòng),他就開(kāi)始勞心村里的大事小事,一點(diǎn)不因?yàn)椴⊥炊尚?,田里地頭都能看到伯伯的身影。伯伯說(shuō):“雖然我不能勞動(dòng),但是我的頭腦一點(diǎn)都沒(méi)有受損,我一樣能當(dāng)個(gè)好村長(zhǎng)?!贝迕駛兏袆?dòng)于伯伯身殘志堅(jiān),一心為民,高票選舉伯伯繼任村長(zhǎng)。

    這就是我最敬佩的人——一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士!

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    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    我最敬佩的一個(gè)人是劉銘慧,不是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)。而是因?yàn)樗粌H關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,還是個(gè)三好學(xué)生,特別是對(duì)學(xué)習(xí)上有些“差”的同學(xué),最為幫助,是同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng)!

    讓我印象最深刻的是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)她被選為了25米往返接力中的一員。可她平時(shí)都是很淑女式的女孩子,為了不影響比賽,她不僅每天加強(qiáng)練習(xí),還要為啦啦隊(duì)的動(dòng)作進(jìn)行改進(jìn)、帶參加比賽的人練習(xí)調(diào)整、錯(cuò)誤的動(dòng)作。從練習(xí)到比賽,所有事情都是她一人操辦的,這么多天中,每次我看到她時(shí),見(jiàn)到的都是燦爛的笑容,沒(méi)有從中看到絲毫的辛勞。

    ??!班長(zhǎng),你值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí);?。“嚅L(zhǎng),你像一個(gè)超人一樣管理著我們這個(gè)班級(jí);啊!班長(zhǎng),你是我最敬佩的一個(gè)人!

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    隨著科技發(fā)展,使用打字機(jī)或電腦記錄文字也可稱為寫作。下面是小編為你帶來(lái)的我最敬佩的醫(yī)生四年級(jí)。

    作文。

    歡迎閱讀。

    “這是一種可怕的瘟疫!“這是人們常常掛在嘴邊的話,“非典“的襲擊是一個(gè)恐怖的事情,它會(huì)引起死亡,我們誰(shuí)都怕這種病。

    然而,那些白衣天使們,依然堅(jiān)持工作在自己的崗位上,沒(méi)有人退縮,沒(méi)有人害怕,也沒(méi)有人推卸責(zé)任,因?yàn)樗麄儍?nèi)心有一種堅(jiān)定的信心:一定要戰(zhàn)勝這場(chǎng)瘟疫!我敬佩他們,敬佩他們的勇氣,敬佩他們?cè)谖<睍r(shí)刻挺身而出的品質(zhì),敬佩他們敢于向瘟疫挑戰(zhàn)的精神,因?yàn)橛辛怂麄儯S多患者才有了康復(fù)的希望,他們是奮斗在前線的醫(yī)生和護(hù)士們。

    我最敬佩的人是我爸爸,我的爸爸是一名醫(yī)生。爸爸不但工作很勤懇,而且非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。每天下班回到家里,他也不休息一下,就打開(kāi)電腦查資料、寫文章。爸爸發(fā)表過(guò)許多篇論文,其中有將近一半是英文的,他還出過(guò)3本自己寫的書(shū)。

    星期天是休息的日子,可爸爸還是像往常一樣在學(xué)習(xí)。他時(shí)而在敲電腦,時(shí)而拿著書(shū)在看,到中午吃飯時(shí)爸爸還在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我們幾次叫爸爸出來(lái)吃飯,可是爸爸還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí),他好像忘記了吃飯忘記了時(shí)間。我們又大聲地叫爸爸過(guò)來(lái)吃飯,這時(shí)爸爸才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們先吃飯,等我寫完這一段再吃?!?/p>

    到了晚上,我們?nèi)胰硕妓?,可爸爸還在學(xué)習(xí)。我起來(lái)上洗手間看到他是那樣聚精會(huì)神的看著電腦。我走過(guò)去問(wèn)爸爸“你怎么還不睡?”爸爸說(shuō):“等會(huì)我就去睡了?!?/p>

    這就是我的爸爸,一個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)就廢寢忘食的爸爸。

    爸爸常跟我說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,他不但這樣說(shuō),還這樣做的。爸爸那種酷愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)。

    醫(yī)生,他們是我們生命的救助者,他們每天在和死神做斗爭(zhēng)。讓眾多的人好起來(lái),讓快樂(lè)、幸福充滿每一個(gè)家庭。

    非典時(shí)期,有一個(gè)人不幸得上了非典,但他不想讓別人為他們的病而染上非典,他就把自己鎖在屋里。一位好心的醫(yī)生知道了這件事,并了解到了這個(gè)人的地址,就趕了過(guò)去,可那個(gè)病人死活不開(kāi)門,醫(yī)生看沒(méi)辦法,就在要回醫(yī)院的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一串鑰匙掛在病人家門上,上面還有病人的照片,醫(yī)生斷定鑰匙就是病人家的。他急忙打開(kāi)門,搶救病人,可就在病人讓醫(yī)生出去的時(shí)候,突然倒下了,醫(yī)生急忙給急救室打電話,并自己先打開(kāi)藥箱為病人檢查,救護(hù)車來(lái)了,病人被送到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生為了幫助病人,每天都去照顧他,三天三夜過(guò)去了,那個(gè)病人被救了,而那個(gè)醫(yī)生卻永遠(yuǎn)的睡在了甜蜜的夢(mèng)香之中。

    我敬佩醫(yī)生,醫(yī)生把一個(gè)個(gè)病人從死神手里搶了回來(lái),自己卻被死神奪了寶貴的生命,讓我們快樂(lè)的過(guò)著幸福的生活,無(wú)憂無(wú)慮。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    每個(gè)人都有自己敬佩的人。有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員,而我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師——孫老師。

    記得有一次,上課鈴聲響了。我們都早早地拿出語(yǔ)文課本等待著老師的到來(lái)。我們的孫老師從門口走進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始了講課,突然,老師提了一個(gè)問(wèn)題,讓我們回答,我沒(méi)有注意聽(tīng),生怕老師找到我,我的心怦怦直跳。幸運(yùn)的是孫老師沒(méi)有提到我??墒?,我心想:孫老師站在講臺(tái)上面為我們上課,而我們是坐在那里聽(tīng)課的。孫老師的臉上都是汗,而且還要堅(jiān)持著站一節(jié)課。老師這么辛苦,絲毫不抱怨,而我居然還在發(fā)呆,想到這里,我很慚愧。

    還有一次,我很早地來(lái)到了學(xué)校。回到班級(jí)后,我出去玩,路過(guò)辦公室,我看到孫老師在辦公桌上批改作業(yè)。再想想平時(shí)作業(yè)本上的老師的一個(gè)又一個(gè)對(duì)號(hào)和紅叉,老師真的辛苦,為我們付出的太多,我不由得敬佩起來(lái)了老師。

    孫老師不僅是我們的語(yǔ)文老師,也是辛苦的班主任,在我眼里,她就是我最敬配的人。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    我最敬佩的人是我的奶奶。她非常勤勞,整天為全家人操心。

    聽(tīng)奶奶說(shuō)我剛出生時(shí),是奶奶天天給我唱兒歌,哄我睡覺(jué),我也天天離不奶奶。就算是現(xiàn)在,我和奶奶相處的時(shí)間也比我和媽媽相處的時(shí)間多。每天早上,都是奶奶叫我起床,叫我起來(lái)后要上廁所,叫我喝水,叫我動(dòng)作快一點(diǎn)……我有時(shí)候真有點(diǎn)煩,但想一想,奶奶這也是為我好。

    奶奶早上五、六點(diǎn)起床為全家人做早飯,十年如一日,從未埋怨過(guò)什么。吃完飯也都是奶奶自己一個(gè)人收拾,衣服也都是奶奶一個(gè)洗。我的奶奶是多么勤勞呀!

    就這樣,爺爺有時(shí)候還會(huì)吵她。我有時(shí)就會(huì)跟奶奶抱怨:“奶奶,你多好呀!爺爺還吵你,你跟他離婚算了!”“如果我和他離婚了,我這兩個(gè)兒子、兩個(gè)孫女怎么辦?為了你們,我也得忍著。”奶奶平靜地說(shuō)。奶奶雖然沒(méi)有什么學(xué)問(wèn),但是竟說(shuō)這樣一番話,真讓我驚訝。奶奶自我犧牲、為了大家幸福的精神,真是讓我佩服呀!

    我的奶奶雖然有些啰嗦,但我依然很佩服她!

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    在我快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中,總是有人在幫我。調(diào)皮的.代書(shū)晗,工作努力的爸爸,美麗的媽媽,這些就像是我心中的一幅畫(huà)。我最敬佩的還是彭老師。

    正在講臺(tái)上上課的就是我們的彭老師,它的頭發(fā)像煤一樣黑,淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他的身材有點(diǎn)瘦,看上去像當(dāng)兵的一樣。

    彭老師做事干脆,說(shuō)到做到。他講課時(shí)會(huì)講五六年級(jí),甚至?xí)f(shuō)到初中的題,只是沾一點(diǎn)邊。有一次,彭老師說(shuō)要來(lái)檢查我們默寫的成績(jī),錯(cuò)一題抄50遍,有5個(gè)公式:加法的交換律、加法的結(jié)合律、乘法的交換律、結(jié)合律、分配律,而且還要用字母表示,老師也沒(méi)和我們說(shuō)要默我們就沒(méi)復(fù)習(xí),全錯(cuò)抄250遍啊,我們真是不認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!

    這就是我最敬佩的彭老師。我想彭老師說(shuō):“我一定要把缺點(diǎn)改正,不讓您超心。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    我敬佩的人有救死扶傷的醫(yī)生;有伸張正義的警察;有辛勤育人的教師……其中,我最敬佩的是打掃垃圾的清潔工。

    記得有一次,我看見(jiàn)一位清潔工人在公路邊清掃垃圾,他打掃得滿頭大汗,只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)垃圾都被他掃入垃圾車,快要掃得差不多時(shí),有一位路人好像故意要為難他似的,在他掃過(guò)的地方,又扔下了垃圾,可清潔工人沒(méi)有一點(diǎn)怨言,又把掃過(guò)的地方重新掃了一遍,掃完后,他看見(jiàn)辛辛苦苦打掃干凈的這條街道,臉上露出了欣慰的笑容。我想:我們能生活在這樣干凈的環(huán)境中,難道不是清潔工人用汗水換來(lái)的嗎?為什么大家不感謝他,反而為難他,甚至藐視他,真的不應(yīng)該這樣,我真想不懂,現(xiàn)在的人為什么那么懶惰?周圍有垃圾桶不丟,非要丟在地上,讓清潔工人來(lái)打掃。清潔工人不是我們的奴隸,也不是我們的傭人。我們應(yīng)該尊敬他們,而不是為難他們。

    這就是我最敬佩的人——清潔工人,他們不怕苦、不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    我敬佩的人有很多,比如身殘志堅(jiān)的海倫凱勒,比如天天做好事的雷鋒叔叔,但是,我最敬佩的人是《哈利波特》的作者,英國(guó)作家j。k羅琳,她是一位普普通通的家庭主婦,卻也是一名不普通的主婦。

    羅琳小的時(shí)候就很喜歡寫作,6歲的時(shí)候,就寫過(guò)一篇關(guān)于小兔子的故事,但后來(lái)她就一直按部就班的生活,直到成為一名普普通通的家庭主婦,但是她的寫作夢(mèng)想一直沒(méi)有停止。在一次坐火車旅行中,羅琳醞釀出了《哈利波特》的故事雛形,得到大家的認(rèn)可,于是,她帶著自己的第一部哈利波特去投稿,結(jié)果第一次就被拒絕了,第二次、第三次……直到第13次投稿中,才被出版商看中,沒(méi)想到,第一部出版以后,《哈利波特》迅速火遍全世界,得到孩子們的認(rèn)可,她開(kāi)始了嶄新的生活。

    我很敬佩她,因?yàn)樗龔?歲開(kāi)始喜歡寫作,一心想當(dāng)一名作家,可是因?yàn)榉N種原因,她最終只成為一名普普通通的家庭主婦。可是她不放棄,堅(jiān)持做著自己想做的事情,直到成功,我覺(jué)得這種精神值得我們欣賞、學(xué)習(xí)。她的故事還讓我深刻的體會(huì)到,自己的夢(mèng)想要靠自己去實(shí)現(xiàn),遇到困難時(shí),我們要像她一樣堅(jiān)持不懈的去克服困難,不要退縮,用于面對(duì)困難,想辦法解決,相信自己一定可以!

    我最敬佩的人是爺爺四年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    2008是令人難忘的一年,這一年,我們?cè)庥隽私▏?guó)以來(lái)最大的一次地震,但是我們頑強(qiáng)地從痛苦中走出來(lái),用更加堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接了世界矚目的2008北京奧運(yùn)會(huì)。現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,中國(guó)體育代表團(tuán)所取得的成績(jī)也世界共睹。我此時(shí)最想說(shuō):“中國(guó),真棒!”

    北京奧運(yùn)會(huì),我們黃皮膚的中國(guó)人用獎(jiǎng)牌和汗水向世界展示了我們中華民族頑強(qiáng)不屈的風(fēng)采。我最敬佩張寧。

    奧運(yùn)的賽場(chǎng),群雄爭(zhēng)鋒,每一場(chǎng)比賽都如同沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!我一直都在回憶她在比賽后哭泣的樣子,我知道這淚水中包含了多少高興與幸福,更包含了多少艱難和辛酸!

    我敬佩張寧??梢韵胂竽挲g的差距、嚴(yán)重的腳傷、體力和精力的不及,讓她在賽場(chǎng)的每一步都走得十分艱難。然而這一切并沒(méi)有把張寧打倒,她反而越戰(zhàn)越勇,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,最后終于疲憊地登上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!當(dāng)五星紅旗在會(huì)場(chǎng)上空冉冉升起,《義勇軍進(jìn)行曲》想徹全場(chǎng)的時(shí)候,13億中國(guó)人民為她歡呼,為她鼓掌。而此時(shí)我覺(jué)得紅旗格外得鮮艷,國(guó)歌格外得響亮。因?yàn)樗鼈冎?,自己在這一刻是多么得來(lái)之不易!

    我敬佩張寧,她是我的楷模,她更是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣!她讓我看到了我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)不屈,更讓我看到了我們中華民族的頑強(qiáng)不屈!

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    活動(dòng)方案的具體內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同活動(dòng)的需求和特點(diǎn)。以下是一些成功活動(dòng)的范例方案,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃工作有所啟發(fā)。20xx“愛(ài)心送粥
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的
    4.春節(jié)是中國(guó)文化傳統(tǒng)中重要的節(jié)氣,代表著豐收和希望。以下是一些自制年貨的做法分享,希望能給大家一個(gè)親手制作的機(jī)會(huì)。東北的春節(jié)雖說(shuō)與各地大致相同,但也有別具一格
    演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),以確保演講內(nèi)容的有序和連貫。演講稿是演講者的重要備戰(zhàn)武器,以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    安全演講稿的撰寫需要我們對(duì)安全問(wèn)題有一個(gè)全面的了解,并結(jié)合實(shí)際情況提出切實(shí)可行的解決方案,以提高社會(huì)的整體安全水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的安全演講稿
    作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。今天,我觀看了《最美孝心少
    定期進(jìn)行工作匯報(bào),有助于提升工作質(zhì)量和滿足領(lǐng)導(dǎo)的需求。以下是一些優(yōu)秀工作匯報(bào)的范文,供大家參考和借鑒,提高自己的匯報(bào)水平。一年來(lái),能嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》及集團(tuán)公
    演講稿范文可以通過(guò)總結(jié)和回顧,強(qiáng)化演講的主題和重點(diǎn),使得演講更加緊湊和完整。下面是一些激勵(lì)人心的成功故事,這些故事可以用來(lái)寫演講稿。同志們:今天,我和xxxx同
    試用期總結(jié)對(duì)于員工來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)自身的工作表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以提高自我認(rèn)知和自我調(diào)整能力。試用期總結(jié)范文7:這段時(shí)間以來(lái),員工工作積極主動(dòng),
    銷售工作總結(jié)是銷售人員對(duì)自己工作的一種自我反省和思考,能夠提高銷售人員的專業(yè)素養(yǎng)和工作效率。銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售人員在一定時(shí)間內(nèi)的銷售業(yè)績(jī)、銷售方法和銷售過(guò)程進(jìn)
    月工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。讓我們一起來(lái)看看下面這些精選的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。。“快來(lái)看,快來(lái)?yè)Q,
    教案的編寫過(guò)程需要教師持續(xù)反思、調(diào)整和更新,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。對(duì)于準(zhǔn)備三年級(jí)教案的教師來(lái)說(shuō),這些范文是一份不可多得的學(xué)習(xí)資料。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合學(xué)
    教案模板的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法和教學(xué)手段。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板范文,希望能夠?qū)V大教師提供一些借鑒。
    報(bào)告范文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠迅速理解和領(lǐng)會(huì)其中的要點(diǎn)和重點(diǎn)。如果你對(duì)報(bào)告范文的寫作感到困惑,可以參考以下這些范文以獲取更多的靈感和寫作技巧。
    制定教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師全面認(rèn)識(shí)教學(xué)任務(wù)和要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。希望以下的教學(xué)計(jì)劃范文能夠給廣大教師提供一些有益的參考和借鑒?;顒?dòng)目的:。1、通過(guò)班會(huì)課中的看
    撰寫總結(jié)范文時(shí),應(yīng)該對(duì)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)客觀的評(píng)估,并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。6.近期的工作使我更加理解了時(shí)間的寶貴和利用的重要性。合理利用時(shí)間,提高工作效率
    一篇好的主持詞不僅要有條理,還要有感染力,能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和參與。接下來(lái),我將為大家分享一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和寫作上的啟示。
    在月工作總結(jié)中,我們可以思考工作中的挑戰(zhàn)和困難,并尋找解決辦法,以克服障礙并取得更好的成果。下面是一些關(guān)于如何有效寫一份月工作總結(jié)的指導(dǎo)和建議,大家一起來(lái)看看。
    優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象
    思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)自我覺(jué)察和自我管理的重要途徑之一,可以促使我們不斷完善自己。小編整理了一些思想?yún)R報(bào)的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。十八屆第五次全會(huì),是在重
    思想是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)未來(lái)希望的展望,它指引著我們的方向和目標(biāo)。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的思想和優(yōu)美的語(yǔ)言,給人以思考和啟示。近段時(shí)間頻頻發(fā)生的校
    活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地了解活動(dòng)中的問(wèn)題和困難,為下次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的精品活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考與學(xué)習(xí)。清明時(shí)節(jié),追思先烈。近日,
    考試總結(jié)可以幫助我們分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并找出解決方法,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的考試總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)。
    活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和期望,提高活動(dòng)的吸引力和參與度。如果你正在制定活動(dòng)方案,不妨參考一下下面的范文,或許會(huì)有新的創(chuàng)意和想法。1、冬至?xí)r節(jié)“吃
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員思想交流互動(dòng)和共同進(jìn)步的重要平臺(tái)。請(qǐng)大家關(guān)注以下黨員思想?yún)R報(bào)的范文,希望能給予你一些寫作上的靈感。尊敬的黨組織:我是一監(jiān)區(qū)民警_,這是一個(gè)特殊
    發(fā)言稿是為了在重大場(chǎng)合或會(huì)議中能夠清晰、有序地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法而準(zhǔn)備的一種書(shū)面材料,它要求我們用語(yǔ)言的力量打動(dòng)聽(tīng)眾并獲得共鳴。尊敬的主持人、親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們
    在國(guó)慶節(jié)這個(gè)特殊的日子里,人們會(huì)舉辦各種各樣的慶?;顒?dòng),如升國(guó)旗儀式、游行等?!净顒?dòng)內(nèi)容】:商場(chǎng)推出國(guó)慶特別折扣,吸引顧客前來(lái)購(gòu)物。合:大家上午好!女:通師二附
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發(fā)。
    競(jìng)選既是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì)。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)的規(guī)范和程序,希望能夠幫助大家更好地理解并參與競(jìng)選。尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué):。大家好!
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。思的是故鄉(xiāng)的景。澄澈
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)表現(xiàn)和成果的呈現(xiàn)和展示,可以為我們樹(shù)立榜樣并向外界傳遞積極的影響力。下面是一些值得閱讀的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望能夠激發(fā)大家撰寫活動(dòng)總結(jié)的靈感。
    編寫小班教案需要教師對(duì)所教學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求有深入的理解。小班教案范文中的教學(xué)設(shè)計(jì)可供教師拓展教學(xué)思路,豐富教學(xué)內(nèi)容?;顒?dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)演唱歌曲,唱出親切、
    優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。在美麗的校園里,我已
    每個(gè)月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。如果你對(duì)月工作總結(jié)范文有需求,不妨閱讀下面的范文,或許會(huì)有所收獲。踐活動(dòng),總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神
    最后,致辭的效果不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,還與演講者的表達(dá)方式、語(yǔ)氣、語(yǔ)速等因素密切相關(guān)。在這里,我們精選了一些優(yōu)秀的致辭案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。
    編寫教師演講稿可以提升教師的演講能力和表達(dá)能力,使演講更具說(shuō)服力和吸引力。為了更好地指導(dǎo)教師撰寫演講稿,小編整理了一些成功的演講范例,供大家參考。敬愛(ài)的老師們、
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。他是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,一路上他雖然歷經(jīng)
    通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們能夠培養(yǎng)扎實(shí)的調(diào)研和分析能力,提高自己的綜合素質(zhì)。我們整理了一些精選的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖肌?、進(jìn)一步加大《檔案法》
    最后,一篇好的致辭應(yīng)該具備啟發(fā)性和鼓舞力量,激發(fā)聽(tīng)眾的積極性和熱情,讓他們?cè)诎l(fā)言者的引導(dǎo)下共同追求共同的目標(biāo)。致辭是正式場(chǎng)合上的一種講話方式,用以表達(dá)對(duì)某一特定
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫作的典范
    在元宵節(jié),人們通常會(huì)參加舞獅、舞龍、放煙花等傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀元宵節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每年元
    教師工作計(jì)劃是教師職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),它能夠幫助教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展。在這里為大家精選了幾份教師工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望可以為您提供一些參考和借鑒。人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第六單元《
    五年級(jí)教案需要符合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,同時(shí)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。為了讓大家更好地了解五年級(jí)教案的編寫要點(diǎn),下面給出了一些典型范文。1有感情地朗讀課文
    心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。5.以下是一些典型的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考的對(duì)象。
    一個(gè)好的教案模板應(yīng)綜合考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)反思等方面的要素。教案模板的設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程,為了更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),下面是一些教師精心編制的范文賞析。
    租賃合同明確了租賃期限、租金支付方式和退還押金的規(guī)定。這些租賃合同范文對(duì)于不熟悉租賃合同格式和內(nèi)容的人來(lái)說(shuō)是很有幫助的。承租人(甲方):(單位全稱)。出租人(乙
    寫讀后感的過(guò)程中,我們可以回顧作品的內(nèi)容,提取關(guān)鍵點(diǎn),反思自己的心情和思考,從而形成一個(gè)獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人觀點(diǎn)。以下是一些現(xiàn)實(shí)主義作品的讀后感,這些作品真實(shí)地反
    活動(dòng)方案的靈活性和可調(diào)整性是其必備特點(diǎn),以適應(yīng)不同的情況和變化的需求。這些活動(dòng)方案涵蓋了不同類型和領(lǐng)域的活動(dòng),或許能給你帶來(lái)一些新的思路和想法。專賣店與消費(fèi)者接
    教師演講稿可以為教師提供一種備課和準(zhǔn)備教學(xué)的方式,讓教師在演講中更具備說(shuō)服力和影響力。感謝以下教師分享的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和觸動(dòng)。
    護(hù)士除了提供醫(yī)療服務(wù)外,還承擔(dān)著患者心理支持和安慰的責(zé)任。歡迎大家一起來(lái)看看這些護(hù)理總結(jié)范文,也希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。每年的5月12日是國(guó)際護(hù)士節(jié),國(guó)際護(hù)士節(jié)
    教學(xué)計(jì)劃的制定還需要注重評(píng)估和反思,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)策略。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范本,它們可以為你提供一些建設(shè)性的教學(xué)思路和教學(xué)策略。一、了解《禮記
    一年級(jí)教案的編寫需要注重教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。即將展示給大家的是一份經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的一年級(jí)語(yǔ)文教案,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。
    演講稿范文記錄了演講者在特定主題或場(chǎng)合下的表達(dá)方式和思路,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的參考資料。在以下的范文中,我們可以看到作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言和修辭手法,以及深刻的思
    優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。從作文題目類型看,以往高考作文命題作文、
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。寬容讓可以使人與人之間的距離
    通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作帶來(lái)一些
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。讀了《難忘的一課》這篇課文,臺(tái)灣
    寫月工作總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)反思,我們可以不斷完善自己的工作方式和方法。以下是小編為大家整理的一些寫月工作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
    甲方(實(shí)習(xí)單位)名稱:。企業(yè)種別:。法定代表人:。職務(wù):。地址:。性別:民族:。身份證號(hào)碼:。戶籍所在地:?,F(xiàn)住址:。學(xué)生所在學(xué)校:。所學(xué)專業(yè):。畢業(yè)時(shí)間:。在
    教師工作總結(jié)包括對(duì)學(xué)生的教育情況、自身的教學(xué)反思、教學(xué)改革探索等多個(gè)方面的內(nèi)容。教師工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己的工作進(jìn)行回顧、總結(jié)和概括的重要環(huán)節(jié),我們?cè)撊?/div>
    工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)和細(xì)化的任務(wù),同時(shí)要靈活調(diào)整和適應(yīng)實(shí)際情況的變化。以下是一些成功企業(yè)家的工作計(jì)劃書(shū)范文,他們的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定或許能夠給你一些啟示
    撰寫月工作總結(jié)也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄,可以幫助我們回憶起過(guò)去的努力和進(jìn)步。小編為大家整理了一些范文,這些范文不僅包含了工作成果的總結(jié),還包括了在工作中遇到的困
    提示信是一種書(shū)面材料,用于向他人提供必要的信息和指導(dǎo)。請(qǐng)看下面的更多申請(qǐng)書(shū)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是如何通過(guò)精妙的敘述和深入的分析來(lái)展示自己的獨(dú)特之處。區(qū)政府:我街道
    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。“齊步-走。”我
    優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來(lái)打動(dòng)讀者的。今天陽(yáng)光陽(yáng)光明
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟
    畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)組織應(yīng)當(dāng)合理,包括引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、實(shí)證分析、結(jié)論等部分。以下是一些畢業(yè)論文答辯的經(jīng)驗(yàn)和技巧,大家可以從中了解一些如何展示自己的研究成果。
    月工作總結(jié)是我觀察和反思自己工作狀態(tài)的一個(gè)重要方法。這些范文是對(duì)優(yōu)秀員工工作總結(jié)的匯總,可以為我們提供思路和參考,激勵(lì)我們追求卓越。年初根據(jù)上級(jí)公司制定各電廠全
    在買賣中,買方和賣方是交易的主體,他們通過(guò)合作和互動(dòng)實(shí)現(xiàn)了價(jià)值的創(chuàng)造和交換。以下是一些買賣的實(shí)戰(zhàn)技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資
    通過(guò)學(xué)生演講稿,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何吸引聽(tīng)眾的注意力,提高自己的口頭表達(dá)能力。請(qǐng)大家欣賞以下幾篇經(jīng)典的學(xué)生演講稿,相信會(huì)給大家?guī)?lái)很多思考和靈感。同學(xué)們:今天,很榮
    社區(qū)工作總結(jié)需要客觀、公正地反映社區(qū)工作的實(shí)際情況,突出問(wèn)題導(dǎo)向,以求不斷改進(jìn)工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。進(jìn)入城區(qū)街道辦
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