優(yōu)秀作文是對(duì)寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初中寫物老人石大全（20篇）篇一
我真幸運(yùn)成為您的孩子，媽媽。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)肚子里的我開始延續(xù)生命的枝丫時(shí)，您就把我視為您一生的最愛，無論我在別人的眼里有多不好，您都認(rèn)為我是的，我真幸運(yùn)成為您的孩子，被您呵護(hù)，15年來我一直被您愛護(hù)，我感到非常的溫暖，每當(dāng)我遇到不開心的事時(shí)想到自己有一個(gè)幸福的家，什么事都是浮云，都會(huì)煙消云散。
你懷胎10月，又辛辛苦苦的把我生下來，那種撕心裂肺的痛只有母親能忍得住。是您讓我有機(jī)會(huì)看到這個(gè)世界，當(dāng)我第一聲啼哭意味著生命的開始，您也意味著為我付出一切，我總是被您的愛緊緊包圍著，不會(huì)受到一絲風(fēng)吹雨打，您總是把的給我，我有一次問您，都是因?yàn)橐盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大成人您才如此勞累，您不后悔嗎，媽媽說我從來不后悔我很幸能擁有你，我此時(shí)此刻心里美極了，也想對(duì)媽媽說我真幸運(yùn)成為您的孩子，但沒好意思說。
一根根白發(fā)一絲絲皺紋，都化作您愛我的痕跡，您對(duì)我的愛我溢于言表。
我真幸運(yùn)成為您的孩子。
初中寫物老人石大全（20篇）篇二
三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)新筆袋，希望我能在新學(xué)期里取得好成績(jī)！
這只筆袋可漂亮啦！它的底色是我最愛的藍(lán)色，上面是大家都熟悉的卡通圖案——一只可愛的米老鼠。
它的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，里外就兩層，外面的一層帶有粘扣，打開粘扣，可以往里面放三支比較長(zhǎng)的鉛筆，還有個(gè)放課程表的小袋子。
第二層帶著拉鏈，里面裝著我每天都必須用到的學(xué)習(xí)用品，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的這些助手就會(huì)紛紛來幫我：鋼筆幫我寫字、直尺幫我畫圖、橡皮幫我修改……有了這些助手，我的.學(xué)習(xí)可方便多了。
每天我做作業(yè)時(shí)都是這只筆袋就像是爸爸的小士兵；在督促我要認(rèn)真做作業(yè)，千萬不要偷懶；每次我考試時(shí)也都是它默默地關(guān)心我，看到它我就不由得想起媽媽的囑咐，一定要看清題目，仔細(xì)答題，千萬不要緊張！
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開我的筆袋“兄弟”了，我一定要好好的愛護(hù)它！
初中寫物老人石大全（20篇）篇三
一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)嚴(yán)重下滑，數(shù)學(xué)老師林老師點(diǎn)名讓我放學(xué)后留下來。我忐忑不安，不用說，肯定是要將我罵得狗血淋頭。
放學(xué)后，林老師先是耐心地向我講解了題目，再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續(xù)三次，我都做錯(cuò)了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁，再次審題一樣是漏洞百出。
林老師似乎看穿了什么，將我?guī)У搅宿k公室里。她拿出了一個(gè)數(shù)位板——屏幕，上面有一個(gè)紅色的十字架在四個(gè)角跳來跳去。林老師讓我什么事也不要想，就盯著十字架看。
右上角，左下角，右下角。我的目光隨著十字架轉(zhuǎn)移。突然，屏幕黑了。
“林老師”我轉(zhuǎn)過身一看，林老師早已不在我身后。“在這三分鐘內(nèi)，你的注意力一刻都沒有轉(zhuǎn)移過。你全神貫注時(shí)，甚至都沒有發(fā)現(xiàn)我離開了。”
老師的話我似懂非懂，于是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意，我還是沒有完全聽懂。“值得欣慰的是，你已經(jīng)比上次進(jìn)步了。你的心已經(jīng)靜下來許多，注意力也更集中了。回去多查一些資料，就離成功不遠(yuǎn)啦。”老師摸摸我的頭，看了下表，又說：“時(shí)間不早了，下午早些來。如果還不能理解的話，我再給你講。”
盡管已經(jīng)上了初中，告別了小學(xué)生活，但林老師盡職盡責(zé)的形象一直深深地烙在我腦中。
初中寫物老人石大全（20篇）篇四
親愛的時(shí)間老人：
哈啰!
咳咳，這次給你寫信是因我有一事相求。因?yàn)檫@事只有你能幫我。
我房間的窗臺(tái)上有一盆馬格麗特花，它很漂亮。但是，你把舵的速度是閑人所無法掌握的。當(dāng)你愉快時(shí)，速度會(huì)變慢，馬格麗特花凋零的速度也會(huì)慢下來;當(dāng)你憤怒時(shí)，你會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起方向盤以泄憤，馬格麗特花凋零的速度便是原來的2倍。
這就好比老師上課時(shí)和玩耍時(shí)。老師上課的時(shí)候，我度日如年;玩耍的時(shí)候，時(shí)光又像一些留不住的東西，你只能眼睜睜地看著它離開。
僅僅一會(huì)兒的時(shí)間，我可以做出許多事，就一會(huì)兒時(shí)間，風(fēng)會(huì)停，浪會(huì)息，嘈雜的世界化作寧靜。
祝：笑口常開!
吳暢洋。
初中寫物老人石大全（20篇）篇五
尊敬的教授：
您好!
我是那些天在林子里練琴的那個(gè)少年。我這次寫信給您，主要是想感謝您在那些在林子里的日子給予我的鼓勵(lì)。
在我在家里的時(shí)候，我從我妹妹口中，得知了您原來是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席的小提琴手!我竟然認(rèn)為您是個(gè)聾子!想想那時(shí)的我，真是有眼不識(shí)泰山。
那時(shí)，我覺得，您那望著我的慈祥的眼神，就像深深的潭水。我從您的眼神中，讀出了您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì);讀出了您對(duì)我琴藝的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興;讀出了你對(duì)我提出了更高的要求。
我永遠(yuǎn)忘不了：在樓區(qū)后面小山上的林子里，一條木質(zhì)座椅上坐著和藹可親的您。您銀灰色的頭發(fā)使您略顯蒼老。一對(duì)彎彎的眉毛，好似兩條柳梢。您的那雙清澈而又透明的雙眼，隱藏著許多哲學(xué)的思考，雖然雙眼邊布滿了皺紋，但它看慣了人世間的是非對(duì)錯(cuò)，看透了每個(gè)人的心底深處。您的那張口，說出了多少鼓勵(lì)的話!
您的善意的謊言，讓我體會(huì)到了您的用心良苦。
祝
身體健康，萬事如意。
落雪。
初中寫物老人石大全（20篇）篇六
今天，是星期天，媽媽難得休息一次。
一大早，媽媽就對(duì)我說：“趕緊起床，一會(huì)我?guī)闳ゼ覙犯！！蔽衣牭竭@句話時(shí)突然一下跳起來，把媽媽嚇了一跳。我剛要去換衣服，媽媽就對(duì)我說：“你動(dòng)作快一點(diǎn)，一會(huì)兒天氣就開始熱了。”“噢！”我很爽快地回答了媽媽。
我跟媽媽一起坐上公交車。我們?cè)谲嚿峡吹揭晃焕先苏趯ふ易唬倚南耄哼@么熱的天，我好不容易找到的一個(gè)座位，才不會(huì)讓呢。于是，我把臉背過去，不敢再面對(duì)老人。就在這時(shí)，媽媽突然站起來對(duì)老人說：“大媽，您到這里來坐吧。”老人忙說：“年輕人，謝謝你！”看到媽媽這樣，我為自己剛才的做法感到慚愧。心想:以后再碰到這種事，一定要好好向媽媽學(xué)習(xí)。
在超市里，我跟媽媽來到了賣雞蛋的柜臺(tái)前。媽媽拉著我，自覺地排到了隊(duì)伍的后面，安靜地等待著。就要輪到我們了，可阿姨不知從哪里冒了出來，直接走到媽媽面前，笑呵呵地準(zhǔn)備插進(jìn)我們的隊(duì)伍。媽媽笑著說：“小妹，你站在我的位置上買吧，我到后面排隊(duì)去。”阿姨一愣，笑呵呵地說：“姐，何必呢，不就買一袋雞蛋嘛，我不占位置了，你多買一袋就行了，再說不還有樂瑤在這排著呢嗎。”媽媽說：“妹呀，再排一次隊(duì)不過就占有我們一點(diǎn)時(shí)間而已，可做人要遵守公德，堅(jiān)持原則。我們大人更是孩子的榜樣，怎能拉孩子一起違反規(guī)則、不守公德呢？”阿姨被媽媽說得滿臉通紅，自覺地到隊(duì)伍后面排隊(duì)去了。
我觀察了媽媽難得的一天“休假”生活，我更了解媽媽了。我的媽媽不僅勤勞，而且樂于助人，堅(jiān)持原則，遵守公德，是全世界秀的媽媽。這一天，她讓我有學(xué)到了許多做人的道理。
初中寫物老人石大全（20篇）篇七
那是條很老的街，夾在兩排搖搖欲墜的屋子之間。事實(shí)上它并不窄，不過站在中間有一種壓迫感。并不是太擁擠，只是空曠得孤獨(dú)。老街的盡頭有一塊大花壇，壇中的樹很大，也很突兀。因?yàn)樗吘故钦麠l街上帶點(diǎn)生氣的東西。壇邊是水泥做的，很高，一個(gè)老人坐在上邊，曬著太陽，慘白的若有若無的陽光勾勒出一大片沉悶的圖案。
老人穿的很多，縮在那里仿佛是靜止的。對(duì)，街上沒有一絲風(fēng)，整個(gè)背景就像即將倒塌的教堂中掛的一幅壁畫，讓人懷疑是不是在被觀賞。突然，眼前閃過一抹鮮紅，是一個(gè)孩子。他跑向那顆棗樹，邊跑邊向老人笑著，老人像是沒有看到。他伸出小短手費(fèi)力地將自己撐上花壇，站在壇內(nèi)的泥土上，踮著腳，扶著樹干，伸手虛抓著在綠葉中若隱若現(xiàn)的青中帶紅的果子。忙活了一陣后，轉(zhuǎn)過頭委屈地對(duì)老人說：“爺爺我想吃棗子。”
老人轉(zhuǎn)過頭去看了一眼那素不相識(shí)的孩子，總算說了一句話——用他那長(zhǎng)久不用顯得低沉而又沙啞的的聲音：“自己夠。”
小孩蹲了下來，撅起了嘴：“夠不到。”老人看著在泥土中耍脾氣的孩子，無可奈何的站起身來，僵著身子抽出拐杖，用昏花的眼睛看向枝頭，隱約還能看到兩三條的重影。“啪，啪，啪……”老人氣喘吁吁地坐下了，身后是一大片亂糟糟的樹葉、為數(shù)不多的果實(shí)，還有咧著嘴撅著屁股在地上找尋的孩子。
滿足了自己的愿望，孩子乖巧地坐在老人身邊，伸出手中僅有的幾顆棗子：“爺爺，吃！”老人背部還微微有些起伏：“老了，牙不好，咬不動(dòng)。”孩子自己拿了一顆：“不硬，甜！說完又放一顆在老人口中：“嗯，甜。”
棗樹的影子落在他們身上，與淡淡的陽光輝映，寧靜又美好。
從這之后，每天都會(huì)稀稀拉拉地來兩三個(gè)孩子，老人也會(huì)從平時(shí)面無表情地坐著而改為站起身，笑著問：“來吃棗子啊？”然后沒等回答，便起身用拐杖打。
一次，起身去夠棗子時(shí)，他發(fā)現(xiàn)下面枝條上的都被打光了。老人爬上了樹，握住枝條向下看，周圍的人都笑著看向他：“大爺您返老還童了啊！”他突然覺得自己年輕了好多，像個(gè)孩子。他是跳下來的，覺得整條街都被他震動(dòng)了，整條街都活了，就站在哪里，感到輕松而愉快。
從此，老街上再?zèng)]有老人，只有孩子。
初中寫物老人石大全（20篇）篇八
親愛的時(shí)間老人：
您好!很高興給您寫這封信。
今天，我是代表大家來寫這封信的，在我心里感覺時(shí)間過得太快了，它的每一分每一秒都在犯罪。它不停地殺呀!殺呀!現(xiàn)在我覺得那時(shí)間來到這個(gè)世間時(shí)，就開始和我們作對(duì)。它創(chuàng)造出了許多未解之謎，創(chuàng)造出一山，一山的墳?zāi)梗刮覀儾荒芨玫陌l(fā)展。假如沒有它，我們偉大的科學(xué)家們就不會(huì)離去，他們?nèi)舨浑x去，這個(gè)時(shí)代就可能會(huì)有“時(shí)空穿越機(jī)”“夢(mèng)想門”等等高科技了，我們就能進(jìn)入更加高科技的時(shí)代。
我真想問一問您，尊敬的時(shí)間老人，時(shí)間真的一去不復(fù)返嗎?時(shí)間在我們生活里真的不可缺少嗎?難道時(shí)間真的很善良嗎?這幾個(gè)問題，請(qǐng)您一定要幫我解答。
現(xiàn)在我們中有人，在大街上懊悔當(dāng)時(shí)自己不愁吃不愁穿時(shí)，在一旁享受人生的樂趣。現(xiàn)在愁吃又愁穿時(shí)，卻在后悔他們?nèi)绱丝蓱z。難道您不會(huì)再給他們一次機(jī)會(huì)嗎?在天昏地暗的監(jiān)獄里，犯人們也在懊悔，懊悔自己走上犯罪之路，懊悔自己經(jīng)不起誘惑的心，懊悔上學(xué)時(shí)的貪玩，他們努力地在反省自己，但您卻無情的將他們的請(qǐng)求拒之門外，這是要多么心狠的人才能做出來的呀!這些是他們一生下來所得到的教訓(xùn)。
如果您覺得一生太長(zhǎng)，您也可以讓初學(xué)生返回小學(xué)啊!因?yàn)樗麄円呀?jīng)在一定的時(shí)間中意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果再給他們一次機(jī)會(huì)，就可能會(huì)為這世界上的發(fā)展多添一份希望，也許希望有點(diǎn)渺茫。
這是我舉的兩個(gè)例子，世界上每天有如此多的人在懊悔呢，他們都希望您再給他們一次機(jī)會(huì)，讓他們的人生可以溢滿光彩的希望!在此，我想請(qǐng)您慎重的考慮一下。
祝您。
身體健康。
戴燦蕓。
初中寫物老人石大全（20篇）篇九
有一個(gè)夜深人靜時(shí)的夜里，剛剛考試之后，隨意找了一家店用餐。哪家店十分陳舊，灰暗的燈光效果湊合把全部店面點(diǎn)亮：墻面上發(fā)生了幾個(gè)裂縫，木地板也鋪滿了浮塵，但餐桌卻被擦得一塵不染，有幾個(gè)人已經(jīng)津津樂道地咽著面，大塊朵頤。我渡步走進(jìn)了店，緊緊握著自身的`二十塊錢，看見那滿是字跡的菜單欄，模模糊糊。許久，。我向老總喊道：“來一份番茄雞蛋炒飯！”
我隨意找了個(gè)部位坐著了，環(huán)顧四周著四周，發(fā)覺了一位飽經(jīng)滄桑的祖父，他駝背著腰，皺褶密麻麻地遍及在臉部，那稀少的秀發(fā)好像一小片銀白色草地一樣，堆在腦殼上。他盯住那一道黑暗的街巷，兩手夾著一根卷煙，如癡如醉地放入口中，噴云吐霧。聽到了我的叫喊后，他便戴上那粘滿了油跡的罩衣，顫顫巍巍地靠近了飯桌，整理著菜盤，不緊不慢，又慢慢邁向了餐廳廚房，提前準(zhǔn)備煮飯。
但見他從容不迫地把菜洗了一遍，廚房灶臺(tái)上的火苗也不經(jīng)意間地熊熊烈火了起來，好像興高采烈，一團(tuán)油也被倒進(jìn)了鍋中，很久，他好像早已饑腸轆轆，涎水流動(dòng)的響聲此起彼伏，迫不及待地等待快活快活。不一會(huì)兒，一顆生雞蛋跌進(jìn)了他的懷中，他便好像一只口水“飛流直下三千尺”的野獸，驚喜萬分地咬合著這一天上空落下來的“陷餅”。那金黃色的雞蛋液也在鍋中吟誦著一支逶迤的音樂，鉆入我的耳邊，頑皮的它竟然還跑入了人的大腦里，吸引住著中樞神經(jīng)；那一陣陣香氣撲鼻的縈繞也沁在了我的鼻頭，躥進(jìn)了人體中，引誘著嘴巴去如癡如醉地舔吸它。我禁不住咽了一下唾液，十分希望如今就可以品味那“美味佳肴”——但，美味可口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不僅這種。這位老人依然翻炒著這一切，番茄也摔入了油的工作里，油猛然更為興致勃勃了，便仿佛一匹無惡不作的猛獸，把它一團(tuán)包圍著，解決它的速率好像勢(shì)如破竹。老大爺不斷翻炒著，汗早就密密麻麻地址在了他的前額，但他卻依然盯住鍋中，害怕把菜給炒糊了。倏忽，終于做好了了。
他擺脫了餐廳廚房，兩手提心吊膽地端著那一股票大盤熱騰騰的蛋炒飯，哼著一首歌曲，情緒分外愉快，踏著歡快的步伐，生氣勃勃，臉部彌漫著青春年少的微笑，但卻好像沒有熨過的衣服褲子，到處都是皺褶。我看了看這家常小菜，禁不住目瞪口呆——這并不便是一個(gè)五顏六色的苗木基地嗎？那金黃色的生雞蛋、鮮紅色的番茄，嫩白的白米飯，再再加上那酸菜的裝點(diǎn)，讓人垂涎三尺——因此，我囫圇吞棗地把它給處理得一干二凈，津津樂道。這位老人也默默地凝視著我，鶴發(fā)童顏，禁不住粲然一笑。
又過了一會(huì)兒，那一個(gè)老人庸庸碌碌，便直接邁向一臺(tái)很臟的錄音機(jī)旁，用開裂的手指頭擦了擦上邊的浮塵，按住了一個(gè)按鍵，一聲聲風(fēng)姿綽約的歌唱撩撥著我的心靈——原來是伍佰的lastdance呀：“因此臨時(shí)將你雙眼閉了起來，能夠漸漸地滑入我的心存……”
這位老大爺，沉醉在了歌曲里，他搖頭晃腦著，眼睛里閃耀著無盡的魅力，嘴巴上也盛開了甜美的笑容。許久，他卻禁不住長(zhǎng)吁短嘆道：“當(dāng)初啊，我風(fēng)雨滄桑時(shí)，就愛聽這歌——如今呢，人老了，總有人會(huì)取笑我無法跟上時(shí)期的時(shí)尚潮流……”
過了一會(huì)兒，我付了錢，消退在了那黑暗的街巷里……。
初中寫物老人石大全（20篇）篇十
到江邊走走如今成了許多南寧人的晚上必修課，因?yàn)檫@里空氣涼爽怡人，視野開闊，可以讓忙碌了一天的心情得以放松。這幾年邕江河堤經(jīng)過政府的大力整治，江南江北堤園路的修建，江岸兩邊公園的興建，邕江兩岸已成為南寧人一個(gè)新興的休閑地。每年盛夏，南寧整個(gè)城市都處在燥熱當(dāng)中，只有江邊還有著涼爽的江風(fēng)，清涼的邕江水和邕江邊綠綠的草地，吸引著越來越多的南寧市民沿著邕江休閑。
邕江邊上的江濱公園和民生廣場(chǎng)近年來一直是人們娛樂休閑和鍛煉身體的好去處。每天傍晚南寧市民便陸陸續(xù)續(xù)接踵而來。在這里常常能看到人們各種各樣的休閑方式。有用水在地上寫書法的，有唱歌跳舞的，有打羽毛球鍛煉身體的，有帶家人來散步的......
每到周末更多的年輕人都會(huì)約上幾個(gè)朋友到邕江邊的美食城里。一邊吹著涼爽的河風(fēng)，吃著可口的河魚，喝著冰鎮(zhèn)的.啤酒，一邊天南地北地瞎聊，不知不覺就聊到半夜。有的在露天卡拉ok吼上一嗓，水平不高熱情很高過足了一把歌星癮......
在冬泳亭前、石欄桿邊、榕樹蔭里，老人們津津有味地細(xì)數(shù)著邕江幾十年的變遷。孩子們?cè)阼F索鏈上自由自在蕩秋千。對(duì)對(duì)青年戀人，在唧唧噥噥地訴情......
邕江橋上，日間繁忙的車輛仍然川流不息，一盞盞車輛的光影匯成一束光流從大橋上一掠而過。兩岸，高樓上的萬家燈火與大橋上的燈光相輝映，呈現(xiàn)出一派繁華的景象。
江面上，一艘艘勞碌了一天的漁船停泊在江邊，隨著河水的流動(dòng)輕輕地?fù)u曳，船艙里透出一縷縷昏黃的燈光。在灰黑色夜幕的籠罩下沉沉地睡去，一曲現(xiàn)代版的“漁舟唱晚”讓人回味無窮......
這時(shí)的邕江顯得更溫柔，更慈祥了。它輕輕拍打著江岸，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，深情地眷戀著這塊美麗的土地和這座美麗的城市。
初中寫物老人石大全（20篇）篇十一
我國的山河如此美麗，有蜿蜒曲折的萬里長(zhǎng)城，有波瀾壯闊的長(zhǎng)江，有“江作清羅帶，山如碧玉簪”的桂林，還有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山。今天我來向大家介紹一下，以“奇”沙“異”石讓人流連忘返的朱家尖。
朱家尖的沙“奇”在它會(huì)講故事。當(dāng)我們來到朱家尖南沙灘時(shí)，映入眼簾的，除了一把把色彩斑斕的太陽傘，和一群群在沙灘上盡情嬉戲的人們，還有一尊尊栩栩如生的大型和巨型沙雕，以它“奇”特的方式，向游人們敘述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。最吸引我的是一尊“海的女兒”的沙雕：在一艘裝飾華麗的船上躺著一位英俊帥氣的王子，美麗的小人魚公主正在向睡夢(mèng)中的王子告別……我仿佛看見小人魚公主正用力地把刀扔向大海，在那一瞬間，她自己變成五彩繽紛的泡沫，飛向耀眼的太陽……。我再一次被小人魚公主感動(dòng)了！
去朱家尖旅游，不可以錯(cuò)過它的另一“絕”??烏石。烏石的“異”在于它的形狀和它還會(huì)唱歌。清晨，我們來到了神奇的烏石塘。長(zhǎng)長(zhǎng)的烏石灘好像一條乖巧的小黑龍溫馨地依偎在海灣媽媽的環(huán)抱里，那一粒粒烏黑發(fā)亮的鵝卵石，就像是她的片片鱗甲。
雖然烏石沒有南京的雨花石那樣有名，但它奇異的形狀，讓人們有很多遐想。我和媽媽不停地拾起身邊的烏石來玩賞，我正在興奮的喊：“媽媽，快來看，這塊烏石像一只黑色的小貓！”媽媽已經(jīng)在那邊叫我了：“婷婷，這塊就是那只在龜兔賽跑中得了第一名的小烏龜！”我仔細(xì)一看，還真像呢！那形狀就象烏龜伸著脖子，在努力跑步的'樣子。我們還找到了在警惕站崗的小黑狗，居然還有一塊烏石讓我聯(lián)想到了包公的京劇臉譜……我們踩在烏石上，這兒那兒發(fā)出此起彼伏的“嘩嘩”聲，一塊塊小烏石好像是一位位演唱家，在為我們每一位游客唱歌：“歡迎你們！歡迎你們！！……”這時(shí)一陣潮水沖上岸來，頓時(shí)每塊烏石都變成了一個(gè)美妙的音符，“dousoso，falala，redoulafare！”整個(gè)烏石灘好像在合唱一首旋律優(yōu)美的歌曲，那聲音讓我想起了百名群星的大制作??《北京歡迎你！》，“我家大門常打開，開放懷抱等你！”
初中寫物老人石大全（20篇）篇十二
這幾年來，母親明顯地老了，就像深秋枝頭的落葉，掙扎地挺立著，可依然阻止不了干枯、黑瘦、佝僂與飄零……?有幾次，我去老家探望母親。母親時(shí)常吃力地扭動(dòng)脖子，我問她怎么啦？她平淡地說：人老了，頸椎也老了，夜里時(shí)常睡不著覺。我連忙掏出一些錢來，勸她早日找醫(yī)生看看。可母親卻幽幽地說：人老了，病就來，看不好的，花這錢干什么，熬熬就過去了。然后，她就不厭其煩地打聽我兒子的近況。聽著聽著，母親時(shí)常會(huì)開懷大笑，混濁的眼也透出光來。母親的病，就這樣被她消解在對(duì)孫兒成長(zhǎng)的祝祈中。
我猛然想起母親，以及她那蒼老的頸椎。原來，頸椎會(huì)痛得這么劇烈、這么難受、這么痛苦。可母親竟說，熬熬就過去了。我突然很想放聲大哭——原來，我永遠(yuǎn)不懂老人的痛。我的淚水流了出來，倒逆著劃過額頭，凝結(jié)在頭發(fā)上，然后再重重地摔落在地板上，破碎開去……就在幾天前，三歲的兒子手不慎被大門重重夾住。當(dāng)時(shí)，我和妻子、保姆嚇得臉色煞白。兒子痛得大哭：“阿姨疼——阿姨疼——”四十多歲的保姆阿姨心疼地淚流滿面：“阿姨知道，寶寶手痛，十指連心吶！”那場(chǎng)景，如果有旁的成人在場(chǎng)，一定也會(huì)落淚。是的，我們都懂得孩子的痛。因?yàn)槟峭矗覀兌荚?jīng)歷過，可以感同身受。因?yàn)楹⒆幽暧祝覀兩踔吝€會(huì)無意識(shí)地將這種痛放大再放大，孩子痛一千，我們疼一萬。
可是，我們永遠(yuǎn)也不懂老人的痛。因?yàn)椋?dāng)他（她）們?cè)谀撤N痛苦的煉獄中焦熬時(shí)，那苦痛于我們還距離遙遙，只能遠(yuǎn)望，無法親臨，永遠(yuǎn)不能感同身受。老人們又時(shí)常會(huì)把疼痛縮小再縮小，把一萬說成一千、一百，甚至一十，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄儛畚覀儭q月催人老，時(shí)光最無情，它像一把刀殘忍地切割著一個(gè)個(gè)老去的生命。
當(dāng)老人們腰酸背痛時(shí)，我們真懂嗎？當(dāng)老人們老眼昏花時(shí)，我們真懂嗎？當(dāng)老人們直不起身來，我們真懂嗎？當(dāng)老人們無法坐立，只能像活死人一樣癱在床上，不能翻身……那種千般萬般的痛，我們真懂嗎？不！我們永遠(yuǎn)都不會(huì)懂！因?yàn)椋麄冇蒙鼮槲覀冋陲L(fēng)擋雨，永遠(yuǎn)行走在我們的前頭。
當(dāng)我們青春年少，不識(shí)苦痛模樣時(shí)，他們已走進(jìn)中年，開始品嘗衰老的滋味；當(dāng)我們趕到中年的人生驛站時(shí)，他們往往已是風(fēng)燭殘年，無法掌控自己的軀體；當(dāng)我們真正感知，大風(fēng)中搖曳的那一點(diǎn)燭光的無奈與掙扎時(shí)，他們的軀體已化為虛無，一切都已太遲。的確，一代又一代人都是這么過來的；一代又一代人都是這么輪回著的。
可是，我們終歸還要做些什么，因?yàn)椋麄兪俏覀兊牡铮覀円矔?huì)老去。我們永遠(yuǎn)不懂老人的痛。可至少，我們可以多一點(diǎn)愛，多一些關(guān)切，多幾個(gè)電話，多幾次回家。父母是什么？剔除所有的溢美之詞，我想，他們就是給了我們生命、然后轉(zhuǎn)身去與死亡博斗的人。他們就像兩支蠟燭為我們?nèi)急M燒干，然后漸漸暗淡，默默熄滅。在越來越暗的歲月里，至少我們?cè)摓樗麄凕c(diǎn)燃一支燭火，哪怕驅(qū)散一點(diǎn)黑暗，增加一絲溫暖也好，那樣，那兩根短短的燈芯一定會(huì)多一些從容與安寧。
初中寫物老人石大全（20篇）篇十三
陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動(dòng)中。熱愛文學(xué)的人們會(huì)為書中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉；熱愛舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉；熱愛電玩的`孩子每當(dāng)面對(duì)那無與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中。而我，唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。
春天，我會(huì)陶醉雨與生機(jī)勃勃的萬物。
春天，萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，在經(jīng)過了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后，所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄，只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)節(jié)，也是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。
夏天，我會(huì)陶醉于充滿綠意的自然。
夏天，萬物孕育得季節(jié)，從春天走來的世界迎來了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動(dòng)人。他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長(zhǎng)大了！
秋天，我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。
秋天，萬物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那“手”上掛滿果實(shí)的橘樹；看，那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅，也同時(shí)帶來了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了a起點(diǎn)，又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。
冬天，我會(huì)陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。
冬天，萬物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年啊！經(jīng)過了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬物在養(yǎng)精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來，為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃，宇宙洪荒，寒來暑注，秋收冬藏。
那令我陶醉的四季。
初中寫物老人石大全（20篇）篇十四
一陣陣風(fēng)吹起，一片片葉落下，到處金黃金黃的，洋溢著豐收的歡樂。秋風(fēng)把秋帶到了花園，帶到了小區(qū)，秋也自然來到校園啦!
上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教室奔去，操場(chǎng)上一下變得寧靜了，但它并不孤獨(dú)，操場(chǎng)旁的那排大柳樹，不正好給操場(chǎng)鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，嘩——嘩——下雨啦!嘿，屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答，多美的聲音呀!小朋友們穿著漂亮的雨衣，正在追逐打鬧呢，從教室里走出來，像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢!當(dāng)然，這少不了秋的功勞呀，秋高興得手舞足蹈，笑了起來，便成了風(fēng)，秋風(fēng)夾著雨水，拍打在玻璃窗戶上，啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上，嘩嘩——嘩嘩——;掉落進(jìn)小水溝里，叮當(dāng)——叮當(dāng)，秋風(fēng)把雨吹得到處都是，大地上到處濕淋淋的，校園里仿佛被水洗了了一樣，干干凈凈，秋讓雨變小了，漸漸停下，把烏云掃開，太陽在云中咧著嘴，把身子弄得紅紅的，想把所有的光都展示出來，漸漸地，天晴了，太陽照在校園的每一個(gè)角落，為那送去了一份溫暖，一份光亮，讓它變得富有生機(jī)，落下的樹葉浸在水里，成了一只只葉子小船，在水中漂著，時(shí)不時(shí)還來回?fù)u擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象啊!
初中寫物老人石大全（20篇）篇十五
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是塞北雄奇的風(fēng)景。
“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，這時(shí)江南秀美的風(fēng)景。
風(fēng)景是詩經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景，都比不上我心中的那片風(fēng)景。
那是一個(gè)算是很荒僻的地方，時(shí)光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的心靈純凈而透明，一個(gè)因小時(shí)貪玩而偶遇的風(fēng)景，卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。
遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。
這里的石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過;這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽正盛，我從它的閃耀中走過;這里的枯枝佇立成風(fēng)采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過;這里的楊柳聆聽著歲月，春風(fēng)驚艷了時(shí)光，微風(fēng)縷縷，我從它的歌唱中走過。
走過春夏秋冬，四季輪回，時(shí)光荏苒，歲月如梭，在這里，學(xué)一份“明月清泉自在懷”的淡泊，學(xué)一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。
從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說，無聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時(shí)光靜靜流淌過的姿態(tài)，如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采，包容著我。
也許在他人眼中，我心中這片風(fēng)景不算什么，但沒關(guān)系，每一個(gè)人心中，都有他獨(dú)好的一片風(fēng)景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時(shí)的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。
我心中這片獨(dú)好的風(fēng)景，承載著時(shí)光的重量，它陪我走過歡樂痛苦，陪我走過寂寞憂傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣，不是先來的或認(rèn)識(shí)最久的，而是那個(gè)來了以后再也沒有走的。
好風(fēng)景，美的不僅僅是風(fēng)景，更是好時(shí)光。
人生就像一列單程的列車，遇到那片獨(dú)好的風(fēng)景，請(qǐng)緊握住，好好珍惜。
我心中這片最美的風(fēng)景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽!
在記憶的銀河中，這片風(fēng)景成為最美的一顆星子，令人難忘。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
初中寫物老人石大全（20篇）篇十六
喜歡清晨的天。蒙蒙分辨不出顏色的紙卷，邊沿輕輕涂抹粉紅的晨曦，偶爾有成群的雁，或是零散的極不引人注目的三兩只麻雀打破了原本寂靜的一幅畫，也不覺得差，反而這世界有點(diǎn)生氣了，也好。相比，正午的天是有點(diǎn)無奈了，把金色的光永遠(yuǎn)雕刻在窗子上，也刺進(jìn)我的皮膚，那種強(qiáng)烈，我是忍受不了的。刺得睜不開眼的美，我始終無法理解。黃昏，日落，云散。加上被映紅的歸禽，一種西方油畫般的感受，想必是出自名家之手，但竟看不出哪里是人間的景象。
晚些時(shí)候，月明星稀，浮云游走，鳥獸哀語陣陣，也怪我年幼懵懂，不懂得欣賞什么“凄美”，現(xiàn)在晃悟，卻沒有了“興致”。也有時(shí)候會(huì)躺著，雖然總擔(dān)心從好不容易攀上的“高地”跌落下來，但仍割舍不下這一方特別的天，我最愛的天。之所以喜愛，是因?yàn)樗€有神力，兒時(shí)對(duì)神的景仰也從這里開始。天有時(shí)像江南小鎮(zhèn)，很是靜謐，風(fēng)輕盈地播撒日光，播撒在天空安閑的幾朵云。太陽也樂意，笑呵呵的，既不很熱烈，也不很冷漠，淡淡的。閑來無事，我也會(huì)傻傻得數(shù)藏在云中的綿羊之類，這很有趣。
它確實(shí)很是無常，有時(shí)又突然變得突兀險(xiǎn)峻了，像霎時(shí)挺拔起來的千溝萬壑，黑壓壓的遮住我的全部視線。當(dāng)時(shí)是有些驚異和害怕的。更曾幻想過其間跳出幾個(gè)外星人或怪獸惡魔取我性命。
小小一方天空，實(shí)在太矮太窄了，卻是我童年無盡的浮想與最廣闊的世界。
初中寫物老人石大全（20篇）篇十七
寫作和閱讀是語文的兩大基石，而作文對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說猶如一座不易攀登的高山。如何指導(dǎo)初中生寫好作文，總結(jié)下來有以下幾條：
第一，寫作內(nèi)容要貼近生活。葉圣陶說：“作文這件事離不開生活，生活充實(shí)到什么程度才能寫成什么文字。”生活是寫作的源泉，但對(duì)于初中生來說，短短的十幾年閱歷經(jīng)驗(yàn)還不夠，所以許多學(xué)生寫作文時(shí)都苦于無話可說。因此教師務(wù)必使寫作內(nèi)容貼近生活，富有時(shí)代氣息，讓學(xué)生有話可說，有情可抒。
第二，要注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。心理學(xué)家認(rèn)為，人從外界所接受的信息90%以上是通過觀察獲得的。沒有敏銳的觀察力就不會(huì)有靈敏的思維力和豐富的想象力，也不會(huì)有完整的再現(xiàn)能力。觀察是獲得知識(shí)的最基本途徑，通過觀察使學(xué)生獲得寫作材料，便可解決無話可寫的問題。因此教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地觀察生活、觀察世界。
第三，追求個(gè)性創(chuàng)新，活用教學(xué)資源。教材是最有效的教學(xué)資源。中學(xué)語文課本中的名篇佳作是經(jīng)過專家精心選出來的，內(nèi)容極為豐富。在語文教學(xué)中，教師要有意識(shí)地教會(huì)學(xué)生有目的、有計(jì)劃地欣賞模仿名家的語言和寫作技法。
第四，注意培養(yǎng)學(xué)生多角度思維能力。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在寫作中運(yùn)用多向思維這一重要方法。多向思維是學(xué)生對(duì)某一作文素材最大限度的`開拓思路，從各種不同的角度進(jìn)行多側(cè)面思考，以便從中提煉出新意。這樣，作為寫作主體的學(xué)生，對(duì)所寫對(duì)象形成自己的看法，作文才會(huì)不落窠臼。
第五，激發(fā)寫作興趣。教師要確立以鼓勵(lì)為主的作文評(píng)價(jià)原則，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)、少批評(píng)、給建議，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。批閱要快，及時(shí)反饋意見;批改要具體，不空泛。不僅要指出字詞上的問題，更要在習(xí)作的布局謀篇、選材、詳略層次上批改，使學(xué)生不斷提高寫作能力。
總之，學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可一蹴而就。我們相信：用教師對(duì)生活的熱愛去感染學(xué)生，就一定會(huì)改變學(xué)生寫作難的問題，作文將真正成為他們表達(dá)生活、體驗(yàn)生活的一部分。
1.閱讀經(jīng)典(通讀和精讀)。
2.按照經(jīng)典作文模擬寫(議論、記敘、說明三種文體)。
3.到野外游玩回來寫隨筆，練筆;要求學(xué)生堅(jiān)持寫日記或周記。
4.學(xué)生交流寫作體會(huì)。
5.老師和學(xué)生一起寫同題作文，然后分析講解。
反復(fù)這幾個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。
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讀你，我的年華不寂寞。
我依然愛你,家鄉(xiāng)的山河。
我心中的那一道陽光。
初中寫物老人石大全（20篇）篇十八
我們的家鄉(xiāng)重慶，是一座美麗的山城，我們的城市里有許多許多的山。
春天的山是生機(jī)勃勃的。山上所有的樹都長(zhǎng)出綠油油的樹葉，整座山像戴上了翠綠的草帽。我們的市樹----黃角樹吐出了嫩綠的新芽。小朋友們嘗著酸酸甜甜的新芽，享受著春天帶給他們的快樂。
夏天的山是無精打采的。城市的溫度可以達(dá)到40多度。金燦燦的陽光照射在山頂，樹枯萎了，葉子全部卷成一團(tuán)。小朋友們被耀眼的陽光嚇得不敢離開教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，只有知了在孤獨(dú)地鳴唱。
秋天的山是五顏六色的。楓樹的葉子紅彤彤的'，銀杏樹的黃澄澄的，黃角樹的葉子綠油油的。成熟的果子飄飄搖搖。小朋友們興高采烈地去收撿楓葉來做書簽，送給自己最要好的朋友。
冬天的山是神秘多姿的。山里的霧把整座山浸在白茫茫之中，給所有的樹木都披上一層神秘的輕紗。城市的氣溫也變得非常清冷。小朋友們個(gè)個(gè)把衣服卷起來，踏著晨霧來到學(xué)校。
我們的山城重慶一年四季美不勝收，美景多得怎么數(shù)都數(shù)不清。重慶的火鍋遠(yuǎn)近聞名。我愛我的家鄉(xiāng)----重慶！
初中寫物老人石大全（20篇）篇十九
路燈亮著，四周一片寂靜，偶爾聽見幾許行人的腳步聲。空氣在這個(gè)城市變得安靜，但早已難聞聲色，或許是在這個(gè)城市呆久了的緣故，不像剛來這個(gè)城市時(shí)，可以感受出它獨(dú)有的氣息。如今，一切早已習(xí)以為常，便也尋不到來時(shí)的美好。忽然想起有句話說：“習(xí)慣是個(gè)很奇怪的東西，即使再不習(xí)慣，也會(huì)漸漸習(xí)慣起來。”是的，我已習(xí)慣了這個(gè)城市，又或許不是。因?yàn)樵谝粋€(gè)遙遠(yuǎn)的地方，遺留了我許多童年的記憶，那便是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)確實(shí)容易讓人習(xí)慣。對(duì)于我，每到寒冬季節(jié)，猶如現(xiàn)在，刺骨的寒風(fēng)，實(shí)在冷得讓人窒息，然而這也會(huì)讓我想到自己故鄉(xiāng)的寒風(fēng)，沒那樣凜冽，也沒那么刺骨。這個(gè)白天已下過一場(chǎng)雪，當(dāng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，雖然寒冷，人們的臉上無不跳動(dòng)著歡快的音符。是啊，這美麗的雪給萬物帶來希望，人們也都祈盼著來年的豐收，諺語“瑞雪兆豐年”世世代代流傳著，不經(jīng)意間雪被賦予著一種神圣的使命，那便是給人們帶來希望和幸福。每到此時(shí)，故鄉(xiāng)的一景一物在我腦中變的更加清晰，許是離家太久了，常年在外求學(xué)，一年也只有春節(jié)回家。又或許是想到故鄉(xiāng)的雪了吧，所謂“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，總覺得西北的雪沒有故鄉(xiāng)的雪柔和、飄逸，也許，這便是習(xí)慣，習(xí)慣了故鄉(xiāng)的一切。
雪，又開始飄落。這個(gè)季節(jié)，許多人都在打聽關(guān)于春的消息，以及嫩芽沖破重重阻隔的聲音。是啊，都說冬天來了，春天的腳步也就不遠(yuǎn)了。曾經(jīng)許過地老天荒的城，在這零零散散的雪中越發(fā)地透出些許蒼白與無力。雪開始肆舞，那一場(chǎng)遠(yuǎn)去的往事伴隨著落地的雪，與大地緊密結(jié)合，直至凍結(jié)，待到升溫后蒸發(fā)，它便消失的不留痕跡。寒風(fēng)吹拂，雪在我耳邊呢喃，仿佛自己就是一朵隨風(fēng)飛舞的雪花，卻不知要飛往何處，因?yàn)樗€在尋找，在這余溫匿跡的城市，尋找一場(chǎng)舊夢(mèng)，一場(chǎng)可以讓它醒來的夢(mèng)。
一座城，一個(gè)人，一簾夢(mèng)，一盞燈，漸漸拉長(zhǎng)的身影，夜半時(shí)分已是如此迷離。散發(fā)在風(fēng)中變得凌亂不堪，雪花打濕了衣襟，也浸濕了諾言。想著不知從何時(shí)開始，自己成了善感之人，為一場(chǎng)雪駐足，為一首歌落寞，為一本書感動(dòng)，甚至曾經(jīng)的過往時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)，我試圖打撈，卻一無所獲。時(shí)間照樣行走，黑夜每天降臨，身旁的路人換了一批又來一批，奈何尋不到初時(shí)的笑容。
雪停，冰冷還在蔓延。一個(gè)人透過昏暗燈光淺唱憂傷，這個(gè)城市，如若可以，請(qǐng)借我一季的寒風(fēng)，吹淡那一場(chǎng)遠(yuǎn)去的夢(mèng)。
家鄉(xiāng)的春天我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿生機(jī)，充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬物復(fù)蘇，沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
傾聽者。春風(fēng)妹妹也趕來了，春風(fēng)妹妹深深的吻著大地，不一會(huì)兒，大地更綠，花兒更艷。然而，柳樹哥哥戀上了春風(fēng)妹妹似的，陶醉在春風(fēng)妹妹的懷里，如醉如癡。
村民們忙碌著，一邊哼著歡快的小曲，一邊悠閑的種著菜，看——那阿姨們聊得多開心呀！發(fā)出咯咯的笑聲。
春天，百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，百花齊放。孩子們?cè)谶@溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見底的小溪里盡情的嬉戲，孩子們不是我潑你就是你潑我，不是我拍你就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來安靜的小溪，變得熱鬧非凡，充滿了歡樂聲。濺起那優(yōu)美的漣漪。
荔枝樹上的嫩芽急切的冒了出來，深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩，那樣的柔軟，還長(zhǎng)著紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛上了她那優(yōu)美是姿態(tài)。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對(duì)這世界微笑著。
人們微笑著扛著鋤頭，擔(dān)著擔(dān)子來到了菜地，小狗也悠閑的得跟在后面，東看西看的，好像就是為了來欣賞這春天而來的。小溪也來湊熱鬧了，那清脆潺潺的流水聲，為春天演奏一篇優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。
小孩們摘回來新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個(gè)調(diào)皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前，雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外，正想沖上去吃掉那美味的菜葉，可是，就在那時(shí)那個(gè)男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去，而那些雞鴨們打了一場(chǎng)空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們好像對(duì)嘲笑它們的孩子說道：哼！我不吃了不行嗎？”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時(shí)的村子充滿歡樂，充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷啊！
這真是一幅生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃，從都到尾都是新的。
初中寫物老人石大全（20篇）篇二十
歷史恥辱，仍歷歷在目。那血的教訓(xùn)，使我們中國在恥辱中蘇醒，在恥辱中強(qiáng)大，銘記歷史，圓夢(mèng)中華。我也始終銘記70年前，中國人民所受的苦難，折磨。場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去的不僅僅是無辜的人民們，更還有那些為全中國而拋頭顱，灑熱血的英勇戰(zhàn)士們。
浦江縣塘波村是愛國主義教育基地，懷著激動(dòng)而又崇敬的心情，我來到了這里。在到塘波村以前，我也想象過這樣一個(gè)具有歷史意義的地方會(huì)怎樣的特別，可當(dāng)我真正踏進(jìn)塘波村，才感受到了這里所承載的重要意義。
歷史應(yīng)銘記，恥辱不容忘記。我們應(yīng)做的不是對(duì)那些侵略者的'憎恨，而是從恥辱中吸取教訓(xùn)，強(qiáng)大國家。戰(zhàn)爭(zhēng)不論發(fā)生在何處都是可悲的，正因?yàn)槲覀儑以馐苓^戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨，所以我們更加熱愛和平，渴望和平。那戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的只會(huì)是家庭的破碎，身心的受傷有什么益處可言呢？我們要放下心中的恨，為世界和平而盡分力。
“落后就要挨打”這是沉痛歷史給我們的教訓(xùn)。今日的幸福來之不易，是先烈拋頭顱，灑熱血換來的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的。我們是國家的希望，是未來的接班人。我們應(yīng)當(dāng)從當(dāng)下做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將那滿腔的愛國情懷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的不懈動(dòng)力，為祖國的輝煌未來描繪出亮麗的筆。