作文是一種創造性的寫作活動，可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。以下是小編為大家挑選的幾篇優秀作文，歡迎大家閱讀并分享自己的想法。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇一
馬上就要畢業了，在這六年的小學生涯，我接觸過許許多多的同學，她們都是我的記憶天空中耀眼的星星。林婕就是其中的一顆星星。
林婕她有著一雙炯炯有神的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來；她還有著一對機靈的耳朵，即使你在九霄云外，她也能聽見你說的每一句話；讓我覺得更奇的是，只要看到她那充滿歡樂和喜悅的神情，我那憂郁的心情不知什么時候，就開始愉快起來。
那一次，正是下課時間。我與林婕走出教室，找了幾位同學來玩“跳皮筋”。經過“裁判”的推選，我與林婕被分到兩個組。比賽開始了，首先讓林婕來跳，可林婕不小心絆到了一根線，于是她的比賽就結束。接著另一個跳……過了好一會兒我才跳，我跳得很成功，便情不自禁地叫了一聲：“耶！”正當我開心過頭的時候，林婕突然說道：“贏了就贏了嘛！有什么了不起！哼！”我聽到這句話十分不爽，于是反駁道：“你自己跳不好還嫉妒別人！切！”林婕聽了這句話，更加生氣，于是扭頭就走！她走了，我也沒心思跳，也回到座位上。就這樣，我們倆之間產生了矛盾，誰也不理誰。過了幾天，我就后悔那天不該反駁林婕，心里難過地想：早知道那天就不反駁林婕。現在沒有林婕，沒有人幫助，沒有人聽我傾訴，也沒有人與我分享！怎么辦，去向她道歉？可明明是她的錯！怎么辦呀？正當我拿不定主意時，林婕走過來對我愧疚地說：“對不起，若蘭！那天是我不對，我不該那樣說你！對不起！”我對她說：“沒關系！那我們還是好朋友嗎？”“當然是啊！”就這樣，我們又重歸于好！經過這件事，我們的友情更加濃厚了！
啊！濃濃的友誼，忘不了的情誼！這就是我與同學之間的情誼。它已印在我的記憶天空中，讓我無法忘懷！啊！忘不了那情誼！
忘不了他五年級（優秀16篇）篇二
吃過晚飯，已經7點過了。看看外面黑暗朦朧的天氣，我感到更加無所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。
留在那一刻，一直定格在那張7寸的照片上啊！就一直這樣，三個人身在同一個畫面里，周圍縈繞著濃濃的親情。我癡癡地望著這張照片，漸漸地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真，如同游絲般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相隨呀！可是，現實卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上：我注定要為學業而奔勞，爸爸媽媽也注定要為我，為這個家而艱辛地付出。我們就像從同一個光點出發的三條光線，注定要為將來的命運而不停地延伸，又不停地顧盼著相交的那一刻。
人生會有盡頭，在一次次的聚散離合中，不知道還會有多少個交點，便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長路漫漫，我們依舊會在浩淼無垠的大海中駕駛著自己人生的航船，但一路有情相守相隨，它會變成我們心中的燈塔，守護著我們穿過黑夜。我想，再多的感傷，再多的迷惘，也會在一次次風浪之后化為更燦爛的陽光！
忘不了他五年級（優秀16篇）篇三
假如說親情是一座莊重的城堡，假如說生命是一株蒼茂的大樹，假如說生命是一只遨游的海鳥。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的錦繡便杳然西去。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇四
滿心歡喜的踏入初中的校門、心中澎湃著對初中生活的憧憬。時光飛逝、歲月無情的洗禮著、如同被時光緊縛著便慌忙的踏入了初二。日復一日的在燈光下飛快的答著一張又一張的試卷、手中的筆飛快的比劃著、直到筋疲力竭才肯罷休。
年復一年的在走廊里打量著一張又一張曾經陌生的面孔、而如今早已日漸熟悉、直到下課在走廊里一起肆無忌憚的喧囂、疲倦了、就一起趴在走廊的石階上一同任那狂風肆虐的吹打。
我不想去想、也可以說不敢去想、初三畢業后我們是否會各奔東西、我總是站在狂風中默默的祈禱讓這一切變的慢一點、在慢一點、如果可以、我祈求時間凝固、永遠凝結在彼此喧鬧的那一刻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇五
六年級快要畢業了，我寢室里的小伙伴們的笑最讓我難忘。我們寢室的人都愛笑。“呵呵呵。”這是馮千禧的笑聲。她正在拿自己的娃娃，擺著各種各樣的姿勢，讓我們笑起來。結果沒等我們先笑一聲，她自己已經笑得不行了，連娃娃都拿不住了。
“哈哈哈。”這是陳千熠的笑聲。她又在和馮千禧說著什么悄悄話了，一會兒說幾句，一會兒笑幾聲，我們在邊上看著，他們在神秘的笑著，誘得我們也想知道是怎么一回事，但又不能過去，心里癢癢極了。
“嘿嘿嘿。”這是蔡星寧的笑聲。她正在聽我和馮千禧模仿說講座的老爺爺的語調：“毛澤東的小弟弟毛澤明同志……”蔡星寧捂著肚子笑了半天，才抬起頭來，被我一句話，又給趴下去了。
莊曉穎的笑是沒有聲音的。當我們正在瘋狂地笑的時候，她只是抿著嘴巴微微一笑。
“咯咯咯。“這是宋琳的笑。別看她在教室里很文靜，在寢室里就不大一樣啦。他正在聊天，當聊到重點處她總是很激動。
我們每個人的笑都不同，我都深深地記在心中。
文檔為doc格式。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇六
他們說，母愛如水，細水長流。那么，感謝你是我生命中的一座山。我是幸福的，置身于山山水水之中。
——題記。
他留給我們的不過是一個背影。
甘愿承擔、甘愿奉獻。
你是我生命中一道亮麗的風景。
依靠著你的臂膀，不曾彷徨。
那一雙大手似是擁有魔力。
輕撫，堅信著他的寶貝能夠創造奇跡。
于是，被捧在手心里的我們漸漸長大。
然而，卻未發現他的鬢角漸白、那是愛的傾灑。
那一場雨里，他把我們緊緊護在懷中。
天邊的云朵，欣賞著人間的愛、籠籠總總。
那一片天地，獨屬于我們的.小家。
恰似一輪明媚的晚霞。
聽一段歌，寫一篇關于你的故事。
記憶中最清晰的，是你的發、你的手指。
總會在無助的時候挺身而出。
他的樣子在每一個孩子心中永駐。
愛不盡的愛，是無止境的愛。
盡管他的默默無聞，會讓我們時而覺得暗淡五彩。
念不盡的念，是想念的音弦。
他出差了，又會惦念著下一個他回來的明天。
或許我們早在前世就結下了緣。
是你的偉岸讓我如此貪戀。
或許你的樣子并不足以傾國。
卻讓我在心底烙印下你的樣子、你的每一句喃喃訴說。
當我們在憧憬著長大的時候。
時間的年輪也將他的風華正茂帶走。
有一天，他再也不能在雨里為你撐傘。
有一天，他也不能再陪你看日暮的燦爛。
請你牽著他的手，一步一個腳印的走。
放慢了腳步，讓分分秒秒都變得緊湊。
當你再次攙著他的臂膀，還是會感覺到力量。
是他用一生的光陰，教會我們什么是堅強。
在20xx-6-19，請為他送上哪怕短短的幾字祝福。
爸爸，我愛你，你永遠快樂、青春永駐。
在20xx-6-19，請在他的記憶中涂抹一道溫馨的色彩。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇七
教過我的老師有許多，其中讓我印象最深的是二年級時的李艷麗老師。
記得那是開學第一天，一位漂亮的老師走進教室，長長的秀發，個子高高的，苗條又勻稱，真是增之一分則嫌胖，減之一分則嫌瘦。那臉上的.微笑讓眼睛變成了彎彎的小月牙。從老師的介紹中，我們知道了她就是語文老師，我們都叫她李老師。課堂上李老師深情地對我們說：“孩子們，你們從一年級升到二年級，都長大一歲了，這一學期，你們要努力喲，不懂就問，爭取有更大的進步，我將是你們最好的大朋友。”從那天起，我記下了老師的話，從這句話中我感到李老師暖暖的愛。感到她用大手牽著我們的小手，走過每次遇到的難題和挫折。
李老師像慈母般呵護著我們。記得那次我們在操場排練節目。我們站在蔭涼的地方，不知是熱著了，還是排練累著了，只覺得眼前發白，一片光亮，眼痛肚子疼，要暈倒。李老師看見了，趕忙跑過來把我扶著，送到了辦公室。安排我坐穩后，拿起她用的杯子，倒了一杯熱水，說：“來，快點，趁熱把茶喝了。”老師輕輕地吹著開水，冒著的熱氣緩緩飄向周圍，我接過杯子，喝了幾口，感覺好多了。透過這白色的熱氣，我看到了老師那急切的眼神，那神情多像我的媽媽呀！
李老師不僅對學生關愛，工作也極認真。有一次放學時，我忘帶書了，回去拿書路過老師辦公室，只見李老師一個人坐在位上批改著作業，錯的一個個改出來，不放過任何地方，好的也挑出來，讓大家相互學習。她神情專注，絲毫沒注意到窗外的我。看到這兒，我真想幫老師改一改作業。每次我們更正作業，她都會告訴我們：“弄明白錯的原因，要認真更正，不會的我再講。”有時會站在你旁邊，直到你更正好她才會走開。
我慶幸自己有一個既慈愛又認真負責的老師。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇八
在我的一生中，有數不清的人對我說過數不清的話，但令我印象最深刻的還是我爸爸對我說的那簡單的四個字。
記得那是我小學一年級的時候，我第一次數學考試只考了86分，班上倒數第三。那天，我垂頭喪氣地回到了家，又膽戰心驚地把試卷交給了爸爸。爸爸看到試卷卻笑了笑，說了一句：沒事，加油。這輕描淡寫的一句話使我受到了鼓舞，在那天過后，我可謂是臥薪嘗膽。第二次考試，我拿著滿分試卷走到爸爸面前，驕傲地對他說：爸爸，我做到了！爸爸邊笑邊滿意地點點頭，給了我一個大拇指。
在我四年級的時候，我去參加了一場演講比賽，我獲得了云陽賽區第一名，這也意味著我要去重慶參加市里的比賽了。一個月的訓練后，我坐在了比賽場上，開始的時候我還很放松，但在等待上臺的過程中，我越來越緊張。臺上的其他選手不僅普通話十分標準，微笑也很自然，而且在臺上的氣場也比我強很多。
我拉了一下爸爸的胳膊，對他說：爸爸，我害怕我感覺他們講得都比我好。爸爸轉過頭來，對著我笑了笑，拍了拍我的頭，親切地說：沒事，加油。聽到這句熟悉的話，我仿佛得到了力量，心里的害怕與忐忑都在一瞬間消失了。在這次高手如云的比賽中，我不僅獲得了二等獎，還得到了去北京觀看決賽的機會。
看似簡單的話語，其中包含的力量有時是無法估量的。
記得看過一篇文章，巴西隊參加世界杯時，在第一輪就被淘汰了。在回國的飛機上，他們本以為會被球迷們辱罵，但一下飛機，他們就看到了一條由球迷舉起的橫幅，上面寫著：這都會過去。巴西球隊的隊員們深受感動，重拾了馳騁球場的雄心。這就是話語帶來的力量。
爸爸的話，一直激勵著我成長。沒事，加油！這句話會永遠留在我的心中，伴隨我前行。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇九
在我上幼兒園時認識了一位好關于朋友的作文。如果有機會你能見他一面我想你會情不自禁地說：嘿！這不是大頭兒子嗎！那確實！他就是我的好友，大頭梅第揚。
梅第揚不僅頭大，而且還有雙像女孩一樣又大又水靈的眼睛。他對每個關于同學都很友好，特別對我。每次排隊做游戲他總喜歡與我結伴；有什么有趣的玩具總要拿給我玩；但最讓我難以忘卻的還是他那美妙的小提琴聲。
記得一年級放暑假的一天，很久沒在一起玩了，便去找他。一進門，就聽到了那美妙的琴聲。那琴聲時而像大海，波濤洶涌；時而像明月，安祥靜謐；時而又像小溪，流暢而有起伏；一串串音符，就像一幅幅畫卷使人心曠神怡，忘卻所有的煩惱，取而代之的是美的享受。只到今天，那琴聲一直繚繞在我耳邊。所以，我也一直忘不了他――梅第揚。
文檔為doc格式。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇十
每個人的心中總會有一個忘不了的人，讓我們敞開心扉，一起講講他的故事吧！
他已經60多歲了，但身子依然硬朗，好像一個壯小伙，他的生活很樸素，總是穿著一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，衣服沒有任何圖案，很老套。他就是——夏老師。第一次見到他的時候，是在清華優才培訓班老師舉辦的戶外采風課。那時候，我們在青年文化廣場旁邊的珠寶店門口見到他，他拿著一支大筆在地上寫字，全班都驚嘆那支大筆，走進一看，哇！真的好大的筆啊！都快有我高了！老師跟夏老師聊了一會兒，可夏老師不太會說普通話，于是，我湊過去聊了起來，從夏老師口中得知他已經寫了十多年的毛筆字了，除了刮大風、下大雨不能在地板上練字以外，夏老師每天都到沿江路地板上練字，夏老師還為我們寫了“厚德載物”這個成語，這幾個字，干凈有力。老師告訴我們，其實那支大筆并非毛筆，而是一支筆尖是海綿，筆桿是塑料管制成的筆，筆尖圓潤、筆挺，看出夏老師很用心去做。
而且，由于是在地板練習，寫字所用的并不是墨，而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個不會講普通話的老伯伯，而在我眼中，他就是一位老師，是堅持、毅力的代表。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇十一
她有著一副慈祥的面孔；她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨，她，是我所有的老師重罪質樸的；她，會因為顧及你的臉面而私下與你談話，你好時，她表揚你，你壞時，她批評你。她，是我初中的班主任——韓老師。
韓老師，不管是為人方面，還是教學方面，都十分的成功，與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚過她。還記得，當時的年段長曾說：“她當你們的班主任是你們的福分。”在我們畢業前一段時間，老師做了蛋糕給我們吃，雖然每人都只有一小塊，卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅，下課時卻和藹可親，與我們交談，關心我們的生活，而我們，在她的面前也從不說假話，只求真。她桃李滿天下，我們有時還會看到早已畢業的學長學姐會來拜訪韓老師，感謝他的再造之恩。
她，常常會與我們交談，傾聽我們的心聲，當我們向他訴說煩惱時，她，不會不耐煩，只會認真傾聽。
還記得，中考的前幾個星期，由于我們要考體育，沒有時間回家，寄宿生不能在食堂吃飯，那天早上，老師他拿著許多面包給我們吃，當時的心里只剩下感動。
我的老師，你當年對我的關懷與疼愛，我從未忘記，分開好久了，可是，我卻時常想著什么時候可以回去看看你，也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇十二
那一次，我爸爸被派往上海工作，我和媽媽也一塊兒去了。在上海，我認識了我爸爸的好幾個同事，我叫他們叔叔，其中一個叔叔，給我留下了深刻的印象，他有著一雙大眼睛和烏黑的頭發，他是我永遠忘不了的叔叔。
到上海的第一天，老板讓我們玩一天，順便讓我們自己認認路。爸爸和媽媽打算趁著這個空檔去買些生活用品。我最不喜歡的就是去買東西，所以一直懇求爸爸和媽媽下回再去，今天帶我去玩。在一旁的一位叔叔走過來說：“小朋友，叔叔帶你去海底世界玩好嗎？”聽到可以去海底世界玩，我自然很高興，可爸爸媽媽不去，要跟眼前的這個陌生叔叔待上一天，我又有些膽怯。我猶豫不決，一時沒了主意。這時，爸爸突然開口了：“你不是要去打保齡球嗎？”“沒事的，打保齡球有的是機會。”叔叔說。聽到叔叔放棄打保齡球陪我去玩，我很感動，終于下定決心跟叔叔去。
這位叔叔非常親切，很容易親近，在途中叔叔一直說：“你要吃什么就盡管開口不用客氣。”我一下子對這叔叔有了好感。我們來到了海底世界，門前有兩個人偽裝成奧特曼的樣子在簽名售書，只要買本書就可以讓他們簽名。我非常想要可又開不了口。叔叔好似看穿了我的.心思，幫我買了一本。我拿著簽著名的書興奮了半天。走進海底世界，里面有一條長約3、4米的鯊魚向我沖來，我嚇得哇哇大哭，叔叔連連為安慰我說：“這里所有的魚都出不來的。”這時我才安心。在途中叔叔給我買了許多好玩的，好吃的，這天我玩的很高興。以后，那叔叔每次一有空就會帶我去玩。現在我家中最寶貝的就是我和叔叔一起拍的照片。
我心中一直掛念著那位叔叔，希望還能和他在一起。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇十三
下午剛上學，天死氣沉沉，空氣中彌漫著說不出的干燥和炎熱。校園里平常生機勃勃的竹子，今天也好象泄了氣一般，低下了頭，一副無精打采的樣子。班級的我們，更是燥熱難忍，一節課下來，活像洗了一把澡似的。
“轟隆隆”伴隨著一道刺眼的的白光，天邊傳來轟響，隨即一陣大雨瞬即而下。全班同學都在嘀咕：“哎呀，這次慘了，我沒帶傘，怎么回去呢？”我也捶了捶腦袋，看來要淋雨了。
放學了，同學們各想奇招，有的把衣服脫下，遮在頭上，有的則把書包放在頭上。我只穿了一件衣服，又怕書被淋濕了，只好抱著書包沖啊。剛出門，我就看見了您，頂著大風。正在尋找我。我急忙沖過去，緊緊地貼您，這時才發現您衣服都濕了，“別靠我，會弄濕你的。”媽媽把傘舉到了我頭上，但自己的身子卻露在了外面。此時，您舉著傘，摟著我，頂著風，向前走著。
此時我的臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水。媽媽，您給我的母愛就是一座寶貴的財富，我將永遠珍藏著！
忘不了他五年級（優秀16篇）篇十四
他，我只見過一次，卻因他那樂于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚，他是一個長相和善的.叔叔，幾乎沒有肉的瓜子臉上，長著一雙水汪汪的大眼睛，閃著友善的光芒，嘴唇很薄，我忘不了他作文。其實，他長得并不漂亮，卻讓人感覺很親切。
那天，我和媽媽乘坐公共汽車，去望城探望奶奶，一上車，我就發現車上坐滿了人，沒有一個空位子。我和媽媽只好站在車上，扶好欄桿，等待著別人下車。我們剛站穩，汽車就開動了，路真是高低不平，我被汽車搖得東倒西歪的，還有點暈車。那位叔叔看見了，自己向角落里擠了擠，騰出了一大半位子，他看著我，指了指空位子，對我說：“小朋友，站著不舒服吧，來，到叔叔這來擠者坐坐吧。”我連謝謝都顧不上說，坐在座位上就吐，把他的衣服都弄臟了，他非但不躲，還幫我按摩，直到我好點為止。下車了，我走下車，準備和那位叔叔道謝，讓他到我們家去玩玩，可是人群中，已見不到他的身影。
從那以后，我受這位叔叔的影響，十分樂于助人，每當有人需要幫助時，總會看到我的身影。特別是在公共汽車上，一遇到老爺爺、老奶奶、弟弟妹妹站在車上，我就會毫不猶豫地站起來，把自己的位子讓給他們。每次老師表揚我樂于助人時，我就會不由自主的想起這位好心的叔叔。
忘不了他五年級（優秀16篇）篇十五
成長的道路上有艱辛、有快樂、有沮喪、有后悔……然而成長經歷過的酸甜苦辣卻是每個人獨一無二的精神財富！
很多人在成長中有許多難忘的經歷，我也包括在內。我有許許多多的回憶，件件都是我獨有的財富。
記得那次，我和媽媽去廣場玩，看到一根很高的單桿，我飛奔過去，準備玩兒，但一抬手，本以為能抓到那根單桿，但是我卻只抓到了空氣！抬頭一看，竟然還差一根手指頭的距離！媽媽對我說“乖孩子，你還不夠高，等以后再來玩這個吧！”此時，我心中留下了強烈的愿望，一定要抓住這根單桿。
幾年后，我心里還記得這個愿望，便叫媽媽帶我去廣場再試試那根單桿。媽媽點頭答應了。
我和媽媽一起來到廣場，來到相別多年的單桿旁邊。我猶猶豫豫地走過去，沒那么自信了。我回頭望望媽媽，看見她只做了一個動作——向我伸出了大拇指。頓時，我的自信心不知從哪里又回來了！我沖向那根單桿，一伸手，發現我抓到的不再是空氣，而是一根圓柱體似的東西！我兩手一用力，“爬上去了！我終于爬上去了！我終于征服這根單杠了！”我在上面大叫著、歡笑著、高歌著，兩只腳不自覺地在空中晃蕩，太開心了！
每次面臨困難時，媽媽的大拇指總是鼓勵著我；每次遇到痛苦的時候，媽媽的大拇指總是陪伴著我；每次受到挫折的時候，媽媽的大拇指總是激勵著我……我要大聲說：“媽媽，謝謝您，謝謝您的大拇指，我的每一次進步都無不傾注著您對我的愛！”
忘不了他五年級（優秀16篇）篇十六
童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點卻讓我難以忘懷。童年時的玩伴，也許是我最難忘的了。
小時候我最愛舅舅一家來富陽了，特別是清明時節回富陽。清明時，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會到媽媽的老家上墳。大人們上墳時，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見過的東西。因為外公兄弟較多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因為舅舅他們從杭州過來。
又是一個清明時節，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因為怕壞了時間，就讓姐姐來管我們。“清明時節雨紛紛”，清明節總會邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時媽媽也趕了過來，我卻已無大事了。這多謝了弟弟啊！
弟弟比我小兩歲，每逢節假日或寒暑假，我們都會聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的`記憶。和他一起，我們從不吵架，因為他的謙和，他的寬容，他的明理，讓我這個姐姐都自嘆不如。我忘不了他！