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    我的課余生活真有趣(通用13篇)

    時間:2025-06-02 作者:碧墨

    優秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現了作者豐富的內涵和深刻的洞察力。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優秀作文的典范,值得我們學習。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇一

    我的課余生活豐富多彩!我有時候跳舞,有時候拉小提琴,有時候爬山,有時候玩耍……其中,我最喜歡看書。因為看書可以豐富我的知識,開闊我的視野。

    其中,我最喜歡的有——《岳飛傳》《阿凡提》和《小卓瑪》。

    《岳飛傳》講了岳飛精忠報國的故事,他在臨死之前說了一名非常有名的話——還我河山。被告后人刻在石頭上,是為了讓大家都學習岳飛那永不退縮的精神。

    《阿凡提》講了一個名叫阿凡提的人幽默、聰明、機靈和有愛心的故事。讓我們學習他聰明、機靈、幽默和有愛心的故事里面的精神。

    《小卓瑪》講了一個名叫小卓瑪的女孩和她的朋友團結一致,打幾妖魔的故事。它讓我們學習小卓瑪那團結一致、齊心協力的精神。

    每一本書都有一個道理,只要認真去讀,就能讀出來。

    我從書中學到了許多知識,懂得了許多道理,發現了許多奧妙,找到了許多快樂。書是我成長中必不可少的“老師”,書是我生活中必不可少的“伙伴”。在書的海洋里遨游,是我最大的快樂!

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇二

    我的課余生活豐富多彩,有跳繩、游泳、下棋、玩扔沙包、騎自行車……其中我最喜歡騎自行車。

    星期六,爸爸說他叫我騎自行車。我高興得一下子跳了起來!爸爸推著自行車和我來到了公園。爸爸先教我上車保持平衡。當我上車時,自行車像喝醉了似的,東倒西歪,總是站不穩。

    我只能用腳支在地上,爸爸幫我扶著自行車,我才能免強騎幾步,爸爸一放手,我就失去了平衡。這時候,車頭擺來擺去,我害怕極了,連忙說:“爸爸,我想下車,我怕,我怕!”

    爸爸教我怎樣把握方向,腳應該怎樣用力……我騎呀騎呀,騎了幾圈后,我忽然發現爸爸在一邊向我招手,原來他已經松手了。我興奮地喊著:“我會騎自行車啦!”我開心地一下子跳進爸爸的懷里,說:“爸爸,你對我真好,我愛你!”這時候,天上的陽光仿佛變得更加燦爛。

    我很開心,因為我又學會了一樣新本領!我的課余生活真是豐富多彩啊!

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇三

    說到讀書,大家可別想著我家的書有幾書柜。其實不然,記得清朝袁枚在《黃生借書說》中說過:“書非借不能讀也”。這句話說得太對了。我也買過書,但是買來以后往往就長期“休眠”在那里了。所以,以后我就不怎么買書了。我總感覺自己買的書沒有借來的書讀著有滋味。我經常在新華書店里讀書,不知算不算“借”呢。

    我每星期都會抽出半天或一天的時間去新華書店讀書,好在我家離新華書店很近。那里的營業員差不多都認識我了。我每次去新華書店,那些營業員就會小聲嘀咕:“哎呀,那個小孩子怎么又來了?”我也找到了一個自我安慰的方法,不知是哪位名人說過的話,只不過被我小小的改編了一下:“讀自己的書,讓別人嘀咕去吧。”不過,他們雖然嘀咕,卻并不趕我走,我也正因為如此才得以安心看書。

    每次,新華書店關門時我才灰溜溜的出來。卻是為何,原來我每次都是看著看著,就不知時間流逝。所以幾乎總是除了我和營業員之處,整個樓層再也沒有任何購書或看書的人啦。每次都是營業員下班前打掃衛生用拖把碰我的腳來表示對我長時間看書的不滿。我看了他一眼,他卻抬起頭來假惺惺地抱有歉意的一笑。其實也不能怨他。我往窗外一看,已是燈火通明。我只好尷尬地一笑,靜悄悄的溜出書店。這真是“閑坐小窗讀周易,不知春去幾多時”。回到家,我便對爸爸媽媽傾訴道:“爸爸媽媽,要是咱家開個新華書店就好了!”我就是通過這種方式度過了我的大部分課余生活。

    讀書給你帶來了很多的好處。最為重要的一點就是大大提高了我的作文水平。我的作文寫得好,與我愛讀書是有密切聯系的。我作文中引用的很多句子都是從書中學來的。讀書可以把別人寫得好的.句子融會貫通地為我所用。舉個最簡單的例子吧。像偉大的領袖毛澤東就是這樣的人。大家都可能讀過他寫的名篇《卜算子。詠梅》吧,寫得真好。但是,大家要是再看看宋朝陸游的《卜算子。詠梅》,你們就會知道毛澤東這首詞是如何活學活用陸游的詞,而運用的巧妙、不留痕跡。這是多么高明的手法呀。

    同學們,讓我們都熱愛讀書吧。

    啊,我愿在課余時間化作一葉扁舟在書海里盡情地暢游……。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇四

    我的課余生活就像五彩繽紛的童話書,它們讓我的生活變得不單調,很有趣!彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是,我最最喜歡的還是觀察小植物!

    有一次,我去觀察陽臺上的小榕樹,發現它的葉子耷拉著,一點生機也沒有,好像就要枯萎了!

    我心里別提有多著急了!急忙變成一位植物醫生,一本正經地拿起放大鏡,一步一步地悄悄觀察著小植物。

    我仔細地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿,終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上,慢慢地爬到這兒,爬到那兒,一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。

    我忍無可忍,頭發都要燒起來了,真想大吼一聲:“好你個小東西,我非滅了你不可!”想想說這話有啥用,還是快點想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽,小心翼翼地把“小家伙”們給夾走,又給小榕樹澆了一點水,滴了幾滴植物的營養液我期待我的小榕樹能恢復健康。

    沒過幾天,奇跡出現了小榕樹像一個小戰士一樣立在花瓶里,彷佛在說:“瞧,我多神氣呀!”那一刻起,我的心里又多了一種小小的成就感,這小小的成就感,讓我的心像喝了甜甜的蜜似的,那甜味灑到了我的全身,讓我有一種無盡的快樂,這是課余生活帶來的快樂生活!

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇五

    今天下午第三節課,是課外活動。

    我本以為這節課外活動是可以玩的,但是聽主任一說,要跑一節課的操。我就難過起來。

    我的運動量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步,讓我覺得跑步不再那么累,運動量也增加了。跑三四圈都沒問題。

    我們來到操場中間。操場里放著音樂,我們要跟著音樂的節奏跑。我們開始原地跑。田老師讓我們不要慌,要像跳舞一樣優雅,慢慢的跑。還要把腿抬高,昂首挺胸、目視前方。跑了一會兒,田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑,這樣就會發現那些人在隊伍里面濫竽充數。

    一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開始跑的時候我很緊張怕沒邁對腳,被老師叫出來。田老師叫我們開始跑,我們五個就大步向前,看起來沒那么緊張、害怕。我的神情也恢復了許多。再快跑完時,田老師居然表揚了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失,而變成了開心。

    今天跑的操對我來說很有意義,相信我們的跑操比賽一定能拿到一個好成績。

    我跟大家講一個有趣的課余生活故事吧!

    元旦前夕,媽媽買回來一只小烏龜,讓我喂養。它的中文名字叫“大雄”,很可愛哦!它穿著一件深褐色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,也很強壯。

    大雄把我當成了朋友!有一次,我跟大雄玩耍,大雄仰起頭,嘴巴一張一合的,我想大雄也餓了,所以我偷偷地從冰箱里拿出了個條大青菜,但是被媽媽發現了,媽媽親切地說:“為什么要拿青菜呢?”我說:“我想給大雄吃青菜。”媽媽說:“那還可以,但是不能偷偷地拿,知道沒?”我說:“知道了,媽媽。”我把青菜撕成一塊塊的,繼續喂給大雄吃。大雄吃得可高興了!

    有了大雄的陪伴,我的課余生活多么有趣啊!你的課余生活呢?

    我的課余生活豐富多彩!有畫畫、打電腦、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。

    我幼兒園時,經常用羨慕的目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著,我也很想要,可爸爸媽媽說:“你年紀太小,還不能滑!”可現在,我已經是一名三年級小學生了,為了完成兒時的夢想,我懇求媽媽說:“媽媽,給我買一個滑板吧!”媽媽爽快地答應了。媽媽給我買的是蛇型滑板,外形很酷。我一開始先要媽媽扶才能放心滑,可媽媽說:“你這樣一直扶著我可不行,要學會自己滑。”我放開媽媽的手沒滑多遠就摔倒在地,我生氣地說:“我不滑了!”媽媽說:“不行,做什么事情都要有恒心。你看,那大哥哥也不是一生下來就會的.,也是練習才會的呀。”媽媽說的話給了我壓力,也給我鼓勵,于是我爬起來繼續滑,終于會滑了。

    我的課余生活就像五彩繽紛的童話書,它們讓我的生活變得不單調,很有趣!彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是,我最最喜歡的還是觀察小植物!

    有一次,我去觀察陽臺上的小榕樹,發現它的葉子耷拉著,一點生機也沒有,好像就要枯萎了!

    我心里別提有多著急了!急忙變成一位植物醫生,一本正經地拿起放大鏡,一步一步地悄悄觀察著小植物。

    我仔細地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿,終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上,慢慢地爬到這兒,爬到那兒,一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。

    我忍無可忍,頭發都要燒起來了,真想大吼一聲:“好你個小東西,我非滅了你不可!”想想說這話有啥用,還是快點想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽,小心翼翼地把“小家伙”們給夾走,又給小榕樹澆了一點水,滴了幾滴植物的營養液我期待我的小榕樹能恢復健康。

    沒過幾天,奇跡出現了小榕樹像一個小戰士一樣立在花瓶里,彷佛在說:“瞧,我多神氣呀!”那一刻起,我的心里又多了一種小小的成就感,這小小的成就感,讓我的心像喝了甜甜的蜜似的,那甜味灑到了我的全身,讓我有一種無盡的快樂,這是課余生活帶來的快樂生活!

    我的課余生活豐富多彩,常常和同學們一起下跳棋、畫畫、練字,不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

    下課了,我們來到了操場上,大家選了何老師當老鷹,個子又高又壯的楊建文搶著當雞爸爸,他要來保護我們,不讓老鷹把小雞們叼走。

    游戲開始了,本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了,一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的,跟在雞爸爸后面,左躲右閃,誰也不想被老鷹抓住。你看,老鷹弓著腰,張開雙手,就像一對巨大的翅膀,老鷹撲棱棱的飛向小雞,小雞們尖叫著一會兒跑向左邊,一會兒跑向右邊。見我們跑累了,那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候,突然一個反轉身,飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞,小雞還沒有反應過來呢,蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀,沒有抓到我,我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災樂禍的樣子,大家嚷著:“跳舞,跳舞,小雞跳舞!”那只被抓的小雞不會跳舞,就背了一首詩。

    第二次,我們選了江可當雞媽媽,雞媽媽江可可真勇敢呀!只見她也像老鷹一樣伸開手臂,死死地攔著老鷹,緊緊地保護著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞,老鷹紅著臉,喘著氣,垂頭喪氣地收了翅膀,老鷹可能在想:我到現在依然一只小雞也沒抓住,我都快餓死了,雞媽媽可真是厲害呀!

    我們給雞媽媽熱烈的掌聲,許多的笑臉,許多的笑聲,這個游戲讓我的課余充滿了快樂!

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇六

    我的課余生活是豐富多彩的,有趣的課余生活將也豐富了我的成長之路。

    每天上午第二節課一下課,只要叮鈴鈴的鈴聲一響起,同學們便三五成群的全都走出了教室。要說這個時候校園里最熱鬧的地點是哪兒,這就非得說一說校園的操場了。

    操場的紅色跑道上是同學們飛奔的身影,籃球場上是同學們矯健的身姿。而我與我的幾個好伙伴們,則占據了校園操場的羽毛球場。我們幾人拿來了羽毛球拍,最開始,我們是一對一的對打,但是漸漸的我們變成了四人組,一前一后的變成了雙打。

    在我的課余生活中,最值得一說的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課余生活的活動排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時候,我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經常在一起練習的時候練出來的,打羽毛球的'時候,我們完全不在乎輸贏,而是在乎玩得盡興。這也就導致了我們在打羽毛球的時候,全程笑聲不斷。

    我的課余活動羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時間是在傍晚,我們抱著足球走上操場的草地,接著我們就開始了。踢足球的時候,我們也是隨性,這當然也就沒有比賽該有的緊張氛圍,相反的,輕松無比。因為我與我的伙伴們大都不喜歡有規矩束縛著,所以也就沒有太多的違規操作。正如我們打羽毛球一般,也不過是求一個玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當然也就是快樂。

    我的課余生活里,有了我眾多的伙伴們,還有校園里給我們的各種體育建材,我的課余生活是充實且有趣的。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇七

    下課了,同學們像小鳥一樣涌出了教室。這時,黃老師宣布咱們班玩一個游戲,叫掰手腕。黃老師話音剛落,同學們有的興奮不已,有的一蹦三尺高,尤其是我,更是躍躍欲試。

    比賽開始了,李和真和王慶豪閃亮登場。王慶豪嬉皮笑臉的,好像心里在想:我一定會贏的。李和真面無表情,一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下,只見李和真不費吹灰之力就把王慶豪打敗了,剛才的嬉皮笑臉不見了,只有衣服垂頭喪氣的樣子,同學們給他們鼓起掌來。

    輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子,逗得我們哈哈直笑。餓時,魏凱文說:“聶笑聰,你可不要輸得太慘哦。”只見聶笑聰使出了洪荒之力,魏凱文的臉都皺成了一團。最后,魏凱文居然被聶笑聰打敗了,這時聶笑聰笑著說:“看你還得瑟不。”魏凱文不服要再來一局,可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。

    這一輪的選手是黃老師和李幸瑋,李幸瑋大搖大擺地走上講臺,黃老師對他說:“我可不會手下留情哦。”結果不出意料,黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局,他們換了另一只手,結果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她,我心想這是多么不公平。

    最后一局,是兩位班長對決,這下同學們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下,張暢暢使出了吃奶的力氣,最后居然是王思雯贏了,兩位班長又來了一局,不過這一局還是王思雯贏了。

    我們的課余活動真豐富,從這件事情中我學到了做任何事情都要去認真對待才能得到自己想要的結果。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇八

    叮零零,叮零零,下課鈴聲響了,同學們來到操場上有的跳繩,有的打球,還有的打羽毛球……而我喜歡放風箏。

    我的風箏是老鷹風箏,大大的翅膀,尖尖的嘴巴,威風極了。我和小明一起興致勃勃地來到操場上放風箏。我拿線站在前面,小明拿風箏站在后面,我一說放,小明就伸手一拋,把風箏拋到了無邊無際的天空中。風箏高高的飄揚在空中,就像一只真正的老鷹飛翔在天空,我在想如果我也是個風箏,我一定要飛向又高又遠的'藍天。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇九

    中秋節放假期間,我和媽媽一起去青島旅游。

    這可是我頭一回來青島,這個城市比我之前想象的要好的多,這里有新鮮的空氣、有一望無際的大海、有藍藍的天空,還有美味的海鮮。首先,媽媽帶著我去了嶗山,去的路上媽媽還給我講了嶗山道士的故事,講著講著媽媽口渴了,我發現路邊的小賣鋪里居然還有賣嶗山可樂的!我就讓媽媽買了一瓶。接著我又去了石老人海濱浴場,我知道是一位老人長久坐在海邊,等待他出海打漁的兒子,時間久了他就化作了石頭,靜靜地眺望著遠方。

    我趁著海水沒有漲潮的時候,就去了棧橋抓小魚,那兒的小魚竄來竄去可不好抓了,我還看到許多小螃蟹在巖石下躲躲藏藏,好像在玩捉迷藏呢!其實我發現小螃蟹為了保護自己,就穿著一身和沙子一樣顏色的防御衣呢。假如你夠幸運的話,你有可能抓到寄居蟹呢!

    這次去青島,我漲了知識又得到快樂,這可真是我最有趣的旅行。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇十

    我的課余生活像里盛開的花兒一樣豐富多彩,其中我印象最深的是玩“捉”的`游戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。

    星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的可美了!五顏六色的鮮花展開了笑臉,一棵棵大樹像一位位大將軍,守衛著公園。我們開始分角色;焦可萱當老鷹,翁佳蕊當,我和俞易含當小雞。

    游戲開始了,“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”,“母雞”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”,“小雞”們東躲西藏,“母雞”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊,老鷹“飛”到右邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊,就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然,我的同伴落隊了,眼疾手快的“老鷹”趁這個機會,飛快地奔向可憐的落隊“小雞”,把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后,把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣,我們一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,玩得不亦樂乎,那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午,大家都要回家了,我們依依不舍地告別了。

    多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇十一

    課余時間我一般會選擇上興趣班,從上個暑假開始,我選上了拉丁舞興趣班。

    先說說我是怎么認識這個舞的吧!記得那是一個驕陽似火的下午,表姐來我家做客。在樓下玩時,表姐告訴我她最近在學拉丁舞。“咦,什么?垃圾舞?”沒聽說過拉丁舞的我脫口而出。表姐樂壞了,趕緊糾正我的錯誤,并說,“要不你也去試試?”我一口答應,心里滿是好奇和期待。

    第二天,我開始了拉丁舞的學習。開始的幾堂課比較簡單,可是后來越學越難,有的動作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來,整個人精疲力盡。我開始打退堂鼓了,心想:不學了,太難了!老師仿佛看到了我的內心,說:“不是什么都能一學就會,你不知道’世上無難事,只要肯登攀’嗎?”我聽了,點點頭,決心繼續練下去。果然,在我的努力和堅持下,我終于找到了這種舞蹈的感覺,越學越輕松,越學越喜歡。

    我喜歡拉丁舞,它不僅讓我鍛煉了身體,還讓我明白堅持不懈才能成功的道理。

    文檔為doc格式。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇十二

    我的課余生活豐富多彩,與老爸到街心公園打羽毛球,和小伙伴們捉迷藏、放風箏、爬山等,但其中最有趣的是觀燈展。

    那天下午天還沒有完全黑下來時,媽媽帶我乘坐三舅的車出發了。雖然僅有半個多小時的路程,但我總覺得過了好長時間似的。到了那里,燈展還沒開始呢,我非常著急。為了安慰我,媽媽給我買些吃的。不一會兒,只聽“刷”的一聲,所有的燈亮了,只見燈火輝煌、彩光萬道射向黑暗的天空,把整個山陽城裝扮成一個絢麗多彩、美麗的不夜城。燈的種類很多,形態各異,惟妙惟肖,栩栩如生,有大的、小的、方的、圓的,有放鞭炮的,有坐在椅子上哈哈大笑的。其中最有趣的是頑童鬧春燈。只見一個小孩子身穿唐裝,頭戴黃色的絨帽,一手拿著點著火的香,一手向身后揮舞著,好像告訴大家不要靠近,同時他一只眼睛閉著,另一只眼睛瞪得大大的。一只鞭炮在他身旁不知什么時候“響”了,我好像聽到了一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲。之后,我們又參觀了雙龍戲珠、喜迎財神、頑童鬧春、老漢鬧春燈等。

    時間過得真快,不一會就到了回家的時間。望著燈火輝煌的山陽商城,我們戀戀不舍地回家了。

    今天玩得可開心了。

    我的課余生活真有趣(通用13篇)篇十三

    上周星期五的中午,我和胡文浩、李海洋一起玩“營救人質”的`游戲。

    我們先用直尺搭好路線,再擺好障礙物。一切準備就緒,游戲開始了。我拿出一張卡片,小心翼翼地推上橋,輕輕一彈,耶,避開了怪獸。哇,地震了,我趕快逃開了。呵,一會兒就又過了一關。我發現了人質,就急忙跑過去,救到了人質,趕快返回。呼……,臺風來了,還好我頂得住。轟……,海嘯又來了,我支持不住,被沖走了。營救失敗,我也成了人質。接下來,該胡文浩了,他沖過層層難關,營救成功了一次。按照規則,他可以再玩一次。第二次就差一點點就要成功了,但閃電的連續攻擊讓他招架不迭,不幸身亡。李海洋剛走不久,就因為火山的突然爆發而失敗。后來,我們又繼續玩了很久,直到開始上課。

    “營救人質“游戲可真有趣啊!簡直就是百玩不厭。

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