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    2023年幫助別人為話題的作文 幫助別人為主題的作文優秀

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    幫助別人為話題幫助別人為篇一

    在我們的生活中離不開彼此的幫助,雖然它是那么不起眼,但是這正是善良的寫照。

    還記得那是我上一年級的一個冬夜,天下著牛毛細雨,我正在回家的路上,由于天比較暗,我拿著傘一步一步小心地走著。正要過馬路的時候,我猛地看見迎面飛馳過來一輛小汽車,我躲閃不及,不知如何是好。忽然,一位四十多歲的阿姨,把我往身后使勁一拉,我這才躲過一劫。我一時驚住了,不知對那位阿姨說什么好。那位阿姨語重心長地對我說:“以后過馬路千萬要小心,否則會出事故的。今后過馬路的時候要先看看左右有沒有車,才能過馬路。”說完,并拉著我的手,把我安全地護送到了馬路對岸。

    我好一會才緩過神來,正想對那位阿姨道聲謝謝,但是她早已走了。

    那位陌生的阿姨在那么驚險的一刻把我帶離了死亡線,我是多么地感激她。

    現在,我有許多事已經忘卻了,但是那一位,卻永遠印在了我的心中。那位好心的直到現在我也沒有再見到,但是只要我想起她,我的心中就會油然生出敬佩之情;只要想起她,我就會聞到桂花那清新淡雅的香氣。

    在這世界上,幫助是美的.象征,是善良的寫照,所以我們都要幫助他人,這樣,世界才會是美的天堂。

    幫助別人為話題幫助別人為篇二

    春姑娘悄悄地向我們走來,大自然的一切都煥然一新。

    ——題記

    讓我們用心去感受春天,用最美的聲音去贊美春天!

    植物

    春天,樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽,將枯樹點綴了幾點嫩綠;小草也從地里鉆了出來,努力的生長著,從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風和日麗還是狂風暴雨,他們永遠都不會屈服,他們只有一個目標,就是向上生長,不管遇到多大的困難,他們都會為這一個目標而奮斗,不屈不撓。他們是那么清新,希望把美展現出來,獻給無私奉獻的大自然,感謝大自然給了他們最清新的綠色。

    啊!我贊美春天,贊美春天清新的綠!

    春雨

    啊!我贊美春天,贊美春天的無私奉獻!

    春風

    不知是誰,把風婆婆也叫來了,它就像一位母親,輕輕撫摸著世間萬物,把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物,好像在鼓勵它們要堅強,不放棄,就一定會成功。

    啊!我贊美春天,贊美春天的溫柔和藹!

    啊!我贊美春天,贊美春天的辛勤耕耘!

    讓我們開始新的旅程吧,在春天買下你堅實的第一步,明年一定會收獲豐碩的果實,加油吧!

    春天充滿了勃勃生機,人們也擁有了蓬勃的朝氣,昂起頭,想著未來勇敢的前進吧!

    ——后記

    9.以名人為話題寫作文

    幫助別人為話題幫助別人為篇三

    被別人幫助,是一種幸福。本文是本站小編為大家整理的別人幫助自己為話題的作文,歡迎閱讀。

    我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

    那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒想拿尺子,卻發現忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學都在抓緊做題目,不時發出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

    這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

    我掉下了眼淚,不是難受的,而是感動的.我幫助了老爺爺,我暈車后,大家都來幫助我,你幫我,我幫你,團結友愛,這是多么可貴的精神啊!雷鋒又出現了,雷鋒就在我們身邊!

    在我的電話本里,記著一個電話號碼,它既不是親人的,也不是同學的,而是一位熱心的陌生人的號碼,每當我看到它時,就想起了發生在我與她之間的故事。

    記得在星期四上午放學的時候,我同往常一樣,騎著自行車與同學一起回家,路上我們有說有笑,剛騎到十字路口的時候,我的自行車猛的搖擺,車身忽然往下傾斜,還好當時我反應及時:腳踮地,逃脫了這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學看見了,都嚇壞了,他們連忙下了車,幫助我將自行車抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒有帶手機。我望了望四周,也沒找到電話亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

    時間一分一秒的過去了,我和同學一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來異樣的目光。忽然,一個身影出現在我面前,是一位年過半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運動衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車,從口袋里掏出手機,向我遞過來,說:“小朋友,需要手機吧,來,我借你。” 我睜大了眼,想不到在我最無助的時候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機,趕緊給家里的父母撥電話。很快,我與家人取得聯系。

    打完電話,我把手機還給奶奶,來不及說聲謝謝,那位奶奶就走了。

    望著她離去的身影,我想:誰說現代人情冷漠,好心的人時時在身邊,只要有愛心,這個社會就會更美好,更和諧。

    回到家中,我以百米沖刺的速度來到電話前,記下這個“陌生”而又溫暖的電話號碼。

    一天,在學校里,我很頭暈,又發現校醫不在。

    我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,那人說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課。”說完就走了。這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受著頭暈做作業,心里想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

    我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈。”課代表說:“我知道校醫在哪兒,我背你去吧。”于是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。

    好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我說。

    幫助別人為話題幫助別人為篇四

    落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起心懷感激,使我愈挫愈勇!

    感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你你是誰?你就是我的恩師可否記得那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

    臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

    我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

    十年樹木,百年樹人;授業之恩,終身難忘!

    幫助別人為話題幫助別人為篇五

    我看到“珍貴”這兩個字眼時,不由的想起前兩天看到的那則報告,它讓我明白了——他人的幫助最珍貴!

    梅根是加拿大人,十分熱愛登山,她最大的夢想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。

    但就在這時,她發現了奄奄一息的女登山者比斯塔。比斯塔所處的位置空氣稀薄,風力強勁,坡面布滿了危險的冰層。而這時的比斯塔已經臉色蒼白,只剩下呼吸。梅根看了看臉色蒼白的比斯塔,又看了看近在咫尺的頂峰,毅然放棄登山夢,把比斯塔送到了安全地帶,由于治療及時,比斯塔只有兩根腳趾和手指凍傷。梅根的這種在危難時刻放棄自己的夢想去救助他人的精神值得我們學習!

    “對我來說,他們就像神一樣,賦予我第二次生命。”現年22歲的比斯塔這樣說。我們現實生活中有很多像梅根一樣不計個人得失的人,他們永遠值得我們尊敬!

    是啊,這些愿意奉獻自己幫助別人的人,會永遠的記在別人心里!我們人與人之間,他人的幫助最珍貴!

    幫助別人為話題幫助別人為篇六

    幫助別人不僅僅是一種付出它還會充實我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂,使我們高尚。

    幫助別人就是幫助自己,當他人遇到困難時就要伸出援助之手,當自己遇到難題的時候,別人就會毫無返顧得來幫助你解決問題,其實,幫助了別人的同時,也是自己一種快樂。

    時間流逝,慢慢的那段時光已不再擁有,現在只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂的。

    我們要幫助別人,當我們在幫助別人時,別人會感到溫暖,就會滿懷深情,我們也就會感到欣慰,我覺得自己做的只是微不足道的小事,而對于別人則是雪中送炭。

    今后我還要更加努力的去幫助別人,我也就會得到更多的快樂。

    幫助別人為話題幫助別人為篇七

    幫助別人,就等于在幫助自己。知道這個道理的人不少,可真正能做到的人不多。以下是本站小編整理的初中以幫助別人為話題作文,希望可以幫到大家!

    在今年暑假剛剛開學的一個課間操上,我的同學張紅的腿不小心摔壞了,因為我是體委,就義不容辭的承擔起帶張紅去醫務室的責任。

    我叫班長幫我帶隊,就扶著張紅去醫務室了。張紅看起來有些怕,雖然我也有一點害怕,但是為了讓張紅勇敢一點,我說:“別害怕,沒什么大不了的,上完藥就好了。”張紅微笑著嗯了一聲。

    這時醫務室的阿姨已經做好了準備,我扶著張紅的腿,看著醫務室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵張紅要勇敢,醫務室的阿姨看我這么關心同學很感動,夸我是個好孩子,我說:“謝謝阿姨夸獎,這是我應該做的。”這時醫務室的阿姨已經幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說了聲:謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛,會心得笑了。 上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬不要沾到水,會感染的。”張紅說:“謝謝你,周楠,我會的。” 這時老師已經開始上課了,這節課我沒怎么注意聽講,時不時的就要看一看她,總是怕她的腿會疼。

    放學了,終于放學了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經在學校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。

    這件事,讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫,贈人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。

    “予人幫助,給己幫助”顧名思義就是:給別人幫助,使他人方便,就是讓自己方便。但我,一直都不真正明白它的含義,只是懂得字面上的意思而已。直到,這個星期天,我才真正明白它的含義。

    星期天,我帶妹妹去“新華書店”看書,待到該回家時,妹妹突然說她餓了,我想讓她再堅持一下,等到了家里再吃,可她死活不愿意,沒辦法我自豪帶妹妹去了書城隔壁的“老船長泡芙面包房”買了兩個提拉米蘇蛋糕。妹妹接過蛋糕,臉上笑開了花,邊吃邊向我講述著她在學校發生的有趣故事。這不,還邊說邊比劃,手舞足蹈起來。由于動作幅度太大,一不小心,蛋糕掉在了地上。轉眼間,原來富有棕色與奶油黃的提拉米蘇蛋糕,如今已摔得“粉身碎骨”、“面目全非”了。妹妹難過的看著它,過了一會兒,又把目光轉向了我和手中的提拉米蘇之間,目光中又露出了一種可憐,我明白她想要我手中的蛋糕,可我舍不得我最愛的美味,但最后還是理智戰勝了自私和貪欲。我把手的提拉米蘇遞給了妹妹,妹妹結果提拉米蘇開心地笑了,笑得是那么甜美、可愛、純潔。此時的我,不但沒有失去沒有最愛的難過,反而是因為失去它而開心,因為我又見到了妹妹大天真無邪的笑臉。我想誰看到,都會把難過趕走,變得開心。

    我想這就是“予人幫助,給己幫助”的真正含義吧!

    幫助別人是一件非常快樂的事情!我終于體會到了這種快樂。

    那是前幾天發生的事了,那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。

    這時我拿起了那本駕照,發現里面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

    第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。

    幫助別人我得到了前所未有的快樂!我以后都要做一個助人為樂的好少年!

    幫助別人為話題幫助別人為篇八

    關愛不是憐憫,更不是同情,而是快樂的以一己之力助他人成長,并讓受助人也感到快樂,本文是本站小編為大家整理的以關愛別人為話題作文800字,歡迎閱讀。

    人類最崇高的行為是“奉獻”,人間最溫暖的力量叫“關愛”,關愛與被關愛都是一種幸福,我也會把這種幸福傳遞給他人。

    在叔叔的幫助下,我們將車推到了路邊。媽媽急忙跑過來,感激地對叔叔說:“太謝謝您了,下著雨,把您衣服全弄濕了,真不好意思。”叔叔甩了甩濕漉漉的頭發說:“別客氣,誰都會遇上困難,這點小事不算什么。快帶孩子上學去吧,時間不早了。”說著叔叔拍了拍我的肩膀,瞇起雙眼,沖我笑著說:“你真是媽媽的好幫手呀”說完騎上自行車消失在雨中。望著叔叔漸漸離去的背影,一種敬意從我心底油然而生。

    這件事已經過去一年了,可這位叔叔的笑容始終印在我的腦海中,一想起來我就感到一種溫暖和幸福。我想我今后一定像這位叔叔一樣,從一點一滴的生活小事做起,把這種幸福傳遞給每一個人。

    關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:豬年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

    那個微笑,使我感到格外的熟悉和親切,使我想到了媽媽的微笑。那個微笑,如同冬日里的陽光,如同黑暗中的燈塔。這位孕婦是陌生的,在茫茫人海中,我與她只是擦肩而過。

    幫助別人為話題幫助別人為篇九

    被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂,那是上個星期發生的事了,那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。

    回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區,媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。

    這時我拿起了那本駕照,發現里面夾著一張粉色的發票,是張手機發票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

    第二天上學的'時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:謝謝你,你真是個好孩子!我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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