讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）

歡迎大家參加今天的座談會(huì)，我將擔(dān)任主持人，期待與各位一起進(jìn)行深入的交流。接下來，請(qǐng)大家一起來欣賞一些經(jīng)典的主持詞范文，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

你們好!

流年似水，歲月如歌，20××，這個(gè)讓人期盼，又讓人惶恐的年份即將成為過去。沒有諾亞方舟的我們最終無(wú)懼瑪雅人的魔咒，幸運(yùn)穿越“世界的末日”！昨夜，飄落的雪花，正敲醒嶄新的歲月；窗外，怒放的寒梅，正書寫春天的'信息。在這個(gè)繼往開來的日子里，我們?nèi)w實(shí)小人歡聚演播大廳，開展松滋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦暨“我的教育觀”演講競(jìng)賽活動(dòng)。各年級(jí)組、學(xué)前部、校區(qū)推選的8位才俊將在這里切磋教育觀念，交流教育心得，為大家呈獻(xiàn)一道豐美的精神大餐。

首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽實(shí)行10分制，七位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。選手演講時(shí)間不超過8分鐘。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名。

按照抽簽順序，首先我們有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

下面公布1號(hào)選手比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分……。

非常感謝8位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了觀念的碰撞給我們帶來的快樂，也感受到了真情流露給我們心靈帶來的震撼，更感受到了他們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。今天的演講競(jìng)賽暫且告一段落，比賽的結(jié)果稍后將會(huì)向大家揭曉。

結(jié)束語(yǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，歡樂的時(shí)光總是短暫的。今天，實(shí)小的演播大廳“群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。”我們?cè)谶@里切磋思想，交流心得，點(diǎn)燃的是夢(mèng)想，放飛的是希望。光榮屬于過去，夢(mèng)想還需付出。明天我們還將投身教壇，孕育桃李，踏上新的歷史征程！讓我們用熱忱與堅(jiān)韌，用真誠(chéng)與執(zhí)著，書寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美的華章!

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇二

生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。下面就是本站小編給大家整理的讀書活動(dòng)演講比賽主持人臺(tái)詞，僅供參考。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b：親愛的同學(xué)們。

(合)大家好!

a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季!

b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，太行小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開展《讀書伴我成長(zhǎng)》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：參加今天比賽的()位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺!

a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!

b：首先出場(chǎng)的是()同學(xué)，她演講的主題是《》。

a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);。

b:以書相伴，是心靈上的洗禮;。

a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;。

b:以書相悅，是精神上的慰藉。

a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生!

本次演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽選手：

大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節(jié)里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農(nóng)家書屋讀書活動(dòng)演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農(nóng)村的農(nóng)民朋友、農(nóng)家書屋管理員以及讀書愛好者。

當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會(huì)在寬敞明亮的圖書館報(bào)告大廳，以讀相約，以書會(huì)友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動(dòng)讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺(tái)。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅程吧!

同時(shí)，以上各位領(lǐng)導(dǎo)也是我們這次比賽的監(jiān)評(píng)人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

接下來，介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委。他們是——。

歡迎各位評(píng)委的到來!

現(xiàn)在，舉行第一項(xiàng)議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長(zhǎng)蘇定武給大家講話。

接下來，我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程，演講比賽正式開始。在此，

讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預(yù)祝他們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮水平，取得好成績(jī)。(大家鼓掌!)。

我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號(hào)到14號(hào)進(jìn)行。本次比賽實(shí)行100分制，采取現(xiàn)場(chǎng)打分，根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分。得獎(jiǎng)名次由得分高低順序排列，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀等獎(jiǎng)若干名。

現(xiàn)在，請(qǐng)1號(hào)選手xxx上臺(tái)進(jìn)行演講，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。1號(hào)選手他演講的題目是——。

好，1號(hào)選手已經(jīng)演講完畢。請(qǐng)?jiān)u委打分。…好，1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來了…。去掉1個(gè)最高分xx分，去掉1個(gè)最低分xx分，1號(hào)選手最后的得分是xx分。大家歡迎!

下面，請(qǐng)2號(hào)選手xxx上臺(tái)進(jìn)行演講。3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。2號(hào)選手他演講的題目是——。

好，2號(hào)選手已經(jīng)演講完畢。請(qǐng)?jiān)u委打分。…好，2號(hào)選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來了…。去掉1個(gè)最高分xx分，去掉1個(gè)最低分xx分，2號(hào)選手最后的得分是xx分。大家歡迎!

到此，比賽已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在評(píng)委會(huì)正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

非常感謝為我們帶來的精彩演講。

下面，宣讀參賽選手的得分：

(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))。

今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時(shí)，不斷提高自己的知識(shí)水平，為事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。*局職工讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

開場(chǎng)：

甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康;乙:讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;甲:讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

乙:為了促進(jìn)我校師生的成長(zhǎng)和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊(yùn)，提高大家的讀書熱情，學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動(dòng)。

甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺!

乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行。

甲：英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｕ?qǐng)聽三年級(jí)()的《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》.

乙:生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)四一班()給我們帶來《書,我的好老師》。

甲:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽四二班()同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)五一班()做準(zhǔn)備!

甲:謝謝()的精彩演講!請(qǐng)聽五一班()同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)五二班的()做準(zhǔn)備!

乙:讀書的過程就是在點(diǎn)滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂趣。下面就請(qǐng)聽五二班(王淑雅)演講《樂在讀書中》請(qǐng)六一班的()做好準(zhǔn)備.

乙:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽六一班的()同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)六二班(韓馳)做準(zhǔn)備!

甲:讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，明辨是非，感悟生命，讀書,更會(huì)讓我們活得幸福。下面就請(qǐng)六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請(qǐng)三年級(jí)的()做準(zhǔn)備!

乙:謝謝(韓馳)的精彩演講!請(qǐng)聽三年級(jí)()同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)四一班的()做準(zhǔn)備!

甲:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽四一班()同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)四二班()做準(zhǔn)備!

乙:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽四二班的()同學(xué)的演講《書,我的好老師》請(qǐng)五一班()做準(zhǔn)備.

甲:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽請(qǐng)五一班()的演講《做一個(gè)愛讀書的人》。請(qǐng)五二班(張永浩)做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽五二班的(張永浩)同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)六一班()做準(zhǔn)備!

甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班()一起分享《我愛的書》的滋味，請(qǐng)六二班高思蘭做準(zhǔn)備。

乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。

甲：我們的老師正在對(duì)選手的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

乙：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

甲:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);。

乙:以書相伴，是心靈上的洗禮;。

甲:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;。

乙:以書相悅，是精神上的慰藉。

甲：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

乙：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。甲：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂!

合：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生!讓我們一起行動(dòng)起來吧!以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行!

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇三

（合）大家好！

a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季！

b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長(zhǎng)”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：

a：

b：

a：

b：

a：

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！

a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！

b：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是。

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的`演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。

a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；

b:以書相伴，是心靈上的洗禮；

a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；

b:以書相悅，是精神上的慰藉。

a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。

a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂！

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！

合：讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，擁有詩(shī)意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿腹書香；讀書，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。

讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。

讀書，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。

所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢I(yè)成長(zhǎng)的`道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。

播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。

做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。

聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇五

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇六

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。

歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說:“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事，俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說:“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽了這一個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

2.我們?yōu)槭裁炊x書。

依我的理解，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:。

一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學(xué)。

三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。

四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。

在四種人中，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗?她)沒有理想，沒有奮斗目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無(wú)源之水，無(wú)本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒有人生理想，這是最可怕的。

我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力。

我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會(huì)有大收成。

第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中，就是為了考個(gè)好大學(xué)，將來混個(gè)好前程，這種人個(gè)人的算盤打得好，挺現(xiàn)實(shí)的，古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo)，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無(wú)可厚非。

第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。

培根說過:歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個(gè)性。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇七

各位參賽選手，各位評(píng)委老師：

大家早上好!

激情四月，春意盎然，青春激蕩。

四月的鳳縣，花香四溢，激情飛揚(yáng)。

在這個(gè)春暖花開，鳥語(yǔ)花香的日子。

在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，

為推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書香鳳縣，激勵(lì)廣大女干部多讀書、讀好書，營(yíng)造學(xué)習(xí)讀書的良好氛圍，使閱讀成為生活的新常態(tài)，為建設(shè)書香鳳縣奉獻(xiàn)巾幗之力，我們?cè)谶@里隆重舉行鳳縣女干部讀書演講比賽初賽。

今天，擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委有：縣文化旅游服務(wù)中心副主任馬海燕、縣紀(jì)委執(zhí)法和效能監(jiān)督室主任提秀蓮、縣委黨校副校長(zhǎng)毛敏、縣總工會(huì)女工委主任沈倩、縣婦聯(lián)副主席申彥、團(tuán)縣委副書記柳璐。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上評(píng)委的到來表示歡迎。

下面有請(qǐng)縣婦聯(lián)副主席申彥宣讀本次演講比賽的比賽規(guī)則。讓我們掌聲歡迎。

1、習(xí)慣是人生的主宰，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。播下一個(gè)動(dòng)作，可以收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，可以收獲一個(gè)品格。下面有請(qǐng)來自工商局的1號(hào)選手徐紅燕帶來的演講《七個(gè)習(xí)慣成就未來》。請(qǐng)4號(hào)選手趙梅梅做好準(zhǔn)備。

4、古人云：“天下難事必作于易;天下大事必作于細(xì)”。大凡成大事的人，都是從不起眼的地方和細(xì)微的小事做起，從改變一點(diǎn)點(diǎn)開始。下面請(qǐng)欣賞來自鳳縣人力資源和社會(huì)保障局的4號(hào)選手趙梅梅同志跟大家分享她的《改變一點(diǎn)點(diǎn)》。請(qǐng)5號(hào)選手楊梅做好準(zhǔn)備。

5、今天她用樸素的語(yǔ)言道出了護(hù)士最樸素的情懷，在平凡的工作崗位上，她們用付出的愛心、責(zé)任心收獲了贊譽(yù)，付出的耐心和細(xì)心，收獲了成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞來自縣醫(yī)院的5號(hào)選手楊梅帶來的演講《夢(mèng)于心、勵(lì)志于行》讓我們掌聲鼓勵(lì)!請(qǐng)6號(hào)選手任芳做好準(zhǔn)備。

6、重視細(xì)節(jié)，將小事做好做細(xì)，這是一種意識(shí)，一種習(xí)慣，習(xí)慣的積累便形成一個(gè)人的修養(yǎng)和品德，而這也正是“細(xì)節(jié)可以決定成敗”的演繹。接下來請(qǐng)欣賞來自鳳縣農(nóng)村公路管理局的6號(hào)選手任芳帶來的演講《細(xì)節(jié)決定成敗》。讓我們掌聲歡迎!請(qǐng)7號(hào)選手劉婷做好準(zhǔn)備。

7、因?yàn)樽x書，我們內(nèi)心的疑問一個(gè)個(gè)得到解答，豐富了自己的情感和精神，從書里獲得了平靜和幸福。讀書可以幫我們找到更好的自己，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)人變得更好的時(shí)候，中國(guó)也就會(huì)更好。請(qǐng)欣賞來自財(cái)政局的劉婷帶來的演講《中國(guó)之大，找到一顆平靜的心簡(jiǎn)直太難了》，請(qǐng)8號(hào)選王敏做好準(zhǔn)備。

8、讀書使人愉悅，讀書使人聰慧，讀書使人心胸豁達(dá)，腹有詩(shī)書氣自華，讓讀書鑄就人生厚度。讓我們隨她一起感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧。下面請(qǐng)欣賞來自水利局的王敏帶來的演講《腹有詩(shī)書，塑造人生厚度》。請(qǐng)9號(hào)選李飛做好準(zhǔn)備。

9、工作本身沒有貴賤之分，但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低貴賤之別。每一個(gè)人是否能做好事情，只要看他對(duì)待工作的態(tài)度。《態(tài)度決定一切》。有請(qǐng)來自編辦的9號(hào)選手李飛上臺(tái)演講。讓我們掌聲鼓勵(lì)!請(qǐng)10號(hào)選手高雪做好準(zhǔn)備。

10、再高的山都是由粒粒細(xì)土堆積而成，再大的河流也是由涓涓小溪匯聚而成，再大的事必須從小事做起，注重細(xì)節(jié)才能更好的反思過去、把握現(xiàn)在、開拓未來。有請(qǐng)來自請(qǐng)縣人社局的10號(hào)選手高雪為我們演講《細(xì)節(jié)決定成敗》。讓我們掌聲歡迎!請(qǐng)11號(hào)選手常燕做好準(zhǔn)備。

11、但凡成功者，必是從小處著手，細(xì)處用工，無(wú)數(shù)細(xì)小的成績(jī)凝聚為豐碩的果實(shí)。下面有請(qǐng)雙石鋪鎮(zhèn)的11號(hào)選手常燕帶來演講《細(xì)節(jié)決定成敗》。請(qǐng)12號(hào)選手石璐做好準(zhǔn)備。

12、年輕人所需要的不只是書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，一種羅文的精神。請(qǐng)欣賞來自坪坎鎮(zhèn)的12號(hào)選手石璐帶來的演講《羅文不是一個(gè)人去戰(zhàn)斗》。請(qǐng)13號(hào)選手李琳做好準(zhǔn)備。

13、1%的錯(cuò)誤也許會(huì)帶來100%的失敗，小事能夠成就大事，細(xì)節(jié)也能夠決定完美，量的積累必然帶來質(zhì)的飛躍。請(qǐng)欣賞財(cái)政局李琳的演講《細(xì)節(jié)是通往成功的階梯》。請(qǐng)14號(hào)選手伍曉宇做好準(zhǔn)備。

14、100多年前的羅文把信送到了加西亞的手中，完成了軍人的使命，今天，新建路小學(xué)的伍曉宇老師也有一封信要送，讓我們一起來聽聽怎么回事?請(qǐng)15號(hào)選手黃銘做準(zhǔn)備。

15、滾滾歷史洪流，總會(huì)創(chuàng)造無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)，讓一些平凡的人干出不平凡的業(yè)績(jī)，“羅文”便是其中一個(gè)。國(guó)家需要“羅文”，時(shí)代呼喚“羅文”。那么“羅文”到底是誰(shuí)?我們又如何見賢思齊，爭(zhēng)當(dāng)“羅文”式的好干部呢?下面有請(qǐng)黃銘為大家揭開謎底。請(qǐng)16號(hào)選手歐晶晶做好準(zhǔn)備。

16、當(dāng)我們?cè)趧?dòng)搖、彷徨、倦怠的時(shí)候，不妨多想一想，我們工作中的每一件事都好像“送信”一樣，寄托著一個(gè)人、一群人甚至一個(gè)國(guó)家的希望。有請(qǐng)來自教體局的歐晶晶帶來演講《把信送給加西亞》，請(qǐng)17號(hào)選手李芳做準(zhǔn)備。

17、從古至今，細(xì)節(jié)決定成敗這句話一直被人們牢刻在心，大家都知道醫(yī)院是救死扶傷為病人患者減輕疼痛的地方，如果疏忽了一個(gè)細(xì)節(jié)，將會(huì)有可能失去一條生命，下面請(qǐng)欣賞來自三岔衛(wèi)生院李芳帶來的演講《讓細(xì)節(jié)托起生命的藍(lán)天》。請(qǐng)18號(hào)選手史圓圓做準(zhǔn)備。

18、羅文是送信者，送去的是關(guān)乎整個(gè)戰(zhàn)局的情報(bào)，三尺柜臺(tái)聯(lián)系千家萬(wàn)戶，客戶存進(jìn)的是希望，取出的是信任，身在窗口單位的工作者，又何嘗不是送信者呢。下面，有請(qǐng)來自農(nóng)行鳳縣支行營(yíng)業(yè)部的史圓圓為大家演講《我的窗口，我的愛》。請(qǐng)19號(hào)選手肖靜做準(zhǔn)備。

19、人的行為總是一再重復(fù)，因此卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣。請(qǐng)聽鳳州鎮(zhèn)肖靜的演講《閱“七個(gè)習(xí)慣”曉高效之基》。請(qǐng)20號(hào)選手何敏霞做準(zhǔn)備。

20、人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責(zé)任。任何時(shí)候，我們不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。接下來，由鳳縣婦聯(lián)何敏霞帶來的演講《帶著責(zé)任上路》。請(qǐng)3號(hào)選手吳昌桃做準(zhǔn)備。

3、大海不擇細(xì)流故能就其深，成于細(xì)節(jié)：千里之堤毀于蟻穴，敗于細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)不顯眼，但是有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗!有請(qǐng)來自黃牛鋪鎮(zhèn)的吳昌桃為大家演講《把握細(xì)節(jié)贏得未來》。請(qǐng)2號(hào)選韓露露做好準(zhǔn)備。

2、老師的一個(gè)笑容，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，都被模仿力極強(qiáng)的孩子看在眼中，記在心里，對(duì)他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響。《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》，有請(qǐng)2號(hào)選手來自平木鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師韓露露上臺(tái)演講。讓我們掌聲鼓勵(lì)!

…………(上半場(chǎng)比賽結(jié)束)。

(上半場(chǎng))結(jié)束語(yǔ)……….

(下半場(chǎng))親愛的朋友們，讓我們?cè)俅位氐饺h女干部讀書演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，繼續(xù)下半場(chǎng)的比賽。“千里之行，始于足下;千里之堤，毀于蟻穴”，細(xì)節(jié)決定成敗給以我們啟迪，但愿我們能夠真正進(jìn)入“細(xì)節(jié)時(shí)代”，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我，讓時(shí)代因細(xì)節(jié)而精彩!有請(qǐng)21號(hào)選手來自鳳縣公安局的張媛帶來的演講《細(xì)節(jié)決定成敗》。請(qǐng)22號(hào)選手韓婷婷做準(zhǔn)備。

22、細(xì)節(jié)以其生動(dòng)，直觀的特點(diǎn)顯得鮮活，富有魅力，為人所喜聞樂見，但無(wú)論如何不要忘記，看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的真理。請(qǐng)欣賞來自紅花鋪鎮(zhèn)的韓婷婷帶來的演講《歷史看大勢(shì)，人物看大節(jié)》。讓我們掌聲歡迎!請(qǐng)23號(hào)選手何欣做好準(zhǔn)備。

23、“人一生算一算不過三天，跑過去的是昨天。奔過來的是明天，正在走的是今天。請(qǐng)別忘記昨天，認(rèn)真想想明天，好好把握今天”。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，閱歷即財(cái)富，主動(dòng)即自由，積極的態(tài)度能讓我們有選擇的自由。下面讓我們一起來傾聽來自鳳縣農(nóng)村信用聯(lián)社的何欣她對(duì)《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》這本書的感悟。請(qǐng)24號(hào)選手白婷做準(zhǔn)備。

24、細(xì)節(jié)能夠決定一個(gè)人的成敗，了解細(xì)節(jié)的重要性，對(duì)每個(gè)人都很重要。注重細(xì)節(jié)或忽略細(xì)節(jié)會(huì)帶來什么樣的結(jié)果?接下來就請(qǐng)大家聽聽下面的故事吧……請(qǐng)欣賞來自河口鎮(zhèn)的白婷為我們帶來的演講《小事做細(xì)，細(xì)事做透》。讓我們掌聲鼓勵(lì)!請(qǐng)25號(hào)選手閆繼紅做準(zhǔn)備。

25、選擇了責(zé)任，就意味著永恒的擔(dān)當(dāng)。在平凡的崗位上用一份堅(jiān)持詮釋責(zé)任，用執(zhí)行詮釋擔(dān)當(dāng)，正是千千萬(wàn)萬(wàn)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的工作者，用自己的堅(jiān)持鑄就中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。下面，有請(qǐng)來自財(cái)政局的25號(hào)選手閆繼紅帶來的演講《用行動(dòng)詮釋責(zé)任》。請(qǐng)26號(hào)選手周新娥做好準(zhǔn)備。

26、以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相悅，是精神上的慰藉。人因?yàn)闀利悾钜驗(yàn)闀嗖剩松驗(yàn)闀淖?下面請(qǐng)欣賞來自縣委黨校周新娥的演講《一書一世界半悟半韶華》，讓我們一起傾聽她與書的故事。請(qǐng)27號(hào)選手朱珍做好準(zhǔn)備。27、工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量。無(wú)論薪水高低，工作中盡心盡力、積極進(jìn)取，能使自己得到內(nèi)心的平安，這往往是事業(yè)成功者與失敗者的不同之處。工作中過分輕松隨意的人，無(wú)論從事什么領(lǐng)域的工作都不可能獲得真正的成功。只有才華，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，我們是否真的能順利進(jìn)行?請(qǐng)欣賞來自鳳縣公安局的朱珍帶來的演講《把信送給加西亞》。掌聲送給她。請(qǐng)28號(hào)選手劉冰育做好準(zhǔn)備。

28、工作、生活中總會(huì)碰到這樣那樣的難題，會(huì)時(shí)常抱有消極抱怨的態(tài)度，此時(shí)就需要知識(shí)和正能量來給我們的思想曬曬太陽(yáng)，《致加西亞的信》一書中許多觀點(diǎn)和例子，讓我對(duì)工作有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有了積極向上的態(tài)度。正如書中所說“對(duì)我來說工作是一種感恩，我為什么不熱愛它呢”、“投入整個(gè)身心去工作，成功一定屬于你”。請(qǐng)欣賞來自鳳縣林業(yè)局劉冰育帶來的演講《給思想曬曬太陽(yáng)》請(qǐng)29號(hào)選手盧禹蓉做好準(zhǔn)備。

30、二十幾歲，對(duì)普通女孩來說，正是色彩斑斕、青春綻放的美好年代。但卻有那么一群女生，由于工作的原因，終日與藏藍(lán)制服為伴，她們常常錯(cuò)過一次次與親朋團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，但無(wú)悔青春換來的是轄區(qū)穩(wěn)定、國(guó)泰民安。好在，書籍給予她們無(wú)微不至的陪伴。接下來，就讓我們傾聽一名年輕女警從警路上與書的不解之緣。有請(qǐng)鳳縣公安局陳芬蘭給大家?guī)淼难葜v《讀萬(wàn)卷書行從警路》!掌聲送給她。請(qǐng)31號(hào)選手劉貽彤做好準(zhǔn)備。

31、蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ),所以想要獲得成功態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。接下來有請(qǐng)來自唐藏鎮(zhèn)的劉貽彤為我們演講《態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗》。請(qǐng)32號(hào)選手宋艷云做好準(zhǔn)備。

32、我們都有自己喜歡的書，有的書給人力量，有的書讓人上進(jìn)，有的書賦予人自信，“我相信世界上最美好的詞就是自信。下面請(qǐng)欣賞來自法院宋艷云的演講《自信，讓女性的人生更精彩》掌聲送給她!請(qǐng)33號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

33、細(xì)節(jié)浸透著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的隱秘力氣，細(xì)節(jié)埋沒著決議人生成敗的無(wú)限玄機(jī)。在細(xì)節(jié)決定成敗的同時(shí)，讀書也成就夢(mèng)想。讀書是一種思考，一種領(lǐng)悟，我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。那樣我們才能用夢(mèng)想破浪前行，帶著希望遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞來自政府辦劉巖帶來的演講《細(xì)節(jié)決定成敗，讀書成就夢(mèng)想》掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)34號(hào)選手辛媛做好準(zhǔn)備。

34、綠樹在大地上生長(zhǎng)，大地供給他營(yíng)養(yǎng);鳥兒在藍(lán)天上飛翔，天空托起她翅膀;她在教育的熱土上成長(zhǎng)，是這里給予她知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，是這里托起她夢(mèng)想的翅膀。她愛這片熱土，她要讓她的夢(mèng)想在這里延續(xù)，讓她的青春在這里閃光。接下來有請(qǐng)來自鳳縣雙石鋪小學(xué)的辛媛老師帶來的演講《讓青春在這里閃光》。讓我們掌聲鼓勵(lì)!請(qǐng)35號(hào)選手鄧婷做好準(zhǔn)備。

35、書是人類進(jìn)步的階梯，是終生的伴侶，是最真摯的朋友。讀一本好書就像是和很多高尚的人談話，《致加西亞的一封信》就是這樣的一本好書。接下來有請(qǐng)來自鳳縣道路運(yùn)輸管理所的鄧婷帶來的演講《做一個(gè)送信給加西亞的人》。請(qǐng)欣賞。請(qǐng)36選手陳晨做好準(zhǔn)備。

36、去，把信送給加西亞，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的指令，構(gòu)筑出的是羅文的敬業(yè)心和責(zé)任感。送信者精神，感染了所有的讀者并且深深地熔鑄在他們的工作生活中。接下來有請(qǐng)鳳縣地方稅務(wù)局的陳晨為我們演講《做一個(gè)成功的送信者》。掌聲送給她。請(qǐng)37號(hào)選手宋靜做好準(zhǔn)備。

37、古語(yǔ)有云：泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。細(xì)節(jié)的重要性由此可見。下面我們一起來傾聽鳳縣檢察院的女檢察官宋靜對(duì)于細(xì)節(jié)的感悟，她演講的題目是《細(xì)節(jié)里的得與失》。請(qǐng)38號(hào)選手張兆芝做好準(zhǔn)備。

38、如果說，生命使人奮勇向前，那么忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到踏實(shí)、值得信賴。年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。我們現(xiàn)在是新人，需要學(xué)習(xí)的還有很多，要走的路也很長(zhǎng)，我們應(yīng)該擺正自己的位臵，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，無(wú)論什么工作環(huán)境，無(wú)論層次的高低，都能學(xué)到很多有價(jià)值的東西。活到老，學(xué)到老，才是永恒的真理。請(qǐng)欣賞來自紅花鋪鎮(zhèn)張兆芝的演講《兢兢業(yè)業(yè)干事，忠心誠(chéng)意做人》。讓我們掌聲鼓勵(lì)!

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇八

合：大家晚上好!

甲：四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，在這樣富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們?cè)谶@里歡聚，舉行“異口同聲主持賽”比賽的決賽。

乙：在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。

甲：為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持xx賽活動(dòng)。本次活動(dòng)由沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支主辦。

乙：出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級(jí)輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。

甲：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委嘉賓是：

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

乙：經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持xx賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無(wú)論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒。

甲：他們分別是一號(hào)選手：白曉旭，二號(hào)選手：王婷，三號(hào)選手：韓秀xx，四號(hào)選手：武國(guó)楨，五號(hào)選手：楊曉琦，六號(hào)選手：李陽(yáng)，七號(hào)選手：邵穎，八號(hào)選手：朱德東，九號(hào)選手：雷揚(yáng)揚(yáng)，十號(hào)選手：車桂茹，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!

乙：有請(qǐng)沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級(jí)輔導(dǎo)員劉禹老師為我們講話。

甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語(yǔ)連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語(yǔ)連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。

乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎(jiǎng)品哦。

甲：是嗎?!那都有哪些獎(jiǎng)品呢?!

乙：除了分一、二、三等獎(jiǎng)之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項(xiàng)獎(jiǎng)的平臺(tái)，形象風(fēng)度獎(jiǎng)，才藝獎(jiǎng)，聲線獎(jiǎng)，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)。此外，我們開設(shè)了互動(dòng)環(huán)節(jié)。到時(shí)將由我們帥氣的學(xué)生會(huì)主席張寶鑫學(xué)長(zhǎng)為我們抽出今晚的幸運(yùn)觀眾。

甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運(yùn)!

乙：我宣布20xx年沈陽(yáng)大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持xx賽決賽比賽正式開始。

甲：首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，我最閃亮。

乙：下面就讓我們共同進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，巧嘴說秀。

甲：等一下，什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?

甲：下面有請(qǐng)2號(hào)選手。

乙：下面有請(qǐng)3號(hào)選手。

甲：下面有請(qǐng)4號(hào)選手。

乙：下面有請(qǐng)5號(hào)選手。

甲：下面有請(qǐng)6號(hào)選手。

乙：下面有請(qǐng)7號(hào)選手。

甲：下面有請(qǐng)8號(hào)選手。

乙：下面有請(qǐng)9號(hào)選手。

甲：下面有請(qǐng)10號(hào)選手。

乙：場(chǎng)上的比賽真是緊張而激烈啊!

甲：是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來輕松一下吧。

美惠，你通常用什么方法來放松呢?

乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯(cuò)。啊，你不是還想請(qǐng)夏冰再為我們唱一首吧?!

甲：當(dāng)然不是了。

乙：那是什么啊?!

甲：馬上你就知道了。有請(qǐng)信息工程學(xué)院的四大美女、文藝部副部長(zhǎng)08級(jí)陳若思學(xué)姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。

乙：下面公布選手目前得分。

1號(hào)選手的目前得分是。

1號(hào)選手為我們帶來新聞聯(lián)播。

甲：二號(hào)選手為我們帶來xx生訪談。

乙：三號(hào)選手為我們帶來電視購(gòu)物。

甲：四號(hào)選手為我們帶來動(dòng)物世界。

乙：五號(hào)選手為我們帶來案例分析。

甲：六號(hào)選手為我們帶來足球直播。

乙：七號(hào)選手為我們帶來瘦身廣告。

甲：八號(hào)選手為我們帶來人物周刊。

乙：九號(hào)選手為我們帶來相聲。

甲：十號(hào)選手為我們帶來天氣預(yù)報(bào)。

甲：感謝選手的精彩表演，在繼續(xù)進(jìn)行比賽之前我先考大家一個(gè)問題。

乙：什么問題啊?!

甲：如果你在一次航班旅途中，飛機(jī)不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名幸存者存活下來，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏內(nèi)只能乘坐一個(gè)人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!

乙：這還真是個(gè)難題，不過我有辦法了，我們現(xiàn)場(chǎng)不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個(gè)難題，大家說好不好?!

甲：那么有請(qǐng)十位選手上臺(tái)。

乙：在這個(gè)板上有十個(gè)小秘密，讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們。

甲：有請(qǐng)選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密。

乙：請(qǐng)選手按照抽簽的號(hào)排好隊(duì)，讓我們給選手些時(shí)間來思考一下這個(gè)難題。

甲：在他們上場(chǎng)之前，我們現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)觀眾馬上就要產(chǎn)生了。

乙：有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席張寶新學(xué)長(zhǎng)為我們抽獎(jiǎng)。

甲：下面有請(qǐng)選手們?yōu)槲覀儙砀枨睹魈鞎?huì)更好》。

甲：選手們的答辯實(shí)在是太精彩了，那么到底誰(shuí)能乘木筏離開呢?讓我們把這個(gè)權(quán)利交給大眾評(píng)委吧!

乙：下面公布選手得分。

甲：下面我宣布獲得形象風(fēng)度獎(jiǎng)的是。

才藝獎(jiǎng)的是。

聲線獎(jiǎng)的是。

表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)的是。

乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

甲：我宣布獲得三等獎(jiǎng)的選手是。

乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

甲：我宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手是。

乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

甲：我宣布獲得一等獎(jiǎng)的選手是。

乙：有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學(xué)們，我們今天的主持xx賽已經(jīng)接近尾聲。

乙：心有多大，舞臺(tái)就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個(gè)敢想，敢說，敢做的新時(shí)代的大學(xué)生!

甲：我宣布信息工程學(xué)院“異口同聲主持xx賽”決賽。

合：到此結(jié)束。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇九

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

甲乙(合)：大家下午好!

甲：秋去冬來，四季更替，是自然。

乙：斗轉(zhuǎn)星移，日月輪回，是自然。

甲乙(合)：教育就是養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣，使習(xí)慣成自然。

甲：好習(xí)慣終生受益!

乙：壞習(xí)慣禍害終生!

甲乙(合)：養(yǎng)成良好習(xí)慣是我們未來幸福的可靠保障。

甲：養(yǎng)成良好習(xí)慣!

乙：開創(chuàng)幸福未來!

甲乙(合)：演講比賽，現(xiàn)在開始。

【比賽活動(dòng)開場(chǎng)主持詞（演講主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞）】。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇十

各位老師：

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

女：

男：現(xiàn)在介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：

女：下面介紹評(píng)分細(xì)則：

男：為了公平起見，前三個(gè)節(jié)目我們不公布成績(jī)，到第四個(gè)節(jié)目才開始公布前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)。

都擁有一顆感恩的心。

請(qǐng)欣賞初178班張冰妹的《感恩的心》。

女：平凡中，是您將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地；是您給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果；是您用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往！老師，我們永遠(yuǎn)把您深情的凝望。

請(qǐng)聽高116班麻權(quán)秀同學(xué)帶來的《我要感恩我的老師》。

女：生活中，感恩無(wú)邊：一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)感恩之心；

男：生活中感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情和心愿。

合：學(xué)會(huì)感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。演講比賽到此結(jié)束，謝謝評(píng)委老師，謝謝同學(xué)們！再見！

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇十一

郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

楊、郭：大家晚上好！

郭：今晚我們歡聚一堂，共同迎來了附屬醫(yī)院黨委主辦的“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫(yī)院的精英，讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)。

楊：他們是生活在我們身邊的共產(chǎn)黨員，默默無(wú)聞的工作在平凡的崗位上，卻始終把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，堅(jiān)定信念；“健康所系，性命相托”，如何對(duì)待這樣的信任和依賴，如何承擔(dān)這樣的責(zé)任和使命？他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，給我們做出了最好的注解，他們生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，他們是一個(gè)個(gè)活生生的“大醫(yī)精誠(chéng)”！

郭：在附屬醫(yī)院黨委“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽即將開始前。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及來賓，他們是xxx。

楊：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評(píng)委，他們是郭：讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝！下面，讓我們歡迎講話。

楊：有請(qǐng)！

楊：姚副院長(zhǎng)的講話十分鼓舞人，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x姚副院長(zhǎng)

郭：現(xiàn)在，由我向大家宣讀今晚的比賽規(guī)則

1、比賽采取滿分100分制，其中演講內(nèi)容占35分，語(yǔ)言表達(dá)占35分，形象風(fēng)度占15分，綜合印象占5分，會(huì)場(chǎng)效果占10分。每位選手演講完畢后，由全體評(píng)委打分，在去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后取平均分為該位選手的最后得分。

2、每位選手的演講時(shí)間為6分鐘，超出時(shí)間將做扣分處罰。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。

楊：下面我宣布，“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽正式開始！

燃燒的青春最燦爛，奉獻(xiàn)的青春最美麗！首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她是來自黨群信息黨支部的方驥，她演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。

郭：謝謝方驥的演講。生活是平凡的，而平凡的生活中卻有許多讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人和事。下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他是來自醫(yī)技五官黨支部的王懷飛，他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》，大家歡迎！

楊：謝謝王懷飛的演講。人在旅途，教師是學(xué)生的領(lǐng)路人；性命相托，醫(yī)生是病人健康的守護(hù)神！下面有請(qǐng)3號(hào)選手，他是來自醫(yī)教護(hù)黨支部的廖贊勇老師，他演講的題目是《用愛托起生命的希望》，大家歡迎！

郭：謝謝廖贊勇老師的演講，接下來有請(qǐng)來自外科第一黨支部的4號(hào)選手陸小妮，她演講的題目是《執(zhí)著的信念永恒的追求》，有請(qǐng)！

楊：謝謝陸小妮的演講。花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~是謙遜地垂著她的綠蔭的！接下來有請(qǐng)來自財(cái)務(wù)幼兒園黨支部的5號(hào)選手黃艷林，她演講的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》，有請(qǐng)！

郭：多么讓人感動(dòng)的演講，謝謝幼兒園的黃艷林老師！在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的責(zé)任，盡到自己的一份義務(wù)，這就是共產(chǎn)黨員的偉大，下面有請(qǐng)來自門診黨支部的6號(hào)選手黨曼予，她演講的題目是《平凡的偉大》。

楊：敬愛的老師們，

郭：親愛的同事們，

楊：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

郭：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

合：感謝這此選手的精彩演講！xx校“講師德，重品行，愛教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

60年，光輝歲月彈指一揮間;。

60年，大地滄桑巨變。

明天，我們偉大的祖國(guó)將迎來她的61歲生日。

新世紀(jì)的中國(guó)，是不屈的中國(guó)，是光明的中國(guó)，是少年的中國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。

今天需要我們?nèi)チ私猓魈煨枰覀內(nèi)?chuàng)造!

我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉，明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān);。

在“五一”節(jié)來臨之際，東劉店學(xué)子要用最真摯的情感、美的語(yǔ)言來贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)，為我們偉大祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。

下面我宣布：東劉店學(xué)校“我愛我的祖國(guó)”演講比賽，現(xiàn)在開始!

感恩，讓我們心有善念、心有感激。感恩，讓我們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);感恩，讓我們的生活更加和諧;感恩，讓我們的社會(huì)如春天般的溫和。讓我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)。讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)薛正、楊振寧帶來的《感恩的心》。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇十三

雛燕吐新韻，青春曲如虹。

壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家。

下午好(鞠躬)。

今天，莘莘學(xué)子，歡聚一堂誦詩(shī)書。

今天，瑯瑯書聲，縈繞兩中承文明。

我是高一(12)班的黃世濤，我們本次誦讀比賽的主題是“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。

下面由我們來介紹今天比賽到場(chǎng)的評(píng)委老師和嘉賓。

到場(chǎng)的評(píng)委老師分別是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;。

“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的言語(yǔ)猶在耳畔;。

在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對(duì)話;。

在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：

讓我們?cè)谡b讀中傳承民族智慧。

讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)!

下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽。

正式開始!

1、高二8班《孝》。

2、高二12班《詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴》。

3、高二17班《將進(jìn)酒》。

4、高二6班《滿江紅》。

5、高二10班《短歌行》。

6、高二5班《錦瑟》。

7、高二9班《將進(jìn)酒》。

8、高二7班《水調(diào)歌頭》。

9、高二2班《將進(jìn)酒》。

10、高二1班《春江花月夜》。

11、高二11班《笠翁對(duì)韻》。

12、高二15班《短歌行》。

13、高二3班《望海潮》。

14、高二13班《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

15、高二14班《水調(diào)歌頭》。

16、高二4班《水調(diào)歌頭》。

17、高二16班《金甲出征挽河山》。

中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

誦讀中華經(jīng)典，讓閱讀成為習(xí)慣，

讓書香飄溢校園，讓五千年中華文化永久傳承!

愿中華兒女豪情滿懷，愿廣東兩陽(yáng)中學(xué)越辦越好。

感謝今天所有參賽班級(jí)的精彩演出，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的大力支持，感謝各位評(píng)委老師的傾心聆聽，最后還要感謝所有工作人員的無(wú)私奉獻(xiàn)。

下面我宣布，廣東兩陽(yáng)中學(xué)20第一屆高二年級(jí)中華經(jīng)典誦讀比賽。

圓滿結(jié)束，同學(xué)們，再見。

請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了！當(dāng)我們高興的時(shí)候，我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為什么不說呢？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭趦汕Ф嗄昵埃鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們解釋了讀書的好處。現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)讀書的人，就是一個(gè)沒有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因?yàn)闊o(wú)論我們的生活進(jìn)入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善，精神成長(zhǎng)的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現(xiàn)，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神，豐富了我們的心靈。

讀書是世界上最美的風(fēng)景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國(guó)家最美？猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財(cái)產(chǎn)被搶，你會(huì)帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來回答，母親會(huì)告訴他：“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩模灰慊钪腔劬陀肋h(yuǎn)跟著你。”正是因?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學(xué)們，為了民族的美麗和復(fù)興，學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)！

老師，我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅，讓學(xué)生成長(zhǎng)更快，收獲更多。同學(xué)們，不要只看一些簡(jiǎn)單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣，但知道特別有價(jià)值的書。時(shí)間長(zhǎng)了，你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。

老師們，同學(xué)們，讓好書在每一個(gè)小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…

在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長(zhǎng)的主旋律。第二，帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書，收獲成長(zhǎng)的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三，學(xué)以致用，立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實(shí)踐，將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用。

老師們，同學(xué)們，讓我們親近書本，結(jié)交經(jīng)典，與世博同行，為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的篇章！

最后，祝本次讀書節(jié)圓滿成功！

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇十五

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們：

大家下午好！

歡迎大家來到我局首屆企業(yè)文化節(jié)“我為企業(yè)作貢獻(xiàn)”的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)。

企業(yè)的發(fā)展與我們個(gè)人的發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)有發(fā)展個(gè)人才有發(fā)展，個(gè)人發(fā)展了，企業(yè)才更好的向前發(fā)展。如果把企業(yè)比喻成我們同共的家，那么我們就應(yīng)該是企業(yè)主人。我都應(yīng)該為企業(yè)作貢獻(xiàn)。

今年以來我局開展了一系列培養(yǎng)職工“主人翁”意識(shí)的活動(dòng)，在這些活動(dòng)的開展中，在這種企業(yè)文化的熏陶及濃厚氛圍的感染中，我們的職工在創(chuàng)建“一強(qiáng)三優(yōu)”一流現(xiàn)代企業(yè)的道路上，在開展“安全生產(chǎn)年”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”的活動(dòng)中，涌現(xiàn)一群為企業(yè)作貢獻(xiàn)的可歌可泣可愛的主人們。今天我們的選手們將以“我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題，多側(cè)面、多角度講述電力事業(yè)各條戰(zhàn)線上感人、突出的人和事，展現(xiàn)我們郴州電業(yè)局的風(fēng)采。大家對(duì)演講比賽非常期待，我也不在此多說。我宣讀一下演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

下面介紹擔(dān)任本次演講的評(píng)委們，他們分別是

謝謝各位的到來，為我們比賽評(píng)分，在這里也要祝我們的各位選手取得好的成績(jī)。

今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，每一位選手講完將公布前一位選手的得分情況。所以還要感謝的比賽組委會(huì)、計(jì)分統(tǒng)分的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，為活動(dòng)籌備，為比賽算分。把掌聲送給他們。

我們演講比賽正式開始了。

結(jié)束：感謝n位選手們像講故事一樣，生動(dòng)、真切的為我們講述了一個(gè)個(gè)感人的故事，今天我們的演講比賽可以說一場(chǎng)先進(jìn)事跡的匯報(bào)會(huì)。這些“先進(jìn)”就是平凡如你我的人們。通過這些選手們的演講，宣傳和推介我們企業(yè)的閃光點(diǎn)和耀眼點(diǎn)。我們希望這些都將積累、沉淀成我們郴州電業(yè)局的精神和企業(yè)文化，一代一代的傳承下去。今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

吳銳：下面有請(qǐng)調(diào)度管理所吳銳，向我們講述我們身邊從父輩到兄輩再到我們同輩的一群電力人。 謝謝吳銳，一篇篇小小的演講稿把整個(gè)時(shí)代的電力人都容納進(jìn)去了，真實(shí)的反映了我們郴州局老壯少三代電力人，我們的電力事業(yè)也會(huì)代代相傳，代代發(fā)展。

陳驊：我想奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹，不妨做一棵小草為世界獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為大海，不妨成為一條小溪為人們捧上甘露。小小的你我只要愿意為企業(yè)奉獻(xiàn)，就會(huì)有我們的價(jià)值所在，下面由請(qǐng)魯塘電力公司的陳驊為我們講述一個(gè)平凡的自我。

付麗：下面由請(qǐng)電建公司付麗向大家講講省公司勞模晏自杰是如何讓他的生命在奉獻(xiàn)中閃光的。謝謝付麗，我們也相信，有付出就有回報(bào)，勞模的稱號(hào)就是晏師傅最大的榮譽(yù)和回報(bào)。

劉陽(yáng)艷：年輕人是最富有激情的，下面我們由請(qǐng)安仁局一位去年參加工作的小姑娘是怎么為電力燃激情的。謝謝，劉陽(yáng)艷，聽到她的演講之后覺得，年輕真好。當(dāng)然我還不老，在座的各位也都不老，只要你有一顆年輕的心，一顆為企業(yè)貢獻(xiàn)力量不服老的心。

李耀文：下面請(qǐng)嘉禾公司李耀文，一位參加工作十年的電力員工是如何是十年間體味“平凡的崗位 甜蜜的事業(yè)”

文藝：來自資興公司的文藝將向我們講述剛剛代管的資興公司是怎樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是怎樣演義著一個(gè)個(gè)感人的故事。

王素榕：下面請(qǐng)變電管理所的王素榕向大家以親身感悟講講我為企業(yè)做貢獻(xiàn)中應(yīng)該具備的四種意識(shí)和四種觀念。謝謝王素榕，相信只要我們都具備了這四種意識(shí)和四種觀念，我們就是更好的為企業(yè)做貢獻(xiàn)了。

唐慧君：下面由請(qǐng)來自桂陽(yáng)電力公司的唐慧君向我們講述身為一名調(diào)度員的自豪，身為一名電力人的驕傲。謝謝唐慧君，讓我們更深切的體會(huì)到調(diào)度這個(gè)崗位的重要和辛苦。

郭譯君：下面由請(qǐng)來自桂東公司，來自革命老區(qū)的選手郭譯君，和我們講講，他自已的變化和桂東電力人讓老區(qū)發(fā)生的變化。

孫浩：自來用電管理所運(yùn)檢二班的小班長(zhǎng)今天也來了，雖然年齡不大，已是基層一線的排頭將尾，今天他將給我們講講發(fā)生在用電管理所的故事。

讀書教育活動(dòng)演講比賽主持詞（模板16篇）篇十六

各位同仁：

你們好！

為大家。

呈獻(xiàn)一道豐美的。

精神。

大餐。

首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽實(shí)行10分制，七位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。選手演講時(shí)間不超過8分鐘。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名。

按照抽簽順序，首先我們有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎！

下面公布1號(hào)選手比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分……。

非常感謝8位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了觀念的碰撞給我們帶來的快樂，也感受到了真情流露給我們心靈帶來的震撼，更感受到了他們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。今天的演講競(jìng)賽暫且告一段落，比賽的結(jié)果稍后將會(huì)向大家揭曉。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位同仁，歡樂的時(shí)光總是短暫的。今天，實(shí)小的演播大廳“群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。”我們?cè)谶@里切磋。

思想。

交流。

心得。

點(diǎn)燃的是夢(mèng)想放飛的是希望。光榮屬于過去夢(mèng)想還需付出。明天我們還將投身教壇孕育桃李踏上新的歷史征程！讓我們用熱忱與堅(jiān)韌用真誠(chéng)與執(zhí)著書寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美的華章！

“我的教育觀”演講競(jìng)賽到此結(jié)束，謝謝大家！