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    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)

    時間:2025-05-31 作者:溫柔雨

    通過寫作文,我們可以展現自己的個性和獨特的思維方式,培養自己的文學素養。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇一

    生活中處處都有工作,我們無時無刻不在工作,不同的時間有不同的工作等著我們。

    我們生來就有我們的工作,這個工作無時無刻都在變化。

    我們忙了一個學期,已到了期末考試的時間,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時把自己平時的工作成績拿出,不讓工作白費。

    緊張的考試過后,我們進入了輕松快樂的暑假,但現在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,數學補完補英語,一節接著一節,一科接著一科,回家還得寫作業,暑假的工作是為下學期做準備。

    在暑假過后是新學期,那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢。

    工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,少年時的工作是學習,中年時的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。

    學生時期的工作是最苦最累的,也是最重要的時期,現在的工作是學習,而暑假的工作是最重要的,因為這是一個承上啟下的時期,所以補課是為以后打基礎,只有努力才不會讓工作白費。

    看看吧!選我哦!

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇二

    暑假已經拉開帷幕,我激動的心情也時不時地涌上心頭,在這美好的暑假了我有過打算。

    暑假里,我打算去上海,看看!去那里看看真正的世博園是什么樣的,我要轉變全世界國家的世博館,再嘗嘗上海的小吃,睡睡上海的五星級賓館該有多么舒服。

    我還打算去濟南我朋友的小區里,在他家里住上兩天還要在小區中交上許多友好的朋友,等下一次來相信他們還會認識我。

    我還有一個打算就是能熟練掌握游泳,雖然我已經學過一次游泳了,但是游的不快。只要爸爸指導我一下,能游的超快,相信下一屆奧運會男子50米游泳冠軍非本人莫屬了。

    另外媽媽給我報了一個月的輔導班我一定要學好,相信這個月的付出會換來下個月的精彩呵呵~!

    這次考試我考的很好,媽媽會給我獎勵,我就要一樣東西,就是上面說的上海世博6日游。

    總之這些打算都是我發自內心的,我的打算在不久就會實現的,必須的,哈哈!

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇三

    這個暑假我本以為會過得很開心,但是我總是想不到一些重要的事情。

    記得幾天前我想找我的準考證,結果發現他丟了,那時候還感覺沒什么關系??墒呛髞硪幌盗械牡準戮碗S之而來了。我的班主任說去拿學習檔案的時候必須要帶上重要的東西,其中就包括準考證,后來初中通知書上標明一定要在入校的時候拿上準考證。

    怎么會這樣啊,以前怎么就沒發現這張紙就那么有用呢。

    世界上的事有很多,小的時候我竟愚蠢到以為整個世界都是圍著我轉的,可能武俠劇看多了,漸漸的竟然學著電視上的人物卜算,不過后來發現并沒什么用,后來由于長大了,發現我只是自己世界的一個主角。這逝水流年我已經浪費了不少了,希望以后不會了。

    但是我的小考成績還是比較好的,至少上了一個重點的初中,我不會我想我上初中時就要把所有的精力都用到我的學業上。

    當然,我還是要在空余時間去放松放松,怎么說也別不敢浪費了我這一個暑假的打算。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇四

    快樂的暑假已經來到了。

    在暑假里,我本來想讓媽媽給我學跆拳道,但媽媽說我這次考試沒有考好,要我在暑假里多看看書,不讓我學跆拳道了,我心里很難過,但爸爸說:“沒關系呀”!只要你乖乖的聽話,有空的時候我帶你出去玩?;仡^想想,已和老家的好朋友分開好久了,心里特別想回老家,找我好朋友玩。

    在暑假里,我還打算每天進行一個小時的電腦打字練習和看半個小時的電視,每天還要完成老師布置的暑假作和看一個小時的故事書。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇五

    暑假快要到了,來寫寫暑假里得打算吧。第一每天按時7點起床刷牙洗臉吃早飯。第二8點到9點寫完作業。11點到12點吃飯。第四下午1點到3點做自己喜歡的課外活動。第五5點到6點吃晚飯。第六7點看電視。第七8點睡覺。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇六

    期末考試結束了,暑假也漸漸的來到我們身邊了。

    暑假的日子里,媽媽經常帶我去溜冰場溜冰,但其實我最想去的地方是野外。置身在野外的環境中,你會感覺這里的空氣是多么的新鮮,到處都是花鳥魚蟲,感覺真是太棒了!暑假對于我來說并不是每天都可以開開心心的玩耍,我是小學生,有很多的暑假作業要寫,還要練字呢。以前我就覺得我的字不好,所以現在要多練練。

    忙完了這些,我還要幫家里做一些家務活。平時我能一心一意的寫自己的作業,這樣的時間是媽媽承包了家所里所有的活計,還要上班掙錢,還要在疲憊的時候照顧我而爭取來的,所以也要學會幫家里分擔一點責任,像真陽平常媽媽打掃打掃衛生或者跟媽媽學燒飯,讓媽媽下班就有飯吃。而且也可以讓爸爸媽媽再也不用擔心我一個人在家照顧不好我自己了。勞動可以鍛煉一個人的能力,還可以幫爸爸媽媽減輕負擔?,F在我已經是一個二年級的'學生了,應該自立自強,不能再麻煩父母了。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇七

    暑假到了,你一定有自己的打算吧,也許你想去海邊釣魚捉蝦,也許你會去爬山旅游……我也也有自己的打算,我的打算是約杜欣雨和唐昊洋去動物園看高大的長頸鹿、狡猾的狐貍、靈敏的狐猴、速度驚人的金錢豹,還有百獸之王的東北虎等等。如果累了就坐下來喝杯茶,如果餓了就到商店買點東西吃,那樣的感覺可真好??!同學們,告訴你們,這只是我的打算之一,我還有很多很多的打算,以后再慢慢告訴你們吧!

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇八

    這是上學的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開始就放暑假了,同學們就大聲的歡呼了起來!老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開,進入了我的暑假計劃之旅……第一面:翻開暑假生活計劃本2017年版的第一頁,動筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當我花費了n多個腦細胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇,悠閑自在,我卻覺得那樣的人很無聊,而且還浪費電,為了節約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執行著一個計劃(特殊時間除外)”。每天早晨用來學習。中午吃過飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個小時,再起來寫暑假作業10業。寫完后就休息半個小時,在聽讀英語、數學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單,這么輕松!

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇九

    1、每天3小時暑假作業,上午、下午、晚上各一小時,其余時間自由安排。

    2、語文:每天背誦一篇《六年級古詩文選讀》,重點閱讀《兒童文學》、中外名著等期刊、書籍,提高閱讀能力,練習做讀書筆記和讀書計劃。作文定向練習,閱讀有關文章,進一步提高作文水平。

    3、數學:重點復習圓、正方形、長方形面積和周長的互相轉換,適當練習,提高水平。

    4、英語:背誦課文,提高口語能力,適當預習六年級英語??蓮木W上下載,多聽多讀。參加劍橋英語學習班,待定。

    5、科學、思品、漫畫:隨機安排。考察后決定。

    二、健身、旅游、娛樂活動。

    1、健身計劃:晚上不吃零食,飯后散步半小時。

    2、娛樂活動:周末可上網2小時,觀看電視劇、電影;超市1小時;書店2小時。

    3、旅游計劃:8月份參加江蘇宿遷少兒拉丁舞比賽,期間多加練習;如“學習重點”科目完成較好,初定于7月份參加北京旅游。

    本計劃自7月8日正式實行。未盡事宜,協商解決。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇十

    建議一:充分享受假期的生活條件和網絡資源,看幾場有意義的電影。

    建議二:充分利用假期時間補足自己在大學一年生活中覺得自己不足的地方,包括你的演講,才藝,交際能力,常規技術與常識等等。比如,你在競選學生會等學生組織的時候是不是看到別人都是才藝滿滿、一展歌喉,是不是曾經羨慕他們的多才多藝啊,其實呢,多才多藝都是慢慢培養出來的,利用假期時間,學唱幾首歌、模仿一個單口相聲、練習三分鐘即興演講等等,培養自己勇敢、活潑、自信的美好品質。

    建議三:充分利用假期學習計算機常用技術,21世紀信息時代,計算機一竅不通是絕對不行的。學學怎么合并音頻、剪輯視頻,學著做一個flash、學著用photoshop把相片進行特技處理,學點ppt里面比較復雜的操作和動畫效果。

    建議四:不能中斷英語聽力的練習,如果時間不夠或者假期沒打算復習英語,單詞可以不背,卷紙可以不做,但是聽力必須每天都練,哪怕每天1分鐘也好,你今天練10個小時,明天沒練,那也相當于十天白練,英語聽力和練鋼琴一樣,一日不練十日白練一點也不夸張,學著讓自己適應聽力的環境,讓耳朵經常在這個氛圍里工作,日久天長定能看到效果。

    建議五:加強運動。運動項目會了多少體現你的能力和涵養,籃球、足球、乒乓球、羽毛球、排球、網球、游泳,總得會1-2樣并且能把它當做樂趣,假期如果沒有什么特殊情況,要天天去體育館鍛煉才行。建議六:將沒有達到二績點的科目進行復習和整理,為開學后的重考做好準備。

    建議八:嘗試一件沒有嘗試過的事情,超越你自己,可以是做一頓飯、打一次工、做一次家教、學跳一段舞、背誦一篇英文演講稿、和老外做一次英文交流、給你的英語老師用英文寫一封新年賀信、和爸爸談一次工作方面的體會,各種形式均可,目的就是挑戰自己的勇氣,體現超越自己的快樂。

    建議九:嘗試向雜志社投稿一篇文章或者學做一篇小說,如果這個要求以你現在的能力來說太難,那就嘗試寫一篇日志存放在空間里,可以總結一下大一第一學期的感觸、可以發表對一件事情的獨到看法,也可以用飽含真情的文字感謝幾個生命中最重要的人。鍛煉文筆、記錄成長。

    幾點補充:

    一、看幾場電影,增加閱歷、陶冶情操,還提高個人品味,享受生活。不非得是勵志電影,既然是假期,看些娛樂搞笑類的電影也無妨,總比躺在床上像腦偏癱一樣發呆消磨時間要強。記住,時間無論用來干什么,用了總比沒用強。下面推薦幾個好電影,如果沒看過,一定要看看,絕對值得一看。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇十一

    暑假來了,給自己制定一份學習計劃吧。

    學習計劃,可以讓你的暑假充實起來,可以讓高考(微博)備考事半功倍,所以養成制定學習計劃的習慣,不僅有利于促進學習目標的實現,也有利于磨煉自己的意志。

    制定個人學習計劃,不需要長篇大論,應當簡明扼要,便于執行和對照,一般包括如下三點:

    1.計劃要有明確的目的。

    或者說按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差,他就制定數學復習計劃,目的就在于加強數學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自己的學習情況確定的。

    2.要有學習內容和完成時間。

    也就是自己規定自己在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自己的數學復習計劃中,規定自己在初一升初二的暑假中,把小學數學和初一數學全面復習一遍,于是他就要把復習的內容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。

    3.要有保證完成學習任務的方法和措施。

    例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題。

    (1)個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。

    (2)堅決保證常規學習時間,充分利用自由時間。

    常規學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,在這部分時的內,由于任務驅使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內,一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發展自己學習的優勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自己掌握學習的主動權。

    (3)長計劃和短安排。

    由于實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

    (4)制定計劃要從實際出發。

    在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢?首先是自己的知識基礎。基礎好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂,很多學生個人學習計劃的“破產”,就是因為不了解老師教學進度的實際,而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松,還會出現自己安排的學習內容和老師的教學內容相脫節的現象。

    (5)計劃要留有余地。

    計劃的活動內容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣計劃中的常規學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現,在訂計劃時必須留有余地。否則,在實施過程中受到沖擊時,會因沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。

    (6)經常對照,及時調整。

    計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經常對照,檢查自己的執行情況。如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇十二

    有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”,這意思當然是不言而喻的;但我想告訴各位,真正進入初中畢業階段的人生學習生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味,而是充滿色彩和富有機遇,只要確定合理的目標、調適好心態并投入努力,通過“中考”,每一個學生都能升入適合自己的學校。也就是說,在“初三”這塊調色板上用心調色,初中畢業階段的學習生活決不會是“灰色”的。

    俗話說“良好的開端是成功的一半”,作為一名即將進入初三的學生,如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。

    一、準初三生暑期計劃:放松、學習和收心三階段。

    過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學習。

    李華開學就升入高一了,可說起去年暑假他仍后悔不已。那個暑假他不是打游戲就是和同學聚會,直到開學前一天,還上了一通宵的網。開學快一個月了,他還遲遲不能進入學習狀態,耽誤了不少時間。

    據了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認為開學后就要進入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網打游戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為初三做準備。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰,忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。

    新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結合,可將假期分為放松、學習和收心三個階段。

    第一階段要放松。和同學一起參加適當的體育鍛煉,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。這個階段可視為剛剛過去的七月份。

    第二階段要適當學習。此時暑期已經過半,初三生要制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,并總結歸納。從現在開始到八月二十五日就是這個階段。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇十三

    我的小狗球球送到奶奶家去了,因此我特別想念球球。這不,放了暑假的第一件事,就是去看看我的球球啦!

    到了奶奶家,剛一進門,就知道它好得不得了。你看著一地的狗毛,不用說,百分之一百是球球的毛。突然我眼前一亮,那不正是我的球球嗎?我三步并作兩步跑了過去,球球似乎也認出了它曾經的小主人,“汪汪汪??”的叫著。

    飯后,由我來喂小球球。我用手拿著饅頭在逗它玩。沒想到它也學著人的樣子站了起來。我看到它是那樣的可愛便給了他一點兒饅頭,作為他成功站起來的獎賞。

    接下來,便是教會他轉圈兒。我又換成了一點火腿,拿著火腿用胳膊轉圈。球球用烏黑發亮的眼睛看了看我,便明白了我的良苦用心。用兩只后腿站著,隨著火腿在原地轉起了圈圈。看到這一切的我,撲哧一聲笑了。隨著,便傳來了球球快樂的叫聲。

    時間在不知不覺中溜走了。我要回家了,球球好想知道我要離開他了,也走出了大門,去送我回家。當媽媽帶我走時,球球可能還想跟著我回家,便不顧一切的向我跑來。最后還是爺爺用鞭子抽它,他才三步一回頭地回到了奶奶家。

    暑假打算我在暑假的打算范文(14篇)篇十四

    一、指導思想:

    2011年暑假即將來臨,為引導廣大少先隊員過一個健康向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明愉快、安全健康為活動準則,以建黨90周年為契機,結合學校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓同學們在活動中學習,活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。

    二、暑期活動內容:

    (一)、收看《飄揚的紅領巾》專題節目。

    《飄揚的紅領巾》將于今年6月26日起于周日晚19:30至20:00在中央電視臺少兒頻道連續播出4期(6月26日、7月3日、7月10日、7月17日)。每位同學要按時認真收看,還可以邀請爸爸媽媽和你一起觀看。希望同學們每看一期就能及時將自己的心得體會上傳到校園網的班級網頁。開學后第一周的班隊課也將以此內容為主題在老師的組織下進行相互的交流、討論。

    (二)、讀書活動。

    1、“讀紅色經典,做黨的好孩子”。

    一二年級聽爸爸媽媽講述一到兩個老革命老黨員的故事。三—五年級至少閱讀一本紅色書籍(有關革命故事的書籍),并寫出個人的讀書感悟。題目自擬,字數400字左右。開學后各班擇優2—3篇發班級網頁,大隊部將根據撰寫的質量評出一、二、三等獎若干,給予表彰。

    2、“好書伴我成長”征文比賽。

    假期中同學們要積極參加主題為“讀書與成長的故事”征文比賽。圍繞推薦書目中圖書,寫個人閱讀的體會,書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等。要求清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數800字左右。體裁為除詩歌外的任何文體。三——五年級各班開學后上交3篇,以電子稿的形式拷到教導處桌面相關文件夾中,每篇稿件均須注明學校、班級及指導老師。(三)、學生實踐活動。

    (1)主題:“尋訪黨的足跡,緬懷革命先輩”。

    形式一:參觀活動。

    常州是一座歷史文化名城,人杰地靈,具有獨特的紅色旅游資源。常州現有瞿秋白紀念館、張太雷紀念館、常州“三杰”紀念地、溧陽水西村新四軍江南指揮部紀念館、金壇茅山金牛洞新四軍臨時指揮所等紅色旅游景點。同學們可以利用暑假在爸爸媽媽的帶領下進行參觀活動。

    形式二:采訪活動。

    走進鄉村、社區、干休所、院校等,尋訪老紅軍、老戰士、老模范、老黨員、老干部,特別是為黨的事業作出突出貢獻的“雙百”、“雙五十”人物、全國全省道德模范、優秀共產黨員和“身邊好人”,用鏡頭和文字記錄發生在他們身上的感人故事。

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