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    請救救小猴子小學(熱門19篇)

    時間:2025-05-21 作者:琴心月

    優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。優秀作文范文的閱讀可以培養我們的文學素養和審美意識。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇一

    有一天森林里召開了找朋友大會,讓所有的小動物們都找到更多的朋友,小動物們都精心準備著。

    這一天,正好是小豬嘟嘟的生日。嘟嘟想借此機會認識更多的朋友,便在家里做了蛋糕、甜甜圈、薯條等很多甜品,并邀請他的好朋友們來玩耍。

    小豬的朋友們來了。他們是:小兔妹妹、山羊爺爺、大象哥哥。小兔妹妹對小豬說:“小豬,祝你生日快樂!我給你送來了我最喜歡的胡蘿卜汁?!薄爸x謝你,小兔?!鄙窖驙敔斦f:“小豬,祝你身體健康,我送給你一盤青菜,希望你能喜歡。”“謝謝,我非常喜歡你送的禮物?!贝笙笳f:“小豬,祝你開開心心每一天,我送你一籃新鮮的水果?!薄拔易钕矚g吃水果了。”這時,小猴來了,他對小兔說:“小兔,你是不是電視看多了,得了紅眼病啊?”又對山羊爺爺說:“老山羊,你都這么老了,還裝嫩和小豬交朋友?!苯又种钢笙笳f:“大象你的長鼻子沒有用,身體又大又肥,還擋道?!贝蠹衣犃硕紲I眼汪汪。

    從上午到中午,都沒有一個人理睬小猴。小猴只好一個人垂頭喪氣的在森林里散步,他想:難道我不應該說他們的壞話嗎?他想著,急忙趕回去和大家賠禮道歉。

    小動物們都原諒了他,他們一起開心的做游戲,小猴在心里對自己說:有朋友真快樂呀!

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇二

    猴子、海豚和蝴蝶,都住在森林的盡頭。它們彼此很要好,常常在一起玩耍,日子過得很開心。

    有一天,猴子、海豚和蝴蝶都報名參加了森林里舉辦的一場比賽。這次比賽的內容是小組合作,主要是:必須在規定的時間內找出藏在小島上的玫瑰花??烧媲?,它們三個好朋友分在了一個小組里。

    比賽開始了,只聽“砰”的一聲,它們馬上出發。猴子來到河邊,馬上愣住了,只見河水流得很急,河的兩邊既沒有橋也沒有船。這可把猴子急壞了。它搔搔腦袋,怎么過河呢?聰明的海豚好像看透了猴子的心思,它擺著尾巴游過來,對愁眉苦臉的猴子說:“來,坐在我身上!”它載著猴子來到了小島上。蝴蝶在后面緊緊地跟著。

    小島上種滿了茂密的大樹。玫瑰花到底藏在哪里呢?蝴蝶從小島的東邊飛到西邊,又從南邊飛到北邊,東飛飛西找找。猴子也在樹下面左看右看,還是什么都沒有發現。時間一分一秒地過去了,它們心里都很著急。忽然,蝴蝶拍了拍自己的腦袋,自言自語地說:“有辦法了!”它認真地在每棵樹嗅著。一會兒,只聽見蝴蝶指著樹頂,興奮地叫著:“找到了!找到了!”猴子敏捷地爬上樹,小心翼翼地取下那朵玫瑰花。

    在河邊等著它們的海豚,馬上載著猴子回到森林里。蝴蝶也不停的拍打著翅膀追趕著。這次比賽它們獲勝了。

    通過這次比賽,它們懂得了只有團結合作,才能把事情辦好。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇三

    一個陽光明媚的早晨,小猴、小熊和小豬準備蓋一座房子。它們要到山上的森林深處去尋找一些又長又粗的木頭,并把木頭運下山。

    小熊一拍腦袋,想:我的力氣大,可以把木頭扛下山。于是,它便扛起木頭,大步大步地向前走??墒菦]過多久,它的肩膀又紅又腫,連腰也直不起來了。

    咦,小豬這是在干什么呢?原來,它要把木頭推下山。因為木頭太重了,所以它用了九牛二虎之力才推出一兩米遠。此時,小豬居然已經汗流浹背了。

    小猴看見兩個小伙伴如此狼狽,又看見身旁有一條流向山下的小河,想:這條小河不可以幫我們把木頭運下山嗎?它把自己的想法告訴了它的同伴,同伴們都覺得這個辦法很好。它們抬起木頭,一點一點地走到小河邊。它們數:“一二三!”一下子松了手,木頭落進河里,水花濺得很高很高,好像是從河媽媽懷里跳出來的小娃娃一樣。小猴猛地一跳,跳到木頭上,大聲說:“我先下山接木頭,你們快把木頭都推下河!”隨后,小熊和小豬按照小猴的方法,把木頭都運下了山。

    大家都下了山以后,小熊和小豬豎起大拇指夸獎小猴:“你真聰明!”小猴也開心地笑了,說:“謝謝你們,你們的夸獎消除了我一天的疲勞!”

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇四

    早就聽說南灣猴島的野猴很有意思,所以這次來海南,特別去了一趟。

    我們一進猴島,就看到了一些猴子和一些彩旗。我猜這一定是導游說的猴子儀仗隊。不出所料,導游喊道:“上班去。”當猴子們舉著旗子坐在樹樁上時,我們忍不住笑了。不知道誰說的:該下班了。他們迅速放下旗子,興致勃勃地玩著。完全變了!

    突然,我看到一個牌子,上面寫著:“多少次?”我仔細一看,說:“啊,雜技馬上就要開始了。”。我們快速跑向雜技場。

    演出開始了。我看見小猴子在我們前面騎自行車,它們很熟練。隨著一聲哨響,比賽開始了。其他猴子都站得很好,但有一只小猴子不聽話,只看到它在舞臺上騎來騎去。他一邊騎車一邊回頭看著教練,好像在說:你追我!馴獸師憤怒地追著他。最后教練贏了,只好站隊尾。猴子們一個接一個地平穩地玩著蹺蹺板。但就在剛才,淘氣的小猴子繞著蹺蹺板轉了一圈。跑了幾圈后,也許他跑累了,開始準備蹺蹺板,但就在這時,另一只調皮的小猴子突然沖上來,掀翻了蹺蹺板......

    猴子世界真的很有趣!南灣這個猴島真的是猴子中的仙境,猴子的天堂!

    學習和思考春季班的學生是二年級的王

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇五

    星期六上午,陽光明媚,老師帶領我們去動物園觀看猴子。

    一路上,同學們坐在汽車上有說有笑,高興極了。

    到了動物園,同學們飛快地跑下車。只見動物園里有茂密的樹林,小鳥在樹枝上飛來飛去,歡快地唱歌。

    我們來到猴山前,看見猴子們有的湊到一起,在嘰嘰喳喳地說話,有的在玩游戲,還有的在假山上蕩秋千,還有許多猴子在假山上爬來爬去,不肯走遠。

    有一只小猴子,想去搶一個小女孩手中的桃子,有許多小朋友被這只調皮的小猴子逗得哈哈大笑。還有一只小猴子,一邊爬山一邊吃著蘋果,另一只小猴子在拽它的尾巴。這群小猴子真是可愛極了!

    假山上的猴子活潑、有趣,逗得我們很開心。當我們要離開動物園的時候,都有些戀戀不舍了!

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇六

    在一座美麗的森林里,有一只聰明的小猴子,它是一個發明家,發明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

    有一天,小猴發明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里,動物們看了很好奇,小猴告訴他們這是電腦,并且教他們怎么玩,大家玩得開心極了。

    過了幾個月,小猴厭倦了,心想:我這么聰明,電腦是我發明的,為什么要和那些連電腦也不懂的動物們一起玩呢?于是從那天起,小猴把動物們都趕走了,就一個人獨享那臺電腦。時間久了,他覺得頭昏眼花,更要命的是:他覺得越來越冷。小猴子想:”為什么我的房間會這么冷呢?“漸漸地,小猴的手和腳都凍僵了,喜鵲看到小猴子哆哆嗦嗦的樣子,趕緊用自己的身體給小猴子取暖,小猴子漸漸溫暖了起來。小猴子對喜鵲說:”我現在好多了,我知道把朋友們都趕走是我的不對,你能把他們再請到我家來玩電腦嗎?“喜鵲看到小猴子誠心誠意的樣子點頭答應了。

    從此,小猴和動物們一起玩電腦,動物們個個喜笑顏開,小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇七

    我喜歡小猴子,因為我屬猴。恰好,今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了,它真是一只活潑可愛,又討人喜愛的小動物。

    小猴子全身淺灰色的,沒有一點雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細觀察周圍的動靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡直就是一個小吃貨,當時有一個小記者,扔了一個楊桃,別看它長的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風快如閃電的速度沖過去,一搶到就津津有味地品嘗起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲,突然,猴子開始了猛烈的攻擊,它一直對著鐵網抓,就在這時,我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結束了今天的旅程。

    我希望大家一起愛護小動物,因為它們跟我們一樣也有生命。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇八

    猴子是一種淘氣、機靈、可愛、活潑的小動物。

    它的外形十分有趣,一張桃子形的面孔,有一雙閃耀著光芒的眼睛,整天骨碌骨碌得直轉。那鼻子又塌又扁可他那鼻孔卻很大。它的小手像人的一樣,能靈巧的把吃的東西放到嘴巴,不張嘴,上下嘴皮也到的很快。它的全身披滿棕黃色的毛,一條長尾巴不停地左右搖擺著。最有趣的就是那光光的、紅紅的屁股,據說,是猴王過火焰山的時候被燒紅的。

    它的吃相更是有趣。瞧,小猴開始吃東西了。他找到一樣吃的就偷偷的跑到沒有同伴的地方開始津津有味地吃起來,其中有只小猴偷偷吃完了香蕉把香蕉順手丟到了地上。一只小猴走過一不小心滑倒在地,逗得大家哈哈大笑。小猴的習慣真不好。

    吃完了飯這幾只小猴就來到了山上去蕩秋千看誰蕩的遠。他們爭先恐后的蕩著,一蕩就是四五米。一只小猴突然想出了一個壞主意;把前面的小猴給踹了下來,這下他可得意了,一得意一不小心就掉回了山腳,這可真是自作自受!

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇九

    星期一的上午,學校組織同學們到動物園看猴子。

    天空蔚藍蔚藍的,潔白的云朵飄浮在上面,就像大大的棉花糖。遠處的樹林碧綠碧綠的,“嘰嘰啾啾”小鳥在林子里歡快的唱歌。正前方是個圓圓的`的大池子,池子中間有一個假山,這座山跟一般的山不一樣,它彎彎曲曲的,我覺得它是一個大怪物。同學們看到了猴子,一個個笑開了花。

    遠看,猴子真有趣啊!它們有的奔跑,有的跳躍,還有的蕩秋千……近看,有一只猴子蹲在山頂上,尾巴翹成一個問號,眼睛瞪得大大的,好像在望著遠方。山下有兩只猴子抱在一起,好像在說悄悄話呢。其中一只猴子,把手指頭放在嘴邊,好像正在說什么,另一只猴子側著耳朵在聽呢。突然,兩只猴子一齊轉過頭來,望著我們“吱吱吱”叫著,好像在對我們說:“很高興見到你們?!蓖瑢W們看了,興奮極了,一個個手舞足蹈起來,對猴子大聲說:“小猴小猴,我們見到你也很開心哦!”

    今天,大家看到了猴子,可開心啦!

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十

    他們來到了草莓園,摘了很多又大又紅的`草莓,他們吃了個夠,這個時候小猴子說:“完了大家沒留記號,這下找不到回家的路了?!毙⌒芤宦犚查_始著急了起來,正當他兩個著急的時候,飛過來一只喜鵲,小猴想出一個方法,他想:我可以去找喜鵲問路呀。于是,他去問喜鵲,他說:“喂,笨喜鵲,請問動物學校如何走。”喜鵲說:“你才笨呢!”說著喜鵲就飛走了。

    小猴子不知自己錯在哪,還自言自語地說:“哼,不就問個路嘛!”他和小熊繼續走著,這個時候小猴子又看到了烏鴉,小猴子走上去說:“喂!老烏鴉,動物學校如何走?!睘貘f沒吭一聲飛走了。小猴子氣極了,小熊對猴子說。:“由于你對其他人說話時不講禮貌,所以其他人才不回答你呀?!毙『镒右幌胍矊?,于是他找回了喜鵲和烏鴉向他們承認了錯誤,于是他成功問到了路。

    從此將來小猴子再也不會不講禮貌了。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十一

    一天,天氣晴朗,熊和小猴一起到公園玩。他們經過一條小河,小熊在橋上走得穩穩當當,而小猴卻一會兒摸摸頭,一會兒抬抬腳,一會兒翹翹尾巴,心想:瞧瞧我藝高“猴”膽大。小熊看見了對小猴說:“小猴,過橋時要注意安全,不然會掉下河的。”小猴一聽,臉一紅,立刻走的比小熊還規矩。

    他們到了公園,公園里有一個小亭子,亭子前面有一個清澈的.水池,水池周圍的紅、黃、白、紫……五顏六色的花朵,亭子后面有一排翠綠的樹,上面有幾只小鳥在唱動人的樂曲美麗極了!他們玩累了坐在小亭子里,小猴心想:把名字留下來多好。想完,它拿著毛筆爬上柱子,尾巴繞著柱子,腳一夾,寫下“孫小圣以此一游”七個大字。小熊對它說:“不能在柱子上亂寫。人人像你一樣公園還美嗎?”小猴一聽,立刻說:“我再也不這樣了。”說完。用手帕把字擦了。

    以后,它再也不亂寫亂畫了。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十二

    今天,天高云淡,陽光燦爛,二(4)班的李老師帶大家去動物園玩。

    動物園里真漂亮呀!同學們贊嘆著!他們走呀走,來到了猴山前,小明說:你們看,這只猴子頂著一根香蕉象是在耍雜技呢!小明又說:這只猴子坐在山上看風景,真好玩!小剛說:這只一手握住石山,一手拿著一個青蘋果,真有趣呀!他又說:這只猴子跟小猴子說悄悄話呢!老師說:“我也來說一個,這只猴子把尾巴吊在樹上,真好玩!

    同學們要走了,他們依依不舍地坐上了車,跟這群可愛的猴子說再見!

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十三

    我有一只可愛的小猴子。它是我今年生日的時候姐姐送給我的生日禮物。那時,我剛看到它時,別提有多高興了。它有一個圓溜溜的頭,兩只大大的眼睛,兩只可愛的耳朵,一個棕色的三角形的鼻子,還有一張在笑的嘴巴,兩只長長的手臂。身體中間有一個里面是紅色的,外面有一圈金色的絲線圍成的愛心。后來我又給它戴了一個蝴蝶結,它就顯得更加可愛了。它對我非常好,常常對我笑。我不管有什么事都會對它說。有時候,我覺得沒有勁頭的時候,我就會去抱抱它。每當我抱住它的時候,我就會覺得姐姐就在我的身邊,她在和我一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戲……在我傷心的時候,我就對它說話,告訴它那些傷心的事情。它總是向我微笑,要我別介意,好象在和我說話、談心……現在,我常常帶著它。上學時,我把它放在書包里;放學回家后,我把它放在桌子上;睡覺時我把它放在枕頭邊上。這樣,我會覺得姐姐總是和我在一起,我就會覺得高興。

    文檔為doc格式。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十四

    初三的秋游,我們來到了動物園。我仔細觀察了猴子。它頑皮可愛,活潑聰明。

    猴子的臉很厚,全身覆蓋著纖細的黑發。它非常喜歡爬樹。他著急的時候,雙手抓住樹,三步并作兩步快速爬上。爬到樹頂四處看看,好像丟了什么東西。那個樣子很有趣。閑暇時,它一步一步爬樹,雙手抓樹枝,在秋千上蕩來蕩去,可愛極了。

    猴子吃東西的時候很機警,很可愛。每當發現食物,它就躲在樹后四處張望,生怕被帶走。然后慢慢走近,伸出兩只胖乎乎毛茸茸的手,撲到食物上,一口吞了下去。不一會兒,飯菜完全變了樣,然后我大搖大擺的出去散步,很搞笑。

    如果一群猴子聚在一起,打架真的是群龍無首。刺耳的噪音讓人無法忍受。有的水皮互相扔,地上一片狼藉;有的扭打在一起,打倒了這個,爬上了那個;有的拼命的喊,聲音似乎悲傷、憤怒、喊叫;有的爬上樹期待著,仿佛在等待救援目標。他們反應迅速。但是,如果一只猴子受傷了,他們會立即團結起來保護受傷的猴子的安全,四處警戒,梳理受傷猴子身上的細毛,觸摸它的身體。受傷的猴子還會和其他猴子摩擦以表達感激之情。感人,自然生出愛的心。

    多可愛的猴子啊!他們聰明、活躍、頑皮、團結、友好。你能不愛他們嗎?他們也是地球母親的孩子,他們是我們家庭花園的成員。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十五

    有一天,一只小猴子在河邊的'樹上跳來跳去地玩耍著。突然,看見一只大烏龜爬上了岸,于是,小猴子跳下樹,把大烏龜捉起來,高高興興地回家了。

    猴子想:我怎么來享受這個戰利品呢?然后它說:“我用火把你烤著吃味道一定很好?!睘觚斦f:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見用火烤拿它沒辦法,于是,它繼續說:“我用刀砍死你!”烏龜說:“你用刀砍也拿我沒辦法!”說完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮,猴子用力一砍,只聽“哐”的一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點事都沒有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說:“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來:“別,千萬別,我最怕河水了!”猴子聽了,高興地笑起來,我終于找到了對付你的辦法。于是,馬上把烏龜扔到河里,烏龜到了河里,就一邊游,一邊得意的對猴子說,哈哈,你上當了!

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十六

    一天,老師帶同學們去動物園。他們去看了猴子山,猴子山中央有一塊大石頭,石頭上的猴子千姿百態。有的在蕩秋千、有的`在吃蘋果、還有的在好奇地望著同學們、更有趣的是有一只猴子在為另一只撓癢癢。老師也在說著猴子的特點,同學們有一些在問老師問題,還有一些在七嘴八舌地討論著猴子可愛的樣子。

    同學們看完了猴子之后,都覺得很開心。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十七

    今天,我媽媽帶我去公園看猴子。我買了一些花生和香蕉來喂猴子。

    我一走近公園,就看到不遠處的籠子里有許多猴子。當我走近籠子時,這些猴子看到了我手中美味的食物。我看著他們可愛的`樣子,就把好吃的都給了他們。他們每個人都拿了些東西吃,很快就吃完了我給他們的東西。幾只猴子又跑到籠子前,看著我,好像在說還有沒有可以給的。我伸出手,他們似乎明白,他們都走開了。然后我看到一只猴子媽媽抱著一只小猴子,好像要載我一程。還看到一只小猴子在假山上爬,爬上爬下,很有意思。最后,猴子媽媽看到了它,很快就把它撿起來了。

    不知不覺到了中午,媽媽說:“我們該回家了。”我依依不舍地告別了這些可愛的猴子。我對他們說:“可愛的小猴子,我會再來看你的?!?/p>

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十八

    來到動物園,一進大門,綠樹成蔭美麗極了。前面有座假山,上面有幾只小猴子蹦來蹦去。同學們就一下子圍了過去。哇……猴子真多?。?/p>

    有的'猴子在吃桃子,有的猴子在看風景,還有的猴子在假山上蕩秋千……最有意思的是猴子媽媽抱著小猴子捉虱子了。逗得同學們哈哈大笑起來。

    瞧,它們玩的多開心呀!

    今天參觀猴子我們也很高興、快樂。

    請救救小猴子小學(熱門19篇)篇十九

    “猴子”之所以加上引號,是因為他不是來自動物世界,而是來自我們班。他就是我們班大名鼎鼎的邱普特。

    稱他為猴子,真是名副其實。你看,他黑黑的皮膚,矮小、瘦削的身材,寬寬的嘴巴,濃濃的眉毛,還有那雙滴溜溜轉的眼睛,活像一只機靈的小猴子。

    他不僅有猴子般的外貌,還有著猴子般靈活的身手,就拿今天的事來說吧!體育課上,老師叫我們練習爬竿,爬竿對許多人來說不是一件容易的事情,那幾個胖胖的男生,手腳并用,漲紅了臉,使盡了全身的力氣,無奈腳打滑,手無力,一次次地滑下來。左抓右刨,可怎么也刨不上去??蛇@高難度的動作對邱普特這只“猴子”來說是小菜一碟,只見他雙手輕摟桿子,一躍起后,雙腳雙手同時輕松向上,一眨眼就直至桿頂。其速度超過班上的任何一個人,坦白地說,他也完全超越了體育老師!真是讓人佩服。大家齊聲喝彩?!昂镒印痹跅U頂眺望完美景后,做了個孫悟空手搭涼篷的姿勢,才哧溜一聲滑到地面??吹么蠹夷康煽诖簟?/p>

    “猴子”還有猴子般的聰明和智慧,有一次上數學課,老師出了一道奧數題,題目很難,大家面面相覷,無從著手,教室里頓時鴉雀無聲??伞靶『镒印鄙约铀妓?,便“嗖”的舉起了手,回答得既正確又流利。一向嚴肅的數學老師這時候總是一臉的燦爛。

    怎么樣,他是只猴子吧。連小邱自己也承認,他說:“我有猴子般小巧的身子,有猴子般靈活的手腳,有那猴子般聰明的大腦。我不叫猴子誰叫猴子?”

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