坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）

優秀作文應該有個性和創造力，能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。隨后是一些優秀作文的摘抄，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇一

經過上一次我學滑板時的經歷我知道了做什么事都要堅持到最后，不可以半途而廢，當我學會了滑滑板我感到非常快樂，而今天我又要有一個非常難的事情，那就是學自行車。

我來到以前經常玩滑板的地方，開始學習我的自行車，我先把右腳輕輕地邁過自行車，踏在自行車的腳蹬板上，左腳慢慢的向前滑去，不一會兒，我覺得可以讓左腳上腳蹬板了，我的左腳飛快的上了車，兩腳用力的蹬，可沒過多久我的身體不聽我使換，開始左右不停地搖晃，最后終于從自行車上摔了下來，我摔了一身土。今天的風非常大，把地上的土都吹到了天上，吹的我的臉上一層土，好像無數把小細刀在我的臉上刮，臉上非常的痛疼。

我又一次又一次的.騎，最后還是把我給摔了，我又堅持好幾次，可還是三番兩次的摔倒，我火了，一腳把自行車給踹倒了，在一邊玩起別的東西，這時樊參看見我的自行車說：“會騎自行車嗎？”我搖搖頭說:“我根本就不會，我要是會的話就不在這呆著了。”樊參笑了說：“你多大了還不會騎自行車？”我生氣的說：“不是，我小時候五六歲在我姥姥家算是騎自行車的老手，可是來北京就再也沒騎過自行車了，慢慢我就不會騎了。”他聽完后就開始教我騎自行車。

過了沒多久我終于學會了自行車，可是我的牛仔褲摔破了。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇二

爸爸給我買了一輛自行車，它是藍色的，很漂亮。

星期天的下午，爸爸帶我去公園學騎自行車，剛開始的時候，我很害怕，需要爸爸一直扶著。有好幾次，爸爸都偷偷地松掉手，因為我不知道，所以也不害怕，就一直很穩當的往前騎了好幾米，最后回頭一看，爸爸竟然沒有扶我，我真高興學會了那么一點點。可是，還沒得意多久，我騎著自行車下坡的時候突然摔倒了，在那么多人面前，感覺好丟人。

后來，又經過了幾次摔倒，我終于學會了騎自行車。通過這次學騎自行車，我認識到無論做什么事情只要堅持、勇敢和努力，就能做的好。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇三

我的課余生活豐富多彩，如：畫畫，跳舞，彈鋼琴······但我最喜歡的是騎自行車。

有一天，媽媽在操場的跑道上教我學騎自行車。我心想：四五歲我就會騎了，現在還用媽媽教，開玩笑。趁媽媽不注意，我跨上自行車用力一踩，自行車就跑起來。我心中暗暗得意。突然自行車左右搖擺起來，我害怕極了，“嘭隆”地一聲，我重重地摔在了地上。這車和四五歲騎的是不一樣呀，我忐忑不安地重來。這次我慢慢地騎著，媽媽在后面扶著自行車慢慢地跟著跑。一會兒媽媽放手了，我又摔倒在地。我練了一次又一次，還是沒有成功。我有點兒灰心了，這騎自行車怎么這樣難學呀。媽媽似乎知道我想放棄，說：“鈞鈞，不要怕，你剛開始學，腳下不要太用力，慢慢保持平衡就行了，加油!”媽媽的話給了我勇氣，我回想我剛才的騎法，琢磨著自己為什么會摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車踏板上，右腳輕巧地跨上自行車，雙腳配合著用力，這一次我感覺平穩多了。上上下下來回練了幾次，甚至連媽媽什么時候放手的我都不知道。終于，我可以自己騎自行車了，我學會了!

從此以后我經常去騎自行車，因為它不但帶給我快樂，也使我變得堅強，讓我有了戰勝困難的勇氣。

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坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇四

我5歲的時候，姐姐經常起著自行車帶我出去玩兒，我非常喜歡這種風在身體吹過的感覺.心想，等爸爸歇班一定要讓爸爸教我！

轉天，爸爸休息就給我買來了一輛小自行車，由于當時的我還比較小，個子又不是很高，就把車把和車座都跳到最低.爸爸讓我試了試，坐在車座上兩只腳正好可以踩到地，爸爸說這樣最安全，萬一騎不好兩只腳踩地就可以。調整好后，我們來到小區的一塊空地上，爸爸先給我做示范，并且告訴我說：“兩只手先撐住車把，在坐在車座上，左腳勾住腳踏板，右腳趕緊上來，把好車把，眼睛看著前方，不要緊張，大膽的騎就可以了！”我也照著爸爸的樣子小心翼翼地跨上了自行車，手緊緊地抓著把手，生怕會有什么閃失，一下也不敢松開.心都快從嗓子眼兒跳出來了。可我是小男子漢，這時候打退堂鼓也太沒面子了！誰知爸爸突然松開了自行車，嚇得我手心直冒冷汗！不過我的兩只腳可沒閑著，一直往前用力的蹬。呵呵，我發現我的運動神經還不錯，一次就會了，我繞著空地熟練的騎了幾圈。“我終于會騎自行車了”我興奮的汗了一聲。爸爸在一旁直夸我比他還厲害呢！聽的我心里美滋滋的。

通過學習騎自行車，我懂了“世上無難事，只要肯攀登！”這句話。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇五

我們大家都笑了，他也不好意思地笑了。幫助好朋友學會了騎車，我感到特別高興。（指導老師：邵寶文）點評：小作者的記敘簡單清晰，開始介紹好朋友，然后應邀教他學騎自行車，接著在他學車的過程描述了兩次摔倒的經歷，最后為好朋友學會騎車而感到高興。記敘文就是應該這樣，條理清楚，抓住主要線索來描述。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇六

在這個八天的漫漫長假中，作業寫好了，還可以干什么呢？對了，不如去找朱琦騎車吧！

自行車不但低碳環保，而且特別方便，可我卻不一樣，朱琦的自行車一買來，一天就學會了，而且還會載人，我學，自己天天練，天天摔，學了一個多月都沒有學會，她也太輕松了吧！

不行，我一定要發奮圖強，超過朱琦！說罷，我和朱琦推著自行車進了后院，那有一塊大空地，最適合不過了。我坐上座墊，調好腳踏板，握好籠頭，做好萬全的準備。我踩下腳踏板，車剛剛往前“走”了一下，我怕摔就停下來了，就因為這點，朱琦老是說我：“不要怕，要看前面，不穩就把籠頭變一個方向，加油！”

學車也太難了吧，我真不想學了。好了不跟你們說了，我得去練了，“喂，你等等我呀！”

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇七

暑假到了，我嚷著讓媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應了，她給我買了一輛嶄新的自行車，我非常喜歡。

開始騎自行車啦！媽媽用手把自行車扶住，讓我爬上自行車，媽媽再把我的手拿住，我騎了起來，我剛剛開始騎，就東倒西歪，拐彎的`時候都差點碰到小區里的汽車，有時甚至摔倒在地上。假如媽媽一松手，我就往邊上倒，慢慢地，我有些熟練了，媽媽看我穩地時候再偷偷地松手，騎了沒多久就摔倒了，爬起來重新騎。

后來，阿姨和哥哥來我家玩。哥哥像教練一樣教我上車和下車。他先讓用右腳踩下去，再把屁股坐下就開始騎了，哥哥又教我停車，他先讓我把自行車速度慢下來，再用左腳踩在地上，自就停了下來。后來，我就可以自己一個人自如地騎車了。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇八

長假里的一天，我吵著爸爸帶我去學騎車。爸爸開始并沒有答應我，他說我還太小了，等再長大點了就讓我學。可我說別的小朋友都會騎了，為什么不讓我試試呢？如果我真的學不會，我就大一點再學。爸爸似乎被我感動了，他答應我第二天帶我去學，我高興極了！那一晚就連作夢都在笑。

第二天，我們吃過早飯，爸爸推著我的小自行車就往附近的廣場走去。很快我們就到了廣場，我坐在自行車上，爸爸扶著自行車的后座，我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去。可車龍頭似乎不聽話，我往左它偏向右，可把我氣壞了。就在我有點灰心的時候爸爸告訴我說：“騎車首先要掌握平衡，其次注意腳用力的節奏，當然方向也要掌握準，手握在車龍頭上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中。”你掌握了這幾點，很快就會騎嘍！我聽了爸爸的話，繼續往前騎去，居然真的可以騎了，也比剛剛穩多了，就在我有點沾沾自喜的時候。忽然車頭一斜，猛的朝旁邊小樹上撞去，可把我嚇壞了，可就在我不知所措的時候爸爸一把拉著了我的車子。從而避免一次和小樹親密接觸的機會。

后來我更加小心的騎了，偶而也會摔交，可我不灰心，爬起來繼續向前騎。老爸也一直在車后為我打氣、加油！有時候爸爸把手松開，可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的`小草也在為我加油！微風一吹，小草們居然點頭向我問好呢！好象在說：“這個小朋友真棒！”

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇九

這個暑假，我要學會騎自行車！昨天，我們一家三口去歐尚實施這個計劃的第一步——買自行車。經過一番選擇后，最終我們買了一輛天藍色的高級防震自行車。

第二天，也就是今天晚上的7：00左右吧，我推著這輛屬于我的高級防震自行車，去小區外的空地上學騎。

一開始，別說騎了，我連推也不會。左右搖晃的自行車，像野馬一樣不聽使喚。我小心翼翼地推著，唯恐一不留神連車帶人一起摔倒。慢慢地，我覺得順手多了，等到來到目的地，我已經學會了推自行車。后來，爸爸教了我踮車。一上車，他先伸出右腳，把右側的踏板往上一勾，然后用力一踏；另一只腳在地上踮了幾下，然后放在左邊的踏板上，自行車就開始行走了。

我試了86次，只有第53次成功踏了一圈，第44次踏了1/4圈，有3次腳踩到但沒踏成功。

我一次又一次地試。期間，屁股開了81次花，膝蓋也傷筋動骨。我正想放棄時，只見一個小朋友——大概5歲左右吧——把一輛兩輪自行車騎得飛快，那是老手中的老手。于是，我做出了英明的決定：繼續練習！

我想我的練習不會白練的！

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十

今天下午，天氣晴朗。我對爸爸說：“這么好的天氣，帶我去外面學自行車吧。”爸爸爽快的答應了。于是，爸爸幫我把自行車扛下樓，我們打算在小區里騎自行車。

首先，我小心翼翼地坐上車坐墊，扶好自行車的把手，腳踩在踏腳板上，爸爸扶住車尾，我使勁地踩著腳踏板。一開始騎，我很緊張，爸爸看出來了，笑著對我說：“眼睛一定要看前方，沒事的，有我扶著你呢，你就大膽騎吧。”在爸爸的鼓勵下，我大膽騎了起來，騎得越來越快。最后，爸爸就快速地把手放開，讓我自己騎。爸爸一放開手，我就扶不住了。自行車就東倒西歪的，扭來扭去的，一不小心撞到了停在小區里的大貨車上，車子也倒在了地上，幸好人沒有受傷，我嚇得直冒冷汗。爸爸趕緊跑了過來，將自行車扶了起來，爸爸告訴我，騎自行車的時候，萬一車子要倒了，就趕快把腳撐在地上，這樣就不會摔倒了。爸爸給我做了示范，我就迫不及待地要騎。學了半天才學會，后來，我就可以自己騎自行車了。

我今天真是太開心了，雖然騎自行車的時候摔了幾跤，但是我終于學會了騎自行車，哈哈，我覺得這幾跤摔得值。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十一

生活中我們會遇到許多事情，有的給你帶來快樂，有的給你帶來悲傷，還有的會教給你做人的啟示。使我印象深刻的是學自行車給我帶來的啟示。

剛升入小學，我看到同學們都會騎自行車，就纏著爸爸教我騎自行車。剛開始爸爸一手扶著車的后座，一手扶著車把，并告訴我眼睛看前方。漸漸地，我嘗試著不讓爸爸扶著我，可沒有我想象的那么簡單。我剛開始騎，可沒兩步就摔倒了。我又堅強的站了起來，坐到車上，和第一次一樣我跌倒了。這時爸爸走過來告訴我怎樣能掌握好平衡，我照著爸爸說的，這一次果然沒有跌倒。

從這件事中我學到了不論遇到什么困難，只要堅持不懈、持之以恒，就一定能成功。

還有一次，我在練習毛筆字，可一個“安”字就把我難住了，剛開始我不停的練，可發現還是沒有進步。于是我對照著老師寫的，這才知道自己的不足，于是我按照老師寫的，又寫了一個，這次我有了很大的進步。

在生活中我們會遇到許多困難，但只要持之以恒，就一定會成功。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十二

看到大街上的哥哥，姐姐們都會騎自行車，我心里十分羨慕，心想：要是我也會騎自行車那多好呀！

我回到家，對媽媽撒起嬌來，說：“騎自行車有很多好處：比如你不用送我，我可以自己去上學。”在我一而再再而三的勸說之下，媽媽終于答應了我的請求，我高興極了，恨不的馬上就去練習。

下午媽媽帶我到樓下練習，我說：“到哪練習呀？”媽媽說：“不急不急！眼在天邊，近在眼前。”說著用手指了指我們旁邊那塊空地。

我來到到那里，剛上車就摔了一跤，于是我又爬起來，騎上。沒騎一米又摔倒了。就這樣我身上摔了青一塊紫一塊。

我沒自暴自棄心想：“我一定會騎自行車的因為失敗是成功之母。”我又開使騎車，跌倒了爬起來，失敗了再來一次，果然功夫不負有心人，我學會了騎自行車。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十三

一天，外公親切的對我說：“你長大了，應該要學會騎行車了，自行車可是很環保的交通工具哦！”

我聽了以后半信半疑的問：“是真的嗎？”外公自信滿滿的說：“當然真的啦！”

于是，外公推著自行車到了空曠的.地方就開始教我了。我慢慢地坐上自行車，雖然外公在車后扶著我，但是我內心還是很害怕，像小鹿在心頭一樣“怦怦”直跳，騎得也像一個剛剛學會走路的小嬰兒一樣一搖一擺的。

我練習了好久，外公看我騎得平穩多了，就小心翼翼的把手拿開了。

突然，后面頓時沒了重量，我搖搖擺擺拿不穩自行車的把手，“嘭”的一聲重重的摔倒在地上。我拍拍身上的塵土，并沒有選擇放棄，而是騎上自行車一直在不斷地練習。

功夫不負有心人，最后在我的堅持不懈下終于學會了騎自行車。感謝自己的付出，付出一定會有回報。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十四

許久，好時候未嘗踏上腳板，看著車輪與鎖鏈勾畫在他們的年輪，享受風與黑發的自由結合。轉念一想，也是，該避一避那心中的**，放松一下心情了這時，看著兒時的伙伴還盡有些怕了。陌生的面孔——放肆靈活的龍頭，輕巧靈便的踏板以及上面灰塵撲面的座板，一種莫名的違和感尤心而生，站在他面前的我又有些熟悉感但似乎有些害怕，雙腿有些抖，手在衣角里揉搓，眼睛里滿是一種拒絕感。“妞，試一下呀，別怕呀。”母親在那里若有所思地喊到。

接下來那幾天，我想法子打發這無聊，宅在家中。到了晚上，用各種理由逃避騎車個話題，但母親似乎有所發覺。

這天，我閑來無事的躺在沙發上看書，母親湊過來，是一身出門的行當，問“妞，我們去一趟鎮上，逛一逛吧。”我抹掉一把汗說“媽，都39度了，熱死人的節奏，我們不會徒步去吧。”母親輕挑眉頭“那可不是，你和我不都會騎自信車嗎？”我一聽，反條件彈射說“我可不要，上次摔了個狗啃屎，我車技那么爛（自處一大堆搪塞的理由）。”當時我還想自己怎么聰明。母親似乎早已料到，犀利的小眼神一撇，說“因為不好所以才要練嘛。”我被母親的話噎住了，自是乖乖聽從但內心是無比反抗.

騎車和學習又何嘗不是一樣呢，搖搖擺擺地就上路了......

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十五

在我3歲的時候，爸爸給我買了一輛兒童自行車，那時候車上有四個輪子，我很會騎，因為四個輪子的自行車騎著不會摔倒。可是現在我長大了，看見別人會騎兩個輪子的自行車，我好羨慕，于是，我便讓爸爸把兩側的輪子拆下來學著騎。

爸爸扶我上車，教我把龍頭扶正，身體坐直，兩腳不停的踩踏板，爸爸扶著我的身子跟在車后面跑，不時地放開手讓我自已騎一點兒遠，我心里十分緊張，車子兩邊搖晃，每當車子要倒時，爸爸就提醒我用腳點地，漸漸地我找到了平衡感，原來自行車是靠龍頭的左右擺動來控制平衡的，慢慢地我就能騎很遠了，不到一天的工夫我就學會了騎兩個輪子的自行車。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十六

8歲那年，我還不會騎自行車，看見其他小伙伴騎的那么順溜，我經不住手癢癢，也想試一試。

第二天，我吃完早飯徑直走向自行車，準備“大顯身手”，“喲我們家的‘小少爺’也準備學自行車了，加油啊，”爺爺說道。

我把車推到門前空地上，“哎呦”，還沒坐上車就跌倒了，“好痛啊！”

再來第二回，這時媽媽過來了，“兒子，你要掌握重心，把好車頭這樣才能行，你再來一次試試。”

好不容易上了車座，搖搖晃晃蹬了幾步，又重心不穩了，“哎哎，要倒了，要倒了，快調整重心。”“哎呦”雖然我極力想挽回倒下去的結果，但無奈還是沒掌握技巧，只得“望洋嘆息”。我一下子跌坐在地上，疼的我倒吸幾口涼氣，“哼，我就不信這個邪了，我一定要學會自行車！”我的好勝心又被激勵起來了。

我再次坐上自行車，想著媽媽說的“掌握重心，把好車頭。”我默念著這句話，可是還是沒能成功。

再來一次，失敗。

再來一次，還是失敗。

再來一次，我極力控制重心，唉，已經能蹬出去十幾步了。再來，我已經騎出了樣子，能騎好幾十步了。再來，耶！終于成功了。我騎著自行車繞著空地“風馳電掣”那感覺真是太棒了！要記住，“人生就是一場與挫折與失意與沮喪的無窮無盡的戰斗。”挫折、失意和沮喪就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十七

今天真是個好天氣，可媽媽不斷地叫我騎自行車，可我不會騎，我心想：只有自己慢慢練習了。

首先，我坐在自行車的座位上，然后，把右腳放在踏板上，我的右腳馬上放在踏板上，接著右腳一蹬，輪子慢慢地轉起來了，我騎了一段路，可沒騎多遠就下來了，還摔了一個大跟頭。我不停練習，最后終于練成了。

可是，我以為我學會了，我再也不會摔跤了。可是，有一個晚上，我騎著自行車，騎得很快，快得如閃電一樣。可是，突然就又摔倒了，摔得非常痛，我很想哭，但哭不出來，因為，媽媽常常對我說：“男子漢大丈夫不能哭”。想起這句話，我忍住了眼淚，爬了起來，開始騎車。

我吸取了上次的教訓，慢慢地騎了五圈。我突然停了下來，回想起剛才，我心想：我怎么沒摔倒呢。我心里非常高興，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車。

通過這件事，我知道了，只要認真學習，不管什么事都能成功。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十八

那是陽光明媚的一天，媽媽突然對我說：“我現在幫你買一輛自行車。”“太棒了”。經過很長的精挑細選，買了一輛漂亮的綠色自行車。我雖然很高興，但是又一個難題浮現在我的腦海里：有了自行車，可我還不會騎自行車呢。

這次我不但學會了騎自行車，還知道了什么事只有堅持不懈才能成功。

坐自行車二年級坐自行車的（實用19篇）篇十九

今天我學會了騎自行車，有時會倒騎，有時會很快，會騎不好，可是我并不灰心。在一遍又一遍地練習過程中，我總結教訓，掌握了很多要領。首先，剛開始學騎自行車的時候，速度一定不要太快，而且要找一個空曠的地方；當遇到坡的時候，上坡時一定要使勁，不要停；下坡時要注意掌握剎車的早晚和力度，一定要注意安全，同時，我們意思那個不要再馬路上學騎自行車，那樣會很危險的。