<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:影墨

    通過(guò)寫讀后感,我們可以培養(yǎng)出更好的閱讀習(xí)慣和批判性思維能力。下面是小編整理的精彩讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇一

    《三國(guó)演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長(zhǎng)篇小說(shuō),記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

    這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主。那一幕幕感動(dòng)地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩,讀了《三國(guó)演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復(fù)無(wú)常,也不能像曹操那樣:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。”也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。我也從這本書中了解了中國(guó)歷史上一個(gè)下尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個(gè)年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩(shī)里有“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。

    《三國(guó)演義》真是中國(guó)文學(xué)史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇二

    三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一,作者是明朝的羅貫中,這本書描寫了中國(guó)歷史上波瀾壯闊的大時(shí)代,狼煙四起,金戈鐵馬,英雄輩出,群雄紛爭(zhēng),天下三分……青梅煮酒的智慧交鋒,獨(dú)唱空城的兵不血刃,單刀赴會(huì)的從容凜然,對(duì)酒當(dāng)歌的人生豪邁,一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回想,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下多少品味不盡的美談佳話!

    東漢末年,漢靈帝寵信宦官,以致天下人心思亂,盜賊蜂起。當(dāng)時(shí)巨鹿郡有兄弟三人,一名張角,一名張寶,一名張梁,趁亂發(fā)動(dòng)起義,史稱“黃巾軍起義”。

    據(jù)說(shuō)幽州太守張榜招兵引出劉備,后來(lái)劉備遇到了關(guān)羽和張飛,之后就發(fā)生了“桃園三結(jié)義”,也引出了跟多的精彩故事。

    在整本書中,蜀國(guó)被作者給美化了。拿周瑜來(lái)說(shuō)吧,周瑜在書中是小肚雞腸的一個(gè)人,智力比諸葛亮低多了,但歷史上的周瑜幾乎和諸葛亮一樣聰明,也沒(méi)有那么小肚雞腸。再或者是“溫酒斬華雄”,在書中是關(guān)羽殺掉華雄的,但在歷史上殺掉華雄的是孫堅(jiān)。

    看完這本書后,我有幾種感受:

    一、要學(xué)習(xí)劉備,做一個(gè)好人。

    劉備在書中是一個(gè)勤政愛(ài)民的人,他曾經(jīng)對(duì)兩城的百姓不離不棄,帶著他們過(guò)江,帶著他們?nèi)ケ茈y,兩城的百姓也因此被感動(dòng)了,我認(rèn)為,這也是劉備能雄霸一方的原因之一。

    二、一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能只靠一個(gè)人。

    就比如蜀國(guó),劉備去世之后就一直靠諸葛亮,諸葛亮病逝五丈原后蜀國(guó)沒(méi)過(guò)幾年就滅亡了,魏國(guó)也是一樣,只靠司馬炎兄弟,最后司馬炎篡位,魏國(guó)滅亡。吳國(guó)就不一樣了,有一大班謀士,所以吳國(guó)是最后滅亡的。

    三、一定要聽(tīng)取別人的建議。

    首先是關(guān)羽,他沒(méi)有聽(tīng)從諸葛亮的建議:東和孫權(quán),北抗曹操。導(dǎo)致最后失去了荊州,別人叫他不要去麥城,結(jié)果他偏要去,最后連命都送了。接下來(lái)是張飛,張飛脾氣暴躁,喜歡喝酒,還喜歡酒后打人,劉備叫他少喝點(diǎn)酒,也不要酒后打人,結(jié)果張飛在給關(guān)羽報(bào)仇的路上喝酒,酒后打人,然后被他自己打的兩個(gè)士兵所殺。最后是劉備,在給關(guān)羽和張飛報(bào)仇的路上不聽(tīng)諸葛亮的計(jì)劃,最后使得蜀國(guó)元?dú)獯髠?/p>

    在整本書中,諸葛亮犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:連年征戰(zhàn),使得蜀國(guó)士兵疲憊不堪,劉禪總算說(shuō)了一回有用的話,他勸諸葛亮休息一段時(shí)間,可惜他也是個(gè)傀儡皇帝,說(shuō)了也沒(méi)用。諸葛亮去世后,他的徒弟姜維也同諸葛亮一樣,連年帶兵征戰(zhàn),使得士兵們更加疲憊,這也是蜀國(guó)是三國(guó)里最早滅亡的原因之一。

    最后,我合上了這本精彩的《三國(guó)演義》,三國(guó)歸晉了,我該離開(kāi)這個(gè)“黃金屋”了,我要去尋找下一個(gè)“黃金屋”了。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇三

    今天,我讀了《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事“赤壁之戰(zhàn)”。

    故事講的是公元208年,曹操率領(lǐng)83萬(wàn)大軍南進(jìn),并派人聯(lián)絡(luò)孫權(quán)一起消滅劉備。這時(shí)諸葛亮出使東吳,在孫權(quán)的文武百官前,舌戰(zhàn)群儒,說(shuō)服了孫權(quán)蜀吳聯(lián)合共同抗曹。

    這時(shí)的曹操正被龐統(tǒng)的“連環(huán)計(jì)”、周瑜的“離間計(jì)”、黃蓋的“苦肉計(jì)”牽著鼻子走,這樣就“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。

    諸葛亮天文地理氣象知識(shí),預(yù)知此季季風(fēng)必然變換規(guī)律和時(shí)間,因此確定了東風(fēng)到來(lái)之時(shí),即是黃蓋詐降之日,也就是“火攻”之日。黃蓋用了20條小船,裝上了澆上油的干草枯柴,借著東風(fēng)箭一樣沖向曹營(yíng),麗曹營(yíng)不遠(yuǎn)處點(diǎn)火,火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威,頃刻間整個(gè)操軍水寨變成了一片火海。曹操精心訓(xùn)練的20萬(wàn)水軍葬身火海。操軍大敗,這就是歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。

    通過(guò)讀這篇故事,讓我知道啦一個(gè)人光有勇氣是不行的,還要有智慧,做任何事都不能掉以輕心,不能輕信他人的話。讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇四

    四大名著是我國(guó)歷史文化長(zhǎng)河中最令人贊嘆的杰作,它飽含著中國(guó)文化的悠久和神奇。《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四個(gè)書名從小就在我們的耳邊回蕩。以前我就讀過(guò)《三國(guó)演義》,當(dāng)我再次閱讀時(shí),又品出了另一番風(fēng)味。其中最讓我敬佩的是趙子龍和張飛,因?yàn)樗麄冇兄峒壕热撕痛鬅o(wú)畏的英雄氣概。

    趙子龍單騎救主這回里,給我留下深刻印象。他單槍匹馬,面對(duì)百萬(wàn)大軍,臨危不懼,面對(duì)數(shù)十位名將,鎮(zhèn)定自若。趙子龍拿起青鋼劍,沖入曹操的兵中,左突右沖,不出一分鐘,幾百位曹兵都死于青鋼劍下。他連殺幾名大將,英勇無(wú)比。就這樣,趙子龍與兇惡的曹軍戰(zhàn)了一天一夜,此時(shí)的趙子龍已經(jīng)筋疲力盡了,但是,為了救出阿斗,他心里只有一個(gè)愿望,死也無(wú)怨無(wú)悔。

    趙子龍終于支撐到了長(zhǎng)板破,他飛奔過(guò)橋,剩余的由張飛來(lái)應(yīng)付。曹軍像離弦之箭火速趕到長(zhǎng)板破,只見(jiàn)張飛手持丈八蛇矛,在橋上一動(dòng)不動(dòng)地站在橋頭,令曹軍疑惑不解,從而安靜了許久。突然傳來(lái)一陣聞風(fēng)喪膽的聲音:“誰(shuí)敢與我燕人張飛決一死戰(zhàn)!”張飛鏗鏘有力的聲音,嚇得曹軍的人毛骨悚然。有的甚至后退了好幾步。曹操身旁的名將夏侯恩嚇得撕心裂肺,頓時(shí)吐血而亡,死于馬下。盡管曹軍還不停地喊著“鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定”,但心里早已潰不成軍。就這樣,張飛用他那特有的高分貝嚇跑了曹軍。

    啊,趙子龍和張飛實(shí)在太酷了,讀到這里,我的心里涌出了對(duì)這兩位大將的敬佩之情。事實(shí)上在我們的身邊,也有如同趙子龍和張飛一樣的英雄。王森就是其中之一。他,一名x小伙子,年僅二十四歲,為了諸暨人民的財(cái)產(chǎn)安全,與歹徒展開(kāi)殊死搏斗,終于流盡最后一滴鮮血。

    《三國(guó)演義》使我懂得了舍己救人,《三國(guó)演義》使我讀懂了見(jiàn)義勇,《三國(guó)演義》使我讀懂了大無(wú)畏的英雄氣概!

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇五

    中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。讀了這本書,使我受益匪淺。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

    最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

    國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

    曹操在《三國(guó)演義》中被稱為雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

    再說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,讓我知道了,人必有所長(zhǎng),有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

    content_2();。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇六

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國(guó)演義》這本書我6歲就開(kāi)始讀了,它已經(jīng)伴隨我5年了,這本書的作者是明代章回小說(shuō)的鼻祖羅貫中。

    這本書向讀者詳細(xì)展示了一個(gè)天下割據(jù)的亂世,一個(gè)英雄輩出的年代,一段蕩氣回腸的歷史。這上面主要人物有袁紹、孫權(quán)、曹操、周瑜、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等。其中,有才華橫溢的諸葛亮、勇武有謀的張飛、俠肝義膽的關(guān)羽等。我最喜歡諸葛亮了。諸葛亮,字孔明,人稱臥龍先生。他不但料事如神,而且點(diǎn)子還多著呢!他運(yùn)用超人的智慧“草船借箭”、“火燒赤壁”……他的英雄壯舉更是舉不勝舉,而令我最贊嘆的是他的那一出“空城計(jì)”。

    話說(shuō)蜀國(guó)北伐魏國(guó)時(shí),蜀軍大敗,糧草斷絕,僅有一萬(wàn)擔(dān)糧草在西城。諸葛亮急令大軍出城運(yùn)來(lái)糧草。司馬懿一聽(tīng)說(shuō)有機(jī)可趁,馬上率十五萬(wàn)大軍前去圍剿諸葛亮。當(dāng)諸葛亮得知司馬懿前來(lái)攻城的消息時(shí),城中只留下了三千不到的兵可以戰(zhàn)斗,根本不是司馬懿的對(duì)手。情況萬(wàn)分危急,諸葛亮心生一計(jì),他下令城門大開(kāi),藏起所有的旗幟,城中所有人不許大聲喧嘩,魏軍到了,不許驚慌,違令者斬。每個(gè)城門派二十名老兵裝扮成老百姓的模樣打掃街道,自己則坐在城樓上悠閑地喝酒彈琴。司馬懿一到,往城樓上一看,想了一會(huì),馬上下令撤軍,司馬懿的兒子司馬昭問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆奋?”司馬懿說(shuō):“諸葛亮一向小心謹(jǐn)慎,如今我十五萬(wàn)大軍兵臨城下,他卻悠然自得,城里肯定有埋伏。”司馬昭說(shuō):“父親,就算城里有伏兵,那也不多,我們?yōu)槭裁磁滤?”司馬懿說(shuō):“城里的伏兵是不多,但附近山上的伏兵可就多了,快快撤退,等一會(huì)山上的伏兵沖下來(lái),可就撤不了了。”就這樣,司馬懿的十萬(wàn)大軍不戰(zhàn)自退。讀到這里,我不禁哈哈大笑:“魏國(guó)名將司馬懿都這么笨,魏軍十五萬(wàn)大軍竟敗在諸葛亮一人之手,真讓人佩服得五體投地呀!”

    諸葛亮,你是我心中的真英雄!《三國(guó)演義》,你就是我的最愛(ài)!

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

    content_2();。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇七

    驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),神機(jī)妙算的謀略,性格鮮明的人物……劉備,關(guān)羽,張飛,呂布,周瑜,黃蓋,諸葛亮等一個(gè)個(gè)英雄好漢,桃園結(jié)義,火燒赤壁,三英戰(zhàn)呂布,草船借箭,空城計(jì),苦肉計(jì)等一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事都會(huì)調(diào)動(dòng)起我的喜怒哀樂(lè),三國(guó)演義就是那么的豐富精彩!

    在我讀過(guò)的書中,《三國(guó)演義》是最讓我受益匪淺一本書。當(dāng)周一一鞭一鞭的抽打黃蓋時(shí),我不禁對(duì)這苦肉計(jì)所佩服,可也同情黃蓋如此被鞭打,雖知是假,但還是被黃蓋這種精神所折服;當(dāng)諸葛亮使用空城計(jì)悠閑鎮(zhèn)定的在城樓上彈琴時(shí),我不禁為諸葛亮倒吸了一口氣,生怕司馬懿看出破綻來(lái),但是看到司馬懿中計(jì)撤兵時(shí),我心里的石頭才落下來(lái),也不禁為諸葛亮的妙計(jì)所拍案叫絕;當(dāng)趙云在曹軍的千軍萬(wàn)馬中來(lái)去自如時(shí),我不禁為趙云單槍匹馬救主的忠心熱血所震撼。我不禁感嘆!劉備得如此賢將足矣!當(dāng)劉備懷著坦誠(chéng)之心三顧茅廬最終把諸葛亮請(qǐng)下山時(shí),我被他這種求賢若渴的精神所打動(dòng),也為劉備得到知音而感到高興!當(dāng)關(guān)羽在曹營(yíng)中得到優(yōu)厚你的待遇是,也不會(huì)被這身外之物所屈服在別人的膝下,而是一心想著劉備,我不禁感嘆!得此忠心之人,劉備足矣!

    三國(guó)演義》讓我懂得了許多道理,讓我明白了什么是好,什么是壞,什么是忠,什么事義,什么是奸。讀三國(guó)!品三國(guó)!悟三國(guó)!那些受益終身的道理將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中!

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇八

    諸葛亮足智多謀一聲為蜀國(guó)鞠躬盡瘁。為了蜀國(guó)立下汗馬功勞。可惜漢室的劉禪。昏庸無(wú)能。葬送了蜀國(guó)。呂布以勇猛。好戰(zhàn)著稱呂布以以敵百。曾大破張飛。我最敬佩的就是呂布。他那和藹可親的性格。無(wú)論在打仗時(shí)有多么的危險(xiǎn)他也能把老百姓的安危放在第一位我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)劉備學(xué)習(xí)他的精神。不會(huì)的不懂得都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。。

    關(guān)于。三國(guó)的蜀國(guó)五虎上將之首。他以忠義著稱。對(duì)主公劉備忠心耿耿盡心盡力。即便身在敵營(yíng)。自己也不該初衷。一心向著蜀國(guó)。大家也應(yīng)該多學(xué)習(xí)關(guān)于的忠義精神。對(duì)朋友對(duì)家人。都不撒謊。不欺騙。做一個(gè)講信用的人。

    說(shuō)了這些,我們應(yīng)該多去思考和學(xué)習(xí)。三國(guó)中的各種人物的性格特點(diǎn)。古人尚能做的事我們定會(huì)做到。還有古人聰明才智。機(jī)智過(guò)人。和為了國(guó)家可以犧牲自己的精神都值得我們大家去學(xué)習(xí)。不管是做人還是做事情。我都要去學(xué)習(xí)。

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

    content_2();。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇九

    歷史是死的,沒(méi)有多少人會(huì)對(duì)枯燥無(wú)味歷史感興趣,惟有在歷史中注入民俗文化情感,使歷史變?yōu)閺V大人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事,那么它才會(huì)生動(dòng)形象惹人喜愛(ài),《三國(guó)演義》就是個(gè)很好的例子。

    三國(guó)是一段紛爭(zhēng)的歷史,一百多年的腥風(fēng)血雨在中國(guó)歷史中,可它卻成了廣大民眾茶余飯后喜愛(ài)談?wù)摰脑掝},這主要?dú)w功于羅貫中在《三國(guó)演義》中傾注的民俗文化情感。

    羅貫中曾云游四海,網(wǎng)羅天下對(duì)三國(guó)的民族記憶,這種記憶其實(shí)受到人們對(duì)歷史的改編,融合了人們的愛(ài)狠情仇,包含人們的真是理想,下面我們來(lái)共同探討《三國(guó)演義》中的民俗文化情感。

    《三國(guó)演義》中,神化了兩位關(guān)鍵人物,一位是武圣關(guān)羽,另一位是諸葛亮。

    關(guān)羽有著“面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉”的健朗體魄,又有將義氣看成是比生命比戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)更重要的事。這儼然是一個(gè)人民心中的理想形象,人民十分渴望有這樣一位英雄人物出現(xiàn)。關(guān)羽“溫酒斬華雄”估計(jì)是人們最喜愛(ài)的篇目,位居弓馬手,武藝擎天地,溫酒未涼而取強(qiáng)敵首級(jí),轉(zhuǎn)瞬之間,數(shù)行之言而關(guān)羽武藝,氣質(zhì),威嚴(yán)全顯,怎能不讓人驚嘆。后來(lái)關(guān)羽被孫權(quán),呂蒙等人設(shè)計(jì)殺害,其靈魂附身呂蒙痛罵孫權(quán):“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還認(rèn)我否!我來(lái)漢壽亭侯關(guān)云長(zhǎng)也”讓孫權(quán)魂不附體。呂蒙七竅流血而死。這樣的死后復(fù)仇怎不讓人驚嘆,讓人大呼痛快!因此,關(guān)羽正在小說(shuō)中并非人的形象,而是神,是世人推崇向往的神。

    諸葛亮又是一個(gè)典型,草船借箭,借東風(fēng)。七擒孟獲,錦囊殺魏延等早已成為婦孺皆知的故事,這些故事或許不是都發(fā)生過(guò),有些可能是人民添加上去體現(xiàn)諸葛亮智的,當(dāng)他們都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們希望當(dāng)朝統(tǒng)治者任用像諸葛亮這樣的賢能之人的愿望。其中最精彩的我認(rèn)為就是智激周瑜的故事了,赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜原本不希望江東發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),希望請(qǐng)和于曹魏,諸葛亮在于他一次交談中,不經(jīng)意間默誦了曹操的兒子曹植所賦的《銅雀臺(tái)賦》,其中有這樣的句子:“攬二喬于東南兮,樂(lè)朝夕與之共”。大喬可是孫權(quán)的妻子啊,小喬又嫁給了周瑜,怎能不讓周瑜憤怒!“周瑜聽(tīng)罷,勃然大怒,離座指北而罵“老賊欺我太甚。””。可見(jiàn)諸葛亮不僅讓周瑜改編了觀念,又讓他與曹氏集團(tuán)結(jié)下了不共戴天之仇。我想各位讀過(guò)后都會(huì)對(duì)諸葛亮的只會(huì)感到敬佩。

    《三國(guó)演義》中的民俗文化不僅為整部小說(shuō)增添了別樣的風(fēng)味,有恰如其分地展現(xiàn)出人民群眾的理想,有君主,就會(huì)有文臣武將,《三國(guó)演義》是以劉備為正統(tǒng)的,劉備旗下五虎上將,劉備龐統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)不可多得的人才,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們渴望社會(huì)安定,渴望生活幸福美滿的愿望。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十

    “天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話在我讀過(guò)《三國(guó)演義》之后感受頗深。

    《三國(guó)演義》是元末明初的羅貫中所著的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō),主要講述了東漢末年群雄割據(jù),三國(guó)鼎立,最后由晉統(tǒng)一華夏的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程。

    讀三國(guó)時(shí),我覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明,有很多我挺喜歡的人物,其中有郭嘉,孫策,周瑜,劉備,關(guān)羽,趙云……但在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

    諸葛亮被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的才、學(xué)、識(shí)都注入了仁政的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣下,無(wú)人能亂,即使戰(zhàn)敗了,也可以反敗為勝。他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。“受任于敗軍之際,奉命于危難之間。”隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

    真正的英雄當(dāng)數(shù)曹操。曹操是個(gè)具有無(wú)窮的權(quán)勢(shì)和貪欲的人,與“仁義”的劉備形成鮮明的對(duì)照。他交織在陰險(xiǎn)、狡詐、暴虐、多疑的性格中,大權(quán)在握,則為所欲為。盡管書中說(shuō)他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,也故此被對(duì)手罵為“名為漢將,實(shí)為漢賊。”但是,他也有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使得他所做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使他統(tǒng)一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另外,他還是一個(gè)文學(xué)家,他寫的詩(shī)詞匠心獨(dú)具,奔放灑脫:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。”“周公吐哺,天下歸心。”“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壯心不已。”全都膾炙人口,為人所爭(zhēng)誦。其形象雖不為人喜愛(ài),但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境。

    雖然《三國(guó)演義》的歷史環(huán)境不好,但這本書給我的收獲還是很多的,讓我懂得了許多道理:天下大勢(shì),分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠(yuǎn)慮。

    評(píng)語(yǔ):每逢亂世,人才輩出。諸葛亮如此,曹操亦是如此,在大動(dòng)蕩、大變革的時(shí)代,是他們?cè)谝I(lǐng)著時(shí)代,在當(dāng)今時(shí)代,同樣需要這樣的人才。本文對(duì)人物的分析既全面又透徹,特別是對(duì)曹操的評(píng)價(jià),能打破世人觀點(diǎn),公正客觀地提出自己的看法,不乏匠心。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十一

    三國(guó)演義有很多人看過(guò),而我又看了一遍三國(guó)演義,發(fā)現(xiàn)了很多啟示呢!

    這個(gè)故事里有三個(gè)國(guó)家分別是:吳國(guó)、魏國(guó)、蜀國(guó)。

    這個(gè)故事主要是圍繞三個(gè)國(guó)家,魏國(guó)的曹操是十分奸詐、無(wú)情無(wú)義的人。就因?yàn)檫@樣,經(jīng)常會(huì)有人想刺殺曹操。他最經(jīng)典的話就是“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”.

    而蜀國(guó)的劉備,是和曹操截然不同,他很有禮儀,仁愛(ài)人民。很遭人們的愛(ài)戴。

    可是他們很注重人才,比如劉備就請(qǐng)了很多人才,最著名就是諸所周知的諸葛亮,還有武功高強(qiáng)的趙云、還有徐庶。

    曹操也是有很多人才:曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。

    這個(gè)故事還告訴我還善于聽(tīng)從他人意見(jiàn)。

    這個(gè)故事里的人還有許多告訴了我很多道理。曹操告訴我:“人不能太奸詐、否則要受到報(bào)復(fù)。”劉備告訴我:“人要講信用,才會(huì)受到尊敬。”諸葛亮告訴我:“要學(xué)會(huì)思考,才能成就大業(yè)。”

    名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

    content_2();。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十二

    也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀的場(chǎng)面——這就是“三國(guó)”。

    《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無(wú)不叫讀者拍手叫好。

    其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛孔明的計(jì)謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的。

    三個(gè)國(guó)家的君主——?jiǎng)洹O權(quán)、曹操,為了爭(zhēng)奪霸王,個(gè)個(gè)互不相讓,經(jīng)常出兵攻打別的國(guó)家,各國(guó)都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無(wú)比,曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。

    趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨(dú)自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無(wú)數(shù),曾和李典、樂(lè)進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計(jì),曾助吳兵,擊退劉備七十萬(wàn)大軍。

    其次,里面的情節(jié)更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義,并一起報(bào)效國(guó)家,斬黃巾首立功。后來(lái),董卓奪取王位,他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過(guò)了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國(guó)君登基。又經(jīng)過(guò)征伐,司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏,自立晉國(guó),結(jié)束了多年的三國(guó)之爭(zhēng),使之成為歷史。

    讀了這本書,我感到我仿佛就在三國(guó)時(shí)代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

    《三國(guó)演義》是一部名著經(jīng)典,在羅貫中的筆下,敘訴了一個(gè)又一個(gè)的情節(jié),塑造出了許多栩栩如生的人物,在這些人物里,我最佩服義薄云天的關(guān)羽了。

    在桃園三結(jié)義之前,張飛和劉備認(rèn)識(shí)了關(guān)羽,他說(shuō)的一句話使我感慨萬(wàn)千:“快拿酒來(lái)!別誤了我去投軍!”這說(shuō)明了關(guān)羽是個(gè)有血性的漢子,愿站起來(lái)為國(guó)家,為百姓做點(diǎn)事。

    在曹操正為華雄而苦惱時(shí),一個(gè)雄渾的聲音便喊道:“我愿意出去斬下華雄的人頭!”那就是關(guān)羽。在袁紹看不起關(guān)羽時(shí),關(guān)羽卻無(wú)所畏懼,并立下軍令狀,說(shuō)如果不勝華雄,甘愿被砍頭。不出所料,在曹操為關(guān)羽斟上熱酒等待那會(huì)兒,酒還未冷,關(guān)羽便提著華雄的人頭走了進(jìn)來(lái)。這也是關(guān)羽的“義”。

    劉備徐州戰(zhàn)敗之后,關(guān)羽被困,曹操看重關(guān)羽,他馬上派張遼去勸降。可關(guān)羽是個(gè)有血性的漢子,寧可頭斷,也不屈服。可他為了兩位嫂嫂,也只能忍辱負(fù)重。他的做法也可以說(shuō)是“義”。雖然曹操給關(guān)羽許多金銀、美女,關(guān)羽也無(wú)動(dòng)于衷,全部交給兩位嫂嫂。曹操給他新戰(zhàn)袍,他也把新袍穿在里面,仍把劉備送的新袍穿在外面,說(shuō)看到舊袍就仿佛看見(jiàn)兄長(zhǎng)劉備了。真是個(gè)義氣人士。

    和關(guān)羽相比,呂布就“不義”了,他貪圖美色,本是董卓的義子,司徒王允為了保住大漢的江山,就必須鏟除董卓和呂布。于是他派出舞女貂禪,讓他們?yōu)轷醵U而爭(zhēng)起來(lái)。最后,呂布聽(tīng)從王允,殺死了董卓。真可稱之為小人。

    如今,人們已對(duì)這個(gè)“義”看得很輕,經(jīng)常為一些小利而出賣朋友、民族、國(guó)家的利益。我想,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該講個(gè)義與誠(chéng)信。中國(guó)人一向以誠(chéng)信為本嘛。一個(gè)人如無(wú)小“義”,絕難成大氣候。

    "滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。"。

    ——題記。

    它,記載著一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng);它,描繪了一段段情節(jié)曲折的歷史;它,講述了一件件充滿智慧的斗囊……它,就是四大古典小說(shuō)這一的《三國(guó)演義》。

    書中的每一個(gè)人都具有不同的性格,作者把他們刻畫得淋漓盡致。若你細(xì)細(xì)品味,準(zhǔn)會(huì)令你置身于混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。就像武藝高強(qiáng)的關(guān)云長(zhǎng)。他深穩(wěn)機(jī)智,勇猛過(guò)人:過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、溫酒斬華雄,其武藝能與張飛媲美;他忠心耿耿,一心為國(guó)。雖身在曹營(yíng)心在漢,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不掛念著大哥劉備;他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,威猛不屈,華佗為他刮骨療傷,他不是滿臉蒼白,而是神態(tài)自若,還談笑著與謀士下棋……而在關(guān)羽防守荊州時(shí),吳國(guó)呂蒙等大將卻利用白衣商人之計(jì)混進(jìn)了關(guān)羽的禁地。雖然呂蒙混進(jìn)來(lái)后捉住了關(guān)羽勸他投降,但是他卻寧死不降,甘愿受死……關(guān)羽,他的確是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的英雄人物!讓我敬佩五體投地。不僅如此,書中還有更多精彩的人物,如奸詐陰險(xiǎn)的曹操,魯莽勇猛的張飛、懦弱無(wú)能的阿斗劉禪、禮賢下士的劉備……也都是一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn),人物刻畫得栩栩如生,這便是此書吸引我的一大原因。

    在書中,我也敬佩那號(hào)稱“臥龍先生”的諸葛亮,他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟。

    的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止:他大擺八陣圖,七擒孟獲、六出祁山、東和孫吳、收取二川、北拒曹魏、大擺空城計(jì)……諸葛亮高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,妙計(jì)無(wú)窮,善于隨機(jī)應(yīng)變,化險(xiǎn)為夷,不斷地奪取勝利。他簡(jiǎn)直就是智慧的化身,真讓人羨慕他橫溢的才華。

    三國(guó)——精彩!

    三國(guó)——驚心!

    自古以來(lái),許許多多人都有嫉妒之心,當(dāng)別人比他能干,比他強(qiáng)時(shí),他不是努力超過(guò)他,而是不擇手段的去陷害別人。三國(guó)演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。

    在三國(guó)演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí),他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭,而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

    聽(tīng)了這個(gè)故事,我就想起了四年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)的說(shuō)勤奮,故事里的童第周,他小的時(shí)候成績(jī)十分的差,可是他卻一點(diǎn)也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書每天在睡覺(jué)之前,他還會(huì),習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績(jī)名列前茅,后來(lái)他遠(yuǎn)渡重洋,完成可高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。

    由此可見(jiàn):知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些,不過(guò)只要肯下工夫,那是一定能成才的。

    小時(shí)候基礎(chǔ)差的人還與很多如華羅庚等等,可是華羅庚最后還是成為了以為十分有名的數(shù)學(xué)家。他還說(shuō)了一句名言:“勤能不拙是良訓(xùn)一分才。

    看來(lái)只要我們肯下工夫的那就一定會(huì)成為像,童第周,諸葛亮,華羅庚一樣會(huì)名聲遠(yuǎn)洋給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像,不過(guò),不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄,而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來(lái)幫助自己的家人和國(guó)家。

    想到展開(kāi),我有的時(shí)候也會(huì)這樣,現(xiàn)在想起來(lái)是多么慚愧呀!

    這個(gè)寒假我讀了《三國(guó)演義》的縮寫本,受益匪淺,里面講了很多個(gè)性鮮明的人物,有足智多謀的諸葛亮、愛(ài)民如子的劉備、英勇善戰(zhàn)的趙云、忠肝赤膽的張飛、敢作敢為的曹操、忠勇兼?zhèn)涞年P(guān)羽等等。

    在這些人當(dāng)中,我印象最深刻的人是關(guān)羽,他恩怨分明、剛正不阿、重情重義。在書中有寫到他千里走單騎、華容道放曹,從這兩個(gè)事情中,我們可以充分感受到他是一個(gè)忠義磊落、知恩圖報(bào)的人,是一個(gè)真正的大丈夫。我還特地去查了《三國(guó)演義》原文,它是這樣描述關(guān)羽的外貌的:身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,一身英氣,難怪后世稱他為美髯公,因他的勇武,而稱他為關(guān)公,他的忠義真是值得我們后人學(xué)習(xí)。

    在這些人當(dāng)中,最覺(jué)得可惜的就是諸葛亮,從草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等事件中,我們可以看出他的非凡才智,可他并非神仙,有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò),如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟了城池等,這讓我不禁想到,連料事如神的諸葛亮都會(huì)出錯(cuò),更何況我們這些小孩子呢,這樣一想,我們實(shí)在是沒(méi)有理由去要求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚩倚臍怵H,更不應(yīng)該因?yàn)樽约喝〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,要知道,這世界上沒(méi)有完美的人,我們身上一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

    另外,《三國(guó)演義》中還詳細(xì)地描述了很多著名戰(zhàn)役,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,在里面展示了很多高深的軍事策略,發(fā)現(xiàn)這些戰(zhàn)爭(zhēng)中多體現(xiàn)了古人的智慧,經(jīng)典畢竟是經(jīng)典,注定了它有很多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面,值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十三

    讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。

    劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

    通過(guò)這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

    最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書,我覺(jué)得這本書特別的好。

    書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

    張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

    故事起于劉,關(guān),張?zhí)覉@結(jié)義,終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。對(duì)當(dāng)時(shí)**社會(huì)有所反映,暴露了董卻等反動(dòng)統(tǒng)治者的某些罪惡,提供了關(guān)于封建社會(huì)中政治斗爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)可資借鑒的思想材料。但書中通過(guò)尊劉備抑曹操等描寫,表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念,并對(duì)黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。

    暴徒們都想爭(zhēng)奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過(guò)這次機(jī)會(huì)奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭(zhēng)奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國(guó)時(shí)期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因?yàn)橛械膶㈩I(lǐng)為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來(lái),所以這個(gè)時(shí)代是有分黑白之分。

    我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭(zhēng)奪權(quán)利,而讓無(wú)辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十四

    《三國(guó)演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個(gè)軍事集團(tuán),為了獨(dú)霸天下以至沙場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)亂時(shí)期。其中有許多個(gè)性鮮明的英雄人物:獨(dú)霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運(yùn)籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個(gè)人才云集的時(shí)代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠(chéng)的諸葛亮。

    “鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無(wú)反顧地追隨劉備;應(yīng)對(duì)東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復(fù)漢室;上表《出師表》,表達(dá)了他對(duì)蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠(chéng)。諸葛亮的忠誠(chéng)深深打動(dòng)了我,令我敬佩不已。

    從古至今,忠誠(chéng)一向受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國(guó),是忠誠(chéng);荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)還”,是忠誠(chéng);趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠(chéng);魏征敢于直言,向李世民進(jìn)諫兩百多次,是忠誠(chéng);岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”,是忠誠(chéng);文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,是忠誠(chéng)……忠誠(chéng)是一種美德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它,歌頌它,傳揚(yáng)它!

    大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎(jiǎng)住嚰谙龋驗(yàn)橹艺\(chéng),他先身士卒;因?yàn)橹艺\(chéng),他不怕?tīng)奚灰驗(yàn)橹艺\(chéng),他“鞠躬盡瘁,死而后已”;因?yàn)橹艺\(chéng),他把自我寶貴的生命獻(xiàn)給了國(guó)家!雖然僅有平凡的工作,但他卻家喻戶曉,受到全國(guó)人民的敬仰,就是因?yàn)橹艺\(chéng)。有了對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。可見(jiàn),忠誠(chéng)對(duì)人們成就一番事業(yè),也是十分重要的。

    此刻的社會(huì),人們的物質(zhì)享受多了,像金錢、權(quán)力、名譽(yù)等利益,深深誘惑著人們。有些人為了追求個(gè)人利益,從而不擇手段到達(dá)目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠(chéng)拋之腦后。這樣的人,往往只能享受一時(shí)的利益,最終的下場(chǎng)都是身敗名裂。

    忠誠(chéng),自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,流逝的時(shí)光,社會(huì)改變,漸漸銷蝕了忠誠(chéng)的光芒。青少年是民族的未來(lái)肩負(fù)著民族騰飛的的重任,我們要時(shí)刻提醒自我,不能違背忠誠(chéng),要使忠誠(chéng)永放光芒。

    忠誠(chéng),是青春沖刺的諾言,是生命履行的職責(zé),是安身立業(yè)的根本,更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個(gè)忠誠(chéng)的人,一個(gè)忠于學(xué)業(yè)、事業(yè)的人,一個(gè)忠于社會(huì)和國(guó)家的人!

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十五

    書是人類的好朋友,不光給予我們知識(shí),還讓我們獲得快樂(lè)。其中我最喜歡讀的書就是《三國(guó)演義》。其中里面有許許多多惟妙惟肖的人物和許許多多動(dòng)人的故事。為了人民幸福而作戰(zhàn)的英雄們。其中有被人稱為治世之能臣,亂世之英雄;以仁義為本收服天下英雄心的劉備;忠義與智慧的化身諸葛亮......

    其中我最喜歡的英雄人物就是德才兼?zhèn)?智勇雙全的趙云。

    趙云,字,子龍,常山真定(今河北正定)人。身長(zhǎng)八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風(fēng)凜凜。趙云本是袁紹手下大將,后來(lái)投奔公孫贊。他因見(jiàn)二人無(wú)忠君救民之心,所以投奔劉備,隨劉備戰(zhàn)新野,取襄陽(yáng),攜萬(wàn)民渡江與曹操大戰(zhàn)。跟諸葛亮平南蠻,出祁山。在趙云的一生中幾乎馳騁在疆場(chǎng)上,一生中有許許多多的感人事跡,如“橫江奪斗”.“桂陽(yáng)拒婚”.“鳳鳴山力斬韓家五將”......其中我最喜歡的故事就是“子龍單騎救主”

    長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)中,趙云負(fù)責(zé)保護(hù)甘、糜二夫人和阿斗,但由于戰(zhàn)爭(zhēng)混亂趙云與之走散,于是帶領(lǐng)三、四十隨從回去尋找,找了一圈沒(méi)有找到卻殺死淳于導(dǎo)救了糜竺和甘夫人.趙云把二人送到長(zhǎng)坂橋險(xiǎn)些被張飛誤解其背叛劉備,虧得簡(jiǎn)雍解釋澄清事實(shí).于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗,但此時(shí)只有他孤身一人,沒(méi)有一個(gè)隨從.亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”,后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗,但是糜夫人已身受重傷行走不便,把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡.趙云把阿斗背于身上,幸得曹操愛(ài)才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在數(shù)十萬(wàn)大軍中背負(fù)阿斗安全殺出重圍。在趙云把阿斗救出交給劉備時(shí),劉備把阿斗扔到地下:“為了這個(gè)小子差點(diǎn)丟了我一員大將!”如此就有了后來(lái)的歇后語(yǔ)“劉備摔孩子——收買人心”。

    在劉備死后,趙云隨諸葛亮南征北戰(zhàn),七十歲屢建奇功,后病重而死。

    趙云死后,孔明跌足而哭曰:“子龍身故,國(guó)國(guó)家損一棟梁,吾去一臂也。”總之趙云是智勇雙全的常勝將軍。關(guān)羽、張飛、馬超等人雖有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,但關(guān)羽剛愎自用,張飛殘暴凌下,馬超好逞匹夫之勇,只有趙云兼有關(guān)羽之義、張飛之猛、馬超之勇,又智謀超群、見(jiàn)識(shí)高遠(yuǎn),不愧為蜀國(guó)棟梁。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十六

    從小,總聽(tīng)哥哥姐姐們提起中外名著《三國(guó)演義》,于是便纏著家人為我講《三國(guó)演義》。無(wú)奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,歪著個(gè)腦袋傻呆呆地聽(tīng)家人費(fèi)力地跟我解釋每—句話的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級(jí)時(shí),終于把這本我思念已久的書勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可是—個(gè)剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

    三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?

    劉備是英雄嗎?有人會(huì)說(shuō),他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來(lái)共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達(dá)到入木三分的曹操都這么說(shuō),劉備怎么會(huì)不是英雄?不過(guò),我卻有自己的—些不同的看法。且不說(shuō)劉備沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說(shuō)劉備沒(méi)有穩(wěn)固的地盤;且不說(shuō)劉備沒(méi)有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問(wèn)題,呂布之死足以證明。

    想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過(guò)他,使他避免了—場(chǎng)注定就不可能成功的敗仗。可當(dāng)呂布被曹操捉住,曹操問(wèn)劉備該不該留下呂布時(shí),劉備卻忘恩負(fù)義地說(shuō)了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過(guò)的人的—句話給斃命了。

    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒(méi)有—個(gè)算得上英雄。

    我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞,他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變的更美好!

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十七

    《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,作者是唐代著名小說(shuō)家羅貫中。其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等。

    那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這萬(wàn)不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。

    兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

    了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

    諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄周瑜的信任。

    他大智大勇。面對(duì)兵臨城下的15萬(wàn)大軍,依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。

    為了孫劉聯(lián)盟,他泰然入?yún)牵m然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險(xiǎn)。萌葭關(guān)下,為了劉備的事業(yè),他毅然決定冒刀光劍影,前去說(shuō)服馬超投降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他。

    這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十八

    里面的人物數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就比如說(shuō)關(guān)羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開(kāi)始投靠了曹操,但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權(quán)雖抓到關(guān)羽,但關(guān)羽絕不投降,孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會(huì)投降,等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時(shí)我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計(jì)謀不是很好嗎?這樣吳國(guó)不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽(tīng)這名字你們就知道一個(gè)成語(yǔ):有勇無(wú)謀,最后還是被劉備在曹操面前說(shuō)了幾句話給害了。還是當(dāng)年程宮說(shuō)的好一山容不下二虎。《三國(guó)演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

    最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書,我覺(jué)得這本書特別的好。

    書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

    張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇十九

    《三國(guó)演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

    諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知。空城計(jì)、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

    群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

    最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書,我覺(jué)得這本書特別的好。

    書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

    張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇二十

    那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無(wú)決斷,貪生怕死,目光短淺,看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

    那關(guān)羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)”!做人就得像這樣,說(shuō)到做到。因?yàn)橹挥杏行庞玫娜瞬胖档萌司粗亍P庞檬窃u(píng)價(jià)一個(gè)人關(guān)鍵的所在。要是沒(méi)有了信用,那么人生也就沒(méi)有了意義……言歸正傳,說(shuō)實(shí)話,關(guān)羽也并不是一個(gè)十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因?yàn)轵湴凛p敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權(quán)所殺!

    那么,誰(shuí),才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權(quán)?司馬懿……。

    其實(shí),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,每個(gè)人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無(wú)論是卑微的小人物,還是驚天動(dòng)地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因?yàn)樗麄兌紴檫@個(gè)世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國(guó)演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國(guó)演義》被評(píng)為中國(guó)四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

    原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個(gè)問(wèn)題:原紹為什么要在阻止何進(jìn)入宮的時(shí)候那么肯定,不是那么優(yōu)柔寡斷。可是在官渡卻那么優(yōu)柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會(huì)大敗。

    所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會(huì)滅了魏國(guó)。

    我最討厭關(guān)羽,要不是他在華容道沒(méi)殺曹操,天下不會(huì)被司馬懿統(tǒng)治,而且他太驕傲,俗話說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。如果關(guān)羽不驕傲,就不會(huì)被殺,就不會(huì)引起70萬(wàn)大軍。所以我不喜歡關(guān)羽。

    姜維智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽,他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他是我心中的真英雄!

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇二十一

    《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,書中的主人公主要有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……,主要描寫了漢末到三國(guó)時(shí)期發(fā)生的一些事。

    漢末時(shí)期,民不聊生,所以便有了黃巾起義,黃巾起義后,諸侯都去平亂,再就有了桃園結(jié)義,劉備三人結(jié)義后,共同招兵買馬去攻打黃巾軍。

    一開(kāi)始劉備三人勢(shì)力小,先后投靠過(guò)一些勢(shì)力大的人,赤壁之戰(zhàn)后,劉備三人聯(lián)吳抗曹,取得勝利后,從東吳“借”到荊州,就迅速發(fā)展起來(lái),吞并了益州,建立了蜀漢,劉備自已當(dāng)了皇上。

    書中讓我感覺(jué)最重情義的,便是關(guān)羽。如:因曹操曾幫助過(guò)他,關(guān)羽就在一次十分重要的伏擊時(shí),放走了曹操,這可是他的敵人。

    一說(shuō)到陰險(xiǎn)小人,我都會(huì)想到一個(gè)人,那便是曹操。曹操,字孟德,小名阿瞞,他十分陰險(xiǎn),又十分多疑,但他有著過(guò)人的膽識(shí)才干,謀略超群,他又善于用兵,兵術(shù)很強(qiáng),但過(guò)于多疑,誰(shuí)都想懷疑,一些好時(shí)機(jī),因他多疑,所以錯(cuò)過(guò)了。

    孫權(quán)是一位有才智,也有謀略的統(tǒng)帥,在一次和曹操對(duì)戰(zhàn)時(shí),以少勝多,他又十分善于招攬人才和任用人才,所以他才可以幾次擊敗蜀軍。

    《三國(guó)演義》可以讓我們認(rèn)識(shí)一些名人,也可以讓我們知道一些歷史,值得一看。(徐藝紅)

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇二十二

    《三國(guó)演義》讀后感在一次偶然的機(jī)遇下,我結(jié)識(shí)到了《三國(guó)演義》這本名著,其實(shí)我早就聽(tīng)別人講過(guò)這里面的幾個(gè)人故事,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)自己好好欣賞一番。

    《三國(guó)演義》是我過(guò)四大名著之一,是我國(guó)著名文學(xué)家羅貫中的作品,也是我國(guó)古代文明的結(jié)晶。

    我好奇的翻開(kāi)了書的第一頁(yè),是關(guān)于作者的簡(jiǎn)介,至此我的好奇心更加濃重了,第二頁(yè)是里面故事的小標(biāo)題,我開(kāi)始津津有味地欣賞了起來(lái),從此就一直癡迷地迷上了《三國(guó)演義》這本小說(shuō)。

    里面其中有一回讓我感觸最深,那就是揮淚斬馬謖,大概情節(jié)是這的,因?yàn)槲簢?guó)大將不斷戰(zhàn)死,致使?jié)h獻(xiàn)帝重新啟用了司馬懿,因?yàn)樗牟怕院椭T葛亮不相上下,而街亭又是戰(zhàn)略重地,諸葛亮正在選一名有才能又能打仗的將軍來(lái)鎮(zhèn)守街亭,馬謖前來(lái)報(bào)到,但馬謖雖然飽讀兵書,但只會(huì)紙上談兵,諸葛亮本不想選用他,但最后他立下了軍令狀,諸葛亮才勉強(qiáng)用了他,由于他的疏忽導(dǎo)致街亭失守,諸葛亮聽(tīng)到這個(gè)消息后,頓時(shí)一陣哭泣,命人把馬謖斬首。

    由這讓我想到了諸葛亮的聰明才智不是一般人能與之相比的,他愛(ài)惜人才,任用有才能的人。

    劉備他一生招攬英雄,思賢如渴,渴望統(tǒng)一天下,光復(fù)漢室,有著偉大的政治抱負(fù),最后由于張,關(guān)兩人的死導(dǎo)致劉備心力交瘁,在白帝城病死,從此以后諸葛亮更是謹(jǐn)遵劉備的遺詔,輔佐劉備的兒子劉禪,諸葛亮不顧個(gè)人安危,竭盡全力,最后也病死在床。

    《三國(guó)演義》是不朽的文學(xué)名著,歷史的興衰,前人的品質(zhì)這是我們需要的,諸葛亮的聰明,賢舉,劉備的愛(ài)民如子,關(guān)羽的大公無(wú)私,張飛的闊達(dá)仗義。

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇二十三

    再次打開(kāi)這本書,心情還是那么激動(dòng)。

    再次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》,依然被孫權(quán)、劉備盟軍所震撼。勢(shì)單力薄的孫權(quán)、劉備盟軍憑借著只有五萬(wàn)人的軍隊(duì),卻打敗了曹操十六萬(wàn)人的軍隊(duì),可見(jiàn)孫權(quán)、劉備盟軍是有多么的團(tuán)結(jié)。更可見(jiàn)曹操赤壁之戰(zhàn)的失敗,不僅僅是戰(zhàn)策上的失敗,更是精神上的失敗。

    但是我們沒(méi)有放棄,在學(xué)校操場(chǎng)上上演了我們自己的“赤壁之戰(zhàn)”。

    剛開(kāi)始的比賽,都因?yàn)槲覀儬顟B(tài)不佳而已失敗告終,只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地出線了。

    中午,我們哭了、倦了,又休息了、恢復(fù)了。我們告訴自己,要團(tuán)結(jié),要努力,不然,之前的疲倦,之前受的傷都白費(fèi)了。

    終于,我們重振旗鼓,在后來(lái)的比賽中,不停喊著“實(shí)小必勝”和“onetwocomeon”的口號(hào),都輕輕松松地贏了。

    雖然只得了第五名,但這就是我們的勝利!

    在以后的合作、比賽中,我也會(huì)讓隊(duì)伍更團(tuán)結(jié),讓一加一產(chǎn)生大于二的力量!

    三國(guó)演義讀后感參考范文(24篇)篇二十四

    今天我讀了一本很有名的書,它就是——《三國(guó)演義》。現(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧!

    《三國(guó)演義》描寫了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的興亡史。講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)人建起了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。

    里面我最喜歡常山趙子龍,因?yàn)橼w云很忠心又很勇猛:趙云在諸葛亮火燒赤壁后保護(hù)劉備的兩位夫人,糜夫人和劉禪不見(jiàn)以后,趙云四處尋找糜夫人和劉禪,趙云單槍匹馬往回沖,在一口枯井旁找到了糜夫人和劉禪,趙云請(qǐng)糜夫人上馬,糜夫人不上馬,投進(jìn)枯井而死,趙云把劉禪抱在懷中往前沖,把曹操的八十三萬(wàn)大軍殺的落花流水,砍死了曹操五十多名將員,終于殺了出去。我還喜歡諸葛亮,他智謀很高,用過(guò)火燒赤壁、草船借箭、離間計(jì)等等,曹操、孫權(quán)見(jiàn)了他都要怕他。

    曹操這個(gè)人物,他的性格是個(gè)多疑的人,所以吃的敗戰(zhàn)比較多;劉備是個(gè)仁民愛(ài)物、禮賢下士,知人善任的明君,深受百姓的愛(ài)戴,而且非常的愛(ài)惜將士,所以趙云、關(guān)羽、張飛等等將士都對(duì)他忠心耿耿。

    我要向諸葛亮學(xué)習(xí),他為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,愿為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他以身許國(guó),寧死不屈。他認(rèn)定了劉備,就對(duì)劉備忠心耿耿,從此再也沒(méi)有投靠他人,這讓我更加敬佩他。

    讀完《三國(guó)演義》,我暗下決心,一定要做一個(gè)不背信棄義、不為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去謀害他人的人。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習(xí)中的不足之處,為下一步的改進(jìn)提供思路。小編精選了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧和方法。一年以來(lái),在醫(yī)院、科
    在國(guó)旗下,我們發(fā)揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,將祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下儀式的重要性和意義,希望能給大家更多的了解。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    中班教案的編寫過(guò)程中,需要考慮到幼兒的情感和社交發(fā)展。小編為大家精心挑選了一些中班教案模板,供大家參考和使用。1、了解春天的特點(diǎn)和春天的意義。2、學(xué)會(huì)欣賞春天的
    介紹信可以提高他人對(duì)你的了解度,幫助他們更好地與你合作或交流。接下來(lái)是一份經(jīng)典范例介紹信,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。尊敬的武漢大學(xué)招生辦老師:您好!我叫,今
    作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂(lè)趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文
    優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。我的心中,一直有一條快樂(lè)的小
    今天的活動(dòng)由我來(lái)主持,我會(huì)盡力給大家?guī)?lái)愉快的體驗(yàn)。此次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩紛呈的演講嘉賓。合:大家,上午好!男:春意盎然氣象新,萬(wàn)紫千紅賀新春
    在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷扮演著至關(guān)重要的角色,它是雇主了解你的第一印象。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種詳細(xì)記錄個(gè)人求職經(jīng)歷和能力技能的文檔,是求職者與用人單位進(jìn)行溝通的重要工具。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)范文中的作者在總結(jié)過(guò)程中注重了對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找出了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出了一些建議
    編寫小學(xué)教案可以幫助教師理清教學(xué)思路,明確教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果。這是一份精選的小學(xué)教案范文,希望能給您帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。本節(jié)的重點(diǎn)是矩形的性質(zhì)和判定定理。矩形是
    通過(guò)審計(jì),可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的潛在風(fēng)險(xiǎn),防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。在進(jìn)行審計(jì)工作時(shí),需要注重信息的收集和整理,確保審計(jì)過(guò)程的全面和準(zhǔn)確。一是格式要規(guī)范。內(nèi)部審計(jì)報(bào)告格式必須規(guī)
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作情況的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步的回顧和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借鑒經(jīng)驗(yàn)和靈感。1、提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)記錄個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要文件,對(duì)于求職和提升個(gè)人形象都起著關(guān)鍵作用。以下范文展示了如何平衡個(gè)人背景和能力,使個(gè)人簡(jiǎn)歷更具有說(shuō)服力和吸引力。
    演講稿的準(zhǔn)備和演講過(guò)程可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)自信心和應(yīng)變能力。小編特地收集了一些有趣的小學(xué)生演講稿,希望能夠引起大家的興趣和思考。老師們、同學(xué)們:上午好!我是--中
    中班教案的編寫需要結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)境和資源,使教學(xué)更有針對(duì)性和實(shí)效性。下面是一些中班教師分享的教案范文,供大家學(xué)習(xí)交流和探討。1、了解引起肚子疼的幾個(gè)原因,懂得
    通過(guò)撰寫演講稿,我們可以更好地組織和表達(dá)自己的想法,提高口頭表達(dá)的能力。這些大學(xué)生演講稿范文展示了大學(xué)生們優(yōu)秀的口才和思想表達(dá)能力,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書要求寫作語(yǔ)言清晰、流暢,結(jié)構(gòu)合理、有邏輯性。如果你希望了解優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,以下是我們精心挑選的一些例子。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!自財(cái)務(wù)部接管收
    感謝大家的支持,我將擔(dān)任主持人的角色,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一次有意義的活動(dòng)。感謝各位嘉賓和來(lái)賓,你們的到來(lái)使我們的會(huì)議更加豐富多彩。合:現(xiàn)在開(kāi)始!甲:今天的升旗儀
    中班教案的編寫需要遵循教育教學(xué)的規(guī)律,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn),靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段和方法。小編為大家收集了一些中班教案,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┙虒W(xué)參考。
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到一些經(jīng)典的表達(dá)方式和修辭手法,從而豐富自己的寫作技巧。為了方便大家了解總結(jié)的寫作規(guī)范,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些范文供參考。
    演講稿是一種在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演講等的文稿,它需要具備邏輯性、說(shuō)服力和感染力等特點(diǎn),我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。這里有一些
    在教案中,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行合理的教學(xué)安排。以下是一些四年級(jí)教案的范文,它們通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證,具有一定的可操作性和指導(dǎo)意義。荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是
    借款合同是一種明確借貸目的、利率、還款方式等細(xì)節(jié)的合同形式。稍后將為大家分享一份精心整理的借款合同樣板,敬請(qǐng)期待。2.應(yīng)寫清楚借款金額,包括大寫和小寫的金額;。
    心得體會(huì)的寫作過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。參考他人的心得體會(huì)范文,可以幫助我們更好地理清思路和提高寫作水平。記得今年夏天外出學(xué)習(xí),我第一
    畢業(yè)論文是學(xué)生在畢業(yè)階段展示自己研究成果和學(xué)術(shù)能力的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的畢業(yè)論文寫作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。本文意圖通過(guò)介紹商務(wù)談判在
    通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。是他的功勞!他是我小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,他姓楊,
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的
    教學(xué)工作計(jì)劃有著明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),可以幫助教師把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提高教學(xué)效果。接下來(lái),我們將給大家展示一份教學(xué)工作計(jì)劃的示范,希望對(duì)大家有所幫助。
    大班教案的編寫應(yīng)該充分考慮幼兒的參與性和互動(dòng)性,引導(dǎo)幼兒積極參與學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,希望能給您的教學(xué)工作帶來(lái)幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒在過(guò)
    優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的
    在寫申請(qǐng)書時(shí),要用簡(jiǎn)潔、明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)和能力。這些范文包括了不同類型和目的的申請(qǐng)書,可以供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您好!因本人家離學(xué)校較遠(yuǎn),每
    2.英文作為一種國(guó)際通用語(yǔ)言,在全球范圍內(nèi)有著重要的地位和影響力。以下是一些提高英文寫作水平的建議和范文分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在日本長(zhǎng)野縣松本市、新瀉、山梨
    高三教案編寫的關(guān)鍵在于合理的教學(xué)設(shè)計(jì)和科學(xué)的教學(xué)方法選擇。高三教案的成功實(shí)施需要教師的努力和學(xué)生的配合,以下是一些相關(guān)的范文供大家參考。以簡(jiǎn)介作者及后人對(duì)該文的
    合同協(xié)議是法律保護(hù)雙方權(quán)益的重要手段,有利于維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。下面是一些合同協(xié)議范本的參考,希望能夠幫助大家更好地起草屬于自己的合同。鎮(zhèn)(辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū))
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)。有的人喜歡成功,而失敗的
    施工合同的簽訂能確保施工方按照約定完成工程,并保障業(yè)主的權(quán)益。有關(guān)施工合同的相關(guān)知識(shí),在下面這些范文中都有詳細(xì)的解釋和說(shuō)明。發(fā)包人(全稱):承包人(全稱):依照
    作為教師,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備演講稿,以分享教學(xué)心得、講解教育理念或傳達(dá)重要信息。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙處熝葜v稿的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)
    教案模板可以幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間,確保課程的進(jìn)度和效果。不同學(xué)科的教案模板也有所差異,可以根據(jù)自身需求進(jìn)行選擇。1、鞏固對(duì)三角形、圓形、正方形的認(rèn)識(shí)。2、嘗
    為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),大班教案中還需要考慮到不同教學(xué)階段的適宜教學(xué)方法。如果你正在為編寫大班教案而發(fā)愁,不妨看看以下的大班教案范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    教案模板能夠幫助教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思和評(píng)價(jià),以提高自身的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀教案模板,可以不斷提升自己的教學(xué)水平。1.感知樹(shù)葉的不同外
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。今天下午,我們學(xué)校舉行了一次紅
    規(guī)章制度的制定和執(zhí)行需要全體成員的共同努力和遵守,才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我們的組織注重規(guī)章制度的重要性,以下是我們組織的規(guī)章制度,請(qǐng)大家按照要求執(zhí)行。
    自我評(píng)價(jià)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。下面就來(lái)給大家整理這一份非常精彩的。僅供瀏覽
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以讓教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),有條不紊地完成教學(xué)任務(wù)。小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)有所幫助。
    中班教案應(yīng)結(jié)合具體課時(shí)和教學(xué)環(huán)境,靈活調(diào)整和安排教學(xué)內(nèi)容和方法。以下是小編為大家整理的中班教案分享,希望能夠?qū)δ恼n堂教學(xué)起到一定的指導(dǎo)作用。1.體驗(yàn)人多力量大
    小班教案是教師根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一份涵蓋各個(gè)學(xué)科的小班教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方
    演講稿范文應(yīng)該符合演講的目的和主題,內(nèi)容要緊扣主題,富有邏輯性和連貫性。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,它們給人以思考和啟示,希望能夠?qū)δ膶懽鳟a(chǎn)生幫助。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與社會(huì)之間的橋梁,通過(guò)與家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,學(xué)校可以更好地了解社會(huì)需求和家長(zhǎng)期望。以下是小編為大家精心整理的家長(zhǎng)會(huì)組織和內(nèi)容的范例,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。如果你要問(wèn)我幸福像什么,我會(huì)回答:幸福像花兒
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。1.一個(gè)陽(yáng)光的午后,第一次看
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師提前準(zhǔn)備教學(xué)材料、教學(xué)工具和教學(xué)方法。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的
    擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如
    銷售工作總結(jié)是反思和學(xué)習(xí)的過(guò)程,能幫助我們從失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升銷售水平。以下是一些銷售工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家的創(chuàng)作靈
    講話稿應(yīng)該準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,既能吸引聽(tīng)眾的注意,又能讓人容易理解。講話稿是一種用于演講和口頭陳述的書面材料,可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)主題。如何寫一份出色的講話
    優(yōu)秀作文常常充滿了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來(lái)了很大的啟發(fā)和思考。今天,閑暇之余,我一個(gè)人在
    在應(yīng)急預(yù)案中,我們需要考慮各種可能發(fā)生的情況,以便做出科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。為保障本街道與杭州市路橋有限公司
    工作匯報(bào)的寫作應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清晰,以便讀者能夠快速了解工作的情況。以下是一些優(yōu)秀工作匯報(bào)的實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。通過(guò)近一段時(shí)間對(duì)公司各部門的觀察和
    教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán),通過(guò)寫作可以讓教師對(duì)自己的教育理念和教育方式進(jìn)行反思和深化。教師要不斷學(xué)習(xí)和探索,更新教育理念和教育技能,與時(shí)俱進(jìn)。
    范文范本是一種學(xué)習(xí)的資源,它可以讓我們更好地理解作品的創(chuàng)作意圖和思想內(nèi)涵,提高我們的審美能力。這里收集了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,包括學(xué)術(shù)研究、工作總結(jié)等多個(gè)方面,供
    年終總結(jié)是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。二次創(chuàng)業(yè)初期,有許許多多需要我們思考的問(wèn)
    演講稿范文的內(nèi)容包括開(kāi)場(chǎng)白、主題闡述、論證論據(jù)、結(jié)尾總結(jié)等。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同領(lǐng)域的寫作特點(diǎn)和規(guī)范。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們更好地提升自己的寫作水平。“為維護(hù)良好的.學(xué)習(xí)、生活秩序,促進(jìn)行為習(xí)慣
    畢業(yè)論文是學(xué)生在學(xué)術(shù)界建立自己聲譽(yù)和地位的重要途徑。-如果你對(duì)畢業(yè)論文的寫作還有疑問(wèn),別擔(dān)心,下面是一些畢業(yè)論文范文,供大家參考。21世紀(jì)是國(guó)際化、信息化、高
    聘用的過(guò)程中,招聘渠道的選擇和招聘方法的靈活運(yùn)用非常關(guān)鍵。聘用是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),以下是一些成功企業(yè)的聘用經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒。甲方:乙方:根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及甲方
    通過(guò)情況匯報(bào),我們也能夠及時(shí)獲得反饋和指導(dǎo),提高自己的工作效率。以下是小編為大家收集的情況匯報(bào)范文,以供參考和借鑒。根據(jù)縣委、縣政府召開(kāi)的春耕生產(chǎn)工作會(huì)議精神,
    調(diào)研報(bào)告的撰寫需要注重團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,提高調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量和水平。如果你對(duì)調(diào)研報(bào)告撰寫方法感興趣,可以通過(guò)閱讀以下范文,快速掌握?qǐng)?bào)告寫作的技巧和注
    合同協(xié)議的有效性需要具備某些法定要件,如合法的對(duì)象、真實(shí)的意思表示等。下面是一些常見(jiàn)合同協(xié)議的模板,可以幫助您快速起草和定制自己的合同協(xié)議。轉(zhuǎn)讓方:(以下簡(jiǎn)稱“
    優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。我們語(yǔ)文老師是鄧?yán)蠋煟且晃?/div>
    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。朋友,你會(huì)溜冰嗎?我現(xiàn)在技術(shù)已
    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示
    活動(dòng)總結(jié)是我們加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)的理解,以及從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要途徑。如果您需要一些寫作參考,不妨閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,或許能給您帶來(lái)一些啟示。
    加油稿并不僅僅適用于個(gè)人,它也可以用來(lái)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,共同創(chuàng)造更大的成就。在這里,我們?yōu)槟尸F(xiàn)一份鼓舞人心的加油稿,與您共同分享勇往直前的力量。1.挑戰(zhàn)自俺,突破
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們
    優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。下課鈴聲響了,同學(xué)們快步
    自我介紹還可以幫助我們提升口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心,讓我們更加流利地表達(dá)出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。如果不知道如何開(kāi)展自我介紹,那么可以參考下面這些個(gè)人簡(jiǎn)介范文。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)以文字為媒介,進(jìn)行溝通交流、傳達(dá)工作思路和態(tài)度的重要方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大家好!今天早晨我經(jīng)
    通過(guò)觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。小編希望通過(guò)分享這些范文范本,能夠讓大家更好地理解寫作的本質(zhì)和技巧。1.一個(gè)人的希望越大,他的遭遇失敗
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有效地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教師需要不斷總結(jié)和反思,以提高自己編制教學(xué)工作計(jì)劃的能力和水平。1、電壓:形成電流的原因。2、電
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,朗朗上口,以增加聽(tīng)眾的理解和接受度。如果你正在準(zhǔn)備發(fā)言,不妨看看以下這些發(fā)言稿范例,或許會(huì)給你帶來(lái)一些啟示。總結(jié)會(huì)議是每個(gè)單位、公司和集
    在寫讀后感時(shí),我們可以從故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些感人至深的讀后感范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作
    通過(guò)寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的閱讀和思考能力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些指導(dǎo)和借鑒。
    經(jīng)典作品具有膾炙人口的魅力,它們能夠觸動(dòng)讀者的心靈和思維。歡迎大家共同欣賞下面這些經(jīng)典之作,它們將給你帶來(lái)獨(dú)特的藝術(shù)體驗(yàn)。尊敬的家長(zhǎng)朋友們:衷心希望家長(zhǎng)朋友不要
    發(fā)言稿的撰寫過(guò)程中,我們需要考慮聽(tīng)眾的背景和需求,以選擇合適的用詞和表達(dá)方式。以下是一些著名演講者的發(fā)言稿范文,他們的演講風(fēng)格和話語(yǔ)技巧在發(fā)言稿中得到充分展示,
    寫通知時(shí),應(yīng)注意措辭恰當(dāng),用詞準(zhǔn)確,避免使用模棱兩可或歧義的詞語(yǔ)。那么,讓我們通過(guò)這些通知范例來(lái)學(xué)習(xí)一下如何撰寫一份有效的通知吧。尊敬的供水客戶:因江北城區(qū)龍港
    工作計(jì)劃范文有助于我們分析自己的工作重點(diǎn)、時(shí)間分配和效果評(píng)估,提升工作效率。最后,以下是一些工作計(jì)劃范文的案例分析和實(shí)用建議,希望能讓大家更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中
    讀后感是讀者對(duì)于書籍內(nèi)容的理解和感受,是對(duì)作者觀點(diǎn)的思考和評(píng)價(jià),同時(shí)也是對(duì)自己思維和思考能力的鍛煉。以下是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    在工作生活中,情況報(bào)告可以幫助我們掌握關(guān)鍵信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施解決。在這里,小編為大家提供了一些常見(jiàn)問(wèn)題的情況報(bào)告分析,希望能夠幫助大家更好地解決問(wèn)題。
    范文范本是經(jīng)過(guò)精心編輯和整理的典型寫作樣本,可以幫助學(xué)習(xí)者明確寫作目標(biāo)和提升寫作質(zhì)量。以下是小編為大家精心整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
    優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。從我記事起,記憶里全是關(guān)于電視劇的片段,零零碎碎
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)、完成情況、困難和解決方案等進(jìn)行詳細(xì)的分析。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟
    在寫作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。
    致辭需要具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和情感表達(dá)能力,同時(shí)也需要與聽(tīng)眾建立良好的互動(dòng)和溝通。小編搜集了一些優(yōu)秀的致辭范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠給寫致辭的人一些靈感。
    演講能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,讓他們更加主動(dòng)地探索知識(shí)和世界。這些學(xué)生演講稿范文選材廣泛,既有勵(lì)志向上的,也有關(guān)于青春、友誼等的演講主題。同學(xué)們:大家晚上
    演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,明確主題,提升演講的邏輯性和說(shuō)服力。演講稿范文中的語(yǔ)言表達(dá)多樣化,可以拓寬我們的詞匯積累和語(yǔ)言運(yùn)用能力。親愛(ài)的老師,同學(xué)們
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障交易安全和良好合作的基石。閱讀合同協(xié)議范文有助于我們了解合同的基本結(jié)構(gòu)和要素。發(fā)包人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包人:(以下簡(jiǎn)稱乙方)。依
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,首先要
    主站蜘蛛池模板: 91精品国产综合久久香蕉 | 精品国际久久久久999波多野| 国产精品成人不卡在线观看| 热综合一本伊人久久精品| 你懂的国产精品| 国产精品无码成人午夜电影| 色哟哟国产精品免费观看| 99久久精品免费看国产免费| 久久久久一级精品亚洲国产成人综合AV区| 亚洲午夜福利精品无码| 精品乱码久久久久久夜夜嗨| 青青青国产精品国产精品久久久久| 久久婷婷国产综合精品| 永久无码精品三区在线4| 久久精品无码一区二区三区日韩 | 人妻少妇精品久久| 国产精品国产三级在线专区 | 99久久成人国产精品免费| 欧洲精品色在线观看| 亚洲欧美日韩久久精品| 欧美日韩成人精品久久久免费看| 国产乱人伦偷精品视频不卡| 99精品在线免费| 99久久亚洲综合精品成人| 欧美国产日本精品一区二区三区 | 亚洲日韩精品射精日| 精品日韩在线视频一区二区三区| 91亚洲精品自在在线观看| 精品国产91久久久久久久| 69久久夜色精品国产69| 2020亚洲男人天堂精品| …久久精品99久久香蕉国产| 国产精品嫩草影院AV| 国产精品亚韩精品无码a在线| 久久99国产综合精品女同| 精品无码国产一区二区三区51安| 久久亚洲中文字幕精品有坂深雪| 久久香蕉超碰97国产精品| 国产精品区一区二区三在线播放| 91精品啪在线观看国产| 国产精品久久久久影院色|