英語學習可以培養我們的邏輯思維能力和跨文化交際能力。接下來，讓我們一起來看看一些精選的英語總結范文，希望能給大家一些啟發。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇一
周六，天氣非常晴朗，在一片比較深的森林里，住著一只可愛的小豬，他開開心心、蹦蹦跳跳地去找小兔子一起去看河馬先生的孩子。
小豬說：“對不起，我來錯地方了。”
狐貍流著口水說：“哈哈，你沒來錯地方。白白送來的早飯，怎么可以不吃呢？”說完狐貍隨手拿一根長長的繩子把小豬綁住，帶進了屋子。
小豬說：“我都聽你的安排，可是，我想你知道，豬的肉都很肥，如果你吃了我的肉，就會感到很膩，你不覺得應該讓我跑步健身嗎？”
“是啊。”狐貍說。
于是小豬圍著狐貍跑了十圈，狐貍被小豬弄昏了頭，他躺在地上睡著了。
小豬趕忙狐貍里睡著的時候逃走了。今天上午小豬非常開心，不僅沒有被狐貍吃掉，還活動了一下身體。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇二
生活中我們會遇到很多幸運的事，是不是想和大家分享一下呢？不如一起先來看看下面這篇五年級優秀作文吧！
五年級優秀作文：幸運的事。
上課了，我們全部同學的目光一齊投向了那部電視，大家認真地。
故事講完了，我們全部同學一起走進了教室，
小學生作文大全。
我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不語地寫起作文來。寫著寫著，一位哥哥走了進來跟周老師說著什么話，但我還是集中注意力寫著。作文寫完了，我和蘇樂賢一起走出客廳玩。
下個星期六，我來到補習班，補習作文，老師讀了讀上個星我寫的作文，老師才讀了半段就停了下來，對我說：“芷萱，你寫得真棒!才爸爸說了這件事。爸爸微笑著對我說：“這就是你的幸運嘛!
這篇五年級優秀作文，言辭懇切，有可信度。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇三
我是一個幸運的人。因為我是人，而不是一只貓，一只動物或者是一棵植物；還因為我有一個幸福的家庭……總之，我很幸運。
我的生命是很幸運的。聽說我剛出生幾個月就經常發燒，得中耳炎。每天基本流程都是：起床、吃飯、耳朵痛、去醫院、吃飯、睡覺、吃飯、發燒、去醫院。但從沒有一次引起什么大壞事。書上說，古代生病可是會“狗帶”（也就是死去）。我能經過十多次發燒還沒死，也算非常幸運的了。除此之外，我還遇到過許多壞事，像被狗咬了，被健身器材砸了……但現在，我依然是有一個完整的身體，可謂是比某些殘疾人幸運多了。
也許是我出生時太麻煩了吧。媽媽一直都沒有生二胎。雖然說獨生子女比較無聊，沒有差不多大的親人陪，但也是一件幸運的事。當別的同學說自己的作業被家里的弟弟、妹妹撕甚至是吃了時，我可以自豪地拿出自己干干凈凈的作業。而且沒有二胎意味著不會有人搶我東西，不會有人再給爸爸媽媽添麻煩、不會有人還要讓我和他（她）看很多幼稚的書和電視……可別說我不要臉，要是換做你，可能也會這么想。
在學校里，我也發現我好幸運。我在五（14）班，雖然這是班主任作業留最多的一個班，也是老師要求最高的一個班。但這也是全段分數最高的一個班。在這個班級中學習，我的成績也平穩保持。相比在（13）班的優等生，我也是幸運多了。
應該感謝上天的眷顧，我是一個正常、十分幸運的人。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇四
我是個幸運的人，你也許會想我是不是每次出門都會撿到一張“毛爺爺”，或抽獎都能抽中大獎，哎，這樣想我只能說一個字：俗！
幸運就是我有一位數學很厲害的爸爸，雖然他不像那些數學家一樣，整天關在房間里做數學題，但至少他可以輔導我的數學，不讓我在班里數學成績倒數，爸爸教我數學時不會讓我自己看題目發呆，而是和我一起做。有一次我有一道題不會做，爸爸就讓我坐在他的腿上一起思考，雖然這道題幾乎都是他想出來的，可當我弄懂這道題后，他卻說這都是我的功勞。
我還有一件幸運的事，那就是我有一個弟弟，雖然他像你想象的一樣會打擾我寫作業，會偷拿我的東西，但是當你無事可干，坐在沙發上時他就會來和我聊天和我玩，雖然這樣可能有點幼稚，但總比干坐在沙發上看著天花板發呆強吧，有個弟弟還可以一起和他干壞事，一起把牙刷放進馬桶里攪，往馬桶里放紙，一起玩爸爸的電腦，主要是挨批評時不是一個人。
說完了我的“大幸運”，再來說說我的“小幸運”吧。我養了一只鸚鵡，雖然不是貓狗，但總比沒有強吧，有時我無聊，弟弟正好不在，我就可以和它聊天，給它洗澡，有時我還會改進它的鳥籠，看到這里你一定會很羨慕我吧。
雖然我人生的旅途中不免會遇上些不開心的事兒，但比起一些在福利院長大的孩子，我還是很幸運的。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇五
今天晚上我看了《我的幸運一天》，講的是一只小豬錯敲了狐貍家的門，狐貍要吃掉小豬，最終小豬成功逃跑的故事。
開始，狐貍以為小豬是送上門的午餐，真是它幸運的一天，但是最終小豬不但洗了澡，飽餐一頓，還按摩的很舒服，拿著小甜餅回到自己的家，狐貍累昏了，變成了小豬的幸運一天。這個故事告訴我們無論遇到什么危險的事情，都要動腦筋，這樣才能成功。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇六
今天我讀了《我的幸運一天》這篇文章，故事講述了小豬、小狐貍的幸運一天，小豬主動送上門來是狐貍幸運的一天，但小豬更幸運，不僅沒有沒吃掉，而且狐貍還為它洗了澡、做了飯、按了摩。
這個故事啟發了我：遇到困難時，要沉著冷靜，開動腦筋想辦法。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇七
今天，是我在這里的最后一天了，也不能說是一整天，而是沒有在這里過夜。
早上起了床，仍然沒有跑步。而是直接去吃了早飯。我們吃完了早飯，我們并沒有在這里多做停留，而是直接回了訓練基地。回到訓練營基地，我們也沒有訓練，而是先去玩了電子槍對戰，打得非常爽。這，是我們在這里玩的最后一個游戲了。
當最后一個口令下完，我們便解散，并一一被家長帶走。在我要走的時候，我才發現，我多么舍不得這一切，以前總是想走，可現在真走了；我才知道，我真的不太想走。再見了，我的教官。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇八
今天是寒假的最后一天，我記得剛放寒假的時候好像就在前不久，讓我覺得寒假真的好短呀，雖然它其實是有足足一個月多的，但是想到這樣愉快和輕松的寒假就這樣結束了，我還是有一點遺憾和后悔，沒有好好的珍惜這段時間，好好的休息一下和利用一下的。于是我就想在寒假的最后一天，過一個快樂且充實的一天，來彌補這些后悔和遺憾。
首先我就是要來檢查一下，我的作業沒有寫完了，因為在寒假的時候我每天都給自己布置一些作業，雖然有時候會懶得寫，然后對到同一天寫很多的作業，但是我還是在寒假前幾天就寫完了，然后我還要檢查一下致家長的一封信，以及我的成績單上面的需要填的東西有沒有填好，把這些東西都準備好了之后，就把它放到了書包里面，以及準備出了我新買的一些本子和文具，然后把它們都一起整整齊齊的放在我的書包里面，明天就要開始新的學期了，我也非常的激動和開心，能夠開始新的學習和新的學習生活了。
把這些需要用到的東西都準備好了之后，我就去好好的洗了一個澡，不知道為什么每次到假期的最后的'時候，我總是想要好好的洗一個澡，雖然平時也有很好的洗澡，然后我就在浴室里面洗澡，洗了一個小時，然后被媽媽喊了出來，不知道為什么我一直都有這樣的習慣，想要在上學之前好好的洗一次澡。然后下午的時間就來給自己輕松的愉快的玩耍一下了，我就在手機上面找了一些休閑的小游戲來玩，有時候也會叫上我的一些好朋友一起跟我玩游戲，我覺得畢竟要開始新的學期了，而且學習生活非常的緊張，所以只有好好的先放松一下自己，等到要上學的時候在非常努力地拼搏，這樣也不會有什么愧疚之心了。
但是畢竟只有最后一天的時間了，其實我應該在寒假的時候就好好的豐富自己的生活，讓自己變得更加的充實，所以我決定在下次的寒假和暑假要好好的利用放假的時間來讓自己得到提升。
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幸運的一天初中英語大全（14篇）篇九
今天是在軍校住宿的最后一天了，我有點兒激動，因為馬上就能回家放松的休息了，馬上就能按部就班的回學校上學了。
按往常一樣，我們有序地吃了早餐。我們又去飯堂集合了，又排了一遍基本動作……教官對我們的整齊度越來越滿意了，所以脾氣自然也好多了，還有興趣唱著歌，跟我們開玩笑。我沒想到教官的變化會這么大。我們的教官叫陶健，方方的頭，小小的眼睛，直直的眉毛，怎么看，都屬我們班的教官最兇神惡煞，不過，他也很幽默。上次，我們還在飯堂排隊時，他讓我們把手搭在另一個站在自己前面的同學給他按摩幾下，而我們四個排頭的餐桌長給教官按摩。一開始同學們還以為要干什么呢，大家都沒想到是給別人做按摩，都被教官的風趣逗得合不攏嘴。
我們在這四天內學到的動作是要在星期五的時間給全校同學老師和教官表演的，所以，如果我們表演得不好，那只能說明我們班這次軍訓比較失敗了。我很期待星期五我們的表現。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇十
舞者說，生命的最后一天，我要絢爛地舞。
——前記。
看一部很悲情的臺劇時，男主角問養母說，如果有一個決定很難做，你會怎么辦？養母說，我會把那個決定當作自己人生最后的決定。
那一刻，十分震驚。突然想到，如果今天是我人生的最后一天，我怎么辦。眼淚驟然滴落，心臟跳亂了節拍。心理從深深淵頭傳來聲音，我畏懼，我恐慌，我，思緒冗雜。
當恐懼混沌了腦海，但生命迷失在死亡的霧靄，自己還有沒有勇氣面對這一天，生命的歸宿，以及，終結。曾經德曾經，目睹過生命的最后一頁。那些垂死的生命恐慌地緊握親人的雙手，直到最后一絲呼吸逝去，深深凹陷了眼眸，冷冷僵硬了肌膚，似在抱怨上帝吝嗇的不肯寫一個完美的結局。
牽掛，牽掛，放不下許多的情愁。
不得完美的生命被擋來蕩去的情節眩暈了雙眸，織補不及殘缺的蛛網，跌落自那愈來愈大的`漏洞。生命是一部沒有預告片的電影，只能邊咀嚼，邊欣喜，邊失落，轉瞬抵達措手不及的未來。曾經的曾經，該為生命譜一個結果，垂死時，生命就不會有那么遺憾的空白。
ending？是個遙不可及又隨時可能出現的詞，不知道他真正出現時，我還能不能夠準確無誤地發音。
最后一天，絢爛地舞就好……。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇十一
我是一個站著看熱鬧不嫌腰疼的吃瓜群眾，班上很多次點名、抽查、抽簽，都會完美地避開我。
比如歷史老師在考試復習階段總會帶一個抽簽筒，每根簽（雪糕棍）上都寫著一個學生的學號。老師摸出哪一根，誰是就“幸運觀眾”，就得起立回答問題。回答正確加五分，回答錯誤減十分。
在這個“習俗”被延用近兩年的時間里，我卻一次都沒被抽中過。偶爾回答過幾次問題也是被老師直接點名而是抽中的。也許我就是那個擁有天使庇護的幸運兒吧！
因此，每當面對抽選，我都坦然又自信――我的運氣一直都很好，不可能抽到我的……。
大約兩周前的一天，榮老師通知我們第二天將有四、五名同學被抽選參加“國測”（注：“國家義務教育質量監測”的簡稱），至于誰去參加，隨機抽號決定。
第二天早上吃早餐時，我感覺不餓，沒吃完就要出門，爸爸說：“吃太少了吧！萬一被抽中參加國測，能量不足考不好。”我假裝沒聽見，心里卻在反駁：怎么可能！
早讀時間，榮老師開始宣讀參加國測的注意事項。我一邊聽，一邊做著深呼吸，在心里默默為自己打氣：不會不會，不會抽到我的！我的運氣向來很好！
“同學們，你們一定要重視這次考試啊！因為你不僅僅代表代自己，還代表我們整個xx中學。考試要進行一整天，被抽到的同學一定要……”榮老師的.話引起了小小的騷動。我愣住了――今天可是有一節自習課和兩節非中考科目的好日子，上不了多可惜呀！
老天爺，千萬、千萬不要抽中我……。
突然，一位面孔陌生的佩帶“主監測員”字樣胸牌的女老師手拿一張紙疾步走進教室，身后跟著一群哭喪著臉的其他班同學。我頓時明白了，女老師手里拿的是“生死簿”，即參加“國測”的同學名單。跟在后面的，則是被抽中的“幸運兒”。教室里頓時鴉雀無聲，等待名單公布。
然后，我就尷尬了，老師念到的第一個名字就是――我！
其實，國測不過是國家對義務教育質量進行的一次監測而已，不公布成績。即使參加了，也不應該有什么壓力。可是，身為學生，天生抗拒所有考試，我也不例外。
一天下來，感覺還不錯，至少沒想像中那么糟。比別人多了一種體驗，多了一種經歷，其實真的很幸運！
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇十二
我的幸運色，也是我最愛的顏色是紫色。
有一次，我在去外婆家的路上遇到一條大狗，我很害怕，于是掏出我隨身帶的紫色護身符，祈禱著。那條大狗居然逃走了！我相信，紫色保護了我。
還有一次，我在一片紫羅蘭花叢中捉蝴蝶，那只蝴蝶飛進花叢不見了，我找啊找啊，找不到，突然，陽光變強了，一道閃耀的紫色光芒出現在一朵紫羅蘭的花蕊上，我走過去一看，是那只蝴蝶，它透明的翅膀折射出美麗的紫色。這是巧合嗎？不，一定是神圣的紫色帶給我的，我真的好愛好愛紫色。
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇十三
今天是周末，我本來可以好好地睡一個懶覺，但是卻被媽媽給叫醒了，心里是無比的不舒服。媽媽叫我起來就是為了出去買東西，我只好聽從她的指示，在街上逛街的時候，一系列的倒霉事件發生了：在路上，我們本來走的好好的，什么事都沒有發生，卻不曾想到我居然踩到了一坨狗屎，散發出了一股臭味，就我一個人踩到了媽媽居然沒有踩到，聞著這一股臭味實在是太惡心了，媽媽就決定帶我先去把鞋子清理干凈。來到了洗手間以后，我急忙拿水把鞋沖洗干凈，旁邊的行人見了，都兩眼瞪著我，臉上露出了一副很嫌棄的樣子，我抓緊洗好鞋就走了。很快，東西買完了，到了吃飯的時間，我們來到了飯店，菜上齊了以后，我就去盛飯了，沒想到回來的時候手一滑，碗摔了下去，破了。我臉紅地急忙拿掃把把碎片掃掉了，別人都用異樣的眼光看著我，最后飯沒有吃順心，反倒還賠了老板錢。
下午回到了家以后，我急忙跑回了樓上，沒想到走樓梯的時候有不小心摔了一跤，把腳給摔破皮了，真是疼死我了，媽媽見了，急忙拿醫藥箱給我處理，擦藥的時候給我疼出眼淚來了。弟弟回來的時候我不小心把玩具弄破了，和他有大吵了一架，晚飯都沒有心情吃了，晚上睡覺的時候，在床上餓得翻來覆去的，睡不著覺。
這一天，不順的事情一件一件的發生在我身上，可真是倒霉的一天啊！
幸運的一天初中英語大全（14篇）篇十四
就這樣，我整整傷心了兩天。今天，媽媽說要給我一個大大的驚喜。原來她一直在為我努力尋找這個丟失的香蕉小發夾。終于功夫不負有心人，媽媽居然找到了一模一樣的小發夾。“啊，太棒了，我要給我的寶貝一個大大的驚喜！”
就在今晚，當香蕉小發夾出現在我眼前時，我驚呆了！我根本不敢相信自己的眼睛，感覺自己在做夢，是在幻想。原來我的小發夾回來了，一切都是真的。我真是既感動又開心，媽媽對我真是太好了！現在我又可以帶上心愛的香蕉小發夾，感覺自己美美噠！