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    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)

    時間:2025-06-11 作者:筆舞

    活動方案的編寫過程需要充分調研、綜合分析和創新思考。小編為大家整理了一些活動方案的典型案例,希望可以幫助大家更好地理解和運用活動方案的編寫技巧。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇一

    親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心資料,全方位開放孩子的多種潛力,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

    活動時間:2015年10月1日。

    活動場地:xx商業廣場中心。

    活動目標:

    1.透過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情。

    2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

    3.透過活動來宣傳廣場知名度。

    活動準備:

    1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭。

    做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

    2.準備活動所需的材料。

    3.布置活動場地。

    4.設置獎品。

    能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費、廣場消費等。人員分工:

    總負責:

    具體負責:

    具體實施:

    活動具體資料。

    活動主要流程。

    一、1.主持人致歡迎詞:

    2.注意事項:

    1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

    2)在活動中請遵守游戲規則。

    3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

    4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得個性禮品。

    二、介紹游戲名稱:

    游戲開始:

    活動1。

    運球走(每個家庭一大一?。?。

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。

    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

    活動2。

    帶你走(每個家庭一大一?。?。

    材料者準備:報紙。

    游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

    活動3。

    運球跑(每個家庭一大一小)。

    游戲方法:家長好孩子應對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點,重新開始。

    活動4。

    踩氣球(每個家庭一大一小)。

    材料準備:氣球、綁繩。

    游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

    三、抽獎活動。

    在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

    四、為孩子和家長頒獎:

    對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵??梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:

    1.這天你快樂嗎?為什么?

    2.你覺得你和家長這天表現怎樣樣?

    3.下次你想玩什么游戲?為什么?

    五、活動結束:

    由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

    六、活動應急措施:

    1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

    4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇二

    一、活動時間:

    20xx年5月15日上午。

    二、活動主持人:

    主持人:徐老師。

    活動小組:中班班年級組及家長委員會成員。

    三、活動內容:

    親子趣味運動會。

    四、游戲項目:

    1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)。

    目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

    準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

    玩法:

    (1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

    (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

    (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

    目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

    準備:羊角球。

    玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

    3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。

    玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

    4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。

    玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

    5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)。

    目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

    準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

    規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)。

    目標:培養幼兒與成人的'合作能力,發展幼兒的平衡感。

    準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

    7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。

    目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

    準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)。

    規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

    五、活動安排:

    1、8:30—8:45。

    入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

    2、8:45—9:00。

    主持人宣布比賽規則。

    3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

    4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇三

    (一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

    入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場,各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,在經過主席臺時喊出運動會口號,。

    入場口號:

    鍛煉身體,保衛祖國。

    鍛煉身體,建設祖國。

    團結合作,加油加油!

    運動快樂,加油加油!

    (二)集體操表演:牛奶歌。

    (三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。

    (四)具體活動內容:

    1.繞障礙拍球。

    2.三人三足行。

    父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點,先到終點者為勝。

    材料:紅帶子12根。

    3.搶椅子。

    由六名幼兒和家長為一小組,將比賽幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

    材料:椅子30個,鈴鼓一個。

    4.同舟共濟。

    由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽,在規定的跑道上往終點奔跑,最先到達終點的獲勝。

    5.袋鼠跳。

    每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑,最先到達終點的家庭獲勝。

    材料:

    6.踩氣球。

    家長馱著孩子,腿上系上氣球,家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

    氣球:若干。

    7.坐花轎(全家三人)。

    父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

    8.活動名稱:矮人走。

    幼兒學矮人向前走,到終點先返回者為勝。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇四

    現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇五

    (一)活動流程:

    1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》。

    2、主持人致歡迎詞,領導講話。

    3、主持人講注意事項。

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

    4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇六

    一、活動構思:

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    二、活動目標:

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    三、活動時間:

    20xx年3月29日下午。

    四、活動主題:

    “大手牽小手,一起來運動”

    五、活動場地:

    幼兒園大甬路。

    六、活動準備:

    1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

    3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

    5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

    6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

    七、活動流程:

    (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

    (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    (三)主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

    2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

    (四)、活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動。

    4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

    5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路。

    游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

    八、結束語:

    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    附各班親子游戲:

    小班。

    1、活動名稱:揪尾巴。

    準備:彩條紙若干。

    玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

    2、游戲名稱:快樂穿梭。

    準備:蒙眼布條6根。

    玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

    3、游戲名稱:《小動物運球》。

    游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾。

    游戲人數:四人為一組,分四組。

    中班。

    1、游戲名稱:“聽話的小球”

    目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

    準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

    規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    2、游戲名稱:快樂向前沖。

    準備:呼啦圈12個、綁繩6根。

    玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

    3、活動名稱:大小烏龜齊上陣。

    準備:墊子。

    玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇七

    1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

    2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇八

    參加對象:2個中班家庭。

    目標:

    1、練習向上跳躍的動作。

    2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

    準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子20只。

    活動過程:

    一、活動身體:

    重點下肢運動。

    二、摘果子:

    1、看一看樹上有什么果子?

    2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

    3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

    三、數果子:

    數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

    建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇九

    目標:

    1、喜歡和老師,同伴一起做游戲。

    2、學習跳起摘糖果。

    3、激發幼兒愛家人的情感。

    準備:

    一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。

    玩法:

    1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

    2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

    3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

    活動二——采蘑菇。

    目標:

    練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

    準備:

    兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇。

    玩法:

    1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

    2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

    3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

    活動三——推小車。

    目標:

    訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

    準備:

    軟墊數塊。

    玩法:

    1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

    2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

    活動地點:

    白鶴幼兒園。

    出席對象:

    白鶴鎮0—3歲嬰幼兒。

    活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)。

    對象:

    7——12個月幼兒。

    目的:

    鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準備。

    準備:

    軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

    過程:

    老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。

    活動二:鈴兒響叮當。

    目的:

    1、刺激寶寶聽覺的發展。

    2、練習手眼協調,促進精細動作的發展。

    3、激發寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

    準備:

    小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

    過程:

    1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

    2、播放音樂,鼓勵寶寶隨著音樂節奏,在父母的攙扶下練習原地向上跳躍或者有節奏的練習開步向前走。

    3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時帶動腳上的鈴鐺,發出和諧的聲音。

    活動三:捕小魚真快樂。

    對象:

    13——18個月幼兒。

    目的:

    練習用手抓住魚網的精細動作,體驗用魚網捕魚的快樂。

    準備:

    小魚若干條、大水盆一只、魚網、魚缸。

    過程:

    1、將小魚放在大水盆里。

    2、在規定的時間內讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。

    活動四:動手做——揉紙球。

    目的:

    1、訓練寶寶手部肌肉的協調配合與控制能力。

    2、體驗自制玩具的樂趣。

    準備:

    舊報紙、

    過程:

    教師出示舊報紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報紙,邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團,放進筐內。

    活動五:繩球游戲。

    對象:

    19——24個月幼兒。

    目的:

    鍛煉有跳躍的能力。

    準備:

    繩子、氣球若干。

    過程:

    把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

    活動六:馱物前進。

    對象:25——36個月。

    目的:

    1、訓練孩子負重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

    2、鍛煉負重情況下孩子平穩行走和翻越得的靈活性。

    3、引導幼兒建立初步的游戲規則。

    準備:

    墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。

    過程:

    用一個背包,幼兒適當選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續加重。教師在旁引導幼兒選擇適當重量物品,選擇前進方式(行走或爬行)。幼兒可反復游戲,挑戰不同難度。

    活動七:踩泡泡。

    目標:

    練習追逐跑,初步發展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

    準備:

    氣球、橡皮筋若干。

    過程:

    幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數完一二三,開始相互追逐,設法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝。

    活動八:賽車手。

    目標:

    1、培養幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。

    2、訓練幼兒大肌肉的協調能力。

    準備:

    四面紅旗、場地(大草坪)。

    過程:

    寶寶兩手撐地,代表兩個前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達紅旗處為勝。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十

    1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

    2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十一

    參加對象:10個大班家庭。

    目標:鍛煉幼兒小腿肌肉;培養幼兒勇敢精神和合作能力。

    準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

    活動過程:

    一、活動身體:

    重點腳及小腿按摩。

    二、吹氣球:

    母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)。

    三、水中踩氣球:

    1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

    2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

    四、放松身體:

    用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準備好更換的褲子。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十二

    1、經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地,準備獎品。

    1.運動員入場儀式:放《運動員進行曲》。

    2.主持人致歡迎詞,領導講話。

    3.主持人講注意事項。

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)在活動中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!

    4.主持人介紹幾種游戲的名稱。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十三

    通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。同時,進一步了解孩子在群體中的表現。

    暫定20xx年10月22日(本周六)。

    xxx快樂農場。

    小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

    自助燒烤;安排些小游戲。

    1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復我們(聯系電話:xxxxxx__、xxxxxxxxx),以便精確統計參加人員情況。

    2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔任組長)。請各位家長積極支持。

    3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時在xxx快樂農場門口集中點名。

    4、活動的進行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

    5、活動的結束:活動大約進行2。5小時,中午12點左右統一出園,快樂回家。

    具體為:

    1、聯系本組組員,然后購買燒烤物品。

    2、集合本組組員。

    3、對本組活動開支情況進行結算。

    1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等。

    2、海鮮類:蝦、魷魚等。

    3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等。

    4、主食類:玉米、饅頭片等。

    5、調料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場小店能買到)。

    6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場小店能買到)。

    7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

    8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場小店能買到)。

    1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

    2、教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環境衛生。

    3、請諸位家長務必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產安全。燒烤現場有明火、刀叉等危險物品,務必看好自己的寶貝。

    4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

    5、預祝大家玩得開心!

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十四

    20xx年x月xx日(星期六)。

    活動大廳。

    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

    3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

    4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

    1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。

    2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

    3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。

    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。

    5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

    6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

    一、主持人開場白。

    尊敬的家長、親愛的小朋友:

    大家上午好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們中班組的“”親子活動。

    二、介紹中秋節。

    小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什么節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。

    三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

    五、親子猜燈謎。

    傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

    六、親子制做水果拼盤。

    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

    七、家園齊唱《感恩的心》。

    小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

    請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

    結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌!

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十五

    1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

    2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

    3、水中踩氣球:

    1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

    2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

    4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

    建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

    5、摘果子

    目標:

    1、練習向上跳躍的動作。

    2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

    準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子20只。

    玩法:

    1、活動身體:重點下肢運動

    2、摘果子:

    1)看一看樹上有什么果子?

    2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

    3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多最新20xx年幼兒園親子活動方案最新20xx年幼兒園親子活動方案。

    3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

    建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

    6、水果大比拼

    目標:練習雙手抱物跑的能力。

    準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

    玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

    7、兩人三足走

    游戲準備:繩子、小紅旗

    參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

    8、小小領路人

    游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

    參加人員:幼兒和家長

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

    游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

    大班親子游戲:

    1、大西瓜、小西瓜

    目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

    玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

    注意:

    1.此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

    2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

    2、釣瓶子

    目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

    材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

    3、找媽媽

    目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

    玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

    4、投球

    游戲準備:自制的球數個,小框框數個

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

    游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十六

    活動目標:

    1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

    2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

    活動準備:

    1、面具模型一個。

    2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

    班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

    3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

    活動過程:

    1、家長和幼兒準時到達班級教室。

    2、主持人致開幕詞。

    3、親子制作“美麗的面具”

    (1)主持人教授制作方法。

    (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

    4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

    5、化妝舞會“快樂的新年”

    幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

    新年的.快樂。

    (在音樂聲中結束活動)

    一、活動時間:200xx年xx月xx日上午

    二、活動主持人:xx

    活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

    三、活動內容:親子趣味運動會

    四、游戲項目:

    1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

    目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

    準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

    玩法:

    (1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

    (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

    (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

    目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

    準備:羊角球

    玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

    3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

    玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

    4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

    玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

    5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

    目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

    準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

    規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

    目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

    準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

    7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

    目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

    準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

    規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

    五、活動安排:

    1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

    2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規則。

    3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

    4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十七

    1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

    2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

    人手一只桔子。

    1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

    2、聽口令開始剝桔子。

    3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感激的話。

    4、家長以最快的時間吃完桔子。

    5、游戲能夠分組進行。

    幼兒園親子班活動方案參考(優質18篇)篇十八

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日,幼兒園三八活動方案。

    2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

    3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

    4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

    2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。


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