策劃方案是為了確保項目或活動能夠順利進行，達到既定目標而進行的規劃和準備工作。小編為大家收集的策劃方案范文包括各個領域的案例，非常實用。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇一
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的`人生!
6月30日下午
學?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持：李__、何__
準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
0、校長講話。
1、學生宣誓。
2、學生獻歌：《感恩的心》
東__市第一小學
20__年6月11日
畢業宣誓詞：
我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老師感恩我的父母
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇二
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協調。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)校長畢業寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
（4）請欣賞畢業班帶來的舞蹈。
畢業典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
畢業典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——xxxxxx媽媽，學生代表獻花。
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇三
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xxxx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!
時間：6月30日下午。
地點：學校籃球場。
：感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人。
主持：李xxxx、何xxxx。
準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備。
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演舞蹈《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》。
東xxxx市第一小學。
20xx年6月11日。
畢業宣誓詞：
我是東xxxx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老師感恩我的父母。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇四
晚會的'主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
經管系團委。
20xx年6月。
西教學樓。
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。
終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節目待定)。
秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)。
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
始人生之程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優秀畢業生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
附錄1工作人員和項目組。
1、工作安排：
統籌：系團委辦公室。
文藝部：負責本次節目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴。
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
任務：
1、規劃各個節目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
(2)節目組。
組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪。
任務：
1、完成節目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核。
3、負責節目編排及節目全流程的銜接。
4、準備好節目所需的服裝、道具。
5、做好與各部門的聯系、構思節目的整體布置。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇五
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
三年砥礪，執著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等)，該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師，x老師)第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語(x)。第三個環節是高二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。
播放視頻《夢圓的地方》(循環)。
1、主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。
3、學生代表發言(x)(5分鐘)。
4、教師代表發言(x老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員x負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。
11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)。
13、領導發言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業典禮結束。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇六
我們x學院將送走第x屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學x屆x學院x班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業晚會。
x教室
x年x月x日。
x班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
x年x月x日。宣布班畢業晚會活動正式開始。
活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環節：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇七
將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標(如：廣播影視學院校園電視臺)
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節目。
晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。
參與人員全部是播音專業的師生。
1、播放錄音或錄像：(播音班學生的感言)
由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業、對播音主持專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。
例：a：我從小就喜歡播音主持專業，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
b：當時選擇播音專業以為它很簡單，后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。
c：看看電視上的節目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒!
d：學這個專業，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!
2、播放錄音：(校園廣播電臺的節目預告)
聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問，絕對爆料!8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味?！?根據節目內容及時間再做具體編排)
3、報時：嘀嘀......北京時間7點30分
4、《播音主持大聯歡》節目開始
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。
5、大屏幕播放廣告(電視廣告)
6、《獨家訪問》節目開始
7、《品位》節目開始
10、播放錄音或錄像(學生的暢想，老師寄語)
例：
同學a：畢業了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!
老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
老師b：還是要堅持練聲!保重身體，天天開心!
11、全體師生上臺合影
等節目確定后，將節目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇八
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒，轉眼間我們的大學生活即將結束，學生們帶著儲蓄多年的`知識，將要進入社會工作或繼續深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
1、對學校的感謝
2、對老師的感恩
3、創造牧專畢業晚會第一次
4、使畢業學生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業的影響力及動物醫學系的宣傳力度
6、增加學生的歸屬感及成就感
鄭州牧專龍子湖校區籃球場
(1)前期準備
a、前期宣傳、事項通知(12月10日)
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術
節目系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個
備注：節目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節目進行刪減。(關于寒假同學聚會的活動策劃書)
主持人：形象氣質好，普通話標準，臨場應變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)
c舞臺搭建(活動當天中午)
由舞臺公司全權負責，新浪互動，網站媒體
d物品購買(根據需要)
a工作者及禮儀、演員就位18：15
c主持人開場白18：30
d公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)
e節目表演(放煙花)
1、天冷，要特別關愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎，分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學生的感恩之心
三個章節1、陽光的我們，更自信!
2、老師，您辛苦了!
3、堅信，我們的明天會更好!
(備注：每部分中都會穿插文藝演出)
3、請公司老總進行頒獎合影
f合影留念
特邀嘉賓：
鄭州牧專動物醫學系黨總支書記：王春明
鄭州牧專動物醫學系黨總支副書記：柴華
中盛集團董事長：姬星宇
普尼爾董事長：趙武
北京偉嘉董事長：任振東
河南三盛弘茂董事長：高柳來
1、各部門之間應該相互協調，相互幫助，為使晚會順利圓滿的結束，個部門之間要銜接好，在發生沖突時要禮貌相待。
2、進場、退場時會出現人多混亂的情況，負責維持現場秩序的部門要進行有效的引導，維持現場秩序，合理有效的安排進場與退場。
3、對現場各種意外事故，后勤部門應做好有效的應急工作。
4、要求晚會相關負責人，全場在場，電話暢通。
九、活動安排及組織：
各班班長：1節目組織
2活動宣傳
3老師結合(每班5個)
4vcr各班一起共6-8分鐘
5信件
工作人員：
1策劃書：王宏魁
2總參謀：肖正義李吉東葉闖李占懷
3節目負責人：石海松劉艷艷肖正義劉召敏
4系里調節：畢亞楠李佩霞楊鵬帥
桌子、紅布、校車聯系
5國旗班、禮儀、化妝、化妝間：徐慧芳張阿輝
6外購：辛賀賀孫海靜王蒙蒙
7老師結合：張領張秋香
8校內宣傳：朱運動李志
9資金：李占懷劉亞東
10藝術團及班級：吳瀟瀟(第一條)
11全場布局、老師節目挑選：彭倩陳丹美
12信件收集：劉艷艷孫海靜
13vcr制作：張金丹侯振旗
14舞臺聯系與搭建、主持人選定：李寧
15助班宣傳：李寧、李志、陳丹美、李占懷等
16主持人：程誠賈漢芳魏玉順宋雅
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇九
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花、道聲再見、莫忘師生情、美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采、轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
一、活動時間：
待定。
二、活動地點：
待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場）。
三、參加人員：
體育學院全體師生。
四、活動方式：
文藝晚會。
五、活動目的及意義：
四年過去了，我們體育學院迎來了首屆畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的'溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
六、晚會組織能力：
體育學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、學生會組織機構健全，工作能力突出。
七、晚會主題：
夢開始的地方。
大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光。
也可以說畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業”、畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內容：
1、晚會內容：
晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢。
2、晚會流程：
節目流程構想：
一、序幕：
由現代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜。
二、回憶大學之夢。
1、引劇（回憶大學生活）。
2、大合唱《飛來的花瓣》。
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出。
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）。
據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）、將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們、同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
三、唱響人生之夢。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個（待定）。
3、只言片語。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧、實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下只言片語、通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播。
（2）邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
5、音樂《畢業歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會。
1、引據的節目主要是講述大學生活的，大學的四年對一些人來說就是一個夢，即大學之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的，在節目中間放一些畢業生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學習的情景，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產生留戀的感覺、然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》，一路行走過來，不管是畢業生，還是非畢業生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結尾。
合唱中間插一個游戲！
3、節目：
大一大二大三每個班排演一個節目，形式不限，內容盡量貼近主題且節目盡量體現我們體育專業的特色節目、然后從中選一些好的節目、畢業班的同學最好多出一些節目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目、具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練、所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演、節目演出次序由晚會策劃組決定。
九、資金預算：
要有一部分流動資金。
十、工作安排：
文娛部：負責本次節目的主辦任務。
組織部：負責分配各班演出任務。
宣傳部：負責本次節目的宣傳。
外聯部：積極爭取，取得贊助費。
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！
女生部、生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。
晚會準備。
1、制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡；
2、選主持人，音樂等；
3、購買禮物/禮品等；
4、聯系好一些畢業生做好獻言準備；
5、與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十
通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。
“舞動校園”
以全區各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
群舞比賽活動分3個階段：
第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：20xx年4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。
第三階段：20xx年5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
1.分組：本次比賽分設小學組和中學組。
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學?？蓤?個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。
3.人數：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內。
5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。
6、報名方法：20xx年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發至xx@，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
聯系人：李莉電話：
地址：太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。
1、優秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、優秀創作獎：獲表演一、二等獎的優秀創作節目。
3、優秀指導教師獎：獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十一
一、晚會名稱：
二、晚會主題：聚散天涯·依依長城
三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：院團委
承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團
協辦單位：各系學生分會
本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、 開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十二
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
6月20日18：00。
學校三樓禮堂。
管理系全體大二師生。
愛的時光機。
——追溯過去，遙望未來，放心去飛。
兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！
管理系團總支。
承辦單位：
管理系團總支學生會文藝部。
（一）籌備階段。
1、宣傳發動（6月1日—10日）：
下發晚會正式通知至各班，平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作；
2、聯系畢業生，制作開場dv（或電子相冊）。
6月1日—6月7日聯系畢業班，收集畢業生特色照片，由會展班制作開場dv（或電子相冊）并于10前制作結束，成品由老師審核。
（二）節目征集與編排。
1、節目上報：
6月10日前各班上報節目，要求注明節目名稱、形式、負責人、時長等信息。
2、節目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報節目進行初選。（節目要求：參選節目應注意符合晚會主題，形式新穎、內容豐富，突出管理系特色，體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內為宜。）。
3、節目跟進：
對通過初選的所有節目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節目負責人，了解排練動態及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關負責人。
4、節目復選（6月15日）。
為確保節目的質量，需組織相關人員對通過初選的節目進行復審，不合晚會要求的要求調整，出現嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5、節目彩排（6月16日）。
在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并。
且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。
6、編排節目，制作節目單（6月17日—6月19日）。
根據入選節目特點，結合晚會整體風格，對節目進行合理編排，穿插優秀畢業生的采訪及游戲互動環節。（注：19日前制作出節目單30份，于晚會現場發放到嘉賓、各班及相關工作人員。）。
邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（三）會場布臵與準備。
1、6月16日召開一次管理系畢業班級（班長參加）及學生會會議安排各班。
及學生會的具體分工以及注意事項。
2、6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，6月12日前采購完畢。
間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳。
節目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：—前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進—后期，演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。
舞臺組：管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。
宣傳組：—導播室：周曉暘、范晴晴演員區：潘皓月、候亞慶道具：周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等，任務：—負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。
外聯組：管理系外聯部王海等，任務：—聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現場的清理。
通訊組：管理系通訊部呂晶晶等，任務：—晚會現場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現場的清理。
后勤組：管理系生活部謝寶實等，任務：—晚會前現場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的'準備，及晚會后現場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等，任務：—晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監察組：管理系辦公室戚德婷等，任務：—負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現場的清理。
現場秩序組：管理系體育部方驍等，任務：—負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現場的清理。
現場秩序組：管理系體育部方驍等，任務：—現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發情況的處理與上報。
1、晚會開始播放dv。（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）。
2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強發表至畢業生的講話。
3、節目演出開始開始。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十三
(二)晚會主題。
在距離畢業最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
我們的畢業匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節目、熱烈的互動氛圍，展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點。
南藝附中小劇場。
(五)預期成果。
1、展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優秀畢業生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經費預算。
預算(單位/元)。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
(七)可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)。
可開發市場：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現有節目已經出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多，經驗豐富。
存在問題：
1、原創節目的質量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業演員的加盟。
3、資金的籌備。
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舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十四
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);
2、攝像、音響、投影(xx老師);
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任);
4、詩歌朗誦(xxxx老師負責);
5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);
6、選拔好主持人(xx負責);
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);
9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責);
10、座位安排：各班主任協調。
1、主持人宣布畢業典禮開始;
2、奏國歌;
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母?！贰?/p>
(2)林校長畢業寄語，學生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;
(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;
(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);
(8)家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花;
(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業典禮結束。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十五
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，我們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。
明德篤學，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲；我們的心中雋永著你們的自豪；我們肩上擔負著你們的使命，這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。
大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，在大學四年里，我們經歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的。而大學畢業，意味著要離開熟悉的校園，踏入社會，去實現我們自己的夢想；意味著我們輕松快樂，無憂無慮的生活即將結束；意味著我們將要擔任起許多不同的責任。
其實，大學畢業也是一個夢開始的時候。畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的學期，所以今年我們一起“畢業”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光，當離開時都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。
一、晚會主題。
情系心協夢想遠航。
二、晚會宗旨。
主要對象是即將畢業離校的為心協做出貢獻的大學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受心協大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時通過這臺歡送會，讓畢業生有一師即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>
三、晚會對象。
即將畢業的大三學生。
四、晚會安排。
演出時間：20__年x月__日。
演出地點：__活動室。
五、前期工作。
1、宣傳：發出通知并開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業班的學生會著手準備晚會的節目，做到保質保量。
2、節目要求：形式不限，構思新穎，符合主題。
3、主持人要求：根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況，確定主持人并發出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發出請柬)。
4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位。
六、晚會流程。
1、主席致辭。
2、開場節目：舞蹈。
3、主持人上場致開場詞，晚會開始。
4、演出開始(舞蹈，話劇，歌曲，小品)。
5、晚會游戲(具體游戲待。
6、尾聲：難忘今宵。
隨著燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結大學的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝愿你們一路順風。
七、主辦單位。
__大學__系。
會場布置：__部。
秩序維持：__。
燈光、音響管理：__部。
迎賓：__部__部。
后勤：__部。
后期工作。
將晚會的留念照片發布到心協qq相冊上，畢業生們可以自己下載留念。并建立留言區，讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自己的祝語互相交流！
后續。
《朋友，珍重！》。
今天，我們相聚在一起；明天，你們將要各奔南北東西；伸出手握住我們所有相識的日子；人生不長；相逢不易；要好好把握；應輕輕珍惜；四年不長；辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天，知識之樹枝繁葉茂；明天，必將挺拔成祖國的棟梁；不要說別時容易見時難；不要說前路漫漫坎坷悠長；是駱駝就該踩響孤寂的旅途；是風帆就該踏破千層惡浪；無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿；只想用我的心緊握你們的手。
__級的朋友們！前途珍重！
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十六
待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場）
體育學院全體師生
文藝晚會
四年過去了，我們體育學院迎來了首屆畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
體育學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、學生會組織機構健全，工作能力突出。
夢開始的地方
大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光。
也可以說畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業”、畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
1、晚會內容：
晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢
2、晚會流程：
由現代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
1、引?。ɑ貞洿髮W生活）
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）
據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）、將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們、同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個（待定）
3、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧、實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下只言片語、通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
（2）邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活
5、音樂《畢業歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會。
1、引據的節目主要是講述大學生活的，大學的四年對一些人來說就是一個夢，即大學之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的，在節目中間放一些畢業生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學習的情景，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產生留戀的感覺、然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》，一路行走過來，不管是畢業生，還是非畢業生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結尾。
合唱中間插一個游戲！
3、節目：
大一大二大三每個班排演一個節目，形式不限，內容盡量貼近主題且節目盡量體現我們體育專業的特色節目、然后從中選一些好的節目、畢業班的同學最好多出一些節目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目、具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練、所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演、節目演出次序由晚會策劃組決定。
要有一部分流動資金
文娛部：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的'宣傳
外聯部：積極爭取，取得贊助費
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！
女生部、生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地
晚會準備
1、制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡；
2、選主持人，音樂等；
3、購買禮物/禮品等；
4、聯系好一些畢業生做好獻言準備；
5、與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。?
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十七
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條舞蹈學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲；我們的心中雋永著10的自豪；我們肩上擔負著10的使命。這些都賦予了10級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，回望中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！
20xx年x月xx大學舞蹈學院畢業晚會
主題1：今年夏天
主題曲：今年夏天（蘇打綠）
主題2：xx
主題曲：我飛故我在（林俊杰）
主題3：my way
主題曲：my way（張敬軒）
主題4：xx
主題曲：we are young（tulisa）
時光如沙，兜兜轉轉間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時光。大學雖然僅是我們生命的一個泊點，但其中浮沉，必然會令我們一生詠嘆回味。這場晚會，承載了太多太多，這不僅是一場儀式，一次告別，更是新的起點，新的征程。盡管不舍，懷念過后，要相信，在歲月的渡口，會有一艘渡河的船，載著我們去另一個未知的遠方。
時間：x月xx日19：00~22：00
地點：模擬法庭
形式
1.領導講話
2.10級學生代表講話
3.特色節目（見附錄）
4.節目表演
5.畢業生大合唱
內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇等。
工作組、組長、工作要求、組員。
總負責
1.確定主題
2.跟進個小組的進展，發現問題及時解決
3.遞交需借物品申請書（長桌椅等）
4.確定邀請嘉賓名單
5.安排彩排工作、主席團及文藝部部長。
節目組
1.完成節目收集，篩選及排練彩排工作
2.收集并按順序將音樂排好
3.準備好服裝道具
4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員
秘書組
1.負責打印，書寫申請書，節目單
2.書寫，校對主持稿
3負責座席牌的制作、編輯部成員
后勤組
1.負責聯系各位嘉賓
2晚會當天準備好會場服務用品，如水、辦公室成員。
主持組負責主持人的排練、文藝部成員。
宣傳組
1.利用海報，橫幅，網絡等方式開展宣傳
2.設計晚會現場的舞臺裝飾，幕布設計
3.購買所需物品宣傳部成員
文藝部成員
舞臺組
1.舞臺布置
2.晚會期間現場的舞臺燈光設備，音箱設備安裝文藝部音控組，道具組成員
體育部成員
會計組
1.管理發票，經費統計
2.做好各類物品的登記，便于歸還生活部成員
外聯組
1.主持人，演員化妝的贊助
2.拉贊助商外聯部成員
文藝部成員
機動組負責會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。
（一）前期準備
4.x月xx日：宣傳：利用海報，橫幅，網絡等方式開展宣傳
節目征集、編排：（演員：舞蹈學院師生）
1、上報節目，注明人數、類型、名稱，注明時長及負責人
2、分派干事跟進節目
3、擬定節目框架
x月x日：進行一審
（催場控制現場秩序，節目需符合節目主題，積極向上、節目多樣性）
1、篩選，提出改進建議
2、留下的節目干事跟進，了解節目排練情況及改進情況并定時上報。
x月xx日：二審
（節目定型，確定主持人、禮儀及演員名單）
1、收集演員詳細信息
2、根據節目框架及排序確定晚會節目單
3、游戲環節、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。
4、干事收集跟進節目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。
x月xx日：三審
（節目完全定型，根據節目效果進行物資籌備）
xx月初邀請嘉賓、發出邀請函及節目單。
服裝：準備好演員所需服裝及配飾。
道具：確定道具（演出道具及游戲道具）
x月xx日：晚會進行
會場布置及準備：
宣傳部：布置會場
各部門派出人員幫忙布置會場
文藝部：道具
1、確認道具數量及擺放位置（話筒至少五個）
2、調試話筒及音像設備
音控：做好音樂剪輯，調試燈光、音箱設備
催場：確定演員全部到場，熟悉每個節目演員的所坐位置
服裝：確認服裝
（二）.具體流程：
10：00文藝部全體人員集合
12：00文藝部全體集合確定內部所需物資
12：20全體演員到場，不帶妝彩排（先到先開始）
彩排完后確認服裝、道具
12：30開始化妝主持人、人多的先畫
12：30~15：00第一遍不帶妝彩排
15：00~16：15第一遍代妝彩排
16：15~17：30第二遍代妝彩排，根據實地效果提出不足，進行最后改進。
17：30~18：10演員吃飯休息
18：10~18：40演員補妝
18：00核對物資，調試燈光音響
18：15禮儀到場
18：40演員就位
18：50晚會倒計時，工作人員就位
19：15主持，開場舞就位候場
19：30晚會開始
20：50晚會結束。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十八
三、晚會宗旨：
光陰流轉，我校畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間： 20xx年6月10日 19：00點
五、晚會地點： 學生活動中心
六、主辦單位：蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學生會
協辦單位：“都勒”民族創業協會
1、 開場： (1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的`，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊， 沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！?/p>
還記魯迅的《祝?！穯? 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為哈工大所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。
舞蹈畢業晚會活動策劃方案（專業19篇）篇十九
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業晚會。
教室。
xx年1月1日，晚上7：30。
xx屆語教(4)班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
2.活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈表演。
表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業詩歌。
表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
表演者：蘇智夏。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊"停"時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3.活動第二環節：
(1)街舞表演。
表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
表演者：李飛。
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》。
表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。