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    個人競選班長發言稿(專業20篇)

    時間:2025-06-26 作者:筆舞

    發言稿的結構一般包括引言、主體和結尾,每個部分都有其特定的功能和關注點。下面是一些優秀的發言稿范文,希望能夠給您撰寫發言稿提供一些參考和靈感。

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇一

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我叫xxx。

    中生活的'日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

    相處的日子里,我相信我可以做的更好!

    透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

    假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

    所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。

    謝謝大家!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學們:。

    大家好!

    今天我演講的目的是競選班長。首先我認為班長不只是個稱號,而是一份責任,一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,班級就是我們的第二個家。我知道,作為一班之長,在思想·品德·學習等方方面面,都要嚴格要求自己。這是一種壓力,更是一種動力。也許我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我這次經受考驗的機會,我會努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認為要當班長必須具備一定能力,請相信我的勇氣和才干。謝謝大家!

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    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇三

    敬愛的老師、親愛的伙伴們:

    大家好!

    我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

    我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇四

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我的名字叫王小涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

    如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

    謝謝大家的支持與信任!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。

    我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

    假如我當上了班長,我回管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

    總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

    最后在這里,我祝同學們身體健康,萬事如意

    成績像芝麻開花——節節高我的發言完了,謝謝大家。

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇六

    尊敬的公司領導,各位同事:

    大家好!

    首先,我向大家做個自我介紹。我叫劉x,漢族,今年33歲,本科學歷,現任龍門分局副分局長。時光飛逝,轉眼間離我上次參加競聘已經過去了整整三年的時間。三年前,我通過競聘,走上了公司農村分局的管理崗位。今天,我再次站在這里,競聘一個新的崗位:營業客服班長。

    萬山路營業廳是我們南漳縣電信分公司唯一的一個三級營業廳,是我們公司的招牌,每天受理業務量和用戶流量都很大。只有本著“用戶至上,用心服務”的理念,以發展為主線,以服務為本職,才能充分發揮營業廳的優勢,服務好用戶。競聘營業客服中心主任這個崗位,我覺得我有以下優勢:

    一、豐富的基層管理經驗。

    我從進入電信公司以來,一直工作在一線,從山區到丘陵,從鄉鎮到縣城,所以我了解一線營業員所需,熟知一線用戶所想。對于營業員,要嚴格按照公司的各項規定來要求他們。營業廳陳設,服務用語,工作態度,衣著打扮,資料錄入,資金歸集等等,樣樣都要做細做精。對于用戶,我們要耐心介紹各項業務,推薦合適的業務類型給他們,能辦理e9的絕不辦理e8;能辦理融合業務的絕不辦理單產品。

    二、熟悉業務流程。

    boss系統的業務流程我都熟知,能夠親自辦理業務。各項主營業務的政策我都熟知,能夠及時準確的宣傳給用戶。資金的歸集稽核以及資料的錄入我都能自己操作。

    三、有較強的語言溝通能力和寫作能力。

    因為一直以來長期工作在基層,長年累月面對不同類型的客戶,經過長期的鍛煉,在面對各種客戶挑剔的時候可以從容不迫的應對。我是南漳作家協會會員,業余時間還可以用文字來報道各種典型的案例和先進事跡。

    以上是我個人參加此次競聘的優勢。如果我今天的競聘成功了,我將在新的工作崗位上一如既往兢兢業業的努力工作;如果沒有成功,我會找出不足,加強自身的學習,期待下次的成功。

    謝謝大家!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇七

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!·大家好!我叫項__,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

    我想在這個團體中表現我自己,發揮我的優勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。

    我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者,應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

    我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

    我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。

    我希望大家能夠投我一票,謝謝。

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇八

    尊敬的各位老師同學們:

    大家好!

    在這個春光明媚的早晨,我競選的職務是五一中隊的班長。在班級組織中,班長對紀律,學習和品德都起著至關重要的作用,上課回答問題積極。

    爸爸從小就培養我懂禮貌,注意禮節,尊敬師長,按時完成當天的作業,上課回答問題積極,我的成績也不錯,我的管理方面也可以。雖然我的紀律不向張濤那樣認真,但是我會改的,我會讓五一班的成績錦上添花,并且做好帶頭作用。

    如果我競選成功,我將會成為老師的好助手,同學們的帶頭人,為我班同學作出貢獻,是我班成為最優秀,當然這也離不開同學們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學的支持下管理好這個班級。

    但是萬一我競選失敗,我不會灰心,我會從自身找缺點,補這次的漏洞,為下一次競選做出準備。下次再來。

    希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒有錯!謝謝啦。

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇九

    大家好!

    首先,我向大家做個自我介紹。我叫劉x,漢族,今年33歲,本科學歷,現任龍門分局副分局長。時光飛逝,轉眼間離我上次參加競聘已經過去了整整三年的時間。三年前,我通過競聘,走上了公司農村分局的管理崗位。今天,我再次站在這里,競聘一個新的崗位:營業客服班長。

    萬山路營業廳是我們南漳縣電信分公司唯一的一個三級營業廳,是我們公司的招牌,每天受理業務量和用戶流量都很大。只有本著“用戶至上,用心服務”的理念,以發展為主線,以服務為本職,才能充分發揮營業廳的優勢,服務好用戶。競聘營業客服中心主任這個崗位,我覺得我有以下優勢:

    一、豐富的基層管理經驗。

    我從進入電信公司以來,一直工作在一線,從山區到丘陵,從鄉鎮到縣城,所以我了解一線營業員所需,熟知一線用戶所想。對于營業員,要嚴格按照公司的各項規定來要求他們。營業廳陳設,服務用語,工作態度,衣著打扮,資料錄入,資金歸集等等,樣樣都要做細做精。對于用戶,我們要耐心介紹各項業務,推薦合適的業務類型給他們,能辦理e9的絕不辦理e8;能辦理融合業務的絕不辦理單產品。

    二、熟悉業務流程。

    boss系統的業務流程我都熟知,能夠親自辦理業務。各項主營業務的政策我都熟知,能夠及時準確的宣傳給用戶。資金的歸集稽核以及資料的錄入我都能自己操作。

    三、有較強的語言溝通能力和寫作能力。

    因為一直以來長期工作在基層,長年累月面對不同類型的客戶,經過長期的鍛煉,在面對各種客戶挑剔的時候可以從容不迫的應對。我是南漳作家協會會員,業余時間還可以用文字來報道各種典型的案例和先進事跡。

    以上是我個人參加此次競聘的優勢。如果我今天的競聘成功了,我將在新的工作崗位上一如既往兢兢業業的努力工作;如果沒有成功,我會找出不足,加強自身的學習,期待下次的成功。

    謝謝大家!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。

    我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。

    我的治班綱領是:

    1、廣泛征求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規劃。

    2、班干不擺官架子。

    3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。

    4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。

    5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現自我。

    同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十一

    尊敬的各位老師、同學:

    大家好!

    首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。

    來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團**,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。

    班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的.形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

    大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

    班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。

    大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

    由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的伙伴們:

    大家好!

    今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

    班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

    首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

    假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

    假如我競選上了班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

    假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

    我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

    班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

    請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實很簡單,一想到臺網有個最叛國的,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業于廈門二外,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

    我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

    班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。

    假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

    假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

    今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底! thank you!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十三

    親愛的教師、同學們:

    好!

    大家好!我是xxx,今日我站在那里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。

    班長是一個光榮而神圣的職業,要做好它,需要有很強的職責心和公正感,要為團體著想,幫忙同學,以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。

    如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現出最優秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態度,我會做到讓每個人都團結到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。

    多謝大家!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    鳥兒在天空中自由的飛翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

    魚兒在水中自由的暢游,不怕激流險灘,碧水是它的夢想。

    今天,我也有一個夢想:競選班長。因為班長是老師的左膀右臂,在班上起著頂梁柱的作用,所以班長這個崗位,是我夢寐以求的。我從三年級就開始向著這個目標出發。我想為同學服務,我覺得我可以當一個好班長,我的作文寫得不錯,我樂意在星期四下午留下來,給作文不好的同學補一補。

    當然,如果我落選了,我也不會氣餒,我爭取做班長的小助手,為班級增光添彩。

    嘻嘻嘻!人沒有十全十美的,我有優點也有缺點。我有時也很馬虎,但我會把優點繼續發揚下去,努力改正缺點,虛心接受同學們的批評與指正。望大家投我一票,謝謝大家!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十五

    尊敬的各位教師,同學們:

    大家好!

    今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。

    從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”

    如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

    假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。

    多謝大家!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    很榮幸能站在這個講臺上,這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學來競聘職位,希望大家能多多的支持。

    我是___,畢業自__市的__中學,同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人,我對__市有很多的了解。如果今后大家有機會來到__市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉。

    那么講回正題,這次的演講,我是以___班學員的身份,來參與___班的班長競選!我先來說說我的優點:

    我的性格開朗,喜歡和同學們來往,這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些了解。作為一個朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個同學,我會去主動的調解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學習,卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛煉自己的機會。我有著一顆想幫助同學的心,但是卻沒有去主動的接下這份責任。

    這件事情是我在高中的時候意識到的,在高二的時候,有一次沖突中,兩位同學爭執不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結果直到班長來調節,這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當初沒有去競選班長等職務。

    但是,進入了大學之后,在經歷了軍訓之后,我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人,都是學生,都是___班的一員,何必去分班長與學生?我真正所期望的,是一個誰都能說上話,誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級,是一個平等的存在,同學們自己就是管理者。

    我明白,要打造這樣的班級,那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權力的持有者,而是將權利分享出來,大家一起來管理這個班級。而作為班長的人,則是為班級服務的人,他會收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!

    我想要成為這樣的班長,想要去實現這過去沒有實現的夢想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級的未來,應該由我們自己來決定!

    我的演講結束,謝謝大家!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十七

    親愛的同學們:

    你們好!

    我是xxx,至于這次我為什么要寫發言稿,我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長,所以,我要來競選這個崗位。俗話說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”

    我想當元帥的目的是帶領大家把我們班集體治理好,讓衛生、紀律和成績、榮譽在我們學校名列前茅,讓每次流動紅旗扎根我們班,讓驕傲與自滿遠離我們班。當然,在爭取榮譽的同時,我會改正我的缺點。

    別看我的年齡在我們班里是最小的,其實我的優點很多,比如在紀律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒,成績優秀,語數每次都考九十以上,其它副科都能得到良好以上,每年的三好學生非我莫屬。而且,我從小就養成了生活自理的好習慣。從二年級就會做飯,洗衣服、疊被子,擦桌子等家務活。

    如果我競選成功,我一定會像前面說的一樣去做,并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學習,保證不會因為當了班長耽誤了學習成績。

    當然,一顆紅心,兩種準備。如果我選上了,我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上,我會繼續努力彌補我的不足,也要把全班同學緊密團結在一起。

    我的演講到此結束,謝謝大家!祝大家——身體健康,開開心心!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

    我之所以競選班長職務,是由于我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。文秘資訊網我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒盡。

    假如老師與同學們以為我能干好這項工作,請大家支持臥冬投我神圣的一票。假如競選成功,我會努力做好以下三點:

    1、加強學習,嚴格要求自己。

    2、關心集體,團結同學。

    3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿足,讓班主任放心。

    假如沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

    相信臥冬一定能成為這個班的領導者。

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇十九

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。

    拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”要我說:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我勇敢地站在這里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學習刻苦,上進心強,成績一向優異,尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經驗,因為我不但是學校的一名值周生,還是校小記者社團的副團長和編輯。

    具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選,我愿意為大家服務,任勞任怨,認真履行其職責,做好老師的小助手,同學們的橋梁。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當選。

    奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現在的我不一定是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

    謝謝大家!

    個人競選班長發言稿(專業20篇)篇二十

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。

    我是一個活潑開朗,很陽光的女孩。我在班上樂于助人,是老師的得力小助手。我競選的職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!

    我競選班長,是因為我從小就有管理的能力。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在床上吃東西。大人們都夸我乖巧懂事!而且我的腦子轉得很快,我喜歡思考數學題,我的成績很好,語文、英語、數學都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。

    如果我有幸當上班長,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級,更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣,互相幫助。

    當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動,讓這些活動成為我們展現自我的舞臺。并且,我也會當好老師的得力助手,幫助同學,為同學們排憂解難,積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好,我也不會氣餒,會加以更正,找出根源,下次繼續努力。當然,我也有許多缺點,我會改正。

    同學們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,希望大家能為我投上你手中寶貴的`一票,謝謝大家!我的演講完畢。

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