通過寫作，我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。這里有一些優(yōu)秀作文的范文，希望對大家的寫作有所幫助。
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇一
看著那無數(shù)條逝去的生命，聽著那無數(shù)聲痛苦的呻吟，那一刻，我們哭了，為那些逝去的生命，亦為那曾為人間天堂現(xiàn)卻被鮮血覆蓋的大地。一串串淚珠灑落，望點點淚光，可照亮通往天堂的道路。
那一刻，我們哭了，為這偉大的母愛，亦為這幼小逝母的孩子。
學校一處，一位老師張開雙臂。四個孩子還活著！周圍的人呆立著，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。點點，人們?yōu)樗托小W生的淚水，已撒遍了這干涸的大地。
那一刻，我們哭了，為這震撼天地的師生之情，亦為那逝世的人名教師。
一幅幅畫面，一顆顆真心，苦痛淚，感動淚，點點淚光似乎照亮了他們前行的道路。
那一刻，我們哭了，下一刻，我們會更加堅強。
在那窗外，細雨綿綿，讓我們祈福，隨著微風，飄向災區(qū)。愿逝者安息，愿生者堅強……。
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇二
六年級，馬上就要小升初了，但我卻還是我行我素地過著我的悠閑日子，三番五次地逃課、不聽老師的話、上課也不認真聽課，成為了一個徹底的壞孩子，因此，母親也就成為了老師辦公室的“常客”，對于我的母親，我不會擔心她會對我有什么懲罰的，最多也就讓我好好聽老師的話，隨后默默的走出校門。我的父親多少次想教訓我，讓我長記性，但都被她攔住了，而我，卻還把這當成理所當然。就在那個冬天，我又一次逃課去網(wǎng)吧，事情敗露，被班主任狠狠地罵了一頓，然后習慣性的撥通了母親的電話：“您孩子又犯錯了，如果您有空就來一趟學校吧。”然后老師讓我去校門口等母親。北方的冬天是寒冷的在外面站了這么久，我已經(jīng)凍直哆嗦了，見媽媽來了，趕緊生氣的走過去：“你怎么才來呀，凍死我了！”但我殊不知她是從家里一路頂著寒風走過來的，她什么也沒說，徑直的走到辦公室，我想進去，卻被老師擋在了門外：“你在外面等著。”一會兒，母親出來了，盯著我的眼睛，露出了失望的表情，強忍出笑容對我說：“天冷了，去上課吧，不要調(diào)皮搗蛋了，聽老師的話。”
她轉過身，慢慢地走著，老師出來看著我，嘆了口氣：“去送送她吧。”我這才慢悠悠的跟上了母親，突然看見有什么東西從她臉上閃了一下，她哭了，我生平第一次見她哭。母親蹣跚地走出了校門，隨后，她終于忍不住了，站在原地哭了起來，我愣住了，不知道怎么辦。
她到底哭了多少次？又有多少次是我看見的？
我跑的她身邊，抱著她，也哭了起來：“媽媽，我錯了，我一定好好學習，你別哭了”
從那以后，我便開始努力，逆襲是真的，成長也是真的，我憑借自己的努力，成為了她想讓我成為的樣子。
可憐天下父母心，媽媽，我愛你！
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老天又哭了六年級（匯總14篇）篇三
今年回老家過年，本來高高興興的，但因為一輛學步車讓我傷心地大哭起來。
但是，媽媽交錢時，我看到電腦上標價是：298元，這么貴，有那錢，給我買輛好騎的自行車去！接下來輪到我了，我盼星星盼月亮總算輪到我了。我看中了一條斑馬條紋的露背裙，價格是133元，媽媽欣然答應了，因為價格很便宜。但媽媽交完錢，把我拉出了商場。我也不知為什么，也不怕丑了，大聲嚷嚷起來：“你們怎么就拉我走了？！我的裙子才一百多，東東的破車就300了，你還是不是我媽呀？也太不夠意思了吧！”說完，我看見旁人都盯著我看，心里很不好受，沒辦法，只能把他們當成一群小狗得了！媽媽楞了足足有一分鐘，才輕輕對我說：“馬上就晚上了，再晚就來不及了，要不這樣，明天我再帶你來這里逛逛？”
傷心、難受、感動、欣慰，一齊涌上了心頭，“哇”的一聲哭起來，媽媽默默地將一張有荷花香味的紙巾遞給我。“不哭了，”媽媽說，“快上車吧。”可是，我哭得更厲害了，能把房頂震翻！
來到東東家，我拼命地表現(xiàn)好，把眼淚擦得一干二凈，吃起了西瓜，想：這次我哭了，但是下次，我一定不會哭。
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老天又哭了六年級（匯總14篇）篇四
我們哭了5月12日，在同一個世界，同一片藍天下，四川省汶川縣發(fā)生了一件意想不到的事情??7.8級的大地震。
在這次抗震救災中，不僅是華人，連外國人都很關注受災人民，而且大量捐款，這讓我們感到非常欣慰。最辛苦的還屬那些可敬的解放軍叔叔，他們已經(jīng)連續(xù)幾十個小時沒有休息，在廢墟中搶救受傷的人，他們是那么小心翼翼，如果稍不留神就會傷到廢墟中的人員，每當他們從廢墟中救出一個人，他們的歡呼就是全國人民的喜悅，都在為我們的大家庭多一條生命而高興！
這些天來，我更加心疼胡爺爺、溫爺爺了，讓我對他們的印象更深了，每天他們對那些受災的叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友們問寒問暖，看到胡爺爺緊鎖的眉頭、聽到溫爺爺沙啞的嗓子，我真想打個電話告訴他們：“胡爺爺、溫爺爺，你們別難過，別傷心，我們這個大家庭里所有人都會齊心協(xié)力，就連我們小孩子也會作些力所能及的事情，把我們的零花錢、文具盒、小書包捐給和我一樣的小學生，讓他們也能像我們一樣快點露出微笑，快樂起來。胡爺爺、溫爺爺，你們?yōu)榱宋覀冞@個大家庭太累了，要多注意身體呀！”
從12日到今天，我和爸爸媽媽幾乎每天都坐在電視前看新聞，爸爸哭了，媽媽哭了，我哭了。媽媽說：“太慘了！怎么辦呢？”爸爸說：“我們收留一個孤兒吧！”我著急的說：“媽媽，我真想飛到那里去幫忙！”
我每天都在祈禱，希望受傷的人們快點好起來，也希望我們的藍色星球不再出現(xiàn)那樣的自然災害！我呼吁藍色星球的人們熱愛我們的家園吧！
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇五
我們快要畢業(yè)的時候，幸老師給我們講了一件事！
有一次他們聽說幸老師要走．他們就哭著跟老師走到校門口，老師看到這種情況也情不自禁的哭了起來，學生們就跟老師擁抱告別！其中，有一為小妹妹拿著一個很大很紅的蘋果送給了老師．這位小妹妹給老師說了一句很感動的話，“老師我們真的不想離開你，但我們會永遠記住你的，老師不要走……請你把你的地址告訴我們，以后想你的時候就給你寫信！”這時老師快要走出校門口了，她哭著說：“孩子你們回去吧！我也不想離開你們，但是現(xiàn)在我必須離開你們！”這時全部學生就大聲的說：“老師再見，老師慢走，我們還是永遠記住你！想你的`時候我們會給你寫信的！你是教我們學習最短的，但比起另外的老師比起都不一樣！”老師就傷心的說：“孩子謝謝你們對我的支持，謝謝！孩子回去上課吧！”
老師對我們說：“你們這么大了，還比不上二年級的小弟弟小妹妹！你們也應該懂事了吧！”我們聽著聽著就情不自禁的流下了臉淚，因為幸老師教我們小學五年了都沒有什么感情，而二年級的學生在短短的時間里就跟幸老師有了這么大的感情！我們應該要好好的回想以前感動的事情！想了想，在老師的辛苦的培養(yǎng)下終于小學畢業(yè)了！我們要好好的把美好事情記錄下來，以后在打開看一看才知道小學有這么好的老師！
我們已經(jīng)畢業(yè)了，但我們有一張畢業(yè)照．等我們打開相冊看一看我們小學的老師和同學長得怎樣！
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇六
我的目光，停留在光芒上。所有光芒，都在你身上散發(fā)。
爸爸，你在我小時候常常帶我去博物館。展廳里琳瑯滿目的展品，件件都是有待探索的未知世界。我目不暇接，沉浸于其中。――有些餓，爸爸呢?爸爸，你在哪里?我焦急地環(huán)顧四周，眼神游離不定。在形形色色的參觀者中，我看不到你的身影。恐懼涌上心頭，如果被壞人抱走了怎么辦?我絕望了，坐以待斃，我就被拋棄了……突然，有人摸了摸我的頭，使你，爸爸。真的是你!我異常興奮，把目光停留在你身上。我緊緊地抓住你的手。你是我的保護傘，我注視著你并享受這份安全感。看到你，我離開了絕望、無助與恐懼。一份父愛和父親的責任傳到我心中。
小時候，每當我的目光停留在你身上時，就像我停留在免受外界傷害的保護區(qū)。上了初中，我光依舊停留在你身上。與你的對視又有了新的含義。初中的一個暑假，我參加了一個夏令營。閉營儀式上，我被要求在家長面前講話。烈日炎炎，我卻拿著稿子直打哆嗦。站在話筒前，我吞吞吐吐：“親愛的家長們……你們好……”我臉紅得像個蘋果，一邊看稿，一邊看臺下的反應。而我一眼看到了你。目光一下子就停留在你的.身上，這信號使我振作起來，重拾起平時的自信。你始終不變的鼓勵是我最大的動力。你就是我最忠實的粉絲。回想起往事，你曾經(jīng)作為我唯一的聽眾，教我從不氣餒。而現(xiàn)在，你依舊溫柔的注視著我，鼓勵、肯定傳到我心中，凝望著你，像是與你一起交談。當著這么多人的面，我的目光停留在你的身上，告訴你：“我從中學會了團隊合作。”我分明看到，你在給我豎起大拇指。因為目光停留在你的身上，我的緊張與膽怯煙消云散。
更多的是上學日子的每個晚上。無論是晴空萬里，還是，我放學到家，“回來了”你一成不變的問候像是一杯溫暖的茶，沁人心脾。四目相視的一瞬，你對我的關心，我對你的依靠，一切盡在不言中。目光停留在你身上，我便把考試不好的陰霾趕走，感冒舌頭也不再那么痛，這便開啟了我們心靈的溝通。
責任、鼓勵、關愛、支持……父愛的光芒使我感動，伴我成長。爸爸，所有的光芒。都值得我的目光停留在你身上。因為每次眼神對話中傳達著不同的情感，寄托了無數(shù)希望與教誨。爸爸，我愛你，我的目光因你而停留不堵啊珍藏“心”的體驗。
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇七
你的秀發(fā)掠過我的臉龐，你的回眸一笑讓我癡迷，你的背影讓我迷戀，令我無可救藥的愛上了你，去追尋你——最初的夢想，沿著你離去地方向，摸索前行；美麗若總是曇花一現(xiàn)，那你便是我生命的“曇花”，只因你而美麗。
人生的旅途中總會充斥著崎嶇、坎坷，路旁的荊棘無情的刺傷我的身軀，亦或被石子所絆倒，而卻始終看不到盡頭，在挫折面前總會想放棄，要放棄時卻又那么不甘心，想起起點時自己的滿腔熱枕，你在前方的'鼓勵，讓我一次次的釋放心中的力量，爬起來，向遠方走去。
“幫眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳……”傷心難過時，告訴自己要堅強，給予我心的力量，去乘風破浪，而后，獨自想著曾經(jīng)，望著努力的身影，會高興，會笑吧。
每個人站在的起點總是相同的，但夢想是不同的，前進的腳步和方向也不會不同，當你為自己的些許成就而沾沾自喜時，有的人已經(jīng)慢慢超越了你，有的人還在更遠的前方努力著，最初的夢想，帶給我們多彩而不同的世界，不一樣的彩色未來。
有著“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄……”的疑問，而有著“最初的夢想，絕對會到達……”的回答，在追求的航程中，一往直前，決不半路返航，終有一天我們會抵達大洋彼岸那片廣闊的天空。
尋著你的足跡，慢慢摸索，你的身影在我眼前慢慢變得清晰，握住你的手臂，撫摸你的臉龐，凝望你的目光，迷戀你的發(fā)尾，這一刻，是那么美好，最初的夢想，生命，只因你而變得更美麗。
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇八
前幾天，我表妹哭了，是在我家里哭的。
“叮咚，叮咚。”門鈴響了，我放下手中的書本，上前去開門，打開門一看是妹妹，妹妹一見到我，心里樂開了花，高興地問：“姐姐，咱們一起畫畫好嗎？”“好的！”我點點頭，同意了。
我拿出兩本本子，和妹妹一起畫，畫好了，妹妹問我能不能把本子送給她。我聽了，馬上反對，“本子呀，不能送你，嗯！別的可以送你。”妹妹聽了，眼睛一閉，嘴巴一撅，小腳一跺，臉色由晴轉雨，哭著向我媽媽告狀，“姑姑，姐姐拿了我的本子！”說完，干脆坐到地上，使起性子來。
我聽了，嚇了一跳，剛想開口，媽媽插話了，“好啦！寶貝，本子好像真的是姐姐的，就還給姐姐吧。”妹妹聽了，心不甘情不愿地將本子給了我，我又把本子送給了她，妹妹不但不高興，反而哭得更大聲了，說自己要小貓圖案的本子，我尷尬了，我可沒有。
“好啦！下次給你買，別哭了。”真是的，要求這么高，她這才不哭了。
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇九
他的母親將我照顧成大人，還將我?guī)Т蟆＠牙严矚g蒲公英，不光他的名字中有“英”這個字，還因為我喜歡喝蒲公英泡的水。
她常常帶著我去摘蒲公英，在那綠草如茵的山丘上，零星的開著幾朵黃色的花。它抬起頭，隨著風兒搖晃，感謝上天給他的一切。越往內(nèi)走，花兒越多，一片金燦燦的蒲公英啊！它是那么的另人溫暖。姥姥微笑著看著這茫茫的一片蒲公英。我發(fā)現(xiàn)，姥姥就像這金色的蒲公英一樣，就像這溫暖的金色陽光一樣。不管在哪，都是金光四射。姥姥——是金色的。
為什么快樂的日子總是過得那么快？
金色，刺眼的金色！兩團蒲公英開在姥姥墳前。我的心，被解凍了，燃燒起來。被囚的鎖鏈，從我眼中噴涌而出。淚水，折射出多樣的金色，一大片的金色，金色，姥姥，我又溫暖了起來。
抬起頭，猶如感恩的蒲公英一樣。望著金色的太陽，我對姥姥說：您給我?guī)砹藴嘏慕鹕乙矊堰@令人陶醉的金色帶個其他人！
手，突然一暖，是淚水，一滴被陽光長照射的溫暖的淚水。
金色的淚水中，我看到了姥姥在微笑。金色，不會走；姥姥，不會走；溫暖，不會走。
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇十
哭，誰都會哭。眼睛里流淌著淚水，心里溢出酸澀。眼淚，是咸的，一滴接著一滴，可能就是無法釋放的難過吧。
她，本是一個堅強的孩子，整日都板著臉。可終有一天，她也會哭，也會讓淚水肆意地沿著臉頰滴落。
那天，班主任評選優(yōu)秀學生，名單里竟然沒有她的名字。一直沉默的她走進家門的瞬間，頓時大哭起來。奶奶看到她這樣難過，詢問究竟是怎么一回事。她訴說著事情的來龍去脈，盡是委屈。
她是班長，老師不在的時候就要看管紀律。雖然沒有人愿意聽她的勸告，可她還是想做一個盡職盡責的班長，不想讓同學散漫，不想讓老師失望。所以，當老師與同學無視她的努力之后，她感到憤憤不平。
奶奶聽了她的抱怨，安慰說：“沒事兒，以后管理班級的時候盡量溫和一些，不要讓同學感到冷漠。說一遍就行了，不要反復警告。”她聽了，點了點頭，擦了擦眼淚，看書去了。
眼淚的確不值錢，也沒有什么用。不過是稍微平復一下難以抑制的傷心而已。擦開眼淚，繼續(xù)向前走。
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇十一
真正的離別沒有長亭古道，沒有桃花流水，而只是在一個和往常一樣的早晨，有的人卻永遠的留在了記憶中的那天。
又是一個和往常一樣平凡的周末，而她卻即將要離開這里了。她和朋友們約好了在校門口見面。沒多久，人到齊了。
“這可能就是我們最后一次見到了，”她看著所有人說道，“我走了一定會想你們的。”說完，她笑了笑。
她們邊走邊談著話，笑聲不斷，似乎所人都忘了即將要離別。這樣玩了一天，天色逐漸暗淡。朋友們大聲地和她告別，她的鼻子一酸，終于忍不住，哭了起來。雨滴大小的淚水從眼里流出，在臉上留下了一道淚痕。漸漸的她的眼睛和鼻子都紅了，不斷地嗅著鼻子。她一邊哽咽著說道：“我，我真的舍不得你們一邊抹眼淚。我心里難受極了，像是玻璃一樣要碎了一樣。她蹲下身來，用手擋住臉，身體一直抖動著。
她哭了，她可能再也見不到朋友們了，她的眼淚染濕了她的衣服。可是，這又能怎么辦呢？她緩緩站了起來，對朋友告別。之后她也許又會因為想念而哭，但她會永遠記得她們的。經(jīng)歷離別，她的心里肯定非常難受、傷心。
離別或許不可怕。因為，只要你還能記得那個人，你們就不會分開。要相信，你們總有一天會相遇的！一定會！
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇十二
我從不在別人面前落淚，因為，一個人如果不堅強，軟弱給誰看？但是，就在
我也不記得是什么時候，老師選我當班長！因為有了這個職務嗎，所以我更加努力地服務同學，做好班上的每一件事。
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老天又哭了六年級（匯總14篇）篇十三
親情猶如一杯濃濃的香茶，嘴一吹，愛的清香縈繞著，親情猶如一株脆弱的含苞綻放的花兒，點一下，愛的芬芳綻開了。小時候，奶奶對我的愛無微不至，可是，我卻不珍惜。但當我看到屏幕時，我哭了，發(fā)自內(nèi)心地哭了。
在周六上課時，殷老師給大家看課件并讓我上前朗讀，課間名叫做”生命列車“，當我讀時，我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心中以前不被重視的事、人浮現(xiàn)在我的腦海中。屏幕上的一句句話觸動著我，眼中晶瑩的淚珠在不停地打轉，我試圖想堵住要往下流的辛辣的東西。面對同學老師，我只好用微笑來搪塞、掩飾，讀完后垂著頭走回了座位，那淚水如泉涌，用衣袖擦擦眼，抬起頭，老師也早就哭紅了眼，耳邊的啜泣聲漸漸多了起來。當老師在講述她的經(jīng)歷時，我內(nèi)心的東西敲擊著我，淚水頓時流淌了下來，想起以往小學同學們與我生活的點點滴滴，他們與我一起分享收獲，與我一起分擔憂愁，我至今還記得。
在同學一一講述讓自己觸動的事時，同學們有的已經(jīng)哭的泣不成聲了，連我們最堅強的男生也哭了：張愷文同學講述他姥姥時，我心中一陣陣劇痛，哭得更兇了，是他的事觸動了我，讓我想到我的`奶奶，那慈祥的臉龐，滄桑的面容，想著想著，淚水沖過了堤壩，浸濕了我的衣袖。小時候，父母在異國他鄉(xiāng)，都是奶奶在照顧我，小時候淘氣，對奶奶的愛不看在眼里，她當時已六十多歲了，可我渾然不知。當長大時，才覺悟，當時是我自己沒有好好珍惜那份慈愛，到頭來這份愛已被我遺忘，被我悄悄埋藏在心底。
在你生命的列車上，有上車的，下車的，下車人對我們的那些愛與關愛，我們都珍惜了嗎？珍惜了請保存好，沒有留戀的請尋找回憶，其實，那些關愛過我們的人，對我們愛與幫助比誰的都多，請保留愛的清香、愛的芬芳，讓回憶、讓愛駐存永久。
老天又哭了六年級（匯總14篇）篇十四
從小到大，我哭過很多次，具體有多少次已經(jīng)記不清了。有的哭是因為親人去世，有的哭是被父母、老師批評，還有的哭是因為成績不理想，但在我的腦海中始終忘不了那次哭。
一個星期天，我正在認真地寫作業(yè)，突然，媽媽在陽臺上怒氣沖沖地喊我：“陳璐，你給我過來！”咦，媽媽怎么這么生氣呀，叫我有什么事情呢？我疑惑不解地想著，來到陽臺。只見媽媽正惋惜地拿著那株她心愛的三角梅，看到我來到陽臺，媽媽更加生氣地對我吼道：“你為什么要摘這株三角梅？告訴你多少次了，這株三角梅你是不能亂動的！”
“媽媽，我一直在房間里寫作業(yè)，沒有到陽臺……”我小聲地為自己辯解，卻被媽媽不耐煩地打斷了：“你不用狡辯了，家里就我們兩個人，不是你是誰！”“可真的不是我呀！”“你不要再講了。如果你承認了，我還會原諒你，可你居然撒謊，你今天就給我呆在房間里好好反省反省，不能出去！”說完，媽媽便摔門而去。
媽媽走了，我一個人待在房間里，越想越傷心。“明明不是我做的，媽媽怎么能這么蠻不講理，不分青紅皂白就來罰我。”想著想著，委屈的眼淚滴了下來。漸漸地，淚水模糊了我的雙眼。這時媽媽進來了，看我在哭，不僅沒有安慰我，還嘲諷地說：“怎么，撒謊被批評還委屈呀！”聽了媽媽的話，我再也忍不住了，對媽媽大聲地咆哮道：“我根本就沒有撒謊，你自己為什么不調(diào)查清楚！”說完，我趴在桌子上委屈地大哭起來。
為什么，為什么大人做事都那么專制，事情不調(diào)查清楚就隨便處罰別人。我希望所有的家長做事都應該三思而后行，不要讓你們的孩子由于你們的過錯而委屈哭泣。