教學(xué)工作計(jì)劃是教師反思和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的重要工具，有助于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。以下是教育專家為大家推薦的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文，供大家參考。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇一
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅。
班級(jí)集體活動(dòng)。
介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗。
一、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，
讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？
三、親子游戲。
游戲一：手指游戲：《變變變》。
玩法：用小手指做游戲。
游戲二：韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》。
玩法：根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏與歌詞來(lái)進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。
游戲三：粘泡泡糖。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒一起問(wèn)教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”教師回答：“兩個(gè)兩個(gè)粘”后面的主持人可隨機(jī)說(shuō)。
游戲四：擊鼓傳花。
玩法：一人在敲鼓，一人用傳花的方式進(jìn)行，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，物品在誰(shuí)的手上，就由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行表演。
四、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么？
2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果，說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇二
了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗，激發(fā)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
有關(guān)中秋節(jié)的圖片、vcd等資料。
1、了解中秋節(jié)習(xí)俗及有關(guān)中秋節(jié)的民間故事。
2、播放電視節(jié)目《海峽同樂(lè)》中有關(guān)中秋節(jié)的`錄相帶，讓幼兒懂得臺(tái)灣是我國(guó)領(lǐng)土的一部分，我們和臺(tái)灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒做月亮圓缺的記錄卡。
4、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。
5、教學(xué)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起觀察月亮的變化，并做好記錄。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇三
1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗。
2、引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮，通過(guò)給月亮設(shè)計(jì)衣服，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
一幅中秋節(jié)夜景圖四張?jiān)铝林饾u變圓的圖片蠟筆35張?jiān)铝翀D樣的紙。
一、出示中秋節(jié)夜景圖，讓幼兒觀察。
提問(wèn)：圖上有什么？你知道明天是什么節(jié)日嗎？
二、向幼兒介紹中秋節(jié)。
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國(guó)人有個(gè)習(xí)慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，真快樂(lè)，所以把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，"月餅"古代也被人們叫做"團(tuán)圓餅"，中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。
三、欣賞故事：月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不斷變化的。
討論為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？
四、你愿意為月亮姑娘設(shè)計(jì)一套合適的衣裳嗎？教師講解要領(lǐng)。
五、幼兒為月亮姑娘設(shè)計(jì)漂亮的衣服。（在已畫好的月亮上，通過(guò)點(diǎn)、圓、線等形式進(jìn)行裝飾，并涂色）。
六、教師巡回指導(dǎo)。
月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒，好像彎彎的鐮刀，她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量子尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的.像只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)："我只好重做了。"又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像一只圓盤那樣，吃了一驚："啊，你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)："唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只是在晚上才悄悄地露面。
教學(xué)反思：
從本次教學(xué)的整個(gè)開展情況來(lái)看，對(duì)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團(tuán)圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時(shí)獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇四
過(guò)中秋教案適用于中班的中秋節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受與同伴共同品嘗月餅的快樂(lè)，知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，月餅是該節(jié)日的特色食品，快來(lái)看看幼兒園過(guò)中秋教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，月餅是該節(jié)日的特色食品。
2、感受與同伴共同品嘗月餅的快樂(lè)。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幾種形狀、包裝、口味不同的月餅。
2、幼兒用書。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開始部分。
教師：小朋友們，過(guò)幾天就要過(guò)節(jié)了，你們知道要過(guò)什么節(jié)嗎?
(幼兒回答，引出中秋節(jié))。
二、基本部分。
1、出示月餅，引出中秋節(jié)的特色食物。
教師：這是什么?我們什么時(shí)候吃月餅啊?
教師：我們來(lái)看看書上的畫面，你會(huì)想到什么呢?中秋節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?(讓幼兒知道中秋節(jié)是中國(guó)人自己的節(jié)日，過(guò)節(jié)時(shí)全家要團(tuán)圓，吃團(tuán)員飯，一起賞月、吃月餅等)。
2、幼兒了解中秋節(jié)的傳說(shuō)及特色食品。
教師：你們知道中秋節(jié)有什么傳說(shuō)嗎?
(教師講述故事)。
教師：那你們都吃過(guò)哪些味道的月餅?zāi)?月餅都有哪些形狀的?
(教師介紹一下自己帶來(lái)的月餅盒的形狀、顏色及畫面內(nèi)容)。
教師：你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎?
(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié))。
3、月兒品嘗月餅，知道月餅的口味。
(教師分發(fā)月餅)。
(幼兒回答)。
三、結(jié)束部分。
教師：今天我們了解了中秋節(jié)的傳說(shuō)，還轉(zhuǎn)動(dòng)了中秋節(jié)的特色食品。最開心的是，我們還品嘗了味道不同的月餅，月餅有很多不同的口味，老師沒(méi)有全部帶來(lái)，不過(guò)過(guò)幾天就是中秋節(jié)了，小朋友們?cè)诩依镞^(guò)節(jié)的時(shí)候，可以邊賞月邊吃好吃的月餅哦!
教學(xué)反思：
本次活動(dòng)中，孩子們的興趣很高，預(yù)設(shè)的活動(dòng)目標(biāo)基本上能達(dá)到。
小百科：
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇五
2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)，進(jìn)一步感知中秋節(jié)熱鬧的氣氛。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
實(shí)物或圖片：紅菱、藕、毛豆、芋艿。
1、認(rèn)識(shí)提供的實(shí)物。
回憶在中秋節(jié)中食用過(guò)，還食用過(guò)哪些東西。
2、討論講述：
（1）這些食品是怎么吃的？
（2）還有哪些食用這些食品的方式？
3、嘗試食用。
幼兒用各種方式吃這些食品。
中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇六
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》。
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你是怎么過(guò)中秋節(jié)的？你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎？為什么？
4、觀察月餅，通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
a、月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
b、月餅為什么是圓的呢？
c、老師小結(jié)。
d、分享月餅。
“認(rèn)識(shí)中秋節(jié)”這堂課對(duì)于小班的小朋友來(lái)說(shuō)有一定的難度，嫦娥奔月這個(gè)故事小朋友也基本上聽(tīng)不太明白，但是大部分都知道要過(guò)節(jié)該吃月餅了，代表家人的團(tuán)圓。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇七
一、明月幾時(shí)有，把餅問(wèn)青天，不知餅中何餡，今日是蓮蓉，我欲乘舟觀月，又恐飛船太慢，遠(yuǎn)處不勝寒。
二、隔空對(duì)月寄相思，知否，知否，最是這中秋佳節(jié)，道不盡，念親友，情悠悠。飛鴻表心意，漫漫長(zhǎng)路，相濡以沫結(jié)伴行。祝君：中秋快樂(lè)!
三、中秋佳節(jié)欲與君團(tuán)圓，獨(dú)守空樓月圓人難圓。妾思君意繾綣，妾盼君心焦灼，祈君早日歸共補(bǔ)月缺慶嬋娟!
四、花好月圓日，中秋喜相逢;明月寓團(tuán)圓，祝福寄友朋：愿生活如圓月，夢(mèng)想皆達(dá)成，幸福明月光，伴你天下行!中秋快樂(lè)!
六、八月十相思夜，坐著相思椅，望著相思月，相思夜里話相思，句句相思語(yǔ);濃濃相思意，手握相思筆，寫下相思句，傾盡柔情相思你：祝你中秋快樂(lè)!
七、月兒圓圓掛天邊，荷葉圓圓水中間。夢(mèng)想圓圓都實(shí)現(xiàn)，成功圓圓舞翩躚?？鞓?lè)圓圓永不變，祝福圓圓情無(wú)限：中秋花好月又圓，幸福與你兩團(tuán)圓。
八、傾國(guó)傾城鐘秋潔，帶著快樂(lè)把你追;有情有義鐘秋月，揣著好運(yùn)把你陪;可親可愛(ài)鐘秋桂，牽著成功共你醉。中秋到愿你樂(lè)逍遙。
九、十月亮圓又圓，我和小狗看月亮。小狗小狗別溜神，假模假樣看手機(jī)。哈哈……。
十、圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香天涯，圓圓的快樂(lè)美如花，圓圓的祝福到你家：美滿日子玉潤(rùn)珠圓，幸福生活花好月圓，合家吉祥永團(tuán)圓。
十一、中秋佳節(jié)明月圓，良辰佳節(jié)月餅甜，花好月圓祝福你：慢慢品嘗我的祝福情，慢慢咀嚼我的祝福話，慢慢回味我的。
祝福語(yǔ)。
中秋平安快樂(lè)!
十二、圓圓的月亮，圓圓的思念，圓圓的月餅，圓圓的心愿，圓圓的節(jié)日，圓圓的祝愿，中秋十大團(tuán)圓，短信幸?？鞓?lè)圓，祝你合家團(tuán)圓，美夢(mèng)得圓，萬(wàn)事皆圓。
十三、魚在游，鳥在叫，愿你天天哈哈笑;月很圓，花更香，保重身體要健康;手中書，杯中酒，祝你好運(yùn)天天有!歡樂(lè)多，憂愁少，預(yù)祝中秋節(jié)快樂(lè)!
十四、兄弟，請(qǐng)你在這星期內(nèi)準(zhǔn)備兩張一寸免冠彩照，身份證。
十五、中秋佳節(jié)來(lái)臨，祝您心里想著月餅，口里吃著月餅，臉兒樂(lè)得像月餅，甜甜蜜蜜賽月餅，愿我們的祝福伴著您渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!
十六、圓圓的月餅包含著濃濃的思念，思念牽連著你我;短短的信息包含著重重的祝愿，祝愿保佑著你我。中秋佳節(jié)，我祝你花好月圓人團(tuán)圓，開心幸福到永遠(yuǎn)!
十七、中秋月兒圓圓，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在天邊，親人夢(mèng)繞魂?duì)?，?ài)人關(guān)愛(ài)綿綿，朋友情誼萬(wàn)千，祝愿此情此景，心底溫暖無(wú)限!
十八、中秋，思念的時(shí)節(jié)，我將真誠(chéng)與祝福濃縮至短信，帶著關(guān)懷與思，隨電波飛向你。
十九、舉杯仰天遙祝：月圓人圓花好，事順業(yè)順家興。
二十、值此中秋佳節(jié)，發(fā)個(gè)短信表一切。祝愿客戶事業(yè)展宏圖，祝愿客戶工作順順心心。祝福客戶家庭和和睦睦，身體健健康康，更要中秋節(jié)快樂(lè)。
一、八月中秋不送禮，發(fā)條短信祝福你，健康快樂(lè)長(zhǎng)伴你，好運(yùn)和你不分離，還有讓我告訴你，財(cái)神已經(jīng)跟隨你。中秋節(jié)愉快!
二、中秋佳節(jié)快到來(lái)了，你也該出現(xiàn)了，否則月兒也不圓了，月餅吃了也不甜了，請(qǐng)別再忙掙大錢了，該是回家露個(gè)面了，你我也能聚聚會(huì)了。祝快樂(lè)中秋!
三、月圓家圓錢包圓人別圓!心順情順工作順天天順!祝中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意，合家團(tuán)圓美滿!有空請(qǐng)我吃飯哦!
四、你問(wèn)我愛(ài)你有多深，月亮代表我的心，你問(wèn)我想你有多少，月餅代表我的愛(ài)，你問(wèn)我回家不回家。哈哈，今天中秋，我要回家看我媽。
五、親情愛(ài)情，情系佳節(jié)。家園月圓，圓滿中秋。
六、初秋晚秋，不如這個(gè)中秋好。新月彎月，不如這個(gè)滿月美。酒香肉香，不如顆顆月餅香。柔情熱情，不如今天團(tuán)圓情?；ㄩL(zhǎng)草長(zhǎng)，不如親人平安長(zhǎng)。湖深海深，不如我的祝福深。值此中秋來(lái)臨之際，祝福你家庭和美，事業(yè)豐收，心情舒暢，健康常在，人生圓滿!
七、中秋將至，祝你日?qǐng)A，月圓，夢(mèng)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓;官源，財(cái)源，路源，左右逢源;人緣，福緣，份緣，緣緣不斷;情愿，心愿，意愿，愿愿隨心。
八、我想你的時(shí)候你想我嗎?你想我的時(shí)候知道我在想你嗎?中秋無(wú)禮物，盡在心中情!
九、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。熟悉感人的詩(shī)語(yǔ)，使我潸然淚下，兒行千里母擔(dān)憂，哪知兒行千里心思?xì)w?媽，中秋快樂(lè)!
十、中秋就快到了我要送你一個(gè)月餅。第一層體貼!第二層關(guān)懷!第三層浪漫!中間夾層甜蜜!愿你喜歡!
十一、以真誠(chéng)為半徑，用尊重為圓心，送您一個(gè)中秋圓圓的祝福!祝愿：愛(ài)您的人更愛(ài)您，您愛(ài)的人更懂您!好事圓圓!好夢(mèng)連連!祝中秋快樂(lè)，月圓人更圓!
十二、守著月兒，就想到了你。即便千里，又怎隔得斷這份相思。
十三、不知不覺(jué)又一個(gè)中秋佳節(jié)來(lái)臨，祝你心里想著月餅，口里吃著月餅，臉兒樂(lè)得像月餅，甜甜蜜蜜賽月餅，愿祝福伴著您渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!
十四、清風(fēng)送去了我的祝福，明月帶來(lái)了我的問(wèn)候，流星記載了往日的故事，玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂(lè)，月圓人圓事事圓滿!
十五、喜慶的日子里。短信送去我最誠(chéng)摯的祝愿。祝合家幸福，吉祥如意，生活美滿!
十六、中秋佳節(jié)就要到，提前送你大禮包!一輪圓月，如意隨心萬(wàn)事圓;一盒月餅，生活美滿似蜜甜;飄香月桂，心境沉醉無(wú)憂煩。預(yù)祝你及家人中秋快樂(lè)!
十七、忙嗎?只是想用這種不打擾你的方式告訴你，今天是中秋節(jié)，我在想你，你呢?記得要把你的愛(ài)也傳遞出去哦，讓愛(ài)你的人，感受到你的情誼啊!
十八、月到中秋分外明，秋色明媚月動(dòng)聽(tīng)，花好月圓人歡慶，溫暖康泰萬(wàn)家心。中秋佳節(jié)到了，祝美女你月來(lái)月開心，月來(lái)月幸福，月來(lái)月甜蜜，月來(lái)月美麗!
十九、又是一個(gè)中秋時(shí)，明月在照楊柳岸。月圓孤夜嫦娥淚，誰(shuí)解其中相思味。獨(dú)坐廣寒獨(dú)作舞，可知月下*人。昔日其形如黛眉，今朝它狀似玉盤。每逢佳節(jié)更添愁，欲換笑顏卻是誰(shuí)。
二十、出外打工多疲倦，早出晚歸為賺錢，身體健康要注意，莫為賺錢傷身體，孤身在外不容易，朋友家人多聯(lián)系，又逢一度中秋節(jié)，不妨回家多團(tuán)聚。
一、又是一年月圓夜，月下為你許三愿：一愿美夢(mèng)好似月兒圓，二愿日子更比月餅甜，三愿美貌猶如月中仙。
二、中秋佳節(jié)倍思您，發(fā)條短信祝福您：家圓人圓多寵您!幸?？鞓?lè)追著您!福星高照繞著您!財(cái)源滾滾奔向您!花好月圓只愛(ài)您!祝我親愛(ài)的朋友天涯海角中秋節(jié)快樂(lè)!
三、天蒼蒼，野茫茫，圓月一輪懸天邊，垂泄銀光滿世間。心幽幽，情切切，中秋佳節(jié)人人歡，祝福短信在眼前?？谥心?，心喜顏，愿你中秋樂(lè)歡顏。
四、滿月飛天鏡，團(tuán)圓家家情。又到一年中秋臨，人間添吉慶。金菊怒發(fā)桂花香，佳節(jié)滿溫馨。喜迎中秋送祝愿，短信寄我心。合家幸福樂(lè)無(wú)盡，永遠(yuǎn)有好運(yùn)!
五、對(duì)于中秋，我要祝福的很多。用這樣的卡片祝福，點(diǎn)點(diǎn)心意，愿你請(qǐng)收下。時(shí)間過(guò)的真快，再過(guò)幾天就要迎來(lái)中秋節(jié)，我只想說(shuō)，這個(gè)九月非比尋常。你知道的!提前祝你中秋愉快!永遠(yuǎn)幸福!
六、月兒圓圓掛天邊，荷葉圓圓水中間。夢(mèng)想圓圓都實(shí)現(xiàn)，成功圓圓舞翩躚?？鞓?lè)圓圓永不變，祝福圓圓情無(wú)限，中秋花好月又圓，幸福與你兩團(tuán)圓。信短情長(zhǎng)言未盡，唯愿朋友多安康。中秋到了，祝節(jié)日快樂(lè)，合家團(tuán)圓!
七、我正著手籌備公司生產(chǎn)月餅。用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多，只有你一個(gè)!
八、上聯(lián)：八月中秋占八卦，乾八卦，坤八卦，卦卦八面玲瓏;下聯(lián)：九九重陽(yáng)登九重，上九重，下九重，重重九霄云外。
九、中秋節(jié)到了，別忘和家人一起暢飲快樂(lè)月光酒，品嘗好運(yùn)桂花餅，傾聽(tīng)團(tuán)圓海潮曲，觀賞平安楓葉舞，享受幸福好日子，收看朋友祝福信：中秋快樂(lè)!
十、水盼團(tuán)圓匯聚成海，石盼團(tuán)圓高聳成山，月盼團(tuán)圓輝映人間。水說(shuō)?？菪牟蛔儯f(shuō)山崩情依戀，月說(shuō)寄情我承擔(dān)，我說(shuō)中秋盼團(tuán)圓!預(yù)祝中秋快樂(lè)!
十一、中秋節(jié)將至，我將六個(gè)愿望﹔做事兢兢業(yè)業(yè)，事業(yè)順順利利，好事層層疊疊，心情快快樂(lè)樂(lè)，身體健健康康，家庭和和美美﹔做成月餅送給你，祝你中秋節(jié)快樂(lè)!
十二、友情是香噴噴的肉包子，火辣辣的燒鍋?zhàn)?，熱騰騰的涮火鍋，圓溜溜的大月餅，又饞了吧，中秋節(jié)哥兒幾個(gè)喝一盅吧。
十三、不管天有多高，地有多厚，海有多深，石有多堅(jiān)，鋼有多硬，泥有多軟，風(fēng)有多急，雨有多大，冰有多冷，火有多熱，山有多高，河有多闊，橋有多寬，路有多長(zhǎng)，距離有多遠(yuǎn)……我都要第一個(gè)給你送上中秋祝福，祝中秋快樂(lè)!闔家平安幸福!
十四、親愛(ài)的，中秋節(jié)我送你一百個(gè)祝福。我已經(jīng)收到了99朵玫瑰。還有一個(gè)。是嗎?那一個(gè)祝福就是月亮代表我的心。
十五、潔明皓月逢佳期，摯手共享兩相依，愛(ài)深情濃甜似蜜，翱之清風(fēng)何求兮。誓與君相伴月缺至月圓共度此時(shí)至此生!
十六、明月本無(wú)價(jià)，高山皆有情。愿你的生活就象這十的月亮一樣，圓圓滿滿!
十八、明月清風(fēng)，風(fēng)送祝福;把酒對(duì)月，月表人圓;皓月當(dāng)空，空氣傳情;道是有緣，緣自月圓!
十九、共賞圓月一輪，喜迎中秋良宵。
二十、中秋節(jié)，圓圓的月亮天上掛，圓圓的祝福為你畫：以快樂(lè)為圓心，以好運(yùn)為半徑，以真心為畫筆，以思念為顏料，畫一個(gè)圓圓的幸“弧”,愿你財(cái)“圓”滾滾，?！皥A”滔滔，好運(yùn)“圓圓”不斷，合家幸?？蛋?。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇八
古代還曾有一個(gè)出門在外的人在中秋賞月這時(shí)撰寫過(guò)這樣一幅對(duì)聯(lián)：“中秋賞月，天月圓，地月缺；游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜?！贝寺?lián)構(gòu)思巧妙，把習(xí)以為常的事寫成對(duì)聯(lián)，其中上聯(lián)的“天月圓”實(shí)指天上的明月，“地月缺”則指八月十五這一時(shí)間，并暗寓“月圓人不圓”之意。就這樣，上聯(lián)的“圓”與“缺”、下聯(lián)的“苦”與“甜”構(gòu)成鮮明的對(duì)比，表達(dá)出游子浪跡天涯、“每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情，堪稱中秋詠月聯(lián)中的佳品。
月月月明八月月明明分外。
山山山秀巫山山秀秀非常。
注：此聯(lián)運(yùn)用疊字手法寫出了“月到中秋分外明”的特色，與巫山秀色為內(nèi)容的下聯(lián)相對(duì)，堪稱工整自然，珠聯(lián)璧合。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇九
在八月十五的月夜里，晚飯后我們?nèi)乙黄鹱谠鹤永锿鹦蕾p中秋的月亮。
大約7：30分時(shí)候，帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺、變白了!它越升越高，圓得那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。
我們一家人圍在一起，這時(shí)我提意大家都表演一個(gè)節(jié)目，但必須圍繞著月亮風(fēng)先自高奮勇的給大家唱了一首《十五的月亮》：“十五的月亮，剛剛掛在……”歌一唱完，就贏得了一陣掌聲，接下來(lái)表哥背著手搖頭晃腦地念著蘇東波的詞《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”把全家人逗得哈哈大笑。爸爸一口氣講了好幾十個(gè)關(guān)于月亮的。
成語(yǔ)。
：“曉風(fēng)殘?jiān)隆㈡隙鸨荚?、如花似月……”媽媽給大家背了一首《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑搖臺(tái)鏡……”
月亮不知不覺(jué)地已經(jīng)跑到我們頭頂上了，大家不由地想起了海峽祖國(guó)寶島臺(tái)灣何時(shí)能真正的回到祖國(guó)溫暖的懷抱。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇十
今天的夜晚，很靜很靜；今天的月亮，很亮很亮；今天的人們，異常興奮；今天的笑聲，絡(luò)繹不絕……今天晚上，在大人和小孩子們持續(xù)不斷的說(shuō)笑聲與歡笑中，我們一家人迎來(lái)了月亮沖破薄薄的云霧—月圓的那一刻。
那一瞬間，孩子們的歡笑聲似乎多了，大人們說(shuō)笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個(gè)小孩又說(shuō)笑了一會(huì)兒，奶奶站起身來(lái)拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗臺(tái)上，又拿了一盤月餅放在窗臺(tái)上，說(shuō)是要祭祀月亮，與此同時(shí)，我們大家伙一起面對(duì)月亮，許下各自的一個(gè)愿望。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶給我們講中秋節(jié)的由來(lái)和吃月餅這個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣的由來(lái)。聽(tīng)奶奶說(shuō)中秋節(jié)是因?yàn)殒隙鹜党粤瞬凰浪帲w上了天，后羿非常思念妻子，所以才有了這個(gè)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日—中秋節(jié)。中秋吃月餅是因?yàn)樵闹煸捌鹆x時(shí)用月餅來(lái)傳遞消息的，后來(lái)起義成功了，朱元璋就下令把月餅分給平民百姓，讓全體將士與民同樂(lè)。這才有了中秋吃月餅這個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣。
該吃月餅啦！只見(jiàn)大家手里都拿著一個(gè)月餅準(zhǔn)備吃。我咬了一口月餅，??！真香、真脆、真甜。里面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄干等美味一起散發(fā)出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香，格外甜，格外脆，格外酥，因?yàn)樵谧鲈嘛灂r(shí)，我也出了自己的一份力量，幫助大人做月餅，所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。
吃完了月餅賞完了月以后，就該吃晚飯了。奶奶可真熱情??！做了一大桌子菜讓我們吃，有紅燒魚、肉勾雞、糖醋里脊，還有許許多多的涼菜，讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃，一邊說(shuō)著。我們小孩可就不同啦！小孩不用和大人說(shuō)話，“主要任務(wù)”就是吃，還沒(méi)等大人吃完，我們幾個(gè)小孩早已吃得滿嘴流油，肚皮溜圓啦！
今年的中秋節(jié)真美??！我期盼著下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇十一
人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。
幾處笙歌留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋。
地得清秋一半好，窗含明月十分圓。
一夜五更，半夜五更之半。
冬至冬冬至，每冬先寒節(jié)而至。
月明月月明，按月以圓時(shí)愈明。
中秋賞月，天月圓，地月缺。
游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜。
天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。
今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭.
天若有情天亦老。
月如無(wú)恨月常圓。
靜觀萬(wàn)物，欲平天下有如湖。
佳景四時(shí)，最好秋光何況月。
八月十五中秋賞月教案（優(yōu)秀12篇）篇十二
1、進(jìn)一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型，并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂(lè)器的方案。
1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。學(xué)習(xí)了初步的打擊方法。
2、各種樂(lè)器：鈴鼓、小鈴、圓舞板等。
1、復(fù)習(xí)歌曲，感受歌曲親切歡樂(lè)的情緒。
2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動(dòng)作。
3、根據(jù)隨樂(lè)表演的動(dòng)作，用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型，再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。
4、分聲部練習(xí)“身體動(dòng)作總譜”。----引導(dǎo)幼兒看老師的指揮動(dòng)作，能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)。
5、引導(dǎo)幼兒探索歌曲的打擊樂(lè)器方案。
6、樂(lè)器演奏----請(qǐng)幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏。----幼兒自由交換樂(lè)器、選擇樂(lè)器進(jìn)行演奏。
在這次活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)分層的練習(xí)，降低了教學(xué)的難度后，幼兒基本已會(huì)根據(jù)節(jié)奏型，為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂(lè)器的.方案。在今后的音樂(lè)活動(dòng)中，要多給幼兒這方面的練習(xí)。
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)描述月亮變化的語(yǔ)句。
2、初步了解故事中比喻手法的運(yùn)用。
自制夜晚天空的背景圖，月亮變化圖。
1、以猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
“有時(shí)圓圓像個(gè)盤子，有時(shí)彎彎像只船，要問(wèn)這個(gè)是什么?晚上抬頭向天看?！?/p>
2、教師完整講述故事一遍。
這個(gè)故事題目叫什么?故事里說(shuō)了件什么事?
3、教師運(yùn)用圖片講故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
(1)月亮姑娘為什么要做衣裳?
(2)月亮姑娘為什么三次都沒(méi)做成衣裳?
(3)月亮姑娘她是怎么變的呢?
4、教師利用教具再次講述故事。
月亮姑娘是怎么樣變化的?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)月亮變化的詞句。如：細(xì)細(xì)的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。)。
5、向幼兒介紹故事中的比喻手法。
(1)故事里把月亮姑娘比作什么?這樣的比喻好聽(tīng)嗎?好在哪里?
(2)你有觀察過(guò)月亮嗎?你覺(jué)得它像什么?啟發(fā)幼兒晚上觀察月亮的變化并用圖畫作記錄。
在語(yǔ)言活動(dòng)中，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒欣賞優(yōu)美的兒童文學(xué)作品，感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。在“月亮姑娘做衣裳”的活動(dòng)中，運(yùn)用ppt月亮變化的圖片幫助孩子理解故事，出示ppt時(shí)應(yīng)該適時(shí)適宜，真正發(fā)揮其教育效果，這樣才能促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展。
活動(dòng)后希望幼兒在平時(shí)能進(jìn)一步觀察月亮的變化，引導(dǎo)幼兒按照月亮的變化仿編故事，過(guò)一段時(shí)間后請(qǐng)幼兒在集體活動(dòng)中講述。