優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息，展現(xiàn)作者的才華和思考能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇一
“送人玫瑰，手有余香”的原意是送給別人一朵玫瑰，自己手上還沾有玫瑰余留的香味。現(xiàn)在，人們把這句話比喻為幫助他人，使他人快樂，自己也會快樂。
是啊！雷鋒叔叔就是“送人玫瑰，手有余香”的楷模。他一生為集體、為他人著想，犧牲后，人們?yōu)樗⒈畬憘鳎驗樗傲艚o人們太多的快樂。
巴金爺爺一生都在為希望工程捐款，還從不向國家索要半分工資；林肯總統(tǒng)之所以可以連任兩屆美國總統(tǒng)，是因為他為美國的統(tǒng)一與發(fā)展做了許多實事，美國大眾信任他，感謝他……這樣的例子還有許多許多。我想，當看見被自己幫助的人開心快樂時，我們肯定也感到萬分愉悅舒暢。
幫助他人，真的可以使自己快樂。試想，當你遇到困難，自己又解決不了的時候，是不是很希望有個人能夠來幫助自己，既然這樣，你就更應該在別人困難時，及時地送上溫暖的援助之手。
也許讓你從自己并不寬裕的生活中擠出一點錢物捐獻給他人，有點強人所難，但我們肯定能在別人的三輪車上不了陡坡時幫忙推上一段；在別人煩惱之時送上寬慰的話語；在別人心灰意冷之時奉上鼓勵的話語；在別人……正如巴金爺爺所說的：我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。那就讓我們一起為別人奉獻出多余的愛、同情、精力與時間吧，因為我們知道“送人玫瑰，手有余香”！
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送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇二
星期六，我郁悶的往窗外看了看，太陽火辣辣的曬著，“唉，這天氣真怪，才三月份就已經(jīng)二十多度了。”我有氣無力的說著，閑著沒事干，我就準備去樓下逛逛。
到了公園，我來到了一個亭子里休息。“這么熱，去買瓶礦泉水吧！”我一邊自言自語地說著，一邊往小店走去。剛要過馬路時。忽然，我看到一個老爺爺，便打量著他：他戴著一副眼鏡，龜裂的手上拄著一根拐杖，不時地往左右兩邊看，看來他也要過馬路。我不由自主地走了過去，和聲細語的問了一句：“老爺爺，您也要過馬路呀！”“是呀！”他笑瞇瞇地說。我一邊說“我來扶您過馬路吧！”一邊挽著老爺爺?shù)氖郑染G燈亮了的時候，我便小心翼翼的扶著老爺爺走過了馬路。老爺爺對我說了一聲謝謝，然后便轉(zhuǎn)身走了，走的時候，我還聽見他喃喃自語地說著，這孩子真好！這時，我的心里暖暖的。
盡管這只是一件平凡的小事，但我覺得，如果每個人都能奉獻一點愛心，那么這個世界就會變得更加美好。其實，愛無處不在。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇三
有人說：世界上最美麗的彩虹；也有人說是鮮花；而我說：世界上最美麗是愛的心靈。真正愛如河流，愈深愈無聲。天地間的每一個角落都有傳遞愛的信息。她讓我們領悟到：有愛的世界真好。
那天下著蒙蒙細雨，寒氣襲人。我到新之橋書屋買書。買完書，售貨員找我一元硬幣。我便隨手放進口袋。走到西橋，看見一位衣衫襤褸的老人，旁邊還有位五六歲的小女孩。只見那老人滿臉的皺紋，頭發(fā)蒼白；那小孩大冷天穿著又單薄又破的衣裳，小孩跪在一旁，正用乞求的目光看著我。那老奶奶口中喃喃著，好想在向路人乞討。路旁的行人有的不理不睬，因為大家都習以為常，認為她們不應該乞討。這時，我也對她們充滿憐憫與同情。
雖說是憐憫，但卻并非同情。好手好腳的，來乞討干什么呢？哪怕是撿垃圾也能勉強維持自己的生活呀！
我本想繞過去，但又習慣性的把手伸進口袋里時，發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣，硬幣像是冷的，又像是熱的。算了吧！
畢竟她也有自己的難處。想著，我便迎面走去，默默地彎下腰，將那枚閃著光的硬幣悄悄地投進破了一個口的碗里。那枚硬幣落在碗中，似乎又跳了幾下，聲音才消失。
“謝謝！”老人轉(zhuǎn)過頭來，滿臉感激，瑟瑟發(fā)抖地說。我慢慢走遠，可還可以感到老人在遠處看我的目光。
越走越遠的我，不禁深有感觸。有時，我們?yōu)楹我獮橐幻队矌庞嬢^呢？又何必思考他是否真的殘疾，到底要不要投錢呢？他們是乞丐，但是他們也和我們一樣，也有著一顆心哪！
也許他們并不富裕，不能夠幫助所有貧困的人們，但是，只要我們有著一顆善良的心，哪怕是一枚小小的硬幣，都能夠幫助別人，我們在需要幫助時，別人也會向你伸出援助之手。
幫助是一種付出，幫助是一種奉獻，幫助是一種美德，讓我們從一點一滴的小事做起，學會理解，學會關(guān)心，學會做人。
送人玫瑰，手有余香。愛人是“帆”，愛己是“船”，只有彼此互相的推動和支撐，互相幫助，才能使愛心長存，愛意永駐。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇四
35天---25天---15天，時間一天天逼近了，每個人都鼓足了干勁，為了取得好成績而奮斗。連綿寒雨下個不停，冷風呼嘯過窗外，但我們的家：高二（6）班卻充滿溫暖。無論成功或是失敗，都不會動搖我們的決心。如果處于班級前列的學生能夠向現(xiàn)在較為落后的學生伸出援手，那么他們都將會在學業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學想出了一個主意：一對一互助學習。以同桌為單位，進行互幫互助。大家都是十分贊同此觀點。互幫互助不僅令成績較好的同學再次加強了對知識點的記憶，還另學習上有困難的同學理解了不懂的難點。
“快點過來復習，不許浪費時間。”聽那是我們班班長張翰林的聲音。作為班長，他帶領著班級的同學積極實施互幫互助這項舉措。現(xiàn)在他正拉著他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長手拿一本小高考知識點認真的問著他，而他也能夠認真地回答，錯了一個，繼續(xù)復習。
經(jīng)過這幾星期的努力，在本周的兩次小測驗中，大家都獲得了較大的進步尤其是許曉璐和丁宇這對組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學習時間，還相互問答相關(guān)知識點，加強記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進步。除此以外，班級的其他結(jié)對組合也能夠相互配合，并取得較大的進步。
送人玫瑰，手有余香。高度永遠是一個變量，而快樂則是附于跋涉過程的函數(shù)。相信無論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進一起努力，我們終會爬過高山走上坦途。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇五
我生活在一個小城市里，市區(qū)不大，卻因為地理位置顯得十分繁華，在最繁華的市區(qū)，我經(jīng)營著一家不大的花店。
我說：有啊，先生要送什么人？
這個風度翩翩的男人居然有點緊張的搓著手：我可以自己插一束嗎？我笑了，嘴上說著：可以可以。心中的好奇也在蔓延開了。他看我答應了，笑容立刻出現(xiàn)在臉上。
從此每隔兩天，這位先生就會來插一束這樣的花兒帶走，我也漸漸聽到了關(guān)于某某廠一位高級工程師每天給一個剛分配來的女大學生送玫瑰花的傳聞，可是好像那些花兒并沒有打動美人的芳心。傳播這件韻事的那些臉孔滿是鄙夷，象在說一個天大的笑話。這就是小城的特色了，一點小事也會弄得人人皆知。
他仍然是隔兩天來插一束同樣的花帶走，仿佛什么也沒有聽到過，只是在做自己喜歡做的事情。
情人節(jié)那天，他又來了，輕車熟路的開始動手插花，在他付了錢，拿起花要走的時候，我微笑著對他說：先生，今天是情人節(jié)，我這里有一籃花，送給你的太太。
他有點愕然，看著我遞過去的花籃，那是一個用小竹籃包裝的11支半開放的紅色玫瑰，配著滿天星和勿忘我，竹籃邊斜插著紅色的標簽上面寫著：
踏歌而行。
唯有與你同行，才能把夢追尋！
后來，這個男人和太太一起來我的花店為女兒的生日宴會買花。
我也聽到了有關(guān)這個男人的故事：大學的時候他瘋狂的愛上了一個同系的女生，可是卻從不敢表白，那個女生也從來沒有向他多看一眼，就這樣同窗四載，又各奔東西，在他心中留下了永遠的痛。他現(xiàn)在的太太是他的小師妹，在他來到這里2年后也追隨他來到這個小城，20多年，他們結(jié)婚生子，平靜的生活著。那個打破這份平靜的女大學生，相貌酷似當年他心中的她，于是他決定讓花說出那沉積在他心中20多年的那句話。可是他忘記了時光流轉(zhuǎn)，差點因此失去這一生最愛他的太太。
如今的他已經(jīng)平靜的生活在屬于他的幸福里面，或許心中依然有玫瑰芬芳。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇六
在我的腦海里，往事有如天之繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件往事卻使我記憶猶新。
那是一個星期天的早上，我乘坐公共汽車去奶奶家玩。一上車，我就暗自替自己高興，因為車上沒有幾個人，這樣我就可以在車上舒舒服服地睡上一覺了。車在繼續(xù)行駛著，車上的人越來越多，車行駛的越來越慢了，睜眼一看，車上人已經(jīng)坐滿了。忽然，車停了，上來一位步履蹣跚的的老奶奶，看上去八十多歲，臉上布滿了皺紋。老奶奶環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了，車上的人一個個都閉目養(yǎng)神，于是老奶奶就站在一位叔叔旁邊。后來因為叔叔旁邊的人太多了，老奶奶就挪到了我的旁邊。我也裝著休養(yǎng)身心，但心里兩個思想正劇烈地打著架：一個說“：讓吧，你是少先隊員。”一個說：“別讓，她又不是你的奶奶，再說有那么多人，他們不也都沒有讓嘛，你憑什么讓？”矛盾中，我看到眼前鮮艷的紅領巾，我不再猶豫，理智戰(zhàn)勝了情感。此時，車上傳來一片贊嘆聲，“這個小男孩真不錯。”“心靈真好”。
聽著這些話想起剛才我的掙扎，不覺有點臉紅。這時，一位母親教育著自己調(diào)皮的孩子，“要向那位哥哥學習”，聽到這里，我不禁又感到無比自豪，突然我頓悟了“贈人玫瑰，手有余香”的道理，同時我也明白了給別人快樂的同時，自己也在享受著快樂。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇七
我生活在一個小城市里，市區(qū)不大，卻因為地理位置顯得十分繁華，在最繁華的市區(qū)，我經(jīng)營著一家不大的花店。
這個風度翩翩的男人居然有點緊張的搓著手：我可以自己插一束嗎？我笑了，嘴上說著：可以可以。心中的好奇也在蔓延開了。他看我答應了，笑容立刻出現(xiàn)在臉上。
從此每隔兩天，這位先生就會來插一束這樣的花兒帶走，我也漸漸聽到了關(guān)于某某廠一位高級工程師每天給一個剛分配來的女大學生送玫瑰花的傳聞，可是好像那些花兒并沒有打動美人的芳心。傳播這件韻事的那些臉孔滿是鄙夷，象在說一個天大的笑話。這就是小城的特色了，一點小事也會弄得人人皆知。
他仍然是隔兩天來插一束同樣的花帶走，仿佛什么也沒有聽到過，只是在做自己喜歡做的事情。
情人節(jié)那天，他又來了，輕車熟路的開始動手插花，在他付了錢，拿起花要走的時候，我微笑著對他說：先生，今天是情人節(jié)，我這里有一籃花，送給你的太太。
他有點愕然，看著我遞過去的花籃，那是一個用小竹籃包裝的11支半開放的紅色玫瑰，配著滿天星和勿忘我，竹籃邊斜插著紅色的標簽上面寫著：
踏歌而行。
唯有與你同行，才能把夢追尋！
后來，這個男人和太太一起來我的花店為女兒的生日宴會買花。
我也聽到了有關(guān)這個男人的故事：大學的時候他瘋狂的愛上了一個同系的.女生，可是卻從不敢表白，那個女生也從來沒有向他多看一眼，就這樣同窗四載，又各奔東西，在他心中留下了永遠的痛。他現(xiàn)在的太太是他的小師妹，在他來到這里2年后也追隨他來到這個小城，20多年，他們結(jié)婚生子，平靜的生活著。那個打破這份平靜的女大學生，相貌酷似當年他心中的她，于是他決定讓花說出那沉積在他心中20多年的那句話。可是他忘記了時光流轉(zhuǎn)，差點因此失去這一生最愛他的太太。
如今的他已經(jīng)平靜的生活在屬于他的幸福里面，或許心中依然有玫瑰芬芳。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇八
讀了《笨笨豬》這本書，我感觸很深，明白了能使別人快樂的人自己會更快樂這個道理。
這本書主要講了一只小豬的故事，它很笨，但是，它樂于助人，常給朋友排憂解難，所以得到了小動物們的尊敬、愛戴。
笨笨豬曾遇到過這樣一件事：一只小灰狼在路邊呻吟，它抱起它，送它回家養(yǎng)傷，小灰狼開始還很害怕，但后來又說服了父親和笨笨豬成了好朋友。我們都聽說過一位農(nóng)夫好心沒好抱的故事，但我想那是因為蛇沒有親眼目睹農(nóng)夫救它的過程，它以為農(nóng)夫想傷害它，才下此毒手。要是它得知了這一事實，一定會對農(nóng)夫感激萬分的。所以，不要絕對地看每一件事。幫助別人還是受益匪淺的。
想到一個我親身經(jīng)歷的事情：那年以前，我從未在媽媽過節(jié)的時候給予她過任何禮物、賀卡甚至沒有說一句表示祝福的話，但自那一次，我有了給媽媽寫賀卡這個想法，因為，我過節(jié)的時候，會收到許許多多的禮物。我沒有能力為家長買禮物，所以給家長一份精心制作的賀卡。媽媽回家后看到了，慈愛地看著我，夸獎我：“你真長大了！”那一次，我嘗到了給予的快樂。啊！真甜！一直甜到了心底，甜入了骨髓。
讀著這本書，我想起了我看過的另一個故事。
一個家庭，連電費都交不起，但，在小女兒班捐助貧困人的時候，并未因自己家太窮而沒捐什么，還是捐了家里盡有的一罐果醬。數(shù)年以后，這位小女兒成了擁有三家大酒店的老板，過得很富裕，那是因為，自那件事起，她一直把自己當作了那個送果醬的人。
你也許也有過：“送人玫瑰之手，歷久猶有余香”的感受，是啊，受到給予是快樂的，使別人快樂的人快樂的境界當然更高而有意義。讓我們盡量多使別人快樂吧！
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇九
打開筆記本，總有一股玫瑰的幽香順著鼻孔滑進我的心扉，但這幽香，總讓我的心有點微微收緊。
二年前的一天，我來到好久不來的戶縣，決定買一束花帶回家。站在大街上，四處張望，忽然，望見遠處一個偏僻的角落里，有一個花攤，攤主是個比我小點的小姑娘，扎著兩個粗粗的羊角辮，穿著粉紅的連衣裙，顯得很樸素，很純真。
隨著一陣陣稚嫩的叫賣聲，好幾個人圍到了攤前，我也好不容易擠進了人群，小姑娘看到這么多人買花，很是高興，臉上洋溢著開心的笑容。我拿起一枝花仔細地看，鮮紅的花瓣上滾著晶瑩的水珠，在嫩綠枝葉的陪襯下，煞是好看，很像小姑娘那純真的臉龐。
我問：“一枝花多少錢？”
小姑娘甜甜地說：“小姐姐，看得出來，你很喜歡花，算你便宜點，5角錢一枝。”
我驚訝的看著小姑娘，因為這種鮮花現(xiàn)在這個季節(jié)很少見，價錢也不便宜，別人家都賣1。2元呢。我說：：“這么便宜？”
她有點羞澀，說：“這是俺自己種的，俺從小就沒上過學，俺娘說了只要我能掙夠?qū)W費，俺就能上學了！”說到這兒，她有些激動，眼里閃著幸福的淚花。
周圍的人紛紛掏出錢包，把錢放在小花籃里，我也掏出了自己的那點零花錢。聲說謝謝，追著給買花人花，但人們都微笑著謝絕了。看著我站在那里，小姑娘從花籃里認真地挑了一朵花，遞給我說：“小姐姐，這個送給你，等俺上學了，俺一定會記著你們這些好心人！”說著向周圍深深鞠了一躬，然后跨著花籃跑開了。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，他高興極了，蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。
忽然，他聽到有人喊“救命”，于是就順著聲音來到了河邊。他看到了一只溺水的小雞，不禁起了憐憫之心，不顧一切地跳下水，把小雞救到岸上。小木偶關(guān)心地問：“你怎么一個人在這里呀，你的媽媽呢？又是怎么掉到水里了呢？”
“媽媽帶著我們捉蟲吃，我因為貪玩，追一只漂亮的蝴蝶，跑了很遠很遠也沒追到，結(jié)果到了河邊，不慎跌入水中。”小雞抽泣地說著，“我該怎么找到媽媽呀。”小雞說著又哭起來。
小木偶抹去小雞的眼淚：“別哭，別哭，我一定幫你找到媽媽。”
小雞很信任地點了點頭。
小木偶帶著小雞走著走著，看到前面草地上有一只雞媽媽帶著一群小雞在捉蟲吃。便問小雞：“那是你的媽媽嗎？”小雞定眼一看，高興地說：“就是我的媽媽，謝謝你了小木偶，謝謝你幫我找到了媽媽，我以后再也不亂跑了。”小木偶笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”
小木偶第一次嘗到了幫助人的滋味，這就是所謂的“贈人玫瑰，手有余香”吧！
文檔為doc格式。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十一
全面二胎政策落實之后，我們單位的育齡婦女的腹部依次大了起來，第一個生的是我們語文組的萍。看著她那個大肚子和勞累的身影，我真是覺得不容易，我寧愿教著兩個班的課，讓她歇一歇，也算盡一份心力了，不管生個啥，只要能生就好，。
這個頑強的小萍終于生了，記得她生了第一個孩子來上班的時候，每天都得給孩子洗衣服，我們門前的那根鐵絲上，總是曬著她和金香的孩子的衣服，那是05年和06年的事情，時至今日，她又懷孕了，看那樣子又是一個男孩，我愿意她生男孩的，也許是上了年紀，也許是當女職工太累，也許是傳統(tǒng)觀念的影響，總之，我希望她生男孩，果然，她生了個男孩，我高興地了不得，也就放心了。
無獨有偶，小范是和她同一年生的第一個孩子，這不第二個孩子也要生了，我已經(jīng)接著她的活干開了，聽說就要剖宮了，我著急的了不得，我很想知道她生了個啥，因為，我身為女人，我深深的知道生孩子的滋味，因為畢竟不是自己一個人參與的事情，家人們就像單位領導一樣，他們只是關(guān)注結(jié)果，不大關(guān)注過程，那結(jié)果如愿以償皆大歡喜，那結(jié)果不隨人愿責任就是當事人的。那冷清，那疏淡，那無助，也只有疼你愛你的孩子他爸爸圍繞著你，其他的親人，要么放聲大哭，要么黯然流淚，要么和親戚切切查查，要么在酒桌上大放厥詞，其結(jié)果是搞得孩子的爸爸也是心里壓力過大，難以支持了，那個虛弱的產(chǎn)婦和那個待哺的嬰兒就這能是勉強的給點吃的，別讓人家說著不管就是了。
我上廁所遇見了小陳，她說區(qū)人民醫(yī)院要剖宮了，我很想知道她生個啥，因為我看著那肚子還在上面呢，因為這兩天下雪，天氣不好，她就不來學校了，我也就看不到她此時是個什么樣子了，我很希望她生個男孩的，因為生個男孩，母親就不用為了她終生思想不敢放松了，有時候思想放松一下也是可以的，只是不要缺衣少食就好，朝夕相處的，我已經(jīng)把這幾個娘情人當成了自己的.親人了，我在辦公室里自言自語的說，我聽小陳說去生了，我在群里問問生了個啥，接著有人說，你別那么問，你問問生了沒，是呀，我問問生么沒，只要母子平安就好。
我等了很長時間也沒見消息，后來才發(fā)現(xiàn)，小范回了信了，告訴我們大家，她生了，我們也就放心了，各忙各的事了。
今天海杰去探望回來了，她來到我們辦公室說了情況：生了個女兒，還沒有奶，想吃奶就鬧騰，吃飽了就自己耍小手，小范還是虛弱，不過精神很好，孩子的爸爸跑前跑后的照應著，還請了個月嫂。
知道了他們母子的情況，我也就放心了。
張老師感慨的說，這個事依不得人，養(yǎng)著什么算什么，我說，你就不要說了。
我記起了當時面對類似的情況，我的二嫂說她的侄子和侄女生孩子的情況，侄子生了倆女兒，侄女生了倆男孩，是送水娘娘送錯了，萍和范不就是這樣嗎？讓她倆換一換這個二胎多好呀！
養(yǎng)著什么是什么，兩個總比一個好，我們這些人，連個二胎還生不了了呢！
祝愿生產(chǎn)的母親盡快恢復健康，祝愿小孩子美麗如花，祝愿這個美好的家庭越來越美好！
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送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十二
助人是一種快樂，當你不快樂時，幫助別人會得到意想不到的收獲。
今天，我們召開了夏季運動會，我參加了呼啦圈跑比賽，本是乘興而去的，敗興而歸。我回到觀眾席上，垂頭喪氣．這天，烈日當頭，我頭上直冒汗，忽然，我看到賽場上人群都朝一個地方擁去，我正奇怪發(fā)生了什么事，這時，我們班的400米跑運動員祁奇被扶了上來，他滿膝蓋都是血，血都混著黑黑的土，我馬上意識到如果不盡快消毒會感染，另外天這么熱，該化膿了．我連忙讓祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的濕巾，用力向祁奇的膝蓋擠出水來，把土沖洗干凈，我又拿出一張濕巾，把他膝蓋周圍的血擦干凈．我還剩下最后一張濕巾，原本是給自己擦汗的，但我絲毫沒有猶豫，我抽出濕巾，輕輕地擦拭，生怕弄疼了他。又取出幾個創(chuàng)口貼，一邊貼在他的傷口上，一邊安慰他。他說：“劉金宜，謝謝你這么關(guān)心我，你真有愛心。”一股暖流涌上了我的心頭，我剛才的失落早已被拋到了九霄云外，我連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”我和他攀談了起來，減少了他不少痛苦，也減少了我更多的失落。
回到班來，老師表揚了我，還給我加了小紅花，我心里美滋滋的。
幫助別人，自己會獲得更多的歡樂，你失落時，不妨試試，記住，贈人玫瑰，手有余香。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十三
下班前，我突然接到朋友電話，讓我一家人晚上去他那吃飯，說是有要事相商。看看時間，離兒子放學只差半小時，我得馬上趕到學校去接他。
兒子現(xiàn)在讀初二了，在學校新開設的南區(qū)上課。這地方我倒是經(jīng)常路過，但沒有去過校園里面。在操場邊黑板報前逗留了幾分鐘，下課鈴聲響起，但我還不知道兒子的教室是在幾樓，正在此時，一位留著齊眉劉海的女孩快步向我走來，一張青春的笑臉，一襲藍色的外衣，恰似一朵含苞待放的玫瑰。
“叔叔，您找人吧?”“是啊，請問初二(六)班在幾樓?”“倒數(shù)第五樓。”“倒數(shù)第五樓?”看我一時沒反應過來，幽上一默的女孩粲然一笑，“叔叔，快跟我來吧，我?guī)ァ！?/p>
接到兒子后我才知道，這女孩也是初二(六)班的。臨走前，她做著鬼臉告訴我一個秘密：“叔叔，不用謝我啦，領您上來我有目的，因為我想知道您是我班哪位同學的爸爸呢?”
回來的途中，兒子說起這女孩的一些情況，女孩是全校知名的“三好學生”，不僅成績好，而且還樂于幫助別人，帶路差不多成了她的“職業(yè)習慣”，因為她爸爸就是一位盲人，她經(jīng)常跟班上的同學開玩笑說：“下次你們誰在街上看見我爸爸單獨走路，也幫忙帶帶路，當是還我人情哈。”
兒子的講述，讓我突然想起一篇哲理美文來。有一個盲人上樓下樓，他總要順著墻摸索著按亮樓道里的燈。鄰居忍不住好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢?”盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我?guī)矸奖恪！编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看見東西，就不會把我撞倒了呀。”
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十四
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，他高興極了，蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。
忽然，他聽到有人喊“救命”，于是就順著聲音來到了河邊。他看到了一只溺水的小雞，不禁起了憐憫之心，不顧一切地跳下水，把小雞救到岸上。小木偶關(guān)心地問：“你怎么一個人在這里呀，你的媽媽呢？又是怎么掉到水里了呢？”
“媽媽帶著我們捉蟲吃，我因為貪玩，追一只漂亮的蝴蝶，跑了很遠很遠也沒追到，結(jié)果到了河邊，不慎跌入水中。”小雞抽泣地說著，“我該怎么找到媽媽呀。”小雞說著又哭起來。
小木偶抹去小雞的眼淚：“別哭，別哭，我一定幫你找到媽媽。”
小雞很信任地點了點頭。
小木偶帶著小雞走著走著，看到前面草地上有一只雞媽媽帶著一群小雞在捉蟲吃。便問小雞：“那是你的媽媽嗎？”小雞定眼一看，高興地說：“就是我的媽媽，謝謝你了小木偶，謝謝你幫我找到了媽媽，我以后再也不亂跑了。”小木偶笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”
小木偶第一次嘗到了幫助人的滋味，這就是所謂的“贈人玫瑰，手有余香”吧！
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十五
人們常說：助人為樂。幫助別人是快樂的，因為在給予幫助的同時，我們能得到心靈的超脫，所以我們應樂于幫助他人。畢竟，送人玫瑰，手有余香。
這讓我想起了一個故事：一個人走在路上，聞到路邊的土地散發(fā)出迷人的香味，于是他問泥土："為什么你身上會有香味呢？"泥土笑了笑，回答說："噢，是這樣的，我曾經(jīng)和玫瑰相處過很長一段時間。"泥土將自己奉獻給了玫瑰，任其生根發(fā)芽，吸收養(yǎng)分，而玫瑰則用香味回報了泥土，讓泥土散發(fā)迷人的芳香。可見，給予是一件值得發(fā)揚的事，給予能體現(xiàn)價值，收獲則升華了品質(zhì)。
李開復是一個樂于幫助他人的人，每當朋友有難，總會毫不猶豫地伸出援助之手，在國外念書時，將自己的生活費借給了急需路費回家看望生病母親的同學，自己則扛著饑餓過日子。后來李開復回國創(chuàng)業(yè)，金融危機使他的企業(yè)搖搖欲墜。他跟朋友提到了此事，第二天朋友們就往他的銀行卡里寄了一百萬元，使他的企業(yè)能夠順利的度過了危機。
李開復的付出不僅收獲了美好的友誼，還得到了別人的信任和支持，在困難時，得到朋友樂心的幫助。正是李開復的善良，他的給予，他的樂于助人，為他開啟了一條通往成功的道路。
這樣的事當然不是偶然。在美國加州的一個貧窮的小鎮(zhèn)上，每天天不亮就會有一輛藍色小卡車，載著滿車食物，穿梭于大街小巷，救濟流浪街頭的人們。車的主人是位華人，叫關(guān)惠群。她20年如一日用自己微薄的工資給流浪的人買食物，看病……成為人們心中的天使，在那兒，她是愛和生命的象征，美國總統(tǒng)親自為她頒授榮譽獎章（美國最高榮譽獎）并授于辭說，她一度成為風云人物，引領了一次奉獻愛心的高潮，她是神圣的，她的手上，一定有濃郁的玫瑰花的迷人芳香。
幫助別人是在幫助自己，關(guān)愛別人即在關(guān)愛自己。付出將有回報，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。只要人人都學會了幫助他人，世界將化為玫瑰天堂，彌漫著迷人芳香。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十六
接受還是付出，就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個困擾人的問題。我們且不作任何評述。看如下三段：
一、亡國·復國。
春秋的歷史是龍的叱詫。這個時代豪杰輩出，成王敗寇的定律一次次被驗證。我所要提到的就是為人所熟知的勾踐。他是一個亡國之君，為了復國，他臥薪嘗膽，他付出了太多才有了三千越甲涌進姑蘇的一天。身為一個君王，他付出了高貴；身為一個人，他付出了尊嚴。相形之下吳王夫差就只知坐享江山，高床軟枕美人在懷，終于淪為階下之囚。昔日的亡國之君上演了一出王者崛起的傳奇。
成敗就在得失之間，懂得付出才能成為最后的勝利者。
二、瀑布·礁石。
小橋流水，雅致之極，但總覺得缺少一種氣勢。瀑布則不一樣，萬千水珠如九天銀河飛瀉直下，讓人心懷欽慕。看似柔弱的水卻蘊含了如此駭人的力量。為了體驗在空中飛揚的瞬間，為了成就那堪稱慘烈決然的壯美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的礁石，浪打千回，卻只知接受，最終被挫傷了銳氣，磨平了棱角，還浸透苦澀。
有時付出便能造就短暫但絢爛的一次成功，而接受卻最終會被歲月掩蓋鋒芒。
三、人生·下注。
人之初，性本善。但在物欲橫流的今天，你卻不得不承認有些人的人性在蛻變。只知索取，不知回報成了他們的人生信條。其實人生便是一場賭局，你想贏便要下注。只有付出，你才會有贏的機會，或許你會因此血本無歸，但做一個旁觀者，只想不勞而獲，那么你還沒有開始賭便已輸?shù)靡桓F二白。
學會付出，你才能笑到最后，你才能鋒芒畢露，你才能擁有機會。讓我們牢記這句話吧：贈人玫瑰，手留余香。當你付出時，人生便已準備好了相應的回報。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十七
那不是三月，大街上，平和安詳?shù)臍夥绽铮课莸妮喞驗槟婀獾木壒曙@得格外的清晰。通過墻邊那些大樹稀疏有致的縫隙，鑲嵌在空中的片片碎玉。
漫步走在大街上，思緒隨著街上樹杈倒影的斑斑點點飄蕩在遠方，耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即，我走進了一家肯德基，與外面安靜的氛圍不同，嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個零錢，攥在手中，手里接過服務員遞來的餐盤，將零錢啪啦的放進了他的手中。我拉了個椅子釋然坐下，舔了舔甜筒，向四周張望著。忽然，一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進了暖烘烘的肯德基店里。隨之，他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開了玻璃門，笨拙的將手脫離了扳手，將頭探進了餐廳，隨后走進了房間里。
剛打開垃圾箱的女服務員下意識地用手捂住了鼻子，緊皺著眉頭督了乞丐幾眼，厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴嚴實實的遮擋了他的雙眼，兩條細長的劍眉置于眼上，嘴里嘟噥著什么，隨即將他身旁的漢堡、可樂收拾了下，望望其他桌上的殘羹剩飯，然后定視眼前的食物，大口的咀嚼著。剛進門的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠，一動不動的盯著乞丐，然后扯了扯他母親的衣襟，喊著：“媽媽，你看你看”他將他稚嫩的手掌攤開，伸出他白胖胖的手頭，問道：“他在干什么呀？”那位母親隨著男孩的目光望去，屏住了呼吸，想了想，說：“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西！”小孩眼神里閃過一絲失落，瞬間又開朗起來：“媽媽，我把我的薯條給那位叔叔好不好啊？”說著，指了指他手中緊握著的薯條。那位母親證在那里不動，不知說什么好。小男孩似乎想到了什么，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后從盒子里抽出一根薯條，小心翼翼地咬了一口，緊接著，輕輕地放在盒子里，然后跳下了座位，把薯條盒遞給了前方的乞丐，乞丐先是愣了會，表情瞬間也舒展開來了。
我低下頭，手里捏著甜筒，慢慢地舔著，邁出了肯德基店。湛藍的天空里浮現(xiàn)出一朵悠悠的白云，眨眼間，我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈人玫瑰，手有余香。愛心悠悠，唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫情而明媚！
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十八
在生活中，我們無時無刻不在幫助別人，被別人幫助。或許是一張笑臉，或許是一聲“謝謝”，都是對我們的幫助的最好的回報。常言——“予人玫瑰，手有余香”就是這個道理。
隨著年紀的升高，我們的功課也越來越難。也不知什么時候，教科書和教輔書已無法令我們滿足，我們必須每天聚精會神聽老師講課，可馬虎不得。
就在不久之前，我就幫助了別人。一天的下午放學，我正準備放學回家，就看見了嬌同學。嬌正咬著筆，側(cè)著頭聚精會神想著什么。看來她思考并不順利，眉毛都快擰到一起，手都要砸腦袋了。
我走近一看，才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學題。這道題非常奇怪，因此，是今天早上數(shù)學老師講課時的重中之重。可即使老師費了那么多口舌，可我還是不能百分之百掌握這些知識。嬌今天早上因為生病沒有上學，難怪不會。
嬌見了我，就像抓住了一根救命稻草，忙向我問了這題。這道題講起來不容易，可在過二十分鐘我最喜歡的動畫片就要開始了，怎么辦？我的目光又落在嬌的身上。平日里，嬌對我可是很好的。雖然沒幫我干過什么大事，可借筆、借橡皮的事她從來都是有求必應。我猶豫了。心里像有兩個小人，一個叫我?guī)椭鷭桑粋€叫我回家。兩個小人吵得熱火朝天，我也不知所措。
決定的時刻到了！我一咬牙，一狠心，決定幫助嬌。說干就干！我不再想動畫片的事，而是一心一意幫助嬌。我專心致志給她講解，她耐心地聽。不知過了多久，嬌終于明白了。我的努力換來的，是一個笑臉加一句“謝謝”。還有，就是我對自己的滿意。
走出教室，夕陽已經(jīng)西下。雖然獨自走在回家的路上，但我的心是充實的，是快樂的，因為——予人玫瑰，手有余香。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇十九
周六我和媽媽坐公交車去上課，站臺上擠滿了人，我們在人群中等待著5路車的到來。
盼星星盼月亮，5路車終于姍姍來遲了。站臺上的簇擁著，爭先恐后地往車上擠。我都被擁擠的人群擠得前心貼后背。好不容易，才上了車。
一副與我無關(guān)的漠然。
“小朋友，你過來坐吧！”我一回頭，一位挽著小髻，戴著黑框眼鏡的阿姨笑瞇瞇地朝我招手。她站起身，雙手護著座位，我不敢相信地盯著阿姨，她繼續(xù)向我招手，我走過去，連聲謝謝。她抿嘴一笑，朝我擺擺手，欠身讓到一邊。我感動地沖她一笑，剎那間，我覺得這個阿姨好高大好漂亮啊！
“下一站：小石橋站。”車門開了，下去了一批人，又上來了一撥人。一位佝僂的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地上了車。她目光搜尋著，又失望地挪動腳步，試圖往車門旁的柱子那兒靠近。
“老奶奶，您過來坐吧！”我站起身，走過去攙扶她。老奶奶感激地看著我：“你坐吧！”我不由分說地攙扶著她，走到座位旁，“您這么大年紀，腿腳又不方便，還是應該您坐，再說，我們小孩子站著才長個兒啊！”老奶奶被我說得樂呵呵的，她笑著拍拍我：“這孩子可真會說話，真懂事啊！”滿車的人贊許的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇二十
周五是媽媽送我上學的，雖然一大早就下起小雨來，可是一路上我們都是有說笑的。
每天，張楊路上的交通都很糟糕，下雨的時候就更糟糕了，所以我會特別注意媽媽開車的一舉一動。
我發(fā)現(xiàn)，當我們在馬路的最里面一條道行駛的時候，有一輛車從道路右邊的小區(qū)里出來，媽媽前面的車子沒有讓，可是媽媽卻停下來先讓它拐出來，然后順利地在我們前面行了。
我很奇怪，“媽媽，你為什么要讓這輛車先走啊?”
“你看，媽媽前面的車沒有讓它，如果媽媽也不讓，后面的車子也不讓，那這輛等著的車子是不是就一直出不來了?如果這個車里也有個小朋友趕著去上學，那她是不是一定會遲到?”
我覺得很有道理，“是的!”
“可是只要媽媽停一下，車就順利出來了,車里的人也不會遲到了!媽媽沒有損失任何東西啊。而且，你不知道，剛才媽媽在變道的時候，后面的司機很禮貌地讓了媽媽，媽媽心里很感激呢!所以媽媽覺得，如果我去幫助一下其他的人，他們也會很感激的!”
“可是，我們不會再見面啦，感激也沒用啊!”我覺得很奇怪，幫助媽媽的人并不是媽媽幫助了的人啊!
媽媽說，“可是如果第一個人幫助第二個人，第二個人幫助第三個，第三個人又幫助第四個——一直這么下去的話，這個世界就會很溫暖，因為每個人得到他人的幫助，這樣，我們的世界就會變得很美好!”
“媽媽，你說的好像是真的!”我開心地說。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇二十一
大家都說幫助別人是一件快樂的事情，我以前不太理解為什么這么說，但是經(jīng)過了那件小小的事情以后，我才真正明白了并且感受到了幫助別人的快樂。
事情是這樣的……。
上課鈴一響，我們就開始考試了。考到一半的時候，我聽到有一個人在借尺子，我左看看、右看看，看見是右邊的同學小剛在借尺子，很著急的樣子。我心想可能是小剛沒帶尺子吧，于是就輕輕地把我的尺子放到了小剛的桌子上。我聽見小剛在和我說：“謝謝你，小紅。”可是我知道考試不能說話，所以我沒有說話，輕輕點了點頭，安心的做起試卷來。
過了一會第二節(jié)下課了，考試結(jié)束，老師把試卷收起來了。小剛立馬來到我面前說：“謝謝你了小紅，要不是你，那我的10分就沒了，你真是解了我的燃眉之急！”我笑著說：“不用謝了，這都是同學之間應該做的。”小剛說：“對了，尺子給你。”“嗯，那你以后要認真一點，把需要的文具準備好，不要丟三落四了。”“嗯，知道了，我以后會注意的。再次謝謝你！”“好了好了，不用謝了，這都是我應該做的。”我笑著說，心里暖融融的，一整天心里都很高興。
看，就是這樣一件小小的事情，讓我開心了一整天，這真是“贈人玫瑰，手有余香”啊！我以后一定要力所能及的多多的去幫助別人，既能幫助別人解決問題，又能使自己開心，這真是一舉兩得的好事。
送人玫瑰手有余香（通用22篇）篇二十二
園丁將愛寄予花兒，他俯身叢中、澆水松土，精心呵護，到了春天，收獲了萬紫千紅，爭奇斗艷；果農(nóng)把愛浸透于果樹，他穿梭林間，剪枝施肥，悉心照管，到了秋天，換來了滿園飄香，累累果實。
就像園丁和果農(nóng)一樣，只有真誠關(guān)愛他人，才能得到像花兒、果樹一樣獻給你的滿園飄香與累累果實。給他人一絲關(guān)愛，你會得到滿地的陽光。
一個夾雜著火車車輪滾動聲的夜晚，一個小偷的手慢慢伸進了一名旅客的衣袋。忽然，伴著一聲“捉小偷”，小偷慌忙逃竄。其實火車就像一個死胡同，小偷遲早會被抓住；跳車下去，定會摔得粉身碎骨。突然，火車停了，小偷的機會也來了，可是，他所在的車廂里，一位老婦人碰破了頭，流了很多血，她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的老母親，他猶豫著，最終還是將她扶起……因為這，他被警察捉住了。可后來他才知道火車下是萬丈深淵，如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關(guān)愛他人，不僅幫助了別人，還挽救了自己。
關(guān)愛之心就像那天上的太陽，給了向日葵溫暖，向日葵總是追隨著它。當太陽剛爬上地平線時，它就振奮精神微笑著；太陽下山，它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山，高山回報給大地雄奇；天空給了雄鷹展翅高飛的地方，雄鷹回報給天空生機。
譚千秋老師懷著對學生的關(guān)愛，在地震來臨的.那一刻，他張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下的四個學生。他將生命的下一棒傳遞給了學生，因而成為了學生心中永不倒下的身軀，被人們敬愛、贊揚。“黨的好女兒”王瑛懷著一顆關(guān)愛之心，日日夜夜都奔忙于為人民服務的事業(yè)上，甚至在病魔的折磨下也堅持工作。她的愛心讓山區(qū)人民落淚，所有的人都記得這個對他們充滿無限關(guān)愛的名字。
愛心在人們之間傳遞著，人們互相關(guān)愛，每個人都在愛心的推動下互相靠攏。古人有言：“贈人玫瑰，手留余香”，希望人們將這支玫瑰永遠傳遞下去。