優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開(kāi)論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品，它能夠吸引讀者的注意力，引發(fā)共鳴，展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文，我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法，希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇一
一天，爸爸買(mǎi)回來(lái)幾條魚(yú)放在魚(yú)缸里，其中有一只黑色的，它睜著兩只大眼睛，在水里游來(lái)游去，很可愛(ài)。過(guò)了兩個(gè)月，不知道是什么原因，它漸漸不行了，頭向下吊著，失去了它往日的活潑。又過(guò)了幾天，魚(yú)總是向左斜著，我以為它死了，就撥了撥它，只見(jiàn)它的尾巴擺了擺就不動(dòng)了。第二天，我又去看它，它還是這樣，它依然地堅(jiān)強(qiáng)地活著。以后的兩三天里，它都是這樣。直到有一天早晨，我看它已經(jīng)死了。它的生命力曾經(jīng)是那么頑強(qiáng)，因?yàn)樗鼰釔?ài)自己的生命，同時(shí)又是多么嬌嫩，每當(dāng)我想到這條魚(yú)已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)世界，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。不僅小動(dòng)物熱愛(ài)生命，殘疾人海倫凱勒也很熱愛(ài)自己的生命。
海倫凱勒是一個(gè)偉大的殘疾人，在她十九個(gè)月大時(shí)就得了重病，失去了視力和聽(tīng)力，但她仍然對(duì)生活充滿向往。不可思議的是，她最終在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還考入了哈佛大學(xué)。她一生創(chuàng)作了許多小說(shuō)，她與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)帲錈釔?ài)生命的故事給后人留下了深刻的印象。
不僅只有海倫凱勒熱愛(ài)生命，在生活中還有很多熱愛(ài)生命的人。如：貝多芬、張海迪、霍金、杏林子、居里夫人、劉偉、登泰山的小伙、“籃球”男孩、黃美廉這些人中，有許多人雖然沒(méi)有一個(gè)完整的身體，但他們對(duì)生活充滿了向往，激勵(lì)他們快樂(lè)的活著。我們應(yīng)該為自己有一個(gè)健全的體魄而感到慶幸。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好地利用每一分鐘；堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)各種困難，積極向上地活著，并且有一個(gè)特長(zhǎng)和一個(gè)夢(mèng)想，幫助那些需要我們幫助的人們，才能讓自己活得更加精彩。
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熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇二
人的醫(yī)生和護(hù)士、忠于職守的保安……。
草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機(jī)會(huì)。一但有什么事情的話，寶貴的生命就沒(méi)有了，你再也不能見(jiàn)到親人和朋友了。
一顆細(xì)小的豆子掉在了墻角里，幾天后，豆子居然長(zhǎng)出芽來(lái)。一顆這么細(xì)小的豆子居然有這么強(qiáng)的生命力，能在沒(méi)有水的澆灌下、沒(méi)有陽(yáng)光的照射下，居然能長(zhǎng)出芽來(lái)，真厲害呀!即使石頭把它壓住了，也會(huì)不折不撓地從石頭旁邊向上生長(zhǎng)啊。
一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開(kāi)這個(gè)地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會(huì)放棄一絲希望。
媽媽告訴我，鄰居有一個(gè)姐姐學(xué)習(xí)很好，但是因?yàn)橐淮谓煌ㄒ馔舛ニ碾p腳。她每天都要坐在輪椅上，行動(dòng)非常不便。她每天都坐在窗前，時(shí)不時(shí)在想：難道我的命運(yùn)就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠(yuǎn)都要坐在輪椅，什么都不能做嗎……直到有一天，一只飛蛾在她面前飛來(lái)飛去，打擾她思考問(wèn)題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺(jué)到了一種非常強(qiáng)大的力量在她的手中。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫(xiě)很多小說(shuō)故事給人們看。我要做一個(gè)殘而不廢的人。后來(lái)，那位姐姐用她自己的雙手寫(xiě)了很多小說(shuō)故事。她現(xiàn)在的生活過(guò)得非常充實(shí)!白天幫別人補(bǔ)課，晚上寫(xiě)小說(shuō)故事。現(xiàn)在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要他，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)的珍惜她。
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳，這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的`生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家的、愛(ài)國(guó)的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!
太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床啦，小懶蟲(chóng)，跟我到菜地去，把雜草除了。”媽媽在叫我起床，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)。”我用驚慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。
不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)易サ搅耍易サ搅恕！眿寢屨f(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫(huà)、亂寫(xiě)時(shí)，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí)，它也會(huì)哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。
當(dāng)你拿著我們的書(shū)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂撕時(shí)，你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興，但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí)，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇三
昨天我讀了一部小說(shuō)——《酷愛(ài)生命》它是19世紀(jì)終20世紀(jì)始美邦小說(shuō)野杰克?倫敦最有名的欠部小說(shuō)。
這部小說(shuō)以雄壯、粗暴的筆觸，記述了一個(gè)哀壯的故事：一個(gè)美國(guó)東部的淘金者在返歸的途中被他的搭檔擯棄了，他不得不單獨(dú)在荒原上追求活路。冬天迫近，環(huán)境惡劣，不一點(diǎn)食品，腿授了輕傷，在這些近乎殘暴的惡劣前提下，他只能歪歪斜斜地蹣跚在充滿池沼、丘陵、小溪的荒本上，無(wú)比艱巨地前言。就在他的身材十分衰弱的時(shí)候，他逢到了一匹病狼。他發(fā)明這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾跟著他。就這樣，“二個(gè)瀕臨死滅的生靈拖著垂死的軀殼在荒野上相互獵棄對(duì)方”。終極在人與狼的戰(zhàn)役中人取得了成功，他咬死了狼，喝了狼的血。他末于獲救了！
我不禁想訖前幾天，媽媽送給我的育兒日記。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是個(gè)早產(chǎn)兒，出身時(shí)體沉只有1500克，連最基礎(chǔ)的呼吮動(dòng)作都不會(huì)，每天只能用一根小小的棉簽蘸上奶水?dāng)D到我的嘴里。這標(biāo)可貴的日記具體地記載了我剛誕生時(shí)的情況，上面稀稀拉拉地標(biāo)注著每隔1小時(shí)我的“入食”情形。從最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升，逐步增加到畸形嬰兒的食質(zhì)，透功日記，我感觸到父母養(yǎng)育我的艱苦，共時(shí)也替大家倔強(qiáng)的生命力而覺(jué)得驕傲！我終于活下去，可是身體始終很虛弱。因而，從四歲開(kāi)端，媽媽就迎我學(xué)技擊。從這時(shí)伏，我簡(jiǎn)直天天晚上都要訓(xùn)練武術(shù)套路跟根本過(guò)，實(shí)堪稱(chēng)“冬練三九，夏練三伏”。有時(shí)一個(gè)動(dòng)息要反復(fù)干上多少百次，記得一天晚上為了練刀花，手都磨掉了一塊皮，媽媽疼愛(ài)地直掉眼淚。可是我仍舊保持，從不抬棄！
昔天，應(yīng)我讀了這部小說(shuō)，我更添動(dòng)搖這種信心，生命就是不廢棄本人，無(wú)論碰到什么甜難，咱們皆要踴躍點(diǎn)對(duì)，英勇地迎交挑釁，熱愛(ài)生命，在有限的生命過(guò)程中充足感悟人生。
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熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇四
今天我們學(xué)了一篇課文《觸摸春天》。這篇課文主要講了盲童安靜，雖然安靜是一個(gè)盲童，但是他也有一顆純真的心。小安靜捉住了一只蝴蝶，又把蝴蝶給放飛了。
這篇課文讓我明白了，雖然安靜是一個(gè)盲童，但是他有一顆和我們一樣樂(lè)觀向上的心。
安靜的心里肯定很驚訝，會(huì)想哇，是一只花蝴蝶，你在我的手指間躍動(dòng)，心里也可能美滋滋到，要是現(xiàn)在我們捉住了一只這么美麗的花蝴蝶，肯定想帶走，可是安靜卻把蝴蝶給放飛了。
安靜的心靈是多么的純潔啊，好像又在想花蝴蝶啊！花蝴蝶啊，你把我的夢(mèng)想帶走吧，雖然我是一個(gè)盲童，什么也看不見(jiàn)，但是你可以把我的夢(mèng)想放飛了，你到了哪個(gè)地方可不要忘了我呀，你要把你看到的美景告訴我讓我也知道這個(gè)世界有多么的美麗多姿多彩呀！
安靜，你的行為感動(dòng)了我，因?yàn)槟愀嬖V了我們誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇五
一朵花也有它綻放、吐艷和凋謝的時(shí)候；一個(gè)人也有生命的開(kāi)端、升華和終結(jié)。可是一朵花留給人們的影響是永恒的完美，而一個(gè)人生命開(kāi)端的價(jià)值卻各不相同，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。一粒種子掉進(jìn)了石縫里，過(guò)幾天竟不可思議的發(fā)芽了。讓我驚嘆不已的是：在那么冰冷的石縫中，沒(méi)有水分，沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有土壤，它卻能不曲向上，茁壯成長(zhǎng)，它的生命竟如此頑強(qiáng)，這讓我深深的體會(huì)到了生命的強(qiáng)度和韌度。
生命是寶貴的，只要有生命一切皆有可能，讓我們一起用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌吧？
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇六
我的姥姥是河北人，她的老家里唐山不是很遠(yuǎn)，大約有幾十里地的車(chē)程，姥姥曾經(jīng)給我講過(guò)唐山大地震的事情，那個(gè)時(shí)候她正在老家，也算是這次大地震的經(jīng)歷者。
姥姥說(shuō)，那次唐山大地震發(fā)生在晚上，她已經(jīng)入睡了，迷迷糊糊中覺(jué)得床在晃，然后又聽(tīng)見(jiàn)自己的媽媽在拼命的喊自己，才發(fā)覺(jué)是地震了。姥姥那會(huì)兒住在一個(gè)平房里，她說(shuō)自己裹著衣服跑出去的時(shí)候，看見(jiàn)對(duì)面平房的紅磚在一塊一塊往下掉，像是在下雨一般，十分的可怕。那次地震，姥姥家由于離唐山的位置還是比較遠(yuǎn)的，所以沒(méi)有受到太大的損失，人沒(méi)事，就是房屋之類(lèi)的已經(jīng)有大部分都坍塌了。而唐山那邊的情況就非常糟糕了，很多人在睡夢(mèng)中就被奪走了生命，還有的人在短短的幾秒鐘內(nèi)沒(méi)有時(shí)間跑出來(lái)，也失去了生命。
我聽(tīng)完姥姥給我的講述，我覺(jué)得人的生命真的是太珍貴了，所謂的天災(zāi)人禍，每一種都是一場(chǎng)災(zāi)難。人類(lèi)的生命其實(shí)是很渺小的，我們能夠做的就是珍惜當(dāng)下的每一天，珍惜我們寶貴的生命，多做一些自己喜歡做的事情，多做一些有意義的事情，讓生命多綻放光彩。
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇七
我見(jiàn)過(guò)一只強(qiáng)壯的螞蟻，這讓我印象深刻。
那天，我吃水果糖果在我的嘴，不只是發(fā)生了什么事。糖突然從我嘴里掉了出來(lái)，打到了蟻群的中間。你為什么吃我的糖？我拿了根棍子，既不長(zhǎng)也不短，把所有的螞蟻都帶走了。一群螞蟻跑進(jìn)了洞里，就在糖果的正下方，有兩只螞蟻擠在糖果的下面。我把糖果倒過(guò)來(lái)了。一只螞蟻很快站了起來(lái)，焦急地跑進(jìn)洞里。我用土把洞埋了。他們急忙回到另一個(gè)方向。我用棍子把它堵住了。我不能讓它過(guò)去。其中一只螞蟻，我沒(méi)注意到。它躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。另一只螞蟻看到了。它非常著急，跑得比以前快了。它向左飛。我討厭它，所以我把它放下，它拼命掙扎，啊，無(wú)聊，它爬了出來(lái)，但它似乎受傷了，但它用最后的生命，最后一次，爬了起來(lái)，我按，我按，我按，我把它敲下來(lái)，它不動(dòng)，但是，它是非常頑固的，用全身的力量，nu。它爬上，爬上，爬到洞的一邊，試圖挖這個(gè)洞，也許是為了借這么短的時(shí)間，去看他們的親戚，但是，在洞打開(kāi)之前，它已經(jīng)掉了下來(lái)。
多么堅(jiān)韌的螞蟻，多么堅(jiān)韌的生命力。
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇八
有些人喜歡那喜歡五顏六色的野菊；有些人喜歡那鮮美的雞冠花；有些人喜歡那貌不驚人的小草，它是那樣的富有生機(jī)和活力。
我家門(mén)前有一壇草，綠茵茵的，給人一種清新的感覺(jué)，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，那小草就像魔術(shù)師，把自己變得更加美麗。
秋天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨襲擊了小草。暴雨過(guò)后，我趕緊去看那些草，哎呀！小草快奄奄一息了。但是，小草沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭，它含著晶瑩的淚珠站了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我們的生命力是多么頑強(qiáng)啊！”是啊，小草雖然沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是小草具有頑強(qiáng)的生命力。
在我們身邊有許多具有小草精神的人。比如；辛勤培養(yǎng)我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔……他們用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。但是，張海迪并沒(méi)有沮喪和沉淪，他以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心，他雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，但他卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)中學(xué)的全部課程。自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)知識(shí)和碩士研究生的課程。我應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪座有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人。
生命是渺小的，就像大海的一粒不起眼的金色的沙，生命是偉大的，像一顆璀璨的明珠，生命時(shí)而是脆弱的，不堪一擊，我們要珍惜生命，讓自己的人生更加光彩照人。
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇九
生活是我們生命中最動(dòng)聽(tīng)的音符，在我們的人生旅途中，經(jīng)歷了太多的坎坷與磨難，我們需以微笑來(lái)為生活喝彩，相信風(fēng)雨過(guò)后，生活依然陽(yáng)光燦爛。
在成長(zhǎng)的路程中，會(huì)有喜悅也會(huì)有悲傷。人生得意，可喜可賀；人生失意，則需善待。人生難免不如意，每個(gè)人一生中，隨時(shí)都會(huì)碰上一些不如意的事。如果我們抬頭的話，那將會(huì)是另一副模樣，迎接我們的將會(huì)是一片遼遠(yuǎn)的天空，我們將會(huì)盡情飛翔與遨游。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)。”這些李白的詩(shī)句無(wú)疑就是在告訴我們：在遇到不如意時(shí)需要用這種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
正如我的月考成績(jī)，總和我的預(yù)期目標(biāo)相隔甚遠(yuǎn)。每節(jié)課我都認(rèn)真地聽(tīng)著，每次作業(yè)我都按時(shí)完成，考試前我也讀著背著。但一到考試，我的大腦一片空白，什么都記不清了。看著眼前的分?jǐn)?shù)：道德與法治才71分，我與第一名同學(xué)相差二十來(lái)分，我的內(nèi)心沮喪極了。似乎我越想得高分，就離我的目標(biāo)越遠(yuǎn)。久而久之，爸爸說(shuō)你永遠(yuǎn)也不可能上一次90分。我說(shuō)：“不，不，才不會(huì)像你說(shuō)的這樣呢！”我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“既然你說(shuō)我不行，我偏要證明給你看看！”媽媽為我指點(diǎn)迷津，只管去付出行動(dòng)，不要過(guò)多的考慮結(jié)果。果然，在我的'努力下，終于打破了爸爸那個(gè)“永遠(yuǎn)無(wú)法得高分”的“魔咒”。
從古到今，人生像是一條水流，而歷史就是融合了許多水流的大江，你無(wú)法離開(kāi)大江，但你又發(fā)現(xiàn)大江里遍布礁石，江面或許還有狂風(fēng)，江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的彎路，跌蕩起伏。
在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、生活等諸事中，我們不可能總是一帆風(fēng)順。
我們總會(huì)遇到多多少少的失意，而這又是無(wú)法避免的。不經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？不經(jīng)受風(fēng)浪的沖擊，你的意志就無(wú)法得到磨練，心靈就經(jīng)不起艱難困苦的洗禮。
生活充滿了歡笑、陽(yáng)光和淚水。那就讓我們用智慧熱愛(ài)生活，為生活喝彩，品味生活的酸甜苦辣，感受生活的絢麗多姿吧！
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十
三月的春天，是賞花的旺季。單晶山上的牡丹再次綻放“笑臉”。此時(shí)，游客絡(luò)繹不絕地來(lái)到位于九龍鎮(zhèn)的單晶山，到處觀賞牡丹花。看，那些美麗的牡丹在春風(fēng)下?lián)u動(dòng)它們美麗的“身體”，多么害羞的小女孩在跳舞！牡丹有各種顏色：紅色、黃色、粉色、紅色和白色。他們?cè)诿髅牡拇禾旄?jìng)相開(kāi)放。環(huán)顧四周，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)下，都是牡丹花，一簇簇，一片片，布滿晴空，讓你分不清葉子在哪里，花在哪里，美極了！
這么多品種中，我最喜歡“彭州丹景紅”和“彭州千堆雪”。再說(shuō)“彭州丹景紅”，彭州特有的名貴牡丹。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)粉紅色的繡球花；近看，其粉中有淡淡的白色，花瓣層層疊疊，宛如花海中的漣漪，在綠葉的襯托下更加美麗。“彭州千雪”不遜色。它看起來(lái)就像它的名字。“千雪”的確是千雪。從遠(yuǎn)處看，它像一團(tuán)棉花，更像堆在樹(shù)枝上的雪；近看，花瓣潔白細(xì)嫩，雄蕊如玉盤(pán)中的珍珠，泛著淡淡的光澤，自然和諧。靠近一聞，一股淡淡的香味帶著泥土的香味，突然撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。
彭州不僅花美，人也美。每當(dāng)你來(lái)到位于單晶山上的小農(nóng)舍，主人不僅會(huì)伸出熱情的手歡迎你，還會(huì)為你提供熱氣騰騰的野味。彭州人民淳樸勤勞。他們靠自己的雙手建設(shè)了一個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng)，裝扮了美麗的單晶山。
如今，彭州已發(fā)展成為全國(guó)三大牡丹觀賞基地之一，彭州牡丹已與洛陽(yáng)、菏澤牡丹齊名。彭州人離不開(kāi)牡丹，牡丹離不開(kāi)蜀中的沃土。
我愛(ài)牡丹，我愛(ài)牡丹之鄉(xiāng)彭州！
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十一
我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古通遼市。她是一座年輕的小城市。這里街道寬敞，高樓林立，風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。
我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)有很多，比如：火紅的紅干椒，香香的蕎麥，香甜的玉米、小小的綠豆，還有鮮香可口的牛肉干。其中我最喜歡吃玉米了!
這里是清代國(guó)母孝莊文皇后和清代名將僧格林沁、民族英雄嘎達(dá)梅林的故鄉(xiāng)，被譽(yù)為“中國(guó)安代藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“中國(guó)版畫(huà)藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“中國(guó)歌曲曲藝之鄉(xiāng)”、“中國(guó)馬王之鄉(xiāng)”和“中國(guó)紅干椒之鄉(xiāng)”。
通遼自然、人文景觀獨(dú)特，民族風(fēng)情濃郁，旅游資源豐富。有遼闊無(wú)垠的科爾沁草原，有亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)，有植物大全之稱(chēng)的大青溝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等眾多旅游景點(diǎn)。
每到夏季時(shí)，人們便會(huì)三三兩兩來(lái)到大青溝旅游玩。那里有的人在欣賞風(fēng)景，有的人在玩漂流，還有的人坐在一起談天說(shuō)地。蝴蝶和蜜蜂還有蜻蜓也在草叢里互相嬉戲玩耍。到處一片生機(jī)盎然的景色。
通遼的夜晚不是漆黑一片，而是燈火明亮，紅燈閃爍，把這里變成了一座不夜城。
早晨，藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，各種各樣的白云輕輕地飄過(guò)，幾只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛來(lái)飛去。通遼就像是一幅五彩繽紛的畫(huà)。我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)，祝愿她變得更美、更富饒!
我家住在天星寨，是文星鎮(zhèn)最高的山之一，也是我縣為數(shù)不多的國(guó)有林場(chǎng)之一。
家鄉(xiāng)的林場(chǎng)主要是松樹(shù)，也有少量的柏樹(shù)。整個(gè)山寨方圓2千多米，到處都是松林。爬上山頂最高處，透過(guò)樹(shù)枝的空隙，遙望遠(yuǎn)處，看到的是一望無(wú)際的樹(shù)的海洋，而此時(shí)只覺(jué)得自己正站在海洋中的礁石上。這樹(shù)的海洋，綠得那么均勻，綠得那么純凈，如果把整個(gè)林場(chǎng)比作一塊碧綠的翡翠那是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
站在山頭，聆聽(tīng)那一陣陣松濤，像驚濤拍岸，像悶雷滾動(dòng)，你會(huì)感覺(jué)得仿佛有千軍萬(wàn)馬在沖鋒陷陣。此刻你不能不為之振奮，為之熱血沸騰。此時(shí)，仔細(xì)的看看眼前那密密層層，挨挨擠擠的松樹(shù)，不管是橫著看，還是豎著看，都成行成排，整整齊齊。一棵棵筆直挺拔，高大粗壯，像一個(gè)個(gè)哨兵威武矯健;又好似一排排即將飛向太空的`火箭。
這些松樹(shù)都很茂盛，繁密的枝椏，密集的松針。有的地方松枝縱橫交錯(cuò)，不留一點(diǎn)空隙，把地面都遮蓋住了。到了盛夏，人們都喜歡在這些樹(shù)陰下乘涼、聊天、打牌、下棋。林間的清凈之處也是青年男女幽會(huì)的地方。
林場(chǎng)的樹(shù)陰使人流連，林間的花草也很美。春天來(lái)了，小草探出腦袋看看世界多么奇妙。漸漸地小草長(zhǎng)高了，長(zhǎng)密了，在地上鋪成了無(wú)數(shù)快綠色的地毯。花兒從綠草中綻開(kāi)笑臉，五顏六色，散發(fā)著迷人的芳香。假日里，我們總喜歡到草地上去玩耍，摸爬滾打，或躺在柔軟的綠草上看藍(lán)天上飄過(guò)的白云，心兒隨著白云飄啊飄啊，就像身臨仙境，別提多么愜意。
這就是我家鄉(xiāng)的林場(chǎng)，美吧!有興趣你也來(lái)玩玩!
我的家鄉(xiāng)在許昌，這是一座美麗的城市。三國(guó)時(shí)期，許昌還是魏國(guó)的首都，這里人杰地靈，物產(chǎn)豐富。
這里一年四季都很美。春天，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)，溫暖的春風(fēng)像兩只溫和的大手，撫摸著萬(wàn)物。夏天，綠樹(shù)成陰，一會(huì)兒晴天，一會(huì)兒雨天，像一個(gè)頑皮的孩子。秋天，鮮果飄香，黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只蝴蝶在潔白的空中舞蹈，美麗極了。冬天，白雪一片，臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它的嫩黃的花朵，散發(fā)著清香，它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。
許昌還有許多名勝古跡;春秋樓、霸陵橋、天寶宮等，美麗的景點(diǎn)給許昌增添了光彩，給游人留下了美好印象。
許昌工業(yè)也很發(fā)達(dá)，有帝豪集團(tuán)、瑞貝卡集團(tuán)，這些都很有名。
我作為一名小學(xué)生，我一定要為許昌增添光彩，我祝福美麗的許昌繁榮昌盛。
踏著輕快的步子，走在鄉(xiāng)間的小路上，清新的空氣彌漫著，我閉上眼睛，貪婪的吸吮著。我回到了我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)。
一陣清脆的聲音吵醒了我，原來(lái)幾只歌唱家正站在枝頭上，炫耀著她那動(dòng)聽(tīng)的聲音。我悄悄地向前走去它們機(jī)警地飛走了，我目送著它們飛向遠(yuǎn)方。
我繼續(xù)向前走去，一片青青的草地在我眼前浮現(xiàn)，我迫不及待地跑了過(guò)去。不看不知道，一看下一跳。茂盛的草地中點(diǎn)綴著害羞的鮮花，五顏六色，雜樣兒。我情不自禁地走了進(jìn)去，躺在其中，望著藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云，哼著小曲，仿佛來(lái)到了人間仙境，一片和諧的感覺(jué)，妙啊!
爬上了山頂，我俯視著山腳，正感到口渴時(shí)，一條蜿蜒曲折的小溪游向遠(yuǎn)方。看見(jiàn)了水源就看見(jiàn)了希望。我不再留意四周的景色，一溜煙兒跑了下去。
沒(méi)過(guò)多久，我就來(lái)到了小溪邊，見(jiàn)到我的到來(lái)小溪流好像更高興了，唱得更開(kāi)心。我想：既然它這麼歡迎我，我應(yīng)該捧捧場(chǎng)吧!不遠(yuǎn)處，一片金色的果園躍入我的眼簾，微風(fēng)拂過(guò)，清香飄來(lái)。藏在綠葉中的果實(shí)頻頻向我點(diǎn)頭。
太陽(yáng)下山了，我該回家了，我揮揮手，告別了周?chē)木吧ど匣丶业牡缆贰?/p>
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!愛(ài)它的美麗;愛(ài)它的秀氣;愛(ài)它的和諧!
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十二
我熱愛(ài)過(guò)，我熱愛(ài)人的生命，更熱愛(ài)動(dòng)物，植物的生命！
植物，這詞也代表生命。在我們?nèi)祟?lèi)的心中，植物是沒(méi)有生命的。其實(shí)是我們?nèi)祟?lèi)錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)，錯(cuò)的很離譜：植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的；和動(dòng)物一樣都有著很頑強(qiáng)的生命。一株小草是一條生命；一棵樹(shù)木是一條生命；一片樹(shù)葉是一條生命；一朵花是一條生命。啊！大自然存在著無(wú)數(shù)的生命，而且，無(wú)處不在。只要我們肯用心去傾聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)它們的每一聲心跳，它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們，破壞它們。雖然它們不論被我們?cè)鯓觽Χ疾豢砸宦暎撬鼈円灿懈星椋嚎鞓?lè)，悲傷，高興，痛苦，歡欣，難受。
不管是動(dòng)物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類(lèi)，動(dòng)物和植物有生命，就連石頭，泥土，一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當(dāng)它們被我們用來(lái)破壞傷害大自然的時(shí)候，它們感到非常悲傷，一直在哭泣；當(dāng)它們被我們用來(lái)做好事的時(shí)候，它們感到非常快樂(lè)，歡欣。
所以我們應(yīng)該要好好地去保護(hù)和愛(ài)惜它們。
是啊！我們應(yīng)該去熱愛(ài)生命，用我們的心去熱愛(ài)，呵護(hù)每一條生命，不要因?yàn)槟承┰蚨ハ鄠Γハ嗥茐摹Ｕ?qǐng)保護(hù)它們，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际堑厍虻暮⒆印?/p>
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十三
人的生命只有一次，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是珍貴無(wú)比的重要!生命是什么?它不是一場(chǎng)雨，也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遺憾。
人也是熱愛(ài)生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時(shí)，因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c，她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。
多年來(lái)為社會(huì)做了大量的工作，為山區(qū)貧困的孩子教書(shū)，為災(zāi)區(qū)捐款捐物……為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
張海迪雖然高位截癱，但為祖國(guó)做出了更多有意的事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在終于知道生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人，生命之花才會(huì)永久綻放!
熱愛(ài)生命作文600字。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它，
然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。
人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家的，愛(ài)國(guó)的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
在我們的心目中，有許多熱愛(ài)生命的人。一提到熱愛(ài)生命的人，我的腦海中就浮現(xiàn)出很多人的名字——海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等都是人們心中熱愛(ài)生命的楷模。他們的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。在這其中,觸動(dòng)我最深的就是杏林子。
杏林子12歲是患了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身的關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨與苦楚，被命運(yùn)卡住了喉嚨。她的關(guān)節(jié)全部壞死，在她16歲時(shí)，杏林子悟出了一個(gè)道理：難道我活著就是讓在自己受痛苦，讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?難道我就是一個(gè)廢人嗎?不，我不能這樣下去了，我要用快樂(lè)武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價(jià)值。從此以后，杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動(dòng)，能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫(xiě)下了幾百萬(wàn)字，二十本的勵(lì)志作品。每寫(xiě)一個(gè)字，就是一痛，每寫(xiě)一個(gè)字，就是一愛(ài)。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費(fèi)。最后杏林子的作品風(fēng)靡了臺(tái)灣和東南亞，成為了的文學(xué)作家。
杏林子之所以走向成功，是因?yàn)樗且粋€(gè)有抱負(fù)、懂得反思的人。在杏林子得了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎之后的4年里，他一直在不停的問(wèn)自己：像我這樣既沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，又癱瘓?jiān)诖采系臍埣踩擞惺裁从?我活著有什么用?就是為了拖累家人嗎?我難道就要這樣一輩子永遠(yuǎn)做個(gè)廢人嗎?就是因?yàn)樾恿肿佣梅此迹诮?jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，才使她走上了寫(xiě)作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨難，就自暴自棄，變得一事無(wú)成，永遠(yuǎn)沉淪下去。
在杏林子寫(xiě)作的過(guò)程中，她在腿上架一個(gè)木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。沒(méi)有任何一個(gè)人可以頂著殘疾的身體，用文字去見(jiàn)證生命的堅(jiān)韌與美麗，歷經(jīng)二、三十年而不綴，才寫(xiě)成了那么多令人喜愛(ài)的作品。杏林子正是憑著樂(lè)觀的生活態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力，才創(chuàng)造了奇跡。
杏林子自己遭受了磨難，但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在臺(tái)灣創(chuàng)建了一個(gè)的，有影響力的殘疾人機(jī)構(gòu)——伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”把自己的全部貢獻(xiàn)給別人，就會(huì)獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權(quán)釋了價(jià)值。
今后我要向杏林子學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng);學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)……生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)雕琢的寶石。”沒(méi)錯(cuò)，生命只有一次，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人會(huì)輕易放棄生命。每個(gè)人心中都充滿著對(duì)生命的渴望，而動(dòng)物也不例外。
星期六，我在小區(qū)里的空地上發(fā)現(xiàn)很多螞蟻正在搬一粒玉米。好奇心驅(qū)使著我，一定要很好玩玩它。
我拎起了其中一只螞蟻，仔細(xì)看它的腳，但我看不清，因?yàn)樗鼧O力掙扎著，拼命蹬它的腳，使我無(wú)法看清他的腳。我一氣之下不它的身體捏了一下。它安靜了下來(lái)，但沒(méi)過(guò)多久，它又艱難地爬起來(lái)，企圖從我手上逃走。但它的勁兒怎么可能比得過(guò)我呢?我?guī)е业男》敾氐搅思摇?/p>
生命是渺小的，就像大海里的一粒沙土;生命也是寶貴的，就像牡蠣中的一顆璀璨的珍珠。我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。
我不禁想起了童年時(shí)的一件往事。
夏天的午后，我獨(dú)自一人去天地廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上，槐樹(shù)正郁郁蔥蔥地綠著，“嗚一嗚一”的知了聲此起彼伏，像一波一波的海潮。于是，我選了一棵不太高大的樹(shù)，抱住樹(shù)干，手腳并用地爬了上去。爬到粗壯的樹(shù)叉上，一只黑色的知了撲入了我的眼簾，嘴里還在旁若無(wú)人地叫著，渾然不覺(jué)危險(xiǎn)的來(lái)臨。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地?fù)潋v著，我感到一股強(qiáng)大的力量在我手中躍動(dòng)，但我沒(méi)松手。
我拿著知了，慢慢地滑下了樹(shù)。
回到家，我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形的紙盒里，用繡花針在上面刺了幾個(gè)小洞，讓它呼吸。
知了不安分地扒拉著紙盒，發(fā)出一陣“刺刺”聲，似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑：這個(gè)紙盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到這里，我便放心地出去玩了。
回到家，我迫不及待地跑到紙盒前，發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個(gè)大洞，洞里殘留著一根細(xì)細(xì)的黑色觸角。
冰心說(shuō)“成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚水，灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此，要熱愛(ài)生命，并不懈努力，才能活得精彩。
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十四
春雨總是那么悲涼，好像是為誰(shuí)而哭泣。
今天，我跟媽媽一起去買(mǎi)魚(yú)，我?guī)蛬寢屘袅艘粭l肥大的魚(yú)，然后讓賣(mài)魚(yú)的大娘幫著殺一下。那魚(yú)好像知道自己的命運(yùn)，拼命動(dòng)來(lái)動(dòng)去，大娘好不容易捉住它，可它明明知道自己逃不過(guò)人類(lèi)的餐桌，還是拼命的掙扎。只見(jiàn)大娘把魚(yú)往地上一摔，那魚(yú)好像暈了過(guò)去。大娘麻利地用菜刀把魚(yú)的腹部割開(kāi)，鮮血流了出來(lái)，我以為魚(yú)切開(kāi)了腹就會(huì)老實(shí)一點(diǎn)，它卻掙扎得更厲害了，大娘把它的內(nèi)臟掏了出來(lái)，它的眼睛痛苦的睜著，我心里有點(diǎn)不是滋味，再也沒(méi)有剛才買(mǎi)魚(yú)的興奮了。
我和媽媽到家后，突然不知什么東西動(dòng)了一下，我一看，原來(lái)是那條魚(yú)又在動(dòng)，它正使勁從袋子里蹦出來(lái)，一下，二下，三下……不停的在廚房里撲騰著，它蹦過(guò)的地方血流一地，最后它終于停了下來(lái)，它停了，它死了……我再也不忍心去看它絕望的樣子，默默地把它撿到了盆里。晚飯時(shí)，看到那盤(pán)香噴噴的紅燒魚(yú)，我突然不忍心下筷。
我想，它在人類(lèi)眼中也許是微不足道的，但它拼命掙扎的樣子卻讓我震憾，讓我難過(guò)。我想連魚(yú)都有強(qiáng)大的勇氣抗?fàn)幟\(yùn)，我們還有什么理由去逃避生活的困難?還有什么理由不珍愛(ài)生命?在這一刻，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓自己的人生活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十五
我喜歡我的家鄉(xiāng)，那是生我養(yǎng)我的地方，我每天生活在這個(gè)地方，我感覺(jué)這里像魔術(shù)一樣變得很美!很美!
今年的國(guó)慶節(jié)是我國(guó)解放以來(lái)的第62個(gè)國(guó)慶節(jié)。我們學(xué)校放了七天的假。在學(xué)校的日子里每天都忙著讀書(shū)和玩，很少看看我們周?chē)木吧，F(xiàn)在放假了，我獨(dú)自一人在周?chē)咦摺Ｎ野l(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變化很大。
在很久很久以前，在我的家鄉(xiāng)的馬路的兩旁垃圾成堆，使過(guò)路的行人感覺(jué)又臟又臭，夏天蒼蠅和蚊子到處亂飛，使居住在周?chē)娜藗兏械讲环奖恪](méi)有路燈，行人、騎自行車(chē)的人還有騎摩托車(chē)的人都不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路，亂闖紅燈、隨地吐痰、亂丟垃圾、口出臟話，總之人們的綜合素質(zhì)很差，很差。
自從我市開(kāi)展了全國(guó)文明城市創(chuàng)建以來(lái)，道路兩旁干凈了，沒(méi)路燈的馬路也按上了一盞盞路燈屹立在那里，如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保衛(wèi)我的家鄉(xiāng)。人們也改掉了不隨意穿馬路，亂丟垃圾了，都把垃圾丟盡了垃圾桶里。說(shuō)臟話的人也越來(lái)越少了。道路兩旁的人行道不再是坑坑洼洼，而是平整的。人們的素質(zhì)有了很大的提高。
隨著我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故人們的故居修建起來(lái)了，有羅榮光的故居和楊岳斌的故居。還有一個(gè)就是文廟，那是我最喜歡去的地方，里面有一些雕像，是孔子和他的學(xué)生們。曾經(jīng)，我總相信在考試之前呢，我得去文廟給孔老先生上炷香，祈求他能保佑我取的一個(gè)良好的成績(jī)。當(dāng)考完試之后，等得知取得了好成績(jī)的時(shí)候，我便會(huì)去文廟拜一下，表示我由衷的感謝。有時(shí)，在放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴總喜歡在文廟里面的臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)，我感覺(jué)總會(huì)給我?guī)?lái)幸運(yùn)。
政府現(xiàn)在在我市還修建了古城景區(qū)，很多來(lái)自各地的人們都來(lái)我市參觀，人多了，整個(gè)城市也熱鬧多了，每個(gè)人看到來(lái)自各地的朋友們來(lái)到我市都是滿懷熱情的招待。這里特是給各地有人來(lái)我市的一個(gè)美好回憶。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，他不僅風(fēng)景便的很美，本地的人們也很和善。我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我的祖。
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十六
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和生活!
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十七
在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，辛勤勞動(dòng)的老師;醫(yī)院里的白衣天使;保衛(wèi)人民的戰(zhàn)士，……，它們工作在各行各業(yè)，可他們有一個(gè)共同點(diǎn)關(guān)于熱愛(ài)生命的六年級(jí)作文!
我今天要歌詠的是一個(gè)僅十三歲的抗日英雄，兒童團(tuán)長(zhǎng)李?lèi)?ài)民。
李?lèi)?ài)民是一個(gè)機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他用自己的生命保護(hù)群眾的百十條生命。如果不信，就聽(tīng)我給你講述一段動(dòng)情的故事!
太行山山坡上響了幾槍?zhuān)魂?duì)人快走到敵占區(qū)了。愛(ài)民站了起來(lái)，四處張望著向前走。這時(shí)，幾個(gè)黑影在愛(ài)民身前晃了晃。“鬼子!”愛(ài)民的心頓時(shí)涼了半截。但他望了一下周?chē)娜罕姡质箘趴攘巳暋４蠹乙?jiàn)狀趕快跑開(kāi)了，愛(ài)民勇敢地迎了上去。鬼子軍官用冷冰冰的眼神盯著愛(ài)民，問(wèn)他黨員在哪里。
愛(ài)民感到肩上壓著的是全村人民的責(zé)任，為了他們的千百條命，我不能說(shuō)，決不能說(shuō)。愛(ài)民的信念像松樹(shù)一樣毫不動(dòng)搖。無(wú)論軍官問(wèn)什么，他都一言不發(fā)。鬼子軍官急了，暴跳如雷的他用腳踢愛(ài)民，打他，但愛(ài)民咬緊牙關(guān)就是不說(shuō)。軍官?zèng)]辦法，只好舉起槍對(duì)準(zhǔn)愛(ài)民。愛(ài)民知道自己不說(shuō)，性命就難以保住了，即使這樣，也要保住全村人民的生命!想到這兒，愛(ài)民面對(duì)天空大喊：“打倒日本帝國(guó)主義!”清亮激昂的口號(hào)久久地回蕩在太行山脈。年僅十三歲的兒童團(tuán)長(zhǎng)李?lèi)?ài)民為保護(hù)群眾英勇?tīng)奚?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。這回你信了吧，他是多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)!他的故事值得刻骨銘心地記住。我們更應(yīng)該銘記在心的是：生命是什么，是在有限的時(shí)間里多為人民服務(wù)，做有意義的`事。心中有一個(gè)目標(biāo)，一生努力去實(shí)現(xiàn)它，這樣在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，你的一生就會(huì)不斷進(jìn)取，變得光彩有力!
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十八
生命只有一次，是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，只有熱愛(ài)生命，相信你也會(huì)明白什么是生命，生命意味著什么吧!我的外公就是個(gè)很熱愛(ài)生命的人。
星期六，我來(lái)到外公家吃飯。我跑向田野，可我怎么也找不到外公，突然在我眼前映入一個(gè)人影，原來(lái)是外公，可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一驚，扶了外公回家，問(wèn)了個(gè)明白，原來(lái)：
“外公在晚上的時(shí)候去賣(mài)菜，正在數(shù)錢(qián)，沒(méi)想到被一輛飛奔而馳的轎車(chē)撞了，導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷，骨頭嚴(yán)重壓傷。”外公撫摸著我的腦袋，對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，外公去給你捉魚(yú)。”“不用了，”我學(xué)著大人的口吻說(shuō)，“魚(yú)也是有生命的，它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著，它們也同樣不想這么快就死亡，這么快就離開(kāi)這個(gè)美麗的世界。”外公聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。
我奇怪的問(wèn)外公：“外公，既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活，以后有的是時(shí)間呀?”外公笑著說(shuō)：“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了，不管是笑著還是以后，我都要好好把握一分一秒，在這一分一秒之中，我一定要做一些有意義的事情，讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻的腳印。
煞那間，我明白了生命的意義是生命——是珍惜!
熱愛(ài)生命六年級(jí)熱愛(ài)生命范文（19篇）篇十九
生命到底從何而來(lái),最后又會(huì)歸屬到哪里去誰(shuí)都不得而知,在這片廣大的宇宙中,生命到底是什麼物質(zhì),什麼東西其實(shí)大概是永遠(yuǎn)沒(méi)有正確的答案吧.隨著每個(gè)人對(duì)生命有不同的體會(huì),對(duì)生命也有不同的詮釋,對(duì)生命的定義自然有異了.
雖然大家都不知道在死亡之后到底是什麼東西,到底會(huì)有什麼樣的遭遇,我們無(wú)法把握.但只要在我們還活著,那一剎那我們就能掌握,能改變它.因此我們應(yīng)該好好的珍惜生命,尊重生命,熱愛(ài)生命,在我們能掌握的這一段人生,好好的發(fā)揮出最極致的光芒.
有人說(shuō)時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛(ài)惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值.但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢(shì)把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對(duì)待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.
我常在新聞報(bào)紙等媒體看到許多善心的人士幫助其他困苦的人的畫(huà)面,覺(jué)得這也是熱愛(ài)自己的生命,讓自己的價(jià)值無(wú)限延伸的行為.他們不只是熱愛(ài)自己的生命,也把這種熱愛(ài)生命的心情延伸至社會(huì)上了,這因此使得他的生命有了更神圣的意義,這樣大概會(huì)覺(jué)得不虛此生吧.
但是我們卻常看到有人因?yàn)橐粫r(shí)失意而輕生,我覺(jué)得這是種不經(jīng)思考,不理智的行為.說(shuō)不定那件事只會(huì)是人生中的一段小插曲,但是他們卻因此讓自己的人生在此短暫終止.生命是美好的生命是夢(mèng)幻的浪漫的還是痛苦的悲傷的我們都活在世上,怎麼樣想是好的當(dāng)然不要懷疑,熱愛(ài)生命,讓生命充實(shí),讓生命不留下遺憾!