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    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇一

    “噼拍!”“噼”“嗡”

    汽車?yán)锏能嚐艟瓦@么響了幾下,滅掉了。黑暗一下涌入了窄小的車箱內(nèi),車內(nèi)的人開(kāi)始悉悉??地騷動(dòng)。有人趕緊慌忙地從包里找出手機(jī),一下亮出淡淡的藍(lán)光;有人忙手忙腳地拉緊了自己的東西;又有人打開(kāi)嗓子,大叫:“怎么不開(kāi)燈,想偷東西嗎?”也有人冷靜地一動(dòng)不動(dòng)站在原處。我的心驚了一下,雙手下意識(shí)地護(hù)著書包,靜靜地站著,眼睛四處張望。此時(shí),司機(jī)已經(jīng)慢慢地將車停在路旁,前頭傳來(lái)一陣翻動(dòng)工具的聲音。

    不一會(huì)兒,車廂內(nèi)漸漸靜了下來(lái),只剩那翻工具的聲音。我依然靜靜地站著,心中已不驚慌了,留下的只有激動(dòng)和興奮。一心想著:多幸運(yùn)呀!出門在外讀書,也差不多三年了,而坐這車也已經(jīng)快上一百次了。終于,還是有一次機(jī)會(huì)讓我遇著這事了。平時(shí),在他人的文章里總會(huì)看到關(guān)于半路車壞了的事情。于是,每一次都在心里感嘆,何時(shí)我也能遇上一回,親身體會(huì)呢?這回可好了。我悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,觀察周遭的人們。

    這時(shí),前門被打開(kāi)了,司機(jī)走了出去。一絲光照進(jìn)來(lái),我看到站在身旁的婦女一手拿著蛋糕盒,一手牽著一袋東西,有點(diǎn)艱難地站著。婦女看上去已經(jīng)四十多歲了,暗黃的臉上被光映得更蒼老,眉目之間含著一絲絲驚惶。身后的兩個(gè)女生打開(kāi)各自的手機(jī),借著手機(jī)這一話題開(kāi)始談天說(shuō)地,沒(méi)有一絲慌張,還不時(shí)發(fā)出幾聲笑聲。前頭的男生個(gè)個(gè)都抬起了頭,身子輕輕向前傾,好奇又想大展身手地與司機(jī)侃談。突然,有人大喊一聲“這里有機(jī)修高手!要幫忙嗎?”周圍的男生壞壞地笑開(kāi)了。

    多有趣!原來(lái),現(xiàn)代的汽車拋錨會(huì)有如此一幕上映。我興奮地想。望向窗外,漆黑的一片,時(shí)常會(huì)被過(guò)往的汽車強(qiáng)光調(diào)皮般一畫,亮出幾縷墨綠的顏色。

    時(shí)間在強(qiáng)光地調(diào)皮玩耍中流逝。不久,車廂內(nèi)終于亮起了燈,車又開(kāi)始行駛在路上了。過(guò)了一會(huì),男生們又活潑地冒出一句“車頭廂好像冒煙了?!宾畷r(shí)間,車廂內(nèi)又一陣騷動(dòng)。有的人心驚了一下,神色為之閃過(guò)一絲驚慌;有的人立即抬高了頭,東張西望;有的則盡量往靠窗那邊擠,仿佛想要破窗逃生。這時(shí),前頭一句“找死??!什么時(shí)候了還開(kāi)玩笑。”人們提著的心才落下,心有領(lǐng)會(huì)地笑開(kāi)了。

    氣氛活潑起來(lái),笑聲充滿了車廂。多么幸運(yùn)的一次拋錨事件!真心的祝愿所有的公交車都平平安安,一路順風(fēng)!

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇二

    記得我幼兒園的時(shí)候,特別喜歡玩捉迷藏,一約到三四個(gè)朋友,就邀請(qǐng)他們和我一起玩。

    放假了,我們一群人找了一個(gè)人少的地方,用石頭剪刀布的方法,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“鬼”。呀——我中獎(jiǎng)了,我是“鬼”!我大聲的吼了吼:“我數(shù)100秒,藏好來(lái)??!”我把手遮住眼睛,開(kāi)始數(shù)數(shù):“1,2,3,4,……97,98,99,100。我開(kāi)始找了?。 闭f(shuō)罷,便踮起腳來(lái)輕輕地走著,用蘋果大的腦袋這兒看一下,那兒望一下,總之,不放過(guò)任何一個(gè)角落。“在哪呢?在哪呢?”我急了,因?yàn)檫^(guò)了十分鐘都還沒(méi)找到一個(gè)人。我加快了速度,繼續(xù)往前行?!昂?,我一定會(huì)找到你們的。”我默默地想。

    怪我當(dāng)時(shí)太幼稚,只知道一味的向前,卻忘了他們可以隨時(shí)改變位置——這都是我的后知后覺(jué)。

    那是的我多么開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,想做什么做什么!可那些都是記憶中的我了,看看現(xiàn)在,那些幼稚都變成了成熟,以前的快樂(lè)都變成了煩惱:

    每天手都在不停地寫著,要做的事漸漸變多了,腦袋里要裝的東西也變多了,即使儲(chǔ)存不夠,也要強(qiáng)行塞滿!“寶貝,來(lái)幫媽媽打掃房間。”“哦,好!”這之類的對(duì)話也聽(tīng)?wèi)T了。有一次我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要和同學(xué)出去玩,約好了的,我會(huì)按時(shí)回家的?!笨蓩寢寘s說(shuō):“不行不行,你已經(jīng)是高年級(jí)了,要好好讀書,怎么能在乎這無(wú)趣的玩耍呢?只要你考上重點(diǎn)大學(xué),想玩什么玩什么,聽(tīng)話……”“這不還早呢,我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè),你就……”我看了看表,焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“破例破例!”便揮手向媽媽再見(jiàn)。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇三

    記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們進(jìn)行了為期一周的準(zhǔn)軍訓(xùn)。在人們看來(lái)軍訓(xùn)是艱苦的,其實(shí),還有紀(jì)律嚴(yán)明,這也練就了我們鋼鐵一般的意志。

    太陽(yáng)公公照耀著大地,地上像火燒似的,熱浪滾滾。教室內(nèi)的涼爽與室外的氣溫形成了鮮明的對(duì)比。哨聲響了起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)響聲后,我們立刻到了操場(chǎng),當(dāng)然,也有人愛(ài)偷懶,心里盤算著,能多拖延幾分鐘是幾分鐘??墒钱?dāng)那些人去后,教練那嚴(yán)厲的眼神立刻讓他嚇得“尿褲子”。

    站好隊(duì)后,教官就開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”“今天,從基本動(dòng)作開(kāi)始練起?!苯坦夔H鏘有力地對(duì)我們說(shuō)?!笆紫染毩?xí)立正?!苯坦僬f(shuō)道,“腳要叉開(kāi),呈45度角。”說(shuō)罷,教官便作出了這個(gè)動(dòng)作,“哇,好標(biāo)準(zhǔn)啊!我們?cè)谛睦锬Q贊著。教官讓我們好好睜大眼睛看看,以免做錯(cuò)。我們看完后,教官問(wèn):“都會(huì)做了嗎?”我們?nèi)妓贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,于是,教官臉上閃出一絲欣慰的笑容,但剎那間,嚴(yán)肅又占滿了臉上所有的表情?!艾F(xiàn)在來(lái)做一遍啊!”頓時(shí),幾十張臉變得不安起來(lái),生怕出錯(cuò)。果然,教官發(fā)出口令后,有許多同學(xué)做錯(cuò)了,又被老師批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)“立正”帶來(lái)的“慘痛經(jīng)歷”后,大家似乎更加努力了。

    我們?cè)僖淮蝸?lái)到熟悉的場(chǎng)地,繼續(xù)著可怕的訓(xùn)練。教官走過(guò)來(lái)就說(shuō):“今天練習(xí)轉(zhuǎn)體?!蔽覀冞€不知其中的可怕之處,仍嬉皮笑臉的?!澳銈兛次以趺醋龅??!蹦菄?yán)厲的聲音又在耳畔響起。只見(jiàn)教官身體一轉(zhuǎn),腳迅速靠攏,一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有。我們又練習(xí)了數(shù)十次,教官便開(kāi)始喊口令,讓我們自己做。這次又有幾名同學(xué)被挑了出來(lái),被迫進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練。臨走前,他們臉上又?jǐn)[滿了傷心,可又很無(wú)奈。過(guò)了一會(huì),他們回來(lái)了,再做了幾次,終于沒(méi)有任何毛病,方才結(jié)束這一訓(xùn)練。

    驕陽(yáng)仍然不停歇地烘烤著,地上,早已可以烤熟雞蛋了。教官見(jiàn)此狀,便下令:“現(xiàn)在休息。”頓時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,身體立刻充滿能量,立刻奔向陰涼的地方。有的找著小學(xué)同伴,聊著初中的新事;有的則攤在地上,與大地深情擁抱;有的去做體育運(yùn)動(dòng),與體育器材激烈“碰撞”。不久,那令人不可抗拒的哨聲再次響起,同學(xué)們又不得不去站隊(duì)繼續(xù)練習(xí)。如今,那軍訓(xùn)早已成為了回憶,一段艱苦的回憶,同時(shí)它也是“美好”的回憶;使我們遵守紀(jì)律,擁有頑強(qiáng)意志力的一段回憶。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇四

    在漫長(zhǎng)的人生旅途中,一路走來(lái),四周的風(fēng)景何其絢麗,我也想要坐在海邊,聽(tīng)著海風(fēng),拉開(kāi)記憶的絲帶,打開(kāi)心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景,打開(kāi)記憶的大門。

    那是幾年前的一個(gè)午后,陽(yáng)光懶洋洋的散落在我的身上,我在窗下閱讀,忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴,于是,起身去客廳拿水喝。

    如今,心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛,微風(fēng)拂過(guò),我輕輕合上了心房,珍藏著心中的風(fēng)景,突然地,我想起了一句很溫柔的話語(yǔ):愿時(shí)光,不老去,愿媽媽,永遠(yuǎn)快樂(lè)。

    我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),我要對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著大地、對(duì)著鮮花、對(duì)著云彩,向媽媽大聲說(shuō):媽媽我愛(ài)你!

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇五

    友是眼波橫,情是眉峰聚。

    你是否還曾記得,記得我們?yōu)槟菆?chǎng)閱讀比賽做準(zhǔn)備,在班級(jí)寫臺(tái)詞時(shí),你那笑聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái),我們一遍一遍的修改,一遍一遍練習(xí)著,友情一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)著......直到那悅耳的鈴聲隨著成功的吶喊......

    天大地大,不知我們何時(shí)再聚?我多想對(duì)你說(shuō)聲心里話“你雖遠(yuǎn)去,可你的笑我依舊記得?!?/p>

    你,還記得嗎?在閱讀比賽開(kāi)始的那一聲,“為兄”叫的深情意切,你那聲聲嘆息叫的刻苦銘心,你那一首《江城子》無(wú)人能及。

    你在比賽上出色的表演我記得、你在廣播上優(yōu)美的聲音我記得、你文章中動(dòng)人的文筆我記得......

    天地雖大,不知我們何時(shí)才能回首相擁,我多想告訴你一句心里話“你走了,但我對(duì)你的情日月可鑒,正如天空中的皎月一般純潔,明亮?!?/p>

    不知10年后你我是否一起回首,去看看那可愛(ài)的家,我們的母校。

    你若來(lái),我便在這等待,你若不來(lái),我也在這等待......

    你若回首,我便與你相隨,你若前行,我便助你無(wú)所不能......

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇六

    我喜歡煙火,也懼怕煙火。用一場(chǎng)煙火來(lái)溫暖我,在那瞬間溫暖我。

    有些記憶與煙火有關(guān)。同最要好的朋友去看煙火,結(jié)果在人潮中走散,為了尋找對(duì)方,錯(cuò)過(guò)了彼此一生中唯一的一場(chǎng)可以一同觀看的煙火。后來(lái),她去了遠(yuǎn)方,每一次相見(jiàn)都太過(guò)匆忙。煙火是轉(zhuǎn)瞬即逝的,那需要好的機(jī)會(huì),不是想看就能看得到的,即使機(jī)會(huì)來(lái)了,可能我們連看一場(chǎng)煙火的時(shí)間都沒(méi)有了。有時(shí)候事情就如同煙火一樣,有著暫時(shí)的絢麗多彩,現(xiàn)在,我很想她,記憶成了煙火,濃縮成一團(tuán)。然后瞬間綻放,最絢爛也最短暫。這是我和她的一次記憶,用一場(chǎng)煙火來(lái)表達(dá)。每一次煙火都會(huì)讓我想起她。

    喜歡王菲的歌,一首《流年》讓我想起了很多?!坝錾弦粓?chǎng)煙火的表演,用一場(chǎng)輪回的時(shí)間……”唱歌的時(shí)候,舞臺(tái)的前方正在噴出璀璨的'煙火,已經(jīng)把王菲的倩影包圍,可是瞬間她又清晰可見(jiàn)了。煙火真的預(yù)示著一場(chǎng)輪回嗎?此時(shí),我的朋友在哪里,也在看煙火中的王菲嗎?心里常常燃起煙火,記憶里常常燃起煙火,五彩美麗的煙和火升上空中,絢爛,美好,但也充滿了遺憾。

    記憶中,大伯的到來(lái)總是給我?guī)?lái)一場(chǎng)迷人的煙火。每年過(guò)年,大伯都會(huì)帶著他自制的煙花爆竹到我家來(lái),為我們放煙火。在老家的那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)上,早已圍上了許多孩子,大伯仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上指揮若定的將軍,有著力與美的結(jié)合。我們家的煙火當(dāng)然是全村最漂亮的,可是,四年前,大伯不在了,自制鞭炮的手藝也失傳了。我設(shè)想過(guò)到商場(chǎng)買一大堆鞭炮來(lái)放煙火,可是,那些圍觀的孩子呢?我童年的那種期待和期盼呢?那些記憶中的煙火都已經(jīng)不再了,大伯的煙火和大伯一起消失了,再也找不回來(lái)了。

    記憶其實(shí)就是一堆煙火,我的煙火讓我迷戀,又讓我悵惘。絢爛的時(shí)候,我們品嘗,消失的時(shí)候,我們珍藏。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇七

    雞蛋,這么一個(gè)不起眼的東西,是我的奶奶做的最好吃的東西,從不愛(ài)吃雞蛋的我,現(xiàn)在品嘗了奶奶做過(guò)的后,慢慢地愛(ài)上了它。

    一到飯菜,可以使人終生難忘,而我最難忘的,便是奶奶做的雞蛋了。

    從前的我,聽(tīng)到雞蛋這個(gè)詞就發(fā)怵,而且奶奶做的燉蛋,我也從沒(méi)有吃過(guò)。自從有一次,爸爸讓我嘗嘗看,我吃了第一口,覺(jué)得又軟又香,咬下去還特別的香彈爽口,我便愛(ài)上了這道菜。

    “奶奶”我喊道,“雞蛋好了沒(méi)有呀,我都快等不及了?!蔽疫M(jìn)廚房一看,奶奶正在做裝飾呢。翠綠的蔥花撒在上面,淋上一點(diǎn)鮮醬油,再配上吹彈可破的燉蛋,那簡(jiǎn)直就是人間美味啊,就是一種享受!我下去一勺,在口中細(xì)細(xì)品嘗,鮮香的醬油配上嫩滑的雞蛋吃下去,就好像山珍海味也比不上的味道。

    但是千萬(wàn)不要看這道菜簡(jiǎn)單,如果你時(shí)間過(guò)短,那燉出來(lái)就會(huì)很薄,下面就全部是水,如果你時(shí)間過(guò)長(zhǎng),那雞蛋口感就會(huì)變差。就連我的奶奶也時(shí)常會(huì)有這種失誤,但這從未改變我喜歡吃這道菜。

    燉蛋是一種做法,讓我印象深刻的還有荷包蛋。

    早晨,我在五點(diǎn)半起床,奶奶通常就要在五點(diǎn)起床喂我做早飯。我的早飯通常就是一碗白粥,一個(gè)荷包蛋,雖然量不多,但吃的我內(nèi)心也是特別開(kāi)心。愛(ài)吃荷包蛋的我其實(shí)也是從一次教訓(xùn)開(kāi)始的。那時(shí)的我很不聽(tīng)話,爸爸讓我嘗一口,我也是死命不吃。爸爸拿我沒(méi)辦法,只能發(fā)火了:“你知道我們從前能吃個(gè)雞蛋有多不容易嗎?你現(xiàn)在倒好,就知道浪費(fèi)糧食?!蔽冶话职帜欠N其實(shí)嚇得不敢說(shuō)話,內(nèi)心卻感到委屈:我其實(shí)不是不想吃,就是看到流水一樣的蛋黃,怕是生的,不敢吃。但無(wú)論怎樣,我都接受了教訓(xùn),嘗了一口,感覺(jué)味道不錯(cuò),就全部吃了下去。爸爸說(shuō):“這才對(duì)啊,以后不能再挑食了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    奶奶做的菜,才是我記憶中的味道,無(wú)論去什么大飯店,我都永遠(yuǎn)吃不出。因?yàn)橹挥杏H人是帶著愛(ài)給你做的,這才會(huì)是記憶中的味道。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇八

    記得在入學(xué)的時(shí)候,我們進(jìn)行了為期一周的準(zhǔn)軍訓(xùn)。在人們看來(lái)軍訓(xùn)是艱苦的,其實(shí),還有紀(jì)律嚴(yán)明,這也練就了我們鋼鐵一般的意志。

    太陽(yáng)公公照耀著大地,地上像火燒似的,熱浪滾滾。教室內(nèi)的涼爽與室外的氣溫形成了鮮明的對(duì)比。哨聲響了起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)響聲后,我們立刻到了操場(chǎng),當(dāng)然,也有人愛(ài)偷懶,心里盤算著,能多拖延幾分鐘是幾分鐘??墒钱?dāng)那些人去后,教練那嚴(yán)厲的眼神立刻讓他嚇得尿褲子。

    高中生作文好隊(duì)后,教官就開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練今天,從基本動(dòng)作開(kāi)始練起。教官鏗鏘有力地對(duì)我們說(shuō)。首先練習(xí)立正。教官說(shuō)道,腳要叉開(kāi),呈45度角。說(shuō)罷,教官便作出了這個(gè)動(dòng)作,哇,好標(biāo)準(zhǔn)?。∥覀?cè)谛睦锬Q贊著。教官讓我們好好睜大眼睛看看,以免做錯(cuò)。我們看完后,教官問(wèn):都會(huì)做了嗎?我們?nèi)妓贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,于是,教官臉上閃出一絲欣慰的笑容,但剎那間,嚴(yán)肅又占滿了臉上所有的表情?,F(xiàn)在來(lái)做一遍?。☆D時(shí),幾十張臉變得不安起來(lái),生怕出錯(cuò)。果然,教官發(fā)出口令后,有許多同學(xué)做錯(cuò)了,又被老師批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)立正帶來(lái)的慘痛經(jīng)歷后,大家似乎更加努力了。

    我們?cè)僖淮蝸?lái)到熟悉的場(chǎng)地,繼續(xù)著可怕的訓(xùn)練。教官走過(guò)來(lái)就說(shuō):今天練習(xí)轉(zhuǎn)體。我們還不知其中的可怕之處,仍嬉皮笑臉的。你們看我怎么做的。那嚴(yán)厲的聲音又在耳畔響起。只見(jiàn)教官身體一轉(zhuǎn),腳迅速靠攏,一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有。我們又練習(xí)了數(shù)十次,教官便開(kāi)始喊口令,讓我們自己做。這次又有幾名同學(xué)被挑了出來(lái),被迫進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練。臨走前,他們臉上又?jǐn)[滿了傷心,可又很無(wú)奈。過(guò)了一會(huì),他們回來(lái)了,再做了幾次,終于沒(méi)有任何毛病,方才結(jié)束這一訓(xùn)練。

    驕陽(yáng)仍然不停歇地烘烤著,地上,早已可以烤熟雞蛋了。教官見(jiàn)此狀,便下令:現(xiàn)在休息。頓時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,身體立刻充滿能量,立刻奔向陰涼的地方。有的找著小學(xué)同伴,聊著初中的新事;有的則攤在地上,與大地深情擁抱;有的去做體育運(yùn)動(dòng),與體育器材激烈碰撞。不久,那令人不可抗拒的哨聲再次響起,同學(xué)們又不得不去高中生作文隊(duì)繼續(xù)練習(xí)。如今,那軍訓(xùn)早已成為了回憶,一段艱苦的回憶,同時(shí)它也是美好的回憶;使我們遵守紀(jì)律,擁有頑強(qiáng)意志力的一段回憶。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇九

    做一個(gè)更好的自己。

    ——題記。

    我們邁著穩(wěn)健有力的步子,喊著整齊劃一的口號(hào),耳邊響起我們有力的口令聲:“一二一,一二一……”熾熱的太陽(yáng)照射著我們,不知不覺(jué)中,五天的軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次艱苦的軍訓(xùn)生活在我心中留下了不可磨沒(méi)的記憶。

    還記得第一次來(lái)到軍訓(xùn)基地,我走進(jìn)期待已久的宿舍,室內(nèi)糟糕的環(huán)境讓我苦不堪言。掉漆的墻壁,破舊不堪的草席,異味充斥鼻腔的床被……這里一切的一切都讓我的熱情冷卻。還來(lái)不及抱怨就被拉去訓(xùn)練。我站在烈日下,保持軍姿二十分鐘,剛來(lái)的興奮已褪去,此時(shí)我的心里只剩下了服從。

    我站在操場(chǎng)上,抬頭,挺胸,收腹,目光直視前方。教官站在身旁,冷颼颼的目光逼視著我。“站好!”一聲怒吼,嚇得我打了一個(gè)哆嗦。“動(dòng)什么動(dòng),站好!”教官的叫喊聲又在我耳邊響起。

    十分鐘過(guò)去了,我的手腳好像有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,一陣酸痛從我的小腿傳來(lái),刺眼的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我只好舉起手打報(bào)告:“報(bào)告教官,我身體不舒服!”“才站多久?!忍著!”教官不滿地喊著。

    我聽(tīng)了,眼眶不知怎的,竟微微濕潤(rùn)了,仿佛有一兩顆眼淚要奪眶而出。從前在家里,我一直都是被關(guān)注、寵愛(ài)的對(duì)象,哪里有受過(guò)這樣的苦。如今,家人不在身邊,我只能把一切的委屈打碎了牙往肚里咽。隨著時(shí)間的推移,我的汗珠一粒粒往下滑,手腳的神經(jīng)變得麻木。“忍著!你們到這來(lái)就是要成為一個(gè)更好的自己!”這句話不知已經(jīng)被教官重復(fù)了幾遍。我僵硬地站立著,突然好想家。

    身邊的同學(xué)也早已汗流浹背,有的人甚至已經(jīng)嘴唇發(fā)白,兩腿發(fā)抖。再看教官們卻舒適地躲在樹(shù)蔭下,看到這一股莫名的怒火在我心中燃燒。站了大概半小時(shí),教官終于一聲令下,讓我們放松身體!我們?nèi)绔@大釋,像泄了氣的皮球癱坐在地上,心中更是不滿。

    在接下來(lái)的幾天,我們每天都在重復(fù)這幾個(gè)項(xiàng)目。每天一回到宿舍,我們就累得往床上倒,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有。我們?cè)诤顾推v中度過(guò)了這幾天。

    最后一天是最關(guān)鍵的會(huì)操表演。而我們六班是排在第一位出場(chǎng)的。當(dāng)我們邁著整齊的步伐,出現(xiàn)在校長(zhǎng)以及同學(xué)面前,喊出“一!二!三!四!”的嘹亮口號(hào)時(shí),當(dāng)我們保持一分鐘軍姿,英姿颯爽地?fù)P起頭走過(guò)主席臺(tái)時(shí),當(dāng)我看到校長(zhǎng)眼中的贊許和欣慰時(shí),我知道,我們真的變得更好了!我們這幾天努力沒(méi)白費(fèi)!

    記憶中的軍訓(xùn),痛苦無(wú)比。然而,我們?cè)谝淮未蔚能娪?xùn)中終于成為了更好的自己!

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十

    “嗞,嘎……”我瞪大了眼睛,看著那個(gè)身影再摩托車的撞擊下,飛了出去。又一聲“砰”的聲音,重重的碰到了地上。而,騎摩托車的男人,劃開(kāi)了好幾段路,車倒在了地上。

    見(jiàn)到這個(gè)情形,大家紛紛的圍在了老人的身旁,銀白的發(fā)絲垂留在血海中。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭看那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?。只?jiàn)他急忙拿出手機(jī),顫抖的按著手機(jī),又急忙往我們這邊趕來(lái)。

    他凌亂的發(fā)絲,額上冒出密密的細(xì)汗,慌亂的眼神。他慢慢的背起老人說(shuō):“大家,能否攔一輛車呢?”

    那一群人再一陣唏噓聲和拍掌聲中遠(yuǎn)去了。

    天,不知何時(shí)晴了。風(fēng)拂過(guò),在空氣中,在鼻息中,在藍(lán)天中悄悄的流淌……。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十一

    記得我小的時(shí)候,媽媽不在家,只有我和爸爸在家。到了中午,我問(wèn)爸爸吃什么。爸爸說(shuō):“要不買一條魚回來(lái)燒?”“好,我最喜歡吃媽媽燒的紅燒魚了?!薄凹t燒魚,我不會(huì)燒啊,你媽還要好久才能回來(lái)?!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):“不會(huì)可以學(xué)啊,反正我就要吃紅燒魚?!薄鞍种缓么螂娫拞?wèn)媽媽燒紅燒魚所要的材料。”我和爸爸一起去了菜場(chǎng),我一路上看著上面的牌子,蔬菜區(qū)、肉區(qū)、水產(chǎn)區(qū),終于找到了,買完魚,我們又買了一些需要的材料,回家去了。

    開(kāi)始做了,我對(duì)爸爸不放心,便當(dāng)起了爸爸的助手,在這之前看媽媽燒紅燒魚所以當(dāng)爸爸的助手。首先把魚洗干凈了,把魚先放進(jìn)鍋里……忙得七上八下才把魚弄好,只要煮好就能吃了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我先去看電視了,魚好了叫我?!卑职终f(shuō):“好?!蔽胰シ块g看電視了,看著看著聞到了一股焦味,把魚放到盤子里后,爸爸說(shuō):“這魚為什么焦了?”我也有些不知所措,看了看那條魚的樣子都沒(méi)了,我吃了一口魚肉,一點(diǎn)味都沒(méi)有,不甜不咸,爸爸卻自信的:“說(shuō)除了焦,味道還是很好的,不可能不甜不咸?”我對(duì)此生氣的說(shuō):“你自己來(lái)吃吃看。”爸爸吃了一口,裝模作樣的說(shuō):“好吃?!闭f(shuō)著有吃了一口。我聽(tīng)著咕嚕叫的肚子,只好吃了起來(lái)。這種味道和吃白米飯一樣。吃完后,我百思不得其解,為什么會(huì)焦呢?我仔細(xì)回想,整個(gè)過(guò)程,還是沒(méi)想起來(lái)。算了,味道還是媽媽燒的好,爸爸的只能隨便吃吃。

    媽媽會(huì)來(lái)了,我把過(guò)程說(shuō)了一遍,媽媽很快知道了,原來(lái)沒(méi)放水或是水放少了,煮的時(shí)間長(zhǎng)。

    如今在沒(méi)有這樣的味道了,爸爸燒魚的技術(shù)在提高。但這種味道卻始終不能忘記,紅燒魚的味道,記憶的味道。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十二

    記得那時(shí)候,天陰沉沉,不久下起了瓢潑大雨,望著腳下未好的傷,想起回家時(shí)泥濘有彎曲的路還有現(xiàn)在沒(méi)帶傘的處境我仿佛就像在熱鍋上的螞蟻,那么燥動(dòng),那么慌亂。

    放學(xué)了,同學(xué)們都陸繼被家長(zhǎng)接走了,生下了孤零零的一人。過(guò)了許久,依晰看見(jiàn)有個(gè)模糊的影子在朝我走來(lái),緩緩地走近了,這不是陳老師么。他來(lái)干嘛?還沒(méi)來(lái)的及想陳老師便開(kāi)口了?你怎么還不走?語(yǔ)氣里充滿了焦急:是不是沒(méi)帶傘啊,我送你回家,你腿上的傷還沒(méi)好,不能碰水,我來(lái)背你,陳老師個(gè)子不高但卻很瘦,略顯很瘦土氣的眼鏡懸在矮塌的鼻梁上,整個(gè)人都顯得那么弱不禁風(fēng),有氣無(wú)力,回家的.路那么滑,怎么能讓他背我呢?老師卻彎了腰我調(diào)上去,我也只能讓他背著了。踏上回家的路。泥濘的路,那么滑,起來(lái)更吃力。老師一步一個(gè)腳印,漸漸地汗水濕了衣襟,背著我身子也不盡的發(fā)抖,此時(shí)鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里鬧騰著,嗓子好象被一股氣堵住了,想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出只能在心里無(wú)數(shù)次的默念到一位老師啊,你快點(diǎn)停下吧!這時(shí)候我是多么希望回家的路能短一點(diǎn)!能直一點(diǎn)。

    天色漸晚,到家了,那一晚我和老師在梧桐樹(shù)下聊了很久,在老師的諄諄教導(dǎo)下,梧桐樹(shù)的葉子仿佛更加綠得發(fā)亮,老師也顯得那么挺拔。

    一聲鐘聲將我拉出回憶,雨還在下,卻沖刷不掉我這段難過(guò)的回憶。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十三

    回來(lái)吃飯了,小余湯!青綠的田埂邊,久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒(méi)在清香的麥田里,觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。

    ——題記

    輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。

    小時(shí)候的外婆家,青磚碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶,裝點(diǎn)了我的心房,那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很寬大的腳步,向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒(méi)在無(wú)盡的綠海中,時(shí)光如流水般不留痕跡的走過(guò)。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭,傳來(lái)回來(lái)吃飯了,小余湯!

    頓時(shí),我意識(shí)到自由時(shí)光的縮減,心中總有些不愿意,那時(shí)的我不理解外婆的苦心,執(zhí)意的逃離。夕陽(yáng)的影子,絢爛了整個(gè)天際,金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn),延伸在盡頭。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十四

    每一年的開(kāi)學(xué)季都有一大部分的小軍隊(duì)在校園集結(jié),那就是軍訓(xùn),這是進(jìn)入中學(xué)的第一堂課也是必不可少的一課。雖然軍訓(xùn)很苦很累,但從不耐煩地走出家人的懷抱到迫不及待地奔向父母;從剛開(kāi)始的站軍姿到最后的匯操;從興致勃勃到開(kāi)始想家這一幕幕都令人十分難忘。

    其中,哪次歌詠比賽還是令我最難忘的。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,同學(xué)們對(duì)自己充滿了信心?!币欢?,一二一“隨著響亮的。

    口號(hào)。

    聲,我們班雄赳赳氣昂昂的走向舞臺(tái)的中央。當(dāng)嘹亮的歌聲響起時(shí),我吃了一驚,我們班的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的想象,同學(xué)們真的做到了把軍歌喊出來(lái),就連幾位嗓子啞了的同學(xué),也都喊了出來(lái)。真是團(tuán)結(jié)就是力量啊!可是人無(wú)完人金無(wú)足赤,在喊口號(hào)時(shí)我們班與第一名擦肩而過(guò)。事后許多女生都哭了,她們雖然是為了班級(jí)的榮譽(yù)而哭的,但是我認(rèn)為我們不應(yīng)該哭,一次失敗不算什么,笑到最后的才是真正的贏者,在以后的初中三年生活中還有許許多多的比賽,我相信團(tuán)結(jié)的力量會(huì)給我們班帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的第一名,一張有一張的獎(jiǎng)狀!

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十五

    我穿著縫好褲襠的軍裝開(kāi)始了第二天軍訓(xùn)。今天早飯吃得比昨天舒服,至少不會(huì)想吐了。

    今天的課程比較豐富,教官領(lǐng)我們練習(xí)了轉(zhuǎn)體、下蹲與行進(jìn)踏步。但首先是復(fù)習(xí)昨天的原地踏步。我總覺(jué)得手在擺的過(guò)程中老是撞到邊上人的手,最要命的是右手邊的王淵還戴著個(gè)金剛鉆硬度的24鈦合金手表,我的肉手硬是被磕出了一大塊淤血加上幾塊烏青兩條血痕。我想再磕兩下就可以練成鐵砂掌了。我忍住痛,保持微笑。

    練習(xí)轉(zhuǎn)體時(shí)王淵小同志分不清腳尖腳跟,可把我笑壞了。下蹲時(shí),我有點(diǎn)害怕昨天縫起的褲襠又撕開(kāi)。太陽(yáng)很大,汗水流得全身都是。今天我的額頭沒(méi)擦防曬霜,流下來(lái)的汗就算進(jìn)到眼睛里也不會(huì)覺(jué)得刺痛了。

    上午的訓(xùn)練接近結(jié)束時(shí),我有些頭暈眼花,也許是早飯吃得太少了,我申請(qǐng)休息了一會(huì)兒。期間持續(xù)頭暈,我覺(jué)得去找東西吃不太現(xiàn)實(shí),但看見(jiàn)隊(duì)友們都在認(rèn)真訓(xùn)練,我覺(jué)得很不好意思,所以咬著牙回到了訓(xùn)練隊(duì)列中。

    其實(shí)今天我還蠻感動(dòng)的?;氐綄嬍?,我看見(jiàn)媽媽幫我送來(lái)了被套,還留了字條。媽媽的眼睛老花了,字條上的字寫得很大。我本來(lái)不是很想家也不是很依賴爸媽,現(xiàn)在我有點(diǎn)想家了。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十六

    至今我僅僅參加過(guò)一次軍訓(xùn),但那一次,我永生難忘。

    說(shuō)起軍訓(xùn),在限定的時(shí)間內(nèi),火速?zèng)_回宿舍樓去取飯缸,再站在餐廳前列隊(duì)唱軍歌;不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),盡管肚子咕咕叫,都不準(zhǔn)開(kāi)飯;兩人同行可并排走,三人非要列隊(duì)走;手插褲兜慢悠悠往操場(chǎng)走,被教官撞見(jiàn)挨了呲兒等等,好多記憶都爭(zhēng)先恐后般涌上來(lái),而十二天的軍訓(xùn)中,記憶最深刻的還是“蒙腹踢腿”和“超漫長(zhǎng)蹲姿”。

    所謂“蒙腹踢腿”乃正步走的分解動(dòng)作,雙手交疊放在小腹上,兩腿繃直,倆腳尖一并繃直,跟著“一二一”的口令一步一步往前走,反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。我用余光掃視一橫排齊刷刷的步伐,像極了十來(lái)個(gè)女生一起跳芭蕾。呵呵,在那十分“艱苦”又十分“嚴(yán)肅”的日子里,我竟然還能幽默起來(lái)。

    比起剛健優(yōu)美的“蒙腹踢腿”,后來(lái)的“超漫長(zhǎng)蹲姿”的體驗(yàn),就沒(méi)有那么美妙了。那天下午所有男生班、女生班,集合在了大操場(chǎng)上。開(kāi)訓(xùn)了,全體散開(kāi),下蹲。我心中暗想,場(chǎng)面一定很壯觀,像大型廣場(chǎng)表演一般。

    很快,我就顧不上遐想了,我感覺(jué)身體已經(jīng)在左右搖擺了,想靠坐在腳跟上稍作休息,可還得盯緊來(lái)回巡視的大小教官。時(shí)間過(guò)得那么慢,那么慢,后來(lái)就有人支撐不住地跌坐在地上了。面色慘白者,獲得了自由;體力尚存者,仍在繼續(xù)。

    無(wú)比威嚴(yán)的教官在小喇叭里喊話了:“不許搖晃!不許換腿!”其實(shí),腿早就不是自己的了,我倒是想換也換不了。

    過(guò)了一會(huì)兒,大教官又發(fā)話了,這次是認(rèn)可與鼓勵(lì):“同學(xué)們,你們真厲害!你們知道嗎?你們已經(jīng)堅(jiān)持了三十分鐘了!拿出你的毅力來(lái),咱們?cè)賵?jiān)持幾分鐘!”我心里嘀咕:快別說(shuō)好聽(tīng)的了,快結(jié)束吧,否則我的腿都要廢了!

    呀,真的快結(jié)束了,因?yàn)榻坦僖呀?jīng)在倒計(jì)時(shí)了:“五分鐘……四分五十秒……四分三十秒……六分三十八秒……六分四十四秒……”我氣憤了,忍不住在心里采訪他:“尊敬的教官,你見(jiàn)過(guò)這么倒計(jì)時(shí)的嗎?”氣歸氣,腿下絲毫不敢放松,再也不寄希望于教官毫無(wú)邏輯的倒計(jì)時(shí)了。時(shí)間真是越來(lái)越難熬了。我就要摔倒了!

    “時(shí)間到!停——”我的天呢,我還能站立嗎?當(dāng)我慶幸自己拖著麻木的腿站起來(lái)時(shí),耳畔響起了大教官由衷的贊嘆:“同學(xué)們,你們敢相信嗎?你們堅(jiān)持了四十五分鐘,四十五分鐘呢!恭喜你們!”我也在心里驚嘆,原來(lái)還真是“只有想不到,沒(méi)有做不到啊”,滿滿的成就感和自豪感呢!

    十二天的時(shí)間,就這么一天一天熬著過(guò)!那時(shí)很懷疑自己是不是能挺過(guò)去。臉雖曬黑了,可照片里身著迷彩的我卻格外精神!軍訓(xùn)匯演快結(jié)束時(shí),教官們表演了整齊劃一的行進(jìn)中轉(zhuǎn)向、威武的格斗等,帶給我們一場(chǎng)視覺(jué)盛宴后,就集體離開(kāi)了,我還有些不舍呢。

    這樣的軍訓(xùn),苦樂(lè)交織,像一杯陳年老酒,后勁特足,綿長(zhǎng)芳醇!一生一次,足矣!

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十七

    童年是人這一生中的黃金階段,孩子們?cè)趯儆谧约旱耐昀?,獲得了快樂(lè)與樂(lè)趣。

    在我的腦海里,童年的樂(lè)趣莫過(guò)于親近大自然,投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時(shí)候的我天真、率真,一段段三字經(jīng)靈活運(yùn)用,爽朗的笑聲時(shí)刻縈繞在每一個(gè)人的耳邊。我的童年沒(méi)有現(xiàn)在的平板,沒(méi)有觸屏手機(jī),有的,只是各式各樣的車和大自然的芳香。自從我2歲開(kāi)始爸爸開(kāi)始做二手車生意。從小我就接觸了各種各樣的車,我也很喜歡車,喜歡研究車,從4歲開(kāi)始,我就能牢記30幾個(gè)汽車商標(biāo),我也自己設(shè)計(jì)過(guò)車,商標(biāo)也是我自己設(shè)計(jì)的,車的形狀是各三角形,商標(biāo)僅僅是一格圓形中間加上一個(gè)點(diǎn),但是在我的心里,這就是寶貝,是我的寶貝。這種形狀的車恐怕別人都會(huì)笑話我吧!但是,這就是我的想象,這也是我的童年干得樂(lè)此不疲的一件事了。

    小時(shí)候的我,不是宅女。我喜歡旅游,喜歡到大江南北去游玩,喜歡美麗的影色,喜歡中國(guó)古式的物件。當(dāng)我4歲時(shí),第一次進(jìn)入紫禁城、故宮內(nèi),我的身體就像一只雀躍的小鳥,我?guī)缀鹾兔恳粋€(gè)上百年的古樹(shù)、古建筑合影,和皇宮邊的花花草草,天空上的朵朵白云合影、照相。

    天,我們不會(huì)傻傻地頂著炎炎夏日玩,我們會(huì)在傍晚,躲在松樹(shù)的陰影下,看著樹(shù)下的影子越變?cè)介L(zhǎng);秋天,我們會(huì)穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,在松樹(shù)下跑來(lái)跑去,玩著捉迷藏的游戲,直至跑得滿頭大汗,跑不動(dòng)為止;冬天,鵝毛大雪在天空中飛舞,我們?cè)谒蓸?shù)下打雪仗,堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

    童年,在我們的心中永遠(yuǎn)是最閃亮的,應(yīng)為我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)最完美的童年。

    在我的心里,我的人生就像一本書,記錄著我的人生,我的童年,我的未來(lái)。如今,同年早已變?yōu)榛貞?,那金色的一?yè)已被翻開(kāi),隨之而來(lái)的是----青春。

    軍訓(xùn)的記憶初中(匯總18篇)篇十八

    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間5天過(guò)去了!我們的軍訓(xùn)生活劃上了圓滿的句號(hào)。

    回想起這次軍訓(xùn),教官就像鋼鐵,我們就像豆腐。

    在軍訓(xùn)中,酸、甜、苦、辣的味道我都嘗過(guò)了,真是苦啊!

    軍訓(xùn)中的休息猶如吃了一塊夾心蛋糕似的美味。

    練習(xí)齊步走雖然沒(méi)有站軍姿那么辛苦,但是齊步走需要搖臂要擺得直,雙眼要目視前方。我覺(jué)得走正步挺難的,教官在我們身上下的功夫也很多,嗓子都喊啞了……教官您辛苦了!

    在這5天里,讓我體會(huì)到了什么是軍人,什么事軍人的生活。

    當(dāng)教室里響起一陣一陣的掌聲時(shí),同學(xué)們的臉上都帶著欣慰的笑容。這不僅意味著我們的會(huì)操表演圓滿結(jié)束,而且也表明我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮。

    在此之前,我聽(tīng)到過(guò)很多高年級(jí)的學(xué)生談?wù)撨^(guò)軍訓(xùn),但始終無(wú)法理解和感受其中的滋味。而現(xiàn)在,我覺(jué)得軍訓(xùn)就象是“五味瓶”,充滿了酸、甜、苦、辣、咸。

    早上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌壹蠒r(shí),大家都有說(shuō)有笑,根本沒(méi)有料到軍訓(xùn)的苦和累。到了軍訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候了,第一項(xiàng)便是“站軍姿”。站軍姿的要領(lǐng)是“挺胸收腹,雙手自然下垂,兩眼平視前方……”。教官一遍又一遍地重復(fù)著,還幫助我們糾正動(dòng)作。在操場(chǎng)上,火辣辣的太陽(yáng)像一盆傾倒下來(lái)的烈火一樣烤著我們。這么熱,還不能擦汗,真是苦死了。

    可我想到,軍訓(xùn)不就是為了培養(yǎng)我們遵守紀(jì)律,勇于克服困難的品質(zhì)嗎?想到這些,我便有了與炎熱對(duì)抗的力量。

    下午的時(shí)候,天陰了下來(lái)不用擔(dān)心太陽(yáng)曬了??墒沁@時(shí)候一些令人討厭的小生物又“大駕光臨”了。這些小蟲子在眼前飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)地還落在臉上,奇癢難忍,我恨不得把它們一掌都拍死。臉上不舒服,腳下也酸疼的厲害??山坦僖笪覀兗y絲不動(dòng),保持站姿。

    我知道,這是再培養(yǎng)和考驗(yàn)我們是否有毅力、是否有意志,不被外界的因素干擾,不被前進(jìn)道路上的困難難倒。

    軍訓(xùn)中,我們還練習(xí)了“稍息、立下”,“向左、向右看齊”,“齊步走、正步走”,“三面轉(zhuǎn)法”等隊(duì)列動(dòng)作。每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我想到紀(jì)律、約束、堅(jiān)持這些詞匯。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。軍訓(xùn)是為了讓我們像軍人一樣,不怕苦、不怕累,養(yǎng)成勇于克服困難、永不退縮的精神,用這種精神來(lái)對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。充滿激情,永不放棄,心懷集體,就一定會(huì)取得成功。

    感謝軍訓(xùn),它讓我懂得了許多,感悟了許多。

    我懷著期盼和喜悅,終于走進(jìn)了中學(xué)的大門。以前都是看著大哥哥姐姐們軍訓(xùn),感覺(jué)特好玩,如今,我也可以軍訓(xùn)了,盼星星盼月亮地把軍訓(xùn)盼來(lái)了,而我卻不知道辛苦與勞累正向我走來(lái)。

    前三天,很輕松。向左、向右、向后轉(zhuǎn)甚至稍息、立正??珊髞?lái),練正步時(shí)可不象前面那么簡(jiǎn)單了。

    到了第四天,我們開(kāi)始練習(xí)正步走了。教官讓大家把手臂和腿端起來(lái),不許放下來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,我的胳膊和腿就酸起來(lái)了,可是旁邊的同學(xué)正努力地堅(jiān)持著,我也只好咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。終于,那一聲可愛(ài)的“休息”從教官那發(fā)出,我才如一堆泥巴一樣癱在地上。

    經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,我們可以堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,老師為我們的努力而感到高興。

    在最后一天的匯演中,我們有力的步伐贏得了教官和老師的掌聲!

    軍訓(xùn),不僅是一次活動(dòng),更是一種挑戰(zhàn),也讓我懂得了做事,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!

    有了這種精神,會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力向上!

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    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。每個(gè)人都有一段屬于自己的美
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    黨員思想?yún)R報(bào)是一種自我反思和自我教育的過(guò)程,有助于提高黨員的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)。在這里,小編為大家推薦一些成功的黨員思想?yún)R報(bào)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
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    調(diào)研報(bào)告是通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析來(lái)對(duì)某一問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行深入研究的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的
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    演講稿是一種通過(guò)口頭陳述來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳、解釋或勸說(shuō)的一種文本形式,它具有明確的目的和受眾,可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些備受贊譽(yù)的演講稿
    作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。今天,我們上了一
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語(yǔ)文寫作能力。俗話說(shuō),上有天堂,下有蘇杭。寒假剛開(kāi)始的第二天
    通過(guò)競(jìng)聘,我們可以不斷提升自己,在職場(chǎng)上贏得更多的機(jī)會(huì)和成功。競(jìng)聘是一種通過(guò)比賽方式來(lái)選拔、評(píng)選具備特定條件和能力的人才的活動(dòng),它對(duì)個(gè)人的能力和素質(zhì)提出了很高的
    規(guī)章制度的制定是為了確保工作環(huán)境的秩序和公平性,讓每個(gè)員工都能了解并遵守規(guī)定,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍。小編為您整理了一些與規(guī)章制度相關(guān)的文章,供您參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。以前,我眼中的故鄉(xiāng)是由一座座黃
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師科學(xué)組織和有效開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。如果您需要寫一份教學(xué)工作計(jì)劃,以下范文可以為您提供一些指導(dǎo)和思路。1,掌握生字,能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。2
    通過(guò)寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。飛機(jī)緩緩地降落在機(jī)場(chǎng)。我是
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。英語(yǔ)學(xué)習(xí)要多練習(xí),多讀多寫,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些英語(yǔ)練習(xí)材料和范文,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助
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    活動(dòng)總結(jié)可以讓參與者對(duì)活動(dòng)的收獲和體會(huì)進(jìn)行回顧和思考,并總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么,讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,啟發(fā)我們的寫作思路。
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    工作方案的制定需要綜合考慮多個(gè)因素,包括時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等。接下來(lái)是一些經(jīng)典的工作方案實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣委相關(guān)工作要求,我
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    大班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展需求,個(gè)性化教學(xué)。以下是小編收集的幾份大班教案,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)處焸冇兴鶈l(fā)。1.了解小動(dòng)物過(guò)冬的一般常
    入黨申請(qǐng)書的寫作不僅僅是填寫表格,更要注重內(nèi)在的思想和感情的表達(dá)。我們匯總了一些寫得較為出色的入黨申請(qǐng)書案例,希望能給大家一些啟示。敬愛(ài)的黨組織:我懷著十分激動(dòng)
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    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間又到了做思想?yún)R報(bào)的時(shí)候,一段時(shí)間內(nèi)的收獲和感受涌上心頭,讓我不禁陷入深思。大家一起來(lái)看看小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,相信會(huì)有所收獲。
    工作匯報(bào)是展示自己工作能力和成果的機(jī)會(huì),對(duì)個(gè)人職業(yè)形象的塑造至關(guān)重要。工作匯報(bào)是一種重要的溝通方式,可以讓領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)了解我們的工作進(jìn)展和成果,提供反饋和指導(dǎo)。在
    月工作總結(jié)的目的是為了提高工作效率,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這里,小編為大家精選了一些精美的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。把時(shí)鐘撥回到xxx年
    寫心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作所得到經(jīng)驗(yàn)的一種記錄和分享,使得我們可以更好地傳遞和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,歡迎大家共同探討和交流。
    通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。各位游客:你們好!我
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。1、當(dāng)剛剛畢業(yè)
    優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。在郊尾鎮(zhèn)里,有
    在實(shí)施方案中,我們要注重細(xì)節(jié)和策略的合理性,以增加成功的可能性。在實(shí)施方案的編寫過(guò)程中,我們可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和資料。為更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,全面提高我校學(xué)生
    編寫教案有助于幼兒園教師明確教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀幼兒園教案的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、根據(jù)圖譜暗示,拍出進(jìn)行曲風(fēng)格的節(jié)奏
    一個(gè)成功的策劃方案需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便評(píng)估和追蹤效果。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的策劃方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。1.母親節(jié)的由來(lái):
    通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。
    演講稿的語(yǔ)言運(yùn)用需要簡(jiǎn)潔明了、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)富有感情色彩和說(shuō)服力。借助以下的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),以提高自己的演講技巧。
    作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。當(dāng)我們一出生時(shí),就有一種無(wú)私的愛(ài)伴
    通過(guò)撰寫工作計(jì)劃書,我們可以對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行明確和具體化,避免模糊和隨意的情況出現(xiàn)。接下來(lái),我們將共享一份成功的工作計(jì)劃書樣本,它展示了如何高效地組織和安排
    大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。在下面,小編為大家整理了幾篇大班教案的案例分析,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    一個(gè)好的策劃方案能夠幫助我們更好地分析和解決問(wèn)題,提高決策的準(zhǔn)確性和效果。為了幫助大家更好地理解策劃方案的編寫,以下是一些案例分析和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)
    辭職信是工作中不可缺少的一環(huán),我感覺(jué)現(xiàn)在需要寫一封。通過(guò)閱讀這些范文,希望大家能夠?qū)o職信的寫作有更深入的理解,并能夠根據(jù)自身情況進(jìn)行修改和完善。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    英語(yǔ)作為一門學(xué)科,有助于培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┯⒄Z(yǔ)總結(jié)的模板,希望可以對(duì)大家的寫作有所指導(dǎo)。優(yōu)點(diǎn):備課是教學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)重
    教研可以使教師們?cè)趯?shí)踐中不斷調(diào)整和完善自己的教學(xué)方法和教育理念。這里提供了一些教師在教研中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考和借鑒。體育是很重要的,下面小編整理了小學(xué)
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    期末是學(xué)期結(jié)束的標(biāo)志,是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié),我想我們需要認(rèn)真對(duì)待期末總結(jié)了吧。期末測(cè)評(píng)是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)方向的引導(dǎo),所以寫
    自我介紹是向他人介紹自己基本情況、性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好等內(nèi)容的一種方式,它可以為他人提供了解自己的機(jī)會(huì),我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候來(lái)做一次自我介紹了。自我介紹是在社交場(chǎng)合中
    優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。青青草原的`學(xué)校里又轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)一只羊
    自我總結(jié)是一種積極主動(dòng)地審視自己并尋找改進(jìn)方法的行為。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。中國(guó)的公司證券公司客戶經(jīng)理是指接受證券公
    寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。“嘀嘀——嘀嘀——”
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行深思熟慮和總結(jié),并提出進(jìn)一步的計(jì)劃和目標(biāo)。這些是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫作過(guò)程中提供一些啟示
    春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。下面是小編為大家整理的一些春節(jié)期間的旅游特惠活動(dòng),希望能給大家出行提供一些參考。親愛(ài)的市民朋友:紫氣迎新春
    優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫出
    更多申請(qǐng)書的撰寫需要用心思考、精心準(zhǔn)備,成為我們申請(qǐng)成功的法寶。這些申請(qǐng)書范文都獲得了很好的反饋,希望能給你提供一些參考和借鑒。尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng)
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有效管理時(shí)間和資源,提前預(yù)設(shè)教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,以便及時(shí)解決和優(yōu)化教學(xué)效果。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),我們可以參考以下范文和經(jīng)驗(yàn)分享,提高教學(xué)
    當(dāng)我們需要向他人傳達(dá)重要信息或觀點(diǎn)時(shí),撰寫一篇演講稿范文是非常必要的。請(qǐng)大家閱讀以下演講稿范文,欣賞其中的表達(dá)技巧和思考方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。
    在自我介紹中,要注意語(yǔ)氣和表情的自信,展示出自己的自信與魅力。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。各位考官,早上好,首先簡(jiǎn)單自我介紹一下我的家
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以找到自己在學(xué)習(xí)或者工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)自己。下面是一些具有指導(dǎo)性的總結(jié)范文,希望可以為大家提供寫作的思路。進(jìn)入夏季以來(lái),氣
    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。1.會(huì)認(rèn)6個(gè)二類字,會(huì)
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望通過(guò)總結(jié)能夠找到更好的突破口。接下來(lái),是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又
    思想?yún)R報(bào)是一個(gè)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力和思維能力的過(guò)程,通過(guò)整理思緒和記錄經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)知行合一。范文中的語(yǔ)言運(yùn)用精準(zhǔn),表達(dá)生動(dòng),給人留下了深刻的印象。
    大家好,感謝各位蒞臨本次重要活動(dòng),我將全力以赴為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。希望這些表演能夠在您的心中留下深刻的印象,讓我們一起享受這美好時(shí)刻。(蓮)尊敬的評(píng)委老師。(
    不同類型的更多申請(qǐng)書有不同的格式和寫作風(fēng)格,我們需要根據(jù)具體情況選擇合適的寫作方式。閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作過(guò)程中的一些共通點(diǎn)和技巧,幫助你更好地
    申請(qǐng)書還需要充分展示申請(qǐng)人的經(jīng)歷和成就,以證明自己的能力和資格。如果你正在撰寫申請(qǐng)書但感到迷茫,不妨參考以下小編為大家收集的一些申請(qǐng)書范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!
    教學(xué)計(jì)劃的有效落實(shí)需要學(xué)校和教師的共同努力,形成良好的教學(xué)氛圍。接下來(lái)是一些根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求制定的非常實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃方案。在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要綜合考慮學(xué)生的特點(diǎn)、教材的要求、教學(xué)環(huán)境的情況以及教師自身的經(jīng)驗(yàn)等因素。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的教學(xué)目標(biāo)明確,能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)活動(dòng)提供指導(dǎo)。
    無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)工作,更多申請(qǐng)書都是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以向招生或招聘者展示自己的價(jià)值和潛力。學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們?cè)趯懜嗌暾?qǐng)書時(shí)少走彎路,以下是
    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我獨(dú)自一人從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門,我總想著要是能自己
    培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)要符合教育規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)和評(píng)估方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀培訓(xùn)方案范文,供大家參考。為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性
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    在租賃合同中,雙方可以協(xié)商其他的條款,如租賃物的損壞修理責(zé)任、違約金等。租賃合同范文供參考,可以提高雙方在起草合同時(shí)的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。出租人:身份證號(hào):電話:住
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