優秀作文清晰地表達了作者的思想情感，讓讀者沉浸其中，感受到作者的真誠與熱情。如果你正在追求卓越的作文水平，以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇一
也許該是編書者的不幸，好好的文章編到課文里便使學生厭惡起來。所以大部分學生對待魯迅文章的態度是：課文不不得已讀一下，課外的魯迅是絕對不看的。
就說我們班同學吧，他們管魯迅叫“那老頭兒”。一學到魯迅的文章（編書人知道魯迅的文章重要，總把它放到重點講）就說：“又是魯迅那老頭兒啊，真無聊！”不過他們是“高材生”，他們雖然不讀魯迅，對課文也是將就聽一下，但是他們卻知道魯迅是“文思革”原名周樹人浙江紹興人，還知道《吶喊》知道《彷徨》甚至知道《朝花夕拾》原叫《舊事重提》，所以，即使不讀也可以應付考試，有的甚至比那些讀了的同學分數還高一些，這便是一種悲哀。
不過不管怎樣，我對魯迅還是懷有很高的敬意的。
不討論他為中國革命作出了怎樣的貢獻，單從文學上講，他就十分令人敬佩。
中國是個守舊的國家。現在很多年輕人愛追求個“另類”，很多大人不是挺不以為然的嗎？其實魯迅在他那時侯就特另類，我還不空說，可以給你舉個例子：在《狗·貓·鼠》這篇文章里，有個比喻，原話是這樣的：“現在是粗俗了，在路上遇見人類的迎娶儀仗，也不過當作性交的廣告看，不甚留心……”這句話是不留痕跡帶過去的，本來我很驚異魯迅的文章里竟會出現“性交”這個字眼，但我了解了這意思以后，心里自我唏噓了一回：真是太絕了！現在網上有一個類似的話叫：愛情的最終目的是性交。被一幫傻瓜網友流傳為經典，可誰知道一個多世紀前偉大的魯迅先生早寫過了，而且比他的還經典。你說是不是很另類呢。
我對于他的小說其實也不大留心，看一遍就完了，但我很喜歡他的'散文，好的會翻來覆去讀好幾遍，尤其是《野草》，雖然冷僻了些，但的確都是好文章。我最喜歡《秋夜》中的一個句子：“他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。”按照我淺陋的理解，這個句子一方面是說了四季輪回，生存和消亡周而復始的表象；另一方面也暗含了一種希望，意思大約與“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”一樣。因為《野草》所收的23篇散文，都作于北洋軍閥統治下的北京。所以我覺得魯迅除了在險惡環境下的悲憤以外，應該的是希望：這種希望十分令我感動，我在讀他的文章時，時時刻刻都能看出這種希望，所以他的文章時時刻刻都感動著我。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇二
我怕奧數，也怕英文，但并不怕你，并且還非常熱愛你——周樹人。
“萬家墨面沒蒿萊，敢有歌吟動地哀。心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。”你嫉惡如仇，不畏強權。無論是北洋軍閥，還是國民政府;無論是對吃人禮教，還是對無恥之徒，你絕不妥協，永不寬恕，敢于直面慘淡人生，敢于正視淋漓鮮血。你以筆為戈，針砭時弊，嬉笑怒罵，入木三分。權貴聞風而寒，人民聽之而歡。
“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”你鐵血丹心，呼喚光明，為了飽經滄桑的祖國，為了水火之中的國民，上下求索，九死不悔。你將熾熱的目光投向底層的人民，把自己的悲憫傾注到如椽巨筆之下，讓思想的熔漿匯成滾燙的激流。《祝福》《孔乙己》《阿q正傳》灼到了國人隱秘的傷痛，“哀其不幸，怒其不爭”，紙面上流淌的文字如同泣血杜鵑，不信東風喚不回。
讓我跨越時代的鴻溝，緊緊握住你的手。這是執著“金不換”之筆的手，溫暖如春，我能感受到“民族魂”中奔涌的血流，“血沃中原肥勁草”。就是這雙手，在晦暗如磐的長夜里，投出一把把如閃電般的匕首，刺破濃黑的`天幕，讓我們看到日出東方。
我不怕你，周樹人!我熱愛你，魯迅!
點評：
文章以書信的形式，寫出了不怕“周樹人”的原因。重點非常突出，無枝無蔓，直入主題。其中有對魯迅文章的深中肯綮的評價與體會，也有對魯迅人格魅力的景仰。主體段落的首句皆引用魯迅詩歌切入，這樣顯得有文化的底蘊，也顯得作者表達的情感真摯。試想，如果一個人對魯迅只是泛泛而談，肯定沒有什么感染力。只有對魯迅的文章熟稔，才可以如此信手拈來，引用自如。就觀感而言，讓人確信作者真的愛“魯迅”，而不是“逢場作戲”。“你”這種第二人稱代詞，讓讀者有了一種面對面傾訴的感覺，沒有了距離感，感到非常親切。作者選擇這種形式，可謂獨具匠心，別開生面。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇三
的文科高考生，即將迎來一位特殊的競爭對手高考機器人。該款機器人包括三個獨立的人工智能程序，分別應考數學、語文和文綜。研發團隊立下目標，將在全封閉環境中、有監考老師和公證員的情況下，讓它和全國文科高考生同時考試、同時交卷，并力爭考上一本。
據了解，高考機器人已被列入國家科技部863計劃（又稱超腦計劃）的首要任務。這款讓人期待的機器人還沒有昵稱，目前對外的稱呼是高考機器人。清華大學蘇研院大數據中心主任林輝介紹。
這款機器人怎么應考呢？林輝透露，每門考試開始前，專人將高考機器人，即安裝了人工智能程序的服務器與打印機連接。開考的鈴聲一響，專人即將考卷的電子版輸入人工智能程序，此時的機器人完全與外網切斷聯系，僅通過自身的人工智能程序進行讀題、解答和答案輸入，答完題的考卷再通過打印機輸出，整個答題過程結束。
雖然我國首款高考機器人設定了考上一本的目標，但它從項目誕生到真正參考，其實僅有2年的時間。
不少人好奇，數學的考試題目倒是有確定的答案，而語文的主觀題尤其是作文，高考機器人怎么應對呢？由于語文和文綜涉及到的主觀題部分，對人工智能來說存在一定挑戰，尤其是情緒、情感以及意識形態，對高考機器人都極有難度。對此，林輝給出解答，其實現在國內外的機器人寫作技術都日漸成熟，在美國硅谷就有一個經濟新聞的自我報道項目，先給機器人幾個信息關鍵詞，它會按照經典的經濟新聞模式進行整合報道，讓人完全看不出來是機器人寫的。
同樣道理，由于語文作文的得分點中，立意新穎、有深度僅占幾分，機器人讀題后，分析關鍵詞再進行寫作，并不會影響的謀篇布局以及內容，僅僅是情感和情緒有所欠缺，不會導致大的扣分項。
獨立房間專人監考。
高考機器人將單獨在一個關閉外部網絡的房間內，由專業公證人員監考，輸入試卷電子版來讀題，通過內部服務器的計算，最終由打印機打出其答案，與全國文科高考生同時考試、同時交卷。
準星數學組別的研發負責人、電子科技大學計算機學院博導符紅光說，高考機器人其實是人工智能水平的試金石，技術關鍵在語言理解和知識推理。高考機器人需要通過推理建立知識庫，而不是市面上常見的學習機儲存的題庫。比如說，當解答雞兔同籠的試題時，高考機器人不僅需要讀題、理解，也需要掌握知識之外的常識，如雞和兔分別有幾條腿。
從科技部立項到20參加高考，這款高考機器人僅有2年的備戰時間。在此前進行的測試中，高考機器人解答近幾年的高考北京卷已經能達到115分的成績，最難的一道壓軸題能在2分鐘之內解出。
清華蘇研院大數據中心主任、準星云學ceo林輝對高考機器人明年數學考上一本很有信心。普通學生一天做100道題，人工智能可以一天做幾萬道題，它在這個過程中不斷學習，分析人類看不出來的規律。
記者同時了解到，人工智能正在被運用到教學領域。在不改變學生書寫習慣的前提下，通過智能筆采集答題筆記，以人工智能自動評測試卷和家庭作業。
從實驗結果來看，智能評測能幫學生即時找出知識缺陷并補習，也能大大減輕教師的工作量，提高教學效率。成都電子科大實驗中學校長張平福說，人工智能有助于用信息化技術推動教育領域變革。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇四
“在那這之前，我從未去地鎮上，但是我知道朝哪個方向走，費里斯科鐵路在我家的右邊，伊利諾伊河在左側，鐵路和伊利諾伊河交匯的不遠處就是我去的地方。”
從未到過鎮里去的比利竟然決定自己去取獵犬，那該有多么了不起。一個孩子單獨去城里，確實是件勇敢的事。比利瞞著家人，帶著糧食，足足走了三十二英里才到取獵犬的地方!三十二英里，這可不是一個小數字，就邁著一雙赤腳走到鎮上。然而一路上的艱險也接踵而來。別人的欺侮嘲笑，他勇敢面對;山獅的侵擾，他勇敢面對;在山里獨自過夜，他勇敢面對。一個小小年紀的男孩，竟有這么大的膽子，真令我不可思議。人哪，只要擁有勇者之心，就會變得高大起來。
拼—無窮的動力。
“不管你有多高大，我都不會讓獵犬失望。我要行動了!我要砍倒你，哪怕花一年功夫也在所不惜。”
就單單這么一棵樹，就因為這棵樹上有只浣熊，比利竟花費了如此大的精力。為什么呢?因為獵犬完成了狩獵任務，我也要遵守和獵犬之間的約定。正如他自己所說;“如果它們完成了任務，現輪到我了”。因此，他竟然每日每夜不睡覺，連吃飯也顧不上了，就兩手一把斧，砍得手都起水泡。腰疼得厲害，腿和胳膊上的肌肉不停地抽搐，胸悶，肺部似乎在燃燒，一次次痛苦的經歷后，大樹終于砍倒了，樹上的浣熊終于屈服了。就這樣苦干了兩天，比利贏來了第一張浣熊皮。比利用自己的毅力與大樹和浣熊拼搏，終于把樹砍倒了。比利那種拼搏向上的精神已經從砍樹的過程中被充分的刻化出來了。就是那一股子拼勁讓男孩擁有無窮的動力。
愛—永恒的美麗。
讀完這本書，輕輕合上書頁，我思緒萬千:主人公所擁有的夢想、勇敢、拼搏和愛心令人敬畏，深入了我的心，使我全部的思想與靈魂深受著《紅色羊齒草的故鄉》。而在我的生活中，我已明確了自己的目標:對于自己的夢想，應當去追求才會實現;對于某種困難，應當去勇敢面對;對于很遙遠的事情，應當努力拼搏;對于人和動物，更應該用愛交流。這種生活才會像比利的生活一般美好。
這本書毫無疑問是我讀過的最不尋常的一本書。第一次讀到它我就深深愛上了它。我日復一日地翻閱著，每一次閱讀仿佛深入到了故事中主角的內心，從不感到厭倦。這本書的勵志故事非常感人，充滿了冒險與愛意，并且又令人心醉。假如你錯過它，你就錯過了史上最偉大的勵作。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇五
第一段：引言（150字）。
參加高考是每個學生都要經歷的一件大事，對于我來說亦不例外。回顧自己這段時間的努力和經歷，我深深地體會到了高考的重要性和艱辛。在這次高考中，我積累了許多寶貴的經驗和感悟，讓我更加成熟和自信。下面，我將分享我在參加高考中的心得體會。
第二段：備考的重要性和策略（250字）。
高考是一場綜合素質的終極考驗，備考是取得好成績的關鍵。在備考期間，我深刻認識到時間規劃、科目復習和集中精力的重要性。我充分利用各種資源，如教材、習題和模擬試卷來鞏固知識點。此外，我還和同學一起組織學習小組，相互幫助和分享經驗。最重要的是，我保持積極的心態，不給自己太大的壓力，這讓我能更好地應對高考的挑戰。
第三段：心理調適和壓力釋放（250字）。
高考期間，壓力是難以避免的。我學會了不斷調整自己的心態，與負面情緒作斗爭。我注重鍛煉身體，每天堅持運動，讓自己的身心得到放松。除此之外，我也充分利用一些娛樂活動來緩解壓力，如聽音樂、看電影和玩游戲等。這些活動讓我能夠全面放松，調整好心理狀態，更好地投入到高考的復習和應對中。
第四段：自信和戰勝困難（250字）。
高考是一場長跑，途中難免會出現一些挫折和困難。但是，我始終保持著自信和堅持不懈的決心。每當遇到困難時，我總是積極尋找解決辦法，不輕易放棄。同時，我時刻保持著對自己的信心，相信自己的實力和努力一定能夠戰勝一切困難。這種自信和積極的心態讓我在高考中克服了各種困難，取得了理想的成績。
第五段：經驗總結與展望（300字）。
通過這次高考的經歷，我深刻體會到了“艱苦奮斗、靠自己”的道理。高考不僅考察的是學科的知識，更考驗的是一個學生的綜合素質。在備考和應考過程中，我提高了自己的自律能力、時間管理能力和應對壓力的能力。這些都是我今后成長道路上寶貴的財富。未來，我將繼續保持良好的學習習慣，勤奮學習，不斷提升自己；同時，也要注重鍛煉身體，培養自己的興趣愛好，保持積極樂觀的心態，為未來的發展打下堅實的基礎。
總結起來，參加高考是一次全面的成長和鍛煉。我通過充分的備考，調整壓力和心態，保持自信和積極的心態，取得了理想的成績。這次經歷讓我更加堅定了自己的目標和信心，并為未來的道路做好了更充分的準備。我相信，只要努力，所有的困難都能被戰勝，未來一定會更加美好。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇六
這正是，即將到高考時分。
考場里來了一位滿臉都書生氣的考生，這就是魯迅。
這場考試是語文。魯迅拿起筆，什么基礎知識、閱讀理解，這位文學大家揮筆而就，接著，就開始創作他的長篇大論了。
高考作文是議論文，可以說正中魯迅下懷。
一個大文豪就此扼殺。
解縉。
八歲的解縉來到了小學一年級的課室，他也是某某小學新生的.一員。
上課了，語文課。老師投入地講著課文，解縉則用呆滯的目光盯著課本。
一節課差不多結束了，解縉卻把語文書大半的內容背的差不多了。老師叫學生們背背聲母韻母，之后便在教室間巡查，發現解縉已經把語文書翻到其他課了。
“解縉”老師吼道，“好你個解縉，還沒上課就泄勁了！把書亂翻”
“老師，我已經把語文書差不多背下來了。”
“還嘴硬，那你背啊！”
“……”
解縉還真背的一字不漏。
“怎么？記憶力好就了不起了？老師還沒講就會拉？你懂什么意思嗎？啊？滾到課室外面去！”
一位奇才是如此被埋沒的。
王羲之。
父親是當官的，慶祝升官大吉，和同事一起搓一餐，自然少不了兒子王羲之的捧場。
到了餐館，當官的父親就向大家介紹自己的兒子，還夸贊小羲之怎么怎么樣，同事們也都很喜歡這個小家伙。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇七
高考是每位高中生必須經歷的重要考試，它既是衡量學生學業成績的重要標準，也是一個人人生道路的重要分岔口。在經歷了緊張備考和激烈競爭之后，我深感參加高考的重要性和得知考后的心得體會。以下是我對這次經歷的總結和思考。
首先，我認識到了高考所代表的意義。高考不僅僅是一個考試，而是對我們十二年來學習成果的總結和對未來發展的選擇。在備考過程中，我不斷問自己，為什么要參加高考？這個問題引導我深入思考，我明白高考不僅僅是對學業的考驗，更是對個人意志的考驗。這個考試不僅要求我們掌握一定的知識和技能，更重要的是要我們培養高度的自律性和堅韌的毅力，為未來的人生道路打下堅實的基礎。
參加高考讓我體會到了人生的壓力和挫折。備考期間，我經常為負重前行的壓力而呼吸困難，每天都和大量的書本作伴，不少時候，晚自習結束后，我甚至一直學到凌晨。但是，當真正熬過這段時間，我發現自己比之前更加堅韌和有決心。這是因為高考的壓力和挫折給了我很好的磨煉，鍛煉了我的意志力和適應力。我認為，這是我成長最快的階段之一，通過高考我學會了如何面對挑戰和抗壓。
此外，高考也讓我認識到了團隊的重要性。在備考期間，我深深感受到了同學們之間的合作和支持。我們一起討論問題，共同解決難題，互相鼓勵和支持。每當我遇到困難和疑惑時，只要向同學們求助，他們總會毫不吝嗇地給予幫助。這個過程讓我明白，成功不僅僅是個人的事情，團隊的力量是不可忽視的。一個團隊的協作、默契和支持，是實現目標的重要因素之一。
相較于團隊合作，我也發現了自身的不足之處。在備考過程中，我發現自己的時間管理能力和壓力應對能力亟待提高。有時我會焦慮不安，喪失動力，影響學習效果。事后我反思自己，意識到時間管理和心理調節的重要性。合理規劃時間和學習任務，積極參加放松活動和鍛煉身體，對于保持高效學習和身心健康都有很大幫助。高考讓我認識到自己的不足之處，并激勵我不斷努力提升自己。
總結而言，參加高考不僅僅是一場考試，更是一次人生的歷練。通過這一過程，我認識到高考的意義、體會到壓力與挫折、感受到團隊的支持和自身的不足。這次經歷不僅對我的學業起到了推動作用，更在潛移默化中塑造了我的性格。無論我將來去向何方，這段經歷將會銘刻在我的心中，成為我人生道路上的重要里程碑。
參加高考的經歷雖然充滿辛苦和挑戰，但我相信通過這次歷練，我已經具備了克服各種困難的勇氣和智慧。我相信只要提前做好準備，堅持用心學習，充實自己的知識儲備，每個人都能在高考中發揮自己的優勢，取得優異的成績。無論結果如何，參加高考的經歷將成為我們成長的記憶，為我們的未來奠定基礎。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇八
高考離我們的腳步越來越近了，考生們無時無刻的在準備迎接高考，對于高考作文來講，是一個重大不能忽視的部分，在高考作文的時候，人物是很關鍵的，在日常的準備當中，一定要多積累人物，以便在高考的時候有素材可寫。
魯迅是在我國歷史上一個具有很大影響力的人，他的人生觀是：一要生存，二要溫飽，三要發展。后來又解釋道：“我之所謂生存，并不是茍活;所謂溫飽，并不是奢侈;所謂發展，也不是放縱。”
魯迅很重視錢，絕不假裝清高。有個書商騙了我和余杰、摩羅等人的錢，我們跟他交涉，他卻對我們說：你們知識分子怎么這么庸俗、這么愛錢啊?你們是靈魂工作者啊!我不聽他的欺哄，就學習魯迅，一定要跟他算賬。
魯迅在《世故三味》中寫道：人世間真是難處的地方，說一個人“不通世故”，固然不是好話，但說他“深于世故”也不是好話。“世故”似乎也像“革命之不可不革，而亦不可太革”一樣，不可不通，而亦不可太通的。
在高考作文的時候，如果題目出的`合適的話，可以引用魯迅這個人物作為論據，具有很大的說服力，所以在高考即將到來的時候，千萬不要忘記積累作文人物的素材，這個是一個很必要的工作。
繪景暗喻“夏日的來臨”
描寫春天“云彩”的精彩。
蝴蝶的蛻變美文題材;
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇九
09.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。——《自題小像》。
10.不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。——《記念劉和珍君》。
11.凡是總須研究，才會明白。——《狂人日記》。
12.必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
13.曾經闊氣的要復古，正在闊氣的要保持現狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵!
14.事實是毫無情面的東西，它能將空言打得粉碎。
15.貪安穩就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。
16.改造自己，總比禁止別人來的難。
17.我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
18.真的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
19.人生最痛苦的是夢醒了，無路可以走。
20.悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。
21.一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。
22.有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄。
23.讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。
24.過去的生命已經死亡。我對于這死亡有大歡喜，因為我借此知道它曾經存活。
25.懷疑并不是缺點。總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十
2)寫不出的時候不硬寫--魯迅。
4)不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的。--魯迅。
5)以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。--魯迅。
6)希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--魯迅。
9)橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。--魯迅。
10)一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。--魯迅。
11)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
12)時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。
14)悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。--魯迅。
15)有地方特色，倒容易成為世界的。即為被別國所注意。--魯迅。
16)寫小說，說到底，就是寫人物。小說藝術的精髓就是創造人物的藝術。--魯迅。
17)勇者舉刀向強者--魯迅。
18)寫不出的時候不硬寫--魯迅。
20)不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的.。--魯迅。
21)以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓。--魯迅。
22)希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--魯迅。
25)橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。--魯迅。
26)一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。--魯迅。
27)世上本來沒有路走的人多了才有了路。
28)悲劇就是把人生有價值的東西撕裂給人看。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十一
1、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！
2、想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝高考順意！
3、六十多天的煎熬，能否劈驚斬浪，做高考的弄潮兒？加油吧，少年！
4、學弟學妹：高考是人生的一個加油站，加滿油加好油是為了更好地一路前行。十多年的苦讀、十余年的風雨兼程，迎來了展示自己、體現風采的時刻。
5、進考場前，我自帶草稿紙了，被沒收了；高考進行時，講臺上手機響了，被摳電池了；英語科目最后30分鐘，全部考生都交卷離開了，我居然淡定了；結束前10鐘，監考老師把掛鐘帶走了，我傻眼了！
6、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
7、你笑，全世界都跟著你笑；你哭，全世界只有你一個人哭！
8、同學們！用行動去表達我們心中那濃濃的追求吧，給我們的父母，給我們的老師。
9、奮斗拼搏，讓青春綻放最美麗的光芒。
10、考場歸來滿喜氣，金榜題名非難事。謹慎斟酌來擇校，兼顧興趣和愛好。多多思量勤咨詢，合適專業要選準。熱門專業不跟風，堅定信念在心中。一帆風順志愿報，捷報翩翩會來到。愿你有個錦繡的前程。
11、每個人都不會記得自己無所事事的日子，但會深深記住全力拼搏的歲月。
12、迎戰高考，十年寒窗，今日出招。早睡早起休息好，餐餐營養搭配好，生冷零食遠離好，考試用具準備好，有備而戰發揮好。祝高考順利，金榜題名！
13、冷靜應對高考，微笑面對人生。微笑迎考，成功在望。
14、一次失誤，多出一年辛苦。辛苦一年，迎來精彩一生。
15、講究方法，保質保量；頑強拼搏，不棄不放。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十二
1、一份耕耘，份收獲，努力越大，收獲越多。
2、經過了三年風雨的洗禮，踏過了幾許的風濤海浪，十年寒窗，今朝從容瀟灑走考場！明朝金榜題名天下知！風雨后的彩虹，就在你打開的瞬間出現，而我的祝福就在你讀完的剎那笑完！笑著讀完，笑著走你以后的的路！朋友！我的你會懂！
3、六月鮮花吐香蕊，捷報翩翩緊相隨。合家設宴謝師恩，筵間舉杯笑紛紛。夢想今朝放光芒，不忘十年勤奮揚。繼續邁步求知路，增長才干好前途。愿你前程似錦。
4、心態好，萬事都好，答題好字寫好，高考戰場發揮好。狀態佳，凡事都佳，情緒佳分數佳，人生轉折從此佳。信心百倍升，考無不贏戰無不勝。祝你高考順利，考出好成績。
5、十年寒窗今破壁，錦繡前程自此辟。揮毫煙云落筆疾，馬到成功身名立！
6、考試鈴聲剛落音，考場之內靜無聲。筆走龍蛇寫不停，認真審題不粗心。考場之外父母立，分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心，高考告捷笑顏開。祝高考取得好成績！
7、火紅喜悅，掛滿一個季節。金榜題名，遠去漫漫長夜。一籌大展登云志，跬步啟風雷。十載自能弄海潮，雄風驚日月。櫛風沐雨的勞作，成長煩惱的的挫折，幻化成錦繡前程，載入史冊。
8、面帶笑容，信心充足。勇赴考場，絕不言輸。寒窗苦讀，今朝矚目。砥礪劍鋒，輕松自如。胸懷夢想，縱橫無阻。愿君成功，真心遙祝，昂首闊步，輝煌前途！
9、不管你有多大壓力，這一年你只能前進，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。
10、書山有路、學海無涯，把握機會，用自己的能力，回報父母、回報恩師，將來回報社會，報效國家。盼弟弟妹妹們，一帆風順，抵達彼岸。
11、力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
12、親愛的，就要進考場了，我在這大大的北方城市里，為你祝福，我相信，你知道的，我的祝福伴在你的左右，我知道，你一定會贏的！
13、十年揚帆征戰場，今朝姓名題金榜。親友相聞看捷報，合家雀躍歡聲笑。文字綻香醉心房，伴隨家人話夢想。魚躍龍門入名校，必將成才志向高。愿你明天更燦爛。
14、苦讀數載上考場，沉著冷靜心不慌；細心答題底氣足，攻難克關一帆順；妙筆生花譜新篇，才華大展驚天人；我今特來送祝福，錦上添花妙無窮。全國高考日，祝你金榜題名，馬到功成！
15、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十三
很慶幸能夠選修《智能機器人》這門課，通過了這門課使我對智能機器人有了一個更加清晰的認識，同時也激起了我對此方面的研究的興趣。之前就對機器視覺，認知心理學，機器學習和人工智能頗感興趣，并對此進行了深入的了解，通過這門課，我認識到，智能機器人作為這些學科的交叉產物，是個綜合應用這些知識的最好的平臺。通過這門課，我也從新認識了智能機器人制作的艱辛和困難性，使我認識到之前對此不以為然，眼高手低態度得幼稚。同時也教育我，任何一個項目本身所呈現的問題只是完成該項目所需工作的冰山一角，做任何事，都必須以謙恭，認真的態度對待。同時也是我懂得了，再將事情坐完之前不可輕易對此做出評價。
通過這門課我系統的認識了機器人的感念，綜上所述,目前機器人無碰路徑規劃大致可分為兩類:全局規劃方法和局部規劃方法.在全局規劃方法中,主要是基于構形空間的自由空間法:將機器人和障礙物映射到構形空間,得到障礙區域和自由區域,然后在自由區域里尋找最佳路徑;在局部規劃方法中,主要是人工勢場法:對障礙物建立排斥勢場,對目標點建立吸引勢場,根據傳感裝置反饋回來的機器人與障礙物之間的距離,在排斥力和吸引力的共同作用下,機器人繞開障礙物向目標點移動.
號經處理，同時對人工智能技術提供支持。機械結構是機器人的物理組成部分，一個機器人機械結構所具有的自由度數的多少，以及結構強度的大小，決定了機器人活動的靈活性。三者只有相互結合，緊密聯系，才能實現機器人的智能化。機器人路徑規劃技術未來的研究重點是“仿人、仿生”智能。
雖然《智能機器人》只是一門選修課，但卻是我受益匪淺，在這短短八周的時間里，這門課給我最大的幫助就是，激發了我對智能機器人相關領域的學習和研究的強烈興趣，同時也是我認識到我們大學生所學課程的重要性，十分感謝倪建軍老師的嚴謹教學。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十四
決戰倒計時，奮戰每一天!
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。
樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。
同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的'汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!
決心人。
20xx年xx月xx日。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十五
在魯迅博物館里陳列著一盒修書工具，那是一些簡單的畫線儀器、幾根鋼針、一團絲線、幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西，使他珍藏著的一萬多冊圖書歷久常新，沒有一冊書里有污損、破散的狀況。
魯迅先生一向樂意把書借給別人看，個性是青年學生，但是歸還時，如果上方有了破邊卷角等損壞的狀況，他會不高興的。對于那種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本被“蹂躪過的原書再轉回來。”魯迅先生時常把一些好書主動寄贈給渴求知識的人，每當把書送出去時，總是十分仔細地包扎好。魯迅先生愛護書籍的故事至今還在廣為流傳。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十六
1、河南省高考報名人數為98.8萬。
2、起人數開始下降，2095.9萬。
3、河南省高考報名人數為95.24萬。
4、河南省高考報名人數為85.5萬。
5、河南省高考報名人數為80.5萬。
6、河南省高考報名人數為75.8萬。
7、河南省高考報名人數為72.4萬。
8、，河南省高考報名人數回升，為77.2萬人。
9、，河南省高考報名人數82萬。
10、，河南省高考人數86.3萬人。
11、，河南省高考人數達到98.3萬。
12、20，河南省高考人數達到98.3萬。
13、，河南高考報名人數突破百萬。
14、5.8萬。
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山東2021高考報名人數達79.5萬，年78.2萬人;。
江西2021報考49.5萬，2020年46.19萬;。
湖南2021報考56.84萬，2020年53.7萬;。
河南2021報考125萬，2020年115.8萬;。
上海2021報考7萬，2020年5萬;。
湖南2021報考56.84萬，2020年53.7萬;。
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河南新高考政策什么時候實行。
河南省2025年正式實施新高考模式。
202月5日，河南省全省教育工作會議采用視頻會議的形式正式召開。河南省教育廳廳長鄭邦山特別強調了河南高考綜合改革的進程：“按照教育部要求，結合我省基礎條件評估情況，針對目前面臨的消減普通高中大班額、教師隊伍建設、辦學經費投入等問題，要責任明確、倒排工期、加快進度，確保在2022年秋季高一新生入學前，實現基礎條件全部達標，順利啟動河南省高考綜合改革。”這也就意味著，作為高考大省的河南正式明確：將在2022年秋季啟動高考綜合改革，2025年正式實施新高考模式。
2022河南加入新高考改革陣營。
河南的高考太難了，錄取率、本科率、一本率、211錄取率、985錄取率，每一項都排在全國倒數五名之內。考生人數是全國所有省份當中唯一過百萬的，省內只有一所省屬211大學。
新高考如今全國已經有14個省份正式實施，少了河南總感覺少了什么，河南2022年的加入，使得新高考改革的推進進程加速。
加入新高考后語數外三大主科全國統一卷，但這并不能有效改變河南學子高考競爭的激烈程度，因為高校錄取在各省的錄取名額不會隨著新高考的到來有大的變動。
河南的家長與學生，在加入新高考的時間確定之后要注意提前了解新高考的各種新政策，提前規劃新高考選科，多學習一下上一批新高考8省的經驗.
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河南省人口數量相關知識介紹。
河南，因大部分位于黃河以南，故名河南。河南是中國重要的經濟大省，省會鄭州市是我國的中心城市，河南是中華民族與華夏文明的主要發祥地之一，省內文物古跡眾多，旅游資源非常豐富，有世界文化遺產6項25處，全國重點文物保護單位358處，國家aaaaa級旅游景區13處。河南常住人口過億，是我國的人口大省。
河南省是我國的交通樞紐，擁有鐵路、公路、航空、水運等等非常綜合、完善的交通運輸體系，有亞洲最大的列車編組站—鄭州北站。但是在河南省還有一個城市，人口已經超過千萬，但是全市僅有一個火車站。
這個地方就是周口市，周口市位于中國河南省東南部，東西南北分別和安徽省阜陽市、河南漯河市、駐馬店、開封、商丘市接壤，再加上周口人口近千萬，一到節假日交通擁堵，是一個對交通要求很高的城市。
周口和河南省狠毒其他城市一樣，是一個歷史悠久，文化燦爛，的文化名城，距今有6000多年的文明史。相傳這里是中華民族的遠古文明的開創地，太昊伏羲氏曾經在此建都，這里也是炎帝神農氏播種五谷的地方。
周口市位于淮河流域，有沙潁河、渦河、西肥河、汝河四大水系。水資源非常豐富，這也是周口市地下水質豐富的原因之一，據說水質可以直接飲用，打井至地下六米就可以看到水，不像其它地方的地下水，一般的井都抽不干。
周口的旅游資源非常豐富，有4a級景區3家，3a級景區2家，2a級景區2家，還有全國重點文物保護單位9處，省及重點文物保護單位28處。伏羲、女媧、老子、陳勝、吳廣、陳摶等等這些歷史名人都是出自周口。
周口市悠久的歷史留下的文化也不少，每年二月二周口淮陽會舉行祭拜伏羲大典，在四月會有桃花節，到了七月底會有荷花會，各種各樣的節會非常豐富。
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魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十七
魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，他是五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。
1時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
2倘只看書，便變成書櫥。
3我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。
4不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。
5橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
6、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
7、愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。
8、其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
9、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。
11、沉著、勇猛，有辨別，不自私。
12、小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。
13、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。
14、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。
15、凡是總須研究，才會明白。
16、我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發展。
17、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。
18、勇者憤怒，抽刃向更強者;怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。
19、中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集，見敗兆則紛紛逃亡。
20、我每看運動會時，，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁。
21、我們中國人對于不是自己的東西，或者將不為自己所有的東西，總要破壞了才快活的。
22、中國的有一些士大夫，總愛無中生有，移花接木地造出故事來，他們不但歌頌生平，還粉飾黑暗。
23、說過的話不算數，是中國人的大毛病。
25、曾經闊氣的'要復古，正在闊氣的要保持現狀，未曾闊氣的要革新，大抵如此，大抵!
26、人類總不會寂寞，以為生命是進步的，是天生的。
27、只要從來如此，便是寶貝……。
28、人類的悲歡并不相通……。
29、搞鬼有術，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。
30、敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。
31、有缺點的戰士終究是戰士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。
32、哈兒狗往往比它的主人更嚴厲。
魯迅在廣州時，一個青年受他的感化，隨他到了上海。到上海后，魯迅熱情的留他在自己景云里的寓所住，后來那人又讓魯迅給他在上海找個工作。魯迅很為難的情況下找到郁達夫說實在沒辦法，須請一家書店報館名義上請他做事，而每月的薪水三四十元由魯迅自己拿出，由達夫轉交給書店報館作為月薪發給他。魯迅對青年的提攜幫助程度可見一斑。
林語堂曾在一篇文章中寫魯迅先生在中國的難能可貴，譽之為“白象”。因為象多是灰色，遇到一只白的，就視為國家珍寶。許廣平在與魯迅分居兩地互通書信時也時常稱他為“小白象”，魯迅在與之信中偶爾也用以自稱。在兒子周海嬰出生后，魯迅用來送予兒子稱其為“小紅象”，可謂“白象紅象一父子”，魯迅在哄孩子高興時也常常自作小調“小紅，小象，小紅象，小象，紅紅，小象紅;小象，小紅，小紅象，小紅，小象，小紅紅。”丈夫的憐子溫情可見一斑。
魯迅對手稿的保存并不在意，常常亂丟手稿，有時還分發給來訪的客人擦手，甚至當廢品賣掉。一次作家蕭紅在上海拉都路買油條吃，無意之中卻發現那張包油條的紙居然是魯迅翻譯《死魂靈》的手稿紙，蕭紅大為吃驚并寫信告訴了魯迅，魯迅知道后卻不以為稀奇。蕭紅無奈只得把這一見聞如實地告訴了許廣平，許廣平聽后為此狠狠地批評了魯迅一頓。
魯迅在中國的價值，據我看要算是中國的第一等圣人，孔子是封建社會的圣人，魯迅是新中國的圣人。
——毛澤東。
魯迅與其稱文人，無如號戰士，戰士者何如?頂盔披甲，持矛把盾交鋒以為樂。
——林語堂。
中國的思想文化界，沒有一個人像他一樣贏得眾多的私敵，沒有一個人像他一樣招致密集的刀箭，因此，也就沒有一個人像他一樣獲得更為輝煌的戰績。他所憑借的僅是一枝“金不換”，便在看不見的險惡戰場里，建樹了超人一等的殊勛。
——林賢治。
魯迅是中國現代作家當中惟一具有我們所謂“天才”的那種奇異和稀有的品格的人。中國原有許多有才華有能力的作家，但魯迅是惟一天才的作家。……他具有一種極深的輕蔑心，那是難以形容的。他對于反動、對于不進步的、******的組織、個人和制度，都憎恨。他又擅于譏嘲和諷刺。可是我想他甚至連“恐懼”這詞的意義也不懂得的。
——史默特萊。
魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰線上，代表全民族的大多數，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
——毛澤東。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十八
1、面對高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！
2、成敗在此最后一刻，身后的希望和前方的夢想都是我們年輕的戰場，愿的高考的考生都能創造奇跡，考上理想的大學啊！
3、你始終要相信，你做過的每一張試卷，你流下的每一滴汗水，都有不同的意義，都是在成就自己！孩子們，別緊張，高考并不是唯一的路，也不是全為了考試，而是讓你的青春更有意義。
4、高考那天出租車都是免費的，校門口會有免費的礦泉水，學校附近的工地都會為你停工，全世界都在為你的前途讓路。
5、除了自己，任何人都無法給你力量。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。祝你高考取得好成績！
6、高考沒有什么大不了的，我能做得出的標題題目別人不一定能做出來，我做不出的標題題目別人同樣做不出，我所做的就是對的，我就是最棒的！
7、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠的好朋友，你一定是最棒的，高考你會贏。
8、復讀生請走出高考失敗的陰影。復讀不可恥，你只是想給自己一個重新選擇的機會。
9、愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！祝你高考順利！
10、輕松愉快，睡個好覺。明天高考，出門趁早。沉著迎戰，不可驕傲。分數高低，發揮就好。祝福你考出佳績，成功圓滿！
11、付出終有回報，信心絕對重要。高考了，別忘面帶微笑。有空睡個好覺，不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利，金榜題名！
12、高考測驗成就不幻想的考生中將有一局部取舍復讀，為心目中理想的高校持續盡力一年。
13、明天就要高考，出門還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年，參加就可驕傲。別想分數高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場場接送，給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀！
14、欣喜你考上了心目中理想的大學，我很高興，并衷心的希望你在以后的求學之路上奮發圖強以優異的成績來回報報社會！
15、你理想中的那所大學給你發了錄取通知書，真誠地祝賀你！最終實現了你的奮斗目標。在接下來這段日子里，讓自己徹底放開心、輕松一下吧！
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇十九
決戰倒計時，奮戰每一天！
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。
樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。
同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！
決心人：xxx。
20xx年x月x日。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇二十
1、我的好朋友，我兒時的好玩伴、愿你高考考出好成績、考上自己理想的好大學、在此道出我最真心的祝福、相信自己，你一定是最棒的！
2、奮斗在高考一線，埋頭在書本之間，實力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢想實現！
3、高考，幾家歡喜幾家愁，有悔恨的淚，也有成功的笑。愿落榜的你，鼓起勇氣，戰勝失敗，相信風雨過后，總會有彩虹。愿金榜題名的你再接再勵，永創輝煌。
4、高考到，眼直跳，心情緊張上下跳；一路走，一路想，腦海徘徊是試題；街邊景，喧鬧聲，獨自沉寂幻想中；邁開步，大聲喊，緊張疲勞漸漸跑。
5、高考到來，秘笈送到：給自己加油，給自己打氣，給自己一份信心，忘掉煩惱，忘掉失敗，成敗未定不能放棄。不拋棄，不放棄，為了夢想拼搏，無怨無悔，方成大氣！
6、高考來臨，送你高考三法寶：幸運神筆一支，下筆就是滿分；消難橡皮一塊，錯題一改即對；深深祝福一段，高考定然奪魁。高考日，祝你成功，幸運加倍！
7、高考日子真難熬，寒窗苦讀心疲勞；高考分數出來后，擔憂的心情跑不了；小小短信送一條，深深情意表一表，高考志愿很重要，選擇哪里要看好！
8、揮一揮手，送你先走，我的灑脫微笑，希望你永遠記住。高考如期而至，但愿你我高中，相約在理想的學校里再見！
9、天道酬勤！豐碩的果實永遠屬于那些堅強不屈自強不息的辛勤耕耘者！
10、既然選擇了要走的路，就勇往直前地堅持下去，相信只要有決心信念，只要有勇氣，就一定能把握自己的前途和命運，成為真正的強者。
11、假如你想得到甜美，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，假如你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，翱翔于書的海洋。
12、驕陽照耀花盛放，喜訊傳來心歡暢。勝似清風拂來涼爽，沐浴心靈幸福揚。遙憶當年勤奮處，頻看捷報樂無數。再次征戰入學付，執著進取求知路。愿你前途無限光明。
13、考場戰斗已結束，佳音傳到笑開花。全家齊聚共商討，填報志愿事重大。兼顧特長和興趣，學校專業思慮全。深思熟慮才下筆，只等通知傳到家。祝你一展凌云志，事事順利人發達！
14、考前滿信心，下筆如有神；休息多靜心，養好精氣神；思考必細心，身心都入神；答題要用心，聚精又會神，高考心態最重要，千叮萬囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名！
15、考試裝備別忘帶，證件和筆提前揣；防止堵車提早走，時間充裕不犯愁；注意休息多放松，按時睡覺書莫碰；決戰高考你最強，金榜題名創輝煌！
16、六月花開皆燦爛，喜報傳來笑開顏。舉家設宴請賓朋，席上歡喜話成功。魚躍龍門今歡笑，學有所成在明朝。攀登書林登高峰，美好未來定成功。愿你前程似錦。
17、六月艷陽天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢；學非單行道，之外路千條，心態擺平穩，從容去應考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱！祝高考大捷！
18、詩書滿腹才華高，高考成績一枝俏，理想沒有大和小，真實善良就美好，實現價值光閃耀，成功將會把你繞。祝福你被理想學校錄取。
19、明天高考啦，以后不用點起床啦，以后可以每天游泳啦，明天是新糊口的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢！
20、上帝總是會垂青付出汗水的人！相信你可以進入理想的大學。
魯迅參加高考奇說高考（通用21篇）篇二十一
同學們，晚上好。
學校為什么鼓勵大家參加社會實踐？參加社會實踐是一項偉大的舉措，一，它可以豐富你的暑假生活，增加你的生活閱歷，了解公司的運作。為以后的人生鋪路。二，他可以讓你體會到，什么才是工作的滋味，什么才是社會，什么才是掙錢。通過對比，讓你看清什么才是大學生活，大學生活該怎么過？三，他可以鍛煉你的毅力，擴大你的交際，提高你的為人處世的能力。
實踐出真知，你如果認為自己是蛟龍，這是你表現的時刻，如果你曾被人鄙視，這是你反駁的時刻，有些同學在學校時如魚得水，跨出校門，不見得比班上學習成績最差的人更優秀。所以，無論你平常表現如何，這都將你是舞臺。
[鼓勵參加社會實踐精選演講稿]。