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    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)

    時間:2025-06-09 作者:雨中梧

    總結心得體會可以激發我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創新能力。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家在寫作時參考。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇一

    放暑假了,我和媽媽頂著火辣辣的太陽,去博庫書城買書。我在書店里精挑細選,買回來了一大堆我喜歡的書,這本《林清玄散文》就是我愛看的書。

    當我接過這本黃色封面的,不起眼的書時,覺得應該不怎么好看,隨便翻幾篇就可以了,但是當我翻到第一頁時,就被里面的故事所牢牢吸引住了。

    第一頁自序《還好,掉下來的不是西瓜》中的小朋友,既可愛又很有想象力,還悟出了大道理:萬事萬物各有其道,有它的優點和奧義,這個世界才會如此多嬌而美好,人生也是這樣,從不同處去觀看智慧,才能認識更多元的價值;每個人都是不同的,獨立的個體,應該得到最合適他的教育,培植和尊重。

    第一章是《從巴西來的烏龜》告訴我們,所有的事物沒了生命,那還有什么價值。《枯萎的桃花心木》要我們知道,做事情不愛依賴別人,不然就辦不成大事。《軟枝楊桃》說;看事物不能只看外表,要看內心。《快樂的思想》講的是每個人都用快樂的眼光看世界。

    其中,我最喜歡的一段是:在被造謠時,我不著急,因為我有自知之明。在被誤解時,我不著急,因為我有自覺之道。在被毀謗時,我不著急,因為我有自愛之方。在被打擊時,我不著急,因為我有自愈之法。那是因為我深深地相信:生命的一切成長,都需要時間。

    林清玄伯伯寫的作品,有好笑的,生動的,感人的,每一個故事,都包含了一個大道理。《林清玄散文》使我百看不厭,我要多次去品味它,當然,我希望你們也喜歡上這本《林清玄散文》。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇二

    朱自清。

    散文。

    能有長久的生命力,語言好是一個重要條件。下面是本站為大家帶來的朱自清散文選讀書。

    希望可以幫助大家。

    朱自清大家因該都了解他,他是著名的作家和學者,他寫了許多有名的文章,都是以敘事的抒情為主。我讀過他的《背影》,《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點,素樸,慎密,語言洗簡,文筆清麗,讀完以后身臨其境,回味無窮。

    在《朱自清散文精選》中,有他三十五多篇散文,這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文,《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對“逃走如飛”的匆匆時光而產生的無奈,悵惘,比切還有對未來的追求和探索。

    我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是,聰明的,你告訴我,為什么一去不復返呢?”這句話表面上是疑問句,但實際上卻表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復回味,總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。

    當我讀到最后一段時,我又在細細的回味,原句是“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應作用文末和文首的提問在文字上看是一樣,但是在表達的感情上卻不一樣了,文首的提問是強調一種無奈和悵惘,而這句的提問是一份激情,是一聲吶喊,我們要區分這兩句,在讀這兩句話時語調是不一樣的。

    時間,它本身是看不見的,又摸不著的,可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力,將事件的形象描述出來,為我們捕捉了時光逝去的蹤跡。他把時光比作針尖上的水滴,青煙等,表現出時光的無聲無息。

    在文章倒數第二段,作者又運用了擬人的手法,把無形的時光不做他朝夕相伴的朋友,這樣可以表現時光的一往無前轉瞬即逝的態勢,還可以極其傳神的表現出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能,欲追不及的惋惜和悵然。

    讀完朱自清的散文,我突然明白時間是寶貴的,不要虛度光陰,一定要珍惜時間,盡力做好買一件事。

    朱自清的散文集給我一種感覺,他在教我們一個一個人生的哲理,當然,也有寫景的文章,他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。

    文章寫了很多故事,有寫人的、有寫季節的、有寫景的、還有寫游記的,其中,我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,只有七八百字左右,但它卻用很多例子來表達中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個和藹可親的老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”文章雖然沒提一個關于珍惜時間的字眼,但從文章里舉的例子和反問質疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍惜時間這個道理,他告訴我們日子是一去不返的,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴。

    可見,時間對我們來說,是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這個。

    諺語。

    也充分體現了時間是用金子買不到的,無論你多有錢,沒有了時間,也會慢慢老去,那么,那些錢能干什么呢?時間是無價的,可以說,時間自己本身就是一個巨大的財富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費它,彈指一瞬間,它會消失的無影無蹤。人生只是短短幾個春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時間白白的從你身邊流逝嗎?時間也是最公正的裁判,不同的兩個人,一個碌碌無為,到后來什么也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。

    朋友,從現在開始,好好的珍惜時間吧!讓我們一起做時間的主人,好好的駕馭它!

    朱自清的文章,“不大談哲理,只是談一點家常瑣事,雖是像淡香疏影似的不過幾筆,卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看。”——趙景深還記得第一次接觸朱自清,是源于小學課本中的《匆匆》。“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。

    但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是課文的開頭,但卻是我心中的永恒,那短短的一句話表達了你真摯的情感和萬千人的憂傷。。。。。。

    你在《背影》中,語言雖沒有以往的華麗,卻多了幾分樸實和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡短的對白,總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當讀起那篇文章便會想到自己的父親,那個不擅長表達卻為自己操勞了大半輩子的父親。

    從你那平易的文字中可以看見那個用心來給予兒子一切的父親形象,感受什么叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問道:人間的正義在哪里呢?你說:“兩石白米堆在屋里,總要吃它干凈,兩箱衣服堆在屋里,總要輪流換穿,一大堆正義卻扔在一旁,滿不理會,我們真大方,真舍得!看來正義這東西也真賤,竟抵不上白米的一個尖兒,衣服的一個扣兒。”此句話充分的表達了你對當時社會的不滿,試問人間的正義究竟在哪里呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上,而是要付出行動的。

    朱自清的散文讀起來,很美,帶清秀之氣,正如他的名字一樣!

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇三

    魯迅是個完美主義者,他終生都在追求理想的完美、人格的完美、道德的完美。他論敵的議論,總是鋒芒畢露,直入對手骨髓。

    在《復仇》、《復仇其二》兩篇散文詩中,魯迅復仇的矛頭卻直指百姓——那些他一心想喚醒、想拯救的人。魯迅的這種“復仇”精神,是對愚昧百姓“怒其不爭”的體現,也是為了“引起療救的注意”。

    《復仇》魯迅在《野草》的英文譯本的譯序中說:“因為憎惡社會上旁觀者之多,作《復仇》。”所謂的“旁觀者”及那種看客心態,在他的幾個小說中屢有描摹,但這文章里面的被看者,倒是有些特別。

    “他們倆裸著全身,捏著利刃,對立于廣漠的曠野之上。”“裸著全身”,是指向愛,指向全身心的偎倚、接吻、擁抱;“捏著利刃”,當然是指向殺戮,是恨的體現。他們復仇的方式非常奇特:既不擁抱也不殺戮,即實現了復仇。看客們由失望到絕望,終于“面面相覷,慢慢走散”,這時,干枯而立于曠野的男女則反過來賞鑒路人的干枯與死亡,而且因為生命的飛揚而大喜。

    《復仇其二》這首散文詩所寫的故事情節和細節,均取材于《新約全書?馬可福音》,但魯迅竭力把神之子手足被釘的痛楚,同玩味著神之子被釘殺的可悲憫可詛咒的人們的歡喜,作了鮮明而強烈的對照,這就使宗教神話故事獲得了新的意蘊。

    在散文詩的主體部分,一共八次出現了“神之子”的字樣,反復渲染耶酥是“神之子”,到散文詩的結尾,突然來了一個大轉彎,說出了他是“人之子”。人們釘殺的是“人之子”,而“釘殺了‘人之子’的人們身上,比釘殺了‘神之子’的尤其血污,血腥”,這是文章真正的意蘊所在。

    《復仇》表現了他對庸眾的幾乎沒有復仇的復仇,是魯迅式的黑色幽默,《復仇其二》則借用宗教神話故事,表現先覺者在被他希望拯救的庸眾迫-害的大痛楚中,以對庸眾的悲憫和詛咒來作為復仇,他痛得“柔和”和“舒服”,都因為這玩味——復仇之故。這種復仇當然更沒有復仇意味,只是犧牲自己以期庸眾將來的醒悟。

    《復仇》與《復仇其二》在思想上是統一的,但在藝術上卻呈現出迥異的風采。《復仇》是一幅幾乎靜止,幾乎無聲的藝術畫面。《復仇其二》卻充滿動感和聲響,就連復仇的大悲憫和大詛咒,也是通過“他腹部波動了”的肢體形象和喊出“我的上帝,你為什么離棄我”的聲音形象來表現的。

    魯迅希望用自己的筆去喚醒民眾,他堅信自己的筆總有一天能劃開那厚重的烏云。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇四

    我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理,也讓我對生命的好處有了全新的認識。

    在感悟的同時,我也致力于去體會朱自清的表達手法。既然被公認為是極少數能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的文風、手法必須有異于常人之處。他的文風比較樸素,如《背影》,全文辭藻并不華麗,但仍然十分感人,這可能就是名家與常人的區別吧!而成段的疑問句就成了他標志性的寫作手法,他正是用這種方法來到達意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣:我們的日子為什么一去不復返呢那是誰……又藏在何處呢真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧!

    漸漸地,我又發現,朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的好處,有對生命的思考,也有對當時政府的諷刺,它使用了不少暗喻法,這也許是受古代先哲思想的影響,因此,他的文章看似清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩。

    我看了一些關于朱自清的介紹,發現他真是人如其名,事事要求自己做到問心無愧,生活也十分簡樸。我想,也許正是這種質樸的人生品格流露到了他的文章中,才使得他的文風如此樸素吧!

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇五

    溫州朔門堂巷,一市區,高樓林立,車水馬龍在這樣一個熱鬧繁華的地段,你見到一座青磚黛瓦、檐牙高啄的舊式小院,而且就在街道一側,這就是朱自清舊居。要知道,這片黃金地原打算建造多層商住樓的,但為了一個高品位的文化景觀,政府寧愿損失2000多萬元的經濟效益。

    若朱先生在天有靈,他會不會含笑___泉。

    屋在,久遠的時光就在,綿長的情愫就在,“寧死也不吃救濟糧”的骨氣也在,這是人品與文品沉淀的結晶,是生者對死者的緬懷敬仰。在到處拆聲一片里,朱自清先生的確是幸運的。“結廬在人境,而無車馬喧”,推開厚重的木門,小小院落十分幽靜,一個四方天井,中間篩下日光,兩邊置放幾盆蔥綠植物,雅致又有生機。跨過高高的門檻,是兩進五間木屋,前面是客廳和臥室,客廳不大,中堂懸掛朱自清畫像,下放一___仙桌,廳兩側各安置一茶幾兩靠椅,陳設簡單古樸。桌椅顏色暗淡,但上面雕刻的人物花紋,讓你不得不驚嘆木工手藝的精湛,過去人們對生活細節的講究。臥室中間陳列作家和朋友書信來往的手稿,蠅頭小楷,工整秀氣,透露出作者嚴謹的生活態度,墻壁上張貼作者與家人、朋友的照片。后面是一偏廳一臥室和一廂房,其中一間屋子的門柱上,用木牌完整地抄寫著《綠》《月朦朧鳥朦朧》以及作者為省立十中創作的校歌。舊居小巧,雅致,寧靜,樸素,而且背靠青山,前臨甌江,1923年,能在山清水秀處擁有這樣一棲身之地,朱自清是幸運的,那時,他還寂寂無名,在同學的介紹下,來到溫州,在省立十中任教,也在第十師范兼課,這樣的院落,這樣的環境,正適合冥然兀坐,苦讀深思;也適合偃仰嘯歌,怡情養性;還利于登山臨水,借景抒懷。

    在展出的文物中,我們看到馬孟容、馬公愚、張等人,這些人都曾任教省十中,喜歡舞文弄墨,能書會畫,也喜歡寄情山水,可以說這里“人杰地靈”,朱自清如魚得水,嶄露頭角,短短一年時間,他留下了《溫州蹤跡》這個集子,《槳聲燈影里的秦淮河》《綠》《月朦朧鳥朦朧》更是膾炙人口的名篇,朱自清在給馬公愚信中所說:“溫州之山清水秀,人物雋永,均為弟所心系。”成才需要環境,溫州舊居這一得天獨厚的環境,積淀了他,滋養了他,也成就了他。

    可惜朱自清在這里居住時間并不長,為生計所迫,一年多后,他不得不離開這個中意的住所,只身去了寧波,家人仍留在了這里,不久溫州爆發戰亂,家人舉目無親,身無分文,朱自清又匆匆趕往溫州,混亂中交通阻塞,家人在朋友馬公愚的幫助下才得以脫險。這以后朱自清又攜家眷在寧波、上虞等地輾轉,直到前往清華園,才安居下來。舊居雖好,卻不能相守,這是生活中的一憾事。作者身后的遺憾也是我們始料不及的。

    來舊居的路上,我們不熟悉路況,一路打聽,年歲稍大一點的并不知道這繁華地段還有這么一個舊居,也不知道朱自清是何人,后來還是一年輕人告訴了我們。在舊居停留近一小時,屋內冷冷清清,除了我們一行三人,再加兩個管理員,別無他人,如果平時情況都這樣,那么名人舊居豈不是一個裝點門面的擺設生活里沒有十全十美的事,更多時候我們需要變換思維。朱自清身前的不幸,豐富了他的閱歷,增添了他對生活的感悟,這對作家來說,恰是一幸事;身后的不幸,可以讓我們反思,重視教育,加強宣傳。

    這么看來,不完美其實也是一種完美。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇六

    畢淑敏在她的散文集中說憂郁是一只近在咫尺的洋蔥,散發著獨特而辛辣的味道,剝開它緊密粘連的鱗片時,我們會淚流滿面。

    看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章,讓我了解了怎么去對待憂郁。

    文章講的是,一位在聯合國工作的朋友告訴畢淑敏,她到過戰火中的難民營,抱起一個小小的孩子。她緊緊地摟著這幼小的身軀,親吻她枯燥的臉頰。朋友是一位博愛的母親,很喜愛兒童,溫暖的懷抱曾攬過無數的孩子。但這一次,她大大地驚駭了。那個嬰孩就像被火烤過的蔥管,萎弱而空虛。完全不知道貼近撫愛她的人,沒有任何歡喜的回應,只是被動地僵直地向后反張著肢體,好似一塊就要從墻上脫落的白瓷磚。

    朋友很著急,找來難民營的負責人,詢問這孩子是不是有病或者饑寒交迫,為什么表現得如此冷漠。那個負責人回答說,因為聯合國的經費救助,孩子的吃和穿都沒問題,也沒有病。她是一個孤兒,父母雙亡。孩子缺少的是愛,從小到大,從沒有人抱過她。因為她不知道“抱”為何物,所以不會反應。

    朋友談起往事,感慨地說,不知這孩子長大之后,將如何走過人生。

    沒有人回答,但一點可以預見的,她的性格中必藏著深深的憂郁。

    我們都認識憂郁。每一個人,在一生的某個時刻,都曾和憂郁狹路相逢。

    我還小,今年才14歲,沒有經歷過什么生離死別,在我的人生中似乎一直都是很幸福的。

    我也不懂什么是憂郁,但在我那顆小小的心里,也藏著一些小小的憂郁。

    我的體育一直都很不好,可能是天生有哮喘的緣故,我的體育成績也一直都是班里倒數的,我對自己很沒有信心。一想到體育成績,就很難過,感覺自己的心在不住的往下沉。我整天唉聲嘆氣,嘆氣自己的體育怎么怎么的不好,卻從來沒有想過要去怎么改善,只能沉浸在憂郁中。

    就如畢淑敏所說的,憂郁如同一只老狗,忠實而疲倦地追著人們的腳后跟,揮之不去。

    可那一次,我卻挑戰了自己,擺脫了那只“老狗”。每次在學校里要跑800米時,我總是找各種各樣的借口來逃避,就算跑了,也會半途而廢。可那次要800米測試,我再也逃不掉了。讓我去面臨困難,這需要多大的勇氣。踏在那朱紅色的跑道上,汗水浸濕了我白色的t恤,自己的腳仿佛有千斤重,每抬起一步都要費好大的力氣。我一次次的想放棄,但都咬緊牙關堅持了下來。最后我成功了,我沖過了終點,雖然成績仍是倒數,但是那一次讓我明白了,原來我是可以的,我是可以堅持下來的。努力堅持了,我自己的體育成績也是可以提高的。

    而那篇文章的結局也是出人意料的。那個孩子長大了,就如同所有人所預見的那樣,她是憂郁的,但她卻沒有被憂郁嚇到,她在一點點試著擺脫它,最后她成功了,她不僅擺脫了童年的陰影,還成了一家上市公司的老板,獲得了巨大的成功。

    我們總是去逃避那些令我們感到困難的事。面對挫折時,我們總是沉浸在憂郁里,漸漸的,變得越來越自卑,經不起任何挫折。

    不要嘲笑憂郁,憂郁是一種面對失落的正常情緒。不要否認我們的憂郁,憂郁會使我們成長。不要長久地被憂郁圍困,憂郁會使我們萎縮。不要被憂郁嚇倒,擺脫了憂郁的我們,會更加柔韌且剛強。

    如果憂郁是一顆洋蔥,那么我們就去把它切開,去正視它,不要被它嚇到,淚水過后的我們會變得更堅韌,擁有更美麗的一片天空。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇七

    好的書讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓你的情操在相應的時間里得到陶冶。在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品,一掃20世紀80年代末文壇瑣碎平庸的文風,被人稱贊為是“對當代小說的一種拯救”

    畢淑敏,國家一級作家,從事醫學工作20余年,拯救過無數垂危的生命,幫助過無數來訪者走出生命的低谷,被譽為“文學界的白衣天使”。

    故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個片段讓我感悟至深:

    “為什么不讀書”?夏導問。“沒錢”“為什么沒錢”?“因為錢在我媽媽那兒”。“你媽媽在哪兒”?“我不知道,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢都卷跑了。就剩下我和爸爸,爸爸說他一個人也要供我讀書,他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也沒回來。”這篇《源頭朗》在描寫火石到大城市生活、求學的同時,亦表現了苦難人物心中理想和現實壓迫的種.種矛盾。

    著名作家賀紹俊曾經說過“畢淑敏與其說是一位作家,不如說是一位心理學家,她的每一部作品都是針對我們的心理疾患而開的心靈處方,這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉。”

    讀畢淑敏的書,能體會到一種特別的愛,讓我沉思許久……。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇八

    朱自清大家因該都了解他,他是著名的作家和學者,他寫了許多有名的文章,都是以敘事的抒情為主。我讀過他的《背影》,《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點,素樸,慎密,語言洗簡,文筆清麗,讀完以后身臨其境,回味無窮。

    在《朱自清散文精選》中,有他三十五多篇散文,這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文,《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對“逃走如飛”的匆匆時光而產生的無奈,悵惘,比切還有對未來的追求和探索。

    我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是,聰明的,你告訴我,為什么一去不復返呢?”這句話表面上是疑問句,但實際上卻表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子里反復回味,總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。

    當我讀到最后一段時,我又在細細的回味,原句是“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應作用文末和文首的提問在文字上看是一樣,但是在表達的感情上卻不一樣了,文首的提問是強調一種無奈和悵惘,而這句的提問是一份激情,是一聲吶喊,我們要區分這兩句,在讀這兩句話時語調是不一樣的。

    時間,它本身是看不見的,又摸不著的,可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力,將事件的形象描述出來,為我們捕捉了時光逝去的蹤跡。他把時光比作針尖上的水滴,青煙等,表現出時光的無聲無息。

    在文章倒數第二段,作者又運用了擬人的手法,把無形的時光不做他朝夕相伴的朋友,這樣可以表現時光的一往無前轉瞬即逝的態勢,還可以極其傳神的表現出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能,欲追不及的惋惜和悵然。

    讀完朱自清的散文,我突然明白時間是寶貴的,不要虛度光陰,一定要珍惜時間,盡力做好買一件事。

    朱自清的散文集給我一種感覺,他在教我們一個一個人生的哲理,當然,也有寫景的文章,他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。

    文章寫了很多故事,有寫人的、有寫季節的、有寫景的、還有寫游記的,其中,我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,只有七八百字左右,但它卻用很多例子來表達中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個和藹可親的老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”

    文章雖然沒提一個關于珍惜時間的字眼,但從文章里舉的例子和反問質疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍惜時間這個道理,他告訴我們日子是一去不返的,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴。可見,時間對我們來說,是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這個諺語也充分體現了時間是用金子買不到的,無論你多有錢,沒有了時間,也會慢慢老去,那么,那些錢能干什么呢?時間是無價的,可以說,時間自己本身就是一個巨大的財富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費它,彈指一瞬間,它會消失的無影無蹤。

    人生只是短短幾個春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時間白白的從你身邊流逝嗎?時間也是最公正的裁判,不同的兩個人,一個碌碌無為,到后來什么也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。

    朋友,從現在開始,好好的珍惜時間吧!讓我們一起做時間的主人,好好的駕馭它!

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇九

    看到并記住畢淑敏這個名字,是由一篇《孝心無價》開始,文章用確切而真實的語句告誡天下的兒女:抓緊時間盡孝,趁父母健在的光陰,因為世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

    因此深深的感謝這么一位女性,能用美妙的文字、真實的事例為眾生敲響親情的警鐘,使世間少了幾位一定要去尋找“后悔藥”的凡夫俗子,這才是文字工作者對社會實實在在的貢獻。

    再讀畢淑敏源于她的《提醒幸福》,文章如題目一樣,無一個贅字、一句廢話,猶如一針清醒劑,使讀者由眼睛吸收,而滲透至心靈。它反映了一種人生態度,是對“知足常樂”的另一種詮釋,直達現代人浮躁、郁悶這個心理病灶,因而被選入初中語文教科書,。

    《不宜重逢》寫出了許多人用事實驗證過的真理,誰都經歷過初戀或暗戀的時光,幾年過后,幾十年過后,還是不要刻意相逢為好,正所謂:相見不如懷念。事過境非,想追憶的往事放在心里,真誠的祝福也放在心里,曾經的暗戀盡管很苦、很澀,當年未表達是缺乏勇氣,如今不提起是不忍,不忍驚擾了心底那一潭清泉,不要說,不要說,一說就錯!

    教育孩子是個永恒的話題,她用自己作為心理學博士的專業知識,在《我的成長我做主》一書中告訴青少年一系列心理問題的答案,幫助他們擺脫孤獨、狹隘、悲觀,從而健康快樂的成長。

    我最喜愛畢淑敏的《提醒幸福》了,它闡述了在生活上喜或者悲的時候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。

    現實生活上,每個人的經歷都不會一帆風順,或許是遭到意外,或許是碰到綁匪,或許是破產的危機,這些都會給你造成災難或者損失,甚至使你一無所有。這時,有的人悲痛欲絕,怨天尤人,有的人則是“不以物喜,不以已悲。”我們應該以樂觀的態度面對人生中的一些災難。“當我們一無所有的時候,我們也能夠說,我很幸福,因為我們還有健康的身體。”錢沒了可以重新賺過,至少,我們還擁有健康的身體,這也是一種幸福呵。“當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:“我很幸福,因為我還有一顆健康的心。”

    每個人的人生際遇各不相同。應該說上帝對你有多重視,它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說過:每個人都是上帝咬過的蘋果,它特別青睞你的話,缺陷也就大些。我們一出生就沒有了選擇的余地,那我們就唯有勇敢地去面對,努力地去奮斗,經過了這些挫折之后,就會有好日子等著你。“不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”人生就是這樣,先苦后甜,這才是最真實的人生。

    人,從呱呱墜地起就要對每一件事情認真負責,盡自己最大力量去完成每一件事,因為我們生活中無時無刻不存在意外,這些意外可能隨時都會發生在自己身上,人不可能知道自己的生命有多長,如果每件事情都馬虎了事,就對不起自己,對不起自己存活下來的使命,所以我們要做到,認真活好每一天,認真做好每一件事。就算是某天遇到點什么意外,也對得起自己,不枉活了一次。

    我們要時時刻刻提醒自己,在災難降臨時,要提醒自己坦然樂觀地去對待;志得意滿的時候,也不要忘了提醒自己,災難隨時會發生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何時候,任何情況下,幸福都會存在的,如果我們每一個人都以樂觀的態度對待人生,對待生活,我們的生活會更多彩,世界會變得更加美麗。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇十

    我一直想看冰心奶奶的書,但是沒有時間去買一本,在這個暑假的閱讀活動我買到了《冰心散文集》,讓我領略到冰心奶奶非凡的文學才華,和細膩的語言。

    我非常喜歡冰心奶奶的語言,就像一場春雨滋潤著我們的心田,一縷陽光灑落在我們的心坎上。

    她優雅含蓄的語言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。

    閱讀這本書,我不僅學會了冰心奶奶的真誠的心,知道冰心奶奶還是個孩子的時候的事,也知道她在我們這個年紀的一些故事等等。

    最讓我記憶尤深的是《夢》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢》,但講的不是她夜晚做的夢,而是她的童年。

    看到冰心的奶奶寫的童年,給我的第一感覺是:好玩。沒有想到她的童年,是一個“假小子”。她竟然不喜歡像個女孩那樣生活。

    不過通過冰心奶奶的描述,我倒想裝扮成男生酷酷的。

    看呀!騎著白馬,在草原上散步,真瀟灑,有點像白馬王子呢!但很遺憾,她終究是個女孩。

    她沒有后悔過。

    靠在窗前,外面搖曳的樹枝勾起了十年前的回憶,黃昏的號角似乎在這個時候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海里,使她難以忘懷。我很喜歡她的童年,我覺得很新鮮。

    我真的想試試這種美妙的樂趣。身穿制服,佩帶軍刀,騎著白馬,要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年,我相信她更愛她寶貴的童年!

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇十一

    春,它帶著一種神奇的魔法來到了這個世界上,讓整個世界萬物復蘇,百鳥爭鳴。就連那書架也有春那神奇的魔法。我隨手拿起一本《森林報·春》,雖然已讀過了數十遍,但還是充滿了新鮮感。

    《森林報·春》是前蘇聯作家維·比安基的著作。這本書創意地采用報刊的形式,介紹了森林里動植物奇妙的“新聞”,展現了大自然的四季變化和無窮的奧秘。

    可以毫不夸張地說,許多關于大自然的奧秘,都可以在這本書里找到答案。作者將大自然的春天描寫得十分美麗、多姿多彩的。就如春天,鳥兒一展歌喉,蝴蝶舞姿優雅。

    森林是我們的朋友,我們應該好好保護它,改掉以前那樣的壞毛病,這樣,讓我們的家園就會變得更加美麗,讓空氣變得更加新鮮。由此,我呼吁大家:保護森林,多植樹,讓我們從一點一滴做起,相信明天會有嶄新的未來。

    《森林報·春》,謝謝你,在的春天能遇見你,是你讓我遇見最美的綠色!

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇十二

    朱自清是我國現代文學史上的重要人物,他的散文作品被譽為“被贊譽為中國散文史上至高的境界”與“最引人入勝的散文之一”,作品具有深刻的思想內涵,完美的語言表達和感人的情感共鳴,在當今文學界還具有深遠的影響。本文將從幾篇代表作出發,對朱自清的散文進行深入的分析與思考。

    首先,朱自清的散文作品以“清新淡雅”的風格著稱,這種風格呈現出一種典雅的藝術美感,在讀者中產生了深刻的情感共鳴。比如朱自清的《春》這篇散文,它描述了作者眼中的三月春景。散文通篇運用現場直觀的手法,通過感官的直接表現,展現出了春天生機勃勃的景象。朱自清通過嫻熟巧妙的語言表達,令人讀之心曠神怡,倍感春意盎然,彰顯出散文的獨特魅力與藝術價值。

    其次,朱自清散文的精華之處在于其獨具的思想內涵。比如《槳聲燈影里的秦淮河》一文,朱自清通過對秦淮河的生動描繪,抒發了對悠久歷史文化的懷念與珍愛之情。在散文的文字表達上,朱自清不僅富有感情色彩,更包含了對人性、對生命的思考,這些都是他散文的一大特色,令讀者不僅能體驗到朱自清散文所獨有的美感,更能從中領悟到生命的哲理。

    再次,朱自清散文的另一大特色在于其表達方式的多樣性。比如散文《荷塘月色》一文,通過以夜色和荷花為主體創造出的幽靜場景,給讀者營造出一種夢幻般的美妙氛圍。在一篇散文中,朱自清通過對月,對荷花的描寫盡情展示了他的文學才華,其語言娓娓動聽,情感真摯,一絲不茍地呈現出掀起心靈漣漪的美好畫面。這種多樣性的表達方式,更是朱自清散文深受各個階層讀者們喜歡的原因之一。

    最后,朱自清散文的精神內核體現了作家對社會人生的深刻思考。在《背影》這篇散文中,朱自清通過對父愛的感悟,揭示出父愛對于人生的引領作用,他從側面展示了生活中千萬家庭的感恩與牽掛。這種深刻的社會責任感,體現了朱自清作為一名作家的高度文學情懷和文化自信,他努力激勵讀者勇于面對人生挑戰,堅定人生信念。

    可以說,朱自清的散文作品深刻的展示了生命的美好和哲理,這種美好和哲理既來自于朱自清自身,也來源于他對生活、人生的深刻思考。朱自清的作品教會我們需要做一個有情感、有理性、有責任感、有精神高度和文化自信的人,這種人具有深入思考、審視生活的能力,也具備表現生命、傳達情感的文學才華。因此我們應該更多的閱讀朱自清的散文,走近他的文學世界,由此感悟到更深層次的生命意義以及對人生的熱愛和堅持,這也是我們進步和成長的源泉。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇十三

    看得零零散散的,導致現在看完也弄不懂書中幾個人名之間的關系。看目錄時猜想會不會和春上村樹的《1q84》一樣的敘事手法,看完才發現不是。幾個人物之間沒有像《1q84》里有什么必然的聯系。為什么安妮寶貝的書里女的要取個聽起來像男的名字,而男的名字看上去又那么女性化。貞諒的生活我真的是挑不出一點瑕疵來,對于向往自由的年輕來說。想到哪兒就到哪兒,想在那里住多久就住多久,接近自然,熟稔手工,不用為生存而活,這是多少文藝青年理想中的生活啊。可是她居然得了抑郁癥!居然要服藥!安妮寶貝筆下的女豬腳就是這么的羨煞旁人而自己不自覺還要去鉆牛角尖。蒼天啊大地,要拿她們怎么辦好呢!

    言歸正傳。書的后面點出了這本書探討的是邊緣人的內心生存狀態。我覺得這里的“邊緣人”有兩種含義。

    第一種含義,指的就是像貞諒、信得、慶長這些女子一樣的人。他們內省,敏感,沒有人際交往障礙卻又在精神上離群索居。書中的解釋是“在所置身的時代里不合時宜又一意孤行的人。他們是時代的局外人”。邊緣人的情感歸向何處,安妮寶貝展現了他們內心的處境——與時代的順從和矛盾,但也沒有給出出路,這是一種探討或者更多的是一種問尋吧。其中或多或少都找到你我內心的影子,當自己不被認同、不被理解、或者偏離大眾時,具有的困惑也可以算是邊緣人的感受。

    第二種含義,指的是現代社會的發展給傳統文化帶來的邊緣化影響。比如書中寫到的城市歧照,曾經有著鄰里間熱情富含人情味的來往,傳統節日里的個體參與所承載的存在感,現在大概都消失了。“新時代”帶給人們的是一種“貧乏”。這些被邊緣了的地方面臨一種兩難處境:是風風火火跟上新時代的步伐,還是保持原來的風貌自己走路?這兩者并不對立,但是把它們結合得很好的地方很少。尤其在旅游城市和古鎮上,顯現出更多的是弊端。

    《春宴》總體來講是不錯的,內容不空虛,忽略它那些糾結的書面表達,而且有些對人們普遍心理的書寫很真實而自然。老規矩,寫完讀后感,我要無看書評啦!看看別人的觀點和角度。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇十四

    朱自清是我國近代散文界的著名作家之一,他的散文作品以流暢、自然而蘊含深情的風格著名于世。在閱讀朱自清散文的過程中,我深深地感受到了其博大精深、飽含情感的藝術魅力,下面我將從五個方面來談談我的心得體會。

    第一段:散文清新自然,婉約流暢。

    朱自清的散文通常不需要過多的修辭手法,卻能夠渲染出詩一般的情感。一篇好的散文,若能夠實現語言和心境的反哺,語言的表達婉約流暢,易于理解,便可收到良好的閱讀效果。通過閱讀朱自清的散文,我在受到情感渲染的同時,也感受到了一種真摯、自然的寫作態度。

    第二段:散文情感深刻,內容豐富多彩。

    朱自清散文大多出自他內心的感受,他的作品常常展現出一種強烈的個人情感和對生活的真實感受。他善于借助作品來傳達一些思想與心態,并通過對一些事物的描寫和評述來表達他的看法與情感。值得一提的是,朱自清的作品涉及領域廣泛,從古文、現代文到文言文,從故事、小說到雜文、游記,其手筆熱情洋溢,傳神實在。

    第三段:散文文字簡練樸素,內涵精深廣泛。

    往往有人認為樸素易讀,深奧難懂。朱自清散文文字樸素,卻蘊含著豐富的人文內涵,富含著文化底蘊,是讀者讀過后細品才可額外收獲的。比如《背影》這篇文章,朱自清借回憶父子之情的故事,表達了對親情的深厚感情,并深刻地反思了家庭與國家之間的關系,是自清先生的代表之一。

    第四段:語言運用巧妙透徹,想象豐富多彩。

    朱自清擅長引用生動多彩的比喻,運用富有畫面感的描寫手法,以生動的語言和夸張的表達來豐富文章的形式,展現生活的豐富多彩,令讀者感受到無限的想象空間。文章中多次運用“月亮”、“牛郎織女”、“梧桐樹”等富有詩意的形象,成為朱自清散文的獨特標志,贏得了讀者的喜愛。

    第五段:散文氣質高雅,文化內涵深厚。

    在增強閱讀樂趣的同時,朱自清的散文也因為其卓越的文化內涵而被后人稱贊。散文中融合了朱自清廣博的學識,其豐富的歷史、文化、哲學等知識使作品在揭示人性、反映社會、闡述思想等方面呈現出高度的文化內蘊。

    總之,朱自清的散文藝術,以其獨具特色的情感、語言、內容等方面贏得了老一輩的喜愛與追隨,也擁有著現代人的追捧。其優雅、文雅的寫作風格,以及真實、自然的散文筆調,讓讀者不僅獲得了知識和情感上的滿足,更讓我們感受到一種自然、平和、純真的人類情感。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇十五

    在生活中,書是我不可缺少的精神食糧,友誼永不會消失。

    暑假來臨了,愛書如命的我自然也加入了“暑假書蟲”的行列,所看的每一本書都給我留下了深刻的印象。其中《時間少女春狩》最讓我難忘。書的主人公是一個小女孩,名字叫做春狩。春狩的平凡生活是在開學時改變的。春狩被選為學校廣播處的廣播員,她很興奮。可她漸漸發現在廣播處的同學都是保護“時間”的人。原來時間化作了人,所有人都要去保護他,以免被敵人占有,控制時間,讓時間不按規律運作。春狩這個普通的小女孩就是時間的最大保護者。盡管春狩很驚訝,但她還是慢慢接受了這個事實。可是,疑惑一個接一個地向春狩的大腦進攻。她發現那些人看著她時,眼里總是充滿了悲傷,臉上掛滿了憂愁,而春狩也覺得好像很久以前就認識他們了。好奇心驅使她回到一年前去探個究竟,找找這些疑惑的答案。

    這一次,春狩發現了一個大秘密,使她驚訝不已:她的確早就與保護時間的人認識了,而且還是十分要好的朋友。她與他們結識以后,為了保護時間,他們與敵人打仗,然后為了取得暫時的勝利,暫時的和平,她在戰斗中犧牲、復活、然后失去一切記憶、再重新結識。一切循環往復著。讀到這里,我不禁替那些保護者傷心,更為春狩傷心。春狩以自己的犧牲換取暫時的和平,雖然可以復活,可是也付出了代價,那就是遺失了記憶,這是多么的痛苦啊!春狩忘記了朋友,她的記憶中沒有任何與這一切有關的記憶。我想,春狩的朋友們會更加痛苦,眼睜睜地看著十分要好的,曾與自己同心協力作戰的好朋友就這樣忘記他們,把他們從記憶中抹去,不留下一點痕跡。一次又一次重復,痛苦一點又一點加深,他們會有多難過,多悲傷!只可惜,他們阻止不了這一切,只能讓一切像dvd機一樣按著重復鍵,讓一切重新播放。最后的結局令人悲傷,也仍然有一絲快樂。至少,春狩仍然能夠擁有那些朋友,并不是就此消失,永遠的遺忘他們。讀完這本書,我淚如泉涌。這本書是多么的令人傷感,而春狩不怕犧牲的精神也深深的打動了我。最使我感動的,就是春狩和她的朋友之間的友誼。

    春狩的記憶雖然消失了,但她與朋友們的友誼不會消失!我衷心地祝愿她們的友誼地久天長!

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇十六

    《荷塘月色》寫于1927年7月,是一篇寫景抒情的散文。作品通過對月下荷塘的描寫,抒寫朱自清在政治形勢劇變之后,在嚴酷現實的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的`心境,表現了朱自清對黑暗現實的不滿面情緒以及對未來美好自由生活的朦朧追求。

    《荷塘月色》起句簡潔,為排遣心中的郁悶,于是踏著月光向清靜的荷塘走去。心不寧靜是全文的情感線索,它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩,也給以后的抒情寫景創造了特定的條件。在淡淡的月光下,獨處于荷塘世界,感到是個自由的人。于是徜徉于荷塘,沉醉于月色,一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現在讀者面前。朱自清先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景,給人以總的印象,然后有層次地從上到下寫來,田田的荷葉,美如舞女的裙;荷花零星點綴,姿態萬千,如星星熠熠,似明珠乳白;微風送清香,葉動花顫,流水脈脈含情。在這幅畫里,作家不滿足于對客觀景象作靜止的摹寫,而動靜結合,形象地傳達出荷塘富有生機的風姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的,作家卻借助于景物,創造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光,傾瀉在花和葉上,如薄薄的青霧又像籠著輕紗的夢既有實寫,也有虛寫,虛中見實,貼切地表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態。為強化月光效果,朱自清著力摹寫月的投影,如有參差斑駁叢生灌木的黑影,也有彎彎的楊柳的稀疏的倩影,而這些影又像是畫在荷葉上,這里光影交錯,岸邊的樹、塘中的荷連結,著意寫月色,但處處不忘荷塘,滿塘光與影的和諧的旋律,細膩地展現了荷塘月色的令人驚異之美,使人神醉。最后寫荷塘四面,著墨較濃的是柳樹,寫下月下的情景,面對樹梢的遠山,樹縫里的燈光,以及蟬聲蛙鼓則是隨意點染,只為增加生氣,靜中有聲,濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。朱自清受用這無邊的荷香月色是片刻的,回到現實立刻又感到重壓,心里越發不平靜了。文章最后寫了朱自清遙想古代江南采蓮勝景,雖不在現實之中,然而借助聯想,使荷塘畫面擴展,更顯清新雅致,同時也表達朱自清對美好、自由生活的向往和追求。

    《荷塘月色》的藝術成就是多方面的,首先文章追求的是一種詩情畫意之美。朱自清調動一切藝術手法,著意創造一個詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風采綺麗的荷塘月色。朱自清層次有序地時而以荷塘為主景,月色為背景,動靜結合,運用鮮明的比喻,通感手法,由遠及近,從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風光。朱自清時而又以月色為主景,荷塘為背景,別出心裁地虛實為用,濃淡相宜地勾勒了整個荷塘的月夜風采。朱自清努力挖掘蘊含在大自然中的詩意,讓聲、光、色、味都透出神韻,共同點染荷塘月色綽約的風情。這樣的以景襯情,情景交融的寫法,不僅使作品富有詩情畫意,也使作品具有情趣美。

    精于構思、巧于布局,是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜,這是作品抒情線索的緣起,文章以我去觀賞荷塘為脈絡,以人物的行止為線索,全文的寫景抒情過程,都是隨著朱自清的腳步和視線的移動逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心,又適當點染周圍背景。布局上層次清晰分明,詳略得當,疏密相間,自然舒展。

    朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然。《荷塘月色》保持了這一持色。朱自清很注重語言的錘煉,且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態,表情達意。《荷塘月色》中動詞與疊字疊詞的運用,不僅準確而傳神地渲染和強化了詩情畫意,而且節奏明朗,韻律協調。富有音樂美。

    文檔為doc格式。

    朱自清散文讀書心得體會(專業17篇)篇十七

    朱自清的《荷塘月色》起句簡潔,為排遣心中的郁悶,于是踏著月光向清靜的荷塘走去。“心不寧靜”是全文的情感線索,它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩,也給以后的抒情寫景創造了特定的條件。下面是本站小編為大家收集整理的朱自清讀書。

    歡迎大家閱讀。

    讀完朱自清的各種。

    散文。

    后,我認為他寫的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小,形形色色舊時代的故事。可是,細細品味下,又可以發現隱藏在文中作者的情感,再結合時代背景,便可品味作者的意圖。

    個人認為朱自清的《春》描寫得那么美好,那么恬美,那么快樂。他將春中的“東風”,“小草”,“樹木”,“花朵”,“春雨”,“風箏”等等這些春天的景物,利用第一人稱的角度,寫出春天的蓬勃生機,活潑開朗,奮發向上,體現初春的美好。

    文章一開始便開門見山地寫出了初春時的景色,利用第一人稱的角度,感受到了初春時的快樂氣氛,又“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。”利用對春暖花開中花爭相生長的景色,將春的那種激情表現得淋漓盡致。作者對風的描寫雖少但十分形象生動,例:“像母親的手撫摸著你。”“都在微微潤濕的空氣理醞釀。”將春風中的特點一一展現在我們的面前。連春雨,作者都將其寫出一種意境美,例“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙。”“薄煙”就可以看出作者不僅抓住春雨細小的特點,還寫出了美感。

    寫完了對春景的描寫,作者又對人們在春天的活動進行描寫,“放風箏”,“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。

    最后,作者以“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去”。不僅將春天的奮發向上體現出來,更顯示了作者呼吁人們在新春之際,要各做各的一份事,不要止步不前。

    《匆匆》。

    現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

    我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾,我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成,他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情,他們的二十四小時是漫長的,充實的。

    朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

    燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

    《荷塘月色》寫于1920xx年7月,是一篇寫景抒情的散文。作品通過對月下荷塘的描寫,抒寫作者在政治形勢劇變之后,在嚴酷現實的重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的心境,表現了作者對黑暗現實的不滿面情緒以及對未來美好自由生活的朦朧追求。

    《荷塘月色》起句簡潔,為排遣心中的郁悶,于是踏著月光向清靜的荷塘走去。“心不寧靜”是全文的情感線索,它給荷塘、月色染上了不同一般的色彩,也給以后的抒情寫景創造了特定的條件。在淡淡的月光下,獨處于荷塘世界,感到是個“自由的人”。于是徜徉于荷塘,沉醉于月色,一幅美不勝收的荷塘月色畫便呈現在讀者面前。作者先鳥瞰月下曲曲折折的荷塘全景,給人以總的印象,然后有層次地從上到下寫來,田田的荷葉,美如舞女的裙;荷花零星點綴,姿態萬千,如星星熠熠,似明珠乳白;微風送清香,葉動花顫,流水脈脈含情。在這幅畫里,作家不滿足于對客觀景象作靜止的摹寫,而動靜結合,形象地傳達出荷塘富有生機的風姿。接著作家著力寫月光之美。光是難以捉摸的,作家卻借助于景物,創造出一種勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光,傾瀉在花和葉上,如“薄薄的青霧”又像“籠著輕紗的夢”既有實寫,也有虛寫,虛中見實,貼切地表現了朦朧月色下荷花飄忽的姿態。為強化月光效果,作者著力摹寫月的投影,如有“參差斑駁”叢生灌木的“黑影”,也有“彎彎的楊柳的稀疏的倩影”,而這些“影”又像是“畫在荷葉上”,這里光影交錯,岸邊的樹、塘中的荷連結,著意寫月色,但處處不忘荷塘,滿塘光與影的和-諧的旋律,細膩地展現了荷塘月色的令人驚異之美,使人神醉。最后寫荷塘四面,著墨較濃的是柳樹,寫下月下的情景,面對樹梢的遠山,樹縫里的燈光,以及蟬聲蛙鼓則是隨意點染,只為增加生氣,靜中有聲,濃淡相間地反襯了荷塘的幽靜。作者受用這無邊的荷香月色是片刻的,回到現實立刻又感到重壓,心里越發不平靜了。文章最后寫了作者遙想古代江南采蓮勝景,雖不在現實之中,然而借助聯想,使荷塘畫面擴展,更顯清新雅致,同時也表達作者對美好、自由生活的向往和追求。

    《荷塘月色》的藝術成就是多方面的,首先文章追求的是一種詩情畫意之美。作者調動一切藝術手法,著意創造一個詩意盎然、情景交融的境界。作品中滿貯詩意的是風采綺麗的荷塘月色。作者層次有序地時而以荷塘為主景,月色為背景,動靜結合,運用鮮明的比喻,通感手法,由遠及近,從里及外地描繪了月光下荷塘的無邊風光。作者時而又以月色為主景,荷塘為背景,別出心裁地虛實為用,濃淡相宜地勾勒了整個荷塘的月夜風采。作者努力挖掘蘊含在大自然中的詩意,讓聲、光、色、味都透出神韻,共同點染荷塘月色綽約的風情。這樣的以景襯情,情景交融的寫法,不僅使作品富有詩情畫意,也使作品具有情趣美。

    精于構思、巧于布局,是《荷塘月色》又一顯著特色。作品開頭寫心情頗不寧靜,這是作品抒情線索的緣起,文章以“我”去觀賞荷塘為脈絡,以人物的行止為線索,全文的寫景抒情過程,都是隨著作者的腳步和視線的移動逐步深化的。行文中以荷塘、月色為中心,又適當點染周圍背景。布局上層次清晰分明,詳略得當,疏密相間,自然舒展。

    朱自清散文的語言典雅清麗、新穎自然。《荷塘月色》保持了這一持色。朱自清很注重語言的錘煉,且以輕筆淡彩的口語來繪神狀態,表情達意。《荷塘月色》中動詞與疊字疊詞的運用,不僅準確而傳神地渲染和強化了詩情畫意,而且節奏明朗,韻律協調。富有音樂美。

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