通過寫讀后感,我們可以把自己的思考和感受與他人分享,也可以培養(yǎng)自己的表達(dá)和思考能力。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些幫助和指導(dǎo)。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇一
“禿鶴在校園里東頭西頭的找著阿恕:‘我的帽子,我的帽子……’腳步越來越慢,越來越小,眼睛里已有了眼淚。”我最近在閱讀《草房子》這本書,其中兩個(gè)“越來越……”讓我感觸最深,感受到了人物當(dāng)時(shí)的無助。
《草房子》是著名作家曹文軒的作品,講述了孩子們的童年生活和成長歷程,里面?zhèn)€個(gè)生動(dòng)的故事扣人心弦,讓我很有體會(huì),回想起了小時(shí)候的事情。
禿鶴與桑桑是故事的主人公,他們都住在油麻地。禿鶴是個(gè)禿子,他原本叫陸鶴,然而開始他并不在意別人叫他禿鶴并要摸摸他那光滑的頭。可是后來禿鶴后來知道了,他的頭別人很想摸,就把自己的頭當(dāng)成寶貝,不給別人摸了。因?yàn)樗念^“絕無絲瘢痕,光滑的那么均勻,陽光下這顆腦袋像打了蠟般的亮,讓他的同學(xué)們無端的想起夜里它也會(huì)亮的”。因?yàn)檫@個(gè)還鬧出了事來呢,天,油麻地的賣肉老板看禿鶴眼饞他的肉,就對(duì)禿鶴說給他塊肉,讓他摸摸禿鶴的頭,沒想到禿鶴火冒三丈,把肉摔在地上就走了。
后來,禿鶴參加了學(xué)校的文藝演出,獲得了大家致好評(píng),于是他決定向人們展示自我,并說:“我本來就是個(gè)禿子,沒必要瞞人!”這讓我想起生活中的.些人,生活也有困難,但還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們也要像他們樣樂觀面對(duì)困難!
而作者對(duì)桑桑的描寫格外生動(dòng),句“桑桑就是桑桑,并不是因?yàn)樯IJ切iL的兒子,而僅僅只是因?yàn)樯I>褪巧I!!笨坍嬃松I*?dú)特的性格,讓我覺得他與別的孩子與眾不同。
最讓我覺得好玩的是桑桑做的些奇特的事情。比如他想到了自己有個(gè)好住處,而他的鴿子們卻沒有,就決定給他們做個(gè)鴿籠。他和朋友們把家里的碗柜敲敲打打了好陣兒,才做出了個(gè)“鴿子樓房”,真是異想天開!他居然還自己被自己感動(dòng)了,小孩子的天真躍然紙上。我由此感受到小孩子的可愛和天真,同時(shí)也知道了桑桑這個(gè)可愛的孩子經(jīng)常做出出人意料的古怪行為。
《草房子》通過描寫人物的困苦歷程,在我的心靈上留下深刻的印記,讓我感受到充實(shí),變得堅(jiān)強(qiáng)!
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇二
金色的草房子,苦澀的艾葉,靜靜的小河,望無際的蘆葦。這是油麻地。那里住著群可愛的孩子:調(diào)皮乖巧的桑葚、禿頂?shù)奶J鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和柔弱文靜的紙?jiān)?..這些都出自曹伯伯的純情小說《草房子》。
《草房子》記錄了個(gè)男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。講個(gè)又個(gè)催人淚下的故事。每讀個(gè)故事,我都感受到種震撼的力量。善良、尊嚴(yán)、堅(jiān)韌...這些都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。
最鼓舞人心的故事是秦奶奶。她是書中最固執(zhí)的人。她在油麻地住了幾十年,房子在小學(xué)西北角,是學(xué)校的污點(diǎn)。學(xué)校用了十幾年才把她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝搜劾铮莻€(gè)可惡的老太婆,總是破壞學(xué)校。然而,有年春天,她冒著生命危險(xiǎn)救了溺水的jojo。在油麻地百姓的悉心照料下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她的身上發(fā)生了巨大的變化:她自動(dòng)離開了校園,用拐杖趕走了闖入校園的鴨子,用拐杖關(guān)上了她夠不到的窗戶...最后她為了學(xué)校里的個(gè)南瓜不小心掉進(jìn)了水里,永遠(yuǎn)的離開了。感動(dòng)之余,不禁想。是什么讓她變化這么大?是什么讓她為了個(gè)南瓜而忽略了波光粼粼的河流?是什么讓她在暮年煥發(fā)出人性的光芒?是愛!是油麻地人的淳樸,是他們對(duì)她的.純粹的愛。也是她感恩的心。關(guān)愛、質(zhì)樸、感恩,寫下了秦奶奶完美的最后筆。
書中我最佩服的是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭。生長在高大富庶的紅門。夜之間,他的家庭變得貧如洗,他不得不輟學(xué)在家,在那里他的學(xué)業(yè)名列前茅,讓父親喂鴨子,希望次又次地破滅。但他直生活在蜜罐里,在苦難面前表現(xiàn)出額外的勇氣和力量。他沒有放棄生活,毅然扛起家庭的重?fù)?dān),在校門口擺攤,讓大家看到他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣砼c優(yōu)雅告訴我們,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草屋》迷住了我,蕩漾著整部作品的悲憫,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性之美,讓我敬佩到極致的美。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇三
《草房子》是本兒童讀物,描寫的是讓主人公桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。
桑桑是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事數(shù)不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”等等。他還富有正義感,有段時(shí)間紙?jiān)律险n總是遲到,桑桑很好奇。就到紙?jiān)律蠈W(xué)的路上探個(gè)究竟,沒想到紙?jiān)率潜粋}板小學(xué)幾個(gè)高年級(jí)男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出副真的要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動(dòng)彈,然后趁機(jī)和紙?jiān)绿幼吡恕>瓦@樣桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個(gè)男生。
美的力量不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
禿鶴本名叫陸鶴,但因?yàn)閺男【投d頂所以叫禿鶴。禿鶴常常被人戲弄,十分苦惱、孤獨(dú),常常坐在河邊哭泣,想辦法掩蓋自己的缺點(diǎn)。但他卻從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的.承擔(dān)了學(xué)校匯演里面的禿頭連長的角色,并出色的完成了任務(wù),讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有尊重自己才是最好的解藥。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地里最有錢的家,生活在高大闊氣的紅門里,但僅在夜之間,他的父親就病了,他不得不輟學(xué)和父親起去大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,鴨子又不小心吃了別人家的魚苗,鴨子全都被扣留了,他們的希望又次破滅了。杜小康用他自己稚嫩的肩頭毅然挑起了家里的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。
而紙?jiān)率莻€(gè)文靜、善良的小姑娘。她字寫的好,學(xué)習(xí)也好,也很乖,所以大家都喜歡她。紙?jiān)聫男【蜎]爸沒媽,直和奶奶相依為命。紙?jiān)碌膬?yōu)點(diǎn)那么多但她卻點(diǎn)也不驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從《草房子》這本書中我明白了人生會(huì)遇到許多的困難和不如意,只有在困難中不斷成長,不斷地勇往直前,困難總會(huì)克服的。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇四
“嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一,二八五六,二八五六七……”稚嫩的童聲回蕩在耳邊,孩子們的笑顏如同春光一般燦爛。他們是曹文軒的《草房子》里的人物:桑桑、紙?jiān)隆⒍d鶴和他們的一群同學(xué)。
其中,最令我感動(dòng)的是,當(dāng)桑桑只有11歲時(shí),得了一種怪病:脖子上長了一個(gè)隆起的腫塊,不時(shí)會(huì)有一陣針扎般的疼痛。為了治好兒子的病,爸爸桑喬丟下自己熱愛的工作,天天帶著桑桑不辭勞苦四處求醫(yī)。可許多醫(yī)生都不會(huì)治這種病,桑喬快要崩潰了。可一想到桑桑,他不得不堅(jiān)強(qiáng)起來,強(qiáng)作笑顏面對(duì)孩子。功夫不負(fù)有心人,他們終于找到了救命的良藥。藥雖苦,但對(duì)于桑桑來說,那是甜的味道。經(jīng)過大家的努力和關(guān)心,桑桑的病終于好了。桑喬,的確是一個(gè)好父親,一個(gè)偉大的父親。在天底下,和我們最親的,莫過于自己的父母。我敢說,桑桑的病,正是被那偉大的父愛所治好的。
這使我想起了自己的故事。記得在二年級(jí)期末考試前一周的一個(gè)晚上,我突然發(fā)高燒,全身沒力,并且燒得很厲害,可把媽媽嚇壞了。媽媽見我這么難受,執(zhí)意要帶我去看醫(yī)生。汽車在馬路上疾馳,很快就到了醫(yī)院。媽媽背著我跑到急診室,醫(yī)生給我量了體溫,哇,39度!醫(yī)生讓我馬上去打針,我最怕打針了!“別怕,不疼的,媽媽在你身邊。”在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我扎了一針,破天荒的,沒哭。回到家后,我早早地睡了。后來我才知道,那一夜,媽媽沒合過眼,一會(huì)兒幫我蓋被子,一會(huì)兒幫我量體溫……在媽媽的照顧下,我很快康復(fù)了。那次期末考試,我得了全年級(jí)第一。媽媽笑了。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇五
今年暑假,按照老師的要求,媽媽在百忙中抽空帶我去新華書店買了一本“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系;”之一《草房子》。
我讀了《草房子》之后,深深的感受到:我為我是一個(gè)東莞人,我為我是建設(shè)小學(xué)的一名學(xué)生而感到驕傲與自豪!因?yàn)槲覀儢|莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智,以“敢為天下先”的膽識(shí),大膽的改革開放創(chuàng)辦“三來一補(bǔ)”企業(yè),搞活了經(jīng)濟(jì),家家戶戶都過上了幸福的好日子。就那我家來說吧,拆了舊房子,建新房子,住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū);每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游,飽覽各地風(fēng)光,增長了不少知識(shí)。
我能在建設(shè)小學(xué)上學(xué),感到非常榮幸!整個(gè)校園造型很優(yōu)美,環(huán)境很清新,設(shè)施很齊全,難怪她能夠榮獲“廣東省一級(jí)學(xué)校”。更重要的是學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)生非常關(guān)心,非常愛護(hù),非常耐心的教育我們,使我們懂得做人的道理。
我們一天天地長大,我相信:我們的明天會(huì)更加美好!因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ),我們的老師為我們傳授了開擴(kuò)美好未來的過硬本`另。只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)一致,不團(tuán)的努力奮斗,我們的明天更美好!
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇六
每個(gè)人的記憶都是美的,如曹文軒在筆下描述的,那些支離破碎的回憶中美的東西有太多:喜悅是美,憂傷是美,歡聚是美,離別也是美。
那里的每顆沙粒,每個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)人物都是可以進(jìn)入文學(xué)世界的。在喧囂的都市里,在個(gè)近傍晚的下午,讀讀《草房子》,想想鄉(xiāng)野純凈的天下:微風(fēng)卷著荷葉,又把香氣吹得四散。懵懂的少年?duì)恐L長的風(fēng)箏線,奔跑在輪碩大的紅日里,美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去,情感依舊鮮活。現(xiàn)今每每讀起《草房子》,心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤,那么暖,那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷:校園是金色的草房子,風(fēng)吹過會(huì)有金屬的聲響:油麻地樸實(shí)的守地老人,和那落在竹叢與艾地的野花:渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝,自行車吱呀吱呀地行過曬稻場(chǎng)正搭建的戲臺(tái)……在主人公桑桑并不連貫的記憶里,似乎記得最多的.只有這些了。
在桑桑得病的日子里,有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐,緩緩溢出藥香,無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來,桑橋四處尋訪名醫(yī),幾經(jīng)挫折,終于把桑桑得病治好了。然而,切也在冥冥之中變了。紙?jiān)潞屠仙俗吡耍亓斯世锝?杜小康家出了變故,紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走,桑桑離開了……油麻地變了,似乎又沒變,命運(yùn)繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過,又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙?jiān)氯绠嫞判】等缭姡?xì)馬和禿鶴也懷著少年獨(dú)有的美好的夢(mèng),桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。
場(chǎng)歡聚,終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠(yuǎn),向自己的人生。
最后,那艘大船載著他們遠(yuǎn)去。那定是個(gè)很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方吧,我想。
但,但請(qǐng)那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊,定要記住這段年華,這段最美的少年時(shí)光,記住那個(gè)落日曾輝煌過的夏天。
因?yàn)椤傆刑煳覀儠?huì)再次相遇,暢談從前。仿佛不曾離開,不曾改變。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇七
“父愛是座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛是片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道。”讀了曹文軒叔叔的長篇純美小說《草房子》,我不由地想起了這首小詩。
《草房子》主要講男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。調(diào)皮的桑桑、樂觀的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、清純的紙?jiān)隆⑿㈨樀募?xì)馬。無疑是本書的'焦點(diǎn)。
其中《藥寮》章深深地打動(dòng)了我。得知桑桑得了絕癥,桑喬次又次地?fù)崦焖袃鹤拥男∧_;為了治好兒子的病,桑喬丟下工作,領(lǐng)著桑桑滿世界地尋醫(yī)問藥,在幾天時(shí)間里面,就踏破雙鞋底。在切努力都白費(fèi)后,桑喬猛然想起兒子曾有打獵的欲望,他不再在乎人們知道他從前是個(gè)低賤的獵人,毅然取下槍,在眾人的目光中坦然地帶著桑桑去打獵。當(dāng)他看到兒子抓著打下的野雞,高興得幾乎發(fā)狂的樣子,兩眼頓時(shí)濕潤了。個(gè)動(dòng)作,句問候,滴眼淚,都是父親對(duì)兒子無聲的愛!文中的桑喬讓我想起了我的爸爸。
有次,媽媽因單位臨時(shí)有事不能回家,于是讓爸爸回家給我做飯。那天,爸爸氣喘吁吁地趕回來,累得大汗淋漓,他拉了拉領(lǐng)帶透了口氣,笑著問:“兒子,餓壞了吧?”我絲毫不領(lǐng)情,皺著眉頭,沒好氣地問:“怎么回來得這么晚?我都等了多長時(shí)間了?你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”這些爸爸似乎早已預(yù)料到了,他不但不生氣還開玩笑地說:“哈哈!我的寶貝兒子定是餓昏頭了。等著,我給你做好吃的。”我氣呼呼地“哼”了聲,跟爸爸賭起氣來。爸爸不再說什么,埋頭默默地做起飯來。多少年過去了,世事如煙,但父親忙碌的身影,溫馨的笑臉,卻像大浪淘過的金子,燦燦地沉淀下來,晶瑩閃爍,照亮我的人生。
古有黃香溫習(xí)、王祥臥冰求鯉、吳猛恣蚊飽血、楊香扼虎救父。作為備受呵護(hù)的新代,我們應(yīng)該怎么做呢?珍惜擁有,好好學(xué)習(xí),懂得感恩,孝敬父母,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再憂傷地哼唱起那首《時(shí)間都去哪兒了》。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇八
最近我看了著名作家——曹文軒寫的一本書,名叫《草房子》。這本書主要講的不是用茅草做的那一座房子,而是講主人公桑桑的童年經(jīng)歷。
看到了桑桑的故事,我想起來了生活中的自己。我也是一個(gè)比較頑皮的孩子,我也常常和我媽媽開玩笑,那可是說上三天三夜都說不完啊!最好笑的還是那一次,有一天我從英語班放學(xué)回來,因?yàn)槲覀冇⒄Z班樓下有一個(gè)用積分換東西的柜子,我想了想:我要給媽媽一個(gè)大“驚喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分積分換了一個(gè)栩栩如生的小蟑螂。回到家里,我把“小強(qiáng)”放到了媽媽的梳妝臺(tái)上。這時(shí)媽媽說:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家。”我去,我要去。“媽媽走了過來,正準(zhǔn)備梳頭,卻大叫一聲:”啊,有蟑螂!“然后一溜煙兒的跑到床上,說:”你別把那東西拿過來,你快扔掉!“我把蟑螂拿到媽媽面前,說:”這是假的呀!哈哈哈哈哈……“”
你這孩子。“”不是去超市嗎,快走吧。“我趕緊轉(zhuǎn)移話題。”好吧,這次就算了,下不為例,否則,你懂的。“謝謝媽媽”。
每個(gè)孩子都有頑皮的`一面,可書中的桑桑比任何一個(gè)孩子都頑皮。我覺得頑皮是孩子的天性,家長們不要以為頑皮就是不聽話,其實(shí)大人們也是從這樣的童年過來的。這本書讓你哭,讓你笑,有興趣的同學(xué),也來看看吧!
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇九
在這個(gè)暑假,我讀了一本書,叫《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習(xí)慣,調(diào)皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長,桑桑脖子上長了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒用,他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過,后來別人告訴有一個(gè)人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個(gè)老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個(gè)大孩子了,即將上中學(xué)的他也即將離開這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子.....
這篇小說把油麻地的風(fēng)景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們......一切的一切都是那么的質(zhì)樸,那么的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉(xiāng),雖然沒有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實(shí),多了份幸福。
看完這本小說,我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍........
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇十
這個(gè)寒假,我讀了許多書,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。
文弱聰慧的紙?jiān)隆⑿⌒∧昙o(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對(duì)他們的描寫,總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩希芸吹浆F(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。
當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!!!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!
《草房子》這本書寫得非常好,尤其是對(duì)景物和人物的描繪,細(xì)膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇十一
我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》之后,從心底不由自主地發(fā)出種震撼,這種震撼不可以用任何個(gè)詞來代替,因?yàn)樗撕芏鄰?fù)雜的東西。
陸鶴,他是個(gè)長著光腦袋的孩子,所以人們都叫他禿鶴,但是為此陸鶴并沒有傷心、難過,因?yàn)樗嘈抛约簳?huì)給人們展現(xiàn)出另個(gè)他,因此他憑著自信與勇氣讓所有人對(duì)他刮目相看。
我們的生活中或許有很多這種的人,但是這些人中有的人卻沒有像陸鶴樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,反而他們面對(duì)自己的缺點(diǎn)之后會(huì)退縮,沒有勇氣去戰(zhàn)勝它們,如果這件事情換作是我,我可能也沒有這種勇氣去挑戰(zhàn)自己。所以禿鶴的這種精神令我欽佩。
紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,她沒有爸爸媽媽。只有個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的慈祥奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,她才露出絲微笑。
善解人意的她話不多,卻總能幫助別人,她的個(gè)眼神就可以讓桑桑改掉他的壞毛病,做個(gè)好孩子,她的句話就可以讓全班所有人都服從她。因?yàn)樗莻€(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,個(gè)樂于助人的女孩。我們不要認(rèn)為內(nèi)向是個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞也是最可愛的。
接下來就該介紹我們的小主人公桑桑了。桑桑是個(gè)愛幻想的孩子,又是個(gè)有愛心的孩子。當(dāng)所有人都不去和南蠻子細(xì)馬玩耍時(shí),他卻跑到他的身邊去安慰他;當(dāng)所有人都責(zé)罵無知的細(xì)馬時(shí),他便擋在細(xì)馬的前面替他打抱不平;當(dāng)所有人都嘲笑細(xì)馬的口音時(shí),他就不顧切的說他們,罵他們......
這些都說明桑桑是個(gè)很好的孩子,他所有的舉動(dòng)都是善意的,盡管他也有些缺點(diǎn),但是所有人都不會(huì)是十全十美的',所以桑桑他自己已經(jīng)努力了,已經(jīng)不再是個(gè)頑皮的小不點(diǎn),他可以幫父母做很多事情,以及幫助他的好朋友小鴿子逃脫其他動(dòng)物的手掌心,另外他還有許多的優(yōu)點(diǎn):那就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂于助人、細(xì)心......等等。
這本書背后的封皮上寫了這樣句話:“美的力量絕不亞于思想的力量。個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”作者用自己的人生感悟和濃濃的懷舊情結(jié)釀制出來的美,深深地感動(dòng)著我。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇十二
我看過許多本書比如說千零夜,安徒生童話,歷史故事,草房子等。其中,這部《草房子》是讓我最深刻的。
其中,最讓我深刻的是細(xì)馬,列如:他不懂油麻地的口音,但為了學(xué)習(xí),很賣力的想把他讀好,暴出青筋,滿臉通紅,鼻子汗珠;邱二媽生病了,細(xì)馬賣掉了所有的羊,想把她送進(jìn)縣城醫(yī)院治療……邱二媽這樣對(duì)他,他出錢讓她診治。
我決得細(xì)馬是個(gè)有主意的家伙,從他做事認(rèn)真可以看出來,我也要向他好好學(xué)習(xí),不過要先把學(xué)習(xí)搞好細(xì)馬似乎對(duì)學(xué)習(xí)好象不感興趣,他是如何做到的呢?喔,我知道了,還需要十足的耐心和精確的打算(當(dāng)然孝心也要)。在這個(gè)寒假里,我看過很多的書,但是我最喜歡的書是《草房子》了,因?yàn)檫@本書的主人公桑桑打動(dòng)了我。作品寫了桑桑的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了連串看似尋常,但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。崔暮老人最后瞬間所閃耀的人格光彩、在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……,這切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。除了主人公桑桑,我還喜歡《草房子》里的文章是:紅門,讀完紅門,我的體會(huì)是,杜小康非常大方,不小氣,點(diǎn)都不像我,而我和他相比較,我差太多了,看來我得改改自己的毛病了。有次,桑桑和杜小康玩火,最后老師問是誰玩火的時(shí)候,杜小康承認(rèn)了自己玩過火,不過始終沒有把桑桑招出來,所以我覺得杜小康的人品非常的`好。
開始雖然杜小康家里是很富有的,但是后來由于次意外,導(dǎo)致他們家變窮了,但是杜小康還是直個(gè)人在賺錢,來還他家的債,因?yàn)樗母赣H生病了,不能再賺錢。想想現(xiàn)在的我們,家境都比較好,但是我們不珍惜爸爸媽媽的錢,所以我們和杜小康相比真是慚愧了。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇十三
今年暑假,我閱讀了《草房子》這本書。書的作者是曹文軒,這本書主要講了桑桑在他的學(xué)校發(fā)生的事情。桑桑讀四年級(jí),大約十歲,他是當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長的兒子。
讓我感觸最深的是“紅門"那章。有天班里來了位新同學(xué),他叫杜小康。他家是開商店的,家里比較有錢,天天穿著干凈、漂亮的衣服。他還有輛單車。你可知道?當(dāng)時(shí)整個(gè)村里只有他個(gè)人有單車。他經(jīng)常在桑桑的面前,擺出副很了不起的樣子,很瞧不起桑桑。因此桑桑就對(duì)杜小康起了嫉妒之心,有機(jī)會(huì)就打擊他。我認(rèn)為他們都有做得不對(duì)的地方。杜小康不應(yīng)該在別人前炫耀自己很富有。《弟子規(guī)》云:“衣貴潔,不貴華。上循分,下稱家。”桑桑也是,不要看見別人比自己好就妒忌對(duì)方。《弟子規(guī)》云:“或衣服,或飲食。不如人,勿生戚。”
這本書中還講到這么件事。有天,桑桑班里來了位同學(xué),他叫郄馬,是個(gè)身材高大的同學(xué)。他來自外地,所以上課回答問題的時(shí)候,有很多人聽不懂他的口音,還有很多人笑話他。漸漸地,他的自尊心受到了傷害,所以后來不敢去上學(xué)了。他爸爸媽媽因?yàn)樗桓胰ド蠈W(xué),很生氣。所以就讓他放羊去。他常把羊趕到路上,只要有同學(xué)從那條路路過,就要和同學(xué)打架。有些大膽的同學(xué)。有些。力氣大,高個(gè)子同學(xué)就敢從那邊走。但是起碼還是照樣跟他們打了起來。起碼抓起塊磚。就想往。他讓你扔過去。他們知道。抓起鉆要扔。很多人都會(huì)。就沒有多少人。起碼也不是那么感覺。但他最后還是扔出去了。從個(gè)高個(gè)子的'。耳邊飛過。他們立刻就逃跑了。系馬跟著追了過去。他跟桑桑。玩在起。對(duì),桑桑很溫柔。對(duì)其他人就很暴躁。那是因?yàn)橹挥须p雙愿意跟他起玩。通過這件事我明白了,要對(duì)那些有缺點(diǎn)的人,或者天生缺陷的人,要有更多的關(guān)愛。不應(yīng)該嘲笑,會(huì)讓他產(chǎn)生心理陰影。
書中的主人公桑桑,他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)愛他人,愛幫助他人。但他的缺點(diǎn)是會(huì)嫉妒別人。
我希望同學(xué)們也能多讀課外書,理解它的含義,讓生活變得更有情趣。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇十四
草房子是作家曹文軒的作品,這個(gè)故事發(fā)生在油麻地,通過對(duì)主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終生難忘的六年小學(xué)生活的描寫,講述了五個(gè)孩子和老師蔣輪、白雀關(guān)系的糾纏,以及孩子們夾雜著痛苦和歡樂的成長經(jīng)歷。他們逐漸從開始的天真、善良成長為成熟、懂事的少年。
“是不是所有的.人,都是在這串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的?對(duì),正如在這六年,桑桑親眼目睹或直接參與了連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后瞬間閃耀的人格光彩……”
我非常喜歡這句話,也讓我陷入了沉思,生活在當(dāng)今時(shí)代下的每個(gè)人不也如此!我們現(xiàn)在也正值小學(xué)生涯,雖然生活在城市里,物質(zhì)條件比油麻地好了很多,但是我們也有我們的沉重,我們每天除了上學(xué),放學(xué)后還要不停的輾轉(zhuǎn)在各個(gè)興趣班上,努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展;要想輕松地應(yīng)對(duì)各科考試,我們必須在平時(shí)付出很多的努力才能換來。我熱愛足球,在球場(chǎng)上盡情地奔跑使我歡樂,對(duì)次次贏得比賽充滿渴望,但是我們往往也會(huì)在踢球中受傷,會(huì)有贏有輸,每每輸了比賽,總是會(huì)讓人失落而傷心。以前我總是不能理解,對(duì)輸贏太過計(jì)較,總是耿耿于懷。看完《草房子》,讓我忽然明白了,正是生活中有成功,也有失敗;有歡樂,也有悲傷;有輕松,也有沉重……正是生活中的這種種酸甜苦辣,才讓我們得以不斷成長。
寒假,我參加了學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練,每天早上當(dāng)別人還在睡懶覺時(shí),我們已經(jīng)起床開始訓(xùn)練了,過程的滋味是很苦的,經(jīng)常汗水夾雜著淚水流進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。馬上就要迎來運(yùn)動(dòng)會(huì),我希望我們的努力能換來成功的甜,但是我相信我現(xiàn)在也能接受可能出現(xiàn)的種種困難和意外,因?yàn)椤恫莘孔印返男≈魅斯珎兘o了我榜樣的力量,因?yàn)槲依斫饬诉@世間最美好的滋味,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
《草房子》告訴我們,每個(gè)人的生都不是帆風(fēng)順的,但是我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的熱愛,保持積極的人生態(tài)度。成長中,有酸有甜,有苦有澀,有辣有咸……正是這百般滋味調(diào)弄著我們的成長,使我們的成長時(shí)光迷人醇香。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇十五
苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了場(chǎng)看似平靜卻催人淚下牽動(dòng)人心的故事。在那里生活著群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔(dān)當(dāng),坦然地面對(duì)困難;禿鶴自尊心極強(qiáng);紙?jiān)录惹寮冇稚屏?.....在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個(gè)油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。
但這切全都因?yàn)楦赣H的次進(jìn)貨而化為烏有,父親也因此病不起,為了給父親治病,他被迫輟學(xué),油麻地的紅門永遠(yuǎn)關(guān)上了,但是他父親不甘心生的心血這樣煙消云散,在他能走路時(shí)就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時(shí)杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個(gè)孩子能像他樣真正熱愛學(xué)習(xí)呢?在漫長的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經(jīng)歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨(dú),時(shí)常在晚上夢(mèng)見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費(fèi)了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。
門口擺地?cái)倎砭S持生計(jì),他把這個(gè)想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。個(gè)星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學(xué)校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他直堅(jiān)持著。在冬天的第場(chǎng)雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的。”
人生難免會(huì)有大起大落,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們不能放棄,只要堅(jiān)持,定會(huì)戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們成功時(shí)也不要忘記苦難給我們的帶來的財(cái)富。
草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇十六
《草房子》這本書是媽媽在寒假時(shí)去書店給我買的。我剛把第一章看完,就有點(diǎn)迫不及待地想看第二章。我看得廢寢忘食,經(jīng)過兩天的戰(zhàn)斗,終于看完了。這時(shí)心中也涌現(xiàn)出許多感想。
首先,我向大家介紹本書中的重要人物:
桑桑——油麻地校長桑麻的兒子
桑喬——桑桑的爸爸
蔣一輪溫幼菊——油麻地小學(xué)教師
紙?jiān)拢⑺。判】担扂Q——桑桑的同學(xué)
白雀——蔣一輪的戀人。
這些催人淚下的故事都發(fā)生在60年代初,在一個(gè)極其貧窮的地方。書中的男主人公桑桑在油麻地度過了他小學(xué)六年的生活。這六年中,他用那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛看到了似乎平常但又感動(dòng)人心的故事,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與憂雅,大人們之間撲朔迷離有充滿詩情畫意的情感糾葛......
在這本書中,我最喜歡的故事便是第四章《艾地》。講述了油麻地西北角上有一座草屋,里面住著善良的秦大奶奶,她經(jīng)常坐在操場(chǎng)上看同學(xué)們嬉戲玩耍,這些孩子卻有意回避她。因?yàn)槟切┖⒆勇犓麄兊膵寢屨f,這個(gè)秦大奶奶非常兇,盡量離她遠(yuǎn)一些。但是有一件事改變了他們的看法。那日下午,秦大奶奶從市場(chǎng)上回來,聽見河里的喬喬大聲喊救命,秦大奶奶忘了自己不會(huì)游泳,直接跳到河里去,奮不顧身地抓住喬喬的手,喬喬被救了上來,而秦大奶奶卻永遠(yuǎn)醒不過來了。油麻地小學(xué)校長桑喬為她舉辦了隆重的葬禮。
“美得力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都有可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”這句話是本書的作者曹文懸說的。是啊,讓我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的美,當(dāng)美得力量凝聚起來,便成了愛。
《小狗的房子》讀后感
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草房子讀后感小學(xué)(模板17篇)篇十七
主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大,為一塊地努力拼搏了十幾年,終于得到了這塊地。但沒過多久政府要在這蓋一所學(xué)校,這可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十幾年的一塊地呀。他當(dāng)然不會(huì)走開,于是在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校與秦大奶奶的“大戰(zhàn)”這樣的開始了。但最好秦大奶奶就了一個(gè)上二年級(jí)的小姑娘后秦大奶奶得到了眾人的尊重,在這的同時(shí)秦大奶奶也不把他的“雞鴨戰(zhàn)士”放養(yǎng)在校園內(nèi),漸漸的秦大奶奶去世了。
《草房子》讓我懂得什么叫美,美的力量。